作文有时我也想努力
有时我也想半命题作文15篇
有时我也想半命题作文15篇有时我也想半命题作文1从小到大，岁月轮回，有时，我也想放弃。
小时候“珍宝儿，一加三等于几？”“珍宝儿，用你、我、他说一句话怎么说？”听着全家人问的问题，算着小本本上好像永久也做不完的算术题，望着窗外伙伴们玩耍的身影，心里想着商店里那个美丽的、会跳舞的芭比娃娃，小小的我突然觉得好累好累，为什么别人可以无忧无虑的玩耍，而我却要很努力的学习，但每次想放弃的时候眼前又出现出爸妈那双布满期盼的目光，耳边又想起他们对我说过的话。
不知道为什么，我坚持了下来。
那年，我六岁。
学校时“考考考，老师的法宝；分分分，同学的命根。
”进入六班级的我，每天忍受着老师近似“熬煎”的“苦痛”。
试卷漫天飞呀飞，同学脸上愁呀愁。
每天，我都抱着一大摞试卷，在老师、家里埋头苦干，手上的茧见证了那时我们的累，一张张试卷见证了我们那时候所受到的禁锢，心中全部的不如意，都想好好的发泄出来，全部的坚持，也想把它变成放弃，可冥冥之中，又好像觉察，我，还是要坚持。
那年，我十一岁。
中学时“我们是五月的花海，用青春拥抱时代……”唱着共青团团歌，我踏入了一段艰辛而又美妙的学习旅程，在这段旅程中，曾经的我为时间太少、练习太多而发愁过，曾经的我为题量太少、考试太多而埋怨过，更为考试的失误而痛哭过不知多少次。
不知什么时候，心里也开头有点想要放弃，想要结束这段劳碌而且紧急的日子，多少时间放弃与坚持之间徘徊，但我选择了坚持，由于我信任：坚持就是成功！今年，我是十三岁。
睡梦中，我正在与爸妈玩着“石头、剪刀、布”的嬉戏，“石头！剪刀！布！”我输了，爸妈罚我坚持一辈子。
有时我也想半命题作文2服从，始终是我的代名词。
可是，有一些时候，我也想叛逆。
我从小就听话懂事，遵守纪律，自然而然的成为了父母眼中的乖孩子，老师眼里的好同学。
可是，有时候，我也想叛逆。
去年暑假，我们没有作业。
我本想想快欢乐乐的玩一暑假可是妈妈的一句话打破了这个美妙的梦。
妈妈说：“这个暑假你没有作业，我准备让你上午学作文，下午学英语”。
有时,我也想再努力一点_初二作文
有时，我也想再努力一点
每当到了星期五，我的心情就会很复杂。
心想，一个星期又过了。
我知道自己还欠缺很多东西，每当我面对真实的成绩时，我也想再努力一点。
每次，妈妈在我耳畔边讲她小时候读书的艰辛，在跟我讲人生大道理时，我有时会感到十分焦躁。
有时，当我面对妈妈的苦口良言时，我也想再努力一点。
每次，数学教师在黑板上出标题给我们做时，有时总会有几道我很生疏的标题，当我看了解决问习题的过程之后，又豁然开朗，原来这道习题这么简略。
看着一些同学脸上那轻松的表情，我心里感到很丧气。
为什么我做不出来呢？这时，我就会觉得自己不如他人聪慧。
有时，当我面对不会做的标题时，我也想再努力一点。
每次，当月考成绩出来时，我都是屏住呼吸，怀着希望去看的。
再看看排在我上面的人，他们的分数都比我高。
我心里感到很失望，怎么总是不能细心一点呢？这时，我就会觉得自己很落魄。
有时，当我面对着自己的考试试卷，查看自己的错习题和教师那期待的眼神时，我真想再努力一点。
1
————来源网络整理，仅供供参考
有时，我真的想再努力一点。
再努力一点，当妈妈眼里的“乖小孩”；再努力一点，当同学眼里的“尖子生”；再努力一点，当教师眼里的“好学生”。
望着蔚蓝的天空，美丽的夕阳，我如许想再努力一点，对自己说：加油！
————来源网络整理，仅供供参考 2。
小学六年级作文《有时我也想》写作指导及优秀范文八篇
小学六年级作文《有时我也想》写作指导及优秀范文八篇本题是半命题作文我们能够先把他。
