诚信考试 拒绝作弊主题班会(共12张ppt)
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2024年度诚信考试教育主题班会PPT模板
6
02
CATALOGUE
诚信考试教育重要性
2024/3/24
7
诚信考试含义及意义
2024/3/24
含义
诚信考试是指在考试过程中,考 生遵守考试纪律,不抄袭、不作 弊,真实反映自己的知识水平和 能力。
意义
诚信考试是教育公平的重要体现 ,是选拔优秀人才的重要途径, 也是社会诚信体系建设的重要组 成部分。
28
强调诚信考试教育重要性
考试作弊不仅损害个人声誉和前途,也破坏了整个社 会的公平和正义。
诚信考试是教育公平的重要保障,是每个学生应尽的 责任和义务。
2024/3/24
通过诚信考试教育,我们要培养同学们诚实守信的品 质,树立正确的价值观和人生观。
29
鼓励学生在日常生活中践行诚信原则,树立良好榜样
不仅在考试中,我们要在日常生活中始 终坚守诚信原则,做到言行一致、表里
如一。
同学们要互相监督、互相帮助,共同营 造一个诚信、和谐的学习和生活环境。
希望同学们能够将诚信作为自己的座右 铭,时刻提醒自己做一个诚实守信的好
学生、好公民。
2024/3/24
30
07
CATALOGUE
结束语与展望未来
2024/3/24
2024/3/24
10
03
CATALOGUE
校园内诚信考试现状分析
2024/3/24
11
当前校园内诚信考试现状
01
02
03
考试作弊现象普遍
部分学生为追求好成绩, 采取不正当手段,如抄袭 、夹带等。
2024/3/24
诚信意识淡薄
部分学生缺乏对诚信考试 的认识和重视,认为作弊 无关紧要。
监考力度不足
02
CATALOGUE
诚信考试教育重要性
2024/3/24
7
诚信考试含义及意义
2024/3/24
含义
诚信考试是指在考试过程中,考 生遵守考试纪律,不抄袭、不作 弊,真实反映自己的知识水平和 能力。
意义
诚信考试是教育公平的重要体现 ,是选拔优秀人才的重要途径, 也是社会诚信体系建设的重要组 成部分。
28
强调诚信考试教育重要性
考试作弊不仅损害个人声誉和前途,也破坏了整个社 会的公平和正义。
诚信考试是教育公平的重要保障,是每个学生应尽的 责任和义务。
2024/3/24
通过诚信考试教育,我们要培养同学们诚实守信的品 质,树立正确的价值观和人生观。
29
鼓励学生在日常生活中践行诚信原则,树立良好榜样
不仅在考试中,我们要在日常生活中始 终坚守诚信原则,做到言行一致、表里
如一。
同学们要互相监督、互相帮助,共同营 造一个诚信、和谐的学习和生活环境。
希望同学们能够将诚信作为自己的座右 铭,时刻提醒自己做一个诚实守信的好
学生、好公民。
2024/3/24
30
07
CATALOGUE
结束语与展望未来
2024/3/24
2024/3/24
10
03
CATALOGUE
校园内诚信考试现状分析
2024/3/24
11
当前校园内诚信考试现状
01
02
03
考试作弊现象普遍
部分学生为追求好成绩, 采取不正当手段,如抄袭 、夹带等。
2024/3/24
诚信意识淡薄
部分学生缺乏对诚信考试 的认识和重视,认为作弊 无关紧要。
监考力度不足
诚信考试教育主题班会ppt课件(图文)
者。
2024/1/27
28
未来班级诚信考试教育工作展望
继续加强诚信考试教育,定期开展相关主题班会,让同学们时刻保持警醒。
发挥班级干部和优秀学生的榜样作用,带动全班同学共同营造诚信考试的良好氛围 。
加强与家长的沟通联系,共同做好学生的诚信教育工作,形成家校共育的合力。
2024/1/27
29
寄语:让我们共同守护诚信考试这片净土
完善制度执行机制和惩罚措施,确保 制度的有效执行和严肃性。
18
班级内部诚信考试倡议与行
05
动计划
2024/1/27
19
班级内部诚信考试倡议提
2024/1/27
强调诚信考试的重要性
01
阐述诚信考试对于个人品质培养、学术道德建设以及未来职业
发展的重要意义。
分析当前考试作弊现象的严重性
02
列举近年来发生的考试作弊案例,指出其对个人和社会的负面
考教师的培训和管理。
学生诚信意识不强:部分学生存在侥 幸心理,需要加强诚信教育和宣传。
制度执行不严格:部分学校对考试违 纪行为的处理不够严格,需要加强制 度执行力度和惩罚措施。
2024/1/27
完善监考教师培训和管理机制,提高 监考教师的责任心和监管能力。
加强学生诚信教育和宣传,提高学生 的诚信意识和自律能力。
学生代表3
我觉得诚信考试不仅仅是在考场上不作弊,更是在平时的学习和生活中 都要保持诚实、守信的态度。只有这样,我们才能真正成为一个有道德 、有责任感的人。
24
分组讨论,探讨班级内部诚信考试建设方案
2024/1/27
分组1
我们建议在班级内部制定一份诚信考试公约,明确每个人 的责任和义务,同时建立相应的奖惩机制,对违反公约的 同学进行惩罚。
2024/1/27
28
未来班级诚信考试教育工作展望
继续加强诚信考试教育,定期开展相关主题班会,让同学们时刻保持警醒。
发挥班级干部和优秀学生的榜样作用,带动全班同学共同营造诚信考试的良好氛围 。
加强与家长的沟通联系,共同做好学生的诚信教育工作,形成家校共育的合力。
2024/1/27
29
寄语:让我们共同守护诚信考试这片净土
完善制度执行机制和惩罚措施,确保 制度的有效执行和严肃性。
18
班级内部诚信考试倡议与行
05
动计划
2024/1/27
19
班级内部诚信考试倡议提
2024/1/27
强调诚信考试的重要性
01
阐述诚信考试对于个人品质培养、学术道德建设以及未来职业
发展的重要意义。
分析当前考试作弊现象的严重性
02
列举近年来发生的考试作弊案例,指出其对个人和社会的负面
考教师的培训和管理。
学生诚信意识不强:部分学生存在侥 幸心理,需要加强诚信教育和宣传。
制度执行不严格:部分学校对考试违 纪行为的处理不够严格,需要加强制 度执行力度和惩罚措施。
