2014-2015(上)八年级生物学期末卷
八年级(上)生物期末试卷
2014-2015学年度上学期期末考试八年级生物试卷第Ⅰ卷（选择题，共40分）本卷有20小题，每小题2分，共40分.请将选择的序号填在答题表中对应的地方三种水生动物，虽然它们形态各异，但是却有共同之处A、都有脊柱B、都用鳍游泳C、都没有脊柱D、都能适应水中生活2、体温恒定有利于动物的区域分布、生存和繁衍，下列动物中体温恒定的一组是A、梅花鹿和蚯蚓B、朱鹮和海豹C、麻雀和螳螂D、家鸽和蜥蜴3、美丽的蝴蝶是常见的昆虫，小赵同学观察了蝴蝶后做了下面的描述，其中错误的是A、有两对翅B、有三对足C、具有内骨骼D、身体分头、胸、腹4、脊椎动物的运动系统的主要作用是A、运动、保护和支持B、运动、营养和保护C、运动、调节和支持D、运动、调节和保护5、动物的行为多种多样。
下列各行为中属于先天性行为的是A、小狗钻火圈B、听饭盆声，饲养动物就往饭盆跑C、小猴走钢丝D、小牛出生就会吃母牛的奶6、关于动物的“语言”方式，你认为最正确的表述应是A、动物的各种行为B、动物之间交流的信息C、.动物发出的各种声音D、动物之间起传递信息作用的活动、声音、气味等7、有些动物的毛上会挂着表面长有钩刺的苍耳果实，人们发现正是这些动物帮助苍耳A、传粉B、.生长C、传播种子D、A、B、C都不对8、下列哪项常见的工具和设备不是利用动物仿生技术而制造的A、飞机B、雷达C、潜水艇D、雨伞9、在培养细菌和真菌时，在接种前对培养皿和培养基必须高温处理，这是因为A、高温是细菌和真菌生存的适宜条件之一B、细菌和真菌在高温环境中生命力旺盛C、.需杀死培养基和培养皿中的细菌和真菌D、高温处理可使培养基营养丰富10、某海关在进口食品中，检疫出一种病原微生物，这种病原微生物为单细胞，具有细胞壁，细胞内没有成形的细胞核，你认为这种生物最有可能属于A、病毒B、细菌C、真菌D、霉菌11、下列属于单细胞真菌的是A、酵母菌B、青霉C、曲霉D、.大肠杆菌12、下列那一种因素容易增加棉被上细菌的数量A、关紧卧室的窗户B、在太阳下晒C、用开水煮D、用有杀菌成分的洗衣粉洗涤13、大多数细菌和真菌在生物圈中属于A、生产者B、消费者C、分解者D、寄生者14、酸奶中的酸味是由下列哪种细菌分解有机物产生的？A、乳酸菌B、枯草杆菌C、棒状杆菌D、甲烷细菌15、下列各种植物，哪一种植物既有果皮包被的种子，叶又是网状脉？A、玉米B、油松C、向日葵D、银杏16、在生物分类学中，有时还在某一个等级下设“亚级”单位，例如，“种子植物门”就设有裸子植物和被子植物两个亚门。
2014—2015学年上学期期末考试八年级生物试卷
姓 班 考号 _☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆密☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆封☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆线☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆2014—2015学年上学期期末考试试卷八年级生物试题一、选择题（共15分）1、下列动物中，属于无脊椎动物的是 （ ）A 、羊B 、鸭C 、鱼D 、蜜蜂 2、蝗虫生活在干燥的环境中，它的呼吸器官是( )A ．肺B ．气管C ．气囊D ．外骨骼 3、鱼类的呼吸器官是 （ ）A 、口B 、鳃C 、肺D 、皮肤4、下列哪些特征有利于鱼类克服在水中游泳时的阻力 （ ） A 、身体呈梭形或流线型 B 、体表覆盖着鳞片 C 、体表可以分泌黏液 D 、以上三项都对5、以下属于动物先天性行为的是( )。
A 、马戏团的猴子能表演节目B 、公鸡清晨报晓C 、家猫听到主人声音迅速跑向主人D 、赛马能按照主人的指令进行表演 6、白居易诗曰：“须臾十来往，犹恐巢中饥。
辛勤三十日，母瘦雏渐肥。
”这描绘的是母燕的（ ）。
A 、贮食行为B 、繁殖行为C 、攻击行为D 、防御行为 7、造成野生动植物濒危、灭绝的主要原因是（ ）A 、人类对野生动植物的过度狩猎或采伐，对栖息地环境的污染和改变B 、物种退化C 、食物链中弱肉强食D 、人类对野生动植物资源的开发和利用 8、下列动物中，属于我国特产珍稀两栖类动物的是（ ）A 、白鳍豚B 、大鲵C 、扬子鳄D 、猫熊9、宇航员在太空因身体失重，影响血液循环，科学家研制出特殊的器械解 决了这一难题，这要归功于什么生物的启示 ( )A ．老虎B ．狮子C ．猴子D ．长颈鹿 10、鸟类随时随地将粪便排出体外，其原因是 （ ）A 直肠很短B 肛门很大C 没有膀胱D 小肠很短11、在无脊椎动物中，昆虫分布最广泛，活动范围最大，其主要原因是 （ ） A 昆虫体表有外骨骼 B 昆虫身体分节 C 昆虫有翅膀，能飞行 D 昆虫适于陆地生活 12、鸟类的呼吸特点是（ ）A 、肺有很强的呼吸能力B 、身体里有气囊能进行呼吸C 、在肺里能进行两次气体交换D 、在肺里和气囊里都能进行气体交换 13、海马身体侧扁，全身无鳞，躯体被骨板包围，有脊柱，在水中生活，用鳃呼吸，有鳍，由此可知海马属于； （ ）A 、甲壳动物B 、软体动物C 、鱼类D 、无法判定14、能用于酿酒的是( )。
2014至2015学年度第一学期期末试卷八年级生物
2014—2015学年度第一学期期末试卷 八 年 级 生 物考生注意：本试卷满分为50分，考试时间：50分钟一、选择题（每小题1分，共20分，每小题只有一个正确答案，请将你所选择的答案填写在下表对应题号的答案栏内）1．对生物多样性最直观、最基本的认识是（ ） A ．环境多样性质 B ．物种多样性 C ．遗传多样性 D ．生态系统多样性 2．动物迁徙的意义是（ ）A ．获得充足的食物B ．获得适宜的生活环境C ．有利于进行生殖D ．A 、B 、C 三项都正确 3．脊椎动物运动系统的组成主要有（ ）①皮肤 ②骨骼肌 ③骨 ④骨连结A ．①②③B ．①②④C ．②③④D ．①②③④4．鸟类繁殖季节里，亲鸟如果捉到虫子，它自己不立即吃掉，而是将虫子带回巢。
亲鸟的这种行为属于（ ）A ．生殖行为B ．防御行为C ．觅食行为D ．社会行为5．“美人鱼”的名字叫儒艮，是由于母兽给幼兽喂奶时常浮出水面，就象人类的哺乳。
你认为美人鱼属于A ．哺乳动物B ．软体动物C ．鱼类D ．两栖类6．1850年在山清水秀的曼彻斯特，生物学家发现桦尺蛾体色大多数是浅色。
100年后由于工业化的推进，生物学家发现这里的桦尺蛾体色大多数为深色，对这一现象合理的解释是（ ）A ．自然选择的结果B ．桦尺蛾相互选择的结果C ．人为选择的结果D ．桦尺蛾迁入迁出的结果 7．黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”，利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”，该行为属于 （ ）A ．先天性、攻击行为B ．先天性、防御行为C ．后天性、防御行为D ．后天性、攻击行为8．在生物分类的等级单位中，最高和最低的分类单位分别是（ ）A ．门、科B ．界、目C ．界、种D ．科、种 9．下列有关生物进化的叙述中正确的是（ ） A ．化石为生物进化提供了惟一证据 B ．“始祖鸟”化石是爬行类进化成鸟类的典型证据C ．科学家发现，越简单、越低等的化石总是出现在越新近的地层里D ．生物进化遵循从无到有，从小到大的规律10．音像店的老板养了一只狗，天天听着腾格尔的《天堂》这首歌，渐渐地也会“唱”这首歌了，只要音乐响起就会仰起头，跟着节律高声嚎叫。
2014--2015学年度上学期期末人教版八年级生物学试题
2014--2015学年度上学期期末人教版八年级生物学试题班级：姓名：成绩：一．选择题（40）1、生物分类的各种等级中，表示生物之间亲缘关系最亲的是（）A、纲B、属C、科D、种2、地球上最大的生态系统是（）A、海洋生态系统B、农田生态系统C、森林生态系统D、生物圈3、地球环境中最具生物多样性的地区是（）A、沙漠B、热带雨林C、大草原D、农田4、下列动物中，与人的亲缘关系最近的是（）A、鱼B、蛙C、袋鼠D、企鹅5、提出生物命名法——双名法的科学家是（）A、林奈B、达尔文C、海尔蒙特D、巴斯德6、下列动物在地球上出现的先后次序是（）①鸟类②哺乳动物③昆虫④两栖动物⑤鱼类A、①②③④⑤B、③④⑤①②C、④⑤③①②D、③⑤④①②7、下列植物在地球上出现的先后次序是（）①藻类②苔藓类③被子植物④裸子植物⑤蕨类A、①②③④⑤B、①②⑤③④C、①②⑤④③D、①②③⑤④8、下列哪种环境中，霉菌最容易生长？（）A、干燥的皮鞋B、煮沸封闭的肉汁C、潮湿的粮食D、潮湿的沙土地9、一般选用什么作为培养基（）A、牛肉汁B、培养液C、萝卜块D、琼脂10、在制作面包或馒头时，我们需要利用（）A、青霉B、曲霉C、酵母菌D、乳酸菌11、通常用来作为菌种鉴定的重要依据是（）A、菌落B、细菌形态C、细菌体积D、细菌结构12、细菌的生殖方式是（）A、孢子生殖B、断裂生殖C、分裂生殖D、接合生殖13、制作泡菜时要用特殊的坛子，坛子口必须加水密封，其目的（）A、隔绝空气，抑制细菌繁殖B、阻止尘埃、细菌入坛，防止污染C、造成缺氧的环境，利于乳酸发酵D、阻止气体对流，利于醋酸无氧呼吸14、芽孢是细菌的（）A、分泌物B、休眠体C、后代D、生殖细胞15、鱼获取氧气的身体结构是（）A、口B、鳞片C、鳃盖D、鳃丝16、蚯蚓在干燥的灰尘里和沙里，很快会死去，是因为（）A、体表黏液干燥，呼吸无法进行B、体内水分蒸发，失水过多C、灰尘阻滞了呼吸通道D、干燥的环境中没有食物17、数千年前，我国黄土高原有茂密的森林，后来却成了荒山秃岭，植被减少的原因是（）A、地壳运动频繁B、北方寒流长期侵袭C、长年干旱，赤地千里D、过度开发，破坏生态平衡18、保护生物多样性的最有效措施是（）A、迁地保护B、克隆C、建立自然保护区D、法制管理19、如果一个物种的所有个体都从地球上消失了，那么这个物种就已经（）A、濒危B、再生C、灭绝D、受到威胁20、哺乳动物与鸟类的共同特征是（）A、两者都有翅膀B、两者都有羽毛C、两者都有汗腺D、两者都是恒温动物二．（10分）阅读下文北美驯鹿是一种可爱的动物，它们生活在广阔的草原上。
2014-2015学年度八年级第一学期生物(人教版)期末试卷
