现代汉语语法研究最全试题集 自考 含答案
现代汉语语法试题及答案
现代汉语语法试题及答案【篇一：现代汉语语法研究试题及答案】txt> 一、填空题（每小题1 分，共10 分）1、语言是一种符号系统，任何符号都包含形式和（意义）两方面。
2、复合词是把两个或两个以上的（词根成分）组成合成词的构词方式。
3 、词类是反映词的（语法功能）的类。
4、主语、谓语是句法概念，施事、受事、与事是（语义概念）。
5 、状语是（谓词性成分）的修饰语。
6 、句子是前后都有停顿并期待着一定的（句调）表示相对完整的意义的语言形式。
7 、准宾语包括时量宾语、数量宾语和（动量宾语）。
8 、同位性偏正结构中的定语可以指代整个偏正结构，称为（同位性定语）。
9 、程度副词的语法功能是修饰（形容词）以及少数动词和述宾结构。
10 、谓词性主语可以分成（指称性）和陈述性的两类。
二、单项选择题（每小题1 分，共20 分）11 、汉语的语素绝大部分都是（b ）a 双音节的b 单音节的c 三音节的d 多音节的12 两个词组分别是述宾结构、述补结构的是（d ）a 有人、吃饭b 进城、很新鲜c 说清楚、拿了去d 洗衣服、洗干净13 、“饽饽”、“蝈蝈儿”是（b ）a 音素的重叠b 音节的重叠c 语素的重叠d 词的重叠14 、关于词缀，说法错误的是（d ）a 词缀都是定位语素b 把词缀黏附在词根上构词方式叫附加c 所有不定位语素都不是词缀d 词缀与词根既有位置上的关系，也有意义上的关系15 、不是时间词的是（a ）a 两年b 一九八一年c 去年d 过去16、“共同”、“局部”所属词类是（d ）a 副词b 形容词c 区别词d 兼属区别词和副词17 、句子中的“想”属助动词的是（a）a 他想去学习b 很想他c 我想他不会来了d 想办法18 、“得”属动词后缀的是（a ）a 看得多b 看得见c 拿得动d 分得清19 、不是连谓结构的是（c ）a比钢还硬b在草地上躺着c喜欢读书d是我不好20 、“给”属动词的是（d ）a他给人骗了b你给我翻译c给我打了一针d给他织了一件毛衣21 、“着”属动词后缀的是（c ）a 他还小着呢b 他听话着呢c 他还躺着呢d 它好使着呢22 、分句是（c ）a句子b词组c抽象化了的句子d复句23、“考研复习得怎么样了？”中的“怎么样”是（c）a体词性代词b谓语c补语d宾语24、一般不能受“不”修饰的是（b ）a动词、形容词b名词、介词c动词、数量词d形容词、名词25、与其他三个句式不同的是（a ）a 唱一个歌给我听b 炒一个菜给我吃c 倒一杯茶给我喝d 拿一支笔给我用26、属于粘合式述补结构的是（b ）a 分得清b 走回去c 看不见d 听不出来27、属于同位性偏正结构的是（d ）a开车的技术b木头架子c火车到站的时候d新的房子28、亮得睁不开眼睛”是（a ）a动词性结构作状态补语b主谓结构作状态补语c 动词性结构作程度补语d 主谓结构作程度补语29、不属于述补结构语后省略得”的是（d ）a跑太快了b穿漂亮一点c看出神了d写三句了30、下列说法不正确的是（d ）a 分句不是词组b 分句不是句子c 有的分句是定位的d 连词是作为结构成分来看待的三、分析题（第3 2题6分，其余每小题4分，共4 2分）31、具体分析手表”白菜”铁路”牛肉”火车”是词还是词组。
2018年自考《现代汉语语法研究》试题及答案
2018年自考《现代汉语语法研究》试题及答案简答题1.什么是区别词?区别词与形容词有什么区别?2.从结构、语义、表达三个方面简要说明主语和谓语的关系。
4.简述“被”字句的特点。
分析题1.(1)“小的”是“的”字结构，“的”是助词。
(2)“小小的”是状态形容词，“的”是状态形容词后缀。
(3)“渐渐的”是副词，“的”是副词后缀。
(见教材：77页)2.有的语法著作把这类格式解释为偏正结构，把前边的时间词和处所词看成状语。
朱德熙先生解释为主谓结构，理由如下：(1)时间词和处所词都是体词，体词一般只能做主语、宾语，不能做状语。
(2)主谓结构往往可以转换成反复句的形式，如“晚上会下雨”可以转换成“晚上会不会雨“，”墙上挂有地图“可以转换成”墙上有没有挂地图“;偏正结构不能转换成反复句式，如”马上去“不能转换成”马上去不去“。
(3)主谓结构加上“的”字作定语，主语和动词谓语之间可以插入“所”字，如：“他写的书“可以说成”他所写的书。
“偏正结构加上”的“做定语，状语和中心语之间不能插入”所“字，如：“已经盖好的房子”不能说成“已经所盖好的房子”。
(4)主语和谓语之间可以插入“虽然、如果、要是、即使”等连词，如：“你去不去”可说成：“你虽然不去”“你如果不去”。
状语和中心语之间不能插入此类成分，如：“马上出发”不能说成“马上虽然出发”“马上要是出发”。
(见教材98—99页)3.(1)是主谓结构作谓语的格式。
“他”是主语，后头可以有停顿，可以加语气词“啊、呢“。
(2)是主谓结构作主语的格式。
如果有停顿，要放在“他去”后头，语气词“啊、呢”也要放在“他去”后头，可见，(1)的主语是“他”，(2)的主语是“他去”。
(见教材：107—108页)4(1)表示给予：①送人一份礼。
②还小李十块钱。
(2)表示取得：①买了他一所房子。
②收了你二百块钱。
(3)表示等同：①叫他老大哥。
②骂他傻瓜。
5(1)形容词是实词;副词是虚词。
(2)形容词是自由的，可以单独成句;副词是粘着的，一般不能单独成句。
现代汉语语法试题及答案
现代汉语语法试题及答案【篇一：现代汉语语法研究试题及答案】txt>一、填空题（每小题1分，共10分）1、语言是一种符号系统，任何符号都包含形式和(意义)两方面。
2、复合词是把两个或两个以上的(词根成分)组成合成词的构词方式。
3、词类是反映词的(语法功能 )的类。
4、主语、谓语是句法概念，施事、受事、与事是( 语义概念 )。
5、状语是(谓词性成分)的修饰语。
6、句子是前后都有停顿并期待着一定的( 句调 )表示相对完整的意义的语言形式。
7、准宾语包括时量宾语、数量宾语和( 动量宾语 )。
8、同位性偏正结构中的定语可以指代整个偏正结构，称为(同位性定语)。
9、程度副词的语法功能是修饰( 形容词)以及少数动词和述宾结构。
10、谓词性主语可以分成( 指称性 )和陈述性的两类。
