小学四年级《生活生命与安全》下册复习题一
四年级生命安全期末考试题(含 参考答案)
四年级生命安全期末考试题班级:_____ 姓名_____ 分数_____一、填空题（每小题2分，共40分）1.烫伤后的正确处理方法，做到5个字：冲、脱、____、___、送。
2.灾害天气预警信号有：台风、____、高温、寒潮、大雾、____、____、冰雹、沙尘暴、____、道路结冰等事宜类；3.一定要和_____一起到_______或指定的水域游泳。
4.现代人的健康内容包括躯体健康、____健康、_____健康、智力健康、_______、环境健康等。
5.一日三餐要做到主副、____、精粗合理搭配，还要吃些___类、薯类和新鲜果蔬。
一日三餐的分配原则是：_____、午吃饱、_____。
6.青春期的生理变化有：____快速长高、____迅速增加、生理机能增强、性成熟。
7.伸展性运动包括：伸展性运动、_____、引体向上、打羽毛球、打篮球、____等。
8.青春期女孩为10—12岁（或9—12岁）、男孩为______）（或10—13岁）。
二、判断题（对的打“√”、错的打“×”）（每小题2分，共20分1.如果在户外遇到强暴雨，应尽快到安全场所避雨。
（）2.下河游泳很危险，所以我们不要学游泳。
（）3.不生病就叫健康。
（）4.暴食暴饮容易得病。
（）5.我特别喜欢吃零食，因为零食的味道丰富。
（）6.我喜欢吃荤菜，不喜欢吃蔬菜。
（）7.伸展运动会让我拿长得更高。
（）8.所有的人都是平等的。
（）9.守时也是一种尊重。
如老师安排的活动应准时参加。
（）10.不打扰他人的学习、休息、工作和生活，也是一种尊重。
（）三、多项选择题（每小题3分，共6分）1.良好的学习习惯有（ABCD ）A专心听讲 B 按时认真完成作业C适应老师 D 课外主动阅读2.青春期也成为心理断乳期，容易出现的心理问题有（）A厌学B网瘾C拖拉作业D学习障碍四、连线题（16分）可回收垃圾废电池、废水银温度计、过期药品厨余垃圾废砖瓦、渣土有害垃圾纸张、金属、塑料、玻璃其它垃圾剩饭剩菜、骨头、菜根菜叶五、简答题（18分）小学生遇到火灾如何安全逃生自救？答：我们如果遇到火灾，应当安全逃生自救。
二年级《生活、生命与安全》下册期末测试题
二年级《生活、生命与安全》下册期末测试题
班级_________姓名___________得分__________
一、填空。
（40分）
1、肺帮助身体呼吸，吸进（），呼出（）。
2、我们依靠（）、（）、（）、（）和触觉来了解周围发生的事情。
3、袁隆平是我国杂交水稻之（）。
4、不认识、不熟悉的人就是陌生人，不要轻易相信（）的话。
5、鼻子流血要赶快止血，手烫伤后要赶快（）。
6、电饭煲、电熨斗要产生（），使用时要小心烫伤。
7、喝太多的冰水喝烫水会伤害我们的（）。
8、智慧头脑需要有一双观察的( )。
9、帮助别人，快乐（）。
二、判断。
（30分）
1、胃肠可以消化食物，帮助身体吸收养分。
（）
2、手掌的触觉细胞最密集、最敏感。
( )
3、人人都有许多潜藏的本领。
（）
4、陌生人问路，可以相信，可以给他们带路。
（）
5、鼻血流出来要仰起头止血。
（）
6、小明胆子大，能湿手摸灯开关。
（）
7、我们要少喝饮料，多喝白开水。
（）
8、小芳数学作业不会做，去问老师。
