计算机操作员培训计划及大纲
(2024年)计算机操作员培训计划和大纲
使用CREATE、ALTER和DROP等语句进行数据库、表、索引等对象 的定义和修改。
数据操纵方法
使用INSERT、UPDATE和DELETE等语句进行数据的增加、修改和删 除。
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常见数据库管理系统介绍
MySQL
是一个流行的开源关系数据库管理系统，使用C和C编写 ，支持多种操作系统和平台。
计算机操作员培训计划和大纲
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目 录
2024/3/26
• 培训背景与目标 • 计算机基础知识 • 办公软件操作技能 • 网络应用与安全防护 • 数据库管理与应用 • 编程基础与算法思维 • 职业素养与团队协作能力提升
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01 培训背景与目标
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计算机操作员职业概述
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06 编程基础与算法思维
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编程语言简介及选择建议
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常见编程语言介绍
如Python、Java、C、 JavaScript等，包括语言特点、 应用领域和发展趋势。
编程语言选择建议
根据学员兴趣、学习目标和市场 需求，提供个性化的编程语言选 择建议。
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算法概念、分类和实现方法
应用软件
包括办公软件、图像处理软件等，是 用户直接使用的软件。
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常见操作系统简介
Windows操作系统
由微软公司开发，具有图形化用户界 面和丰富的应用软件支持。
macOS操作系统
由苹果公司开发，具有稳定性和安全 性高、设计美观等特点。
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Linux操作系统
是一种自由和开放源代码的操作系统 ，具有高度的灵活性和可定制性。
计算机培训计划及大纲
计算机培训计划及大纲一、培训目标本培训旨在提高学员对计算机技术的掌握，使其具备较强的计算机应用与操作技能，为今后的工作和学习提供良好的保障。
二、培训对象欢迎所有对计算机技术感兴趣的人员报名参加，不限年龄和性别。
三、培训内容及大纲1. 计算机基础知识（1）计算机硬件组成与原理（2）操作系统及其功能（3）计算机网络基础（4）常用办公软件使用技巧2. 互联网应用（1）互联网发展历程（2）浏览器的使用技巧（3）电子邮件的发送与接收（4）网络安全意识培训3. 计算机编程基础（1）编程语言概述（2）基本编程逻辑（3）常用编程工具的使用（4）简单的编程实践4. 数据库应用（1）数据库基础知识（2）数据库管理软件的使用（3）数据库设计与管理（4）数据库运维基础5. 前端开发（1）HTML/CSS基础（2）JavaScript（3）网页设计技巧（4）响应式设计与移动端适配6. 后端开发（1）服务器端技术基础（2）数据库连接与操作（3）服务器端框架的使用（4）Web API的设计与使用7. 安全技术（1）网络安全基础（2）防火墙与入侵检测（3）安全漏洞与修复（4）网络安全管理8. 项目实践（1）团队合作项目（2）自主开发项目（3）应用技术实践（4）项目总结与展示四、培训方法采用理论与实践相结合的教学方法，课堂讲解和案例分析相结合，让学员能够更好地掌握技术知识，并能够应用到实际工作中。
五、培训师资本培训将邀请具有丰富教学经验和实战经验的计算机专业人员担任讲师，为学员提供精准的讲解和指导。
六、培训时间根据学员的实际情况和课程安排，将于每周末或工作日晚上开设培训课程，时间将灵活调整。
七、培训地点培训地点将选择设施完备、环境舒适的现代化培训基地进行授课。
八、培训收费针对此次培训，收费将根据学员的不同情况作出相应的优惠政策，更多详情请咨询培训机构工作人员。
九、培训保障1. 培训机构将提供完善的教学设施和教学设备，确保学员良好的学习环境。
计算机操作员培训大纲
计算机操作员培训大纲一、课程介绍本课程旨在培养学员掌握计算机操作的基本技能，包括操作系统的使用、办公软件的运用等。
通过本课程的学习，学员将能够熟练操作计算机，并能够通过计算机完成一些基本的办公任务。
二、培训目标1.掌握常见操作系统的基本操作方法。
2.熟悉办公软件的使用，能够完成常见的办公任务。
3.具备基本的计算机维护和故障排除能力。
三、培训内容及安排1. 操作系统基础知识（1天）•介绍常见操作系统的种类及特点。
•讲解计算机启动过程及操作系统的安装方法。
•学习操作系统的基本界面以及常用操作。
2. 办公软件应用（3天）•学习文字处理软件的使用，包括文字输入、格式调整、图表插入等功能。
•学习电子表格软件的使用，包括数据输入、公式计算、图表制作等功能。
•学习演示软件的使用，包括幻灯片制作、动画效果添加等功能。
3. 网络基础知识及应用（2天）•介绍计算机网络的基本概念及组成。
•讲解网络连接的基本原理以及网络设置方法。
•学习常见网络应用程序的使用，包括浏览器、邮件客户端等。
4. 计算机维护与故障排除（2天）•学习计算机硬件基本知识，包括硬件组成、设备安装等。
•掌握计算机常见故障的排查与修复方法。
•学习软件安装与卸载、病毒查杀等基本操作。
四、培训方法•理论教学：通过讲解、演示等方式传授相关知识。
•实践操作：学员将在实验室环境下进行实际操作，巩固所学知识。
•互动讨论：鼓励学员提问、交流，增强学习效果。
五、培训考核与评价•学员将参加培训结束后的考试，考核内容包括理论知识和实际操作能力。
•培训结束后，将根据学员在培训中的表现进行评价，包括学习态度、学习能力等方面。
六、培训师资本课程将由经验丰富、专业素质高的计算机教师担任培训讲师，他们将根据学员的实际情况进行个性化指导，以确保学员能够有效掌握所学知识。
七、培训场所与设备要求•培训场所：拥有适当的教学设备并具备良好的教学环境的实验室。
•培训设备要求：每位学员需要使用一台配置合理的计算机，并保证网络连接稳定。
计算机操作员(中级)培训计划及大纲
【最新】计算机操作员(中级)培训方案及大纲计算机操作员(中级)培训方案及大纲〔中级〕计算机操作员培训方案本方案大纲是根据上海市劳动和社会保障局发布的计算机办公软件应用技能等级标准〔试行〕的>规定的知识要求和技能要求编写的.知识和根本技能.全面掌握Office__软件中二个主要模块的操作应用和其他的相关操作.三.课程设置和培训要求模块1:Windows根本操作通过本课程培训,学员能熟练掌握Windows操作系统的根本概念.资源管理器的根本使用;相关属性的根本设置.磁盘操作和控制面板中的常规操作.模块2:Word文字处理通过本课程培训,学员能熟练掌握文挡编辑;文字.段落格式设置与编排;表格与公式的制作;图文混排;熟悉批注.脚注.尾注.题注及修订标记等的建立;熟悉样式与模板;掌握页面设置与打印输出.模块3:E_cel电子表格学员应掌握E_cel的根本概念和根本操作.熟练掌握工作表的编辑和格式化;公式与函数的根本使用;各种图表的操作应用;数据清单的使用与管理;掌握页面设置与打印输出.模块4:防治病毒学员应重点掌握如何使用杀病毒软件去除计算机各种病毒;使用病毒防护墙防止病毒侵入.序号模块1模块2模块3模块4模块611课程设置Windows根本操作Word文字处理E〔中级〕计算机操作员培训大纲模块1:Windows根本操作通过对本课程的培训,使学员掌握Windows操作系统的安装.启动和退出.熟练掌握资源管理器的根本操作.磁盘操作.桌面显示属性的设置和打印机设置.控制面板中的有关设置;剪贴板和造字程序的使用.二.培训要求与内容第一章Windows根本操作培训要求:.2．掌握相关应用程序的运行和退出.3．掌握桌面和窗口的根本操作.培训内容: 1．Windows操作系统的安装.启动和退出.2．办公软件的运行和退出.3．桌面的根本概念和根本操作.4．窗口的根本概念和根本操作.5．状态栏的使用.第二章文件与文件夹的操作培训要求:1．熟练掌握文件与文件夹的操作.2．掌握磁盘操作.培训内容:1．文件与文件夹的建立.复制.移动和改名等操作.2．文件与文件夹的属性设置.3．磁盘的格式化.卷标和复制操作第三章查找与查看的操作培训要求:1．熟练掌握文件与文件夹的查找技术.2．熟练掌握文件与文件夹的查看方法.培训内容:1．文件与文件夹的查找方法.2．资源管理器的查看.3．〝我的电脑〝的查看.第四章系统的根本设置和操作培训要求:1．掌握显示属性的根本设置.2．掌握文件的备份与复原.培训内容:1．屏幕保护程序设置.2．颜色和分分辨率的设置.3．背景.外观和效果的根本设置.4．清理磁盘空间.5．文件的备份与复原.第五章控制面板的根本操作与设置培训要求:1．掌握打印机的安装及其属性设置.2．掌握中文输入法的安装.添加和操作.3．掌握时间和日期的设置.培训内容:1．安装打印机2．打印属性设置3．中文输入法的安装4．中文输入法的添加和操作5．时间和日期的设置序号12345课程设置Windows根本操作文件与文件夹的操作查找与查看的操作系统的根本设置和操作控制面板的根本操作与设置总课时课时2223312模块2:Word__文字处理一.本课程培训的根本要求:1．熟练掌握文字录入与编辑.2．熟练掌握文挡的格式设置与编排.3．掌握和内容:第一章Word__文字录入与编辑培训要求:1．掌握文挡的新建.输入和保存技巧.2．掌握文挡的编辑.复制和粘贴.3．掌握文挡的查找与替换.培训内容:1．新建.保存和关闭文挡.2．输入文字.符号和标点符号.3．视图方式的选用. 4．文本的插入.移动.复制.删除.