部编六年级上人教《16 青山不老》PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开免费下载

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15年啊,绿化了8条沟,造了7条防风 林带,3700亩林网,这是多么了不起的 奇迹。
他已经将自己的生命 转化为另一种东西。他是 真正与山川共存、与日月 同辉了。
这位老人,在齐腰 深的大雪中护林,汗水 和冰茬使棉裤变成“铠 甲”,红肿的大腿跪出 血水 。
这位老人,在文革时 为了帮助一棵被压弯的 小树遭看守多次毒打。
3、联系课文内容,想一想作者为什么说“青 山是不会老的”。
老农创造了怎样的奇迹?
15年啊,绿化了8条沟,造了7条防风 林带,3700亩林网,这是多么了不起的 奇迹。
窗外是参天的杨柳。院子在山沟
里,山上全是树。我们盘腿坐在土炕 上,就像坐在船上,四周全是绿色的 波浪,风一吹,树梢卷过涛声,叶间 闪着粼粼的波光。
• 土炕 肆虐 盘踞 恭敬
• 归宿 险恶 治理 劲挺 • 淤泥 荡漾 风雨同舟
运用以下词语,概括课文主要内容
山野 肆虐 山沟 奇迹 创造 绿洲 价值 造福
自学提示:
1.默读课文,思考:这位老人创造了怎样的奇迹? 用“——”划出。在你感动的地方写上你的感 受。
2.这一奇迹是在什么样的情况下创造的?用 “~~~~”划出。找好后再读读句子,写 上体会。
这位老人,在劳模表 彰会上,却憋得满脸通红, 只说出18个字:“我叫马 永顺,护林1200立方米, 一个顶6个!”
把责任扛在肩头,
用生命造就绿洲, 执着守候,不懈追 求,青山不老,绿 水长流。
这位老人,在齐 腰深的大雪中护林, 汗水和冰茬使棉裤变 成“铠甲”,红肿的 大腿跪出血水 。
这位老人,在劳模 表彰会上,却憋得满 脸通红,只说出18个 字:“我叫马永顺, 护林1200立方米,一 个顶6个!”
杨树、柳树,如臂如股,劲挺在山洼山腰。看 不见它们的根,山洪涌下的泥埋住了树的下半截, 树却勇敢地顶住了它的凶猛。这山已失去了原来 的坡形依着一层层的树形成一层层的梯。
是的,保住了这黄土,我们才有这 绿树;有了这绿树,我们才守住了这片 土。
杨树、柳树,如臂如股,劲挺在山洼山腰。看 不见它们的根,山洪涌下的泥埋住了树的下半截, 树却勇敢地顶住了它的凶猛。这山已失去了原来 的坡形依着一层层的树形成一层层的梯。
老人是在什么样情况 下创造了这样的奇迹的?
我知道这条山沟所处的大环境。 这是中国的晋西北,是西伯利亚大 风常来肆虐的地方,是干旱、霜冻、 沙尘暴等与生命作对的怪物盘踞之 地。过去,这里风吹沙起,能一直 埋到城头。县志载:“风大作时, 能逆吹牛马使倒行,或擎之高二三 丈而坠。” 就在如此险恶的地方, 我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小 老头,竟创造了这块绿洲。
Hale Waihona Puke
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