2014～2015学年度 素质教育评估试卷第一学期期中八年级生物1．鲫鱼游泳时的动力来自A ．尾鳍的摆动B ．胸鳍和腹鳍的摆动C ．所有鱼鳍的协调摆动D ．躯干部和尾部的摆动 2．下列水生动物中，属于无脊椎动物的一组是A ．鱿鱼、海龟B ．海马、河蚌C ．章鱼、蜘蛛蟹D ．鲸鱼、水母3．夏季大雨过后，常常看到不少蚯蚓爬到地面上，出现这一现象的原因是A ．水占据了蚯蚓的生存空间B ．蚯蚓喜欢雨后晒太阳C ．土壤浸水后缺少空气，蚯蚓得不到足够的氧气，爬到地面上，以获得更多的氧气D ．湿土太重，蚯蚓承受不了湿土的压力，因此爬到地面上 4．下列特征中，与植食性哺乳动物食用植物相适应的结构特征是 ①门齿发达 ②犬齿发达 ③臼齿发达 ④盲肠发达 ⑤盲肠退化 A ．①③④ B ．②③⑤ C ．①②⑤ D ．②③④ 5．鸟类与飞行生活相适应的特点可归纳为①有气囊辅助呼吸 ②体内受精、卵生 ③体表被覆羽毛 ④有发达的胸肌⑤前肢变为翼 ⑥身体分为头、颈、躯干和四肢A ．①②③⑤B ．①②⑤⑥C ．①③④⑥D ．①③④⑤2014-2015学年度八年级第一学期生物（人教版）第一页（共六页）6．“身体分为头胸腹，两对翅三对足，头上两根感觉触，里头是肉外面骨”描述的是（）的特征A．蜘蛛B．蜈蚣C．蝗虫D．蝙蝠7．下列属于两栖动物的是A．天鹅B．扬子鳄C．白熊D．蟾蜍8．人能够完成屈肘动作，是由于A．肱二头肌收缩B．肱二头肌等屈肌肌群收缩，同时，肱三头肌等伸肌肌群舒张C．肱三头肌收缩D．肱二头肌舒张的同时，肱三头肌收缩9．下列不属于动物行为的是A．鹦鹉学舌B．鸟类育雏C．心脏博动D．蜜蜂釆蜂10．动物具有“学习”能力，这有利于A．找到食物B．逃避敌害C．找到配偶D．适应复杂的生活环境11．“飞蛾扑火”常用于比喻人们为寻找光明，不惜牺牲自己，实际上飞蛾的这种行为是A．学习行为B．先天性行为C．不怕死的行为D．寻求光明12．在一个由草、鹿和狼组成的相对封闭的生态系统中，如果将狼杀绝，鹿的数量将会A．上升B．下降C．先上升后下降D．保持相对稳定13．下列发明中，和蝙蝠有关的是A．雷达B．薄壳建筑C．智能机器人D．迷彩服14．下列各项不是动物在自然界中的作用的是A．帮助植物传播种子B．维持生态平衡C．促进生态系统的物质循环D．是生物圈中有机物的制造者15．通常用来作为菌种鉴定的重要依据是A．细菌形态B．菌落C．细菌结构D．细菌体积16．澳大利亚的科学家巴里·马歇尔和罗宾·沃伦，发现了幽门螺杆菌是引起胃炎和胃溃疡等疾病的病原体，获得2005年的诺贝尔生理学或医学奖。
2014—2015学年度第一学期期末考试初二生物
2014—2015学年度第一学期期末考试初二生物试题第I卷一、选择题（每题2分，共60分，每题只有一个答案正确，请将答案填在后面的答题栏中）1. 有关人类的起源，下列说法正确的是（）A．人类是由上帝创造的 B．人是女娲用泥捏出来的C．人是自然产生的 D．人是由森林古猿经过长期进化而来的2. 下列有关男女生殖与发育知识的叙述，错误的是（）A．男、女的主要性器官分别是睾丸、卵巢B．人体受精卵的形成部位与胚胎发育的场所分别是输卵管和子宫C．胎儿与母体进行物质交换的主要结构是脐带D．男性输精管结扎后，仍具有男性特征，并能产生精子3. 你现在正处于人生的黄金时期──青春期，下列关于青春期出现的心理和生理现象，你认为不正常的是（）A．男孩出现遗精，女孩出现月经B．身高突增C．愿意与异性接近，对异性产生朦胧的依恋D．失眠多梦，不愿意与他人交流4. 某人在阑尾炎手术后的康复期间，为了促进其伤口愈合，你建议他应该多吃一些A．蔬菜 B．水果C．粗粮D．奶、蛋、鱼、肉5. 预防地方性甲状腺肿（大脖子病）应食用（）A．奶类 B．蛋类C．海产品 D．淡水鱼6. 如图是在某人饭后约30分钟时，测得的血液流入和流出某消化器官时四种物质的相对含量，请问该器官最可能是（）A．食管B．小肠C．胃 D．大肠7. 某同学摄入的混合性食物在消化道内消化、分解，最终得到一组消化终产物是（）A．蛋白质、淀粉、脂肪 B．氨基酸、麦芽糖、甘油、脂肪酸C．二氧化碳、水、尿素 D．氨基酸、葡萄糖、甘油、脂肪酸8. 下面是张华为妈妈设计的几份午餐食谱，你认为最合理的是（）A．大虾、牛肉、鸡蛋 B．芹菜、鸡肉、馒头C．米饭、白菜、芹菜 D．肥肉、鲤鱼、面包9. 林兴同学想知道自己口腔中的唾液对淀粉的作用，他取三只试管，分别编号为①、加碘液后，①、②、③号试管中物质不变蓝色的是（）A.①B.②C.③D.②③10.下列器官中即属于呼吸系统又属于消化系统的器官是（）A.咽B.口腔C.气管D.喉11. 下图中能正确模拟吸气时肺和膈肌活动情况的是（）A. B. C. D.12. 气体从外界进入人体血液内的路线是( )A．鼻腔→气管→肺泡→肺泡外毛细血管B．鼻腔→咽→气管→支气管→肺泡→肺泡外毛细血管C．鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡外毛细血管D．鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺泡班级姓名考场座号…………………………………………………………密……………………封………………线……………………………………………………………………13. 防治大气污染，改善空气质量的根本措施是（ ）A.退耕还林B.控制污染物的排放C.人工降雨D.过滤空气 14. 拥有哪种血型的人可以被称为“万能输血者”？（ ）A.A 型B.B 型C.AB 型D.O 型 15. 脉搏跳动的血管类型和打点滴针头刺入的血管类型分别是（ ）A.动脉 静脉B.静脉 静脉C.静脉 动脉D.动脉 动脉16. 小刚最近常表现出精神不振、头晕、面色苍白等症状，他妈妈便带他到医院进行根据血常规化验结果，可推断出小刚可能患有( )A.阑尾炎B.白血病C.贫血D.高血压 17. 如图是截取人体的某部位的三种血管的片段，其中的血液依次流经( )A.①→②→③B.②→③→①C.③→②→①D.③→①→② 18. 下列物质从体内排出的途径最多的是（ ）A.水B.二氧化碳C.尿素D.无机盐 19. 如图是血液流经某器官X 后一些成分的变化情况，据此推测该器官为( )A.肾脏B. 肺C.肝脏D.心脏20. 如图所示曲线分别表示人体血液中氧和二氧化碳含量的变化情况，分析下列说法正确的是（ ）A.如果血管②包绕在肺泡外，表示二氧化碳变化的是曲线AB.若血管②是组织处的毛细血管，表示氧气变化的是曲线AC.如果血管②在小肠绒毛内，曲线A 也可表示营养物质的变化D.如果血管②是肺泡外的毛细血管，那么①内流动脉血21. 肾单位形成的尿液，排到体外的途径依次是( )A.尿道→肾脏→输尿管→膀胱B.肾脏→输尿管→尿道→膀胱C.膀胱→输尿管→肾脏→尿道D.肾脏→输尿管→膀胱→尿道22. 某人上臂因外伤出血，血流快，血液颜色鲜红，那么受伤的血管类型和按压止血的部位分别是（ ）A.动脉 按压远心端止血B.静脉 按压远心端止血C.动脉 按压近心端止血D.静脉 按压近心端止血23. 小明因患扁桃体炎需要输液治疗，消炎药到达扁桃体前最先到达心脏的部位和最少经过心脏的次数依次是（ ）A.右心房，两次B. 左心室，一次C.左心房，两次D.右心室，一次 24. 如表是检测正常人血浆、肾小囊内液体以及输尿管内液体中两种物质的浓度变化．据表中数据判断，甲、乙分别是（ ）A ．甲是葡萄糖，乙是蛋白质B ．甲是葡萄糖，乙是尿素C ．甲是尿素，乙是葡萄糖D ．甲是尿素，乙是蛋白质 25. 与晕车晕船有关的部位是（ ）A ．鼓膜B ．半规管和前庭C ．耳蜗D ．听觉神经26. 小亮不小心擦伤了手臂，流出了鲜血还感觉到疼痛，至少是伤到了皮肤的（ ）A.生发层B.皮下组织C.真皮D.表皮 27. 人体内最大的器官是（ ）A.皮肤B.大脑C.肝脏D.小肠 28. 下列有关心血管疾病的预防，不正确的做法是（ ）A.偏食厌食生活无规律B.积极锻炼身体C.积极乐观的精神状态D.营养均衡、不吸烟、不喝酒 29. 某人因醉酒走路摇晃不稳，这是酒精麻醉了（ ）A.大脑B.小脑C.脑干D.脊髓 30. 下列说法正确的是（ ）A.神经系统由脑和脊髓组成B.神经元的长突起外面包鞘构成一条神经C.脑干中有调节人体生理活动的最高级神经中枢D.控制我们看书写字的神经中枢在大脑皮层…………………………………………………………密……………………封………………线……………………………………………………………………2014—2015学年度第一学期期末考试 初二生物试题第Ⅱ卷二、 简答题（每空1分，共40分，将答案填在横线上）1．请据右图分析回答下列问题：（6分）（1）取3-5毫升新鲜血液，立即注入盛有少量抗凝剂的试管内，轻轻震荡量筒，静置一天后会出现如右图所示的_____________现象。
2014-2015学年度第一学期期末八年级生物试题及答案
2014－2015学年度第一学期期末检测八年级生物试题(卷)一、选择题（每题只有一个选项是正确的，请将正确选项填入下列表格中对应位置，每小1．动物和细菌、真菌一样能促进生态系统的物质循环，故动物是A．生产者B．消费者C．分解者D．既是消费者，又是分解者2．下列动物的行为对植物不利的是A．蜜蜂采集植物的花蜜B．猴子吃桃，将桃核随意乱扔C．过多的蝗虫啃食玉米等的叶D．榛睡鼠可储存大量的果实3．关于动物先天性行为的叙述，错误的是A．生来就有的行为B．动物的行为都是先天性行为C．是可遗传的D．在同种动物的不同个体间有不同表现4．下列关于芽孢的叙述错误的是A．芽孢是细菌在不良环境中形成的结构B．芽孢是细菌的休眠体C．芽孢可以萌发出一个细菌D．芽孢和孢子一样是细胞用来繁殖的结构5．以下对培养基上细菌和真菌菌落的叙述，正确的是A．细菌的菌落一般比真菌菌落小B．细菌的菌落常呈现出红、褐、黑、黄等不同颜色C．真菌的菌落大多数表面光滑黏稠D．从菌落上无法辨认细菌和真菌6．细菌和真菌生存的条件是A．只要有水B．只要有有机物C．需要水分、适宜的温度D．需要水分、适宜的温度，还有有机物7．下列有关细菌、真菌的说法正确的是A．酵母菌只能生活在有氧的环境中B．霉菌都是对人体不利的，如黄曲霉还可能致癌C．腐生细菌能分解枯枝败叶，有利于自然界中的物质循环D．细菌和真菌都是单细胞生物8．细菌和真菌的分布特点是A．一般只分布在热带和温带地区B．细菌和真菌只分布在富含有机物并且是温暖潮湿的物体上C．细菌在自然界中存在十分广泛D．细菌和真菌存在于植物和动物体外的任何地方9．通常用来作为菌种鉴别的重要依据是A．菌落B．细菌形态C．细菌体积D．细菌结构10．下列各种生物中，不属于细菌的是A．大肠杆菌B．链球菌C．葡萄球菌D．噬菌体11．细菌位于细胞壁外，有保护作用的结构是A．细胞膜B．细胞核C．荚膜D．鞭毛12．下列属于真菌的是A．酵母菌B．乳酸菌C．甲烷菌D．结核杆菌13．夏天，阴雨天气过后，一些烂木头表面常有黄色或褐色的小块物质出现，这种现象说明A．高温、潮湿天气，易滋生霉菌B．霉菌自养生活C．烂木头滋生了细菌D．霉菌靠木头、空气和水等物自己制造养料14．下列各项中，不属于真菌特征的是A．细胞内具有真正的细胞核B．体内没有叶绿体，营养方式为异养C．能产生孢子，用孢子繁殖D．都是单细胞的个体15．下列有关细胞、真菌与其作用相对应关系不正确的是A．乳酸菌——制酸奶B．酵母菌——酿啤酒、发面C．醋酸菌——制泡菜D．曲霉——把淀粉分解为葡萄糖16．细菌和真菌在自然界中的作用是A．把动、植物的遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，被植物体吸收、利用B．细菌和真菌会破坏植物的根，影响植物对水分和无机盐的吸收C．