班主任谈心活动工作总结范文

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班主任工作总结范文(优秀模板7篇)

班主任工作总结范文（优秀模板7篇）班主任工作总结范文第1篇一、本学期常规工作的总结：能尽职尽责地完成班主任的工作，不过在有些时候，出于对自己身体健康的考虑和保护，没有以前做班主任那么玩命了。

可能我更多地愿意去琢磨：怎么用更有实效的方法、更少次数的宣讲式的教育来管理班级，愿意更多关注对干部能力的培养。

而且我日益觉得，现在的孩子(尤其是能力有限的孩子)，生存环境也挺惨的，对他们的要求也得从长远考虑，他们本不是那事事能做好的料，大的方面严一点(如品德、价值观、学习态度)相应的就得在一些小地方宽松些。

再有一个很重要的原因，就是汲取上届3班的教训，时时刻刻勒得太紧，到最后中考时反而没有了冲刺的力气和空间，好像也得不偿失。

二、本学期科研课题的情况总结：本学期自己制定的课题是：如何激励小语种班的学生对自己有更高的要求，不仅满足于通过中考。

经过一个学期的尝试，有如下体会。

有点用的方法上不了台面，上得了台面的方法几乎没用。

1、所谓没太大用的方法：(并非一点用没有，但只能触动小部分人，而且当时的激动，持续时间并不长久)①、从学习目的的角度，让他们为自己而学、为高中打下一个扎实的基础而学。

告诉他们目光要放远些，不要放在中考，中考你们占了点便宜;但高考时，虽然政策尚不确定，但很有可能，你们面临的竞争压力更大，所以应目光放远一些，走在事情的前面，打有准备之仗。

②、从情感的角度，让他们感恩父母、老师的付出，能够怀着感恩之心学习。

③、从社会责任的角度，告诉他们中华民族的伟大复兴要靠他们这代人，要有社会责任感，作为学生，爱国的表现就是刻苦学习。

这个观点在地震之后讲了几次，还算有用，估计正常情况下会等于没说。

2、本学期尝试的有点儿用的方法：①、善意的谎言：指的是从开学初就告诉学生，你们要想上本校高中，必须达到咱们学校高中录取的最低分数线，由于大家学的是小语种，一旦失利很难上其它的普高，所以学校会酌情(依据你平时的表现、学习的习惯、思想道德水平等综合测评)通融一些，这使你比普通英语班的同学有了点优势，但绝对不是很明显的，所以平时每一天的表现都很重要。

班主任工作总结范文(7篇)

班主任工作总结范文(7篇)一个班，关起门来就是一个大家庭。

如果，这个大家庭中的每一个同学都如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着、照顾着、鼓舞着，那么他便是温馨的，温暖的,而班主任就是这个家的组建者。

所以说小学班主任的事务是繁琐杂乱的，如果毫无头绪，工作将失去条理和计划。

放手让学生当主人的思想是对的，但如果完全放手，班级这艘巨轮将找不到航线。

而对于刚踏上工作岗位不久的新老师来说，又是一种说不出的滋味，酸、甜、苦、辣，杂味齐全。

回首一学期的工作，有成绩亦有不足，现做一总结，以便积累经验，改正缺点。

一、关心孩子爱是无声的语言，是教师沟通学生思想和感情最有效的手段，想要管理好班级，必须关心、了解每一位学生。

低年级的孩子对老师特别热情，经常会围着老师转，我也会把孩子叫到身边，和他们聊聊天：告诉他们这几天天气冷，要多穿衣服，防止感冒；问问他们这漂亮衣服是谁买的等等；还告诉他们这几天进步了！今天和同学吵架是不应该的……在这种轻松的聊天氛围下，把握好时机的，自然而然地提出对他们的一些要求，会收到很好的效果。

二、表扬孩子对于一年级的孩子来说，表扬的效果是非常好的。

平时，我会在跟他们聊天的时候告诉他们：“你又进步了”，“你的字越写越漂亮了”；课堂上经常对他们说：“你真棒”！“你学得真快”！“你说的真好”！……当我和家长交流时，经常听他们说起，孩子们回家说老师又表扬他什么了，又奖励了他几颗小红心，一脸兴奋，然后那几天在家表现就会特别好。

三、重视培养孩子们的行为惯各种惯的养成是形成良好班风班貌的基础，一年级则是良好惯养成的最初时期。

我觉得培养良好的惯关键是要培养学生的惯意识，使他们做到老师在与不在一个样。

如果一个班级形成了良好的班风，学生会在各方面得到提升。

对于这一点，我正在努力中。

如根据一年级孩子的特点，采用各种比赛来巩固学生的良好惯。

四、加强与家长间的交流家庭教育和学校教育是密不可分的，尤其是班主任工作，更加需要家长的理解和支持。

中学班主任工作总结范文(精选5篇)

中学班主任工作总结范文（精选5篇）中学班主任工作总结1这学期我担任初二（1）班的班主任，在担任班主任期间我工作勤勤恳恳，兢兢业业，许多工作在某某年级组的领导下走在前列。

现将上学期我的班主任工作总结如下：一、坦诚相对、用心观察开学的第一件事，就是要尽快地熟悉了解班里的学生的思想动态，在尽量短的时间里能让学生死心塌地呆在学校，稳定生源。

走近学生，让学生觉得班主任平易近人，可以成为他们的好朋友。

以坦诚的态度提出自己的期望和要求这样使我在以后开展工作、了解学生有个良好的开端。

其次，再以通过班级活动、劳动、课堂表现等观察了解学生，“听其言，观其行”是了解学生的最基本方法，特别要注意学生在自然状态下流露出来的言行举止。

绝不凭一句话一件事去给学生做出评价。

二、兼听则明、偏听则暗客观地讲，每个学生都有他的“闪光点”，也有缺点，不少的班主任（包括我有时候也是这样，这是人之常情）存在偏爱优等生、班干部，不信任后进生等错误观念，在没有详细了解事情的情况下，听信一面之词做出判断，使一些学生与班主任产生对立情绪。

