简单句基本句型扩展 PPT课件
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简单句的扩展与长难句式的解析PPT课件
occasion. • Basic computer skills take---at the very longest--- a couple of
months to learn. • My horse, despite its unimpressive appearance, had covered
1. 简单句式的基本形式 • 1.1 主语+谓语 • The cure will follow. • 1.2 主语+谓语动词+宾语 • Faith can remove mountains. • 1.3 主语+系动词+表语 • Our heroes are athletes. • 1.4 主语+谓语动词+宾语+补语 • Such characteristics make them perfect candidates. • 1.5 主语+谓语动词+间接宾语+直接宾语 • Scientists will give robots a sense of touch.
sixty miles under the scorching sun without any difficulty.
第7页/共16页
3. 简单句的解析
• 1. Interest in historical methods has arisen less through external challenge to the validity of history as an intellectual discipline and more from internal quarrels among historians themselves.
• 人们之所以关注历史研究的方法论，主要是因为史学界内部意见不一，其次是因为外界并不认为历史是一 门学问。
months to learn. • My horse, despite its unimpressive appearance, had covered
1. 简单句式的基本形式 • 1.1 主语+谓语 • The cure will follow. • 1.2 主语+谓语动词+宾语 • Faith can remove mountains. • 1.3 主语+系动词+表语 • Our heroes are athletes. • 1.4 主语+谓语动词+宾语+补语 • Such characteristics make them perfect candidates. • 1.5 主语+谓语动词+间接宾语+直接宾语 • Scientists will give robots a sense of touch.
sixty miles under the scorching sun without any difficulty.
第7页/共16页
3. 简单句的解析
• 1. Interest in historical methods has arisen less through external challenge to the validity of history as an intellectual discipline and more from internal quarrels among historians themselves.
• 人们之所以关注历史研究的方法论，主要是因为史学界内部意见不一，其次是因为外界并不认为历史是一 门学问。
初中英语简单句的5种基本类型 PPT课件 图文
词
助动词 辅助动词
情态动词
be (am is are was were) / seem / keep 是/好象(似乎)是/保持 look / feel / taste / smell / sound 看/感觉/尝/闻/听起来(上去) become / turn / get / grow 变得 不及物动词 laugh / smlie / look / listen
help sb. (to) do sth.
hope和welcome 比较特殊－－我们可以说: I hope to visit your school. I hope that you can visit our school. I wish you to visit our school. Welcome to visit our school. You are welcome to visit our school. Welcome to our school. 但不可以说：I hope / welcome you to visit our school.
He told me to clean my room.
I saw her dancing.
Our teacher asks us to read English every day.
及物 动词
主谓宾宾补结构（SVOC） =主语+谓语+宾语+宾语的补足语
可以用于这种句式的动词主要有 let / make sb. do sth.
He ‖ gave me a good book.
(__语) (__词) (__语) (__语) (__语) (__词) (__语) (__语)
<4>______式 He ‖ asked me to help him. He ‖ made me happy.
(完整版)简单句五大基本句型课件(共36张)
get smaller; grow older; become stronger; turn yellow; go bad; come true
3.表示状态保持的动词： stay healthy; keep warm; remain保持 be (am,is.are,was,were)是 ；seem似乎
英语中千变万化的句子归根结底都是由简单句的五 种基本句型组合、扩展、变化而来的,只要把这些基 本句型弄清楚,你就会游刃有余了
→1. S + V 主语+谓语 主谓结构
Vi 不及物动词
1.A golden eagle is flying. 后面没有宾语 2.A crane eats fish.
3.A Swan has
try /want/hope/plan/agree/choose/decide 这就是我们常见的 动词+ to do 句型 动词 + doing sth:mind/finish/practise 这就是我们常见的 动词+ doing 句型 动词 + 宾语从句: think/believe/ be sure/be afraid /say/
注意: 1 现在进行时的谓语与主系表结构有区别:
关键要看be动词后接的是实义动词ing形式还是表语(形名介)
David
a zookeeper
We call the man ‘David’.
S V DO
OC(宾补) Object
I make him angry. Complement
S
V DO OC
Predicative
系动词
表语
必须是这三类专门的词，而且必须表达这个特殊 的含义时才是系动词。 常见的连系动词 1.表示感觉的动词5个---翻译为 …起来 feel感到 excited; smell good; taste delicious;
3.表示状态保持的动词： stay healthy; keep warm; remain保持 be (am,is.are,was,were)是 ；seem似乎
英语中千变万化的句子归根结底都是由简单句的五 种基本句型组合、扩展、变化而来的,只要把这些基 本句型弄清楚,你就会游刃有余了
→1. S + V 主语+谓语 主谓结构
Vi 不及物动词
1.A golden eagle is flying. 后面没有宾语 2.A crane eats fish.