二、单项选择题（每小题1分，共20分）11、汉语的语素绝大部分都是（b ）a双音节的 b单音节的 c三音节的 d多音节的12两个词组分别是述宾结构、述补结构的是（d ）a有人、吃饭 b进城、很新鲜 c说清楚、拿了去 d洗衣服、洗干净13、“饽饽”、“蝈蝈儿”是（b ）a音素的重叠 b音节的重叠 c语素的重叠 d词的重叠14、关于词缀，说法错误的是（d ）a词缀都是定位语素 b把词缀黏附在词根上构词方式叫附加c所有不定位语素都不是词缀 d词缀与词根既有位置上的关系，也有意义上的关系15、不是时间词的是（a ）a两年 b一九八一年 c去年 d过去16、“共同”、“局部”所属词类是（d ）a副词 b形容词 c区别词 d兼属区别词和副词17、句子中的“想”属助动词的是（ a）a他想去学习 b很想他 c我想他不会来了 d想办法18、“得”属动词后缀的是（a ）a看得多 b看得见 c拿得动 d分得清19、不是连谓结构的是（c ）a比钢还硬 b在草地上躺着 c喜欢读书 d是我不好20、“给”属动词的是（d ）a他给人骗了 b你给我翻译 c给我打了一针 d给他织了一件毛衣 21、“着”属动词后缀的是（c ）a他还小着呢 b他听话着呢 c他还躺着呢 d它好使着呢22、分句是（c ）a句子 b词组 c抽象化了的句子 d复句23、“考研复习得怎么样了？”中的“怎么样”是（ c）a体词性代词 b谓语 c补语 d宾语24、一般不能受“不”修饰的是（b ）a动词、形容词 b名词、介词 c动词、数量词 d形容词、名词25、与其他三个句式不同的是（ a ）a唱一个歌给我听 b炒一个菜给我吃 c倒一杯茶给我喝 d拿一支笔给我用26、属于粘合式述补结构的是（ b ）a分得清 b走回去 c看不见 d听不出来２７、属于同位性偏正结构的是（ d）a开车的技术 b木头架子 c火车到站的时候 d新的房子２８、“亮得睁不开眼睛”是（ a ）a动词性结构作状态补语 b主谓结构作状态补语c动词性结构作程度补语 d主谓结构作程度补语２９、不属于述补结构语后省略“得”的是（ d ）a跑太快了 b穿漂亮一点 c看出神了 d写三句了３０、下列说法不正确的是（d ）a分句不是词组 b分句不是句子 c有的分句是定位的 d连词是作为结构成分来看待的三、分析题（第３２题６分，其余每小题４分，共４２分）３１、具体分析“手表”、“白菜”、“铁路”、“牛肉”、“火车”是词还是词组。
自考00821现代汉语语法研究 -串讲
第二章词类分析第三章短语分析第五章第六章第七章第八章难点重点重点第九章辞格分析第十章话语分析第十一章语体分析第十二章网络语体难点第四章句子分析难点考核目标：能力要求：1.2.3.4.课程特点：••考试题型分析：为20%30%30%20%2：3：3：2。
15060考试题型可能所占分值分析：/20203030考试真题题型特点分析：12/20345应试注意事项谢谢本课考点归纳考点1考点2考点3考点1、现代汉语语法特点12考点1、现代汉语语法特点2考点1、现代汉语语法特点2考点1、现代汉语语法特点3•考点1、现代汉语语法特点3•考点1、现代汉语语法特点4考点2、语法学体系1）18982考点2、语法学体系320世纪304）20世纪50考点2、语法学体系5考点3、语法单位12•ã•考点3、语法单位3•A. ++B.C.考点3、语法单位4•A.•B.。
C.D.考试真题2020 08 11【正确答案】：【答案解析】：考试模拟题1）A.1个B.2个C.3个D.4个【正确答案】：A【答案解析】课后习题5海带——海浪老师——老车——【正确答案】：——————【答案解析】：谢谢本课考点归纳考点1考点2考点3考点4考点1、词类标准的划分12——教教看——看看3——考点1、词类标准的划分量词词语考点2、实词的语法特点1234考点3、虚词的语法特点123考试真题2018 042）A. B.C. D.【正确答案】：C【答案解析】：考试真题A.B.C.D.【正确答案】：A 【答案解析】：考试真题1512【正确答案】：12【答案解析】：考点4、易混词和兼类词11——阻碍障碍阻碍12-+ 34-+——考点4、易混词和兼类词2——忽然突然忽然异：123——考点4、易混词和兼类词23•:•:•:课后习题61——2——3——【正确答案】：1）是23【答案解析】课后习题31）花122123124）刻1字 251思念2 61来了谢谢本课考点归纳考点1考点2考点3考点4考点5考点6考点1、短语组合1••考点1、短语组合1•考点2、句法成分12•••::考点2、句法成分3••••。
自考现代汉语语法研究试题
⾃考现代汉语语法研究试题⼀、填空题（每空1分，共10分）1．语素是最⼩的___________的语⾔成分。
2．主谓句和⾮主谓句是从句⼦的___________分出来的类。
3．顺次找出⼀个语⾔格式的的___________⼿续叫做层次分析。
4．词法研究的是词的内部构造，以___________作为基本单位。
5．⼀个词的语法功能指的是这个词在句法结构⾥占据的___________。
6．凡不受“很”修饰或能带___________的谓词是动词。
7．助动词不能带___________宾语。
8．不及物动词和形容词做述语，只能带___________。
9．单⾳节形容词加上“的”以后只能做___________。
10．只能充任状语的虚词是___________。
⼆、单项选择题（在下列每⼩题四个备选答案中选出⼀个正确答案，并将其字母标号填⼊题⼲的括号内，每⼩题1分，共20分）1．从功能的⾓度看，下⾯词组中，（）组功能相同。
A．⾸都北京坐飞机去⼴州澳门回到了祖国的怀抱B．热得他满头⼤汗来喝杯酒禁⽌吸烟C．⽑泽东和周思来出⼀份试卷没有⼈知道D．看孩⼦我们都已经长⼤成⼈歌唱家李娜2．下列各项，（）项全部是直接成分。
A．主语和宾语定语和中⼼语B．谓语和宾语状语和中⼼语C．述语和宾语定语和状语D．主语和谓语述语和宾语3．从功能来看，我们可以把句⼦分成（）A．主谓句⾮主谓句B．单句复句C．陈述句疑问句祈使句感叹句称呼句D．简单句复合句4．下⾯（）组词都是单纯词。
A．⼈民履历我们结构B．窈窕梳⼦被⼦⽊头C．⽇⾷坦克芭蕾舞引擎D．崎岖疙瘩叮咛克隆5．下列语素，（）组都是不定位语素。
A．最⼈地马B．民书天⼿C．顶速千吗D．成风者⾐10．“甭”是“不⽤”的合⾳，但它们在使⽤上是有区别的。
下列各项，（）项不是它们的区别。
A．“甭”有时⽤在祈使句⾥表⽰禁⽌时不能换成“不⽤”B．“不⽤”可以带体词宾语C．“甭”有时是“不必、⽆须”的意思，这个时候不可以说“不⽤”D．“甭”是助动词，不可以带体词宾语11．下列各项，（）项的“谁”表⽰疑问。
自考现代汉语语法修辞研究(2006.10)真题及答案
自考现代汉语语法修辞研究（2006.10）真题及答案一单选1.备选项中词和词组的组合关系不一致的是（）A.讨人嫌、请你走B.扩大、好得很C.安心、发展生产D.承办、又白又胖正确答案D知识点名称组合式的含义及分类难易程度简单讲解讨人嫌、请你走都是兼语词组，扩大、好得很都是述补词组，安心、发展生产都是述宾词组，承办是连动词组，又白又胖是联合词组。
统计刷题次数:98 错误率:50%2.不属于祈使句的是（）A.好家伙！B.休息一会再去吧。
C.说呀，叔叔！D.让我们对土地倾注更强烈的感情吧。
正确答案A知识点名称句子的分类及其特点难易程度简单讲解祈使句：用来表示请求、命令、劝告或禁令，要求对方做什么，或不做什么。
特点：1.用祈使语气说出，语调是下降的。
书面语句末一般用感叹号，偶尔用句号。
2.祈使句的谓语大都是表示具体动作行为的。
统计刷题次数:88 错误率:100%二多选3.属于联合式的合成词的是（）A.培养B.接管C.妻子D.查封正确答案A;C知识点名称合成词的含义及构造方式难易程度简单讲解合成词：由两个或两个以上的语素组合成的词。
