五年级读书笔记 《马小跳玩数学》读后感
《马小跳玩数学》读后感范文5篇
《马小跳玩数学》读后感范文5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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马小跳玩数学的读后感(精选6篇)
马小跳玩数学的读后感（精选6篇）马小跳玩数学的读后感篇1暑假里，我看了一本很有意思的书，是《马小跳玩数学》。
这本书很好看，它的内容丰富多彩，讲的是马小跳和他的伙伴们在生活中遇到的一些数学问题，有些很容易有些很难，但是他们总是开动脑筋一起去寻找答案。
其中有些题目非常有意思，比如说一笔画、切藕片等等，但是我最喜欢的还是抢金鱼。
抢金鱼讲的是马小跳的爸爸买了很多金鱼回来，马小跳和杜真子看了都想要那条最漂亮的金鱼，怎么办好呢？马天笑先生就拿了三个弹珠，两个红的一个黄的，然后给杜真子黄的，马小跳红的，再让他们两个猜自己手里拿的是什么颜色的。
杜真子一下就就猜出马天笑先生拿的是红色的。
其实我也能猜出来，因为杜真子拿了唯一的黄色，剩下的就只有红色了，怪不得马小跳直嚷不公平。
以后弟弟要是跟我抢东西，我就可以跟他这样玩，那到时弟弟输了也会无话可说。
我觉得马小跳他们真是一群爱动脑的孩子，我要向他们好好学习，碰到问题时自己多想想，真做不出来再去问老师，这样我一定能提高成绩。
马小跳玩数学的读后感篇2《马小跳玩数学》这本书很有意思，里面有很多有趣的奥数故事，每一个故事里面都包含着几道奥数题。
我最感兴趣的故事是《马小跳过生日》，过生日这天，路曼曼和唐飞来到马小跳家，他们俩都给马小跳送去了很精美的生日礼物，其他同学也送给了他礼物，最特别的礼物是牛皮送给他的杏仁蛋糕。
切蛋糕的时候他们做了一道有趣的奥数题：有11人吃蛋糕，最少切几刀才能把蛋糕切成11块？为了完成这道题，我和妈妈仔细思考，先在纸上画好圆，用剪刀试着剪一剪，结果没有成功。
后来我们就拿出一个梨，找来一把刀，反复讨论，然后再试着切，最后终于把这道题给解决了。
第二道题是切西瓜，用4刀切成9块。
这道题比较简单，我和妈妈没有费多大劲儿就做出来了。
我心里很高兴。
在这本书中，我最喜欢的人物是马小跳。
因为他总是第一个回答出来别人提的问题，不论有多难他都要认真思考、认真研究，做不出来他誓不罢休。
马小跳玩数学小学生读后感范文5篇
马小跳玩数学小学生读后感马小跳玩数学小学生读后感范文5篇当看完一本著作后，你有什么总结呢？是时候静下心来好好写写读后感了。
是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编帮大家整理的马小跳玩数学小学生读后感范文5篇，希望能够帮助到大家。
马小跳玩数学小学生读后感范文5篇1读了这本书，我知道了生活中处处都有数学，更让我学会了巧用数学，只要开动脑筋算一算，也许看似困难的题目也会变得简单、容易的。
最让我印象深刻的故事是”爷爷的银条“，故事情节是：爷爷没钱付房租，而挣的钱下个月才能拿到，只好用银条抵押，他与房东协商一致：”一天一厘米银条做房租“，31天需要把31厘米的银条切成31份，爷爷心想，这样不但花费工夫并且把银条切成31段也太可惜了。
于是，爷爷运用了巧算把银条切成了5段，你知道5段是如何分配？答案并不困难，5段分别是1厘米、2厘米、4厘米、8厘米、16厘米，第一天爷爷先给1厘米，第二天取回1厘米，给他2厘米，第三天再给他1厘米，第三天给他4厘米换回1.2厘米……这样就是个两全其美的好办法了。
还有许多有趣的故事，我还看了一个故事是装玩具的。
故事是：把350个玩具装在3个木箱子和8个纸箱子里，木箱子是纸箱子的2倍大，你知道该怎么装吗？其实方法非常简单，所有的箱子等于7个木箱子，350除以7等于50个，木箱子里装50个玩具，而木箱子刚好是纸箱子的2倍，那纸箱子里应装有25个玩具，这样是不是很有趣？其实数学就像空气一样，时刻在我们的身边，只要我留心观察就会发现其中的许多奥秒！马小跳玩数学小学生读后感范文5篇2当我拿到《马小跳玩数学》这本书时，我马上给它另类的名字所吸引住了。
“玩数学？”学数学不是很枯燥吗？它什么时候变得可以玩了？于是我迫不及待地翻了起来。
《马小跳玩数学》这是一本小学生数学课外读物。
它以讲故事的方式，将数学知识通俗易懂地教授给大家。
在这本书里，主角就是我们可爱的马小跳等同学。
