四年级关于努力和勤奋话题的小学生精彩发言稿5篇
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四年级关于努力和勤奋话题的小学生精彩发言稿5篇自古以来,勤奋就是一个永恒的话题,只有勤奋,才能学业有成,事业鼎盛。
古今中外,许多名人志士都以勤奋作为成功的座右铭,“勤能补拙;”“笨鸟先飞早如林;”“水滴石穿,绳锯木断”等等都是劝勉人们勤奋的名言警句。
橙子在此献上五篇四年级关于努力和勤奋话题的小学生精彩发言稿,希望大家喜欢。
篇一:四年级关于努力和勤奋话题的小学生精彩发言稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
匡衡凿壁偷光成了大文人。
匡衡小时侯虽然家里穷,但他仍不放弃读书的欲望,家里没有东西可以照明让他看书,他便在自家墙上凿了个洞好让邻家的光透过来,他就是借着这一束并不算太亮的光认真读书,而且十分勤奋。
正因为他的勤奋,他才会想出办法学习,并且努力、认真地去学,那么难道不是“勤”造就了他吗?
居里夫人,伟大的女科学家,她成为了多少个21世纪的家长教育孩子所必提到的人呢?居里夫人是勤奋的,不是吗?儿时的她勤奋学习不去和姐姐们游戏,长大后她成功了,可即使她成功了,她也依然勤奋,因为有她的勤奋实验人们知道了镭、波等化学元素,因为她的勤奋使她越来越成功,使她获得了一个又一个的诺贝尔奖。
她也证明了只要勤奋,女人也同样可以创造一个又一个的科学奇迹。
还有霍金,他也证明了即使是残疾人只要有勤奋也一样会成功。
霍金他不为病痛所折服,他仍然勤奋学习,而且因为行动不便,他付
出了大于常人许多倍的努力与勤奋,同样他也获得了常人少有的荣誉。
有勤奋才有成功,勤奋会成为你人生的耀点,勤奋会使你的人生走向光明之处。
加油,让我们一起努力吧,记住一份耕耘才会有一份收获。
我相信成功是用汗水凝成的。
篇二:四年级关于努力和勤奋话题的小学生精彩发言稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
中华上下五千年,人才辈出,车胤,匡衡,孔子,苏秦…都是中国千年史上闪亮的文化人物。
他们之间,虽然朝代不同,思想不同,社会风气也不同,但是他们却有一个共同点,勤!勤是什么,是指尽力多做或不断去做。
只有勤,才能出才。
大家都知道孙敬的著名典故:悬梁刺股。
悬梁讲的是孙敬从小就十分爱学习,可谓是废寝忘食。
白天,他不顾吃饭梳洗,不眠不休的读书。
到了晚上,看久了会困,于是孙敬就想到了一个好方法:“在梁上绑上绳子,并且在绳子的另一头系上自己的头发。
这样,只要一打瞌睡,头往下垂,绳子就会狠狠地拉他一下,强烈的痛楚会使他立刻睡意全无,继续看书。
刺骨讲的是战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。
在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视。
回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。
这对他的刺激很大。
所以,他下定决心,发奋读书。
他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。
于是他想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。
这样,猛然间感到疼痛,
使自己清醒起来,再坚持读书。
其实不仅在中国,国外也是如此。
爱迪生,爱因斯坦,牛顿个个都是顶尖的科学家,发明家,他们的名字可谓家喻户晓。
可为什么他们能成名呢?原因就是勤。
伟大的科学家霍金,在年轻是患上了“渐冻症“禁锢在一把轮椅上达40年之久,如果是普通人,肯定已经垂头丧气,哪里还会去学习。
但是霍金却做到了,他不放弃他的学业,而是刻苦努力的读下去。
他因为毛病,不能自己翻书,就用一种翻书的机器来翻书,不能看资料,就让人平坦在桌上,自己依这轮椅看过来…他身残志不残,使之化为优势,克服了残废之患而成为国际物理界的超新星。
霍金的事例。
向我们展示了残疾人的勤,他的勤,可以比上任何人。
所以,勤也报答了他相应的好处:勤,让他站在了科学巨人的肩膀上。
霍金患病还是如此勤奋,那我们没有残疾,是否更应该好好学习,勤奋向上呢?答案是一定的。
看到这里,我们也知道了勤出人才的原因。
因此,我们要在学习方面更加努力勤奋,在其他方面,也要勤。
不要担心没有收获,因为,付出多少勤,勤就会报答你多少。
篇三:四年级关于努力和勤奋话题的小学生精彩发言稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!我是四(8)班的李**,今天我为大家发言的题目是:天才出自勤奋。
高尔基曾说过:“天才出自勤奋。
”勤奋坚持是成功的基础,如果
空有一身才识潜能,却不能发挥它们的作用,那与废人无异。
只有勤苦奋斗,才能从成功的手中夺下耀眼的珍珠。
远在唐朝,有个和尚名为“怀海”,他制定了《百丈清规》,自己笃实奉行,“一日不作,一日不食。
”他一天不劳动,就一天不进食,终于凭借着自己坚持不懈的毅力受到了赏识,成为了百丈禅师。
这仅仅是茫茫历史长河中最不起眼的一个例子,但仍闪烁着耀眼的光辉。
再说说马克思,他转写《资本论》时,仔细钻研过一千五百余种书籍;出外散步亦要随身携带笔记,将自己的所见所闻进行记录。
他思考时常在室内踱来踱去,厚重的地在毯他长年累月的渡步下竟被踩出了一条浅沟,仿佛草地的上一条羊肠小道。
经过长达40余年的不懈努力,他终于出版了大名鼎鼎的《资本论》。
无独有偶。
王祯是中国著名的农业学家,他用十几年时间走遍了大江南北,足迹遍布十七个省。
经过他的细心编绘,作成了巨著《农书》。
以其书规模之宏大,范围之广博,若不是王祯于此书刚问世不久便去世,定是能名利双收的。
怀海成为百丈禅师,马克思留名于世,王祯编绘《农书》,这一个个看起来不可思议的成就,是他们不懈努力奋斗后应得的回报。
他们用自己日积月累的努力,换取了一个巨大的劳动果实。
如果说真理诞生于一百个问号之后,那么成功就诞生于一千个坚持不懈的夜晚之后,荣耀就诞生于一万个勤苦奋斗的昼夜之后!
