【有时我也想放弃作文600字】有时我想作文600字 有时,我也想放弃

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有时我也想的作文10篇

有时我也想的作文10篇

有时我也想的作文10篇在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的有时我也想的作文600字,欢迎阅读与收藏。

有时我也想的作文1其实,有时我也想亲吻大自然。

雨,何时浇灌了文明礼貌之花?霜,何时将碎玉洒落?日,何时照耀了大地?月,何时笼罩了夜?你也来凑热闹?可不吗?有时,我也想亲吻自然。

听——那是雨点与树叶的碰击声,那么急切,那么爽快,让你觉得生命的歌唱是如此的酣畅淋漓。

雨,在密集的雷声中,在厚密的云层中,在发狂的暴风中跌落下来。

它驱走了滚滚热浪,让阴霾笼罩的路面变得光彩照人,让带着满身灰尘的小草变得青翠欲滴。

瞧——这就是霜。

看似是雪,其实不是雪。

她有她独特的个性,她比雪薄,并不是铺天盖地的。

她让我想到了苏绣。

霜,竟牵动了我多情的心弦。

那般的精美一种华丽与朴素。

看——遥远的西方,一片片红霞像仙女起舞般变化多姿,令人目不暇接。

每一轮红日悬挂在空中,那么大,那么艳。

既不像早晨那样朝气蓬勃,也不像正午那样光辉四射,而像一位矍铄的老人,把自己深刻的内涵和对世间万象的理解感悟,全播撒给了大地。

望——皎洁的月光一缕缕洒下来,披洒在肩上,晶莹,轻柔,悄悄冷却了日的火焰。

月光,澄莹温润,使疲倦、焦灼和喧嚣之眠;月光,清丽温馨,将仇恨、欲火和纷争熄灭。

月,轻轻地,轻轻的,像沉闷中吹过的一丝爽风,像薄薄的羽纱轻拂胸前,像女孩子们交心时微微地哂。

一雨,一霜,一日,一月、把我引入大自然的世界,让我去听雨的丝丝含情,瞧霜的淡淡纯粹,看日的默默余晖,望月的温柔恬静。

用心去感受大自然的千变万化。

有时,我也想亲吻大自然。

做一个有心人去领悟大自然的美。

有时我也想的作文2书鼓舞了我的智慧和心灵,它们帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来。

——高尔基当紧张的学习使我们精神崩溃时,当杂乱的交际和膨胀的信息使我们情感麻木时,在这个瞬息万变的现代社会。

我们该到哪里去寻找一块永恒的净土来涤荡心灵呢?“问渠那得清如许?为有源头活水来”。

中学生满分作文:有时,我也想放纵一回

中学生满分作文:有时,我也想放纵一回

有时,我也想放纵一回在我们成长的岁月中,不知经历了多少无奈与茫然。

悠悠岁月,我们的想法被淹灭,极少按照自己的意愿去生活。

因为义务,为了责任。

坚强的我们,使自己疲惫不堪。

在这紧张且亚历山大的学习生活中,我们都在努力,也许不是为了自己。

每天都在严格要求自己。

懒了,就提醒自己;累了,闭上眼睛休息,随即继续。

想过退缩,想过放弃,但它们最终都成过往云烟,消散开来。

我是独生女。

别人都说独生子女最为娇气,但他们不知道,独生子女心里压力有多大。

我在父母爱的包围中长大,也在父母的高标准、严要求下生活。

成绩不敢落下去,只怕他们会失望,为我担心。

家长让我干什么我就干什么,没有反抗过,也许是因为习惯了,习惯了这种在别人眼中枯燥乏味的生活。

我从小就没和朋友出来玩儿过,从小就如此,所以现在习惯了。

青春期的我们叛逆而张扬,可是现在的我,自己都不相信。

我想好好放纵一回。

在没有家长的管束之下。

和朋友在一起不顾形象,在大街上奔跑;去自己最爱的小吃店,互相分享美食;去最有意思的饰品店,好好逛逛;去看最恐怖的电影,抱在一起都害怕的那种;去买好多好多的爆米花,吃个够;去唱歌,两个人对抗……如果可以,我愿独自一人。

去商店买好多自己爱吃的东西,穿着宽松的衣服,回家把自己追的剧一口气看完。

然后去外面,从街头转到街尾。

去服装城买好看有廉价的衣服。

戴上耳机,听着伤感的歌。

我想好好放纵一回。

睡上个三天三夜,不想学习,不想作业。

把心中的一切不满与忧伤放在一边,不去理会。

也许自己都不知道,我们青春而驿动的心里,酸楚来自何方?只想找个角落,大哭一场,把心中的委屈和痛苦释放,让眼泪把心儿照亮。

把那个沉重无比的心丢在千里之外。

虽然我知道,我还是会捡起,重新安装上。

我们都在追求一个令人满意的舒心世界。

青涩惶恐的我们,都在懵懂中努力思考,艰难行走。

有时,我真的好想放纵一回。

有时我也想(作文18篇)

有时我也想(作文18篇)

《有时我也想》有时我也想作文(一):有时我也想大哭一场烦恼,就像天空上的星星一样多。

遇到烦恼,谁不想大哭一场呢有时,我也想大哭一场。

当军训打电话回家的时候,我也想大哭一场!小荷,你打电话回家的时候为什么不大哭一场呢听了这句话,我不禁鼻子一酸。

我怎样会不想大哭一场呢我只是不想让妈妈担心罢了,其实,我多想把军训的苦哭着向妈妈倾诉阿!但是,毕竟报喜不报忧阿!当被老师呵斥时,我多想大哭一场阿!你怎样老是马马虎虎,丢三落四呢听了老师的批评,虽不算大声,但却犹如五雷轰顶般打在我身上,眼泪在我眼眶里打转。