示例：有时，我也想自由；有时，我也想哭泣；有时，我也想得到母亲的理解；有时，我也想当语文教师；有时，我也想放弃；有时,我也想写一本书；有时，我也想逃避；有时，我也想努力；有时，我也想坚强；2）写本题应注意二点：A、文题“有时，我也想”有两个关键词“有时”“也”，其中应以“也”作为写作的重点，“也”的意思是”想做一般情况下所不能做的事情“；B、这里的“”中所填的内容应该是文章的中心。
篇一有时我也想痛哭一场在成长的过程中,无论发生了什么事情,我一直都很坚强,都把想要流出的眼泪给忍住了.心想现在的我一定不能哭.我虽然很坚强,但有时我也想痛哭一场,哭个痛快,把我久久都没有出来过的泪珠给释放出来,不过“男儿有泪不轻弹”,这句话使我又把泪水给狠狠地逼回去了.在这几年里,家里发生了很多事情,其中最严重的就是父母之间的关系闹得很僵.爸爸喜欢去外面玩,赌钱,老是跟他那些所谓的“好朋友”去外面玩.有一次,我从学校刚上完晚修回到家,刚到家门口,就听了爸妈的吵闹声,我听见了就马上开门进去看一下什么状况,我来到了妈妈面前说：“妈,发生什么事了.”妈妈她仅仅很生气地说：“没事!给我回房里去.”我会到了房间,只见妹妹安静地坐在桌子上写作业,我走过去问她：“发生什么事了,爸妈为什么在吵架啊?”妹妹仅仅低着头哭着说：“我…不知道,我刚回来爸妈就在吵了.”正当我们俩在谈话时,我听见了有打闹的声音,我立马冲出房门,妹妹也一声不吭地跟着我出来了,我看见爸妈两人扭打在一起,两人拳打脚踢的,我跟妹妹实在是看不下去了,就去拉开他们两个,在我和妹妹的协助下,终于把他们拉开了,看着他们狼狈不堪的样子,我鼻子不由得一酸,眼看就要落泪了,但我还是给忍住了,可妹妹早已放声大哭,我扶着妹妹进了房间.就这样我们家清静了几天,虽然没有了争吵声,但爸妈还没有合好,我向妈妈问了原因,原来是爸爸去外面赌钱,而且输了很多钱,怪不得妈妈会这么生气.爸爸何时才能改掉赌钱的习惯啊.有时,我真的好想到海边,放声大哭,让眼泪洗去我多年的不愉快的事情.有时,我也想痛哭一场,哭走我的忧愁,哭走我的委屈.篇二有时，我也想自由那个隆冬之夜，同平时一样的狂风怒号，沙土飞扬，却有着不同的命运。
有时我也想(作文18篇)
《有时我也想》有时我也想作文（一）：有时我也想大哭一场烦恼，就像天空上的星星一样多。
遇到烦恼，谁不想大哭一场呢有时，我也想大哭一场。
当军训打电话回家的时候，我也想大哭一场!小荷，你打电话回家的时候为什么不大哭一场呢听了这句话，我不禁鼻子一酸。
我怎样会不想大哭一场呢我只是不想让妈妈担心罢了，其实，我多想把军训的苦哭着向妈妈倾诉阿!但是，毕竟报喜不报忧阿!当被老师呵斥时，我多想大哭一场阿!你怎样老是马马虎虎，丢三落四呢听了老师的批评，虽不算大声，但却犹如五雷轰顶般打在我身上，眼泪在我眼眶里打转。
虽然我把眼泪囚禁了起来，但是，我也想大哭一场。
当考试失利的时候，我也想大哭一场。
坐在考场，最后一分钟，仍有三道题没做。
刷刷刷，我的情绪，就像这笔尖点地的声音。
铃铃铃铃声响了，考试时间自然也结束了。
老师一把夺过我的时间。
完了，最后一道题还没写呢!我的脑子里一片空白，完了，考砸了!此刻，我多想大哭一场阿!当与爸爸妈妈吵架时，我多想大哭一场阿!我多想认错，可我却没那个勇气，我多想大哭一场!当作业写不完的时候，我多想大哭一场阿!玩修饰，拼命地赶作业，但还是赶不完。
这时，组长过来检查，当名字被记上去时，我多想大哭一场!当这些烦恼来临时，我多想大哭一场，让泪水把它们统统冲刷掉。
但是，生活犹如一杯苦咖啡，苦涩是难免的。
哭，解决不了问题，只能缓解情绪。
困难，只能用乐观去应对!有时我也想作文（二）：有时我也想自由天空那样秀丽，是自由的白鸽为她点缀；夜空那样梦幻，是闪亮的繁星为她摆布；大海一望无际，是洁白的浪花在里面翻滚。