细菌和真菌是植物的营养成分D．细菌和真菌会危害动植物和人的健康17．关于共生现象，下列说法不正确的是A．几种生物共同生活，组成一个大家庭，互不干涉、互不侵犯B．几种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开两者都不能独立生活C．地衣是真菌与藻类的共生体D．豆科植物的根瘤菌是植物与根瘤菌的共生体18．下列细菌和真菌中，营寄生生活的是①人体中的链球菌②人体皮肤中的真菌③使玉米得黑粉病的珊瑚菌④地衣中的真菌⑤大豆根瘤菌的根瘤菌⑥腐烂香蕉中的枯草杆菌A．①②③B．④⑤⑥C．①③⑤D．②④⑥19．既能防止细菌对食品的污染，又对人体无害的食品保鲜方法是A．利用烟熏法进行食品保鲜B．添加防腐剂防止食品腐败C．利用酶对水产品进行保鲜D．采用化学物品腌渍食品20．下列说法最科学的是A．白酒的酿造过程中利用了霉菌和酵母菌两类微生物B．乳酸菌发酵过程中能产生乳酸和二氧化碳C．干制贮存食品的原理是杀死食品中的微生物D．保持正常的呼吸是贮存食品的重要方法21．松、竹、梅称为“岁寒三友”，这三种植物在分类上分别属于A．松是裸子植物，竹和梅是单子叶植物B．松是裸子植物，竹和梅是被子植物C．松是裸子植物，竹和梅是双子叶植物D．松是裸子植物，竹和梅是蕨类植物22．下列哪位同学利用所学知识进行的生物分类，你最赞同哪一种分类A．动物、植物B．无脊椎动物、脊椎动物C．动物、植物、病毒D．动物、植物、细菌、真菌、病毒23．狼所属的目、科、属分别是A．食肉目、犬科、犬属B．食肉目、犬科、狼属C．食肉目、猫科、犬属D．食肉目、犬科、猫属D．分类单位越小，植物种类越多24．关于生物多样性及其保护，下列叙述中不正确的是A．每种生物都是一个丰富的基因库B．物种的多样性实质上是基因的多样性C．保护生物物种的多样性，是保护生物多样性的根本措施D．生态系统的多样性实质上是生物多样性的外在形式25．自然保护区被人们形象的称为“天然基因库”、“天然实验室”、“活的自然博物馆”，其中“活的自然博物馆”的说法说明A．自然保护区可以建在室内B．自然保护区中有丰富的物种C．自然保护区是休闲游玩的地方D．自然保护区是宣扬保护生物多样性的好场所二、填空题(每空1分，共计34分)26．动物在自然界中的作用：在维持__________中有重要作用；促进生态系统的循环；帮助_______传粉、______种子。
八年级生物期末试题带答案
2014—2015学年度第一学期一、选择题（每小题只有一个正确选项，请把它填在后面的选择题方格内，每小题3分，共60分）1. 下列除哪项外，都是青蛙的运动方式？（）A．跳跃 B. 行走 C. 爬行 D. 游泳2．当你投掷铅球时（如图），右手肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（）A．收缩、收缩 B．舒张、收缩C．收缩、舒张 D．舒张、舒张3. 骨的基本结构包括（）A. 骨松质、骨密质、骨髓B. 骨膜、骨质、骨髓C. 无机物、有机物D. 骨膜、骨密质、骨松质4．下图表示先天性行为与后天学习行为的相同点和不同点，其中阴影部分表示相同点。
下列哪一项可以写在阴影部分？( )A．生来就有B．由生活经验和学习获得C．有利于生存与繁殖D．能伴随动物一生5. 有一种名为鬼切草的植物,当人在草丛中行走时,裤角上常被沾上一些带刺的“针”,人在这一过程中所起的作用是( )A. 毁坏了鬼切草B. 帮助鬼切草传播种子和果实C. 人对鬼切草不会产生作用D. 以上答案都不对6. 保护物种多样性的最有效措施是( )A. 人工栽培和养殖B. 实施大型生态工程C. 防治生态环境污染D. 建立自然保护区7．朱鹮是国家一级保护动物，在野生环境中曾一度失踪了20多年，直到上世纪八十年代，人们才在陕西省洋县姚家沟重新发现了7只。
朱鹮濒临灭绝的主要原因是（）A.自然选择B.外来物种入侵C.自然灾害D.栖息地破坏8．发酵技术与我们的生活息息相关。
下列食品中，都是利用酵母菌发酵的一组是（）A．泡菜、酸奶 B．泡菜、米酒 C．面包、米酒 D．腐乳、酸奶9．孙悟同学建立了如下生物分类表解，表解中①②③可代表的生物分别是（）A．水稻酵母菌甲流病毒B．草履虫醋酸杆菌衣藻C．水稻枯草杆菌乙肝病毒D．马尾松青霉醋酸杆菌10. 如果自然界的各种细菌都不存在，那么下列说法正确的是（）A. 生物尸体极易腐烂B. 草木繁盛，动物大量繁殖C. 人类将免于病患D. 植物的营养来源发生困难11. 有四位同学对中国的生物多样性发表了自己的看法，其中正确的是（）A. 甲说：中国地大物博，生物资源取之不尽，用之不竭，因此我们可以尽量开发利用B. 乙说：俗话说靠山吃山，靠海吃海，因此我们只管捕捞鱼而不用养殖C. 丁说：白鳍豚是我国特有的珍稀动物，我们可以采用就地保护的方法D. 丙说：要保护生物多样性，必须禁止对生物资源的开发和利用。
2014-2015八年级上册生物期末试卷
2014—2015学年上期期末质量调研试题
八年级生物参考答案
一、选择题（共60分、每小题2分，每小题只有一个答案最符合题意。
）
ACCCB DDCDA AAACB DABBC CCBBA ABCDC
二、非选择题（共40分）
31.（9分）(1) 体内有脊柱恒温动物（用肺呼吸等）
（2）身体分部不同、足的数目不同、翅膀有无等 F C
（3）B D或F G
（4）幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。
（5）节肢动物哺乳动物
32．（7分）
（1）流线（2）翼胸肌（3）强
（4）减轻体重（5）气囊快
33.（7分）
（1）同一种（2）乙甲（3）乙分解
（4）不能在自然条件下，存在其它种类细菌的干扰，导致甲乙两组落叶都会出现腐烂现象34.（9分）
（1）①酵母菌②细菌③病毒
（2）③内部的遗传物质
（3）有没有成形的细胞核（4)分裂芽孢孢子
35.（8分）
（1）不能通上以上资料的分析可知，人类不能随意灭杀某种动物。
因为生态系统中的各种生物之间存在着直接和间接的营养关系，当某种动物灭绝后，会导致相关的食物链切断，或该动物原来所控制的某种生物大量繁殖而失去生态平。
（2）不能。
当某种动物数量增多时，以该动物为食的动物也会增多，从而限制了这种动物的数量。
动物还受生存所需的空间和食物所限，其数量也不可能无限的增长。
（3）不对。
（2分）
（4）生态系统有一定的自我调节能力，在没有其他外来因素影响时，它们会自己调节达到平衡，如有外来干扰就会扰乱其自我调节能力而失去平衡。
（2分）。
八年级生物试题(2014-4015)第一学期期末
2014－2015学年第一学期八年级生物试题Array（满分：100分；考试时间：60分钟）一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。
每小题的四个选项中，只有一个符合题意，请将该选项的字母填入下表对应的空格中。
）１．动物的运动方式是多种多样的。
下列与青蛙在陆地上的运动方式相同的动物是A．天鹅B．金鱼C．蜗牛D．袋鼠２．下列关于动物运动意义的叙述不．恰当的是A．有利于扩大生存空间B．有利于繁衍后代C．有利于保持体温D．有利于获得适宜的生活环境３．与骨的长长有关的结构是A．骨膜内成骨细胞B．骨质C．骨骺端软骨层细胞D．骨髓４．青少年要注意坐、立、行姿势，否则容易变形是因为A．有机物占１/3 B．有机物多于１/３C．无机物占１/３D．无机物多于１/３５．当人体进行屈肘运动时A．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张B．肱三头肌收缩，肱二头肌舒张C．肱二头肌收缩，肱三头肌收缩D．肱二头肌舒张，肱三头肌舒张６．下列属于动物学习行为的是A．蜜蜂采蜜B．狗识主人C．公鸡啼鸣D．母鸡产卵７．科学家研究“涡虫对光行为反应”所采作用的方法是A．观察法B．调查法C．分类法D．实验法８．下列生物中属于生产者的是A．青草B．昆虫C．小鸟D．细菌９．有一种叫鬼针草的植物，当人在草丛中行走的时候，裤角上常被沾上一些带刺的“针”，人在这一过程中所起的作用是A．毁坏了鬼针草B．帮助鬼针草传播种子C．人对鬼针草不会产生作用D．以上没有一个正确答案10．下列关于保护动物多样性的叙述中，错误的是A．保护动物的多样性意味着禁止开发和利用B．保护动物的多样性是全体公民的一项责任和义务C．保护动物的多样性更要注重对珍稀和濒危动物的保护D．保护动物实际上就是保护了动物的遗传物质11．我国有丰富的动物资源，下列不．属于我国特产的珍稀动物的是A．大熊猫B．眼镜猴C．褐马鸡D．扬子鳄12．造成野生动物濒危和灭绝的主要原因是A．物种退化B．食物链弱肉强食C．人类活动引起生态环境破坏D．自然环境的改变13．保护动物多样性的最有效措施是A．就地保护B．易地保护C．法制教育和管理D．其他14．下列不．属于单细胞微生物的是A．葡萄球菌B．酵母菌C．蘑菇D．衣原体15．腐生性微生物在生态系统中的作用是A．生产者B．消费者C．分解者D．领导者16．生物体的结构由简单到复杂，功能活动由不完善到完善的变化属于A．生殖B．生长C．发育D．新陈代谢17．右图是胎儿、脐带和胎盘的示意图，②指的是A．胎盘B．脐带C．阴道D．子宫18．精子与卵细胞结合的过程叫A．分娩B．怀孕C．排卵D．受精19．人体分泌雄性和雌性激素的结构分别是A．睾丸和卵巢B．输精管和输卵管C．阴囊和子宫D．阴茎和尿道20．青春期是人生中最重要的生长发育时期，这个时期不．具有的现象是A．身高和体重突增B．肺活量显著增大C．头发开始变白D．男、女性开始出现第二性征21．鸟卵结构中能够发育为雏鸟的是A．卵黄B．胚盘C．卵白D．系带22．下列属于出芽生殖的是A．马玲薯块上长新芽B．酵母菌上长芽体C．秋海棠叶上长新芽D．草莓枝上长新芽23．组织培养是植物的一种繁殖方式，它可采用一株植物体的A．一个细胞B．组织C．器官D．一片叶子24．人的身高各不相同，各人的嗓音也各不相同，在生物学上人的这些形态特征和生理特性称为A．基因B．遗传C．变异D．性状25．将同一品种的水稻分别种在水肥条件不同的水稻田里，其中一块田里亩产400公斤，而另一块田里亩产只有250公斤，同一品种的水稻在产量上出现了性状差异，对这种差异最准确的描述是A．变异B．遗传C．可遗传的变异D．不可遗传的变异二、非选择题：（每空１分，共50分）26．是非题：（对的打√，错的打×）（１）人体的每一个动作都是由一块骨骼肌独立完成的。
2014-2015上八年级期末生物试题
2014——2015八年级生物期末试题一选择题（每题2分，共60分）1、结晶牛胰岛素的人工合成是生命科学上重要成果，它为生命起源问题的哪个阶段提供了有力证据？（）：A、从无机小分子物质生成有机小分子B、从有机小分子物质形成有机高分子物质C、从有机高分子物质组成多分子物质D、从多分子体系演变为原始生命2、考古工作者发现，最古老的生物化石均为水生生物，并且，在越早的形成的地层里，水生生物的化石越多，在越晚形成的地层里，陆地生物的化石越多。