3.A Swan has
try /want/hope/plan/agree/choose/decide 这就是我们常见的 动词+ to do 句型 动词 + doing sth:mind/finish/practise 这就是我们常见的 动词+ doing 句型 动词 + 宾语从句: think/believe/ be sure/be afraid /say/
注意: 1 现在进行时的谓语与主系表结构有区别:
关键要看be动词后接的是实义动词ing形式还是表语(形名介)
David
a zookeeper
We call the man ‘David’.
S V DO
OC(宾补) Object
I make him angry. Complement
S
V DO OC
Predicative
系动词
表语
必须是这三类专门的词，而且必须表达这个特殊 的含义时才是系动词。 常见的连系动词 1.表示感觉的动词5个---翻译为 …起来 feel感到 excited; smell good; taste delicious;
简单句五大基本句型课件(共36张)
eturn/ hand 加for: buy/ choose/ draw/ make/ order/ paint/ sing/ save
双宾语结构中有两个宾语，判断标准是 可否将两个宾语顺序替换并加介词to/for
1 I feel excited. 主语+ 谓语(系动词) + 表语 2 They are watching TV. 主语+谓语（及）+宾语 3 Many boys are running. 主语+谓语（不及物） 4 He gave Tom a present. 主 +谓 + 间宾+直宾句型 5 I find it interesting. 主 +谓 + 宾+宾补 6 Music sounds beautiful.主语+ 谓语(系动词) + 表语 7 I am a student. 主语+ 谓语(系动词) + 表语 8 She bought a pen for me主. +谓 + 间宾+直宾句型
英语中千变万化的句子归根结底都是由简单句的五 种基本句型组合、扩展、变化而来的,只要把这些基 本句型弄清楚,你就会游刃有余了
→1. S + V 主语+谓语 主谓结构
Vi 不及物动词
1.A golden eagle is flying. 后面没有宾语 2.A crane eats fish.
3.A Swan has
know/find
→1. S + V(lv) + P 主语+ 谓语(系动词) + 表语
be (am is are was were) / seem / keep /…是/好象(似 乎)是/保持
双宾语结构中有两个宾语，判断标准是 可否将两个宾语顺序替换并加介词to/for
1 I feel excited. 主语+ 谓语(系动词) + 表语 2 They are watching TV. 主语+谓语（及）+宾语 3 Many boys are running. 主语+谓语（不及物） 4 He gave Tom a present. 主 +谓 + 间宾+直宾句型 5 I find it interesting. 主 +谓 + 宾+宾补 6 Music sounds beautiful.主语+ 谓语(系动词) + 表语 7 I am a student. 主语+ 谓语(系动词) + 表语 8 She bought a pen for me主. +谓 + 间宾+直宾句型
英语中千变万化的句子归根结底都是由简单句的五 种基本句型组合、扩展、变化而来的,只要把这些基 本句型弄清楚,你就会游刃有余了
→1. S + V 主语+谓语 主谓结构
Vi 不及物动词
1.A golden eagle is flying. 后面没有宾语 2.A crane eats fish.
3.A Swan has
know/find
→1. S + V(lv) + P 主语+ 谓语(系动词) + 表语
be (am is are was were) / seem / keep /…是/好象(似 乎)是/保持
简单句五种基本句型课件.ppt
造句：：
I agree.
I agree with you.
基本句型 二
Ｓ +Ｖ +Ｐ（主＋系＋表）
特点：句子谓语动词都不能表达一个完整的意思， 必须加上一个表明主语身份或状态的表语构 成复合谓语，才能表达完整的意思。 这类动词叫做(连)系动词。
系动词可分四类：
1）be 本身没有什么意义,只起连系主语和表语的 作用,后可接动词外的任何词；+adj/n/prep
5. She grew rich within a short time.
6. The meat went bad because of the hot weather.
7. The rumor proved false.
8. His plan turned out a success.
9. He always kept silent at meeting.
基本句型一：Ｓ +Ｖ
（主＋谓）
基本句型二：Ｓ +Ｖ +Ｐ （主＋谓/系＋表）
基本句型三：Ｓ +Ｖ +Ｏ （主＋谓＋宾）
基本句型四: Ｓ +Ｖ +InO +DＯ(主＋谓＋间宾＋直宾）
基本句型五: Ｓ +Ｖ +Ｏ +OＣ（主＋谓＋宾＋宾补）
英语简单句五种基本句型 B: 五种句型
基本句型 一
Ｓ(subject) +V(verb)（主＋谓）
英语简单句五种基本句型 A: 词类及基本用法
练习:翻译下面的句子并判断是哪种句型
1. 太阳从东方升起来了。 The sun has risen in the east.
