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- 书的简介:概括阐述书的主题和故事情节
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注意事项:
- 写作要简明扼要,用简单易懂的语言表达
- 可以附上插图,配合文字进行描述
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- 评分要根据自己的实际感受,可以在5分制或10分制内给出评分。

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名人 谈 读书
敏而好学,不耻下问——孔子 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈 学而不思则罔,思而不学则殆——孔子 知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子 读书破万卷,下笔如有神——杜甫 读万卷书,行万里路——刘彝 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟——颜真卿 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》 书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游 读书百遍,其义自见——《三国志 书是阶梯——高尔基说: “书是人类进步的阶梯。 ” 玉不啄,不成器;人不学,不知道——《礼记》 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思——朱熹 非学无以广才,非志无以成学——诸葛亮
盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫 处飞,好像怕阳光伤了自己的翅膀。
书,是知识的海洋, 是我的好伙伴。读了一 本好书,就等于交了一 个好朋友。读书是一件 很快乐的事,我可以从 书上学到很多知识。读 了《如何培养小学生情 商的 100 个故事》,我知 道了该如何做人做事, 该如何培养自己高尚的 情操;读了《法布尔昆 虫记》,我知道了很多昆 虫的生活习性和特点; 《公主故事》则把我们 带 进 了美 丽的 童话 世 界……我爱读书,能够 从书中学到新的知识, 学到做人的道理,就是 读书的乐趣!
吃一
它饭只人一
好是穿左人样
朋我衣来有东
友的都一,西
。好处很多。 读书养性,读书可以陶冶自己 的性情,使自己温文尔雅,具有书卷气;读书破万卷, 下笔如有神,多读书可以提高写作能力,写文章就才 思敏捷;旧书不厌百回读,熟读深思子自知,读书可 以提高理解能力,只要熟读深思,你就可以知道其中 的道理了;读书可以使自己的知识得到积累,君子学 以聚之。总之,爱好读书是好事。让我们都来读书吧!

读书对于智慧,就象体操对于身体一样。(英国)

电子小报手抄报模板 A4横排 读书小报 成品小报 鲁滨逊漂流记 读后感

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作者:XXX 六(2)班
丹尼尔·笛福(1660—1731),英国作家,新闻记者。

英国启蒙时期现实主义小说的奠基人,被誉为“英国和欧洲小说之父”。

其作品可读性强,主要构
架为:主人公个人通过努力,靠智慧和
《鲁滨逊漂流记》由英国作家丹尼尔·笛福所著,首次出版于1719年4月25日。

它是一部家喻户晓的现实主义回忆录式冒险小说。

它是一部家喻户晓的现实主义回忆录式冒险小说,是作者受一个苏格兰水手海上遇险的经历启发写成的。

这本小
平静的湖面炼不出精干的水手,安逸的生活造不出时代的伟人.环境优越,生活舒适,往往会诱发这种惰性,阻碍人们成长;而恶劣的环境却能激人奋发,使人立志改变处境,因而促使一个人成长.有了这种敢于挑战的精神,不管环境是好是坏,都能创造条件,克服困难成才.否则,优越的环境,会成为滋养惰性的温床,艰苦的环境会成为淤埋弱者的深渊.
《鲁滨逊漂流记》这本书,让我大开了一次眼界,也让我
的心灵受到了强烈的震撼。

只要我们像鲁滨逊一样,在困境面前毫不退缩,有他那种不畏困难的精神,在绝境中有求生的信念,有什么事情我们不会成功呢?又有什么事情能比鲁滨逊的遭遇更糟呢?
现在的我们就像生活在温室里的花朵,没有经受过人生真正的挫折,只有经历过磨难,才能成就一个真正坚强的人。

我读书我快乐手抄报美观漂亮5张

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我读书我快乐手抄报美观漂亮5张读书,让人视野开阔,头脑冷静,正像深水表面,总是波澜不惊,做到每临大事有静气,处理问题从容不迫,举重若轻。

正气在身,淡泊名利,无欲则刚,无欲则静,心态平静,心有定力,不为进退滋扰,宠辱泰然不惊,浮躁会远你而去。

这里给大家分享一些关于我读书我快乐手抄报,供大家参考。

我读书我快乐手抄报1小时候,我不喜欢读书,但我喜欢缠着妈妈给我讲故事,记得六岁那年过生日,我本以为妈妈会给我买一个大蛋糕,好不容易等到妈妈回来,只给了我《安徒生童话选》和《十万个为什么》两本书,我把书使劲地扔在地上,嚎啕大哭,妈妈把两本书捡起来,语重心长地对我说:“蛋糕吃完了,就没有了,读书会给你增添乐趣,书还会成为你的好朋友的。