自由，使大自然变得更加生机勃勃，更加多姿多彩！两排厚厚的书本摆在我的面前，使我难受得不能呼吸。
空气中弥漫着紧张压抑的气息，把我层层包围。
抬头望向窗外，看到小孩在无忧无虑地玩耍，上下蹦跳着，享受着凉爽的缕缕清风，感受着夕阳的完美。
看到这些，我的情绪异常沉重。
外面的气氛简单愉悦，仿佛没有冲气的气球也能高高飞起。
这样两种气氛，只隔着薄薄得一层纱窗。
【初二作文】有时,我也想努力一搏
【初二作文】有时，我也想努力一搏初二了，学习任务又加重了，周围的许多同学都在为了考取一个好一点的高中而不惜牺牲休息时间，挑灯夜战。
我是一个农村的孩子，家里并不富裕，可我还像以前那样懒散，无所事事，在他们的面前，我是显得多么的不懂事啊。
作为一个农村娃，现在不努力搏一搏，又何谈有出息呢？我也真的想努力一搏。
“懒惰是傻瓜的闲暇，努力工作可以成就辉煌的事业。
”我在课本上写下了这句话，并发誓要成为学习的赢家。
然而，我以前懒惰的同学不时向我泼冷水。
我没有退缩。
我坚信，只要我付出汗水，总会有收获。
我牺牲了业余时间来换取充满我的态度的家庭作业。
我忍不住觉得原来的业余时间已经足够了。
只要我用心去把握它，用心去运用它，我将为我未来的生活增添一笔精彩的笔触。
上课时，我把一个个知识点烙印在脑海里，老师布置的任务，我也一丝不苟的去完成，考试时，我更是严肃认真，始终坚信自己能够考取一个满意的成绩。
甚至幻想自己就是第一。
可是，命运总是在开我的玩笑，事与愿违。
当那一份份考试试卷发下来后，我傻眼了，其实自己的成绩并不优异，与优等生比较起来，那真的是可望而不可及。
我已经如此努力了，可为什么还有这么大的差距呢？不由得对自己的智商大打折扣。
曾经幻想在鲜花和掌声的光环下奋发图强的我黯然沮丧，周围的同学眼光有些异样，也许是可怜、蔑视，也许是关切，总之，很复杂，我有些泄气了。
老师开始提到这些事情，我被叫去私下谈谈。
学生们还一个接一个地警告我，即使我认为我会被责骂。
我的脑子里一片空白，我的心开始跳动。
我怀着一颗纠结的心走进老师的办公室，老师好像早已洞穿了我的心思，生怕一句话不好就会刺激到了我，她不仅没有板起面孔严厉斥责，而是和颜悦色地夸奖我有了一些进步，还指出了在学习方法上有哪些不当，顿时，我的脸涨红了，支支吾吾不知说什么好，一颗悬着的心终究是放下了，此时的我暗自欣喜并向老师做了要继续拼搏努力的保证。
是的，有时候，努力吧。
虽然你看不到多少成就，但你永远不会为自己留下遗憾。
我也想努力作文300字七篇我也想努力三年级作文
我也想努力作文300字七篇_我也想努力三年级作文每个人都有自己的烦恼，都会努力的想要解决它，我也不例外。
每次在小区打篮球时，总少不了和表哥切磋几场单挑，一开始我还有九十几分的信心，但好景不长，我的体能消耗的太快了，不到15分钟我已经疲惫不堪，他却趁我不注意时来一个漂亮的转身，没等我回过神来，胜利已经不再姓周了。
这里给大家分享一些关于我也想努力作文，供大家参考。
我也想努力作文1实话实说，其实我的学习并不怎么样，但是，我在努力进步中。
首先，我要说的是我的语文进步了。
上次我语文考试，考得有点不理想。
但是，一次次地复习，我终于进步了，这次我考了99分，看到这个分数，我心想：我的努力没有白费，看来还是要多努力学习，认真听老师讲课，我才会有更大的进步啊!接下来我要说的是写字，我的进步特别大。
因为自从上次写字比赛过后，我的字比以前好看多了。
那是因为与上次的比较，我发现了我对写字的热爱，我爱上了写字，写字就像我生活中不可缺少的东西了。
然后，我要和大家说我的魔方进步了。
虽然，魔方还有些不会，但也在不断进步中。
