中考数学总复习练习题附答案 (13)
中考数学综合复习题共三套(含答案)(K12教育文档)

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复习题(一) 一、选择题:(本题共10小题,每小题4分,共40分. 在每题所给出的四个选项中,只有一项是符合题意的. 请把所选项前的字母代号填在题后的括号内。
) 1、计算2)3(-,结果正确的是( )A 、-9B 、9C 、-6D 、6 2、若a 为任意实数,则下列等式中恒成立的是 ( ).A 、2a a a =+B 、a a a 2=⋅C 、1=÷a aD 、0=-a a3、如图,桌面上有一个一次性纸杯,它的俯视图应是如图所示的( )4、下列结论中正确的是( )A 、无限小数都是无理数B 、33是分数 C 、(-4)2的平方根是±4 D 、a a 221-=-5、已知反比例函数y =xa 2-的图象在第二、四象限,则a 的取值范围是( )A 、a ≤2B 、a ≥2C 、a <2D 、a >2 6、正方形网格中,AOB ∠如图放置,则cos AOB ∠的值为( )A 、55B 、255C 、12D 、27、如图,奥运会五环旗是由五个圆组成的图形,此图中存在的圆和圆的位置关系有( )A 、相交与内含B 、只有相交C 、外切与外离D 、相交与外离8、如图,将△ABC 绕着点C 按顺时针方向旋转20°,B 点落在B '位置,A 点落在A '位 置,若B A AC ''⊥,则BAC ∠是( )A 、50°B 、60°C 、70°D 、80° 9、如图,扇形OAB 是圆锥的侧面展开图,若小正方形方格的边长均为1,则这个圆锥的底面半径为( )A 、21B 、22C 、2D 、2210、固体物质的溶解度是指在一定的温度下,某物质在100克溶剂里达到饱和状态时所溶解的克数。
中考数学总复习《二次根式》练习题附带答案

中考数学总复习《二次根式》练习题附带答案一、单选题1.√123÷√213×√125值为()A.1B.3C.√33D.√7 2.若√(a−b)2=b﹣a,则()A.a>b B.a<b C.a≥b D.a≤b 3.与√a3b不是同类次根式的是()A.1√abB.√baC.√ab2D.√ba34.下列运算正确的是()A.√3+3=3√3B.4√2−√2=4C.√2+√3=√5D.3√3−√3=2√35.若代数式1x−1+√x有意义,则实数x的取值范围是()A.x≠1B.x≥0C.x≠0D.x≥0且x≠1 6.a、b在数轴上的位置如图所示,那么化简√(b−a)2的结果是()A.a-b B.a+b C.b-a D.-a-b7.设实数a,b在数轴上对应的位置如图所示,化简√a2+|a+b|的结果是()A.-2a+b B.2a+b C.-b D.b8.若√3−m为二次根式,则m的取值为()A.m≤3B.m<3C.m≥3D.m>39.下列运算正确的是()A.(x−y)2=x2−y2B.|√3−2|=2−√3C.√8−√3=√5D.﹣(﹣a+1)=a+110.已知2<a<4,则化简√1−2a+a2+√a2−8a+16的结果是() A.2a﹣5B.5﹣2a C.﹣3D.311.下列运算中正确的是()A.√2+√3=√5B.(−√5)2=5C.3√2−2√2=1D.√16=±4 12.下列计算正确的是()A.(m−n)2=m2−n2B.(2ab3)2=2a2b6C.√8a3=2a√a D.2xy+3xy=5xy 二、填空题13.计算:√45﹣√25× √50=.14.若√12x是一个整数,则x可取的最小正整数是3.(判断对错)15.计算:√24−√12√3=.16.如果x2﹣3x+1=0,则√x2+1x2−2的值是.17.化简:√75=.18.已知实数a,b,c在数轴上的位置如图所示,化简代数式√a2−|a+c|+√(b−c)2−|−b|三、综合题19.完成下列问题:(1)若n(n≠0)是关于x的方程x2+mx+2n=0的根,求m+n的值;(2)已知x,y为实数,且y= √2x−5+√5−2x﹣3,求2xy的值.20.阅读材料,解答问题:(1)计算下列各式:①√4×9=,√4×√9=;②√16×25=,√16×√25=.通过计算,我们可以发现√a×b=(a>0,b>0)从上面的结果可以得到:√8=√2×√4=2√2,√12=√3×√4=2√3(2)根据上面的运算,完成下列问题①化简:√24②计算:√27+√48③化简:√a2b(a>0,b>0)21.在数学课外学习活动中,小明和他的同学遇到一道题:已知a=12+√3,求2a2−8a+1的值.他是这样解答的:∵a=2+√3=√3(2+√3)(2−√3)=2−√3,∴a−2=−√3∴(a−2)2=3,a2−4a+4=3∴a2−4a=−1∴2a2−8a+1=2(a2−4a)+1=2×(−1)+1=−1.请你根据小明的解析过程,解决如下问题:(1)1√3+√2=;(2)化简 √2+1+√3+√2√4+√3⋯+√256+√255 ; (3)若 a =√10−3,求 a 4−6a 3+a 2−12a +3 的值. 22.已知 x =√3+12 , y =√3−12与 m =xy 和 n =x 2−y 2 . (1)求m ,n 的值;(2)若 √a −√b =m +72, √ab =n 2 求 √a +√b 的值. 23.计算: (1)√135•2 √3 •(﹣ 12 √10 ); (2)√3a 2b •( √b a ÷2 √1b). 24.计算下列各题 (1)计算:( 12 )﹣2﹣6sin30°﹣( √7−√5)0+ √2 +| √2 ﹣ √3 | (2)化简:( x+2x 2−2x ﹣ x−1x 2−4x+4 )÷ x−4x ,然后请自选一个你喜欢的x 值,再求原式的值.参考答案1.【答案】A2.【答案】D3.【答案】C4.【答案】D5.【答案】D6.【答案】A7.【答案】D8.【答案】A9.【答案】B10.【答案】D11.【答案】B12.【答案】D13.【答案】√514.【答案】对15.【答案】2√2−216.【答案】√517.【答案】5√318.【答案】019.【答案】(1)将x=n 代入方程x 2+mx+2n=0得n 2+mn+2n=0,则n(n+m+2)=0 因为n≠0,所以n+m+2=0即m+n=-2.(2)因为y=√2x −5+√5−2x -3有意义,则{2x −5≥05−2x ⩾0解得{x ⩾52x ≤52则x=52 所以y=0+0-3=-3即2xy=2×52×(-3)=-15. 20.【答案】(1)6;6;20;20;√a ×√b(2)解:①√24=√4×6=√4×√6=2√6;②√27+√48=√3×9+√3×16=√3×√9+√3×√16=3√3+4√3=7√3 ;③√a 2b =√a 2⋅√b =a √b (a >0,b >0).21.【答案】(1)√3−√2(2)解:原式 =√2−1+√3−√2+√4−√3+⋯+√256−√255=−1+√2−√2+√3−√3+√4−⋯−√255+√256=√256−1=16−1=15 ;(3)解: ∵ a =√10−3 =√10+3 ∴a −3=√10∴(a −3)2=10即 a 2−6a +9=10 .∴a 2−6a =1 .∴a 4−6a 3=a 2∴a 4−6a 3+a 2−12a +3=2a 2−12a +3=2(a 2−6a)+3=2+3=5 .22.【答案】(1)解:由题意得, m =xy =√3+12×√3−12=12 n =(x +y)(x −y)=(√3+12+√3−12)(√3+12−√3−12)=√3 (2)解:由(1)得, √a −√b =4 √ab =3 ∴(√a +√b)2=(√a −√b)2+4√ab =42+4×3=28∵√a +√b >0∴√a +√b =2√723.【答案】(1)解: √135 •2 √3 •(﹣ 12 √10 ) =2×(﹣ 12 ) √135×3×10 =﹣ √16×3=﹣4 √3(2)解: √3a 2b •( √b a ÷2 √1b)= √3a2b × √ba× 12× √b= √3424.【答案】(1)解:原式=4﹣6× 12﹣1+ √2+ √3﹣√2 = √3;(2)解:原式=[x+2x(x−2)﹣x−1(x−2)2]•xx−4= (x+2)(x−2)−x(x−1)x(x−2)2•xx−4=x−4x(x−2)2•xx−4=1 (x−2)2当x=10时,原式= 1 64.。
中考数学总复习《圆综合解答题》专题训练-附答案

中考数学总复习《圆综合解答题》专题训练-附答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________ 1.如图△ABC内接于⊙O AB、CD是⊙O的直径E是DA长线上一点且∠CED=∠CAB.(1)求证:CE是⊙O的切线;求线段CE的长.(2)若DE=3√5tanB=122.如图在△ABC中AB=AC以AB为直径作⊙O交BC于点D.过点D作DE⊥AC 垂足为E延长CA交⊙O于点F.(1)求证:DE是⊙O的切线;⊙O的半径为5 求线段CF的长.(2)若tanB=123.如图△ABC内接于⊙O直径DE⊙AB于点F交BC于点M DE的延长线与AC的延长线交于点N连接AM.(1)求证:AM=BM;(2)若AM⊙BM DE=8 ⊙N=15° 求BC的长.4.如图△ABC内接于⊙O AB是⊙O的直径D是⊙O上的一点CO平分∠BCD CE⊥AD垂足为E AB与CD相交于点F.(1)求证:CE是⊙O的切线;时求CE的长.(2)当⊙O的半径为5sinB=355.如图1 锐角△ABC内接于⊙O⊙BAC=60°若⊙O的半径为2√3.(1)求BC的长度;(2)如图2 过点A作AH⊙BC于点H若AB+AC=12 求AH的长度.6.如图AB是⊙O的直径M是OA的中点弦CD⊥AB于点M过点D作DE⊥CA交CA的延长线于点E.(1)连接AD则∠AOD=_______;(2)求证:DE 与⊙O 相切;(3)点F 在BC ⏜上 ∠CDF =45° DF 交AB 于点N .若DE =6 求FN 的长.7.如图 AB 是⊙O 的直径 点C 为⊙O 上一点 OF ⊥BC 垂足为F 交⊙O 于点E AE 与BC 交于点H 点D 为OE 的延长线上一点 且∠ODB =∠AEC .(1)求证:BD 是⊙O 的切线(2)求证:CE 2=EH ⋅EA(3)若⊙O 的半径为52 sinA =35 求BH 和DF 的长. 8.如图 在⊙ABC 中 ⊙C=90° 点O 在AC 上 以OA 为半径的⊙O 交AB 于点D BD 的垂直平分线交BC 于点E 交BD 于点F 连接DE .(1)求证:直线DE 是⊙O 的切线(2)若AB=5 BC=4 OA=1 求线段DE 的长.9.如图 AB 是⊙O 的直径 弦CD 与AB 交于点E 过点B 的切线BP 与CD 的延长线交于点P 连接OC CB .(1)求证:AE ·EB =CE ·ED(2)若⊙O 的半径为 3 OE =2BE CE DE =95 求tan∠OBC 的值及DP 的长.10.如图菱形ABCD中AB=4以AB为直径作⊙O交AC于点E过点E作EF⊥AD于点F.(1)求证:EF是⊙O的切线(2)连接OF若∠BAD=60°求OF的长.(3)在(2)的条件下若点G是⊙O上的一个动点则线段CG的取值范围是什么?11.如图点C在以AB为直径的半圆O上(点C不与A B两点重合)点D是弧AC的中点DE⊥AB于点E连接AC交DE于点F连接OF过点D作半圆O的切线DP 交BA的延长线于点P.(1)求证:AC∥DP(2)求证:AC=2DE的值.(3)连接CE CP若AE⊙EO=1⊙2求CECP12.如图1 AB为⊙O直径CB与⊙O相切于点B D为⊙O上一点连接AD OC若AD//OC.(1)求证:CD为⊙O的切线(2)如图2 过点A作AE⊥AB交CD延长线于点E连接BD交OC于点F若AB=3AE=12求BF的长.13.已知:如图在⊙O中∠PAD=∠AEP AF=CF AB是⊙O的直径CD⊥AB于点G.(1)求证:AP是⊙O的切线.(2)若AG=4tan∠DAG=2求△ADE的面积.(3)在(2)的条件下求DQ的长.14.如图已知AB是⊙O的直径点E是⊙O上异于A B的点点F是弧EB的中点连接AE AF BF过点F作FC⊙AE交AE的延长线于点C交AB的延长线于点D⊙ADC的平分线DG交AF于点G交FB于点H.(1)求证:CD是⊙O的切线(2)求sin⊙FHG的值(3)若GH=4√2HB=2 求⊙O的直径.15.如图⊙O的两条弦AB、CD互相垂直垂足为E且AB=CD.(1)求证:AC=BD.(2)若OF⊥CD于F OG⊥AB于G问四边形OFEG是何特殊四边形?并说明理由.(3)若CE=1,DE=3求⊙O的半径.16.【问题提出】如图1 △ABC为⊙O内接三角形已知BC=a圆的半径为R 探究a R sin∠A之间的关系.【解决问题】如图2 若∠A为锐角连接BO并延长交⊙O于点D连接DC则∠A=∠D在△DBC中BD为⊙O的直径BC=a所以BD=2R,∠BCD=90°.所以在Rt△DBC中建立a R sin∠D的关系为________________.所以在⊙O内接三角形△ABC中a R sin∠A之间的关系为________________.类比锐角求法当∠A为直角和钝角时都有此结论.【结论应用】已知三角形△ABC中∠B=60°,AC=4则△ABC外接圆的面积为________.17.已知AB为⊙O的直径PA PC是⊙O的的切线切点分别为A C过点C作CD//AB交⊙O于D.(1)如图当P D O共线时若半径为r求证CD=r(2)如图当P D O不共线时若DE=2CE=8求tan∠POA.18.如图1 已知矩形ABCD中AB=2√3AD=3 点E为射线BC上一点连接DE以DE为直径作⊙O(1)如图2 当BE=1时求证:AB是⊙O的切线(2)如图3 当点E为BC的中点时连接AE交⊙O于点F连接CF求证:CF=CD (3)当点E在射线BC上运动时整个运动过程中CF长度是否存在最小值?若存在请直接写出CF长度的最小值若不存在请说明理由.19.已知四边形ABCD为⊙O的内接四边形直径AC与对角线BD相交于点E作CH⊥BD于H CH与过A点的直线相交于点F∠FAD=∠ABD.(1)求证:AF为⊙O的切线(2)若BD平分∠ABC求证:DA=DC(3)在(2)的条件下N为AF的中点连接EN若∠AED+∠AEN=135°⊙O 的半径为2√2求EN的长.20.如图1 直线l1⊥l2于点M以l1上的点O为圆心画圆交l1于点A B交l2于点C D OM=4 CD=6 点E为弧AD上的动点CE交AB于点F AG⊙CE 于点G连接DG AC AD.(1)求⊙O的半径长(2)若⊙CAD=40° 求劣弧弧AD的长(3)如图2 连接DE是否存在常数k使CE−DE=k·EG成立?若存在请求出k的值若不存在请说明理由(4)若DG⊙AB则DG的长为(5)当点G在AD的右侧时请直接写出⊙ADG面积的最大值.参考答案1.(1)证明:⊙AB是⊙O的直径⊙∠ACB=90°⊙∠CAB+∠B=90°⊙∠CED=∠CAB∠B=∠D⊙∠CED+∠D=90°⊙∠DCE=∠ACB=90°⊙CD⊥CE⊙CD是⊙O的直径即OC是⊙O半径⊙CE是⊙O的切线(2)由(1)知CD⊥CE在Rt△ABC和Rt△DEC中⊙∠B=∠D tanB=12⊙tan∠B=tan∠D=CECD =12⊙CD=2CE在Rt△CDE中CD2+CE2=DE2DE=3√5⊙(2CE)2+CE2=(3√5)2解得CE=3(负值舍去)即线段CE的长为3.2.解:(1)⊙OB=OD⊙∠ABC=∠ODB⊙AB=AC⊙∠ABC=∠ACB⊙∠ODB=∠ACB⊙OD∥AC⊙DE⊥AC OD是半径⊙DE⊥OD⊙DE是⊙O的切线.(2)连接BF AD⊙⊙O的半径为5 AB为直径⊙AB=10∠ADB=90°∠BFC=90°⊙tanB=1设AD=x则BD=2x2在Rt△ABD中由勾股定理得:AD2+BD2=AB2即x2+(2x)2=102解得:x=2√5或x=−2√5(舍去)⊙BD=2x=4√5⊙AB=AC∠ADB=90°⊙BD=CD⊙BC=2BD=8√5由(1)知OD∥AC⊙∠ODB=∠C⊙OB=OD⊙∠B=∠ODB=∠C⊙tanC=tanB=1即CF=2BF2在Rt△BCF中BF2+CF2=BC2即BF2+(2BF)2=(8√5)2解得BF=8或BF=−8(舍去)⊙CF=2BF=16.3.(1)证明:⊙直径DE⊙AB于点F⊙AF=BF⊙AM=BM(2)连接AO BO如图由(1)可得AM=BM⊙AM⊙BM⊙⊙MAF=⊙MBF=45°⊙⊙CMN=⊙BMF=45°⊙AO=BO DE⊙AB∠AOB⊙⊙AOF=⊙BOF=12⊙⊙N=15°⊙⊙ACM=⊙CMN+⊙N=60° 即⊙ACB=60°∠AOB.⊙⊙ACB=12⊙⊙AOF=⊙ACB=60°.⊙DE=8⊙AO=4.得AF=2√3在Rt⊙AOF中由sin∠AOF=AFAO在Rt⊙AMF中AM=√2AF=2√6.得BM= AM=2√6得CM=2√2在Rt⊙ACM中由tan∠ACM=AMCM⊙BC=CM+BM=2√2+2√6.4.(1)证明:⊙弧AC=弧AC⊙∠ADC=∠B.⊙OB=OC⊙∠B=∠OCB.⊙CO平分∠BCD⊙∠OCB=∠OCD⊙∠ADC=∠OCD.⊙CE⊥AD⊙∠ADC+∠ECD=90°⊙∠OCD+∠ECD=90°即CE⊥OC.⊙OC为⊙O的半径⊙CE是⊙O的切线.(2)连接OD得OD=OC⊙∠ODC=∠OCD.⊙∠OCD=∠OCB=∠B⊙∠ODC=∠B⊙CO=CO⊙△OCD≌△OCB⊙CD=CB.⊙AB是⊙O的直径⊙∠ACB=90°⊙AC=AB⋅sinB=10×35=6⊙CB=√AB2−AC2=√102−62=8⊙CD=8⊙CE=CD⋅sin∠ADC=CD⋅sinB=8×35=245.5.解:(1)连接OB OC过点O作OD⊙BC于点D⊙BD =CD =12BC⊙⊙A =60°⊙⊙BOC =2⊙A =120°⊙OB =OC⊙⊙OBC =⊙OCB =180°−∠BOC2=30°⊙OB =2√3⊙BD =OB •cos30°=2√3×√32=3⊙BC =2BD =6.(2)设点G 为此三角形ABC 内切圆的圆心(角平分线的交点) 过G 分别向ABAC BC 作垂线GM GN GQ⊙GM =GN =GQ CQ =CN BQ =BM AM =AN⊙AM +AN =AB +AC -BC =6⊙AM =AN =3.在Rt △AGM 中⊙⊙GAM =30°⊙GM =√3⊙S △ABC =12BC •AH =S △ABG +S △BCG +S △ACG=12AB •GM +12BC •GQ +12AC •GN=12GM(AB+AC+CB)=9√3∵BC=6, S△ABC=12BC•AH⊙AH=3√3.6.(1)解:如图1 连接OD AD⊙AB是⊙O的直径CD⊥AB⊙AB垂直平分CD⊙M是OA的中点⊙OM=12OA=12OD⊙cos∠DOM=OMOD =12⊙∠DOM=60°即∠AOD=60°故答案为:60°(2)解:⊙CD⊥AB AB是⊙O的直径⊙CM=MD⊙M是OA的中点⊙AM=MO又⊙∠AMC=∠DMO⊙△AMC≌△OMD⊙∠ACM=∠ODM⊙CA∥OD⊙DE⊥CA⊙∠E=90°⊙∠ODE=180°−∠E=90°⊙DE⊥OD⊙DE与⊙O相切(3)如图2 连接CF CN⊙OA⊥CD于M⊙M是CD中点⊙NC=ND⊙∠CDF=45°⊙∠NCD=∠NDC=45°⊙∠CND=90°⊙∠CNF=90°由(1)可知∠AOD=60°∠AOD=30°⊙∠ACD=12在Rt△CDE中∠E=90°∠ECD=30°DE=6=12⊙CD=DEsin30°在Rt△CND中∠CND=90°∠CDN=45°CD=12⊙CN=CD•sin45°=6√2⊙∠AOD=60°,OA=OD⊙△OAD是等边三角形⊙∠OAD=60°∠CAD=2∠OAD=120°⊙∠CFD=180°−∠CAD=60°在Rt△CNF中∠CNF=90°∠CFN=60°CN=6√2 =2√6.⊙FN=CNtan60°7.(1)证明:如图1所示⊙∠ODB=∠AEC∠AEC=∠ABC⊙∠ODB=∠ABC⊙OF⊥BC⊙∠BFD=90°⊙∠ODB+∠DBF=90°⊙∠ABC+∠DBF=90°即∠OBD=90°⊙BD⊥OB⊙AB是⊙O的直径⊙BD是⊙O的切线(2)证明:连接AC如图2所示⊙OF⊥BC⊙弧BE=弧CE⊙∠CAE=∠ECB⊙∠CEA=∠HEC⊙△AEC ∽△CEH⊙CE EH =EACE⊙CE 2=EH ⋅EA(3)解:连接BE 如图3所示⊙AB 是⊙O 的直径⊙∠AEB =90°⊙⊙O 的半径为52 sin∠BAE =35 ⊙AB =5 BE =AB ⋅sin∠BAE =5×35=3 ⊙EA =√AB 2−BE 2=4⊙弧BE =弧CE⊙BE =CE =3⊙CE 2=EH ⋅EA⊙EH =94⊙在Rt △BEH 中 BH =√BE 2+EH 2=√32+(94)2=154 ⊙∠A =∠C⊙sinC =sinA⊙OF ⊥BC 垂足为F⊙在Rt △CFE 中 FE =CE ⋅sinC =3×35=95 ⊙CF =√CE 2−EF 2=√32−(95)2=125 ⊙BF =CF =125⊙OF =√BO 2−BF 2=√(52)2−(125)2=710 ⊙∠ODB =∠ABC⊙tan∠ODB =tan∠ABC⊙BFDF =OFBF⊙BF 2=OF ⋅DF⊙(125)2=710DF ⊙DF =28835.8.解:(1)连接OD 如图⊙EF 垂直平分BD⊙ED=EB⊙⊙EDB=⊙B⊙OA=OD⊙⊙A=⊙ODA⊙⊙A+⊙B=90°⊙⊙ODA+⊙EDB=90°⊙⊙ODE=90°⊙OD⊙DE⊙直线DE 是⊙O 的切线(2)作OH⊙AD 于H 如图 则AH=DH 在Rt △OAB 中 sinA=BC AB =45在Rt △OAH 中 sinA=OH OA =45⊙OH=45⊙AH=√12−(45)2=35⊙AD=2AH=65 ⊙BD=5﹣65=195⊙BF=12BD=1910在Rt⊙ABC 中 cosB=45 在Rt⊙BEF 中 cosB=BF BE =45⊙BE=54×1910=198 ⊙线段DE 的长为198.9.((1)证明:连接AD∵∠A =∠BCD ∠AED =∠CEB ∴ΔAED ∽ΔCEB∴ AECE =EDEB∴AE ·EB =CE ·ED(2)解:∵⊙O 的半径为 3 ∴OA =OB =OC =3∵OE =2BE∴OE =2 BE =1 AE =5 ∵ CEDE =95 ∴设CE =9x DE =5x∵AE ·EB =CE ·ED∴5×1=9x ·5x解得:x 1=13 x 2=−13(不 合题意舍去) ∴CE =9x =3 DE =5x =53 过点C 作CF ⊥AB 于F∵OC =CE =3∴OF =EF =12OE =1∴BF =2在RtΔOCF中∵∠CFO=90°∴CF2+OF2=OC2∴CF=2√2在RtΔCFB中∵∠CFB=90°∴tan∠OBC=CFBF =2√22=√2∵CF⊥AB于F∴∠CFB=90°∵BP是⊙O的切线AB是⊙O的直径∴∠EBP=90°∴∠CFB=∠EBP在ΔCFE和ΔPBE中{∠CFB=∠PBE EF=BE ∠FEC=∠BEP∴ΔCFE≅ΔPBE(ASA)∴EP=CE=3∴DP=EP−ED=3−53=43.10.:解:(1)证明:如图连接OE.⊙四边形ABCD是菱形∴∠CAD=∠CAB∵OA=OE∴∠CAB=∠OEA∴∠CAD=∠OEA∴OE∥AD∵EF⊥AD∴OE⊥EF又⊙OE是⊙O的半径⊙EF是⊙O的切线.(2)解:如图连接BE.⊙AB是⊙O的直径∴∠AEB=90°∵∠BAD=60°∴∠CAD=∠CAB=30°在Rt△ABE中AE=AB·cos30°=2√3在Rt△AEF中EF=AE·sin30°=√3AB=2在Rt△OEF中OE=12⊙OF=√OE2+EF2=√4+3=√7.(3)解:如图过点C作CM垂直AB交AB延长线于点M由(2)知∠BAD=60°∴∠ACB=∠CAB=30°,∠CBM=60°∴AB=BC=4,BM=2,CM=2√3∴AM=6,OM=6−2=4.⊙OC=√OM2+CM2=√42+(2√3)2=2√7⊙CG近=2√7−2CE远=2√7+2⊙线段CG的取值范围是:2√7−2≤CG≤2√7+211.(1)证明:连接OD∵D为弧AC的中点∴OD⊥AC又∵DP为⊙O的切线∴OD⊥DP∴AC∥DP(2)证明:∵DE⊥AB∴∠DEO=90°由(1)可知OD⊥AC设垂足为点M∴∠OMA=90°∴∠DEO=∠OMA AC=2AM又∵∠DOE=∠AOM OD=OA∴△ODE≌△OAM(AAS)∴DE=AM∴AC=2AM=2DE(3)解:连接OD OC CE CP∵∠ODP=∠OED=90°∠DOE=∠DOP ∴△DOE∽△POD∴ODOP =OEOD∴OD2=OE⋅OP ∵OC=OD∴OC2=OE⋅OP∴OCOE =OPOC又∵∠COE=∠POC ∴△COE∽△POC∴CECP =OEOC∵AE:EO=1:2∴OEOA =23∴OEOC =23∴CECP =23.12.解:(1)连接OD⊙CB与⊙O相切于点B⊙OB⊥BC⊙AD//OC⊙∠A=∠COB,∠ADO=∠DOC⊙OA=OD⊙∠A=∠ADO=∠COB=∠DOC⊙△DOC≌△BOC(SAS)⊙∠ODC=∠OBC=90°⊙OD⊥DC又OD为⊙O半径⊙CD为⊙O的切线(2)解:设CB=x⊙AE⊥EB⊙AE为⊙O的切线⊙CD CB为⊙O的切线⊙ED=AE=4,CD=CB=x,∠DOC=∠BCO⊙BD⊥OC过点E作EM⊥BC于M则EM=12,CM=x−4⊙(4+x)2=122+(x−4)2解得x=9⊙CB=9⊙OC=√62+92=3√13⊙AB是直径且AD⊙OC⊙⊙OFB=⊙ADB=⊙OBC=90°又⊙⊙COB=⊙BOF⊙⊙OBF⊙⊙OCB⊙OB BF =OCBC⊙BF=OB⋅BCOC =6×93√13=1813√1313.(1)证明:如图所示连接AC ⊙AB是⊙O的直径CD⊥AB⊙弧AD=弧AC⊙∠AEP=∠ADC⊙∠PAD=∠AEP⊙∠PAD=∠ADC⊙AP∥CD⊙AP⊥AB⊙AB是⊙O的直径⊙AP是⊙O的切线(2)解:如图所示连接BD⊙AF=CF⊙∠FAC=∠FCA⊙弧CE=弧AD⊙弧AD=弧AC⊙弧AD=弧AC=弧CE⊙∠ADG=∠QDG⊙AB⊥CD⊙∠AGD=∠QGD=90°又⊙OG=OG⊙△AGD≌△OGD(ASA)⊙QG=AG=4∠DQG=∠DAG=2在Rt△ADG中tan∠DAG=DGAG⊙DG=2AG=8⊙QD=√DG2+QG2=4√5连接OD过点E作EH⊥AB于H设圆O的半径为r则OG=r−4在Rt△ODG中由勾股定理得OD2=OG2+DG2⊙r2=(r−4)2+82解得r=10⊙AB=20⊙BQ=12⊙∠AEQ=∠DBQ,∠EAQ=∠BDQ⊙△AQE∽△DQB⊙QE BQ =AQDQ即QE12=84√5⊙QE=12√55⊙∠EQH=∠DQG=∠DAG⊙在Rt△EQH中tan∠EQH=EHQH=2⊙EH=2QH⊙EH2+QH2=QE2⊙4QH2+QH2=1445⊙QH=125⊙EH=245⊙S△ADE=S△ADQ+S△AEQ=12AQ⋅DG+12AQ⋅EH=12×8×8+12×8×245=70.4.