这一事实说明了生物的进化方向是（）A、从水生到陆生B、从简单到复杂C、从低等到高等D、以上三者3、为保证牛奶的品质，并利于保存，袋装牛奶在生产过程中常采用（）A．低温冷冻 B．气调包装 C．灭菌密封 D．真空密封4、两足直立行走可使人类祖先（）①身体重心下移②骨盆变长变窄③下肢骨增长④脊柱由弓状变为“S”形A、①②B、①②③C、②③④D、①③④5、一般认为，人类在地球上出现的重要标志是（）A、使用天然工具B、产生了语言C、制造工具D、直立行走，手足分工6、.澳大利亚引进我国的蜣螂，清除了草原上大部分牛粪，使草原恢复了生态平衡。
在此过程中蜣螂起到了（）A.生产者的作用B.消费者的作用C.分解者的作用D.改良草场的作用7、下列关于生态系统的能量流动示意图中，正确的是( )A、太阳能→生产者→消费者→分解者B、↗生产者↘太阳能分解者↘消费者↗C、太阳能→生产者→消费者→生产者↗消费者↘D、太阳能→生产者————→分解者8、某校生物兴趣小组通过一段时间的观察，发现学校前边的池塘中有这么一些生物：①鱼类；②藻类；③水生甲虫；④池边杂食动物；⑤水蚤。
下列食物链正确的是（）A.④→①→②→③→⑤B.②→⑤→③→①→④C.③→②→①→⑤→④D.②→⑤→④→③→①9、右图为某生态系统中的食物网示意图，图中共有（）条食物链？A、3 B、4 C、5 D、610、下列哪项不是保护草原生态系统的措施（）A、控制牲畜数量，防止超载放牧B、营造草场防护林C、新建草场水利D、开垦草原变为粮田11、关于我国生物多样性的叙述中，错误的是（）A、我国是生物种类最丰富的国家之一B、我国是世界上裸子植物最丰富的国家，享有“裸子植物故乡”的美誉C、我国是世界上生物数量最多的国家D、我国的鱼类、鸟类、哺乳类的种数都位于世界的前列12、为证明细菌对植物遗体分解作用，某小组的同学提出了下列四种方案，四种方案的共同点是：将同一种树的落叶分成甲、乙两组。
2014-2015学年度第一学期期末考试八年级生物试卷
2014－2015学年度第一学期期末考试八年级生物试卷（考试时间60分钟，试卷满分100分）一、选择题（下列选项中只有一个是正确的，把正确答案1.腐生性微生物和寄生性微生物在生态系统中分别属于A ．生产者 消费者B ．消费者 分解者C ．分解者 消费者D ．分解者 生产者2.生物多样性是人类赖以生存和发展的基石。
下列有利于生物多样性保护的是A ．严格执行海洋伏季休渔制度B ．大量收集珍稀物种做标本C ．随意引进外来物种D ．大力开发自然保护区旅游资源3.如图是生活中常见的五种动物．图中①﹣⑤所示动物按低等到高等的顺序进行排列，正确的是A . ①②⑤④③B . ③④⑤②①C . ⑤④①②③D .③⑤④②①4.沼泽属于下列哪一类生态系统A .淡水生态系统B .海洋生态系统C .农田生态系统D .湿地生态系统5.右图表示四种动物的足印，请根据足印来判断哪种动物与狗的亲缘关系最近A . 狐B . 猫C . 鹿D . 无法判断6.A．是否胎生B．体温是否恒定C．有无脊柱D．生殖方式的不同7. 图中鸟儿的“我的家在哪里”启示人们，保护动物多样性的根本措施是A.禁止开发利用任何生物资源B.保护动物的栖息地C.控制有害动物的数量D.宣传保护动物的重要性8.在生物分类的七个等级中，同一等级中的生物，共同特征最多和最少的等级分别是A. 种、科B. 界、种C. 种、界D. 门、界9.下列能正确表示生产者、消费者和分解者三者关系的是A.生产者→消费者B.生产者→消费者C.生产者→消费者D.生产者→消费者分解者分解者分解者分解者10.姚明投篮动作优美，他在运动中起支点和动力作用的分别是A．骨、关节B．关节、骨骼肌C．骨骼肌、骨D．骨、骨骼肌11.现有甲、乙、丙三种动物，它们的分类情况是：甲和乙同在的最小分类单位是“种”，乙和丙同在的最小的分类单位是“目”。
则与乙亲缘关系最近的是A．甲B．丙C．甲和丙相同D．不能确定12.1953年，美国科学家米勒等人根据原始地球环境设计进行了一个模拟实验，这个实验证明了A.原始大气成分能够转变为有机小分子物质B.原始大气成分能够转变为原始生命C.有机小分子物质能够转变为有机大分子物质D.有机大分子物质能够转变为原始生命13.右图是某农田生态系统食物网的示意图，下列叙述正确的是A．该食物网中有4条食物链B．该食物网中，戊与丁既是捕食关系，也是竞争关系C．该食物网中，戊获得的能量及毒素最多D．该农田生态系统的最终能量来自于甲14.菜地中的蚯蚓能将土壤中的有机物或枯枝败叶分解为无机物，供绿色植物再利用。
2014-2015年度第一学期八年级生物期末试卷
2014-2015年度第一学期八年级生物期末试卷本试卷共四页，共三题，满分60分。
时间45分。
一、选择题（把正确的答案填写在答题卡中）（每空2分，共40分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案1、河蚌是水生动物，所以它的呼吸器官是（）Ａ、贝壳尖端的口Ｂ、肺Ｃ、紧贴贝壳的一层呼吸膜Ｄ、鳃2、做实验时，区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的。
（）A、体节B、环节C、环带D、体带3、鱼在游泳时，主要靠什么部位的左右摆动产生前进的动力。
（）A、鳍B、躯干部C、躯干部和尾部D、头4、鸟类的体型有利于它飞行时减少飞行阻力，它的体型是（）Ａ、流线型Ｂ、扇形Ｃ、长方体形Ｄ、侧扁形5、兔的消化道与人的相比较，兔有发达的（）A胃 B大肠Ｃ盲肠Ｄ小肠6、有一些鱼类有趋光性，渔民常利用灯光引诱这些鱼类。
鱼类的趋光性是一种什么行为? ( )A、先天性行为B、后天性行为C、攻击行为D、繁殖行为7、下面的措施中，哪一种对保持生态环境最有利? ( )A、把大片沼泽地开垦为农田B、在菜地中喷洒农药以杀死菜青虫C、在田间施放性引诱剂，干扰雌雄害虫之间的通讯D、把工业废水排入发生“赤潮”的海域，让那些有毒藻类死亡8、有关动物的“语言”的正确叙述是（）A动物的“语言”就是动物之间有联系作用的声音B动物之间起传递信息作用的活动、声音、气味等信号C动物的各种行为 D动物之间交流感情的信息9、2008年9月25日21时10分至9月28日17时37分，我国圆满完成神舟七号载人航天飞行任务。
翟志刚身着中国研制的“飞天”舱外航天服，顺利完成舱外活动。
请问，你知道舱外航天服的发明创意来自于（）A. 蜘蛛结网B. 蝙蝠的回声定位C. 萤火虫发光D. 长颈鹿的血液循环系统10、培养细菌和真菌的一般步骤按先后顺序排列是（）①高温灭菌②接种③配制含有营养物质的培养基④恒温培养A．①②④③ B．②①④③ C．③①②④ D．①③②④11、实验课上，老师将两张刚刚制好的永久装片和两张写明“球形细菌”和“酵母菌”的标签交给你，请你借助显微镜正确地将标签贴好。
八年级生物2014—2015学年度上学期期末教学质量检测及答案
①是组织培养，可以培育植物新品种 B. ②是嫁接，能加快树木开花结实③是压条，能保留母体的优良性状 D. ①②③都是无性生殖、下列关于生物生殖发育的描述中错误的是人的卵细胞在输卵管内受精，到达子宫后，才开始进行细胞分裂嫁接和扦插能保持亲本植物的性状．在暗洞中生活的盲鼠因长期不用眼睛而逐渐失去视觉．猛禽具有锐利的喙和尖锐的爪是自然选择的结果．蛇的四肢由于长期不用而退化，因而获得匍匐的习性、对右图中所包含的信息及相关知识的说法错误的是．该免疫细胞产生的抗体可以把入侵的病毒全部消灭能获得相应的免疫能力，这是由于口服的疫苗中第二代1 23 4 5 67端（填代号），将卵壳敲出裂纹，用镊子小心号表现正常，请写出可能存在的遗传图解。
）果蝇的长翅和残翅是一对相对性状，右图是果蝇的遗传图解，分析可知果蝇是显用种子繁殖D.运用试管婴儿霉菌的孢子生殖。
上述生殖方式中属于无性生殖的是）育种学家为了获得优良的农作物新品种，在实验室内模拟太空中的各种射线、微重力等所结果实的果皮基因型为AA（2）下列哪种药只能注射，不能口服。
图一图二（4）现代生物技术逐渐进入百姓生活，为食品、医疗等带来了福音，并将继续造福于人类，但其可能带来的负面影响也应引起我们的关注，其中包括（）A．如果应用于战争，将会带来可怕的灾难 B．转基因食品可能影响人类的健康C．克隆人可能对人类现有的法律、伦理、道德和观念形成冲击得分评卷人2014—2015学年度上学期期末教学质量检测考试八年级生物参考答案1—5 ABBCB 6—10 CADAA 11—15 ACADB 16—20 CBBDC 21—25 BAAAD26、（1）趾间有蹼（2）骨骼骨骼肌（3）神经系统（4）栖息地的丧失(或破坏)27、（1）性状（2）昆虫成虫（3）传粉社会28、（1）杀死其中的细菌（或杀死其中细菌和真菌）（2）接种（3）设置重复组（或设置重复组，取平均值）（4）分裂生殖和孢子生殖（顺序不可颠倒）（5）裸地处的菌落最多，草地处次之，灌丛处最少（或灌丛减菌、杀菌能力最强，草地次之，裸地最弱）29、（1）生物种类（2）种（3）两栖类（4）角质的鳞片或甲（5）种质库30、（1）卵壳保护（2）小孔气泡（3）B小空腔（4）白胚盘31、（1）生殖细胞基因决定性状变异（2）Aa×Aa （3）AA或Aa（4）每个图解1分，有一处错误就不得分。
[vip专享]2014--2015学年八年级生物上期期末试卷
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2014～2015学年上学期综合素质评估八年级生物一、慧眼识珠（20分）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1.水螅和涡虫分属不同的动物类群，但是它们具有一些相似之处。
下列哪一项特征是它们都具有的（）A 身体呈辐射对称B 身体呈两侧对称C 有口无肛门D 有口有肛门2.在自然界中，动物的尸体不会永远保留的主要原因是（）A 尸体自然分解B 被人埋藏C 被其它动物吃掉 D被腐生细菌分解3.每种动物都有自己的行为，下列行为中都属于学习行为的一组是（）A 母鸡孵蛋，鹅看家。
B 鼠走迷宫，黑猩猩用木棒取食蚂蚁洞里的蚂蚁C 菜青虫取食十字花科植物，狗捡回扔到远处的飞盘。
D 猫去固定的地方吃东西，蛇脱皮。
4.软体动物的身体表面通常有贝壳，贝壳和节肢动物的外骨骼的功能有相似之处，他们都（）A 有利于动物的运动B 有利于动物的捕食C 有利于动物的生长D 有利于保护动物5.小明在做完观察蚯蚓的实验后，忘记将一条蚯蚓放回土中，不久就发现该蚯蚓死了，造成该蚯蚓死亡的最重要的原因是（）A 蚯蚓饥饿而死B 蚯蚓是地下穴居动物，怕光C 蚯蚓因无法呼吸而死亡D 蚯蚓干渴而死亡6.“鱼儿戏水”描写的是小鱼在水中自由游泳的景象，小鱼游泳依靠的是A 胸鳍和腹鳍的摆动B 躯干部和尾的摆动及鱼鳍的协调作用C 尾鳍的摆动D 躯干部和尾的左右摆动7.青蛙不能成为真正的陆生动物的原因是（）A 体温不恒定B 变态发育C 皮肤辅助呼吸D 生殖和发育离不开水8.某小组的同学在讨论鸟类适于飞行的特点时提出下列看法，错误的是A 体温恒定，适应性强B 食量大，消化能力强C 直肠很短，不存粪便D 鸟的骨骼很轻，胸骨发达，胸肌发达9.造成野生动物濒危灭绝的主要原因是（ ）A 同种生物的斗争B 天敌过多C 外来物种入侵D 生存环境的破坏和改变10.禽流感病毒常在春秋季节肆虐。