2. 她喜欢看书。
I agree.
I agree with you.
基本句型 二
Ｓ +Ｖ +Ｐ（主＋系＋表）
特点：句子谓语动词都不能表达一个完整的意思， 必须加上一个表明主语身份或状态的表语构 成复合谓语，才能表达完整的意思。 这类动词叫做(连)系动词。
系动词可分四类：
1）be 本身没有什么意义,只起连系主语和表语的 作用,后可接动词外的任何词；+adj/n/prep
5. She grew rich within a short time.
6. The meat went bad because of the hot weather.
7. The rumor proved false.
8. His plan turned out a success.
9. He always kept silent at meeting.
基本句型一：Ｓ +Ｖ
（主＋谓）
基本句型二：Ｓ +Ｖ +Ｐ （主＋谓/系＋表）
基本句型三：Ｓ +Ｖ +Ｏ （主＋谓＋宾）
基本句型四: Ｓ +Ｖ +InO +DＯ(主＋谓＋间宾＋直宾）
基本句型五: Ｓ +Ｖ +Ｏ +OＣ（主＋谓＋宾＋宾补）
英语简单句五种基本句型 B: 五种句型
基本句型 一
Ｓ(subject) +V(verb)（主＋谓）
英语简单句五种基本句型 A: 词类及基本用法
练习:翻译下面的句子并判断是哪种句型
1. 太阳从东方升起来了。 The sun has risen in the east.
2. 她喜欢看书。
简单句五大基本句型课件(共36张)
句型三：主语 + 谓语 + 双宾语
总结词
这种句型在主谓宾的基础上增加了一个间接宾语和一个直接宾语。
详细描述
双宾语中，直接宾语是动作的直接承受者，间接宾语则表示动作对某人产生的影响或结果。例如，“She gave me a book”中，“She”是主语，“gave”是谓语，“me”是间接宾语，“a book”是直接宾语，表示主语 执行了“给予”的动作，间接宾语是动作的受益者，直接宾语是动作的对象。
简单句五大基本句型课件
CATALOGUE
目 录
• 简单句五大基本句型概述 • 简单句五大基本句型的用法 • 简单句五大基本句型的练习 • 简单句五大基本句型的注意事项
01
CATALOGUE
简单句五大基本句型概述
句型一：主语 + 谓语
总结词
主语+谓语是最简单的句子结构，表示主语执行的动作。
详细描述
冗余或重复
句子中不应该有多余 或重复的信息，这会 使句子显得啰嗦。
如何避免使用简单句五大基本句型的常见错误
学习并掌握五大基本句型
了解并掌握简单句的五大基本句型， 包括主谓、主谓宾、主谓双宾、主谓 宾宾补和主系表结构。
注意时态和语态
在写作时，要注意动词的时态和语态 ，确保与句子的语境相符。
检查主谓一致
总结词
主谓双宾结构，有两个宾 语，通常一个指人，一个 指物。
详细描述
例如，“She gave me a book.”（她给了我一本书 。）
练习建议
尝试使用此句型描述人与 人之间的互动，如“He taught me how to swim.”（他教我如何游泳 。）
句型四
总结词
主谓宾补结构，有一个宾语和一 个补足语，补足语补充说明宾语
高中英语简单句五种基本句型-课件-图文(共27张PPT)
SV
P
S
l_o_n_g_e_r because nature is o__n_e_t_h_i_n_g_ Ad.C(状从) S V P
th__a_t_r_e_a_l_l_y_m_ ust be experienced. At.C(定从)
At first the English(spoken in England
英语简单句五种基本句型 B: 五种句型
基本句型 一
Ｓ(subject) +V(verb)（主＋谓）
特点:句子的谓语动词都能表达完整的意思。
这类动词叫做不及物动词，后面可以 跟副词、介词短语、状语从句等。
e.g. His words works.
S
V
基本句型 二
Ｓ +Ｖ +Ｐ（主＋系＋表）
特点：句子谓语动词都不能表达一个完整的意思， 必须加上一个表明主语身份或状态的表语构 成复合谓语，才能表达完整的意思。 这类动词叫做(连)系动词。
基本句型一：Ｓ +Ｖ
（主＋谓）
基本句型二：Ｓ +Ｖ +Ｐ （主＋谓/系＋表）
基本句型三：Ｓ +Ｖ +Ｏ （主＋谓＋宾）
基本句型四: Ｓ +Ｖ +InO +DＯ(主＋谓＋间宾＋直宾）
基本句型五: Ｓ +Ｖ +Ｏ +OＣ（主＋谓＋宾＋宾补）
各种词类及其在句子中的作用：
1. Nouns (n.) 名词：
5) Hurry up, or you’ll be late. 并列句
6) I saw him when I walked past the street. 复合句
7) He often gets up early because he wants to catch the early bus. 复合句
2023年中考英语复习简单句课件(共28张PPT)
• hong kong is not very cold in winter冬天,香港不太冷
• 五种基本句型
• 1.主语+谓语 • I listen carefully. 2.主语+谓语+宾语 I kicked the ball. • 3.主语+系动词+表语 • The apple tastes good. • 4.主语+谓语+直接宾语+间接宾语 • She passed me some salt. • 5.主语+谓语+宾语+宾补 • My mother wants me to drink the milk.
