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大学生心理健康状况调查报告

大学生心理健康状况调查报告

大学生心理健康状况调查报告一、引言随着社会的快速发展和竞争的日益激烈,大学生面临着越来越多的压力和挑战,心理健康问题日益凸显。

为了深入了解大学生的心理健康状况,我们进行了此次调查。

二、调查对象与方法(一)调查对象本次调查涵盖了来自不同专业、不同年级的_____名大学生。

(二)调查方法采用问卷调查和个别访谈相结合的方式。

问卷内容包括个人基本信息、心理健康状况自评、生活习惯、学习压力、人际关系等方面。

同时,对部分学生进行了深入的个别访谈,以获取更详细和真实的信息。

三、调查结果(一)学习压力大部分大学生都感受到了一定程度的学习压力。

其中,_____%的同学认为学习任务繁重,_____%的同学表示对考试成绩感到焦虑。

尤其在期末和重要考试前,压力感更为明显。

(二)人际关系人际关系方面,约_____%的学生表示能够与同学和室友保持良好的关系,但仍有_____%的同学在人际交往中存在困扰,如沟通不畅、性格不合等。

(三)就业压力面对未来的就业,超过_____%的大学生感到担忧和不安。

对职业规划的迷茫、就业市场的竞争激烈等因素是造成就业压力的主要原因。

(四)心理困扰在心理困扰方面,_____%的学生表示曾经有过焦虑、抑郁等情绪问题。

其中,_____%的同学通过自我调节能够缓解,而_____%的同学需要借助外界的帮助,如心理咨询、与朋友倾诉等。

(五)生活习惯调查发现,良好的生活习惯与心理健康状况密切相关。

经常熬夜、饮食不规律的学生更容易出现情绪波动和心理问题。

四、原因分析(一)社会环境社会竞争的加剧、信息的快速传播以及社会价值观的多元化,给大学生带来了较大的冲击和压力。

(二)家庭因素家庭的教育方式、家庭氛围以及父母对孩子的期望等,都可能对大学生的心理健康产生影响。

(三)学校教育学校心理健康教育的不足、课程设置的不合理以及对学生心理需求关注不够等,也是导致大学生心理健康问题的原因之一。

(四)个人因素大学生自身的性格特点、应对压力的能力以及自我认知水平等,在心理健康方面起着关键作用。

2024年大学生心理健康调查报告(大全8篇)

2024年大学生心理健康调查报告(大全8篇)

2024年大学生心理健康调查报告(大全8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、工作计划、心得体会、条据文书、合同协议、规章制度、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, work plans, insights, normative documents, contract agreements, rules and regulations, emergency plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!2024年大学生心理健康调查报告(大全8篇)在现在社会,报告的用途越来越大,要注意报告在写作时具有一定的格式。

大学生心理健康状况分析报告【通用4篇】

大学生心理健康状况分析报告【通用4篇】

大学生心理健康状况分析报告【通用4篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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大学生心理健康状况社会实践调查报告(5篇)

大学生心理健康状况社会实践调查报告(5篇)

大学生心理健康状况社会实践调查报告(5篇)第一篇:大学生心理健康状况社会实践调查报告篇一:关于大学生心理健康状况的调查报告(大学生各种实践用)河南理工大学“思想政治理论课” 暑期社会实践调查报告学院专业班级姓名学号 2013年7月题目大学生心理健康状况调查关于大学生心理健康状况的调查报告—探究在校大学生心理健康问题调查时间:2013年7月10日——7月25日调查地点:调查方式:随机问卷调查指导老师:综述:随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越激烈,人际关系也变得越来越复杂;由于科学技术的飞速进步,知识爆炸性地增加,迫使人们不断地进行知识更新;“人类进入了情绪负重年代”,人们的观念意识、情感态度复杂嬗变。

作为现代社会组成部分,在大学院校生活和学习的大学生,对社会心理这块时代的“晴雨表”,十分敏感。

况且,大学生作为一个特殊的社会群体,还有他们自己许多特殊的问题,如对新的学习环境与任务的适应问题。

对专业的选择与学习的适应问题,理想与现实的冲突问题,人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等。

如何使他们避免或消除以上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍,增进身心健康,以积极的、正常的心理状态去适应当前和发展的社会环境,预防精神疾患和心身疾病的发生,加强对大学生的心理健康教育,就成为各高校迫切的需要和共同关注的问题。

调查目的:1.了解在校大学生的心理健康状况以便发现问题并能找到行之有效的方法解决问题;2.分析造成大学生心理困扰的主要问题,为今后有针对性地加强大学生的心理教育提供决策依据;3.分析出现不健康心理的原因,并采取相应的措施;4.通过调研了解学生健康状况,有利于构建和谐校园;5.分析和研究大学生的心理状况,开展心理咨询活动,教育和引导大学生不断地加强心理品质修养和锻炼,为成才打下良好的基础。

摘要:近几年,随着生活节奏的不断加快和社会竞争的日益激烈,大学生面临的学习、生活、情感和就业压力明显增大,由此产生的心理问题日益突出,直接影响到大学生的健康成长和高校的校园稳定。

