小学期末家长会发言稿
期末家长会的发言稿（3篇）
期末家长会的发言稿尊敬的各位家长、教师和同学们：大家好！首先，我代表全体家长，对学校给予我们的关心、培养和教育，表示衷心的感谢。
感谢各位教师的辛勤付出和无私奉献，感谢孩子们的努力学习和进步，在这个特殊的年份，大家共同努力，使得我们的孩子们能够健康、快乐地成长。
回首过去的一学期，我们的孩子们在学校的关怀下，展现出了自己的才华和潜力。
他们在学业、品德、生活各个方面都取得了长足的进步。
每一位孩子都是独特的，他们有自己的兴趣爱好、特长和潜能，这些都需要我们家长给予支持和指引，帮助他们发现和发展自己的优势。
因此，我呼吁各位家长，要积极参与孩子的教育，与教师和学校形成良性的互动，共同关注孩子的学习和成长。
教育是一种传承和薪火相传的事业。
我们家长需要时刻明白，在学校和老师的教育中，我们扮演着重要的角色。
家庭是孩子成长的第一课堂，家长是孩子最好的导师。
我们应该身体力行地教育孩子，以榜样的力量引领他们。
要与孩子进行真诚、开放的沟通，关心他们的学习和生活，及时发现和解决问题。
同时，也要给予孩子足够的自由，让他们有机会发展自己的兴趣爱好和特长，培养他们的独立思考和解决问题的能力。
孩子们的成长需要一个良好的教育环境。
学校是孩子们的第二个家，也是他们学习和成长的摇篮。
我相信，在学校和老师们的共同努力下，我们的孩子们将会取得更好的成绩和进步。
既然我们选择了这所学校，就要积极参与学校的建设和发展。
我们要积极参加家长会、社会座谈会等活动，与学校和教师进行深入的交流，了解孩子们的学习情况和需求，共同为孩子们提供更好的学习环境和条件。
最后，我希望各位家长能够与学校形成良好的合作关系，共同关注孩子的成长和发展。
孩子是我们共同的责任和希望，我们要齐心协力，共同为他们创造更好的未来。
让我们一起携手，为孩子们的梦想而努力！谢谢大家！期末家长会的发言稿（二）尊敬的家长们：大家好！首先，我要感谢各位家长对本学期的支持和信任，使得我们能够共同为孩子的成长和发展而努力。
2024年小学期末考试家长会发言稿范文
2024年小学期末考试家长会发言稿范文尊敬的校长、老师、家长和同学们：大家好！我是××同学的父亲/母亲，很荣幸能够在今天的家长会上与大家交流和分享。
首先，我想感谢学校领导和老师们的辛勤付出，在过去的一学期里，他们以专业敬业的态度和辛勤耕耘的精神，为我们的孩子创造了良好的学习环境和条件。
同时，我也要感谢我的孩子，在这一学期里，他们不仅在学习上取得了进步，而且在品德和社交方面也有了明显的提高。
回顾这一学期，我想分享几点对学生学习的观察和体会，以及一些建议。
首先，在学习上，我观察到孩子们面对各种各样的学科和知识，有的孩子学得很快，有的孩子学得比较慢，这是正常的。
我认为，教育是一个持久的过程，每个孩子都有自己的发展节奏和潜力，我们要鼓励孩子树立正确的学习态度，培养他们的学习兴趣，并且给予他们适当的支持和帮助。
同时，我们也要给孩子们提供一个积极竞争的学习环境，让他们在竞争中不断进步，并且善于团队合作，互帮互助。
其次，我观察到孩子们在学习过程中，不同的学科和课程对孩子们的能力要求各不相同。
有必要指导孩子们在学习中找到适合自己的学习方法和技巧，提高学习效果。
比如，一些学科需要记忆和复习，我们可以帮助孩子制定合理的复习计划和方法；一些学科需要动手实践和思维拓展，我们可以引导孩子们进行实践探索和思维训练。
此外，我们还要加强孩子们的学习习惯和方法的培养，让他们养成良好的学习习惯，提高学习效率。
再次，我观察到孩子们在学习中也会面临一些困惑和挫折。
在这个过程中，我们要与孩子保持良好的沟通，倾听他们的心声，并给予他们适当的指导和鼓励。
我们要告诉孩子，学习是一个不断探索和努力的过程，遇到困难并不可怕，只要坚持下去，就一定能够战胜困难。
同时，我们也要引导孩子们学会自我调节和解决问题的能力，培养他们的独立思考和解决问题的能力，让他们在困境中能够找到出路。
最后，我想借此机会感谢学校和老师们对孩子们的关心和教育。
小学家长会发言稿15篇
小学家长会发言稿15篇小学家长会发言稿1各位家长，下午好!首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话，就是“一切为了孩子”。
这是我们教育的一个根本出发点。
我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报：一、认识四年级中年级是小学阶段中一个关键性的年级，我们称它为转折点。
四年级处于转折后期。
在这个阶段，学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化，如果忽视了这个阶段的学习，那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。
为了什么会出现这种情形呢?我认为中年级主要出现了以下几个方面的变化：1、学习内容从四年级开始，孩子们的学习内容变了。
低年级主要是一些非常基础的知识，只要孩子肯下功夫，一般不成问题。
到了中年级，学习的知识由简单到复杂，从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡，这对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地掌握，该读的还要读，该抄的还得抄，该练的还得练。
但同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。
2、心理方面孩子长大了，也学会了思考，更学会了察言观色，喜欢的人，他愿意和你交流，不喜欢的人就会跟你对着干。
而且有些事他会放在心里，不喜欢和老师、家长交流，如果你关心他了，重视他了，也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里，让你摸不透他的想法，这样就无法指导他的学习。
另外，家长还要把握好批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。
3、学习方面说到学习在座的家长都深有体会。
现在的孩子越来越不好辅导了。
在一二年级时，有的学生在课堂上不注意听讲，回家以后，家长在家里帮助他们记记生字，背背课文，到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。
家长会学生发言稿期末(3篇)
第1篇大家好！我是XX班的学生，很荣幸能在这里代表全体同学发言。
