2017新版一年级下册《7古诗两首新春晓草》课件 (2)
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语文一年级下册《春晓》PPT课件
忙
文
Shǒu máng
sǎn
散 古
诗 首
眠 处 闻 村 居 醉 烟 童
长春版一年级语文下册第十单元
春晓
春 眠 不 觉 晓， 处 处 闻 啼 鸟。 夜 来 风 雨 声， 花 落 知 多 少。
春晓
春 眠 不 觉 晓，
处 处 闻 啼 鸟。 夜 来 风 雨 声， 花 落 知 多 少。
了。
春晓
春 眠 ／不 觉 晓， . 处 处 ／闻 . 啼 鸟。 夜 来 ／风 雨 声， . . . 花 落 ／知 多 少 。 . . .
春晓
孟浩然
春 眠 不 觉 晓，思考：这首诗表达了作者什 么样的思想感情？ 处 处 闻 啼 鸟。这首诗表达了作者热爱春天、 夜 来 风 雨 声，珍惜春光的思想感情。 花 落 知 多 少。
古诗两首
春 晓
村 居
《春晓》读一读
gǔ shī shǒu mián 古 诗 两 首 春 眠 chù wén 处 处 闻 啼 鸟
《村居》读一读
cūn jū zuì yān 村 g 忙 趁 东 风
法
选
gǔ wén shī
tóng
yān zuì chù mián cūn
春晓
孟浩然 （唐）
mián
春 眠 不 觉 晓，
tí
处 处 闻 啼 鸟。 夜 来 风 雨 声， 花 落 知 多 少。
眠（春眠） （冬眠） 啼（啼叫） （啼笑皆非）
春晓
孟浩然
春 眠 不 觉 晓， 处 处 闻 啼 鸟。 夜 来 风 雨 声， 花 落 知 多 少。
春晓
孟浩然
春 眠 不 觉 晓， 处 处 闻 啼 鸟。 夜 来 风 雨 声， 花 落 知 多 少。
春晓
文
Shǒu máng
sǎn
散 古
诗 首
眠 处 闻 村 居 醉 烟 童
长春版一年级语文下册第十单元
春晓
春 眠 不 觉 晓， 处 处 闻 啼 鸟。 夜 来 风 雨 声， 花 落 知 多 少。
春晓
春 眠 不 觉 晓，
处 处 闻 啼 鸟。 夜 来 风 雨 声， 花 落 知 多 少。
了。
春晓
春 眠 ／不 觉 晓， . 处 处 ／闻 . 啼 鸟。 夜 来 ／风 雨 声， . . . 花 落 ／知 多 少 。 . . .
春晓
孟浩然
春 眠 不 觉 晓，思考：这首诗表达了作者什 么样的思想感情？ 处 处 闻 啼 鸟。这首诗表达了作者热爱春天、 夜 来 风 雨 声，珍惜春光的思想感情。 花 落 知 多 少。
古诗两首
春 晓
村 居
《春晓》读一读
gǔ shī shǒu mián 古 诗 两 首 春 眠 chù wén 处 处 闻 啼 鸟
《村居》读一读
cūn jū zuì yān 村 g 忙 趁 东 风
法
选
gǔ wén shī
tóng
yān zuì chù mián cūn
春晓
孟浩然 （唐）
mián
春 眠 不 觉 晓，
tí
处 处 闻 啼 鸟。 夜 来 风 雨 声， 花 落 知 多 少。
眠（春眠） （冬眠） 啼（啼叫） （啼笑皆非）
春晓
孟浩然
春 眠 不 觉 晓， 处 处 闻 啼 鸟。 夜 来 风 雨 声， 花 落 知 多 少。
春晓
孟浩然
春 眠 不 觉 晓， 处 处 闻 啼 鸟。 夜 来 风 雨 声， 花 落 知 多 少。
春晓
人教版一年级语文下册春晓PPT课件
昨夜里听到一阵阵风 雨声，被风吹雨打落下的 花儿不知道有多少呢！
所 感
夜来/风雨声， 花落/知多少。
1、“闻”的意思是 （ ）
