一年级《中华经典诵读》
小学一年级经典诵读内容(拼音版)
小学一年级上期经典诵读内容1.《长歌行》(汉乐府)qīnɡqīnɡyuán zhōnɡkuízhāo lùdài rìxī青青园中葵,朝露待日晞。
yánɡchūn bùdézéwàn wùshēnɡɡuānɡhuī阳春布德泽,万物生光辉。
chánɡkǒnɡqiūjiézhìkūn huánɡhuáyèshuāi 常恐秋节至,焜黄华叶衰。
bǎi chuān dōnɡdào hǎi héshífùxīɡuī百川东到海,何时复西归?shǎo zhuànɡbùnǔlìlǎo dàtúshānɡbēi 少壮不努力,老大徒伤悲。
2.《玉阶怨》(唐)李白yùjiēshēng bái lù,yèjiǔqīn luówà。
玉阶生白露,夜久侵罗袜。
quèxiàshuǐjīng lián ,líng lóng wàng qiūyuè。
却下水晶帘,玲珑望秋月。
3.《终南望余雪》(唐)祖咏zhōng nán yīn lǐng xiù,jīxuěfúyún duān 。
终南阴岭秀,积雪浮云端。
lín biǎo míng jìsè,chéng zhōng zēng mùhán 。
林表明霁色,城中增暮寒。
4.《别东林寺僧》(唐)李白dōng lín sòng kèchù,yuèchūbái yuán tí东林送客处,月出白猿啼。
一年级下册----中华诵国学经典诵读
小学中华诵国学经典诵读一年级下册教案小学中华诵国学经典诵读一年级下册教案小学中华诵国学经典诵读一年级下册教案小学中华诵国学经典诵读一年级下册教案小学中华诵国学经典诵读一年级下册教案小学中华诵国学经典诵读一年级下册教案小学中华诵国学经典诵读一年级下册教案小学中华诵国学经典诵读一年级下册教案中华诵国学经典诵读小学一年级下册教案小学中华诵国学经典诵读一年级下册教案小学中华诵国学经典诵读一年级下册教案小学中华诵国学经典诵读一年级下册教案小学中华诵国学经典诵读一年级下册教案小学中华诵国学经典诵读一年级下册教案小学中华诵国学经典诵读一年级下册教案小学中华诵国学经典诵读一年级下册教案教学内容咏华山主备人课时一课时教学目标诵读?咏华山?感受华山的雄伟壮丽。
教学重点、难点采用各种方法诵读?咏华山?,激发学生热爱祖国山河的感情。
教学预案一、导入新课。
今天我们学习?咏华山?。
二、自由诵读、整体感悟,学习?咏华山?华山:在陕西省境内。
寇准〔961~1023〕:北宋大臣,相传此诗是他七岁时写的。
更:再。
齐:相等,相同,到达同样的高度。
站在华山顶山,只有蓝天在我们的头顶,远远近近的山都在我们的脚下,没有哪座山能与华山一样高一样齐的。
抬头看去,看到太阳离我们那么近,回过头看,一朵朵白云低低的飘在山腰间。
这首诗以天、山、红日和白云作比拟,咏叹华山之高。
华山是“五岳〞之一。
你还知道哪些名山?你攀登过哪些山?五、小结〔1〕、把古诗?咏华山?背诵给父母听。
〔2〕、和父母一起搜集有关写“山〞的古诗,读读背背。
小学中华诵国学经典诵读一年级下册教案小学中华诵国学经典诵读一年级下册教案小学中华诵国学经典诵读一年级下册教案小学中华诵国学经典诵读一年级下册教案小学中华诵国学经典诵读一年级下册教案。
一年级国学经典诵读4篇 .doc
一年级国学经典诵读4篇绝壁上的苍松,迎风挺立,仰观宇宙之大,俯观物类之盛,何其壮哉!悬崖上挂的瀑布,吐珠喷玉,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,何其雄哉!·冰山上绽放的雪莲,冰清玉洁,虽无花之妖艳,却全是雪白一身,何其美哉!苍松居于绝壁,环境不可谓不险,但在险境中它给了自己勇气,于是它成就了自己的雄姿;瀑布挂于悬崖,地势不可谓不高,但在高崖之上它给了自己胆量,于是它舞出了生命的壮美;雪莲身居冰山,气候不可谓不恶劣,但它在严寒之中给了自己温暖,于是它拥有了最美的身姿。
它们给自己一个拥抱,生命之花会顿时绽放。