(3)解:由(2)得DQ=4√5.14.(1)证明:连接OF.⊙OA=OF⊙⊙OAF=⊙OF A⊙EF̂=FB̂,⊙⊙CAF=⊙F AB⊙⊙CAF=⊙AFO⊙OF∥AC⊙AC⊙CD⊙OF⊙CD⊙OF是半径⊙CD是⊙O的切线.(2)⊙AB是直径⊙⊙AFB=90°⊙OF⊙CD⊙⊙OFD=⊙AFB=90°⊙⊙AFO=⊙DFB⊙⊙OAF=⊙OF A⊙⊙DFB=⊙OAF⊙GD平分⊙ADF⊙⊙ADG=⊙FDG⊙⊙FGH=⊙OAF+⊙ADG⊙FHG=⊙DFB+⊙FDG⊙⊙FGH=⊙FHG=45°⊙sin⊙FHG=sin45°=√22(3)解:过点H作HM⊙DF于点M HN⊙AD于点N.⊙HD平分⊙ADF⊙HM=HNS△DHF⊙S△DHB= FH⊙HB=DF ⊙DB⊙⊙FGH是等腰直角三角形GH=4√2⊙FH=FG=4⊙DF DB =42=2设DB=k DF=2k⊙⊙FDB=⊙ADF⊙DFB=⊙DAF ⊙⊙DFB⊙⊙DAF⊙DF2=DB•DA⊙AD=4k⊙GD平分⊙ADF⊙FG AG =DFAD=12⊙AG=8⊙⊙AFB=90° AF=12 FB=6∴AB=√AF2+BF2=√122+622=6√5⊙⊙O的直径为6√515.(1)证明:⊙AB=CD⊙弧AB=弧CD⊙弧AB−弧BC=弧CD−弧BC即弧AC=弧BD⊙AC=BD(2)解:四边形OFEG是正方形.理由如下:⊙AB⊥CD OF⊥CD OG⊥AB⊙∠AED=∠OGE=∠OFE=90°⊙四边形OFEG是矩形.如图连接OA OD.⊙OF⊥CD OG⊥AB⊙CF=DF AG=BG.⊙CD=AB⊙AG=DF.⊙OG=√OA2−AG2OF=√OD2−DF2OA=OD⊙OG=OF⊙四边形OFEG是正方形(3)解:⊙CE=1 DE=3⊙CD=4⊙CF=DF=2⊙EF=CF-CE=2-1=1.⊙四边形OFEG是正方形⊙OF=EF=1.在Rt△OED中OD=√OF2+DF2=√5⊙⊙O的半径为√5.16.:解:【解决问题】如图连接BO并延长交⊙O于点D连接DC则∠A=∠D 在△DBC中⊙BD为⊙O的直径BC=a⊙BD=2R,∠BCD=90°⊙sinD=BCBD =a2R⊙sinA=a2R故答案为:sinD=a2R sinA=a2R【结论应用】解:设△ABC外接圆的半径为R ⊙∠B=60°,AC=4⊙sinB=AC2R⊙√3 2=42R解得:R=43√3⊙△ABC外接圆的面积为π×(43√3)2=163π.故答案为:163π17.(1)证明:连接OC⊙PA PC是⊙O的切线切点分别为A C ⊙PA=PC∠PAO=∠PCO=90°在RtΔPAO和RtΔPCO中{PA=PCPO=PO⊙RtΔPAO≌RtΔPCO(HL)⊙∠POA=∠POC⊙CD//AB⊙∠CDO=∠DOA⊙∠CDO=∠COD⊙CD=OC=r(2)解:设OP交CD于E连接OC过O作OH⊥CD于点H由(1)可知RtΔPAO≌RtΔPCO⊙∠POA=∠POC⊙CD//AB⊙∠CEO=∠EOA⊙∠CEO=∠COE⊙CE=CO=8⊙CD=CE+ED=10⊙OH⊥CD⊙CH=DH=5⊙EH=DH−DE=3在RtΔCHO中⊙OH=√OC2−CH2=√82−52=√39在RtΔOHE中⊙tan∠POA=tan∠HEO=OHEH =√393⊙tan∠POA=√393.18.解:(1)如图过点O作OM⊥AB且OM的反向延长线交CD于点N.由题意可知四边形BCNM为矩形⊙MN=AD=3⊙O为圆心即O为DE中点⊙N为DC中点即线段ON为△DEC中位线又⊙CE=BC−BE=3−1=2⊙ON=12CE=1⊙OM=MN -ON=3-1=2.在Rt △DEC 中 DE =√CD 2+CE 2=√(2√3)2+22=4. ⊙OD=DE=OM=2.即AB 为⊙O 的切线.(2)设⊙O 与AD 交于点G 连接CG EG DF FG ⊙DE 为直径⊙∠EGD =∠EFD =90°.⊙∠GEC =90°⊙CG 为直径.⊙∠CFG =∠CDG =90°⊙E 为BC 中点⊙G 为AD 中点在Rt △AFD 中 FG 为中线⊙AG=DG=FG在Rt △CFG 和Rt △CDG 中 {FG =DG CG =CG⊙△CFG ≅△CDG(HL).⊙CF=CD .(3)如图 取AD 中点H 连接CH FH FD .由(2)可知FH =12AD =32 在Rt △CDH 中 CH =√CD 2+HD 2=√(2√3)2+(32)2=√572 ⊙CF ≥CH −FH =√572−32. ⊙当F 点在CH 上时CF 长有最小值 最小值为√572−32.19.解:(1)⊙AC 为⊙O 的直径⊙⊙ADC =90°⊙⊙DAC +⊙DCA =90°.⊙弧AD =弧AD⊙⊙ABD =⊙DCA .⊙⊙F AD =⊙ABD⊙⊙F AD =⊙DCA⊙⊙F AD +⊙DAC =90°⊙CA ⊙AF⊙AF 为⊙O 的切线.(2)连接OD .⊙弧AD =弧AD⊙⊙ABD=1⊙AOD.2⊙弧DC=弧DC⊙DOC.⊙⊙DBC=12⊙BD平分⊙ABC⊙⊙ABD=⊙DBC⊙⊙DOA=⊙DOC⊙DA=DC.(3)连接OD交CF于M作EP⊙AD于P.⊙AC为⊙O的直径⊙⊙ADC=90°.⊙DA=DC⊙DO⊙AC⊙⊙F AC=⊙DOC=90° AD=DC=√(2√2)2+(2√2)2=4 ⊙⊙DAC=⊙DCA=45° AF⊙OM.⊙AO=OCAF.⊙OM=12⊙⊙ODE+⊙DEO=90° ⊙OCM+⊙DEO=90°⊙⊙ODE=⊙OCM.⊙⊙DOE=⊙COM OD=OC⊙⊙ODE⊙⊙OCM⊙OE=OM.设OM=m⊙OE =m AE =2√2−m AP =PE =2−√22m⊙DP =2+√22m . ⊙⊙AED +⊙AEN =135° ⊙AED +⊙ADE =135°⊙⊙AEN =⊙ADE .⊙⊙EAN =⊙DPE⊙⊙EAN ⊙⊙DPE⊙AE DP =AN PE ⊙2√2−m 2+√22m =m2−√22m⊙m =2√23⊙AN =2√23 AE =4√23由勾股定理得:NE =2√103.20.解:(1)连接OD⊙AB 是⊙O 的直径 l 1⊥l 2 CD =6⊙CM =DM =12CD =3在Rt △DOM 中 OM =4⊙OD=√OM2+CM2=5即⊙O的半径长为5(2)⊙AB是⊙O的直径l1⊥l2⊙弧BC=弧BD⊙∠BAD=∠BAC=12∠CAD=20°⊙∠BOD=2∠BAD=40°⊙∠AOD=180°−∠BOD=140°⊙劣弧弧AD的长为140×π×5180=35π9(3)存在常数k=2理由如下:如图在CG上截取CH=DE连接AH AE⊙AB垂直平分CD⊙AC=AD又⊙⊙ACH=⊙ADE⊙⊙ACH⊙⊙ADE(SAS)⊙AH=AE⊙ AG⊙HE⊙HG=EG⊙CE-DE=2EG⊙k=2(4)⊙DG⊙AB⊙⊙CFM⊙⊙CGD⊙FM DG =CFCG=CMCD=12⊙CF=FG DG=2FM⊙⊙CMF=⊙AGF⊙CFM=⊙AFG ⊙⊙CFM⊙⊙AFG⊙CF AF =FMFG⊙FM×AF=CF×FG=CF2设FM=x则AF=9-x⊙x(9−x)=32+x2解得:x=32或3⊙DG=3或6(5)如图取AC的中点P当PG⊙AD时⊙ADG的面积最大在Rt△AMC中⊙CMA=90° CM=3 AM=OA+OM=5+4=9⊙AD=AC=√CM2+AM2=√32+92=3√10在Rt△AGC中⊙CGA=90° 点P为AC的中点⊙PG=12AC=3√102过点C作CN⊙AD于点N在Rt⊙CDN和Rt⊙ADM中⊙⊙CND=⊙AMD=90° ⊙CDN=⊙ADM ⊙Rt⊙CDN~Rt⊙ADM⊙CN AM =CDAD⊙CN=AM⋅CDAD =9×63√10=9√105设PG交AD于点K ⊙PK⊙AD CN⊙AD ⊙PK⊙CN⊙⊙APK⊙⊙CAN⊙PK CN =APAC=12⊙PK=12CN=9√1010⊙GK=PG−PK=3√102−9√1010=3√105⊙⊙ADG面积的最大值为12AD⋅GK=12×3√10×3√105=9.。
2019年中考数学试题含答案 (13)
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2019年中考数学试卷一、填空题(每题3分,满分30分)1.(3分)2018年1月18日,国家统计局对外公布,我国经济总量首次站上80万亿的历史新台阶,将80万亿用科学记数法表示亿元.2.(3分)在函数y=中,自变量x的取值范围是.3.(3分)如图,在平行四边形ABCD中,添加一个条件,使平行四边形ABCD是矩形.4.(3分)在一个不透明的袋子中装有除颜色外完全相同的5个红球、3个白球、2个绿球,任意摸出一球,摸到白球的概率是.5.(3分)不等式组有3个整数解,则a的取值范围是.6.(3分)如图,AC为⊙O的直径,点B在圆上,OD⊥AC交⊙O于点D,连接BD,∠BDO=15°,则∠ACB=.7.(3分)用一块半径为4,圆心角为90°的扇形纸片围成一个圆锥的侧面,则此圆锥的高为.8.(3分)如图,已知正方形ABCD的边长是4,点E是AB边上一动点,连接CE,过点B作BG⊥CE于点G,点P是AB边上另一动点,则PD+PG的最小值为.9.(3分)Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=3,BC=4,过点B的直线把△ABC分割成两个三角形,使其中只有一个是等腰三角形,则这个等腰三角形的面积是.10.(3分)如图,已知等边△ABC的边长是2,以BC边上的高AB1为边作等边三角形,得到第一个等边△AB1C1;再以等边△AB1C1的B1C1边上的高AB2为边作等边三角形,得到第二个等边△AB2C2;再以等边△AB2C2的B2C2边上的高AB3为边作等边三角形,得到第三个等边△AB3C3;…….记△B1CB2面积为S1,△B2C1B3面积为S2,△B3C2B4面积为S3,则S n=.二、选择题(每题3分,满分30分)11.(3分)下列各运算中,计算正确的是()A.a12÷a3=a4B.(3a2)3=9a6C.(a﹣b)2=a2﹣ab+b2D.2a•3a=6a212.(3分)如图图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.13.(3分)如图是由若干个相同的小正方体搭成的一个几何体的主视图和左视图,则组成这个几何体的小正方体的个数不可能是()A.3 B.4 C.5 D.614.(3分)某学习小组的五名同学在一次数学竞赛中的成绩分别是94分、98分、90分、94分、74分,则下列结论正确的是()A.平均分是91 B.中位数是90 C.众数是94 D.极差是2015.(3分)某中学组织初三学生篮球比赛,以班为单位,每两班之间都比赛一场,计划安排15场比赛,则共有多少个班级参赛?()A.4 B.5 C.6 D.716.(3分)已知关于x的分式方程=1的解是负数,则m的取值范围是()A.m≤3 B.m≤3且m≠2 C.m<3 D.m<3且m≠217.(3分)如图,在△ABC中,AB=5,AC=3,BC=4,将△ABC绕A逆时针方向旋转40°得到△ADE,点B经过的路径为弧BD,是图中阴影部分的面积为()A.π﹣6 B.πC.π﹣3 D.+π18.(3分)如图,∠AOB=90°,且OA、OB分别与反比例函数y=(x>0)、y=﹣(x<0)的图象交于A、B两点,则tan∠OAB的值是()A.B.C.1 D.19.(3分)为奖励消防演练活动中表现优异的同学,某校决定用1200元购买篮球和排球,其中篮球每个120元,排球每个90元,在购买资金恰好用尽的情况下,购买方案有()A.4种 B.3种 C.2种 D.1种20.(3分)如图,平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,AE平分∠BAD,分别交BC、BD于点E、P,连接OE,∠ADC=60°,AB=BC=1,则下列结论:=AB•AC④OE=AD⑤S△APO=,正确的个数①∠CAD=30°②BD=③S平行四边形ABCD是()A.2 B.3 C.4 D.5三、解答题(满分60分)21.(5分)先化简,再求值:(a﹣)÷,其中a=,b=1.22.(6分)如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长都是一个单位长度,在平面直角坐标系内,△ABC的三个顶点坐标分别为A(1,4),B(1,1),C(3,1).(1)画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1.(2)画出△ABC绕点O逆时针旋转90°后得到的△A2B2C2.(3)在(2)的条件下,求点A所经过的路径长(结果保留π).23.(6分)如图,抛物线y=x2+bx+c与y轴交于点A(0,2),对称轴为直线x=﹣2,平行于x轴的直线与抛物线交于B、C两点,点B在对称轴左侧,BC=6.(1)求此抛物线的解析式.(2)点P在x轴上,直线CP将△ABC面积分成2:3两部分,请直接写出P点坐标.24.(7分)为弘扬中华优秀传统文化,某校开展了“经典雅韵”诵读比赛活动,现随机抽取部分同学的成绩进行统计,并绘制如下两个不完整的统计图,请结合图中提供的信息,解答下列各题:(1)直接写出a的值,a=,并把频数分布直方图补充完整.(2)求扇形B的圆心角度数.(3)如果全校有2000名学生参加这次活动,90分以上(含90分)为优秀,那么估计获得优秀奖的学生有多少人?.25.(8分)某工厂甲、乙两车间接到加工一批零件的任务,从开始加工到完成这项任务共用了9天,乙车间在加工2天后停止加工,引入新设备后继续加工,直到与甲车间同时完成这项任务为止,设甲、乙车间各自加工零件总数为y(件),与甲车间加工时间x(天),y与x之间的关系如图(1)所示.由工厂统计数据可知,甲车间与乙车间加工零件总数之差z(件)与甲车间加工时间x(天)的关系如图(2)所示.(1)甲车间每天加工零件为件,图中d值为.(2)求出乙车间在引入新设备后加工零件的数量y与x之间的函数关系式.(3)甲车间加工多长时间时,两车间加工零件总数为1000件?26.(8分)如图,在Rt△BCD中,∠CBD=90°,BC=BD,点A在CB的延长线上,且BA=BC,点E在直线BD上移动,过点E作射线EF⊥EA,交CD所在直线于点F.(1)当点E在线段BD上移动时,如图(1)所示,求证:AE=EF;(2)当点E在直线BD上移动时,如图(2)、图(3)所示,线段AE与EF又有怎样的数量关系?请直接写出你的猜想,不需证明.27.(10分)为了落实党的“精准扶贫”政策,A、B两城决定向C、D两乡运送肥料以支持农村生产,已知A、B两城共有肥料500吨,其中A城肥料比B城少100吨,从A城往C、D两乡运肥料的费用分别为20元/吨和25元/吨;从B城往C、D两乡运肥料的费用分别为15元/吨和24元/吨.现C乡需要肥料240吨,D乡需要肥料260吨.(1)A城和B城各有多少吨肥料?(2)设从A城运往C乡肥料x吨,总运费为y元,求出最少总运费.(3)由于更换车型,使A城运往C乡的运费每吨减少a(0<a<6)元,这时怎样调运才能使总运费最少?28.(10分)如图,在平面直角坐标系中,菱形ABCD的边AB在x轴上,点B 坐标(﹣3,0),点C在y轴正半轴上,且sin∠CBO=,点P从原点O出发,以每秒一个单位长度的速度沿x轴正方向移动,移动时间为t(0≤t≤5)秒,过点P作平行于y轴的直线l,直线l扫过四边形OCDA的面积为S.(1)求点D坐标.(2)求S关于t的函数关系式.(3)在直线l移动过程中,l上是否存在一点Q,使以B、C、Q为顶点的三角形是等腰直角三角形?若存在,直接写出Q点的坐标;若不存在,请说明理由.中考数学试卷参考答案与试题解析一、填空题(每题3分,满分30分)1.(3分)2018年1月18日,国家统计局对外公布,我国经济总量首次站上80万亿的历史新台阶,将80万亿用科学记数法表示8×105亿元.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【解答】解:将80万亿用科学记数法表示为:8×105亿.故答案为:8×105.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.2.(3分)在函数y=中,自变量x的取值范围是x≥0且x≠1.【分析】根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于或等于0,分母不等于0,可以求出x的范围.【解答】解:根据题意得:x≥0且x﹣1≠0,解得:x≥0且x≠1.故答案为:x≥0且x≠1.【点评】考查了函数自变量的取值范围,函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.3.(3分)如图,在平行四边形ABCD中,添加一个条件AC=BD或∠ABC=90°,使平行四边形ABCD是矩形.【分析】根据矩形的判定方法即可解决问题;【解答】解:若使▱ABCD变为矩形,可添加的条件是:AC=BD;(对角线相等的平行四边形是矩形),∠ABC=90°等(有一个角是直角的平行四边形是矩形),故答案为:任意写出一个正确答案即可,如:AC=BD或∠ABC=90°.故答案为AC=BD或∠ABC=90°【点评】本题主要考查了平行四边形的性质与矩形的判定,熟练掌握矩形是特殊的平行四边形是解题关键.4.(3分)在一个不透明的袋子中装有除颜色外完全相同的5个红球、3个白球、2个绿球,任意摸出一球,摸到白球的概率是.【分析】根据随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数,用白球的个数除以总个数,求出恰好摸到白球的概率是多少即可.【解答】解:∵袋子中共有10个球,其中白球有3个,∴任意摸出一球,摸到白球的概率是,故答案为:.【点评】此题主要考查了概率公式的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数.5.(3分)不等式组有3个整数解,则a的取值范围是﹣2≤a<﹣1.【分析】先解x的不等式组,然后根据整数解的个数确定a的取值范围.【解答】解:解不等式x﹣a>0,得:x>a,解不等式1﹣x>2x﹣5,得:x<2,∵不等式组有3个整数解,∴不等式组的整数解为﹣1、0、1,则﹣2≤a<﹣1,故答案为:﹣2≤a<﹣1.【点评】本题考查了一元一次不等式组的整数解,难度适中,关键是根据整数解确定关于a的不等式组.6.(3分)如图,AC为⊙O的直径,点B在圆上,OD⊥AC交⊙O于点D,连接BD,∠BDO=15°,则∠ACB=60°.【分析】连接DC,得出∠BDC的度数,进而得出∠A的度数,利用互余解答即可.【解答】解:连接DC,∵AC为⊙O的直径,OD⊥AC,∴∠DOC=90°,∠ABC=90°,∵OD=OC,∴∠ODC=45°,∵∠BDO=15°,∴∠BDC=30°,∴∠A=30°,∴∠ACB=60°,故答案为:60°.【点评】此题考查圆周角定理,关键是根据直径和垂直得出∠BDC的度数.7.(3分)用一块半径为4,圆心角为90°的扇形纸片围成一个圆锥的侧面,则此圆锥的高为.【分析】设圆锥的底面圆的半径为r,根据圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长和弧长公式得到2πr=,然后求出r后利用勾股定理计算圆锥的高.【解答】解:设圆锥的底面圆的半径为r,根据题意得2πr=,解得r=1,所以此圆锥的高==.故答案为.【点评】本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.8.(3分)如图,已知正方形ABCD的边长是4,点E是AB边上一动点,连接CE,过点B作BG⊥CE于点G,点P是AB边上另一动点,则PD+PG的最小值为2.【分析】作DC关于AB的对称点D′C′,以BC中的O为圆心作半圆O,连D′O分别交AB及半圆O于P、G.将PD+PG转化为D′G找到最小值.【解答】解:如图:取点D关于直线AB的对称点D′.以BC中点O为圆心,OB为半径画半圆.连接OD′交AB于点P,交半圆O于点G,连BG.连CG并延长交AB于点E.由以上作图可知,BG⊥EC于G.PD+PG=PD′+PG=D′G由两点之间线段最短可知,此时PD+PG最小.∵D′C=4,OC′=6∴D′O=∴D′G=2∴PD+PG的最小值为2故答案为:2【点评】本题考查线段和的最小值问题,通常思想是将线段之和转化为固定两点之间的线段和最短.9.(3分)Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=3,BC=4,过点B的直线把△ABC分割成两个三角形,使其中只有一个是等腰三角形,则这个等腰三角形的面积是 3.6或4.32或4.8.【分析】在Rt△ABC中,通过解直角三角形可得出AC=5、S=6,找出所有可△ABC能的剪法,并求出剪出的等腰三角形的面积即可.【解答】解:在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=3,BC=4,=AB•BC=6.∴AC==5,S△ABC沿过点B的直线把△ABC分割成两个三角形,使其中只有一个是等腰三角形,有三种情况:①当AB=AP=3时,如图1所示,S等腰△ABP=S△ABC=×6=3.6;②当AB=BP=3,且P在AC上时,如图2所示,作△ABC的高BD,则BD===2.4,∴AD=DP==1.8,∴AP=2AD=3.6,∴S=S△ABC=×6=4.32;等腰△ABP④当CB=CP=4时,如图3所示,S等腰△BCP=S△ABC=×6=4.8.综上所述:等腰三角形的面积可能为3.6或4.32或4.8.故答案为3.6或4.32或4.8.【点评】本题考查了勾股定理、等腰三角形的性质以及三角形的面积,找出所有可能的剪法,并求出剪出的等腰三角形的面积是解题的关键.10.(3分)如图,已知等边△ABC的边长是2,以BC边上的高AB1为边作等边三角形,得到第一个等边△AB1C1;再以等边△AB1C1的B1C1边上的高AB2为边作等边三角形,得到第二个等边△AB2C2;再以等边△AB2C2的B2C2边上的高AB3为边作等边三角形,得到第三个等边△AB3C3;…….记△B1CB2面积为S1,△B2C1B3面积为S2,△B3C2B4面积为S3,则S n=•()n﹣1.【分析】先计算出S1=,再根据阴影三角形都相似,后面的三角形面积是前面面积的.【解答】解:∵等边三角形ABC的边长为2,AB1⊥BC,∴BB1=B1C=1,∠ACB=60°,∴B1B2=B1C=,B2C=,∴S1=××=依题意得,图中阴影部分的三角形都是相似图形,且相似比为,故S n=•()n﹣1.故答案为:•()n﹣1.【点评】此题考查了等边三角形的性质,属于规律型试题,熟练掌握等边三角形的性质是解本题的关键.二、选择题(每题3分,满分30分)11.(3分)下列各运算中,计算正确的是()A.a12÷a3=a4B.(3a2)3=9a6C.(a﹣b)2=a2﹣ab+b2D.2a•3a=6a2【分析】各项计算得到结果,即可作出判断.【解答】解:A、原式=a9,不符合题意;B、原式=27a6,不符合题意;C、原式=a2﹣2ab+b2,不符合题意;D、原式=6a2,符合题意.故选:D.【点评】此题考查了整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.12.(3分)如图图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念进行判断即可.【解答】解:A、不是轴对称图形,是中心对称图形,不合题意;B、不是轴对称图形,是中心对称图形,不合题意;C、是轴对称图形,也是中心对称图形,符合题意;D、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,不合题意.故选:C.【点评】本题考查的是中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.13.(3分)如图是由若干个相同的小正方体搭成的一个几何体的主视图和左视图,则组成这个几何体的小正方体的个数不可能是()A.3 B.4 C.5 D.6【分析】左视图底面有2个小正方体,主视图与左视图相同,则可以判断出该几何体底面最少有2个小正方体,最多有4个.根据这个思路可判断出该几何体有多少个小立方块.【解答】解:左视图与主视图相同,可判断出底面最少有2个,最多有4个小正方体.而第二层则只有1个小正方体.则这个几何体的小立方块可能有3或4或5个.故选:D.【点评】本题考查了由三视图判断几何体,难度不大,主要考查了考生的空间想象能力以及三视图的相关知识.14.(3分)某学习小组的五名同学在一次数学竞赛中的成绩分别是94分、98分、90分、94分、74分,则下列结论正确的是()A.平均分是91 B.中位数是90 C.众数是94 D.极差是20【分析】直接利用平均数、中位数、众数以及极差的定义分别分析得出答案.【解答】解:A、平均分为:(94+98+90+94+74)=90(分),故此选项错误;B、五名同学成绩按大小顺序排序为:74,90,94,94,98,故中位数是94分,故此选项错误;C、94分、98分、90分、94分、74分中,众数是94分.故此选项正确;D、极差是98﹣74=24,故此选项错误.故选:C.【点评】此题主要考查了平均数、中位数、众数以及极差的定义,正确把握相关定义是解题关键.15.(3分)某中学组织初三学生篮球比赛,以班为单位,每两班之间都比赛一场,计划安排15场比赛,则共有多少个班级参赛?()A.4 B.5 C.6 D.7【分析】设共有x个班级参赛,根据第一个球队和其他球队打(x﹣1)场球,第二个球队和其他球队打(x﹣2)场,以此类推可以知道共打(1+2+3+…+x﹣1)场球,然后根据计划安排15场比赛即可列出方程求解.【解答】解:设共有x个班级参赛,根据题意得:=15,解得:x1=6,x2=﹣5(不合题意,舍去),则共有6个班级参赛.故选:C.【点评】此题考查了一元二次方程的应用,关键是准确找到描述语,根据等量关系准确的列出方程.此题还要判断所求的解是否符合题意,舍去不合题意的解.16.(3分)已知关于x的分式方程=1的解是负数,则m的取值范围是()A.m≤3 B.m≤3且m≠2 C.m<3 D.m<3且m≠2【分析】直接解方程得出分式的分母为零,再利用x≠﹣1求出答案.