高考满分作文开头与结尾(整理版)教学提纲
高三作文指导(开头与结尾)
（六）比——通过对比或排比来阐明 事理
▪ 例：一株刚出土的小苗在阳光雨露中茁壮成长，最后成为参天大树， 这在自然界是很平常的事，但假如你把这株小苗放在暗室中，用电风 扇猛吹，给它浇墨水，喷农药，三天之内它要不死，那真是太阳从西 边出来了。为什么二者之间有这么大的差别？很明显，是环境不同造 成的。人也生活在一定的社会环境里，环境不同，人便不同，这就是 古人所说的"近朱者赤，近墨者黑"。《近朱者赤，近墨者黑》
▪ 这种开头方法的好处是通过对比，帮助人们判断是非曲直，从而有力 地支持论点。
▪ 例：选择蓝天，自会与白云相伴；选择太阳，必当与温暖为邻；选择 大海，一定与风浪共舞……有什么样的选择，就会有什么样的生活。 人生——因选择而多彩！《人生——因选择而多彩》
▪ 用排比句式开头，语气连贯、节奏明快，以诗一般的语言在很好地显 示出文笔才华的同时，点题明旨，自然引起下文
议论文结尾的几种形式：
推进式
▪ 机遇贯穿着每个人的一生，每一次竞赛、考试、评比又何 尝不是机遇？正因为它们的存在，我们才不断学习准备着， 准备充分者，自然能脱颖而出。
▪ 机遇待人如此，待国亦如此。在上世纪80年代初，我国 已经把握住了一次改革开放的机遇；在第三次产业革命蓬 勃而起的今天，开发国门的中国又同样面临着机遇，中国 人在努力发展生产力，这生产力便是“必然”的准备；只 有准备充足，才能把握住每一个科技腾飞而来的小机遇， 把握住这些小机遇，才能把握住这一个振兴中华的大机遇。 （《机遇》）
高考精彩的作文开头和结尾优选份
高考精彩的作文开头和结尾优选份高考精彩的作文开头和结尾 1①人生似一束鲜花，仔细观赏，才能看到它的美丽；人生似一杯清茶，细细品味，才能赏出真味道。
我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。
②生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资；生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；生命是优美的乐曲，音律和谐，宛悠扬；生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。
③生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远，绚丽多彩.④生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。
⑤生命的美丽，永远展现在她的进取之中；就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
⑥人生是美好的，又是短暂的。
有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有着不同的人生追求；人生是一条没有回程的单行线，每个人都用自己的所有时光前行。
⑦生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视未来；生活，就是用心灵之剪，在人生之路上裁出叶绿的枝头；生活，就是面对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。
⑧人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀；人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。
⑨成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。
⑩人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符；人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。
⑾生活是一部大百科全书，包罗万象；生活是一把六弦琴，弹奏出多重美妙的旋律：生活是一座飞马牌大钟，上紧发条，便会使人获得浓缩的生命。
精编高考作文精彩开头与结尾教学提纲
生活如酒，或芳香，或浓烈，因 为诚实，它变得醇厚；生活如歌，或 高昂，或低沉，因为守信，它变得悦 耳； 生活如画，或明丽，或素雅，因 为诚信，它变得美丽。
——《因诚信酿造生活》
人生路上难免泥泞与坎坷，我们要 学会坚持；生命的航程中，布满寒潮与风 雨，我们要懂得坚持。
坚持是繁星，为我们照亮前行的路； 坚持是路标，为我们指明成功的方向。坚 持是小草破土而出的毅力，坚持是雄鹰冲 击蓝天的恒心。（排比，点题扣题）
明朝诗人谢榛也说：“起句当如爆竹， 骤响易彻。”同样强调了开篇应以爆竹骤 响之势震彻全文。
好的开头和结尾可以彰显主旨，材料扣 题，杜绝文不对题；可以严谨结构，层次 清晰，防止思路混乱；可以吸引眼球，获 得好感，避免审美疲劳，流于大众。
开头力求做到“一简二美三哲理”
