冰心《超人》阅读答案
浅析小说三要素及标题之间的相互关系及作用
浅析小说三要素及标题之间的相互关系及作用作者：邵国钢来源：《新教育时代·教师版》2018年第12期摘要：透过小说三要素与标题是鉴赏小说的常用方法。
从运用四者构成的小说要素图可见，它们之间存在着相互依存、无法隔离的密切联系和作用。
立足于任意一个要素，可发现它与另外三个要素均有联系，这就为解题者提供了多个思维的角度，从而有效避免了解题中的思路不清、考虑不全而失分的现象。
关键词：小说三要素标题关系作用抓住小说中的人物形象、故事情节、环境描写来阅读和分析小说，是常用的小说鉴赏方法。
纵观近年各地高考试卷，围绕小说三要素及标题而命制的试题呈现主流趋势。
比如，“…我‟在小说中的主要作用是什么？请简要分析”（2016年新课标全国卷Ⅲ卷，第11题（2）小题）。
“小说以一个没有谜底的…美好的谜‟结尾，这样处理有怎样的艺术效果？请结合作品进行分析”（2017年新课标全国卷Ⅰ卷，第6题）。
可见，理解小说反映的社会生活和情感世界，探索作品蕴涵的民族心理和人文精神，往往离不开对小说三要素解析。
同时，小说标题确定也常常源自三要素，因此，本文将重点探讨分析小说三要素及标题各自的作用，实现对小说阅读解题规律的把握。
一、理清三要素及标题间的相互关系小说以塑造人物为中心来传递作品的主题，为了完成这个中心任务，故事情节与环境描写往往是作品人物活动的重要载体。
同时，作为作品的标题则基本上体现在三要素中。
因此，小说的三要素及标题间存在着相互依存、无法隔离的密切联系。
它们之间的关系可用下面的图表呈现，本文将此图命名为“小说要素图”。
如图例所示，可得出三层含义：①小说三要素之间是相互联系并相互作用的。
②三要素与主题之间同样存在相互联系并作用的关系。
③标题一方面与处于核心位置的主题之间存在着紧密的关系，形象地点明或暗示小说主题；另一方面与主题一样，与处于外围的三要素有着密切的联系。
二、探究三要素及标题间的作用利用小说要素图，我们可以明确图中任何一个要素都有四个维度的作用：①要素自身所呈现的一个内部作用。
评冰心女士的《超人》之批评
评冰心女士的《超人》之批评【摘要】冰心女士的《超人》，虽然是一部备受瞩目的作品，但却存在着诸多不足之处。
在角色塑造方面，小说中的人物形象缺乏深度和鲜明性格特点，让读者难以产生共鸣。
情节过于平淡，缺乏起伏和紧张感，让整个故事显得枯燥乏味。
作者的文笔欠缺真实感，导致读者无法沉浸其中。
小说缺乏真实性，让人感觉故事虚假不真实。
主题表达不清晰，读者很难从作品中找到作者想要传达的思想和观点。
虽然《超人》是一部备受瞩目的作品，但其在角色塑造、情节设定、文笔表达、真实性和主题表达等方面存在多处不足，难以引起读者的兴趣和共鸣。
【关键词】冰心女士、《超人》、批评、角色塑造、情节、文笔、真实性、主题表达、不足、平淡、欠缺、不清晰、总评1. 引言1.1 简介冰心女士是中国现代著名作家，她的作品被广泛翻译成多种语言，在国内外都有一定的影响力。
她的《超人》是一部备受关注的长篇小说。
这部小说讲述了一个普通人通过努力奋斗，最终成为了一个超级英雄的故事。
小说以超人这一神秘而又富有魅力的角色为主线，描写了他的成长历程和与外部世界的冲突。
作为冰心女士的代表作之一，《超人》在文学界引起了一定的争议与讨论。
接下来我们将从角色塑造、情节安排、文笔表达、真实性以及主题表达等方面来对这部小说进行评述。
2. 正文2.1 角色塑造不足角色塑造不足是冰心女士小说《超人》中一个明显的问题。
小说中的角色形象缺乏深度和复杂性，让人很难产生共鸣或对他们产生兴趣。
主要角色的性格描写非常单一和模糊。
比如主人公小明被塑造成一个完美无缺的超人，实在是太过理想化和平面化。
他的内心矛盾、挣扎和成长过程几乎没有展现出来，使得他显得过于平面和单薄。
其他配角如小明的家人、朋友也缺乏立体的塑造，基本都是为了配合主角的形象而存在，缺乏自身的独特性。
角色之间的关系也显得很肤浅和缺乏真实感。
人物之间的互动缺乏张力和冲突，导致情节发展缺乏张力和吸引力。
角色的行为和情感也缺乏合理性和可信度，使得读者很难对他们的行为和选择产生共鸣。
评冰心问题小说《超人》
评冰心的《超人》《超人》写于五四运动落潮期，发表在1921年4月份出版的《小说月报》第12卷第4号上。
这一时期北京的社会状况，用鲁迅的话说：“北京虽然是‘五四运动’的策源地，但自从支持《新青年》和《新潮》人们，风流云散以来，一九二O至一九二二这三年间，倒显着寂寞荒凉的古战场的情景。
”①这个时期，青年们曾经的那些昂扬的激情已经消退，热烈的运动已经过去，取而代之的是虚空的苦闷，许多青年从乐观救世急遽地变为悲观恨世，从悲观恨世再跌入厌世自戕的灭顶之灾，于是“自杀者日众”成为了当时常见的怵目惊心的现象。
有的青年洁问道:“这样纷乱的国家，这样黑暗的社会，这样萎靡的人心，难道青年除了自杀之外，还有别的路可走么?”作为一位有社会责任感的文学家，冰心对这一严重的社会问题非常敏感，在北京这个“寂寞荒凉的古战场”上，她的责任在于唤起这类青年的“新的活力”。
《超人》及其主人公何彬的创造，就基于这一目的。
这也是冰心在“人生派”的大旗下，积极为人生的表现。
《超人》在当时一经发表即引起了广泛的关注与讨论。