【解答】解:=1解得:x=m﹣3,∵关于x的分式方程=1的解是负数,∴m﹣3<0,解得:m<3,当x=m﹣3=﹣1时,方程无解,则m≠2,故m的取值范围是:m<3且m≠2.故选:D.【点评】此题主要考查了分式方程的解,正确得出分母不为零是解题关键.17.(3分)如图,在△ABC中,AB=5,AC=3,BC=4,将△ABC绕A逆时针方向旋转40°得到△ADE,点B经过的路径为弧BD,是图中阴影部分的面积为()A.π﹣6 B.πC.π﹣3 D.+π【分析】根据AB=5,AC=3,BC=4和勾股定理的逆定理判断三角形的形状,根据旋转的性质得到△AED的面积=△ABC的面积,得到阴影部分的面积=扇形ADB 的面积,根据扇形面积公式计算即可.【解答】解:∵AB=5,AC=3,BC=4,∴△ABC为直角三角形,由题意得,△AED的面积=△ABC的面积,由图形可知,阴影部分的面积=△AED的面积+扇形ADB的面积﹣△ABC的面积,∴阴影部分的面积=扇形ADB的面积==π,故选:B.【点评】本题考查的是扇形面积的计算、旋转的性质和勾股定理的逆定理,根据图形得到阴影部分的面积=扇形ADB的面积是解题的关键.18.(3分)如图,∠AOB=90°,且OA、OB分别与反比例函数y=(x>0)、y=﹣(x<0)的图象交于A、B两点,则tan∠OAB的值是()A.B.C.1 D.【分析】首先过点A作AC⊥x轴于C,过点B作BD⊥x轴于D,易得△OBD∽△AOC,又由点A在反比例函数y=的图象上,点B在反比例函数y=﹣的图象上,=2,S△OBD=,然后根据相似三角形面积的比等于相似比的平方,即即可得S△AOC可得=,然后由正切函数的定义求得答案.【解答】解:过点A作AC⊥x轴于C,过点B作BD⊥x轴于D,∴∠ACO=∠ODB=90°,∴∠OBD+∠BOD=90°,∵∠AOB=90°,∴∠BOD+∠AOC=90°,∴∠OBD=∠AOC,∴△OBD∽△AOC,∴=()2,∵点A在反比例函数y=的图象上,点B在反比例函数y=﹣的图象上,∴S=,S△AOC=2,△OBD∴=,∴tan∠OAB==.故选:A.【点评】此题考查了相似三角形的判定与性质、反比例函数的性质以及直角三角形的性质.注意掌握数形结合思想的应用,注意掌握辅助线的作法.19.(3分)为奖励消防演练活动中表现优异的同学,某校决定用1200元购买篮球和排球,其中篮球每个120元,排球每个90元,在购买资金恰好用尽的情况下,购买方案有()A.4种 B.3种 C.2种 D.1种【分析】设购买篮球x个,排球y个,根据“购买篮球的总钱数+购买排球的总钱数=1200”列出关于x、y的方程,由x、y均为正整数即可得.【解答】解:设购买篮球x个,排球y个,根据题意可得120x+90y=1200,则y=,∵x、y均为正整数,∴x=1、y=12;x=4、y=8;x=7、y=4;所以购买资金恰好用尽的情况下,购买方案有3种,故选:B.【点评】本题主要考查二元一次方程的应用,解题的关键是理解题意,依据相等关系列出方程.20.(3分)如图,平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,AE平分∠BAD,分别交BC、BD于点E、P,连接OE,∠ADC=60°,AB=BC=1,则下列结论:①∠CAD=30°②BD=③S=AB•AC④OE=AD⑤S△APO=,正确的个数平行四边形ABCD是()A.2 B.3 C.4 D.5【分析】①先根据角平分线和平行得:∠BAE=∠BEA,则AB=BE=1,由有一个角是60度的等腰三角形是等边三角形得:△ABE是等边三角形,由外角的性质和等腰三角形的性质得:∠ACE=30°,最后由平行线的性质可作判断;②先根据三角形中位线定理得:OE=AB=,OE∥AB,根据勾股定理计算OC==和OD的长,可得BD的长;③因为∠BAC=90°,根据平行四边形的面积公式可作判断;④根据三角形中位线定理可作判断;=S△EOC=OE•OC=,⑤根据同高三角形面积的比等于对应底边的比可得:S△AOE=,代入可得结论.【解答】解:①∵AE平分∠BAD,∴∠BAE=∠DAE,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∠ABC=∠ADC=60°,∴∠DAE=∠BEA,∴∠BAE=∠BEA,∴AB=BE=1,∴△ABE是等边三角形,∴AE=BE=1,∵BC=2,∴EC=1,∴AE=EC,∴∠EAC=∠ACE,∵∠AEB=∠EAC+∠ACE=60°,∴∠ACE=30°,∵AD∥BC,∴∠CAD=∠ACE=30°,故①正确;②∵BE=EC,OA=OC,∴OE=AB=,OE∥AB,∴∠EOC=∠BAC=60°+30°=90°,Rt△EOC中,OC==,∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠BCD=∠BAD=120°,∴∠ACB=30°,∴∠ACD=90°,Rt△OCD中,OD==,∴BD=2OD=,故②正确;③由②知:∠BAC=90°,∴S▱ABCD=AB•AC,故③正确;④由②知:OE是△ABC的中位线,∴OE=AB,∵AB=BC,∴OE=BC=AD,故④正确;⑤∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC=,=S△EOC=OE•OC==,∴S△AOE∵OE∥AB,∴,∴=,∴S===;△AOP故⑤正确;本题正确的有:①②③④⑤,5个,故选:D.【点评】本题考查了平行四边形的性质、等腰三角形的性质、直角三角形30度角的性质、三角形面积和平行四边形面积的计算;熟练掌握平行四边形的性质,证明△ABE是等边三角形是解决问题的关键,并熟练掌握同高三角形面积的关系.三、解答题(满分60分)21.(5分)先化简,再求值:(a﹣)÷,其中a=,b=1.【分析】根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子,然后将a、b的值代入化简后的式子即可解答本题.【解答】解:(a﹣)÷===a﹣b,当a=,b=1时,原式==﹣.【点评】本题考查分式的化简求值,解答本题的关键是明确分式化简求值的方法.22.(6分)如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长都是一个单位长度,在平面直角坐标系内,△ABC的三个顶点坐标分别为A(1,4),B(1,1),C(3,1).(1)画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1.(2)画出△ABC绕点O逆时针旋转90°后得到的△A2B2C2.(3)在(2)的条件下,求点A所经过的路径长(结果保留π).【分析】(1)直接利用关于x轴对称的性质得出对应点位置进而得出答案;(2)利用旋转的性质得出对应点位置进而得出答案;(3)直接利用弧长公式计算得出答案.【解答】解:(1)如图:△A1B1C1,即为所求;(2)如图:△A2B2C2,即为所求;(3)r==,A经过的路径长:×2×π×=π.【点评】此题主要考查了旋转变换以及轴对称变换和弧长公式应用,正确得出对应点位置是解题关键.23.(6分)如图,抛物线y=x2+bx+c与y轴交于点A(0,2),对称轴为直线x=﹣2,平行于x轴的直线与抛物线交于B、C两点,点B在对称轴左侧,BC=6.(1)求此抛物线的解析式.(2)点P在x轴上,直线CP将△ABC面积分成2:3两部分,请直接写出P点坐标.【分析】(1)由对称轴直线x=2,以及A点坐标确定出b与c的值,即可求出抛物线解析式;(2)由抛物线的对称轴及BC的长,确定出B与C的横坐标,代入抛物线解析式求出纵坐标,确定出B与C坐标,利用待定系数法求出直线AB解析式,作出直线CP,与AB交于点Q,过Q作QH⊥y轴,与y轴交于点H,BC与y轴交于点M,由已知面积之比求出QH的长,确定出Q横坐标,代入直线AB解析式求出纵坐标,确定出Q坐标,再利用待定系数法求出直线CQ解析式,即可确定出P的坐标.【解答】解:(1)由题意得:x=﹣=﹣=﹣2,c=2,解得:b=4,c=2,则此抛物线的解析式为y=x2+4x+2;(2)∵抛物线对称轴为直线x=﹣2,BC=6,∴B横坐标为﹣5,C横坐标为1,把x=1代入抛物线解析式得:y=7,∴B(﹣5,7),C(1,7),设直线AB解析式为y=kx+2,把B坐标代入得:k=﹣1,即y=﹣x+2,作出直线CP,与AB交于点Q,过Q作QH⊥y轴,与y轴交于点H,BC与y轴交于点M,可得△AQH∽△ABM,∴=,∵点P在x轴上,直线CP将△ABC面积分成2:3两部分,∴AQ:QB=2:3或AQ:QB=3:2,即AQ:AB=2:5或AQ:QB=3:5,∵BM=5,∴QH=2或QH=3,当QH=2时,把x=﹣2代入直线AB解析式得:y=4,此时Q(﹣2,4),直线CQ解析式为y=x+6,令y=0,得到x=﹣6,即P(﹣6,0);当QH=3时,把x=﹣3代入直线AB解析式得:y=5,此时Q(﹣3,5),直线CQ解析式为y=x+,令y=0,得到x=﹣13,此时P (﹣13,0),综上,P的坐标为(﹣6,0)或(﹣13,0).【点评】此题考查了待定系数法求二次函数解析式,二次函数性质,以及二次函数图象上点的坐标特征,熟练掌握待定系数法是解本题的关键.24.(7分)为弘扬中华优秀传统文化,某校开展了“经典雅韵”诵读比赛活动,现随机抽取部分同学的成绩进行统计,并绘制如下两个不完整的统计图,请结合图中提供的信息,解答下列各题:(1)直接写出a的值,a=30,并把频数分布直方图补充完整.(2)求扇形B的圆心角度数.(3)如果全校有2000名学生参加这次活动,90分以上(含90分)为优秀,那么估计获得优秀奖的学生有多少人?.【分析】(1)先根据E等级人数及其占总人数的比例可得总人数,再用D等级人数除以总人数可得a的值,用总人数减去其他各等级人数求得C等级人数可补全图形;(2)用360°乘以A等级人数所占比例可得;(3)用总人数乘以样本中E等级人数所占比例.【解答】解:(1)∵被调查的总人数为10÷=50(人),∴D等级人数所占百分比a%=×100%=30%,即a=30,C等级人数为50﹣(5+7+15+10)=13人,补全图形如下:故答案为:30;(2)扇形B的圆心角度数为360°×=50.4°;(3)估计获得优秀奖的学生有2000×=400人.【点评】此题主要考查了条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.25.(8分)某工厂甲、乙两车间接到加工一批零件的任务,从开始加工到完成这项任务共用了9天,乙车间在加工2天后停止加工,引入新设备后继续加工,直到与甲车间同时完成这项任务为止,设甲、乙车间各自加工零件总数为y(件),与甲车间加工时间x(天),y与x之间的关系如图(1)所示.由工厂统计数据可知,甲车间与乙车间加工零件总数之差z(件)与甲车间加工时间x(天)的关系如图(2)所示.(1)甲车间每天加工零件为80件,图中d值为770.(2)求出乙车间在引入新设备后加工零件的数量y与x之间的函数关系式.(3)甲车间加工多长时间时,两车间加工零件总数为1000件?【分析】(1)由图象的信息解答即可;(2)利用待定系数法确定解析式即可;(3)根据题意列出方程解答即可.【解答】解:(1)由图象甲车间每小时加工零件个数为720÷9=80个,d=770,故答案为:80,770(2)b=80×2﹣40=120,a=(200﹣40)÷80+2=4,∴B(4,120),C(9,770)设y BC=kx+b,过B、C,∴,解得,∴y=130x﹣400(4≤x≤9)(3)由题意得:80x+130x﹣400=1000,解得:x=答:甲车间加工天时,两车间加工零件总数为1000件【点评】本题为一次函数实际应用问题,关键是根据一次函数图象的实际意义和根据图象确定一次函数关系式解答.26.(8分)如图,在Rt△BCD中,∠CBD=90°,BC=BD,点A在CB的延长线上,且BA=BC,点E在直线BD上移动,过点E作射线EF⊥EA,交CD所在直线于点。
2020年中考数学一轮复习练习题 第13课时 平面直角坐标系(含答案)
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第五章函数及其图象第13课时平面直角坐标系(65分)一、选择题(每题5分,共35分)1.[2018·扬州]在平面直角坐标系的第二象限内有一点M,点M到x轴的距离为3,到y轴的距离为4,则点M的坐标是()A.(3,-4) B.(4,-3)C.(-4,3) D.(-3,4)2.[2018·成都]在平面直角坐标系中,点P(-3,-5)关于原点对称的点的坐标是()A.(3,-5) B.(-3,5)C.(3,5) D.(-3,-5)3.[2019·滨州]在平面直角坐标系中,将点A(1,-2)向上平移3个单位长度,再向左平移2个单位长度,得到点B,则点B的坐标是()A.(-1,1) B.(3,1) C.(4,-4) D.(4,0)4.[2019·嘉兴]如图,在平面直角坐标系中,已知菱形OABC的顶点A(1,2),B(3,3).作菱形OABC关于y轴的对称图形OA′B′C′,再作图形OA′B′C′关于点O的中心对称图形OA″B″C″,则点C的对应点C″的坐标是()A.(2,-1) B.(1,-2)C.(-2,1) D.(-2,-1)5.[2018·广安]已知点P(1-a,2a+6)在第四象限,则a的取值范围是()A.a<-3 B.-3<a<1 C.a>-3 D.a>16.[2019·金华]如图是雷达屏幕在一次探测中发现的多个目标,其中对目标A的位置表述正确的是()A.在南偏东75°方向处B.在5 km处C.在南偏东15°方向5 km处D.在南偏东75°方向5 km处7.[2019·荆州]如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(1,3),以原点为中心,将点A顺时针旋转30°得到点A′,则点A′的坐标为()A.(3,1) B.(3,-1)C.(2,1) D.(0,2)二、填空题(每题4分,共20分)8.[2019·陇南]中国象棋是中华民族的文化瑰宝,因趣味性强,深受大众喜爱.如图,若在象棋棋盘上建立平面直角坐标系,使“帅”位于点(0,-2),“马”位于点(4,-2),则“兵”位于点____________.9.[2019·广安]点M(x-1,-3)在第四象限,则x的取值范围是____________.10.[2019·济宁]已知点P(x,y)位于第四象限,并且x≤y+4(x,y为整数),写出一个符合上述条件的点P的坐标________________.11.[2019·泸州]在平面直角坐标系中,点M(a,b)与点N(3,-1)关于x轴对称,则a +b的值是________.12.[2019·福建]如图,在平面直角坐标系xOy中,已知▱OABC的三个顶点O(0,0),A(3,0),B(4,2),则第四个顶点是________.三、解答题(共10分)13.(10分)[2018·南宁]如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC的三个顶点的坐标分别是A(1,1),B(4,1),C(3,3).(1)将△ABC向下平移5个单位得到△A1B1C1,请画出△A1B1C1;(2)将△ABC绕原点O逆时针旋转90°后得到△A2B2C2,请画出△A2B2C2;(3)判断以O,A1,B为顶点的三角形的形状.(无须说明理由)(15分)14.(15分)[2018·枣庄]如图,在4×4的方格纸中,△ABC的三个顶点都在格点上.(1)在图①中,画出一个与△ABC成中心对称的格点三角形;(2)在图②中,画出一个与△ABC成轴对称且与△ABC有公共边的格点三角形;(3)在图③中,画出△ABC绕点C按顺时针方向旋转90°后的三角形.(20分)15.(10分)[2019·菏泽]如图,在平面直角坐标系中,一个智能机器人接到的指令是:从原点O出发,按“向上→向右→向下→向右”的方向依次不断移动,每次移动1个单位长度,其移动路线如图所示,第一次移动到点A1,第二次移动到点A2,……,第n次移动到点A n,则点A2 019的坐标是()A.(1 010,0) B.(1 010,1)C.(1 009,0) D.(1 009,1)16.(10分)[2019·广安]如图,在平面直角坐标系中,点A1的坐标为(1,0),以OA1为直角边作Rt△OA1A2,并使∠A1OA2=60°,再以OA2为直角边作Rt△OA2A3,并使∠A2OA3=60°,再以OA3为直角边作Rt△OA3A4,并使∠A3OA4=60°……按此规律进行下去,则点A2的坐标为____________.019参考答案1.C 2.C 3.A 4.A 5.A 6.D7.A8.(-1,1)9.x>110.答案不唯一,如(1,-1)11.412.(1,2)13.(1)略(2)略(3)△OA1B为等腰直角三角形14.(1)略(2)略(3)略15.C16.(-22 017,22 0173)。
中考数学总复习《二次函数的最值》练习题-附带答案解析
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中考数学总复习《二次函数的最值》练习题-附带答案解析一、单选题(共12题;共24分)1.如图,△ABC是直角三角形,△A=90°,AB=8cm,AC=6cm。
点P从点A出发,沿AB方向以2cm/s的速度向点B运动,同时点Q从点A出发,沿AC方向以1cm/s的速度向点C运动,其中一个动点到达终点则另一个动点也停止运动,则△APQ的最大面积是()A.0cm2B.8cm2C.16cm2D.24 cm2 2.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,则在下列各式子:①abc>0;②a+b+c>0;③a+c>b;④2a+b=0;⑤△=b2-4ac<0;⑥3a+c>0;⑦(m2-1)a+(m-1)b≥0(m为任意实数)中成立式子()A.②④⑤⑥⑦B.①②③⑥⑦C.①③④⑤⑦D.①③④⑥⑦3.已知二次函数y=x2﹣2mx(m为常数),当﹣1≤x≤2时函数值y的最小值为﹣2,则m的值是()A.B.C.或D.- 或4.已知二次函数y=x2﹣4x+2,关于该函数在﹣1≤x≤3的取值范围内,下列说法正确的是()A.有最大值﹣1,有最小值﹣2B.有最大值0,有最小值﹣1 C.有最大值7,有最小值﹣1D.有最大值7,有最小值﹣25.二次函数y=−x2+6x−7,当x取值为t≤x≤t+2时有最大值t=2,则t的取值范围为()A.t≤0B.0≤t≤3C.t≥3D.以上都不对6.如图,有一块边长为6cm的正三角形纸板,在它的三个角处分别截去一个彼此全等的筝形,再沿图中的虚线折起,做成一个无盖的直三棱柱纸盒,则该纸盒侧面积的最大值是()A.√3cm2B.32√3cm2C.92√3cm2D.272√3cm27.对于二次函数y=(x﹣1)2+2的图象,下列说法正确的是()A.开口向下B.x>1时y随x的增大而减小C.顶点坐标是(1,2)D.函数有最大值28.如图,一条抛物线与x轴相交于M,N两点(点M在点N的左侧),其顶点P在线段AB上移动,点A,B的坐标分别为(﹣2,﹣3),(1,﹣3),点N的横坐标的最大值为4,则点M的横坐标的最小值为()A.﹣1B.﹣3C.﹣5D.﹣7 9.我们定义一种新函数:形如y=|ax2+bx+c|(a≠0,b2﹣4ac>0)的函数叫做“鹊桥”函数.小丽同学画出了“鹊桥”函数y=|x2﹣2x﹣3|的图象(如图所示),并写出下列五个结论:其中正确结论的个数是()①图象与坐标轴的交点为(﹣1,0),(3,0)和(0,3);②图象具有对称性,对称轴是直线x=1;③当﹣1≤x≤1或x≥3时函数值y随x值的增大而增大;④当x=﹣1或x=3时函数的最小值是0;⑤当x=1时函数的最大值是4A.4B.3C.2D.110.设实数x>0,y>0,且x+y-2x2y2=4,则1x+1y的最小值为()A.4 √2B.3 √2C.2 √2D.√2 11.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,给出以下结论:①因为a>0,所以函数y有最大值;②该函数的图象关于直线x=-1对称;③当x=-2时函数y的值等于0;④当x=-3或x=1时函数y的值都等于0.其中正确结论的个数是()A.1B.2C.3D.4 12.如图,已知抛物线y=ax2+bx+c(a<0)的对称轴为x=1,交x轴的一个交点为(x1,0),且﹣1<x1<0,有下列5个结论:①abc>0;②9a﹣3b+c<0;③2c<3b;④(a+c)2<b2;⑤a+b>m(am+b)(m≠1的实数)其中正确的结论有()A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题(共6题;共6分)13.已知二次函数y=ax2+4ax+a2−1,当−4≤x≤1时y的最大值为5,则实数a的值为.14.函数y=2x2-8x+1的最小值是.15.当-2≤x≤1时二次函数若y=−(x−m)2+m2+1有最大值4,则m的值为.16.如图,在△ABC中△B=90°,AB=12cm,BC=24cm,动点P从点A开始向B点以2cm/s的速度移动(不与点B重合);动点Q从点B开始向点C以4cm/s的速度移动(不与点C重合).如果P、Q分别从A、B同时出发,那么经过秒四边形APQC的面积最小.17.一条抛物线与x轴相交于A,B两点(点A在点B的左侧),若点M,N的坐标分别为(-1,-2),(1,-2),抛物线顶点P在线段MN上移动.点B的横坐标的最大值为3,则点A的横坐标的最小值为.18.二次函数y=mx2+2x+m−4m2的图象经过原点,则此抛物线的顶点坐标是三、综合题(共6题;共66分)19.如图,在平面直角坐标系中点A、C的坐标分别为(﹣1,0)、(0,﹣√3),点B在x轴上.已知某二次函数的图象经过A、B、C三点,且它的对称轴为直线x=1,点P为直线BC下方的二次函数图象上的一个动点(点P与B、C不重合),过点P作y轴的平行线交BC于点F.(1)求该二次函数的解析式;(2)若设点P的横坐标为m,用含m的代数式表示线段PF的长;(3)求△PBC面积的最大值,并求此时点P的坐标.20.X市与W市之间的城际铁路正在紧张有序地建设中.在建成通车前,进行了社会需求调查,得到一列火车一天往返次数m与该列车每次拖挂车厢节数n的部分数据如下:车厢节数n4710往返次数m16104b(k,b为常数,k≠0);②y=ax2+bx+c(a,b,c为常数,a≠0)中选取一个合适的函数模型,求出的m关于n的函数关系式是m=(不写n的范围);(2)结合你求出的函数,探究一列火车每次挂多少节车厢,一天往返多少次时一天的设计运营人数Q最多(每节车厢载容量设定为常数p).21.在平面直角坐标系xOy中抛物线y=ax2+bx+2(a≠0)经过点A(1,−1),与y轴交于点B.(1)直接写出点B的坐标;(2)点P(m,n)是抛物线上一点,当点P在抛物线上运动时n存在最大值N.①若N=2,求抛物线的表达式;②若−9<a<−2,结合函数图象,直接写出N的取值范围.22.一商店销售某种商品,平均每天可售出20件,每件盈利50元,为了扩大销售、增加利润,该店采取了降价措施,在每件盈利不少于25元的前提下,经过一段时间销售,发现销售单价每降低1元,平均每天可多售出2件.(1)当每件商品降价多少元时该商店每天销售利润为1600元?(2)当每件商品降价多少元时该商店每天销售利润最大?最大为多少元?23.某商店购进一批单价为8元的商品,如果按每件10元出售,那么每天可销售100件,经调查发现,这种商品的销售单价每提高1元,其销售量相应减少10件.(1)求销售量y件与销售单价x(x>10)元之间的关系式;(2)当销售单价x定为多少,才能使每天所获销售利润最大?最大利润是多少?24.如图,已知直线y=﹣12x+2与抛物线y=a (x+2)2相交于A、B两点,点A在y 轴上,M为抛物线的顶点.(1)请直接写出点A的坐标及该抛物线的解析式;(2)若P为线段AB上一个动点(A、B两端点除外),连接PM,设线段PM的长为l,点P的横坐标为x,请求出l2与x之间的函数关系,并直接写出自变量x的取值范围;(3)在(2)的条件下,线段AB上是否存在点P,使以A、M、P为顶点的三角形是等腰三角形?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.参考答案1.【答案】C 2.【答案】D 3.【答案】D 4.【答案】D 5.【答案】C 6.【答案】C 7.【答案】C 8.【答案】C 9.【答案】A 10.【答案】A 11.【答案】B 12.【答案】D13.【答案】2−√10 或1 14.【答案】-7 15.【答案】2或- √3 16.【答案】3 17.【答案】-3 18.【答案】(-4,-4)19.【答案】(1)解:设二次函数的解析式为y=ax 2+bx+c (a≠0,a 、b 、c 为常数)由抛物线的对称性知B 点坐标为(3,0) 依题意得: {a −b +c =09a +3b +c =0c =−√3解得: {a =√33b =−2√33c =−√3∴所求二次函数的解析式为 y =√33x 2−2√33x −√3(2)解:∵P 点的横坐标为m∴P 点的纵坐标为 √33m 2−2√33m −√3设直线BC 的解析式为y=kx+b (k≠0,k 、b 是常数) 依题意,得 {3k +b =0b =−√3∴{k=√33b=−√3故直线BC的解析式为y=√33x−√3∴点F的坐标为(m,√33m−√3)∴PF=−√33m2+√3n(0<m<3)(3)解:∵△PBC的面积S=S△CPF+S△BPF=12PF⋅BO=12×(−√33m2+√3m)×3=−√32(m−32)2+9√38∴当m=32时△PBC的最大面积为9√38把m=32代入y=√33x2−2√33x−√3得y=−5√34∴点P的坐标为(32,−5√3 4)20.【答案】(1)-2n+24(2)解:由题意得:Q=pmn=pn(−2n+24)=−2pn2+24pn ∵−2p<0∴Q有最大值∴当n=−24p2×(−2p)=6时Q有最大值此时答:一列火车每次挂6节车厢,一天往返12次时一天的设计运营人数最多. 21.【答案】(1)(0,2)(2)解:①依题意,当N=2时该抛物线的顶点为(0,2).设抛物线的解析式为y=ax2+2.由抛物线过A(1,−1),得a+2=−1解得a=−3∴抛物线的表达式为y=−3x2+2.②2≤N<322.【答案】(1)解:设每件商品应降价x元,根据题意,得(50-x)(20+2x)=1600 解得:x1=10,x2=30因要求每件盈利不少于25元,故x2=30应舍去……答:每件商品应减价10元,该商店每天销售利润为1600元.(2)解:设每件商品应降价x元,销售利润为W元。