( )
9、小明妈妈给他买了一本好书，他和同学一起看。
（）
10、有困难，大家帮。
（）
三、问答。
（30分）
书是我们的好朋友，你是怎么爱护的？。
小学四年级《生活生命与安全》下册复习题三
小学四年级《生活。
生命与安全》下册复习题三单元一、填空题1、鼻子是人体的呼吸器官，鼻腔内有嗅觉细胞，能帮助我们分辨气味。
鼻腔发炎时，会影响嗅觉。
鼻腔与口腔、耳朵是相通的。
2、皮肤是人体最大的器官，是人体的第一道防卫屏障。
皮肤损伤面积过大，还会危及到生命。
3、最常见的皮肤发炎是日晒伤和螨虫性皮炎。
4、蛔虫卵进入人体后，引起蛔虫病，幼虫在人体内会引起肺炎、肝肿大等疾病，成虫寄生在肠道里，吸收人体营养，它会在体内乱钻，进入胆道、小肠，引起胆道疾病，肠梗阻等。
5、人体所需要的微量元素有锌、铁、碘、铜等多种微量元素。
微量元素在体内的含量很少，但摄入量不足，会影响人体的生长发育。
摄入量过多也会影响人体健康。
二、选择题1、皮肤的作用是（A B C ）A防止体内水分丢失B抵御有害物质的入侵C调节体温和排泄废物。
2、保养皮肤的好方法有（A B C ）A保持皮肤清洁、适当使用护肤品B均衡膳食C保持充足的睡眠3、预防蛔虫病，我们可以这样做（A B C ）A勤剪指甲B饭前便后要洗手C生吃瓜果、蔬菜要洗净4、芹菜炒牛肉，可以补（ A ）A铁B锌C碘三、判断题1、鼻腔发炎不及时治疗，可能会引起中耳炎等疾病。
（√）2、鼻子发炎可以不去医院治疗，使用滴鼻液可以了。
（×）3、擤鼻涕时，可以捏住鼻两翼。
（×）4、生活在灰尘多的地方，每天可以用香皂多洗向次脸。
（×）5、夏天太热了，每天都待在空调房内学习。
（×）6、为了让我的皮肤更好，我使用妈妈的化妆品保养皮肤。
（×）7、一旦身体里有了蛔虫，可以随便去购买一点下虫药吃了就可以。
（×）8、驱虫药可以杀死蛔虫和蛔虫卵。
（√）9、蛔虫病的危害很大，但只要我们注意饮食卫生，就能预防蛔虫病。
（√）10、我的身体很强壮，可以喝生水。
（×）11、缺铁会导致贫血，使体抵抗力下降。
（√）12、缺锌会使免疫力下降，阻碍生长发育。
（√）13、缺碘会导致甲状腺肿大，阻碍智力民展。
三年级下册《生活-生命与安全》试题
三年级下册《生活·生命与安全》期末试题一、填空题（每空1分，共40分）1、不同的生物依赖不同的（生存环境）。
2、人类的历史就是一部与（疾病）作斗争的历史。
在进100年多的历史中，医学进步，既保护了（既保护了人类的生命），也反映了（人类的智慧）。
3、人类发明了很多疫苗，用以增强人体的（抵抗力），保护人类的健康。
4、1928年，英国细菌学家（费莱明）发现了能杀死（葡萄球菌）的青霉素。
5、四川省有我国最大的彝族聚居区，其中有凉山彝族自治州和（马边）、（峨边）两个彝族自治县。
6、火把节又叫（都则），意为“祭火”，在每年农历（6月24日）举行。
7、雷雨天气，最大的危险是（雷击）。
8、洪水是由江河（水量猛增）、（水位急剧上涨）导致的自然灾害，它的主要危害有（冲毁城镇乡村）、（破坏房屋及其它工程设施）、（毁坏农作物）、（林木及耕地）。
9、写出电话号码，遇到坏人拨打（110），发生火灾拨打（119），疾病拨打（120），交通事故拨打（122）。
10、吃好一日三餐，除了做到不偏食、不挑食，还要注意，早餐要吃（好），午餐要吃（饱），晚餐要（少），还要注意（按时）进餐。
11、养成坚持检查自己作业的方法有（）和（）。
12、认为“我不行”，是因为只看到了自己的（缺点），而没有看到自己（优点），是缺乏（自信心）造成的。
13、生气时，调节情绪的方法有（）、（）、（）、（）。
14、用针线缝补时，要打的两个线节是（打始结）和（打止结）。
15、按纽扣的扣眼个数来分，可以把纽扣分为（单眼扣）、（双眼扣）和（四眼扣）。
二、选择题（每小题2分，共18分）1、鲑鱼洄游是为了（B）A、寻找食物B、繁殖后代C、寻找伙伴2、牛痘疫苗是用来预防（ B ）A、感冒B、天花C、近视3、四川省藏族聚居区，仅次于西藏自治区，是中国第（ C ）大藏族聚居区。
A、三B、一C、二4、藏族人民有很多节日，各种节日加起来，一年中就有（ C ）个。
A、50多B、80多C、100多5、火把节是（B）族的节日。
三年级生活.生命与安全下册期末复习资料MicrosoftWord文档
三年级生活.生命与安全下册期末复习资料MicrosoftWord文档三年级生活.生命与安全下册复习资料（一）1、不同的生物依赖着不同的生存环境。
2、古人类为了生存和繁衍而结伴营建家园。
3、从小到大，我们打过很多预防针。
常见的疫苗有：狂犬疫苗、卡介苗、乙肝疫苗等。
4、科学家发现了许多抗生素，能帮助我们身体战胜病菌和病毒，从而使人体恢复健康。
常见的抗生素有青霉素。
5、火把节是彝族人民的节日，意为“祭火”。
火把节驱走的是烦恼和忧愁，带来的是欢乐和幸福。
6、雷击主要有两种方式：一种是雷电直接击中目标；另一种是雷电通过导电体，间接击中目标。
7、防雷击，在室内，关好门窗，拔掉电源、天线、网线插头；在室外，远离大树、水塘、电线杆和水管，不要站在山顶或楼顶上。
8、教学楼和其他高大建筑物，通常都安装有避雷针，防止雷击。
9、洪水和泥石流的共同特点是：具突发性；从高处奔向低处；来势迅猛，常伴有轰鸣声，破坏力极强；常常发生于连续的大暴雨后。
10、急救电话：120；交通事故报警电话：122；报警电话：110；火警电话：119。
11、一日三餐是人体所需能量和营养的主要来源。
做到:不偏食、不挑食;早餐要吃好，午餐要吃饱，晚餐要吃少；按时进餐。
12、有关部门要求:确保学生每天锻炼一小时。
13、锻炼的好处：促进生长发育、提高学习效率、增强抵抗力、培养良好的心理素质。
14、有些动物患的传染性疾病会传播给人类，如果和动物过于亲密地接触，感染这些疾病的可能性就会非常大。
15、做作业出错是正常的。
只要我们养成自觉检查的习惯，掌握检查作业的方法，就能减少和避免错误。
16、认为“我不行”，是因为有时只看到了自己的缺点而没有看到自己的优点，缺乏自信造成的。
17、自信心不足的人往往会认为“我不行”。
其实人人都有巨大的潜能。
18、生气是一种正常的情绪反应，每个人都曾感受到这样的情绪。
生气时，如果不注意调节情绪，就会影响自己的判断和思考，让自己失去理智，甚至伤害自己和他人。
四年级生命安全教育 测试题
四年级生命安全教育测试题四年级生命安全教育-测试题四年级《生命安全教育》多媒体题库选择题1.大海航行靠舵手，万物生长靠太阳，雨露滋润禾苗壮。
“雨露滋润禾苗壮”,这种现象说明什么呢？a、禾苗生长能够影响环境b、禾苗能够发生改变环境c、环境能够适应环境禾苗的生长d、环境能够影响禾苗的生长题型：单选题知识点：重新认识生命恰当答案：d答案解析：“万物生长靠太阳”喻指所有生物的成长都需要阳光（适宜的环境），而禾苗的生长同样离不开阳光雨露，改变环境就会影响禾苗的正常生长。
所以本题正确答案为d。
a、禾苗生长能够影响环境（错误：环境能影响禾苗生长）b、禾苗能够发生改变环境（错误：禾苗无法发生改变环境）c、环境能适应禾苗的生长（错误：禾苗的生长要适应环境）d、环境能够影响禾苗的生长（恰当：环境影响禾苗生长，环境不好禾苗就可以紫带青）2.人的生命只有一次？a、正确b、错误题型：单选题知识点：挚爱生命答案：a答案解析：人的生命是宝贵的，它属于每个人只有一次。
3.只要不影响交通，可以横穿马路a:恰当b:错误题型：单选题知识点：交通出行安全答案：b答案解析：不按交通命令标志横穿马路就是违背交通法的。
4.小明家的隔壁养了一只很凶的狗，一天对着路过的小明汪汪大叫，这时候小明应该a、和它嬉戏b、赶快回家c、喂食它食物d、拎石头投掷它题型：单选题知识点：校内外活动安全答案：b答案解析：a、和它嬉戏（危险）b、赶快回家（靠近凶悍的动物就是恰当的作法）c、喂食它食物（危险）d、拎石头投掷它（狗会咬人）5.天气预报天天看a、正确b、错误题型：单选题知识点：自然灾害严防答案：a答案解析：可以了解每天的天气情况，方便安全出行。
6.食用盐的好处？a、帮肋维持心脏的正常跳动b、维持人体的新陈代谢c、会得高血压d、容易感冒题型：多选题知识点：饮食健康答案：ab答案解析：a、帮忙肋保持心脏的正常跳动。
（肌肉缺少盐，喝点盐可以保持心脏的跳动功能）b、保持人体的新陈代谢（补足人体所需的微量元素）c、可以得高血压（长期多吃盐可以得高血压）d、难哮喘（盐喝多了难哮喘）7.小雨在公园玩的时候虫子进到耳朵里面了应该怎么办？a、用水灌出来b、用手电筒照射引诱它出来c、用棍子掏出来d、不处理题型：单选题知识点：应急救护答案：b答案解析：a、用水灌出来（错误：灌水可以引发耳朵不难受）b、用手电筒照射引诱它出来（正确：虫子喜欢光，这样做也不会不伤害耳朵）c、用棍子掏出来（错误：这样做可能会让虫子钻到更里面去）d、不处理（错误：虫子进到耳朵里面不处理可能会引发疾病）8.大朋友们指出哪个小朋友谁说道的对呢？a、小明说道：“男孩子比女孩子有价值”b、小红说道：“女孩子比男孩子便携”c、小军说道：“男孩和女孩都就是一样的”d、小花说道：“我们女孩子的生命更稀有”题型：单选题知识点：认识生命、尊重生命、珍爱生命的教育答案：c答案解析：a、小明说道：“男孩子比女孩子有价值”（错误：男孩女孩都可以沦为对社会有价值的人）b、小红说：“女孩子比男孩子娇贵”（错误：男孩和女孩都是爸爸妈妈的宝贝）c、小军说：“男孩和女孩都是一样的”（正确：男孩女孩一样棒）d、小花说：“我们女孩子的生命更珍贵”（错误：人的生命无贵贱）9.周四上午体育课上，体育老师表示这几位同学的穿著不恰当。
四年级下册《生命·生态·安全》期末试卷
四年级《生命••生态•安全》下期期末试卷班级：姓名：考号：总分：一、填空。
1、_________是一切生命之源，与人类的生活息息相关。
当人体失水达到20%时，就会。
是世界上第一个因水污染诱发的疾病。
2、生物不能孤立地生存，它们相互依赖，维护生态平衡就是保护。
3、近年来全球气候变暖，其中____________增加是导致温室效应增强的主要原因。
4、车祸发生的原因主要有两方面：__________违规驾驶和________安全意识淡薄。
5、少年儿童被拐骗的事件时有发生，坏人惯用__________、___________和_____________等手段实施拐骗。
6、是我们人体重要的呼吸和嗅觉器官，人人都离不开它。
7、_________是人体的第一道防卫屏障，能防止体内水分和其他物质的过多丢失，抵御外来有害物质的入侵。
8、皮肤发炎最常见的是___ ____皮炎（日晒伤）和___ ____皮炎两种。
9、少年儿童生长发育快，如果饮食结构不合理，厌食偏食就容易导致___________的缺乏。
10、联想，就是由一个事物想到事物。
我们可以把不同事物的相似、相反或相关的特征联系起来，进行联想。
11、记忆力的强弱并非天生的，可以通过______来提高。
12、忌妒之心人皆有之，有深有浅。
有时，一点小小的忌妒反而如同一剂良药，可以成为我们的动力。
13、四川美食可以分为、、三大类。
14、切菜的方法有：法、法、法、法、法等。
15、在做生拌菜时要特别注意卫生，洗净蔬菜后，要用或冲一下。
二、判断：(对的打“×”，错的打“√”)1、地球上的淡水那么多，是取之不完用之不尽的。
（）2、维护生态平衡是科学家的事，与我们无关。
（）3、小学生可以在道路上随便骑自行车或三轮车。
（）4、发现有人溺水，应立即下水救人。
（）5、不幸被坏人绑架可谎称身体不适或假装顺从，在适当的时候寻找机会逃跑，如装病、上厕所等。
（）6、遇险发出救信号获救后，遗留的求救信号可以不管它。
《生命安全教育》4年级评价测试题(1)及答案
四年级小学生安全知识测试卷(一)一、选择题： (请将正确选项的符号填到括号里)1.在火灾现场，未成年人要坚持的原则是： ( )A 先救火再逃生B 先逃生C 边救火边逃生2.我国的全民健身日是： ( )A 7 月 7 日B 8 月 8 日C 9 月 9 日3.电器起火，首先要做的是( )A 呼救B 拨打呼救电话C 切断电源4.遇到陌生人给你食物，你应该怎么办？(A 接过来就吃B 出于礼貌，不好意思不吃)C 拒绝接受5.当你独自在家，有陌生人敲门时，最好的做法是： ( )A 始终不开门B 对方理由充分就开门C 把门打开问问有什么事情6.上体育课时容易导致伤害事故的做法是： ( )A 听从教师指挥完成规定动作B 离开教师的保护，擅自做有危险的器械动作C 在指定区域内有序开展活动7.遇到不了解真相的网友约你见面，你应该怎么办？( )A 欣然前往B 无所谓C 保持高度的警觉，不能去约见8.外出遇到雷雨天气不正确的做法是( )A 赶快到大树下躲雨B 不要在空旷的野外停留，要及时躲避C 迅速抛弃导电物体D 尽量降低身体高度9.乘车时较为安全的行为是( )A 在道路中间拦车C 车辆行驶时，头、手不伸出窗外B 上车时争先恐后D 乘坐无牌、无证车10.适合放烟花爆竹的地点是( )A 阳台B 室内C 空旷的室外D 公共场所二、判断题： (请在括号里判断正误，正确的打“ √ ”)1.跑步时流了许多汗，所以跑步结束后应该大量喝水。
( )2.成年人遇到猛犬不需要绕道而行。
( )3.看完电视后，可以用湿冷抹布擦拭后盖及荧光屏。
( )4.雷雨天不能打手机。