• 三、There be 句型(也叫存现句) • 1“There is/are+某物/某人+某地/某时”结构表示“某地或某时有某物或 • 某人”。 • 如:There are two glasses of water on the table桌子上有两杯水。
• There is a good movie on TV tonight.今天晚上在电视上有一部好电影
let her not cry.
• There are more than fifty classes in yourschool,__________?
• There are few people in the classroom, _________?
• (3)陈述部分是祈使句,反意疑问部分用 will you。 • Take care of your children,will you? • Open the door,_____________?
• He seldom goes to the cinema, does he?
• 五种基本句型
• 1.主语+谓语 • I listen carefully. 2.主语+谓语+宾语 I kicked the ball. • 3.主语+系动词+表语 • The apple tastes good. • 4.主语+谓语+直接宾语+间接宾语 • She passed me some salt. • 5.主语+谓语+宾语+宾补 • My mother wants me to drink the milk.
• 三、There be 句型(也叫存现句) • 1“There is/are+某物/某人+某地/某时”结构表示“某地或某时有某物或 • 某人”。 • 如:There are two glasses of water on the table桌子上有两杯水。
• There is a good movie on TV tonight.今天晚上在电视上有一部好电影
let her not cry.
• There are more than fifty classes in yourschool,__________?
• There are few people in the classroom, _________?
• (3)陈述部分是祈使句,反意疑问部分用 will you。 • Take care of your children,will you? • Open the door,_____________?
• He seldom goes to the cinema, does he?
简单句基本句型扩展共46页PPT
为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ，而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
简单句基本句型扩展
41、实际上，我们想要的不是针对犯 罪的法 律，而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民，就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律，法律受制于情 理。— —托·富 勒
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
简单句基本句型扩展
41、实际上，我们想要的不是针对犯 罪的法 律，而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民，就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律，法律受制于情 理。— —托·富 勒
英语简单句五种基本句型课件ppt
用to侧重指动作的方向，表示朝着，向着，对着某人。 用for 侧重指动作的受益者，表示为了某人，替某人。 常跟双宾语的动词有： （需借助 to的）bring, give, lend, hand, offer, pass, pay,
promise, return, send, show, teach, tell, write, ask等 （需借助for的）buy, call, cook, choose, draw, find, get,
若要先说出直接宾语，后说间接宾语，则要借助与 介词to 或for。
He bought me a beautiful skirt.
He bought a beautiful skirt for me.
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
make, order, sing等。
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
基本句型 五
Ｓ +Ｖ +Ｏ +Ｃ（主＋谓＋宾＋宾补）
此句型中谓语动词除了跟一个宾语外，还需跟一 个补充成分来不足宾语，才能使意思完整。
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
注意：用 it 做形式宾语，而将真正的宾语放到 宾语补足语的后面，是英语常用句型。
即 主语 + 谓语 + it + 宾补 + 真正宾语。如， I found it very pleasant to be with your family. 常用于此句型的动词有:think, believe, consider, suppose, find, feel, make
promise, return, send, show, teach, tell, write, ask等 （需借助for的）buy, call, cook, choose, draw, find, get,
若要先说出直接宾语，后说间接宾语，则要借助与 介词to 或for。
He bought me a beautiful skirt.
He bought a beautiful skirt for me.