查找和替换操作.第二章文挡的格式设置与编排培训要求:1．熟练掌握字符格式的设置.2．熟练掌握段落格式的设置.3．掌握文本的移动和删除.4．掌握边框与底纹的设置.培训内容:1．文字的字体处理.2．字符间距.3．文字效果.4．文本的段落处理.5．边框与底纹.6．段落的缩进.行间距等.7．工程符号和编号.8．文挡的标题.9．文挡的预览.第三章表格操作技巧培训要求:1．掌握表格的创立.2．掌握边框线的设置技巧.3．掌握表格根本格式.培训内容:1．创立表格.2．单元格操作.3．添线和边框线的设置.4．文字和表格的互换.5．表格文字的设置.第四章图文混排技巧培训要求:1．掌握页面设置.2．掌握艺术字的添加和设置技巧.3．掌握插入图片方法.4．掌握页眉页脚的设置.5．掌握文挡的输出打印.培训内容:1．页面的根本设置2．插入艺术字.3．艺术字的修饰.4．文本框的插入.5．插入和编辑图片.6．设置页眉页脚.7．输出打印的根本设置序号1234课程内容Word__文字录入与编辑文挡的格式设置与编排表格操作技巧图文混排及页面设置技巧总课时课时122082464模块3:E_cel__电子表格一.本课程培训的根本要求:1．掌握工作表创立和编辑.2．掌握工作表的排版和打印.3．掌握图表制作和处理.4．掌握数据清单的管理操作.5．掌握工作表的综合应用.二.培训要求与内容:第一章工作表操作培训要求:1．掌握工作表的根本操作和处理.2．掌握数据的输入和编辑.3．掌握表格边框线的设置.4．了解批注的插入方法.培训内容:1．工作表的插入.移动.复制.隐藏和重命名.2．输入数据.输入时间和日期.输入序列.3．编辑单元格数据.单元格格式.4．框线和底纹的设置.5．使用批注.第二章公式与图表培训要求:1．掌握公式的输入方法.2．掌握图表的创立.编辑和修饰.培训内容:1．公式的输入技巧.2．创立图表.3．图表位置和大小的调整.4．图表中添加数据.标题.网格线.图例.数据标志等.5．更改图表类型.6．图表区和绘图区格式.7．坐标轴格式.第三章数据处理培训要求:1．掌握创立数据清单.2．掌握管理数据清单.3．掌握数据排序与筛选.4．掌握分类汇总.5．掌握数据透视表的建立.培训内容:1．创立数据表..3．数据排序操作.4．数据筛选操作.5．分类汇总操作.6．数据透视表操作.第四章综合应用培训要求:1．掌握电子表格与WORD文挡的链接.2．熟悉宏的使用方法.3．掌握文字与表格的互换.4．掌握邮件合并操作.培训内容:1．将E_CEL对象复制到WORD文挡中.2．文字与表格的互换.3．使用自动套用格式.4．创立宏.使用宏.5．邮件合并操作.三.课时分配表: 序号1234课程内容工作表操作公式与图表数据处理综合应用总课时课时1616161664模块4:防治计算机病毒一.本课程培训的根本要求:1．使用杀病毒软件.2．使用病毒预警〔防火墙〕.二.培训要求与内容:第一章杀病毒软件的使用培训要求:1．掌握常用杀病毒软件的根本概念和根本工作原理.2．掌握常用杀病毒软件的使用的操作.培训内容:1．KV3000防病毒软件的操作使用.2．瑞星杀毒软件的操作使用.第二章病毒预警〔防火墙〕培训要求:1．掌握常用病毒预警〔防火墙〕根本概念和根本工作原理.2．掌握常用病毒预警〔防火墙〕的使用的操作.培训内容:1．防火墙的操作使用.:序号12课程内容杀病毒软件的使用病毒预警〔防火墙〕总课时课时6410 扩展阅读:计算机操作员培训方案及大纲>〔初级〕培训方案好的信息素养,为终身学习和持续开展打下一定的根底.掌握常用信息技术工具的操作方法;具有信息收集.判断.筛选.整理.处理.传输.表达的能力.体验应用信息技术解决问题的过程与方法.能根据需要自主选择相关的信息技术工具,更有效.更有针对性地使用相关的信息技术工具;迅速有效地获取信息.甄别信息.归纳信息;有主见地正确评价利用信息技术工具完成的作品等.培养学习和使用信息技术正确的情感.态度和价值观.具有较强的信息社会的平安与道德意识,在信息技术应用过程中能按照社会公认的道德标准和法律准那么进行个人自律,自觉抵抗不良信息;明确在信息社会中个人对社会所应承当的义务和责任,具备在信息社会中学习.工作.生活的习惯和标准,具有为社会效劳并奉献社会的强烈意识.本课程以〝任务驱动〞,突破系统学习应用软件的理论和操作的框架,应用多项信息技术解决实际问题,培养学员综合应用信息技术解决问题的能力,构建以提出〝任务〞.分析〝任务〞.完成〝任务〞为主线的能力培养的教学与考核体系.⒈推荐教材>〔华东师范大学出版社〕及>〔复旦大学出版社〕两套教材供选择.⒉教学由于本课程的教学目的不仅是让学员掌握信息技术的根底知识和根本技能,更重要的是提升学员的信息素养,培养应用信息技术解决实际问题的综合能力,因此,在教学过程中,要注重改变教学方法,充分发挥教师的主导作用和学员的主体作用.教师必须重视现代教学理论的学习,不断地更新观念,加强信息技术与各课程的整合的研究,充分应用信息技术,运用工程教学法,探索在数字化学习环境下的新型的教学模式,为学员提供自主开展的时间和空间,努力培养学员的创新精神和实践能力,自觉地成为学员学习的引导者和促进者.学员必须重视提升自己的信息素养,培养自己应用信息技术解决问题的综合能力,张扬自己的个性特长,在学习过程中学会与人合作,自觉地成为问题的发现者和解决者.⒊培训建议课时本职业等级的建议培训课时:210课时.>〔初级〕培训大纲模块1:根底知识一.本课程培训的根本要求通过本课程培训,学员能熟悉计算机的开展历史.掌握计算机系统的根本组成和根本维护方法及相关技巧.预防计算机病毒和去除计算机病毒的方法.第一章计算机的开展历史培训要求:1．了解计算机的分类.2．掌握计算机的应用特点.3．熟悉计算机的应用领域和开展趋势.培训内容:1．计算机的分类.2．计算机的特点.3．计算机的应用领域.4．计算机的开展趋势.第二章计算机系统的组成培训要求:1．掌握主机的根本组成.2．掌握外部设备根本使用.3．掌握系统软件和应用软件的根本特点及其区别.培训内容:1．主机的根本组成.2．计算机的外部设备.3．系统软件4．应用软件第三章计算机日常维护培训要求:1．熟练掌握计算机日常维护方法.培训内容:1．计算机日常维护方法.2．计算机日常维护要点.第四章计算机病毒防治培训要求:1．了解病毒的根本种类.2．掌握病毒的防治方法.培训内容:1．计算机病毒的产生序号课程设置课时1计算机的开展历史12计算机系统的组成33计算机日常维护24计算机病毒防治2总课时8模块2:文字录入通过本课程培训,学员能熟练掌握中文和英文的两种输入方法和输入技巧,并到达一定的熟练程度.第一章键盘指法培训要求:1．掌握打字的正确姿势.2．掌握双手击键要领.培训内容:1．打字的正确姿势2．根本键的使用方法3．双手击键要领第二章文字输入培训要求:熟练掌握一种文字输入方法〔拼音输入法或五笔字型输入法〕.培训内容: 序号课程设置课时1键盘指法122拼音输入法或五笔字型输入法20总课时32ows(中文版)简介培训要求:1．掌握图形用户界面.2．了解WIN的运行环境.培训内容:1．WIN的图形用户界面2．多任务处理方法3．有效地利用计算机硬件4．WIN 运行环境第二章Windows的根本操作培训要求:1．掌握WIN的启动和退出.2．掌握鼠标.菜单.对话框.窗口的根本操作.3．熟悉获得帮助方法.培训内容:1．Windows的启动和退出2．使用鼠标3．菜单和对话框操作4．窗口操作5．获得帮助第三章资源管理器培训要求:1．熟练掌握资源管理器的启动和浏览.2．掌握驱动器的使用.培训内容:1．启动资源管理器2．资源管理器的浏览3．使用驱动器第四章文件和文件夹培训要求:1．了解文件名和文件类型.2．熟悉文件〔夹〕标识符和通配符.3．熟练掌握文件〔夹〕的各种操作和查找方法.培训内容:1．文件名和文件类型2．文件标识符3．通配符4．文件和文件夹的建立.删除.复制和移动5．文件和文件夹的查找第五章运行应用程序培训要求:容:1．应用程序的启动与退出2．应用程序的快捷方式第六章剪贴板培训要求: 1．了解剪贴板的根本概念.2．掌握剪贴板中的使用方法.培训内容:1．什么是剪贴板2．将信息到剪贴板3．保存剪贴板中的信息第七章桌面显示属性培训要求:1．掌握桌面背景的设置2．掌握屏幕保护程序设置3．掌握显示属性设置培训内容:1．桌面背景的选用2．屏幕保护程序的应用3．显示属性的设置第八章打印机培训要求:1．掌握打印机的安装方法.2．掌握打印机的根本设置.培训内容:1．安装打印机2．选择默认打印机3．改变打印设定4．管理打印队列第九章输入法培训要求:1．了解不同输入法的选择2．了解智能ABC输入法的操作.培训内容:1．选择输入法2．智能ABC输入法二.课时分配表序号课程设置课时1Windows(中文版)简介22Windows的根本操作3资源管理器24文件和文件夹45运行应用程序26剪贴板7桌面显示属性28打印机29输入法2总课时16模块4:WORD通过对本课程的培训,使学员重点掌握Word文档的根本特点和根本概念;能熟练掌握文档编辑.文字和段落格式设置与编辑技巧;表格制作和版面编排的操作技能.第一章Word编辑窗口与根本功能培训要求:1．了解编辑窗口的根本结构2．了解根本功能菜单培训内容:1．编辑窗口的根本结构2．根本功能菜单第二章新建Word文档文件培训要求: 1．熟练掌握Word的启动.退出.2．熟练掌握文档的新建.输入.保存.关闭.培训内容:1．启动Word2．新建文档3．输入文本4．保存文档5．关闭文档6．退出Word 第三章版面编排培训要求:1．了解光标定位2．掌握选择文本3．熟练掌握剪切.复制与粘贴4．掌握文本的移动与删除5．熟练掌握文本的查找与替换6．掌握撤消与恢复的编辑操作7．熟练掌握〝字体〞设置8．熟练掌握〝段落〞设置9．熟练掌握页面设置培训内容:1．定位2．选择文本3．剪切.复制与粘贴4．文本的删除5．查找与替换6．撤消与恢复编辑操作7．〝字体〞格式化8．〝段落〞格式化9．页面设置第四章制作表格培训要求:1．熟练掌握表格的创立2．掌握单元格的选择3．掌握格的插入与删除4．掌握单元格的合并与拆分5．掌握列宽与行高的调整6．掌握边框的设置7．掌握文本与表格的转换培训内容:1Word编辑窗口与根本功能22新建Word文档文件23版面编排84制作表格8总课时20模块5:E_CEL通过对本课程的培训,使学员掌握E_cel电子表的根本特点和根本概念;熟练掌握工作表的编辑和格式化;公式与函数的根本使用;各种图表的操作应用;数据清单的使用与管理;页面设置与打印输出的操作技能.