中考数学总复习《二次函数与一次函数的综合应用》练习题附有答案

中考数学总复习《二次函数与一次函数的综合应用》练习题附有答案一、单选题(共12题;共24分)1.已知直线y=kx+2过一、二、三象限,则直线y=kx+2与抛物线y=x2−2x+3的交点个数为()A.0个B.1个C.2个D.1个或2个2.已知一次函数y1=kx+m(k≠0)和二次函数y2=ax2+bx+c(a≠0)部分自变量和对应的函数值如表:x…-10245…y1…01356…y2…0-1059…21A.-1<x<2B.4<x<5C.x<-1或x>5D.x<-1或x>43.如图,抛物线y=﹣2x2+8x﹣6与x轴交于点A、B,把抛物线在x轴及其上方的部分记作C1,将C1向右平移得C2,C2与x轴交于点B,D.若直线y=x+n与C1、C2共有3个不同的交点,则n的取值范围是()A.−2<n<18B.−3<n<−74C.−3<n<−2D.−3<n<−1584.已知直线y=mx+n和抛物线y=ax2+bx+c在同一坐标系中的位置如图所示,且抛物线与x轴交于点(-1,0)、(2,0),抛物线与直线交点的横坐标为1和,那么不等式mx+n <ax2+bx+c <0的解集是()A.1<x<2B.x<或x>1C.<x<2D.-1<x<25.若min{a,b,c}表示a,b,c三个数中的最小值,当y=min{x2,x+2,8−x}时(x≥0),则y的最大值是()A.4B.5C.6D.7 6.新定义:若一个点的纵坐标是横坐标的2倍,则称这个点为二倍点.若二次函数y= x2−x+c(c为常数)在−2<x<4的图象上存在两个二倍点,则c的取值范围是()A.−2<c<14B.−4<c<94C.−4<c<14D.−10<c<947.二次函数y1=x2+bx+c与一次函数y2=kx−9的图象交于点A(2,5)和点B(3,m),要使y1<y2,则x的取值范围是()A.2<x<3B.x>2C.x<3D.x<2或x>38.将二次函数y=−x2+2x+3的图象在x轴上方的部分沿x轴翻折后,所得新函数的图象如图所示.当直线y=x+b与新函数的图象恰有3个公共点时b的值为()A.−214或−3B.−134或−3C.214或−3D.134或−39.如图,平面直角坐标系中,点M是直线y=2与x轴之间的一个动点,且点M是抛物线y=12x2+bx+c的顶点,则方程12x2+bx+c=1的解的个数是()A.0或2B.0或1C.1或2D.0,1或210.如图①,在正方形ABCD中,点P沿边DA从点D开始向点A以1cm/s的速度移动,同时点Q沿边AB,BC从点A开始向点C以2cm/s的速度移动,当点P移动到点A时P、Q同时停止移动。
中考数学总复习《因式分解》练习题附带答案
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中考数学总复习《因式分解》练习题附带答案一、单选题1.下列因式分解正确的是()A.x2−4x+4=(x−4)2B.4x2+2x+1=(2x+1)2C.9-6(m-n)+(n-m) 2 =(3-m+n) 2D.x4−y4=(x2+y2)(x2−y2)2.把(a−b)+m(b−a)提取公因式(a−b)后,则另一个因式是()A.1−m B.1+m C.m D.−m 3.已知a﹣b=3,b+c=﹣5,则代数式ac﹣bc+a2﹣ab的值为()A.-15B.-2C.-6D.6 4.下列等式从左到右的变形是因式分解的是()A.6a3b=3a2•2ab B.(x+2)(x﹣2)=x2﹣4C.2x2+4x﹣3=2x(x+2)﹣3D.ax﹣ay=a(x﹣y)5.下列分解因式正确的是()A.x2+y2=(x+y)(x﹣y)B.m2﹣2m+1=(m-1)2C.(a+4)(a﹣4)=a2﹣16D.x3﹣x=x(x2﹣1)6.分解因式x2y−y3结果正确的是().A.y(x+y)2B.y(x−y)2C.y(x2−y2)D.y(x+y)(x﹣y)7.下列由左到右的变形,属于因式分解的是()A.(x+2)(x−2)=x2−4B.x2+4x−2=x(x+4)−2 C.x2−4=(x+2)(x−2)D.x2−4+3x=(x+2)(x−2)+ 3x8.有下列各式:①x2−6x+9;②25a2+10a−1;③x2−4x+4;④a2+a+ 1.其中能用完全平方公式因式分解的个数为()4A.1B.2C.3D.4 9.多项式3x3﹣12x2的公因式是()A.x B.x2C.3x D.3x2 10.下列各式由左边到右边的变形中,是因式分解的为()A.a(x+y)=ax+ayB.10x2﹣5x=5x(2x﹣1)C.x2﹣4x+4=(x﹣4)2D.x2﹣16+3x=(x+4)(x﹣4)+3x11.﹣m(m+x)(x﹣n)+mn(m﹣x)(n﹣x)的公因式是()A.﹣m B.m(n﹣x)C.m(m﹣x)D.(m+x)(x﹣n)12.计算:1252﹣50×125+252=()A.100 B.150C.10000D.22500二、填空题13.因式分解:x2+2xy+y2−1=.14.分解因式:a3−81ab2=.15.在实数范围内分解因式:x2y﹣3y=16.多项式2a2b3+6ab2的公因式是.17.分解因式:12x2-x+ 12=。
中考数学总复习《二次根式》练习题附有答案

中考数学总复习《二次根式》练习题附有答案一、单选题(共12题;共24分)1.若最简二次根式√a+2与√2a−3是可以合并的二次根式,则a的值为()A.5B.13C.-2D.322.使式子√x+1x−1有意义的x的取值范围是()A.x>1B.x≠1C.x≥1且x≠1D.x≥−1且x≠13.若等式√m2−4=√m+2⋅√m−2成立,则m的取值范围是()A.m≥−2B.m≥2C.−2≤m≤2D.m≥44.在函数y=1√x+3中,自变量x的取值范围是()A.x≥−3B.x≥−3且x≠0 C.x≠0D.x>−35.下列计算正确的一项是()A.√36=±6B.√0.49=0.7C.√919=313D.√(3−23)2=3−1136.计算正确的是()A.√114=112B.7a-5a=2C.(-3a)3=-9a3D.2a(a-1)=2a2-2a7.下列运算正确的是()A.2√2-√2=2B.a3·a2=a5C.a8÷a2=a4D.(﹣2a2)3=﹣6a68.下面是二次根式的是()A.12B.−3C.√3D.0 9.若式子√x−3有意义,则x的取值范围是()A.x≥3B.x≤3C.x>3D.x=3 10.有下列说法:①一元二次方程x2+px-1=0不论p为何值必定有两个不相同的实数根;②若b=2a+12c,则一元二次方程ax2+bx+c=0必有一根为-2;③代数式x2+√x+1+1有最小值1;④有两边和第三边上的高对应相等的两个三角形全等;其中正确的是()A.①④B.①②C.①②③D.①②③④运算结果在哪两个整数之间()11.估计(√24−√12)⋅√13A.0和1B.1和2C.2和3D.3和4 12.下列运算正确的是()A.√3+√4=√7B.(−√3)2=−3C.2√3−√3=2D.√3×√2=√6二、填空题(共6题;共7分)13.式子√x−1中x的取值范围是14.计算:(√3−√2)2012(√3+√2)2013=.15.若√x−5不是二次根式,则x的取值范围是16.若|a-b+1|与√a+2b+4互为相反数,则a=,b=.17.若x,y为实数,且y=2022+√x−4+√4−x,则x+y=.18.已知√24n是整数,则正整数n的最小值是.三、综合题(共6题;共86分)19.如图,在平面直角坐标系中,A(a,0),B(b,0),C(﹣1,2),且(a+2)2+ =0,(1)求a,b的值;(2)在坐标轴上存在一点M,使△COM的面积是△ABC的面积的一半,求出点M 的坐标.(3)如图2,过点C做CD△y轴交y轴于点D,点P为线段CD延长线上一动点,连接OP,OE平分角△AOP,OF△OE,当点P运动时,的值是否会改变?若不变,求其值;若改变,说明理由.20.有这样一类题目:将√a±2√b化简,如果你能找到两个数m、n,使m2+n2=a 且mn=√b,a±2√b将变成m2+n2±2mn,即变成(m±n)2,从而使√a±2√b得以化简.(1)例如,∵5+2√6=3+2+2√6=(√3)2+(√2)2+2√2×√3=(√3+√2)2 ∴√5+2√6=√(√3+√2)2= ,请完成填空. (2)仿照上面的例子,请化简√4−2√3;(3)利用上面的方法,设A =√6+4√2,B =√3−√5,求A +B 的值.21.计算:(1)(√12−3)0+√24−(−12)−1 ; (2)已知 y =√2−x +√x −2−3 ,求 (x +y)2021 的立方根;(3)如图,一次函数 y =kx +b 的图像分别与x 轴、y 轴交于点A 、B ,且经过点 (−1,32) ,求 △AOB 的面积.22.阅读下列计算过程:√2+1=√2(√2+1)(√2−1)=√2−1√3+√2=√3√2)(√3+√2)(√3−√2)=√3−√2√5+2=√5(√5+2)(√5−2)=√5−2试求: (1)1√11+√10的值;(2)1√n+√n−1的值;(3)求1+√2√2+√3√3+√4+⋅⋅⋅√199+√200 的值.23.计算:(1)√8+2 √3﹣(√27+ √2)(2)√23÷ √223× √25(3)(7+4 √3)(7﹣4 √3)24.(1)一个正数的平方根是a+3与2a﹣15,求a的值.(2)已知√a−16+(b+2)2=0,求ab的立方根.(3)已知x、y为实数,且y=√x−9−√9−x+√4.求√x+√y的值.参考答案1.【答案】A2.【答案】D3.【答案】B4.【答案】D5.【答案】B6.【答案】D7.【答案】B8.【答案】C9.【答案】A10.【答案】B11.【答案】A12.【答案】D13.【答案】x≥114.【答案】√3+√215.【答案】x<516.【答案】-2;-117.【答案】202618.【答案】619.【答案】(1)解:∵(a+2)2+ =0∴a+2=0,b-3=0∴a=﹣2,b=3;(2)解:如图1,过点C作CT△x轴,CS△y轴,垂足分别为T、S.∵A(﹣2,0),B(3,0)∴AB=5∵C(﹣1,2)∴CT=2,CS=1∴△ABC的面积=AB•CT=5∵△COM的面积=△ABC的面积∴△COM的面积=若点M在x轴上,即OM•CT=∴OM=2.5.∴M的坐标为(2.5,0)(﹣2.5,0)若点M在y轴上,即OM•CS=∴OM=5∴点M坐标(0,5)或(0,﹣5)综上所述:点M的坐标为(0,5)或(﹣2.5,0)或(0,﹣5)或(2.5,0);(3)解:如图2,的值不变,理由如下:∵CD△y轴,AB△y轴∴△CDO=△DOB=90°∴AB△CD∴△OPD=△POB.∵OF△OE∴△POF+△POE=90°,△BOF+△AOE=90°∵OE平分△AOP∴△POE=△AOE∴△POF=△BOF∴△OPD=△POB=2△BOF.∵△DOE+△DOF=△BOF+△DOF=90°∴△DOE=△BOF∴△OPD=2△BOF=2△DOE∴=2.20.【答案】(1)√3+√2(2)解:∵4−2√3=3+1−2√3=(√3)2+1−2√3=(√3−1)2∴√4−2√3=√(√3−1)2=√3−1.(3)解:∵A=6+4√2=4+2+4√2=(√4)2+(√2)2+2×√4×√2=(2+√2)2∴A=√6+4√2=2+√2∵B=3−√5=6−2√52=5+1−2√52=(√5)2+12−2×1×√52=(√5−1)22∴B=√3−√5=√(√5−1)22=√5−1√2=√10−√22=12√10−12√2∴把A式和B式的值代入A+B中,得:A+B=2+√2+12√10−12√2=2+12√10+√2221.【答案】(1)解: 原式= 1+2√6+2=3+2√6;(2)解: ∵y=√2−x+√x−2−3∴2−x≥0,x−2≥0∴x≤2∴x=2∴y=−3∴(x+y)2021=(2−3)2021=−1;∴(x+y)2021的立方根为−1;(3)解: 由图像可得点B的坐标为(0,3),然后把点B(0,3)和点(−1,32)代入一次函数y=kx+b得:{b=3−k+b=32,解得:{k=32b=3∴一次函数的解析式为y=32x+3令y=0时,则有0=32x+3,解得:x=−2∴OA=2,OB=3∴S△AOB=12×2×3=3.22.【答案】(1)解:√11+√10=√11−√10(√11+√10)(√11−√10)=√11−√10(2)解:1√n+√n−1=√n−√n−1(√n+√n+1)(√n−√n−1)=√n−√n−1n−(n−1)=√n−√n−1(3)解:11+√21√2+√3+1√3+√41√199+√200=√2−1+√3−√2+√4−√3+···+√199−√198+√200−√199=√200−1=10√2−1. 23.【答案】(1)解:原式=2 √2+2 √3﹣3 √3﹣√2 = √2﹣√3(2)解:原式= √23×38×25= √1010(3)解:原式=49﹣48=124.【答案】(1)解:∵一个正数的平方根是a+3与2a﹣15∴(a+3)+(2a﹣15)=0∴a=4;(2)解:∵√a−16+(b+2)2=0∴a﹣16=0,b+2=0∴a=16,b=﹣2∴√a b3=√16−23=﹣2;(3)解:∵y=√x−9−√9−x+√4∴x=9,y=2∴√x+√y=√9+√2=3+√2。
中考数学总复习试题(含答案和解析)
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中考数学总复习试题(含答案和解析)一、选择题(共10小题.每小题4分.满分40分)1.(4分)计算:(﹣3)+4的结果是()A.﹣7B.﹣1C.1D.72.(4分)如图是某班45名同学爱心捐款额的频数分布直方图(每组含前一个边界值.不含后一个边界值).则捐款人数最多的一组是()A.5~10元B.10~15元C.15~20元D.20~25元3.(4分)如图所示的支架是由两个长方体构成的组合体.则它的主视图是()A.B.C.D.4.(4分)要使分式有意义.则x的取值应满足()A.x≠2B.x≠﹣1C.x=2D.x=﹣1 5.(4分)计算:m6•m3的结果()A.m18B.m9C.m3D.m26.(4分)小明记录了一星期天的最高气温如下表.则这个星期每天的最高气温的中位数是()星期一二三四五六日22242325242221最高气温(℃)A.22℃B.23℃C.24℃D.25℃7.(4分)一次函数y=2x+4的图象与y轴交点的坐标是()A.(0.﹣4)B.(0.4)C.(2.0)D.(﹣2.0)8.(4分)如图.已知A.B.C在⊙O上.为优弧.下列选项中与∠AOB 相等的是()A.2∠C B.4∠B C.4∠A D.∠B+∠C 9.(4分)20位同学在植树节这天共种了52棵树苗.其中男生每人种3棵.女生每人种2棵.设男生有x人.女生有y人.根据题意.列方程组正确的是()A .B .C .D .10.(4分)如图.矩形ABCD的顶点A在第一象限.AB∥x轴.AD∥y 轴.且对角线的交点与原点O重合.在边AB从小于AD到大于AD的变化过程中.若矩形ABCD的周长始终保持不变.则经过动点A的反比例函数y=(k≠0)中k的值的变化情况是()A.一直增大B.一直减小C.先增大后减小D.先减小后增大二、填空题(共6小题.每小题5分.满分30分)11.(5分)因式分解:a2+3a=.12.(5分)如图.直线AB.CD被BC所截.若AB∥CD.∠1=45°.∠2=35°.则∠3=度.13.(5分)不等式3x﹣2>4的解是.14.(5分)如图.在△ABC中.∠C=90°.AC=2.BC=1.则tan A的值是.15.(5分)请举反例说明命题“对于任意实数x.x2+5x+5的值总是正数”是假命题.你举的反例是x=(写出一个x的值即可).16.(5分)如图.在矩形ABCD中.AD=8.E是边AB上一点.且AE=AB.⊙O经过点E.与边CD所在直线相切于点G(∠GEB为锐角).与边AB所在直线交于另一点F.且EG:EF=:2.当边AD 或BC所在的直线与⊙O相切时.AB的长是.三、解答题(共8小题.满分80分)17.(10分)(1)计算:+2×(﹣5)+(﹣3)2+20140;(2)化简:(a+1)2+2(1﹣a).18.(8分)如图.在所给方格纸中.每个小正方形边长都是1.标号为①.②.③的三个三角形均为格点三角形(顶点在方格顶点处).请按要求将图甲、图乙中的指定图形分割成三个三角形.使它们与标号为①.②.③的三个三角形分别对应全等.(1)图甲中的格点正方形ABCD;(2)图乙中的格点平行四边形ABCD.注:分割线画成实线.19.(8分)一个不透明的袋中装有20个只有颜色不同的球.其中5个黄球.8个黑球.7个红球.(1)求从袋中摸出一个球是黄球的概率;(2)现从袋中取出若干个黑球.搅匀后.使从袋中摸出一个球是黑球的概率是.求从袋中取出黑球的个数.20.(10分)如图.在等边△ABC中.点D.E分別在边BC.AC上.DE∥AB.过点E作EF⊥DE.交BC的延长线于点F.(1)求∠F的度数;(2)若CD=2.求DF、EF的长.21.(10分)如图.抛物线y=﹣x2+2x+c与x轴交于A.B两点.它的对称轴与x轴交于点N.过顶点M作ME⊥y轴于点E.连结BE交MN 于点F.已知点A的坐标为(﹣1.0).(1)求该抛物线的解析式及顶点M的坐标.(2)求△EMF与△BNF的面积之比.22.(8分)勾股定理神秘而美妙.它的证法多样.其巧妙各有不同.其中的“面积法”给了小聪以灵感.他惊喜地发现.当两个全等的直角三角形如图1或图2摆放时.都可以用“面积法”来证明.下面是小聪利用图1证明勾股定理的过程:将两个全等的直角三角形按图1所示摆放.其中∠DAB=90°.求证:a2+b2=c2.证明:连结DB.过点D作BC边上的高DF.则DF=EC=b﹣a.∵S四边形ADCB=S△ACD+S△ABC=b2+ab.又∵S四边形ADCB=S△ADB+S△DCB=c2+a(b﹣a)∴b2+ab=c2+a(b﹣a)∴a2+b2=c2请参照上述证法.利用图2完成下面的证明.将两个全等的直角三角形按图2所示摆放.其中∠DAB=90°.求证:a2+b2=c2证明:连结∵S五边形ACBED=又∵S五边形ACBED=∴∴a2+b2=c2.23.(12分)八(1)班五位同学参加学校举办的数学素养竞赛.试卷中共有20道题.规定每题答对得5分.答错扣2分.未答得0分.赛后A.B.C.D.E五位同学对照评分标准回忆并记录了自己的答题情况(E同学只记得有7道题未答).具体如下表参赛同学答对题数答错题数未答题数A1901B1721C1523D1712E//7(1)根据以上信息.求A.B.C.D四位同学成绩的平均分;(2)最后获知A.B.C.D.E五位同学成绩分别是95分.81分.64分.83分.58分.①求E同学的答对题数和答错题数;②经计算.A.B.C.D四位同学实际成绩的平均分是80.75分.与(1)中算得的平均分不相符.发现是其中一位同学记错了自己的答题情况.请指出哪位同学记错了.并写出他的实际答题情况(直接写出答案即可).24.(14分)如图.在平面直角坐标系中.点A.B的坐标分别为(﹣3.0).(0.6).动点P从点O出发.沿x轴正方向以每秒1个单位的速度运动.同时动点C从点B出发.沿射线BO方向以每秒2个单位的速度运动.以CP.CO为邻边构造▱PCOD.在线段OP延长线上取点E.使PE=AO.设点P运动的时间为t秒.(1)当点C运动到线段OB的中点时.求t的值及点E的坐标;(2)当点C在线段OB上时.求证:四边形ADEC为平行四边形;(3)在线段PE上取点F.使PF=1.过点F作MN⊥PE.截取FM=2.FN=1.且点M.N分别在一.四象限.在运动过程中.设▱PCOD的面积为S.①当点M.N中有一点落在四边形ADEC的边上时.求出所有满足条件的t的值;②若点M.N中恰好只有一个点落在四边形ADEC的内部(不包括边界)时.直接写出S的取值范围.参考答案与试题解析一、选择题(共10小题.每小题4分.满分40分)1.【分析】根据异号两数相加.取绝对值较大的数的符号.再用较大的绝对值减去较小的绝对值.可得答案.【解答】解:原式=+(4﹣3)=1.故选:C.【点评】本题考查了有理数的加法.先确定和的符号.再进行绝对值的运算.2.【分析】根据图形所给出的数据直接找出捐款人数最多的一组即可.【解答】解:根据图形所给出的数据可得:捐款额为15~20元的有20人.人数最多.则捐款人数最多的一组是15﹣20元.故选:C.【点评】本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时.必须认真观察、分析、研究统计图.才能作出正确的判断和解决问题.3.【分析】找到从正面看所得到的图形即可.注意所有的看到的棱都应表现在主视图中.【解答】解:从几何体的正面看可得此几何体的主视图是.故选:D.【点评】本题考查了三视图的知识.主视图是从物体的正面看得到的视图.4.【分析】根据分式有意义.分母不等于0列式计算即可得解.【解答】解:由题意得.x﹣2≠0.解得x≠2.故选:A.【点评】本题考查了分式有意义的条件.从以下三个方面透彻理解分式的概念:(1)分式无意义⇔分母为零;(2)分式有意义⇔分母不为零;(3)分式值为零⇔分子为零且分母不为零.5.【分析】根据同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘.底数不变.指数相加.进行计算即可.【解答】解:m6•m3=m9.故选:B.【点评】本题考查了同底数幂的乘法.解答本题的关键是掌握同底数幂的乘法法则.6.【分析】将数据从小到大排列.根据中位数的定义求解即可.【解答】解:将数据从小到大排列为:21.22.22.23.24.24.25.中位数是23.故选:B.【点评】本题考查了中位数的知识.中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后.最中间的那个数(最中间两个数的平均数).叫做这组数据的中位数.7.【分析】在解析式中令x=0.即可求得与y轴的交点的纵坐标.【解答】解:令x=0.得y=2×0+4=4.则函数与y轴的交点坐标是(0.4).故选:B.【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征.是一个基础题.8.【分析】根据圆周角定理.可得∠AOB=2∠C.【解答】解:如图.由圆周角定理可得:∠AOB=2∠C.故选:A.【点评】此题考查了圆周角定理.此题比较简单.注意掌握数形结合思想的应用.9.【分析】设男生有x人.女生有y人.根据男女生人数为20.共种了52棵树苗.列出方程组成方程组即可.【解答】解:设男生有x人.女生有y人.根据题意得..故选:D.【点评】此题考查二元一次方程组的实际运用.找出题目蕴含的数量关系是解决问题的关键.10.【分析】设矩形ABCD中.AB=2a.AD=2b.由于矩形ABCD的周长始终保持不变.则a+b为定值.根据矩形对角线的交点与原点O重合及反比例函数比例系数k的几何意义可知k=AB•AD=ab.再根据a+b一定时.当a=b时.ab最大可知在边AB从小于AD到大于AD的变化过程中.k的值先增大后减小.【解答】解:设矩形ABCD中.AB=2a.AD=2b.∵矩形ABCD的周长始终保持不变.∴2(2a+2b)=4(a+b)为定值.∴a+b为定值.∵矩形对角线的交点与原点O重合∴k=AB•AD=ab.又∵a+b为定值时.当a=b时.ab最大.∴在边AB从小于AD到大于AD的变化过程中.k的值先增大后减小.故选:C.【点评】本题考查了矩形的性质.反比例函数比例系数k的几何意义及不等式的性质.有一定难度.根据题意得出k=AB•AD=ab 是解题的关键.二、填空题(共6小题.每小题5分.满分30分)11.【分析】直接提取公因式a.进而得出答案.【解答】解:a2+3a=a(a+3).故答案为:a(a+3).【点评】此题主要考查了提取公因式法分解因式.正确提取公因式是解题关键.12.【分析】根据平行线的性质求出∠C.根据三角形外角性质求出即可.【解答】解:∵AB∥CD.∠1=45°.∴∠C=∠1=45°.∵∠2=35°.∴∠3=∠2+∠C=35°+45°=80°.故答案为:80.【点评】本题考查了平行线的性质.三角形的外角性质的应用.解此题的关键是求出∠C的度数和得出∠3=∠2+∠C.13.【分析】先移项.再合并同类项.把x的系数化为1即可.【解答】解:移项得.3x>4+2.合并同类项得.3x>6.把x的系数化为1得.x>2.故答案为:x>2.【点评】本题考查的是解一元一次不等式.熟知解一元一次不等式的基本步骤是解答此题的关键.14.【分析】根据锐角三角函数的定义(tan A=)求出即可.【解答】解:tan A==.故答案为:.【点评】本题考查了锐角三角函数定义的应用.注意:在Rt△ACB 中.∠C=90°.sin A=.cos A=.tan A=.15.【分析】先进行配方得到x2+5x+5=x2+5x+﹣=(x+)2﹣.当x=﹣时.则有x2+5x+5=﹣<0.【解答】解:x2+5x+5=x2+5x+﹣=(x+)2﹣.当x=﹣时.x2+5x+5=﹣<0.∴是假命题.故答案为:﹣.【点评】本题考查了命题与定理的知识.在判断一个命题为假命题时.可以举出反例.16.【分析】过点G作GN⊥AB.垂足为N.可得EN=NF.由EG:EF=:2.得:EG:EN=:1.依据勾股定理即可求得AB的长度.【解答】解:边BC所在的直线与⊙O相切时.如图.过点G作GN⊥AB.垂足为N.∴EN=NF.又∵EG:EF=:2.∴EG:EN=:1.又∵GN=AD=8.∴设EN=x.则.根据勾股定理得:.解得:x=4.GE=.设⊙O的半径为r.由OE2=EN2+ON2得:r2=16+(8﹣r)2∴r=5.∴OK=NB=5.∴EB=9.又AE=AB.∴AB=12.同理.当边AD所在的直线与⊙O相切时.连接OH.∴OH=AN=5.∴AE=1.又AE=AB.∴AB=4.故答案为:12或4.【点评】本题考查了切线的性质以及勾股定理和垂径定理的综合应用.解答本题的关键在于做好辅助线.利用勾股定理求出对应圆的半径.三、解答题(共8小题.满分80分)17.【分析】(1)分别根据有理数乘方的法则、数的开放法则及0指数幂的运算法则计算出各数.再根据实数混合运算的法则进行计算即可;(2)根据整式混合运算的法则进行计算即可.【解答】解:(1)原式=2﹣10+9+1=2;(2)原式=a2+2a+1+2﹣2a=a2+3.【点评】本题考查的是实数的运算.