2014年北语语言学概论真题及答案

2014年北语语言学概论真题及答案一、名词解释并举例。

社会方言和地域方言语义特征和语义指向音素和音位表音素文字和表音位文字单纯词和合成词组合关系和聚合关系同化和异化隐喻和换喻1.社会方言和地域方言：（1）社会方言是社会内部不同年龄、性别、职业、阶级、阶层的人们在语言使用上表现出来的一些变异，是言语社团的标志。

各种言语社团在全民语言的基础上产生各自具有自己特点的语言分支或者语言变体，这就是所谓的社会方言。

例如：语言学，音位，音素等是从事语言研究者所常用的。

（2）地域方言是全民语言在不同地域上的分支，是语言发展的不平衡性在地域上的反映。

例如：北方方言，闽方言等。

2.语义特征和语义指向：（1）语义特征：指该小类实词所特有的，能对它所在的句法格式起制约作用的，并足以区别于其他小类实词的语义内涵或者说语义要素。

（2）语义指向：句中某个句法成分与哪一个成分之间有语义联系。

例如“只吃了一个面包”中“只”指向“一个”。

3．音素和音位（1）音素是人类语言从音质角度划分出来的最小的语音单位。

例如：b、p、m（2）音位是具体语言中有区别词的语音形式的作用的最小语音单位。

例如：/p//p‘//m/ 4.表语素文字和表音位文字：（1）表语素文字：一个书写符号记录一个语素的文字，如汉语。

（2）表音位文字：表音文字的一种，用字母记录语言中的音位，字母与音素之间有一定的对应关系。

例如英语，法语。

5.单纯词和合成词：（1）单纯词：由一个语素单独构成的词叫做单纯词。

这种语素是自由的不定位语素，其中以单音节为主，也有双音节的和多音节的。

例如：马、崎岖、橄榄、蝴蝶。

（2）合成词：由两个或者两个以上的构词语素组成的词成为合成词。

其中由词根语素按一定的规则组合起来构成的合成词叫做复合词。

例如：人民、地震；由词根语素和词缀组合构成的词叫做派生词。

例如：初三、老师。

6.组合关系和聚合关系：（1）组合关系使符号之间的关系呈现出有序性，反映了语言系统组织结构的基本法则，是以较小的单位组成较大的单位所必须遵循的。

例如：“红花”是由“红”和“花”组成的偏正关系的词语。

（2）聚合关系是对组合关系的具体运用，充分反映了语言规则的概括性，为句子的生成提供了无数的可能。

例如：普通话中韵母的聚合有a, o, e等39个。

7.同化和异化：同化和异化是语流音变的两种现象。

（1）同化：语流中两个临近的原来不同或者不相近的音，其中一个音受到另一个音的影响而变得相同或者相近的现象。

例如：think 棉袍。

（2）异化：语流中两个临近的原来相同或者相近的音，其中一个受到另一音的影响而变得不相同或相近的现象。

例如：上声+上声→阳平+上声8.隐喻和换喻（1）隐喻：建立在两个意义所反映的现实现象的某相似的基础上。

例如：“习”的本义是“数飞”，从这个意义上派生出“反复练习、复习”的意思。

（2）换喻：两种现实现象之间存在着某种联系，这种联系经常在人们的心目中出现而固定化，因而可以用指称甲类现象的词去指称乙类现象。

例如：“茅台”，用产地名命名酒名。

二、选择1、语言层次的上层包括DA、音位、语素、词语、短语B、音位、语素、词语C、音素、语素、词语D、语素、词语、短语、句子2、波浪理论提出者 AA、施密特B、葆朴C、D、3、辅助性交际工具有BA、文字B、文字、手势语、身势语C、手势语、身势语D、语言、手势语、身势语4、语言规范最重要是指以下哪个方面 AA、书面语B、文字C、口语D、5、“臭”的词义由名词变成形容词，由“气味”变成“臭味”，发生了什么变化（B）A、扩大B、缩小和转移C、缩小D、转移6、现代语言学之父是AA、索绪尔B、洪堡特C、D、7、下面属于同一语系的语言DA、英语和芬兰语B、越南语和印尼语C、日语和苗语D、汉语和泰语8、下列都属于舌尖中音的一组是缺少选项。