简：开篇语言简洁,短小精悍,直奔主题,使人一目了然。 如《三国演义》开篇：天下大势，合久必分，分久必 合。
心摆出来。如果阅卷老师读完前两段（字数大约一
百多字），仍不能捕捉到你的观点，他就会有一定
的阅读急躁情绪，所以此处点题非常必要！
电影《让子弹飞》让人捧腹之余更 予人一个耐人寻思的结尾，张麻子历 经腥风血雨又重上马鞍，驰入山林。 也许英雄的归宿终是草莽！电影的结 局总是太蒙太奇，但我庆幸，英雄不 是走回头路，他只不过是回到原点， 那里才有刀光剑影，那里才有豪迈与 洒脱。
三、视角——新
清代学者赵翼也曾在《论诗》中说， “李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。江 山代有才人出，各领风骚数百年。”由此 可见，作文贵在创新。这就要求同学们在 写作过程中，不要总是按照顺向思维、习 惯思维或既有的思维定势进行构思，而是 以独到的视角去审视题中所蕴藏的另类内 涵，避开他人所常写，写别人所未写。
记叙文的开头与结尾及列提纲教案
记叙文的开头与结尾及列提纲教案记叙文的开头与结尾及列提纲教案一、记叙文的开头“良好的开端是成功的一半”，一篇文章的开头是很重要的。
文章有了好的开头，不仅能带动全篇，使文章顺利展开，而且能抓住读者，引人入胜。
这里，向大家介绍几种记叙文常见的开头方法：（1）交代事件基本要素的叙述法《挥手之间》的开头，交代了事件的时间、地点：“一九四五年八月二十八日清早，从青凉山望下去，见有不少人顺着山上大路朝东门外飞机场走去。
”（2）开门见山、揭示主题的点题法《背影》一文的开头写到：“我与父亲不相见已二年多了，我最不能忘记的是他的背影。
”《白杨礼赞》一文开头就说：“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树。
”这样的开头简洁明快，直截了当，读了开头，能立刻抓住文章的中心。
（3）环境描写、渲染气氛的描写法《驿路梨花》的开头描写了自然环境：“山，好大的山啊！起伏的青色群山一座挨一座，延伸到远方，消失在迷茫的春色中。
”渲染了哀牢山中深远迷茫的气氛，对后文写边疆军民助人为乐的感人事迹起了反面衬托的作用。
《多收了三五斗》描写的是社会环境：“万盛米行的河埠头，横七竖八停泊着乡村里出来的敞口船。
船里满载的是新米；把船身压得很低，齐着船舷的菜叶和垃圾被白腻的泡沫包围着，一漾一漾的，填没了这只船和那只船的空隙。
”这段描写给人留下的印象是船多、米多，暗示了丰收的年景。
而这种丰收景象与后文农民的遭遇与失望形成了鲜明的对比，揭示了主题。
（4）引人入胜的悬念法。
就是从事件过程或人物经历中截取最关键，最紧张、最能吸引读者的一个情节作为文章的开头，然后再依次记叙事件发生发展或人物行为经历的始末。
（5）有关名言、警句、诗歌的引用法名言开路，就是开头先引用名言、格言或警句，用以揭示文章的主题，然后再以所引用的名言、格言、警句为中心，组织材料，展开记叙。
例如，《琐忆》一文的开头是：鲁迅先生有两句诗：“横眉冷对千夫指，俯首甘子孺子牛。
”这是他自己的写照，也是他作为一个伟大作家的全部人格的体现。
作文提纲格式,开头中间结尾顶几格
作文提纲格式,开头中间结尾顶几格
一、开头（直接切入，无需过渡）。
嘿，你知道吗？最近我发现了个超有趣的事情！
二、中间段落（每段独立，风格各异）。
1. 哎呀，说起来你可能不信，但那天我在街上碰到个卖糖葫芦的老爷爷，那糖葫芦做得啊，简直了，色泽鲜艳，甜而不腻，我一口气买了好几串！
2. 不过，话说回来，最近工作真是忙到飞起。
每天都像打仗一样，连轴转。
但忙归忙，我觉得还挺充实的，至少没闲着。
3. 对了，你记得小时候我们常去的那家小卖部吗？现在好像变成了网红打卡点了，装修得特别复古，进去就仿佛回到了小时候。
下次我们可以约着一起去怀旧一下！
三、结尾（简洁明了，点到为止）。
好啦，就先聊到这儿吧。
最近事儿多，我得赶紧去忙了。
记得有空联系我哦！。
作文开头、中间、结尾教学提纲
（２）对称开篇，齐整明快
❖ 朗月照花，深潭微澜是清晰透明的美， 但我们不能否认杏花烟雨，雾中水月也是一 种美；江北高山，奇峰突兀是坚定透彻的美， 但我们不能否认江南小桥，雾锁楼台也是一 种美。生活也是如此，精确的数据，经典的 公式是严谨之美，而深刻的散文，瑰丽的诗 篇更是体现着生活的朦胧之美。
❖ ——2006山东卷优秀作文《朦胧之美》
排比，能增加文章气势，朗朗上口，使文章富有节奏感 和音韵美。用来状物，能景象纷呈；用来叙事，能酣畅淋 漓；用来说理，能气势磅礴；用来辩论，能排山倒海；用 来抒情，能汪洋恣肆。
（１）排比入题，先声夺人
❖
如果忘记是春天里消逝的冰层，那么铭记就是灼灼其
华的桃花；如果忘记是夏季里落英缤纷的桃瓣，那么铭记
就是接天落叶无穷碧，映日别样红的荷花；如果忘记是秋
❖
——2006湖南卷优秀作文《谈意气》
（５）引文入题，典雅厚重
❖
清代张潮《出梦影》中有言：“菊以渊明为知
己，梅以和靖为知己，竹以子猷为知己。”当面对
大海；面对着这片蔚蓝；我不禁想到：海以何人为
知己呢？
❖
——高考优秀作文《面对大海》
引用前人文句，顺着引文的文气， 巧妙引出话题。
（５）引文入题，典雅厚重
一季的倾情歌唱?