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
make, order, sing等。
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
基本句型 五
Ｓ +Ｖ +Ｏ +Ｃ（主＋谓＋宾＋宾补）
此句型中谓语动词除了跟一个宾语外，还需跟一 个补充成分来不足宾语，才能使意思完整。
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
注意：用 it 做形式宾语，而将真正的宾语放到 宾语补足语的后面，是英语常用句型。
即 主语 + 谓语 + it + 宾补 + 真正宾语。如， I found it very pleasant to be with your family. 常用于此句型的动词有:think, believe, consider, suppose, find, feel, make
简单句课件(2023版ppt)
状语通常表示时间、地点、方式、程度、原因、目的等。
02
状语可以由副词、介词短语、不定式、分词、从句等构成。
04
补语
补语是简单句的重要组成部分，用于补充说明主语或宾语的情况。
补语可以表示主语的特征、状态、行为等，也可以表示宾语的情况、性质等。
补语在简单句中起着重要的作用，可以丰富句子的含义，使表达更加准确、完整。
02
主语+谓语+宾语+补语：表示句子的主要动作或状态，以及动作的承受者，以及动作的结果或补充说明
03
主语+谓语+宾语+状语：表示句子的主要动作或状态，以及动作发生的时间、地点、方式等
04
简单句的种类
陈述句：表达一个事实或观点，如"今天天气很好"。
1
疑问句：提出一个问题，如"你吃饭了吗？"。
2
祈使句：表达一种请求或命令，如"请打开窗户"。
3
感叹句：表达一种强烈的情感，如"真是太美了！"。
4
简单句的构成要素
主语
主语是句子的主要成分，表示句子的主要动作或状态。
01
主语通常位于句子的开头，表示句子的主要信息。
03
主语可以是名词、代词、不定式、动名词等。
02
主语在句子中起到重要作用，表示句子的主要含义。
04
谓语
谓语是句子的核心，表示主语的动作或状态
01
谓语通常由动词或动词短语构成
02
谓语可以表示时间、地点、方式等
03
谓语可以表示主语的特征或属性
04
谓语可以表示主语的行为或状态
05
谓语可以表示主语的情感或态度
初中英语简单句的六个基本句型(共33张PPT)
• 7. 我一见到我以前的数学老师就不禁想到 了过去。（can’t help，at the sight of ）
• I couldn't help thinking about the past at the sight of my former maths teacher.
• 8. 为了省钱，我建议步行去那里。 （suggest）
not…until later)
• My uncle chose not to go abroad until later. • 6. 我正计划下个月去欧洲旅行。 ( plan, go
on a trip )
• We are planning to go on a trip to Europe next month.
• My fear was proving completely wrong.
• 5. 我的脸在炎热的太阳下变得通红。( go red，用过去完成时 )
• My face had gone red in the hot sun.
6. 前途看起来不错。( look good, 用现 在进行时) The future is looking good.
可以用口诀“四‘是’四‘变’五 ‘……起来’”加以记忆。
另外，表示“保持”的keep，stay 等也可以作系动词。come true，fall asleep等也属于固定搭配型 “系表” 结构。
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/9/42021/9/4Saturday, September 04, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/42021/9/42021/9/49/4/2021 8:50:32 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/9/42021/9/42021/9/4Sep-214-Sep-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/9/42021/9/42021/9/4Saturday, September 04, 2021
简单句基本句型扩展ppt课件
5.主Wi语sh＋y谓ou语a(vht.a)p+p间y 接ne宾w 语ye+ar直!接宾语
6.There are tricks in every trade. there be句型2Fra bibliotek简单句扩展
英语句子的主要成分是什么？ 主语 谓语 宾语 宾补 表语 什么叫简单句扩展？ 就是在简单句中添加_附__属_成__分__ 英语句子的附属成分是什么？ 定语 状语
7
常用并列连词有那些呢？
and, or, so, but, while, when(这时） not only …but also, both…and, either…or, neither…nor, rather than, as well as等。
8
即学即用
下列句子只给出了主干句型，请依据所给中文和 括弧里的英语提示扩展下列句子。(一空一词)
• 1. The development of technology has changed our way of communicating.
• (1)科技的发展改变了我们交流的方式，学习的 方式，甚至工作的方式。(and)
The development of technology has changed our _w_a_y_ _o_f__co_m__m__u_n_ic_a_t_i_n_g, __w_a_y_o_f_ l_ea_r_n_i_n_g_, and even the way___o_f _w__o_r_k_in__g_.
dull boy. (3)患难朋友in才ne是ed真朋友。 indeed A friend ________ is a friend ______. (W4)有he志re者th事er竟e 成is。a will
6.There are tricks in every trade. there be句型2Fra bibliotek简单句扩展
英语句子的主要成分是什么？ 主语 谓语 宾语 宾补 表语 什么叫简单句扩展？ 就是在简单句中添加_附__属_成__分__ 英语句子的附属成分是什么？ 定语 状语
7
常用并列连词有那些呢？
and, or, so, but, while, when(这时） not only …but also, both…and, either…or, neither…nor, rather than, as well as等。
8
即学即用
下列句子只给出了主干句型，请依据所给中文和 括弧里的英语提示扩展下列句子。(一空一词)
• 1. The development of technology has changed our way of communicating.