A 、闻 到 B、听 到
2、“啼”的意思是 （ ）
A 、哭 B、叫 声
春晓
春 眠 不 觉 晓， 处 处 闻 啼 鸟。 夜 来 风 雨 声， 花 落 知 多 少。
春晓
近义词：
听 闻--啼 --- 叫 处处--- 到处
反义词：
多--- 少 来--- 去
作业：
背诵并默写这首古诗。
帮我 认认
jué 觉
mián
tí 啼
chù
wén 闻
眠
处
觉 眠
啼 闻
处
春 眠 不 觉 晓 ，
连 春 天 天 亮的 也夜 察晚 觉睡 不得 到特 。別 香 甜
，
处 处 闻 啼 鸟
到 处 都 听 见 鸟 儿 的 叫 声 。
句
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
春天的夜里睡的很香，不知不觉地天 已亮了，窗外传来一片悦耳的鸟叫声。 释义： 。
春眠不觉晓， 处处闻啼鸟。
春天夜里睡得很熟， 天亮了还不知道。醒来 以后，听到到处都 是鸟 儿的叫声。
所 闻
春眠/不觉晓， 处处/闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
夜： 声： 落： 知： 夜 晚 声 音 落下来 知 道 。 。 。 。
词
句：
我忽然想起昨夜的风雨声，花儿 落下了不知道有多少。
。
夜来风雨声， 花落知多少。
孟浩然
春 眠 不 觉 晓，第一句讲春天的夜里睡得很 香，不知不觉地天已亮了， 处 处 闻 啼 鸟。窗外传来一片悦耳的鸟叫声。 夜 来 风 雨 声，第二句讲蒙胧中想起昨天夜里 听见刮风下雨的声音，经过风 花 落 知 多 少。吹雨打，不知有多少花朵凋落
所 感
夜来/风雨声， 花落/知多少。
1、“闻”的意思是 （ ）
A 、闻 到 B、听 到
2、“啼”的意思是 （ ）
A 、哭 B、叫 声
春晓
春 眠 不 觉 晓， 处 处 闻 啼 鸟。 夜 来 风 雨 声， 花 落 知 多 少。
春晓
近义词：
听 闻--啼 --- 叫 处处--- 到处
反义词：
多--- 少 来--- 去
作业：
背诵并默写这首古诗。
帮我 认认
jué 觉
mián
tí 啼
chù
wén 闻
眠
处
觉 眠
啼 闻
处
春 眠 不 觉 晓 ，
连 春 天 天 亮的 也夜 察晚 觉睡 不得 到特 。別 香 甜
，
处 处 闻 啼 鸟
到 处 都 听 见 鸟 儿 的 叫 声 。
句
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
春天的夜里睡的很香，不知不觉地天 已亮了，窗外传来一片悦耳的鸟叫声。 释义： 。
春眠不觉晓， 处处闻啼鸟。
春天夜里睡得很熟， 天亮了还不知道。醒来 以后，听到到处都 是鸟 儿的叫声。
所 闻
春眠/不觉晓， 处处/闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
夜： 声： 落： 知： 夜 晚 声 音 落下来 知 道 。 。 。 。
词
句：
我忽然想起昨夜的风雨声，花儿 落下了不知道有多少。
。
夜来风雨声， 花落知多少。
孟浩然
春 眠 不 觉 晓，第一句讲春天的夜里睡得很 香，不知不觉地天已亮了， 处 处 闻 啼 鸟。窗外传来一片悦耳的鸟叫声。 夜 来 风 雨 声，第二句讲蒙胧中想起昨天夜里 听见刮风下雨的声音，经过风 花 落 知 多 少。吹雨打，不知有多少花朵凋落
小学一年级语文下册古诗《春晓》PPT课件
古诗《春晓》课件
CHENLI
1
请仔细看看这幅画 画的是什么季节?