”翻开《安徒生童话选》,我一下子被书中的故事深深地吸引住了,《姆指姑娘》、《丑小鸭》、《海的女儿》……她们把我带入梦境般的童话世界中去,让我分辨出什么是善、恶、美、丑;《十万个为什么》,让我知道了,为什么竹子长得非常快?为什么食人鱼特别凶猛?为什么儿童不宜多吃巧克力……有一次,我和表哥闹起了别扭,我和他彼此不让,见面不打招呼,互不理睬。

“六尺巷”的故事给了我很深的启发,人与人之间不应该闹矛盾,应该互相宽容、谅解。

于是便主动找他和解,我们又重归于好。

随着年龄的增长,我读书的欲望越来越强烈,看的书也越来越多,家里的书柜装不下了,于是,爸爸便帮我办了一张图书借阅证,每个星期便可以去图书馆借书。

在读书的陪伴过程中,我找到了快乐,在知识的海洋中我得到了成长。

我读书,我成长,我快乐。

我读书我快乐手抄报2在生活中,相信有很多让人快乐无比的事吧?这样说来,我也不例外。

我的兴趣面很广泛,因此我喜欢的东西和让我快乐的事情也不少。

其中,最突出的就是读书了。

不过,我说的这个读书不是指的学习,而是阅读,阅读各种各样的书籍。

走进我的房间,各种书籍琳琅满目,简直是一个小型图书馆!当然,这些书都是属于我的,我几乎每本书都是逐字逐句地看完。

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我读书我快乐手抄报精美漂亮5张书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。

读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!这里给大家分享一些关于我读书我快乐手抄报,供大家参考。

我读书我快乐手抄报1自从学会认字,我就天天迷恋着书。

从幼儿游戏到童话故事,从童话故事到经典小说,从经典小说到文学名著。

身体乏累之时,我喜欢一个人独坐一室,小看片刻,疲惫之身便会得以放松;心情烦躁之时,我则喜欢手捧一本名著,读上几页,浮躁之心便会得以安宁。

我五彩缤纷的童年离不开书,因为“书籍是人类进步的阶梯”。

我们每一个人的成长都离不开书,幼儿园的时候要看书,小学的时候也要看书,长大以后也要看书,所以说书跟我们的成长有着密切的关系! 每个周末,我都会去图书馆看书。

当我的指尖轻轻滑过每一本书,仿佛在与它们进行着心与心的交流。

我抽出一本本书,遨游在知识的海洋中,忘记了一切的喧哗、不愉快……读《水浒传》、《西游记》、《三国演义》,让我对中国的古典名着有所了解;读《唐诗宋词》,犹如走进了一片风景胜地,诗情画意呼之欲出;看《森林报》,可以时刻看到森林里小动物们之间发生的一些有趣故事;读《福尔摩斯探案集》,可以增强我们对事物的想象力和洞察力。

读书给了我知识,读书给了我快乐,读书也给了我向目标前进的力量。

我读书,我快乐!大家一定要趁年少时多读一些书,从书中汲取营养、寻找快乐。

让书成为我们永远的好朋友吧!我读书我快乐手抄报2从小到大,书一直陪伴着我,书一直吸引着我。

没有书,我便会闷闷不乐,读书,成为我最享受的事情。

书带给我知识,书带给我快乐。

书像一艘帆船,载着我在知识的海洋里遨游;书,像一对翅膀,带着我在梦想的天空中飞翔。

一部部书,像一支支乐曲,使我陶醉其中;一个个故事,像一颗颗钻石,使我无法自拔。

当我读《小公主》时,我深深为萨拉优雅善良的品质所折服,希望向她一样无论贫穷或富有,都永远保持一颗高贵的心灵;当我读《青铜葵花》时,我被主人公青铜和葵花之间浓浓的兄妹亲情感动的留下眼泪,心情久久无法平静;当我读《阿凡提的故事》时,我又被阿凡提的智慧与幽默逗得捧腹大笑。

读书阅读小报手抄报模板5套(可编辑可打印)