通过调查发现，对立情绪产生的主要原因有：1、教师处事不公平；2、教师不尊重学生的人格，特别是后进生；3、教师批评学生与事实有出入。

反之敢于承认错误的老师是学生欢迎的老师。

可见，班主任遇事要冷静，批评学生要掌握好分寸，即要严肃地指出学生的错误做法，也要一分为二地肯定学生的优点和进步。

这样学生容易接受，老师的教育目的也容易达到，千万不能因为他是后进生而随意批评，在学生眼里，不论是优等生还是后进生，他们都是同学，在人格上是平等的。

在工作中，我通常会给一些平时表现不够理想，甚至纪律有些差，但在部分学生中有一定威信的学生以特殊的关爱。

其实这些人往往在某一方面有专长，我们只要给这样的学生多些表现自我的机会，理解他尊重他，他们一定会将班主任安排的工作做好。

比如我首先从那些难缠的学生入手，谈话过程中发现他们的不足和优势，引导他们如何做才是正确的人生路径，如何利用自己的优势，如何维护班集体的荣誉等等，并期望他们以自身的改变带动好自己的朋友。

班主任工作经验总结范文(10篇)

班主任工作经验总结范文____-____学年第1学期已经胜利渡过，本人担任初四年级3班班主任工作，现对本学期工作总结如下：一、抓学生的考勤，提高到课率二、抓教室卫生，创造良好的学习环境开学初大部分学生表现较好，能够认真值日。

但还有部分学生比较散漫、懒惰。

一方面，有随手乱扔垃圾的现象;另一方面，有些学生不值日或者值日不认真。

对于上述情况，我有针对性地对学生进行批评教育，经过一段时间的说服、教育，这部分学生基本上已经改正了自己的缺点，现在班级地面保持的比较干净，值日生每天只要把渣滓扫一扫、倒一下垃圾就行了。

三、严抓课堂纪律，创造良好的学习秩序课堂是学生学习的地方，是教师传授知识的地方，因此要求每个学生都要遵守课堂纪律。

本学期，我班存在的问题是;有的学生上课玩手机、乱说话、吃东西、睡觉等现象，经过一学期的教育，上课玩手机、乱说话、吃东西的现象明显好转，但是上课睡觉的现象还比较严重，下学期要特别注重这方面的教育。

体校学生的基础差，学习积极性不高，外出比赛、训练较多，成绩参差不齐，从而影响了他们的学习积极性，而文化课学习在体校工作中处于重要地位，也是体校生存的关键。

在学习方面主要进行了以下几方面的工作：1、首先对学生进行文化课的重要性的教育，让他们从思想上有所改变，由被动学习变为主动学习。

2、每天上午按照学校的规定认真上好文化课，认真做好课后作业。

3、因外出训练或比赛落课的学生及时找老师补课。

五、经常对学生进行思想教育，做学生的良师益友本学期在学生科和团委的领导下，利用每周的班会和每月的黑板进行学生的思想教育，对学生进行人生观、世界观、价值观的教育，让他们知道作为一名学生该做什么，不该做什么，让他们从心里受到感触，产生阵痛，达到教育的目的。

六、继续与教练员、家长、任课教师沟通进行齐抓共管体校学生自制力差，我经常与教练员、任课教师、家长联系，及时了解每个学生的思想动态和学习、生活和训练情况，齐抓共管，尤其注重后进生的转化教育，经常谈心、鼓励他们，收到了事半功倍的效果。

班主任沙龙活动总结范文(4篇)

班主任沙龙活动总结范文本学期我继续担任初二(20)班的班主任工作。

有了一年半的班主任工作经验，这学期的我，少了一份迷茫，多了一份从容;少了一份傲然，多了一份谦卑。

在这平凡的岗位上,我始终兢兢业业,全心扑在班级管理工作上。

现将本学期工作总结如下：一、整体感受：刚接这个班的时候，发现我班的学生充满活力、热情乐观、有较强的集体观念。

但随着逐步了解，以及作为七年级下学期学生自身的青春期变化，部分同学自我控制能力不强的现象日益凸显，还有个别同学纪律比较散漫，不能严格遵守学校的、班级的制度，需要老师经常的督促和提醒。

更甚，个别家长对教育孩子缺乏耐心，将学生的全部责任推交给学校，甚至出现很不礼貌的不敬重老师的情况，这无形增加了班主任的压力，使我不得不反复思考班级管理。

二、管理模式1.狠抓常规，促行为习惯养成我坚持早到校、晚离校，对两操、阳光体育活动等各项学校活动都认真组织、严格要求、决不马虎，做事亲历亲为，给学生以表率，让学生学会严谨、认真、一丝不苟。

例如眼保健操时间一到，不用当堂老师强调，学生都能主动自觉去做，无一人不认真做，赢得任课老师的好评。

对于卫生习惯，我坚持亲自看学生做完下午放学后的值日，并监督学生课间操、放学将椅子倒放于桌面，一段时间下来，班级卫生整体有改善。

____人人都是小帮手班干部是班主任和学生联系的桥梁，是自我管理体现最明显的一部分。

在选择班干时，我遵循三个原则，首选那些责任心强、办事公正、有较强的组织能力和活动能力、易与他人沟通的学生。

其次使用各类特色学生，扬长避短。

最大限度地展示他们的能力。

再次充分调动后进生的积极性，让他们参与班级管理。

后进生作为班级后面部分的学生，往往容易被忽视;为了避免此种现象，我不断与后进生谈话并从中发现了部分后进生的优点，让他们的优点为大家服务。

当后进生被其他同学关注后，他们自身的积极性更是被调动起来，在管理和学习方面也有改善。

如我们班的刘延泽同学，作为后进生的代表，他是班里的电脑管理员、纪律委员、体育委员;尽管成绩不尽人意，但是当这些响亮的角色给他后，他自身的能力被调动了，不仅把班级管理的有声有色，自身一些坏习惯也得到了改善。