赞扬推崇者以矛盾为代表，作为第一个读者兼编者的他，曾化名“冬芬女士”在小说末尾附加《冬芬附注》，说“雁冰把这篇小说给我看过，我不禁哭起来了!谁能看了何彬的信不哭。
”矛盾的话体现出相当一部分人对《超人》的观点——这部作品具有强烈的动人力量。
与之相对的则是成仿吾，他在《评冰心女士的<超人>》一文中表达了自己对《超人》一文的批评，指出小说的诸多问题。
我个人较为认同成仿吾的观点，在这里就详细说明我对《超人》这篇小说的看法。
一，冰心对真正解决青年的烦闷并没有根本意义上的成熟。
冰心自己说道：“我做小说的目的，是要想感化社会，所以极力描写那旧社会旧家庭的不良现状，好叫人看了有所警觉，方能想去改良，若不说得沉痛悲惨，就难引起阅者的注意，若不能引起阅者的意，就难激动他们去改良。
何况旧社会旧家庭里，许多真情实事，还有比我所说的悲惨到十倍的呢。
超人冰心读书笔记《超人》冰心读后感
超人冰心读书笔记《超人》冰心读后感《超人》是由冰心创作的一部长篇小说。
这本小说的主题是关于超人的存在和力量，通过一个普通人获得了超人能力的故事，引发了我对人类潜能的思考，同时也让我意识到了作为个体，我们都可以成为超人。
故事的开始，主人公是一个平凡无奇的普通人，通过一次意外获得了超人的能力。
他的力量可以远超常人，可以轻松解决一些平时困扰着人类的难题。
然而，他并没有放纵自己的力量，而是选择用它来帮助他人。
通过他的努力和无私奉献，他成为了全人类的英雄，被人们敬仰和崇拜。
这个故事让我深思，一个普通人通过获得超人的力量，不是将其用来谋取个人私利，而是将其奉献给人类整体，这种精神是非常可贵的。
同时，我也在思考一个问题，每个人都有潜在的超人能力吗？作为个体，我们是否可以开发自己的潜能，成为对社会有益的人？《超人》给了我一个积极的答案。
虽然主人公在故事中通过一次意外获得了超人的能力，但这并不意味着只有通过意外才能展现出超人的力量。
每个人都有自己的独特之处和潜能，只要我们肯付出努力，不断学习和挑战自己，我们终将能够展现出自己的超人之力。
故事中的主人公并没有因为他的超人力量而骄傲自大，相反，他更加谦逊和坚守初心。
他用超人的力量去帮助人类，同时也在日常生活中关心他人，乐于助人。
这种精神让我深受触动，作为一个普通人，我们并不需要拥有超凡的能力才能成为超人，只要我们内心怀有善良和感恩之心，用我们力所能及的方式去帮助他人，我们同样可以成为超人。
在阅读这本小说的过程中，我还认识到每个人都有各自的价值和意义。
有些人可能在生活中显得平凡，但他们在自己的领域中发挥着重要的作用。
我们不需要过于追求权力和金钱，而是应该发现自己的特长和激情，并用它们为人类社会做出贡献。
最后，《超人》让我明白了每个人都有内心的超人，只要我们用心去发掘和运用，我们就能够成为对他人有价值的人。
每个人的潜能是无限的，我们应该相信自己，放手去追求梦想，并努力成为最好的自己。
冰心超人读后感
冰心超人读后感
《冰心超人》读后感。
《冰心超人》是一本关于成长和自我发现的小说，作者通过主人公的成长故事，向读者展示了勇敢、坚韧和自信的重要性。
这本小说让我深刻地体会到，只有不断地克服困难和挑战自己，才能成为真正的超人。
故事的主人公叫做杰克，他是一个普通的少年，但他有一个不同寻常的梦想——成为一名超人。
然而，他的梦想并不被周围的人们理解和支持，甚至遭到了许多人的嘲笑和质疑。
但是，杰克并没有因此而放弃，他坚信自己有能力成为超人，于是开始了自己的训练和努力。
在成长的道路上，杰克遇到了许多困难和挑战，但他从未退缩过。
他不断地克
服自己的恐惧和不足，努力提升自己的能力和技能。
最终，他成功地实现了自己的梦想，成为了一名真正的超人，为社会做出了重要的贡献。
通过杰克的故事，我深刻地体会到，成长并不是一帆风顺的，它需要我们不断
地努力和坚持。
在成长的道路上，我们会遇到许多困难和挑战，但只要我们有勇气和坚韧，就一定能够克服一切困难，实现自己的梦想。
除此之外，这本小说还让我明白了自信的重要性。
在杰克的成长过程中，他始
终对自己充满信心，从不轻言放弃。
正是因为他有着坚定的信念和自信，才能够在困难面前坚持不懈，最终实现了自己的梦想。
通过阅读《冰心超人》，我深刻地体会到了勇气、坚韧和自信的重要性。
在今
后的成长道路上，我将牢记这些重要的品质，不断地努力和坚持，实现自己的梦想。
我相信，只要我有勇气和自信，就一定能够成为一个真正的超人。
评冰心女士的《超人》之批评
评冰心女士的《超人》之批评《超人》是冰心女士短篇小说集《被窝藏着的秘密》中的一篇作品。
这篇小说以一个小男孩的视角，描写了他对自己父亲的崇拜和理解，以及对社会中那些看似平凡却无私付出的人的敬重。
虽然故事情节简单，但是却触动了读者的内心，引发了一系列关于爱、责任和超越自我的思考。
我认为《超人》也存在一些问题，下面就是我对这篇作品的一些批评。
这个故事过于花哨。
故事中的小男孩因为对自己父亲的崇拜，幻想着自己也是个超人，能够解决各种问题。
在他的幻想中，他拥有各种超能力，比如飞行、隐身等。
虽然这种幻想在孩童中很常见，但是作为成人作者，冰心女士应该更加理性地描写这个故事，因为这其中的幻想成分有可能引导读者陷入不切实际的幻想中，而失去对现实的观察和思考。
这个故事还不够真实，因为在现实生活中，没有人能够拥有超能力。