最后，我想和大家说：一定要一直进步啊!我也想努力作文2曾有人说：“人因有梦想而伟大。
”有些梦想虽然很遥远，但我相信只要努力，总有一天我会走上服装设计师的道路!你知道为什么我想当一名服装设计师吗?因为我小时候做了一个梦，梦到我是一名服装设计师，因为我设计的衣服很好看，穿在身上也很舒服，很多人都来找我签名，我的衣服也卖得很好。
但后来闹钟响了，我只好结束了这场美梦。
当我醒来，看到房间里空空如也，从那时候起，我每天放学后，做完作业，就会拿出一张白纸，设计出我脑海中的想法。
因为灵感会一下子从脑子里溜出来，千万不能让它白白逃走了!就这样，我已经练了三年了，我的设计和想象越来越好了，也得到了家人的夸赞，我相信我这样努力，一定可以当上服装设计师的!守株待兔，空有理想，什么用也没有，我一定会通过努力当上服装设计师!我也想努力作文3清晨我一个人呆在家里，周围静悄悄地。
有时我也想认真作文通用三篇
有时我也想认真作文通用三篇有时我也想认真作文 1有时我也想认真，每次学习无聊至极时，都想和兄弟们出去玩，有时我也想认真，但还是坚持不了，耐不住寂寞，经不起孤独的无声，有时我也想认真，想起父母的辛勤劳累，无私的工作，我觉得我再不努力点，将对不起他们对我的期盼，以及无声的鼓励。
每天放学回家，望着餐桌上摆放着热腾腾丰富的午餐，母亲围着围裙，别擦着额头的汗，看见我回来了，“哟，'大学生'回来啦，赶紧吃饭吧，我去叫你爸。
”我笑着回答：“妈，别老叫我大学生啦，被别人听到会笑话的”母亲别解围裙边答到：“都这么大了，还害羞，你现在不是，以后是嘛。
”说着就往父亲的书房去了。
我爸是一个很有责任心的人，答应过人家的事，从不反悔，也是公司优秀职员，他是我心中的偶像，也是我心中最怕的一位长辈。
每次说起话来不怒自威，很沉稳，很用功。
每天唠叨着一句话：活到老学到老，少壮不努力老大图伤悲。
”以前对这句话，懵懵懂懂。
现在学过之后才清楚地了解到这话的意思。
__牢骚远远从书房传了来，“又工作，饭都不吃了，这怎么受的了，早就叫你换掉工作，找别的了，看吧，现在又忙着不吃饭，唉”父亲有慢条斯理的说道：吃得中苦，方为人上人，你这是妇人之道，你先陪儿子吃吧，我忙完这点就过去吃。
”之后关门声响起，母亲也走来说道：我们先吃吧”然后美滋滋地吃起饭来。
心想：要是我能像父亲这么认真的话，学习成绩应该有所不同。
也许是对事的看法，待事的方法欠妥，应该把学习当成爱好，去喜欢它。
也可以当成是对事的'执行，执行期间，要一心一意，身心都溶进这份事中，才会获得它的认可，过得其中的美妙感觉。
经过这次的作文，我才感觉到写这篇文章的意义所在，相信我一定认真对待每件事!有时我也想认真作文 2有时我也想认真，每次学习无聊至极时，都想和兄弟们出去玩，有时我也想认真，但还是坚持不了，耐不住寂寞，经不起孤独的无声，有时我也想认真，想起父母的辛勤劳累，无私的工作，我觉得我再不努力点，将对不起他们对我的期盼，以及无声的鼓励。
有时我也想半命题作文600字
有时我也想半命题作文600字有时，我也想给你一份暖和篇一我想......我想......我渴望拥有一双飞行的翅膀，我渴望超越曾今那个最优秀的自己，我更渴望无忧无虑，努力学习，做更好的自己。
——题记“快睡觉吧！别写了！”这不，母亲的督促声又在耳畔响起。
我不耐烦了：”知道了！知道了！你睡你的吧！”母亲缄默了......听到母亲房间翻来覆去的声音，看到母亲房间透出的一丝微光，我知道，母亲依旧没有睡意，她仍惦记着我。
我又”埋头苦干”了起来，加快了用笔的速度，很快，我写完了作业。
夜慢慢深了，月亮挂在天涯，透过窗子，看到了柳条摇动，像倔强的娃娃在同母亲犟嘴。