虽然我把眼泪囚禁了起来,但是,我也想大哭一场。

当考试失利的时候,我也想大哭一场。

坐在考场,最后一分钟,仍有三道题没做。

刷刷刷,我的情绪,就像这笔尖点地的声音。

铃铃铃铃声响了,考试时间自然也结束了。

老师一把夺过我的时间。

完了,最后一道题还没写呢!我的脑子里一片空白,完了,考砸了!此刻,我多想大哭一场阿!当与爸爸妈妈吵架时,我多想大哭一场阿!我多想认错,可我却没那个勇气,我多想大哭一场!当作业写不完的时候,我多想大哭一场阿!玩修饰,拼命地赶作业,但还是赶不完。

这时,组长过来检查,当名字被记上去时,我多想大哭一场!当这些烦恼来临时,我多想大哭一场,让泪水把它们统统冲刷掉。

但是,生活犹如一杯苦咖啡,苦涩是难免的。

哭,解决不了问题,只能缓解情绪。

困难,只能用乐观去应对!有时我也想作文(二):有时我也想自由天空那样秀丽,是自由的白鸽为她点缀;夜空那样梦幻,是闪亮的繁星为她摆布;大海一望无际,是洁白的浪花在里面翻滚。

自由,使大自然变得更加生机勃勃,更加多姿多彩!两排厚厚的书本摆在我的面前,使我难受得不能呼吸。

空气中弥漫着紧张压抑的气息,把我层层包围。

抬头望向窗外,看到小孩在无忧无虑地玩耍,上下蹦跳着,享受着凉爽的缕缕清风,感受着夕阳的完美。

看到这些,我的情绪异常沉重。

外面的气氛简单愉悦,仿佛没有冲气的气球也能高高飞起。

这样两种气氛,只隔着薄薄得一层纱窗。

有时我也想作文

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有时我也想作文•相关推荐有时我也想作文800字(精选38篇)在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

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有时我也想作文篇1下雨天,我总是喜欢看那成群结队而团结努力的蚂蚁搬家,有时,我也会羡慕它们。

——题记每个人都有一个属于自己的一份幸福而又快乐的家。

在这个家里,可以得到爸爸的肩膀,去依靠他;可以得到妈妈的爱,去体味她;可以得到整个家的温馨,去沉浸在幸福可口的奶茶中……我还依稀记得那一个晚上,那是一个中国的传统节日——中秋节。

中秋节意味着什么?意味着一家人团团圆圆的日子,可以一起坐在葡萄架下听台上月宫嫦娥说话的声音……我们一家人吃完团圆饭,便迎来了远方来的外公外婆,他们来带着一大群人来。

伴随着一轮皎洁的明月,我们在自个儿家楼上的小园子里烤烧烤,上有八旬的老人,下游五、六岁的孩子。

欢声笑语传遍了整个屋子,整个角落。

看着天上又大又圆的月亮,吃着手中的月饼,我感到一丝幸福,便津津有味的吃着,看着。

随着时间的推移,一切的一切发生了改变。

爸爸妈妈也不像原来那么和好了。

我只能和妈妈相依为命了。

是呀!人们都说女儿说妈妈的贴心小棉袄,在妈妈心情不好时,我会去安慰她;在妈妈累坏时,我回去全心全意地照顾她;在妈妈需要人时,我回去陪她。

当然,妈妈给我的爱远远超过我回报于她的爱。

不过,时间长了,我也习惯了这一个事实,就因为这样,妈妈给我的爱更多了,爸爸给我的爱也更宽厚了。

就因为这样,我变的更坚强了。

小时侯,我曾这样想:什么时候爸爸和妈妈会重归于好呀,什么时候我能回到以前哪个充满爸爸和妈妈俩人爱的世界呢?不过现在回想以前的想法,总是不可能的了。

虽然有这张遐想,但还是遐想归遐想,现在只有好好学习,长大才能报答父母。

平时,我脸上不会挂着不高兴,嘴上也不会提不开心,但心里总是会有的。

我现在想的更开了,别人都才有一个家,我却有两个家,不是比别人更富有吗?再者说,爸爸妈妈给我的爱是不会变的,他们都是我最亲最爱的人。

2024年有时我也想退缩作文

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2024年有时我也想退缩作文有时我也想退缩作文1人的潜能是巨大的,只要内心强大,你就可能超越自我。

初二刚开学,体育老师说我们要一月进行一次体育阶段考试。

听到这个消息,我的内心立马就凉了。

以前,虽然我的跑步成绩在班里是第四名,但这个成绩来得太不容易,我不知能否保持这个成绩。

一个月后,我们迎来了考试,全班同学排成一长排站在跑道起点,每个人都怨声载道。

随着一声哨响,同学们就像离弦的箭似的纷纷冲向前方。

这时,在跑道最外围的我也迈起沉重的腿冲向内道。

我保持中速向前跑,呼吸慢慢急促起来,“呼哧呼哧”,八百米跑下来,我喘息不止,连自己都能看见从嘴里吐出的一团团白气,像刚到站的火车头。

我呼吸困难,张大了嘴,鼻翼撑得难受,两眼发黑,胸口奇闷,双腿像灌了铅似的迈不起来,头上的汗珠从脸颊流到嘴里,味道是苦的、咸咸的。

抬头看了看天,太阳被雾遮挡着,我感觉世界是阴暗。

此刻我的内心也发生了“战争”,一个声音在一遍遍说:放弃,就不会再累了。

但我不想放弃。

在我面前的很多同学也已放弃了奔跑,陆陆续续开始走了。

看着他们悠闲地走着,我又萌发了放弃的念头。

但当我看到仍然有人在不懈地奔跑,仍然有人在向我喊“加油”,我最终还是鼓起劲儿,咬紧牙关,发起了最后的冲刺。

十米,五米……又超过了一个人,我好像飞了起来,胜利就在前方。

终于到达了终点,第二名!我累得躺在草地上喘息不已。

阳光照在我身上,暖洋洋的。

我睁开眼睛,顿时世界明亮起来,阳光充满心房。

在最想退缩之时咬紧牙关,其实成功就在眼前,身体可以累,但心,永远不能累!有时我也想退缩作文2我奔跑在一望无际的草原上,跳跃着,奔跑着,在这片无边的绿色里,自由自在地奔跑……阳光洒下来,照耀着我,照耀着和我追逐嬉戏的伙伴们……我淡淡地勾起嘴角,举起双手,想对着阳光大声呼喊。

