苏教版三年级语文上册句子专项突破训练

苏教版三年级语文上册句子专项突破训练

一、用关联词把下面的两句话连成一句话。

1．小鹿的腿很难看。小鹿的腿把它的命救了。

_____________________________________________

2．王老师数学教的很好。王老师是个通情达理的好老师。

_____________________________________________

3．天上的火烧云颜色变化极多。天上的火烧云形状变化极多。

_____________________________________________

二、按要求完成句子。

1．这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢？（改为陈述句）

_____________________________________________。

2．我不敢碰你。我并不是懦弱。（用关联词连成一句话）

_____________________________________________。

3．当我遇到困难时，同学们总是虚心帮助我。（改病句）

_____________________________________________。

4．这清闲的生活无忧无虑

．．．．，还有什么可以代替？（用加点的词语造句）

_____________________________________________。

三、按要求写句子。

1．马跑得越快，离楚国不是越远了吗？（改为陈述句）

_______________________________________

2．微风轻轻地吹拂着千条万条柔嫩的柳丝。（缩句）

_______________________________________

3．鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来。（改为“被”字句）

_______________________________________________________

四、句子训练。

(1)孙中山背出功课。(扩句，至少两处)

______________________________________

(2)那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。(改为“被”字句)

______________________________________

(3)同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。(仿写)

_____________________________________________________

(4)孙中山想：这样糊里糊涂地背，没有用。(改成反问句)

______________________________________

五、按要求写句子。

（1）当有人遇到困难的时候，怎么能不帮他呢？（改为陈述句）

____________________________________________

（2）例：“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来

．．．．．．。

“这一次我终于考满分了！”哥哥

_________________________________________________。

（3）例：那一只（小巧玲珑）的翠鸟飞过去，（轻轻地）停在苇秆上了。

一条（______________）的小路，（______________）穿过那片密林。

六、按要求写句子。

1．河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥。（缩句）

_____________________________________________

2．站在桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了。（改为“把”字句）

_____________________________________________

3．赵州桥非常雄伟。（改为感叹句）

___________________

4．遥想兄弟们今日登高望远时，头上插满茱萸只少我一人。（根据意思写诗句）

____________________________________________________

七、按要求写句子。

1．从一条条开看绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。（缩句）

_______________________________________________________

2．这么严重的错误怎能忘记呢？（改为陈述句）

______________________________

3．我估计他这道题一定错了。（修改病句）

______________________________

4．青头爬．到牛鼻子上，在牛鼻孔里蹭来蹭去

．．．．。（仿照例句，写出至少含有两个动词的句子）

_________________________________________

八、按要求写句子。

1.按要求改写句子。

（1）如果把扫地机设计成一种小型的“龙卷风制造器”，不就可以把灰尘吸起来了吗？

改为不带问号的句子：_________________。

（2）秋风一吹，树上的叶子便随风飘落。

改成拟人句：___________________________。

（3）雨点落进树林，发出的声音好听极了。

改成比喻句：___________________________。

（4）又黏又稠的石油粘住了海鸥的羽毛。

改为“被”字句：__________________。

（5）几只蚂蚁在湿漉漉的泥土上又恢复了正常的活动。（缩句）

_____________________________________________。

（6）小姑娘在拾贝壳。（把句子写具体生动。）

_____________________________________________。

2.仿写句子。