下列关于禽流感病毒的叙述，错误的是（）A 细胞微小，结构简单B 只能寄生在活的细胞里C 能使人、禽得病D 能够利用春秋季节来防治禽流感11．下列对病毒繁殖方式的叙述中正确的是（）A 通过形成受精卵的方式进行繁殖B通过细胞分裂的方式进行繁殖C 靠自己遗传物质中的遗传信息，利用自己的蛋白质制造新的病毒D 靠自己遗传物质中的遗传信息，利用所寄生细胞中的物质制造新的病毒12.下列不属于生物防治的是（）A 大量使用农药杀虫剂杀灭害虫B 以虫治虫C 以鸟治虫D 以菌治虫13.老鼠被列为“四害”之一，对它的态度是（）A 想尽办法赶尽杀绝B 顺其自然不加控制C 大力保护并减少其天敌的数量 D设法控制其数量，减少危害14.有利于细菌扩大自己的分布范围的特点是（）①个体微小②繁殖速度快③有很多变异类型④能产生抗逆性很强的芽孢A ①②B ②④C ①②④D ①②③④15.医院的手术室和手术器械都要严格消毒，外科大夫在给病人做手术之前，也要进行严格消毒，还要戴上口罩和手套，你认为这样做的意义是（）A 防止病人伤口被手术器械上的细菌感染B 防止外科大夫被病人感染C防止病人被空气中的细菌感染 D 以上都是16．人在夏天比在冬季容易患肠胃炎，忘记洗的衣服长了霉是因为（）①夏季天热，人的抵抗力低②夏季比冬季更适宜细菌的繁殖，食品也易变质，人吃了变质的食品就容易患肠胃炎③脏衣服上的脏物为真菌提供了营养物质④冬季人的抵抗力强A ②③B ①②C ③④D ①④17.如果自然界的各种细菌都不存在，那么下列说法正确是（）A 生物尸体极易腐烂B 草木繁盛，动物大量繁殖C 人类将免于病患D 植物的营养来源发生困难18．“合则两利，分则两败”可用来描述细菌与动植物的下列哪种现象（）A 寄生B 共生C 腐生D 自养19．袁隆平先生利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出产量很高的杂交稻新品种，这利用了（）A 生态系统的多样性B 生物数量的多样性C 环境的多样性D 基因的多样性20.白头叶猴是我国特有的濒危灵长类动物，是我国一级保护动物，为保护白头叶猴最为有效措施是（）A 制定法律，禁止人们狩猎和买卖B 建立自然保护区，实行就地保护C 迁出原地，在动物园中保护D建立白头叶猴的精子库，以保护白头叶猴的遗传资源二、想想填填（每空0.5分，共10分）。
2014八年级生物上学期期末试题附答案
2014-2015年度第一学期八年级生物期末测试题（90分钟）一、选择题（每题只有一个正确选项，每题2分，共50分）1.下列有关水螅的说法,正确的是( )A.有口有肛门B.身体由内中外三层细胞构成C.辐射对称的身体利于捕食和防御D.刺细胞不属于外胚层细胞2.我国的西沙群岛有着连绵数千米的珊瑚礁,形成珊瑚礁的珊瑚虫属于( )A.腔肠动物B.软体动物C.甲壳动物D.昆虫3.有口和肛门的动物是( )A. 珊瑚虫B. 蛔虫C.涡虫D.血吸虫4.下列水生动物中属于软体动物的是( )A.海蜇B.珊瑚虫C.扇贝D.虾类5.鲍鱼是营养丰富的海鲜,它的贝壳可以做中药。
你推测它应该属于( )A. 腔肠动物B. 甲壳动物C. 鱼类D. 软体动物6.东营黄河三角洲动物园已于2012年“十一”正式开放,首批引进了东北虎、金钱豹、狗熊、鸸鹋、斑马、白袋鼠、金刚鹦鹉等60余种野生动物。
某同学参观后对上述动物的主要特征进行了梳理总结,你认同的是( )A.从呼吸方式上看,都是双重呼吸B.从生殖上看,都是体内受精、胎生C.从体温调节上看,都属于恒温动物D.从内部结构上看,体腔内都有膈7. “美人鱼”的学名叫儒艮,之所以被人们称为“美人鱼”,是因为母兽给幼崽喂奶时常浮出水面,像人类哺乳的情形。
你认为“美人鱼”属于( )A.鱼类B.软体动物C. 两栖类D. 哺乳动物8.老师找到与动物有关的成语,其中所涉及的动物都属于恒温动物的是( )A.[蛛]丝[马]迹B.[鸡][犬]不宁C.[鹬][蚌]相争D.[虎]头[蛇]尾9.用性引诱剂杀农业害虫是利用了（）A.取食行为B.学习行为C.迁徙行为D.昆虫之间的通讯10.下列几种动物群体中，不具社会行为的是（）A.蜜蜂的群体B.蚂蚁的群体C.白蚁的群体D.小河中的一群鱼11.下列现象中不属于信息交流的是（）A、母鸡咯咯的召唤小鸡 B. 蜜蜂的各种舞蹈C. 蚊子飞行发出嗡嗡声D. 昆虫分泌性外激素引诱异性个体前来交尾12.2008年9月25日21时10分至9月28日17时37分，我国圆满完成神舟七号载人航天飞行任务。
2014-2015学年八年级(上)期末生物试卷
2014-2015学年八年级（上）期末生物试卷一、单项选择（下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意．每题2分，共40分）1．在生物分类的等级单位中，最高和最低的分类单位分别是（）A．门、界B．界、科C．纲、种D．界、种2．种子植物与苔藓植物和蕨类植物相比，它们真正适应陆地生活的原因是（）A．有发达的根 B．有种子C．有输导组织 D．生殖过程不需要水3．下列表格中表示的是小明对5种植物进行的简单分类，他的分类依据是（）类别1 水杉、小麦类别2 水绵、蕨、葫芦藓A．水生还是陆生 B．能否产生种子C．体内是否有输导组织 D．生殖过程不需要水4．银杏俗称白果，它属于裸子植物的主要原因是（）A．种子外无果皮包被 B．种子外有果皮包被C．体内有输导组织 D．生殖过程不需要水5．某海关在进口食品检疫中发现一种病原微生物，这种病原微生物为单细胞生物，具有细胞壁，细胞内没有成形的细胞核，你认为这种生物最可能属于（）A．真菌 B．细菌 C．病毒 D．昆虫6．下列一级保护植物中，最高等的是（）A．桫椤 B．水杉 C．珙桐 D．银杉7．下列关于生物特征的描述中，不正确的是（）A．蝗虫属于昆虫，有三对足两对翅 B．草履虫是单细胞动物，依靠纤毛运动C．沙蚕有口无肛门，属于软体动物 D．蝙蝠属于哺乳类，体温恒定8．按照由低等到高等的顺序排列，顺序正确的是（）A．鲫鱼、蚯蚓、大熊猫、扬子鳄 B．蚯蚓、扬子鳄、鲫鱼、大熊猫C．蚯蚓、鲫鱼、大熊猫、扬子鳄 D．蚯蚓、鲫鱼、扬子鳄、大熊猫9．鱼类是典型的水生脊椎动物，下列不属于鱼适于水生生活的特征是（）A．侧线感知水流方向 B．身体背部有脊柱C．用鳃呼吸 D．体表被覆鳞片10．下列亲缘关系最近的一组动物是（）A．蚯蚓鲫鱼 B．大熊猫白鳍豚C．青蛙扬子鳄 D．鲫鱼青蛙11．生物多样性是人类赖以生存的物质基础，对人类的生存和发展有巨大价值．下列属于生物多样性直接价值的是（）A．改良土壤 B．调节气候 C．提供药材 D．涵养水源12．下列关于生物多样性的含义表述不正确的是（）A．生物多样性包括物种多样性\遗传多样性和环境多样性B．物种多样性是生物多样性最直观的认识C．物种多样性是由遗传多样性决定的D．生物携带的遗传信息的总和是遗传多样性的基础13．江苏农科院的科研人员将油桃和蟠桃进行杂交，培育出油蟠桃，其利用的是（）A．遗传多样性 B．物种多样性 C．环境多样性 D．生态系统多样14．20世纪末，地球上的鸟类和哺乳类大大减少．造成上述野生动物濒危和绝灭的主要原因是（）A．人类破坏 B．天敌过多 C．自然灾害 D．动物病毒15．人类起源于古猿，在人类的进化历程中关键的阶段是（）A．南方古猿 B．能人 C．直立人 D．智人16．人类进化过程中最显著的变化之一是（）A．脑容量增加 B．群居生活 C．后肢粗壮 D．奔跑飞快17．下列对海带、银杏、桫椤和葫芦藓四种植物的叙述不正确的是（）A．乙的种子外无果皮B．丙是蕨类植物，属一级保护植物C．丁的生殖离不开水D．它们进化顺序为甲、丙、丁、乙18．英国有深色和浅色两种桦尺蛾，它们都栖息在树干上．当树林周围变成工厂后，两种桦尺蛾的数量发生了变化，如图所示，引起桦尺蛾数量变化的根本原因是（）A．人工选择 B．自然选择C．动物迁入 D．环境改变引起的变异19．1861年，在德国发现的“始祖鸟”化石表明鸟类可能起源于（）A．古代的鱼类 B．古代的两栖类 C．古代的爬行类 D．古代的哺乳类20．地质工作者在不同的地层内发掘到许多化石．甲层中发掘出恐龙蛋、始祖鸟、龟化石；乙层中发掘出马、象牙、犀牛等化石；丙层中发掘出三叶虫、珊瑚、乌贼等化石．据此推断这些地层的年代由远到近的顺序是（）A．甲、乙、丙 B．乙、甲、丙 C．丙、乙、甲 D．丙、甲、乙21．将国家一级保护植物桫椤移植到植物园中，其主要目的是（）A．生态旅游 B．法制管理 C．迁地保护 D．就地保护22．下列关于脊椎动物运动系统的叙述中，错误的是（）A．脊椎动物的运动系统由骨骼和骨骼肌组成B．关节由关节头和关节窝组成C．脊椎动物不能仅依靠一块骨骼肌完成一个动作D．肌肉的收缩和舒张受神经系统的调控23．当人进行屈肘运动时，肱二头肌和肱三头肌等多块肌肉的运动状态分别是（）A．收缩舒张 B．舒张舒张 C．收缩收缩 D．舒张收缩24．“北风吹，雁南飞．”大雁的这种行为属于（）A．迁徙行为 B．觅食行为 C．生殖行为 D．防御行为25．雷鸟的羽毛夏天是土褐色，冬天变成白色，这样不易被天敌发现．对雷鸟羽毛颜色的这种变化解释不正确的是（）A．是后天形成的行为 B．属于防御行为C．自然选择的结果 D．是对复杂多变环境的适应26．黄鼠狼吃鸡和黑猩猩用树枝钓白蚁吃的觅食行为分别属于（）A．先天性行为、学习行为 B．先天性行为、先天性行为C．学习行为、学习行为 D．学习行为、先天性行为27．一只失去雏鸟的美国红雀，把养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼当作自己的雏鸟来喂养，一连喂了好几个星期．美国红雀的这种行为（）A．不是本能行为 B．通过“学习”逐渐建立起来 C．属于社群行为 D．先天遗传的28．下列不可以看作一个生态系统的是（）A．广阔的沙漠 B．鱼缸中的金鱼 C．一亩农田 D．校园里的花坛29．下列符合生物学意义的食物链是（）A．阳光→草→兔→狐 B．蝗虫→食虫鸟→猫头鹰C．植物→羊→鹿→狮子 D．植物→鼠→蛇→猫头鹰30．黄羊、跳鼠等善于奔跑的动物一般都生活在哪种类型的生态系统中（）A．森林生态系统 B．草原生态系统 C．农田生态系统 D．池塘生态系统31．一条食物链中构成第一营养级的生物通常是指（）A．草食动物 B．绿色植物 C．肉食动物 D．动物32．下表是某水域生态系统流进各营养级的能量数值表，表中a、b、c、d分别表示不同的营养级，其构成的食物链是（）生物种类 a b c d能量（J/M2）141.1×10515.9×1050.88×105871.3×105A．a→b→c→d B．d→c→b→a C．d→a→b→c D．c→b→a→d33．