熟知有理数乘方的法则、数的开方法则及0指数幂的运算法则是解答此题的关键.18.【分析】(1)利用三角形的形状以及各边长进而拼出正方形即可;(2)利用三角形的形状以及各边长进而拼出平行四边形即可.【解答】解:(1)如图甲所示:(2)如图乙所示:【点评】此题主要考查了应用设计与作图.利用网格结合三角形各边长得出符合题意的图形是解题关键.19.【分析】(1)由一个不透明的袋中装有20个只有颜色不同的球.其中5个黄球.8个黑球.7个红球.直接利用概率公式求解即可求得答案;(2)首先设从袋中取出x个黑球.根据题意得:=.继而求得答案.【解答】解:(1)∵一个不透明的袋中装有20个只有颜色不同的球.其中5个黄球.8个黑球.7个红球.∴从袋中摸出一个球是黄球的概率为:=;(2)设从袋中取出x个黑球.根据题意得:=.解得:x=2.经检验.x=2是原分式方程的解.所以从袋中取出黑球的个数为2个.【点评】此题考查了概率公式的应用.注意用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.20.【分析】(1)根据平行线的性质可得∠EDC=∠B=60°.根据三角形内角和定理即可求解;(2)易证△EDC是等边三角形.再根据直角三角形的性质即可求解.【解答】解:(1)∵△ABC是等边三角形.∴∠B=60°.∵DE∥AB.∴∠EDC=∠B=60°.∵EF⊥DE.∴∠DEF=90°.∴∠F=90°﹣∠EDC=30°;(2)∵∠ACB=60°.∠EDC=60°.∴△EDC是等边三角形.∴ED=DC=2.∵∠DEF=90°.∠F=30°.∴DF=2DE=4.∴EF=DE=2.【点评】本题考查了等边三角形的判定与性质.以及直角三角形的性质.熟记30度的锐角所对的直角边等于斜边的一半是解题的关键.21.【分析】(1)直接将(﹣1.0)代入求出即可.再利用配方法求出顶点坐标;(2)利用EM∥BN.则△EMF∽△BNF.进而求出△EMF与△BNE 的面积之比.【解答】解:(1)由题意可得:﹣(﹣1)2+2×(﹣1)+c=0.解得:c=3.∴y=﹣x2+2x+3.∵y=﹣x2+2x+3=﹣(x﹣1)2+4.∴顶点M(1.4);(2)∵A(﹣1.0).抛物线的对称轴为直线x=1.∴点B(3.0).∴EM=1.BN=2.∵EM∥BN.∴△EMF∽△BNF.∴=()2=()2=.【点评】此题主要考查了待定系数法求二次函数解析式以及相似三角形的判定与性质.得出△EMF∽△BNF是解题关键.22.【分析】首先连结BD.过点B作DE边上的高BF.则BF=b﹣a.表示出S五边形ACBED.进而得出答案.【解答】证明:连结BD.过点B作DE边上的高BF.则BF=b﹣a.∵S五边形ACBED=S△ACB+S△ABE+S△ADE=ab+b2+ab.又∵S五边形ACBED=S△ACB+S△ABD+S△BDE=ab+c2+a(b﹣a).∴ab+b2+ab=ab+c2+a(b﹣a).∴a2+b2=c2.【点评】此题主要考查了勾股定理得证明.表示出五边形面积是解题关键.23.【分析】(1)直接算出A.B.C.D四位同学成绩的总成绩.再进一步求得平均数即可;(2)①设E同学答对x题.答错y题.根据对错共20﹣7=13和总共得分58列出方程组成方程组即可;②根据表格分别算出每一个人的总成绩.与实际成绩对比:A为19×5=95分正确.B为17×5+2×(﹣2)=81分正确.C为15×5+2×(﹣2)=71错误.D为17×5+1×(﹣2)=83正确.E正确;所以错误的是C.多算7分.也就是答对的少一题.答错的多一题.由此得出答案即可.【解答】解:(1)==82.5(分).答:A.B.C.D四位同学成绩的平均分是82.5分.(2)①设E同学答对x题.答错y题.由题意得.解得.答:E同学答对12题.答错1题.②C同学.他实际答对14题.答错3题.未答3题.【点评】此题考查加权平均数的求法.二元一次方程组的实际运用.以及有理数的混合运算等知识.注意理解题意.正确列式解答.24.【分析】(1)由C是OB的中点求出时间.再求出点E的坐标.(2)连接CD交OP于点G.由▱PCOD的对角线相等.求四边形ADEC是平行四边形.(3)当点C在BO上时.第一种情况.当点M在CE边上时.由△EMF ∽△ECO求解.第二种情况.当点N在DE边上时.由△EFN∽△EPD 求解;当点C在BO的延长线上时.第一种情况.当点M在DE边上时.由EMF∽△EDP求解.第二种情况.当点N在CE边上时.由△EFN∽△EOC求解;②当1≤t<时和当<t≤5时.分别求出S的取值范围.【解答】解:(1)∵OB=6.C是OB的中点.∴BC=OB=3.∴2t=3即t=.∴OE=+3=.E(.0);(2)如图.连接CD交OP于点G.在▱PCOD中.CG=DG.OG=PG.∵AO=PE.∴AG=EG.∴四边形ADEC是平行四边形.(3)①(Ⅰ)当点C在BO上时.第一种情况:如图.当点M在CE边上时.∵MF∥OC.∴△EMF∽△ECO.∴=.即=.∴t=1.第二种情况:当点N在DE边时.∵NF∥PD.∴△EFN∽△EPD.∴=.即=.∴t=.(Ⅱ)当点C在BO的延长线上时.第一种情况:当点M在DE边上时.∵MF∥PD.∴△EMF∽△EDP.∴=即=.∴t=.第二种情况:当点N在CE边上时.∵NF∥OC.∴△EFN∽△EOC.∴=即=.∴t=5.②<S≤或<S≤20.当1≤t<时.S=t(6﹣2t)=﹣2(t﹣)2+.∵t=在1≤t<范围内.∴<S≤.当<t≤5时.S=t(2t﹣6)=2(t﹣)2﹣.∴<S≤20.【点评】本题主要是考查了四边形的综合题.解题的关键是正确分几种不同种情况求解.。
初三中考数学复习试卷答案
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1. 下列数中,是质数的是()A. 20B. 37C. 50D. 100答案:B解析:质数是指除了1和它本身外,没有其他因数的自然数。
在选项中,只有37符合这个定义。
2. 下列函数中,自变量的取值范围是全体实数的是()A. y = x^2B. y = 1/xC. y = √xD. y = x + 1答案:A解析:A选项中,自变量x可以取任意实数;B选项中,自变量x不能取0;C选项中,自变量x必须大于等于0;D选项中,自变量x可以取任意实数。
因此,A选项符合题意。
3. 下列图形中,是轴对称图形的是()A. 矩形B. 三角形C. 圆D. 梯形答案:C解析:轴对称图形是指图形中存在一条直线,使得图形在这条直线上折叠后,两侧完全重合。
在选项中,只有圆符合这个定义。
4. 下列方程中,解为x = 2的是()A. 2x - 3 = 5B. 3x + 2 = 7C. 4x + 1 = 9D. 5x - 3 = 8答案:C解析:将x = 2代入各选项方程中,只有C选项满足方程。
5. 下列不等式中,正确的是()A. 2x > 4B. 3x < 6C. 4x ≥ 8D. 5x ≤ 10答案:C解析:将x = 2代入各选项不等式中,只有C选项满足不等式。
二、填空题(每题4分,共16分)6. 若a、b、c是等差数列的连续三项,且a + b + c = 15,则b = ()答案:5解析:由等差数列的性质,得a + c = 2b,又a + b + c = 15,所以3b = 15,b = 5。
7. 若a、b、c是等比数列的连续三项,且abc = 27,则b = ()答案:3解析:由等比数列的性质,得b^2 = ac,又abc = 27,所以b^3 = 27,b = 3。
8. 若等腰三角形底边长为8,腰长为10,则该三角形的面积是()答案:40解析:由等腰三角形的性质,得高为√(10^2 - 4^2) = √(100 - 16) = √84。
专题13 斜边上的中线问题(解析版)-2021年中考数学二轮复习经典问题专题训练

专题13 斜边上的中线问题【规律总结】直角三角形中遇到斜边上的中点,常联想“斜边上的中线等于斜边的一半”【典例分析】例1.(2021·上海九年级专题练习)一副三角板如图摆放,点F 是45角三角板ABC 的斜边的中点,4AC .当30角三角DEF 的直角顶点绕着点F 旋转时,直角边DF EF ,分别与,AC BC 相交于点.M N ,则CMFN 的面积为____________.【答案】4【分析】连结CF ,证明CFM BFN =,根据12BFC ACB CMFN S SS ==四边形即可求解. 【详解】解:连结CF ,如图,点F 是45角三角板ABC 的斜边的中点,CF BF CF ∴=,平分,,45ACB CF AB B ∠⊥∠=︒,45,2345ACF ∴∠=︒∠+∠=︒1290∠+∠=︒,13∴∠=∠,在CFM △和BFN 中,13MCF B CF BF∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩()CFM BFN ASA ∴=,CFM BFNS S ∴=,111444222BFC ACB CMFN S SS ∴===⨯⨯⨯=四边形. 【点睛】 此题考查的知识点有等腰直角三角形,全等三角形的判定与性质等知识点,综合性强,难度较大,是一道难题.例2.(2020·湖北恩施土家族苗族自治州·九年级期中)如图,在等腰直角三角形ABC 中,90C ∠=︒,AC a =,点E 为边AC 上任意一点,点D 为AB 的中点,过点D 作DF DE ⊥交BC 于点F .求证:CE CF +为定值.【答案】证明见解析【分析】连接CD ,证明△CDE△△BDF ,得CE=BF ,进一步证明CE+CF=BC=AC a =,从而得到结论.【详解】 证明:连接CD ,如图,△△ABC 是等腰直角三角形,且D 为AB 的中点,△CD△AB ,CD 平分△ACB ,AD=BD=CD△△DCA=△DCB=△DBC=45°又DE△DF△△EDC+△FDC=90°而△FDC+△FDB=90°△△EDC=△FDB在△CDE 和△BDF 中,DCE DBF CD CDEDC BDF ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩△△CDE△△BDF△CE=BF△BC=AC=a△CE+CF=BE+CF=BC=AC=a ,故:CE CF +为定值.【点睛】此题主要考查了全等三角形的判定与性质以及等腰直角三角形的性质,证明CE=BF 是解答此题的关键.【真题演练】一、填空题1.(2020·哈尔滨市萧红中学八年级月考)如图,在ABC 中,∠B=60°,CD 为AB 边上的高,E 为AC 边的中点,点 F 在BC 边上,∠EDF=60°,若 BF=3,CF=5,则AC 边的长为 .【答案】【分析】如图(见解析),先根据直角三角形的性质、勾股定理得出,4D B F D ==,再根据等边三角形的判定与性质得出4,60DH BDH =∠=︒,然后根据三角形的中位线定理、平行线的性质得出60EHD BDH ∠=∠=︒,从而可得EHD B ∠=∠,BDF HDE ∠=∠,最后根据三角形全等的判定定理与性质得出DE DF ==据此根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半即可得.【详解】如图,过点D 作DG BC ⊥于点G3,5BF CF ==8BC BF CF ∴=+=在Rt BCD 中,60B ∠=︒,9030BCD B ∠=︒-∠=︒142BD BC ∴== 在Rt BDG 中,60B ∠=︒,9030BDG B ∠=︒-∠=︒12,2BG BD DG ∴====1GF BF BG ∴=-=,DF =取BC 的中点H ,连接DH 、EH142DH BH BC BD ∴==== BDH ∴是等边三角形60BDH ∴∠=︒点E 是AC 边的中点∴EH 是ABC 的中位线//EH AB ∴60EHD BDH ∴∠=∠=︒60EHD B ∴∠=∠=︒又60BDF FDH BDH ∠+∠=∠=︒,60HDE FDH EDF ∠+∠=∠=︒BDF HDE ∴∠=∠在HDE 和BDF 中,EHD B DH DBHDE BDF ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩()HDE BDF ASA ∴≅DE DF ∴==则在Rt ACD △中,12DE AC =,即2AC DE ==故答案为:【点睛】本题考查了直角三角形的性质、等边三角形的判定与性质、三角形全等的判定定理与性质、三角形的中位线定理等知识点,通过作辅助线,构造等边三角形和全等三角形是解题关键.二、解答题2.(2020·庆云县第二中学八年级期中)已知:在ABC 中,AC=BC ,∠ACB=90°,点D 是AB 的中点,点E 是AB 边上一点.(1)直线BF 垂直于CE 于点F ,交CD 于点G (如图1),求证:AE=CG ;(2)直线AH 垂直于CE ,垂足为H ,交CD 的延长线于点M (如图2),求证:BCE CAM ≌.【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析.【分析】(1)运用等腰直角三角形性质,三线合一,可以得到△AEC 和△CGB 一组对应边、一组对应角相等,AC BC =,CAE BCG ∠=∠;然后利用同角的余角相等,证得ACE CBG ∠=∠;两角及其夹边对应相等()ASA 则两三角形全等.(2)运用等腰直角三角形性质,三线合一,可以得到△BCE 和△CAM 一组对应边、一组对应角相等,AC BC =,ACM CBE ∠=∠;然后利用同角的余角相等,证得BEC CMA ∠=∠;两角及其中一角的对边对应相等()AAS 则两三角形全等.【详解】(1)证明:△点D 是AB 中点,AC=BC ,△ACB=90°,△CD△AB ,△ACD=△BCD=45°,△△CAD=△CBD=45°,△△CAE=△BCG ,又△BF△CE ,△△CBG+△BCF=90°,又△△ACE+△BCF=90°,△△ACE=△CBG ,在△AEC 和△CGB 中,CAE BCG AC BCACE CBG ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩△△AEC△△CGB (ASA ),△AE=CG ,(2)证明:△CH△HM ,CD△ED ,△△CMA+△MCH=90°,△BEC+△MCH=90°,△△CMA=△BEC ,又△△ACM=△CBE=45°,在△BCE 和△CAM 中,BEC CMA ACM CBE BC AC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩△△BCE△△CAM (AAS ).【点睛】本题考查全等三角形判定定理,从题中找到对应边、角的信息,灵活运用三角形判定定理是解题关键.3.(2020·张家港市梁丰初级中学八年级期中)已知,∠ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,CD为边AB上的中线,若E是线段CA上任意一点,DF∠DE,交直线BC于F点.G为EF的中点,连接CG并延长交直线AB于点H.(1)试说明:①AE=CF;②CG=GD;(2)若AE=6,CH=10,求边AC的长.【答案】(1)理由见详解;(2)AC=14【分析】(1)①由题意易得AD=DC=DB,△A=△B=45°,CD△AB,进而可证△ADE△△CDF,然后根据全等三角形的性质可得;②由直角三角形斜边中线定理可得11,22CG EF DG EF==,进而问题得证;(2)由(1)可得AE=CF=6,由题意易得12DG CH=,则有EF=CH=10,然后根据勾股定理可求解.【详解】解:(1)①AE=CF,理由如下:△AC=BC,△ACB=90°,CD为边AB上的中线,△AD=DC=DB,△A=△B=45°,CD△AB,△△A=△BCD=45°,△DF△DE,△△EDC+△CDF=90°,又△△ADE+△EDC=90°,△△ADE=△CDF,△△ADE△△CDF(ASA),△AE=CF,②CG=GD,理由如下:△△ACB=90°,△EDF=90°,EG=GF,△11,22CG EF DG EF==,△CG=GD;(2)由(1)得:AE=CF=6,CG=GD,12DG EF=,△△GCD=△GDC,△△GCD+△CHD=90°,△GDC+△GDH=90°,△△CHD=△GDH,△GH=GD,△12DG CH=,△CH=10,△CH=EF=10,在Rt△CEF 中,222+=CF CE EF ,即222610CE +=,解得:CE=8,△AC=AE+CE=14.【点睛】本题主要考查等腰三角形的性质与判定、勾股定理及直角三角形斜边中线定理,熟练掌握等腰三角形的性质与判定、勾股定理及直角三角形斜边中线定理是解题的关键.4.(2019·陇东学院附属中学八年级期末)如图在Rt ABC △中,AB AC =,90BAC ∠=︒,O 为BC 的中点.(1)写出点O 到ABC 的三个顶点A 、B 、C 的距离的大小关系.(2)如果点M 、N 分别在线段AB 、AC 上移动,移动中保持AN BM =,请判断OMN 的形状,并证明你的结论.(3)当点M 、N 分别在AB 、AC 上运动时,四边形AMON 的面积是否发生变化?说明理由.【答案】(1)OA OB OC ==;(2)OMN 是等腰直角三角形,证明见解析;(3)四边形AMON 的面积不变,理由见解析【分析】(1)连接OA ,由O 为BC 的中点可得OC OB =,由直角三角形斜边上的中线的性质可得12OA BC =,即可得OA OB OC ==. (2)由(1)不难证明45CAO B ∠=∠=︒,结合已知条件进而证明OAN △OBM ,即可得OM ON =,NOA MOB ∠=∠,即90NOM AOB ∠=∠=︒,所以OMN 是等腰直角三角形.(3)由(2)可得OAN S =OBM S ,进而将四边形AMON 的面积转化为AOB 的面积,AOB 的面积保持不变,故四边形AMON 的面积保持不变.【详解】(1)连接OA ,Rt ABC △中,O 为BC 的中点,∴12OA BC =,OC OB =, ∴122OA OB OB =⨯⨯=, ∴OA OB OC ==.(2)OMN 是等腰直角三角形,证明如下:AB AC =,O 为BC 的中点,∴AO BC ⊥,∴90AOB ∠=︒,OA OB OC ==,∴45CAO B ∠=∠=︒,在OAN 与OBM 中,OA OB CAO B AN BM =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴OAN △OBM ,∴OM ON =,NOA MOB ∠=∠,∴90NOM AOB ∠=∠=︒,∴OMN 是等腰直角三角形.(3)四边形AMON 的面积保持不变,理由如下:由(2)可得: OAN S =OBM S , ∴OAN AOM OBM AOM AOB AMON S S S S S S =+=+=四边形. AOB 的面积保持不变∴四边形AMON 的面积保持不变.【点睛】本题主要考查直接三角形斜边上中线的性质以及全等三角形的判定与性质,掌握全等三角形的判定与性质定理并灵活运用是解题关键.5.(2020·乌兰察布市·内蒙古凉城县宏远中学八年级月考)已知:三角形ABC 中,∠A =90°,AB =AC ,D 为BC 边的中点,(1)如图①,E ,F 分别是AB ,AC 上的点,且BE =AF ,求证:∠DEF 为等腰直角三角形.(2)如图②,若E ,F 分别为AB ,CA 延长线上的点,仍有BE =AF ,其他条件不变,那么,∠DEF 是否仍为等腰直角三角形?证明你的结论.【答案】(1)见解析;(2)△DEF为等腰直角三角,证明见解析【分析】(1)先连接AD,构造全等三角形:△BED和△AFD.AD是等腰直角三角形ABC底边上的中线,所以有△CAD=△BAD=45°,AD=BD=CD,而△B=△C=45°,所以△B=△DAF,再加上BE=AF,AD=BD,可证出:△BED△△AFD,从而得出DE=DF,△BDE=△ADF,从而得出△EDF=90°,即△DEF是等腰直角三角形;(2)还是证明:△BED△△AFD,主要证△DAF=△DBE(△DBE=180°-45°=135°,△DAF=90°+45°=135°),再结合两组对边对应相等,所以两个三角形全等.【详解】(1)证明:连接AD,△AB=AC,△BAC=90°,D为BC的中点,△AD△BC,BD=AD.△△B=△DAC=45° 又BE=AF,△△BDE△△ADF(SAS).△ED=FD,△BDE=△ADF.△△EDF=△EDA+△ADF=△EDA+△BDE=△BDA=90°.△△DEF为等腰直角三角形.(2)△DEF为等腰直角三角形.证明:若E,F分别是AB,CA延长线上的点,如图所示:连接AD,△AB=AC,△△ABC为等腰三角形,△△BAC=90°,D为BC的中点,△AD=BD,AD△BC(三线合一),△△DAC=△ABD=45°.△△DAF=△DBE=135°.又AF=BE,△△DAF△△DBE(SAS).△FD=ED,△FDA=△EDB.△△EDF=△EDB+△FDB=△FDA+△FDB=△ADB=90°.△△DEF仍为等腰直角三角形.【点睛】本题利用了等腰直角三角形底边上的中线平分顶角,并且等于底边的一半,还利用了全等三角形的判定和性质,及等腰直角三角形的判定.6.(2019·全国九年级专题练习)如图所示,E,F分别是正方形ABCD的边AD,CD上AB=,连DH.求线段DH长度的最小的两个动点,且AE DF=,BE交AF于点H,2值.【答案】DH1【解析】【分析】根据正方形性质可得AB=DA ,△BAD=△ADF=90°,又根据AE=DF ,利用SAS 可证得△ABE△△DAF ,于是△ABE=△DAF ;由于△DAF+△BAH=△ABE+△BAH=90°,从而△AHB=90°,取AB 的中点O ,连接OH 、OD ,则OH=12AB=1,在Rt△AOD 中,根据勾股定理计算出OD 的值;根据三角形的三边关系,可得OH+DH >OD ,于是当O 、D 、H 三点共线时,DH 的长度最小为OD -OH ,据此解答.【详解】解:△四边形ABCD 是正方形,△AB=DA ,△BAD=△ADF=90°,又△AE=DF ,△△ABE△△DAF ,△△ABE=△DAF.△△DAF+△BAH=△ABE+△BAH=90°,△△AHB=90°,取AB 的中点O ,连OH 、OD ,△112OH AB ==,OD ==OHD ∆中有DH OD OH >-,即1DH >.故O、H、D三点共线时DH最小,△DH1.【点睛】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,直角三角形斜边的中线等于斜边的一半,勾股定理及三角形三条边的关系,确定出点H的位置是解答本题的关键.。
中考数学总复习《平面直角坐标系压轴题》专题训练(附带答案)