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读书好习惯1、每天坚持至少30分钟的阅读时间;2、把读书当成享受,坐在书桌前静心的阅读;3、给小朋友或父母讲自己阅读心得;4、阅读时关闭电视也不玩游戏;5、阅读和玩乐时间分开;6、做好阅读笔记。

好书推荐《鲁滨逊漂流记》《昆虫记》《伊索寓言》《草房子》《吃书的狐狸》《海的女儿》读书的好处读书是一个终身的学习过程,通过读书,我们可以收获知识、结识朋友、开阔视野,还能提高自我的层次,那么,具体说来,读书的好处有哪些?请看专家解答:书籍是人类进步的阶梯,其实,读书就是将人类浓缩几千年的科技、文化快速习得的最佳方式。

享受读书的乐读书是一种乐趣,我们要学会享受读书,享受读书的乐趣。

书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。

好书不厌百回读,多读书,在精益求精中获得乐趣,也是一种享受。

享受读书,不仅仅是享受读书时舒适的环境,更要享受读书给你带来的巨大收获与乐趣。

培养孩子好阅读一、带孩子进书店 二、与孩子同读书 三、读书给孩子听 四、和孩子聊书五、为孩子做读书记录 有人说,童话中的故事都是假的。

但是,在我眼里,童话写出了人间的真、善、美,用朴素的语言教我们辩论是非、善恶。

《安徒生童话》就是这样的一本好书。

《安徒生童话》是一本童话中的经典,阅读中的极品。

童话中虽然没直接告诉我们大道理,但我们可以读出做人的原则。

童话里的语言生动优美,使我忘掉了自我。

随着主人公的心情,我的心情也变化了,我似乎和故事中的人物融为一体了。

童话中,可能一句话, 一个词语,都会改变我们。

“书”就像是我们的生命,有了书,生命才会绚,有了书,生命才会美丽。

读《安徒生童话》有感 班级:三年级二班姓名:鱼小猫。

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读书是一种享受,在享受中我可以得到体会;在体会中我可以得到乐趣;在乐趣中我可以得到知识。

在悠闲的时候,我会坐在阳台上,一边享受着阳光毫不吝啬的沐浴和微风温柔的轻抚,一边翻动着带着油墨香的书页,会让整个人感到心情舒畅,很惬意,很享受。

在遭受挫折,意志消沉的时候,我会找一些励志的书籍来反复读,学习书中人物的坚强,学习他们面对挫折时的乐观心态,激励自己的斗志,不让自己继续消陷沉沦,而是让自己抱着积极的心态去面对。

在孤单时,何不与书相伴呢?这时,我们可以进入书中的世界,去细细体会作者的心情。

在孤独时读书,这时,我们的心会前所未有的空灵,是一种奇特的体验。

我们可以在书海中畅游,在天空中翱翔。

在暑假,我看书基本上都在图书馆。

或许有人会说,为什么不去大书店呢?因为,妈妈曾告诫过我:“看一本书,不但要看,还要感受书中的情感,那才是真正的读书。

而在大书店,那里的书是新,但你根本不会静下心来好好读一本书,也就不会体会到书中的情节了。

而在图书馆,虽然书旧了点,但有着安静的环境,同样的书。

不会随波逐流。

思考要看什么,感受哪本书更适合你。

这才是读书的最好环境。

”希望书能够在你的书房静静躺着,等待主人来翻阅。

油墨那淡淡的香,为生命的大道上添上了灿灿生光的一笔。

愿这份幽香永远伴随着你,直至你生命的最后一程。

海涛拍击岩石和沙滩的声音永无休止地喧响着。

几乎像一条白线似的浪花从远处奔腾而来,猛碰到岸边,发出富有韵律的激溅的声音,然后迸着泡沫,消失在沙石之间。

后面一排浪花又紧接着追逐上来,,——秦牧《黄金海岸》风亲切地抚摸着海的绸缎似的胸膛,太阳用自己的热烈的光线温暖着它,而海,在这些爱抚的温柔力量之下睡梦似的喘息着,使得沸腾的空气充满了蒸发的盐味。

淡绿的波浪跑到黄沙上来,抛掷着雪白的泡沫,它就在这滚烫的沙砾上轻轻地响着消散下来,润湿着沙土。

——〔苏〕高尔基《马尔华》月亮已经升得很高了。

天空和大海也显得更加清明可爱了。

风,轻轻地吹着,掠过了银波闪闪的海面,带来了周围小岛上的五月的花香。

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班级姓名
雪,大家都觉的很冷,可我不这麽认为,我认为雪是纯洁的象征,它洁白,干净。