2024/1/27
完善监考教师培训和管理机制,提高 监考教师的责任心和监管能力。
加强学生诚信教育和宣传,提高学生 的诚信意识和自律能力。
学生代表3
我觉得诚信考试不仅仅是在考场上不作弊,更是在平时的学习和生活中 都要保持诚实、守信的态度。只有这样,我们才能真正成为一个有道德 、有责任感的人。
24
分组讨论,探讨班级内部诚信考试建设方案
2024/1/27
分组1
我们建议在班级内部制定一份诚信考试公约,明确每个人 的责任和义务,同时建立相应的奖惩机制,对违反公约的 同学进行惩罚。
小学生主题班会 拒绝作弊+诚信考试+宣传教育 课件(共28张PPT)
强调个人品质
强调诚信是个人品质的体现,让学生明白作弊是不道德的行为, 会对个人声誉和未来产生负面影响。
培养自我保护意识
教育学生如何防范和抵御不良考试风气,学会在面对诱惑和压力 时坚守诚信原则。
制定相关制度
完善考试制度
建立健全的考试制度,制定科学合理的考试内容 和形式,降低学生作弊的动机。
加强监考力度
树立良好的学习风气,为 班级、学校的和谐氛围做 出贡献。
互相监督
发现同学有作弊行为,应 及时制止并向上级反映, 共同维护公平公正的考试 环境。
结束语
重申诚信考试的重要性
01
诚信是个人品质的体 现
诚信是每个人的基本素质,是社会进 步和发展的基石。
02
维护公平公正
只有坚持诚信考试,才能维护考试的 公平公正,让优秀者脱颖而出。
02
诚信考试教育
什么是诚信考试
1 2
遵守考试规则
诚信考试是指在考试过程中遵守考试规则,不 作弊、不抄袭、不携带违规物品等行为。
诚实面对考试
不隐瞒、不虚报、不冒充身份等行为,以真实 的成绩完成考试。
3
尊重他人隐私
不侵犯他人隐私,不帮助他人作弊,不携带任 何违规物品等行为。
诚信考试的意义和影响
个人品德
严格考场纪律
维护考场秩序,严肃处理各种违反考场纪律的行为,让学生感受 到公正、公平的考试环境。
加强自我约束和提高自身素质
增强自律意识
引导学生树立自律意识,自觉遵守考试纪律,不参与任何形式的作弊行为。
提高学习能力
鼓励学生通过自主学习和参加课外辅导等方式,提高自身学习能力,掌握扎实的知识基础。
培养良好的心理素质
希望同学们能够不断提高自我要求,不仅要做到 诚信考试,还要追求更高的学习目标和成绩。
强调诚信是个人品质的体现,让学生明白作弊是不道德的行为, 会对个人声誉和未来产生负面影响。
培养自我保护意识
教育学生如何防范和抵御不良考试风气,学会在面对诱惑和压力 时坚守诚信原则。
制定相关制度
完善考试制度
建立健全的考试制度,制定科学合理的考试内容 和形式,降低学生作弊的动机。
加强监考力度
树立良好的学习风气,为 班级、学校的和谐氛围做 出贡献。
互相监督
发现同学有作弊行为,应 及时制止并向上级反映, 共同维护公平公正的考试 环境。
结束语
重申诚信考试的重要性
01
诚信是个人品质的体 现
诚信是每个人的基本素质,是社会进 步和发展的基石。
02
维护公平公正
只有坚持诚信考试,才能维护考试的 公平公正,让优秀者脱颖而出。
02
诚信考试教育
什么是诚信考试
1 2
遵守考试规则
诚信考试是指在考试过程中遵守考试规则,不 作弊、不抄袭、不携带违规物品等行为。
诚实面对考试
不隐瞒、不虚报、不冒充身份等行为,以真实 的成绩完成考试。
3
尊重他人隐私
不侵犯他人隐私,不帮助他人作弊,不携带任 何违规物品等行为。
诚信考试的意义和影响
个人品德
严格考场纪律
维护考场秩序,严肃处理各种违反考场纪律的行为,让学生感受 到公正、公平的考试环境。
加强自我约束和提高自身素质
增强自律意识
引导学生树立自律意识,自觉遵守考试纪律,不参与任何形式的作弊行为。
提高学习能力
鼓励学生通过自主学习和参加课外辅导等方式,提高自身学习能力,掌握扎实的知识基础。
培养良好的心理素质
希望同学们能够不断提高自我要求,不仅要做到 诚信考试,还要追求更高的学习目标和成绩。
诚信考试考前主题班会课件(共18张PPT)
等物品进入考场,否则将视作作弊处理。
文/明/考/风 诚/信/考/试
4
考试过程中,考生应独立完成试卷,不得旁窥、交头接耳、互打暗号或 者手势,不得自带草稿纸或其他规定以外的物品进入考场。
5
考生在考场内必须保持安静,严格遵守考场纪律,不得相互借用文具, 不得以任何理由离开考场。
6
考试结束后,考生应将试卷写好答案的一面朝下放置,等待监考人员收 取试卷并统一交卷。在监考人员允许的情况下,方可离开考场。
文/明/考/风 诚/信/考/试
对于一个国家而言,诚信是立国之本,国家的领导者依靠诚信去 团结人民,依靠诚信去治国安邦。对于一个社会单位(如一个企 业)而言,诚信是立业之本,是建立行业之间、单位之间以及人 与人之间互信、互利的良性互动关系的道德杠杆。
对于每个社会成员而言,诚信是立身之本,处世之宝,个人以诚 立身,就能做到公正无私、不偏不倚,讲究信用,就能守法、受 约、取信于人,就能妥善处理好人与人、个人与社会的关系。
诚信考试的 承诺宣誓
人无信不立,业无信不兴,国无信不强
Part - Six
文/明/考/风 诚/信/考/试
,在即将到来的考试中,我将严格遵守诚信考试的原 则,不作弊、不抄袭、不协助他人作弊。我将独立完成试卷,以自己的知识和能力取得 成绩。
我明白,诚信是考试的根本,是每个学生必备的优良品质。我愿意为维护考试的公 正、公平和公开尽自己的责任,愿意接受任何因违反诚信原则而导致的惩罚。
在考试中坚守诚信,不仅可以提升个人信誉, 也有助于维护公平正义的社会风尚。
文/明/考/风 诚/信/考/试
诚信考试可以促进学生对知识的掌握和理解, 提高学生的学习效果和成绩。
同时,诚信考试也能够反映教师的教学水平和 教学质量,促进教师不断改进教学方法和提高 教学质量。
文/明/考/风 诚/信/考/试
4
考试过程中,考生应独立完成试卷,不得旁窥、交头接耳、互打暗号或 者手势,不得自带草稿纸或其他规定以外的物品进入考场。
5
考生在考场内必须保持安静,严格遵守考场纪律,不得相互借用文具, 不得以任何理由离开考场。