今天，我们迎来了本学期的家长会，这是一个非常重要的时刻，让我们有机会和家长面对面地交流，共同探讨孩子们的学习和生活。
首先，我要感谢学校和老师们对我们的辛勤付出。
在过去的一个学期里，老师们不仅传授给我们知识，更教会了我们做人的道理。
他们关心我们的成长，关注我们的身心健康，让我们在知识的海洋里畅游，在人生的道路上稳步前行。
接下来，我想谈谈我们在本学期的收获。
首先，在学习方面，我们取得了显著的进步。
通过老师的悉心教导，我们不仅掌握了更多的知识，还学会了如何独立思考、解决问题。
在课堂上，我们积极参与讨论，勇敢地表达自己的观点。
在课后，我们勤奋学习，不断提高自己的综合素质。
这些成绩的取得，离不开老师的辛勤付出和我们的努力拼搏。
其次，在品德方面，我们也在不断成长。
我们学会了尊重他人，关心集体，乐于助人。
在校园里，我们相互帮助，共同进步。
在家庭中，我们尊敬父母，孝敬长辈，传承中华民族的传统美德。
这些品德的培养，让我们在成长的道路上更加坚定，更加自信。
当然，在成长的过程中，我们也遇到了一些困难和挫折。
但是，我们从未放弃，始终坚持着。
每当遇到困难，我们都会想起老师们的教诲，勇敢地面对挑战。
正是这些挫折，让我们更加成熟，更加坚强。
在此，我想向全体家长汇报一下我们在学校的日常生活。
首先，我们要遵守学校的规章制度，尊敬师长，团结同学。
其次，我们要积极参加体育锻炼，增强体质，为将来更好地投身于社会打下坚实的基础。
此外，我们还要学会合理安排时间，做到学习、休息、娱乐相结合，全面发展。
当然，我们也希望家长们能够关注我们的成长。
首先，希望家长们能够关心我们的学习，与我们共同探讨学习方法，提高学习效率。
其次，希望家长们能够关注我们的身心健康，关心我们的思想动态，引导我们树立正确的价值观。
最后，希望家长们能够多与我们沟通，了解我们的需求，为我们提供更多的支持和帮助。
为了更好地与家长沟通，我们学校会定期举行家长会。
2024年小学期末考试家长会发言稿范本
2024年小学期末考试家长会发言稿范本尊敬的校领导、各位老师、亲爱的家长们：
大家好！
首先，我代表全体家长对学校的辛勤付出表示衷心的感谢。
感谢学校为孩子们提供了良好的学习环境和全面发展的机会，也感谢老师们的悉心教导和辛勤付出，让我们的孩子们在这个学期里取得了很大的进步和成就。
回顾过去的学习历程，我们发现孩子们的成长不仅仅体现在成绩上，更体现在学习习惯、思维能力、社交能力等方面。
在这个过程中，学校和老师起到了至关重要的作用，从培养学习兴趣到激发创新思维，从引导合理时间管理到锻炼团队合作能力，正是这样的关注和引导，让孩子们在思维、情感、品格等方面全面发展。
同时，我们也要注意到，教育不仅是学校和老师的责任，更是家庭的责任。
家长在孩子的成长道路上承担着重要的角色，孩子们的成绩和发展不仅仅是学校和老师的功劳，更需要家长的关心和支持。
家庭教育是培养孩子终生发展的基石，我们要注意培养孩子良好的习惯和价值观，培养孩子的独立能力和责任心，与学校共同努力，为孩子的发展搭建良好的平台。
此外，家长会也是家校沟通的重要平台，通过家长会，我们可以更深入地了解孩子的学习情况和成长需要，也可以和老师们共同探讨教育教学问题，共同为孩子的发展寻找更好的解决方
案。
因此，我呼吁家长们积极参与家长会活动，与学校和老师密切合作，共同为孩子的未来努力。
最后，我希望我们的孩子们能够保持良好的学习态度，继续努力学习，不断追求进步。
我相信，只要学校、老师、家长三方共同努力，我们的孩子们一定能够在未来的学习和发展中取得更大的成就。
谢谢大家！。
家长会发言稿小学生简短(例文12篇)
家长会发言稿小学生简短（例文12篇）发言前需要发言人提前做好准备，认真思考自己的观点和思路，以便更好地完成发言任务。
家长会发言稿小学生简短怎样写才正确？接下来给大家整理家长会发言稿小学生简短，希望对大家有所帮助。
家长会发言稿小学生简短篇1敬爱的老师、叔叔阿姨们：大家晚上好！我是506班的班长余思颖。
感谢班主任马老师给我这个机会，让我和叔叔阿姨谈谈我的学习方法、读书习惯等等，我担心总结不好，也只能恭敬不如从命。
这是我第一次在大人面前正式发言，我担心讲得不好。
我爸爸说，只要我说得明白，说话的声音能让叔叔阿姨听得清楚，就算完成了任务，这个信心我有的；如果叔叔阿姨听完之后，回家责骂我的同学你们的孩子，那就是我的罪过！我要声明两点：一、我今天讲的有不少夸大其词的地方，很多事情我自己也没有做好；二、不要拿自己的孩子跟别人的孩子比较，有问题找解决方法，特别是从家长自己身上找源头，这是我爸爸补充的。
第一、要有一个好的学习环境和学习习惯。
我家里有5000多本书，一回到家中就会闻到一股清淡的书香，有时机里还会播放着古典音乐或国学文章的朗诵；我家里还有过两只鸟，真是鸟语书香，我仿佛被带入了仙境，容易静下心来读书学习。
白天听课时我会边听边记笔记，就算有些听不懂，我会问老师或回到家把上课笔记好好研究一下，或和爸爸妈妈探讨一下，或网络上查查资料，直到弄懂为止。
放学回家，我会先把学过的知识点巩固一遍，然后再做作业。
到了晚上，再用放电影法把白天学过知识在脑海里回顾一遍，记忆犹新，温故而知新。
在做作业的时候，常常是我爸爸在书房写文章或在沙发上看书，我妈妈在背诵英语单词。
透露大家一个小秘密，我和我妈妈是同学我们一起在快乐英语学校学习英语，我妈妈说她以前学的是哑巴英语，现在要练练口语，她学得非常努力，我还常常是我妈妈的小口语老师呢。
第二、与书交朋友。
我不懂事的时候还撕过书呢，妈妈打我的小手，爸爸却说撕书是因为我对书有好奇心，就让我撕，陪我撕，然后捡起被撕的纸片中美丽的图画指给我看，然后我就舍不得撕书了，然后我就喜欢上了乱翻书，再之后我爱上了读书，爱上在读书时把重点句子和好词好句做个标记，把心里的感受写下来，爱上了写作。
小学家长会教师的发言稿范文5篇
小学家长会教师的发言稿范文5篇小学家长会教师的发言稿范文篇1尊敬的各位家长：你们好!作为班主任，我首先代表我和所有任课老师，对各位家长的到来表示深深的感谢。
感谢你们在百忙之中来到学校，你们的到来既是对你们子女教育的关心更是对我们工作的大力支持。
一个孩子的成长，不是光靠学校就能够做到的，而如何进行有效的家校配合是非常必要的。
今天请各位来开这个家长会，我们的目的是：更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现，更好地加强学校教师与家长的联系，更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期，使孩子顺利迈进中学。