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中考数学总复习《平面直角坐标系压轴题》专题训练(附带答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________ 1.如图,在平面直角系中,点A的坐标是(0,4)在x轴上任取一点B连接AB作线段AB的垂直平分线1l过点B作x轴的垂线2l记1l2l的交点为P.设点P的坐x y.标为(,)(1)用含x y二个字母的代数式表示PA的长度.(2)当点B在x轴上移动时点P也随之运动请求出点P的运动路径所对应的函数解析式.2.如图1 在平面直角坐标系中,点B的坐标是(0,2)动点A从原点O出发沿着x轴正方向移动ABP是以AB为斜边的等腰直角三角形(点A B P顺时针方向排列).(1)当点A 与点O 重合时 得到等腰直角OBC △(此时点P 与点C 重合) 则BC =______.当2OA =时 点P 的坐标是______; (2)设动点A 的坐标为(,0)(0)t t ≥.①点A 在移动过程中,作PM y ⊥轴于M PN OA ⊥于N 求证:四边形PMON 是正方形;①用含t 的代数式表示点P 的坐标为:(______ ______);(3)在上述条件中,过点A 作y 轴的平行线交MP 的延长线于点Q 如图2 是否存在这样的点A 使得AQB 的面积是AOB 的面积的3倍?若存在 请求出A 的坐标 若不存在 请说明理由.3.如图,在平面直角坐标系中,点O 是坐标原点 直线3y x分别交x 轴 y 轴于点A B .(1)求ABO ∠的度数;(2)点C 是线段AB 上一点 连接OC 以OC 为直角边作等腰直角OCD 其中OC OD=且点D在第三象限连接AD.设点C的横坐标为t ACD的面积为S 求S与t之间的函数解析式(不要求写出自变量t的取值范围);(3)在(2)的条件下点E为x轴正半轴上的一点连接BE点F是BE的中点连∥交x轴于点H若接CF并延长交x轴于点G过点D作DH CFCG DH=求点D的坐标.∠-∠=︒345AEB ADH4.如图,在直角平面坐标系中,ABC的边AB在x轴上且3AB=点A的坐标为-点C的坐标为(2,5).(5,0)(1)求这样的ABC一共几个?并写出符合条件的点B的坐标;(2)试求ABC的面积.5.如图,平面直角坐标系中有点()1,0B 和y 轴上一动点(0,)A a - 其中0a > 以点A 为直角顶点在第四象限内作等腰直角ABC 设点C 的坐标为(,)c d .(1)当2a =时 点C 的坐标为 .(2)动点A 在运动的过程中,试判断+c d 的值是否发生变化 若不变 请求出其值;若发生变化 请说明理由.(3)当3a =时 在坐标平面内是否存在一点P (不与点C 重合) 使PAB 与ABC 全等?若存在 请直接写出点P 的坐标;若不存在 请说明理由.6.如图,在平面直角坐标系中,()2,0A - ()0,3B .(1)如图1 以A 为直角顶点在第二象限内作等腰直角三角形ABE 过点E 作EF x ⊥轴于点F 求点F 的坐标;(2)如图2 点()0,P P y 为y 轴正半轴上一动点 以AP 为直角边作等腰直角三角形APC 点(),C C C x y 在第一象限 90APC ∠=︒ 当点P 运动时 P C y y -的值是否发生变化?若不变 求出其值;若变化 请说明理由.(3)如图3 点P 在y 轴负半轴上 以AP 为直角边作等腰直角三角形APC 90APC ∠=︒ 点C 在第一象限 点H 在AC 延长线上 作HG x ⊥轴于G 当(),2H m 探究线段PH AG OP 之间的数量关系 并证明你的结论.7.已知在平面直角坐标系中,()()4003A B ,,, 以线段AB 为直角边在第一象限内作等腰直角三角形90ABC AB AC BAC =∠=︒,,.(1)直接写出OA OB ⋅的值. (2)求点C 坐标.(3)若点A B ,是x y ,轴正半轴上的动点 BQ AQ ,分别是ABy ∠和BAx ∠的角平分线 交点为Q 求Q ∠的大小.8. 在平面直角坐标系中,点A B ,分别在x 轴负半轴 y 轴正半轴上运动 且满足AB BC = 90ABC ∠=︒ 点C 在第二象限.(1)如图1 当点()()4002A B -,,,时 点C 的坐标为________; (2)以OB 为直角边作等腰直角()90OBD OB BD OBD =∠=︒,△ 如图2 连接AD 和OC 且相交于点P 判断AD 和OC 的数量关系与位置关系 并说明理由;(3)以OB 为直角边作等腰直角()90OBD OB BD OBD =∠=︒,△ 如图3 连接CD 交y 轴于点Q 在点,A B 的运动过程中,判断BQ 与OA 的数量关系 并说明理由.9.在平面直角坐标系中,AOB 为等腰直角三角形 ()4,4A .(1)直接写出B 点坐标;(2)如图2 若C 为x 轴正半轴上一动点 以AC 为直角边作等腰直角ACD =90ACD ∠︒ 连接OD 求AOD ∠度数;(3)如图3 过点A 作y 轴的垂线交y 轴于E F 为x 轴负半轴上一点 G 在EF 的延长线上 以EG 为直角边作等腰Rt EGH 过A 作x 轴的垂线交EH 于点M 连接FM 等式1AM FMOF-=是否成立?若成立 请证明;若不成立 说明理由.10.如图,在平面直角坐标系中,直线24y x =-+交坐标轴于A B 两点 过x 轴负半轴上一点C 作直线CD 交y 轴正半轴于点D 且AOB DOC △≌△.(1)OC =________ OD =________.(2)点()1,M a -是线段CD 上一点 作ON OM ⊥交AB 于点N 连接MN 求点N 的坐标;(3)若()1,E b 为直线AB 上的点 P 为y 轴上的点 请问:直线CD 上是否存在点Q 使得EPQ △是以E 为直角顶点的等腰直角三角形 若存在 请直接写出此时Q 点的坐标;若不存在 请说明理由.象限内作等腰直角ABC则点b点D在第一象限作等腰直角BDE△c ABO,=∠(1)如图1 点A 关于x 轴的对称点为P 点 则点P 的坐标为________ 当PB 最短时 点B 的坐标为________;(结果均用a 表示)(2)如图2 当AB y ⊥轴 且垂足为点A 时 以OA 为边作正方形ABQO M 在x 轴的正半轴 且OM OA < 以OM 为边在x 轴上方作正方形OMNH 连接AN 若6QM = 两个正方形面积之和为20 求AHN 的面积;(3)如图3 当AB y ⊥轴 且垂足为点A 时 点F 在线段OB 上运动(不与端点重合) 点C 是线段BF 的中点 连接AF AC , 以A 为直角顶点 AF 为直角边在第二象限内作等腰Rt EAF △ 连接OE 交AC 于点G 探究线段OE 与AC 的关系 并说明理由.13.如图,在平面直角坐标系中,点A B C 都在坐标轴上 08A BO CO BC ===,.(1)点A 坐标为(______ _______).(2)过点C 作x 轴的垂线l 动点Р从点C 出发 沿着直线①向上运动 若点Р的速度是1个单位/秒 时间是t 连接PA PB , 请用含t 的式子表示PABS.(3)在(2)的条件下 连接AP 以AP 为斜边 在AP 下方作等腰直角APD △ 连接BD 并延长至点Q 连接PO QC , 当点D 为BQ 中点时 请判断PCQ △的形状 并说明理由.14.如图,在平面直角坐标系中,(0,2)A (3,0)B 过点B 作直线ly 轴 点P 是直线l 上的动点 以AP 为边在AP 右上侧作等腰直角APQ △ 使90APQ ∠=︒.(1)如图1当点P 落在点B 时 则点Q 的坐标是________; 学生甲认为点Q 的坐标一定跟点P 有关 于是进行了如下探究:(2)如图2 小聪同学画草图时 让点P 落在1P 2P 3P 不同的特殊位置时(1P 在x 轴上 2P A 与x 轴平行 当Q 落在x 轴上时对应点3P ) 画出了几个点对应的1Q 2Q 3Q 三个不同的位置 发现1Q 2Q 3Q 在同一条直线上 请你根据学生甲的猜测及题目条件 求出点Q 所在直线的解析式;(3)在(2)中,虽然求出了点Q 所在直线的解析式 但是小明同学认为几个特殊点确定解析式是一种猜测 当点P 在l 上运动时 所有的Q 点都在一条直线上吗?就解设了点Q 的坐标为(,)x y 希望用一般推理的方式求出x 和y 满足的关系式 请你帮助小明给出解答.15.在平面直角坐标系中,直线AB 与x 轴交于点()6,0A - 与y 轴交于点B 且45ABO ∠=︒.(1)求点B 坐标和ABO 的面积;(2)如图2 点D 为OA 上的一条延长线的一个动点 以BD 为直角边 以点D 为直角顶点 作等腰三角形BDE 求证AB AE ⊥;(3)如图3 AF 平分OAB ∠ 点M 是射线AF 上一动点 点N 是线段AO 上一动点 判断是否存在这样的点M N 使得OM NM +的值最小 若存在 求出此时点N 的坐标 并加以说明;若不存在 则说明理由.参考答案: 1.(1)解:过点A 作2AH l ⊥于点H 如图所示:①点A 的坐标是(0,4) 点P 的坐标为(,)x y①4OA = ||OB x =①||AH OB x == 4BH OA ==①|4|HP y =-根据勾股定理 得()2222224816PA AH HP x y x y y =+=+-=+-+ 即22816PA x y y =+-+;(2)根据题意 可知点B 坐标为(,0)x①点P 在线段AB 的垂直平分线上①PA PB =①222816y x y y =+-+①2128y x =+ 2.(1)解:①OBC △是等腰直角三角形①,90BC AC C =∠=︒①2OB BC =①点B 的坐标是(0,2)①2OB =①22OB BC ==;①OAB是等腰直角三角形∠=∠OAB①ABP是等腰直角三角形ABP∠=∠∠=∠OBP四边形OAPB==BP OA点P的坐标为①ABP是等腰直角三角形∠=APB90∠=∠MPB在BPM△和APN中∠=∠=︒ANP BMP90≌△△BPM APNPMON是正方形;△△BPM≌①2AN t AN +=-①22t AN -=①22t OM ON +==①点P 的坐标为22,22t t ++⎛⎫⎪⎝⎭;故答案为:22t +;22t +(3)解:存在设点A 的坐标为()(),00m m ≥ 则OA m =①11222AOB S OA OB m m =⨯=⨯=由(2)①得:点P 的坐标为22,22m m ++⎛⎫ ⎪⎝⎭ 则22m OM +=根据题意得:90OMP AOB OAQ ∠=∠=∠=︒①四边形OAQM 是矩形①2,2m MQ OA m AQ OM +====①()2112122224ABQ m S AQ OA m m m +=⨯=⨯=+①AQB 的面积是AOB 的面积的3倍①()21234m m m +=解得:10m =或0(舍去)即存在点()10,0A 使得AQB 的面积是AOB 的面积的3倍. 3.(1)解:在3y x 中,当0x =时 3y = 当0y =时 03x =+ 解得3x =-①()30A -, ()0,3B①3OA OB ==①BAO ABO ∠=∠①90AOB ∠=︒①45BAO ABO ∠=∠=︒.(2)解:如图1 过点C 作CR y ⊥轴于点R .Rt BCR 中,90BCR =︒-∠BR CR t ==-2BC BR =+COD AOB =∠在ACD 中,12S AD =⨯3)解:如图所示①90BOE ∠=︒ BF EF =①OF BF EF ==①FOE FEO ∠=∠设ADH a ∠=①45AEB a ∠=+︒①45FOE FEO a ∠=∠=+︒ 45AHD OAD ADH a ∠=∠-∠=︒- ①DH CG ∥①45CGO AHD a ∠=∠=︒-①454590CFO FOG FGO a a ∠=∠+∠=︒++︒-=︒取OC 的中点K 连接FK 交OB 于点P 过点F 作FL OB ⊥于点L过点K 分别作KM OB ⊥于点M KN FL ⊥交FL 的延长线于点N 连接KL . ①四边形KMLN 是矩形;①90CFO ∠=︒ CK OK =①FK OK CK ==①BF OF = FL OB ⊥①BL OL =①KL BC ∥①45OLK OBC ∠=∠=︒①904545NLK NLO OLK ∠=∠-∠=︒-︒=︒①KM KN =①Rt Rt KOM KFN ≌△△①KOM KFN ∠=∠又①OPK FPL ∠=∠①90KOM OPK KFN FPL ∠+∠=∠+∠=︒①90OKP ∠=︒①FK OC ⊥①CF OF =①45CFK OFK ∠=∠=︒①45OCF ∠=︒①90COD ∠=︒ OC OD =在Rt ODS △中,()22223910()44OS OD DS =-=-= ①点D 的坐标为93,44⎛⎫-- ⎪⎝⎭. 4.1)解:如图所示 符合条件的ABC 有两个 分别为1AB C 2AB C 其中12(2,0)(8,0)B B --、;(2)点C 的坐标为(2,5)115|2(5)|57.522ABC S ∴=⨯---⨯==△. 5.(1)解:如下图 过点C 作CE y ⊥轴于点E 则CEA AOB ∠=∠①ABC 是等腰直角三角形①,90AC BA BAC =∠︒=①90ACE CAE BAO CAE ∠+∠=︒=∠+∠①ACE BAO ∠=∠.在ACE △和BAO 中CEA AOB ACE BAO AC BA ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩①ACE BAO≌(AAS)①(0,1),(0,2)B A-①12BO AE AO CE====,①123OE=+=①2,3C-();(2)解:动点A在运动的过程中,+c d的值不变.理由如下:由(1)知ACE BAO≌①(0,1)B(0,)A a-①1,BO AE AO CE a====①1OE a=+①(,1)C a a--又①点C的坐标为(,)c d①11c d a a+=--=-即+c d的值不变;(3)解:存在一点P使PAB与ABC全等符合条件的点P的坐标是(4,)1-或(3,2)--或(2,1)-分为三种情况讨论:①如下图过点P作PE x⊥轴于点E则90PBA AOB PEB∠=∠=∠=︒①90,90EPB PBE PBE ABO∠+∠=︒∠+∠=︒①EPB ABO∠=∠在PEB△和BOA△中EPB OBAPEB BOAPB BA∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩①PEB BOA△≌△(AAS)①1,3PE BO EB AO ====①314OE =+=即点P 的坐标是(4,)1-①如下图 过点C 作CM x ⊥轴于点M 过点P 作PE x ⊥轴于点E则90CMB PEB ∠=∠=︒.①CAB PAB △≌△①45,PBA CBA BC BP ∠=∠=︒=①90CBP ∠=︒①90,90MCB CBM CBM PBE ∠+∠=︒∠+∠=︒①MCB PBE ∠=∠在CMB 和BEP △中MCB EBP CMB BEP BC PB ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩①CMB BEP △≌△(AAS )①,PE BM CM BE ==.①3,4),10C B -((,)①2,413PE OE BE BO ==-=-=即点P 的坐标是(3,2)--;①如下图 过点P 作PE x ⊥轴于点E 则90BEP BOA ∠=∠=︒.①CAB PBA △≌△①,90AB BP CAB ABP =∠=∠=︒①90,90ABO PBE PBE BPE ∠+∠=︒∠+∠=︒①ABO BPE ∠=∠.在BOA △和PEB △中ABO BPE BOA PEB BA PB ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩①BOA PEB △≌△(AAS )①1,3PE BO BE OA ====①312OE BE BO =-=-=即点P 的坐标是(2,1)-综上所述 符合条件的点P 的坐标是(4,)1-或(3,2)--或(2,1)-. 6.(1)三角形ABE 是等腰直角三角形AE AB ∴= 90EAB ∠=︒90FAE BAO ∴∠+∠=︒.EF x ⊥轴90EFA ∴∠=︒90AEF FAE ∴∠+∠=︒AEF OAB ∴∠=∠.90AOB ∠=︒EFA AOB ∴∠=∠.在AEF △和BAO 中,,,AEF BAO EFA AOBAE BA ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩()AAS AEF BAO ∴≌3AF BO ∴==235OF ∴=+=()5,0F ∴-;(2)不变 理由如下:如图2 作CF y ⊥轴于FC y OF ∴=90PFC CFO ∴∠=∠=︒90FPC FCP ∴∠+∠=︒.三角形APC 是等腰直角三角形 90APC ∠=︒ PA PC ∴=90APO OPC ∴∠+∠=︒.APO PCF ∴∠=∠.又90AOP PFC ∠=∠=︒.在AOP 和PFC △中,,,APO PCF AOP PFC PA CP ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩()AAS AOP PFC ∴△≌△AO PF .2P C y y OP OF PF AO ∴-=-===;(3)AG PH OP =+ 证明如下:在OG 上取一点M 使MG OP = 连接HM 并延长交AP 的延长线于N 如图3所示()2,0A -2AO ∴=HG x ⊥轴于G (),2H m2HG ∴=AO HG ∴=90AOP HGM ∠=∠=︒ MG OP =()SAS APO HMG ∴△≌△PAO MHG ∴∠=∠ AP HM =AMN HMG ∠=∠90ANM HGM ∴∠=∠=︒90APC ∠=︒ PC AP =45PAC ∴∠=︒AHN ∴是等腰直角三角形45PAH MHA ∴∠=∠=︒又AP HM = AH HA =()SAS APH HMA ∴△≌△PH MA ∴=AG AM MG =+AG PH OP ∴=+.7.(1)解:()()4003A B ,,,4∴=OA 3OB =4312OA OB ⋅=⨯=∴;(2)解:如图,作CD x ⊥轴于点D 则90AOB CDA ∠=∠=︒90ACD CAD ∴∠+∠=︒90BAC ∠=︒90CAD BAO ∴∠+∠=︒ACD BAO ∴∠=∠在BAO 和ACD 中90AOB CDA ACD BAOAB CA ∠=∠=︒⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩()AAS BAO ACD ∴≌3AD OB ∴== 4CD OA ==437OD OA AD ∴=+=+=()74C ∴,;(3)解:如图BQ 平分ABy ∠ AQ 平分BAx ∠12ABQ ABy ∴∠=∠ 12BAQ BAx ∠=∠ABO∠+∴∠=ABy∴∠+ABQ(1180=︒21︒=-180∠+∠Q ABQ ∴∠=Q180 8.(1)解:作①()SAS CBO ABD ≌△△①AD OC = BCO BAD ∠=∠①BCO ABC BAD APC ∠+∠=∠+∠又90ABC ∠=︒①90APC ∠=︒ 即AD OC ⊥;(3)解:2OA BQ = 理由如下:作CF y ⊥轴于点F同理 ()AAS BAO CBF ≌△△ ①CF OB = BF OA =①90OB BD OBD =∠=︒,①=CF BD CF BD ∥①QCF QDB ∠=∠ 90QFC QBD ∠=∠=︒①()ASA QCF QDB ≌△△ ①BQ FQ =①1122BQ BF OA == 即2OA BQ =. 9.(1)解:如图,作AE OB ⊥于点E①()4,4A①4OE =①AOB 为等腰直角三角形 AE OB ⊥①=2=8OB OE①()8,0B ;①ACD 为等腰直角三角形AC DC =即ACF ∠+∠FDC ∠+∠ACF ∠=∠又①DFC ∠①()DFC CEA AAS ≌EC DF = FC =()4,4A4AE OE ===FC OE 即OF +①AOB 为等腰直角三角形45AOB ∠==AOD ∠∠AM FM -①()4,4A ①4AE OE ==又①==90EAN EOF ∠∠︒ AN OF =①()EAN EOF SAS ≌①=OEF AEN ∠∠ EF EN =又①EGH 为等腰直角三角形①45GEH ∠=︒ 即=45OEF OEM ∠+∠︒ ①=45AEN OEM ∠+∠︒又①90AEO ∠=︒①=45=NEM FEM ∠︒∠又①EM EM =①()NEM FEM SAS ≌①MN MF =①==AM MF AM MN AN --①=AM MF OF -即1AM FM OF-=.10.(1)解:把0x =代入24y x =-+得:4y =①点()04B ,①4OB =把0y =代入24y x =-+得:2x =①点()20A ,①2OA =①AOB DOC △≌△①(ASA OBN OCM ≌OM ON =分别过点M N 作ME①OFN OEM ∠=∠①BON COM OM ON ∠=∠=,①()AAS OFN OEM ≌①312OF OE FN EM ====, ①点N 的坐标为312⎛⎫ ⎪⎝⎭,; (3)解:直线CD 上存在点Q 使EPQ △是以E 为直角顶点的等腰三角形. ①()1E b ,为直线AB 上的点①2142b =-⨯+=①()12E ,①当点P 在点B 下方时 如图,连接DE 过点Q 作QM DE ⊥ 交DE 的延长线于M 点①()02D ,①DE y ⊥轴 1DE = 点M 的纵坐标为2 90M EDP ∠=∠=︒ ①EPQ △是以E 为直角顶点的等腰直角三角形①(AAS DEP MQE ≌1MQ DE ==Q 点的纵坐标为3把3y =代入12y x =+点()23Q ,;①()AAS EQM PEN ≌1EM PN ==()12E ,①M 点的纵坐标为1①Q 点的纵坐标为1把1y =代入122y x =+中得:2x =- ①()21Q -,; 综上所述 直线CD 上存在点Q 使得EPQ △是以E 为直角顶点的等腰直角三角形 Q 点的坐标为()23,或()21-,. 11.(1)解:()2430a b -+-= ()240a -≥ 30b -≥ 40a ∴-= 30b -=4a ∴= 3b =()()00A a B b ,、,4∴=OA 3OB =如图,过点C 作CN y ⊥轴于N则90BNC ∠=︒90ABC AOB ∠︒∠==90CBN ABO 90BAO ABO ∠+∠=︒ CBN BAO ∴∠=∠90BNC AOB ∠=∠=︒ BC AB =()AAS BNC AOB ∴≌4BN AO ∴== 3CN BO ==7ON OB BN ∴=+=()37C ∴,故答案为:()37,; (2)证明:如图,过E 作EF x ⊥轴于F 则90EFD ∠=︒a b =OA OB ∴=90AOB ∠=︒OAB ∴是等腰直角三角形45ABO BAO ∴∠=∠=︒BDE 是等腰直角三角形 90BDE ∠=︒BD DE ∴=90EDF BDO ∠+∠=︒ 90DEF EDF ∠+∠=︒ BDO DEF ∴∠=∠90EFD DOB ∠=∠=︒()AAS DEF BDO ∴≌EDF DBO ∴∠=∠ DF OB = EF OD = OB OA =DF OA ∴=DF AD OA OD ∴+=+ 即AF OD =AF EF ∴=AEF ∴是等腰直角三角形45EAF AEF ∴∠=∠=︒45EDF EAF AED AED ∠=∠+∠=︒+∠ 45DBO OBA ABD ABD ∠=∠+∠=︒+∠ ABD AED ∴∠=∠;(3)解:如图,过点D 作DM y ⊥轴于M DH x ⊥轴于H DG BA ⊥交BA 的延长线于G()33D -,3DM DH OM OH ∴====BD 平分ABO ∠ ⊥DM OB DG AB ⊥DM DG ∴=BD BD =()Rt Rt HL BDG BDM ∴≌同理可得:()Rt Rt HL ADH ADG ≌AH AG ∴=OA a = OB b = AB c =a b c OA OB AB ∴-+=-+()()()OH AH BM OM BG AG =+--+-33AH BM BG AG =+-++-6=即6a b c -+=.12.(1)解:①点A 关于x 轴的对称点为P 点 ①点P 的坐标为(0,)a -;由垂线段最短 当PB l ⊥时 PB 最短 过点B 作BD y ⊥轴于D 点 如图①直线l 平分坐标系的第二 四象限①45BOD ∠=︒①PB l ⊥①45BOD OPB ∠=∠=︒①OBP 是等腰直角三角形 OB PB =①BD y ⊥轴 OP a =22⎝⎭a a⎛⎫①()ACF QCB SAS △≌△①QB AF AE == QB AF ∥①180QBA BAF ∠+∠=︒又①90EAF BAO ∠=∠=︒①180BAF EAO ∠+∠=︒①QBA EAO ∠=∠又①BA AO =①(SAS)QBA EAO ≌△△①2OE AQ AC == BAQ AOE ∠=∠①90AOE GAO GAO BAQ ∠+∠=∠+∠=︒ ①90AGO ∠=︒①OE AC ⊥13.(1)OB OC = 8BC =4OB OC ∴==4OA OB ==()0,4A ∴故答案为:0 4;(2)4OC =()4,0C ∴.PC BC ⊥()4,P t ∴4OA OB OC ∴=== PC t =①当08t ≤<时 如图1PAB AOB BCP AOCP S S S S =+-梯形PAB PBC AOB SS S S =--梯形1122BC PC OA OB =⨯-⨯(1118444t =⨯⨯-⨯⨯-PAB S ⎧-⎪=⎨⎪⎩是等腰直角三角形;延长PD 至ADP 是等腰直角三角形AD ∴垂直平分AP AH ∴=90BAC ∠=︒BAH PAC ∴∠=∠在ABH 和ACP △中AH AP BAH CAP AB AC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩()SAS ABH ACP ∴≌45ABH ACP ∴∠=∠=︒ BH PC =45ABC ∠=︒∴点H 在BC 上点D 是BD 的中点BD QB ∴=在PDQ 和HDB 中DP DH PDQ HDB BD QD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩()SAS PDQ HDB ∴≌PQ BH ∴∥ PQ BH =BH PC =PC PQ ∴=PQ BC ∥ 90BCP ∠=︒90CPQ BCP ∴∠=∠=︒PAQ ∴是等腰直角三角形;14.(1)解:作QG l ⊥于点G①(0,2)A (3,0)B①2AO = 3BO =①AP PQ = 90APQ ∠=︒①90APO APG QPG ∠=︒-∠=∠①APO QPG ≌△△①2QG AO == 3BG BO ==①点Q 的坐标是()53,故答案为:()53,; (2)解:当点Q 在于直线l 上时 如图2223P Q AP OB ===①点2Q 的坐标是()35,由(1)知点1Q 的坐标是()53,设点Q 所在直线的解析式为y kx b =+则5335k b k b +=⎧⎨+=⎩ 解得18k b =-⎧⎨=⎩①点Q 所在直线的解析式为8y x =-+;(3)解:如图,作PM OA ⊥于M QN MP ⊥于N①90APQ ∠=︒①四边形OBPM 是矩形PA PQ = 90APQ ∠=︒①90APM QPN ∠+∠=︒ 90QPN PQN ∠+∠=︒APM PQN ∴∠=∠在PAM △和QPN 中AMP PNQ APM PQN AP PQ ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩PAM QPN ∴≌△△QN PM ∴= AM PN =①点Q 的坐标为(,)x y①MN x = 3PN x =- 3PB y QN y PM y =-=-=- ()2223AM OM PB y =-=-=--①AM PN =①()233y x --=-整理得8y x =-+.15.(1)①()6,0A -①6OA =;①45ABO ∠=︒①6OB OA ==①()0,6B11661822ABO S OA OB ==⨯⨯=. (2)过点E 作EF x ⊥轴①90EDB ∠=︒①90FED ODB FDE ∠=∠=︒-∠①FED ODB EFD DOB ED DB ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩①()AAS EFD DOB ≌①(ASA AGH AOH ≌6AG AO == OH ①O G 是对称点故OM GM =根据垂线段最短故OM NM +最小①()6,0A -①6OA =;①45ABO ∠=︒①6OB OA == 45BAO ∠=︒ ①45AGN ∠=︒①AN GN =①222236AN GN AN +== 解得32,32AN AN ==-(舍去) ①632ON OA AN =-=-. 故()326,0N -.。
2024年中考数学总复习:尺规作图(附答案解析)
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的实数来表示,则以下选项中,可能是此四点在纸上数轴表示的实数是( )
A.1,2,4,8B.3,4,6,9C.1,5,8,9D.1,7,9,10
22.已知△ABC(AC<BC),用尺规作图的方法在BC上确定一点P,使PA+PB=BC,则符合要求的作图痕迹是( )
8.如图,由作图痕迹做出如下判断,其中正确的是( )
A.FH=HGB.FH>HGC.FH<HGD.FH≤HG
9.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,点D,P分别是图中所作直线和射线与AB,CD的交点.根据图中尺规作图的痕迹推断,以下结论错误的是( )
A.AD=CDB.∠ABP=∠CBPC.∠BPC=115°D.∠PBC=∠ACD
17.如图,在△ABC中,根据尺规作图痕迹,下列说法不一定正确的是( )
A.AF=BFB.∠AFD+∠FBC=90°
C.DF⊥ABD.∠BAF=∠CAF
18.如图,在△ABC中,∠A=30°,∠C=90°.下列尺规作图痕迹中,不能将△ABC的面积平分的是( )