大学生心理健康状态调查报告(通用9篇)

大学生心理健康状态调查报告(通用9篇)

大学生心理健康状态调查报告大学生心理健康状态调查报告(通用9篇)当去接触不知道的一个情况或事件,务必需要展开调查,我们在调查结束后还需要完成调查报告。

调查报告怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的大学生心理健康状态调查报告(通用9篇),欢迎阅读与收藏。

大学生心理健康状态调查报告篇1随着社会开放程度的加大,大学生生存竞争和压力的增大、文化和价值取向的多元化,心理健康成为社会普遍存在的一个重大问题。

面对社会发展和竞争的加剧,对自己期望值很高却对挫折承受力又不强的大学生来说,他们的心理和思想都在发生深刻而剧烈的变化,承受的心理压力和面对的心理问题远大于以前,大学生面临的学习、生活、情感和就业压力明显增大。

所以了解和解决大学生心理健康问题一件非常重要的事情。

作为一名合格的大学生应该拥有一个积极健康向上的心理,这样才能成为真正的有用之才。

为此我针对此问题对周边同学进行了心理健康问卷调查,通过此途径找出实际问题所在并提出自己的建议和看法希望为广大同学提供帮助。

随着大学生独生子女及贫困生的大量增加,这些心理问题将更加突出,如果对大学生的心理健康问题不加以认真研究解决,不仅将严重影响未来高级人才的质量,还将诱发一系列的社会问题。

心理问题已对大学生的身体健康和学习成才产生了较为严重的威胁,大学生健康心理的培养已成为当今社会和各高校关注的重点,为此我对同学之间进行了随机抽样调查,通过问题的发现了来解决这一问题,为广大缓解心理压力做出自己的一份贡献!一、调研基本情况介绍本次调查方式是在我的同学之间采取随机抽样调查,以问卷的形式进行调查。

本次调查借助腾讯QQ进行问卷发放,也得到了大部分同学的支持。

这次调查一共发放了120份调查问卷,调查对象为本科及大专的在校大学生,男70名女50名,一共收回108份具有分析价值的问卷。

这次调查得到了同学的大力配合具有一定的分析价值和较高的可信度。

二、调研分析(一)人际关系问题根据调查可发现,有的大学生在与同学交往过程中往往表现出自负的心态,待人处事以自我为中心,总想表现自己,经常抱怨别人不理解、不体贴、不关心。

大学生心理健康调查报告(精选3篇)

大学生心理健康调查报告(精选3篇)

大学生心理健康调查报告(精选3篇)大学生心理健康调查报告精选篇1当代大学生心理问题的现状:当代大学生的心理素质不仅影响到他们自身的发展,而且也关系到全民族素质的提高,更关系到跨世纪人才的培养,大量调查表明,目前我国大学生发病率高的主要原因是心理障碍,精神疾病已成为大学生的主要疾病。

具体表现为恐怖、焦虑、强迫、抑郁和情感危机、神经衰弱等。

当代大学生心理问题不容忽视。

对当代大学生心理问题的原因分析:大学生心理素质方面存在的种种问题一方面是与他们自身所处的心理发展阶段有关,同时也与他们所处的社会环境分不开。

大学生由于心理发展不成熟,情绪不稳定,面临一系列生理、心理、社会适应的课题时,心理冲突矛盾时有发生,这些冲突和矛盾若得不到有效疏导、合理解决,久而久之会形成心理障碍,特别是当代大学生,为了在激烈的高考竟争中取胜,几乎是全身心投人学习,家长的过度保护、学校的应试教育、生活经历的缺乏使这些学生心理脆弱、意志薄弱、缺乏挫折承受力,在学习、生活、交友、恋爱、择业等方面小小的挫折足以使他们中的一些人难以承受,以致出现心理疾病,甚至离校出走、自杀等。

对变化的环境适应不良而出现的各种困惑、迷惘、不安、紧张在明显增加,社会的变革给正在成长着的大学生带来的心理冲击比以往任何一个时代更强烈、更复杂。

各种生理因素、心理因紊、社会因素交织在一起,极易造成大学生心理发展中的失衡状态。

心理素质低劣的人自然不能适应高速度、高科技、高竞争的环境,心理负荷沉重便容易导致各种心理疾病。

大学生心理健康调查报告精选篇2有关大学新生心理健康问题的报道频见于媒体,“26.7%的学生有严重的心理疾患”的报道,仿佛大学新生已经成为心理疾病的高发人群。

难道象牙塔真的失色了吗?上海立信会计学院针对x年新生的心理测试结果表明,从整体上看,大学新生的心理健康水平还是比较好的,虽然部分新生有心理问题症状倾向,但是只要教育行政部门控制大学新生的活动情境和生活事件安排,让他们尽快适应大学生活,就可以消除这种倾向。

大学生心理健康调查报告(精选10篇)

大学生心理健康调查报告(精选10篇)

大学生心理健康调查报告大学生心理健康调查报告(精选10篇)随着社会一步步向前发展,报告与我们愈发关系密切,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。