今天我主要就开学以来班级开展的一些工作和初步了解学生的一些情况向各位家长作一汇报。
六年级的教师可能都有相同的感受：六年级的学生不好管。
学生表现出来的是一种莫名的躁动：不听老师的说教，自由行动。
其实并不奇怪，这就是学生进入青春期的表现在这个时期，心理特点归纳起来大致有以下几个方面：1、学生的自主意识逐渐强烈，喜欢用批判的眼光看待其他事物，有时甚至还对师长的正当干涉感到反抗抵制。
情绪不很稳定。
但由于意志力还不够坚强，分析问题的能力尚在发展之中，所以一旦遇到困难和挫折又容易灰心、颓丧。
造成这种情况的最主原因，是青春期的生理发育与性的成熟。
2、对异性的关注。
希望异性关注自己并受到异性喜爱，喜欢和异性在一起。
我们常常会见到这样一些现象：有女孩子在场，男孩变得格外兴奋，以男子汉的姿态博取女孩子的喜爱;与男孩子交往，女孩子更爱打扮，眉目传情，故作姿态，以引起男孩子的注目。
在异性方面表现自己，互相取悦、吸引，是健康的性心理。
3、个体心理的发展。
青春期中，人的记忆力增强，注意力容易集中、敏锐，特别是由于抽象思维逻辑思维能力的大大加强了，不但兴趣、爱好变得更加广泛、稳定，而且渐渐形成了看待事物的标准，使自我意识、自我评价和自我教育的能力也得到了充分发展，初步形成了个人的性格以及人生和世界的基本看法。
但由于意志力还不够坚强，分析问题的能力尚在发展之中，所以一旦遇到困难和挫折又容易灰心、颓丧，或者会出现理智不能驾驭感情的现象。
小学家长会发言稿(5篇)
小学家长会发言稿（5篇）敬重的教师、家长朋友们：很快乐能有这个时机，向各位教师、各位家长汇报沟通一下我们对A 的培育体会。
罗教师给了我们这个时机，我们很惭愧，其实在座的很多家长做的比我们要好。
每个孩子都是父母的天使，每个孩子都有自己的优点和共性，盼望我们的一孔之见能对大家有所帮忙。
我们认为在小学阶段，最重要的是培育孩子学习的自觉性，建立对学习的兴趣，能够主动学习。
究竟，在现阶段，绝大多数孩子必将面对的是初中高中阶段繁重的学习压力，假如没有一个好的学习态度，从一开头就把学习当成一种负担，确定不利于今后的学习。
一年级伊始，刚刚进入小学阶段，每天的作业时间，对A是一种新奇而生疏的体验。
这时候，我们是陪伴在他的身边，陪伴他一起读题，悄悄看着他完成作业，准时解答他的疑问，帮忙他把握学习的方法，快速进入小学的学习阶段。
固然这个过程不是很长，最多持续到了一年级上学期完毕，从一年级下学期开头，A已经可以自己坐在书桌前独立完成作业了。
对于A学习中遇到的不懂得问题，我们会和他一起分析解决问题。
比方，语文作业中，常常会阅读一段文章，找出或者总结出中心思想，A对这类题总是把握不大。
这时候，我们会陪着他一起阅读文章，在阅读中启发他找出文章的关键句子，然后让他用自己的话总结出中心思想。
陪伴孩子学习，也是一种情感互动，有利于孩子培育学习的兴趣和自觉性。
但这个过程不能太长，该放手时就放手。
我们给他建立了一个学习作息时间表，它不是简洁的条条框框，是我们和A一起争论制定出来的，让他自己选择学习的时间或者方式。
比方，A不喜爱中午时间写作业，但是他也总是精力旺盛，更不会午休，因此在作息表上，我们允许A看书消遣。
每天晚上或者周末假期，第一时间是完成作业，然后才能有适当的消遣时间，比方玩玩嬉戏、出去和小朋友们玩。
假如A能够提前完成作业，作为甜头，给他的消遣时间也会相应的加长。
因此A会利用课堂自习时间或者课间，完成一局部作业，甚至假如作业比拟多，A中午也会主动带作业回家写写作业。
小学家长会发言稿(10篇)
小学家长会发言稿(10篇)家长会通常为由教师组织，学生表演，或学生作品演示，家长参观或鉴赏为主要内容。
这种形式多为增加教师、学生、家长的三方互动，对一段时间内的学生学习成果的展示，下面是小编精心推荐的小学家长会发言稿，仅供参考，欢迎阅读！小学家长会发言稿篇1各位家长：下午好！首先，我要感谢各位家长在百忙之中抽空参加这次家长会，这次会议会议的目的是为了加强老师和家长之间的联系，了解学生在校和在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教学质量，并鼓励家长积极参与到学生的教育管理。
以下是这次家长会的内容：第一，学习方面说到学习，在座的各位家长都有丰富的经验。
现在孩子们越来越不容易辅导了，老师每天布置一定量的家庭作业，即使老师偶尔不布置作业，学生自己也有一些其他的作业要完成，例如，他们可以进行预习和复习。
有些学生变得越来越渴望学习，有强烈的求知欲，所以他们的成绩越来越好，或者会有明显的进步。
而一部分学生显得懒惰，害怕学习，还有一部分学生不想学习，当然，这种学生想要取得的成绩会比较累。
也就是说，从现在开始，学生的学业成绩将容易出现“两极分化”。
这一点必须引起家长的注意。
第二，作业方面自从开学以来，我的班级作业完成情况并不理想，总是有一部分学生不能完成作业或根本不写，这种情况时有发生。
每个星期的作业，有的学生会说没有带，我希望各位家长可以督促孩子们完成作业，学校就由老师来督促。
对于语文教师布置的软性作业，要给予足够的重视。
如：背诵课文、熟悉课文、背诵古诗、大量阅读、查找资料等。
有些学生总是想玩，在学习上缺乏主动性，而有些学生写得太潦草，没有毅力，没有耐心。
在考试的时候，这些学生没有完成测试，没有进行检查。
他们的一些书法非常潦草，导致考试成绩不佳。
所以，我请求各位家长，千万不要让你们的孩子因为态度不正确而带来遗憾，纠正他们的学习态度，从认真完成每天的作业开始。
第三，课堂方面四年级的课堂，是非常重要的。
在课堂上，学生的学习状态是两极分化的`。
小学生全校家长会代表发言稿5篇
小学生全校家长会代表发言稿5篇小学生全校家长会代表发言稿1尊敬的老师、叔叔阿姨们：大家晚上好!今天，很荣幸站在这个讲台上，代表同学发言，我想借此机会和叔叔、阿姨、爸爸、妈妈们说句心里话。
各位叔叔、阿姨，“望子成龙，望女成凤”是每个父母所盼望的。
我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开您们的`精心呵护!随着时光的飞逝，眨眼我们就要上初中，离开我们的母校了，老师无私的奉献，使我们的学习有了很大的进步。
我很感激辛勤培育我们的各科老师，更感激各位家长们，感激您们对我们无时无刻的关爱。
在此，请允许我代表所有的同学对在座的老师、爸爸妈妈们说一声：“您们辛苦了!”我先来给大家汇报一下我在学习中的一些做法：1、做到课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习，上课时我认真听讲，并把上课的重点记下来，对于老师问的问题，认真思考，积极回答，考试时认真看题，仔细回答，上课时决不搞小动作。