6
考试结束后,考生应将试卷写好答案的一面朝下放置,等待监考人员收 取试卷并统一交卷。在监考人员允许的情况下,方可离开考场。
文/明/考/风 诚/信/考/试
对于一个国家而言,诚信是立国之本,国家的领导者依靠诚信去 团结人民,依靠诚信去治国安邦。对于一个社会单位(如一个企 业)而言,诚信是立业之本,是建立行业之间、单位之间以及人 与人之间互信、互利的良性互动关系的道德杠杆。
对于每个社会成员而言,诚信是立身之本,处世之宝,个人以诚 立身,就能做到公正无私、不偏不倚,讲究信用,就能守法、受 约、取信于人,就能妥善处理好人与人、个人与社会的关系。
诚信考试的 承诺宣誓
人无信不立,业无信不兴,国无信不强
Part - Six
文/明/考/风 诚/信/考/试
,在即将到来的考试中,我将严格遵守诚信考试的原 则,不作弊、不抄袭、不协助他人作弊。我将独立完成试卷,以自己的知识和能力取得 成绩。
我明白,诚信是考试的根本,是每个学生必备的优良品质。我愿意为维护考试的公 正、公平和公开尽自己的责任,愿意接受任何因违反诚信原则而导致的惩罚。
在考试中坚守诚信,不仅可以提升个人信誉, 也有助于维护公平正义的社会风尚。
文/明/考/风 诚/信/考/试
诚信考试可以促进学生对知识的掌握和理解, 提高学生的学习效果和成绩。
同时,诚信考试也能够反映教师的教学水平和 教学质量,促进教师不断改进教学方法和提高 教学质量。
《诚信考试 杜绝作弊》 主题班会 ppt课件
《诚信考试 杜绝作弊》 主题班会
《诚信考试 杜绝作弊》 主题班会
诚,即真诚、诚实;信,即守承诺、讲信用。 诚信的基本含义是守诺、践约、无欺。通俗地 表述,就是说老实话、办老实事、做老实人。 人生活在社会中,总要与他人和社会发生关系。 处理这种关系必须遵从一定的规则,有章必循, 有诺必践;否则,个人就失去立身之本,社会 就失去运行之规。
五、“文明考风、诚信考试”从我做起。千里之行始于足下,良好 的学风,文明的校风,应当从自己做起、从现在做起,努力打造 诚信校园。
二、提高自身修养,做一名诚信学生。请同学们切记:“分数诚可 贵,奖励价更高,若为诚信故,两者皆可抛”。我们要以诚信的 态度对待每一场考试,考出真实水平。
三、在考试过程中尊重监考老师,端正学习与考试的态度,严格遵 守考试规章制度,实事求是,杜绝一切考试作弊形式。
四、弘扬诚信正义。树立与不良风气作斗争的信心和勇气,勇于检 举揭发考试作弊行为。
《诚信考试 杜绝作弊》 主题班会
有一个故事,说的是从前有一个国王没有儿子,打算 从民间臻选一个小孩做王子,于是给候选者每人一棵 牡丹花种,看谁种的花最漂亮、花朵最多。到了评比 的时候,几乎所有的小孩都捧着鲜艳漂亮的牡丹花相 互争奇斗艳,只有一个小孩捧着那棵种子伤心落泪, 他没有种出花来。但是,恰恰是他被选中了。原来, 之前所有的花种都被煮熟了,是不能成活的,国王用 此来试验他的继任者的品质。 这个故事说明,诚信不 仅是一种良好的个人品质和一种契约精神下的道德垂 范,更是一个可以改变现实的“技巧”。中国传统文 化讲大智若愚、大巧若拙,诚信其实便是一个最好的 例证。在产品日趋同质化的今天,诚信就是那把打开 市场之门的金钥匙,有了它,阿里巴巴的财富之门将 轰然为之洞开。
《诚信考试 杜绝作弊》 主题班会
《诚信考试 杜绝作弊》 主题班会
诚,即真诚、诚实;信,即守承诺、讲信用。 诚信的基本含义是守诺、践约、无欺。通俗地 表述,就是说老实话、办老实事、做老实人。 人生活在社会中,总要与他人和社会发生关系。 处理这种关系必须遵从一定的规则,有章必循, 有诺必践;否则,个人就失去立身之本,社会 就失去运行之规。
五、“文明考风、诚信考试”从我做起。千里之行始于足下,良好 的学风,文明的校风,应当从自己做起、从现在做起,努力打造 诚信校园。
二、提高自身修养,做一名诚信学生。请同学们切记:“分数诚可 贵,奖励价更高,若为诚信故,两者皆可抛”。我们要以诚信的 态度对待每一场考试,考出真实水平。
三、在考试过程中尊重监考老师,端正学习与考试的态度,严格遵 守考试规章制度,实事求是,杜绝一切考试作弊形式。
四、弘扬诚信正义。树立与不良风气作斗争的信心和勇气,勇于检 举揭发考试作弊行为。
《诚信考试 杜绝作弊》 主题班会
有一个故事,说的是从前有一个国王没有儿子,打算 从民间臻选一个小孩做王子,于是给候选者每人一棵 牡丹花种,看谁种的花最漂亮、花朵最多。到了评比 的时候,几乎所有的小孩都捧着鲜艳漂亮的牡丹花相 互争奇斗艳,只有一个小孩捧着那棵种子伤心落泪, 他没有种出花来。但是,恰恰是他被选中了。原来, 之前所有的花种都被煮熟了,是不能成活的,国王用 此来试验他的继任者的品质。 这个故事说明,诚信不 仅是一种良好的个人品质和一种契约精神下的道德垂 范,更是一个可以改变现实的“技巧”。中国传统文 化讲大智若愚、大巧若拙,诚信其实便是一个最好的 例证。在产品日趋同质化的今天,诚信就是那把打开 市场之门的金钥匙,有了它,阿里巴巴的财富之门将 轰然为之洞开。
《诚信考试 杜绝作弊》 主题班会
《诚信考试》PPT优秀课件
提高教育质量
诚信考试有助于提高教育质量和教学水平,促进学 校形成良好的教风和学风。
诚信考试的历史与发展
古代诚信观念
自古以来,我国就有“诚信为本”的观念,强调做人做事 要诚实守信。在科举考试中,对考生的诚信要求尤为严格 。
现代诚信考试制度
随着现代教育制度的发展,诚信考试逐渐成为一项重要的 教育原则。各级各类学校纷纷制定相关的考试纪律和规定 ,对违反诚信考试的行为进行严厉惩处。
尊重同学
考生之间应相互尊重、理解和支持,共同营造一个和谐、公平的考 试环境。
积极配合监考老师工作
考生应积极配合监考老师的工作,如主动出示证件、按要求存放个 人物品等。
04
诚信考试的案例分析
案例一:某高校期末考试作弊事件
事件概述
01
某高校期末考试期间,部分学生利用手机等电子设备作弊,被
监考老师发现。
处理结果
02