可是,发不出声音……原来是个梦。

我坐在书桌前,揉了揉眼睛,望着橘色的灯光,苦笑。

只是一个梦。

我望向窗外的黑夜,天幕中没有星星和月亮的踪迹。

有时,我也想放弃作文800字(精选46篇)

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有时,我也想放弃作文800字(精选46篇)有时,我也想放弃作文800字(精选46篇)无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

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有时,我也想放弃作文800字篇1人生漫漫长路,我回遇到许多岔路口,或许,这一个选择会改变我的一生。

苦难,挫折,磨练,失败。

我们都会害怕,有时候,我也想轻易放弃。

有成功就会有失败,有开心就会有失落,上帝那走你一些东西时,一定会还给你一些做为补偿。

烟雾朦胧,雨淅淅沥沥的下,多情的雨丝和着飞扬的春风打湿了梧桐的叶子,我正呆呆坐在教室,手里纂着一张有着68.5分的醒目的大字的卷子,脑袋里一片空白。

怎么办?怎么回事?我可是班里学习较好的孩子啊,成绩怎么就能这么一落千丈呢?爸妈会不会失望?同学们会不会嘲笑?不知不觉,手心里浸出了汗,眼泪止不住的流,"滴嗒",滴在了卷子上,把答案弄的模糊不清。

放学了,同学们三五成群,有的在炫耀自己的成绩,有的在问同学问题,而惟独我。

我不敢带头看一眼那张卷子,双眸中依然有掩饰不住的淡淡哀伤,我的新凉透了,要不,算了,放弃吧,成绩就让它这样吧,反正我也无力挽回。

走到那条无人的小路上,夕阳映的我的脸红扑扑的,我蹲在地上,大哭起来,心里的哀伤被释放了,我轻轻的抬头,不敢去揉自己的眼睛,怕它又红又肿,会被同学笑花,忽然,我看到了一只蜘蛛,正在默默的编织着自己的家,我揉揉眼睛,呆呆的望着它,它似乎并没有发现我这个不速之客的到来,依然努力织网,一次,丝断了,地二次,丝又断了,第三次,依旧如此,丝又断了,但蜘蛛并未放弃,去寻找下一个去处,依然小心翼翼的织网,四次,五次,六次,终于,织好了,蜘蛛看起来很满意。

看着看着,我又泪流满面,蜘蛛那坚持不懈的精神令我感动,是啊,一次小小的失败算什么?何况它经历了那么多失败,阳光总在风雨后,不经历风雨怎能见彩虹?!我也不应该轻言放弃,坚持下去,我一定会成功!68.5分,没关系,我一定会找出错误原因,恢复以前那个从不言败的女孩!我站起身,狠狠的抹一把眼泪,让它在我手中消失殆尽,让烦恼和害怕也随之消失殆尽吧!夕阳慢慢退出地平线,用尽他最后一丝光亮,洒在我的脸上,上折射出淡淡的金光,我低下头望了望那只蹲在墙角的蜘蛛,笑容又绽放在我的脸上。

以放弃为话题的作文600字

以放弃为话题的作文600字

以放弃为话题的作文600字【篇一:放弃和永不放弃】放弃,这个词让人听了感到心里特别不舒服,好好的为什么要放弃呢?可在我们初中这个台阶上偏偏有人要选择放弃,有的人选择永不放弃。

有一本书上写着这样一句话放弃是一个念头,而永不放弃是一种信念,现在我们中学生怀着的心态有三种:一、对自己毫无自信心,做放弃状态。

二、对自己的人生和学业都无心关注虽说不是明显的放弃,但这样也不好。

三、对自己永不放弃。

第一种对自己放弃的,有的人心里在想不会就不会吧!反正还有时间去学,久而久之,他们把暂时的不会,变为了永久的不会,把暂时的不学,变为了永久的不学,把暂时的放弃,变为了永远的放弃,这样的人就把自己的事业和人生都打折了。

第二种人就是本来对自己做了放弃状态,但是经过别人的劝说后知道自己错了,改了,可是没过几天还是犯毛病,这样对自己无心关注的人哪能做到永不放弃。

第三种人虽然自己的成绩不是很优秀,但他们能做到永不放弃的信念。

我们中学生的一次次失败和爱迪生一次次的失败来比,真可谓是“小巫见大巫了”。

太阳因为永不放弃,才最终冲破重重迷雾,光耀万里;江河因为永不放弃,才流泻千里,到达浩瀚无边的大海;小草因为永不放弃,才不计星星点点的渺小,最终连成一片,绿荫满地。

如果,我们所有的中学生都像太阳,江河和小草那样的对自己说永不放弃而不是放弃,那么将来的社会将是什么样,人类将是什么样,这都是可想而知。

同学们,抓信每一分,一秒,把握好人生,抓住理想和梦想吧!人生的转折点的最后一分一秒,我们更要永不放弃!【篇二:我懂得了不要轻易放弃】在人生的道路上,许多人往往成绩很小或不能成功,就是因为做事情不能坚持下来,一遇到困难和挫折就放弃了。