2、克服学习上的坏毛病，学生上有始有终，不会不懂的题目想办法解决。
按时独立完成作业完成老师布置的作业。
3、养成良好的读书习惯，扩大阅读量，增加知识面。
有选择的上网和看电视。
我最爱看的是《我爱发明》和新闻节目。
4、珍惜时间、合理利用时间，合理安排时间。
该玩的时间玩，该学习的时间学习，做到早睡早起。
叔叔、阿姨们，不同的孩子有不同的教育方式，我们的困惑和疑虑需要你们和老师来解答，我们的幼稚和顽皮同样需要您们的宽容和豁达。
在此，请让我代表全班同学向爸爸妈妈们提几点建议：1、要以身作则，做我们生活的榜样，学习的楷模。
榜样的力量是无穷的，对于我们孩子来讲，这一点尤其重要。
您的一言一行都对我们至关重要，都有可能成为我们的效仿，要以身作则、以身示教、说话算数，切不可言行不一，要求我们做到的，请您也要做到，因为我们每天都生活在一起，你们的良好习惯自然成为我们的习惯。
而且现在的我们大多是独生子女，都有点小性格，所以父母要特别重视榜样对我们的巨大影响作用，时时处处为我们树立好的榜样。
小学毕业班主任家长会发言稿6篇
小学毕业班主任家长会发言稿6篇小学毕业班主任家长会发言稿 (1) 各位家长：大家好!今天，你们带着对孩子成长的殷切关怀，对我们工作的极大支持来参加家长会，首先我向你们表示感谢!六年级毕业班工作是非常重要的。
这一年，是承前启后的一年，是十分关键的一年，也是十分紧张的一年。
这一年中，既要完成本年度的教学任务，还要对六年来的知识进行系统的整理和复习，将零散的知识形成一个完整的体系;既是对小学阶段的一个总结，又是为初中学习打下坚实基础。
所以，不光是你们家长，包括我们学校及我们的老师都十分重视毕业班的教育教学工作一、班级情况作为学生的语文教师兼班主任，我和他们已经共同度过了两年的时光，两年多来，每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。
学生在一年多的学习中取得了许多优异的成绩。
二、成绩情况：期末成绩和平时成绩三、存在的一些问题：⑴、部分同学对知识的掌握不够扎实;平时不认真学习，考前没仔细复习⑵、个别同学学习态度不端正，马马虎虎。
⑶、部分同学偏科严重,不能实现全面发展。
⑷、有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心，得过且过，该拔尖的成绩也总是不能拔尖。
这些都要引起重视，希望家长给予积极的配合。
各位家长，再过几个月，你的孩子就要进入到初中学习，这一年是非常关键的。
四、下面谈谈我个人的想法：(1)我的第一想法是：让孩子不留遗憾。
孩子们辛苦了六年，多少风风雨雨，多少努力和付出。
现在到了最后收获的季节，该给孩子的小学生活画上句号了，这一个句号能否划得圆满，这几个月的作用也是至关重要的。
作为老师，我希望我的学生，在长大以后，在回忆小学生活的时候，是快乐的，是幸福的，是没有遗憾的，是没有羞愧的。
也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候，是个美好的形象。
我希望我的学生离开母校的时候，带着三样东西：“高尚的品质，良好的习惯，优异的成绩。
”我想在这方面，在座的各位家长和我是一样的。
所以，我们也在这方面做了不少的努力。
(2)我的第二个想法是：为孩子进入中学奠定基础。
2024年小学期末家长会发言稿
2024年小学期末家长会发言稿尊敬的各位家长、老师们：大家好！我是XXX的家长，非常荣幸能够在今天的家长会上与大家共同分享我对于2024年小学期末的一些观察和思考。
首先，我要衷心感谢每一位教师在过去一个学期中的辛勤付出和教导。
正是你们的专业教诲和关怀培养，孩子们才能取得今天的成绩。
感谢你们的辛勤努力！回顾这个学期，我深切地感受到了我们的学校和老师们在培养孩子综合素质上的努力。
不仅仅注重知识的传授，更重要的是注重培养孩子的创新能力、合作能力以及社交能力。
我看到了孩子们在不同的课程和活动中积极表现和进步，他们在各个方面都得到了全面的发展，让我们作为家长感到欣慰。
然而，我也认识到我们还有许多问题需要面对和解决。
首先是学科学习的差距问题。
孩子们的学术能力和兴趣各不相同，有的孩子在某个学科表现出色，而在其他学科却出现了不足。
针对这一问题，我建议学校可以更多地提供个性化的教学方法和资源，让每个孩子都能够在自己擅长的领域发光发热。
另外，孩子们的身心健康问题也需要我们的重视。
随着社会的快速发展和学习压力的增加，我们的孩子们也面临着心理和身体方面的挑战。
因此，我建议学校可以加强学生心理健康教育，开设一些关于压力管理、情绪调节等方面的课程，让孩子们能够更好地应对挑战。
最后，作为家长，我也认为我们需要更多地关注家校合作的重要性。
家长和教师都是孩子成长道路上的重要支持者和引导者，只有我们共同努力，才能够为孩子们提供更好的成长环境。
我希望学校能够定期组织家长与教师的沟通交流会，让我们更好地了解孩子在学校的表现和需要，共同帮助孩子实现他们的梦想。
最后，我想再次感谢学校和教师们一学期以来的辛勤付出和教导。
同时，我也要感谢每一位家长的支持和关心。
让我们一起努力，共同为孩子的成长和未来打造更美好的明天！谢谢大家！。
小学生家长会发言稿（精选6篇）
小学生家长会发言稿小学生家长会发言稿（精选6篇）在现在社会，发言稿与我们的生活息息相关，发言稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。
还是对发言稿一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的小学生家长会发言稿（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生家长会发言稿篇1尊敬的老师及各位家长朋友：大家好！我是XX的妈妈，首先，我非常感谢老师为孩子付出的辛勤劳动。
其次，我非常高兴与大家一起交流。
一、经典诵读可以点亮学生的心灯著名学者南怀瑾说：“曾有人问我，为什么能有这么好的学问？我都实实在在地告诉人家，这是我十三岁之前熟背经典的结果。
”的确，包括成语故事在内的经典诵读能开发孩子的记忆力，能帮助孩子打好语言文字功底，还能提高孩子的人格修养。
所以我特别支持咱们一小正在进行的古诗、《三字经》、《弟子规》的背诵及成语故事的阅读等活动。