作弊学生被取消考试成绩,并给予纪律处分。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
案例分析
03
该事件反映了部分学生对于诚信考试的漠视和对于成绩的过度
追求。高校应加强考试监管,提高学生诚信意识。
案例二:某中学期中考试抄袭事件
事件概述
某中学期中考试时,有学生抄袭其他同学的试卷,被监考老师当 场发现。
处理结果
抄袭学生被取消考试成绩,并给予警告处分。
80%
透明公开
考试过程及结果应对考生和社会 公开,接受监督,确保考试的公 正性得到广泛认可。
诚实守信原则
遵守承诺
考生应遵守考试承诺,如实填 写个人信息,不替考、不抄袭 ,独立完成考试。
真实表现
考生在考试中应真实展现自己 的知识和能力,不采取任何舞 弊手段获取高分。
诚信考试有助于提高教育质量和教学水平,促进学 校形成良好的教风和学风。
诚信考试的历史与发展
古代诚信观念
自古以来,我国就有“诚信为本”的观念,强调做人做事 要诚实守信。在科举考试中,对考生的诚信要求尤为严格 。
现代诚信考试制度
随着现代教育制度的发展,诚信考试逐渐成为一项重要的 教育原则。各级各类学校纷纷制定相关的考试纪律和规定 ,对违反诚信考试的行为进行严厉惩处。
尊重同学
考生之间应相互尊重、理解和支持,共同营造一个和谐、公平的考 试环境。
积极配合监考老师工作
考生应积极配合监考老师的工作,如主动出示证件、按要求存放个 人物品等。
04
诚信考试的案例分析
案例一:某高校期末考试作弊事件
事件概述
01
某高校期末考试期间,部分学生利用手机等电子设备作弊,被
监考老师发现。
处理结果
02
作弊学生被取消考试成绩,并给予纪律处分。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
案例分析
03
该事件反映了部分学生对于诚信考试的漠视和对于成绩的过度
追求。高校应加强考试监管,提高学生诚信意识。
案例二:某中学期中考试抄袭事件
事件概述
某中学期中考试时,有学生抄袭其他同学的试卷,被监考老师当 场发现。
处理结果
抄袭学生被取消考试成绩,并给予警告处分。
80%
透明公开
考试过程及结果应对考生和社会 公开,接受监督,确保考试的公 正性得到广泛认可。
诚实守信原则
遵守承诺
考生应遵守考试承诺,如实填 写个人信息,不替考、不抄袭 ,独立完成考试。
真实表现
考生在考试中应真实展现自己 的知识和能力,不采取任何舞 弊手段获取高分。
主题班会《“诚信考试”》PPT
单击此处添加小标题
祝愿大家考出好成绩,考出理想的成绩。
单击此处添加小标题
相信自己!
Thank You for Watching
汇报人姓名
汇报日期
诚信
诚信是一个道德范畴,是公民的第二个“身份证”,是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称。即待人处事真诚、老实、讲信誉,言必信、行必果,一言九鼎,一诺千金。
考试
考试,是一种严格的知识水平鉴定方法。为了保证结果的公平,考场必须要求有很强的纪律约束,并且专门设有主考、监考等监督考试过程。绝对禁止任何舞弊行为。
PART ONE
诚信倡议
我们真诚希望各位同学凭自己辛勤的汗水和真才实学,在考场上发挥出色水平,以诚信考试为荣,以违纪作弊为耻,弘扬求实学风,维护知识的尊严!用诚信品德向自己、向老师、向家人交上一份高水平的答卷
一个普通的诚信故事
有一年秋天,北大新学期开学,一个外地来的学子背着大包小包走进了校园,实在太累了,就把包放在路边。这时正好一位老人走来,年轻学子就拜托老人替自己看一下包,自己则轻装去办理手续。老人爽快地答应了。近一个小时过去,学子归来,老人还在尽职尽责地看守着。学子谢过老人,两人分别。几日后北大举行开学典礼,这位年轻的学子惊讶地发现,主席台上就座的北大副校长季羡林,正是那一天替自己看行李的老人。 季老的诚信彰显着他独特的人格魅力,深受后人的尊敬。
诚信考试,从我做起
考场规则知多少 学生考核违纪作弊处理方法
应告发好友作弊吗
诚信了吗
据从事教育工作的周女士介绍,她儿子就读某地某中学初中三年级,临近中考,大大小小摸底考试不断,孩子成绩较为理想,让她很欣慰。28日,她在帮孩子收房间时发现一奇怪饮料瓶除包装外,还有一张透明胶布紧贴在瓶身,上面印着好些数学公式。“不仔细检查,真看不出。”周反应过来,孩子在作弊。气急败坏的她打了儿子一顿。其儿子委屈地说,自己作弊是怕考不好,给父母丢脸。而作弊方法,是一李姓同学以30元的价格卖给他的。
“诚信考试教育”主题班会PPT
(一)通过伪造证件、证明、档案及其他材料获得考试资格和考试成绩 的;
(二)评卷过程中被发现同一科目同一考场有两份以上(含两份)答卷答 案雷同的;
(三)考场纪律混乱、考试秩序失控,出现大面积考试作弊现象的; (四)考试工作人员协助实施作弊行为,事后查实的; (五)其他应认定为作弊的行为。
《学生手册》关于考试作弊的处分
第六条 考生违背考试公平、公正原则,以不正当手段获得或 者试图获得试题答案、考试成绩,有下列行为之一的,应当认定为 考试作弊:
(一)携带与考试内容相关的文字材料或者存储有与考试内容相 关资料的电子设备参加考试的;
(二)抄袭或者协助他人抄袭试题答案或者与考试内容相关的资 料的;
(三)抢夺、窃取他人试卷、答卷或者强迫他人为自己抄袭提供 方便的;
大学生诚信危机
抄袭成风 考试作弊 贷款
就业 ……
真诚对待自己,对 自己负责,回报家 人和社会
踏入社会的第一份 个人信誉。
好好利用在校时光, 塑造好自己的第一 张就业“名片”。
一中国留学生,在德国某出名大学毕业,想留
“小事”
在德国就业.按他的成绩,应该不难在大公司找到 高薪水的职位.不过,他去了几家公司面试,人家
做诚信学生,建诚信考场
活动目的
1、懂得诚实守信是中华民族的传统美德,现代社 会更需要诚实守信。
2、反对虚假和不守信用的行为,反省自己不诚实 不守信的行为,做一个诚信的大学生。
3、增强自信,努力做到说话做事实实在在,表里 如一。
4、诚信考试,做文明考生。
什么是诚信?