• (1)科技的发展改变了我们交流的方式，学习的 方式，甚至工作的方式。(and)
The development of technology has changed our _w_a_y_ _o_f__co_m__m__u_n_ic_a_t_i_n_g, __w_a_y_o_f_ l_ea_r_n_i_n_g_, and even the way___o_f _w__o_r_k_in__g_.
dull boy. (3)患难朋友in才ne是ed真朋友。 indeed A friend ________ is a friend ______. (W4)有he志re者th事er竟e 成is。a will
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He sells the best old women’s socks made in China every evening in the market.
▲I am a student. I am a student of Senior Three. ▲ I’ll give you some advice.
4.今天有两个要讨论的问题。 There are two questions.
There are two questions to be discussed today.
A. 扩展附加成分（状语）
根据要求扩展下句：
1.We are working. 我们在努力地工作. We are working hard. （副词作状语，表示程度）
I’ll give you some advice on how to learn English well.
即学即用
➢下列句子只给出了主干句型，请依据所给的中 文和括弧里的提示扩展下列句子。(一空一词)
• 1.为了养活全家，父亲每天工作十小时以上。 (用不定式短语I)n order to support the family _T_o__s_up_p_o__rt__th_e__f_am__il_y_, Dad worked over ten hours every day.
• (2)科技的发展不仅改变了我们的工作方式， 而且也改变了我们的he development of technology has_n_o_t_ _o_n_l_y__changed __o_u__r _w__a_y_o_f_ _w__o_r_k_in__g, __b_u_t _a_ls_o__changed _o_u_r_w__a_y_o_f _th_i_n_k_in_g__.
a farm 的并列宾语
②生命是有限的。
__L__if_e_i_s__li_m__it_e_d_. 生命是有限的，而知识是无限的。
Life is limited, _w_h_i_l_e_ _k_n_o_w__le_d__g_e ___is____ _u_n__li_m__it_e_d_. 并列句子
boy. 增加__并__列__成_分_____;
(3) A friend in need is a friend indeed.
增加__修__饰_成__分___(定__语__/_状_语__/_同_位__语__);
(4) Where there is a will, there is a way.
使用___从_句___(_定_语__从_句__/状__语__从_句__/名__词__性_从。句)
• 2. Tom didn’t go to school yesterday. • (1)汤姆昨天没有上学，也没有完成作业。
(neither…nor) Tom _n_e_it_h_e_r__went to school __n_o_r_
__d__id___his homework yesterday. • (2)汤姆和他兄弟昨天都没上学。
The development of technology has changed our _w_a_y_ _o_f__co_m__m__u_n_ic_a_t_i_n_g, __w_a_y_o_f_ l_ea_r_n_i_n_g_, and even the way___o_f _w__o_r_k_in_g__.
即：简单句+并列连词+简单句 如：I am a slow walker, but I never walk backwards . 我走得很慢，但是我从来不后退。
常用并列连词有那些呢？
and, or, so, but, while, when(这时） not only …but also, both…and, either…or, neither…nor, rather than, as well as等。
• 4. Some grandparents spoiled their grandchildren.
• 有些爷爷奶奶不是爱而是娇惯他们的孙子。 (rather than)
Some grandparents spoil their grandchildren r_a_t_h_e_r _t_h_a_n__lo_v_e___them.
主语＋谓语 (vt.) +宾语+宾语补足语 5.Wish you a happy new year!
主语＋谓语 (vt.) +间接宾语+直接宾语 6.There are tricks in every trade.
there be句型
简单句扩展
英语句子的主要成分是什么？ 主语 谓语 宾语 宾补 表语 什么叫简单句扩展？ 就是在简单句中添加_附__属_成__分__ 英语句子的附属成分是什么？ 定语 状语
• 2.多年前，有位老木匠住在这个小屋里。(用时 间状语和-ing短语)
_M__a_n_y_ _y_e_a_r_s_ _a_g_o__, there was an old carpenter __li_v_i_n_g_ in this cottage.
3. 由于被同学们取笑，他在学校一点也不开 心。(用-ed分词短语)
__L__a_u_gh_e_d___a_t_b_y__h_i_s __c_l_a_ss_m_a_t_e_s, he is not
happy at all at school.
4. Drinking a cup of coffee in the morning， __a_h_a_b_i_t_t_h_a_t_h_e__h_a_s_k_e_p_t_f_o_r_y_e_a_r_s__(他多 年来保持的一个习惯)，makes him full of energy every day.(同位语)
John gave Mary an interesting books.
3.在那边玩耍的男孩是我的弟弟。 The boy is my brother.
The boy playing over there is my brother.
= The boy who is playing over there is my brother.
why he was absent from the lecture The reason ____________________________
was __th_a_t_h__is_m__o_t_h_e_r_w__a_s_il_l__.
• 4. 无论谁违反了法律都应该受处罚。(主语 从句)
____W__h_o_e_v_e_r_b_r_e_a_k_s__th_e__la_w__s____should be
即学即用
➢下列句子只给出了主干句型，请依据所给中文和 括弧里的英语提示扩展下列句子。(一空一词)
• 1. The development of technology has changed our way of communicating.
• (1)科技的发展改变了我们交流的方式，学习的 方式，甚至工作的方式。(and)
•
• 2.我很难相信父亲已经戒烟的这一事实。 (同位语从句)
I can hardly believe the fact _t_h_a_t_m__y_f_a_th__er _h_a_s_g_i_v_e_n_u_p__s_m_o_k_i_n_g__.
• 3. 他缺席讲座的原因是他母亲生病了。(定语从 句；表语从句)
基本句型的 扩展
说说这些句子是六种基本句 型的哪一种呢？
1.Time is money. 主语＋系动词＋表语 2.Time flies. 主语+谓语(vi.) 3.Time tries truth.
主语＋谓语 (vt.) +宾语 4. All work and no play makes Jack a dull boy.
Wall is not a true man.
即学即用
➢ 下列句子只给出了主干句型，请依据所给的中 文和括号里的提示扩展下列句子。 • 1. 同学们参观了约翰父亲工作的那家工厂。(定 语从句)
The students visited the factory _w__h_e_r_e_/_in__w_h_i_c_h_J_o_h_n_’_s_f_a_th__er__w_o_r_k_s__.
基本句型的扩展的手段
Complete the sentences.(1)我帮助她，她帮 助我。I help her _a_n__d_s_h__e_h__e_lp_s__m__e_.
(2)只学习不玩耍，聪明的孩子也变傻 。 All worka_n_d__n_o__p_l_a_ymakes Jack a dull boy. (3)患难朋友才是真朋友。 A friend _i_n__n_e_e_d_ is a friend _i_n_d_e_e_d. (4)有志者事竟成。
增加并列成分(句子)
英语句子中的任何一个成分都可以增
加一个或多个并列成分，从而使句子变得
长而复杂。
并列成分
例如：①John visited a farm.
John 并列主语
John, Mike and their classmates went to the countryside and visited a farm and a nursing home. visited 的并列谓语
(neither…nor) _N__e_it_h_e_r_Tom __n_o_r___his brother _w__e_n_t_to
school yesterday.
• 3. The man finished his meal.
• 那人吃完饭，买了单，然后就离开了酒店。 (and)
The man finished his meal, ___p_a_id_ _t_h_e__ __b_i_ll_, __a_n_d__ then ___le_f_t__the hotel.
▲I am a student. I am a student of Senior Three. ▲ I’ll give you some advice.
4.今天有两个要讨论的问题。 There are two questions.
There are two questions to be discussed today.
A. 扩展附加成分（状语）
根据要求扩展下句：
1.We are working. 我们在努力地工作. We are working hard. （副词作状语，表示程度）
I’ll give you some advice on how to learn English well.
即学即用
➢下列句子只给出了主干句型，请依据所给的中 文和括弧里的提示扩展下列句子。(一空一词)
• 1.为了养活全家，父亲每天工作十小时以上。 (用不定式短语I)n order to support the family _T_o__s_up_p_o__rt__th_e__f_am__il_y_, Dad worked over ten hours every day.
• (2)科技的发展不仅改变了我们的工作方式， 而且也改变了我们的he development of technology has_n_o_t_ _o_n_l_y__changed __o_u__r _w__a_y_o_f_ _w__o_r_k_in__g, __b_u_t _a_ls_o__changed _o_u_r_w__a_y_o_f _th_i_n_k_in_g__.
a farm 的并列宾语
②生命是有限的。
__L__if_e_i_s__li_m__it_e_d_. 生命是有限的，而知识是无限的。
Life is limited, _w_h_i_l_e_ _k_n_o_w__le_d__g_e ___is____ _u_n__li_m__it_e_d_. 并列句子
boy. 增加__并__列__成_分_____;
(3) A friend in need is a friend indeed.
增加__修__饰_成__分___(定__语__/_状_语__/_同_位__语__);
(4) Where there is a will, there is a way.
使用___从_句___(_定_语__从_句__/状__语__从_句__/名__词__性_从。句)
• 2. Tom didn’t go to school yesterday. • (1)汤姆昨天没有上学，也没有完成作业。
(neither…nor) Tom _n_e_it_h_e_r__went to school __n_o_r_
__d__id___his homework yesterday. • (2)汤姆和他兄弟昨天都没上学。
The development of technology has changed our _w_a_y_ _o_f__co_m__m__u_n_ic_a_t_i_n_g, __w_a_y_o_f_ l_ea_r_n_i_n_g_, and even the way___o_f _w__o_r_k_in_g__.