这样的幻想情节只会给读者带来空想和失望。
角色刻画不够丰富。
小男孩对自己父亲的崇拜和理解是故事的核心，但是父亲的形象却呈现得过于理想化。
小男孩把父亲比作超人，称赞他是“全部的英雄”，但是小男孩对父亲的崇拜并没有从其他方面进行展开。
我们不了解父亲的职业、兴趣爱好和性格特点等。
正因为缺乏了解，这种简单的崇拜显得有些空洞和片面。
对于一个角色来说，丰富的细节和独特的个性都是非常重要的，这样才能使人物栩栩如生。
这个故事对社会中那些平凡而无私付出的人的描写不充分。
整个故事都围绕着小男孩崇拜自己的父亲展开，而其他社会中那些看似平凡的人只是作为背景出现。
小男孩把父亲比作超人，但是我们看不到其他人对他们的认同和崇敬。
在现实生活中，有很多并不被人们所知的平凡而伟大的人，他们为社会默默奉献，但却得不到足够的关注和肯定。
冰心女士可以重新调整这个故事的结构，将父亲的形象固然是故事的亮点，但也可以更加充分地展示其他社会中那些无私付出的人。
冰心女士的《超人》虽然在描写父爱、责任和无私奉献方面富有启发性，但是过于花哨的故事情节、缺乏角色刻画和对其他平凡人物的忽视等问题，使得这个故事的阅读体验有所不足。
初一读后感我细读了冰心的散文《超人》
我细读了冰心的散文《超人》
今天，我细读了冰心的散文《超人》，初看这个题目，以为是我喜欢的科幻故事，看了好多遍，才看明白是一篇感悟人生的哲理散文。
文章讲述的是一个名叫何彬的青年，他是个冷心肠的人，和人没有交际，凡带一点生气的东西，他都不爱，在他租住的屋子里，连一朵花、一要草都没有，冷阴阴的如同山洞一般。
他信奉尼采的人生哲学：爱和怜悯都是恶……他认为世界是空虚的，人生是无意识的，世间一切都不过如同演剧一般，与其互相牵连，不如互相遗弃。
一个叫禄儿的病孩子改变了他灰色的生命！禄儿住在他对面的楼下，一次上街摔坏了腿，却没钱治病，整天在楼下呻吟，那痛苦的声音搅得他睡不着觉，也让他想起了儿时慈爱的母亲、天上的繁星、院子里的花。
他听了三夜的呻吟，看了三夜的月，想了三夜的往事。
三天之后，从不关心他人的何彬竟拿出一张巨额钞票，让房东程姥姥给禄儿治病。
禄儿想了很多办法想表达对他的感激之情，但都无法靠近他。
就在他要搬走的前一天，禄儿给他送来了一篮子自己种的鲜花，还附上一封信，以母亲的名义表达感激之情。
就是这封信，竟让他如止水般的感情，重新荡漾起来。
于是，他也给禄儿回了一封信，感激禄儿让他明白了：世上的母亲和母亲都是好朋友，世界上的儿子和儿子也都是好朋友，都是互相牵连，不是互相遗弃的。
是啊！那就是人与人之间的友爱！有了爱的存在，每个人都是互相牵连，不是互相遗弃的。
评冰心女士的《超人》之批评
评冰心女士的《超人》之批评《超人》是冰心女士在1946年创作的一部小说，是她的代表作之一，也是中国文坛上一部不可忽视的经典之作。
小说以民国时期的上海为背景，讲述了一个名叫程玉枝的女孩追求自由和独立的故事。
小说以其独特的视角和细腻的笔法深受读者的喜爱，但也存在一些批评。
小说在情节设置上存在一些不够完善之处。
在小说中，程玉枝经历了各种磨难，她努力追求自由和独立，但同时也受到了家庭和社会的束缚和压力。
小说情节的推进似乎有些生硬和勉强，导致了一些情节的不连贯和突兀。
程玉枝在小说中的成长和变化并不是很流畅，有些情节之间的过渡不够自然，让人感觉有些仓促和不合理。
这在一定程度上影响了读者对小说情节的理解和接受。
小说人物形象塑造上存在一些偏颇之处。
在小说中，作者着重描绘了程玉枝这一主要人物角色，她的坚强和独立给人留下了深刻的印象。
其他人物形象的描绘则相对较弱。
程玉枝的丈夫李宁远一直被描述为一个懦弱和软弱的人，似乎没有太多的性格魅力。
而且，小说中的其他人物形象也较为单薄，对于其他重要人物的塑造不够深刻，让读者难以对这些人物产生共鸣。
小说在描写上存在一些瑕疵。
尽管冰心女士的文笔细腻、婉转，但在一些描写上仍显得有些过于平淡和晦涩。
她在描写程玉枝的内心世界时，往往使用了过多的修饰语，使得文笔显得有些拘谨和呆板。
而且，在描写程玉枝面对生活困境时的痛苦和挣扎时，作者似乎显得有些迟疑和退缩，没有给予这些情感以足够的张扬和抒发，让读者难以真正感同身受。
尽管《超人》在文学史上具有一定的地位和影响力，但在情节设置、人物形象塑造和描写上仍存在一些不足之处。
希望冰心女士在今后的创作中能够更加注重对细节和情感的处理，创作出更加完善和令人动容的作品。
评冰心女士的《超人》之批评
评冰心女士的《超人》之批评《超人》是冰心女士的一篇散文作品，该文章以描写超人为主线，表达了她对现实生活中僵化的社会规范和个人压力的批评。
冰心女士在文章中以充满激情的笔调，质疑现实世界给人们设下的种种束缚，并呼吁人们要敢于展现自己的独特个性和超越常规的勇气。
在一些方面，我认为冰心女士的批评也有一定的片面性和夸大的倾向。
在《超人》中，冰心女士表达了对社会规范的批判，强调人们应该摆脱常规行为的束缚。
她认为，过多的规范和标准化会限制人们的思维和个性发展。
的确，社会对人们行为和思维的规范化是存在的，但这并不意味着所有规范都是不合理的。
社会的规范和制度起到了一定的秩序维护和社会稳定的作用，它们并非完全束缚了个人的发展，而是在提供了一个相对公平有序的发展环境的基础上，给予个人更多的选择和发展空间。