那么你真正懂得怎么写好报告吗?下面是小编帮大家整理的大学生心理健康调查报告,希望能够帮助到大家。

大学生心理健康调查报告篇1近来,广东个别高校连续发生了多起学生自杀事件,引起全社会广泛关注。

为全面了解广东大学生目前的身心健康状况,促进学校重视学生心理健康教育,推进大学生素质建设,广东省省情调查研究中心对全省部分本科院校的在校大学生进行了问卷调查,从学生自我评价、学习环境、就业压力、感情问题、人际关系、家庭状况等方面全面审视大学生目前的心理健康状况。

调查显示,广东大学生存在一定的心理健康隐患,形势不容乐观,而大部分学校的心理健康教育机制落后,工作乏力。

一、广东大学生的自我评价状况1、从总体上来看,广东大学生对自己并不太自信。

在对大学生你是否觉得自信的调查中,有47%的人选择了非常自信和自信,而53%的人选择了有时不太自信,不自信甚至自卑。

女生的不自信比例明显高于男生,女性的心理普遍脆弱、敏感,致使不自信的因素相对男性更多一些,若不加以疏导和防范,出现意外的几率会更高。

对你是否认为自己是一个有价值的人的调查结果显示,67.1%的学生认为自己与他人不相上下。

这其实也是一种不太自信的表现。

2、广东大学生最想改变的是知识。

3、广东大学生心态不轻松。

在你觉得目前压力大吗的选项中,选择大和快要崩溃的占有39.4%,同样女生的比例高于男生。

其中大四学生和研究生选择这两项的比例明显高于低年级的学生。

在上学后遇到的最大挫折调查中,学习成绩不理想和就业竞争太激烈选择率最高,道出了广东大学生不轻松的两个主要原因。

4、广东大学生对物质条件基本满意。

5、广东部分大学生情绪低落在你认为自己常处在哪种情绪中的调查中,26.3%的人选择了郁闷、无聊、烦躁;而对你的日常生活方式评价的调查中,65.9%的人选择了很一般和枯燥。

大学生心理健康情况调查报告

大学生心理健康情况调查报告

大学生心理健康情况调查报告大学生心理健康情况调查报告(精选14篇)当不太了解,又想弄清某一情况或事件时,需要认真地调查研究清楚,调查工作结束后,通常还需要写调查报告。

那么什么样的调查报告才合适呢?以下是小编精心整理的大学生心理健康情况调查报告(精选14篇),欢迎阅读与收藏。

大学生心理健康情况调查报告篇1关于前言大学阶段是人生的关键阶段,任务艰巨,而且要求很高,常常感到“压抑”,“烦躁”,学习不能进入状态,这样的学生是很难保质保量的完成学习任务的。

与此同时,市场经济要求大学生具有较强的适应性,社会对大学生的要求又很高,不仅是对能力的要求,更重要的是对素质的要求。

在此情况下,心理健康状况比较差的学生只会无所适从。

所以,从xx日到xx日,我们公共管理系开始了社会调查实习。

此次我们小组所选的课题是“关于大学生心理健康的调查”使用了抽样调查的方法,采取问卷调查的方式。

调查的对象是:淮工,师专,职大,最后以调查报告的方式总结和汇报这次的调查活动。

实习目的通过社会调查实习,将本学期所学习的《社会调查课程》知识运用到实践操作过程中,将理论与实践相结合,在巩固理论知识的基础上,深入大学之中发现一些问题,从而能为当今大学生解决一些实际问题,提高大学生的社会适应能力。

实习内容此次我们对大学生心理健康问题的调查,主要分以下三步骤进行:1、根据实际需要选择调查课题并且确定课题,然后制定调查方案,设计调查问卷。

2、发放与回收调查问卷,并对问卷进行统计与分析。

3、对调查结果进行讨论研究并整理统计分析,撰写调查报告并做好本次调查实习的总结工作。

实习总结大学阶段面临着目标的选择,社会角色与个性意志,理想与现实,自我成熟感与自控能力之间的矛盾,加上在新的历史条件下日益激烈的竞争,许多大学生不得不承受巨大的心理压力,这种压力如果应对得不好,会对大学生的思想、学习、工作等方面产生不良影响,甚至成为能力发挥和身心健康的障碍。

健康的心理状态和良好的心理素质是一个人全面发展所必须具备的条件和基础。

大学新生的心理健康调查报告

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大学新生的心理健康调查报告(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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大学生心理健康状况的调查报告

大学生心理健康状况的调查报告

大学生心理健康状况的调查报告•相关推荐大学生心理健康状况的调查报告(通用15篇)要去了解一件不明白的事情时,我们要通过科学的方法去研究,并且最后的结果会记录在调查报告中。