人生之路,谁能一帆风顺呢?大家还记得越王勾践吧?作为堂堂的一国之君,失去了国土,失去了名誉,远去了亲友,可他并没有失去生活的信心。
在最寒冷的时候,他给自己一个拥抱,温暖着自己复活的信心,真是“有志者,事竞成,破釜沉舟,百二秦关终属楚l;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”。
试想,如果勾践当初不给自己以鼓励,不能卧薪尝胆,如何能够灭吴雪耻?饱受屈辱的司马迁,如果没有心中的那份坚守,如何能够在文学的天空里留下那精彩的一笔;身患残疾的霍金,如果没有心中的那份追求,如何能够在科学的舞台上绽放如此夺目的光彩;历经挫折的刘翔,如果没有心中的那份自信,如何能够在赛场上再次飞翔。
是啊,正是找到了前行的道路,注入了生命的源泉,聋哑艺术家部丽华于手臂之间勾勒出了人性的圣洁,邮递员王顺友在雪域高原上写下了生命的壮歌。
没有巨浪的雄壮,一弯曲折回环的溪流也能激起清越悠扬的鸣响;没有蓝天的广阔,一片悠游天地的白云,也能享受生命的诗情画意;没有雄鹰的矫健,一只娇小玲珑的燕雀也能惹人爱怜。
朋友,给自已一个拥袍吧,你的世界也许会顿时春暖花开。
篇二:跑步今天我在学里,先脱衣服准备去跑步。
整好队,我们到了操场上。
老师一声哨声后,小朋友们跑了起来。
我们班中一个同学跑得太慢了,离自己的队伍越来越远。
值日中队长发现了,提醒了他快一点。
一年级下学期国学经典诵读课本内容
一、经典诵读(一) 三 字 经(2)古ɡǔ今j īn 史sh ǐ,全qu án 在z ài 兹z ī。
载z ǎi 治zh ì乱lu àn ,知zh ī兴x īn ɡ衰shu āi。
史sh ǐ虽su ī繁f án ,读d ú有y ǒu 次c ì。
史sh ǐ记j ì一y ì,汉h àn 书sh ū二èr。
后h òu 汉h àn 三s ān ,国ɡu ó志zh ì四s ì。
兼ji ān 证zh èn ɡ经j īn ɡ,参c ān 通t ōn ɡ鉴ji àn。
读d ú史sh ǐ者zh ě,考k ǎo 实sh í录l ù。
通t ōn ɡ古ɡǔ今j īn ,若ru ò亲q īn 目m ù。
口k ǒu 而ér 诵s òn ɡ,心x īn 而ér 惟w éi。
朝ch áo 于y ú斯s ī,夕x ī于y ú斯s ī。
昔x ī仲zh òn ɡ尼n í,师sh ī项xi àn ɡ橐tu ó。
古ɡǔ圣sh èn ɡ贤xi án ,尚sh àn ɡ勤q ín 学xu é。
赵zh ào 中zh ōn ɡ令l ìn ɡ,读d ú鲁l ǔ论l ùn。
彼b ǐ既j ì仕sh ì,学xu é且qi ě勤q ín 。
披p ī蒲p ú编bi ān,削xu ē竹zh ú简ji ǎn。
彼b ǐ无w ú书sh ū,且qi ě知zh ī勉mi ǎn。
一年级上学期经典诵读篇目
篇目及作者
检查情况
1
《江南》汉乐府
2
《长歌行(节选)》汉乐府
3
《敕勒歌》北朝民歌
4
《咏鹅》唐骆宾王
5
《风》唐李峤
6
《咏柳》唐贺知章
7
《回乡偶书》唐贺知章
8
《凉州词》(黄河远上白云间)唐王之涣
9《登鹳雀楼》唐王之涣Fra bibliotek10《春晓》唐孟浩然
11
《凉州词》(葡萄美酒夜光杯)唐王翰
12
《出塞》(秦时明月汉时关)唐王昌龄
13
《芙蓉楼送辛渐》唐王昌龄
14
《鹿柴》唐王维
15
《送元二使安西》唐王维
推荐书目:
《母鸡萝丝去散步》、《爷爷一定有办法》、《逃家小兔》、《小北极熊系列》、《好饿好饿的毛毛虫》、《要是你给老鼠吃饼干》。
本册古诗:
《山村》、《古朗月行》、《咏鹅》、《画》、《独坐敬亭山》、《悯农》、《村晚》、《梅花》。
一年级经典诵读篇目
一年级中华经典诵读朗诵稿
一年级中华经典诵读朗诵稿
尊敬的评委老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我分享一篇中华经典的诵读朗诵稿,希望大家一起来品味中华文化的魅力。
孔子说:“学而时习之,不亦说乎!”学习中华经典不仅可以增长知识,更能够启迪智慧,塑造人格,成为一名品德高尚的好青年。