我又瞅了瞅母亲的房间，灯仍亮着，母亲仍没有睡，我知道，假如我不去睡觉，她肯定会悄悄陪伴着我。
可是，我也不能现在就去睡觉吧！作业虽说是写完了，但我还没有”温故知新”呢！没有复习旧学问，没有预习，我还有许多事情要做。
我来不及思考自己接下来的方案，只是速度又加快了几分。
边预习道法，边督促着母亲：”您快睡吧！别等我了！我还要再预习会儿，复习会儿呢！”母亲却说：”我不打搅你，你写你的吧！我也睡不着，顺便看看书。
”说完，母亲翻书的声音更响了，仿佛是在刻意告知我：”我是真的睡不着。
”预习完，复习完，预备睡觉了，便熄了灯，母亲那头的灯也随着我熄灯后灭了。
躺在床上，我思绪万千。
风呼呼地吹着，吹得我打了个哆嗦。
母亲听到了，给我把被子盖好。
可我心里明白，是窗子没有关，我蹑手蹑脚地下了床，关了窗子，尽量没发出声响。
风不再吹，夜不再凉，耳畔有母亲的那句关怀，就已经很暖和了。
夜与母亲，爱与深夜。
在这深夜里，想起了小时候，母亲给我的暖和家的暖和，那么暖和，那么暖和，好想给你......有时，我也想放弃篇二每次想到放弃这个词，我的内心都是触动的。
因为近来这沉痛的打击和无尽的压力几乎将我击垮。
已经不想去面对，不想再坚持......考试前充分的预备，让我自信满满地踏入考场，然而，面对出乎意料的成果时，却打的我溃不成军。
有时我也想半命题作文600字(10篇)
有时我也想半命题作文600字（10篇）有时我也想作文篇一在生活中，我是一个乐观的女孩，在同学眼里，是她们的“开心果”，但是，有时，我也想哭！当我摔了一跤时，我总是坚强地站起来，从不掉一滴眼泪；当我考试成绩不理想时，我总能乐观地面对，从不会让眼泪似断了线的珠子一样落下来，最多掉几颗泪珠，但从不让同学察觉；当我脚被桌子压了一下时，我总会远离那个地方，留下孤独的背影，但我决不可能哭。
唯独我因为粗心大意被父亲大声责骂时，会禁不住哭出声来。
那一天晚上，我在抄词语，而父亲正在检查我的数学作业。
突然，他将纸放到我面前，我原以为他已检查完毕，没想到他说：“自己看一下最后一题！”我的目光顿时从第一大题转向了最后一题，突然发现他是多么严肃！多么生气！我怕被他发现，又把目光移回了最后一题。
我还没看完，他便说到：“大人衣服用布只要5米，小孩衣服用布为什么要用13米？”犹如晴天霹雳，我的头沉重得抬不起来。
“你做题目之前思考了吗？你题目做完后检查了吗？”他似乎还没骂够。
我快速地修改好答案，生怕他继续责骂。
这时，我的眼泪“哗啦啦”地流了下来，虽然我知道我哭得越厉害他越会责骂我（因为我知道他是个严厉的父亲），虽然我想忍住泪水，但是我就是忍不住，这一次，我真的想哭。
有时，我真的想哭，有时，我也想哭。
当我听着父亲的责骂声时，我真的想哭！《有时，我也想》半命题作文篇二有时，我也想得到你们的尊重妈妈经常和我说，在成长的过程中，难免会遇到很多挫折。
但才到初一下学期，我就深深体会到了一种巨大的挫败感。
那感觉，真是无法用文字来形容啊。
班级管理员虽然是个“官”，可在同学们的眼里宛若“敌人”。
每到课前带读，我们班的同学们就超级令我头疼，因为那些没有遵守早读规定的同学们，总有千百种奇奇怪怪的理由来避免被惩罚。
有的同学假装听不到我的警告，自顾自地和旁边同学继续讲话；有的同学装作一脸无辜，假装听不懂我在说什么；有的同学像一只炸毛的刺猬，指着在讲话的其他同学说我针对他，故意刁难他；有的同学虽然按照规定接受了惩罚，但那愤恨的小眼神让我实在无语。
有时我也想努力作文600字
有时我也想努力作文600字
有时我也想努力，但却找不到努力的方向。
在班上，许多人都很努力，有的人成绩差了，但并不气馁；有的人每次考试，都想拿全班第一。
我呢？和他们比起来，就显得没那么努力，有时候还偷懒。