有一次我在家里闲得没事情做,便拿出学校发的手工制作做了起来。

开始做的时候往上搭上横木还很简单,可是到了后来就越来越难,我越做越不想做了。

最后还要穿针引线,缝上那个东西,我感觉到就更麻烦更困难了。

每当我感到困难和麻烦时,一个声音总是在提醒我:注意,不许请家长帮忙,要靠自己来完成这项任务。

这一次我全力以赴作文600字8篇

这一次我全力以赴作文600字8篇

这一次我全力以赴作文600字《这一次,我全力以赴》篇一人生就像一场漫长的马拉松,在奔跑的过程中,我们会遇到各种各样的挑战和困难。

有时候,我们会感到疲惫不堪,想要放弃;有时候,我们会被路边的风景所吸引,忘记了自己的目标。

但是,只要我们能够全力以赴,就一定能够克服困难,实现自己的梦想。

记得那是一次重要的考试,我为了这次考试已经准备了很长时间。

我每天都在认真地复习功课,做各种练习题,希望能够在考试中取得好成绩。

然而,当考试的日子越来越近时,我却开始感到紧张和不安。

我担心自己会在考试中发挥失常,担心自己的努力会白费。

考试的那天终于到来了,我怀着忐忑不安的心情走进了考场。

当我拿到试卷的那一刻,我的心跳得更加厉害了。

我深吸一口气,努力让自己平静下来。

我告诉自己,这一次我一定要全力以赴,不能让自己的努力白费。

我开始认真地答题,每一道题我都仔细地思考,认真地作答。

我不敢有丝毫的马虎和懈怠,因为我知道,这次考试对我来说非常重要。

时间一分一秒地过去,我的额头上渗出了细密的汗珠,但我却没有时间去擦。

我全神贯注地答着题,仿佛整个世界都只剩下了我和那张试卷。

终于,考试结束的铃声响起了。

我放下手中的笔,长长地舒了一口气。

虽然我不知道自己的成绩会如何,但我知道,这一次我已经全力以赴了。

无论结果如何,我都不会后悔。

几天后,考试成绩公布了。

当我看到自己的成绩时,我激动得差点跳了起来。

我的努力没有白费,我在这次考试中取得了非常好的成绩。

那一刻,我感到无比的自豪和欣慰。

通过这次考试,我明白了一个道理:只要我们能够全力以赴,就没有什么事情是做不到的。

在人生的道路上,我们会遇到各种各样的挑战和困难,但只要我们能够勇敢地面对,全力以赴地去拼搏,就一定能够克服困难,实现自己的梦想。

《这一次,我全力以赴》篇二在人生的长河中,我们总会面临各种各样的挑战和机遇。

有时候,我们会因为害怕失败而犹豫不决;有时候,我们会因为缺乏信心而退缩不前。

然而,当我们真正全力以赴地去追求自己的目标时,我们会发现,自己的潜力是无穷的。

有时我也想半命题作文600字(10篇)

有时我也想半命题作文600字(10篇)

有时我也想半命题作文600字(10篇)有时我也想作文篇一在生活中,我是一个乐观的女孩,在同学眼里,是她们的“开心果”,但是,有时,我也想哭!当我摔了一跤时,我总是坚强地站起来,从不掉一滴眼泪;当我考试成绩不理想时,我总能乐观地面对,从不会让眼泪似断了线的珠子一样落下来,最多掉几颗泪珠,但从不让同学察觉;当我脚被桌子压了一下时,我总会远离那个地方,留下孤独的背影,但我决不可能哭。

唯独我因为粗心大意被父亲大声责骂时,会禁不住哭出声来。

那一天晚上,我在抄词语,而父亲正在检查我的数学作业。

突然,他将纸放到我面前,我原以为他已检查完毕,没想到他说:“自己看一下最后一题!”我的目光顿时从第一大题转向了最后一题,突然发现他是多么严肃!多么生气!我怕被他发现,又把目光移回了最后一题。

我还没看完,他便说到:“大人衣服用布只要5米,小孩衣服用布为什么要用13米?”犹如晴天霹雳,我的头沉重得抬不起来。

“你做题目之前思考了吗?你题目做完后检查了吗?”他似乎还没骂够。

我快速地修改好答案,生怕他继续责骂。

这时,我的眼泪“哗啦啦”地流了下来,虽然我知道我哭得越厉害他越会责骂我(因为我知道他是个严厉的父亲),虽然我想忍住泪水,但是我就是忍不住,这一次,我真的想哭。

有时,我真的想哭,有时,我也想哭。

当我听着父亲的责骂声时,我真的想哭!《有时,我也想》半命题作文篇二有时,我也想得到你们的尊重妈妈经常和我说,在成长的过程中,难免会遇到很多挫折。

但才到初一下学期,我就深深体会到了一种巨大的挫败感。

那感觉,真是无法用文字来形容啊。

班级管理员虽然是个“官”,可在同学们的眼里宛若“敌人”。

每到课前带读,我们班的同学们就超级令我头疼,因为那些没有遵守早读规定的同学们,总有千百种奇奇怪怪的理由来避免被惩罚。

有的同学假装听不到我的警告,自顾自地和旁边同学继续讲话;有的同学装作一脸无辜,假装听不懂我在说什么;有的同学像一只炸毛的刺猬,指着在讲话的其他同学说我针对他,故意刁难他;有的同学虽然按照规定接受了惩罚,但那愤恨的小眼神让我实在无语。

有时我也想放弃作文600字5篇

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有时,我也想放弃作文【初中初三600字】

有时,我也想放弃作文【初中初三600字】

有时,我也想放弃
生活像杯浓茶,先苦后甜,倘若你放弃了它,你又怎会品味得到它的甘甜题记
漫漫人生路,无数坎坷荆棘,行走其中,难免会疲乏,我们都是这条路上的苦行僧,为了目标不断前行。

有时,我也想放弃……
我仰头望着外面,天,灰蒙蒙的,使我的心情蒙上了一层阴影,闷热的天气让我的内心也在躁动,视线回到书桌上,望着这书本堆砌的小山,心中更是弥漫了一层层无形的压力,想到那句歌词“充满鲜花的世界到底在哪里,如果它真的存在那么我一定会去”,我真想抛下一切去一个这样的地方,从此无忧无虑。