❖
是什么，轻轻地来了，又悄悄地走了，在收获的季节
留下飘垂的金黄?
❖
是什么，悄悄地走了，又轻轻地来了，为沉寂的大地
纺出洁白的梦想?
❖
哲人对着蓝天微笑:“是时间。”
❖
孩童握着风筝拍手:“是风。”
❖
流浪者说:“什么都不是，只是一个梦。”
❖
——高考优秀作文《拥有答案的幸福》
（１）排比入题，先声夺人
2024届高考语文复习：10组高频写作主题的开头、结尾、分论点+课件28张
结尾：
我们这一代人，生逢盛世，重任在身，与人生定向之时，当立鸿鹄之志，让青春之花绽放在祖国最需要 的地方，在实现中华民族伟大复兴的接力跑中，跑出我们的精彩！
08 题目：重承跨越之精神，铸就未来新辉煌 （适用主题：跨越）
开头：
向高山攀登，而不止于高山；向深海探索，而不止于深海。每一次突破都会刷新历史，每一点进步都能 振奋人心，一次又一次的跨越推动着社会的进步。北京作为双奥之城，无论是比赛成绩，对群众体育的推动， 点亮生活的科技进步，还是对国家经济的助推，都体现出了“跨越，再跨越”的精神。而我们只有秉承跨越 的精神，方可铸就未来新辉煌。
开头：
“知是行之始，行是知之成”，阳明先生此言深中知行之肯綮。朱熹倡导知先行于行，掩卷苦读前 人之精髓道理，方有俯身耕耘之资本；曾国藩却认为行须先于知，唯有奔走于崎岖山路的实践，方能体 悟山顶广阔的真理。其实行好比知识之拓展，以前人或书上之道为“九层之台”“累土”，才有付诸实 践以拓展加深理解的可能。而知而又行，行中得知，循环往复而不绝，便是知行合一的过程，它让我们 得以不断提纯知识之精度，收获更为丰硕的成果。
03 题目：拒绝躺平，比肩奋斗 （适用主题：躺平与奋斗）
开头：
“奋斗的青春才美丽，奋斗的青春才更有意义。”然而对于一些人来说，“躺平”是最好的生活状 态，他们摆出无所谓的态度，不奋斗、不努力，有种今朝有酒今朝醉的感觉。在我看来，这实属浪费青 春。因此，我们应该要“拒绝躺平，比肩奋斗。”
分论点： 拒绝躺平，比肩奋斗，应该怀有刻苦精神。 拒绝躺平，比肩奋斗，应该怀有奉献精神。 拒绝躺平，比肩奋斗，应该怀有爱国之心。
成事不关早与晚，笃行不怠稳致远。生活也是这样，或许我们天 资愚笨，但一定要笨鸟先飞，用勤奋来弥补我们的不足。名不必少， 有梦则赢；“大器晚成”者，亦屡见不鲜。所以，人有小聪明，可喜 可贺但不足为恃，千万别忘了勤奋和坚持；人迟钝笨拙也不可怕，更 不必气馁，只要肯用功，不怕吃苦，坚忍不拔，照样也能踏上成功的 坦途。
高考满分作文模板(开篇、结尾、立论)
高考满分作文模板一、高分开篇《周易》有言：“观乎人文，以化成天下。
”谈到文化，最先映入大部分人脑海的，不是高冷的文物或枯燥的礼节，而是其背后一个个生动的故事。
剖析“故事”二字，“故”意为过去，可以载史，明目润心；“事”意为当下，可以化时，开辟未来。
——2023年新课标|卷满分佳作《故以载史，事以化时》【句式模板】谈到……+最先映入……脑海的+不是……而是……中国故事里流淌着自强不息的血液，它源源不断地为一代代中华儿女注入前进的动力。
上至超越自然但充满哲理的神话故事，下至万众一心，将不可能变为可能。
变化的是故事内容，不变的是自强不息的民族品格。
好的故事，可以展现一个民族的形象。
——2023 年新课标Ⅰ卷满分佳作《品自强故事，绘民族魂魄》【句式模板】上至……+下至……，将不可能变为可能五千年悠久历史，风云激荡；数万里锦绣河山，壮丽辽阔。
纵观历史，正因为有无数中国面孔，才造就了中国的辉煌，铸成了中国的国魂。
酌古，曾有人忧国忧民，胸怀天下；斟今，更有人乘风接力，以国为家。
中国面孔向上，民族意志向前。
每一个人都是新时代的见证者和创造者。
——高考满分佳作《千面承中华，万载铸国魂》【句式模板】酌古，曾有……+斟金，更有……说起面孔，我们会想起“待到山花烂漫时，她在丛中笑”的积极风貌，会想起“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”的优雅风姿，会想起“帘卷西风，人比黄花瘦”的憔悴惆怅⋯⋯形形色色的面孔亦是形形色色的人生，国家的面孔便由此铸就，它们正是那飘扬在历史长空，回荡在时代画卷里的明媚色彩。