诚信是一个道德范畴,是公民的第二个“身份证”, 是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称。即待人 处事真诚、老实、讲信誉,言必信、行必果,一言九 鼎,一诺千金。
(二)评卷过程中被发现同一科目同一考场有两份以上(含两份)答卷答 案雷同的;
(三)考场纪律混乱、考试秩序失控,出现大面积考试作弊现象的; (四)考试工作人员协助实施作弊行为,事后查实的; (五)其他应认定为作弊的行为。
《学生手册》关于考试作弊的处分
第六条 考生违背考试公平、公正原则,以不正当手段获得或 者试图获得试题答案、考试成绩,有下列行为之一的,应当认定为 考试作弊:
(一)携带与考试内容相关的文字材料或者存储有与考试内容相 关资料的电子设备参加考试的;
(二)抄袭或者协助他人抄袭试题答案或者与考试内容相关的资 料的;
(三)抢夺、窃取他人试卷、答卷或者强迫他人为自己抄袭提供 方便的;
大学生诚信危机
抄袭成风 考试作弊 贷款
就业 ……
真诚对待自己,对 自己负责,回报家 人和社会
踏入社会的第一份 个人信誉。
好好利用在校时光, 塑造好自己的第一 张就业“名片”。
一中国留学生,在德国某出名大学毕业,想留
“小事”
在德国就业.按他的成绩,应该不难在大公司找到 高薪水的职位.不过,他去了几家公司面试,人家
做诚信学生,建诚信考场
活动目的
1、懂得诚实守信是中华民族的传统美德,现代社 会更需要诚实守信。
2、反对虚假和不守信用的行为,反省自己不诚实 不守信的行为,做一个诚信的大学生。
3、增强自信,努力做到说话做事实实在在,表里 如一。
4、诚信考试,做文明考生。
什么是诚信?
诚信是一个道德范畴,是公民的第二个“身份证”, 是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称。即待人 处事真诚、老实、讲信誉,言必信、行必果,一言九 鼎,一诺千金。
诚信考试与防作弊主题班会PPT课件
培养学生品德
重视诚信考试能养成学生诚实守信的品格,有助于学生未来的职业发展和社会责任担当。
保障教育质量
诚信考试有利于检验学生的真实学习成果,确保教学质量,为后续的教育教学改革提供依据。
维护社会公信力
考试作弊行为会损害教育制度的公信力,影响社会公众对教育体系的信任度。
诚信考试的重要意义
培养品德修养
诚信考试能培养学生的诚实品德,养成遵纪守则、恪尽职责的良好习惯,为今后的职业和生活奠定基础。
教育引导
同时会开展诚信教育,帮助学生树立正确的价值观和考试作弊的危害意识。
量力而行
根据作弊情况的轻重缓急,采取相应的处理措施,做到公平公正。
考生应如何维护自己的诚信
坚持诚实
在考试过程中做到诚实守信,不作弊、不抄袭、不替考。始终坚持诚实的考试态度,维护自己的良好声誉。
遵守纪律
遵守考场纪律,严格按照考试要求进行,不做出任何违规行为。维护考试公平公正,维护自身的诚信品格。
监督引导
家长应合理管控孩子的学习时间和作息,防止不良习惯形成。
老师应发挥的引导作用
1
树立诚信榜样
老师本人应严格遵守考试纪律,作为学生的榜样,以身作则地诠释诚信考试的重要性。
2
提高学生意识
通过课堂教育、课外讨论等方式,帮助学生深刻认识诚信考试的价值和意义,培养他们的诚信意识。
3
指导学习方法
教导学生正确的学习方法和技巧,帮助他们养成良好的学习习惯,避免因无谓的焦虑而产生作弊冲动。
认真学习,不依赖于作弊行为
4
坚持诚实做人
养成诚信习惯,应对考试全过程
诚信考试需要考生从内心深处培养自律和正直的品质。从建立考试准则、主动学习、坚持诚实做人等方面养成良好的考试诚信习惯,做到规规矩矩地参加每一次考试。
重视诚信考试能养成学生诚实守信的品格,有助于学生未来的职业发展和社会责任担当。
保障教育质量
诚信考试有利于检验学生的真实学习成果,确保教学质量,为后续的教育教学改革提供依据。
维护社会公信力
考试作弊行为会损害教育制度的公信力,影响社会公众对教育体系的信任度。
诚信考试的重要意义
培养品德修养
诚信考试能培养学生的诚实品德,养成遵纪守则、恪尽职责的良好习惯,为今后的职业和生活奠定基础。
教育引导
同时会开展诚信教育,帮助学生树立正确的价值观和考试作弊的危害意识。
量力而行
根据作弊情况的轻重缓急,采取相应的处理措施,做到公平公正。
考生应如何维护自己的诚信
坚持诚实
在考试过程中做到诚实守信,不作弊、不抄袭、不替考。始终坚持诚实的考试态度,维护自己的良好声誉。
遵守纪律
遵守考场纪律,严格按照考试要求进行,不做出任何违规行为。维护考试公平公正,维护自身的诚信品格。
监督引导
家长应合理管控孩子的学习时间和作息,防止不良习惯形成。
老师应发挥的引导作用
1
树立诚信榜样
老师本人应严格遵守考试纪律,作为学生的榜样,以身作则地诠释诚信考试的重要性。
2
提高学生意识
通过课堂教育、课外讨论等方式,帮助学生深刻认识诚信考试的价值和意义,培养他们的诚信意识。
3
指导学习方法
教导学生正确的学习方法和技巧,帮助他们养成良好的学习习惯,避免因无谓的焦虑而产生作弊冲动。
认真学习,不依赖于作弊行为
4
坚持诚实做人
养成诚信习惯,应对考试全过程
诚信考试需要考生从内心深处培养自律和正直的品质。从建立考试准则、主动学习、坚持诚实做人等方面养成良好的考试诚信习惯,做到规规矩矩地参加每一次考试。
诚信与作弊问题主题班会PPT课件
诚信为先
将诚信作为行事的准则,成为一个值得信赖的人。把诚信性建立在自己的言行上,实现个人价值。
身作则行
身作则行,以自己的诚信践行带动身边的人。用自己的行动诠释诚信的价值,为他人树立良好榜样。
终生守信
将诚信贯穿于学习、工作和生活的各个方面,成为一个值得信赖的人。用诚信引领自己走向成功。
学习成绩作弊的危害
学业失利
作弊行为会导致学业水平下降,无法真正吸收知识,影响未来发展。
品德缺失
作弊行为会损害个人诚信,培养出不良品德,难以树立良好社会形象。
法律风险
严重的作弊行为可能会受到学校纪律处分甚至法律追究,蒙羞终生。
作弊行为的定义
违反规则
作弊行为指违反考试或任何评估活动的既定规则。
缺乏诚信
环境管控
优化考试环境,加强监考人员管理,最大限度降低作弊风险。
3
奖惩并举
对于诚实守信的学生给予表扬奖励,对于作弊行为严惩不贷。
预防学业作弊需要学校从多方面入手。首先要在教学过程中加强诚信教育,使学生意识到诚实的重要性。其次要完善考试环境管控,减少作弊机会。同时要建立健全的奖惩机制,鼓励诚实行为,惩治作弊行为。只有学校与学生共同努力,才能真正培养学生的诚信品质。
诚信与作弊问题
在当下社会中,诚信与作弊问题日益重要。这不仅关系到个人品德,也影响到整个社会的秩序和发展。我们需要深入探讨这一主题,提高大家的道德意识,共同营造一个更加诚信、公平、正义的社会。
by w k
什么是诚信?