联合式：两个语素的意义是等立的。
统计刷题次数:88 错误率:100%三单选4.表示使令的动词是（）A.感谢B.喜欢C.情愿D.同意正确答案A知识点名称动词的含义、语法功能及分类难易程度简单讲解动词：表示动作、行为、心理活动、能愿、趋向等意义的词。
表示使令的动词：可以充当兼语词组里的前一个述语。
刷题次数:84 错误率:100%5.在“构件”语法中，“爱过你”的“过”属于（）A.助词B.动词C.介词D.后缀正确答案A知识点名称助词的含义及分类难易程度简单讲解助词：是具有定性作用或语气作用、但无粘合作用的构辅成分。
表示动态的助词：着（正在进行）、了（已经完成）、过（曾经发生）统计刷题次数:96 错误率:50%6.不属于多功能性词组的是（）A.主谓词组B.复句形式词组C.介词词组D.形容词性词组正确答案D知识点名称多功能性词组的含义及分类难易程度简单讲解多功能性词组：主谓词组和复句形式词组以及介词词组是多功能性的，即经常充当多种句子成分和词组成分。
现代汉语语法研究最全试题集-自考-含答案
现代汉语语法研究试题1##一、填空题〔每小题1分,共10分〕1、语言是一种符号系统,任何符号都包含形式和<意义>两方面.2、复合词是把两个或两个以上的<词根成分>组成合成词的构词方式.3、词类是反映词的<语法功能>的类.4、主语、谓语是句法概念,施事、受事、与事是< 语义概念>.5、状语是<谓词性成分>的修饰语.6、句子是前后都有停顿并期待着一定的< 句调>表示相对完整的意义的语言形式.7、准宾语包括时量宾语、数量宾语和< 动量宾语>.8、同位性偏正结构中的定语可以指代整个偏正结构,称为<同位性定语>.9、程度副词的语法功能是修饰< 形容词>以与少数动词和述宾结构.10、谓词性主语可以分成< 指称性>和陈述性的两类.二、单项选择题〔每小题1分,共20分〕11、汉语的语素绝大部分都是〔B 〕A双音节的B单音节的C三音节的D多音节的12两个词组分别是述宾结构、述补结构的是〔D 〕A有人、吃饭B进城、很新鲜C说清楚、拿了去D洗衣服、洗干净13、"饽饽〞、"蝈蝈儿〞是〔B 〕A音素的重叠B音节的重叠C语素的重叠D词的重叠14、关于词缀,说法错误的是〔D 〕A词缀都是定位语素B把词缀黏附在词根上构词方式叫附加C所有不定位语素都不是词缀D词缀与词根既有位置上的关系,也有意义上的关系15、不是时间词的是〔A 〕A两年B一九八一年C去年D过去16、"共同〞、"局部〞所属词类是〔D 〕A副词B形容词C区别词D兼属区别词和副词17、句子中的"想〞属助动词的是〔A〕A他想去学习B很想他C我想他不会来了D想办法18、"得〞属动词后缀的是〔A 〕A看得多B看得见C拿得动D分得清19、不是连谓结构的是〔C 〕A比钢还硬B在草地上躺着C喜欢读书D是我不好20、"给〞属动词的是〔D 〕A他给人骗了B你给我翻译C给我打了一针D给他织了一件毛衣21、"着〞属动词后缀的是〔C 〕A他还小着呢B他听话着呢C他还躺着呢D它好使着呢22、分句是〔C 〕A句子B词组C抽象化了的句子D复句23、"考研复习得怎么样了？〞中的"怎么样〞是〔C〕A体词性代词B谓语C补语D宾语24、一般不能受"不〞修饰的是〔B 〕A动词、形容词B名词、介词C动词、数量词D形容词、名词25、与其他三个句式不同的是〔A〕A唱一个歌给我听B炒一个菜给我吃C倒一杯茶给我喝D拿一支笔给我用26、属于粘合式述补结构的是〔B〕A分得清B走回去C看不见D听不出来２７、属于同位性偏正结构的是〔D〕A开车的技术B木头架子C火车到站的时候D新的房子２８、"亮得睁不开眼睛〞是〔A〕A动词性结构作状态补语B主谓结构作状态补语C动词性结构作程度补语D主谓结构作程度补语２９、不属于述补结构语后省略"得〞的是〔D〕A跑太快了B穿漂亮一点C看出神了D写三句了３０、下列说法不正确的是〔D〕A分句不是词组B分句不是句子C有的分句是定位的D连词是作为结构成分来看待的三、分析题〔第３２题６分,其余每小题４分,共４２分〕３１、具体分析"手表〞、"白菜〞、"铁路〞、"牛肉〞、"火车〞是词还是词组."手表〞、"白菜〞、"铁路〞、"牛肉〞、"火车〞的组成成分都是自由的〔能单独成句〕.其中〞手表"〞火车"不能扩展,肯定是词.〞白的菜"〞铁的路"〞牛的肉"是可以说的,但是意义和"铁路〞"白菜〞"牛肉〞不一样,不能看成是扩展式,因此也是词.３２、按要求给下列句子分类〔填序号即可〕①是我.②就没人不知道的.③天哪！④累得小孩睡着了.⑤很快就来.⑥有点兴奋.⑦起风了.⑧小心碰头！省略主语的主谓句2、5、6、7非主谓句1、3、4、8３３、"委曲〞、"端正〞是动词还是形容词？"委曲〞"端正〞可以受"很〞修饰,也可以带宾语.但受〞很"修饰的时候不能同时带宾语,反之亦是.故我们认为,〞委曲"〞端正"受很修饰的时候是形容词.带宾语的时候是动词.３４、我们可以说"这个人红头发〞,但不能说"这个人红手套〞,为什么？"这个人红头发〞是名词性偏正短语做谓语,名词性偏正短语做谓语,中心语所指事物必须是主语所指的人或事物不可分离的一部分.所以我们能说〞这个人红头发",不能说〞这个人红手套".３５、"吃饭〞和"吃亏〞在语法结构上有什么不同？"吃饭〞是粘合式述宾结构,述语"吃〞和宾语"饭〞都是独立的词."吃亏〞的"亏〞是粘着语素,不是词,所以"吃亏〞是述宾式复合动词,不是述宾结构.可是述宾式复合动词"吃亏〞可以扩展成"吃点亏〞,扩展后就成了组合式述宾结构.在由复合词扩展成的组合式述宾结构里,述语和宾语往往不能彼此分离.３６、比较分析"墙上贴着标语〞和"身上发着烧〞的区别.两句形式表面看起来形式相同,实际上结构不同."墙上贴着标语〞表示事物的位置,主语和宾语可以互换位置,使原来的存现宾语转为主语,原来的处所主语转为处所宾语."身上发着烧〞表示动作的持续.主语和宾语的位置不可以互换.３７、"看得见〞与"说得〞、"说不得〞的"得〞有什么不同？具体分析"说得〞的结构."看得见〞是肯定形式的组合式述补结构,得是中置的助词."说得〞"说不得〞的得则是动词."说得〞实际上应该分析为"说得得〞.前一个"得〞是助词,和"看得见〞的"得〞相当.后一个"得〞是充任补语的动词,和〞看得见"里的〞见"相当.只是因为两个〞得"语音形式相同,所以把助词〞得〞略去了.３８、副词根形容词的区别是什么？举例说明.我们把副词定义为只能充任状语的虚词.根据这个定义划分出来的副词跟形容词有以下两方面的区别.第一,形容词是实词,副词是虚词.形容词是自由的,可以单独成句；副词是粘着的,不能单独成句.第二,形容词除了作状语之外,还能作定语、谓语、补语,副词只能作状语,不能作定语、谓语和补语.３９、用层次分析法分析下列语法结构的层次和结构关系.①强烈的爱国思乡之情②在青年中开展读书活动４０、用划线加注法分析下面多重复句的层次关系.青年时代,///是人们精力充沛、才华焕发的时代,//只要你方向对头,只要你肯下功夫,/就可以做出惊天并列假设条件结果动地的事情来.