二、父母与孩子一起成长儿童文学作家梅子涵在他的文章中说：“儿童阅读，是一件不限于儿童自己的事情，需要老师和父母的推荐，所以大人们需要了解童书。
有你这个第一读者，儿童才可能当成第二读者。
有你的正确选购和推荐，儿童的阅读才可能适当和精质。
”我们非常有幸做一小孩子的家长，因为一小的老师总是不辞辛苦地给我们推荐必读古诗，必读成语，使我们阅读目标更加明确。
有研究表明，家庭阅读环境在4个方面对儿童的阅读产生影响："家庭中所拥有的阅读材料的数量；父母与孩子一起阅读的次数；父母进行阅读指导和鼓励的次数；以及父母作为榜样并参加到阅读中去的程度。
我们在XX没上小学时，就给他先后买了两本带拼音的成语故事。
当初由于我们的不坚定，加上孩子对此不十分感兴趣，没有读完那两本书。
真正读成语故事开始于老师安排下的二年级。
我们按照指定的顺序，当家中藏书没有相应成语时，就上网搜集。
我们和孩子一起读，当他遇到不认识的字和不明白的词时及时教给他。
有时他读一遍不太懂，我们就鼓励他再读一遍。
当他不能理解成语的内涵道理时，我们就引导他去思考，然后尽量给他讲清意义。
小学家长会简短发言稿(7篇)
小学家长会简短发言稿（7篇）小学家长会简短发言稿【篇1】尊敬的各位家长：上午好!首先请允许我代表所有的任课老师向你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢大家百忙之中抽出时间来参加这样一个会议，感谢你们一直以来对我校工作以及我们班级工作的大力支持，也谢谢你们为孩子所做的一切。
一晃孩子入学已经三年了，今天，我希望各位家长能针对本班的情况献计献策，更希望大家能畅所欲言，为我们介绍一些好的教子经验，因为，只有家校携手，共同努力，才能获得最佳的教育效果!下面就让我们结合我们班的基本情况和存在的问题来谈一谈。
1、介绍班级基本情况。
本班现有学生49人，其中男生28人，女生21人。
班上的学生应该说在聪明，但他们的习惯并不是很好，如上课说话、做小动作、不听老师教诲。
与孩子们相处两个月，我发现孩子们的学习方法不正确，很多时候孩子们不主动去思考问题，而是等着老师说答案然后记住答案，所以很多时候课堂上发言的孩子来来去去就那么几个人这样的学习方法在三年级以后是行不通的，后面我会继续说明。
但是我个人认为我有这个信心、这个耐心和家长老师们一起慢慢让他们改掉，让学生健康成长，总之学生情况应该引起家长的重视，家长对学生有很大的帮助。
2、谈教学。
三年级知识学习广泛了，我就拿语文课为例来讲，低年级的时候呢我们主要是一些非常基础的知识，拼音、生字、词语读几遍，抄几遍，也就是说只要孩子肯下功夫肯记一般不成问题。
但是，现在可能就有点不同了，因为现在除了以上这些基础知识以外，考试卷上更多的是一些比较“活”的题目，也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案，可以是一题多解，不像学生字、拼音该怎么读就怎么读，所以这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地掌握，该读的还要读，该抄的还得抄，但同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。
从这次的考试我们可以看出，正是由于学生阅读解题能力的欠缺、解题技巧的缺陷，所以很多孩子阅读题失分很多。
家长会学生发言稿期末(3篇)
第1篇大家好！我是XX学校XX年级XX班的学生XX。
在这美好的时光里，我们迎来了本学期的家长会。
首先，请允许我代表全体同学，向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢，向百忙之中抽出时间参加家长会的家长们表示热烈的欢迎！时光荏苒，转眼间，我们已度过了一个学期的学习生活。
回顾过去的一个学期，我们付出了辛勤的努力，收获了丰硕的果实。
今天，我想借此机会，向大家汇报一下我们在学习、生活、思想等方面的表现，同时也希望大家能对我们的成长提出宝贵的意见和建议。
一、学习方面1. 课堂表现：本学期，我们同学们在课堂上能够认真听讲，积极参与讨论，主动提问。
大家逐渐养成了良好的学习习惯，课堂纪律也得到了明显改善。
2. 作业完成：同学们按时完成作业，认真对待每一次作业，力求做到最好。
对于老师布置的作业，我们能够认真思考，及时请教，确保作业质量。
3. 学习成绩：在本学期的期末考试中，我们班级的成绩总体呈上升趋势，部分同学取得了优异的成绩。
这离不开老师们的辛勤教导和同学们的刻苦努力。
二、生活方面1. 住宿生活：同学们在宿舍生活中，能够相互关心、互相帮助，共同营造一个温馨、和谐的宿舍环境。
2. 饮食习惯：我们注重饮食卫生，合理搭配膳食，保证身体健康。
3. 文体活动：积极参加学校组织的各类文体活动，丰富课余生活，提高自身综合素质。
三、思想方面1. 遵守纪律：同学们能够遵守学校纪律，尊敬师长，团结同学，自觉维护班级荣誉。
2. 爱国主义教育：我们积极参加学校组织的爱国主义教育活动，增强民族自豪感和爱国情怀。
3. 社会实践：我们关注社会热点，积极参与社会实践，提高自己的社会责任感。
当然，在成长的道路上，我们也存在一些不足之处。
以下是我们需要改进的地方：1. 自主学习能力：部分同学在学习过程中，缺乏自主学习能力，依赖性强。
我们需要加强自主学习，提高学习效率。
2. 时间管理：个别同学在时间管理方面存在问题，导致学习、生活等方面受到影响。
我们需要合理安排时间，提高时间利用率。
小学家长会优秀家长发言稿(12篇)
小学家长会优秀家长发言稿（12篇）篇1：家长会优秀家长发言稿尊敬的各位老师，家长朋友们：大家好!在女儿小学毕业前夕，与大家交流一下教育孩子的心得，同时向各位家长学习教育子女的经验，我很高兴。
当班主任老师交给我这个任务的时候，我心里是甜蜜的，女儿曹仙芝之所以能在学习上有所进步，让她成为老师和同学们眼中的好学生、好同学，这却首先归功于辛勤的园丁各位科任老师的精心呵护与悉心培养的结果。
在此，我从心底里，首先向在座的各位老师表示诚挚的敬意和衷心的感谢!当然，家长恰当的教育方式和孩子自身聪慧肯学也是一个主要的因素。
女儿的学习进步表现我看在眼里，当家长的我，心里自然也是欣慰的。
但事实上我也很惭愧，跟好多家长相比，我觉得自己为孩子做的并不算多，也不能全面总结教育方法的对与错。
而今天的家长会则是大家经验交流会，也是我学习的好机会。
所以，我在这里只是谈点不成熟的心得，希望与大家一起探讨。
