实验三 电机的控制实验

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实验要求 知识点 难点指导 实验目的
主机输入或输出点与模拟实验板的连接是通过安装在
实验板上的两个色块中的七个插孔,用带有插头的连接导
线来实现的。全部控制电路以通用的方法画在模拟板上。
FU U
V W
KM1
KM1
KM2
KM2
KM3
M
KM4
KM3 KM4
ON SB1
ON SB2
ON SB3
KM1 KM3
KM4断开,KM3吸合,切换到△运行。按下停止按扭SB1, 电动机停止运行。
设计出梯形图,并输入到PLC中调试正常后,通过操作实 验板按钮,观察接触器吸合和电机运转情况。
六、实验报告要求
实验目的 实验要求 知识点 难点指导
1.写出控制要求; 2.画出PLC I/O 端口接线图; 3.列出PLC梯形图程序和说明。
三、实验要求
1.遵守实验室规则,爱护公物,服从安排; 2.熟悉电动机的启动、运行、制动等控制要求及继电器
控制电路; 3.熟悉PLC控制的基本原理、控制方法; 4.掌握PLC控制电机运行的输入、输出接线方法; 5 .掌握PLC控制电机运行的程序设计方法; 6.掌握PLC程序的输入调试方法。
四、实验内容
实验目的 实验要求 知识点 难点指导
实验三 电机的控制实验 一、实验目的
1. 用PLC实现电动机的启动、运行、制动等控制的方法 ; 2. 熟悉 PLC 的 I/O 端口接线。
二、实验设备
实验目的 实验要求 知识点 难点指导
1. 计算机及FX2N—40MR (PLC) 各1台; 2. 电机控制实验板1块; 3. SC—09通讯电缆及连接导线若干。
KM2 KM4
图1 电机控制实验板
实验目的 实验要求 知识点 难点指导
五、 程序设计要求
1. 电动机的往复控制 按下SB2正转启动按扭,电动机启动后,正转运行10S,停
2 S,然后再反转运行10S,停2 S,如此循环下去。当按下SB1 停止按扭,电动机停止运行。
2. 电动机的Y/△启动控制(选做) 按下SB2启动按扭,KM1、KM4吸合,电动机Y启动。2 S 后
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实验要求 知识点 难点指导 实验目的
电机控制实验板采用示意图加指示灯显示的方法,模 拟这两种元件。图中的M代表三相交流异步电动机,两个 方向的箭头下面有发光的二极管LED,实验时发光的一个 表示电动机在按照箭头所的方向旋转,两者均不发光,表 示电动机停转。KM1、KM2、KM3、KM4分别代表四组 三相交流接触器的常开触头,四条虚线连接的框中分别有 一个发光的二极管LED,它发光时表示该接触器得电闭和, 它对应的常开触头闭和,不发光时表示断开。
实验要求 知识点 难点指导 实验目的
学习电机控制实验板的结构组成、工作原理及使用方 法。
电机控制实验板的使用实际板图如图1。主要完成三 相交流异步电动机的正反转或星/角启动、运行的控制。 要完成这两项控制功能,除了电动机外,还要有四组三相 交流接触器KM1、KM2、KM3、KM4和3个开关SB1、 SB2、SB3。,三个开关采用体积很小的按钮,可以将实 物安装在实验板上,而电动机和接触器体积大,不宜安装 在实验板上,若用实物将使整个变得庞大而复杂。
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