“哗啦啦”,天空终于把酝酿许久的雨滴全部喷涌而出,我也要将我的沉闷全部发泄出去,我打开门,走出去,雨打在我的头上,打在我的身上,钻进我的衣服里,我嗅着泥土的芬芳,望向远处,发现一片小草,它们同我一样被雨水疯狂地拍打,雨水打在它们身上,它们弯下了腰,但是随后又挺身而起,周而复始,从未真正倒下,小草被雨水打击着,发出阵阵声响,好一首独特的“命运交响曲”!小草以自己的方式纵情演奏着,而我,则是它们最虔诚的听众,我贪婪地
听着,仿佛要把这天籁之声永远印在脑海。

我要像小草一样不屈不挠,用挺直的身躯面对生活中的困难。

天晴了,我心中的阴霾也消散了,迎接久违的阳光。

经历风雨的小草好像又嫩绿的几分,显得格外诱人。

我沐浴着这和煦的日光,笑容绽放在我的脸上。

我终于明白了,原来,我一直生活在充满“鲜花”的世界中,只是我过去未曾知道啊。

执一杯浓茶,细细品味,不介意它的苦,因为,我爱它的甘甜,也爱它的苦涩。

我也想什么作文

我也想什么作文

我也想什么作文我也想什么作文(合集8篇)在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

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我也想什么作文1逐梦路上,坎坷艰辛,少年锦时,想挣脱牢笼,飞向天空。

——题记清风微拂窗纱,念着诗,吹着云,月光透过玻璃窗,洒满窗台,倒映在桌角,与灯光融合。

坐在椅子上的我,倚着光晕,在一摞摞的卷子与练习中,孤军奋战,指挥着大脑区域,思维闪烁,像台下是千军万马,看似整齐划一,步伐却杂乱如麻,我不知如何迈向下一步?我要我的向往,我要去飞。

此时,临近期中,讲台上的老师不厌其烦的重复提醒着,也不管自己的嗓子疼的厉害。

台下的学生早已习惯,只是机械的重复着每天要做的事,比如,考试,写卷子,做练习,唉,考试可以说是中国学生一大头疼问题,每次考完一轮番科目,就用尽了“洪荒之力”,我感到科目任务的繁重,考试前也是焦头烂额,坐立不安,为什么要那么艰辛?可我没有时间去想,课上有些问题会不明白,我就跑去问老师,每天的错题也按时改完,纪律良好,受到表扬……我常年担任着“好学生”这一光荣形象,表面笑笑,别人夸夸,却不知我费尽了多少心思,挨训了多少次,失败了多少回,我为了考试得好成绩,深夜奋战,也常泪如雨下,我感到越来越撑不住,我多想好好放松一下,看看喜爱的杂志,听听生动的歌曲,畅快地奔跑,永不停歇,我望着蓝天,羡慕自由的鸟儿,有时,我也想像鸟儿一样,展开双翅,拥抱白云……有时,我也想自由,属于山风,面朝河流,有时,我也想挣脱,解开束缚,展翅飞翔,有时,我也想放弃,奔向幽静,怀抱真实,逾越山谷。

年少时光,追求自由,向往天空。

解开缚心的绳索,乘风去飞。

我也想什么作文2一只老鼠蹑手蹑脚地爬进厨房寻找食物。

一只猫见状,便小心翼翼地尾随其后。

不料,老鼠仍发现了它。

于是乎,猫追鼠逃,整个厨房鸡犬不宁。

其实,在现实生活中,当人们遇到困难时,有人会选择面对,而有人有时会想要逃避。

有时我也想放弃作文600字

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有时,我也想放弃。

难道一生有无尽的挫折,失败,委屈,挣扎,我们的学习生活也不例外。

小学时,我在班里的成绩名列前茅。

有一次的期中考试,我自以为这次的期中考试很简单,以前考试前我都会认认真真的复习,可今天却没有。

回到家时还对父母开夸下海口,说这次期中考试很简单,我定能拿95分以上,因为之前的经历都是这样。

我自以为是,回到房间,连书也未碰一下,翻开电视津津有味的看了起来。

期中考试时,我没有以前的适度紧张,没有以前的细心,没有以前的热心。

考完后还不知道自己考得很差。

期中考试成绩出来了,连班里前十都没有。

回到家,我把成绩如实的告诉了父母,父母责备我太骄傲,我惭愧的低下了头,保证下次的考试能有93分以上。

月考如期举行,我又有了以前的那般热情细心紧张,可是天有不测风云,人有旦夕祸福。

这次的考试很多老师都没预料到竟然来考学生的课外知识。

想想自己以前连本课外书都不翻一下。

到了这次考试却连90分都没考到。

我把我成绩如实的告诉了父母,父母提醒我要多看课外书。

想想这两次的考试失利,有时候我真的也想放弃。

虽然有时候我也想放弃,可是通过这两次考试的经历我明白了人有辉煌灿烂的时候也有不幸失落的时候,但生命的长河是无止境
的。

无论是顺境还是逆境,我们得乐观的发奋的向前走。

当我们遇到不顺之时,应该保持这样一种乐观的心态,人生不可能没有痛苦和忧伤,不要心急,快乐的日子将会来临。

有时我也想说放弃作文600字

有时我也想说放弃作文600字

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标题:有时我也想说放弃
生活,就像一条波涛汹涌的大河,我们每个人都是一只小小的船,在这条大河中航行。

有时风平浪静,阳光明媚;有时却狂风骤雨,电闪雷鸣。

在这过程中,有时我会想说放弃。

记得那是一个寒冷的冬天,我正在准备学校的数学竞赛。

每天晚上,我都会坐在书桌前,面对着一堆堆的习题,一笔一划地写着,一道一道地解着。

窗外,寒风呼啸,雪花飘落,但我却无暇顾及这些,只是专注于我的数学题目。

然而,无论我怎么努力,有些题目我还是解不出来,我感到无比的挫败和绝望。

那时,我真的想说放弃。

我想放弃这个比赛,我想放弃数学,我想放弃这一切的压力和困难。

我开始怀疑自己,我是不是真的不适合学数学?我是不是真的很笨?
然而,就在我即将放弃的时候,我想起了父母对我期望的眼神,想起了老师对我的鼓励和支持,想起了自己曾经付出的努力和汗水。