一、消除家庭教育中的几种误区很多时候，在跟老师朋友们聊起教育孩子的话题时，相信也会有很多家长会说，不要给孩子设定太多的目标，不要设想靠孩子的成材给我们带来荣耀，培养孩子一个健康的体魄和一个健全的人格，让孩子健康自然、快乐普通地成长。
但在事实上，我们许多家长包括我自己，总会自觉不自觉的要求孩子学习成绩拿第一，幻想孩子以后出类拔萃。
因此，也常常能看见以下的一些教育误区：比如对孩子满怀期望，舍得投入时间、精力和金钱，但却无视孩子身心发展规律、特点和需要，拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象;比如关注子女的知识、智力与成绩，但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象;比如关心子女的身体健康，对心理健康的认识与指导不足等等。
对此，我觉得适当的看一些育儿书籍还是非常有必要的，从我自己的阅读经验来看，得大致可以分为三类书：第一类是关于儿童心理学的，我觉得这方面的知识是我们做为家长必需了解的，掌握孩子的心理，学习关于小学生言语的发展、注意的特点和培养、认知情感意志的发展等等，对孩子正常人格的培育和良好习惯的养成有着事半功倍的作用。
家长会发言稿小学(万能10篇)
家长会发言稿小学（万能10篇）家长会发言稿小学篇1 尊敬的各位家长朋友们：你们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，从各位家长到会的情况可以看出，你们对孩子的教育非常重视，也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。
我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子进步。
我们这个班是升入二年级后由两个一年级班合并的，所以，借这次家长会和原一班的家长我们也互相认识一下。
(自我介绍)抚养和教育孩子是一项艰辛和富有乐趣的工作，看着孩子一天天地长大，一点点地进步，再辛苦再累我们内心也是甜的也是喜悦的。
所以我愿意和各位家长一起努力，让我们的孩子更快乐、更健康地去学习和生活。
今天我们这次家长会的议题主要有以下几个方面：一班级介绍，二、交流本学期的工作设想，三、了解孩子的在校表现，孩子的不良行为习惯及矫正，四、经验交流。
一、下面我先介绍一下我班的基本情况我们班有学生48人，整体看来，各科成绩在全乡名列前茅。
学生进步都很大，从一年级刚入学时的注意力不集中，到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑了，特别是通过几次学校的集体活动的开展，大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面也都有明显的进步，学习也认真了，大部分同学作业完成得也又快又好，特别是早晨到校后，在班长的带领下，能够自觉地朗读课文，这是一个不小的进步，说明孩子们知道自己主动学习了。
二、接下来谈谈本学期的工作设想1、让每个孩子都有展示自己的机会从本期开始，我将让每个孩子都有展示自己的机会，让每个孩子都有机会走上讲台，发表自己的见解，可能有的孩子会讲的不太好，但只要坚持，孩子们肯定会有一个大的进步，孩子们只要会讲了，那么就说明孩子是真的懂了。
但是要做到这一点也非常不容易，单凭老师一个人的教育还远远不够，还需要我们的家长在家庭教育中也要注意给孩子展示的机会，不要什么都为孩子代劳，为孩子做主，要为孩子留出展示和发挥的空间，允许孩子有自己的见解，甚至孩子犯了错误也要给孩子申辩的机会。
小学家长会发言稿(15篇)
小学家长会发言稿(15篇)小学家长会发言稿1尊敬各位家长，下午好！我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。
家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。
好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。
心理学家讲：1）如果孩子生活在批评中，便学会谴责；2）如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；3）如果孩子生活在鼓励中，便学会自信；4）如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人；5）如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。
家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。
好的环境使孩子能保证健康成长。
有些孩子却存在这样或那样的毛病，如：任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西，生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重，自我为中心，自卑、等等。
最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。
家长的言行对孩子的影响是非常大的。
我也有孩子，比你们的孩子稍大点，读四年级。
我非常理解做父母的心情。
我们白天工作，晚上要担负起教育孩子的责任。
好多家长晚上还有很多工作要做，非常辛苦。
但是，大家再怎么忙，也不会忘记对孩子的教育和辅导。
看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是非常开心、非常满足的。
家长需要注意些什么呢？下面我向大家提点建议：1、发现问题及时与老师联系。
尤其是孩子思想上的问题，有时家长说的话孩子不听，孩子一般比较听老师的话，所以可以跟老师说说，让老师跟孩子说，效果还是比较好的。
作为家长不要怕麻烦老师，教育孩子是我们大家的职责。
但是，有些孩子比较调皮，对老师的话表面是很听的，而背着老师想干什么就干什么，所以，需要我们经常联系，多交流孩子的情况，双方相互配合，让小问题消灭于萌芽状态，不要等问题严重了再来找老师。
2、督促孩子认真完成回家作业，动作迅速。
对书写质量严格要求。
说明：很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多，因为不认真，所以错误也多，而从小培养孩子良好的学习习惯是非常重要的。
期末家长会小学老师发言稿