第一章E_cel的根本概念培训要求:1．掌握E_cel的启动与退出2．了解E_cel根本概念培训内容:1．E_cel的启动与退出2．根本概念第二章E_cel的根本操作培训要求:1．熟练掌握新建.保存.翻开.关闭工作簿文件2．掌握在工作表中输入.修改数据的方法3．掌握表格区域的选定与操作4．掌握工作表的命名培训内容:1．新建工作簿文件2．保存工作簿文件3．翻开已有的工作簿文件4．关闭工作簿文件5．在工作表中输入数据6．对工作表中的数据进行修改7．表格区域的选定与操作8．重新命名工作表第三章表格的格式化培训要求:1．熟练掌握表中数值的格式化操作2．熟练掌握单元格内容的对齐3．掌握字体.边框.底纹的设置4．掌握表格列宽和行高的设置培训内容:1．表中数值的格式化2．单元格内容的对齐3．表格字体的设置4．表格边框的设置5．表格底纹的设置6．表格列宽和行高的设置第四章使用工作表数据绘制图表培训要求:1．了解E_cel的图表功能2．熟练掌握利用图表向导绘制图表3．掌握图表移动与调整培训内容:1．E_cel图表功能简介2．使用图表向导绘制图表3．图表移动与调整其大小第五章E_cel的数据表应用培训要求:1．掌握数据表的创立2．熟练掌握数据表记录筛选3．熟练掌握数据表记录排序4．熟练掌握数据表分类汇总培训内容:1．创立数据表2．数据表记录筛选3．数据表记录排序4．数据表分类汇总第六章E_cel的打印操作培训要求:1．掌握打印页面设置2．了解打印预览及打印培训内容:4使用工作表数据绘制图表85E_cel的数据表应用96E_cel的打印操作2总课时28模块6:PowerPoint一.本课程培训的根本要求通过对本课程的培训,使学员重点掌握演示文稿的根本知识和根本概念,熟练掌握演示文稿的建立.编辑.多媒体素材的添加.放映.打印等操作技能.第一章PowerPoint的根本概念培训要求:⒈掌握PowerPoint的启动与退出⒉了解PowerPoint根本概念培训内容:⒈PowerPoint的启动与退出⒉PowerPoint根本概念第二章PowerPoint的根本操作培训要求:⒈熟练掌握演示文稿的新建.保存.翻开.关闭⒉掌握演示文稿的输入与编辑⒊掌握建立演示文稿的设计方案培训内容:⒈新建演示文稿⒉保存演示文稿⒊翻开已有的演示文稿⒋关闭演示文稿⒌在演示文稿中输入文本⒍在演示文稿中进行编辑⒎建立演示文稿的设计方案第三章PowerPoint的格式化培训要求:⒈熟练掌握演示文稿的字体格式化⒉熟练掌握演示文稿的页面布局格式化⒊熟练掌握演示文稿的母板格式化⒋熟练掌握演示文稿的背景格式化培训内容: ⒈演示文稿的字体设置⒉演示文稿的页面布局设置⒊演示文稿的母板设置⒋演示文稿的背景设置第四章PowerPoint的修饰培训要求:⒈掌握演示文稿的图形处理⒉熟练掌握演示文稿的插入图片⒊熟练掌握演示文稿的插入数据图表⒋掌握演示文稿的添加多媒体培训内容:第五章PowerPoint的应用培训要求:⒈熟练掌握演示文稿的放映⒉熟练掌握演示文稿的打印⒊掌握演示文稿的打包和发送培训内容:nt的修饰65Power通过对本课程的培训,使学员重点掌握因特网的根本知识和根本概念.电子邮件的根本知识和根本概念;上网浏览与下载保存的操作技能.邮件发送与接收的操作技能;OutlookE_press电子邮件的根本使用和使用技巧.第一章浏览因特网培训要求:1．了解InternetE_plorer界面2．掌握Web站点的浏览3．熟练掌握信息的下载与保存培训内容:1．InternetE_plorer界面2．浏览Web站点3．下载与保存第二章电子邮件的使用培训要求:1．掌握电子邮件账号的设置2．掌握新邮件的编辑3．熟练掌握邮件的发送和接收4．熟练掌握邮件的查看培训内容:。
计算机操作员培训计划及大纲
计算机操作员培训计划及大纲计算机操作员》（初级）培训计划一、说明本计划大纲根据《计算机操作员（初级）》技能等级标准（试行）的知识要求和技能要求编写。
二、培训目标本课程旨在初步培养学员获取、传输、处理、发布等信息应用能力，能运用常用信息处理软件解决研究、工作、生活中的问题，并具备信息社会的安全意识和自律能力。
同时，本课程也旨在培养学员良好的信息素养，为其终身研究和持续发展打下一定的基础。
具体目标包括：1.掌握常用信息技术工具的操作方法；2.具有信息收集、判断、筛选、整理、处理、传输、表达的能力；3.体验应用信息技术解决问题的过程与方法；4.能根据需求自主选择相关的信息技术工具，更有效、更有针对性地使用相关的信息技术工具；5.迅速有效地获取信息、甄别信息、归纳信息；6.有主见地正确评价利用信息技术工具完成的作品等；7.培养研究和使用信息技术正确的情感、态度和价值观；8.具有较强的信息社会的安全与道德意识，在信息技术应用过程中能按照社会公认的道德规范和法律准则进行个人自律，自觉抵制不良信息；9.明确在信息社会中个人对社会所应承担的义务和责任，具备在信息社会中研究、工作、生活的惯和规范，具有为社会服务并贡献社会的强烈意识。
通过本课程的培训，计算机操作员（初级）将全面掌握本等级的技术理论知识和操作技能，掌握计算机操作员（初级）岗位的职业要求，为参加本岗位的鉴定做好准备。
具体要求包括：1.掌握微机操作的基本技能；2.掌握Windows操作系统的基本技能；3.掌握Word、Excel、Powerpoint软件；4.掌握因特网及其他相关操作。
三、培训要求本课程以“任务驱动”为主线，突破系统研究应用软件的理论和操作的框架，应用多项信息技术解决实际问题，培养学员综合应用信息技术解决问题的能力，构建以提出“任务”、分析“任务”、完成“任务”为主线的能力培养的教学与考核体系。
推荐使用《信息技术基础》（XXX）及《信息技术基础》（XXX）两套教材。
【最新】计算机操作员(中级)培训计划及大纲
【最新】计算机操作员(中级)培训计划及大纲计算机操作员(中级)培训计划及大纲（中级）计算机操作员培训计划一.说明本计划大纲是根据上海市劳动和社会保障局发布的计算机办公软件应用技能等级标准（试行）的>规定的知识要求和技能要求编写的.二.培训目标通过对中级计算机办公软件应用操作员的培训,使中级计算机办公软件应用操作员全面掌握本等级的技术理论知识和操作技能,掌握中级计算机办公软件应用操作员岗位的职业要求,为参加本岗位的鉴定做好准备.其培训的具体要求是掌握Windows操作系统的基础知识和基本技能.全面掌握Office__软件中二个主要模块的操作应用和其他的相关操作.三.课程设置和培训要求模块1:Windows基本操作通过本课程培训,学员能熟练掌握Windows操作系统的基本概念.资源管理器的基本使用;相关属性的基本设置.磁盘操作和控制面板中的常规操作.模块2:Word文字处理通过本课程培训,学员能熟练掌握文挡编辑;文字.段落格式设置与编排;表格与公式的制作;图文混排;熟悉批注.脚注.尾注.题注及修订标记等的建立;熟悉样式与模板的应用.宏的使用;掌握页面设置与打印输出.模块3:E_cel电子表格学员应掌握E_cel的基本概念和基本操作.熟练掌握工作表的编辑和格式化;公式与函数的基本使用;各种图表的操作应用;数据清单的使用与管理;掌握页面设置与打印输出.模块4:防治病毒学员应重点掌握如何使用杀病毒软件清除计算机各种病毒;使用病毒防护墙防止病毒侵入.四.课程与课时分配表序号模块1模块2模块3模块4模块611课程设置Windows基本操作Word文字处理E_cel电子表格防治病毒总复习总课时课时12646410101（中级）计算机操作员培训大纲模块1:Windows基本操作一.本课程培训的基本要求通过对本课程的培训,使学员掌握Windows操作系统的安装.启动和退出.熟练掌握资源管理器的基本操作.磁盘操作.桌面显示属性的设置和打印机设置.控制面板中的有关设置;剪贴板和造字程序的使用.二.培训要求与内容第一章Windows基本操作培训要求:1．掌握Windows操作系统的安装.启动和退出.2．掌握相关应用程序的运行和退出.3．掌握桌面和窗口的基本操作.培训内容:1．Windows操作系统的安装.启动和退出.2．办公软件的运行和退出.3．桌面的基本概念和基本操作.4．窗口的基本概念和基本操作.5．状态栏的使用.第二章文件与文件夹的操作培训要求:1．熟练掌握文件与文件夹的操作.2．掌握磁盘操作.培训内容:1．文件与文件夹的建立.复制.移动和改名等操作.2．文件与文件夹的属性设置.3．磁盘的格式化.卷标和复制操作第三章查找与查看的操作培训要求:1．熟练掌握文件与文件夹的查找技术.2．熟练掌握文件与文件夹的查看方法.培训内容:1．文件与文件夹的查找方法.2．资源管理器的查看.3．〝我的电脑〝的查看.第四章系统的基本设置和操作培训要求:1．掌握显示属性的基本设置.2．掌握文件的备份与还原.培训内容:1．屏幕保护程序设置.2．颜色和分分辨率的设置.3．背景.外观和效果的基本设置.4．清理磁盘空间.5．文件的备份与还原.第五章控制面板的基本操作与设置培训要求:1．掌握打印机的安装及其属性设置.2．掌握中文输入法的安装.添加和操作.3．掌握时间和日期的设置.培训内容:1．安装打印机2．打印属性设置3．中文输入法的安装4．中文输入法的添加和操作5．时间和日期的设置和修改三.课时分配表序号12345课程设置Windows基本操作文件与文件夹的操作查找与查看的操作系统的基本设置和操作控制面板的基本操作与设置总课时课时2223312模块2:Word__文字处理一.本课程培训的基本要求:1．熟练掌握文字录入与编辑.2．熟练掌握文挡的格式设置与编排.3．掌握表格操作技巧.4．掌握图文混排技巧.二.培训要求和内容:第一章Word__文字录入与编辑培训要求:1．掌握文挡的新建.输入和保存技巧.2．掌握文挡的编辑.复制和粘贴.3．掌握文挡的查找与替换.培训内容:1．新建.保存和关闭文挡.2．输入文字.符号和标点符号.3．视图方式的选用. 4．文本的插入.移动.复制.删除.查找和替换操作.第二章文挡的格式设置与编排培训要求:1．熟练掌握字符格式的设置.2．熟练掌握段落格式的设置.3．掌握文本的移动和删除.4．掌握边框与底纹的设置.培训内容:1．文字的字体处理.2．字符间距.3．文字效果.4．文本的段落处理.5．