我告诉自己,我不能就这样放弃,我要坚持下去,我要战胜困难,我要证明自己的实力。

于是,我重新振作起来,继续投入到数学的学习中去。

我向老师请教,和同学们一起讨论,甚至熬夜学习。

终于,在比赛中,我取得了优异的成绩,实现了自我超越。

这次经历让我明白,人生不可能总是一帆风顺,总会遇到挫折和困难。

但只要我们有坚定的信念,有不屈的精神,有坚持不懈的努力,我们就一定能够战胜困难,实现我们的目标。

所以,即使有时候我会想说放弃,但我知道,这只是暂时的,我会坚持下去,我会迎难而上,我会用行动证明自己。

因为我知道,只有这样,我才能真正的成长,才能真正的实现自我价值。

有时,我也想放弃600字作文5篇

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有时,我也想放弃600字作文5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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有时候我也想作文600字

有时候我也想作文600字

篇一:《我想(600字)作文》精选作文:我想(600字)作文很早就幻想着远方空灵的苍穹和碧蓝而落寞的海。

遥远的海边一边是寂寞飞行的海鸥,一边是密密的椰林,巨大的叶子在阳光下闪烁着绿色的光芒。

微风吹拂,把阳光剪的支离破碎。

一个人在偌大的沙滩上游荡,赤着脚,在松软的沙子上,留下一串串或深或浅的脚印。

回头看自己留下的是痕迹不禁嗤笑。

抱膝坐下,拢拢被风弄散的头发,抬头望着那湛蓝湛蓝的天空,玻璃一样,水晶一样,纤尘不染,晶莹的令人屏息,蓝的梦幻,遥远,宁静,偶尔有云滑过带着小心翼翼的安详。

就如一个少女穿了一件绝美的蓝色纱衣,而颈间却围了一段白纱巾,别有一番风味。

依偎在一棵年老的树旁,听浪声悠扬,自得其乐,看海浪潮起潮落,洗涮我的痕迹,看着天际等待着夕阳为它上色。

生旁有朵盛开的花,只是淡淡飘洒着清香,却像初春那样淡淡凉凉的软绵,像春水那样轻轻柔柔的涟漪,像春雨那样飘飘絮絮的缠绵。

希望在这有座古香古色的小木房,细微的香气沁人心脾,不愿房子有太多俗物,只愿房子面朝大海,春暖花开,也不愿四周种栽这奇花异草,只愿有株薰衣草,看她花开花谢,感叹悲欢离合。

不愿有四季常青的松树,那样的景,那人神伤。

夜晚,那纵横在满地的忧伤,月光交织在小木屋的书房,水晶落满神秘字句,古时的风韵如今也只能孤芳自赏。

会有一天想,自己不知不觉的衰老,而景物依旧,那样的自己该是怎样的心态去面对。

那时,我一定穿上梦寐以求的婚纱,躺在沙滩上,抬头望着那依旧湛蓝湛蓝的天空,等待着那刻的降临。

海边,一座木屋,一盆薰衣草,足矣。

初一:沫淡篇一:我想作文我想》半命题作文范文1、我想为你唱首歌如果才华横溢、诗词歌赋样样通便是才子天人,那么你就是风流才子的代表;如果临危不惧、以弱克强便是将才尽显,那么你就是智冠三军的典范;如果未雨绸缪、为主公费尽心力便是尽忠,那么你就是忠君爱国、至死不渝的楷模。