马小跳从一名淘气包变身成为一名数学天才，而笨女孩安琪的数学也进步神速，读害得天才少年丁文涛也只能甘拜下风。
《马小跳玩数学》读后感
《马小跳玩数学》读后感《马小跳玩数学》读后感13篇《马小跳玩数学》读后感1它是中国作家杨红樱的佳作，也是一套专门为小学生编写的趣味科普读物。
它让我在书中去发现大千世界的自然奇观，去探索一个又一个的科学奥秘，去思考神秘的生命现象，去学习独立生活的小窍门。
这套书一共分为春夏秋冬四卷，有很强的可读性。
它的内容生动活泼，语调轻松诙谐，我喜欢。
作者可真是别有用心啊，分为四卷的科普书，我读过后让我增长了不少的科学知识，你心中想知道的问题，书中都能给你答案，知道了：人为什么不长尾巴；一吨铁重还是一吨木头重；月亮上的铁不生锈；近视是吃出来的；为什么电池一定要彻底放电……我来告诉你们一些吧！一吨铁重还是一吨木头重，你一定会回答：“一样重。
”“错！”我来告诉你答案吧！这是一个有趣的问题，答案是许多人意想不到的：“是一吨木头重。
”}确切地说，在空气里重一吨的木头的真正重量，比在空气里重一吨的铁的真正重量要重哦！月亮上的铁不生锈，不可能吧！生活中的铁我知道都是会生锈的啊。
从书里我了解到，原来，月球缺乏地球外围的防护大气层，在受到太阳风冲击时，各种物质表层的氧均被带走，因此具有对氧的.稳定“免疫性”，以致月亮上的铁被带到地球也能抗拒锈蚀。
近视是吃出来的。
你们相信吗？现在的小朋友喜欢吃甜食，吃精细地食物过多，吃硬质地食物过少，吃粗粮太少，所以这些都是增加近视的原因哦！原来眼睛近视还有这么多原因啊！我很吃惊。
读过《马小跳爱科学》让我觉得真是受益匪浅啊！给了我很大的启发。
在生活中和学习中，我们要勇于探索、勇于追求科学真理。
从小要学好知识，长大去探索科学的奥秘。
《马小跳玩数学》读后感2《马小跳玩数学（四年级）》这本书中，有很多有趣的故事片段，更有很多惊险的故事片段。
其中，我认为最惊险的片段就是热带丛林遇险的故事。
故事的情景是这样的：马小跳和他的丁克舅舅去非洲丛林参加暴走活动。
谁知，马小跳和他的团队竟然被红毛族人包围了！族人首领递给他们一块树皮，上面写着：8*8=89*9*9=59*3=3（93+8）*7=83789*57=？首领还说：“我们的算式中，数字和你们代表的.数不同。
马小跳玩数学课读后感范文(优选4篇)
马小跳玩数学课读后感范文（优选4篇）马小跳玩数学课读后感范文（优选4篇）看完一本书之后，想来您有许多能够共享的物品，为何不写一篇读后感纪录下呢？那麼怎样写读后感才可以更有感召力呢？下边是我为大伙儿梳理的马小跳玩数学课读后感范文（优选4篇），期待对大伙儿有一定的协助。
马小跳玩数学读后感1近期我看了《马小跳玩数学》，书的作者是杨红樱。
她写的《淘气包马小跳》系列产品很受少年儿童钟爱。
书的具体内容是80个趣味数学小故事，如“船舶租赁事件”；最要我痴迷的是“五角星”，里面讲了如何折五角星，但我还是没看懂，晕！我喜欢这本书，因为它让我明白了许多之前不明白的答题技巧；如别人的年纪X91，得数后2位再X11，第2次得数后2位就是这人年纪（适用1—99岁）。
这本书使我们玩中学，学中玩，不会再无趣，这本书还使我们明白了日常生活随处全是数学课。
《马小跳玩数学》，如果你拿出时，我就知道你是马小跳的最好的朋友。
你发觉过日常生活随处有数学课吗？你发觉过初中数学的美貌和快乐吗？我发现了过、马小跳也发觉过。
这一《马小跳玩数学》，马小跳将带上你一起去发觉生活中的数学，去发觉初中数学的美貌和快乐。
如果你打开这《马小跳玩数学》的第一页，便早已进到到马小跳的数学王国。
你不但要和他一起学习用聪慧又恰当的方式玩儿各式各样的益智数学，还会继续和他一起去了解数学之神阿基米德、科学研究猿巨人哥白尼、数学王子高斯函数……跟随马小跳，轻松、高高兴兴玩数学课。
玩中学，学中玩，不经意间，你能意外惊喜地发觉，你早已爱上数学了，早已离不了数学课了！马小跳玩数学课》这本书关键写了：马小跳与他的小伙伴们在日常生活中，遇到过许多的世界数学难题，难以理解，可她们每一回都动脑筋处理，并在文章内容中或文章内容最终公布回答。
这本书根据日常生活来教大家一些数学课小技巧，便捷我们的日常生活，使你的人的大脑灵便起來，是一本很非常好的书。
我打开第一页看，就碰到一个难点。
我做了好几回文稿才算出去的。
马小跳玩数学读后感【精彩5篇】
马小跳玩数学读后感【精彩5篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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马小跳玩数学读后感