一起来参考调查报告是怎么写的吧,以下是小编为大家收集的大学生心理健康状况的调查报告,欢迎阅读与收藏。

大学生心理健康状况的调查报告篇1一、大学生心理现状一、高年级的心理状况优于低年级学生:低年级学生对陌生的环境还较为迷茫,遇到挫折的时候容易造成心理负担,严重的后果就易导致心理不健康;二、非独生子女心理状况更好:非独生子女从小与年龄相仿的人相处较多,独立处理问题的能力较强;三、城市学生心理状况较好:城市生长的学生竞争意识强,承受压力的能力也较强,非城市的学生遇到压力容易产生反抗意识;四、性格开朗的学生心理素质好于内向学生:性格开朗的学生人生观、价值观和世界观都较为积极,面对困难能够自我调节;二、影响大学生心理健康因素的分析一、交际困难因素:通过调查显示,交际问题是大学生心理问题的首要因素。

大学比高中的人际范围更广,大学校需要交往的范围也更广,有些想试着跟别人交往,却交往失败,导致性格孤僻少言少语,有些是因为从小的教育导致其自私,在集体环境中充分暴露,导致自闭偏执等心理状况;二、依赖网络:部分大学生沉迷网络,现实中交际出现问题于是在网络中寻找,久而久之更加不愿意跟人交往,产生自我封闭,影响人正常的认知,还有可能导致人格分裂;三、角色转换适应不来:有些学生从高中进入大学,身边的同学换了,学习的环境换了,学习的模式也换了,无法去适应,进而导致成绩与预期的差距太大,心理造成落差和恐惧感,如果不能及时调整,只会变得更加自卑抑郁;四、学习和生活的压力:大学学习没有高中的高强度,但是自我学习能力要很强,有的学生学习方法不当,或者各类考证带来的压力,使之精神一直处于高度紧张,久而久之易出现焦虑甚至精神分裂;五、情感因素:很多大学生不能正视恋爱问题,一旦失败就易导致其心理变异,走向极端;六、就业压力因素:社会竞争的加剧及就业市场的不景气,导致合适的工作越来越难找,这也造成了大学生精神负担加重;三、解决建议一、学习并掌握心理学知识:可通过自学、讲座等途径,学习并掌握好心理知识,有益于大学生从理论上正确理解和认识自身所出现的心理问题;二、丰富业余生活:加入感兴趣的校园业余社团,丰富生活和身心健康发展,也可以利用课余时间勤工助学等社会实践活动,不但可以正确认识自我,加强人际交往能力,也可以锻炼社会适应能力和增强挫折的心理承受能力,提高心理健康水平;三、学会自我调节:合理使用自我调节的各种方法,合理宣泄、目标取代等办法,调节和改善自己的心理状态,保持和维护自身的心理健康;四、正确认识困难和挫折:人生总是会有大小不同的坎坷,没有人的人生是顺风顺水的,一个健康的人就是要能够在挫折中解决问题,而不是逃避。

大学生心理健康的报告范文(精选10篇)

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大学生心理健康的报告大学生心理健康的报告范文(精选10篇)在现实生活中,报告的适用范围越来越广泛,其在写作上有一定的技巧。

你所见过的报告是什么样的呢?以下是小编整理的大学生心理健康的报告范文(精选10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

大学生心理健康的报告1在这次活动中,对社会学院的历史系学生进行了抽样调查。

采用问卷调查的形式,对安徽师范大学学生的心理健康状况进行了调查。

共发放问卷96份,回收90份,回收率93。

75%,其中有效问卷81份,有效率90%。

报告采用有效问卷抽样的方法,选取20份样本进行分析。

结果公布如下:第一,学习问题在这次调查中,学习问题是最受关注的问题,也是最突出的问题。

例如,在问题33“从大到小整理以下项目造成的心理压力”中,44%的学生认为学习造成的心理压力最大。

这说明近一半刚进入大学生活的学生不适应大学生活,尤其是不适应大学学习方式,心理压力很大。

通过紧张的高考,很多学生无法适应大学开放轻松的学习方式和生活方式,或者过于紧张而无法摆脱高中的应试教育,或者觉得生活空虚,整天无所事事,浪费学习,浪费时间。

再比如第29题“你觉得上大学后最大的挫折是什么?”其中,33%的学生选择“学习成绩不理想”,说明新生迫切需要引导,寻求心理成就感。

第二,业余时间在被调查的学生中,45%的人认为大学生活是自由开放的,学生更注重学习,自我意识很高。

其中56%的学生在第三个问题“你业余时间主要做什么?”业余时间我选择自学或者听课。

相反,只有10%的学生选择玩游戏或网上谈恋爱。

但也反映出学生的心理学习压力还是很大的。

第三,经济生活现在大学生经济生活难度不大。

第六个问题“你每个月的生活费够吗?”其中67%的学生基本够用,11%的学生有富余。

同时,在问题7中,“你认为每月的生活费是自己的负担,会造成心理压力吗?”60%的学生认为没有压力。

以上种种表明,随着社会的发展进步,人们的生活水平不断提高,大学生的生活水平也在提高,经济生活给大学生带来的心理压力明显减轻。

关于大学生心理调查报告范文(通用11篇)

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大学生心理调查报告关于大学生心理调查报告范文(通用11篇)须要明白一个情况或一个事件的时候,我们需要带着创新精神去开展调查,调查完毕后,通常还需要完成调查报告。