在现代社会，很多人的职业发展、经济能力甚至人际关系得到了规范的帮助和支持。
我们在对待规范时，不能一味地否定它们，而应该在适当的时候选择合适的规范，充分发挥个人的主观能动性。
在文章中，冰心女士强调了个体应当脱离群体，表现出自己独特的个性和思维。
她认为，大多数人在面对困难或者艰难的选择时，优先选择适合自己的方式，而不是被他人的期望或社会的规范所左右。
在现实中，每个人的行为都受到了来自社会和个人生活经验的影响，很难完全摆脱外界条件的束缚。
对于一些普遍存在的问题，个体的选择并不能从根本上改变问题的存在，必要的群体行为和组织仍然是解决问题的有效途径。
在实践中，我们需要在个体发展和群体利益之间找到平衡，既发展个体的独特个性和主张，又要遵守社会的规范和制度。
冰心女士在《超人》中强调了个体要勇于冲破传统和常规的勇气。
她认为，只有无畏地面对变化和挑战，才能超越常规，实现个人的价值和境界。
在现实生活中，个体的成长和发展需要有一个合理的过程，不能盲目地否定传统和现有的秩序。
传统和常规扎根于人类长期的历史和文化积淀中，具有一定的价值和意义。
评冰心女士的《超人》之批评
评冰心女士的《超人》之批评
《超人》是冰心女士创作的一篇小说。
该小说讲述了一个普通的青年在身体上获得了超能力后，如何面对社会和他所爱的女人的故事。
虽然该小说具有一定的想象力和创意，但它也有一些主观性和局限性。
首先，小说中“超人”这个概念没有得到很好地解释。
小说中的主人公仅仅从原来的普通人变成了具有超能力的人，并没有表现出超越人类的能力和精神。
其次，小说中故事的走向有些幼稚和荒唐。
主人公在体验自己的超能力后，理所当然地选择了要去成为一个拯救世界的英雄，这显然是有些太过于理想和不现实的。
和小说中的主人公一样，我们虽然也能够面对自己的人生，但不应该一味地奉献自己，也应该好好爱护自己。
在总体评价中，虽然《超人》有些许不足，但它也在一定程度上表现出了冰心女士的创新能力和思维深度。
冰心女士通过该小说，传递了一种积极和励志的人生态度。
我们应该在阅读《超人》的同时，从中吸取优点，理性看待作者在创作中的局限性和不足，同时也要按照自己的思维和想法，对其进行批评和肯定。
评冰心女士的《超人》之批评
评冰心女士的《超人》之批评《超人》是冰心女士创作的一部小说。
该小说以超人为主要主题，讲述了一个超出常人力量的英雄，他为正义而战斗的故事。
尽管小说在描述超人这个角色时，具有一定的吸引力和创造力，但我认为它也存在一些问题和不足之处。
小说在塑造超人这个角色时过于理想化和夸张化。
超人被描绘为一个超人类的存在，他拥有无与伦比的力量和智慧，几乎无所不能。
这样的塑造让人感到不真实和不接地气。
超人在面对困难和挑战时几乎毫不费力，他没有真正的弱点和不足之处，这让他变得过于完美和无懈可击。
这种过度理想化和夸张化的角色形象，让读者很难与超人产生共鸣和情感上的连接。
小说中的情节发展过于线性和预测性。
超人在面对各种困难和敌人时，几乎没有遇到实质性的挑战，他总是能够轻松地解决问题。
这种情节的呈现让故事显得缺乏张力和紧迫感，读者很难感受到故事的紧凑和刺激。
小说中各种情节的发展和结局几乎都是可预测的，没有太多的悬念和意外。
这样的情节设计让读者对故事的兴趣和好奇心减少，容易造成读者的疲劳感。
小说中对于超人背后的动机和情感的描写比较匮乏。
超人虽然是一个英雄人物，但他的内心世界和情感状态并没有得到足够的关注和挖掘。
读者对于超人的喜恶情感和认同感是建立在对他内心世界的理解和共鸣之上的。
在《超人》中，这样的内心描写显得比较单薄和肤浅。
超人的行为和动机往往只是表面化的描述，缺乏深入的研究和刻画，这让读者很难真正理解和投入到超人的世界中去。
尽管《超人》在塑造超人角色和描写故事情节方面具有一定的创造力和吸引力，但它也存在一些问题和不足之处。
小说中过于理想化和夸张化的角色形象、线性和预测性的情节发展、匮乏的内心描写以及平淡的语言和文笔都影响了读者对小说的阅读体验和情感上的投入。
希望冰心女士在今后的创作中能够进一步提高故事的张力和紧迫感，刻画角色的内心世界，提升语言和文笔的表现力，以创作出更好的作品。
8.中国文化部分—96-05对外汉语基础(修改)
一、填空题6．西汉史学家司马迁编撰的《史记》分为“本”、“世家”等几大部分，其中记述典章制度的部分称为“___ ____”。
18．对于西藏喇嘛教的“灵童转世”制度，清朝乾隆皇帝开始采用“金瓶掣签”的办法产生新活佛，并须经中央朝廷正式批准生效。
二、选择题26.陕西省县市郊的半坡遗址显示出典型的中国古代___B_____社会的文化特征。
A蒙昧B母系氏族C父系氏族D奴隶27.商朝最后的国都是殷，就是现在河南的___B_____A洛阳B安阳C信阳D开封28.中国古代的宗法制度完善于周代，其核心是___C_____。
A分封制B等级制C嫡长子继承制D家族制29.古代发现的石鼓文字属于___A_____ 体文字A大篆B小篆C隶书D楷体30.《论语》中记载，孔子晚年喜欢读《易》，因为经常翻阅，以致“韦编三绝”，这表明当时书籍的主要形式是__C______ A甲骨B帛书C简册D纸卷31.在先秦诸子中，法家学说集大成者韩非强调应该把法令、权势、___A_____三者结合在一起加以运用A权术B刑罚C军功D恩惠32.西汉在中央朝廷设立由三公九卿等职官，在地方上实行的是____B____ 制。