中华经典是中国优秀文化的代表之一,里面蕴藏着丰富的思想和哲理。
例如《论语》中的“君子不立危墙之下”,告诫我们要有自尊心和自我保护意识;《三字经》中的“人之初,性本善”,告诫我们人性本善,要善待他人,做一个好人;《弟子规》中的“未见知行,不能仁;未有仁心,不能知行”,告诫我们要做一个有知识、有仁爱之心的人。
中华经典不仅有深刻的思想,也有优美的语言。
例如《诗经》中的“采菲薄兮,其叶蓁蓁;之子于归,宜其室家”,用简短的文字描绘了美好的家庭景象,让我们感受到亲情的温暖;《红楼梦》中的“红楼梦里说颦颦,一缕愁云。
说黛黛,三分锦瑟。
说可可,一片冰心”,描写了不同女性的性格特点和命运注定,很好地反映了社会风貌和人性,让我们感受到爱情的酸甜苦辣。
中华经典既有利于我们的学习,也有助于我们的成长。
通过不断地欣赏和学习,我们可以获得更多的思想和智慧,并变得更加优秀。
最后,我想说的是,中华经典是我们国家的宝贵遗产,让我们一起来珍惜和传承它们,让中华文化传承下去!
谢谢!。
一年级中华传统文化经典诵读内容
一年级中华传统文化经典诵读内容一年级上册《中华经典诵读》背诵诗篇(课外必背)汇总统编版。
1、山行唐/ 杜牧远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
【译文】石路蜿蜒远远地伸向山崖,白云升腾处依稀有些人家。
停车只因喜爱傍晚的枫林,经霜枫叶竟红过二月的鲜花。
2.山村咏怀(一去二三里)宋代/邵雍一去二三里,烟村四五家。
亭台六七座,八九十枝花。
【译文】一眼看去有二三里远,薄雾笼罩着四五户人家。
村庄旁有六七座凉亭,还有许多鲜花正在绽放。
3.中秋夜唐/李峤圆魄上寒空,皆言四海同。
安知千里外,不有雨兼风?【译文】中秋之夜,一轮满月升上高空,人们都说处处明月皆相同。
怎么知道千里之外的地方,就没有下雨或是刮风呢?4.九日(九日重阳节)九日唐/王勃九日重阳节,开门有菊花。
不知来送酒,若个是陶家。
【译文】九月九日是重阳节,有赏菊饮酒的风俗习惯。
开门就看见了菊花。
可为什么不送酒来,想是不知哪里是陶渊明的家。
5.登鹳雀楼(白日依山尽)唐/王之涣白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
【译文】夕阳依傍着西山慢慢地沉没,滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。
若想把千里的风光景物看够,那就要登上更高的一层城楼。
6.咏华山(只有天在上)宋/寇准只有天在上,更无山与齐。
举头红日近,回首白云低。
【译文】华山的上面只有青天,世上更是找不到和它齐平的山。
在山顶抬头就能看到红色的太阳有多近,回头看甚至觉得白云都很低。
7.静夜思(床前明月光)唐/李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
【译文】明亮的月光洒在窗户纸上,好像地上泛起了一层霜。
我禁不住抬起头来,看那天窗外空中的一轮明月,不由得低头沉思,想起远方的家乡。
8.拜新月(开帘见新月)唐 /李端开帘见新月,便即下阶拜。
细语人不闻,北风吹裙带。
【译文】撩开门帘,只见一轮新月悬挂夜空,双手合在胸前,深深地拜。
对着新月细语喃喃,旁人难以听清,只有微微的寒风,吹起那盈盈纤柔的裙带。
一年级《中华经典诵读》
一年级《中华经典诵读》1、人人叫我好儿童青菜青,绿盈盈,辣椒红,像灯笼。
妈妈煮饭我提水,爸爸种菜我捉虫。
好孩子,爱劳动,人人叫我好儿童。
2、人有两个宝(陶行知)人有两个宝,双手和大脑,双手会做事,大脑会思考。
用手不用脑,工作做不好。
用手又用脑,才能有创造。
3、十个手指头(袁秀兰)一双小小手,十个手指头。
有高有低,有胖有瘦。
你帮我穿衣,我帮你扣扣。
十个手指头,都是好朋友。
4、冰锅盖(谢采筏)猴老哥,想烧菜。
敲冰块,做锅盖。
架火烧,事儿坏。
锅盖飞上天,变成大云块。