在下列生态系统中，自我调节能力最强的是（）A．农田生态系统 B．池塘生态系统 C．草原生态系统 D．热带雨林34．如图为某一生态系统示意图，据图分析得到的结论错误的是（）A．该生态系统为人工生态系统B．该生态系统中有3条食物链C．最有利于人获得能量的食物链为玉米→鸡→人D．该生态系统中能发酵产生沼气的甲烷菌属于分解者35．下列有关生态系统中碳循环的叙述不正确的是（）A．绿色植物通过光合作用使大气中的碳进入生物体内B．含碳的有机物沿食物链在动物和植物间传递C．微生物分解动植物遗体释放出二氧化碳进入生物体内D．动植物遗体形成的煤和石油无法参与碳循环36．在生态系统中，生产者的作用是（）A．把简单的无机物合成复杂的有机物B．把太阳能转化成储存在有机物中的化学能C．为其自身以及人和动物的生长、生殖提供营养物质和能源D．以上都是37．食物链：“浮游植物→小鱼→大鱼→鹰”被DDT污染，则体内DDT含量最少的生物是（）A．浮游植物 B．小鱼 C．大鱼 D．鹰38．“低碳生活”是指生活中尽量减少能源的消耗，以降低二氧化碳的排放量，保护人类生存的环境．下列各项不属于低碳生活方式的是（）A．提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行B．农田秸秆焚烧处理C．少开空调、少吹风扇D．尽量减少使用一次性筷子和餐盒39．下列有关碳元素在生态系统中存在形式的叙述中，不正确的是（）A．以二氧化碳形式进入生物群落B．以二氧化碳形式从生物群落返回大气C．以有机物形式沿食物链传递D．以化石形式储存在地层中40．如图为生态系统碳循环示意图，下列叙述错误的是（）A．B表示分解者B．①表示呼吸作用C．二氧化碳是碳参与物质循环的主要形式D．③过程中碳的流动形式是含碳有机物二、判断下列叙述是否正确（正确的写“A”，错误的写“B”．每题1分，共10分）41．蝴蝶、蜘蛛、蟹、蜈蚣都是生活中常见的节肢动物．．（判断对错）42．既能生活在水中又能生活在陆地上的动物就是两栖动物．．（判断对错）43．同种的生物可以通过有性生殖产生有生殖能力的后代．．（判断对错）44．细菌和病毒都属于原核生物，真菌属于真核生物．．（判断对错）45．在古老地层中发现的生物化石都是低等生物的化石，在新近形成的地层中发现的化石都是高等生物的化石．．（判断对错）46．生物遵循着由单细胞到多细胞，由低等到高等，由植物到动物，由水生到陆生的进化发展规律．．（判断对错）47．生态农业是一种多方面都能得到合理发展的现代化农业．．（判断对错）48．在生态系统中，生物富集常伴随食物链发生．．（判断对错）49．生物圈是地球上各类生态系统的总和，也是地球上最大的生态系统．．（判断对错）50．没有细菌、真菌、自然界的碳氧平衡也能维持．．（判断对错）2014-2015学年江苏省南京市玄武区钟英中学八年级（上）期末生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择（下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意．每题2分，共40分）1．在生物分类的等级单位中，最高和最低的分类单位分别是（）A．门、界B．界、科C．纲、种D．界、种考点：生物的分类及分类单位．分析：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．解答：解：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．分类单位越大，生物的亲缘关系越远，生物的共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，生物的亲缘关系越近，共同特征就越多，包含的生物种类就越少．界是最大的分类单位，最低最基本的分类单位是种，同种的生物亲缘关系最近．故选：D点评：解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级．2．种子植物与苔藓植物和蕨类植物相比，它们真正适应陆地生活的原因是（）A．有发达的根B．有种子C．有输导组织D．生殖过程不需要水考点：种子植物的主要特征及其与人类生活的关系．分析：由我们所学的知识可以知道：孢子植物的受精大都在水中完成，而种子植物靠种子来繁殖后代，脱离了水的限制，更适于陆地生活．解答：解：苔藓植物和蕨类植物都用孢子繁殖后代，都属于孢子植物，它们的生殖离不开水，因此适于生活在阴湿处；种子植物的受精过程脱离了水的限制，种子可以发育成一个新个体，比孢子植物更适于陆地生活．故选：D．点评：知道种子植物靠种子繁殖后代，脱离了水的限制．3．下列表格中表示的是小明对5种植物进行的简单分类，他的分类依据是（）类别1类别2水杉、小麦水绵、蕨、葫芦藓A．水生还是陆生B．能否产生种子C．体内是否有输导组织D．生殖过程不需要水考点：植物的分类．分析：植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物．孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物．解答：解：自然界中的植物多种多样，我们要灵活的对其进行分类，水杉属于裸子植物、小麦属于被子植物，它们都用种子来繁殖后代，属于种子植物；而水绵属于藻类植物，蕨属于蕨类植物，葫芦藓属于苔藓植物，它们都用孢子来繁殖后代，属于孢子植物，因此，它们分类的依据是否产生种子．故选：B．点评：明确植物分类的依据是解题的关键．4．银杏俗称白果，它属于裸子植物的主要原因是（）A．种子外无果皮包被B．种子外有果皮包被C．体内有输导组织D．生殖过程不需要水考点：裸子植物的主要特征．分析：此题考查的是裸子植物的主要特征，据此作答．解答：解：银杏都能产生种子，用种子繁殖后代，但种子外无果皮包被着，种子裸露，不能形成果实，因此属于裸子植物．可见A符合题意．故选：A．点评：只要熟练掌握了裸子植物的主要特征，即可轻松答题．5．某海关在进口食品检疫中发现一种病原微生物，这种病原微生物为单细胞生物，具有细胞壁，细胞内没有成形的细胞核，你认为这种生物最可能属于（）A．真菌B．细菌C．病毒D．昆虫考点：细菌的基本形态和结构特点．分析：细菌为单细胞生物，无成形的细胞核，分析作答．解答：解：细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体．因此细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核，细菌没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域．这种病原微生物细胞内没有成形的细胞核，因此是细菌；昆虫（是节肢动物）和真菌都有成形的细胞核，病毒没有细胞结构．故选：B．点评：解答此类题目的关键是熟记细菌真菌的结构．6．下列一级保护植物中，最高等的是（）A．桫椤B．水杉C．珙桐D．银杉考点：我国特有的珍稀动植物．分析：植物的进化历程由低等到高等依次是：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物．解答：解：A、桫椤：是现存唯一的木本蕨类植物，极其珍贵，堪称国宝，被众多国家列为一级保护的濒危植物．隶属于较原始的维管束植物﹣蕨类植物门、桫椤科．桫椤是古老蕨类家族的后裔，可制作成工艺品和中药，还是一种很好的庭园观赏树木．属于蕨类植物．故该选项不符合题意；B、水杉，落叶乔木，杉科水杉属唯一现存种，中国特产的孑遗珍贵树种，第一批列为中国国家一级保护植物的稀有种类，有植物王国“活化石”之称．已经发现的化石表明水杉在中生代白垩纪及新生代曾广泛分布于北半球，但在第四纪冰期以后，同属于水杉属的其他种类已经全部灭绝．而中国川、鄂、湘边境地带因地形走向复杂，受冰川影响小，使水杉得以幸存，成为旷世的奇珍．武汉市将水杉列为市树．属于裸子植物．故该选项不符合题意；C、珙桐又叫“中国鸽子树”、鸽子树，属于蓝果树科科，国家一级重点保护植物，是我国特产的单型属植物．世界上著名的观赏树种．有“植物活化石”之称．每年四、五月间，珙桐树盛开繁花，它的头状花序下有两枚大小不等的白色苞片，呈长圆形或卵圆形，长六至十五厘米，宽三至八厘米，如白绫裁成，美丽奇特，好像白鸽舒展双翅；而它的头状花序象白鸽的头，因此珙桐有“中国鸽子树”的美称．属于被子植物．故该选项符合题意；D、银杉，是三百万年前第四纪冰川后残留下来至今的植物，中国特有的世界珍稀物种，和水杉、银杏一起被誉为植物界的“国宝”，国家一级保护植物．银杉是松科的常绿乔木，主干高大通直，挺拔秀丽，枝叶茂密．银杉雌雄同株．属于裸子植物．故该选项不符合题意．故选：C．点评：解答此类题目的关键是熟知我国特有的珍稀植物．7．下列关于生物特征的描述中，不正确的是（）A．蝗虫属于昆虫，有三对足两对翅B．草履虫是单细胞动物，依靠纤毛运动C．沙蚕有口无肛门，属于软体动物D．蝙蝠属于哺乳类，体温恒定考点：动物的分类．分析：动物根据体内脊柱的有无可分为脊椎动物和无脊椎动物．体内有脊柱的动物叫做脊椎动物，如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物，如原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物．解答：解：A、蝗虫属于节肢动物昆虫纲，身体由体节构成，身体分为头、胸、腹三部分，昆虫的体表有外骨骼，具有保护、支持和防止体内水分的蒸发的作用，具有三对足和两对翅，呼吸器官是气管，A正确；B、草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进，B正确；C、沙蚕有口有肛门，属于环节动物，C错误；D、蝙蝠属于哺乳类，生殖发育特点是胎生、哺乳，体温恒定，D正确．故选：C．点评：回答此题的关键是要明确动物的分类以及各动物的特征．8．按照由低等到高等的顺序排列，顺序正确的是（）A．鲫鱼、蚯蚓、大熊猫、扬子鳄B．蚯蚓、扬子鳄、鲫鱼、大熊猫C．蚯蚓、鲫鱼、大熊猫、扬子鳄D．蚯蚓、鲫鱼、扬子鳄、大熊猫考点：生物进化的历程．分析：按照动物体内是否有脊柱，动物可分为脊椎动物和无脊椎动物．无脊椎动物按照从地等到高等的顺序是：原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物；脊椎动物按照有低等到高等的顺序是：鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类．解答：解：如图生物进化树：可见，地球上最早出现的动物是生活在海洋中的原始单细胞动物，它们经过漫长的年代，逐渐进化成为原始的无脊椎动物和脊椎动物，其中蚯蚓属于环节动物、鲫鱼属于鱼类、大熊猫属于哺乳类、扬子鳄属于爬行类，所以按照由低等到高等的顺序排列，顺序正确的是扁蚯蚓、鲫鱼、扬子鳄、大熊猫．故选：D．点评：解答此类题目的关键是记住生物进化的历程．