经济学原理模拟试题两套

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

经济学原理模拟试题两套

(一)

一、单选题 (本类题共20分,每小题2分。多选、少选、错选、不选均不得分)

1、当代经济学之父是( B )

A、马克思

B、凯恩斯

C、亚当.斯密

D、马歇尔

2、经济学可以定义为( C )

A 政府对市场的调控

B 企业赚取利润的活动

C 研究对稀缺资源诸多用途的最合理配置

D 个人的生财之道

3、紧缩性货币政策的运用导致:( C )

A.减少货币供给量,降低利率

B.增加货币供给量,提高利率

C.减少货币供给量,提高利率

D.增加货币供给量,降低利率

4.中国进出口银行成立于( C )

A.1994年11月8日

B.1993年7月8日

C.1994年7月1日

D.1994年7月8日

5、经济学中的主要市场是( A )。

A 产品市场、资本市场、劳动力市场

B 股票市场、外汇市场、劳动力市场

C 供给市场、消费市场、生产市场

D 证券市场、产品市场、劳动力市场

6、如果1987年底的物价指数是128,1988年底的物价指数是136,那么1988年的通货膨胀率是( C )。

A.4.2% B.5.9% C.6.25% D.8%

7、某大学毕业生辞去年薪5万元的工作,取出10万元积蓄,自主创业,已知定期存款年利率为3%。不考虑商业风险则该生按年计算的机会成本为( A )

A 5.3万元

B 5万元

C 0.3万元

D 15.3万元

8、一个国家当年的通货膨胀率为9.2%,按照分类属于( B )

A、爬行的通货膨胀

B、温和型的通货膨胀

C、奔腾型通货膨胀

D、超级通货膨胀

9、在其他因素不变得情况下,一种商品的价格下降将导致( D )

A 其需求增加

B 需求减少

C 需求量减少

D 需求量增加

10、下面说法( C )体现了需求规律。

A 首饰的价格上涨,使其质量和样式得到了提高

B 光盘的价格提高,DVD的售量减少

C 洗衣机的价格下降,使其售量增加

D 猪肉价格上升,看电影的人数增加

二、多选题(本类题共15分,每小题3分。多选、少选、错选、不选均不得分)

1、中国财政的主题承载银行包括(ABD )

A、中央银行

B、中国银行

C、政策性银行

D、商业银行

2、通货膨胀的类型包括( ABCD )

A、爬行的通货膨胀

B、温和型的通货膨胀

C、奔腾型通货膨胀

D、超级通货膨胀

3、公共物品的特征有(ABCD )

A、非竞争性

B、非排他性

C、外部性

D、自然的垄断性

4、迄今为止,人类经济体制大体经历了( ABCD )

A、自足经济

B、计划经济

C、市场经济

D、混合经济

5、经济物品是解决稀缺资合理利用和成产的问题,包括( ABCD )

A、生产什么

B、生产多少

C、为谁生产

D、如何生产

三、名词解释题(本类题共15分,每小题3分)

1、供给:指厂商在一定时期内在一定的价格条件下,生产者愿意并可能为市场提供某种商品或服务数量

2、外汇:是货币行政当局(中央银行、货币管理机构、外汇平准基金及财政部)以银行存款、财政部库券、长短期政府证券等形式保有的在国际收支逆差时可以使用的债权

3、通货膨胀:一般定义为:在信用货币制度下,流通中的货币数量超过经济实际需要而引起的货币贬值和物价水平全面而持续的上涨

4、外部性:又称为溢出效应、外部影响、外差效应或外部效应、外部经济,指一个人或一群人的行动和决策使另一个人或一群人受损或受益的情况

5、消费物价指数(CPI):是根据与居民生活有关的产品及劳务价格统计出来的物价变动指标,通常作为观察通货膨胀水平的重要指标

四、简答题(本类题共28分)

1、简述影响需求的因素?(7分)

答:1、商品本身的价格

2、相关商品的价格

3、收入水平和分配平等程度

4、消费偏好

5、人口数量与结构

6、政府的经济政策

7、消费者对未来的预期

2、支持价格的利弊?(4分)

答:1、积极作用:稳定农业生产;调整农业结构;扩大农业投资。

2、负作用:财政支出增加

3、外汇的功能?(4分)

答:

1、充当国际金融活动的枢纽

2、形成外汇价格体系

3、调剂外汇余缺,调节外汇供求

4、运用操作技术规避外汇风险

4、为什么要学习西方经济学?(4分)

答:1、学习经济学有助于人们做出更好的个人决策;

2、学习经济学有助于理解现实生活的世界是如何运转的;

3、学习经济学有助于理解政府政策的优劣;

4、学习经济学可以改进人们的思考方式。

5、市场经济的利与弊?(5分)

1、社会主义市场经济体制的竞争能优胜劣汰,能打破计划经济中形成的固有旧模式;

2、能冲破陈规旧俗,打破用人机制的僵化,激发斗志,充分发挥人的主观能动性和创造性,提高工作效率;

3、社会主义市场经济是通过市场并按照其运行规律而运行的经济,其所实现的商品交换,体现着交换双方的意志关系和利益关系;

4、社会主义市场经济本身有着物质利益、公平竞争、等价交换、自主经营、全位开放等运行原则,有利于获取最大化的经济利益;

二、劣势

1、政府拥有的资源过多,政府对经济活动的干预、审批过多,有些靠市场机制能优化资源配置的,政府却采用计划经济办法,因而带来浪费和损失;

2、有时还因政府对市场进行垄断和封锁,而影响公平竞争的开展,造成市场信号失真;

6、完全竞争市场必须具备条件?(4分)

答:1、市场上有无数的买者和卖者。由于市场上有为数众多的商品需求者和供给者。

2、同一行业中的每一个厂商生产的产品是完全无差别的。这里的完全无差别的商品,不仅指商品之间的质量完全一样,还包括在销售条件、商标、包装等方面是完全相同的。

相关文档
最新文档