边框与底纹.6．段落的缩进.行间距等.7．项目符号和编号.8．文挡的标题.9．文挡的预览.第三章表格操作技巧培训要求:1．掌握表格的创建.2．掌握边框线的设置技巧.3．掌握表格基本格式.培训内容:1．创建表格.2．单元格操作.3．添线和边框线的设置.4．文字和表格的互换.5．表格文字的设置.第四章图文混排技巧培训要求:1．掌握页面设置.2．掌握艺术字的添加和设置技巧.3．掌握插入图片方法.4．掌握页眉页脚的设置.5．掌握文挡的输出打印.培训内容:1．页面的基本设置2．插入艺术字.3．艺术字的修饰.4．文本框的插入.5．插入和编辑图片.6．设置页眉页脚.7．输出打印的基本设置.三.课时分配表序号1234课程内容Word__文字录入与编辑文挡的格式设置与编排表格操作技巧图文混排及页面设置技巧总课时课时122082464模块3:E_cel__电子表格一.本课程培训的基本要求:1．掌握工作表创建和编辑.2．掌握工作表的排版和打印.3．掌握图表制作和处理.4．掌握数据清单的管理操作.5．掌握工作表的综合应用.二.培训要求与内容:第一章工作表操作培训要求:1．掌握工作表的基本操作和处理.2．掌握数据的输入和编辑.3．掌握表格边框线的设置.4．了解批注的插入方法.培训内容:1．工作表的插入.移动.复制.隐藏和重命名.2．输入数据.输入时间和日期.输入序列.3．编辑单元格数据.单元格格式.4．框线和底纹的设置.5．使用批注.第二章公式与图表培训要求:1．掌握公式的输入方法.2．掌握图表的创建.编辑和修饰.培训内容:1．公式的输入技巧.2．创建图表.3．图表位置和大小的调整.4．图表中添加数据.标题.网格线.图例.数据标志等.5．更改图表类型.6．图表区和绘图区格式.7．坐标轴格式.第三章数据处理培训要求:1．掌握创建数据清单.2．掌握管理数据清单.3．掌握数据排序与筛选.4．掌握分类汇总.5．掌握数据透视表的建立.培训内容:1．创建数据表.2．输入.添加.编辑.查找记录等.3．数据排序操作.4．数据筛选操作.5．分类汇总操作.6．数据透视表操作.第四章综合应用培训要求:1．掌握电子表格与WORD文挡的链接.2．熟悉宏的使用方法.3．掌握文字与表格的互换.4．掌握邮件合并操作.培训内容:1．将E_CEL对象复制到WORD文挡中.2．文字与表格的互换.3．使用自动套用格式.4．创建宏.使用宏.5．邮件合并操作.三.课时分配表:序号1234课程内容工作表操作公式与图表数据处理综合应用总课时课时1616161664模块4:防治计算机病毒一.本课程培训的基本要求:1．使用杀病毒软件.2．使用病毒预警（防火墙）.二.培训要求与内容:第一章杀病毒软件的使用培训要求:1．掌握常用杀病毒软件的基本概念和基本工作原理.2．掌握常用杀病毒软件的使用的操作.培训内容:1．KV3000防病毒软件的操作使用.2．瑞星杀毒软件的操作使用.第二章病毒预警（防火墙）培训要求:1．掌握常用病毒预警（防火墙）基本概念和基本工作原理.2．掌握常用病毒预警（防火墙）的使用的操作.培训内容:1．防火墙的操作使用.2．防火墙的安装.升级和更新.四.课时分配表:序号12课程内容杀病毒软件的使用病毒预警（防火墙）总课时课时6410扩展阅读:计算机操作员培训计划及大纲>（初级）培训计划一.说明本计划大纲是根据计算机操作员技能等级标准（试行）的>规定的知识要求和技能要求编写的.二.培训目标初步具有信息的获取.传输.处理.发布等应用能力,能运用常用的信息处理软件解决学习.工作.生活中的问题;具有信息社会的安全意识与自律能力.具有良好的信息素养,为终身学习和持续发展打下一定的基础.掌握常用信息技术工具的操作方法;具有信息收集.判断.筛选.整理.处理.传输.表达的能力.体验应用信息技术解决问题的过程与方法.能根据需要自主选择相关的信息技术工具,更有效.更有针对性地使用相关的信息技术工具;迅速有效地获取信息.甄别信息.归纳信息;有主见地正确评价利用信息技术工具完成的作品等.培养学习和使用信息技术正确的情感.态度和价值观.具有较强的信息社会的安全与道德意识,在信息技术应用过程中能按照社会公认的道德规范和法律准则进行个人自律,自觉抵制不良信息;明确在信息社会中个人对社会所应承担的义务和责任,具备在信息社会中学习.工作.生活的习惯和规范,具有为社会服务并贡献社会的强烈意识.通过对计算机操作员（初级）的培训,使计算机操作员（初级）全面掌握本等级的技术理论知识和操作技能,掌握计算机操作员（初级）岗位的职业要求,为参加本岗位的鉴定做好准备.其培训的具体要求是掌握微机操作的基本技能.Windows操作系统的基本技能.掌握Word.E_cel.Powerpoint软件.因特网及其他相关操作.三.培训要求本课程以〝任务驱动〞,突破系统学习应用软件的理论和操作的框架,应用多项信息技术解决实际问题,培养学员综合应用信息技术解决问题的能力,构建以提出〝任务〞.分析〝任务〞.完成〝任务〞为主线的能力培养的教学与考核体系.⒈推荐教材>（华东师范大学出版社）及>（复旦大学出版社）两套教材供选择.⒉教学由于本课程的教学目的不仅是让学员掌握信息技术的基础知识和基本技能,更重要的是提升学员的信息素养,培养应用信息技术解决实际问题的综合能力,因此,在教学过程中,要注重改变教学方法,充分发挥教师的主导作用和学员的主体作用.教师必须重视现代教学理论的学习,不断地更新观念,加强信息技术与各课程的整合的研究,充分应用信息技术,运用项目教学法,探索在数字化学习环境下的新型的教学模式,为学员提供自主发展的时间和空间,努力培养学员的创新精神和实践能力,自觉地成为学员学习的引导者和促进者.学员必须重视提升自己的信息素养,培养自己应用信息技术解决问题的综合能力,张扬自己的个性特长,在学习过程中学会与人合作,自觉地成为问题的发现者和解决者.⒊培训建议课时本职业等级的建议培训课时:210课时.>（初级）培训大纲模块1:基础知识一.本课程培训的基本要求通过本课程培训,学员能熟悉计算机的发展历史.掌握计算机系统的基本组成和基本维护方法及相关技巧.预防计算机病毒和清除计算机病毒的方法.第一章计算机的发展历史培训要求:1．了解计算机的分类.2．掌握计算机的应用特点.3．熟悉计算机的应用领域和发展趋势.培训内容:1．计算机的分类.2．计算机的特点.3．计算机的应用领域.4．计算机的发展趋势.第二章计算机系统的组成培训要求:1．掌握主机的基本组成.2．掌握外部设备基本使用.3．掌握系统软件和应用软件的基本特点及其区别.培训内容:1．主机的基本组成.2．计算机的外部设备.3．系统软件4．应用软件第三章计算机日常维护培训要求:1．熟练掌握计算机日常维护方法.培训内容:1．计算机日常维护方法.2．计算机日常维护要点.第四章计算机病毒防治培训要求:1．了解病毒的基本种类.2．掌握病毒的防治方法.培训内容:1．计算机病毒的产生机理.2．计算机病毒的基本种类.3．计算机病毒的防治方法.二.课时分配表序号课程设置课时1计算机的发展历史12计算机系统的组成33计算机日常维护24计算机病毒防治2总课时8模块2:文字录入一.本课程培训的基本要求通过本课程培训,学员能熟练掌握中文和英文的两种输入方法和输入技巧,并达到一定的熟练程度.第一章键盘指法培训要求:1．掌握打字的正确姿势.2．掌握双手击键要领.培训内容:1．打字的正确姿势2．基本键的使用方法3．双手击键要领第二章文字输入培训要求:熟练掌握一种文字输入方法（拼音输入法或五笔字型输入法）.培训内容:拼音输入法或五笔字型输入法二.课时分配表序号课程设置课时1键盘指法122拼音输入法或五笔字型输入法20总课时32模块3:WINDOWS基本操作一.本课程培训的基本要求通过本课程培训,使学员重点掌握Windows的运行环境.窗口.菜单及对话框的基本概念,文件和文件夹的基本操作.桌面显示属性和磁盘属性的基本使用.打印机的安装使用和应用程序的安装和运行方法.第一章Windows(中文版)简介培训要求:1．掌握图形用户界面.2．了解WIN的运行环境.培训内容:1．WIN的图形用户界面2．多任务处理方法3．有效地利用计算机硬件4．WIN 运行环境第二章Windows的基本操作培训要求:1．掌握WIN的启动和退出.2．掌握鼠标.菜单.对话框.窗口的基本操作.3．熟悉获得帮助方法.培训内容:1．Windows的启动和退出2．使用鼠标3．菜单和对话框操作4．窗口操作5．获得帮助第三章资源管理器培训要求:1．熟练掌握资源管理器的启动和浏览.2．掌握驱动器的使用.培训内容:1．启动资源管理器2．资源管理器的浏览3．使用驱动器第四章文件和文件夹培训要求:1．了解文件名和文件类型.2．熟悉文件（夹）标识符和通配符.3．熟练掌握文件（夹）的各种操作和查找方法.培训内容:1．文件名和文件类型2．文件标识符3．通配符4．文件和文件夹的建立.删除.复制和移动5．文件和文件夹的查找第五章运行应用程序培训要求:1．了解应用程序的启动与退出.2．掌握应用程序快捷方式的创建.培训内容: 1．应用程序的启动与退出2．应用程序的快捷方式第六章剪贴板培训要求: 1．了解剪贴板的基本概念.2．掌握剪贴板中的使用方法.培训内容:1．什么是剪贴板2．将信息到剪贴板3．保存剪贴板中的信息第七章桌面显示属性培训要求:1．掌握桌面背景的设置2．掌握屏幕保护程序设置3．掌握显示属性设置培训内容:1．桌面背景的选用2．屏幕保护程序的应用3．显示属性的设置第八章打印机培训要求:1．掌握打印机的安装方法.2．掌握打印机的基本设置.培训内容:1．安装打印机2．选择默认打印机3．改变打印设定4．管理打印队列第九章输入法培训要求:1．了解不同输入法的选择2．了解智能ABC输入法的操作.培训内容:1．选择输入法2．智能ABC输入法二.课时分配表序号课程设置课时1Windows(中文版)简介22Windows的基本操作3资源管理器24文件和文件夹45运行应用程序26剪贴板7桌面显示属性28打印机29输入法2总课时16模块4:WORD一.本课程培训的基本要求通过对本课程的培训,使学员重点掌握Word文档的基本特点和基本概念;能熟练掌握文档编辑.文字和段落格式设置与编辑技巧;表格制作和版面编排的操作技能.第一章Word编辑窗口与基本功能培训要求:1．了解编辑窗口的基本结构2．了解基本功能菜单培训内容:1．编辑窗口的基本结构2．基本功能菜单第二章新建Word文档文件培训要求: 1．