四、简答题〔每小题６分,共１８分〕４１、举例说明语素和汉字的关系.1,汉语的语素绝大部分是单音节的.2,可是我们也不能太相信汉字,因为汉字和语素并不是一一对应的.有的时候,一个汉字代表几个不同的语素.有的时候,同一个语素用不同的汉字来代表.3,此外,有的汉字本身没有意义,不代表任何语素.有的汉字本身虽有意义,但是在多音节单纯词里,它们只代表没有意义的音节,不代表语素.４２、述补结构的述语往往表示动作或行为,宾语表示给这种动作或行为有联系的事物.宾语与述语的联系具体表现有哪些？举例说明.1,宾语是动作的受事：擦玻璃、吃苹果2,宾语是动作的施事：来客人〔了〕、住人3,宾语是动作凭借的工具：洗冷水、抽烟斗4,宾语是动作产生的结果：盖房子、写信5,宾语是运动的终点：上##、进医院6,宾语表示动作延续的时间：住三天、等一会儿有的动词充任述语时表示使动意义,例如"晒太阳〞是让太阳晒,"跑马〞是使马跑.４３、定语和状语的区分标准是什么？举例说明.1,体词性成分有时受状语修饰.如："刚星期三〞"就五个人〞.2,谓词性成分有时受定语修饰,如："群众的支持〞"温度的下降〞.可见我们不能光凭中心语的性质来区分定语和状语.除了中心语以外,我们还要考虑修饰语的性质以与整个偏正结构所处的语法位置.2,就修饰语看,人称代词、名词、数量词〔指数词和名量词的组合〕是典型的定语,这几类成分只能做定语,不能做状语,不管中心语是什么.副词正相反,只能做状语,不能做定语,不管中心语是什么.3,单音节形容词直接〔不带"的〞〕做修饰语时是定语还是状语,决定于中心语是体词性成分还是谓词成分.单音节形容词加上"的〞以后只能做定语,不能做状语.4,双音节形容词修饰双音节动词的时候,整个偏正结构的性质要根据所处的语法位置来确定.五、论述题〔１０分〕４４、形容词可以分为性质形容词和状态形容词两类,举例说明它们在语法意义上和语法功能上的区别.〔1〕从语法意义上看,性质形容词单纯表示属性,状态形容词带有明显的描写性.〔2〕从语法功能上看,性质形容词修饰语远不如状态形容词自由,无论定语或状语都是如此.〔1〕作定语：①性质形容词作定语修饰名词有带"的〞和不带"的〞两种形式.带"的〞的,如：新书——新的书、大孩子——大的孩子；不带"的〞的格式里,形容词和名词配合受到限制.如不能说："白手〞或"白家具〞.②性质形容词直接修饰名词格式受到限制.如不能说："蓝天空〞"短沉默〞.③状态形容词可以自由地修饰名词.如：冰凉的脸；香喷喷的板栗.〔2〕作状语：①无论单音节或双音节的性质形容词作状语都受到限制.如可以说"轻放〞不能说"轻搁〞；可以说"慢走〞不能说"慢游〞.②状态形容词则不受什么限制.如：轻搁——轻轻地搁；慢游——慢慢地游.〔3〕作谓语：①性质形容词单独作谓语含有比较或对照的意思,因此常常是两件事对比着说的.如：价钱便宜,质量也好；人小,心不小.②由状态形容词充任谓语的句子没有比较对照的意思,可以单独出现.如：今天怪冷的.〔4〕作补语：①状态形容词作补语可以受"早就,已经,连忙,马上〞一类时间副词修饰；性质形容词作补语不受这类副词修饰.如：早就想得透彻；连忙躲得远远的.②状态形容词作补语可以跟"被,把,给〞介词连用；性质形容词不能.如：把眼睛睁得大大的；两只手给捆得紧紧的.③状态形容词作补语的可以作状语,性质形容词不能.如：洗得干干净净的收着；站得高高的往下瞧.《现代汉语语法研究》试卷〔2〕一、填空题1.词法研究的是词的内部构造,以语素作为基本单位.2.汉语不像印欧语那样有丰富的形态,因此给汉语的词分类只能依据语法功能 .3. 凡受"很〞修饰而不能带宾语的谓词是形容词.4. 我们把"进行〞"给予〞"加以〞这一类动词叫做准谓语动词5.在现代汉语里谓词性成分转化为体词性成分的主要手段是在谓词性成分后加上助词"的〞 .6. 性质形容词单独做谓语含有比较或对照的意思,而由状态形容词充任谓语的句子则无此特点.7.总的说来,修饰语的语法意义在于限制和描写中心语.8.纯粹的介词只能用在连谓结构里,不能单独做谓语.9.疑问句有是非问句、特指问句和选择问句三类,我们可以把这三类问句都看成是由陈述句转换出来的句式.10. 反复问句用作反问句,形式上肯定和否定并列,实际上的意思则是肯定的.二、单项选择题11. 下列说法不正确的是〔B〕A 根据能不能单独成句来确定汉语的词是有困难的.B "月亮〞是由两个自由语素组成的合成词.C 单纯根据语言成分活动能力的强弱来确定词的界限也是有困难的.D "理发〞的"理〞是自由语素,"发〞则是粘着语素.12. 下面的连谓结构中,"前一个动词性结构表示方式〞的是〔B〕A 下了课开班会B挑着担子飞快地跑C不会做去问老师D去车站接人13. 下列说法不正确的是〔C〕A 重叠式名词主要是亲属称谓B重叠式量词就是单音节量词的重叠C 蝈蝈、蛐蛐、猩猩是语素的重叠D重叠式量词不能做宾语14. 下列属于主谓式复合词的是〔A〕A 例如B到底C自私D特殊15. 下列说法正确的是〔A〕A 虚词不能充任主语B虚词绝大部分是自由的C 绝大部分实词在句法结构里的位置是固定的D虚词是开放类,实词是封闭类16. 下列说法不正确的是〔C〕A 数量词的主要语法功能是修饰名词B数量词修饰名词一般不带"的〞C 数量词是体词,所以不能作谓语D临时量词原来是名词,所以可以受形容词或名词修饰17.与其他三个不同的是〔A〕A 唱一个歌给我听B炒一个菜给我吃C倒一杯茶给我喝D拿一支笔给我用18. 下列说法不正确的是〔D〕A "能、能够、可以〞表示主观能力做得到做不到B"会、能、可能〞表示客观可能性C "能、能够、得、可以〞表示环境或情理上许可D"不得了〞中的"得〞是助动词19. 下列说法不正确的是〔A 〕A 代词本身的语法功能和它所替代的词的语法功能一定一致B 代词本身的语法功能和它所替代的词的语法功能不一定一致 C 人称代词和名词的区别是名词前边可以有修饰语,人称代词前边一般不能有修饰语D 汉语的人称代词一般没有性的区别20. 下列结构中与其他三个不同的一个是〔D〕A 在旅馆里住着B在水面漂着C在墙上贴标语D在河里游泳21. 下列说法不正确的是〔C〕A 述补结构职位与物的或不与物的跟充任述语的动词与物不与物没有必然的联系B 趋向补语是读轻声C 大部分结果补语和趋向补语都不能转换为可能补语D 由"来、去〞充任的述补结构后边只能带一般宾语,不能带处所宾语22. 下列说法不正确的是〔B〕A 粘合式偏正结构的功能相当于一个单个的名词B 粘合式能以粘合式为成分,也能以组合式为成分C 组合式可以以粘合式为成分,也可以以组合式为成分D 组合式只能替换组合式里的名词,不能替换粘合式里的名词23. "过〞作动词的句子是〔C〕A 他去过##三次B功与过自有后人评说C翻过雪山就到了D我从来没说过这种话24. 不属于动词的语法特点的是〔D〕A 能做谓语B绝大多数能带宾语C一般能受"不〞修饰D能用"很〞修饰25. 下面说法正确的是〔A〕A 祈使句的谓语只能是表示动作或行为的动词或动词结构B 祈使句的主语往往是第二人称代词,不能用听话人的名字来作祈使句的主语C 第一人称代词"咱们〞不能作祈使句的主语D 祈使句不能连用两个否定形式26. 