马小跳玩数学读后感马小跳玩数学读后感（精选30篇）马小跳玩数学读后感篇1期末考试以后，妈妈给我买了一本书――《马小跳玩数学》，我非常高兴，马上看了起来。
我越看越着迷，那一篇一篇的文章都和数学有关系，我感觉到数学就像空气一样，时时刻刻围绕在我的身边，我们随时都能感觉到它的存在。
当我看到我国著名的数学家陈景润爷爷的故事时，我想到：原来数学也可以这样了不起呀！当我看到文章《神秘的金字塔通道》时，立马想到：这就是我学过的找规律呀！我通过运用方老师教我的方法，顺利地通过了金字塔通道。
妈妈听了我解题的方法，高兴地说：“小蕾也可以把数学知识运用到生活中了！”这本书我还没有看完，我以后一定要认真学习数学，细心观察生活中的数学现象，用老师教我的方法去解答。
马小跳玩数学读后感篇2暑假里我看了《马小跳玩数学》这本书，我觉得这本书很有趣，有些题目很简单，我一下子就答对了，而又一些题很难很难，我看也看不懂，但看了答案后，原来又觉得很容易答出来。
《马小跳玩数学》这本书，我非常喜欢，这本书让我懂得了很多道理，给我一个很大的帮助，这本书会伴我成长。
马小跳玩数学读后感篇3读了《马小跳玩数学》，我知道了很多知识，明白了很多道理，比如：马小跳的早晨、QQ密码、小非洲过生日等等其中，我最喜欢几条鲤鱼这个故事了。
故事讲的是马小跳一家回到了望龙村，爷爷正在河边钓鱼。
于是，马小跳跑到了河边看爷爷，没想到，爷爷已经钓了鱼，正往家走呢！马小跳连忙跑上去问：“爷爷，你钓了几种鱼？”爷爷说：“有三种鱼：鲤鱼、草鱼、鲫鱼、一共有12条呢！如果随便从里面拿出3条来，一定会有你爱吃的鲤鱼。
”马小跳开动脑筋想了想，说：“有10条鲤鱼。
”爷爷一听，就回去给马小跳烧鲤鱼去了。
马小跳真是太聪明了，我要向他学习，学习他的爱动脑筋以及他的数学解题方法。
马小跳玩数学读后感篇4我是个不爱看书的小男孩，看马小跳这本书是妈妈她逼我看的。
当我翻开第一页，就遇到一个难题。
我的心静不下来，不知道里面写些什么内容。
马小跳数学读后感优秀8篇
马小跳数学读后感优秀8篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《马小跳玩数学》读后感
《马小跳玩数学》读后感《马小跳玩数学》读后感 (15篇)品味完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，这时就有必须要写一篇读后感了！那么你真的会写读后感吗？下面是小编为大家收集的《马小跳玩数学》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《马小跳玩数学》读后感 1我自从读了《马小跳玩数学》这本书的时候，我就爱上了数学。
读完这本书之后，我感受到了数学就在我们的身边，数学知识的强大。
马小跳、毛超、唐飞、张达的人，用数学的眼光解决了生活中的难题。
他们用数学的力量从热带雨林里面的红毛人的手中逃脱、用数学算出了数学王国的密码、研发出了煎荷包蛋的秘诀、算出了老爷爷和老奶奶的年龄。
在这本书中，“四大金刚”精通数学。
但是有些时候也难免会遇到不会的难题。
他们谦虚的请教比自己厉害的人物，这种学习的品质值得我们学习。
读了这本书，我对马小跳的印象很深刻，活泼、可爱、淘气、顽皮，形成了一个淘气包的形象。
而我对唐飞的印象也更深刻，他是一个真诚、爱吃、热于助人的好孩子，形成了一个吃货的形象。
而丁文涛给我留下的印象并不看好，虽然他精通数学，但是他有时还会撒谎、还时不时为难马小跳，就因为这两点，他让我觉得很厌恶。
读了《马小跳玩数学》这本书之后，我深深地爱上了数学阅读。
《马小跳玩数学》读后感 2寒假里，我读了《马小跳玩数学》这本书，我这次读的是四年级的。
这本书不像别的书那样把数学知识直接呈现给读者，而是把知识带到了一个个有趣的故事场景中。
读这本书时，读者就会像马小跳他们一样沉浸在数学世界里。
在这本书中，我最喜欢的故事是《难点的餐》，故事中讲了“四大金刚”去快餐店吃饭，毛超点了12元的增量套餐，里面有2块鸡肉，1个汉堡和1份沙拉。
张达点了一份17元的豪华套餐，里面有鸡肉、汉堡各2个和沙拉1份。
马小跳点了9元的元旦快乐套餐，里面有汉堡、鸡肉、沙拉各1份。
唐飞却想点鸡肉和汉堡各3份，虽然这些东西没有标单价，可他们经过周密的计算，算出了一共要24元。