熟练掌握Word的启动.退出.2．熟练掌握文档的新建.输入.保存.关闭.培训内容:1．启动Word2．新建文档3．输入文本4．保存文档5．关闭文档6．退出Word 第三章版面编排培训要求:1．了解光标定位2．掌握选择文本3．熟练掌握剪切.复制与粘贴4．掌握文本的移动与删除5．熟练掌握文本的查找与替换6．掌握撤消与恢复的编辑操作7．熟练掌握〝字体〞设置8．熟练掌握〝段落〞设置9．熟练掌握页面设置培训内容:1．定位2．选择文本3．剪切.复制与粘贴4．文本的删除5．查找与替换6．撤消与恢复编辑操作7．〝字体〞格式化8．〝段落〞格式化9．页面设置第四章制作表格培训要求:1．熟练掌握表格的创建2．掌握单元格的选择3．掌握行.列.单元格的插入与删除4．掌握单元格的合并与拆分5．掌握列宽与行高的调整6．掌握边框的设置7．掌握文本与表格的转换培训内容:1．创建表格2．选择单元格3．行的插入与删除4．列的插入与删除5．单元格的插入与删除6．单元格的合并与拆分7．列宽与行高的调整8．边框9．文本与表格的转换二.课时分配表序号课程设置课时1Word编辑窗口与基本功能22新建Word文档文件23版面编排84制作表格8总课时20模块5:E_CEL一.本课程培训的基本要求通过对本课程的培训,使学员掌握E_cel电子表的基本特点和基本概念;熟练掌握工作表的编辑和格式化;公式与函数的基本使用;各种图表的操作应用;数据清单的使用与管理;页面设置与打印输出的操作技能.第一章E_cel的基本概念培训要求:1．掌握E_cel的启动与退出2．了解E_cel基本概念培训内容:1．E_cel的启动与退出2．基本概念第二章E_cel的基本操作培训要求:1．熟练掌握新建.保存.打开.关闭工作簿文件2．掌握在工作表中输入.修改数据的方法3．掌握表格区域的选定与操作4．掌握工作表的命名培训内容: 1．新建工作簿文件2．保存工作簿文件3．打开已有的工作簿文件4．关闭工作簿文件5．在工作表中输入数据6．对工作表中的数据进行修改7．表格区域的选定与操作8．重新命名工作表第三章表格的格式化培训要求:1．熟练掌握表中数值的格式化操作2．熟练掌握单元格内容的对齐3．掌握字体.边框.底纹的设置4．掌握表格列宽和行高的设置培训内容:1．表中数值的格式化2．单元格内容的对齐3．表格字体的设置4．表格边框的设置5．表格底纹的设置6．表格列宽和行高的设置第四章使用工作表数据绘制图表培训要求:1．了解E_cel的图表功能2．熟练掌握利用图表向导绘制图表3．掌握图表移动与调整培训内容:1．E_cel图表功能简介2．使用图表向导绘制图表3．图表移动与调整其大小第五章E_cel的数据表应用培训要求:1．掌握数据表的创建2．熟练掌握数据表记录筛选3．熟练掌握数据表记录排序4．熟练掌握数据表分类汇总培训内容:1．创建数据表2．数据表记录筛选3．数据表记录排序4．数据表分类汇总第六章E_cel的打印操作培训要求:1．掌握打印页面设置2．了解打印预览及打印培训内容:1．打印页面设置2．打印预览及打印二.课时分配表序号课程设置课时1E_cel 的基本概念12E_cel的基本操作43表格的格式化44使用工作表数据绘制图表85E_cel的数据表应用96E_cel的打印操作2总课时28模块6:PowerPoint一.本课程培训的基本要求通过对本课程的培训,使学员重点掌握演示文稿的基本知识和基本概念,熟练掌握演示文稿的建立.编辑.多媒体素材的添加.放映.打印等操作技能.第一章PowerPoint的基本概念培训要求:⒈掌握PowerPoint的启动与退出⒉了解PowerPoint基本概念培训内容:⒈PowerPoint的启动与退出⒉PowerPoint基本概念第二章PowerPoint的基本操作培训要求:⒈熟练掌握演示文稿的新建.保存.打开.关闭⒉掌握演示文稿的输入与编辑⒊掌握建立演示文稿的设计方案培训内容:⒈新建演示文稿⒉保存演示文稿⒊打开已有的演示文稿⒋关闭演示文稿⒌在演示文稿中输入文本⒍在演示文稿中进行编辑⒎建立演示文稿的设计方案第三章PowerPoint的格式化培训要求:⒈熟练掌握演示文稿的字体格式化⒉熟练掌握演示文稿的页面布局格式化⒊熟练掌握演示文稿的母板格式化⒋熟练掌握演示文稿的背景格式化培训内容: ⒈演示文稿的字体设置⒉演示文稿的页面布局设置⒊演示文稿的母板设置⒋演示文稿的背景设置第四章PowerPoint的修饰培训要求:⒈掌握演示文稿的图形处理⒉熟练掌握演示文稿的插入图片⒊熟练掌握演示文稿的插入数据图表⒋掌握演示文稿的添加多媒体培训内容: ⒈绘图工具的使用和编辑⒉插入图片⒊编辑图片⒋插入数据图表⒌数据图表的简单编辑⒍添加声音.音乐.视频第五章PowerPoint的应用培训要求:⒈熟练掌握演示文稿的放映⒉熟练掌握演示文稿的打印⒊掌握演示文稿的打包和发送培训内容:⒈演示文稿的切换⒉演示文稿的放映⒊演示文稿的打印⒋演示文稿的打包和发送三.课时分配表序号课程设置课时1PowerPoint的基本概念22PowerPoint 的基本操作43PowerPoint的格式化44PowerPoint的修饰65PowerPoint的应用4总课时20模块7:因特网操作一.程培训的基本要求通过对本课程的培训,使学员重点掌握因特网的基本知识和基本概念.电子邮件的基本知识和基本概念;上网浏览与下载保存的操作技能.邮件发送与接收的操作技能;OutlookE_press电子邮件的基本使用和使用技巧.第一章浏览因特网培训要求:1．了解InternetE_plorer界面2．掌握Web站点的浏览3．熟练掌握信息的下载与保存培训内容:1．InternetE_plorer界面2．浏览Web站点3．下载与保存第二章电子邮件的使用培训要求:1．掌握电子邮件账号的设置2．掌握新邮件的编辑3．熟练掌握邮件的发送和接收4．熟练掌握邮件的查看培训内容:1．电子邮件帐号的设置2．编辑新邮件3．发送和接收邮件4．查看邮件二.课时分配表序号课程内容课时1浏览因特网62电子邮件的使用6总课时12。
计算机操作培训计划(3篇)
第1篇一、培训背景随着信息技术的飞速发展，计算机已成为现代社会不可或缺的工具。
为了提高员工计算机操作技能，提升工作效率，降低工作成本，特制定本计算机操作培训计划。
二、培训目标1. 使员工掌握计算机基本操作技能，提高工作效率。
2. 培养员工对计算机的兴趣，激发其学习热情。
3. 提高员工的信息素养，适应信息化时代的发展。
三、培训对象公司全体员工，包括管理人员、技术人员、营销人员等。
四、培训内容1. 计算机基础知识（1）计算机的发展历程（2）计算机硬件与软件（3）操作系统（Windows 10）2. 办公软件操作（1）Word文字处理（2）Excel表格处理（3）PowerPoint演示文稿制作（4）Outlook邮件管理3. 办公自动化（1）常用办公设备的使用与维护（2）办公软件之间的协同工作（3）信息检索与处理4. 网络基础（1）计算机网络基础知识（2）互联网使用技巧（3）网络安全知识5. 常用软件操作（1）图像处理软件（Photoshop）（2）视频编辑软件（Premiere）（3）数据统计分析软件（SPSS）五、培训方法1. 讲座：邀请专业讲师进行授课，系统讲解计算机操作知识。
2. 演示：现场演示计算机操作步骤，让员工直观了解操作方法。
3. 实操：安排上机操作环节，让员工动手实践，巩固所学知识。
4. 案例分析：结合实际工作场景，分析计算机操作问题，提高员工解决问题的能力。
5. 考试：对培训内容进行考核，检验员工学习成果。
六、培训时间与地点1. 培训时间：每周二、四下午2:00-4:00，共12周。
2. 培训地点：公司培训室。
七、培训师资1. 邀请具有丰富教学经验的专业讲师。
2. 邀请公司内部具备较高计算机操作水平的员工担任助教。
八、培训考核1. 考核方式：理论考试、实操考核、案例分析。
2. 考核成绩：理论考试占30%，实操考核占40%，案例分析占30%。
3. 考核合格标准：总分达到80分以上。
计算机操作员培训大纲
计算机操作员培训大纲一、培训目标计算机操作员培训大纲旨在培养具备计算机基本操作技能、能熟练运用各类办公软件进行高效办公的计算机操作人才。
通过本培训，学员将掌握计算机硬件、软件的基本知识，熟悉Windows操作系统，精通Word、Excel、PowerPoint等办公软件的使用，具备网络通信、常用软件安装与使用、计算机维护等技能，能够适应企事业单位、政府部门等不同行业对计算机操作人才的需求。
二、培训内容1. 计算机基础知识（1）计算机硬件：介绍计算机硬件的组成、功能及选购方法。
（2）计算机软件：讲解操作系统、应用软件、驱动程序等软件的分类、功能及安装方法。
（3）计算机网络：介绍网络基础知识、网络设备、网络通信协议等。
2. Windows操作系统（1）操作系统安装与配置：学习操作系统的安装、驱动程序安装、系统设置等。
（2）文件管理：学习文件和文件夹的创建、复制、移动、删除、重命名等操作。
（3）系统优化与维护：学习系统优化、病毒防护、系统备份与恢复等。
3. 办公软件应用（1）Word：学习文档的创建、编辑、排版、打印等操作，掌握表格、图表、图片等对象的插入与编辑。
（2）Excel：学习工作表的创建、编辑、格式化、公式与函数应用、数据管理等操作，掌握图表、数据透视表等高级功能。
（3）PowerPoint：学习演示文稿的创建、编辑、动画效果设置、放映等操作，掌握幻灯片设计、模板应用等技巧。
4. 网络通信与互联网应用（1）网络通信：学习电子邮件的收发、即时通讯软件的使用、网络方式等。
（2）互联网应用：学习浏览器使用、搜索引擎、软件、在线办公等。
5. 常用软件安装与使用（1）图像处理软件：学习图片浏览、编辑、美图等操作。
（2）音视频播放软件：学习音视频文件的播放、剪辑、格式转换等操作。
（3）压缩软件：学习文件压缩、解压缩、加密等操作。
6. 计算机维护与故障排除（1）计算机硬件维护：学习清洁、保养、升级硬件等操作。
计算机操作员培训大纲