但是它只
经的住严寒的考验,却经不住温暖的熏陶,尽管如此,我还是喜欢它,喜欢大雪纷飞的景象,喜欢雪落在地上的白色,阳光一照,仿佛给大地铺上了一层银色的地毯,美极了,和要好的朋友一起去看雪景,美极了,独自一人看雪花飘落,美极了,总
而言之,我就是爱雪,堆好的雪人我觉得他
们充满了生机,我这么爱雪,你呢?
一、学好课本知识。

方法:课前预习,上课专心听讲,勤记笔记,课后
认真完成作业,自觉复习。

二、注意课外积累。

广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获取信息,并有条理的做下笔记。

要关心社会生活,了解社会动态,使自己的思想要不断进步。

三、加强写作训练。

方法:积累课外知识,对文章细读,精彩的篇章能背
诵。

观察生活、感悟生活,坚持记日记,
写随笔。

唐作者:贾岛
众岫耸寒色,精庐向此分。

流星透疏木,走月逆行云。

绝顶人来少,高松鹤不群。

一僧年八十,世事未曾闻。

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《格林童话》是由德国著名语言学家,雅可布·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学。

它是世界童话的经典之作,自问世以来,在世界各地影响十分广泛。

格林兄弟以其丰富的想象、优美的语言给孩子们讲述了一个个神奇而又浪漫的童话故事。

《格林童话》富于趣味性和娱乐性,对培养儿童养成真、善、美的良好品质有积极意义。

小矮人和森林的动物们,有的手舞足蹈,有的欢声歌唱,为王子和白雪公主歌颂庆贺。

“祝愿王子和公主,永远幸福快乐!”王子带着白雪公主,骑着白马向小矮人和森林里的动物们告别,他们一直回头向小矮人们挥手说再见:《格林童话》共216篇,约55万字,蕴涵着深刻的道德主题,浓缩了朴素的善恶观。

《格林童话》以儿童视角和叙事口吻讲经验性、实例性的故事,用一种春风化雨、润物无声的方式让儿童快乐地作出伦理选择。

1812年格林童话第一集出版,包含了86篇童话故事,第二集增加了70个故事,内容不断扩充,格林兄弟生前出版(第七版)的故事集有200则,加上圣徒传说多达210则,再加上补遗就有215则。

其中以《灰姑娘》、《玫瑰小姐》、《受骗的青蛙》、《雪白和玫瑰红》、《猫和老鼠交朋友》、《聪明的农家女》、《三兄弟》、《月亮》、《熊皮人》、《石竹》、《白雪公主》、《小红帽》、《睡美人》、《糖果屋》、《青蛙王子》、《渔夫和他的妻子》、《野狼和七只小羊》、《大拇指》、《勇敢的小裁缝》、《不莱梅的城市乐手》、《穿靴子的猫》最为著名。

“小矮人们,感谢你们对我的照顾,我会永远记得你们的。

” “祝你们幸福,再见!”他们离开森林,回到邻国之后,马上受到全国人民的欢迎。

在人民的心目中,他们真是天生一对。

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怎样学好语文 语文,是一门博大精深的学科,学好语文,要注意培养 学习兴趣,养成好的学习习惯,积累学习方法,增强学习能力等。

比如:抄录精彩片段,吟诵古诗,随时写下精彩瞬间,等等都是好的学习方法。

还要抓住\'听、说、读、写、悟'这五个根本环节。

学法得当、记悟并重、培养能力、养成习惯,学习语文就不是很难了。

读书的快乐高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。

”的确是的,人们汲取知识的主要来源就是书籍,可以说,书籍伴随着我们成长,是我们得到养料的最佳方式。

如果读书是一条路,路上布满了坎坷和荆棘,那么感悟是一双鞋,去体会一路上的艰辛;如果读书是一条河,河中流淌着辛苦和危险,那么感悟是一条船,准备去体验河中的惊涛骇浪!我读书,所以我快乐! 鲁迅先生从小认真学习。

少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。

他立即拿到南京鼓楼街吖头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。

每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。

由于苦读书,后来终成 为我国著名的文学家. 鲁迅嚼辣椒驱寒苦读 的 书 读 趣 乐语文,是一门博大精深的学科,学好语文,要注意培养 学习兴趣,养成好的学习习惯,积累学习方法,增强学习能力等。