这部分知识在考试中经常出现，要注意熟练掌握和应用．9．鱼类是典型的水生脊椎动物，下列不属于鱼适于水生生活的特征是（）A．侧线感知水流方向B．身体背部有脊柱C．用鳃呼吸D．体表被覆鳞片考点：鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点．分析：鱼适于水中生活，其形态结构特点和生理特点是与其生活相适应的．鱼类终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，体表大多有鳞片，卵生，体温不恒定，身体呈流线形，有侧线．按生活环境分鱼类分为淡水鱼类（如鲫鱼）和海洋鱼类（如带鱼）．鱼类的主要特征是鱼类都用鳍游泳，用鳃呼吸并终生生活在水中．解答：解：A、鱼身体两侧各有一行侧线，侧线和神经相连，主要是测定方向和感知水流的作用，属于鱼适于水生生活的特征；B、鱼的背部有脊柱与水中生活无直接关系，不属于鱼适于水生生活的特征；C、鱼用鳃呼吸，适于水中生活，属于鱼适于水生生活的特征；D、鱼的体表有鳞片具有保护作用，属于鱼适于水生生活的特征．故选：B．点评：只要熟练掌握了鱼适于水中生活的特点，即可正确解答本题．10．下列亲缘关系最近的一组动物是（）A．蚯蚓鲫鱼B．大熊猫白鳍豚C．青蛙扬子鳄D．鲫鱼青蛙考点：生物的分类及分类单位．分析：生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种．解答：解：生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种．所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少．由图中的分类索引可知，大熊猫、白暨豚同属于哺乳纲，亲缘关系最近．故选：B点评：解决本题的关键是掌握动物分类的知识，结合题意，会分析题中的分类索引．11．生物多样性是人类赖以生存的物质基础，对人类的生存和发展有巨大价值．下列属于生物多样性直接价值的是（）A．改良土壤B．调节气候C．提供药材D．涵养水源考点：生物的多样性的内涵．分析：此题考查的知识点是生物多样性的价值，多样性的使用价值是对人类的社会生活有直接影响和作用的价值，据此答题．解答：解：生物多样性是指一定范围内多种多样活的有机体（动物、植物、微生物）有规律地结合所构成稳定的生态综合体，是人类赖以生存的物质基础．对人类的生存和发展有巨大价值．直接使用价值，指对人类的社会生活有直接影响和作用的价值，如：药用价值、观赏价值、食用价值和生产使用价值（野外收获进入贸易市场）等．间接使用价值，一般表现为涵养水源、净化水质、巩固堤岸、防止土壤侵蚀、降低洪峰、改善地方气候、吸收污染物，调节碳氧平衡，在调节全球气候变化中的作用，主要指维持生态系统的平衡的作用等等．潜在价值．今天还未被利用的哪些物种在将来会有利用的价值．可见C符合题意．故选：C点评：关键明确：生物多样性的直接使用价值指对人类的社会生活有直接影响和作用的价值．12．下列关于生物多样性的含义表述不正确的是（）A．生物多样性包括物种多样性\遗传多样性和环境多样性B．物种多样性是生物多样性最直观的认识C．物种多样性是由遗传多样性决定的D．生物携带的遗传信息的总和是遗传多样性的基础考点：生物的多样性的内涵．分析：生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．解答：解：A、生物多样性主要包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性．A错误；B、物种多样性是指生物种类的丰富程度，生物多样性最直观、最基本的认识就是生物物种的多样性；B正确；C、基因的多样性决定了生物种类的多样性；C正确；D、遗传多样性是指物种种内基因组成的多样性；生物携带的遗传信息的总和是遗传多样性的基础，D正确．故选：A点评：关键是真正地、深层次地理解生物多样性的内涵，结合题意，就能灵活解答本题．13．江苏农科院的科研人员将油桃和蟠桃进行杂交，培育出油蟠桃，其利用的是（）A．遗传多样性B．物种多样性C．环境多样性D．生态系统多样考点：生物的多样性的内涵．分析：此题考查的知识点是生物多样性的内涵．解答时可以从生物多样性的价值方面来分析．解答：解：生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．每个物种都是一个独特的基因库，我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源．如将油桃和蟠桃进行杂交，培育出油蟠桃，利用的就是基因（遗传）的多样性，表明生物基因（遗传）的多样性是培育农作物新品种的基因库．故选：A点评：解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵．明确杂交育种是利用了基因的多样性．14．20世纪末，地球上的鸟类和哺乳类大大减少．造成上述野生动物濒危和绝灭的主要原因是（）A．人类破坏B．天敌过多C．自然灾害D．动物病毒考点：威胁生物多样性的原因．分析：威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等．解答：解：人类对环境的改造幅度已经很大且地域扩张也很厉害，导致环境变化太大，很多物种的生活地域越来越小，且不能适应环境改造所带来的新的环境，以至于死绝，而一种生物的死绝会造成原来的生物链的断裂，一方面导至更多的生物种生存受到威胁，另一方面使无天敌的生物，失去控制，还有外来物种的侵入，人类对生态环境被破坏，生态系。
2014-2015 学 年 八年级上学期期末考试生物试题
2014-2015 学年八年级上学期期末考试生物试题班级姓名座号成绩一、选择题(每小题2分)1．青少年的骨中，有机物多于1/3，骨的弹性大，容易变形，所以平时要A．少参加体育运动B．背单肩书包C．注意坐、立、行的姿势D．睡较柔软的弹簧床2．人体终生具有造血功能的红骨髓存在于A．骨松质B．骨密质C．骨髓腔D．骨膜3．医生在给骨折病人做手术时，需要特别注意保护的是A．骨松质B．骨密质C．骨膜D．皮肤4．人体的一块骨或一块骨骼肌都是A．一个细胞B．一种组织C．一个器官D．一个系统5．研究动物行为的方法主要是采取A．观察法和文献法B统计法和推理法C．实验法和观察法D．观察法和调查法6. 下列动物中，属于我国特有珍稀哺乳动物的是A．扬子鳄B．中华鲟C．丹顶鹤D．大熊猫7．每年的12月1日为世界艾滋病预防日。
导致艾滋病的病原微生物是一种A．细菌B．病毒C．霉菌D．放线菌8．下列能进行出芽生殖的微生物是A．乳酸菌B．酵母菌C．醋酸菌D．枯草杆菌9. 食品腐败主要由细菌和真菌引起的。
下面防止食品腐败的措施中不适宜的是A．在食品中加入防腐剂B．把食品放在冰箱中冷藏C．用食盐腌制鱼、肉D．将食品杀菌后密封10.人的个体发育起点是A．卵细胞B．受精卵C．精子D．婴儿11.人的卵细胞和精子结合的场所是A．输卵管B．阴道C．子宫D．卵巢12.在受精的鸡蛋（卵）的结构中，能发育成雏鸡的是A．卵黄B．胚盘C．卵白D．系带13.在市场上，我们常常可以见到口味不同、品种齐全的苹果，你能想像出一棵苹果树上长出三种不同口味的苹果吗？现代科学技术能做到。
根据你的判断，这种技术应该是A．组织培养B．嫁接C．压条D．扦插14.下列生殖方式中，能加速植物生殖，在短时间内生产出大批无病毒植物的新技术是A．营养繁殖B．分裂生殖C．出芽生殖D．植物组织培养15.下列性状属于相对性状的是A．果蝇的红眼和白眼B．人的身高和体重C．牡丹花的红色和菊花的红色D．狗的长毛与黑毛16.生物的遗传信息中心是A．细胞膜B．细胞质C．细胞核D．细胞壁17.下列现象中，属于不能遗传的变异是A．豌豆的高茎和矮茎B．家兔的白毛和黑毛C．常晒太阳，皮肤变黑D．玉米粒的黄色和白色18.受精卵中成对的基因A．必全为显性B．必全为隐性C．必为一显性一隐性D．以上都有可能19.自然界中的虎、豹等大型野生动物个体数量骤减，有的甚至处于濒临灭绝状态。
八年级上学期生物期末检测题(含答案)
2014-2015学年度上学期八年级生物期末检测题1. 当咳嗽或打喷嚏时，要用纸巾捂住口鼻，原因是飞沫中可能含有( )A.病菌B.黏液C.灰尘D.溶菌酶2. 右图表示造成哺乳动物和鸟类濒危和受威胁的多种原因，其中最主要的是( )A.栖息地丧失B.偷猎C.外来物种入侵D.其它原因3. 保护生物多样性最为有效的措施是( )A.退耕还林，减少农药的使用B.围湖造田，种植多种农作物C.利用无性生殖繁殖技术，保护濒危动植物D.建立自然保护区，保护生物的栖息环境4. 在车城十堰,仅国家级湿地公园就有两个,还有一个省级湿地自然保护区,面积共近5万公顷。
其内生态环境独特、鱼鸟众多、植被丰富，拥有微管植物6239种，各种脊椎动物252种。
这体现了( )A.生物种类的多样性B.基因的多样性C.生态环境的多样性D.生态系统的多样性5. 下列有关动物在自然界中的作用，不正确的是( )A.动物在维持生态平衡中起重要作用B.动物能促进生态系统的物质循环C.动物能帮助植物传粉和传播种子D.动物能自己制造有机物6. 人们常通过种植大豆等植物增加土壤肥力来提高农作物的产量，主要是因为( )A、豆科植物的根瘤菌能将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质，从而提高了土壤的肥力B、豆科植物的叶片富含维生素，凋落后可以增加土壤肥力C、豆科植物的果实富含蛋白质，凋落后可以增加土壤肥力D、B、C两种说法是主要原因7. 下列动物类群中，种类最多、分布最广的是( )A.两栖动物B.爬行动物C.环节动物D.节肢动物8. 我们日常生活中经常利用一些细菌或真菌来制作一些美味的食品.下列食品与制作过程中使用的细菌或真菌对应关系不正确的是( )A.白酒﹣酵母菌B.泡菜﹣乳酸菌C.面包﹣曲菌D.醋酸﹣醋酸菌9. 下列有关细菌的叙述正确的是( )A.细菌有杆状、球状等不同形态，我们身边随处肉眼可见B.细菌没有成形的细胞核，但都有DNA集中的区域C.大多数细菌含有叶绿体，能够自己制造有机物D.所有细菌都属于生态系统成分中的消费者10. 你捉到了一些蚯蚓，但明天上实验课时才会用.那么今天晚上你用下列哪种处理方法能够让蚯蚓存活时间最长( )A.将蚯蚓放在装有干木屑的烧杯中，用纱布盖上B.将蚯蚓放在留有少量水的矿泉水瓶中，并拧紧瓶盖C.将蚯蚓放在装有小石子的花盆中，并喷洒大量的水D.将蚯蚓放在装有湿润土壤的烧杯中，用纱布盖上11. 生物多样性不包括( )A.生物类种多样性B.基因多样性C.无机环境多样性D.生态系统多样性12. 鱼翅是用鲨鱼的鳍制成的。
2014--2015八上生物期末试卷
2014---2015学年度八年级上期期末试题生物试卷一.单项选择题。
(每题只有一个正确答案。
请将正确答案的番号填入对应的题号内。