2023-11-07contents •培训目标与内容概述•计算机基础知识•操作系统与办公软件操作•办公软件高级操作与网络应用•计算机安全与防范措施•实际操作与模拟练习•培训评估与反馈目录01培训目标与内容概述培训目标熟悉常用的办公软件和操作系统掌握计算机操作的基本技能和知识培养团队协作和沟通能力能够独立完成工作任务，提高工作效率计算机基础知识包括计算机的组成、分类、性能指标等操作系统基本概念介绍Windows、Linux等操作系统的基本概念和常用操作办公软件操作包括Word、Excel、PowerPoint等软件的常用功能和使用方法计算机网络知识介绍网络的基本概念、协议、拓扑结构等安全与维护介绍计算机安全的基本概念、防病毒软件的使用、系统维护等实战操作结合具体案例，进行上机操作和讲解，巩固所学知识培训内容概述02计算机基础知识计算机硬件基础计算机硬件工作原理计算机硬件的工作原理包括二进制数制、计算机体系结构等，这些基础知识对于理解计算机的运行方式至关重要。
计算机硬件维护计算机硬件的维护包括定期清理灰尘、更换部件等，良好的维护习惯可以延长计算机的使用寿命。
计算机硬件组成计算机硬件主要由中央处理器、内存、硬盘、显卡、声卡、网卡等组成，每个部件都有其特定的功能和作用。
办公软件应用办公软件应用包括Word、Excel、PowerPoint等，这些软件可以帮助用户完成文字处理、表格制作和演示文稿制作等任务。
计算机操作系统计算机操作系统是管理计算机硬件和软件资源的软件，常见的操作系统有Windows、Linux等。
编程语言基础编程语言是用于编写和维护计算机程序的软件，常用的编程语言有Java、Python、C等。
计算机软件基础计算机网络是将多台计算机或设备连接起来，通过数据链路进行通信和资源共享的系统。
计算机网络概述互联网基础网络安全基础互联网是全球最大的计算机网络，它连接了全球各地的计算机和设备，实现了信息的全球传播。
计算机操作员(中级)培训计划及大纲
（中级）计算机操作员培训计划一、说明本计划大纲是根据上海市劳动和社会保障局发布的计算机办公软件应用技能等级标准（试行）的《中级计算机办公软件应用操作员》规定的知识要求和技能要求编写的。
二、培训目标通过对中级计算机办公软件应用操作员的培训，使中级计算机办公软件应用操作员全面掌握本等级的技术理论知识和操作技能，掌握中级计算机办公软件应用操作员岗位的职业要求，为参加本岗位的鉴定做好准备。
其培训的具体要求是掌握Windows操作系统的基础知识和基本技能、全面掌握Office2000软件中二个主要模块的操作应用和其他的相关操作。
三、课程设置和培训要求模块1：Windows基本操作通过本课程培训，学员能熟练掌握Windows操作系统的基本概念、资源管理器的基本使用；相关属性的基本设置、磁盘操作和控制面板中的常规操作。
模块2：Word文字处理通过本课程培训，学员能熟练掌握文挡编辑；文字、段落格式设置与编排；表格与公式的制作；图文混排；熟悉批注、脚注、尾注、题注及修订标记等的建立；熟悉样式与模板的应用、宏的使用；掌握页面设置与打印输出。
模块3：Excel电子表格学员应掌握Excel的基本概念和基本操作、熟练掌握工作表的编辑和格式化；公式与函数的基本使用；各种图表的操作应用；数据清单的使用与管理；掌握页面设置与打印输出。
模块4：防治病毒学员应重点掌握如何使用杀病毒软件清除计算机各种病毒；使用病毒防护墙防止病毒侵入。
四、课程与课时分配表（中级）计算机操作员培训大纲模块1：Windows基本操作一、本课程培训的基本要求通过对本课程的培训，使学员掌握Windows操作系统的安装、启动和退出。
熟练掌握资源管理器的基本操作、磁盘操作。
桌面显示属性的设置和打印机设置。
控制面板中的有关设置；剪贴板和造字程序的使用。
二、培训要求与内容第一章Windows基本操作培训要求：1．掌握Windows操作系统的安装、启动和退出。
2．掌握相关应用程序的运行和退出。
电脑操作员(中级)培训计划及大纲
电脑操作员(中级)培训计划及大纲培训目标本培训旨在提供针对中级电脑操作员的培训计划和大纲，帮助培训参与者提升其电脑操作技能和知识。
通过本培训，参与者将能够熟练操作常见的办公软件和操作系统，掌握基本的网络使用和维护技巧，提高工作效率和准确性。
培训计划第一阶段：电脑基础知识- 了解计算机硬件和软件基本概念- 掌握操作系统的基本功能和特点- 研究常见办公软件的使用方法，如Microsoft Office套件第二阶段：操作系统和文件管理- 熟悉Windows操作系统的界面和操作流程- 学会文件和文件夹的创建、复制、移动和删除- 掌握文件搜索和整理技巧第三阶段：办公软件应用- 研究Microsoft Word，掌握文档编辑和格式设置技巧- 研究Microsoft Excel，掌握数据录入和基本计算方法- 研究Microsoft PowerPoint，掌握幻灯片制作技巧第四阶段：网络使用和安全- 理解网络基本原理和常用网络服务- 学会使用Web浏览器进行信息搜索和网页浏览- 掌握基本的网络安全知识和防护措施第五阶段：故障排除和维护- 学会常见故障的识别和排除方法- 掌握电脑系统的常规维护和优化技巧- 研究备份和恢复数据的基本操作培训大纲第一部分：电脑基础知识- 计算机硬件和软件基本概念- 操作系统的基本功能和特点- 常见办公软件的使用方法第二部分：操作系统和文件管理- Windows操作系统的界面和操作流程- 文件和文件夹的创建、复制、移动和删除- 文件搜索和整理技巧第三部分：办公软件应用- Microsoft Word的使用方法和文档编辑技巧- Microsoft Excel的使用方法和数据录入技巧- Microsoft PowerPoint的使用方法和幻灯片制作技巧第四部分：网络使用和安全- 网络基本原理和常用网络服务- Web浏览器的使用和信息搜索技巧- 基本的网络安全知识和防护措施第五部分：故障排除和维护- 常见故障的识别和排除方法- 电脑系统的常规维护和优化技巧- 数据的备份和恢复操作技巧以上为电脑操作员(中级)培训计划及大纲的主要内容。
初级计算机操作员培训计划大纲
初级计算机操作员培训计划大纲计算机操作员是指负责使用和维护计算机系统的专业人员。
他们需要具备一定的计算机知识和技能，能够熟练操作各种软件和硬件设备，解决常见的计算机故障。
为了培养初级计算机操作员，我们设计了以下培训计划大纲。
一、基础知识培训1.计算机基础知识：硬件组成、计算机工作原理等；2. 操作系统知识：Windows、Linux等操作系统的安装、配置和常用命令；3.网络基础知识：网络拓扑、IP地址、网络协议等。
二、办公软件操作培训1. MS Office软件：Word、Excel、PowerPoint等的使用技巧；2.数据处理软件：SPSS等数据处理工具的操作方法；3. 邮件管理软件：Outlook等邮件管理软件的配置和使用。
三、图形处理软件操作培训1. Adobe Photoshop：图像处理工具的基本操作；3. AutoCAD：二维绘图软件的基本操作方法。
四、计算机网络维护培训1.网络硬件设备的维护：交换机、路由器、网卡等设备的安装和故障处理；2.常见网络故障的排查与解决：局域网故障排查、网络安全处理等；3.网络拓扑规划与设计：网络结构规划、机房布局等。
五、安全知识培训1.计算机病毒防治知识：病毒防护软件的配置和使用；2.法律法规知识：电子商务法、信息安全法等相关法律法规的了解；3.网络安全防护技巧：密码设置、防火墙使用技巧等。
六、故障排除与维修培训1.常见硬件故障排查与维修：CPU故障、内存问题、硬盘故障等；2.电脑常见故障分析与解决：蓝屏、死机、重启等问题的处理方法；3.软件安装与升级：操作系统和应用软件的安装和升级方法。
七、实践操作与案例分析1.实际操作演练：通过模拟实际工作场景，让学员熟悉实际操作过程；2.异常情况处理：通过案例分析，让学员学会分析和解决计算机故障；3.项目管理实践：通过小组合作完成计算机项目，让学员获得团队合作和项目管理的经验。
八、评估与证书1.中期评估：对学员学习情况进行中期评估，及时发现问题并进行改进；2.结业考试：对学员进行综合考核，评估其掌握的知识和技能；3.颁发证书：根据学员的学习成绩和表现，颁发相应的初级计算机操作员证书。
计算机操作工技能培训教学计划及教学大纲
计算机操作工技能培训教学计划及教学大纲（一）培训教材《新编计算机文化基础教程》西北工业大学出版社。
（二）培训计划1、说明本培训计划参照办公自动化专业国家职业标准的基本要求、国家劳动和社会保障部关于职业技能培训理论课程的有关要求而编写。
2、培训目标1、理论知识：通过培训，使学员具备计算机基本操作能力，为普及和推广计算机在日常工作中的应用奠定良好的基础。
本门课程在介绍计算机基础知识的基础上，重点介绍了窗口操作系统Windows、Word 文字处理软件、Excel电子表格处理软件、PowerPoint演示文稿制作软件，汉字输入方法的使用和防治计算机病毒的知识，计算机网络的应用。
2、操作技能：通过培训，使学员掌握计算机的初步知识；了解计算机系统的基本组成；了解操作系统的功能，掌握Windows的基本操作方法；掌握可以实现文字图表混排的实用文字编辑软件Word 的使用方法；了解使用电子表格处理软件Excel处理各种报表的基本方法；掌握常用的汉字输入方法；了解使用演示文稿制作软件PowerPoint制作各种演示文稿；掌握计算机病毒的防治知识；了解计算机网络的基础知识及操作。
3、培训对象1.城镇失业人员：A.城镇登记失业人员；B.在公共就业服务机构登记求职的城镇未继续升学应届初高中毕业生、毕业年度高校毕业生、贫困家庭子女、复退军人等。
2.农村进城务工人员：主要包括在公共就业服务机构登记求职的本市、县农村劳动力和外地农村劳动力。
根据农业产业发展和农业生产经营主体培育需要，可将农业劳动力视同农村进城务工人员，开展农林牧渔类专业技能培训。
3.企业下岗失业退役军人：民政部门确定的企业下岗退役军人。
4、培训时间2018年月日——2018年月日5、教学方式以理论和实操相结合的方式进行培训。
6、课程设置和培训要求1、理论知识培训通过课堂讲授、实际操作和自学等形式开展培训，以实际、实用、实效为教学目的，提高学员对本课程的兴趣。
计算机操作员培训大纲
计算机操作员培训大纲一、教学内容本节课的教学内容来自于《计算机操作员培训教程》的第五章节，主要内容包括：计算机操作系统的基本操作、文件管理、系统设置、网络连接和常用软件的使用。
二、教学目标1. 使学生掌握计算机操作系统的基本操作，包括启动和关闭计算机、使用桌面和任务栏、切换应用程序等。