一般能受"不〞修饰的是〔B〕A 名词介词B动词形容词C动词数词D形容词名词27. 在下列短语中"没〞作副词用的是〔C 〕A 没钱借给你B一个学生也没了C没钱借给他D没关系28. 下来词组中不属于补充词组的是〔B 〕A 看清楚B买一份C读一遍D干得痛快29. 下来句子中属于复句的是〔B〕A 无论什么,都不能阻挡我们前进的步伐B 一阵大风,下雨了C 作者在这篇小说里,主要是写了一个农民D 只有在特殊情况下,才可以改变咱们的计划30. "你们再同领导交换一下意见.〞是〔C 〕A 陈述句B疑问句C祈使句D感叹句三、分析题31. 分析"小的〞"小小的〞"渐渐的〞中的"的〞的不同.答：〔1 〕"小的〞是"的〞字结构,"的〞是助词.〔2 〕"小小的〞是状态形容词,"的〞是状态形容词后缀.〔3 〕"渐渐的〞是副词,"的〞是副词后缀.32. 分析说明朱德熙先生把"晚上会下雨〞"墙上挂有地图〞这类格式解释为主谓结构的理由.答：有的语法著作把这类格式解释为偏正结构,把前边的时间词和处所词看成状语.朱德熙先生解释为主谓结构,理由如下：〔1 〕时间词和处所词都是体词,体词一般只能做主语、宾语,不能做状语.〔2 〕主谓结构往往可以转换成反复句的形式,如"晚上会下雨〞可以转换成"晚上会不会下雨〞,"墙上挂有地图〞可以转换成"墙上有没有挂地图〞；偏正结构不能转换成反复句式,如"马上去〞不能转换成"马上去不去〞.〔3 〕主谓结构加上"的〞字作定语,主语和动词谓语之间可以插入"所〞字,如："他写的书〞可以说成"他所写的书.〞偏正结构加上"的〞做定语,状语和中心语之间不能插入"所〞字,如："已经盖好的房子〞不能说成"已经所盖好的房子〞.〔4 〕主语和谓语之间可以插入"虽然、如果、要是、即使〞等连词,如："你去不去〞可说成："你虽然不去〞"你如果不去〞.状语和中心语之间不能插入此类成分,如："马上出发〞不能说成"马上虽然出发〞"马上要是出发〞.33. 简析"他说话很快〞与"他去很合适〞的区别.答：〔1 〕是主谓结构作谓语的格式."他〞是主语,后头可以有停顿,可以加语气词"啊、呢〞. 〔2 〕是主谓结构作主语的格式.如果有停顿,要放在"他去〞后头,语气词"啊、呢〞也要放在"他去〞后头,可见,〔1 〕的主语是"他〞,〔2 〕的主语是"他去〞.34. 举例分析由两个真宾语组成的双宾语格式的主要类型.答：〔1 〕表示给予：①送人一份礼.②还小李十块钱.〔2 〕表示取得：①买了他一所房子.②收了你二百块钱.〔3 〕表示等同：①叫他老大哥.②骂他傻瓜.35. 如果认为"副词是只能充任状语的虚词〞,那么如何区分形容词与副词的不同？答：〔1 〕形容词是实词；副词是虚词.〔2 〕形容词是自由的,可以单独成句；副词是粘着的,一般不能单独成句.〔3 〕形容词除做状语外,还能做定、谓、补语；而副词只能做状语.〔4 〕形容词受"很〞修饰；副词不能.〔5 〕形容词都能加上助词"的〞组成"的〞字结构,有的形容词能加上副词后缀"的〞转化成副词.因此"的〞字结构有时跟带"的〞的副词同形.36. 根据下面例子分析一下程度副词除了语义上的程度差别外,在语法功能##需要注意的问题.A 这个人很可靠的B这种衣服好漂亮C这孩子真听话D最前头〔1 〕大多数程度副词修饰形容词,后头可以加上助词"的〞转化为名词性成分,而 A "这个人很可靠的"中的情形不同,很可靠的作谓语,其中的〞的"不是助词,而是状态形容词的后缀.〔2 〕"好〞和"真〞修饰形容词,总是充任独立的感叹句的谓语.如：B 、C.由"好+ 形容词+ 的〞作定语组成的偏正结构也是独立的感叹句,"真+ 形容词〞总是作谓语或补语.〔3 〕"最〞除了修饰形容词以外,还可以修饰方位词,如D.37. 以"金、银、铜、铁、锡〞为例,分析说明词类划分的依据.〔1 〕根据词的意义来划分词类是行不通的.划分词类的目的是把语法性质相同或相近的词归在一起.〔2 〕表示概念的词,语法性质不一定相同.如"金、银、铜、铁、锡〞都是金属名称,可是"金、银、铜、铁、锡〞的语法性质有明显的不同.①"铜、铁、锡〞可以作主语〔铜是金属〕、宾语〔需要铜〕,可以受数量词修饰〔一块铜〕.②"金〞和"银〞既不作主语、宾语〔不说：金是黄的|银是白的〕,也不受数量词修饰〔不说：一块金〕③"铜、铁、锡〞是名词,"金〞和"银〞有人认为是形容词,有人管它叫区别词.不管怎么说,反正不能把它跟"铜、铁、锡〞一起归到名词里头去.38. 请用层次法分析下列词组的层次和结构关系.〔1 〕女儿和孙子最爱看的.〔2 〕关于民族历史的书我只看过一本.答：〔1〕女儿和孙子最爱看的〔主谓结构〕女儿和孙子〔并列〕最爱看的〔"的〞字结构〕最爱看的〔偏正〕爱看的〔偏正〕〔2〕关于民族传统的书我只看过一本〔主谓〕关于民族传统的书〔偏正〕我只看过一本〔主谓〕关于民族传统〔介词结构〕只看过一本〔偏正〕看过〔述补〕一本〔偏正〕39. 用划线加注法分析下面多重复句的层次关系.掌柜是一副凶脸孔,主顾也没有好声气,叫人活泼不得；只有孔乙己到店,才可以笑几声,所以至今还记得.答：掌柜是一副凶脸孔,〔第四层,并列〕主顾也没有好声气,〔第三层,因果〕叫人活泼不得；〔第二层,并列〕只有孔乙己到店,〔第三层,假设〕才可以笑几声,〔第一层,因果〕所以至今还记得.40. 根据下面例子分析一下"省略〞的内容.〔1 〕手里拿一瓶儿〔手里拿着一个瓶儿〕〔2 〕请坐.〔我请你坐.〕〔3 〕换了一件新的.〔换了一件新的衣服.〕〔1 〕所谓省略指的是结构上必不可少的成分在一定的语法条件下没有出现.〔2 〕"手里拿一瓶儿〞省略了量词"个〞："请坐〞和"换了一件新的衣服〞不是省略.四、简答题41. 什么是区别词？区别词与形容词有什么区别？答：〔1 〕区别词是指只能在名词或助词组"的〞前面出现的粘着词；形容词是指受"很〞修饰而不能带宾语的谓词.〔2 〕区别词可以作定语,从意义上看,区别词表示一种分类标准,因此区别词往往是成对的或成组的；形容词是指对事物形态的描述,可作主、谓、宾、定、状语.42. 从结构、语义、表达三个方面简要说明主语和谓语的关系.〔1 〕从结构上看,在正常情况下,主语一定在谓语之前〔除倒装〕.注意两点：①主、谓之间往往可以有停顿.如：我呀,从小就爱看小说.②只要不引起误解,主语往往可以略去不说.例：〔我〕昨晚到的.〔2 〕从语义上看,主谓的关系是很复杂的.拿动词组成的谓语来说,主语所指的事物跟动词所表示的动作之间的关系是多种多样的.①有的主语指事物是动作的发出者,即施事.如：猫逮住了一只耗子.②有的主语是受动作影响的事物,即受事.如：衣服已经洗了.③有的是施事、受事以外的另一方面,可以称为"与事〞.如：这个学生我教过他数学.④有的是动作凭借的工具.如：这支笔只能写小楷.⑤有的主语表示动作发出的时间或处所.如：明天我去##；墙上挂了一幅画.〔3 〕从表达上说,说话人有选择主语的自由.同样的意思可以选择施事的主语,也可以选择受事或与事的主语.例：我给小王写了一封信〔施事〕；小王我给他写了一封信〔与事〕.基本意思相同,只是所选主语不一样.