——高考满分佳作《中国面孔，古老而崭新》【句式模板】说起……，我们会想起“……（诗句）”的……，会想起“……”的……走过，回望——是谁长久地驻留在你的心中?是什么深切地触动过你的心灵?每一段历史，都有胸怀家国的灵魂；每一场灾难，都有不屈奋战的身影；每一群人，都有平凡无畏的英雄。
人们总是被英勇的面孔激励着，在对他们的仰望中点亮自己的梦想。
2025届高考语文复习：如何写好作文开头、结尾课件
力量之源,始于沉淀 茶道有言:“茶叶需在沸水中经三起三落,方可得茶香。”事物亦然,需经得住沉浮 的考验,经得起时光的掩埋,才能彰显其价值。此理从鸿蒙初辟到上下五千年乃至今时今 日,仍在被时光不停地诉说…… 朝阳带出一束金光,夕阳收进了时间的尘埃。古往今来的文人墨客,迎着朝阳出,踏 着月色归。他们走遍大好河山:王之涣带我们登上鹳雀楼,看“白日依山尽,黄河入海流 ”;李白带我们去天门山,感受“天门中断楚江开,碧水东流至此回”;白居易带我们回忆 江南,欣赏“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”。时过境迁,当日之景早已随风飘散,可 诗人们的作品不惧岁月的流逝,显示了其价值——将一幅幅往日盛景图再次展现在我们 眼前。
写作片段: 雅室之内,静心凝立;宣纸平铺,端砚墨浓。纤手过处,铁画银钩,一笔一画尽显井 然;泼墨挥毫,一撇一捺皆为恣意。起,落,转,折,腾挪自如。书法如此,人生之道亦然, 我辈青年当明书法之理,悟人生真谛。 究“人”字之书写过程,何尝不是我们应走的人生路途。少年逆光而来,藏而不露 ,收敛锋芒,砥砺奋进;为人处世之时,走正行直,不偏不倚,心迹双清;遇到挫折之时,停 滞迂回,以退为进,终成大器。在“模子”中回望过去的路,走好现在的路,展望未来的 路,是当代青年的人生“必修课”。
写作片段: 诚然,当前社会物质为王,一些教师迷失于职业的瘴疠之中不能自拔,招致社会上 出现一些过度地道德绑架整个教师群体的声音,实为不该。剔除毒瘤,剜掉毒刺,给予 坚守职业道德的教师以精神关怀,一定能够让“师恩”更集中地释放。
《怀拥师恩,锐意向前》
点评: 文章结尾写当前一些教师被物质迷惑的现象,运用了讽喻升华的方式,用“ 职业的瘴疠”“剔除毒瘤,剜掉毒刺”等形象的比喻,表达了对师德、师风的理 解,讽喻得当,理解形象,观点鲜明。
懂得“沉淀出华章”这个道理后,我们便不用再惧怕黑暗,因为拂晓就在前方;我们 不用再担心沉寂,因为蚕就是蜷缩在黑暗中羽化成蝶,然后在空中翱翔的。我们也相信厚 积薄发这个道理,只要我们坚信自己是一颗金子,自会有发光的那一天。
2024年高考满分作文的38组满分作文开头、结尾、分论点-备战2024学年高考语文作文(全国通用)
2024年高考满分作文的38组满分作文开头、结尾、分论点1.标题：让好奇心指引方向，用行动力探索世界【开头段】世界究竟是什么样子的？这个疑问，贯串人类的历史。
在好奇心的指引和行动力的辅助下，我们上天入地，探索世界。
【论证段】1.天马行空的好奇心，是探索世界的灯塔。
2.脚踏实地的行动力，是探索世界的基石。
3.好奇心与行动力并行，更好地探索世界。
【结尾段】“游目八荒，河清海晏。
”我们生在最好的时代，人类千万年来的智慧集中在这里，广阔的世界正徐徐展开画卷，激起我们的好奇心。
但同时，辽阔世界中数不清的未知正等着我们探索，需要我们用行动力来披荆斩棘。
相信在好奇心与行动力的结合下，人类探索世界的脚步永远不会停下。
2.标题：以尊重之微光照亮世界【开头段】纵观人间，尊重之风悠长。
尊重他人，自古就是中华民族的传统美德，虽历经风云涤荡，依旧亘古传承，熠熠生辉。
【论证段】1.尊重之光所至处，人间温情自流露。
2.尊重之风所拂处，人间大爱自流露。
3.尊重之行所行处，人间爱意自流露。
4.尊重是一个人素质的体现，不尊重他人的人将寸步难行。
【结尾段】冰心曾言：“走在生命的路两旁，随时播种随时开花，使穿枝拂叶的行人踏着荆棘却不痛苦，有泪可流，却不悲凉。
”一束尊重之光打来，照亮了整个世界。
3.标题：秉坚守之心，悟善变之道【开头段】芸芸众生，各有不同。