猴哥傻了眼,双手抓脑袋……5、春日(宋朱熹)胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
6、跷跷板(樊发稼)跷跷板,板翘翘;一头低,一头高。
你一翘,笑哈哈;我一翘,哈哈笑;翘呀翘,翘呀翘;你高——我低,你低——我高。
7、乘凉(圣野)院子里,摆小床。
月光下,乘风凉。
弟弟睡着了,抱个皮球当月亮。
8、咏鹅(唐骆宾王)鹅鹅鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
9、江南(汉乐府)江南可采莲,莲叶何田田!鱼戏莲叶间:鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
10、敕勒歌(北朝民歌)敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
11、登鹳雀楼(唐王之涣)白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
12、春晓(唐孟浩然)春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
13、静夜思(唐李白)床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
14、望庐山瀑布(唐李白)日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
15、绝句(唐杜甫)两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
16、悯农(唐李绅)锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
17、画远看山有色,近听水无声。
春去花还在,人来鸟不惊。
18、咏华山(北宋寇准)只有天在上,更无山与齐。
举头红日近,回首白云低。
19、遗爱寺(唐白居易)弄石临溪坐,寻花绕寺行。
经典诵读(小学一年级第一学期)
一年级第一学期诵读目录(一)必背古诗20首:1.敕勒歌2. 登鹳雀楼3. 江南4. 咏鹅5.风6. 咏柳7. 凉州词(唐)王之涣8. 凉州词(唐)王翰9. 出塞10. 芙蓉楼送辛渐11. 鹿柴12. 望庐山瀑布13. 九月九日忆山东兄弟14. 登幽州台歌15. 绝句(迟日江山丽)16.寻隐者不遇17. 送元二使安西18. 古朗月行19. 悯农(春种一粒粟)20. 绝句(古木阴中系短篷)(二)古文1.《弟子规》2.《百家姓》节选(三)儿童诗3首(一)必背古诗20首:1. chì lâɡē敕勒歌(北朝民歌)c hìlâ chuān yīn shān xià敕.勒.川.,阴.山.下。
tiān sì qiïnɡ lú lǒnɡɡài sì yǎ天似穹.庐.,笼盖四野.。
tiān cānɡ cānɡyě mánɡ mánɡ天苍苍,野茫茫,fēnɡ chuī cǎo dī xiàn niú yánɡ风吹草低见.牛羊。
【注释】①敕勒川――泛指敕勒族游牧的草原,大致在今内蒙古土默特旗一带。
②阴山――即阴山山脉,今在内蒙古自治区中部,东西走向。
③穹(qiïng)庐――游牧人住的圆顶毡帐。
④野――在这里应读为yǎ。
⑤见――通“现”,读 xiàn,呈现、出现。
【译文】阴山脚下有敕勒族生活的大平原。
敕勒川的天空四面与大地相连,看起来好像牧民们的毡帐一般。
蓝天下的草原翻滚着绿色的波澜,那风吹草低处有一群群的牛羊时隐时现。
2. dēnɡɡuàn quâ lïu登鹳.雀.楼.(唐)王之涣bái rìyī shān jìn白.日.依.山尽.,huánɡ hã rù hǎi liú黄河入海流。
小学语文一年级上册《国学经典诵读》
国学经典诵读教材说明中华民族有悠久的历史, 中华民族的传统文化更是源远流长, 博大精深。
几千年来, 中国的传统文化影响并教育着一代又一代人, 成为中国人民雄踞于世界民族之林的精神基石。