( )5.龙卷风来了，我们可以躲在床下面。
( )6.五年级四班的军军参加市游泳比赛得过二等奖，所以他可以独自去长江里游泳。
( )7.遭遇火灾时，身处楼房的迅速打开门窗透气 ( )8.下雨时不能看电视 ( )9.发现有人触电要助人为乐，迅速用手将触电者拉开 ( )10.每天连续使用耳机听随身听的时间不宜超过 1 小时 ( )三、简答1.乘坐电梯时，电梯突然停下来了，你该如何自救？2.在使用家用电器时，我们应该注意哪些问题？四年级小学生安全知识测试卷(一)参考答案一、选择题： (请将正确选项的符号填到括号里)1. (B)2. (B)3. (C)4. (C)5. (A)6. (B)7. (C)8. (A)9. (C)10. (C)二、判断题： (请在括号里判断正误，正确的打“ √ ”) ( )4.(√)5.(√)10.(√)三、简答1.答：乘坐电梯时，电梯突然停下来，要保持冷静。
生命和安全试题及答案
生命和安全试题及答案题目一：火灾安全知识1. 什么是火灾三要素？如何防止火灾？火灾三要素是燃烧的必备条件，包括可燃物、氧气和引火源。
为了防止火灾发生，我们需要做到以下几点：- 对于可燃物，应存放在指定的场所，要远离热源、明火和高温区域。
- 保持通风良好，确保有足够的氧气供应，但也要注意避免火源进入通风系统。
- 注意电线的使用，避免因电线老化、短路等引起的火灾。
- 定期检查家庭燃气管道、电线等设施，确保安全可靠。
2. 在发生火灾时，你应该采取哪些应急措施？- 在火灾发生时，要保持冷静，立即按下火警按钮或拨打火警电话报警。
- 尽量避免使用电梯，通过安全通道或楼梯迅速撤离。
- 用湿毛巾捂住口鼻，蹲下前进，沿着安全标志或指示灯的指引逃生。
- 如果无法逃生，应尽量找到有防烟设施的地方避难，并封堵门窗缝隙，等待救援。
题目二：交通安全规则1. 在行人过马路时，你应该注意哪些事项？- 在过马路时，应选择合适的人行横道或者过街天桥过马路，遵守交通信号灯的指示。
- 在没有人行横道或者信号灯的情况下，应选择合适的时间和地点过马路，注意观察车流情况。
- 在过马路时，要走直线，尽量不要穿插或突然变更行走方向，以免引起司机的注意不足。
- 切勿在马路中央停留或玩耍，应尽快迅速通过。
2. 开车时如何保证交通安全？- 遵守交通规则，不超速行驶，不闯红灯，尊守道路交通标志和标线。
- 注意保持车距，避免紧急制动或碰撞。
- 随时保持警觉，提前观察路况和周围车辆，减少盲区。
- 不开车时，切勿酒驾、疲驾或使用手机等导致分心的行为。
题目三：自然灾害应急措施1. 在地震发生时，你应该如何保护自己？- 当地震发生时，寻找坚固的结构物或桌下等遮蔽物，保护头部并蜷曲身体。
- 远离玻璃窗、大型家具和易倒的物品，以避免受伤。
- 尽量避免使用电梯，通过楼梯迅速撤离建筑物。
- 如果在户外，迅速远离高大建筑、电线杆等可能倒塌的物体，避免震后次生灾害。
2. 遇到洪水时，你应该采取哪些预防措施？- 在洪水前，要及时了解气象预警和水位信息，做好应急准备。
四年级《生活生命与安全》复习题
四年级《生活生命与安全》复习题一、填空1、每个人都有自己的家人和亲戚，我们的（家人）和（亲戚）共同组成了“家庭树”。
2、亲戚可分为（直系亲属）和（旁系亲属）两种。