现在你是否对调查报告一筹莫展呢?以下是小编为大家收集的关于大学生心理调查报告范文(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

大学生心理调查报告篇1一、前言随着社会的发展,社会竞争日益激烈,而作为当代大学生,更是面临了越来越多的压力,家庭、就业、人际交往等各方面的因素,让大学生似乎喘不过气来。

如果处理不当,大学生心理健康会造成一定得影响,其后果或大或小,小即产生抑郁、自闭、暴力倾向,大则引发自杀,近年来频繁出现的高校学生自杀现象则证明了这一点。

为进一步了解大学生的内心世界,帮助其更好地处理和应对心理压力问题,特进行了此次问卷调查。

二、调查时间、方法、对象1、调查时间10月20日至27日2、调查方法在网上进行电子问卷调查,共发放100份问卷,有效问卷100份。

3、调查内容针对不同性别、不同地区的大学生从压力的大小程度、压力主要来源方面进行调查。

4、调查对象此次调查问卷针对在校大学生进行的问卷,主要是针对专科和本科大学生。

三、调查结果分析随着世界的迅猛发展,社会竞争激烈,社会关系日趋负责,大学生们承担了来自各方面的压力,家庭的压力、父母的期望、就业的压力和人际关系的复杂在无形中让大学生身体心理方面都受到了一定的影响,大学生学会提高抗压能力更具有挑战性和不可忽视。

此次的调查的对象并非同一间学校,而是来自多所高校,一共有效问卷100份,在很大程度上有一定的可靠性,而通过此次的问卷调查,我们总结出了目前大学生普遍存在的心理压力问题如下:(一)从大学生心理压力程度上看:调查报告结果显示,在大学生心理压力程度上61%的大学生表示对目前的学习偶尔有压力,而认为压力非常大的占了22%,只有13%的大学生认为很少有压力,这结果表明,对于目前的学习,普遍大学生都存在压力,觉得压力非常大的比重不容忽视。

大学生心理素质调查问卷报告(精选5篇)

大学生心理素质调查问卷报告(精选5篇)

大学生心理素质调查问卷报告大学生心理素质调查问卷报告(精选5篇)在某些事情不明真相时,我们要通过科学的方法去研究,调查结束以后,还需要写调查报告。

你想知道调查报告怎么写吗?下面是小编为大家收集的大学生心理素质调查问卷报告(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大学生心理素质调查问卷报告1一、前言随着社会的发展,社会竞争日益激烈,而作为当代大学生,更是面临了越来越多的压力,家庭、就业、人际交往等各方面的因素,让大学生似乎喘不过气来。

如果处理不当,大学生心理健康会造成一定得影响,其后果或大或小,小即产生抑郁、自闭、暴力倾向,大则引发自杀,近年来频繁出现的高校学生自杀现象则证明了这一点。

为进一步了解大学生的内心世界,帮助其更好地处理和应对心理压力问题,特进行了此次问卷调查。

二、调查时间、方法、对象1、调查时间10月20日至27日2、调查方法在网上进行电子问卷调查,共发放100份问卷,有效问卷100份。

3、调查内容针对不同性别、不同地区的大学生从压力的大小程度、压力主要来源方面进行调查。

4、调查对象此次调查问卷针对在校大学生进行的问卷,主要是针对专科和本科大学生。

三、调查结果分析随着世界的迅猛发展,社会竞争激烈,社会关系日趋负责,大学生们承担了来自各方面的压力,家庭的压力、父母的期望、就业的压力和人际关系的复杂在无形中让大学生身体心理方面都受到了一定的影响,大学生学会提高抗压能力更具有挑战性和不可忽视。

此次的调查的对象并非同一间学校,而是来自多所高校,一共有效问卷100份,在很大程度上有一定的可靠性,而通过此次的问卷调查,我们总结出了目前大学生普遍存在的心理压力问题如下:(一)从大学生心理压力程度上看:调查报告结果显示,在大学生心理压力程度上61%的大学生表示对目前的学习偶尔有压力,而认为压力非常大的占了22%,只有13%的大学生认为很少有压力,这结果表明,对于目前的学习,普遍大学生都存在压力,觉得压力非常大的比重不容忽视。

大学生心理健康调查报告模板(通用6篇)

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大学生心理健康调查报告大学生心理健康调查报告模板(通用6篇)随着个人素质的提升,大家逐渐认识到报告的重要性,报告成为了一种新兴产业。

那么什么样的报告才是有效的呢?以下是小编整理的大学生心理健康调查报告模板,欢迎大家分享。

大学生心理健康调查报告篇1一、主题简介针对大学生心理健康这一问题,假期我利用网络、实地调查、查阅资料等方式对我院及其他院校大学生进行了心理健康调查。

作为当代大学生,面对着崭新的生活,无论是在生活上、学习上还是情感上,都存在一些心理困惑及心理障碍。

而近年来,关于大学生心理问题引发的悲剧报道也日益增多,所以我们希望通过这次调查,总结出大家目前存在的一些普遍问题,提出宝贵的意见,向在校大学生们宣传关注心理健康的必要性,帮助身边的同学们调整好自己的心态,健康快乐地度过自己的大学生涯,并为将来步入社会做好准备。