CHENLI
2
春晓
孟浩 然 春 眠 不 觉 晓，
处 处 闻 啼 鸟。 夜 来 风 雨 声， 花 落 知 多 少。
CHENLI
3
我会认
生字 晓 眠 闻 啼
读音 xiǎo mián wén
tí
意思 天亮 睡觉 听到
叫
CHENLI
4
我会写
趣，抒发了对烂漫醉人春光的喜悦，对 生机勃勃春意的酷爱。言浅意浓，景真 情真，悠远深沉，韵味无穷。可以说是 五言绝句中的一粒蓝宝石，传之千古， 光彩照人。
CHENLI
11
孟浩然其他作品
• • • • • •
《《《《《《
岁临宿与留过
暮洞建诸别故
归庭德子王人
南》江登维庄
山
》岘》》
》
山
》
CHENLI
12
春晓
孟浩然 春 眠 不 觉 晓，
处 处 闻 啼 鸟。 夜 来 风 雨 声， 花 落 知 多 少。
CHENLI
5
春晓
孟浩然 春 眠 不 觉 晓， 处 处 闻 啼 鸟。
夜 来 风 雨 声， 花 落 知 多 少。
CHENLI
6
孟浩然：唐代诗人。本名不详 （一说名浩），汉族，襄州襄阳 (今湖北襄樊)人。字浩然，世称 「孟襄阳」，与另一位山水田园 诗人王维合称为“王孟”。以写 田园山水诗为主。因他未曾入仕， 又称之为孟山人。襄阳南门外背 山临江之涧南园有他的故居。曾 隐居鹿门山。
CHENLI
13
CHENLI
7
春眠不觉晓：
春意绵绵好睡觉，不 知不觉天亮了；
CHENLI
1
请仔细看看这幅画 画的是什么季节?
CHENLI
2
春晓
孟浩 然 春 眠 不 觉 晓，
处 处 闻 啼 鸟。 夜 来 风 雨 声， 花 落 知 多 少。
CHENLI
3
我会认
生字 晓 眠 闻 啼
读音 xiǎo mián wén
tí
意思 天亮 睡觉 听到
叫
CHENLI
4
我会写
趣，抒发了对烂漫醉人春光的喜悦，对 生机勃勃春意的酷爱。言浅意浓，景真 情真，悠远深沉，韵味无穷。可以说是 五言绝句中的一粒蓝宝石，传之千古， 光彩照人。
CHENLI
11
孟浩然其他作品
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《《《《《《
岁临宿与留过
暮洞建诸别故
归庭德子王人
南》江登维庄
山
》岘》》
》
山
》
CHENLI
12
春晓
孟浩然 春 眠 不 觉 晓，
处 处 闻 啼 鸟。 夜 来 风 雨 声， 花 落 知 多 少。
CHENLI
5
春晓
孟浩然 春 眠 不 觉 晓， 处 处 闻 啼 鸟。
夜 来 风 雨 声， 花 落 知 多 少。
CHENLI
6
孟浩然：唐代诗人。本名不详 （一说名浩），汉族，襄州襄阳 (今湖北襄樊)人。字浩然，世称 「孟襄阳」，与另一位山水田园 诗人王维合称为“王孟”。以写 田园山水诗为主。因他未曾入仕， 又称之为孟山人。襄阳南门外背 山临江之涧南园有他的故居。曾 隐居鹿门山。
CHENLI
13
CHENLI
7
春眠不觉晓：
春意绵绵好睡觉，不 知不觉天亮了；
2017新版一年级下册《7古诗两首春晓草》课件
春晓
春 眠 ／不. 觉 晓， 处 处 ／闻. 啼 鸟。 夜 来 ／风. 雨. 声. ， 花 落 ／知. 多. 少. 。
春晓
孟浩然
春 眠 不 觉 晓，思考：这首诗表达了作者什 么样的思想感情？
处 处 闻 啼 鸟。这首诗表达了作者热爱春天、 夜 来 风 雨 声，珍惜春光的思想感情。
花 落 知 多 少。
近义词：尽---完 岁---年
反义词：生---- 死 枯----荣
咏柳 贺知章 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出？ 二月春风似剪刀。
春日 朱熹 胜日寻芳泗水滨， 无边光景一时新。 等闲识得东风面， 万紫千红总是春。
清明 杜牧 清明时节雨纷纷， 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有， 牧童遥指杏花村。
原 : 草原，原野， 即广阔的野外。
天 苍 苍， 野 茫 茫， 风 吹 草 低 见 牛 羊。
离离：形容野草茂盛的样子。
离离原上草 草原上的草长得碧绿而茂盛。
yuán
原来 原先 草原
一岁一枯荣
想一想： 岁 、枯、荣 是什么意思？
岁：
枯： 荣：
一岁：
一岁一枯荣
大家想一想 “ 岁 ” 是什么意思？
花 落 知 多 少。
春晓
孟浩然
mián
春 眠 不 觉 晓，
tí
处 处 闻 啼 鸟。 夜 来 风 雨 声，
花 落 知 多 少。
春晓
孟浩然
mián
春 眠 不 觉 晓，
tí
处 处 闻 啼 鸟。
夜 来 风 雨 声，
花 落 知 多 少。
春晓
孟浩然
mián
春 眠 不 觉 晓，
tí
处 处 闻 啼 鸟。
统编版一年级下册语文园地二春晓课件(共25张PPT)
• 圈出诗中不认识的生字。
• 大声、有感情地朗读古 诗，读准字音，读出节 奏。