A. B.
C. D.
19.如图,△ABC中,AB<AC<BC,如果要用尺规作图的方法在BC上确定一点P,使PA+PB=BC,那么符合要求的作图痕迹是( )
2024年中考数学总复习:尺规作图
一.选择题(共25小题)
1.如图,在已知的△ABC中,按以下步骤作图:
①分别以B,C为圆心,以大于BC的一半长为半径作弧,两弧相交于两点M,N;
②作直线MN交AB于点D,连接CD.
若CD=AC,∠A=50°,则∠ACB=( )
A.80°B.25°C.105°D.95°
中考数学总复习《圆的切线证明》专题训练(附带答案)
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中考数学总复习《圆的切线证明》专题训练(附带答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________⊥于点D,E是AC上一点,以BE为直径的O交1.如图,在ABC中,AB=AC,AD BC∠=︒.BC于点F,连接DE,DO,且90DOB(1)求证:AC是O的切线;(2)若1DF=,DC=3,求BE的长.、2.如图,在O中,BC为非直径弦,点D是BC的中点,CD是ABC的角平分线.∠=∠;(1)求证:ACD ABC(2)求证:AC是O的切线;(3)若1BD=,3BC=时,求弦BD与BD围城的弓形面积.是O的切线;=,且AC BD已知等腰ABC,AB=AC为直径作O交BC于点延长线于点F.是O的切线;CD=2,求O的半径.与O相离,,交O于点A是O上一点,连于点C,且PB(1)求证:PB是O的切线;(2)若25AC=,OP=5,求O的半径.6.如图,点O是ABC的边AC上一点,以点O为圆心,OA为半径作O,与BC相切于点E,连接OB,OE,O交OB于点D,连接AD并延长交CB的延长线于点F,且AOD EOD.∠=∠(1)求证:AB是O的切线;BC=,AC=8,求O的半径.(2)若107.如图,AB 是O 的直径,AC 是O 的弦.(1)尺规作图:过点C 作O 的切线,交AB 的延长线于点D (保留作图痕迹,不写作法);(2)若2BD OB ==,求AC 的长.8.如图,ABCD 的顶点,,A B C 在O 上,AC 为对角线,DC 的延长线交O 于点E ,连接,,OC OE AE .(1)求证:AE BC =;(2)若AD 是O 的切线6,40OC D =∠=︒,求CE 的长.9.如图,Rt ABC △中90C ∠=︒,点E 为AB 上一点,以AE 为直径的O 上一点D 在BC 上,且AD 平分BAC ∠.(1)证明:BC 是O 的切线;(2)若42BD BE ==,,求AB 的长.10.如图,已知O 的弦AB 等于半径,连接OA 、OB ,并延长OB 到点C ,使得BC OB =,连接AC ,过点A 作AE OB ⊥于点E ,延长AE 交O 于点D .(1)求证:AC 是O 的切线;(2)若6BC =,求AD 的长.11.如图,线段AB 经过O 的圆心.O 交O 于A ,C 两点,AD 为O 的弦,连接BD ,30A ABD ∠=∠=︒连接DO 并延长交O 于点E ,连接BE 交O 于点F .(1)求证:BD 是O 的切线;(2)若1BC =,求BF 的长.12.如图,AB 为O 的直径,C 为O 上一点,CD BD ABC CBD ⊥∠=∠.(1)求证:CD 为O 的切线.(2)当1,4BD AB ==时,求CD 的长.13.如图 已知AB 是O 的直径 BC AB ⊥于B E 是OA 上的一点ED BC ∥交O 于D OC AD ∥ 连接AC 交ED 于F .(1)求证:CD 是O 的切线;(2)若8AB = 1AE = 求ED EF 的长.14.如图 AB 是O 的直径 AC BC ,是弦 点D 在AB 的延长线上 且DCB DAC ∠=∠ O 的切线AE 与DC 的延长线交于点E .(1)求证:CD 是O 的切线;(2)若O 的半径为2 30D ∠=︒ 求AE 的长.15.如图 已知AB 是O 的直径 点P 在BA 的延长线上 弦BC 平分PBD ∠且BD PD ⊥于点D .(1)求证:PD 是O 的切线.(2)若8cm 6cm AB BD , 求弧AC 的长.为O的直径在O上连接的延长线交于E.是O的切线;∠tan BDF为O的直径的平分线交O于点E BC的延长线于点(1)求证:DE 为O 切线;(2)若10AB = 6BC = 求DE 的长.18.如图 O 是ABC 的外接圆 点D 在BC 延长线上 且满足CAD B ∠=∠.(1)求证:AD 是O 的切线;(2)若AC 是BAD ∠的平分线 3sin 5B =4BC = 求O 的半径.参考答案:1.【分析】此题重点考查圆周角定理 切线的判定定理 勾股定理 三角形的中位线定理 等腰三角形的“三线合一” 线段的垂直平分线的性质等知识 正确地作出辅助线是解题的关键.是O的切线;+=314是O的直径90︒则22BE=+4(22)⊥AD BC是O的半径是O的切线.)连接EFDC=DF33+=+BD DF∠OE DOBDE=.3是O的直径90︒.中EF=中BE=(3)23312π- 【分析】此题考查了解直角三角形 切线的判定以及扇形的面积.注意掌握辅助线的作法 .(1)点D 是BC 的中点 可以得到BD CD = 即可得到DBC DCB ∠∠= 再根据角平分线的定义得到ACD BCD ∠∠= 进而得到结论;(2)连接OC OD OB 则可得到OD BC ⊥ 然后根据等边对等角可以得到90OCD ACD ∠∠+=︒ 即可得到结论(3)先求出60ODB ∠=︒ 继而利用OBD OBD S S S=-阴影部分扇形求得答案.【详解】(1)解:如图 ∵点D 是BC 的中点∵BD CD =∵DBC DCB ∠∠=又∵CD 是ABC 的角平分线∵ACD BCD ∠∠=∵ACD ABC ∠∠=;(2)证明:如图 连接OC OD OB∵点D 是BC 的中点∵OD BC ⊥∵90ODC BCD ∠∠+=︒∵OD OC =∵ODC OCD ∠∠=又∵ACD BCD ∠∠=∵90OCD ACD ∠∠+=︒即OC AC ⊥∵OC 是O 的半径∵AC 是O 的切线;Rt BDE 中 ODB ∠=60ODB =︒OB OD =∵OBD 是等边三角形BOD ∠=OBD S S==阴影部分.(1)见解析(2)23进而得出BFG 是等边三角形 是O 的切线;)解:如图所示∵OD AC ⊥∵AD CD =∵BD AC =∵BD AC =∵AD BC =∵AD CD BC ==;∵AB 为半圆O 的直径∵90CAB CBA ∠+∠=︒∵30DAC CAB ABD ∠=∠=∠=︒∵60GBF G ∠=∠=︒ 12GB AG =∵BFG 是等边三角形 223AB AG BG BG =-=∵3233BF BG AB ===. 【点睛】本题考查了切线的判定 弧与弦的关系 直径所对的圆周角是直角 勾股定理 等边三角形的性质与判定 垂径定理 熟练掌握以上知识是解题的关键.4.(1)证明(2)233【分析】本题主要考查切线的性质和判定及特殊角的三角函数的应用 掌握切线问题中的辅助线的作法是解题的关键.(1)连接OD 证明ODB C ∠=∠ 推出AC OD ∥ 即可证明结论成立;(2)连接AD 在Rt CED 中 求得利用三角形函数的定义求得30C ∠=︒ 60AOD ∠=︒ 在Rt ADB 中 利用勾股定理列式计算求得圆的半径即可.【详解】(1)证明:连接OD又OB OD=B ODB∴∠=∠ODB∴∠=∠AC OD∥DF AC⊥OD DF∴⊥DF∴是O的切线;(2)连接AD设O半径为Rt CED中3,CE CD=22ED CD∴=-又cosCE CCD ∠=30C∴∠=︒30B∴∠=︒60AOD=∠AB是O的直径.90ADB∴∠=︒12AD AB r ∴== ∵AB AC =∵2CD BD ==又222AD BD AB +=2222(2)r r ∴+=233r ∴=(负值已舍). 5.(1)证明见解析(2)3【分析】本题考查的是勾股定理的应用 等腰三角形的性质 切线的判定 熟练的证明圆的切线是解本题的关键;(1)连接OB 证明PCB PBC ∠=∠ OAB OBA ∠=∠ 再证明90PBC OBA ∠+∠=︒即可;(2)设O 的半径为r 表示()()22222255PC AC AP r =-=-- 222225PB OP OB r =-=- 再利用PB PC =建立方程求解即可.【详解】(1)解:连接OB∵PB PC = OA OB =∵PCB PBC ∠=∠ OAB OBA ∠=∠∵OP l ⊥ OAB PAC ∠=∠∵90BCP CAP BCP OAB ∠+∠=︒=∠+∠∵90PBC OBA ∠+∠=︒∵90OBP ∠=︒∵OB PB ⊥是O 的切线;)设O 的半径为l 2AC =2AC AP =-PB BP 2OP OB =-∵O 的半径为【点睛】.(1)见解析(2)3【分析】本题主要考查切线的判定和性质证AOB EOB ≌ 得出的半径为r 则OE OA =根据AOB EOB ≌得求得4CE = 在Rt OCE 中运用勾股定理列式求出r 的值即可. )证明:在AOB 和EOB 中∵()SAS AOB EOB ≌OAF OEF ∠=∠BC 与O 相切OE BC ⊥90OAB OEB ∠=∠=︒AF是O 的半径是O 的切线;(2)解:在Rt CAB △中 90108CAB BC AC ∠=︒==,,∵22221086AB BC AC =-=-=设圆O 的半径为r 则,OE OA r ==∵8OC r =-∵,AOB EOB ≌∵6BE AB ==∵10,BC =∵1064,CE BC BE =-=-=在Rt OCE 中 222OE CE OC +=∵()22248r r +=-解得3r =.∵O 的半径为3.7.(1)作图见解析(2)4π3【分析】本题考查了作图 复杂作图 切线的性质 等边三角形的判定与性质 弧长的计算 熟练掌握切线的性质 弧长公式是解答本题的关键.(1)根据题意 连接OC 作OC CD ⊥ 交AB 的延长线于点D 由此得到答案. (2)根据题意 得到OBC △是等边三角形 求出120AOC ∠=︒ 再利用弧长公式 得到答案.【详解】(1)解:如图所示 CD 即为所求.(2)如图所示 连接BCBD)证明:在ABCD中AE AD ∴=∵AE BC =.(2)解:连接OA 过点O 作OF CE ⊥于点F 如图所示:AD 是O 的切线OA AD ∴⊥OA BC ∴⊥AB AC ∴=40AEC B D ︒∠=∠=∠=40ACB B ∴∠=∠=︒在ABCD 中 AD BC ∥40DAC ACB ∴∠=∠=︒又180100DAE D AEC ∠=︒-∠-∠=︒60CAE DAE CAD ∴∠=∠-∠=︒2120COE CAE ∴∠=∠=︒OC OE =30OCE ∴∠=︒OF CE ⊥22cos3063CE CF OC ∴==⋅︒=.【点睛】本题主要考查了切线的性质 解直角三角形 圆周角定理 平行四边形的性质垂径定理 等腰三角形的判定 解题的关键是作出辅助线 熟练掌握相关的判定和性质.9.(1)证明详见解析;(2)8.【分析】本题考查了切线的判定 勾股定理等知识 熟练掌握切线的判定定理 勾股定理是解题的关键.(1)连接OD 根据平行线判定推出OD AC ∥ 推出OD BC ⊥ 根据切线的判定推出即可;(2)根据勾股定理求出3OD OA OE === 再根据线段的和差求解即可.【详解】(1)证明:连接OD∵OA OD =∵OAD ODA ∠=∠∵AD 平分BAC ∠∵BAD CAD ∠=∠∵ODA CAD ∠=∠∵OD AC ∥∵180C ODC ∠+∠=︒∵90C ∠=︒∵90ODC ∠=︒∵OD BC ⊥∵OD 为半径∵BC 是O 的切线;(2)解:设OD OE r ==在Rt ODB △中 42BD BE ==,∵2OB r =+由勾股定理 得:()22242r r +=+ 解得:3r =∵3OD OA OE ===∵628AB =+=.10.(1)证明见解析;(2)63.【分析】(1)先证明OAB 是等边三角形 再由性质得出60AOB OAB OBA ∠=∠=∠=︒ 再由BC AB =和角度和差即可求解;(2)先根据等边三角形性质求出132OE OA == 再根据勾股定理求得33AE = 最后由垂径定理即可求解;此题考查了等边三角形的判定与性质 勾股定理和垂径定理 解题的关键是熟练掌握以上知识点的应用.【详解】(1)证明:∵AB OA OB ==∵OAB 是等边三角形∵60AOB OAB OBA ∠=∠=∠=︒∵BC OB =∵BC AB =∵1302BAC BCA OBA ∠=∠=∠=︒ ∵90OAC OAB BAC ∠=∠+∠=︒又∵OA 为O 的半径∵AC 是O 的切线;(2)解:∵6BC =∵6AB OA OB ===∵AD OB ⊥于点E∵30OAE ∠=︒∵132OE OA == ∵2233AE OA OE =-=∵AE OB ⊥∵263AD AE ==.11.(1)见解析∠=)证明:BAD60︒6090︒-︒=OD是O的半径∴直线BD是O的切线;==(2)解:设OD OC△中sin30在Rt BDO解得:1r==+OB OCDE是O的直径∴∠=︒DFE90∠=∠即DFB BDE∠=∠DBF DBE∴△∵BDEBFD△BF BD∴=BD BE337BF ∴= 解得:377BF =. 【点睛】本题考查了切线的判定和性质 相似三角形的性质和判定 圆周角定理 勾股定理等知识点 作出辅助线构造出相似三角形是解题关键.12.(1)见详解(2)3【分析】(1)连接OC 由∠=∠OCB ABC ABC CBD ∠=∠ 得OCB CBD ∠=∠ 则OC BD ∥ 所以18090OCD D ∠=︒-∠=︒ 即可证明CD 为O 的切线;(2)由AB 为的直径 得90ACB ∠=︒ 则ACB D ∠=∠ 而ABC CBD ∠=∠ 所以C ABC BD ∽△△ 则AB CB CB BD = 可求得CB BD AB =⋅ 由勾股定理得22CD CB BD =-.【详解】(1)证明:连接OC 则OC OB =OCB ABC ∴∠=∠ABC CBD ∠=∠OCB CBD ∴∠=∠OC BD ∴∥CD BD ⊥90D ∴∠=︒18090OCD D ∴∠=︒-∠=︒OC 是O 的半径 且CD OC ⊥CD ∴为O 的切线.(2)解:AB 为的直径ABC∠=ABC CBD ∴∽∴AB CBCB BD=1,4BD AB==1 CB BD AB∴=⋅=22CD CB BD∴=-=CD∴的长是【点睛】此题重点考查等腰三角形的性质AD OC∥ADO∴∠OA OD=ADO DAO ∴∠=∠DOC BOC ∴∠=∠OD OB OC OC ==,ODC OBC ∴≌△△∴OBC ODC ∠=∠BC AB ⊥∴90OBC ODC ∠=∠=︒OD 为经过圆心的半径∴CD 是O 的切线;(2)如图所示:作DM BC ⊥交BC 于点M8AB = 1AE =1432OA OB OD AB OE OA AE ∴=====-=, 227DE BM OD OE ==-=令=7CM x CB CD x ==+, 7BE DM ==∴在222Rt DMC CM DM CD +=△,222(7)7x x ∴+=+解得:37x =47BC ∴=DE BC ∥ADE ABC ∴△△∽是O的切线.2)在Rt△是O的切线得出Rt EAD中【详解】(1)证明:连接.是O的直径+∠OCA OCBDCB OCB+∠OCD=︒.90是半径经过O的半径外端∵CD 是O 的切线.(2)解:在Rt OCD △中∵90OCD ∠=︒ 30D ∠=︒ 2OC =∵4OD =.∵6AD AO OD =+=.∵AE 是O 的切线 切点为A∵OA AE ⊥.在Rt EAD 中∵90EAD ∠=︒ 30D ∠=︒ 6AD =∵3tan 306233AE AD =⋅︒=⨯=. 15.(1)见解析(2)4π3【分析】本题考查圆与三角形的综合问题 掌握与圆有关的性质 正确作出辅助线是关键.(1)连接OC 根据条件证明OC BD ∥ 即可证明;(2)根据PCO PDB ∽可得PA 利用余弦值可求出COP ∠ 通过弧长公式求解即可.【详解】(1)证明:连接OC 如图∵OC OB =∵OCB OBC ∠=∠∵弦BC 平分PBD ∠∵DBC OBC ∠=∠∵OCB DBC ∠=∠.∵OC BD ∥∵BD PD ⊥∵OC PD ⊥.为O 的半径是O 的切线;)解:连接OC∵PCO PDB ∽OC PO BD PB= 8cm AB = BD =14cm 2OC AB ==4468PA PA +=+ Rt OCP 中cos COP ∠=60COP =︒AC 的长=(1)证明见解析; 是O 的切线;证明FBD FDA ∽ 得到1tan tan 4BD A BDF AD ∠=∠== 进而得到164DF = 即可求解; 本题考查了切线的判定 相似三角形的判定与性质 等腰三角形的性质 余角性质 根据题意 正确作出辅助线是解题的关键.【详解】(1)证明:连结OD∵CO AB ⊥∵90E C ∠+∠=︒∵FE FD = OD OC =∵E FDE ∠=∠ ∠=∠C ODC∵90FDE ODC ∠+∠=︒∵90ODF ∠=︒∵OD DF ⊥∵FD 是O 的切线;(2)解:连结AD ,OD BD 如图∵AB 为O 的直径∵90ADB ∠=︒∵90∠+∠=︒A ABD∵OB OD =∵OBD ODB ∠=∠∵90A ODB ∠+∠=︒∵FBD FDA ∽DF BD AF AD= 在Rt △ABD 中 tan ∠164DF = 3DF =的平分线交O 于点E∵ED OE ⊥∵DE 为O 切线.(2)过点O 作OM BC ⊥于点M 10AB = 6BC =则132MC MB BC ===,152OB OE AB === 四边形OEDM 时矩形∵DE OM =根据勾股定理 得224DE OM OB BM ==-=.18.(1)见解析(2)103【分析】(1)连接OA OC 与AB 相交于点E 如图 由OA OC = 可得OAC OCA ∠=∠ 根据圆周角定理可得12B AOC ∠=∠ 由已知CAD B ∠=∠ 可得2AOC CAD ∠=∠ 根据三角形内角和定理可得180OCA CAO AOC ∠+∠+∠=︒ 等量代换可得90CAO CAD ∠+∠=︒ 即可得出答案;(2)根据角平分线的定义可得BAC DAC ∠=∠ 由已知可得BAC B =∠∠ 根据垂径定理可得 OC AB ⊥ BE AE = 在Rt BEC △中 根据正弦定理可得3sin 45CE CE B BC === 即可算出CE 的长度 根据勾股定理可算出22BE BC CE =-的长度 设O 的半径为r 则125OE OC CE r =-=- 在Rt AOE △中 222OA OE AE =+ 代入计算即可得出答案. 【详解】(1)证明:连接OA OC 与AB 相交于点E 如图OA OC =OAC ∴∠AC AC =∴12B ∠=CAD ∠=AOC ∴∠=OCA ∠+2CAO ∴∠+CAO ∴∠+OAD ∴∠OA 是O 的半径AD ∴是O 的切线;(2)解:AC 是∠BAC DAC ∴∠=∠CAD B ∠=∠BAC B ∴∠=∠OC AB ∴⊥ BE =在Rt BEC △中4BC =sin CE B BC ∴=125CE ∴=BE BC ∴=设O 的半径为r ,则125OE OC CE r =-=-在Rt AOE △中222OA OE AE =+ 222121655r r ⎛⎫⎛⎫=-+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ 解得:103r =. 【点睛】本题主要考查了切线的性质与判定,垂径定理,勾股定理及解直角三角形, 熟练掌握切线的性质与判定,垂径定理及解直角三角形的方法进行求解是解决本题的关键.。
中考数学总复习《平行四边形的判定与性质》练习题及答案
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中考数学总复习《平行四边形的判定与性质》练习题及答案班级:___________姓名:___________考号:_____________一、单选题1.如图在四边形ABCD中AB=CD,对角线AC、BD相交于点O,AE⊥BD于点E,CF⊥BD于点F,连接AF、CE,若DE=BF,则下列结论不一定正确的是()A.CF=AE B.OE=OFC.△CDE为直角三角形D.四边形ABCD是平行四边形2.如图四边形ABCD中AB∥CD,∥B=∥D点E为BC延长线上一点,连接AE,AE交CD于点H,∥DCE的平分线交AE于点G.若AB=2AD=10,点H为CD的中点,HE=6,则AC的值为()A.9B.√97C.10D.3 √103.如图在Rt∥ABC中∥ACB=90°,分别以AB、AC为腰向外作等腰直角三角形∥ABD和∥ACE,连结DE,CA的延长线交DE于点F,则与线段AF相等的是()A.AC B.AB C.BC D.AB4.如图在菱形ΑΒCD中∠Α=60∘,AD=8,F是ΑΒ的中点.过点F作FΕ⊥ΑD,垂足为Ε.将ΔΑΕF沿点Α到点Β的方向平移,得到ΔΑ′Ε′F ′.设Ρ、Ρ′分别是ΕF、Ε′F ′的中点,当点Α′与点Β重合时,四边形ΡΡ′CD的面积为()A.28√3B.24√3C.32√3D.32√3−85.下列说法中错误的是()A.平行四边形的对角线互相平分B.对角线互相垂直的四边形是菱形C.菱形的对角线互相垂直D.对角线互相平分的四边形是平行四边形6.如图.若要使平行四边形ABCD成为菱形.则需要添加的条件是()A.AB=CD B.AD=BC C.AB=BC D.AC=BD7.如图点A是直线l外一点,在l上取两点B,C,分别以A,C为圆心,BC,AB的长为半径作弧,两弧交于点D,分别连接AB,AD,CD,若∥ABC+∥ADC=120°,则∥A的度数是()A.100°B.110°C.120°D.125°8.如图在∥ABC中AB=AC=10,BC=12,点D是BC上一点,DE∥AC,DF∥AB,则∥BED与∥DFC的周长的和为()A.34B.32C.22D.209.如图在平面直角坐标系中点A(1,5),B(4,1),C(m,−m),D(m−3,−m+4),当四边形ABCD 的周长最小时,则m 的值为().A.√2B.32C.2D.310.如图分别在四边形ABCD的各边上取中点E,F,G,H,连接EG,在EG上取一点M,连接HM,过F作FN∥HM,交EG于N,将四边形ABCD中的四边形①和②移动后按图中方式摆放,得到四边形AHM′G′和AF′N′E,延长M′G′,N′F′相交于点K,得到四边形MM′KN′.下列说法中错误的是()A.S四边形MM′KN′=S四边形ABCD B.HM=NFC.四边形MM′KN′是平行四边形D.∠K=∠AHM′11.如图,已知∥ABC与∥CDA关于点O成中心对称,过点O任作直线EF分别交AD,BC于点E,F,则下则结论:①点E和点F,点B和点D是关于中心O的对称点;②直线BD必经过点O;③四边形ABCD 是中心对称图形;④四边形DEOC与四边形BFOA的面积必相等;⑤∥AOE与∥COF成中心对称.其中正确的个数为()A.2B.3C.4D.512.如图P为平行四边形ABCD内一点,过点P分别作AB、AD的平行线交平行四边形于E、F、G、H四点,若S四边形AHPE=3,S四边形PFCG=5,则S∥PBD为()A.0.5B.1C.1.5D.2二、填空题13.如图在平行四边形ABCD中点E,F分别在BC,AD上,请添加一个条件,使四边形AECF是平行四边形(只填一个即可).14.如图在Rt△ABC中AC=2√3,BC=2,点P是斜边AB上任意一点,D是AC的中点,连接PD并延长,使DE=PD.以PE,PC为边构造平行四边形PCQE,则对角线PQ的最小值为.15.如图▱ABCD中∥BAD=120°,E、F分别在CD和BC的延长线上,AE∥BD,EF∥BC,EF=5√3,则AB的长是16.如图在∥ABC中∥ACB=90°,M、N分别是AB、AC的中点,延长BC至点D,使CD= 13BD,连接DM、DN、MN.若AB=6,则DN=.17.若AC=10,BD=8,那么当AO=DO=时,四边形ABCD是平行四边形。