A郡国B郡县C州府D行省33.魏晋玄学的早期代表人物有何晏和__D______A孔融B许慎C郭象D王弼34.“传神写照，正在阿睹中”是东晋画家___D_____提出的主中表现人物内在精神的绘画理论A吴道子B阎立本C展子虔D顾恺之35.东晋道教理论家___A_____著有《抱朴子》，对道家的发展有很大贡献。
A葛洪B吕洞宾C张道陵D陶弘景36.遂炀帝时建成的大运河，北起今天的北京，南至今天的____C____A广州B潮州C杭州D苏州37中国古籍按“经、史、子、集”分为四类，始于___C_____朝。
A西晋B东晋C隋D唐38北魏贾思勰所著的《___A_____》系统总结了黄河流域的农业生产经验，是古代重要的农学著作之一。
A齐民要术B农政全书C天工开物D农书39.1900年在敦煌发现了唐朝印制的《金刚经》，这是目前已知的世界上最早的___A_____印刷品。
_爱_的彰显与消解_冰心小说_超人_再解读
等等 , 这些 认 识 显然 不 够充
分 。 细读文本可发 现 , 它 实际 上蕴 涵着 “爱 的哲 学 ” 的 两个 方面 , 即爱的彰显与爱的消解 。 一 、 冰心之爱 : 母爱 、童真 、自然 大海赋予冰心最丰富 、最神奇的想象力与 诗情 。 冰心曾 说: “我从小是个孤寂 的孩子 , 住在 淄博东 山的海 边上 , 整年 整月所看见的是 , 青郁的 山 , 无边的 海 , 蓝衣 的水 兵 , 灰 白的 军舰 。 所听到的 , 只是山风 , 海涛 , 清晨嘹亮的口号 和深夜的 喇叭 ” [ 2 ] 52 。 这 独 特的 自 然 风光 , 陶冶 了 幼 年 冰心 的 心 灵 。 大海是位博大宽厚 的母亲 , 是冰 心创 作灵感 的源 泉 , 更 是赐 予了冰心博大宽阔的 心胸和广袤无边的慧眼 , 冰心 就是在这 样一个风景如画母 爱温馨 的环境 下成 长 。 同时 就读于 教会 学校 , 长期受基督教博爱教义的熏陶 , 逐渐促成了她 “爱的哲 学 ” 观的形成 。 此外 , 也与当 时的 社 会现 实 、社 会思 潮密 切 相关 。 “五 四 ” 退潮后 , 幻灭悲哀 、空虚愁苦一度笼罩着青年们 。 在时代 的苦闷中 , 泰戈尔 “ 爱的 哲学 ” 适时 地与 冰心 等青 年发 出了 心灵上的 共鸣 。 冰 心说 : “什 么是 `自 由 ' ? 自 由就 是 `我和 宇宙万物 应 对 周旋 之 间 ' 的 大 调 和 ; 真 理 是什 么 ? 是 一个 `爱 ' 字 ; 什 么是 `服务 ' ? 服务就 是去爱人 , 就是人 类彼此相 爱 。” [ 2 ] 125这 种诉求又和流行于 五四 时期的 资产 阶级人 道主
收稿日期 : 2010 -04 -02 作者简介 : 王爱军 ( 1977 -) , 男 , 江苏徐州人 , 讲师 , 文学硕士 , 从事 现当代 小说及 影视传 媒研究 ; 徐晨 晨 ( 1987 -) , 女, 江 苏镇江人 , 2007 级汉语言文学专业学生 。
评冰心女士的《超人》之批评
评冰心女士的《超人》之批评冰心女士的《超人》是一部备受瞩目的小说作品，以其独特的笔法和深刻的情感描绘赢得了广大读者的喜爱和赞誉。
正如任何文学作品一样，《超人》也不免有其一些批评之处。
在这篇文章中，我们将对冰心女士的《超人》进行批评，探讨其存在的问题以及可以改进的空间。
冰心女士在《超人》中描绘了一个过于理想化的人物形象。
主人公小超人被塑造成一个无所不能、无所不能的存在，几乎没有任何缺点或局限性。
这种理想化的形象在一定程度上违背了现实生活中人们的真实感受。
人物形象的过度理想化可能会让读者产生距离感，难以产生情感共鸣。
冰心女士在刻画人物形象时，可以适当增加一些人物的世俗性和难以克服的缺点，使人物更加具有丰富的内在性格。
小说中的情节设计相对单一，缺乏戏剧性和惊喜的转折点。
整个故事情节发展较为平淡，缺少一些扣人心弦的反转和高潮。
这使得整个故事显得缺乏张力和吸引力。
冰心女士在构思情节时，可以适当增加一些跌宕起伏的情节，增加故事的戏剧性，提升读者的阅读体验。
小说中的语言运用虽然精炼、优美，但有时显得过于繁琐和拗口，导致读者在理解和阅读上产生困难。
这可能会降低读者的阅读兴趣和体验。
冰心女士在写作时可以在语言表达上适当简化，使文笔更加贴近人们的生活，增加读者的理解和沉浸感。
在小说中，冰心女士或许可以更多地反映当代社会的一些现实问题，如家庭矛盾、人际关系、社会压力等。
这样的情节或许可以让读者更易产生共鸣，让故事更加贴近人们的生活。
通过对现实问题的深入剖析，可以让小说的情感更加真实和触动人心。
冰心女士的《超人》虽然具有其独特的魅力和深刻的情感描绘，但也存在着一些批评之处。
通过对人物形象、情节设计、语言运用、现实问题反映以及主题思想的深入探讨，冰心女士可以在今后的创作中不断完善和提升自己的文学作品，为读者带来更加丰富、深刻的阅读体验。
新部编高考 语文文学类文本阅读练习含答案解析
新部编高考语文文学类文本阅读练习含答案解析一、文学类文本阅读1．阅读下面的文字，完成小题。