2024年9月小学班主任工作总结范文7篇

2024年9月小学班主任工作总结范文7篇篇1一、引言随着时间的推移，2024年9月已经悄然结束。

作为小学班主任，我深感责任重大，工作繁忙。

在这一个月的时间里，我和我的学生们一起经历了许多挑战和成长。

现在，我将对本月的工作进行总结，以便更好地反思和改进。

二、班级管理在班级管理方面，我注重培养学生的自律能力和团队协作精神。

通过制定合理的班级规章制度，我引导学生们养成良好的学习和生活习惯。

同时，我鼓励学生们积极参与班级活动，如班级运动会、文艺汇演等，以增强班级凝聚力。

此外，我还与家长保持密切沟通，及时反馈学生的学习和生活情况，共同关注学生的成长。

三、教学工作在教学方面，我始终坚持以学生的全面发展为中心，注重培养学生的综合素质。

通过精心设计的教学计划和生动活泼的课堂教学，我激发了学生们的学习兴趣和积极性。

同时，我注重引导学生们掌握正确的学习方法，培养他们的自主学习能力。

在评估学生成绩时，我采用了多元化的评价方式，以全面了解学生的学习进展和成长情况。

四、学生成长在本月的工作中，我关注到许多学生的成长和进步。

通过与学生的交流和观察，我发现许多学生在学习、品德、兴趣爱好等方面都有了明显的提升。

例如，小明同学在学习上更加努力了，成绩也有了显著提高；小红同学在品德方面表现更加优秀，成为了班级的楷模；小刚同学在兴趣爱好方面更加广泛，不仅喜欢阅读，还喜欢参加体育活动。

这些学生的成长和进步让我感到非常欣慰和自豪。

五、工作反思与改进在本月的工作中，我也发现了一些问题和不足之处。

例如，在班级管理方面，我还需要更加注重培养学生的自律能力和自主管理能力；在教学方面，我还需要进一步提高自己的教学水平和创新能力；在学生成长方面，我还需要更加关注学生的个体差异和特殊需求。

为了改进这些问题和不足，我计划在未来的工作中采取以下措施：一是加强学习和管理知识的学习和实践，提高自己的专业素养和管理能力；二是积极尝试新的教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和积极性；三是关注学生的个体差异和特殊需求，为学生提供更加个性化和全面的关怀和帮助。

教师班主任工作总结

教师班主任⼯作总结教师班主任⼯作总结范⽂（精选11篇）充实的⼯作⽣活⼀不留神就过去了，这段时间⾥，相信⼤家⾯临着许多挑战，也收获了许多成长，为此要做好⼯作总结。

⼤家知道⼯作总结的格式吗？以下是⼩编整理的教师班主任⼯作总结范⽂，欢迎阅读与收藏。

教师班主任⼯作总结篇1 作为⼀年级班主任，多少有些苦，有些累，但我下定决⼼，不管如何⾟苦，我也要将普通⽽⼜平凡的班主任⼯作做好。

担任班主任⼯作以来，我咀嚼过失败的苦涩，也品尝过成功的⽢甜。

经历过这⼀次次⼼灵的历程，我对⾃⼰所从事的⼯作有了更多的信⼼和热情。

我爱学⽣，尽我所能引导他们，让他们在关爱中健康成长。

班主任教师是学⽣的榜样，我们都知道⾝教重于⾔教。

我时刻注意⾃⾝对学⽣的影响，处处以⾝作则，上班从不迟到早退，只有早出晚归，即使有病也坚持上课。

平时我⼗分注意⾃⼰的⾔⾏举⽌，要求学⽣做到的，⾃⼰先做到，⽽且做得更好。

在我的带动下，班级⾯貌发⽣了巨⼤的变化：班风正，学风浓，同学们团结互助，形成了⼀个朝⽓蓬勃的班集体。

良好⾏为习惯的培养。

对任何⼈来说，从⼩培养良好的习惯⾮常重要，好习惯⼀⽣受益。

我在注重培养队员道德品质的同时，还注重培养队员良好的⾏为习惯。

引导他们从⼤处着眼，⼩处⼊⼿，从⼩事做起，做到不以善⼩⽽不为，不以恶⼩⽽为之。

⽐如：每个学⽣都知道要讲⽂明，守礼貌的⼤道理，可具体做的时候却不尽⼈意。

我就从⾃⾝做起，⾔传⾝教，并倡导同学们从⼩事做起，使⽤礼貌⽤语：请；谢谢；对不起；没关系。

上个学期，我带学⽣到湖光岩游玩，临⾛时我带领同学们把地⾯的杂物收拾⼲净。

受到管理员的连声好评。

回来后我通过这件事及时教育学⽣讲⽂明，守礼貌要从⾝边的每件⼩事做起，如不打架骂⼈；尊敬师长，遵守公共秩序等⽅⾯去培养⾃⼰的良好⾏为习惯。

在形式多样的活动中享受蓝天，阳光班级活动是班集体建设的命脉，其根本⽬的是更有效地教育学⽣。

丰富多彩的活动，可以让学⽣快速成长。

⽽游戏，玩耍，活动是学⽣的天性。

班主任工作总结（范文12篇）

班主任工作总结（范文12篇）总结的内容必须要完全忠于自身的客观实践，其材料必须以客观事实为依据，不允许东拼西凑，要真实、客观地分析情况、总结经验。

下面给大家分享一些关于班主任总结的参考范文，更多班主任工作总结模板点击“总结模板”查看。

班主任工作总结1在过去一年的班主任工作中，我认为是我和学生共同成长的过程，在这一年里，在学校和学院领导和同志们的支持帮助下，学生们的思想品德、学业知识有了进一步提升，我自身也得到了锻炼，现将一年来的工作情况总结如下：1、理解、尊重、关爱学生，跟学生交朋友班主任是学生和学校两者相互沟通的桥梁，在两者中起到上传下达的作用，与学校各级学生工作领导相比，班主任更能具体了解本班学生的具体情况。