中考数学复习专题复习训练试题汇总(附答案)
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中考数学复习专题复习训练试题汇总(附答案)一、代数部分1. 题目:求解一元二次方程 $ x^2 3x + 2 = 0 $ 的解。
答案:$ x_1 = 1, x_2 = 2 $。
2. 题目:求解一元二次方程 $ x^2 + 4x 5 = 0 $ 的解。
答案:$ x_1 = 5, x_2 = 1 $。
3. 题目:求解一元二次方程 $ x^2 5x + 6 = 0 $ 的解。
答案:$ x_1 = 2, x_2 = 3 $。
二、几何部分1. 题目:求直角三角形 $ ABC $ 中,已知 $ AB = 3 $,$ AC = 4 $,求 $ BC $ 的长度。
答案:$ BC = 5 $。
2. 题目:求直角三角形 $ ABC $ 中,已知 $ BC = 5 $,$ AC = 4 $,求 $ AB $ 的长度。
答案:$ AB = 3 $。
3. 题目:求直角三角形 $ ABC $ 中,已知 $ AB = 3 $,$ BC =4 $,求 $ AC $ 的长度。
答案:$ AC = 5 $。
三、应用题部分1. 题目:某工厂生产的产品,每件成本为 50 元,销售价为 80 元。
已知该工厂生产 100 件产品的总成本为 5000 元,求该工厂生产的产品数量。
答案:该工厂生产的产品数量为 100 件。
2. 题目:某商店销售一款商品,原价为 100 元,打 8 折后的售价为 80 元。
求该商品的折扣率。
答案:该商品的折扣率为 20%。
3. 题目:某水果店购买一批苹果,每千克进价为 5 元,销售价为 10 元。
已知该水果店购买了 100 千克苹果,求该水果店的利润。
答案:该水果店的利润为 500 元。
中考数学复习专题复习训练试题汇总(附答案)四、函数部分1. 题目:已知一次函数 $ y = 2x + 1 $,求 $ x = 3 $ 时的$ y $ 值。
答案:当 $ x = 3 $ 时,$ y = 7 $。
2. 题目:已知二次函数 $ y = x^2 4x + 4 $,求该函数的顶点坐标。
中考数学复习专题训练题和答案

中考数学复习专题训练题和答案中考数学复习专题训练题和答案科学支配、合理利用,在这有限的时间内中等以上的同学成果就会有明显的提高,为了复习工作能够科学有效,为了做好中考复习工作全面迎接中考,下文为各位考生预备了中考数学复习训练题。
A级基础题1.要使分式1x-1有意义,则x的取值范围应满意()A.x=1B.x0C.x1D.x=02.(2023年贵州黔西南州)分式x2-1x+1的值为零,则x的值为()A.-1B.0C.1D.13.(2023年山东滨州)化简a3a,正确结果为()A.aB.a2C.a-1D.a-24.约分:56x3yz448x5y2z=________;x2-9x2-2x-3=________.5.已知a-ba+b=15,则ab=__________.6.当x=______时,分式x2-2x-3x-3的值为零.7.(2023年广东汕头模拟)化简:1x-4+1x+42x2-16.8.(2023年浙江衢州)先化简x2x-1+11-x,再选取一个你喜爱的数代入求值.9.先化简,再求值:m2-4m+4m2-1m-2m-1+2m-1,其中m=2.B级中等题10.(2023年山东泰安)化简:2mm+2-mm-2mm2-4=________.11.(2023年河北)若x+y=1,且x0,则x+2xy+y2xx+yx的.值为________.12.(2023年贵州遵义)已知实数a满意a2+2a-15=0,求1a+1-a+2a2-1a+1a+2a2-2a+1的值.C级拔尖题13.(2023年四川内江)已知三个数x,y,z满意xyx+y=-2,yzz+y=34,zxz+x=-34,则xyzxy+yz+zx的值为________.14.先化简再求值:ab+ab2-1+b-1b2-2b+1,其中b-2+36a2+b2-12ab=0.分式1.C2.D3.B4.7z36x2y x+3x+15.326.-17.解:原式=x+4+x-4x+4x-4x+4x-42=x+4+x-42=x.8.解:原式=x2-1x-1=x+1,当x=2时,原式=3(除x=1外的任何实数都可以).9.解:原式=m-22m+1m-1m-1m-2+2m-1=m-2m+1+2m-1=m-2m-1+2m+1m+1m-1=m2-m+4 m+1m-1,当m=2时,原式=4-2+43=2.10.m-6 11.112.解:原式=1a+1-a+2a+1a-1a-12a+1a+2=1a+1-a-1a+12=2a+12,∵a2+2a-15=0,(a+1)2=16.原式=216=18.13.-4 解析:由xyx+y=-2,得x+yxy=-12,裂项得1y+1x=-12.同理1z+1y=43,1x+1z=-43.所以1y+1x+1z+1y+1x+1z=-12+43-43=-12,1z+1y+1x=-14.于是xy+yz+zxxyz=1z+1y+1x=-14,所以xyzxy+yz+zx=-4.14.解:原式=ab+1b+1b-1+b-1b-12=ab-1+1b-1=a+1b-1.由b-2+36a2+b2-12ab=0,得b-2+(6a-b)2=0,b=2,6a=b,即a=13,b=2.原式=13+12-1=43.【中考数学复习专题训练题和答案】文档内容到此结束,欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。
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中考总复习数学练习题一、选择题1.计算:(-2)3的值是( )A.-6B.6C.-8D.-9 解析:C;2.在3×3方格上做填字游戏,要求每行每列及对角线上三个方格中的数字和都等于S ,又填在图中三格中的数字如图,若要能填成,则 ( ) A. S =24 B . S =30 C. S =31 D. S =39 解析:B;提示:把所给选择支检验即可得到答案; 3.若规定收入为“+”,那么支出-50元表示( ) A .收入了50元 B .支出了50元 C .没有收入也没有支出 D .收入了100元答案:B4.在图形的平移中,下列说法中错误的是( ).A .图形上任意点移动的方向相同;B .图形上任意点移动的距离相同C .图形上可能存在不动点;D .图形上任意对应点的连线长相等 答案:C解析:【答案】C.5.若自然数n 使得三个数的加法运算“n +(n +1)+(n +2)”产生进位现象,则称n 为“连加进位数”.例如:2不是“连加进位数”,因为2+3+4=9不产生进位现象;4是“连加进位数”,因为4+5+6=15产生进位现象;51是“连加进位数”,因为51+52+53=156产生进位现象.如果从0,1,2,…,99这100个自然数中任取一个数,那么取到“连加进位数”的概率是( ).A .0.88B .0.89C .0.90D .0.91 答案:A解析:【答案】A.【解析】∵若自然数n 使得三个数的竖式加法运算“n+(n+1)+(n+2)”产生进位现象,则称n 为“连加进位数”,当n=0时,0+1=1,0+2=2,n+(n+1)+(n+2)=0+1+2=3,不是连加进位数; 当n=1时,1+1=2,1+2=3,n+(n+1)+(n+2)=1+2+3=6,不是连加进位数; 当n=2时,2+1=3,2+2=4,n+(n+1)+(n+2)=2+3+4=9,不是连加进位数; 当n=3时,3+1=4,3+2=5,n+(n+1)+(n+2)=3+4+5=12,是连加进位数; 故从0,1,2,…,9这10个自然数共有连加进位数10-3=7个, 由于10+11+12=33没有不进位,所以不算. 又13+14+15=42,个位进了一,所以也是进位.按照规律,可知0,1,2,10,11,12,20,21,22,30,31,32不是连加进位数,其他都是.8 10 13所以一共有88个数是连加进位数.概率为0.88. 故答案为:0.88.6.对于实数a 、b ,给出以下三个判断: ①若b a =,则b a =.②若b a <,则 b a <. ③若b a -=,则22)(b a =-.其中正确的判断的个数是( )A .3B .2C .1D .0 答案:C解析:【答案】C ;【解析】通过举反例说明①②是不对的,只有③是正确的. 7.在△中,若,则△是( ).. 锐角三角形 . 钝角三角形. 等腰三角形. 直角三角形答案:D解析:【答案】D. 【解析】因为=4,所以,,由勾股定理的逆定理可知:△ABC 是直角三角形, 答案选D.8.边长为a 的等边三角形,记为第1个等边三角形,取其各边的三等分点,顺次连接得到一个正六边形,记为第1个正六边形,取这个正六边形不相邻的三边中点,顺次连接又得到一个等边三角形,记为第2个等边三角形,取其各边的三等分点,顺次连接又得到一个正六边形,记为第2个正六边形(如图),…,按此方式依次操作,则第6个正六边形的边长为( )A .B .C .D .答案:A解析:【答案】A ; 【解析】连接AD 、DF 、DB , ∵六边形ABCDEF 是正六边形,∴∠ABC=∠BAF=∠∠AFE,AB=AF ,∠E=∠C=120°,EF=DE=BC=CD , ∴∠EFD=∠EDF=∠CBD=∠BDC=30°, ∵∠AFE=∠ABC=120°,∴∠AFD=∠ABD=90°,在Rt△ABD和RtAFD中∴Rt△△ABD≌Rt△AFD,∴∠BAD=∠FAD=×120°=60°,∴∠FAD+∠AFE=60°+120°=180°,∴AD∥EF,∵G、I分别为AF、DE中点,∴GI∥EF∥AD,∴∠FGI=∠FAD=60°,∵六边形ABCDEF是正六边形,△QKM是等边三角形,∴∠EDM=60°=∠M,∴ED=EM,同理AF=QF,即AF=QF=EF=EM,∵等边三角形QKM的边长是a,∴第一个正六边形ABCDEF的边长是a,即等边三角形QKM的边长的,过F作FZ⊥GI于Z,过E作EN⊥GI于N,则FZ∥EN,∵EF∥GI,∴四边形FZNE是平行四边形,∴EF=ZN=a,∵GF=AF=×a=a,∠FGI=60°(已证),∴∠GFZ=30°,∴GZ=GF=a,同理IN=a,∴GI=a+a+a=a,即第一个等边三角形的边长是a,与上面求出的第一个正六边形的边长的方法类似,可求出第二个正六边形的边长是×a;同理第二个等边三角形的边长是×a,与上面求出的第一个正六边形的边长的方法类似,可求出第三个正六边形的边长是××a;同理第三个等边三角形的边长是××a,第四个正六边形的边长是×××a;第四个等边三角形的边长是×××a,第五个正六边形的边长是××××a;第五个等边三角形的边长是××××a,第六个正六边形的边长是×××××a,即第六个正六边形的边长是×512⎛⎫⎪⎝⎭a,故选A.二、填空题二、填空题9.(2006年湖南郴州市)我国2006年第一季度实现了GDP(国民生产总值)43390亿元,用科学记数法表示为亿元.解析:4.33910.如图,在边长为2的菱形ABCD中,∠B=45°,AE为BC边上的高,将△ABE沿AE所在直线翻折后得△AGE,那么△AGE与四边形AECD重叠部分的面积是.第7题第8题答案:【答案】2-2【解析】在边长为2的菱形ABCD中∠B=45°AE为BC边上的高故AE=由折叠易得△ABG为等腰直角三角形∴S△ABG=BA•AG=2S△ABE=1∴CG=2BE-BC=2-2∴CO=解析:【答案】22-2.【解析】在边长为2的菱形ABCD中,∠B=45°,AE为BC边上的高,故AE=2,由折叠易得△ABG为等腰直角三角形,∴S△ABG=12BA•AG=2,S△ABE=1,∴CG=2BE-BC=22-2,∴CO=OG=2-2,∴S△COG=3-22,∴重叠部分的面积为2-1-(3-22)=22-2.11.(1)把2225727-化简的结果是 .(2)估计的运算结果应在之间.(填整数)12.若不等式组112xx a-≤≤⎧⎨<⎩有解,那么a必须满足________.答案:【答案】a>-2;【解析】画出草图两个不等式有公共部分解析:【答案】a>-2;【解析】画出草图,两个不等式有公共部分.13.当a=________时,方程会产生增根.答案:【答案】3;【解析】先去分母再把x=3代入去分母后的式子得a=3解析:【答案】3;【解析】先去分母,再把x=3代入去分母后的式子得a=3.14.(2015•乐至县一模)如图,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与x轴交于A、B两点,与y轴交于C点,且对称轴为直线x=1,点B坐标为(﹣1,0).则下面的四个结论:①2a+b=0;②8a+c<0;③abc>0;④当y<0时,x<﹣1或x>2,⑤对任意实数m,m(am+b)≤a+b.其中正确的结论是(填序号).答案:【答案】①②⑤;【解析】①对称轴﹣=1∴2a+b=0①正确;②x=﹣2时y<0∴4a﹣2b+c<0由b=﹣2a∴8a+c<0②正确;③开口向下a<0对称轴在y轴右侧b>0与y轴交于正半轴c>0∴ab解析:【答案】①②⑤;【解析】①对称轴﹣=1,∴2a+b=0,①正确;②x=﹣2时,y<0,∴4a﹣2b+c<0,由b=﹣2a,∴8a+c<0,②正确;③开口向下,a<0,对称轴在y轴右侧,b>0,与y轴交于正半轴,c>0,∴abc<0,③错误;④当x<﹣1或x>3时,y<0,④错误;⑤当x=1时,函数有最大值,∴am2+bm+c≤a+b+c,∴m(am+b)≤a+b,⑤正确.15.在一次捐款活动中,某班50名同学人人拿出自己的零花钱,有捐5元、10元、20元的,还有捐50元和100元的.统计图反映了不同捐款数的人数比例,那么该班同学平均每人捐款________元.答案:【答案】312;【解析】捐5元的人数=50×8=4人;捐20元的人数=50×44=22人;捐50元的人数=50×16=8人;捐100元的人数=50×12=6人;捐10元的人数=50-4-22-8-6 解析:【答案】31.2;【解析】捐5元的人数=50×8%=4人;捐20元的人数=50×44%=22人;捐50元的人数=50×16%=8人;捐100元的人数=50×12%=6人;捐10元的人数=50-4-22-8-6=10人;平均每人捐款数=(5×4+20×22+50×8+100×6+10×10)÷50=31.2元.三、解答题16.某冷冻厂的一个冷库的室温为-2℃,现有一批食品需要在-26℃冷藏,如果每小时降温4℃,问几个小时能降到所要求的温度?解析:[-2-(-26)]÷4=6(小时).17.七名学生的体重,以48.0 kg为标准,把超过标准体重的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,将其体重记录如下表:学生1234567与标准体-3.O+1.5+O.8-0.5+0.2+1.2+O.5重之差/kg(2)最高体重与最低体重相差多少?(3)按体重的轻重排列时,恰好居中的是哪个学生?解析:(1)48.2kg,第5个同学;(2)+1.5-(-3.0)=4.5kg;(3)第7个学生.18.小明从家出来向东走3米,他在数轴上+3的位置上记A,他又向东走5米记作B,B点表示什么数?如果他再向西走10米到C点,C点表示什么数?你能在数轴上记出小明到达的位置吗?解析:如果规定向东为正,则B点表示的是8,C点表示的数是-2,图略;19.已知:如图,∠B=∠D=90°,∠A=60°,AB=4,CD=2.求四边形ABCD的面积.解析:【解析】延长AD、BC交于E.∵∠ A=60°,∠B=90°,∴∠E=30°,∴ AE=2AB=8,CE=2CD=4,∴ BE2=AE2-AB2=82-42=48,BE==, ∵ DE2= CE2-CD2=42-22=12,∴DE==,∴ S四边形ABCD=S△ABE-S△CDE=AB·BE-CD·DE=.20.(2014•东海县一模)现在各地房产开发商,为了获取更大利益,缩短楼间距,以增加住宅楼栋数.合肥市某小区正在兴建的若干幢20层住宅楼,国家规定普通住宅层高宜为2.80米.如果楼间距过小,将影响其他住户的采光(如图所示,窗户高1.3米).(1)合肥的太阳高度角(即正午太阳光线与水平面的夹角):夏至日为81.4度,冬至日为34.88度.为了不影响各住户的采光,两栋住宅楼的楼间距至少为多少米?(2)有关规定:平行布置住宅楼,其建筑间距应不小于南侧建筑高度的1.2倍;按照此规定,是否影响北侧住宅楼住户的全年的采光?若有影响,试求哪些楼层的住户受到影响?(本题参考值:sin81.4°=0.99,cos81.4°=0.15,tan81.4°=6.61; sin34.88°=0.57,cos34.88°=0.82,tan34.88°=0.70)解析:【答案与解析】解:(1)如图所示:AC为太阳光线,太阳高度角选择冬至日的34.88度,即∠ACE=34.88°,楼高AB为2.80×20=56米,窗台CD高为1米;过点C作CE垂直AB于点E,所以AE=AB﹣BE=AB﹣CD=55米;在直角三角形ACE中,由tan∠ACE=,得:BD=CE=即两栋住宅楼的楼间距至少为78.6米.(2)利用(1)题中的图:此时∠ACE=34.88°,楼高AB为2.80×20=56米,楼间距BD=CE=AB×1.2=67.2米;在直角三角形ACE中,由tan∠ACE=,得:AE=CE×tan∠ACE=67.2×0.70=47.04m则CD=BE=AB﹣AE=8.96m而 8.96=2.8×3+0.56,故北侧住宅楼1至3楼的住户的采光受影响,4楼及4楼以上住户不受影响.21.某中学为了培养学生的社会实践能力,今年“五一”长假期间要求学生参加一项社会调查活动.为此,小明在他所居住小区的600个家庭中,随机调查了50个家庭在新工资制度实施后的收入情况,并绘制了如下的频数分布表和频数分布直方图(收入取整数,单位:元).分组频数频率1000~1200 3 0.0601200~1400 12 0.2401400~1600 18 0.3601600~1800 0.2001800~2000 52000~2200 2 0.040合计50 1.000请你根据以上提供的信息,解答下列问题:(1)补全频数分布表和频数分布直方图;(2)这50个家庭收入的中位数落在__________小组;(3)请你估算该小区600个家庭中收入较低(不足1400元)的家庭个数大约有多少?解析:【解析】(1)10 , 0.100 ;(2)第三小组 1400~1600(3)(0.060+0.240)×600=180 .22.(2014•营口模拟)小彬在做数学题时,发现下面有趣的结果:3﹣2=18+7﹣6﹣5=415+14+13﹣12﹣11﹣10=924+23+22+21﹣20﹣19﹣18﹣17=16…根据以上规律可知第99行左起第一个数是.解析:【答案与解析】解:∵3=22﹣1,8=32﹣1,15=42﹣1,24=52﹣1,…∴第99行左起第一个数是:(99+1)2﹣1=9999.故答案为:9999.23.(2015•宁夏)某校在开展“校园献爱心”活动中,准备向南部山区学校捐赠男、女两种款式的书包.已知男款书包的单价50元/个,女款书包的单价70元/个.(1)原计划募捐3400元,购买两种款式的书包共60个,那么这两种款式的书包各买多少个?(2)在捐款活动中,由于学生捐款的积极性高涨,实际共捐款4800元,如果购买两种款式的书包共80个,那么女款书包最多能买多少个?解析:【答案与解析】解:(1)设原计划买男款书包x个,则女款书包(60﹣x)个,根据题意得:50x+70(60﹣x)=3400,解得:x=40,60﹣x=60﹣40=20,答:原计划买男款书包40个,则女款书包20个.(2)设女款书包最多能买y个,则男款书包(80﹣y)个,根据题意得:70y+50(80﹣y)≤4800,解得:y≤40,∴女款书包最多能买40个.24.(2011•泸州)如图,已知D是△ABC的边AB上一点,CE∥AB,DE交AC于点O,且OA=OC,猜想线段CD与线段AE的大小关系和位置关系,并加以证明.16(2011•贵阳)[阅读]在平面直角坐标系中,以任意两点P ( x 1,y 1)、Q (x 2,y 2)为端点的线段中点坐标为(122x x +,122y y +). [运用](1)如图,矩形ONEF 的对角线相交于点M ,ON 、OF 分别在x 轴和y 轴上,O 为坐标原点,点E 的坐标为(4,3),则点M 的坐标为_______.(2)在直角坐标系中,有A (-1,2),B (3,1),C (1,4)三点,另有一点D 与点A 、B 、C 构成平行四边形的顶点,求点D 的坐标.【答案与解析】一.选择题解析:【解析】解:猜想线段CD与线段AE的大小关系和位置关系是:平行且相等.证明:∵CE∥AB,∴∠DAO=∠ECO,∵OA=OC,∴△ADO≌△ECO,∴AD=CE,∴四边形ADCE是平行四边形,∴CD平行且等于AE.【解析】(2)根据平行四边形的对角线互相平分可得:设D点的坐标为(x,y),∵ABCD是平行四边形,①当AB为对角线时,∵A(-1,2),B(3,1),C(1,4),∵-1+3-1=1,2+1-4=-1,∴D点坐标为(1,-1),②当BC为对角线时,∵A(-1,2),B(3,1),C(1,4),D点坐标为(5,3).③当AC为对角线时,∵A(-1,2),B(3,1),C(1,4),D点坐标为:(-3,5),综上所述,符合要求的点有:(1,-1),(-3,5),(5,3).25.如图,正方形表示一张纸片,根据要求需多次分割,把它分割成若干个直角三角形.操作过程如下:第一次分割,将正方形纸片分成4个全等的直角三角形,第二次分割将上次得到的直角三角形中一个再分成4个全等的直角三角形;以后按第二次分割的作法进行下去.⑴请你设计出两种符合题意的分割方案图;⑵设正方形的边长为a ,请你就其中一种方案通过操作和观察将第二、第三次分割后所得的最小的直角三角形的面积S 填入下表: 分割次数n1 2 3 … 最小直角三角形的面积S 41a 2 … 用数学表达式表示出来.解析:【答案与解析】解:⑴现提供如下三种分割方案:⑵每次分割后得到的最小直角三角形的面积都是上一次最小直角三角形面积的41,所以当n =2时,S 2=41×41a 2=161a 2;当n =3时,S 3=41S 2=641a 2; ⑶当分割次数为n 时,S n =n 41a 2(n ≥1,且n 为正整数).。