二、活动日程1、8月3-6日:准备阶段通过各种渠道查找收集相关资料,提出问题,并针对我院20xx年上学期期末的《高职大一学生心理健康状况调查问卷表》进行数据统计,汇总。

2、8月7-11日:调查阶段(一)校内调查:(1)网络咨询,在我院班级、同学之间进行访谈,作为初步参考资料。

(2)问卷调查(20xx年上学期期末已发卷调查)校外调查:将问卷以邮件的形式发送给其他大学的学生进行问卷调查。

3、8月15-21日:调查阶段(二)在爸妈在线心理网,对有心理困惑问题的大学生进行心理咨询。

4、8月22-24日:总结汇报阶段整理材料,对收集的信息进行分析,最后以书面报告形式进行总结。

三、调查情况1、调查背景近年来,关于大学生由于心理健康问题而引发的负面报道越来越多,这一现象引起了学校、家庭以及社会各界的高度关注。

结合到大学生的实际大学生活,他们也确实面临着学习压力、严峻的就业压力还有复杂的感情问题。

2、调查目的通过对大学生心理健康的调查,从中寻找出当代大学生所面临的一些比较普遍的心理困难,宣传心理健康的重要性,为大学生们提出一些适当有效的生活学习以及情感建议,帮助大学生克服那些出现在学习生活中常遇到的心理困惑,为他们的健康成长提供动力与信心。

大学生心理健康调查报告精选范文(优秀8篇)

大学生心理健康调查报告精选范文(优秀8篇)

大学生心理健康调查报告精选范文(优秀8篇)大学生心理健康报告篇一某某级某某专业心理健康报告随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越激烈,人际关系也越来越复杂。

作为现代社会组成部分,现在的大学生有着许多自己特殊的问题,如对新的学习环境与任务的适应问题,对专业的选择与学习的适应问题,理想与现实的冲突问题,人际关系的处理与学习恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等。

所以,现在的大学生也存在一定程度的心理问题,造成大学生心理不健康,从而导致大学生不能以积极的心态来面对这样的现实。

现在的大学生大多数是因心身疲乏,紧张不安,心理矛盾冲突,遇到突如其来的问题或者面临难以协调的矛盾时出现心理失调。

大学与中学相比,大学时期的学习、生活、人际关系都发生了很大的变化。

据我了解分析,大学生主要有以下问题:一、松懈情绪。

自认为高中已经很努力了,奋斗了三年,终于考上了大学,这下可以让自己轻松一下了。

并且在大学里没有明确的奋斗目标,适应能力不强,竞争观念减弱,便产生了“松口气”的心理。

所以,有些同学对自己有所放松。

二、畏首畏尾。

因为环境的变化而瞻前顾后,萎缩不前,不敢去参加社会活动,除了学习之外,整日无所事事。

不知道自己该做什么,不敢放手去做。

三、对前途茫然。

读了几年大学感觉没有学到什么东西,也不知道学习的东西到底有什么用,不知道就业的方向,感觉自己的前途一片黑暗,对未来的路很茫然。

产生这一系列问题的原因可能有以下几点:一、学习的任务、内容、方法发生了变化,中学学的是基础知识,大学学的是专业知识。

中学的课程都是学校安排,且学科固定,每天有老师辅导。

而在大学,大多课程都需自己去选择,且学科众多,大多数时间需我们自己安排。

所以大学需要我们有较强的自学能力和独立思考解答问题的能力。

二、生活环境发生了变化。

中学大多在家附近读书,可经常回家,有父母管着,教导。

而大学却要离开家乡去求学,离开了父母的视线,接触了社会的多彩,学生容易经不起外界的诱惑,而变得松懈,颓废。

大学生心理健康状况调研报告(通用10篇)

大学生心理健康状况调研报告(通用10篇)

大学生心理健康状况调研报告大学生心理健康状况调研报告(通用10篇)随着社会不断地进步,接触并使用报告的人越来越多,报告根据用途的不同也有着不同的类型。

相信许多人会觉得报告很难写吧,以下是小编收集整理的大学生心理健康状况调研报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大学生心理健康状况调研报告篇1一、调查结果83%的大学生认为心理健康的最典型的特征是处事乐观、热情诚恳。

当问及心理健康的最典型的特征是什么时,处事乐观、热情诚恳排第一位(83%),其他依次是:是有良好的人际关系(56%),心平气和、与世无争(51%),吃的下、睡的香(38%)。

九成多的大学生有过心理方面的困扰。

调查结果显示:27%的大学生认为自己经常有心理方面的困扰,66%的大学生认为自己偶尔有心理方面的困扰,仅有2%的大学生表示自己没有心理困扰,另有3%的大学生选择没有想过这个问题。