“来来来，这张卷子错了好几个题，扣分吧！”数学老师说。
这一次，我考得不太理想，竟然只考了八十四分。
回到家，爸爸妈妈大发雷霆，狠狠地批评了我。
在一天早晨，我迷迷糊糊醒来，睡眼惺忪地坐了起来，看着窗外那美丽的风景，还有那暖暖的阳光，闻着花草的清香，顿时觉得一阵轻松。
想到自己刚才要面对的暴风雨般的训斥，心里感到委屈极了。
早饭后，我独自一人坐在窗边，盯着远处的树木发呆。
不知过了多久，我听见了脚步声。
循声望去，妈妈正蹑手蹑脚地走进房间，在我身边坐下，她神情凝重，目不转睛地盯着我看，看着我，仿佛能从我身上看出一朵花儿似的。
突然，她深吸了一口气，用非常缓慢的语速，柔声说道：“欣欣，妈妈希望你以后再细心一点。
”看着妈妈那双充满期待的眼睛，我的心中顿时明白了许多。
我赶紧坐好，装出一副认真的样子听课，但心中却是一阵失落。
于是，我又反思了自己，为什么总是管不住自己呢？原来，我的成绩虽然名列前茅，但与同学相比，我似乎还有许多缺点。
比如字写得歪歪扭扭，作业经常马虎；没事就喜欢玩电脑游戏，不愿意复习等等……此时，我似乎又找到了努力的方向。
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有时我也想努力作文300字
有时我也想努力作文300字
晨曦微露，我站在窗前伸了个懒腰，突然有种想要奋斗的劲头。
哎，生活总得有点追求嘛，我也想像太阳那样，每天都充满活力和
希望。
下午没事的时候，我翻出了以前的笔记，看着那些曾经的梦想，感觉心里暖暖的。
那些梦想啊，就像陈年老酒，越放越有味儿。
说
真的，我得行动起来，不能总让这些梦想只停留在纸上。
天一黑，我就坐在桌前，听着窗外的虫鸣。
那声音虽小，但让
人感觉很踏实。
我明白，努力就像这些虫鸣，虽然每次进步不大，
但积累起来，就能让生活变得不同。
哪怕只是一点点进步，我也得
坚持下去。
时间过得真快，一转眼又是一年。
我想啊，我得一直努力才行，这样才能对得起自己，对得起这匆匆流逝的年华。
毕竟，只有努力过，才不会后悔嘛！。
有时我也想的作文600字10篇
有时我也想的作文600字10篇有时我也想的作文600字1读书，是我们现在最重要的事。
当今社会，没有知识的人能有什么作为，没有知识只会被别人看不起。
每一个人都有属于自身的梦想，身边的每一位同学也都有他们的梦想。
他们对未来充满了憧憬。
而我呢？我也想跟他们一样，可是这些对我来说都是可望而不可及。
自从上了初中，成绩就一落千丈。
真的很想把成绩提起来，可是现在学习起来真的很费劲，真的很累，很累。
我对读书一点兴趣都没有，但现在的我，不读书能干什么。
父母的期望我真的不想辜负。
我是真的很想努力、努力地读书，但总是心有余而力不足。
我向往自由。
看着大人们在外面赚钱，我也很想跟他们一样。
我知道那很辛苦，但却比学习好得多。
闯江湖，我很喜欢这个词，这个词好有气质。
或许，闯江湖就是我最大的梦想。
看着电视里那些大侠，走南闯北，路见不平，拔刀相助。
真的很羡慕他们。
“闯江湖”出自一个十几岁的孩子口中，是多么的可笑。
一个稚气未消的孩子，要怎么闯江湖。
或许闯的不是江湖，是祸。
现在的我，矛盾得很。
真的很想放弃，可是放弃了就得辜负了大家对我的期望。
一想起父母的目光，我真的很心酸。
他们那辛苦，不就是我能接受更好的教育吗？不就是我能有更好的未来吗？我就这样辍学，我对得起他们吗？回头看看书桌上的书，恨不得把它们全烧了。
一看见它们，我就犯困。
放弃、继续，放弃、继续，放弃、继续，放弃、继续。
这两个词什么时候才会在我的脑海中消失一个？有时我也想的作文600字2以前我一直以为我很坚强，即使跌倒了，也要自信地爬起来，在人生的道路上，我不知跌倒了多少次，但我仍一次又一次地爬了起来。