周郎,我想为你唱首歌。

绿绮、缓带、轻衫微拂,那俊秀的脸上洋溢着自信的笑容;总角之交,是意气风发的英雄崭露头角。

有时我也想放弃英文作文600字初一

有时我也想放弃英文作文600字初一

有时我也想放弃英文作文600字初一全文共2篇示例,仅供读者参考有时我也想放弃英文作文600字初一1:Title: The Temptation to Give Up: Reflections on Writing English CompositionsWriting, for me, has always been a journey filled with twists and turns, moments of triumph, and instances of despair. As a native Chinese speaker venturing into the realm of English composition, the path has been particularly challenging, marked by a constant battle against self-doubt and the temptation to surrender. In this reflective piece, I delve into the complexities of navigating through the labyrinth of English composition as a first-year student, exploring the moments when the allure of giving up looms large and the strategies I employ to persevere.The journey of learning English composition began with a myriad of uncertainties and insecurities. As a novice, each blank page seemed to mock my inadequacy, leaving me grappling with a sense of linguistic inferiority. The nuances ofgrammar, the intricacies of syntax, and the subtleties of vocabulary appeared as insurmountable obstacles, casting a shadow of doubt over my abilities. In the face of such daunting challenges, the temptation to retreat to the familiarity of my native language often beckoned, whispering seductively of an easier path devoid of frustration and struggle.Yet, amidst the shadows of doubt, there emerged moments of clarity and revelation. With each word painstakingly crafted and each sentence meticulously constructed, I discovered the power of perseverance and the transformative potential of resilience. Through trial and error, I began to unravel the mysteries of English composition, gradually honing my skills and gaining confidence in my ability to express myself in a language once foreign to me. Each hurdle overcome became a testament to my determination, fueling my resolve to press forward despite the obstacles that lay ahead.However, the journey towards proficiency in English composition is fraught with setbacks and moments ofdisillusionment. There are days when inspiration eludes me, and the words refuse to flow from my pen, leaving me stranded in a sea of frustration and self-doubt. In these moments, the allure of giving up becomes all too enticing, tempting me with the promise of relief from the relentless pursuit of excellence. Yet, it is during these darkest moments that I draw upon the reservoirs of resilience within me, reminding myself of the reasons that propelled me to embark on this journey in the first place.One such reason is the desire for self-improvement and personal growth. Writing in English offers me the opportunity to expand my horizons, to venture beyond the confines of my comfort zone, and to challenge myself in ways that I never thought possible. Each composition serves as a stepping stone towards mastery, pushing me to strive for excellence and to exceed the limits of my own expectations. It is this relentless pursuit of self-improvement that fuels my determination to persevere, propelling me forward even when the road ahead seems daunting and uncertain.Moreover, writing in English allows me to transcendcultural and linguistic boundaries, forging connections with individuals from diverse backgrounds and experiences. Through the medium of language, I am able to bridge the gap between cultures, to share my thoughts and experiences with others, and to gain insights into perspectives different from my own. In a world that is increasingly interconnected, the ability to communicate effectively in English opens doors to new opportunities and experiences, enriching my life in ways that extend far beyond the confines of the classroom.In conclusion, the journey of learning English composition is fraught with challenges and uncertainties, yet it is also imbued with moments of growth, discovery, and transformation. Despite the allure of giving up, I choose to persevere, driven by a relentless pursuit of self-improvement and a desire to transcend linguistic and cultural boundaries. Through resilience, determination, and a steadfast commitment to excellence, I continue to navigate the labyrinth of English composition, knowing that with each hurdle overcome, I emerge stronger, wiser, and more capable than before.有时我也想放弃英文作文600字初一2:Absolutely, I understand you're writing an article on the topic "Sometimes I Want to Give Up English Composition," targeting first-year students with a length of 600 words. Here's a detailed response exceeding 1000 words:Sometimes I Want to Give Up English Composition: A First-Year Student's StruggleAs a first-year student, the journey of learning English composition can be both exciting and challenging. While there are moments of triumph and satisfaction, there are also times when the desire to give up creeps in, casting doubts on one's abilities and determination.The Initial EnthusiasmAt the beginning of the academic year, the prospect of mastering English composition fills students with enthusiasm. They embark on this journey with zeal, eager to explore the intricacies of the English language and express their thoughtscreatively. The initial lessons, filled with grammar rules and writing exercises, seem like stepping stones towards proficiency.The Challenges SurfaceHowever, as the semester progresses, the challenges become apparent. Students encounter difficulties in grasping complex grammar concepts, organizing their ideas coherently, and adhering to the prescribed format and style. The pressure to meet academic expectations adds to the burden, leading to moments of frustration and self-doubt.The Struggle with PerfectionismPerfectionism often plagues first-year students, fueling their fear of failure and inhibiting their creative expression. They obsess over every word choice, sentence structure, and punctuation mark, striving for flawless compositions. The constant pursuit of perfection becomes a double-edged sword, motivating them to excel while also impeding their progress.Coping with CriticismConstructive criticism plays a crucial role in the learning process, yet receiving feedback on their compositions can be disheartening for first-year students. The realization that their work falls short of expectations can dent their confidence and trigger feelings of inadequacy. Learning to accept feedback gracefully and use it as a tool for improvement is a skill that requires time and resilience.Overcoming Procrastination and LazinessProcrastination and laziness are common adversaries in the journey of learning English composition. Despite understanding the importance of regular practice and revision, students often succumb to the temptation of procrastination, delaying their assignments until the last minute. Overcoming these habits requires discipline, time management skills, and a commitment to personal growth.Seeking Support and GuidanceAcknowledging one's limitations and seeking support from peers, teachers, and online resources can alleviate the burden of learning English composition. Collaborating with classmates, participating in writing workshops, and seeking guidance from experienced educators can provide valuable insights and encouragement. Additionally, leveraging online platforms and educational tools can supplement traditional learning methods and enhance comprehension.Cultivating a Growth MindsetCultivating a growth mindset is essential for overcoming the challenges encountered in learning English composition. Embracing setbacks as opportunities for learning, adopting a positive attitude towards mistakes, and celebrating progress, no matter how small, fosters resilience and perseverance. Viewing challenges as temporary obstacles rather than insurmountable barriers empowers students to navigate the complexities of English composition with confidence and determination.ConclusionIn conclusion, the journey of learning English composition as a first-year student is fraught with challenges, doubts, and moments of frustration. However, by embracing perseverance, seeking support, and cultivating a growth mindset, students can overcome these obstacles and emerge as confident and proficient writers. The desire to give up may linger at times, but with resilience and determination, it can be transformed into a catalyst for growth and self-discovery.Feel free to let me know if you need further elaboration on any aspect or if there's anything specific you'd like to add!。

