语文人教版六年级上册索溪野前置作业

《索溪峪的“野”》前置作业

一、有感情的朗读课文，读准下列词语

磅礴、恶作剧、断壁悬崖、拔地而起、望而生畏、千峰万仞、绵亘蜿蜒、随心所欲、不拘一格、直插云霄、窈窕淑女、婷婷玉立、怦怦直跳、难以言状、年过花甲、返璞归真、浩气长舒

二、默读课文，完成下面问题

1文章围绕课题的哪个字眼来写？

2、你怎样解文中的“野”？

3、文章从哪几个方面些索溪峪的野?

三、默读第二自然段，完成下列练习。

1这一部分是讲什么的？围绕着那句话写。

2、这个片段怎样具体表现索溪峪的山是野的？找出有关的句子。

3、在这个片段中，“野”是什么意思？

4、这个片段用了什么表达方法?

5、这个片段先（）写，再（

四、读第三自然段，完成下列练习。

1这一部分是讲什么的？围绕着那句话写。

2、这个片段怎样具体表现索溪峪的水是野的？找出有关的句子。

3、在这个片段中，“野”是什么意思?

4、这个片段用了什么表达方法?

5、这个片段先（）写，再（）写。

五、读第四自然段，完成下列练习。

1这一部分是讲什么的？围绕着那句话写。

2、这个片段怎样具体表现索溪峪的野物是野的？找出有关的句子。

3、在这个片段中，“野”是什么意思？

5、这个片段先（）写，再（

六、读第五自然段，完成下列练习。

1这一部分是讲什么的？围绕着那句话写。

2、片段怎样具体表现索溪峪的人是野的？找出有关的句子。

3、在这个片段中，“野”是什么意思？

4、这个片段先（）写，再（）写。

七、根据《美丽的家乡》的开头，仿照《索溪峪的野》先总述后分述的写法，列出每一个自然段的总起起句。

美丽的家乡

漫步在我的家乡就仿佛漫游于美丽的画卷中，目之所及都是美。

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3、