2. 培养学生正确的文件管理习惯，包括新建、复制、移动、删除文件和文件夹等。
3. 帮助学生了解计算机系统设置的基本方法，包括显示设置、声音设置、电源设置等。
三、教学难点与重点重点：计算机操作系统的基本操作、文件管理、系统设置。
难点：网络连接、常用软件的使用。
四、教具与学具准备教具：计算机、投影仪、黑板、粉笔。
学具：计算机操作员培训教程、笔记本、笔。
五、教学过程1. 实践情景引入：让学生回顾一下他们平时使用计算机的过程中，遇到过哪些操作上的困难，引发学生对计算机操作的兴趣。
2. 教材讲解：讲解计算机操作系统的基本操作，包括启动和关闭计算机、使用桌面和任务栏、切换应用程序等。
3. 例题讲解：通过具体的操作实例，讲解文件管理的方法，包括新建、复制、移动、删除文件和文件夹等。
4. 课堂练习：让学生在计算机上实际操作，巩固所学内容。
5. 系统设置讲解：讲解计算机系统设置的基本方法，包括显示设置、声音设置、电源设置等。
6. 网络连接讲解：讲解如何连接网络，包括无线网络和有线网络的连接方法。
7. 常用软件讲解：讲解如何使用常用软件，如浏览器、办公软件等。
8. 随堂练习：让学生在计算机上实际操作，巩固所学内容。
六、板书设计板书内容主要包括本节课的教学内容和重点难点。
七、作业设计（1）启动和关闭计算机；（2）使用桌面和任务栏；（3）新建、复制、移动、删除文件和文件夹；（4）设置显示、声音、电源；（5）连接无线网络和有线网络；（6）使用浏览器、办公软件。
八、课后反思及拓展延伸课后反思：教师对本节课的教学效果进行反思，看是否达到了教学目标，学生是否掌握了所学内容。
计算机培训大纲及计划
计算机培训大纲及计划一、培训目标本计算机培训旨在帮助学员掌握计算机基础知识，提高计算机应用能力和解决实际问题的能力，同时提升学员的信息化素养，为其今后的学习和工作打下坚实的基础。
二、培训内容1. 计算机基础知识a. 计算机硬件组成及工作原理b. 计算机操作系统c. 计算机网络基础2. 办公软件应用a. Windows操作系统的使用b. Office办公软件的操作与应用（Word、Excel、PowerPoint）c. 其他流行的办公软件3. 网络应用与安全a. 互联网基础知识b. 网络安全意识培训c. 常用网络工具的使用4. 数据库基础a. 数据库应用的基本概念b. 数据库管理软件的使用及基本操作c. 数据库设计与管理5. 程序设计入门a. 程序设计语言概述b. 基本算法和数据结构c. 编程实践与案例分析6. 实际项目应用a. 结合实际案例，进行实际项目的设计与开发b. 进行项目管理与团队协作实践7. 结业考核与项目展示三、培训计划为了更好地实现培训目标，制定以下培训计划：1. 第一阶段（2周）a. 计算机基础知识培训b. Windows操作系统的使用c. Office办公软件的操作与应用2. 第二阶段（2周）a. 网络应用与安全b. 数据库基础c. 实际项目应用初步3. 第三阶段（2周）a. 程序设计入门b. 实际项目应用深入c. 结业考核与项目展示四、教学方法1. 理论讲授通过讲授基础理论知识，帮助学员建立起良好的基础知识体系。
2. 实践操作在课堂上进行实践操作，让学员亲自动手去操作和实践，加深对知识的理解和掌握。
3. 项目实践通过实际项目的设计与开发，让学员将所学知识应用到实际中，提高其解决问题的能力和操作技能。
4. 研讨讨论组织学员进行讨论，加强学员之间的交流和合作，促进问题的共同解决。
五、培训师资本次培训将邀请具有丰富教学和实践经验的计算机领域专家担任讲师，他们将为学员提供专业且系统的培训，确保培训质量。
计算机操作员培训大纲(目录版)
计算机操作员培训大纲一、培训目标1.熟练使用操作系统，进行文件管理、系统设置和优化。
2.掌握办公软件的使用，如文字处理、表格制作、演示文稿等。
3.熟悉网络通信和互联网应用，具备基本的网络安全意识。
4.学会使用常用的计算机硬件设备，了解计算机硬件的维护和故障排除。
5.具备一定的编程基础，能够使用编程语言解决实际问题。
二、培训内容1.计算机基础知识（1）计算机硬件：介绍计算机硬件的组成、工作原理和常见硬件设备的使用方法。
（2）计算机软件：讲解操作系统的概念、功能和常见操作系统的使用方法。
（3）计算机网络：介绍网络基础知识、网络通信协议、网络设备和网络应用。
2.操作系统应用（1）Windows操作系统：讲解Windows操作系统的安装、配置、优化和应用。
（2）Linux操作系统：介绍Linux操作系统的安装、配置、命令行操作和应用。
3.办公软件应用（1）文字处理软件：学习Word的基本操作、文档排版、图文混排等。
（2）表格处理软件：学习Excel的基本操作、公式应用、数据分析和图表制作等。
（3）演示文稿软件：学习PowerPoint的基本操作、演示文稿制作、动画效果设置等。
4.网络通信与互联网应用（1）网络通信：讲解网络通信的基本概念、协议和应用。
（2）互联网应用：学习电子邮件、浏览器、搜索引擎、即时通讯等互联网应用。
5.计算机硬件设备使用与维护（1）硬件设备使用：学习打印机、扫描仪、投影仪等常见硬件设备的使用方法。
（2）硬件设备维护：了解计算机硬件的日常维护、故障排除和保养方法。
6.编程基础（1）编程语言：学习、C语言等编程语言的基本语法和应用。
（2）程序设计：介绍程序设计的基本概念、方法和技巧。
三、培训方式1.面授课程：邀请专业讲师进行面对面授课，讲解理论知识，演示操作方法。
2.实践操作：安排学员进行上机操作，巩固所学知识，提高操作技能。
3.在线学习：提供在线学习平台，学员可随时随地进行学习，查看课程资料。
计算机操作员(初级)培训计划及大纲
计算机操作员在各行各业都有广泛的应用，是信息化时 代不可或缺的人才。
初级计算机操作员技能要求
01
熟练掌握计算机基 本操作，如启动、 关机、文件管理等 。
02
能够使用常用办公 软件，如Word、 Excel、PowerPoint 等。
效果。
图表与图片排版
介绍图表和图片的排版规范，包 括插入方法、大小调整、位置设 置、标题添加等。通过实例演示 图表和图片在文档中的合理布局
和美化处理。
表格制作和数据处理方法
表格创建与编辑
详细讲解Word中表格的创建方法，包括插入表格、绘制 表格等。介绍表格的编辑功能，如合并单元格、拆分单元 格、调整行高列宽等。
02
计算机基础知识
Chapter
计算机硬件组成及原理
01
02
03
计算机基本结构
包括中央处理器（CPU） 、内存、硬盘、显卡、声 卡等主要部件的作用和相 互关系。
输入输出设备
介绍键盘、鼠标、显示器 等常见输入输出设备的工 作原理及操作方法。
计算机硬件组装
讲解计算机硬件组装步骤 、注意事项及常见故障排 除方法。
介绍TCP/IP协议族、HTTP协议 等常见网络协议的原理和作用。
简要介绍网络安全概念、常见网 络攻击手段及防范措施，提高学 员网络安全意识。
计算机网络定义 网络协议与标准 网络设备与服务 网络安全基础
讲解计算机网络的定义、分类及 发展历程。
讲解路由器、交换机、服务器等 网络设备的功能及配置方法，介 绍DNS服务、DHCP服务等常见 网络服务的实现原理。
Outlook邮件管理
了解创建演示文稿的基本流程，学习幻灯 片编辑、动画设置、放映与打印等操作。
定文稿计算机操作员培训计划与培训大纲
计算机操作员(初级) 培训计划与培训纲领计算机操作员(初级)培训计划为适应市场发展的需要，为我县再就业人员睁开计算机职业技术培训，特拟定以下培训计划。
一、培训目标经过计算机理论基础知识和技术操作学习，掌握计算机操作要领和打字基础知识，懂得一般公文的办理。
并经过培训核查判断合格后获取计算机操作员初级职业资格证书，充分表现党和政府对下岗失业人员的关心，为再就业打下优异基础。
二、培训对象新农村初、高中毕业生，回乡和失业农民与下岗职工。
三、培训时间每期210标准学时。
四、培训内容二、培训内容：1、计算机概论2、文字输入法3、中文WindowsXP操作系统及使用4、Microsoft Word 文字办理软件5、Microsoft PowerPoint幻灯片6、Microsoft Excel电子表格软件7、计算机网络及Internet五、培训教材培训资料采用劳动和社会保障部编写的培训教材。
六、培训方式1、学校面授。
分批次组织相关人员到学校订培训人员进行集风光授。
2、采用集中理论授课与技术操作相结合的授课方式。
3、结合我校实质，也为了更好地解决工学矛盾问题，本次培训班采用以夜晚集中授课为主的方法。
计算机操作员（初级）培训纲领一、课程任务和说明经过培训，使培训对象全面掌握本等级的技术理论知识和操作技术，掌握计算机操作员（初级）岗位的职业要求，为参加本岗位的判断做好准备。
培训达成，培训对象能够掌握计算机操作的基本技术、Windows操作系统的基本技术、Word、Excel 、Powerpoint软件、因特网及其他相关操作。
二、授课目的依据《计算机操作员国家职业标准》中对初级计算机操作员的理论知识与实践技术的要求，经过培训，使培训对象掌握职业道德，择业与就业、相关法律法规知识，掌握计算机操作的基本技术、Windows操作系统的基本技术、Word、Excel 、Powerpoint软件、因特网的相关知识与技术。
三、课时安排和形式四、授课纲领内容模块1：基础知识一、本课程培训的基本要求经过本课程培训，学员能熟悉计算机的发展历史、掌握计算机系统的基本组成和基本保护方法及相关技巧、预防计算机病毒和除去计算机病毒的方法。
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计算机操作员培训计划及大纲《计算机操作员》(初级)培训计划一、说明本计划大纲是根据计算机操作员技能等级标准(试行)的《计算机操作员(初级)》规定的知识要求和技能要求编写的。
二、培训目标初步具有信息的获取、传输、处理、发布等应用能力，能运用常用的信息处理软件解决学习、工作、生活中的问题;具有信息社会的安全意识与自律能力。
具有良好的信息素养，为终身学习和持续发展打下一定的基础。
掌握常用信息技术工具的操作方法;具有信息收集、判断、筛选、整理、处理、传输、表达的能力。
体验应用信息技术解决问题的过程与方法。