格桑花鸿鸣军嫂去唐古拉山兵部站看望当连长的丈夫，从格尔木站一下车，就看见一名20岁出头的小战士向她招手，原来是接她的司机兵。
军嫂来到军车前，看见车的前面，绑了一束鲜花，有点像江南的扫帚梅，还有点像菊花。
她乐了，这个小伙子，还挺热爱生活的。
军车离开格尔木，奔驰在去唐古拉山的山路上。
司机兵一边开车，一边和军嫂聊天。
“嫂子，听连长说，你是大学生，还是城市人，却一直生活在山村。
”司机兵好奇地问。
“是啊，我和你大哥是大学同学，他毕业参军去了边疆，父母年龄大，就他一个儿子，为让他安心卫国，结婚后我辞去公司会计工作，从苏州到他老家，陕西的一个小山村，现在有10多年了。
”军嫂轻描淡写地说。
“嫂子，你是城市人，在山村适应吗？”“开始不适应，现在学会了柴火灶做饭，喂猪砍柴，山地播种，彻底是个农村媳妇了。
”军嫂说着笑了起来。
司机兵又问：“嫂子，山村的生活不容易吧？”“还行，就是有时候有一种无助的感觉，比如上个月，我脸上一个痦子越来越大，还有点疼，医生说是黑色素痣病变，怀疑是恶性肿瘤前兆，必须切除。
我瞒家人做了手术，还好，病理检验报告显示，肿瘤是良性，我就是那次才哭了。
”军嫂好像是在说别人的故事，却让司机兵心里为之一振，他由衷地说：“嫂子，你真了不起！”军嫂笑着说：“这有什么啊，你大哥为国家，我为他呀。
”军嫂脸上洋溢着开心的神情，接着说，“实际我最自豪的是我儿子，他7岁了，经常向别人介绍自己的爸爸，我爸爸是解放军，他在唐古拉山保卫国家……”司机兵听得眼睛有些湿润。
对面不断有军车开过来，军嫂发现，这些军车开过来的时候，都鸣笛三声，车上的人都向他们的军车敬礼，有时候司机兵也举手回礼。
军嫂很奇怪，问：“你们军车在路上相遇，都互相敬礼呀？”司机兵没有直接回答，却反问军嫂：“嫂子，你认识车前挂着的那束花吗？”军嫂说：“好像我们那里的扫帚梅花。
评冰心女士的《超人》之批评
评冰心女士的《超人》之批评冰心女士的小说《超人》是一部家喻户晓的经典作品，它以多姿多彩的笔触，描绘了一段关于爱与生命的感人故事。
尽管这部小说在文学界获得了广泛的赞誉，但它也遭到了一些批评的声音。
在此，我们将对《超人》进行一番客观的评析，探讨一下冰心女士这部作品的优缺点。
我们不得不承认，《超人》的故事情节令人感动至深。
小说以苏珊和约翰为主线，展现了他们之间的坎坷爱情与人性的光辉。
故事情节紧凑，充满悬念，读者在阅读过程中很容易陷入情不自禁地为主人公的遭遇而感到心疼。
小说中的角色形象栩栩如生，他们的行为举止和内心世界都鲜活而真实。
冰心女士对人物情感的描写非常细腻入微，给读者留下了深刻的印象。
小说中的语言也非常美丽动人，通过对细节的刻画，展现了作者在语言运用上的功力与成熟。
尽管《超人》在情感与语言上表现出色，但在一些细节处理上却显得略显不足。
小说主线情节虽然紧凑，但在情节的延展上却显得过于单薄。
可以感觉到有些情节处理得过于仓促，故事中的转折并不够自然流畅，给人一种情节推进过快的感觉。
小说中的一些角色形象也显得略显单薄，他们的性格和行为缺乏必要的深度和层次，给人一种人物形象不够丰满的感觉。
最令人深感痛心的是，小说主旨的表达有些过于直白，读者很容易就能猜到作者的用意，失去了一些意味深长的诗意与内涵。
从主题和意义上看，《超人》集中体现了冰心女士对人性的关怀与热爱，以及对美好生活的向往与追求。
小说主要通过苏珊和约翰的爱情故事，展现了爱的伟大与激情，以及人性的光辉与真诚。
在小说的结尾处，冰心女士笔下的约翰化身为“超人”，以自己的生命去拯救苏珊，这种伟大的爱情精神和牺牲精神感动了所有的读者。
小说通过这一主题，讴歌了爱情与生命的伟大，表达了作者对美好生活的向往。
尽管小说在主题上表现出色，但在传达主题的过程中却显得略显单薄。
小说中虽然有一些对人性与爱情的深刻剖析，但这些剖析往往显得有些简单粗暴，并没有给人以太多的启发与思考。
评冰心女士的《超人》之批评
评冰心女士的《超人》之批评
一些人批评《超人》中的人物描写过于理想化和理性化。
作品中的女主角被刻画为一个几乎完美无缺的人物，她勇敢、聪明、善良，而且在面对挑战时总是泰然自若，这种设定让一些人觉得有些不真实和不接地气。
现实中的人物往往是复杂多变的，他们有弱点和缺陷，因此《超人》中的人物设定有可能让一些读者觉得难以产生共鸣。
《超人》中的情节安排也受到一些批评。
作品中的情节发展较为简单直线，女主角的成功似乎总是轻而易举的，缺乏足够的波折和挫折。
一些批评评论认为，这种情节安排缺乏真实感和张力，不能够引起读者的情感共鸣和阅读兴趣。
一些批评还指出，《超人》中的思想和观念显得有些陈旧和保守。
作品中强调女性应该独立自主、勇敢奋斗，这无疑是积极的，但同时也忽略了现实中女性所面临的客观困难和压力。
一些批评认为，《超人》的理念在今天已经不够适用，需要更多地关注和体现女性的真实生活和困境。
冰心作品《超人》读书笔记
冰心作品《超人》读书笔记《超人》冰心老人的的一篇文章，文章一开篇便指明主人公何彬是一个冷心肠的青年。
他和人没交际，亦不爱带一点生气的东西。
这源于他消极的人生态度，消极得固执。
他固执地认为世界是虚空的，人生是无意识的，爱和怜悯都是恶德。
一切不过是场戏，到处充斥着阴暗、黯淡、虚伪。
父母子女，与其互相牵连，不如互相遗弃。
他曾言语：“不如行云流水似的，随他去完了。