3、世界上主要的人种有（白色）人种、（黄色）人种、（黑色）人种，在亚洲大部分地区分布着（黄色）人种。
4、张海迪，出生于（1955）年（9）月，（5）岁时高位截瘫。
长期坚持写作，主要作品有（《轮椅上的梦》）、（《绝顶》）、（《生命的追问》）等。
以自身的勇气证明着（生命）的力量。
5、残疾人用自己的努力，创造着生命的精彩，应该得到会社会的（尊重）和（关爱）。
7、（地球）是一切生命共有的家园，每年（4）月（22）日是“世界地球日”。
在中国，每年的“世界地球日”都要确定一个主题。
2012年的主题是（共担绿色责任，展示绿色中国）。
8、安全约定，生活更放心。
当我们外出活动时，应提前与（家人）和（老师）有个安全约定，外出后要（严守）约定。
9、发现低压电触电者，应尽快（切断电源）或向大人呼救，发现高压电触电者，应该及时（呼救）或（报警）。
10、触电者神志清醒时：（平躺休息）。
神志不清醒，呼吸停止，但心脏还在跳动时：（做人工呼吸）。
触电者神志不清，呼吸和心跳都已停止时：（做人工呼吸）和（胸外心脏按压）。
11、燃气是易燃、易爆气体，一旦泄漏，容易导致（火灾）、（爆炸）、（中毒）等事故。
12、传染病在人群中传播必须具备（传染源）、（传播途径）和（易感人群）三个基本环节。
13、传染病是由（细菌）、（病毒）、（寄生虫）等病原体寄生在人体而引起的疾病。
14、传染病是最常见的传播途径有（空气传播）、（水与食物传播）、（接触传播）（虫媒传播）等。
15、1918年，第一次世界大战结束，造成1000多万人死亡；而当年更大的灾难——（流感），却造成至少2000万人丧生，流感是（流行性感冒）的简称。
是一种由（流感病毒）引起的呼吸道传染病。
16、合理的睡眠时间，小学生是（9—10）小时；中学生是（8—9）小时；成年人是（7—8）小时。
小学四年级下册生活生命与安全模拟卷
小学四年级下册生活生命与安全模拟卷
一、填空题
1水是人体细胞的重要成分,占成人体重的60%—70%,占儿童体重的80%。
当人体失水（)就会危及生命2地球上的水,( )是海洋水,淡水约占全球水量的2.5%
3古代四大文明古国是古代中国、古代埃及、（）古代巴比伦
4、水污染是指会对人体或其他生物产生有害影响的水质变化。
绝大多数水污染都是由（)引起的,如化工厂、造纸厂、金属原料制造厂等产生的废物,农用化肥、杀虫剂含磷洗衣粉、清洁剂等都会污染水源
5、地球上的生物种类超过200万种,生物不能孤立地生存,它们相互依赖,维持着整个生态平衡,如果某些生物减少或者灭绝,生态就可能会失去平衡。
维护生态平衡就是保护人类自己。
我们应该积极行动起来,保护( )和( )
6、恐龙时代,每1000年有一种生物灭
绝;1600-1900年的300年间,大约每4年有种生物灭绝:当今地球每小时就有()种生物灭绝（)效应使全球气候变暖,给人类的生存环境带来破坏性的影响。
它的破坏性仅次于核战争的大灾难
8、行人应该严格遵守交通规则,按照（)的指示行走
9、道路分为机动车道（）和人行道
二、判断题
1、我国水资源分布很不平衡,呈现南方多、北方少的分布特点。
( ）
2、维护生态平衡,人人有责（）
3、驾驶员违规驾驶是导致交通事故发生的主要原因（）
4、行人应当在非机动车道行走。
（）
三、简答题
人体中的水有哪些作用？
2、控制温室效应,我们应该做些什么?