比如:抄录精彩片段,吟诵古诗,随时写下精彩瞬间,等等都是好的学习方法。

还要抓住\'听、说、读、写、悟'这五个根本环节。

学法得当、记悟并重、培养能力、养成习惯,学习语文就不是很难的了。

怎样学好语文? 高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。

”的确是的,人们汲取知识的主要来源就是书籍,可以说,书籍伴随着我们成长,是我们得到养料的最佳方式。

如果读书是一条路,路上布满了坎坷和荆棘,那么感悟是一双鞋,去体会一路上的艰辛;你会觉得很快乐 很开心。

读书的快乐 阅读给我带来快乐.一本本好书,用智慧点燃我求知的渴望,用真情荡漾我心灵的微尘,我明白:品味的提升,内涵的积淀正是源于大量阅读的滋养. 我酷爱读书,喜欢那个灵动的文字,特别是闲暇时,我会在暖暖的日光下,捧着书,轻声朗读,那种感觉如品清茶,满口益香,惬意自不必说.接触(阅读为我们导航)这套精彩的丛书,犹如一道灿烂的光带照亮我的眼目.享受阅读的乐趣 鲁迅先生从小认真学习。

【精品】三年级小学生手抄报模板_读书小报电子版模板

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二•七大罢工著名的工人领袖施洋,幼年家道贫寒,买
不起灯油。

村里有一座叫隆兴观的古庙,庙里点有一盏长明灯,他就在古庙里读书。

冬季寒冷,脚冻得难受。

起初他不时地站起来跺脚,后来觉得这样浪费时间,便削了一根圆滑的木棍,放在脚底下,一边读书一边来回用脚搓木棍,搓暖了脚,他又能安心读书了。

鲁迅在南京江南水师学堂读书时,因考试成绩优异,学
校奖给他一枚金质奖章。

他没有戴此奖章,作为炫耀自己的凭证,而是拿到鼓楼大街把它卖了,买回几本心爱的书和一串红辣椒。

每当读书读到夜深人静、天寒体困时,他就摘下一只辣椒,分成几片,放在嘴里咀嚼,直嚼得额头冒汗,眼里流泪,嘴里“唏唏”,顿时,周身发暖,困意消除,于是又 捧起书攻读。

名人故事。

我读书我快乐手抄报简洁美观5张

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我读书我快乐手抄报简洁美观5张读书能使人时时闪烁着生命的光辉,让人欣赏到不同的生命风景,从而使自己灵魂欢畅,精神饱满而丰盈。

1. 读书可以让人滤除浮躁 ;读书,撇开喧嚣,拨开冗务,于小楼一角仔细的品味,咀嚼书中的宁静和快感,在寂静中体会人生的滋味,在书海中滤除浮躁的心态,淡泊名利,淡然处世,无疑是愉悦沧桑人生的美好享受。

这里给大家分享一些关于我读书我快乐手抄报,供大家参考。

我读书我快乐手抄报1小时候,我不喜欢读书,但我喜欢缠着妈妈给我讲故事,记得六岁那年过生日,我本以为妈妈会给我买一个大蛋糕,好不容易等到妈妈回来,只给了我《安徒生童话选》和《十万个为什么》两本书,我把书使劲地扔在地上,嚎啕大哭,妈妈把两本书捡起来,语重心长地对我说:“蛋糕吃完了,就没有了,读书会给你增添乐趣,书还会成为你的好朋友的。

”翻开《安徒生童话选》,我一下子被书中的'故事深深地吸引住了,《姆指姑娘》、《丑小鸭》、《海的女儿》……她们把我带入梦境般的童话世界中去,让我分辨出什么是善、恶、美、丑;《十万个为什么》,让我知道了,为什么竹子长得非常快?为什么食人鱼特别凶猛?为什么儿童不宜多吃巧克力……有一次,我和表哥闹起了别扭,我和他彼此不让,见面不打招呼,互不理睬。