而独具魅力的古代经典著作, 形成了特色鲜明的中国“国学”。
为了让学生了解我国的民族文化, 受到民族精神的熏陶, 培养学生的人文素养、道德品质和心理品质, 我们编写了《国学经典诵读》一书, 供学生诵读。
同学们在诵读国学经典的时候, 要注意联系生活, 并且能够和自己的知、情、意、行相结合。
本套教材共十二册, 供小学六个年级十二个学期使用。
每一册约选入经典诗文三十余篇。
本册供一年级第一学期使用。
青岛市崂山区第二实验小学校本教材古诗词编写小组目录1.春晓 (4)2.登鹳雀楼 (5)3.敕勒歌 (6)4.凉州词 (7)5.早发白帝城 (8)6.黄鹤楼送孟浩然之广陵 (9)7.望庐山瀑布 (10)8.古朗月行 (11)9.赠汪伦 (12)10.鹿柴 (13)11.锄禾 (14)12.长歌行 (15)13.赋得古原草送别 (16)14.上元夜 (17)15.咏柳 (18)16.清明 (19)17.绝句 (20)18.逢老人 (21)19.幼女词 (22)20.弟子规(节选一) (23)21.弟子规(节选二) (24)22.弟子规(节选三) (25)23.弟子规(节选四) (26)24.弟子规(节选五) (27)25.弟子规(节选六) (28)26.弟子规(节选七) (29)27.弟子规(节选八) (30)28.弟子规(节选九) (31)29.《名贤集》(节选一) (32)30.《名贤集》(节选二) (33)chūn xiǎo春晓táng mèng hào rán 【唐】孟浩然chūn mián bù jué xiǎo春眠不觉晓,chù chù wén tí niǎo处处闻啼鸟。
一年级下册----中华诵国学经典诵读
一年级下册----中华诵国学经典诵读小学中华诵国学经典诵读一年级下册教案小学中华诵国学经典诵读一年级下册教案小学中华诵国学经典诵读一年级下册教案小学中华诵国学经典诵读一年级下册教案中华诵国学经典诵读小学一年级下册教案小学中华诵国学经典诵读一年级下册教案小学中华诵国学经典诵读一年级下册教案小学中华诵国学经典诵读一年级下册教案小学中华诵国学经典诵读一年级下册教案小学中华诵国学经典诵读一年级下册教案小学中华诵国学经典诵读一年级下册教案小学中华诵国学经典诵读一年级下册教案教学目标诵读《咏华山》感受华山的雄伟壮丽。
教学重点、难点采用各种方法诵读《咏华山》,激发学生热爱祖国山河的感情。
教学预案一、导入新课。
今天我们学习《咏华山》。
二、自由诵读、整体感悟,学习《咏华山》华山:在陕西省境内。
寇准(961~1023):北宋大臣,相传此诗是他七岁时写的。
更:再。
齐:相等,相同,达到同样的高度。
站在华山顶山,只有蓝天在我们的头顶,远远近近的山都在我们的脚下,没有哪座山能与华山一样高一样齐的。
抬头看去,看到太阳离我们那么近,回过头看,一朵朵白云低低的飘在山腰间。
这首诗以天、山、红日和白云作比较,咏叹华山之高。
华山是“五岳”之一。
你还知道哪些名山?你攀登过哪些山?五、小结(1)、把古诗《咏华山》背诵给父母听。
(2)、和父母一起搜集有关写“山”的古诗,读读背背。
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一年级下册 中华诵国学经典诵读
教学
内容
咏华山主备人课时一课时教学
目标
诵读《咏华山》感受华山的雄伟壮丽。
教学重点、难点采用各种方法诵读《咏华山》,激发学生热爱祖国山河的感情。
教学预案
一、导入新课。
今天我们学习《咏华山》。
二、自由诵读、整体感悟,学习《咏华山》
华山:在陕西省境内。
寇准(961~1023):北宋大臣,相传此诗是他七岁时写的。
更:再。
齐:相等,相同,达到同样的高度。
站在华山顶山,只有蓝天在我们的头顶,远远近近的山都在我们的脚下,没有哪座山能与华山一样高一样齐的。
抬头看去,看到太阳离我们那么近,回过头看,一朵朵白云低低的飘在山腰间。
这首诗以天、山、红日和白云作比较,咏叹华山之高。
华山是“五岳”之一。
你还知道哪些名山?你攀登过哪些山?