《菜根谭》中所言之人，坚守内心，愈挫愈坚；而老子口中“清水”型人格，则是随物赋形，不拘常态。
秉承坚守之心，且悟善变之道，方可助益人生。
【论证段】1.迟迟钟鼓初长夜，耿耿星河欲曙天。
坚守方显初心，坚守方见执着的追求。
2.江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。
善变方显明智，灵动方见圆融。
3.天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。
以坚守之心，善变之道，扮靓青春，助益人生。
【结尾段】躬逢盛世，我们应内心守正，砥砺前行，做刚强矢志之人；也应随物赋形，处事圆融，做柔善之士。
我辈青年当秉持坚守之心，且悟善变之道，追风赶月，助力复兴。
2024高考9篇高分议论文提纲(标题+开头+分论点+结尾)
2024高考9篇高分议论文提纲(标题+开头+分论点+结尾）01同逐风波，齐飞冲天【开头段】一滴水，不管多么晶莹剔透，太阳一晒就会瞬间消逝，然而汇入大江大河，却能生机无限。
一道微光，难以察觉，可是千万道光聚在一起，足以驱走黑暗。
自然界告诉我们：同逐风波，才能齐飞冲天。
【论证段】1.美美与共，星月同辉，交流互鉴是促进文化自信的必要基础。
2.草木蔓发，春山可望，团结互助是推动社会和谐发展的重要动力。
3.大道同行，和衷共济，开放协作是构建命运共同体的关键一环。
【结尾段】当成王败寇的思想深入人心，当鱼死网破成为竞技场上的常态，我们的社会，这个文明社会，不能在病态竞争中发展，而当以团结合作为马，共同开辟互利共赢的理想世界。
雪满窗棂，我们看千山竞秀；月满西楼，我们看百舸争流。
同逐风波，终得有路到龙津；齐飞冲天，方能长风破苍穹！02不屈平凡，萤火也比月光【开头段】撒贝宁曾说过：“如果命运是最差的编剧，你就要做自己人生最好的演员。
”是的，我们或许尚未得到上天的垂青，但正如袁枚在《苔》中所写：“白日不到处，青春恰自来。
苔花如米小，也学牡丹开。
”哪怕我们平凡渺小如苔花，没有阳光的垂爱，没有成功的眷顾，也要努力绽放，不屈平凡。
如此，萤火之光也能堪比月光。
【论证段】1.不畏云翳，用荆棘铺垫前路。
2.不言放弃，用梦想照亮远方。
3.不甘平凡，用拼搏成就芳华。
【结尾段】浮舟沧海，立马昆仑，即使没有牡丹的万众瞩目；即使没有阳光的慷慨倾酒与青眼有加；即使你只是一朵生于阴暗角落的、细小的苔花，也一定要坚持梦想，相信自己、不懈努力。
纵不能在聚光灯下熠熠生辉，也会成就自己的别样芳华！是的，不屈于平凡，萤火也有萤火的美丽，萤火也堪比月光！03奋斗是时代不变的气质【开头段】千里之行，始于足下。
人类的美好理想，都不可能唾手可得，都离不开筚路蓝缕，手胼足胝的艰苦奋斗。
以奋斗写芳华，以奋斗赢未来，这正是这个美好时代永远不变的气质。
【论证段】1.与时俱进，做“好雨知时节”的奋斗者。
高考作文开头和结尾篇
(七)故事引入法 成功
有一次，法国一家报纸进行了一次有奖智力竞赛，其中有这样一个 题目：如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了，情况只允许抢救出一幅画， 你会抢哪一幅？结果在该报收到的成千上万答案中，剧作家贝尔纳以最 佳答案获得该题的奖金。他的回答是：“我抢离出口最近的那幅画。” 成功的最佳目标不是最有价值的那个，而是最有可能实现的那个。
二、高考作文的结尾技法（豹尾）
俗话说：“编筐编篓，全在收口。”文章的结尾同开头一样，是文章结构 的有机组成部分，是其内容发展的自然结果。元人乔梦符认为，好的结尾 应像“豹尾”，短小精悍，刚劲有力。
明人谢榛说：“结句当如撞钟，清音有余。”即结尾要言有尽意无穷，有 余味耐咀嚼。清人李渔说：“终编之际，当以媚语摄魂，使人执卷流连，若 难遽别。”
(三)提问进入法 若为人生故
人生，漫漫长路远，纷繁诱惑多。人，作为微小而孤独的 个体，在人生的选择题前，无可避免地徘徊起来。在一个又 一个渡口上，在一次又一次险象中，人，究竟能选择什么， 该选择什么？ 为自己喝彩
伟人，处处是歌功颂德，喝彩只是陈词；明星，时时有 镁光闪烁，喝彩不过滥调；那么更多名不见经传的芸芸众生 呢？谁来为他们喝彩？他们又该不该得到喝彩呢？