——天才出自勤奋!
篇四:四年级关于努力和勤奋话题的小学生精彩发言稿
大家好!我是崇文街小学四年级226班孙妍静。
今天我充满信心站到这里,参加“勤奋学习星”的竞选!
我之所以要竞选“勤奋学习星”,是因为这个星可以激励我更加地勤奋学习,鞭策我取得更好的成绩。
几年来,我一直努力向前,勤奋学习,从不松懈自己的学习。
而且我的成绩一直名列前茅,自己的各个方面都比较好,并且我还制订出了科学,合理的学习计划,让自己的学习效率更好。
如果,我成功的竞选上了“勤奋学习”星,我一定要做到几点:一,在学习中,主动起到模范带头左右,努力提高自身综合素质。
二,在上课时,自己要起到带头作用,不说话,不做小动作,专心听课。
三,自己被评为十星之一,不可骄傲自满,而要谦虚的更加努力学习。
在这里,我希望大家为我投上宝贵的一票。
当然,如果我落选了,我也不会垂头丧气的,我会更加努力!
谢谢大家!
篇五:四年级关于努力和勤奋话题的小学生精彩发言稿
尊敬的各位领导,老师,同学:
大家好!我发言的题目是:勤奋学习,我们的责任。
啊,秋天来了,我也来了。
我带着秋天一起来了。
而不同的是,我在室内,他还在室外;他带来了金色,我带了我的发言稿——勤奋学习,我们的责任。
秋天,是一个大家很熟悉的季节。
因为他是一个收获的季节,一个金色的季节。
而对于我们来说,也是一个学习的绝佳季节。
因为当你漫步在校园中,总会有落红提醒你要为大地奉献。
也许就在几个月以前,这些落红还是春花烂漫中的风景一道,在大地的呵护下,阳光的滋养下,他们奋力的成长。
当夏天来临时,这些姹紫嫣红的花朵便要装饰大地,希望能给母亲增光添彩。
萧瑟的秋天到了,它们更不会错过拥抱母亲、报答母亲的机会——轻轻地在空中摇曳,不知不觉地被泥土覆盖,滋养下一代的花朵。
这是他们的责任。
然而我突然间发现,我们不正是这些落红吗?而这大地母亲却代表一切对我们有恩的人。
一个学生,是应该具有一些花朵的精神的,无论你是牡丹还是杜鹃,是君子莲还是红玫瑰,都应该报答曾经呵护和滋养过你的人。
落红选择更护花。
而我们只有选择勤奋学习。
因为这样才是报答他们最好的方式。
所以勤奋学习,这是我们的责任。
然而责任到底是什么?我想,也许责任就是使命,也是体现生命价值的力量。
就像军人不畏牺牲,捍卫祖国;就向老师不怕劳苦,奉献生命;就像母亲不惧疲惫,任劳任怨。
而学生的责任就是勤奋学习。
你可以不博学,但你不能无知。
勤奋学习是摆脱无知的锋利兵器。
你可以衣食无忧,但你不可以养尊处优。
勤奋学习是摆脱懒惰的最佳装备。
只有勤奋学习,你才能体会到生活的百态,学习的乐趣,做人的道理。
也只有勤奋学习,你的生命才能得到洗礼与升华。
至此,勤奋学习便不单单是一把兵器,一套装备,更应该是生命的伴侣。
同学们,就让我们珍惜现在的每一个清晨,抓紧时间在这个金色
的季节里,勤奋学习,刻苦学习。
因为勤奋学习,我们的责任。