每题1分，共30分)1．裸子植物最丰富的国家是A．中国B．美国C．加拿大D．瑞士2．烟草花叶病毒是A．动物病毒B．植物病毒C．细菌病毒D．噬菌体3．在生物分类的等级单位中，最基本的分类单位是A．门B．纲C．属D．种4．制作酸奶、泡菜常用的生物是A．酵母菌B．曲霉C．青霉D．乳酸菌5．俗话说：“人有人言，鸟有鸟语”，蜜蜂主要是用哪种“语言”交流A．动作B．声音C．气味D．表情6．各类食品的贮存都要考虑其保存方法，食品保存的原理是Ａ．把食品放到冰箱内Ｂ．把食品煮熟、高温消毒Ｃ．把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长繁殖Ｄ．把食品密封7．下列不属于动物在自然界中的作用是A．通过食物链和食物网来维持生态平衡B．促进生态系统的物质循环C．用于观赏D．帮助植物传粉、传播种子8．在一杯温开水中加入一大勺糖和一小包酵母，进行搅拌。
稍后会看见液体中有气泡冒出。
请问这是什么气体？A．水蒸气B．二氧化碳C．氧气 D．甲烷气体9．下列生物哪个不是昆虫A．蜘蛛B．蝴蝶C．蜜蜂D．瓢虫10．对霉菌和蘑菇的共同特征，叙述不正确的是A．都是多细胞生物B．都不能进行光合作用C．都用孢子繁殖后代D．都有子实体11．以下哪一项描述的是动物的先天性行为A．蜘蛛结网B．井底之蛙C．鹦鹉学舌D．老马识途12．下列哪项不是所有的细菌和真菌都需要的生存条件A．水分B．氧气 C．有机物D．适宜的温度13．下列说法正确的是A．只有哺乳动物才有学习能力B．只有鸟类和哺乳动物有学习能力C．动物越高等学习能力越强D．先天行为和学习行为都只由遗传物质控制14．对白蚁群体的描述不正确的是A．群体中有蚁后、蚁王、兵蚁和工蚁B．蚁后的职责是产卵C．工蚁主要负责保卫蚁穴D．蚁王主要负责与蚁后交配15．图一是有关人体关节的结构示意图，图中标号____所示结构代表关节软骨A．①B．②C．④D．⑤16．下列对抗生素的叙述，正确的是A．抗生素是由某些真菌产生的，可以杀灭病毒B．抗生素只对细菌起作用图一C．抗生素只能杀灭致病细菌，对人体中的正常菌群没有影响D．生病时应多用抗生素，以便早日康复17．下列几种动物的群体中，不具社会行为的是A．蜜蜂的群体 B．蚂蚁的群体C．狒狒的群体 D．蝗虫的群体18．生物多样性的含义包括A．生物种类的多样性 B．基因的多样性C．生态系统的多样性 D．以上三项19.以下有关菌落的说法，不正确的是A．细菌的菌落比较小，真菌的菌落比较大B．霉菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状C．一个菌落就是一个真菌或细菌D．霉菌的菌落还能呈现红、褐、绿、黑等不同的颜色20.“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”的诗句分别描绘了这两类昆虫的A．防御行为、取食行为B．防御行为、迁徙行为C．取食行为、繁殖行为D．迁徙行为、繁殖行为21．社会行为的特征不包括A．群体内形成一定的组织B．成员之间有明确的分工C．以雄性动物为首领D．有的群体中还形成等级22.家鸽胸部的骨很突出，其作用是A.减少空气的阻力B.维持身体平衡C.减轻体重D.附着发达的胸肌23．下列不属于鸟类气囊作用的是A．进行气体交换 B．散热降温C．降低身体的比重 D．减小飞行时内脏之间的摩擦24.鱼游泳时能控制身体前进是靠（）和躯干部的摆动。
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2014—2015学年度第一学期期末学情分析样题
八年级生物学
注意事项：
1.本卷面总分50分，考试时间30分钟。
2.请将答题内容写在答卷纸规定的范围内，做在试卷上无效。
一、判断题（请判断下列叙述是否正确，正确的打“√”或涂“A”，错误的打“×”或涂
“B”，每题1分，共10分。
）
1．动物的运动通常是由骨骼和肌肉共同完成的，不需要其他系统的调节。
2．动物的社会行为的主要特点是，群体内的成员都有明确的分工。
3．生态系统成分中的分解者主要是细菌和真菌。
4．生物富集是自然发生的现象，与食物链无关。
5．生态系统中的能量流动伴随着物质循环而进行。
6．植物的光合作用需要吸收二氧化碳，生物的呼吸作用又会产生二氧化碳，因而在生态系统的碳循环中，二氧化碳并未参与碳循环过程。
7．一个生态系统的稳定性与该生态系统中的生物多样性无关。
8．地球上各种生态系统都有自我调节能力，但调节能力有大有小。
9．蝗虫的一生要经历受精卵、幼虫、蛹、成虫四个发育时期。
10．很多晚成鸟的亲鸟通过捕食昆虫来喂养雏鸟，可以消灭大量的农林害虫。
二、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意。
每题1分，共20分。
）11．下列属于我国一级保护植物的是
A．珙桐B．银杏C．雪松D．梅花
12．下列动物类群中，属于脊椎动物的是
A．环节动物B．软体动物C．爬行动物D．节肢动物
13．下列人类活动中不会威胁生物多样性的是
A．森林的过度开采B．草原的过度放牧
C．海洋的过度捕捞D．保护“地球之肾”的湿地资源
14．许多野生动、植物都可以入药，这是利用生物多样性的
A．潜在价值B．间接价值C．直接价值D．食用价值
15．能证明生命起源第一步由无机分子转变为有机小分子的科学实验是
A．米勒的模拟原始地球条件实验B．弗朗西斯科·雷迪的腐肉实验
C．巴斯德的肉汤实验D．范·海尔蒙特的“老鼠实验”
16．在越新近形成的地层里，成为化石的生物越
A．简单、低等B．复杂、高等C．简单、高等D．复杂、低等
17．动物运动的能量供应来自细胞的
A．呼吸作用B．吸收作用C．消化作用D．光合作用
18．下列动物行为中，不属于防御行为的是
A．家燕捕捉昆虫喂养雏燕B．松毛虫警戒捕食者
C．枯叶蝶形似枯叶D．青蛙的体色与环境一致
下图是某草原生态系统的食物网简图，请据图完成第19到第22题
19．此食物网中包含的食物链共有
A．3条B．4条C．5条D．6条
20．草地中的各种草本植物属于生态系统成分中的
A．消费者B．生产者C．分解者D．非生物成分
21．下列食物链的书写正确的是
A．草→昆虫B．草→青蛙→昆虫→蛇→猫头鹰
C．昆虫→草→青虾→蛇→猫头鹰D．草→鼠→蛇→猫头鹰
22．在最长的一条食物链中，猫头鹰所处的营养级是
A．第二营养级B．第三营养级C．第四营养级D．第五营养级23．“低碳生活”是指生活中尽量减少能源的消耗，以降低二氧化碳的排放量，保护人类生存的环境。
下列各项不属于低碳生活方式的是
A．少开空调、使用节能光源
B．大量使用一次性筷子和餐盒
C．尽可能地使用新能源的产品，如太阳能热水器
D．提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行
24．下列有关生态系统中能量流动的叙述，正确的是
A．单方向的B．可循环的C．逐级增加的D．与光合作用无关
25．下列对生态平衡的叙述中，正确的是
A．生产者和消费者的数量相等
B．生产者、消费者和分解者的数量保持恒定不变
C．生产者的数量锐减不会对消费者的数量产生任何影响
D．生态系统的能量流动和物质循环能够较长时间地保持动态平衡
26．下列生态系统中，自我调节能力最弱的是
A．海洋生态系统B．人工生态系统C．林地生态系统D．草地生态系统
27．下列有关“生物圈是生物的共同家园”的理解，错误的是
A．生物圈是人类的繁荣家园，也是所有生物的共同家园
B．生态系统存在着自我调节的能力，因而不必担心资源开发对环境的影响
C．人类社会的高速发展应不以减少耕地为代价
D．可持续发展战略追求人与自然的和谐相处
28．开花和传粉是被子植物有性生殖的重要过程。
下图为花的结构及传粉方式示意图，下列叙述错误的是
A．①是雄蕊B．②是花瓣
C．③是雌蕊D．图中所示的传粉方式为自花传粉
29．下列能够正确表示蛙的生殖和发育过程的是
A．卵细胞→幼蛙→蝌蚪→成蛙B．受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙
C．受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙D．卵细胞→蝌蚪→幼蛙→成蛙
30．受精的鸡卵能在人工孵化箱中发育成雏鸡，主要原因是孵化箱中的
A．光照适宜B．水分充足C．温度适宜D．养料充足
三、双项选择题：下列各题的四个选项中，有两项符合题意，选对一项得1分，选对2项得
2分，有错选不得分。
每题2分，共20分。
31．下列有关动物的叙述中正确的是
A．两栖动物的生殖过程不受水的限制B．昆虫一般具备二对翅、三对足
C．对人类而言，没有绝对的有害动物D．哺乳动物仅生活在陆地上
32．我国各地已建立了许多自然保护区。
下列有关自然保护区功能的说法中，正确的是A．保护生物多样性B．迁地保护濒危植物
C．就地保护濒危动物D．保护环境的多样性
33．下列叙述符合达尔文自然选择学说的是
A．受环境不利因素的影响，生物的生殖能力都很弱
B．生物常常会为争夺食物和生活空间而发生生存斗争
C．动物在生存斗争中，体型较大的个体一定获胜
D．在生存斗争中适者生存，不适者被淘汰
34．下列属于多细胞动物运动器官的是
A．鳄的四肢B．海鸥的翼C．草履虫的纤毛D．变形虫的伪足35．下列动物行为中，属于学习行为的是
A．蝌蚪在水中游泳B．蝴蝶腾空飞翔
C．海豚转呼啦圈D．黑猩猩摘取挂在大树高处的香蕉
36．在生态系统中，各种生物之间存在着捕食与被捕食的食物关系，这种捕食性的食物链的书写涉及的生物通常是
A．植物B．真菌C．病毒D．动物
37．下列生态系统中，属于水域生态系统的是
A．海洋生态系统B．热带雨林生态系统C．草地生态系统D．淡水生态系统38．下列有关农田生态系统和生态农业的描述中，正确的是
A．生态农业就是农田生态系统
B．农田生态系统是人工生态系统
C．生态农业是一种自然生态系统
D．农田生态系统的稳定很大程度上受到人类的控制
39．下图①到④分别是四种生物的无性生殖方式，其中属于出芽生殖的是
A．①B．②C．③D．④
40．下列关于家蚕的发育过程叙述正确的是
A．属于不完全变态发育B．经历受精卵、幼虫、蛹、成虫四个发育时期C．属于完全变态发育D．幼虫与成虫的生活习性相同
2014-2015学年第一学期期末学情分析样题
八年级生物学答卷纸
一、判断题（请判断下列叙述是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”，每题1分，共10分）
二、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项符合题意。
每题1分，共20分）
三、双项选择题（下列各题的四个选项中，有两项符合题意，选对一项得1分，选对2项得
2分，有错选不得分。
每题2分，共20分）
2014-2015学年第一学期期末学情分析样题
八年级生物学参考答案
一、判断题（每题1分，共10分）
二、选择题（每题1分，共20分）
三、双项选择题（每题2分，共20分）。