五、小结
(1)、把古诗《咏华山》背诵给父母听。
(2)、和父母一起搜集有关写“山”的古诗,读读背背。
小学中华诵国学经典诵读一年级下册教案。
小学一年级上册国学经典诵读内容
寒 来 暑 往 ,秋 收 冬 藏 。闰 余成 岁 ,律吕调 阳 。
——《千字文》节选
rú náng yíng rú yìng xuě jiā suī pín xué bú chuò
如 囊 萤 ,如 映 雪。家 虽 贫 ,学 不 辍。 识字 rú fù xīn rú guà jiǎo shēn suī láo yóu kǔ zhuó (二 如 负 薪 , 如 挂 角。 身 虽 劳 ,犹 苦 卓。 六 ) sū lǎo quán èr shí qī shǐ fā fèn dú shū jí
五 20 2. tiān dì xuán huáng , yǔ zhòu hóng huāng 。 rì yuè yíng zè ,chén xiù liè zhāng 。
美丽
天 地玄 黄 ,宇宙 洪 荒 。日月 盈 昃,辰 宿 列 张 。
家园
hán lái shǔ wǎng , qiū shōu dōng cáng 。 rùn yú chéng suì , lǜ lǚ tiáo yáng 。
小学教育资料
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单 主题
元
诵读内容
入学 教育
一 (习 惯养 成)
rén zhī chū xìng běn shàn xìng xiāng jìn xí xiāng yuǎn 人 之 初 , 性 本 善。 性 相 近 , 习 相 远。 gǒu bú jiào xìng nǎi qiān jiào zhī dào guì yǐ zhuān 苟 不 教 , 性 乃 迁。 教 之 道 , 贵 以 专。 xī mèng mǔ zé lín chǔ zǐ bù xué duàn jī zhù 昔 孟 母 , 择 邻 处。 子 不 学 ,断 机 杼。 dòu yān shān yǒu yì fāng jiào wǔ zǐ míng jù yáng 窦 燕 山 , 有 义 方。 教 五 子 , 名 俱 扬。 ——《三字经》节选
一年级经典诵读100篇
1. 咏鹅(唐)骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
2. 画鸡唐寅头上红冠不用裁,满身雪白走将来。
生平不敢轻言语,一叫千门万户开。
3.春晓[唐] 孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
4.静夜思(唐)李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
5.悯农(唐)李绅锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
6.村居【清】高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放鸢。
[清]袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
8.小池(南宋) 杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
9.赠刘景文宋苏轼荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
10.山行唐杜牧远上寒山石径斜,白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
11.回乡偶书宋叶绍翁少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。
12.赠汪伦唐李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
13.宿新市徐公店篱落疏疏小径深,树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
14.草唐白居易离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孙去,萋萋满别情。
15.望庐山瀑布唐李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
16.绝句唐杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
17.题西林壁宋苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
18.夏日绝句宋李清照生当作人杰,死亦为鬼雄。
至今思项羽,不肯过江东。
19.滁州西涧独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
20.夜上受降城闻笛唐李益回乐峰前沙似雪,受降城外月如霜。
不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。