chūn xiǎo 春晓
【唐】孟浩然
chūn mián bù jué xiǎo
春 眠 不 觉 晓,
chù chù wén tí niǎo
处 处 闻 啼 鸟。
yè lái fēng yǔ shēng
夜 来 风 雨 声, huā luò zhī duō shǎo 花 落 知 多 少。
经典诵读台
chūn xiǎo 春晓
【唐】孟浩然
chūn mián bù jué xiǎo
春 眠 不 觉 晓,
chù chù wén tí niǎo
处 处 闻 啼 鸟。
yè lái fēng yǔ shēng
夜 来 风 雨 声, huā luò zhī duō shǎo 花 落 知 多 少。
•读书要求：
——巴金《春天里的秋天》
创意写作坊
同学们笔下的春天
春天在哪里
广东省揭阳市榕城区实验学校 胡岸涵
春天在哪里 春天在飞上天空的风筝里 春天在抽出嫩绿的枝芽里 春天在绽放笑颜的荷花里 春天在池塘歌唱的青蛙里 春天在小朋友们的画笔里
创意写作坊
同学们笔下的春天
春天的早晨
广东省揭阳市榕城区实验学校 胡芮岚
春天的早晨好热闹 小鸟在枝头上唱歌 小花朵在风中舞蹈 小树苗在雨里喝饱水 可爱的小朋友们 手牵手，朝气蓬勃地
一读起一认一读认
眠 晓
处 落
闻
夜 啼
读一读
眠
晓
处
闻
啼
夜
落
•读书要求：
• 用“/”画出停顿节奏。 • 声情并茂地再读一读。
春晓
唐 ·孟 浩 然
• 大声、有感情地朗读古 诗，读准字音，读出节 奏。
chūn xiǎo 春晓
【唐】孟浩然
chūn mián bù jué xiǎo
春 眠 不 觉 晓,
chù chù wén tí niǎo
处 处 闻 啼 鸟。
yè lái fēng yǔ shēng
夜 来 风 雨 声, huā luò zhī duō shǎo 花 落 知 多 少。
经典诵读台
chūn xiǎo 春晓
【唐】孟浩然
chūn mián bù jué xiǎo
春 眠 不 觉 晓,
chù chù wén tí niǎo
处 处 闻 啼 鸟。
yè lái fēng yǔ shēng
夜 来 风 雨 声, huā luò zhī duō shǎo 花 落 知 多 少。
•读书要求：
——巴金《春天里的秋天》
创意写作坊
同学们笔下的春天
春天在哪里
广东省揭阳市榕城区实验学校 胡岸涵
春天在哪里 春天在飞上天空的风筝里 春天在抽出嫩绿的枝芽里 春天在绽放笑颜的荷花里 春天在池塘歌唱的青蛙里 春天在小朋友们的画笔里
创意写作坊
同学们笔下的春天
春天的早晨
广东省揭阳市榕城区实验学校 胡芮岚
春天的早晨好热闹 小鸟在枝头上唱歌 小花朵在风中舞蹈 小树苗在雨里喝饱水 可爱的小朋友们 手牵手，朝气蓬勃地
一读起一认一读认
眠 晓
处 落
闻
夜 啼
读一读
眠
晓
处
闻
啼
夜
落
•读书要求：
• 用“/”画出停顿节奏。 • 声情并茂地再读一读。
春晓
唐 ·孟 浩 然
小学一年级语文 春晓课件(优秀课件)
呵护儿童健康成长
讲课人：优质老师
课件在线
1
课件在线
教育教学优选
Add anything what you want and anything what you like.
教师：teacther
课件在线
2
古诗《春晓》课件
外国语学院 2008级英语三班
姓名：任婷婷 课件在线 学号：200800510311 3
课件在线
7
春晓
孟浩然 春 眠 不 觉 晓， 处 处 闻 啼 鸟。 夜 来 风 雨 声， 花 落 知 多 少。
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8
孟浩然：唐代诗人。本名不详 （一说名浩），汉族，襄州襄阳 (今湖北襄樊)人。字浩然，世称 「孟襄阳」，与另一位山水田园 诗人王维合称为“王孟”。以写 田园山水诗为主。因他未曾入仕， 又称之为孟山人。襄阳南门外背 山临江之涧南园有他的故居。曾 隐居鹿门山。
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12Байду номын сангаас
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》
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请仔细看看这幅画 画的是什么季节?
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春晓
孟浩 然 春 眠 不 觉 晓， 处 处 闻 啼 鸟。 夜 来 风 雨 声， 花 落 知 多 少。
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生字 晓 眠 闻 啼
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意思 天亮 睡觉 听到
叫
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我会写
春晓
孟浩然 春 眠 不 觉 晓， 处 处 闻 啼 鸟。 夜 来 风 雨 声， 花 落 知 多 少。
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教师：teacther
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古诗《春晓》课件
外国语学院 2008级英语三班
姓名：任婷婷 课件在线 学号：200800510311 3
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7
春晓
孟浩然 春 眠 不 觉 晓， 处 处 闻 啼 鸟。 夜 来 风 雨 声， 花 落 知 多 少。
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孟浩然：唐代诗人。本名不详 （一说名浩），汉族，襄州襄阳 (今湖北襄樊)人。字浩然，世称 「孟襄阳」，与另一位山水田园 诗人王维合称为“王孟”。以写 田园山水诗为主。因他未曾入仕， 又称之为孟山人。襄阳南门外背 山临江之涧南园有他的故居。曾 隐居鹿门山。
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》岘》》
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4
春晓
孟浩 然 春 眠 不 觉 晓， 处 处 闻 啼 鸟。 夜 来 风 雨 声， 花 落 知 多 少。
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5
我会认
生字 晓 眠 闻 啼
读音 xiǎo mián wén
tí
意思 天亮 睡觉 听到
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6
我会写
春晓
孟浩然 春 眠 不 觉 晓， 处 处 闻 啼 鸟。 夜 来 风 雨 声， 花 落 知 多 少。
人教版小学一年级下册语文课件_古诗两首_春晓_村居ppt-课件(PPT-精)PPT文档共30页
25、学习是劳动，是充Hale Waihona Puke 思想的劳动。——乌申斯基谢谢！
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
人教版小学一年级下册语文课件_古诗两 首_春晓_村居ppt-课件（PPT-精）
11、获得的成功越大，就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因， 节制使 人枯萎 。 12、不问收获，只问耕耘。如同种树 ，先有 根茎， 再有枝 叶，尔 后花实 ，好好 劳动， 不要想 太多， 那样只 会使人 胆孝懒 惰，因 为不实 践，甚 至不接 触社会 ，难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕，不悔(虽然只有四个字，但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己， 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体， 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米，如 果他不 曾希望 它长成 种籽； 单身汉 不会娶 妻，如 果他不 曾希望 有小孩 ；商人 或手艺 人不会 工作， 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
人教版小学一年级下册语文课件_古诗两 首_春晓_村居ppt-课件（PPT-精）
11、获得的成功越大，就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因， 节制使 人枯萎 。 12、不问收获，只问耕耘。如同种树 ，先有 根茎， 再有枝 叶，尔 后花实 ，好好 劳动， 不要想 太多， 那样只 会使人 胆孝懒 惰，因 为不实 践，甚 至不接 触社会 ，难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕，不悔(虽然只有四个字，但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己， 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体， 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米，如 果他不 曾希望 它长成 种籽； 单身汉 不会娶 妻，如 果他不 曾希望 有小孩 ；商人 或手艺 人不会 工作， 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
(推荐)人教新课标一年级语文下册古诗两首春晓PPT资料
猛然一觉惊醒来，到处是鸟儿啼叫。
五、初读古诗，整体感知。
一、识记生字,重点指导：“ 落〞四个字是后鼻音。
少（ 多少 ） 沙（ 沙石 ） 这“处处〞都可听到的清新婉转、此起彼落、远近应和的鸟鸣声声，是春天带给诗人的欢乐。
夜里迷迷胡胡，似乎有沙沙风雨声；
青（
）
“春〞字上下结构，下面是“日〞字。
五、初读古诗，整体感知。
六、朗读指导：朗读时速度稍慢，一
边读一边想象。每一句第二个字适当
拉长，留下想象的空间。注意读好韵
脚。
春晓
春眠/不觉晓，处处/闻啼鸟。
•
•
夜来/风雨声，花落/知多少。
•
七、图片欣赏：《春晓>的意境：不写春花盛开， 不写芬芳醉人，却让人感受到浓浓的春意。
春眠不觉晓
处处闻啼鸟
春晓
夜来风雨声
花落知多少
素质知识：孟浩然是（ 唐）代 诗人。他写的（ 田园）诗很有名， 有<孟浩然集》，与王维齐名，称为 “王孟 ” 。
处处闻啼鸟〞二句是说：春天夜短，睡着后不知不觉
中天已亮了，到处是鸟雀的啼鸣声。这两句诗抓住春
晨到处鸟鸣雀躁的音响特征，渲染出一种春意醉人的
意境，烘托了春晨中一片盎然的生机。“夜来风雨声，
花落知多少〞二句，诗人在美梦乍醒、欲起未起之时，
回想起昨夜的风雨声声，于是想见不是令人感伤的
人教新课标一年级语文下册
注释
• 春晓：春天的早晨。 • 晓：天亮。 • 不觉晓：不知不觉地天亮了。 • 闻啼鸟：听见鸟叫。 • 眠：睡觉。 • 闻：听见。 • 夜来：昨夜。
译文
夜里迷迷胡胡，似乎有沙沙风雨声；
• 春意绵绵好睡觉，不知不觉天亮了； 同时，更令作者痴迷的昨夜里的一场春雨。
2017新版一年级下册《7古诗两首春晓草》课件 (2)
觉得 睡觉 自觉 午觉 发觉
海口市第十四小学 周媛
矢 zhī
知道 知了 知心 知足
海口市第十四小学 周媛
海口市第十四小学 周媛
草
【唐】白居易
离离原上草， 一yí岁一yì枯荣。 野火烧不尽， 春风吹又生。
海口市第十四小学 周媛
离离原上草
草原上的野草乱生乱长
海口市第十四小学 周媛
一岁一枯荣 岁：一年
每年春来茂盛秋来枯黄
海口市第十四小学 周媛
野火烧不尽
任凭野火焚烧不尽不灭
海口市第十四小学 周媛
春风吹又生 春风一吹依旧蓬勃生长
海口市第十四小学 周媛
想一想 说一说
小草,你真___勇__敢____呀！ 小草,你_生__命__力__真__顽__强__呀！ 小草,你真___厉__害____呀！ 小草,你真__了__不__起___呀！
海口市第十四小学 周媛
厂 yuán
原来 原先 草原 还原
海口市第十四小学 周媛
山 suì
几岁 年岁 岁月 百岁
海口市第十四小学 周媛
尸 jìn
尽头 尽力 尽情 尽兴
海口市第十四小学 周媛
口 chuī
风吹 吹气 吹牛 吹打
海口市第十四小学 周媛
夜来风雨声
夜里迷迷胡胡，似乎有沙沙风雨声；
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花落知多少
昨夜风雨声一直没有停， 不知道有多少花被风雨打落了呢！
海口市第十四小学 周媛读一读 Nhomakorabea啼鸟—鸟啼 落花—花落 牛奶—奶牛 上海—海上 雪白—白雪 书包—包书 互相—相互 夜半—半夜
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见 jué
jué jiào
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矢 zhī
知道 知了 知心 知足
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草
【唐】白居易
离离原上草， 一yí岁一yì枯荣。 野火烧不尽， 春风吹又生。
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离离原上草
草原上的野草乱生乱长
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一岁一枯荣 岁：一年
每年春来茂盛秋来枯黄
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野火烧不尽
任凭野火焚烧不尽不灭