说话人选来作主语的是他最感兴趣的话题,谓语则是对选定了的话题的陈述.43. 简述"被〞字句的特点.特点：①谓语动词必须是与物动词,后面需有别的词语.动词本身会有结果的意义.②"被〞字后面的名词在一定条件下可以不出现.例：他被逮捕了.③助动词和表时间否定的状语一般要放在"被〞字的前边.五、论述题44. 举例说明性质形容词和状态形容词语法功能上的区别.〔1 〕作定语：①性质形容词作定语修饰名词有带"的〞和不带"的〞两种形式.带"的〞的如：新书-新的书、大孩子-大的孩子；不带"的〞的格式里,形容词和名词配合受限制.如不能说："白手〞或"白家具〞.②性质形容词直接修饰名词格式受到限制.如不能说"蓝天空〞"短沉默〞.③状态形容词可以自由地修饰名词.如"冰凉的脸〞："香喷喷的板栗〞.〔2 〕作状语：①无论单音节或双音节的性质形容词作状语都受到限制.如可以说"轻放〞,不能说"轻搁〞；可以说"慢走〞,不能说"慢游〞.②状态形容词则不受什么限制.如：轻搁-轻轻地搁；慢游-慢慢地游.〔3 〕作谓语：①性质形容词单独作谓语含有比较或对照的意思,因此常常是两件事对比着说的.如：价钱便宜,质量也好；人小,心不小.②由状态形容词充任谓语的句子没有比较对照的意思,可以单独出现.如：今天怪冷的.〔4 〕作补语：①状态形容词作补语可以受"早就,已经,连忙,马上〞一类时间副词修饰；性质形容词作补语不受这类副词修饰.如：早就想得透彻；连忙躲得远远的.②状态形容词作补语可以跟"被,把,给〞介词连用；性质形容词不能.如：把眼睛睁得大大的；两只手给捆得紧紧的.③状态形容词作补语的可以作状语,性质形容词不能.如：洗得干干净净的收着；站得高高的往下瞧.现代汉语语法研究练习题<3>一、填空题〔每空１分,共１０分〕１．语素可以定义为〔最小的有意义〕的语言成分.２．一个词的语法功能指的是这个词在句法结构里所能占据的〔语法位置〕.３．任何句法结构都可以从两个方面观察：既可以作为一个复杂的结构看它的内部结构,也可以当作一个整体看它的〔语法功能〕.４．从句子的功能来看,可以把它分成陈述句、疑问句、称呼句、感叹句和〔祈使句〕.５．词是反映词的〔语法功能〕的类,尽管同一词类在意义上也有一定的共同点.６．谓词性成分转化为体词性成分的主要手段是〔"的〞字结构〕.７．谓词性主语可以分成〔指称性的〕和陈述性的两类.８．主语和谓语的关系可以从结构、语义和〔表达〕三个不同的方面来观察. ９．"站〞、"世纪〞这样的词直接放在数词后头的时候,叫做〔准量词〕.１０．形容词或动词前边加上"个〞变成体词性结构以后充任的宾语叫〔程度宾语〕.。
现代汉语语法研究试题及答案
现代汉语语法研究卷子(课程代码 00821)一、填空题(本大题共5小题，每题2分，共10分)请在每题的空格中填上正确答案。
错填、不填均不得分。
1．由一个语索构成的词叫单纯词，由两个或更多的语索构成的词叫合成词。
2．语法分为词法和句法两个局部。
3. 从词性上看“慢〞是形容词，“慢性〞是区别词。
4．从词性上看“对于〞是介词，“给〞则兼属介词和动词两个词类。
5．一般情况下，特指问句和选择问句之后只能带语气词“呢〞，不能带语气词“吗〞。
二、词性判别题(本大题共10小题，每题1分，共10分)6．中国处所词 7．情愿动词8．能干形容词 9．阅读动词10．恶性区别词 11. 最副词12．急性区别词 l3．间或副词14．他们代词 l5．吧语气词三、举例题，每题按要求举三个例子。
(本大题共5小题，每题3分，共15分)16．量词的重叠式：个个、张张、本本17．偏正式合成词：飞机、热爱、冰凉〔只要内部结构是偏正式的即可，名词、动词、形容词均可〕18．兼有名词和动词特性的名动词：影响、研究、工作19．形容词做谓语的主谓结构：价钱廉价、院子里静悄悄的、心里很快乐20．结果补语：长大、学会、急得大哭四、简答题(本大题共5小题，每题3分，共15分)21．“娃娃〞与“蝈蝈〞的结构是一样的吗为什么不一样，“娃娃〞是由两个相同的语素构成的重叠式合成词，“娃〞有意义；“蝈蝈〞是由两个相同迎接构成的叠音式单纯词，“蝈〞本身没有意义。
22．如何区分动词和形容词？请各举一例加以说明。
两条区分标准：前面不能加“很〞，后面能不能带宾语。
凡受“很〞修饰而不能带宾语的是形容词，如“漂亮〞；凡不受“很〞修饰或能带宾语的是动词，如“学习〞、“看〞23. “花儿〞与“幼儿〞中的“儿〞是一样的吗为什么不一样，“花儿〞的“儿〞是词缀，没有实在意义。
“幼儿〞的“儿〞是词根，表示“儿童〞的意思。
24. 对“理发〞、“理一次发〞之类的现象如哪里理请再举两个类似的例子。
现代汉语语法研究—试题精华版（含答案解析）
现代汉语语法研究—试题精华版（含答案解析）第一篇：现代汉语语法研究—试题精华版(含答案解析)现代汉语语法研究—精华版1、语法这—术语有哪几种含义?答：语法这一术语有三种含义：（1）语法规律，例如：“汉语语法并不难掌握。
”这里的“语法”是指客观存在的语法规律。
（2）语法科学，例如：“语法研究语言结构的规律。
”这里的语法指人对客观语法的认识。
（3）语法教材或语法著作，例如：“这本语法教材写得不错。
”2、语法分析的基本方法是什么？答：语法分析有两种基本的方法：一是把大类分成小类，例如把词分成名词、动词、形容词等等；一是把整体切分成部分，例如把句子分成主语、谓语等等。
进一步要寻求分析出来的单位所涉及的种种关系，包括：语法单位与语法单位的关系，如主谓关系、述宾关系等等；语法单位与客观对象的关系，如施事、受事等等；语法单位与谈话人之间的关系，如陈述、疑问等等3、什么是词类?为什么要给词分类？答：词类指的是词在语言结构中表现出来的类别。
语法上给词分类，为的是说明语句结构的规则，指明词的用法。
4、汉语划分词类的依据是什么?答：对汉语的词进行分类，须以词的语法功能为依据。
词的语法功能，是指词的组合能力，表现为：（1）能充当什么句法结构成分，不能充当什么句法结构成分。
例如名词经常作主宾语，介宾短语不能作主语。
（2）能跟什么词组合，不能跟什么词组合，组合以后发生什么样的关系。
例如名词前面可以加数量词，组合后发生偏正关系。
名词的前面不能加“不”。
5、举例说明如何区分实词和虚词。
答：根据词能否作句法结构成分，可以把词分为实词和虚词两大类。
能单独充当句法结构成分的是实词，例如“人、跑、红、马上”。
不能单独充当句法结构成分的是虚词，例如“从、了、吗、和”。
6、举例说明如何区分名词、动词、形容词。
答：可以先用“不”测试，不能加“不”的是形容词。
再用“很”测试，能加“很”的是形容词和心理动词；能带宾语的是动词。
单音节动词的重叠式是AA，单音节形容词的重叠式是上A或AA的；双音节动词是ABAB，形容词是AABB。
2018年自考《现代汉语语法研究》试题及答案(二)
2018年自考《现代汉语语法研究》试题及答案（二）一、填空题1.词法研究的是词的内部构造，以语素作为基本单位。
2.汉语不像印欧语那样有丰富的形态，因此给汉语的词分类只能依据语法功能.3.凡受“很”修饰而不能带宾语的谓词是形容词.4.我们把“进行”“给予”“加以”这一类动词叫做准谓语动词。