21.春雪唐韩愈新年都未有芳华,二月初惊见草芽。
小学语文一年级上册《国学经典诵读》
国学经典诵读教材说明中华民族有悠久的历史,中华民族的传统文化更是源远流长,博大精深。
几千年来,中国的传统文化影响并教育着一代又一代人,成为中国人民雄踞于世界民族之林的精神基石。
而独具魅力的古代经典著作,形成了特色鲜明的中国“国学”。
为了让学生了解我国的民族文化,受到民族精神的熏陶,培养学生的人文素养、道德品质和心理品质,我们编写了《国学经典诵读》一书,供学生诵读。
同学们在诵读国学经典的时候,要注意联系生活,并且能够和自己的知、情、意、行相结合。
本套教材共十二册,供小学六个年级十二个学期使用。
每一册约选入经典诗文三十余篇。
本册供一年级第一学期使用。
青岛市崂山区第二实验小学校本教材古诗词编写小组目录1.春晓 (4)2.登鹳雀楼 (5)3.敕勒歌 (6)4.凉州词 (7)5.早发白帝城 (8)6.黄鹤楼送孟浩然之广陵 (9)7.望庐山瀑布 (10)8.古朗月行 (11)9.赠汪伦 (12)10.鹿柴 (13)11.锄禾 (14)12.长歌行 (15)13.赋得古原草送别 (16)14.上元夜 (17)15.咏柳 (18)16.清明 (19)17.绝句 (20)18.逢老人 (21)19.幼女词 (22)20.弟子规(节选一) (23)21.弟子规(节选二) (24)22.弟子规(节选三) (25)23.弟子规(节选四) (26)24.弟子规(节选五) (27)25.弟子规(节选六) (28)26.弟子规(节选七) (29)27.弟子规(节选八) (30)28.弟子规(节选九) (31)29.《名贤集》(节选一) (32)30.《名贤集》(节选二) (33)chūn xiǎo春晓táng mèng hào rán【唐】孟浩然chūn mián bù jué xiǎo春眠不觉晓,chù chù wén tí niǎo处处闻啼鸟。
经典诵读(小学1-6年级完整版)
诵中华经典爱泱泱华夏——《晨钟暮鼓》经典诵读篇目一年级上学期课内篇1.教材内古诗2.需背诵的课文课外篇蒙学经典---三字经(节选)人之初,性本善。
性相近,习相远。
苟不教,性乃迁。
教之道,贵以专。
昔孟母,择邻处。
子不学,断机杼。
窦燕山,有义方。
教五子,名俱扬。
养不教,父之过。
教不严,师之惰。
子不学,非所宜。
幼不学,老何为。
玉不琢,不成器。
人不学,不知义。
为人子,方少时。
亲师友,习礼仪。
香九龄,能温席。
孝于亲,所当执。
融四岁,能让梨。
悌于长,宜先知。
先秦诸子百家---论语(节选)子曰:“学而时习之,不亦说(yuè)乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)曾子曰:“吾日三省(xǐng)吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)子曰:“温故而知新,可以为师矣。
”(《为政》)子曰:“学而不思则罔(wǎng),思而不学则殆(dài)。
”(《为政》)秦汉三国两晋南北朝诗歌《大风歌》刘邦大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方!七步诗曹植煮豆持作羹,漉菽以为汁。
萁在釜下燃,豆在釜中泣。
本是同根生,相煎何太急?敕勒歌北朝民歌敕勒川,阴山下。
天似穹庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫。
风吹草低见牛羊。
唐诗---江畔独步寻花杜甫黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
忆江南·江南好白居易江南好,风景旧曾谙。
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
能不忆江南?一年级下学期课内篇1.教材内古诗2.需背诵的课文课外篇蒙学经典---千字文(节选)天地玄黄,宇宙洪荒。
日月盈昃,辰宿列张。
寒来暑往,秋收冬藏。
闰余成岁,律吕调阳。
云腾致雨,露结为霜。
金生丽水,玉出昆冈。
剑号巨阙,珠称夜光。
果珍李柰,菜重芥姜。
海咸河淡,鳞潜羽翔。
龙师火帝,鸟官人皇。
始制文字,乃服衣裳。
推位让国,有虞陶唐。
吊民伐罪,周发殷汤。
坐朝问道,垂拱平章。
宋朝诗歌---江上渔者范仲淹江上往来人,但爱鲈鱼美。
一年级经典诵读篇目
一(3)班经典诵读篇目一古诗
1.古朗月行(唐)李白
小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在青云端。
2.敕勒歌北朝民歌
敕勒川,阴山下,
天似穹庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫,
风吹草低见牛羊。
3.春晓(唐)孟浩然
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
4.鹿柴(唐)王维
空山不见人,但闻人语响。
返景入深林,复照青苔上。
5.寻隐者不遇 (唐)贾岛
松下问童子,言师采药去。