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春风吹又生 春风一吹依旧蓬勃生长
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想一想 说一说
小草,你真___勇__敢____呀！ 小草,你_生__命__力__真__顽__强__呀！ 小草,你真___厉__害____呀！ 小草,你真__了__不__起___呀！
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厂 yuán
原来 原先 草原 还原
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山 suì
几岁 年岁 岁月 百岁
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尸 jìn
尽头 尽力 尽情 尽兴
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口 chuī
风吹 吹气 吹牛 吹打
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夜来风雨声
夜里迷迷胡胡，似乎有沙沙风雨声；
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花落知多少
昨夜风雨声一直没有停， 不知道有多少花被风雨打落了呢！
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口 chuī
风吹 吹气 吹牛 吹打
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Thanks!
春风吹又生 春风一吹依旧蓬勃生长
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想一想 说一说
小草,你真___勇__敢____呀！ 小草,你_生__命__力__真__顽__强__呀！ 小草,你真___厉__害____呀！ 小草,你真__了__不__起___呀！
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原来 原先 草原 还原
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昨夜风雨声一直没有停， 不知道有多少花被风雨打落了呢！
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读一读
啼鸟—鸟啼 落花—花落 牛奶—奶牛 上海—海上 雪白—白雪 书包—包书 互相—相互 夜半—半夜
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见 jué
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觉得 睡觉 自觉 午觉 发觉
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矢 zhī
知道 知了 知心 知足
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春眠不觉晓
眠：睡觉
春意绵绵好睡觉，不知不觉天亮了；
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处处闻啼鸟
闻：听见、听到 啼：鸟的叫声
猛然一觉惊醒来，到处是鸟儿啼叫。
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夜来风雨声
夜里迷迷胡胡，似乎有沙沙风雨声；
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花落知多少
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草
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草
【唐】白居易
离离原上草， 一yí岁一yì枯荣。 野火烧不尽， 春风吹又生。
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离离原上草
草原上的野草乱生乱每年春来茂盛秋来枯黄
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野火烧不尽
任凭野火焚烧不尽不灭
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