期末家长会小学老师发言稿尊敬的各位家长、亲爱的同学们：大家好！首先非常感谢各位家长能够抽出宝贵的时间参加今天的家长会。
在孩子们即将结束这学年的学习生活之际，我们希望通过家长会这个平台，和家长们共同总结这一学年的教育教学工作，展望未来，共同为孩子们的成长道路出谋划策。
首先，我想在本次家长会上，对今年以来对孩子们的付出一直辛勤工作的老师们致以崇高的敬意。
在这一学年里，老师们不辞辛劳、辛勤耕耘，为了让孩子们得到更好的教育资源，创造了更好的学习环境。
他们不仅在教学上精益求精，更在对学生的关爱和教育上给予了更多的关注和帮助。
我对他们的付出表示由衷的感谢！此外，我也要感谢各位家长一直以来对学校工作的理解和支持。
在这个特殊的年份里，学校与家长们保持了密切的联系，一起共同克服了疫情带来的各种困难，为了孩子们的健康和成长一起努力。
没有家长和老师的通力合作，我们不可能取得如此优异的成绩。
让我们来回顾一下这一学年的成绩。
在这一学期里，孩子们在老师们的教育下，取得了很多成绩。
在语文、数学、英语等科目上，学生们的成绩都有了明显的提升。
他们的综合素质也在不断提高，更重要的是，他们在学校这个大家庭里得到了师长的温暖，树立了正确的人生观和世界观。
在这里，我想特别强调一下关于学生品德素质教育的重要性。
作为一名教育工作者，我始终认为，教育首先要培养学生的合作精神、品德修养和社会责任感。
只有在这个基础上，学生才能成为真正有用的人才。
在今后的教育教学工作中，学校会更加注重学生品德素质的培养，促进学生全面发展。
接下来，让我们来谈谈未来。
对于每一个孩子来说，他们的未来是无限可能的，而教育就是让他们的未来更加美好的重要途径。
老师们会继续为孩子们的教育教学工作不懈努力，不断提升自己的教学水平，为孩子们打开更广阔的天地。
同时，我们也希望家长们能够继续关心和支持孩子们的成长，多和他们沟通、交流，为他们树立正确的人生观和价值观。
在未来的日子里，我们希望学校和家长能够更多地合作，为孩子们提供更好的教育资源，创造更好的学习环境。
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小学期末家长会发言稿小学期末家长会发言稿范文（精选3篇）在充满活力，日益开放的今天，能够利用到发言稿的场合越来越多，发言稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。
那么发言稿一般是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的小学期末家长会发言稿范文（精选3篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学期末家长会发言稿1尊敬的各位家长：大家下午好！我们知道，孩子那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬，作为孩子的班主任,向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意，感谢大家这几年来对我工作的支持，对学校工作的支持。
一、语文考试情况。
这学期我的身份有所变化，当官了——由之前单纯的语文老师，升级为班主任。
都知道中国最小的主任就是小学班主任，管的最多，但都是鸡毛蒜皮；最苦最累，有错还得自己背。
开个玩笑活跃一下气氛。
我这个人是个急性子，做事情比较追求完美，所以要求学生也希望他们尽善尽美，每次考试把80—90分32人，不及格4人，最高分94分，最低分38分。
就这个分数来看，远不如期末考试的，这也并不代表孩子们的学习就退步，所以给家长看这个成绩只是让你们了解一下此次半期考试成绩，仅供参考。
不要因高分就喜上眉梢，更不要分数低就愁眉苦脸，要评价一个学生应该从各个方面来看。
从这次半期考试完成情况来看，大部分学生基础知识掌握得不错，对于积累运用能力就差了，课外阅读题有畏难情绪，一看见留了两三排空格，让他就短文谈谈某方面的了解，就吓住了不敢动笔，其实这种题是最灵活的，只要你写了就有分，习作就更加艰难，作文分30分，最高分27分，25分以上都很少，一般都扣了6—10分，可惜呀！这次作文时四年级写过的“我的梦想”知识稍作变动有了亮点要求：写清楚你的梦想是什么，怎么实现，但他们就是不去看要求，三分之一的人没写自己如何实现梦想。
其次语言不够生动具体，没有自己的特色千篇一律，评讲时我念了曾灵的一片范文，然后叫他们重写，这下好了，好多人的梦想一下子就和曾灵的一样了！这是语文这次考试的情况，下面请我们学校教导处主任，也是我们班的数学老师刘老师为我们讲话。
二、数学考试情况。
作业时明明可以写得好，做得好却敷衍了事，粗心大意。
对于成绩好的同学虽然我用言语去激励他们要有更高的目标，取得更好的成绩，但收效甚微，他们有点安于现状，或者三分钟热度。
我在想是不是可以给我们的孩子一些动力，除了精神上的鼓励再给予他们一点物质上的奖励。
我有个想法，这需要家长的配合，对于语数的考试前三名的，成绩进步较大的，作文写得好的，有创新意识的，我就发一喜报，孩子可以通过这一喜报来向家长要一个奖励，但是家长要根据家庭实际情况来实施，比如他要求奖励一两块钱，行！奖励买一本书，一样文具当然可以，但如果要求有些过，就不准许，再或者要求买滑板等较贵的玩具你就可以提你的要求了，要10张喜报才行，总之量力而为，以激励为主。
这是我的个人意见，或许不够成熟，如果家长有更好的办法，欢迎你们献计献策。
接下来我我将用两三句话逐一点评一下每个学生，因为时间的关系可能评价不够全面，但我尽量抓住关键性问题与家长交流。
也经常布置，但有些孩子的上网却是为了游戏，长时间呆在网络上，家长一定要控制孩子的上网时间和浏览内容，保证学生上网时间不能过长，内容一定要健康。
并一定要杜绝孩子在网吧上网。
如果孩子一周内表现较好，样样都做到了自觉，就可以奖励他看两部电影，打一些小游戏，当然时间还是有家长控制的。
反之就把这些奖励倒扣下来，让孩子也能自我反省。
三、建议。
1、要给孩子创造一个良好的`学习环境，控制孩子花在电视上的时间。
看电视太多会上瘾的，它会阻碍孩子的发展，把孩子看电视的时间渐渐转化为读书时间。
家长要督促孩子每天至少半小时的阅读。
2、抽出时间检查孩子的家庭作业,便于发现问题。
字迹潦草，撕了重写。
（1）听孩子朗读课文（朗读能力是理解能力的体现,理解能力又能促进孩子的朗读水平的提高）在妈妈炒菜或者洗碗的时候就能完成（2）能经常性的听写默写生字词、句子、段落。
（3）让孩子读作业给你听，尤其是习作。
家长应多表扬多鼓励,激发兴趣。