当代的大学生比以往的大学生思想和心智都比较成熟，看待问题、处理问题和解决问题的思路也有些不同。

这一代大学生基本都是家中独生子女，他们讲究平等、尊重、理解。

要真正了解这一代大学生的思想动态和学习情况，作为班主任不能倚老卖老、居高临下对待学生。

其实说穿了，他们已经不再是小学生，他们不用我们教他们什么该做什么不该做，他们在思想上已经成熟，何况再过1年时间，他们就毕业了，其中也许会有人成为我们的同事，所以不要“小瞧”这些孩子们。

只有他们感觉你和他平等且亲近时，才愿意与你有思想沟通和交流进行，只有这样你才能真正了解他们的真实情况，知道他们真正的思想。

所以班主任应该具有良好的亲合力，让学生觉得亲近。

作为班主任，我很好地配合学校做好班风学风建设、学生党建和基层组织建设、学生工作队伍建设;并在做学生工作时坚持学生的主体性，树立“教育、管理、服务”三者有机结合，做到对学生要以“耐心、爱心、知心、细心、虑心”。

本学期，配合学校学生处与学院积极完成困难生的资助评定工作、2019~2019学年的争先创优评比工作。

同时在学校进行文明校园评比时，给学生召开主题班会，以学校荣誉为荣，动员学生做好自已的本职工作，为争文明校园做出自已的努力。

2024年10月班主任个人工作总结范文8篇

2024年10月班主任个人工作总结范文8篇篇1尊敬的领导：您好！在过去的一个月里，我作为班主任，认真履行工作职责，努力为学生提供良好的学习和成长环境。

现在，我将对本月的工作进行总结，以便更好地反思和改进。

一、班级管理方面本月，我继续加强班级管理，确保班级秩序井然。

我注重培养学生的自律意识，通过制定班级规章制度和明确奖惩机制，引导学生养成良好的学习和生活习惯。

同时，我积极与家长保持沟通，及时反馈学生在校表现，共同关注学生的成长。

二、教学方面在教学方面，我始终坚持以学生为中心，注重培养学生的综合素质。

我根据学生的年龄特点和认知规律，精心设计教学内容和教学方法，力求让学生在轻松愉快的氛围中学习知识、掌握技能。

此外，我还注重培养学生的创新思维和实践能力，鼓励学生积极参与课堂讨论和实践活动，激发学生的学习兴趣和动力。

三、个人成长方面在本月的工作中，我不断学习新知识，提升自身业务水平。

我参加了学校组织的班主任培训活动，与同行们交流学习心得，汲取先进的教育理念和方法。

同时，我还阅读了大量教育专著和论文，不断拓宽视野、增长见识。

这些学习和实践经历不仅丰富了我的教育理论素养，也为我提供了宝贵的教学实践经验。

四、存在问题及改进措施尽管本月工作取得了一定成绩，但仍存在一些问题亟待解决。

一方面，部分学生在课堂上表现消极、被动，缺乏学习积极性和主动性。

针对这一问题，我将进一步加强与学生的沟通与交流，了解学生的学习需求和困难，制定个性化的教学方案，激发学生的学习兴趣和动力。

另一方面，班级管理仍需进一步细化和完善。

尽管我已经制定了一系列班级规章制度和奖惩机制，但仍需在实际操作中不断调整和优化，以更好地促进学生全面发展。

五、总结与展望总的来说，本月我在班主任工作中取得了一定的成绩，但仍需不断努力和改进。

我将继续加强学习、提升自身业务水平，为学生提供更优质的教育服务。

同时，我也希望学校能够给予我更多的支持和帮助，让我在班主任工作道路上不断成长和进步。

大学班主任工作总结范文7篇

大学班主任工作总结范文7篇篇1一、引言本报告旨在梳理本年度作为大学班主任工作的成果与经验，总结工作成效，反思工作不足，并制定未来的工作计划。

通过这份总结，希望能够为今后的班主任工作提供有益的参考和指导。

二、工作内容概述1. 学生日常管理- 严格执行学校的考勤制度，确保学生按时上课，掌握学生出勤情况。

- 组织班会活动，加强班级凝聚力和团队合作精神。

- 负责学生宿舍的巡视和管理，确保学生住宿安全。

2. 学术指导与辅导- 开展学业指导讲座，帮助学生制定学习计划和方法。

- 个别辅导学业困难学生，提供针对性的建议和帮助。

- 与任课老师沟通，了解学生的课程学习情况。

3. 心理健康教育- 组织心理健康教育活动，提高学生心理素质。

- 关注学生的情感变化，及时介入心理辅导。

4. 就业指导与实习安排- 开展就业指导讲座，提供就业咨询和职业规划指导。

- 联系企业合作，安排学生实习和就业。

5. 家校联系与合作- 定期与家长沟通，反馈学生在校表现。

- 组织家长会，共同商讨学生的教育问题。

三、重点成果1. 班级整体学业水平显著提升，本学期平均成绩同比提高XX%。

2. 学生在各类学术竞赛中获奖比例增加，获得省级以上奖项XX 人次。

3. 成功组织多次心理健康教育活动，班级学生心理健康状况明显改善。

4. 就业指导工作成效显著，毕业生就业率达到XX%，多家企业对我班学生给予高度评价。

5. 家校合作紧密，家长满意度调查显示满意度达XX%以上。

四、遇到的问题和解决方案1. 问题：部分学生学业压力较大，导致成绩波动。

解决方案：组织学业辅导小组，提供同伴间的互助学习机会；加强与任课老师的沟通，为学生提供个性化指导。

篇2一、背景在过去的一学期中，我担任了某大学班级的班主任。

通过这一学期的工作，我不仅积累了丰富的经验，也深刻体会到了班主任的职责与重要性。

以下是我对这一学期工作的总结。

二、主要工作内容1. 班级管理在班级管理方面，我注重学生的日常行为规范，通过制定合理的班规来引导学生养成良好的学习和生活习惯。

班主任工作总结参考范文10篇

班主任工作总结参考范文10篇班主任工作评估是依据一定科学而客观的标准，对班主任的各项工作进行公证而合理的评价和估量的活动。

下面给大家分享一些关于班主任工作总结参考范文，更多班主任工作总结范文点击“班主任总结”查看。

班主任工作总结参考范文1班主任是一个班级的领导者，班主任的工作比其他的科任教师还要繁重，现在已经结束一学期了，现将这学期的工作做以下的总结。

一、树立班级目标没有目标，没有追求，哪来动力?为激励学生奋发向上的斗志，我提出既能振奋学习精神又符合本班实际的班级奋斗目标。

最终所确定下来的奋斗目标是：争创优秀班集体。

二、培养良好的班风、学风1、健全、完善评估机制，实施科学管理，促进良好的班风在开学初期便确定了班规，主要体现在纪律和卫生两大模块。

其次由于学生求知欲旺盛，好胜心强，他们渴望得到老师和同学们的认可。

因而我针对学生的这种心理特征，把竞争机制引入班级，让学生在班级进行评比。

2、创设良好的学习环境首先在教室里创设一个适合读书的环境，我叫班干在教室的学习园地里醒目地写上一句名言：我读书不是为了学习，而是为了生活。

这也就是给了学生一个目标，为了明天的好生活发奋学习，这个目标使学生信服。

在这个大目标下每个学生再制定自己的学习计划。

这样在内心深处，学生明白学习是为了自己，他们就能够提高自己的读书欲望，自动自发地进行学习。

三、培养进取精神，狠抓教学质量1、抓好差生转化工作。

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又是影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。

在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。

2、抓好有声的培育工作。

优等生在学习上领先，大多数在思想上也进步，但也不是一直如此，他们也会有迷惑，所以我经常找他们谈心，分析他们的现状，找出他们的不足，提出奋斗目标，增强他们的自信心。

班主任工作总结范文模板大全【十篇】

【导语】总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从⽽得出科学的结论，以便发扬成绩、克服缺点、吸取经验教训，使今后的⼯作少⾛弯路、多出成果。

这份班主任⼯作总结包含哪些内容，该怎么写呢？为⼤家准备了多篇班主任⼯作总结范⽂，供您借鉴。

【篇⼀】班主任⼯作总结范⽂班主任是⼀个班集体的灵魂。

班主任⼯作⼜是⼀项⼗分平凡甚⾄⼗分繁琐的⼯作，但正是在这平凡和繁琐之下，却蕴含着这项⼯作的重⼤意义。

在本学期的班主任⼯作中，为了能搞好本班的班风、学风，促进学⽣全⾯发展，提⾼学⽣德、智、体、美、劳等多⽅⾯的素质，我在担任三年级的班主任⼯作时，主要做了下⾯⼏⽅⾯的⼯作: ⼀、深⼊学⽣、亲近、了解学⽣，做学⽣的朋友。

多年的班主任⼯作告诉我：只要了解学⽣，亲近学⽣，只要你真⼼地喜欢学⽣，学⽣就会喜欢你。

只要⼼中充满爱就⼀定能教育好孩⼦们。

因我积极深⼊班级，深⼊学⽣，我们班的学⽣年龄⼩，⽐较有个性，⼤部分的学⽣都有很强的接受能⼒，学习的积极性也⽐较⾼。

但很多学⽣好讲好动，⾏为习惯不太好。

上课时乱喊乱叫，⾃我约束能⼒差，班⼲部也缺乏威信，不能很好的帮助⽼师管理好班级。

在卫⽣、⾃习等⽅⾯也缺乏⾃觉性。

⽽且有⼀部分学⽣⽐较懒惰，缺乏耐⼼，学习上没有上进⼼，经常有不交作业、不写作业现象。

针对学⽣的特点以及学⽣中存在的问题，我没有急于采取措施，⽽是本着亲其师，才能信其道的思想，寻找时间、寻找机会接近学⽣，了解学⽣在学习、⽣活中存在的问题，从⽣活上、学习上体贴和关⼼他们，和他们进⾏思想交流，让他们感受到我对他的亲近和爱。

这样，学⽣就敢于和我接近了，愿意听我的话，接受我的批评、教育了。

所以，经过⼀段时间的努⼒后，学⽣中不交作业等不良现象⼤有改观。

⼆、加强学⽣思想教育，培养学⽣的良好习惯。

学⽣良好习惯的养成，是顺利开展班主任⼯作、形成良好班集体的基础。

⽽良好习惯的养成，必须从学⽣思想认识的加强上来落实。

因此，在本学期的班主任⼯作开展过程中，我从学⽣的思想教育⼊⼿，重点培养学⽣各⽅⾯的良好习惯。

班主任工作总结发言稿

班主任工作总结发言稿•相关推荐班主任工作总结发言稿范文（精选5篇）时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，回顾这段时间的工作，在取得成绩的同时，我们也找到了工作中的不足和问题，是时候仔细的写一份工作总结了。

那么你有了解过工作总结吗？下面是小编整理的班主任工作总结发言稿范文（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

班主任工作总结发言稿1敬爱的老师，亲爱的同学们：大家上午好！年末岁尾，我们在20xx这一不平凡的一年播洒汗水，播种希望，很多同学取得了令人满意的成绩。

我要祝贺那些刚才受表彰的同学，愿你们再接再厉，其他同学要以他们为榜样，发奋努力，要坚信：成功离你们并不遥远！在此次期末考试中，五(3)班语文取得了令人比较满意的成绩，我要感谢五(3)班的全体同学们，你们对陈老师工作的支持，你们对学习的热情与执着，还有教师节那天全班同学送给我的意外的惊喜，深深地感动着我！有了这份感动，就有了工作的动力！孩子再差，都是家长的心肝宝贝，我们有什么权利就把他视为差生呢?因而，我努力发现每一位孩子的闪光点，帮助他们树立学习的信心，让他们生活在阳光灿烂的日子里！常挂在我嘴边的是：你终于举起了小手，你的字越写越好了，你的朗读悦耳流畅了;在我的鼓励下，自信的笑容写在了他们的脸上，学生的学习热情高涨，学习兴趣越来越浓了。

如我班肖丽雪字迹工整了，马舒丽能按时完成作业了。

她们的一丝进步对于我来说就是最大的成功。

如何提高课堂效率呢?我想是让每一位孩子爱上我的课，课前，我总是深钻教材，课上，我总是努力创设和谐宽松的学习氛围，关注每一位学生的发展，引导学生理解感悟，用朗读弹奏语文教学的情感乐章，如我班许雅琴、左尤蔚等同学的朗读绘声绘色，渐渐地，孩子们爱读书了，早自习前，老师未进教室就能听见琅琅的读书声。

习作是衡量学生语文成绩的重要标志，开学初，我班在班长的组织下，成立了读书角，同学们交了满满一柜子书，交一本书就能读到全班七十二个同学的书，同学们读得不亦乐乎！读课外书的热潮在我班迅速掀起，课外随处可见小书迷读书的身影，读书量大了，知识面丰富了，渐渐和习作解下了不解之缘！同学们，紧张而繁忙的一学期划上了圆满的句号，20xx新的起点孕育着新的希望，同学们，让我们携起手来，共同努力，走向辉煌！最后祝全体老师、同学们新年快乐，万事如意！谢谢大家！班主任工作总结发言稿2尊敬的领导：大家好！每一学期，我们都会开班主任总结会，每一次我都能在各位同仁身上学到很多知识、经验和技巧。

班主任工作总结参考范文(10篇)

班主任工作总结参考范文一、常抓常规管理，初步养成良好习惯学生从早晨上学到放学，一日的常规是否规范、文明，影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。

在班主任工作中，我主要从小事抓起，抓好常规管理，培养学生良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。

学期初，我就根据班中的实际情况，明确了各个岗位的负责人。

如：各小组扫地检查员、两操检查员、班级卫生检查员、纪律检查员等。

同时，我利用班队、晨会让全班同学讨论，明确小学生应做到哪些，不能做哪些。

二、让学生参与班级管理，充分发挥班干部的主动性三、开多种活动，丰富孩子的生活四、加强家校联系一个孩子的成才，主要功劳不是学校而是家庭。

道理很简单，家长是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一课堂。

家庭氛围如何，家长教养如何，家长素质如何都将影响孩子成长。

所以说孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，孩子在家中的表现只能通过家长来获悉，同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。

因此，在本学期主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商量对策，发短信和打电话与多位家交流。

以上就是我个人在近半年的班主任工作中的一点得失体会。

当然，我做得还不够，有待于进一步提高。

相信在以后的工作中，我将会以更大的信心和热情投入到其中。

班主任工作总结参考范文（二）一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束了，回顾这一学期初三年级工作，我们深感欣慰。

我们年级的全体教师为了实现学校“办南城人民满意的学校”的办学目标，我们始终坚持“以人为本，以关爱为本，以质量为本”的教学理念和“细节温暖，真情感动，才华感染，实绩服人”的服务理念，不断强化“高起点，高标准，高质量”品牌意识，以素质教育为本，勇于实践、大胆创新、努力拼搏、互相协作，各项工作搞得有声有色，取得了显著的成绩，具体表现在以下几方面：一、扎实抓好了年级组的管理工作1、严格执行学校各项决策，顾全大局，统筹兼顾，认真做好学校与教师之间的桥梁作用，保证学校政令畅通，积极参加各种管理学习。

大学班主任工作总结范文(汇总5篇)

大学班主任工作总结范文（汇总5篇）1.大学班主任工作总结范文第1篇20__年9月，我接手了20__级___班，成为了一名本科生班主任。

在这一学期20__级进入了大学最后一年的学习阶段，面临着就业、考研等关乎人生的重大抉择。

从担任班主任的那天起，我就深感自己的责任重大。

为了不辜负学院和班级同学的期望，在工作中我争取做到尽心尽力、尽职尽责。

总结起来，从九月份到年底这几个月我主要做了以下三点工作。

一、努力做好工作衔接，贯彻落实学院精神为了尽快熟悉班级工作，在接到了担任班主任的通知后，及时和学院辅导员__进行工作对接，对班级有了初步认识，得知班级目前最大的问题还是学习氛围不好、挂科现象严重。

后又召集主要班委__、__等对班级情况进行了全面的摸排和了解，同时对班委这学期的工作提出了建议。

由于班级马上要奔赴长治进行为期两周的毕业实习，决定在他们出发之前与班级全体同学见面。

于是借他们出发的机会，早上五点多赶到车队门口，对全体同学做了临行发言，简要介绍了自己并鼓励他们重视实习、重视这次特别的班级活动，之后和带队老师进行了简单交流，表达了谢意。

同时为了尽快熟悉班级37个同学，在临行前要求班长发给我全班合影，我争取在这段时间做到人名和面孔的一一对应。

为了积极贯彻落实，我及时召开了班会，一方面全面传达学院精神，分正反两面分析了如何实现理性爱国，另一方面全面布置了班级本学期的工作。

会后随着形势的日益严峻，专门通知了班委和党员，注意关注周围同学思想动态，保证班级同学没有一人受到此次事件的负面影响。

二、多种渠道提供指导，全面夯实成才基础大学四年级尤其是这一学期，是个人成才的关键时期，也是对大学前三年的全面检验。

在本学期工作进入正轨之后，及时召开了经验交流会，邀请高年级学生就同学们普遍关心的问题进行交流探讨。

邀请了宇航学院20__级硕士生__，20__级本科直博生__，20__级硕士生__，20__级博士生__等同学分别对公共课复习、考研小分队经验、保研流程、出国做毕设、学习与游戏的权衡、择业就业等问题进行了讲解，并和班级同学进行了互动交流，同学们反应效果良好，基本明确了自己的毕业意向。

班主任工作情况总结范文（4篇）

班主任工作情况总结范文一、班级基本情况(一)加强常规管理，培养健康班集体1.严格考勤、加强常规管理。

早上、中午、晚上及时到班检查学生的情况，每天做到几查！认真执行学校的规定，紧密联系家长，做好家访工作，发现问题，即时解决。

4.选拔班干部，培养积极分子，促使班风的好转。

虽然是同一班学生，我每年还是坚持从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部。

班干部选拔出来以后，我予以指导，大胆使用，严格要求，加强教育。

平时留心观察，发现和培养积极分子，扩大先进面，使更多的优秀学生有担任班干部的机会，得到锻炼。

同时对部分工作态度不够认真，工作能力不突出的同学进行撤换。

经过一个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、有责任心、威信高的班干部，并进一步带动了班风学风的好转。

(二)抓好学习中心工作，形成良好的教学氛围1.建立良好的课堂纪律和秩序。

引导学生学会理解老师和尊重老师的辛勤劳动，上课认真听讲，认真笔记，课后认真完成作业。

学习委员、课代表及各组长从各个方面做好协调工作，如作业布置、早读的安排、课前的准备、作业的督促和检查等，切实减轻老师负担，形成良好的师生关系。

使学生做到尊其师，信其道，认真抓好学习中心工作，形成良好的教学氛围。

2.养成学生专心学习的习惯。

无论是自习课，还是老师上课，禁止学生相互讨论，说闲话、往窗外看，否则，予以严厉批评。

同时，指导学生如何在课堂上认真听讲，从高二就开始进行高考备考，培养良好的学习和应试习惯。

3.坚决制止不做作业的现象，要求当天的事情当天完成，并且经常完成限时作业，提高学生的作业速度。

平时对学生奖勤罚懒，严格要求。

在复习阶段，积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作。

4.树立班级学习的榜样，让学生向班里学习成绩优秀的同学学习，引导他们确立近期目标和长期目标，增强竞争意识。

经常进行学习评比，做好奖励工作。

(三)转变学困生众所周知，美术班学生特点是两极分化：成绩两极化，思想也两极化，特别是学困生较多。

优秀班主任工作总结汇报5篇

优秀班主任工作总结汇报5篇篇1尊敬的领导、各位同事：大家好！在过去的一年里，我担任了班主任工作，通过这一年的努力，我收获了许多宝贵的经验和教训。

现在，我将对这一年的工作进行总结汇报，希望能够对今后的工作有所启示和帮助。

一、班级管理方面在班级管理方面，我注重培养学生的自主管理能力，通过制定班级规章制度和明确职责分工，使每个学生都能充分发挥自己的优势和特长。

同时，我积极营造班级氛围，通过组织各种形式的班级活动和集体讨论，增强班级凝聚力和学生之间的友谊。

二、教学方面在教学方面，我严格按照教学计划进行授课，注重知识的系统性和连贯性。

同时，我注重培养学生的思维能力和实践能力，通过启发式教学法和案例分析法，引导学生主动思考和积极探索。

此外，我还注重与学生的互动和反馈，及时调整教学策略，提高教学效果。

三、学生工作方面在学生工作方面，我注重学生的心理健康和个人成长。

通过定期与学生谈心和开展心理辅导活动，帮助学生解决学习和生活中的问题。

同时，我鼓励学生积极参与各种社会实践活动和志愿服务活动，培养学生的社会责任感和公民意识。

四、自身发展方面在自身发展方面，我注重学习和提升自己的专业素养和教育能力。

通过参加各种培训和研讨会，不断更新自己的教育理念和方法。

同时，我还积极参与学校的教育改革和创新实践，为学校的发展贡献自己的力量。

五、工作成果方面在过去的一年里，我取得了以下工作成果：1. 班级管理方面，我成功营造了良好的班级氛围，促进了学生之间的友谊和合作。

同时，我注重培养学生的自主管理能力，使班级事务更加有序和高效。

2. 在教学方面，我取得了显著的教学成果。

通过系统性的教学和启发式教学法的运用，我帮助学生掌握了扎实的知识基础和基本技能。

同时，我还注重学生的思维能力和实践能力培养，使学生在各种考试和竞赛中取得了优异的成绩。

3. 在学生工作方面，我积极关注学生的心理健康和个人成长。

通过定期的谈心和心理辅导活动，我帮助学生解决了学习和生活中的问题，促进了学生的全面发展。

班主任工作总结与反思格式范文(6篇)

班主任工作总结与反思格式范文时间如白驹过隙，一学期的忙碌终于告一段落了。

今年我是二1班的副班主任。

和这些孩子一起两年了，和孩子们一起成长一起经历。

每天早晨，我总是早早地就来到了学校；然后就去教室转转。

当我看到地上有垃圾时，总是和孩子们一起收拾。

在冬季的晨跑活动中，我也积极地带领全班同学，坚持跑步；有的时候自己感觉真的很累，因为是两个班的数学教学，中间没有停留的时间，很想停下来。

但是，责任心又让我要坚持，我总是尽可能要陪我的学生坚持跑完并一起活动。

班中有位小姑娘总说累了落下了，我总鼓励他们要坚持。

中午吃饭尽快为孩子们打好汤，让孩子们尽快喝到汤，慢慢的孩子们会积极配合我一起打汤。

作为老师，特别是班主任老师的行为举止，往往是最受学生所关注的。

因此，老师要做好学生表率的作用，正其身，方能赢得学生的信任与喜欢。

作为相对工作年数多的我尽可能和年轻的副班互相配合，如果正班能解决的我一定不争在前。

记得有多次学生遇到了问题，班主任又年轻有的没经历过，我总是第一时间给学生帮助，有孩子铅笔戳进肉了、肚子不舒服了等。

在这学期的配合中我也在正班那里学到了很多，在今后的教育过程中，处理问题时，仍然需要共同的机智。

在平时，我也向班主任学习班级管理的经验：比如早晨由纪律委员管理班级纪律；每天都由值日班长记录班级一天的情况；和孩子们多交流多鼓励--这些方面，都是我需要学习的宝贵经验。

副班主任的工作，让我成长许多，积累了宝贵的第一手的经验。

希望自己在以后仍然能够脚踏实地，多问，多做，多学；不仅仅向正班主任学习，也要向身边更多的优秀班主任学习，让自己更优秀！班主任工作总结与反思格式范文（二）一、我的工作其实幼儿们在幼儿园里主要是培养一个好的行为习惯和自理能力，学知识倒是其次的了。

因为这个阶段的孩子也学不了很多的知识，主要还是为之后上小学打一个基础的，所以我的工作的重点就是在培养他们的一个好的行为习惯上，让他们有一定的自理能力，能够很好的面对之后上小学的生活。

班主任谈心谈话工作总结

班主任谈心谈话工作总结本学期，我作为班主任，负责进行班级谈心谈话工作。

通过多次的谈心谈话，我与学生建立起了良好的关系，促进了他们的学习和成长。

在这篇文章中，我将总结我在谈心谈话工作中的收获和经验，并提出一些改进的建议。

一、收获与成绩在进行谈心谈话工作的过程中，我遵循了以下原则和方法：1. 建立信任：我在班级中注重与学生之间的交流和建立信任关系。

通过与学生的日常交流，我了解到他们的个性特点、家庭背景等。

这为我进行谈心谈话提供了基础。

2. 关注问题：我在谈心谈话中聚焦学生的问题。

通过询问他们的困难和挑战，我了解到他们的学习状态和心理状况。

这有助于我从根本上解决他们的问题，提供针对性的帮助。

3. 鼓励与引导：我在谈心谈话中注重鼓励学生，让他们意识到自己的长处和优点。

同时，我也会给予他们适当的建议和引导，帮助他们改进不足之处。

通过这些努力和方法，我在谈心谈话工作中取得了一些显著的成绩：1. 明显改善学生的学习态度：通过谈心谈话，我发现一些学生对学习缺乏热情，态度消极。

经过我的努力，他们逐渐树立了正确的学习态度，变得更加积极主动。

2. 解决学生的心理困扰：一些学生在学习和生活中遇到了一些心理困扰，影响了他们的学习效果。

通过与他们的交流和心理疏导，他们逐渐克服了困扰，提高了学习的专注度和效果。

3. 增强班级凝聚力：谈心谈话不仅是一种关心学生的方式，也是增强班级凝聚力的重要手段。

每次谈话结束后，学生们之间的相互支持和帮助明显增加，班级氛围积极向上。

二、经验与启示通过参与谈心谈话工作，我积累了一些经验与启示：1. 听取学生的声音：在谈心谈话中，我学会了倾听学生的心声和意见。

他们通常愿意与我分享他们的困扰和问题，也为我提供了改进教育教学的宝贵建议。

2. 公正客观：作为班主任，我要做到公正客观。

在谈心谈话中，我要坚持以学生的利益为重，不偏袒任何一方，客观地帮助他们解决问题。

3. 多样化谈话方式：为了更好地与学生进行沟通，我不仅使用面对面的谈话方式，还尝试了书面问卷、小组讨论等方式。

初中家长沟通第一学期班主任工作总结范文

初中家长沟通第一学期班主任工作总结范文初中家长沟通第一学期班主任工作总结尊敬的家长朋友们：大家好！我是您孩子所在班级的班主任XXX。

随着第一学期即将结束，我想借此机会向各位家长汇报一下我的工作情况，并对您们给予我的支持和信任表示由衷的感谢。

一、家校沟通1.开展家长会为了更好地与家长们交流，我每学期都会定期组织家长会，与大家分享学生的学习情况、班级管理及教学计划等相关事宜。

通过这些会议，我与家长之间建立了密切的联系，也提供了一个让家长们了解班级工作的平台。

2.利用电子平台为了方便家长及时了解学生的学习进展，我积极推广使用电子平台，与家长们进行交流和沟通。

通过微信群、QQ群等方式，我及时向家长们传达学校的通知，并分享有关学习方法和教育资源等信息。

同时，家长可以通过这些平台与我联系，随时了解孩子在学校的情况。

二、班级管理1.建立班级制度我在班级中建立了一套完善的班级管理制度，确保每位学生都能够有序的学习和生活。

例如，我制定了值日表，让学生轮流负责班级卫生；定期开展班级文明礼仪教育，提醒学生注意自己的言行举止，培养良好的人际关系。

2.班级活动组织为了丰富学生的课外生活，我经常组织班级活动。

比如，班级运动会、班级旅行等。

通过这些活动，学生们能够锻炼身体，增强团队合作精神，同时也增进了彼此之间的感情。

三、学生学习状态1.个别辅导有些学生在学习上可能会遇到困难，我会给予他们个别辅导，帮助他们找到适合自己的学习方法。

我与学生及家长之间保持密切的联系，及时沟通学生的学习情况，共同为学生的进步努力。

2.班级考试分析每次考试后，我会对班级的考试成绩进行分析，找出学生普遍存在的问题，并制定相应的措施加以解决。

同时，我会与学生及家长进行面对面的交流，共同制定学习目标和计划。

四、师生关系1.关心学生情感作为班主任，我注重与学生之间的情感交流。

我经常与学生进行谈心，了解他们的内心想法和困惑，给予他们真诚的关心和建议。

通过和学生的交流，我能够更好地了解他们的需求，并通过相应的方式帮助他们。