即：简单句+并列连词+简单句 如：I am a slow walker, but I never walk backwards . 我走得很慢，但是我从来不后退。
常用并列连词有那些呢？
and, or, so, but, while, when(这时） not only …but also, both…and, either…or, neither…nor, rather than, as well as等。
• 4. Some grandparents spoiled their grandchildren.
• 有些爷爷奶奶不是爱而是娇惯他们的孙子。 (rather than)
Some grandparents spoil their grandchildren r_a_t_h_e_r _t_h_a_n__lo_v_e___them.
主语＋谓语 (vt.) +宾语+宾语补足语 5.Wish you a happy new year!
主语＋谓语 (vt.) +间接宾语+直接宾语 6.There are tricks in every trade.
there be句型
简单句扩展
英语句子的主要成分是什么？ 主语 谓语 宾语 宾补 表语 什么叫简单句扩展？ 就是在简单句中添加_附__属_成__分__ 英语句子的附属成分是什么？ 定语 状语
• 2.多年前，有位老木匠住在这个小屋里。(用时 间状语和-ing短语)
_M__a_n_y_ _y_e_a_r_s_ _a_g_o__, there was an old carpenter __li_v_i_n_g_ in this cottage.
3. 由于被同学们取笑，他在学校一点也不开 心。(用-ed分词短语)
__L__a_u_gh_e_d___a_t_b_y__h_i_s __c_l_a_ss_m_a_t_e_s, he is not
happy at all at school.
4. Drinking a cup of coffee in the morning， __a_h_a_b_i_t_t_h_a_t_h_e__h_a_s_k_e_p_t_f_o_r_y_e_a_r_s__(他多 年来保持的一个习惯)，makes him full of energy every day.(同位语)
John gave Mary an interesting books.
3.在那边玩耍的男孩是我的弟弟。 The boy is my brother.
The boy playing over there is my brother.
= The boy who is playing over there is my brother.
why he was absent from the lecture The reason ____________________________
was __th_a_t_h__is_m__o_t_h_e_r_w__a_s_il_l__.
• 4. 无论谁违反了法律都应该受处罚。(主语 从句)
____W__h_o_e_v_e_r_b_r_e_a_k_s__th_e__la_w__s____should be
即学即用
➢下列句子只给出了主干句型，请依据所给中文和 括弧里的英语提示扩展下列句子。(一空一词)
• 1. The development of technology has changed our way of communicating.
• (1)科技的发展改变了我们交流的方式，学习的 方式，甚至工作的方式。(and)
•
• 2.我很难相信父亲已经戒烟的这一事实。 (同位语从句)
I can hardly believe the fact _t_h_a_t_m__y_f_a_th__er _h_a_s_g_i_v_e_n_u_p__s_m_o_k_i_n_g__.
• 3. 他缺席讲座的原因是他母亲生病了。(定语从 句；表语从句)
基本句型的 扩展
说说这些句子是六种基本句 型的哪一种呢？
1.Time is money. 主语＋系动词＋表语 2.Time flies. 主语+谓语(vi.) 3.Time tries truth.
主语＋谓语 (vt.) +宾语 4. All work and no play makes Jack a dull boy.
Wall is not a true man.
即学即用
➢ 下列句子只给出了主干句型，请依据所给的中 文和括号里的提示扩展下列句子。 • 1. 同学们参观了约翰父亲工作的那家工厂。(定 语从句)
The students visited the factory _w__h_e_r_e_/_in__w_h_i_c_h_J_o_h_n_’_s_f_a_th__er__w_o_r_k_s__.
基本句型的扩展的手段
Complete the sentences.(1)我帮助她，她帮 助我。I help her _a_n__d_s_h__e_h__e_lp_s__m__e_.
(2)只学习不玩耍，聪明的孩子也变傻 。 All worka_n_d__n_o__p_l_a_ymakes Jack a dull boy. (3)患难朋友才是真朋友。 A friend _i_n__n_e_e_d_ is a friend _i_n_d_e_e_d. (4)有志者事竟成。
增加并列成分(句子)
英语句子中的任何一个成分都可以增
加一个或多个并列成分，从而使句子变得
长而复杂。
并列成分
例如：①John visited a farm.
John 并列主语
John, Mike and their classmates went to the countryside and visited a farm and a nursing home. visited 的并列谓语
(neither…nor) _N__e_it_h_e_r_Tom __n_o_r___his brother _w__e_n_t_to
school yesterday.
• 3. The man finished his meal.
• 那人吃完饭，买了单，然后就离开了酒店。 (and)
The man finished his meal, ___p_a_id_ _t_h_e__ __b_i_ll_, __a_n_d__ then ___le_f_t__the hotel.