初中音乐小课题报告范文

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初中音乐小课题报告范文

课题名称:流行音乐走近农村初中学生教学策的研究

一、课题研究目标:

通过研究,了解流行音乐当前在学生生活和学习中的地位。因材

施教,因地制宜,面向全体学生,根据本地区本学校学生的实际情况,选择适合的教材,使用新颖的教法,因材施教。同时教学中要体现艺

术性和审美性,以期达到的教学效果。最重要的是要体现音乐性和情

感性,注意发挥音乐中的情感作用。仔细分析流行音乐,把优秀的作

品引进课堂。

一、流行音乐:即通俗音乐,是指那些结构短小、内容通俗、形

式活泼、情感真挚,并被广大群众所喜爱,广泛传唱或欣赏,流行一

时的甚至流传后世的器乐曲和歌曲,现多指爵士音乐、摇滚乐、通俗

歌曲等。本课题的流行音乐具有娱乐性、生活性、通俗性等特点,贴

近生活,易于接受。

二、农村中学生:就是生在农村,长在农村的初中在校学生。本

课题研究中的“农村中学生”包含“学生和学校”两个概念,其生源

素质,师资水平,学校条件,社会教育资源,家庭教育层次等都存有

一定差别。

三、教学策略是实施教学过程的教学思想、方法模式、技术手段

这三方面动因的简单集成,是教学思维对其三方面动因的实行思维策

略加工而形成的方法模式。本课题中的“教学策略”指在农村地区因

地域、经济状况、历史背景、办学规模等的不同存有着差异的学校中

探讨相对应流行音乐融入课堂的思想、技术和方法。

二、课题研究的理论依据

(一)课题理论意义:流行音乐在我们的生活中无处不在,艺术

需要百家齐放、百花争鸣 ,不拘一格地将流行音乐引进课堂教学 ,

拓宽教学资源 ,重新整合教学内容,培养学生对音乐课的兴趣和艺术

审美水平 ,是初中音乐教学的必然趋势。本课题在音乐教育观点、内容、方法、手段和评价体系等方面研究大量适合素质教育发展的建议,以新课标为指导,结合实际,提升学生的审美情趣,培养良好的人文

素养 ,真正使学生做到:学习音乐、喜爱音乐、选择音乐、享受音乐。

(二)课题实践意义:

1、本课题的研究,有利于建构完整的音乐知识理论体系,为初中

音乐科学方法教育提供理论支持;我们会摸索出在教学中有效落实科学

方法教育的途径和方式及相对应的教学策略与模式,为学生水平的培

养及教师的专业化成长搭建平台并提供理论经验。

2、中学生正处于青春发育时期,在这个时期,他们的心理和生

理都具有很明显的变化:开始对外界产生浓厚的兴趣,并且对外界的

刺激非常敏感,接受、模仿水平非常强。学生对流行歌曲的喜爱是符

合他们正常心理的,是能够理解的。如何利用这种对歌曲的喜爱心理

实行积极的引导?流行歌曲能否走进课堂?如何引导学生把审美的目光

从表面的五彩斑斓引入更奇妙更高雅的音乐殿堂?所以完善初中音乐科

学方法教育的内容及目标体系,有助于教师明确初中学生对流行音乐

学的理解;丰富和细化初中音乐教学内容落实的途径与策略,有利于从

教学层面上强化科学方法教育的可操作性。

三、本课题国内外相关研究现状述

(一)国外流行音乐的研究现状述评

早在60年代和70年代钟子林就在《摇滚乐的兴起和影响》文章

中论述了在世界各地广为流传的爵士乐的生气蓬勃的节奏意识,活跃

的调式变音旋律,以及多样的演奏风格和独特的节奏形态给人留下了

极为深刻的印象。并对爵士乐的节奏形态实行了剖析。黄明智的《爵

士乐的节奏形态与传统的节奏意识》一文论述了摇滚产生的背景和三

个来源:1.节奏布鲁斯2.廷潘胡同歌曲3.乡村音乐。以及他的社会影

响和被称为“摇滚乐之父”的比尔·哈利和有“摇滚乐”称号的维

斯·普莱斯利对摇滚乐作出的贡献。钟子林在《谈美国爵士乐》文章

中主要谈了三个问题:爵士乐的流传和影响;爵士乐的形成;爵士乐的

发展。并在最后简单地谈了一点对爵士乐的看法。

陈地在《对流行音乐的观测》一文中主要对较有影响的流行音乐:爵士乐、节奏与布鲁斯、摇滚乐、摇摆乐、乡村音乐或西部音乐、迪

斯科和新浪潮的发展和演变分别实行了阐述。并由此得到了以下结论:1、流行音乐或乡村流行音乐均对资本主义制度不满而产生了“叛逆性”的一面。2、流行音乐都是源于劳苦白人和黑奴。3、流行音乐中,除

了民间音乐和以它发展起来的乡村音乐一直流行至今,其它的流行音

乐都仅仅风靡一时。4、流行音乐不是孤立的发展的各派之间互为影响、促动。并在交流中相互渗透、吸收。

陈铭道、宋今为的《失去了灵魂的民间艺术--美国乡村音乐的沿革》文章主要阐述了我们今天所听到的“乡村音乐”是由乡村、布鲁斯、爵士、摇滚混合在一起的杂拌菜--失去了灵魂的民间音乐!“乡村

音乐将要在全世界获得商业性的成功,它是成功了,不过在这个过程中,唯独失去了自己真正的灵魂”.

(二)我国流行音乐的研究现状述评

三十、四十年代曾在上海风靡一时的歌曲《何日君再来》,到了

八十年代又突然走红。一些报刊上就如何评价《何日君再来》一歌发

表了不同意见的文章。1980年第9期南咏在《人民音乐》第9期的

期刊上发表的文章《还历史本来面目--关于〈何日君再来〉答问》,

是我国最早发表的相关流行音乐的研究的期刊论文。在文章中,作者

对刘雪庵创作的歌曲《何日君再来》以问答的形式对相关问题实行讨

论研究。主要是围绕“这首歌曲是不是汉奸歌曲、黄色歌曲?”这个问

题展开的“应该怎样还这首歌的历史本来面目?”问答。作者认为,用

历史唯物主义的观点,准确总结我国音乐发展的历史,从中吸取经验

教训,作为创造和发展我国社会主义音乐艺术的借鉴,是很有必要的。同年,应国靖的《也谈问世经过》和长河的《还历史的本来面目--关

于歌曲〈何日君再来〉问世经过的讨论综述》两篇文章也对这首歌的

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