由调查结果可知,大学生的心理健康状况不容乐观,九成以上的大学生有过心理方面的困扰,应引起教育部门、学校、社会、家长和学生们的足够重视。

人际交往压力、就业压力、处理情感问题能力不强是造成大学生心理困扰和心理问题的重要原因。

调查结果显示:引起大学生心理问题的原因依次是人际交往带来的压力问题(67%)、就业压力(55%)、自我管理能力不强(51%)、情感问题(48%)、人生发展与职业选择上有困难(48%)、对周围环境的不适应(45%)、学习压力(44%)、经济困难(26%)、不适应大学生活(16%)。

大学生心理问题产生的原因是多方面的。

人际交往压力、就业压力、自我管理能力不强是在本次调查中反应最为突出的问题,这反应了当代大学生与他人交往的能力欠缺、对未来就业的担心与自身素质的严厉要求。

人际交往:人际问题产生原因是多方面的:一些学生自卑、孤僻、害羞等无法和别人较好的沟通或者不同性格气质的同学处理问题的方式的差异也会引起人际交往的不融洽。

有的大学生却常常忽视平等、互助这样的基本交往原则,常以自我为中心,自私自利,从不考虑对方的感受,这样的交往必定以失败而告终。

大学生心理健康现状大学生心理健康现状调查报告(优秀5篇)

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大学生心理健康现状大学生心理健康现状调查报告(优秀5篇)大学生存在对大学环境不适应、无法承担巨大的求职和就业压力、自我定位出现迷惑等问题,为此,可运用心理学方法和技巧,对大学生进行心理测试,分析和研究他们的心理状况,开展心理咨询活动,教育和引导他们养成良好的人格品质。

书读百遍,其义自见,以下是作者勤劳的小编为大家找到的5篇大学生心理健康现状的相关范文,欢迎借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大学生心理健康现状篇一随着社会的发展,人们的生活节奏变的越来越快,竞争也日益激烈,人与人之间的关系变得错综复杂;同时,社会已进入了信息时代,由于科学技术日新月异,知识更新加快,迫使人们需要不断学习才不至于被飞速发展的社会淘汰。

面对这样的社会现实,人们的观念意识、情感态度也变得更加复杂多样,“人类进入了情绪负重年代”。

大学生作为社会中一个特殊群体,有许多特殊的自身问题,如对完全不同于中学的大学学习方式的适应问题,对所学专业的适应问题,人际关系的问题,学习与恋爱的矛盾问题,理想与现实的冲突问题,以及对就业与继续深造的选择问题等等。

如何加强大学生的心理健康教育,帮助大学生避免由于以上各种问题而造成的各种类型的心理问题,确保大学生以良好、阳光的心理状态去适应学校和社会生�一、当代大学生心理现状分析1.难以适应环境的快速变化。

从高中进入大学,不管是生活环境还是学习环境都有非常大的变化,社会活动越来越多,人际关系也比以前更加复杂。

这些变化对大学生的心理和想法造成极大的冲击,容易使大学生感到迷惑和无所适从,如果调整不好心态,就会影响正常的学习、交往并且出现相应的心理问题。

2.学习、考试带来的焦虑心理。

目前高校实行的奖学金制度、淘汰制度、弹性学制等制度以及英语、计算机过级考试等给大学生带来了巨大的心理压力。

部分学生在学习上的紧张感、压抑感长久得不到消解,从而造成心理上的紧张、焦虑和困惑。

3.社交障碍造成的忧虑心理。

按照马斯洛的需要层次理论和青少年心理发展的特点,大学生对爱以及尊重的需要非常强烈,这些需要突出表现在人际交往中。

大学生心理健康状况调查报告Word版

大学生心理健康状况调查报告Word版

大学生心理健康状况调查报告[导语]1.调查目的:了解大学生心理健康状况,从中发现普遍存在的心理现象问题,并提出建议,寻求解决问题的方法。

2.调查方法:问卷调查3.调查时间:2013年05月07日——17日4.调查地点:花江校区,金鸡岭校区5.调查对象:本科生6.调查范围:机电工程学院信息与通信学院计算机科学与工程学院艺术与设计学院商学院外国语学院数学与计算科学学院电子工程与自动化学院法学院材料科学与工程学院国际学院生命环境与科学学院建筑与交通工程学院国防生学院研究生学院7.样本情况:调查数量为180份,其中调查问卷180份。

实际回收有效的样本为180份。

8.调查小组成员名单:韦志伟、吴松橙、肖荣杰、杨翼华、黄建实、林海祥。

9.调查小组成员任务安排:1、问卷设计:全体成员;2、问卷打印:全体成员;3、问卷调查:全体成员;4、问卷统计:全体成员;5、分析总结:全体成员;6、编排报告:全体成员。