5.在现代汉语里谓词性成分转化为体词性成分的主要手段是在谓词性成分后加上助词“的”.6.性质形容词单独做谓语含有比较或对照的意思，而由状态形容词充任谓语的句子则无此特点。
7.总的说来，修饰语的语法意义在于限制和描写中心语。
8.纯粹的介词只能用在连谓结构里，不能单独做谓语。
9.疑问句有是非问句、特指问句和选择问句三类，我们可以把这三类问句都看成是由陈述句转换出来的句式。
10.反复问句用作反问句，形式上肯定和否定并列，实际上的意思则是肯定的.二、单项选择题11.下列说法不正确的是(B)A根据能不能单独成句来确定汉语的词是有困难的。
B“月亮”是由两个自由语素组成的合成词。
C单纯根据语言成分活动能力的强弱来确定词的界限也是有困难的。
D“理发”的“理”是自由语素，“发”则是粘着语素。
12.下面的连谓结构中，“前一个动词性结构表示方式”的是(B)A下了课开班会B挑着担子飞快地跑C不会做去问老师D去车站接人13.下列说法不正确的是(C)A重叠式名词主要是亲属称谓B重叠式量词就是单音节量词的重叠C蝈蝈、蛐蛐、猩猩是语素的重叠D重叠式量词不能做宾语14.下列属于主谓式复合词的是(A)A例如B到底C自私D特殊15.下列说法正确的是(A)A虚词不能充任主语B虚词绝大部分是自由的C绝大部分实词在句法结构里的位置是固定的D虚词是开放类，实词是封闭类16.下列说法不正确的是(C)A数量词的主要语法功能是修饰名词B数量词修饰名词一般不带“的”C数量词是体词，所以不能作谓语D临时量词原来是名词，所以可以受形容词或名词修饰17.与其他三个不同的是(A)A唱一个歌给我听B炒一个菜给我吃C倒一杯茶给我喝D拿一支笔给我用18.下列说法不正确的是(D)A“能、能够、可以”表示主观能力做得到做不到B“会、能、可能”表示客观可能性C“能、能够、得、可以“表示环境或情理上许可D”不得了“中的”得“是助动词19.下列说法不正确的是(A)A代词本身的语法功能和它所替代的词的语法功能一定一致B代词本身的语法功能和它所替代的词的语法功能不一定一致C人称代词和名词的区别是名词前边可以有修饰语，人称代词前边一般不能有修饰语D汉语的人称代词一般没有性的区别20.下列结构中与其他三个不同的一个是(D)A在旅馆里住着B在水面漂着C在墙上贴标语D在河里游泳21.下列说法不正确的是(C)A述补结构职位及物的或不及物的跟充任述语的动词及物不及物没有必然的联系B趋向补语是读轻声C大部分结果补语和趋向补语都不能转换为可能补语D由“来、去”充任的述补结构后边只能带一般宾语，不能带处所宾语22.下列说法不正确的是(B)A粘合式偏正结构的功能相当于一个单个的名词B粘合式能以粘合式为成分，也能以组合式为成分C组合式可以以粘合式为成分，也可以以组合式为成分D组合式只能替换组合式里的名词，不能替换粘合式里的名词23.“过”作动词的句子是(C)A他去过杭州三次B功与过自有后人评说C翻过雪山就到了D我从来没说过这种话24.不属于动词的语法特点的是(D)A能做谓语B绝大多数能带宾语C一般能受“不”修饰D能用“很”修饰25.下面说法正确的是(A)A祈使句的谓语只能是表示动作或行为的动词或动词结构B祈使句的主语往往是第二人称代词，不能用听话人的名字来作祈使句的主语C第一人称代词“咱们”不能作祈使句的主语D祈使句不能连用两个否定形式26.一般能受“不”修饰的是(B)A名词介词B动词形容词C动词数词D形容词名词27.在下列短语中“没”作副词用的是(C)A没钱借给你B一个学生也没了C没钱借给他D没关系28.下来词组中不属于补充词组的是(B)A看清楚B买一份C读一遍D干得痛快29.下来句子中属于复句的是(B)A无论什么，都不能阻挡我们前进的步伐B一阵大风，下雨了C作者在这篇小说里，主要是写了一个农民D只有在特殊情况下，才可以改变咱们的计划30.“你们再同领导交换一下意见。
自考现代汉语语法研究(2009.4)真题及答案
自考现代汉语语法研究（2009.4）真题及答案一单选1."人民"是一个（）A.词B.词组C.句子D.语素正确答案A知识点名称词难易程度简单讲解最小的能够独立活动的有意义的语言成分叫做词。
统计刷题次数:392 错误率:38%2."目的"和"的士"中的"的"（）A.都是语素B.都不是语素C.前者是语素,后者不是语素D.前者不是语素后者是语素正确答案A知识点名称语素难易程度简单讲解语素是最小的有意义的语言单位。
统计刷题次数:245 错误率:80%3."喜欢"的构词方式是（）A.陈述式B.并列式C.补充式D.偏正式正确答案B知识点名称能够辨别复合词的结构关系难易程度简单讲解构词方式可以分为主谓式、述宾式、偏正式、述补式、联合式。
统计刷题次数:84 错误率:100%4.下列哪个成语的构成方式不是主谓关系？（）A.亡羊补牢B.飞黄腾达C.风度翩翩D.夸父追日正确答案A知识点名称词组的结构类型难易程度简单讲解主谓结构由主语和谓语两部分组成。
主语是陈述对象，即说话人要说到的话题。
谓语是对于主语的陈述，即说明主语怎么样或是什么。
统计刷题次数:172 错误率:100%5.下面哪个词中的"子"是后缀？（）B.仙子C.君子D.金子正确答案D知识点名称常用前缀和后缀的意义和作用难易程度简单讲解词缀只能粘附在词根成分上头，跟词根没有意义上的关系。
"子"是名词和量词的后缀，永远读轻声。
重读的"子"都不是后缀。
统计刷题次数:86 错误率:50%6.下面哪个代词是体词性的？（）A.什么B.这么C.怎么D.那么样正确答案A知识点名称代词的类别难易程度简单讲解就语法功能来说，有的代词是体词性的(我，你，他，什么),有的是谓词性的(这么样，怎么样).统计刷题次数:90 错误率:100%7."刚才"和"刚刚"的词性（）B.都是时间词C.前者是时间词,后者是副词D.前者是副词,后者是时间词正确答案A知识点名称副词和形容词的区别难易程度简单讲解副词修饰形容词和动词。
浙江2020年8月自考《现代汉语语法研究》试题和答案
1、汉语的词类也可以像英语一样根据外在形式进行归纳。 A、正确 B、错误 正确答案：B
解析：形态标准有一定适用性，但对现代汉语的词类划分来说，只能作为辅助依据，而不是 主要依据。
2、量词是现代汉语里数词和名词组合时必须要有的中介成分。 A、正确 B、错误 正确答案：A
13、句类
解析： 句子语气形式分析就是根据句子所表达的语气特征对句子所的功能性研究，得到的结果就是 句类。 14、语法化
解析： 由实到虚的过程或现象就是“语法化”。即指一个意义实在的词转化为无实在意义、表语法 功能的成分，或者一个意义不太虚的语言成分变成一个更虚的成分。 15、分析下面两个句子，说明“了”用在句内和句末的不同。 （1）这本书他看【了】两天。 （2）这本书他看【了】两天了。
解析：在特殊的表达目的中可能也会语用到歧义短语。 11、句子
解析：