(二)古诗切入法 如果有人问：“春天是怎么样的？”有人会说是草长莺飞、杂花生树；白
居易说是“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”；苏轼说是“蒌蒿满地芦芽短， 正是河豚欲上时”；李白说是“燕草如碧丝，秦桑低绿枝”；杜牧说是“千里 莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”是的，世界千变万化，答案是丰富多彩的，哪 一个才是你心中的答案呢？于是，我开始寻访春天的答案，活出真我的风采。
“红杏枝头春意闹”，美丽的花儿只有绽放于枝头，才能吸引寻春的人们 艳羡的目光，才能 “留连戏蝶时时舞”，缤纷的彩蝶只有张开靓丽的翅膀，才 能倍受春光的抚爱，才能飞进少女多彩的梦中，成为永恒。这，就是表现，表 现自我，表现人生，表现生活的真谛。在生命的长河里，每一个人都应腾跃起 属于自己的美丽的浪花。
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话题：诚实
开头：诚实守信，是我们中华民族的优良传统，作为炎黄子孙，我们都要做一个诚实的人。 结尾：真诚是美酒，年份越久越醇香浓型；真诚是焰火，在高处绽放才愈是美丽；真诚是鲜 花，送之于人手有余香。
话题：责任
开头：责任感是诸葛孔明 " 鞠躬尽瘁，死而后已 " 写就的《出师表》 ，责任感是孔繁森离家别
母血洒高原树立的公仆丰碑，责任感是贝多芬挑战人生超越自我谱写的《命运交响曲》
话题：回报
开头：（ 1）绿草如茵，那是草儿在回报春天；鲜花缤纷，那是花儿在回报阳光；白雪千里，
那是雪儿在回报朔风。生活，因回报而美丽。
（2）绿叶尽情地释放自己，映衬了荷花，挤出了阴凉，虽然没有人赞赏，最后枯黄而死，
但它相信，明年的夏天依旧绿意盎然。
雪，忍受深深的孤寂，用自己的躯体保护农作物，
虽然最后融化成了水，但它不后悔，因为农民会因此展开笑颜。
话题：集体温暖
开头： 雷锋叔叔曾经说过： 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸， 一个人只有当他把自己 和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 结尾：“一棵小树，难经风吹雨打；百里森林，能顶呼啸狂风。 ”让我们主动关心集体，热心 为集体做事，诚心为集体服务吧！
话题：师生情
开头：有一种职业最美丽，那就是教师；有一道风景最隽永，那就是师魂；有一种情感最动 人，那就是师生情。 我们拥有同一颗炽热的太阳， 我们拥有同一片广阔的天空，在同一片天 空下，我们用爱播撒着希望…… 结尾：老师是无私的，他不求得到学生的回报；老师是“好面子”的，他希望自己的学生成 才。作为学生，我们难道不应该真诚敬献满腔的热情、无限温暖和一颗赤诚的心吗？
你不容易……
8、幸福，时时刻刻围绕在你身旁。如果你从母亲手中接过饭碗，心存温馨，那就是幸福；
如果你在灯下读着朋友的来信，品味友情，那就是幸福；如果你独坐一隅，静静听歌，凝神
遐思，那就是幸福
9、有人说，幸福是星级宾馆里山珍海味间的觥筹交错；有人说，幸福是高档舞台厅里动人
旋律中的翩翩起舞； 有人说，幸福是端座奥迪、宝马车于人流如潮的大街上招摇过市；
话题：信任
开头：信任亲友是人的天性，而信任他人则是一种美德，在信任的过程中，快乐而全面地， 认知这个看似复杂的世界。 结尾：信任是一种力量，是我们不断前进的动力！
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话题：自信
开头：无 结尾：自信是一种美，具有极强的魅力，你要拥有它，就能使青春永葆
话题：欣赏
开头： 欣赏是人与人之间的一种理解和沟通， 也包含了信任和肯定， 欣赏是一种激励和引 导， 可以使人扬长避短， 更健康的成长和进步 结尾：每一个人也应该学会去欣赏别人， 学会欣赏是一种爱， 人与人之间在互相欣赏之中， 世界才能充满爱 !
" ，我懂得了为他人奉献爱心的重要。