12、.古英语单数、双数、复数→单数、复数，格形式等语法范畴的简化，属于DA语法化 B. C.组合规则的变化 D.聚合关系的变化14、.“浊音清化”规律缺少选项。

三、简答1．简要说明语言接触会引起语言社会的哪些变化语言的接触主要引起语言社会的变化有以下几类情况：（1）借词：也叫做外来词，指的是音和义都借自外语的词。

借词不仅引入了新的外来概念，而且还引入了外语的音义结合关系。

例如：扑克、啤酒。

（2）语言（区域）联盟与系统感染：①语言联盟也称语言的区域分类。

它是指一片地理区域内的不同语言不仅在词汇上相互有大量借贷，而且在语音、语法系统的结构格局、结构规则方面也十分相似，但各语言仍有相当数量的核心词彼此不同。

②系统感染是指处于同一地区的若干语言在语音、语法系统的结构格局、结构规则方面逐渐趋同，但仍然保持了各自语言的本质——有相当数量继承于自己语言祖语的核心词根。

（3）语言融合：是随着不同民族的接触或者融合而产生的一种语言现象，指一种语言排挤和替代其他语言而成为不同民族的共同交际工具。

这是不同语言统一为一种语言的基本形式。

也称为“语言替代”或者“语言换用”。

例如：我国北魏孝文帝跟汉族的融合。

（4）语言接触的特殊类型：洋泾浜和混合语洋泾浜又叫做皮钦语，是十七世纪以后殖民地、半殖民地的通商口岸常见的一种语言现象，是当地人在同外来殖民者打交道的过程中学来的一种变了形的外语，是双方彼此在语言上妥协而产生的中能使双方勉强沟通的临时性交际工具。

混合语：洋泾浜在一定条件下也可能被社会采用为主要的交际工具，由孩子们作为母语来学习，在这种情况下洋泾浜就变成了克里奥尔语。

2．人类“语言”与“言语”区别的意义（1）语言是说话和表达思想的工具，是人类作为必不可少的思维工具和最重要的交际工具来使用的一种音义结合的符号系统。

（2）言语是对语言的运用，有两层意思。

一是人的说和写的过程，是一种行为，叫做言语行为，又叫做言语活动；一是人说出来的话和写出来的东西，叫做言语作品。

（3）言语是第一性的，语言是第二性的，语言是从言语中抽象概括出来的模式。

语言来源于言语，又反作用于言语。

（4）语言是社会共有的交际工具，处于相对静止的状态，是全民性的；言语是个人的，具有运动状态。

举例：毛主席是语用语言的模范，他的语言很值得我们学习。

第一个“语言”是语言学术语，第二个“语言”是言语。

3．举例说明音位区位特征的理论的意义（1）区别特征：语言中的音位彼此对立，所以能区别词的语音形式，从而区别意义。

音位之间的对立，如果进一步分析，其实只是一个或几个发音特征的区别。

例如北京话中辅音有送气和不送气的区别。

这种具有区别音位作用的发音特征叫做区别特征。

（2）音位的区别特征不仅可以使不同音位通过不同的区别特征互相区别开来，形成对立，每个音位也通过自己的区别特征和其他有共同区别特征的音位联系着聚合成群，形成聚合群。

例如：/p/同时处在双唇聚合群和不送气清塞音聚合群中。

双唇音舌尖中音舌根音不送气、清、塞音/p/ /t/ /k/送气、清、塞音/ p‘//t‘//k‘/浊、鼻音/m/ /n/ / ŋ/4.例举说明义素分析法的价值（1）义素分析法是现代语义学中所使用的一种深入到词的内部，分析词的理性义构成的方法。