“六尺巷”的故事给了我很深的启发,人与人之间不应该闹矛盾,应该互相宽容、谅解。

于是便主动找他和解,我们又重归于好。

随着年龄的增长,我读书的欲望越来越强烈,看的书也越来越多,家里的书柜装不下了,于是,爸爸便帮我办了一张图书借阅证,每个星期便可以去图书馆借书。

在读书的陪伴过程中,我找到了快乐,在知识的海洋中我得到了成长。

我读书,我成长,我快乐。

我读书我快乐手抄报2相信大家都听过莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。

”我想,书,不单只是我们的营养品,它还是能调整心情的一首动听的歌曲,和一句奇妙的格言。

记得那一次,我数学测验考砸了,心里很不是滋味。

在回家的路上,看见平日对我热情歌唱的小鸟,今天也对我冷酷无情的;平时都对我招手、微笑的花草树木,今日也不理睬我了……走着走着,不知不觉中,就来到了一家书店的门口,我缓缓地走进去,只见书柜上的书玲琅满目,让人眼花缭乱,无从下手,不知挑哪本书看好,便随手抄起一本《名人传奇》来看。

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光阴似箭,一去不复返。

转眼间六年小学生活即逝。

我也将进入初中,成为一个初中生了。

时光使我告别了充满童趣的小学生活。

许多好朋友也将离我而去,我难免会有点失落,相信他们也不例外。

但这也是难免,我们只能勇敢地面对眼前的一切,不要太过伤感。

在这六年中,我们经历了许多挫折,困难,也一起度过了许多快乐的时光,因此感情很深厚,难舍难分。

幸福美好的童年将离我们远去,代替它的是鼎盛的少年时代。

虽然并不是无忧无虑,但总比无聊的大人要来的快乐些。

毕业并不另人兴奋,却另人悲伤。

做不完的作业将要来临,烦恼离我们越来越近,初中的学习将使我们彻夜难眠。

这一切的一切,无不让人苦恼。

失去朋友与告别童趣让我们陷入万丈深渊,但毕业并不是有百害而无一益,它也有好处。

小学的学习只是打下基础,并没有学到家。

而初中的学习才是要点。

小学的知识太少了,根本就没太大用处。

初中是人生的 转折点,如果没学好一定会抱撼终生的。

因为初 中对你以后的生活起到了很大的用处,如果能努 力刻苦,一定能有出息。

要说上初中的益处, 那当然是读得好就一定能出类拔萃,鹤立鸡群 啦!但要想成功就一定要付出,不付出是不可能成功的。

要毕业啦!要毕业啦!我们怀着殷切的期盼与失去朋友,告别童趣的 烦恼去面对毕业吧!我漫步在宽阔的-操场, 一件件往事不禁浮现在眼前。

它们是那么有趣,紧紧连着我和母校的心,使我不忍分离。

再见了,柏老师!我对您的印象还是那么的深刻。

我清楚地记得,我们每次犯了错误,您总是耐下心来教育我 们,从未罚过我们,语气总是那么温和,连我这样的淘气 包都不淘气了。

您说,我要毕业了,能舍得离开您吗?再见了,老师!您真正让我们懂得了什么是拼搏, 什么是竞争,什么是付出。

您的严格要求真正使我们 懂得了许多道理,我想,您就应该这样当老师,正所 谓“严师出高徒”。

最近非常忙,注意别忙坏身体! 再见了,亲爱的同学!虽然我们像轻沙一样飞散 到四面八方,但是我们的心永远系在一起!再见了, 母校,今天,我们在这里认真学习,明日,我们一定报上各个战线的捷报!美好时光总是太短暂,转眼我就要离开,请你别哭泣,就算我们要分离,别让眼泪沾湿回忆。

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二•七大罢工著名的工人领袖施洋,幼年家道贫寒,买不起灯油。

村里有一座叫隆兴观的古庙,庙里点有一盏长明灯,他就在古庙里读书。

冬季寒冷,脚冻得难受。

起初他不时地站起来跺脚,后来觉得这样浪费时间,便削了一根圆滑的木棍,放在脚底下,一边读书一边来回用脚搓木棍,搓暖了脚,他又能安心读书了。

鲁迅在南京江南水师学堂读书时,因考试成绩优异,学
校奖给他一枚金质奖章。

他没有戴此奖章,作为炫耀自己的凭证,而是拿到鼓楼大街把它卖了,买回几本心爱的书和一串红辣椒。

每当读书读到夜深人静、天寒体困时,他就摘下一只辣椒,分成几片,放在嘴里咀嚼,直嚼得额头冒汗,眼里流泪,嘴里“唏唏”,顿时,周身发暖,困意消除,于是又 捧起书攻读。

名人故事。

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