”将自己的一生说得如此轻描淡写，毫不在意。
可以真切地明了此时的他心中果真无爱的。
连自己都不爱，何况父母、宇宙以及万物呢!他的固执直到某深夜楼下传来的呻吟声而受到了威胁。
如水月光使他想起美好温暖的事物，他无法享受，只觉着累极，可又因无法入睡而无法摈绝这些思想。
几天下来，人憔悴得厉害，但行动上仍机械似的无生气的重复着。
终于，心理的变化带来了行动上的表现。
即使他的初衷是为了拒绝呻吟，拒绝母亲，拒绝宇宙和人生，拒绝爱和怜悯，但他的行为却让他人感受到了关怀和温暖，也许这是连他自身亦没有察觉到的变化，但在旁观者程姥姥看来，却是破天荒的事!随着呻吟声渐悄，那几夜的思绪也渐渐朦胧不见。
他又恢复了那个冷心肠的何彬，拒绝与外界的一切瓜葛。
禄儿几次上门道谢都不被理睬。
然而，当他有些无可选择的让禄儿帮忙买绳子回来时，禄儿红扑扑的脸蛋的亮晶晶的眼神对他真的毫无影响吗?“何彬却不理会，拿着绳子自己走进去了。
”在我看来，似乎是刻意的冷漠，正体现出他心难以保持静如止水。
甚至急于给自己找借口——因为搬家之累才会显得反常。
何彬的反常是他的烦闷，即使没了呻吟的叨扰，却仍会不由自主想起慈爱的母亲、天上的繁星、院子里的花、是他隐藏的爱已被唤醒，因着是与他从前的世界观、人生观、价值观站立在完全相反的一面，他的消极是如此顽固，可爱的潮水亦如此汹涌。
两者势均力敌，从这里皆可理解之前何彬的慈悲，刻意的冷漠，烦闷等反常行为。
正在何彬苦苦挣扎之际，禄儿送的那盆花儿给何彬消极的现世态度予以致命一击。
冰心《超人》阅读答案
冰心《超人》阅读答案冰心是我国著名的文学作家，从我们小学就开始学习她的文学作品，下面是小编给大家带来的冰心《超人》阅读答案，希望能够帮助到大家!《超人》冰心何彬是一个冷心肠的青年，从来没有人看见他和人有什么来往。
他不轻易和人打招呼，也永远没得到过一封信。
他不但是和人没有交际，凡带一点生气的东西，他都不爱，屋里连一朵花，一根草，都没有。
他从局里低头独步回来，关上门，便坐在书桌旁边。
偶然疲倦了，拉开帘幕望一望，但不多一会儿，便又闭上了。
程姥姥总算是他另眼看待的一个人，她端进饭去，有时便站在一边，絮絮叨叨，也问他为何这样孤零。
何彬偶然答应几句：“人和人都不过如同演剧一般：上了台是父子母女，亲密的了不得;下了台，摘了假面具，便各自散了……尼采说得好，爱和怜悯都是恶……”这一夜他忽然醒了。
听得对面楼下凄惨的呻吟，这痛苦的声音，断断续续，在这沉寂的黑夜里只管颤动。
他虽然毫不动心，却也搅得他一夜睡不着。
月光如水，从窗纱外泻将进来，他想起了许多幼年的事情——慈爱的母亲，天上的繁星，院子里的花……他的脑子累极了，极力想摈绝这些思想，无奈这些事只管奔凑了来，直到天明，才微微的合一合眼。
他听了三夜的呻吟，看了三夜的月，想了三夜的往事——他每天还是机械似的做他的事，然而在他空洞洞的脑子里，凭空添了一个深夜的病人。
第七天早起，他忽然问程姥姥对面楼下的病人是谁?程姥姥一面惊讶着，一面说：“那是厨房里跑街的孩子禄儿，腿摔坏了，每夜呻吟。
这孩子真可怜，今年才十二岁呢……”何彬自己只管穿衣戴帽，好像没有听见似的，走到门边，却慢慢的从袋里拿出一张钞票来：“给那禄儿罢，叫他请大夫治一治。
”说完了，头也不回，径自走了。
程姥姥一看那巨大的数目，不禁愕然，何先生也会动起慈悲念头来!呻吟的声音，渐渐的轻了，月儿也渐渐的缺了。
何彬还是朦朦胧胧的——慈爱的母亲，天上的繁星，院子里的花……他的脑子累极了，竭力的想摈绝这些思想，无奈这些事只管奔凑了来。
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冰心《超人》阅读答案
《超人》
冰心
何彬是一个冷心肠的青年，从来没有人看见他和人有什么来往。
他不轻易和人打招呼，也永远没得到过一封信。
他不但是和人没有交际，凡带一点生气的东西，他都不爱，屋里连一朵花，一根草，都没有。
他从局里低头独步回来，关上门，便坐在书桌旁边。
偶然疲倦了，拉开帘幕望一望，但不多一会儿，便又闭上了。
程姥姥总算是他另眼看待的一个人，她端进饭去，有时便站在一边，絮絮叨叨，也问他为何这样孤零。
何彬偶然答应几句：“人和人都不过如同演剧一般：上了台是父子母女，亲密的了不得;下了台，摘了假面具，便各自散了……尼采说得好，爱和怜悯都是恶……”
这一夜他忽然醒了。
听得对面楼下凄惨的呻吟，这痛苦的声音，断断续续，在这沉寂的黑夜里只管颤动。
他虽然毫不动心，却也搅得他一夜睡不着。
月光如水，从窗纱外泻将进来，他想起了许多幼年的事情——慈爱的母亲，天上的繁星，院子里的花……他的脑子累极了，极力想摈绝这些思想，无奈这些事只管奔凑了来，直到天明，才微微的合一合眼。
他听了三夜的呻吟，看了三夜的月，想了三夜的往事——
他每天还是机械似的做他的事，然而在他空洞洞的脑子里，凭空添了一个深夜的病人。
第七天早起，他忽然问程姥姥对面楼下的病人是谁?程姥姥一面惊讶着，一面说：“那是厨房里跑街的孩子禄儿，腿摔坏了，每夜呻吟。
这孩子真可怜，今
年才十二岁呢……”何彬自己只管穿衣戴帽，好像没有听见似的，走到门边，却慢慢的从袋里拿出一张钞票来：“给那禄儿罢，叫他请大夫治一治。
”说完了，头也不回，径自走了。
程姥姥一看那巨大的数目，不禁愕然，何先生也会动起慈悲念头来!