《马小跳玩数学》读后感作文4篇
《马小跳玩数学》读后感作文4篇《马小跳玩数学》读后感作文4篇在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的《马小跳玩数学》读后感作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《马小跳玩数学》读后感作文4篇1今天我阅读了《马小跳玩数学》中的路曼曼的考题和搞不清楚的时间。
大家都去马小跳家玩数学游戏，路曼曼很不服气，想杀杀马小跳的威风，就对马小跳说：“我给你出一道题，不知道你能不能答出来？”“好啊，我接受挑战，”马小跳胸有成竹的说。
路曼曼说：“今天是星期一，再过15天是星期几？再过25天是星期几？”马小跳对路曼曼说：“上课了，下课我告诉你。
”老师在讲什么马小跳一点也没听进去，光想星期几了，下课了，马小跳对路曼曼说：“再过15天是星期二，再过25天是星期五。
”算你蒙对了，路曼曼瞧也不瞧马小跳转身就走了。
张达上课迟到了，把老师都气病了，原来是张达算错了时间，看到张达父母给他留的纸条，马小跳帮助张达算出了准确的起床时间。
从这两个故事看出，马小跳是一个爱动脑经的孩子，遇到难题认真，仔细的观察，从中找到解决问题的办法。
《马小跳玩数学》读后感作文4篇2最近，我读了一些课外书，其中让我印象最深的是《马小跳玩数学》了。
这本书的主人公是马小跳。
里面有每一道道的数学题。
其中让我最深刻的一道题是：6千克水。
用一个大水桶和一个小水桶怎样才能称出6千克的水。
给的条件是小水桶能盛水5千克，大水桶能盛水14千克。
这个问题我想了半天也没有想出来答案。
所以，我看看了答案。
答案上说：1。
先将小水桶里盛满水倒入大水桶，连续到三次后，小水桶里还剩下1千克水。
2。
再将大水桶里的全部水倒出，将小水桶里的1千克水倒入大水桶里。
3。
最后将小水桶盛满水，然后将里面的5千克水全部倒入大水桶里，这时大水桶里有6千克水了。
后来我又仔细的算了一遍，看来答案上说的还真对呀！里面还有许多许多的有趣的数学题，我要一题一题的去算，一题一题的去解答。
马小跳玩数学读后感-1
马小跳玩数学读后感【篇一：读《马小跳玩数学》有感】当我拿到《马小跳玩数学》这本书时, 我马上给它另类的名字所吸引住了。
“玩数学？”学数学不是很枯燥吗？它什么时候变得可以玩了？于是我迫不及待地翻了起来。
《马小跳玩数学》这是一本小学生数学课外读物。
它以讲故事的方式, 将数学知识通俗易懂地教授给大家。
在这本书里, 主角就是我们可爱的马小跳等同学。
马小跳从一名淘气包变身成为一名数学天才, 而笨女孩安琪的数学也进步神速, 读害得天才少年丁文涛也只能甘拜下风。
为什么会这样呢？难道是它们掌握了什么秘籍吗？因为它们懂得结合生活来学习数学, 它们找到了学习数学的乐趣。
记得在学习路程应用题, 我总给老师的什么相向而行、什么背向而弄得糊里糊涂？行走就行走了吧, 怎么会有那么多的方式？难道还要记得上天下海吗？慢慢地, 我也懂得了通过线段图来帮助理解, 也掌握了解决的方法。
但我从来没想到的, 数学居然可以玩着学习。
读了《马小跳玩数学》这本书后, 我明白了学习数学的奥秘与乐趣。
它让我知道, 无论难题多大, 只要你肯用心,你一定可以找到方法。
数学, 可以玩；语文, 也可以玩……让我们一起来玩一玩吧！【篇二：读《马小跳玩数学》有感】我觉得马小跳很聪明, 什么题目都难不倒他。
丁文涛也很聪明, 他出得题目会把马小跳难倒。
路曼曼有了丰富的数学知识。
安琪儿不是很聪明, 我相信她会聪明起来的。
夏林果快乐地在数学迷宫里漫游, 每走过一段路, 就学到一份知识。
我看了《马小跳玩数学》后, 我发现自己跟马小跳一样更喜欢数学了。
我看了马小跳在生活中巧妙的应用数学, 不仅实用, 而且还能帮助我学习数学。
在生活中, 运用数学知识, 让我的口算有明显的进步, 我也在从中吸取快乐, 让我更加自信, 让我能在数学海洋里探索思考。
【篇三：《马小跳玩数学》读后感作文】在暑假里我看完了马小跳玩数学这本书, 我觉得马小跳挺聪明·有智慧·智商高。
马小跳玩数学五年级读后感（通用41篇）
马小跳玩数学五年级读后感（通用41篇）当认真看完一本名著后，你有什么体会呢？现在就让我们写一篇走心的读后感吧。
到底应如何写读后感呢？下面是小编整理的马小跳玩数学五年级读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