[正文]在综合考虑实际情况,经过我们小组成员共同讨论之后,我们制定了工作计划,并作出了如下的调查问卷内容:1你是否了解自己的优缺点,并喜欢自己?()A 知道,很喜欢B 知道,但不喜欢C 知道,无所谓D 不知道 E管他呢2 你觉得你是哪一类大学生?()A有明确的目标,并努力去实现自己的目标B有自己的目标,但迷茫的不懂如何去实现自己的目标C无目标,过一天是一天,对未来无担忧D无目标吧,对专业的前途很悲观E不好说3经过一个学期的学习,你觉得你现在所学专业怎样及对待态度?()A专业前途很好,很喜欢B专业前途好,喜欢C专业前途一般,无所谓D专业没前途,开始厌倦4你参加学校的,学院的,社团协会的活动?()A经常,因为我认为它能锻炼我的能力B参加,因为别人参加我也参加C不参加,应为它浪费时间D不参加,因为我觉得他不能锻炼我的能力E不参加,没理由5你与同学们的关系怎么样? ( )A很好 B好 C一般 D经常有矛盾6你如何看待大学恋爱问题?()A有必要,成长过程必须的B暂时不谈,以学业为重C无所谓7你选择工作时首先会考虑那方面的因素?()A与专业相关 B工资待遇 C工作地点 D不清楚8心情不好或有心理障碍的时候你会向谁求助?()A找家长 B 找朋友倾诉或解决 C找同学寻求帮助 D 独自解决9你认为老师对你的关心够吗?()A 非常关心B 偶尔关心 C不关心10你是否常常保持一颗乐观向上的心()A 常常B 经常C 偶尔D 从不分析总结:一.分析在根据问卷调查结果可知:校大学生的人际交往中,存在封闭性。

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关于大学生心理健康状况的调查报告
随着现在社会的发展,竞争越来越激烈人们来自生活和工作的压力也越来越大对于刚刚进入大学校园的我们,我们对于所有的一切事物都充满着好奇,学习任务和人际交往等一系列问题需要我们独立地面对和处理,第一次也必然会给我们带来一些心理上和思想上的困惑,比如紧张、焦虑、孤独、抑郁等,这些心理现象的产生,不同程度地影响着我们的学习和生活,如果不能及时的发现和调整将会造成严重的心理障碍。

大学生的健康关系到国家的前途和民族未来,随着大学生数量的迅速增加,大学生的心理健康问题也日益突出。

对于处于这个时期的我们心里尚未成熟,一反方面要面临自身发展过程中的问题,另一方面要适应与社会接壤密切的大学生活,很容易产生心理压力,发生各种异常的心理现象。

(大学生心理健康之的是大学生的心理具有青年时期的
许多特点,但作为一个特殊群体,大学生又不能完全等同与社会上的青年。

心理是否健康一般采用量表测量,其标准不是固定不变的。

心理健康标准随着时代变迁、文化背景变化而变化。


为了更好地了解大学生的心理健康状况,以便更好地帮助我们解决心里上的问题。

我们于2015年11月10号就大学生心理健康问题进行了一项调查。

在小组成员认真调查以及同学们的积极配合下,此次调查成功完成。

我们就先关重要的问题进行的数据的整理及分析:
为了使那些发现自己有一些心理隐患的大学生能早日走出心理障碍的阴影,拥有健康心理,我们提出了一些建议:
1.首先大学生应该提高思想意识,学会自我认识。

因为自我认知在人的心理健康中起着十分重要的作用,大学生要努力拓宽生活范围,增加生活阅历,积极参加社会实践和社交活动,这样有助于自我认知,促进大学生心理健康。

通过这种方式,可以减少心理问题的产
生,同时也可以使同学们意识到心理问题对我们自身成长的影响。

2.心理问题的产生与大学生自身的性格和学习有关,要学会做好前期的预防工作。

所以作为大学生一定要注重自身的学习,多看一些心理健康方面的书籍,要学会控制自己的情绪,调节自己的心情,为自己减缓压力。

3.对于人际交往中的障碍,我们需要学习一些交往准则。

比如遵守交往的原则,在人际交往过程中必须遵守一定的原则,这样才能达到友爱、互助的效果。

这些原则包括平等原则、信用原则、相容原则。

只要不断增强自己在交往方面的心理素质,就能有效地改善自己的社会性交往,更好地处理人际关系,使自己得到更全面的发展。

4.大学生的许多心理问题都与家庭环境有关,家长应该做到以平等的地位与子女交流沟通,了解他们的心理状况,并且在子女成长的各个时期注重对子女的正确引导和心理能力的培养。

5.虽然学习十分重要,但也要重视文化娱乐以及体育活动等方面的锻练,接触更多的事和物,促进身心健康发展。

6.虽然压力最终要靠自己解决,但正确且及时的疏导可以促使大学生尽快走出这一阴影,早日以健康的心态面对学习、工作和生活。

这就需要学校的一些帮助。

学校应该多对学生的心理状况进行调查了解,为学生建立心理档案,对有心理问题或可能存在心理问题的学生通过讲座,心理健康教育课等各种方式为学生提供有效的心理咨询和解决心理问题的服务。

通过这次大学生心理健康状况的调查,我们从中认识到自己在心理方面存在的问题,并且对大学生塑造健康的心理提出一些建议,做到既利人又利己。

为了能够做好这次校内调查,我们小组成员都十分的积极主动,在调查时也进行了分工,每个人都认真完成自己的任务,我们也从中得到了锻炼。

(注:可编辑下载,若有不当之处,请指正,谢谢!)。

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