也可以提出自己的见解和修改意见。
4、零花钱问题和午餐的问题。
给孩子的零花钱一定要有度，不要给太多的零花钱，养成孩子大手大脚乱花钱的坏习惯。
学生到校上课，绝对不能带零食。
可一到午饭过后，教室漫天零食口袋，哪儿来的？说明零花钱太多了呗，有的孩子甚至把吃午餐的钱节省下来，买零食吃，这些东西既没营养还对身体有害，但仍然屡禁不止。
所以建议您根据自己孩子的自制自理能力，适当给一些零花钱，以备急用，对于发现孩子用午餐钱买垃圾食品，就严惩不给他零花钱用。
对于住校生生活费最好别给孩子管，有些孩子有自制力不会乱花钱，可保管不当就会掉钱，周二郭心悦掉了80多块钱，周三才告诉我，我真没办法理清楚这事，找也无从找！5、孩子安全问题。
（1）汛期到了，时常提醒孩子不可下河玩水，洗澡。
（2）控制上学放学时间，注意路途中的交通安全。
（3）教孩子宽容，与同学和睦相处。
孩子之间的争吵、打闹时常有。
其实，孩子之间无矛盾，不要要求孩子为了鸡毛蒜皮的小事而大打出手，更不能教育孩子千万不能吃亏，吃了亏坚决打回来，这些话不利于孩子的健康成长，我们希望我们的孩子成为心胸宽大，知书达理的人。
我认为家长在对事对人的宽容和容忍上就应该做好榜样作用。
同时希望我们家长在孩子们之间发生矛盾时，要先和老师沟通，寻求解决问题的最佳方法。
（4）青春期问题。
孩子渐渐大了，慢慢进入青春期了，五年级的孩子身体在开始发生着微妙的变化，家长一方面提供足够的营养，一方面爸爸妈妈要为孩子讲解一些生理健康方面的知识，以打消他们对生理变化的不安。
除了身体的变化，他们的小思想也在飞速地发展。
这个社会报刊杂志，电视网络的十分开放，或许受这些影响，有些孩子对异性开始有好感了，懵懵懂懂的。
比如：谈论那个女生漂亮，谁喜欢谁，在班里传纸条，写上暧昧语言的等。
我建议家长多读一些关于青春期教育孩子的书，希望家长发现问题是不要责骂，这是孩子成长路上一个必经阶段，多沟通，多些交流，正确引导，把孩子的问题解决在萌芽阶段。
（5）把你的爱，你的付出告诉孩子。
现在我们的生活条件好，孩子大都是独生子女，娇生惯养，不懂得体贴父母，从他们对于写父母的爱的作文中我发现他们不知道爸爸妈妈为他们做了什么付出了什么。
小学期末家长会发言稿2尊敬的各位家长：你们好!首先我代表学校对各位家长朋友的到来表示感谢!这是对我们工作的莫大支持，也是对孩子的真情关爱。
下面我将就学校本期的工作向各位家长朋友作一简单汇报。
我校创建于1990年，经过二十多年的沉淀，逐渐形成为一所以德育为首的特色学校，有着丰富的校园文化内涵。
“一届超过一届，一代胜过一代，一天好过一天”是我们的目标，“坚强”是我们校园文化的核心，“让优秀的更优秀，普通的变优秀，一个不能少”是我们学生培养的方向。
围绕这些我们主要作了以下几项工作。
一是扎实推进校园文化建设，努力培养“礼仪少年”。
校园文化是一个学校的灵魂，正如一个人是否有思想一样。
学校，走过二十多年，凝聚了几代人宽广胸怀，志存高远，自强不息，奋进不止的精神。
为此，我们对学生有意识进行了“理想”教育、“挫折”教育、“感恩”教育、“爱心”教育。
让学生从小志存高远，学会“失败”，懂得感恩，有爱心，让学生德、智、体、美、劳全面发展，努力提高学生综合素质，让他们的人生舞台多姿多彩，缤纷灿烂。
本学期组织学生进行了“爱心义卖”、“才艺节展示”、“与六小龄童约会”等大型活动，激励学生从小树立远大高尚的理想。
组织学生参与“我为青奥会出分力”、“校园绿地认养”、“走上街头啄木鸟行动”等校内外实践活动，培养学生的社会责任感。
还开展了“经典书目进校园”“新世纪杯作文大赛”“市级英语口语大赛”等系列学科活动，让孩子们投入学习和生活中，为今后的道路铺垫蓄力。
二是强化常规教育及行为规范教育，养成良好学习和生活习惯，为人生的发展打下坚实的基础。
学校印制了《学生手册》，梳理和规范了学生在校的一日常规。
坚持《一日常规检查制度》，从早上学生到校到下午放学离校，对学生的言行进行规范。
开展《班级常规量化考核细则》、《星级班级评选制度》《星级学生评选规定》，让学生在学习生活中比先争优，充分发挥榜样的示范作用。
在不同时期进行了有针对性的习惯、安全、文明礼仪等主题班队会。
如健康午餐、节能环保、夏季安全、饮食卫生、预防近视等，进一步强化了学生良好的学习习惯和生活习惯，有力地促进了学生素质的提高。
三是德育为首，“德”、“智”并重。
学校的任务是培养人才，而不是仅看分数的高低，所以学校把“德育”和“智育”并重。
根据校情和生源结构特点，始终践行“人人成功，各得其所”的办学理念，真正让学生“日有所进”“日后有为”。
在刚刚结束的年级中考中，南师附中、金陵中学等传统名校均有我校学生被录取，达五年制大专分数线的同学有68人。
在本学期，有1各班级被评为市优秀班集体，有3位班主任被评为区优秀班主任，有2位老师被评为区优秀中队辅导员，有五位老师被评为区优秀教育工作者。
学校还被评为全国作文教学先进单位铜奖。
在本学期还有100多位同学获得省市区校各种奖项。
这些成绩的取得离不开广大家长的支持和配合，再次表示衷心的感谢!各位家长朋友，孩子们的假期生活即将开始，作为孩子的监护人应合理安排孩子假期生活、学习，养成一定的作息规律;关注孩子的心理健康;注意孩子的假期安全，尽量让孩子在自己的监管范围之内;积极参加社会实践活动，完成假期作业，培养孩子的综合能力。
最后，希望大家一如既往地支持学校的各项工作，同时也请您提出宝贵的建议和意见，我们将认真研究，不断创新完善，努力为孩子创设一个最适合的学习环境。
再次对各位家长朋友表示感谢!祝愿孩子们假期愉快，家长们顺心顺利!谢谢大家!小学期末家长会发言稿3各位家长朋友：大家好！不知不觉，教咱们班的语文已经三个学期了，在过去的三个学期里，我和孩子们一起学习，一起游戏，有了困难大家一起想主意，有了成绩一起分享，而且，在这个过程中，孩子们学习语文的能力有了很大的提高，运用语文的能力也有提高。
但是，我想说的是，学习语文就像烧开水，不到100摄氏度是不会沸腾的，语文知识重在积累，有一个量变到质变的过程，不是一两天能看出成绩的。
我深知每个孩子灿烂可爱的笑脸背后都承载着家长殷切的希望和美好憧憬，作为语文老师，我也一直在尽自己所能，将课堂变得活泼生动，将每一篇课文变成香甜可口的可乐。
“兴趣是最好的老师”，我想我成功了一半，因为学生们喜欢上我的课，也让语文教学变得轻松自然。
下面，对本学期的语文教学工作向各位家长汇报一下。
2、还要求同步背诵校本教材《小学语文诵读》，今年我们已经背诵了《满江红》《水调歌头》《念奴娇赤壁怀古》等30多篇古诗词。