马小跳玩数学五年级读后感篇1我看马小跳玩数学之神秘的金字塔通道，主题是马小跳一家要讨论去哪儿玩儿，讨论来讨论去最后还是要去世界闻名的金字塔。
三个人去办理了手续，跟随导游去向往已久的埃及，很快，他们到了萨卡拉金字塔，马小跳很想肚独自进去到金字塔里面，可导游说：“要想进入金字塔，就得有密码，因为在金字塔内部有一条通道，通道是一个数码阵，上面有很多数字，有的下面是机关，只有走正确了，人才会安全。
如果你们不了密码，为了安全起见，就必须跟我一起进入金字塔了。
导游说完，给了马小跳一个纸条，纸条上是通过数码阵的密码。
马小跳和贪玩的老爸看到纸条上写着”1，2，3，5，8“，而8的后面就什么都没有了。
贪玩老爸和马小跳看了一会，都皱起眉头，不知道怎样走才会安全。
没办法，为了生命安全，他们只能跟着导游走。
在导游的带领下，他们很容易就通过了那个所谓的数码阵。
通过数码阵后，马小跳这个后悔呀，因为这个数码阵的密码其实并不难。
我也觉的这个数码阵的密码并不难，纸条上的数字是1，2，3，5，8而1+2=3，2+3=5，3+5=8，接下来5+8=13，下一步就应该走13，以此类推，就能很容易地通过数码阵了。
我通过这件事情知道了学好数学很重要，能解决生活中很多问题。
马小跳玩数学五年级读后感篇2寒假来临，我终于有很多时间可以好好享受阅读的饕餮盛宴。
其中有一本《马小跳玩数学》的数学读本，让我受益匪浅。
这本书讲的主要内容就是一些发生在马小跳身上关于数学的趣事。
在这本书上，我见到了许多之前没有见过的题型，比如：盈亏问题、行程问题、质因数、公因数、公倍数、体积、表面积和棱的计算等。
每次这些令人费解的题都会以故事的形式出现在书里，使人如身在其中，不知不觉一个题就算了很长时间。
马小跳玩数学读后感（精选35篇）
马小跳玩数学读后感马小跳玩数学读后感（精选35篇）当品读完一部作品后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，是时候静下心来好好写写读后感了。
那么我们如何去写读后感呢？下面是小编帮大家整理的马小跳玩数学读后感（精选35篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
马小跳玩数学读后感篇1今天下午我和妈妈还有唐芮，一起去清水广场晒太阳。
我还带了一本书，名字叫《马小跳玩数学》。
妈妈帮我读了好几个故事，让我最了解的故事是《抢金鱼》。
贪玩老爸买了三条金鱼，两条红色，一条黄色。
马小跳和杜真子都想要那条黄色金鱼。
贪玩老爸让他们俩玩一个游戏，谁赢了黄色金鱼就归谁。
贪玩老爸让他们俩背靠背坐着，跟他们俩说，他手里有两个红色球个一个黄色球，给他们俩每人一个球，看谁能猜到贪玩老爸手上的球是什么颜色。
最后杜真子赢了，我知道是怎么回事了。
杜真子看她手里是黄色球，那么剩下的两个球当然都是红色的了，因为黄色球只有一个。
所以我了解了这个故事，是贪玩老爸偏心了。
马小跳玩数学读后感篇2暑假里，我看了一本很有意思的书，是《马小跳玩数学》。
这本书很好看，它的内容丰富多彩，讲的是马小跳和他的伙伴们在生活中遇到的一些数学问题，有些很容易有些很难，但是他们总是开动脑筋一起去寻找答案。
其中有些题目非常有意思，比如说一笔画、切藕片等等，但是我最喜欢的还是抢金鱼。
抢金鱼讲的是马小跳的爸爸买了很多金鱼回来，马小跳和杜真子看了都想要那条最漂亮的金鱼，怎么办好呢？马天笑先生就拿了三个弹珠，两个红的一个黄的，然后给杜真子黄的，马小跳红的，再让他们两个猜自己手里拿的是什么颜色的。
杜真子一下就就猜出马天笑先生拿的是红色的。
其实我也能猜出来，因为杜真子拿了唯一的黄色，剩下的就只有红色了，怪不得马小跳直嚷不公平。
以后弟弟要是跟我抢东西，我就可以跟他这样玩，那到时弟弟输了也会无话可说。
我觉得马小跳他们真是一群爱动脑的孩子，我要向他们好好学习，碰到问题时自己多想想，真做不出来再去问老师，这样我一定能提高成绩。
马小跳玩数学读后感
马小跳玩数学读后感马小跳玩数学读后感三篇做事不能总是依靠别人，要自己努力奋斗。
以前我遇到困难也总是找爸爸帮忙，时间长了就总是依赖家长，自己能做的事情也不想自己去做。
下面是马小跳玩数学读后感，欢迎阅读！1马小跳玩数学读后感有一天，妈妈帮我买了一本《马小跳玩数学》。
听妈妈说这是数学书，里面有许多有趣的数学题。
我翻开第一页看，就遇到一个难题。
我做了好几次草稿才算出来的。