只在此山中,云深不知处。
二国学经典 ---三字经节选
人之初,性本善,性相近,习相远。
苟不教,性乃迁,教之道贵以专。
昔孟母,择邻处,子不学,断机杼。
窦燕山,有义方,教五子名俱扬。
三现代儿童诗
1、我们都是好朋友
小鸟儿,成群飞,
小鱼儿,成群游,
小朋友,手拉手,
排起队伍向前走,
唱着歌,拍着手,
我们都是好朋友。
2、数星星
天上星,亮晶晶,
好像许多小眼睛。
妹妹抬头数星星,
星星闪闪放光明。
一二三,四五六,
数来数去数不清。
3、中秋节
天,蓝蓝的,
风,轻轻的,
月亮,明明的,
月饼,圆圆的,
孩子的脸,花儿似的,
孩子的心,甜甜的。
一年级上册国学经典诵读内容
镇北小学母语“阳光绿洲”第一册主题单元国学经典诵读(2017版)主题诵读内容入学教育经典:1.rén zhī chū xìng běn shàn xìng xiāng jìn xí xiāng yuǎn人 之 初 , 性 本 善。
性 相 近 , 习 相 远。
2.gǒu bú jiào xìng nǎi qiān jiào zhī dào guì yǐ zhuān苟 不 教 , 性 乃 迁。
教 之 道 , 贵 以 专。
3.xī mèng mǔ zé lín chǔ zǐ bù xué duàn jī zhù昔 孟 母 , 择 邻 处。
子 不 学 , 断 机 杼。
——《三字经》节选4.yī qiē yán dòng ,dōu yào ān xiáng ,shí chà jiǔ cuò ,zhī wéi huāng zhāng 。
一 切 言 动, 都 要 安 详, 十 差 九 错, 只 为 慌 张。
-《小儿语》5. rén mìng zhì zhòng ,yǒu guì qiān jīn 。
人 命 至 重, 有 贵 千 金。
——【唐】孙思邈《备急千金要方》诗词:míng cān shí èr shǔ,huā rù yǔ máo shēn shǒu xìn cuī zhāo rì , néng míng sòng xiǎo yīn 名 参 十 二 属, 花 入 羽 毛 深。
守 信 催 朝 日, 能 鸣 送 晓 阴。
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一年级《中华经典诵读》
1、人人叫我好儿童
青菜青,绿盈盈,辣椒红,像灯笼。
妈妈煮饭我提水,爸爸种菜我捉虫。
好孩子,爱劳动,人人叫我好儿童。
2、人有两个宝(陶行知)
人有两个宝,双手和大脑,双手会做事,大脑会思考。
用手不用脑,工作做不好。
用手又用脑,才能有创造。
3、十个手指头(袁秀兰)
一双小小手,十个手指头。
有高有低,有胖有瘦。
你帮我穿衣,我帮你扣扣。
十个手指头,都是好朋友。
4、冰锅盖(谢采筏)
猴老哥,想烧菜。
敲冰块,做锅盖。
架火烧,事儿坏。
锅盖飞上天,变成大云块。
猴哥傻了眼,双手抓脑袋……
5、春日(宋朱熹)
胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
6、跷跷板(樊发稼)
跷跷板,板翘翘;一头低,一头高。
你一翘,笑哈哈;我一翘,哈哈笑;翘呀翘,翘呀翘;
你高——我低,你低——我高。
7、乘凉(圣野)
院子里,摆小床。
月光下,乘风凉。
弟弟睡着了,抱个皮球当月亮。
8、咏鹅(唐骆宾王)
鹅鹅鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
9、江南(汉乐府)
江南可采莲,莲叶何田田!鱼戏莲叶间:
鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
10、敕勒歌(北朝民歌)
敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
11、登鹳雀楼(唐王之涣)
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
12、春晓(唐孟浩然)
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
13、静夜思(唐李白)
床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
14、望庐山瀑布(唐李白)
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
15、绝句(唐杜甫)
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
16、悯农(唐李绅)
锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
17、画
远看山有色,近听水无声。
春去花还在,人来鸟不惊。
18、咏华山(北宋寇准)
只有天在上,更无山与齐。
举头红日近,回首白云低。
19、遗爱寺(唐白居易)
弄石临溪坐,寻花绕寺行。
时时闻鸟语,处处是泉声。
20、游子吟(唐孟郊)
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。