此方法借鉴了音位学上建立音位系统的方法，即通过对词的不同义位的比较，找出它们所包含的共同义素和区别义素。

举例：①确定分析的对象：生日寿辰诞辰②通过对比提取出共同的、对立的语义特征。

生日人出生的那一天] 任何人活着或者逝世寿辰人出生的那一天老人活着诞辰人出生的那一天老人逝世③列出矩阵图。

生日 [+人出生的那一天] [±老人] [±活着]寿辰 [+人出生的那一天] [+老人] [+活着]诞辰 [+人出生的那一天] [+老人] [-活着]（2）价值：①以少驭繁，使词义解释简洁明了。

②明确词语词之间的结合关系，明确词语的搭配组合条件，可以解释句法歧义现象，也明确了词之间的聚合关系，有助于正确理解词义、区别词义。

③为词义分析的形式化和精密化提供科学的新方法，为计算机更好地处理自然语言展示新前景。

5.举例说明句式变化以及句式变化的价值（1）句式变换就是运用增加，删除，换位，变更结构格式等手段，把一种句式变成另一种句式，以弄清句法意义，适应表达上的需要。

（2）例如：成分移位：吃苹果了吗？——苹果吃了吗？增添成分：看书呢！——我们看书呢！省略成分：你别说了！——别说了！替换成分：小明走了。

——他走了。

（3）价值：1.消除句法同义。

2．结构意义相同的句式联系在一起，显示出它们之间的相互沟通的关系。

3．破了孤立研究一个个句式的局限，开阔了研究句法的视野。

4．有重要的实践意义，学语言的人可以利用它扩大练习造句的范围，掌握成套的句式，语言使用者也便于在有变换关系的句式中挑选合适的句式。

四、分析题1、煮水饺、两个中学的老师、我上课去了指出这三个句子的歧义结构，并用2到3种方法消除歧义。

结构歧义：煮水饺两个中学的老师动宾偏正偏正偏正语义歧义：我上课去了句式变换分析：我讲课去了我听课去了。

2、“我们是一家人”可以说，“我们一家都是人?”也可以说，“坐出租车”可以说，但“出租车坐”却不可以，用符的任意性的角度去分析。

（1）语言符号的任意性是指语言的声音形式和意义内容之间的联系是任意的，由社会约定俗成的，没有必然的、本质的联系。

什么样的意义内容用什么样的语音形式变表现，什么样的语音形式表示什么样的意义内容是任意的。

（2）符号的任意性是就语言符号音义的相互关系来说的，符号一旦进入交际，也就是某一语音形式与某一意义结合起来，表示某一特定的现实现象之后，它对使用的人来说就有强制性。

“我们是一家人”“坐出租车”之所以能成立是因为这些组合符合语法规则和搭配习惯。

语法结构“我们是一家人”“坐出租车”所具有的语法意义是有语法形式是体现出来的。

其中运用的语法手段是选词和词序。

3、给出了英语、德语、丹麦语、瑞典语、中horse、out、mouse的音标，用历史比较法分析1）历史比较法：根据语音对应关系，比较方言或者亲属语言之间的差别来拟测原始母语的方法叫做历史比较法。

例如：汉语虽然有许多历史文献，但由于汉字读音具有超时间、超空间的特点，所以汉字文献只能反映中古音类分合关系，而通过方言和亲属语言的差异比较就可以拟测出这些音类在古时候的音值。

2）语音对应关系：方言或者亲属语言之间同义或者意义上联系的一组词在语音上呈现出来的系统性差异。

如北京话和上海话中双唇音的对应，上海话中的p对应北京话中的p。

3）根据具体例子进行分析。

五、论述题从当代语言学中谈一个你熟悉的语言学理论。

论述该理论和研究方法，并谈谈你对该理论的认识和评价。

1.结构主义语言学又称为结构语言学，是指20世纪以瑞士语言学家索绪尔的语言学理论为代表以及受这种理论影响而进行的语言理论研究。

基本理论源自索绪尔的《普通语言学教程》。