5、大厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱， 理想和信仰就是人生大厦的支柱ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 航船破浪前行，
是因为有指示方向的罗盘， 理想和信仰就是人生航船的罗盘； 列车奔驰千里， 是因为有引导
它的铁轨，理想和信仰就是人生列车上的铁轨。
6、什么是幸福？幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色，幸福是教室里莘莘学子
贫富，所以大地广袤无垠。海洋接纳每一条河流，不论其大小，所以海洋广阔无边。
4、当简爱说： " 我们是平等的，我不是无感情的机器 " ，我懂得了作为女性的自尊；当裴多
菲说： " 若为自由故，两者皆可抛 " ，我懂得了作为人的价值；当鲁迅说： " 不在沉默中爆发，
就在沉默中灭亡 " ，我懂得人应具有反抗精神； 当白朗宁说： " 拿走爱，世界将变成一座坟墓
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高考满分作文开头与结尾 ( 整理版 )
话题：友谊
开头：现代人的友谊，很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏，需我们珍爱。友谊的不可传 递性， 决定了它是一部孤本的书。 我们可以和不同的人有不同的友谊， 但我们不会和同一个 人有不同的友谊。 友谊是一条越掘越深的巷道， 没有回头路可以走的， 刻骨铭心的友谊也如 仇恨一样，没齿难忘。
话题：给予
开头：花叶摇摆，当给别人送一片绿：花朵盛开，当给别人捧一阵香，因为，当你把生命放 进了别人心里， 关怀他们一些， 帮助他们一些，你的生命之花便会在别人心中常开不败，溢 满心香。 结尾：赠人玫瑰，手有余香！
话题：关爱
开头：关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少 不了关爱， 别人给予我们关爱， 那我们更应该去关心爱护他人， 这样世界上才会充满——爱！ 结尾：是呀！正如歌中所唱的：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。我们的家 园才会更加温馨美好
憧憬未来的动人笑脸， 幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头，
幸福是领奖台上运
动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光。幸福是奋斗的结晶，勤劳的丰碑。
7、未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵；未经历风雪交加的黑夜，哪能体会
风和日丽的可爱；未经历挫折和磨难的考验， 怎能体会到胜利和成功的喜悦。挫折，想说恨
话题：分享
开头：孤寂人生，谁来聆听你心中的清音？望眼未来，谁来领略你眼中的精彩？
山青
青，水盈盈，弹一曲“高山流水” ，震彻群山，激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这
份相遇相知的情。人生得一知己足矣！
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结尾：分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活。 分享是一种思想的深度，深思的同时，你分享了朋友的痛苦。 分享是一种生活的信念，明白了分享的同时，明白了存在的意义。
结尾：长留史册的，不是锱铢必较的利益，而是肝胆相照的情分，和朋友坦诚的交往， 会使我们留存着对真情的敏感，会使我们的眼睛抹去云翳，心境重新开朗。
话题：团结
结尾：一滴水是微不足道的，渗入泥土，便会消失不见，可汇聚成河却是川流不息。如 同我们，在许多的困难面前，一个人总是凸显着单薄，而无法作为，可当我们团结起来，却 可以创造无数的奇迹。
。