诚实守信
诚信是指说话和行为的真挚、正直,时刻保持严正的品德。
责任担当
诚信要求人们时刻兑现自己的承诺,恪尽职守,不负所托。
诚信塑造正面形象
诚实守信的行为方式会让一个人在他人心目中呈现出正直、可靠的形象。
规范答题诚信考试主题班会PPT
学校曾有同学因考试作弊被开除学籍,怎么样找人求情也没用, 铁的纪律摆在那里。于是,大学四年的学业一朝灰飞烟灭。像 这样令人痛心的案例就发生在我们周围,而且不止一个。所以 这里警钟长鸣,同学们一定要诚信考试。
第二部分
诚信应考
与考试的态度,严格遵 守考试规章制度,实事 求是,杜绝一切考试作
不诚信的 考试可能 会带来一 些后果
诚信应考
自己会长时间感到后悔难过。
作弊是一种欺骗行为,作弊过程要躲过 监考老师,这就必然引起考生的紧张不 安,使得本来没有考试焦虑的考生可能 因为这种特殊的情景与心理状态,而产 生不必要的考试焦虑,影响考试作答。
XX班
若平时经常逃课,沉溺于玩乐、网络和手机之中无心向学, 考试时就会心慌意乱,设法用一些手段来补救。于是考场 上就会出现考试违纪违规的现象,做出非大学生应做的事, 从而受到警告,记过,以致开除学籍的处分。
诚信应考
千万不要抱着侥幸心理进考场。有同学平时欠努力,对考试准备不足,想用作 弊的手段来争取过关。于是在考场里传递信息;夹带与考试相关的资料到考场; 藏匿手机进考场;甚至设法把与考试有关的内容资料事先藏在洗手间,再用上 洗手间的借口去取资料作弊……
诚信应考
1
“独学而无友,则 孤陋而寡闻”,复 习阶段更应发扬团
结互助的精神
2
在交流中认识自己 的不足,在帮助他 人的同时,加深自 己所学知识的巩固,
取得双丰收。
3
排除外界干扰,正 确认识考试对评价 自己的重要性。
4
充分利用一切时间, 认真复习,满怀信 心地迎接考试。
诚信应考
我们要充分把握复习时间,认真准备好 每一门功课,以诚信的态度对待每一场 考试,以实力争取优异成绩,以诚信展 现良好学风。
第二部分
诚信应考
与考试的态度,严格遵 守考试规章制度,实事 求是,杜绝一切考试作
不诚信的 考试可能 会带来一 些后果
诚信应考
自己会长时间感到后悔难过。
作弊是一种欺骗行为,作弊过程要躲过 监考老师,这就必然引起考生的紧张不 安,使得本来没有考试焦虑的考生可能 因为这种特殊的情景与心理状态,而产 生不必要的考试焦虑,影响考试作答。
XX班
若平时经常逃课,沉溺于玩乐、网络和手机之中无心向学, 考试时就会心慌意乱,设法用一些手段来补救。于是考场 上就会出现考试违纪违规的现象,做出非大学生应做的事, 从而受到警告,记过,以致开除学籍的处分。
诚信应考
千万不要抱着侥幸心理进考场。有同学平时欠努力,对考试准备不足,想用作 弊的手段来争取过关。于是在考场里传递信息;夹带与考试相关的资料到考场; 藏匿手机进考场;甚至设法把与考试有关的内容资料事先藏在洗手间,再用上 洗手间的借口去取资料作弊……
诚信应考
1
“独学而无友,则 孤陋而寡闻”,复 习阶段更应发扬团
结互助的精神
2
在交流中认识自己 的不足,在帮助他 人的同时,加深自 己所学知识的巩固,
取得双丰收。
3
排除外界干扰,正 确认识考试对评价 自己的重要性。
4
充分利用一切时间, 认真复习,满怀信 心地迎接考试。
诚信应考
我们要充分把握复习时间,认真准备好 每一门功课,以诚信的态度对待每一场 考试,以实力争取优异成绩,以诚信展 现良好学风。
《诚信考试主题班会》PPT课件
认真阅读考试规则,了解并遵守 各项考场纪律。
提高自身素养,拒绝作弊行为
树立正确的考试观念,明确考试目的, 端正考试态度。
努力学习,提高自身知识水平,增强自 坚决拒绝任何形式的作弊行为,如抄袭、
信心和实力。
夹带、传递答案等。
积极参与监督,共同维护公平环境
互相监督,发现他人作弊行为 及时举报,维护考场公正。
培养学生诚信品质重要性
诚信是社会主义核心价值观的重 要组成部分,培养学生的诚信品 质是落实立德树人根本任务的重
要举措。
诚信品质是学生未来走向社会、 参与竞争的重要基础,有助于提 高学生的社会适应能力和综合竞
争力。
培养学生的诚信品质有助于塑造 学生的良好人格,促进学生的全
面发展。
03 国内外诚信考试 现状分析
04 校园内诚信考试 制度及实施情况
学校相关规章制度介绍
学校考试纪律规定
明确考试期间学生应遵守的纪律和规定,如不得抄袭、不得交头 接耳等。
诚信考试承诺书
学生在考试前需签署诚信考试承诺书,承诺遵守考试纪律,保证 考试的真实性。
违纪处理办法
对于违反考试纪律的学生,学校将按照相关规定进行严肃处理, 包括取消考试成绩、给予纪律处分等。
对比分析与启示
加强法律法规建设
我国应借鉴国外经验,制定更为 严格的考试法律法规,加大对考 试作弊行为的惩处力度,形成强
大的法律威慑力。
完善监管机制
我国应进一步完善考试监管机制, 加强监考人员培训和管理,提高监 考人员的责任心和职业素养,确保 考试的公正性。
加强诚信教育
学校和社会应共同努力,加强对学 生的诚信教育,培养学生的诚信意 识和自律精神,使学生树立正确的 价值观和人生观。
“诚信考试教育”主题班会PPT
校园中存在的考试作弊现象
传纸条
在考试中传答案
合谋作弊
与同学合谋作弊
作弊工具
携带无线耳机等作弊工具
抄袭
抄袭他人的作品或答案
诚信考试教育的推广与实施
校内宣传
举办诚信考试宣传活动,增加学 生对诚信的认识
签署誓言
学生签署诚信考试的誓言承诺
监考严格
加强监考,减少作弊行为
学校的举措与成效评估
1
监测系统
引入监测系统,通过技术手段防止作弊
2
评估成效
对诚信考试教育的成效进行定期评估
3
继续改进
根据评估结果,做出改进措施
学生的参与与反馈
学生参与
• 参加诚信考试活动 • 加入诚信学习小组 • 参与答题竞赛
学生反馈
• 积极反映作弊现象 • 提出诚信考试教育建议 • 分享成功的诚信考试经验
诚信考试教育的未来展望
致力于建立诚信文化,提高学生的道德水平和学术能力,培养大学生的传家 宝——诚信。
"诚信考试教育"主题班会 PPT
诚信考试教育的背景和意义
诚信考试的准则和原则
1 诚实 honesty
不作弊,不抄袭,不舞弊
2 公平 fairness
公平竞争,不利用不当手段取得好成绩
3 自律 self-discipline
4 尊重 respect
考试期间遵守规则,不交头接耳,不传递答案
尊重学校、老师和同学的权益
诚信考试拒绝作弊 主题班会课件
考试作弊零容忍
为什么国家对考试作弊行为零容忍?