能根据需要自主选择相关的信息技术工具，更有效、更有针对性地使用相关的信息技术工具;迅速有效地获取信息、甄别信息、归纳信息;有主见地正确评价利用信息技术工具完成的作品等。
培养学习和使用信息技术正确的情感、态度和价值观。
具有较强的信息社会的安全与道德意识，在信息技术应用过程中能按照社会公认的道德规范和法律准则进行个人自律，自觉抵制不良信息;明确在信息社会中个人对社会所应承担的义务和责任，具备在信息社会中学习、工作、生活的习惯和规范，具有为社会服务并贡献社会的强烈意识。
通过对计算机操作员(初级)的培训，使计算机操作员(初级)全面掌握本等级的技术理论知识和操作技能，掌握计算机操作员(初级)岗位的职业要求，为参加本岗位的鉴定做好准备。
其培训的具体要求是掌握微机操作的基本技能、Windows操作系统的基本技能、掌握Word、Excel 、Powerpoint软件、因特网及其他相关操作。
三、培训要求本课程以“任务驱动”，突破系统学习应用软件的理论和操作的框架，应用多项信息技术解决实际问题，培养学员综合应用信息技术解决问题的能力，构建以提出“任务”、分析“任务”、完成“任务”为主线的能力培养的教学与考核体系。
?推荐教材《信息技术基础》(华东师范大学出版社)及《信息技术基础》(复旦大学出版社)两套教材供选择。
?教学由于本课程的教学目的不仅是让学员掌握信息技术的基础知识和基本技能，更重要的是提升学员的信息素养，培养应用信息技术解决实际问题的综合能力，因此，在教学过程中，要注重改变教学方法，充分发挥教师的主导作用和学员的主体作用。
教师必须重视现代教学理论的学习，不断地更新观念，加强信息技术与各课程的整合的研究，充分应用信息技术，运用项目教学法，探索在数字化学习环境下的新型的教学模式，为学员提供自主发展的时间和空间，努力培养学员的创新精神和实践能力，自觉地成为学员学习的引导者和促进者。
学员必须重视提升自己的信息素养，培养自己应用信息技术解决问题的综合能力，张扬自己的个性特长，在学习过程中学会与人合作，自觉地成为问题的发现者和解决者。
?培训建议课时本职业等级的建议培训课时:210课时。
1《计算机操作员》(初级)培训大纲模块1:基础知识一、本课程培训的基本要求通过本课程培训，学员能熟悉计算机的发展历史、掌握计算机系统的基本组成和基本维护方法及相关技巧、预防计算机病毒和清除计算机病毒的方法。
第一章计算机的发展历史培训要求:1(了解计算机的分类。
2(掌握计算机的应用特点。
3(熟悉计算机的应用领域和发展趋势。
培训内容:1( 计算机的分类。
2( 计算机的特点。
3( 计算机的应用领域。
4( 计算机的发展趋势。
第二章计算机系统的组成培训要求:1(掌握主机的基本组成。
2(掌握外部设备基本使用。
3(掌握系统软件和应用软件的基本特点及其区别。
培训内容:1(主机的基本组成。
2(计算机的外部设备。
3(系统软件4(应用软件第三章计算机日常维护培训要求:1(熟练掌握计算机日常维护方法。
培训内容:1(计算机日常维护方法。
2(计算机日常维护要点。
第四章计算机病毒防治培训要求:1(了解病毒的基本种类。
2(掌握病毒的防治方法。
培训内容:1(计算机病毒的产生机理。
2(计算机病毒的基本种类。
3(计算机病毒的防治方法。
二、课时分配表序号课程设置课时1 计算机的发展历史 12 计算机系统的组成3 3 计算机日常维护 24 计算机病毒防治 2总课时 8模块2:文字录入一、本课程培训的基本要求通过本课程培训，学员能熟练掌握中文和英文的两种输入方法和输入技巧，并达到一定的熟练程度。
第一章键盘指法培训要求:1(掌握打字的正确姿势。
2(掌握双手击键要领。
培训内容:1(打字的正确姿势2(基本键的使用方法3(双手击键要领第二章文字输入培训要求:熟练掌握一种文字输入方法(拼音输入法或五笔字型输入法)。
培训内容: 拼音输入法或五笔字型输入法2二、课时分配表序号课程设置课时1 键盘指法 122 拼音输入法或五笔字型输入法 20总课时 32模块3:WINDOWS基本操作一、本课程培训的基本要求通过本课程培训，使学员重点掌握Windows的运行环境、窗口、菜单及对话框的基本概念，文件和文件夹的基本操作、桌面显示属性和磁盘属性的基本使用、打印机的安装使用和应用程序的安装和运行方法。
第一章 Windows(中文版)简介培训要求:1(掌握图形用户界面。
2(了解WIN的运行环境。
培训内容:1(WIN的图形用户界面2(多任务处理方法3(有效地利用计算机硬件4(WIN运行环境第二章 Windows的基本操作培训要求:1(掌握WIN的启动和退出。
2(掌握鼠标、菜单、对话框、窗口的基本操作。
3(熟悉获得帮助方法。
培训内容:1(Windows的启动和退出2(使用鼠标3(菜单和对话框操作4(窗口操作5(获得帮助第三章资源管理器培训要求:1(熟练掌握资源管理器的启动和浏览。
2(掌握驱动器的使用。
培训内容: 1(启动资源管理器2(资源管理器的浏览3(使用驱动器第四章文件和文件夹培训要求:1(了解文件名和文件类型。
2(熟悉文件(夹)标识符和通配符。
3(熟练掌握文件(夹)的各种操作和查找方法。
培训内容:1(文件名和文件类型2(文件标识符3(通配符4(文件和文件夹的建立、删除、复制和移动5(文件和文件夹的查找第五章运行应用程序培训要求:1(了解应用程序的启动与退出。
2(掌握应用程序快捷方式的创建。
培训内容: 1(应用程序的启动与退出2(应用程序的快捷方式第六章剪贴板培训要求:1(了解剪贴板的基本概念。
2(掌握剪贴板中的使用方法。
培训内容:1(什么是剪贴板2(将信息到剪贴板3(保存剪贴板中的信息第七章桌面显示属性培训要求:1(掌握桌面背景的设置2(掌握屏幕保护程序设置3(掌握显示属性设置3培训内容:1(桌面背景的选用2(屏幕保护程序的应用3(显示属性的设置第八章打印机培训要求:1(掌握打印机的安装方法。
2(掌握打印机的基本设置。
培训内容:1(安装打印机2(选择默认打印机3(改变打印设定4(管理打印队列第九章输入法培训要求:1(了解不同输入法的选择2(了解智能ABC输入法的操作。
培训内容:1(选择输入法2(智能ABC输入法二、课时分配表序号课程设置课时1 Windows (中文版)简介 22 Windows的基本操作3 资源管理器 24 文件和文件夹 45 运行应用程序 26 剪贴板7 桌面显示属性 2打印机 2 89 输入法 2总课时 16模块4:WORD一、本课程培训的基本要求通过对本课程的培训，使学员重点掌握Word文档的基本特点和基本概念;能熟练掌握文档编辑、文字和段落格式设置与编辑技巧;表格制作和版面编排的操作技能。
第一章 Word 编辑窗口与基本功能培训要求:1(了解编辑窗口的基本结构2(了解基本功能菜单培训内容:1(编辑窗口的基本结构2(基本功能菜单第二章新建Word 文档文件培训要求:1(熟练掌握Word的启动、退出。
2(熟练掌握文档的新建、输入、保存、关闭。
培训内容:1(启动Word 2(新建文档3(输入文本4(保存文档5(关闭文档6(退出Word 第三章版面编排培训要求:1(了解光标定位2(掌握选择文本3(熟练掌握剪切、复制与粘贴4(掌握文本的移动与删除5(熟练掌握文本的查找与替换6(掌握撤消与恢复的编辑操作7(熟练掌握“字体”设置8(熟练掌握“段落”设置9(熟练掌握页面设置培训内容:1(定位2(选择文本3(剪切、复制与粘贴4(文本的删除5(查找与替换6(撤消与恢复编辑操作7(“字体”格式化8(“段落”格式化9(页面设置4第四章制作表格培训要求:1(熟练掌握表格的创建2(掌握单元格的选择3(掌握行、列、单元格的插入与删除4(掌握单元格的合并与拆分5(掌握列宽与行高的调整6(掌握边框的设置7(掌握文本与表格的转换培训内容:1(创建表格2(选择单元格3(行的插入与删除4(列的插入与删除 5(单元格的插入与删除6(单元格的合并与拆分7(列宽与行高的调整 8(边框9(文本与表格的转换二、课时分配表序号课程设置课时1 Word 编辑窗口与基本功能 22 新建Word 文档文件 23 版面编排 84 制作表格 8总课时 20模块5:EXCEL一、本课程培训的基本要求通过对本课程的培训，使学员掌握Excel电子表的基本特点和基本概念;熟练掌握工作表的编辑和格式化;公式与函数的基本使用;各种图表的操作应用;数据清单的使用与管理;页面设置与打印输出的操作技能。
第一章 Excel 的基本概念培训要求:1(掌握Excel的启动与退出2(了解Excel基本概念培训内容:1(Excel 的启动与退出2(基本概念第二章 Excel 的基本操作培训要求:1(熟练掌握新建、保存、打开、关闭工作簿文件2(掌握在工作表中输入、修改数据的方法3(掌握表格区域的选定与操作4(掌握工作表的命名培训内容:1(新建工作簿文件2(保存工作簿文件3(打开已有的工作簿文件4(关闭工作簿文件 5(在工作表中输入数据6(对工作表中的数据进行修改7(表格区域的选定与操作 8(重新命名工作表第三章表格的格式化培训要求:1(熟练掌握表中数值的格式化操作2(熟练掌握单元格内容的对齐 3(掌握字体、边框、底纹的设置4(掌握表格列宽和行高的设置培训内容:1(表中数值的格式化2(单元格内容的对齐3(表格字体的设置4(表格边框的设置 5(表格底纹的设置6(表格列宽和行高的设置第四章使用工作表数据绘制图表培训要求:1(了解Excel的图表功能2(熟练掌握利用图表向导绘制图表3(掌握图表移动与调整培训内容:1(Excel图表功能简介2(使用图表向导绘制图表3(图表移动与调整其大小第五章 Excel 的数据表应用5培训要求:1(掌握数据表的创建2(熟练掌握数据表记录筛选3(熟练掌握数据表记录排序4(熟练掌握数据表分类汇总培训内容:1(创建数据表2(数据表记录筛选3(数据表记录排序4(数据表分类汇总第六章Excel 的打印操作培训要求:1(掌握打印页面设置2(了解打印预览及打印培训内容:1(打印页面设置2(打印预览及打印二、课时分配表序号课程设置课时1 Excel 的基本概念 12 Excel 的基本操作 43 表格的格式化 44 使用工作表数据绘制图表 85 Excel 的数据表应用 96 Excel 的打印操作 2总课时 28模块6:PowerPoint一、本课程培训的基本要求通过对本课程的培训，使学员重点掌握演示文稿的基本知识和基本概念，熟练掌握演示文稿的建立、编辑、多媒体素材的添加、放映、打印等操作技能。