结尾：愿我们所有的孩子都有这样的心灵，责任从小就在那里成长。
愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上，让人生散发出淡淡的，金子般的光辉
话题：鼓励
开头：每个人的成长都离不开鼓励，因此在我的生活中也受到过长辈的鼓励，那次的事情， 我到现在还记忆犹新。 结尾：鼓励自己，我们充满斗志，迎接新的挑战；鼓励自己，我们会看到阳光，收获希望； 鼓励自己，将为自己缔造新的辉煌。
天地间那杆无形的大秤对每个人都是公平的， 只有付出才会有回报。 诚如一首所唱： 世间自
有公道，付出总有回报； 说到不如做到， 要做就做最好……我们只有让自己付出， 让自己做
得最好，我们的生活才会更加美好。
话题：感恩
开头： 落叶在空中盘旋， 谱写着一曲感恩的乐章， 那是大树对滋养它大地的感恩； 白云在蔚 蓝的天空中飘荡， 绘画着那一幅幅感人的画面， 那是白云对哺育它的蓝天的感恩。 因为感恩 才会有这个多彩的社会， 因为感恩才会有真挚的友情。 因为感恩才让我们懂得了生命的真谛 结尾： 怀着一颗感恩的心， 去看待社会， 看待父母， 看待亲朋， 你将会发现自己是多么快乐， 放开你的胸怀， 让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活 更加充实。
集体的力量是伟大的！
话题：集体智慧
开头：无 结尾：俗话说： “三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
”集体的智慧是多么强大呀！
话题：助人为乐
开头：助人为快乐之本， 助人为乐是一种美德，助人是人格升华的标志。
结尾： 帮助人， 让我们亲密地走在了一起，让我们变得像一家人一样。
我愿意继续去帮助那
些需要帮助的人，让我们的生活充满七彩的阳光！
话题：奉献
开头： 奉献是秋天的白云川点缀了蓝天， 也诗化了自己； 奉献是大海里的一滴水， 既壮阔了 大海，也提升了自我。 结尾：“落红不是无情物，化作春泥更护花”告诉我什么是奉献； “沉舟侧畔千帆过，病树前
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头万木春” 告诉我什么是豁达……走近诗人， 感情，净化我的心灵。
与诗人同行，让诗句提升我的思想，
话题：谅解
开头： 谅解如一杯清茶， 冲淡彼此之间的误会； 谅解像一缕春风， 吹化人间隔膜的冰层； 谅解像一只寒梅，预示心灵来春的温情；谅解是一架彩虹，让就不相逢的情感放射光彩。
结尾： 逝者如斯，历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇，当今既没有了一方霸主，也没有 了雄风王者；我们在追求团结、奋进、和谐、平等，我们同样应该独守那份恬然与空明，用 每一句话没一种表情向人们昭示谅解，协同人们用谅解交往。
慰藉我的
话题：贡献
开头： 鲁迅先生 " 俯首甘为孺子牛 " ；周总理鞠躬尽瘁，死而后已；孔繁森将自己的一生奉献 于阿里。 他们以无私的奉献实现了自己的人生价值， 为社会进步做出巨大的贡献， 为世人称 颂。其实还有更多的人是在默默地奉献，献出自己的力量 结尾：奉献不是为了索取，奉献应是自觉自愿的。我们要从现在做起，从自身做起。让奉献 这棵常青树，永远葱笼、繁茂。
话题：珍惜
开头：朱自清先生在文章中写道“吃饭时，时间从碗边流走；喝水时，时间从随水流走；睡
觉时，时间又从脚边流走。这摸不着，抓不住的时间呵，它无声地来又匆匆地远走”
。懂得
珍惜，人生便是一种永恒。
结尾：我们常常感动，是因为懂得、珍惜。懂得珍惜，阳光将洒遍心灵，懂得珍惜，晚风将
拂过心灵，让我们的心灵那么温暖，那么安宁。珍惜吧，珍惜所拥有的以及还没有拥有的，
梅，迎着风雪，一枝独放，
虽然不能改变周围环境的寂冷， 但它坚信， 第一个报春的消息， 迎来万紫千红的满园春色就
是它最好的回报。
（3）在熙熙攘攘的人群中，在匆匆忙忙的脚步中，我听到了一种声音，天使的声音，好人
总有好梦，付出总有回报。
结尾：世人总是希望这个世界给自己多少回报，却忽略了自己到底为这个世界付出了多少。