因为社会风气必须要正。严打考试作弊,就是 在告诉人们:走捷径和歪门邪道都不是正道!
因为这关系着国家的未来、民族的希望,通过 高考,国家可以选拔出真正实力过硬的人才!
因为高考公平是社会公平的重要表现,维护 社会公平正义,就必须严格对待高考!
7
考试作弊零容忍
晏殊诚实守信
北宋时期著名的文学家和政治家晏殊,14岁被地方官作为“神童”推荐给朝 廷。他本来可以不参加科举考试便能得到官职,但他没有这样做,而是毅然参 加了考试。事情十分凑巧,那次的考试题目是他曾经做过的,得到过好几位名 师的指点。这样,他不费力气就从千多名考生中脱颖而出,并得到了皇帝的赞 赏。但晏殊并没有因此而洋洋自得,相反他在接受皇帝的复试时,把情况如实 地告诉了皇帝,并要求另出题目,当堂考他。皇帝与大臣们商议后出了一道难 度更大的题目,让晏殊当堂作文。结果,他的文章又得到了皇帝的夸奖。宋真 宗非常赞赏晏殊的诚实品质,便当场赐给他“同进士出身”,任命晏殊为秘书 省正字,特许他进入皇宫读书。
悦; 考试是一种机遇,能提升我们自身发展的空间。
23
我宣誓 我在这次期中考试中,将认真准备好每一 场考试,遵守考场纪律,不作弊,诚信做人, 考出自已的水平,向家长和老师汇报最佳成 绩!相信自己!全力以赴!
努力拼搏,青春无悔!
24
为期末考试而战!
做有准备的人,打有准备之仗!
仅剩5天,我们一定要
集中精力,心无旁骛, 全力以赴,勇攀高峰!
眼里会大大折扣。 3.破坏考试的公平公正,造成其
他学生的不平衡。 4.自己会长时间感到后悔难过。 5.连累他人,影响同学之间的友
谊,进而自己就会被孤立。 ……
诚信考试主题班会PPT课件(2024)
缺乏诚信的表现与影响
分析在考试中缺乏诚信的具体表现, 如抄袭、偷看等,并探讨这些行为对 个人声誉和未来发展的负面影响。
2024/1/29
21
从案例中汲取经验教训,提升自我修养
树立正确的考试观
引导同学们认识到考试不仅是对知识的检验,更是对品德的考验 ,应该树立诚信为本的观念。
提高自律意识
强调自律在学习过程中的重要性,鼓励同学们自觉遵守考试纪律 ,做到不抄袭、不作弊。
弊行为。
使用高科技防作弊设备
02
如使用金属探测器、信号屏蔽器等设备,防止学生携带违禁物
品进入考场。
加强巡考力度
03
巡考人员需不定期巡视各个考场,确保考试过程的公正性和安
全性。
17
建立奖惩机制激励学生遵守纪律
设立诚信考试奖励
对于在考试中表现诚信的学生, 可设立奖学金、荣誉称号等奖励
措施。
严厉处罚作弊行为
对于作弊行为,需给予严厉的处 罚,如取消考试成绩、记过、留
校察看等。
建立诚信档案
记录学生在考试中的诚信表现, 作为日后评奖评优的重要依据。
2024/1/29
18
05
案例分析:成功与失败经 验分享
2024/1/29
19
成功经验分享:优秀学生代表发言
1 2
制定合理的学习计划
分享如何根据自己的实际情况,制定切实可行的 学习计划,合理安排时间,确保学习的高效进行 。
诚信考试反映考生的道德品质,是评 价个人诚信度的重要指标。
在考试中作弊或违反纪律会损害个人 声誉和信誉,对未来发展产生负面影 响。
遵守诚信考试原则有助于培养考生的 责任感、自律性和公平竞争意识。
2024/1/29
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
关于无声入场
• 考生入场检查时,以金属探测器不发出报警声为合格,因此每个 考场的三名监考员中,至少配备一名女监考员,主要负责“无声 入场”检查。
• 今年河南考生高考入场时,严禁携带各种具有发送或接收信息功 能的设备;电子存储记忆录放、扫描设备;手表等计时工具;涂 改液、修正带等各种文具;带有金属物品的服装、各种自带的食 品和饮品和其它非考试的必需物品。因此,建议考生穿着无金属 纽扣、无金属拉链的衣服、无任何金属的鞋子,女生穿无金属挂 钩和钢圈的内衣,并准备好备用的一些衣服和鞋子。不过,允许 考生带含有金属材质的眼镜,但监考员会严格检查眼镜是否超宽、 偏厚、偏重,是否有针孔、开关等。另外,考生因为身体原因需 要带入的特殊物品比如助听器、体内植入的金属材料、心脏起搏 器等,必须由负责该生高考体检的医疗机构出具相关的证明材料, 考区招办出具审核材料,考生入场受检的时候,也必须出示这些 证明材料。
影响考场秩序的行为的; • (6)未经考试工作人员同意在考试过程中擅自离开考场的; • (7)将试卷、答卷(含答题卡、答题纸等,下同)、草稿纸等考试用纸
带出考场的; • (8)用规定以外的笔或者纸答题或者在试卷规定以外的地方书写姓名、
考号或者以其他方式在答卷上标记信息的; • (9)其他违反考场规则但尚未构成作弊的行为。
• 试卷运送车辆须加装视频监控设备或使用GPS、GPRS、RFID 等技术手段,确保教育考试机构实时监控到试卷运送全过程。 试卷整理、保管、分发场所须安装2个以上摄像头,进行全 程全方位、无死角监控录像。
• 考试期间,每个考场内配备2名以上监考员,考场外设若干 流动监考员。监考员由考点主考或考区相关负责人聘任,不 得由本考区高三任课教师或班主任担任。
家教育考试考生诚信档案可以依申请接受
社会有关方面的查询,并应当及时向招生
机构提供相关信息,作为招生参考条件。