我看了下面几页，分别有：爸爸有多少人，爱因斯坦的谜题，三好学生有多少，生日套餐，猫吃鱼。
里面的数学题越来越难了。
慢慢的我被吸引住了，喜欢上了《马小跳玩数学》。
妈妈说："好，好，有兴趣就好！"于是我更有兴趣看完了这本书。
来自：作文大全我觉得看了这本书，我的数学慢慢地就提高了。
看了这本书使我大开眼界，以后还要看这类的书。
2马小跳玩数学读后感当我拿到《马小跳玩数学》这本书时，我马上给它另类的名字所吸引住了。
“玩数学？”学数学不是很枯燥吗？它什么时候变得可以玩了？于是我迫不及待地翻了起来。
《马小跳玩数学》这是一本小学生数学课外读物。
它以讲故事的方式，将数学知识通俗易懂地教授给大家。
在这本书里，主角就是我们可爱的马小跳等同学。
马小跳从一名淘气包变身成为一名数学天才，而笨女孩安琪的数学也进步神速，读害得天才少年丁文涛也只能甘拜下风。
为什么会这样呢？难道是它们掌握了什么秘籍吗？因为它们懂得结合生活来学习数学，它们找到了学习数学的乐趣。
记得在学习路程应用题，我总给老师的.什么相向而行、什么背向而弄得糊里糊涂？行走就行走了吧，怎么会有那么多的方式？难道还要记得上天下海吗？慢慢地，我也懂得了通过线段图来帮助理解，也掌握了解决的方法。
但我从来没想到的，数学居然可以玩着学习。
读了《马小跳玩数学》这本书后，我明白了学习数学的奥秘与乐趣。
它让我知道，无论难题多大，只要你肯用心，你一定可以找到方法。
数学，可以玩；语文，也可以玩……让我们一起来玩一玩吧！3马小跳爱科学读后感今天晚上在灯光下，我打开课外书，一个题目映入我的眼帘。
马小跳玩数学读后感
《马小跳玩数学》这本书写了马小跳在生活中碰到的数学问题、比赛等。
今天小编整理了马小跳玩数学读后感，大家一起来看看吧!当细细品完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，需要写一篇读后感好好地作记录了。
可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的马小跳玩数学读后感范文300字（通用5篇），欢迎大家分享。
马小跳玩数学读后感300字1”啊!终于看完啦!“今天，我津津有味地看完了《马小跳玩数学》这本书。
《马小跳玩数学》讲的是主人公马小跳和他的小伙伴在生活中遇到的数学知识与难题，他们都能巧妙的难题。
里面有”数学王子“丁文涛、有”数学部落“的掌门人马小跳、还有在数学迷宫中穿行就像完成一个个芭蕾舞到动作的夏林果。
在阅读书的时候，我仿佛也是他们中的一员，与他们一起难题，一起畅游数学乐园，一起放声大笑。
书上有很多有意思的题，比如说24点游戏、奇妙的一笔画、电脑密码、还有智移硬币。
都非常有意思。
数学就像空气一样，它时时刻刻围绕在我们的身边。
我们无时无刻都能感受到它的存在。
大到远在外太空的星系，小到一个细菌，都蕴涵着深刻的数学知识。
看完这本书后，我觉得数学会使人变的更加富有灵性。
当你在五彩斑斓的知识海洋中遨游时，数学就像一个顽皮的鼠标，总是不经意间潜入你的大脑，然后悄悄点左键，一举激活你沉睡的数学细胞，随后，不计其数的想象因子开始争先恐后地崭露头角。
它会使你的梦想在形态各异的方程、等式中得到升华。
各位同学们，拿出你们全部的热情加入到玩转数学的行列中吧!让数学充盈你们的生活，在玩中体会知识带来的乐趣。
这些成长中的快乐，将会值得你们珍惜一辈子!当品读完一部作品后，你有什么体会呢？此时需要认真思考读后感如何写了哦。
那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编收集整理的《马小跳玩数学》读后感范文（通用12篇），希望能够帮助到大家。
《马小跳玩数学》读后感1它是中国作家杨红樱的佳作，也是一套专门为小学生编写的趣味科普读物。
它让我在书中去发现大千世界的自然奇观，去探索一个又一个的科学奥秘，去思考神秘的生命现象，去学习独立生活的小窍门。
马小跳玩数学读后感350字左右
《<马小跳玩数学>读后感》（一）读完《马小跳玩数学》这本书，我可太开心啦！书里的马小跳就像我的好朋友一样，带着我一起在数学的世界里玩耍。
我发现数学原来一点都不枯燥，反而是超级有趣的！有一个故事让我印象特别深刻。
马小跳和他的小伙伴们一起去买水果，要计算怎么买最划算。
我就想起我和妈妈去超市买东西的时候，也会比较价格，看怎么能省钱。
这让我觉得数学在生活中真的很有用。
还有一次，他们在玩猜数字的游戏，通过一点点的线索去猜出正确的数字。
这就像我和小伙伴们玩猜谜语，要动脑筋思考，可有意思啦。
这本书里的数学题都像是一个个小挑战，我就像个小勇士，努力去攻克它们。
每次做对一道题，我都感觉自己像赢了一场比赛一样兴奋。
我觉得数学就像一个大宝藏，《马小跳玩数学》就是那把开启宝藏的钥匙，让我找到了数学的乐趣。
我以后要像马小跳一样，开开心心地玩数学。
《<马小跳玩数学>读后感》（二）读了《马小跳玩数学》，我感觉像是打开了一扇神奇的大门。
这本书里的故事可有趣啦！马小跳和他的同学们总是能在生活中发现数学的影子。
比如说，他们一起去公园玩，计算走了多少步，算出公园的面积。
这让我想起我和爸爸去公园散步，我也想试着算算我们走的距离呢。
还有马小跳帮妈妈算买东西花了多少钱，怎么能节省开支。
这和我帮妈妈记账的时候很像，要把每一笔开销都算清楚。
书里的数学题不像课堂上的那么难，反而很有意思。
就像有一道题是关于分蛋糕的，怎么才能平均分，让大家都满意。
这让我想到我和小伙伴过生日分蛋糕的时候，也得好好想想怎么分才公平。
通过读这本书，我不再害怕数学了，反而越来越喜欢它。
我觉得数学就像一个好玩的游戏，等着我去探索。
我要像马小跳一样，用聪明的脑袋去解决更多的数学难题。
《<马小跳玩数学>读后感》（三）读完《马小跳玩数学》，我心里充满了快乐和惊喜。
马小跳和他的小伙伴们的故事太吸引我啦！有一次他们去野餐，要准备多少食物，怎么安排座位，这里面都有数学知识。
马小跳玩数学读后感心得作文
马小跳玩数学读后感心得作文马小跳玩数学读后感心得作文《马小跳玩数学》让你走进数学世界，跟着马小跳、轻轻松松、快快乐乐玩数学。
阅读之后你肯定有很多收获，不妨把读后感写下来吧。
下面就是店铺给大家整理的马小跳玩数学读后感，希望大家喜欢。
马小跳玩数学读后感篇(一)最近我看了《马小跳玩数学》, 书的作者是杨红樱。
她写的《淘气包马小跳》系列很受儿童喜。
书的主要内容是80个趣味数学故事，如“租船风波”;最让我着迷的是“五角星”，里头讲了折五角星，但我还是没看懂，晕!! 我很喜欢这本书，因为它让我懂了很多以前不懂的解题诀窍;如某人的年龄*91，得数后2位再*11，第2次得数后2位即是此人年龄(适用于1-99岁)。
这本书让我们玩中学，学中玩，不再无聊，这本书还让我们懂得了中处处都是数学。
《马小跳玩数学》，当你拿起时，我就知道你是马小跳的好朋友。
你发现过生活中处处有数学吗?你发现过数学中的美和乐趣吗?我发现过、马小跳也发现过。
这一《马小跳玩数学》，马小跳将带着你一起去发现生活中的数学，去发现数学中的美和乐趣。
当你翻开这《马小跳玩数学》的第一页，便已经进入到马小跳的数学王国。
你不仅要和他一起用聪明又巧妙的方法去玩各种各样的数学游戏，还会和他一起去认识数学之神阿基米德、科学巨人牛顿、数学王子高斯……跟着马小跳，轻轻松松、快快乐乐玩数学。
玩中学，学中玩，不知不觉，你会惊喜地发现，你已经爱上数学了，已经离不开数学了!马小跳玩数学》这本书主要写了：马小跳与他的伙伴们在生活中，碰到过许许多多的数学难题，难以理解，可他们每一回都动脑解决，并在文章中或文章最后揭晓答案。
这本书通过生活来教我们一些数学窍门，方便我们的生活，让你的大脑灵活起来，是一本很不错的书。
我翻开第一页看，就遇到一个难题。
我做了好几次草稿才算出来的。
我看了下面几页，分别有：爸爸有多少人，爱因斯坦的谜题，三好学生有多少，生日套餐，猫吃鱼。
里面的数学题越来越难了。
慢慢的我被吸引住了，喜欢上了《马小跳玩数学》。
《马小跳玩数学》读后感（精选37篇）
《马小跳玩数学》读后感《马小跳玩数学》读后感（精选37篇）当赏读完一本名著后，相信你心中会有不少感想，是时候写一篇读后感好好记录一下了。
那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编帮大家整理的《马小跳玩数学》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《马小跳玩数学》读后感篇1我看马小跳玩数学之神秘的金字塔通道，主题是马小跳一家要讨论去哪儿玩儿，讨论来讨论去最后还是要去世界闻名的金字塔。
三个人去办理了手续，跟随导游去向往已久的埃及，很快，他们到了萨卡拉金字塔，马小跳很想肚独自进去到金字塔里面，可导游说：“要想进入金字塔，就得有密码，因为在金字塔内部有一条通道，通道是一个数码阵，上面有很多数字，有的下面是机关，只有走正确了，人才会安全。
如果你们不了密码，为了安全起见，就必须跟我一起进入金字塔了。
导游说完，给了马小跳一个纸条，纸条上是通过数码阵的密码。
马小跳和贪玩的老爸看到纸条上写着”1，2，3，5，8“，而8的后面就什么都没有了。
贪玩老爸和马小跳看了一会，都皱起眉头，不知道怎样走才会安全。
没办法，为了生命安全，他们只能跟着导游走。
在导游的带领下，他们很容易就通过了那个所谓的数码阵。
通过数码阵后，马小跳这个后悔呀，因为这个数码阵的密码其实并不难。
我也觉的这个数码阵的密码并不难，纸条上的数字是1，2，3，5，8，而1+2=3，2+3=5，3+5=8，接下来5+8=13，下一步就应该走13，以此类推，就能很容易地通过数码阵了。
我通过这件事情知道了学好数学很重要，能解决生活中很多问题。
《马小跳玩数学》读后感篇2“啊！终于看完啦！”今天，我津津有味地看完了《马小跳玩数学》这本书。
《马小跳玩数学》讲的是主人公马小跳和他的小伙伴在生活中遇到的数学知识与难题，他们都能巧妙的解决难题。
里面有”数学王子“丁文涛、有”数学部落“的掌门人马小跳、还有在数学迷宫中穿行就像完成一个个芭蕾舞到动作的夏林果。
在阅读书的时候，我仿佛也是他们中的一员，与他们一起解决难题，一起畅游数学乐园，一起放声大笑。
《马小跳玩数学》读后感
《马小跳玩数学》读后感《马小跳玩数学》读后感(通用15篇)当品读完一部作品后，相信大家都有很多值得分享的东西，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。
想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编收集整理的《马小跳玩数学》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
《马小跳玩数学》读后感1我认为数学这门学科是每个学生都必需学习的一个重要学科。
因为数学这门学科在所有学科中占着至关重要的地位，为此变成了小学学习生涯中的一颗无比璀璨的明星，让家长、老师、同学都格外注意。
可是数学这门无比重要的学科让我从一年级头疼到了四年级。
我曾对数学无法理解，因为之前学数学都没有感到有任何乐趣，都是死记公式，盯着毫无趣味的数学课本。
似乎数学是被封在书皮里的许许多多根本没有活力的文字，看上去总是很古板，重要的知识点怎么也记不住。
而自从我读过《马小跳玩数学(四年级)》之后，数学在我眼中成为了一门充满乐趣和趣味性的学科，跟我之前眼中的数学简直完全不一样了！例如在《马小跳玩数学(四年级)》七十六页写的《看球赛》这个故事，其实这个故事所讲的知识就是《小学数学整合教学校本教材(三年级下册)》七十六页上的用对应法解题这一课的。
马小跳得了急性肠胃炎坐在病床上，马天笑先生为了让马小跳闲住而出了一个退球票问题，把一个枯燥的知识点变得生动有趣，这一下子又一个数学知识点迎刃而解了！我认为学数学最重要在于有一颗享受的心！而不是为了学它而学它。
《马小跳玩数学》读后感2我生日那天，爸爸送我一份生日礼物：《马小跳玩数学》。
爸爸说：“这本书不仅能帮你增长数学知识，还能帮你改掉数学上的坏毛病。
”“谢谢爸爸！”我一说完便兴高采烈地翻开书，满怀好奇地看了起来。
这本书讲了马小跳用数学解开了各种谜题，帮助了别人。
我也想学好数学，成为马小跳麾下的一员，去帮助更多的人。
你也许会问学好数学有什么用呢？你听我慢慢道之。
一天，马小跳他们一群数学尖子在街上玩，看到有个小青年人在摆摊子，地上有红桃2、3、4、5四张扑克牌，要求是抽两次，合起来的数字大于4500，就能赢5元，并且每把要付2元。
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五年级读书笔记 《马小跳玩数学》读后感
数学就像空气一样，他时时刻刻围绕在我们的身边，我们无时无刻都能感觉到它的存在。
大到远在外太空的星系，小到一枚硬币，都蕴含着深刻的数学知识。
我一直觉得，数学会使人变得更加富有灵性。
当你在五彩斑斓的知识海洋中遨游时，数学就像一个调皮的鼠标，总是在不经意间偷偷潜入你的大脑，然后悄悄轻点左键，一举激活你沉睡的数学细胞，随后，不计其数的想象因子开始争先恐后地开始展露新角，它会使你的梦想在形态各异的方程等式中得到华升，引领你走入一个奇妙的未知世界。
亲爱的朋友们，我是真心地觉得这本书很好。
里面写满了通俗易懂的故事和数不胜数的数学知识，+末项）。