在口头和书面表达行为中，往往以词语或短语为材料组成更大的单位，通过这个单位表达一 个完整的意思，并且伴有特定的语调，这个单位就是句子。句子是语法链条中的最上层单位， 也是言语交际活动中最基本的表达单位。
12、“的”字结构
解析： “的”字短语即与体词或谓词性成分构成结构“x 的”，并不再有一个中心成分“y”，直 接成为一个体词性成分，充当主语或宾语。
②虚词：连词、介词、助词、语气词； ③特殊词类：叹词、拟声词。
19、请分析下列句子，其中哪些是可以说的？哪些是不能说的。以这些句子为例，说明能够 进“（都）＋名词（短语）＋了！”句子中的名词或名词短语需要具有哪些属性？ （1）你们老夫老妻了，还闹什么呀闹？ （2）哟，几年不见，都大姑娘了啊！ （3）都冬天了，怎么还只穿了件衬衫啊？ （4）星期一了，你怎么还赖在家里不上班啊？ （5）都电脑了，还用笔写字？ （6）都男人了，怎么还这么不文明？
现代汉语语法研究试题及答案资料
一、填空题〔每空１分，共１０分〕１．语素可以定义为〔最小的有意义〕的言语成分。
２．一个词的语法功能指的是这个词在句法结构里所能占据的〔语法位置〕。
３．任何句法结构都可以从两个方面观察：既可以作为一个复杂的结构看它的内部结构，也可以当作一个整体看它的〔语法功能〕。
４．从句子的功能来看，可以把它分成陈述句、疑问句、称呼句、感慨句和〔祈使句〕。
５．词是反映词的〔语法功能〕的类，尽管同一词类在意义上也有肯定的共同点。
６．谓词性成分转化为体词性成分的主要手段是〔“的〞字结构〕。
７．谓词性主语可以分成〔指称性的〕和陈述性的两类。
８．主语和谓语的关系可以从结构、语义和〔表达〕三个不同的方面来观察。
９．“站〞、“世纪〞这样的词直接放在数词后头的时候，叫做〔准量词〕。
１０．形容词或动词前边加上“个〞变成体词性结构以后充任的宾语叫〔程度宾语〕。
二、单项选择题〔每题１分，共２０分〕１１．在分析一种言语的语音结构时，最小的单位是〔A 〕Ａ音位Ｂ音节Ｃ语素Ｄ元音１２．汉语的语素绝大局部都是〔C 〕Ａ两个音节的Ｂ三音节的Ｃ单音节的Ｄ多音节的１３．在多音节单纯词里，一个汉字代表的是〔C〕Ａ无意义的音位Ｂ有意义的音节Ｃ无意义的音节Ｄ有意义的音位１４．以下不是偏正结构的是〔C 〕Ａ精品书Ｂ九个孩子Ｃ清扫房间Ｄ旧报纸１５．“写文章〞和“写清楚〞分别是〔A〕Ａ述宾结构、述补结构Ｂ偏正结构、联合结构Ｃ述补结构、偏正结构Ｄ述补结构、主谓结构１６．有关合成词“好好儿的〞，以下分析不正确的选项是〔C 〕Ａ它是附加式的合成词Ｂ它的词根局部是重叠式Ｃ“好好〞是音节“好〞的重迭式。
Ｄ“的〞附加在“好好儿〞上，“儿〞附加在“好好〞上１７．属于区别词的是〔C〕Ａ酸性Ｂ高级Ｃ初级Ｄ低级１８．下面说法正确的选项是〔D 〕Ａ实词是封闭类，虚词是放开类Ｂ实词表示事物、动作、行为等等，虚词起语法作用，但也有具体的意义Ｃ实词都是自由的，虚词绝大局部是粘着的Ｄ实词能充当主语、宾语或谓语，虚词不能１９．不属于准宾语的是〔B 〕Ａ醒了两次Ｂ扫扫地Ｃ去超市Ｄ来了客人２０．属于连谓结构的是〔B 〕Ａ唱歌跳舞Ｂ跟你开玩笑Ｃ笑得肚子疼Ｄ喜欢读书２１．“很危险〞、“有危险〞中的“危险〞是〔D 〕Ａ名词Ｂ形容词Ｃ名动词Ｄ名形词２２．下面的说法正确的选项是〔A 〕Ａ代词可以是体词性的，也可以是谓词性的Ｂ代词本身的语法功能和它所替代的词的语法功能一致Ｃ代词可以分为人称代词和指示代词两种Ｄ“这么〞所替代的词是体词性的２３．下面的“想〞属于助动词的是〔B 〕Ａ很想妈妈Ｂ她想去跳舞Ｃ她想了很多Ｄ她想自己也许来晚了２４．“看不见〞是〔D 〕Ａ趋向补语Ｂ粘合式述补结构Ｃ结果补语Ｄ组合式述补结构２５．与有定宾语不同的是，无定宾语可以出现在〔C 〕Ａ述语之后Ｂ复合趋向补语中间Ｃ整个述补结构之后Ｄ主语与谓语之间２６．下面句子中属于复句的是〔A 〕Ａ小明下了地铁，上了１１２路公交车。
（完整版）00821现代汉语语法研究试题
（完整版）00821现代汉语语法研究试题00821现代汉语语法研究试题一、填空题（每空１分，共１０分）１．语言是一种符号系统，任何符号都包含形式和两方面。
２．复合词是把两个或两个以上的组成合成词的构词方式。
３．词类是反映词的的类。
４．主语、谓语是句法概念，施事、受事、与事是。
５．状语是的修饰语。
６．句子是前后都有停顿并且带着一定的表示相对完整的意义的语言形式。
７．准宾语包括时量宾语、数量宾语和。
８．同位性偏正结构中的定语可以指代整个偏正结构，称为。
９．程度副词的语法功能是修饰以及少数动词和述宾结构。
１０．谓词性主语可以分成和陈述性的两类。
二、单项选择题（每小题１分，共２０分）在下列每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将其字母号填入题干的括号内。
１１．汉语的语素绝大部分都是（）Ａ．双音节的Ｂ．单音节的Ｃ．三音节的Ｄ．多音节的１２．两个词组分别是述宾结构、述补结构的是（）Ａ．有人、吃饭Ｂ．进城、很新鲜Ｃ．说清楚、拿了去Ｄ．洗衣服、洗干净１３．“饽饽”、“蝈蝈儿”是（）Ａ．音素的重叠Ｂ．音节的重叠Ｃ．语素的重叠Ｄ．词的重叠１４．关于词缀，说法错误的是（）Ａ．词缀都是定位语素Ｂ．把词缀黏附在词根上的构词方式叫附加Ｃ．所有不定位语素都不是词缀Ｄ．词缀与词根既有位置上的关系，也有意义上的关系１５．不是时间词的是（）Ａ．两年Ｂ．一九八一年Ｃ．去年Ｄ．过去１６．“共同”、“局部”所属词类是（）Ａ．副词Ｂ．形容词Ｃ．区别词Ｄ．兼属区别词和副词１７．句子中的“想”属助动词的是（）Ａ．他想去学习Ｂ．很想他Ｃ．我想他不会来了Ｄ．想办法１８．“得”属动词后缀的是（）Ａ．看得多Ｂ．看得见Ｃ．拿得动Ｄ．分得清１９．不是连谓结构的是（）Ａ．比钢还硬Ｂ．在草地上躺着Ｃ．喜欢读书Ｄ．是我不好２０．“给”属动词的是（）Ａ．他给人骗了Ｂ．你给我翻译Ｃ．给我打一针Ｄ．给他织了一件毛衣２１．“着”属动词后缀的是（）Ａ．他还小着呢Ｂ．他听话着呢Ｃ．他还躺着呢Ｄ．它好使着呢２２．分句是（）Ａ．句子Ｂ．词组Ｃ．抽象化了的句子Ｄ．复句２３．“考研复习得怎么样了？”中的“怎么样”是（）Ａ．体词性代词Ｂ．谓语Ｃ．补语Ｄ．宾语２４．一般能受“不”修饰的是（）Ａ．动词、形容词Ｂ．名词、介词Ｃ．动词、数量词Ｄ．形容词、名词２５．与其他三个句式不同的是（）Ａ．唱一个歌给我听Ｂ．炒一个菜给我吃Ｃ．倒一杯茶给我喝Ｄ．拿一支笔给我用２６．属于粘合式述补结构的是（）Ａ．分得清Ｂ．走回去Ｃ．看不见Ｄ．听不出来２７．属于同位性偏正结构的是（）Ａ．开车的技术Ｂ．木头架子Ｃ．火车到站的时候Ｄ．新的房子２８．“亮得睁不开眼睛”是（）Ａ．动词性结构作状态补语Ｂ．主谓结构作状态补语Ｃ．动词性结构作程度补语Ｄ．主谓结构作程度补语２９．不属于述补结构述语后省略“得”的是（）Ａ．跑太快了Ｂ．穿漂亮一点Ｃ．看出神了Ｄ．写三句了３０．下列说法不正确的是（）Ａ．分句不是词组Ｂ．分句不是句子Ｃ．有的分句是定位的Ｄ．连词是作为结构成分来看待的三、分析题（第３２小题６分，其余每小题４分，共４２分）３１．具体分析“手表”、“白菜”、“铁路”、“牛肉”、“火车”是词还是词组。