3、交通事故发生的原因是什么
4、放学路上,我们应该注意哪些交通安全?(行人应该如何安全行走?)。
小学四年级下册生命教育复习题
四年级下册生命教育复习题班级姓名一、填空题（共32分，每空2分）1、劳动可以培养我们（吃苦耐劳）（坚韧不拔）（认真负责）（珍重亲情）（尊重他人）等良好的品质，（劳动）也有利于智力的发展。
2、（快乐）是种神奇的感觉，它不但会（传染），而且在传递的过程中还会越来越多。
3、（困难）不可怕，只要我们有（信心），困难就在我们的脚下。
4、维生素也称（维他命），是人体不可缺少的一种（营养素）。
5、（蛋白质）是制造细胞和组织的基本材料，是生命的（物质基础）。
6、（糖）食人体能量的主要来源，（脂肪）也是构成人体不可缺少的原材料。
二、判断题（共15分，每小题3分）1、劳动对于每个人的成长意义非常重大。
（）2、油锅起火时可以用水来浇灭。
（）3、人类的生活能离开食物。
（）4、不吃早餐不会影响学习能力和成绩的。
（）5、一旦发生灾祸，千万要沉着冷静，随机应变，这样才能正确应对。
（）三、选一选（共15分，每小题3分）1、水在人体中约占体重的（ B ）A 50%B 60% C70%2、（ A ）能促进造血，增强身体的抵抗力。
A维生素c B维生素a C维生素b3、人们都把“心灵”和“（ C ）”联系在一起。
A机灵 B心脏 C手巧4、（ A ）和磷是构成骨骼和牙齿的重要材料。
A钙 B镁 C钾5、（ B ）高于一切A金钱 B生命 C学习四、简答题（共38分）1、人每天从食物中获取的营养素包括哪几大类？（12分）答：蛋白质、糖类、脂肪、无机盐、维生素和水。
2、居家生活中，我们遇到的灾祸一般有哪几类？（6分）答：火灾、触电和煤气中毒。
3、在学习和生活中受了外伤应如何处理？（20分）答：出现伤口并且出血的，需要清洗伤口并擦涂消毒、消炎的外用药，如消炎粉、红药水、创可贴等；保持伤口局部的温暖干燥；多吃鸡蛋、瘦肉、豆类、乳类等蛋白质含量多的食品；适当服用维生素C或多吃新鲜的蔬菜和水果；合理换药、保持清洁。
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小学四年级《生活。
生命与安全》下册复习题一单元
一、填空题
1、地球上的生命最初都是在水中诞生的，所以，没有水就没有生命。
水也是人体细胞的重要成分。
自然界的水体包括海洋水和淡水。
淡水以冰川、湖泊、河流、湿地、地下水等形式存在。
冰川具有调节地球温度的作用，湿地具有蓄水、净化水源、调节气候等生态功能。
2、地球上的生物种类超过200万种，生物不能孤立地生存，它们相互依赖，维持着整个生态平衡，如果某些生物减少或者灭绝，生态就可能会失去平衡。
维护生态平衡就是保护人类自己。
我们应该积极行动起来，保护野生动物和植物。
3、温室效应使全球气候变暖，它的破坏性仅次于核战争的大灾难。
二、选择题
1、温室效应对人类的生存的危害是（）
A海平面上升B虫害和传染病增加C自然灾害频发
2、控制温室效应，我们可以（）
A减少二氧化碳的排放B增加二氧化碳的消耗C大量采伐树木
三、判断题
1、维护生态平衡是科学家的事，与我们无关。
（×）
2、地球上的水那么多，是取之不完用之不尽的。
（×）
3、生物灭绝的速度正在加快。
（√）
四、简答题
1、淡水资源紧缺，我们应该做什么？
答：淡水资源紧缺，我们应该在日常生活中，注意节约用水，珍惜水资源，保护水资源。
2、生物减少或消失对人类有什么影响？
答：生物减少或消失，可能会导致生态失去平衡，我们人类的生存环境也会越来越恶劣，人类也会象自然界中的生物一样减少或灭绝。
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