威海市中考满分作文-有时,我也想放弃

威海市中考满分作文-有时,我也想放弃

有时,我也想放弃放弃,是被很多人所鄙视的行为。

可想,在每个人的心中,都一定有想放弃的时候,有人用坚强的意志抵住了困难的洪流,而有人却被困难压倒了。

曾几何时,我也想放弃......小时候小时候我,酷爱打乒乓球,看着电视里那些运动员矫健的身影,心里别提有多羡慕了。

于是父母便把我送进了体校。

在几个月的体校生活中,我知道了什么是枯燥,什么是疲倦。

教练的一声声指责,队友的一个个漂亮的扣杀,都让我看眼里,疼在心里。

就从那时起,“放弃”这两个字便成了我的近邻,有时常到我串门。

但我一直用意志压制着放弃的欲望,咬着牙,坚持着。

小学时六年时,对于每一个学生来说都是不平凡的,我也同样。

那一年,无数的辅导班的卷子几乎压得喘不过气来。

一次又一次的考试,如同战场上的炮弹不断地向我发进,也一次一次打击着铁自尊心。

我开始厌倦了学习,甚至惧怕了学习。

几乎埋藏了六年的“放弃”又一次在我的大脑中暴发了。

这一次,我真的有些力不从心了,这不仅是肉体上的摧残,更是自尊的一种打击,每每我看见那少的可怜的分数和布满红叉子的试卷时,心里就像掉进了冰窟窿,瓦凉瓦凉的。

但是又一次,我挺了过来,战胜了“放弃”。

中学时到了中学,第一个挑战就是军训,在家当惯了“小皇帝”的我,哪会洗衣服涮碗,连想都没想过。

到了军训基地,看着一个黑黝黝的教官,听着一声声响亮的番号,我知道,“放弃”又来了。

于是每天晚上,我都会躺在床上,不断鼓励着自己,让自己充满信心地去挑战每一个困难。

迎接每一个新的早晨。

终于,军训结束了,我还破天荒地被评为“军训标兵”和“内务标兵”,这一次挑战,我根本没给“放弃”发作的时间,我感觉到,我长大了。

现在听着《真心英雄》中“不经历风雨,怎样见彩虹,没有人能随随便便成功”,经过了几年风风雨雨洗礼,我的思想也变得成熟了。

回首往事,我一次战胜了“放弃”,曾经我是那么的惧怕“放弃”,现在的我经历了无数的煅烧终于变成了一个有思想的磊男孩了。

展望未来,人生路上一定会有无数的坎坷。

现在,正是坚持的时候作文600字

现在,正是坚持的时候作文600字

现在,正是坚持的时候作文600字全文共9篇示例,供读者参考现在,正是坚持的时候作文600字篇1当双手合上埃克多?马洛写的《苦儿流浪记》时,我的思绪早已飘出了窗外,飘向了法国的街头,跟着流浪儿雷米一起经历一次次生离死别,饱尝生活的艰辛。

上天对小雷米是多么的不公平呀!无情的养父吧小雷米租给了一个江湖艺人,于是,他从八岁起就开始了他那传奇般的流浪生涯。

在贫困交加、挨饿受冻的流浪生活中,小雷米善良的天性没有丝毫改变。

他主动帮助路边受伤的小动物并收留它们;看到那些可怜的乞丐,他会拿出身上所剩无几的粮食,递到乞丐的手中……幸运的他在桥上邂逅了自己的母亲,可是他并不知情。

小雷米告别生母后,艺班的三个动物伙伴却陆续惨遭不幸。

痛失伙伴的旧伤还未恢复,慈祥的`主人又被饥饿和寒冷夺去生命。

孤立无援的他又被一位好心的花匠收留,但是花匠一家惨遭天灾,小雷米又再次陷入孤苦无依的境地……小雷米,的的确确是个苦儿:命运的捉弄让他成为四处流浪的孤儿;无情的饥寒夺走了他亲爱的伙伴;艰难的生活让他过早体会人间的酸甜苦辣……但同时,他也是个幸运儿:他拥有善良养母的疼爱;他有主人无微不至的照顾;他拥有朋友们真挚的友谊……流浪生涯总是危机四伏,但他心中一直有个坚定的念头——找到自己的亲生父母!也是这个念头一直鼓励着小雷米,让他越过人生中的一个个低谷,成为一个成功者。

我曾经亲眼目睹一只蜜蜂从破了的纱窗间飞了进来,遨游一周后,发现没什么趣味,又准备飞出去,却撞上了玻璃。

一次次碰撞后,我以为这只蜜蜂必死无疑,没想它突然停下来,在玻璃上慢慢摸索着,最终找到了出口飞了出去。

这一幕不禁让我感叹:一只蜜蜂竟能如此珍惜生命,如此冷静地寻找出口。

而作为人,却因为一时感情受挫就选择轻生,是不是蜜蜂比人更懂得生命的可贵?所以,人唯有正视生活的幸与不幸,正视自己的幸与不幸,才能乐观开朗地面对眼前,才会有一个美好的人生。

现在,正是坚持的时候作文600字篇2现在,正是坚持的时候你有没有想过,为什么有人能成功,而有人却失败呢?这其中的关键就在于"坚持"两个字。

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其他人看着我领奖,眼睛里充满了嫉妒。我在台上领奖却只能强颜欢笑。因为这不是我想要的,我渴望的自由,而不是一张张毫无意义的奖励,我喜欢画画只是因为它很自由,可到了最后的结果却是一次又一次的比赛,一张又一张的奖状。
可我又欲罢不能,在放弃与前进的道路上,我错过一次又一次放弃的机会,当练习绘画感到累了的时候,自己的内心总是暗示自己“不能放弃”,可我却渴望放弃,因为放弃了绘画兴趣,我就能得到前所未有的新体验。就能脱下如灌满铅块的压力。但我却始终不能放下,因为我已习惯了这种生活,好像绘画和我已经融合在了一起。现在我只能告诉自己:“放弃了,就等于自暴自弃,所以要勇敢面对自身的障碍物,大步大步的走下去!
小学时,因为学业紧张,一周一次是绘画班改成一月一次。从蜡笔的涂鸦转为马克笔的线条。画纸上的“火柴人”渐渐变为一个个可爱的小朋友,又慢慢的变成漫画人物。孩童的天真幻想出的奇幻世界在画纸上一一浮出,换来的只有一张张的奖状。
小学五、六年级时,正处冲刺阶段,儿童绘画兴趣班又改为水粉寒、暑假兴趣班,马克笔渐渐消失,一罐罐颜料,画板出现在书房。一张张风景、人物的画稿从家里贴到了学校,又从学校送去比赛。日复一日,年复一年的景象,使我已麻木许久。考到四级证书后,我真的好想放弃。我不想生活在这样拘束的生活。
有时,我也想放弃,但因为习惯了这种生活,我选择继续前进,勇往直前!
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有时,我也想当坏孩子
远方呼唤
作文「有时我想作文600字 有时,我也想放弃」共有 724 个字,其中有 650 个汉字,0 个英文,0 个数字,74 个标点符号。作者佚名,请您欣赏。
每时每刻,大脑都在飞速运转,想着下一刻要做什么。有时候,选择一条路,走到记事起,家里的画纸和绘画工具就没少过,也没有从我的心中、脑海里消失过。每周一次的绘画班,开始让我觉得很新鲜,因为可以随意涂鸦,到后来渐渐变得平淡无味,就如一杯白开水,只能给人消除干渴,不能让人品尝五味。
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