呻吟的声音，渐渐的轻了，月儿也渐渐的缺了。
何彬还是朦朦胧胧的——慈爱的母亲，天上的繁星，院子里的花……他的脑子累极了，竭力的想摈绝这些思想，无奈这些事只管奔凑了来。
程姥姥带着禄儿几次来叩门，要跟他道谢;他好像忘记了似的，冷冷的抬起头来看了一看，又摇了摇头，仍去看他的书。
禄儿仰着黑胖的脸，在门外张着，几乎要哭了出来。
这一天晚饭的时候，何彬告诉程姥姥说他要调到别的局了，后天早晨便要起身，请她将房租饭钱，都清算一下。
他觉得很疲倦，一会儿便睡下了。
——忽然听得自己的门钮动了几下，接着又听见似乎有人用手推的样子。
他不言不动，只静静的卧着，一会儿也便渺无声息。
第二天他自己又关着门忙时，忽然想起绳子忘了买了。
他打开门，只见人影儿一闪，再看时，禄儿在对面门后藏着呢。
他踌躇着四围看了一看，一个仆人都没有，便唤：“禄儿，你替我买几根绳子来。
”禄儿趑趄的走过来，欢天喜地的接了钱，如飞走下楼去。
不一会儿，禄儿跑的通红的脸，喘息着走上来，一只手拿着绳子，一只手背在身后，微微露着一两点金黄色的星儿。
他递过了绳子，仰着头似乎要说话，何彬却不理会，拿着绳子自己进屋去了。
累了两天了，何彬闭上双眼，又想起了深夜的病人——慈爱的母亲，满天的繁星，院子里的花……十几年来隐藏起来的爱的神情，又呈露在何彬的脸上;十几年来不见点滴的泪儿，也珍珠般散落了下来。
微微睁开眼，四面的白壁，一天的微光，屡屡清香，一个小人儿，蹑手蹑脚的走了出去，临到门口，还回过小脸儿来，望了一望。
何彬竭力的坐起来。
那边捆好了的书籍上面，放着一篮金黄色的花儿，花篮底下还压着一张纸：
……这篮子里的花，我也不知道是什么名字，是我自己种的，倒是香得很，我最爱它。
我想先生一定是不要的。
然而我有一个母亲，她因为爱我的缘故，也很感激先生。
先生有母亲么?她一定是爱先生的。
这样我的母亲和先生的母亲是好朋友了。
所以先生必要收下母亲的朋友的儿子的东西。
禄儿叩上
何彬看完了，捧着花儿，回到床前，不禁呜呜咽咽的痛哭起来。
清香还在。
窗内窗外，互相辉映的，只有月光，星光，泪光——
《超人》阅读题：
4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是( )
A.小说前三段从人际交往、生活细节和人物语言等方面形象地刻画了何彬“冷心肠”的形象，语言简洁，富有表现力。
B.何彬外表是冷的，但内心是热的，这从他主动帮助禄儿可以看出，他的冷是为了掩饰对生活的希望和失望。
C.小说善于刻画人物心理，描写何彬对慈爱的母亲的回忆，就表现了何彬内
心的矛盾冲突和由此带来的痛苦。
D.小说谋篇布局颇具匠心，三次写“慈爱的母亲……”，既推动了情节发展，又使小说脉络清晰，主题突出。
5.小说以“超人”为题有什么含意?请结合作品内容简要说明。
(5分)
6.小说以对“窗内窗外”的描写结束全篇，这样处理有怎样的艺术效果?请结合作品进行分析。
(6分)
《超人》参考答案：
4.B
5.①“超人”在小说中是指何彬是一个冷对社会、与世隔绝、与社会格格不入的冷心肠的人;②小说通过写“超人”何彬的转变过程，受爱召唤从冷漠中苏醒，表现了爱的力量这一主题。
6.①从情节结构上看，窗内窗外的描写呼应了前文对回忆母亲和禄儿送花的描写，使小说结构更加严谨。
②从人物塑造看，完成了人物的塑造，何彬由一个冷漠，内心灰暗的人转变成了一个有爱心，心灵亮堂的人。
③从主旨看，揭示了小说的主题，爱可以改变人生，爱能够净化人的心灵。
④从艺术表现力看，小说以窗内窗外的描写结尾，委婉含蓄，意境深远。