在经历了那多次跌倒和爬起后，我真想说，好累。
有时，我也想放弃。
我想过放弃，但真的可以放弃吗？放弃就意味着近十几年来的不懈努力付诸东流；放弃就意味着妈妈对我的期望一夕之间荡然无存；放弃就意味着那些往日的辉煌变得一文不值。
在小学我是班上的中上等学生，数学最好，但到了初中后我发现我的成绩退步了，特别是数学，一下子退了几十名，我有些想放弃。
有时我也想(作文)(25篇)精选范文
有时我也想(作文)(25篇)温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。
有时我也想(作文) 第1篇：有时我也想潇洒有人说, 如今的社会太多的是虚伪, 这话不差, 社会的迅猛发展, 竞争越来越激烈, 在的环境中, 又有谁敢于说真话, 敢于暴露的人性。
人一旦了成绩, 便要各都好, 十_大笑, 只能是一副深沉模样, 我也竟然习惯于此了。
但看着同学们的玩闹, 在学习厌倦时, 我竟闪现出了念头, 为何洒脱的生活呢那样的生活差不多是随心所欲, 特立独行, 上课时能思考, 不经举手便可大声喊出答案;平时遇到高兴的事便能开怀大笑, 无所顾忌, 将一切都抛诸脑后;难过悲痛的事也能痛痛快快地宣泄一番;见到不平之事, 也能大声维持公理;与人, 也能毫不留情地讲出的观点, 谈论不合便转身走人, 毫不顾及朋友情分;而至于嬉戏玩闹, 那是常, 一切自由, 无拘无束的, 的生活岂不快哉。
但这却只仅仅是梦而已, 的生活不在我身上, 我的一切言行举止都不可逾越现实这道鸿沟。
那样洒脱的生活只是梦, 也不应当。
那样的话, 我便人们所熟知的我, 一切都只能原先的生活, 那样才能够社会。
有时我也想(作文) 第2篇：有时, 我也想带上那包泥土常回家看看回家看看老人不图儿女为家做多大贡献, 一辈子不容易, 就图个平平安安。
看到作文考题, 我想起这首歌。
半年来, 每当听到这歌声, 我心里总有惶惶的感觉。
歌声让我想起父母, 想起一包泥土。
有时, 我也想带上那包泥土。
我的家在大山里, 我是地地道道的山里人。
春日的鸟语花香, 夏日的清风蝉鸣, 我以往与它们为伴。
但生活的困窘, 精神的贫乏, 我也时常与它们为伍。
山里的孩子命不好, 这是在山民间流行的说法, 母亲打小就常常对我念叨：你必须要好好读书, 将来必须要走出大山。
我牢牢记住了这句话, 为了母亲, 也为了自我。
小学时, 每一天翻越五六里的山路去上学, 成绩一向在班上前三名。
有时我也想作文(优秀10篇)
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有时,我也想努力一把_初中作文
有时，我也想努力一把人生就像一颗树，从最初的小树苗，逐渐成长，最后长成枝繁叶茂的参天大树。
成长的面纱，我揭不开，亦看不透，但我知道，初三，就是积累养分的过程。
爸爸对我说：“你只须再奋斗三年，就可以考上你理想的大学了，你要坚持，要再走一步！再走一步！”曾经也有个好朋友意味深长地对我说：“学习，是我们唯一的出路了。
”于是，我执起笔，誓要为人生写下不凡的篇章。
有得总有失。
为了梦想，我不得不少玩一会儿，再少玩一会儿。
我必须认真一点，再认真一点。
有时我也想放下手中的笔，走出屋去，仰头大笑几声；有时我也想跑到田地里，痛痛快快地玩一天；有时我也想放下手中的作业，到多日未见的好朋友那里去，谈天说地；有时我也想重温儿时的游戏，再见伙伴们那得意的笑脸；有时我也想扔掉书包，赤脚奔跑在大街；有时我也想放弃这道头疼的难题，出去调皮一会儿；有时我也想少做点作业，偷一下懒；有时我也想少背篇课文，少记个英语单词，少写个句子；有时我也想趴在被窝里，躲避寒冬的侵袭。
当时间的长河被战神割断，留下的又是什么？妈妈说：“你想做的事还多着呢，难道都要一一去做吗？”我知道，世界上没有十全十美的事。
我从未见过一个早起，勤奋，认真的人抱怨过生活的劳累。
其实，学习也是有乐趣的。
青春太美，怎么燃烧都是浪费；韶光太短，怎么奔跑都是驻足。
何不潦早穿了衣服，一路走来一路歌，再回头，年少放在读书时，不曾悔过。
鲁迅曾说，他为抬头只看到四角的天空而悲哀。
可他不知道，一百年后的今天，有人抬头只能看见白白的天花板。
但我自豪，因为我正在履行着自己的责任。
有时我也想讲一口流利的英语，让骄傲升起；有时我更想解出一道数学难题，让胜利欢呼；有时我还想再前进一个名次，感受进步的喜悦；有时我最想坐在小书桌前，伴着一轮明月，打开那小台灯，让光明照亮一方田地，远离纷繁，喧嚣的尘世，是是非非的人群，静心读一本自己喜欢的书，享受心灵的洗涤。
真正融入学习中后，你会觉得学习是一件很快乐的事。
有时我也想努力初中作文范文
有时我也想努力
作为一个中学生，我们通常需要面对许多困扰和挑战。
在许多时候，我们会感到非常紧张和压力，因为生活中的各种问题。
但是，我们不能忘记，我们还有许多机会去成长和改善我们的生活。
在这样的时候，我也会想努力。
作为学生，我们的主要任务是学习。
我们需要花费大量的时间来学各种各样的知识，并在考试中表现出色。
在某些时候，学习可能会变得非常繁琐和乏味，我们很难保持动力。
当我处于这种情况时，我会告诉自己，如果我不起劲，我永远不会发现自己的才能。
我想成为一个聪明、有才华的人，我必须坚持学习。
我们还需要发展其他方面的才能和技能。
在过去的几年中，我尝试了许多不同的事情，如音乐、绘画、摄影等。
我发现在不同的领域里发展自己的技能可以让我变得更加多才多艺，更加自信和有趣。
并且，如果我不尝试新事物的话，我永远无法发现自己的潜力。
我认识到，我必须以积极的态度来面对生活中的挑战。
我必须确信，只要我努力工作和坚持不懈，我就能够克服任何障碍。
我知道事情不会总是如我所愿，但是我可以改变自己的生活，使之变得更好。
有时我也想努力，因为我知道只有不断地努力和持续的付出，我才能够取得成功。
我相信即使我遇到挫折和困难，只要我有信心和积
极的态度，我就能够成功。
我会以这种态度去面对我的未来，并迎接各种挑战。
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作文有时我也想努力
【篇一：有时，我也想再努力一点】
每当到了星期五，我心里就会有很多复杂的心情。
我知道自己还欠缺很多东西，每当我面对真实的成绩时，我也想再努力一点。
当我还躺在床上睡懒觉时，耳朵边响起了妈妈的声音：“起床了，都七点多了，快点。
”“哦，知道了。
”洗漱完毕后，妈妈又说：“知道吃饭完后干些什么吧？”“知道，写各科作业。
”当我把数学作业写完后，下楼休息休息，耳畔边又响妈妈的声音：“别一天到晚都想着玩，多想想学习……每当我听到此类的话时，我就会感觉十分烦躁：又不是说每天都不学习，我努力了，可我为什么还要这么叮嘱我？有时，当我面对妈妈的斥责，我也想再努力一点。
每天数学老师在黑板上抄题目给我们做时，总有几道题使我感觉很陌生，当我看了解决问题的过程之后，又恍然大悟，原来这道题这么简单。
看着一些同学脸上的轻松的表情，我心里感到很失望，为什么我自己却不出来呢？这时我就会觉得自己下降了。
有时，当我面对不会做的题目时，我也想再努力一点。
每次，英语试卷下来，我都是屏住呼吸看试卷。
再看看我周围的人，他们的分数都比我高出很多。
这时我就会觉得自己很落魄，怎么会考的这么差，当老师讲解时什么“实意。