高考新情况
• 作为“作弊入刑”后的首次高考,不少地区都出台具体举措, 提升考场作弊防控系统。启动“人脸识别+指纹验证”、增 加监考力量、 严禁带手表入考场……多地出招保障高考考场 纪律。
• 刑法修正案(九)明确,在法律规定的国家考试中,组织作弊 的将入刑定罪,最高可处七年有期徒刑。作为“作弊入刑” 后的首次高考, 不少媒体都将今年的 考场纪律称为“史上 最严”。
希望各位同学严于律己 在高考中取得优异成绩
班会到此结束
• (5)由他人冒名代替参加考试的;
• (6)故意销毁试卷、答卷或者考试材料的;
• (7)在答卷上填写与本人身份不符的姓名、考号等信息的;
• (8)传、接物品或者交换试卷、答卷、草稿纸的;
• (9)其他以不正当手段获得或者试图获得试题答案、考试成绩的行为。
•
教育考试机构、考试工作人员在考试过程中或者在考试结束后发现下列行为之一的,应
对作弊作为的处罚力度更大
在新《办法》中,对考试作弊作为的处罚力度也更大。 随着科技的进步,一方面科技给我们的工作和生活带来方便的同 时,另一方面也让我们的考试工作面临着巨大挑战。个别考生或 不法分子利用先进的通讯电子设备进行高科技作弊和团伙作弊, 而且这种现象有上升趋势。为了重罚利用高科技的团伙作弊,今 年新的《办法》加大了“组织团伙作弊的;向考场外发送、传递 试题信息的;使用相关设备接收信息实施作弊的”等处罚力度, 对情节严重的考生最高可取消3年报考资格,如果触犯法律,则由 司法机关处理。另外,“对伪造、变造身份证、准考证及其他证 明材料,由他人代替或者代替考生参加考试的”情节严重者也将 停考3年。这项规定,相对过去处罚力度更大。因此,替考或代考 考生,不仅要取消各科考试成绩,而且将面临3年不准参加考试的 处罚。
诚信考试 拒绝作弊
主题班会
诚信考试是立人之本
高考是国家选拔人才的重要形式,它不仅是一 场知识的考试,更是一场道德品质的考试。诚信高考, 是考 生迎考的道德要求,同时,也是检验考生“成才、 立人”的试金石。考试作弊,是对自身人格和灵魂的侵 蚀, 是人生轨迹上一块永远也无法抹去的“污点”。高 考有成功也有失利。成功固然可喜,失利也并不可怕。 可怕 的是我们输掉了诚信、输掉了做人的尊严。高考是 我们高中学习的终点,同时也是我们走向社会的起点, 我们 不能因为一已私念,输在起跑线上。我们要坚守道 德底生不遵守考场纪律,不服从考试工作人员的安排与要求,有下列行为 之一的,应当认定为考试违纪:
• (1)携带规定以外的物品进入考场或者未放在指定位置的; • (2)未在规定的座位参加考试的; • (3)考试开始信号发出前答题或者考试结束信号发出后继续答题的; • (4)在考试过程中旁窥、交头接耳、互打暗号或者手势的; • (5)在考场或者教育考试机构禁止的范围内,喧哗、吸烟或者实施其他
有关作弊的认定
• 考生违背考试公平、公正原则,在考试过程中有下列行为之一的,应当认定为考试作弊:
• (1)携带与考试内容相关的材料或者存储有与考试内容相关资料的电子设备参加考试的;
• (2)抄袭或者协助他人抄袭试题答案或者与考试内容相关的资料的;
• (3)胁迫他人为自己抄袭提供方便的;
• (4)携带具有发送或者接收信息功能的设备的;
• (1)组织团伙作弊的; • (2)向考场外发送、传递试题信息的; • (3)使用相关设备接收信息实施作弊的。
有关诚信档案的规定
•
教育考试机构应当建立国家教育考
试考生诚信档案,记录、保留在国家教育
考试中作弊考生的相关信息。国家教育考
试考生诚信档案中记录的信息未经法定程
序,任何组织、个人不得删除、变更。 国
当认定相关的考生实施了考试作弊行为:
• (1)通过伪造证件、证明、档案及其他材料获得考试资格、加分资格和考试成绩的;
• (2)评卷过程中被认定为答案雷同的;
• (3)考场纪律混乱、考试秩序失控,出现大面积考试作弊现象的;
• (4)考试工作人员协助实施作弊行为,事后查实的;
• (5)其他应认定为作弊的行为。
对作弊行为的认定更严
在新《办法》中,规定属于作弊行为的共14种,考 试作弊行为认定更严。其中有的变化值得考生注意,避免 在 考试中“无意识地作弊”。如在以前规定“在考试过程中使 用通讯设备的”属于作弊,新规则把“携带具有 发送或者接 收信息功能的设备的”认定为作弊。即是说,不管使用与否, 只要携带手机之类的违禁品入场就构 成作弊。今年还特别规 定,“通过伪造证件、证明、档案及其他材料获得考试资格、 加分资格和考试成绩 的”,也认定为作弊,与去年相比,第 一次增加了“加分资格造假”。另外,今年也特别说明“以 其他不正当 手段获得或者试图获得试题答案、考试成绩行为 的”属于作弊之列。今年对作弊行为认定之严,认定之广, 应 当引起考生的高度注意,千万不要擅闯“禁区”。
有关造假的认定
教育考试机构、考试工作人员在考试 过程中或者在考试结束后发现下列行为 之一的,应当认定相关的考生实施了考 试作弊行为: 通过伪造证件、证明、档 案及其他材料获得考试资格、加分资格 和考试成绩的。
利用通讯设备作弊的认定
• 有下列情形之一的,可以视情节轻重,同 时给予暂停参加该项考试1至3年的处理; 情节特别严重的,可以同时给予暂停参加 各种国家教育考试1至3年的处理: