小学生守则日常行为规范知识竞赛
小学生守则规范知识竞赛试题
小学生守则规范知识竞赛试题
一、判断： 10分
1、《小学生守则》的第八条规定：小学生要遵守学校纪律，遵守公共秩序。
（）
2、小红今天早上突然生病了，她就没来上学，她的做法不正确。
应该想办法向老师请假。
（）
3、我国的国歌是《义勇军进行曲》。
（）
4、少先队员见到老师应问好并行队礼。
（）
5、放学后，同学们要及时回家，以免家人担心。
（）
二、填空： 45分
1、热爱，热爱，热爱。
2、我校的校风是，学风是。
3、，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。
4、，言行一致，，有责任心。
5、自尊自爱，自信自强，。
6、热爱科学，，勤思好问，，积极参加社会实践和，的活动。
7、热爱大自然，。
三、问答题45分
1、小刚和小明课间在楼道奔跑追逐，撞倒了王丽。
他们就像没看见一样继续玩耍。
请问：他们的行为是否正确？请结合《守则》、《规范》谈一谈。
2、请结合实际谈谈，自己在哪些方面还没达到《守则》《规范》的要求，以后将如何做？。
小学生守则测试题（精选五篇）
小学生守则测试题（精选五篇）第一篇：小学生守则测试题《小学生守则》知识竞赛试题班级：姓名：得分：一、判断题。
（每题5分）1、诚实守信，不说谎话，知错就改，答应别人的事要努力做到。
（）2、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人；遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。
（）3、升降国旗、奏唱国歌时不严肃，随意走动。
（）4、上学不迟到、不早退、不逃学，有病有事不能参加活动要请假。
放学后按时回家。
（）5、农药、鼠药瓶和食物、调料瓶摆放在一起。
（）6、为了自己好玩，随意打扰或影响别人，或在公路、铁道、码头玩耍和追逐打闹。
（）7、看到有人触电后，马上动手把他拉开。
（）8、在生活和学习中遵守法律法规和校规校纪，多为别人着想，做一个受欢迎的人。
（）9、夏天天气很热，在没有大人带领的情况下，小朋友下河、下塘游泳。
（）10、随意购买街头小贩卖的零食，没有洗手就用手拿东西吃。
（）二、选择题。
（每题10分）1、放学后，他们谁做得对？（）① 王明到游戏机室里去打游戏机② 张强回家写作业③ 李兰到小摊买零食吃2、下列做法正确的是（）。
①、小红把红领巾装在衣兜里，到门口见到值勤的同学就拿出来带；②、小红把红领巾拿出来让值周生看看就行了；③、我不想戴红领巾；④、红领巾是红旗的一角，我要爱护它，并天天佩戴；3、下列做法正确的是：（）①、睡前与家长交谈一天的生活、学习情况与心得；②、睡前养成在床上看15分钟书的好习惯；③、遇到坏人要独立斗争，不要惊动老师家长；④、虽然和同学谈话要用文明用语，和好朋友可以随意一点，说点儿脏话也没事。
4、下列做法错误的是：（）①、到他人房间要先敲门，得到对方同意后才可以进入；②、不随便拿别人的东西，借东西要还。
③、遵守学校纪律，遵守公共秩序。
④、乱开学校水龙头放水没事，因为不要爸爸妈妈给钱。
5、为了我们的安全，在放学回家的路上我们要：（）①、路上行人较少时，不一定要遵守交通规则；②、走进游戏厅，玩一会儿就走；③、在途中逗留买小商品；④、不玩水、不玩火、不打架；第二篇：小学生心理健康测试题小学生心理健康测试学校：班级：姓名请你仔细阅读下面的问题，把与你行为相符的答案对应分数加上。
小学生日常行为规范、小学生守则学习知识竞赛试卷试题.docx
新兴小学“小学生日常行为规范、中小学生守则”知识竞赛一、填空题（每题 2 分）1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。
3、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。
4、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。
5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。
6、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。
7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。
8、热爱大自然，爱护生活环境。
9、遵守法律法规，增强法律意识。
遵守校规校纪，遵守社会公德。
10、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。
11《守则》中关于“环境保护”的完整表述是热爱大自然，爱护生活环境。
12、《守则》中关于“诚实守信”的完整表述是：诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。
13、《中小学生守则》 (以下简称《守则》 )一共有 ( 10)条，《小学生日常行为规范》 (以下简称《规范》 )一共有 ( 20)条。
14小明在一元纸币的国徽上画漫画，他违反了《守则》中的第( 一)条。
15小明过马路时闯红灯，他违反了《守则》中(、珍爱生命，注意安全 )16小红整日在家衣来伸手饭来张口，他违反了《守则》中（自己能做的事自己做）17、报警电话 110 火警电话 11918救护车电话 120 交通事故电话 122二、单项选择题（每题 1 分）1 、小华放学回到家，看见妈妈在打扫卫生，正需要人帮忙，他应该：( AA)A 立刻去写作业B 帮着一起打扫C 出去和同伴玩2 、放学时，姑妈看到小明就叫他到她家去了，小明应该：(C)A在姑妈家尽情地玩，第二天再回家B一直不跟家里联系，告知父母自己的去向C自己或让姑母打电话告诉爸爸妈妈3、小丽一个人在家中做作业，看见有客人来家了，她应该：( C)A 装作没看见，继续写作业B 说妈妈没在家让他出去C 主动上前问好，说明家长不在家，客人若有急事打电话通知家长。
4、考试时，王军有一道题一时想不出来，他应该：( B)A 空着不做B 自己动脑筋思考C 看书或看一眼同座的试卷5、老师又在班上表扬了小兵作文写得好，小超心想：( A)A 我要向小兵学习B 老师真偏心，老表扬他C小兵有什么了不起，还不如我呢6 、在教室里你发现地上有一张废纸，虽然不是你值日，但你觉得( B)A 及时叫值日生来扫B 把它捡到垃圾箱里C 不管它7 、当你在马路上拾到钱而找不到失主时，你应该：( C)A 自己留着用B 交给家长C 交给老师或警察8 、星期天，学校组织去参加实践活动，你会( B)A 向老师请假，在家做作业B 按时参加活动C 跟家长去亲戚家做客9 、放学后，他们谁做得对？ (D)A 王明到游戏机室里去打游戏B 赵江到河里游泳C 李兰到小摊买零食吃D 张强回家做作业10 、小红突然发烧，全身抽搐，她妈妈应该：( C)A 叫小红自己吃些药B 到寺庙求神拜佛C 把小红送到医院D 请巫婆来驱鬼11 、修订后的《小学生日常行为规范》共计______条（ B）A 、10B 、20C 、30D 、5012 、“一日为师，终身为父。
《小学生日常规范》知识竞赛
通过评估，可以评估知识竞赛活动的效果，了解学生在活动中的学习成果和进步情况。
改进未来的活动组织
通过评估，可以发现活动组织中的不足和问题，为未来更好地组织相关活动提供改进建议 。
评估方法
01
02
03
竞赛成绩分析
对参赛学生的成绩进行分 析，了解学生在竞赛中的 表现和答题情况。
问卷调查
主要内容
尊敬师长、团结同学
小学生应该尊敬师长、团结同学，建立和谐 的人际关系。
爱护公物、保护环境
小学生应该爱护学校的公共财物，保护环境， 养成环保意识。
遵守纪律、按时到校
小学生应该遵守学校纪律，按时到校上课， 不迟到、不早退。
勤奋学习、独立完成作业
小学生应该勤奋学习，认真听讲，按时完成 作业，不抄袭、不拖延。
表彰。
奖品将在竞赛结束后一周内寄出， 荣誉证书将在竞赛结束后两周内
寄出。
如有特殊情况需调整奖励发放时 间，主办方将提前通知获奖者。
06
CHAPTER
《小学生日常规范》知识竞 赛活动效果评估
评估目的
了解学生对《小学生日常规范》的掌握程度
通过评估，可以了解学生对《小学生日常规范》的熟悉程度和掌握情况，以及在竞赛中的 表现。
颁奖与总结
为获奖团队颁发证书和奖品， 同时对本次竞赛进行总结和反
思，为下次活动积累经验。
03
CHAPTER
《小学生日常规范》知识竞 赛题目
规范内容理解题
总结词
考察学生对《小学生日 常规范》内容的理解和
记忆。
题目1
《小学生日常规范》共 有多少条？
题目2
《小学生日常规范》中 规定小学生每天睡眠时 间应不少于多少小时？
小学生日常行为规范竞赛试题及答案
《小学生日常行为规范》知识竞赛试题班级姓名一、填空：（每空1分，其中第3题与第5题每空2分，共30分。
）1、升国旗、奏国歌时要、、。
2、尊老爱幼、。
同学之间，互相，互相。
3、我们的呼号：。
回答：！4、认真做值日，保持教室校园，保护，爱护、庄稼和。
不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。
5、我们的队名：; 我们的标志：;我们队的目的：;我们的建队日(生日)：。
6、珍爱生命，注意安全，防、防、防、防、防，不做有危险的游戏。
7、不随意翻动别人的东西，借东西及时归还。
是《》中的第条。
二、单项选择题（请将选出的答案序号填入题后的括号里。
每小题2分，共40分）1、修订后的《小学生日常行为规范》共计条（）A、10B、20C、30D、502、倒畚箕时，一张废纸掉在了路上，你认为该怎么做？（）A、不管它B、捡回畚箕里C、别人会来扫的3、公交车上来了一位老人，却已没有座位了，你怎么做？（）A、马上让座B、当作没看见C、等没人让座时再让座4、当拾到的钱找不到失主时，你怎么做？（）A、交给家长B、交给老师或警察C、买点学习用品5、如果走在马路上忽然想吐痰，又找不到垃圾筒，你怎么办（）A、吐在路边B、含在嘴里或咽下去C、先吐在纸巾里6、下面几种做法不正确的是（）A、节约用水，节约用电，随手关掉水龙头、随手关灯B、随手关灯C、在桌椅板凳上乱画乱刻7、如果你迟到或有事晚进入教室，你应该（）A、会响亮的报告老师，经同意后进入B、偷偷进入C、随便进入8、别人与你交谈，你应该（）A、专心听别人讲B、喜欢就听不喜欢就不听C、喜欢插嘴9、我想主持主题中队会，可是队员们推荐李扬作主持人，让我帮助中队委筹备队会，我（）。
A、很生气，请病假不参加活动B、服从队的决议，全力以赴做好召开队会的准备工作C、很不情愿地想：不让我主持，我就不主持，队会开好开坏与我无关10、困难并没有什么可怕的，是因为（）A、每个人都有B、只要努力，终会战胜C、嫉妒心理D、人无完人11、粮食和学习、生活用品都是劳动人民用汗水创造出来的劳动成果，我们应该（）A、吃的好、穿的好B、家里富裕，可以浪费C、厉行节约，杜绝浪费D、不能用12、作为学生，我们应该养成按时上学、不迟到、不早退、不逃学，放学后按时回家的好习惯。
双面《中小学生守则》《小学生日常行为规范》竞赛试题
学校 班级 姓名……………………………………密…………………………封…………………………线……………………………………《北京市中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》修改版知识检测试题一、填空题(每空2分，共40分)：1、《北京市中小学生日常行为规范》第一条：尊敬 、国徽，会唱 ，升国旗、奏国歌时要 、 、行注目礼，少先队员 。
2、《规范》第七条：孝敬父母。
体谅父母辛劳，___________，积极承担力所能及的家务劳动。
3、《规范》第九条：团结同学。
热爱集体 ,_________。
4、《规范》第十二条：遵守规则。
认识并遵守________、标线和信号灯。
5、《规范》第十三条：爱护环境。
热爱大自然，__________。
6、《小学生守则》中第一条中的“三热爱”具体是指： 、 、 。
7、《守则》第五条：自尊自爱，___________, 生活习惯文明健康。
8、《守则》第七条：孝敬 ，尊敬 ，礼貌待人。
9、按时上学，不 ，不 ，有病有事要请假，放学后按时回家。
参加活动守时，不能参加事先请假。
10、北京亦庄实验小学致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，培养有理想、有品格、能______、有智识、有规则、能________ 的终身学习者。
二、判断。
（对的打√，错的打×。
每空2分，共18分）1、升国旗时，军军看见旁边的小红辫绳散了，忍不住笑了起来。
（ ）2、下课了，萍萍出去玩了，好朋友丽丽从她萍萍书包里拿出水彩笔画画。
（ ）3、小学生李丹留着长长的指甲，还涂了指甲油。
（ ）4、下课了，小红用小刀在课桌上刻字、刻画玩。
（ ）5、小明正在做眼保健操，听到窗外有人说话，他就悄悄睁开眼睛看看。
（ ）6、王志打扫卫生时，拾到一支圆珠笔。
王志心想：“这支圆珠笔和我前几天丢失的圆珠笔非常像，我就留着自己用吧”。
（ ）7、中队长张华同学把“六一”活动计划说给班委同学听，江芳提出合理建议，但张华认为接受她的意见有损自己威信，就不肯接受。
新版《小学生日常行为规范》知识竞赛试题
2017 小学生行为规范守则1. 爱党爱国爱人民。
了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2. 好学多问肯钻研。
上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。
3. 勤劳笃行乐奉献。
自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。
4. 明礼守法讲美德。
遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。
5. 孝亲尊师善待人。
孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。
6. 诚实守信有担当。
保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。
7. 自强自律健身心。
坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。
8. 珍爱生命保安全。
红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。
9. 勤俭节约护家园。
不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。
《小学生行为规范守则》测试题库1一、填空。
1、《小学生守则》第一条：爱（党），爱（国），爱（人民）。
2、《小学生守则》第四条：明（礼），守（法），讲（美德）。
3、《小学生守则》第七条：自（强），自（律），健（身）心。
4、《小学生守则》第二条：好（学），多（问），肯（钻研）。
5、《小学生日常行为规范》第6 条：保持言行一致，不说谎不作弊，借东西（及时还），做到知错就改。
6、《小学生日常行为规范》第8 条：红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离（ 毒品 ）。
7、《小学生日常行为规范》第 7 条：坚持锻炼身体，乐观开朗向上， 不吸烟不喝酒，（ 文明绿色 ）上网。
8、《小学生日常行为规范》 第 3条：自己事自己做， （主动分担家务 ）， 参与劳动实践，热心志愿服务。
9、《小学生日常行为规范》第 2条：上课（ 专心听讲 ），积极发表见 解，乐于（ 科学探索 ），养成（ 阅读习惯 ）。
10、《小学生日常行为规范》第 5 条：孝父母敬师长，爱（ 集体 ）助 （同学 ），虚心接受批评，学会（ 合作共处 ）。
《小学生守则》《小学生日常行为规范》知识竞赛题及答案
《小学生守则》《小学生日常行为规范》知识竞赛题及答案《小学生守则》《小学生日常行为规范》知识竞赛题班级：姓名：得分：一、判断题。
（下列行为，想法对的打“√”，错的打“×”。
计20分.）1、升国旗时，军军看见旁边的小红辫绳散了，忍不住笑了起来。
（）2、丽丽遇到班主任和其他几位老师，就主动给他们敬队礼，并喊道：“老师好！”（）3、小刚活泼又淘气，他常根据同学的特点，给人起难听的外号。
（）4、下课了，萍萍出去玩了，好朋友丽丽从她萍萍书包里拿出水彩笔画画。
（）5、小学生丽丽留着长长的指甲，还涂了指甲油。
（）6、下课了，小红用小刀在课桌上刻字、刻画玩。
（）7、星期天，同学们相约上午8时在班长王红家开展读书活动，可李路到8时30分才到。
（）8、小明正在做眼保健操，听到窗外有人说话，他就悄悄睁开眼睛看看。
（）9、小明和妈妈到黄山旅游，看到黄山景色十分秀美，他情不自禁地在山上亭子的柱子上写下“张明到此一游”。
（）10、小明看到马路上没有交警执勤，就不听红绿灯指挥了。
（）二、单项选择。
（下面各题中只有一个正确的答案，请用“√”选出来。
计30+20分）1、早晨，丽丽在广场打扫卫生，这时升国旗仪式在广场举行，她应该（）①继续打扫卫生②站在旁边观看③听到国歌声立刻向国旗肃立，行注目礼或队礼（戴红领巾时）。
2、李浩放学回到家，看见妈妈在打扫卫生，正需要人帮忙，他应该（）①立刻去写作业②帮着一起打扫③去看电视3、放学时，姑妈看到小明就叫他到她家去了，小明：（）①一直不跟家里联系，告知父母自己的去向②自己或让姑母打电话告诉爸爸妈妈4、小英在大街上看见她以前的音乐老师，她应该（）①装着没看见②不打招呼，因为王老师现在不带她的课③主动上前行礼、问好5、小强踢球时，不小心打碎了王奶奶家的花篮，他应该（）①主动承认错误并赔偿②赶快逃跑③说是别人干的6、考试时，王军有一道题一时想不出来，他应该（）①空着不做②看书或看一眼同座的试卷③自己动脑筋思考7、老师又在班上表扬了李浩作文写得好，军军心想：（）①李浩有什么了不起，还不如我呢②我要向李浩学习③老师真偏心，老表扬他8、自习课上，老师还没有来，我应该在教室里（）①安静自主学习②自己玩③和同学说话9、在家做作业时，你应该（）①先看电视②先做作业③先去玩10、在教室里你发现地上有一张废纸，你应该（）①不管它②把它捡到垃圾箱里③让别人来扫11、尊敬父母有以下表现（）①关心父母身体健康，父母如果生病，主动照顾父母②自己认为父母讲得不对，就不理父母③外出或回到家主动和父母打招呼12、爱惜粮食要做到：（）①吃多少，盛多少②吃饭时不剩饭，不撒饭粒③面包、馒头吃不掉就扔掉④吃包子只吃馅不吃皮13、自己应该做的事：（）①整理学习用品②叠被子③穿衣、系红领巾④盛饭14、吃完口香糖，我们应该：（）①随便吐在地上、车上②吐在垃圾筒里③一直含在嘴里或咽下去④先吐在纸里，再扔到垃圾筒里15、下列行为对于小学生来说是不良行为的有：（）①吸烟②看电视在网吧上网玩游戏三、简答题。
中小学生守则、行为规范试题
中小学生守则试题填空1、.珍爱生命保安全。
红灯________绿灯_________，防溺水不玩火，会_______懂求救，坚决远离___________。
2、明礼守法讲________。
遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持_________，爱护_______。
3、勤劳 _________ 乐奉献。
自己事自己做，主动分担家务，参与劳动 ______ ，热心 _________服务。
4.、__________护家园。
不比吃喝________，爱惜花草树木，节粮节水节电，_________环保生活。
5、.___________有担当。
保持言行一致，不说谎不_________，借东西及时还，做到知错就改6、《中小学生守则》第七条：_____________________________________________________________________ ________________________小学生日常行为规范知识竞赛试题班级姓名得分一、填空题（每题2分，共50分）。
1、《小学生日常行为规范》一共有_______条。
2、尊敬老师，见面_____，主动问好，接受老师的 ________ ，与老师交流。
3、尊敬父母，关心父母_________ ，主动为家庭___________ 。
听从父母和长辈的指导，外出或回到家要主动_________ 。
4、同学之间友好相处，_________ ，互相帮助。
不欺负弱小，不_______ 、 _____ 他人。
5、到他人房间先敲门，经允许再进入，不 __________ ，不 ____________、____________ 。
6、爱惜粮食和学习、生活用品。
节约水电，不 _________ ，不 _________ 。
7、按时上学，不 _________ ，不 _______ ，不 ________ ，有病有事要请假，放学后按时回家。
8、积极参加 __________ ，认真完成集体交给的 ____________ ，少先队员服从决议，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间 ____________ ， ____________ 。
小学生日常行为规范知识竞赛试题
小学生日常行为规范知识竞赛试题第一篇：小学生日常行为规范知识竞赛试题小学生日常行为规范知识竞赛试题（本试卷为笔答题，考试时间45分钟，满分100分。
）学校班级姓名一、单项选择题（请将选出的答案序号填入题后的括号“（）”里。
每小题2.5分，共50分）1、修订后的《小学生日常行为规范》共计--------条（）A、10B、20C、30D、502、我国的国旗是（）A、五星红旗B、齿轮和谷穗C、人民大团结D、象征革命传统3、孝敬父母和长辈是我们义不容辞的（）A、关心父母B、主动为径庭做力所能及的事C、听从父母和长辈的教导D、责任和义务4、“一日为师，终身为父。
”体现的传统美德是（）A、尊敬父母B、尊敬自己的父亲C、尊敬老师D、百年大计，教育为本5、我们在与人交往时应首先做到的是（）A、有爱心B、尊重残疾人C、平等待人D、不欺负弱小6、礼貌待人，是讲文明、懂礼貌、有------的具体表现（）A、文化 B、纪律 C、爱心 D、教养7、《狼来了》的故事，告诉我们应该养成的好习惯是（）A、不说谎B、借东西要还C、知错就改D、讲文明8、困难并没有什么可怕的，是因为（）A、每个人都有B、只要努力，终会战胜C、嫉妒心理D、人无完人9、粮食和学习、生活用品都是劳动人民用汗水创造出来的劳动成果，我们应该（）A、吃的好、穿的好B、家里富裕，可以浪费C、厉行节约，杜绝浪费 D、不能用10、讲究卫生首先要从-----开始（）A、洗手B、早晚刷牙C、衣着整洁D、个人卫生11、作为学生，我们应该养成按时上学、不迟到、不早退、不逃学，放学后按时回家的好习惯。
概括地说就是要自觉（）A、有道德B、讲文明C、完成学习任务D、遵守学校纪律12、上课要专心听讲，积极思考，遇到不懂的问题应该（）A、大胆提问、发言B、认真记笔记C、遵守课堂纪律D、注意安全13、学生学习必不可少的三个环节是（）A、预习、复习、课后练习B、听讲、看书、记笔记C、课本、作业、考试D、老师、学生、家长14、“坐如钟、卧如弓、站如松、行如风。
小学生守则日常行为规范知识竞赛
√
3.升国旗奏国歌要肃立、脱帽、行注目礼。
√
4.作业不会做，抄一次同学的作业也没关系。
×
5. 进入别人房间时，看到一个自己喜欢的 东西，没跟主人说就偷偷拿走。
×
5. 进入别人房间时，看到一个自己喜欢的 东西，没跟主人说就偷偷拿走。
×
规范行为
从我做起
规范行为
从我做起
5.在课堂上讨论问题时，任聪慧同 学大胆提出了与老师结论不同的见 解。
规范行为
从我做起
6.下课时，李香同学有意将腿一伸 使曹英同学差一点跌倒在地
规范行为
从我做起
7.王玉玉同学穿一件露后背的白色 连衣裙上学，是符合朴素大方的表 现。
规范行为
从我做起
8.下课了，小江经常找小宏到操场 追逐打闹，认为这样可以放松身心。
规范行为
从我做起
8.如果走在马路上忽然想吐痰，又找不到垃圾 筒，你怎么办？（ C ） A、吐在路边。 B、含在嘴里或咽下去。 C、先吐在纸巾里再找垃劳动人民用汗水创 造出来的劳动成果，我们应该（ C ） A、吃好、穿好 B、家里富裕，可以随便浪费 C、厉行节约，杜绝浪费 D、不能用
规范行为
从我做起
10.作为一名学生，应该：（ C ） A、听到老师的表扬就高兴，受到批评就抱怨 B、不管遇到什么问题都不必与老师沟通，一律由 自己解决 C、积极协助、配合老师的工作
规范行为
从我做起
多项选择题
1.我们小学生应承担的责任有：（ ABCD） A、保护环境 B、遵纪守法 C、孝敬父母 D、认真学习
课堂上，数学王老师正在教两步应用题， 这对聪明的小B来说太简单了，加上昨天爸爸还给他做了预习辅导， 他更是成竹在胸。老师的问题刚提出来，他就迫不及待地举起了手， 嘴里一个劲地喊着“我、我……”王老师瞥了他一眼，显然对他的这种随便插嘴 的习惯有点反感。可他却依然我行我素，王老师想压压他，一连几个问题都 没找他，此时小B显然也有些生气了，不再举手，但老师的问题刚提出来， 他的答案立刻就脱口而出，显然在和老师针锋相对。一连几个问题都是这样， 王老师在忍无可忍，严厉地批评了他，并让他站一会.他不情愿地站了 起来，脸上写满了不服气。新课教完了，同学们都在埋头做作业， 小B却在玩橡皮两块橡皮“斗”来“斗”去，全然忘了这是课堂，忘记了作业。 数学王老师走到小B身边，没有说话，只是把他的两块像皮都没收了.小B见了 ，不但没有收敛，反而把笔一摔，和老师斗上了气， 气鼓鼓地坐在那里，就是不肯写作业。
小学生日常行为规范小学生守则知识竞赛试题
新兴小学“小学生平时行为规范、中小学生守则”知识比赛一、填空题（每题 2 分）1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2、诚实守信，言行相符，知错就改，有责任心。
3、爱惜生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。
4、热爱集体，团结同学，相互帮助，关怀他人。
5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。
6、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于研究，踊跃参加社会实践和有利的活动。
7、孝顺父亲母亲，敬爱师长，礼貌待人。
8、热爱大自然，爱惜生活环境。
9、恪守纪律法例，加强法律意识。
恪守校规校纪，恪守社会公德。
10、踊跃参加劳动，勤简朴实，自己能做的事自己做。
11《守则》中对于“环境保护”的完好表述是热爱大自然，爱惜生活环境。
12、《守则》中对于“诚实守信”的完好表述是：诚实守信，言行相符，知错就改，有责任心。
13、《中小学生守则》 ( 以下简称《守则》 ) 一共有 ( 10 )条，《小学生平时行为规范》( 以下简称《规范》 ) 一共有 ( 20 )条。
14 小明在一元纸币的国徽上画漫画，他违犯了《守则》中的第(一)条。
15 小明过马路时闯红灯，他违犯了《守则》中( 、爱惜生命，注意安全 )16小红整天在家衣来伸手饭来张口，他违犯了《守则》中（自己能做的事自己做）17、报警电话 110 火警电话 11918 救护车电话 120 交通事故电话 122二、单项选择题（每题 1 分）1、小华下学回到家，看见妈妈在打扫卫生，正需要人帮忙，他应当：(AA )A 马上去写作业B 帮着一同打扫C 出去和伙伴玩2、下学时，姑妈看到小明就叫他到她家去了，小明应当：(C )A 在姑妈家尽兴地玩，次日再回家B 向来不跟家里联系，见告父亲母亲自己的去处C 自己或让姑母打电话告诉爸爸妈妈3、小丽一个人在家中造作业，看见有客人来家了，她应当：( C )A 装作没看见，持续写作业B 说妈妈没在家让他出去C 主动上前问好，说明家长不在家，客人如有急事打电话通知家长。
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大通苑小学《小学生守则》《小学生日常行为规范》知识竞赛活动方案《小学生守则》和《小学生日常行为规范》对小学生养成良好行为习惯，以及形成良好的校风、学风、教风等都会起到重要作用。
根据我校德育工作安排，为了加强学生日常行为规范的养成教育，培养学生良好的社会公德意识和文明行为习惯，进一步帮助学生养成良好的行为习惯，特组织举行《守则》《规范》知识竞赛活动。
现将有关事宜通知如下：一、竞赛目的：通过知识竞赛，使学生了解并养成良好的学校、社会生活的行为习惯，促进传统美德教育和日常行为规范养成教育的落实。
二、竞赛内容：以新版“小学生守则”和“小学生日常行为规范”为竞赛内容。
三、参赛对象：本校三、四、五、年级学生。
四、竞赛形式：竞赛分必答题，抢答题，风险题等形式。
a.必答题：规则：以守则规范内容的填空和简答为主。
其中必答题每个参赛队每名选手都需要轮流回答共三轮；b.抢答题规则：本轮题目包含是非题和选择题，主持人读完题目后各代表队开始抢答，答对一题加10分，答错则扣10分。
本轮共计10题，每题回答时间不超10秒。
c.风险提速题规则：题目以联系生活实际题为主。
此轮题目分为三个难度等级，分值分别为20，30，40。
由分数最低的队先选，分数相同的队则按顺序选择，答对加相应分数，答错减相应分数。
（每轮比赛都有时间规定，凡答题超出时间的，视为答错，参赛者一开始回答问题便同时开始计时；参赛者答题完毕后必须告诉主持人“回答完毕”，然后由主持人根据答案评定回答正确与否；）五、竞赛时间：2016年12月2日星期五下午六、竞赛设奖：一等奖、二等奖七、活动地点：操场八、竞赛规则：1、各代表队按抽签序号在主席台的对应位置就坐，竞赛选手座序由各参赛队在赛前确定，竞赛选手已经座定，顺序不得更改，即观众左侧为1号选手，中间为2号选手，右侧为3号选手。
2、参赛选手要严格遵守比赛纪律，不得随意走动，不得大声喧哗，不得夹带有关资料进入赛场。
3、参赛选手及领队要服从现场指挥，服从主持人和裁判的评判，不得罢赛和做有碍竞赛正常进行的事宜，确保竞赛顺林进行。
4、参赛选手要集中注意力聆听主持人读题，如主持人读题不清楚，选手可以要求复读一遍（抢答题除外），参赛选手答题要口齿清楚，声音响亮，以便主持人和裁判评判。
5、在进行抢答题目时，参赛选手必须在主持人发出开始口令后，方可按响抢答器，若提前抢答，视为犯规，倒扣10分。
6、参赛选手答题时应该站立答题。
答题要声音洪亮清晰，每次答题结束后要向主持人说“答题完毕”，说完后不得在对所答问题进行更改。
选手答题错误，答题不完整或不能在规定时间内回答视为错误，不能得分，要求扣分的要扣分。
7、竞赛不得作弊，竞赛时参赛队员不得在赛台间翻阅资料，进行个人必答题比赛时，同队其它队员不得提示。
8、竞赛坚持公开、公平、公正原则现场评定、现场亮分，如出现相同分数影响名次评定时需加题（抢答题）竞赛，直到评出名次为止。
大通苑小学“小学生日常行为规范、中小学生守则”知识竞赛一、单项选择题（每题1分）1、小华放学回到家，看见妈妈在打扫卫生，正需要人帮忙，他应该： ( A)A 立刻去写作业B 帮着一起打扫C 出去和同伴玩2、放学时，姑妈看到小明就叫他到她家去了，小明应该：(C )A 在姑妈家尽情地玩，第二天再回家B 一直不跟家里联系，告知父母自己的去向C自己或让姑母打电话告诉爸爸妈妈3、小丽一个人在家中做作业，看见有客人来家了，她应该：( C )A 装作没看见，继续写作业B 说妈妈没在家让他出去C 主动上前问好，说明家长不在家，客人若有急事打电话通知家长。
4、考试时，王军有一道题一时想不出来，他应该：( B )A 空着不做B 自己动脑筋思考C 看书或看一眼同座的试卷5、老师又在班上表扬了小兵作文写得好，小超心想：( A )A 我要向小兵学习B 老师真偏心，老表扬他C 小兵有什么了不起，还不如我呢6、在教室里你发现地上有一张废纸，虽然不是你值日，但你觉得( B )A及时叫值日生来扫 B 把它捡到垃圾箱里 C 不管它7、当你在马路上拾到钱而找不到失主时，你应该：( C )A 自己留着用B 交给家长C 交给老师或警察8、星期天，学校组织去参加实践活动，你会( B )A 向老师请假，在家做作业B 按时参加活动C 跟家长去亲戚家做客9、放学后，他们谁做得对？( D )A 王明到游戏机室里去打游戏B 赵江到河里游泳C 李兰到小摊买零食吃 D张强回家做作业10、小红突然发烧，全身抽搐，她妈妈应该：( C )A 叫小红自己吃些药B 到寺庙求神拜佛C 把小红送到医院 D请巫婆来驱鬼11、修订后的《小学生日常行为规范》共计______条（ B ）A、10B、20C、30D、5012、“一日为师，终身为父。
”体现的传统美德是（ C ）A、尊敬父母B、尊敬自己的父亲C、尊敬师长D、百年大计，教育为本13、礼貌待人，是讲文明、懂礼貌、有_______的具体表现（D ）A、文化B、纪律C、爱心D、教养14、《狼来了》的故事，告诉我们应该养成的好习惯是（A ）A、不说谎B、借东西要还C、知错就改D、讲文明15、困难并没有什么可怕的，是因为（B ）A、每个人都有B、只要努力，终会战胜C、嫉妒心理D、人无完人16、粮食和学习、生活用品都是劳动人民用汗水创造出来的劳动成果，我们应该（ C ）A、吃的好、穿的好B、家里富裕，可以浪费C、厉行节约，杜绝浪费D、不能用17、讲究卫生首先要从_______开始（ D ）A、洗手B、早晚刷牙C、衣着整洁D、个人卫生18、作为学生，我们应该养成按时上学、不迟到、不早退、不逃学，放学后按时回家的好习惯。
概括地说就是要自觉（ D ）A、有道德B、讲文明C、完成学习任务D、遵守学校纪律19、上课要专心听讲，积极思考，遇到不懂的问题应该（ A ）A、大胆提问、发言B、认真记笔记C、遵守课堂纪律D、注意安全20、学生学习必不可少的三个环节是（B ）A、预习、学习、课后练习B、听讲、看书、记笔记C、课本、作业、考试D、老师、学生、家长21、“坐如钟、卧如弓、站如松、行如风。
”就是说（ C ）A、要做广播体操B、要做眼保健操C、坐、卧、站、行姿势要端正D、参加文体活动22、校园的整洁与美丽靠我们（ B ）A、值日B、每一个人的努力C、爱护花草树木D、保护地球23、爱护公物是每个人的美德，也是我们每个人的（ A ）A、责任B、文化C、创造D、传统24、生命对于我们每个人都只有一次，非常宝贵。
因此，我们小学生应该增强安全意识和（ C ）A、防火B、防溺水C、自我保护能力D、不做危险游戏25、星期一早上，同学们正在操场上举行升旗仪式。
丁丁来晚了，走到操场门口时，正在升国旗、奏国歌。
他该怎么办？（ B ）A、立刻跑到班级的队伍中B、站在原处，敬礼C、躲一躲再说27、公交车上来了一位老人，却已没有座位了，你怎么做？（A ）A、马上让座B、当作没看见C、等没人让座时再让座28、如果走在马路上忽然想吐痰，又找不到垃圾筒，你怎么办？（C ）A、吐在路边B、含在嘴里或咽下去C、先吐在纸巾里再扔进垃圾筒29、郑丹放学回到家里，首先的正确行为是：（ C ）A、吃水果B、看书C、向父母打招呼D、做家务31、自习课上，老师还没有来，我应该在教室里（ A ）A、安静地自主学习B、自己玩C、和同学说话32、下列行为中不符合《小学生守则》的有：（ C ）A、爱护马路两边的路灯、邮筒等公用设施B、不随意翻动同桌同学的物品C、面包、馒头吃不掉时扔进垃圾桶里D、主动帮助盲人爷爷过马路33、张某在大街上看见他以前的数学老师，他应该：（ B ）A、装做没看见B、主动上前行礼、问好C、不打招呼，因为数学老师现在不带他的课了D、走上前去质问数学老师以前为什么总是批评他不做作业34、作为一名学生，应该：（ C ）A、听到老师的表扬就高兴，受到批评就抱怨B、不管遇到什么问题都不必与老师沟通，一律由自己解决C、积极协助、配合老师的工作35、上下楼梯怎样行？（ A ）A、靠右行B、靠左行C、左右都可以36、升旗时，教师应行＿＿＿礼。
（ A ）A、注目B、少先队C、鞠躬D、可以不行礼37、我们国旗上有＿＿＿颗五角星。
（ C ）A、3B、4C、5D、638、要遵守交通规则，街头的红绿灯中，黄灯表示（ C）A、停止B、通行C、准备D、禁止39、少先队队徽是由（ A ）组成的。
A、五角星、火炬B、五角星、绶带C、斧头、镰刀D、五角星、天安门40、“中国少年先锋队建队日”是在（ D ）。
A、9月1日 B、6月1日 C、5月4日 D、10月13日41、我们是未成年人，当遇到坏人坏事时，应该及时机智地与联系，报告相关情况，使坏人受到应有的惩罚（ A ）A、公安局B、国务院C、同学D、成人42、下列做法正确的是：（ A ）A、睡前与家长交谈一天的生活、学习情况与心得；B、睡前养成在床上看15分钟书的好习惯；C、遇到坏人要独立斗争，不要惊动老师家长；D、虽然和同学谈话要用文明用语，和好朋友可以随意一点，说点儿脏话也没事。
1、上下楼梯要靠（ A ）行，过通道时，应该（ C ）。
A、右边B左边C慢走D快跑2、每天的家庭作业应在（ A ）完成，应在（ A ）时交。
A、当天B、第二天C、第二天早读课前D、第二天放学后3、一节课的学习用具应在（B ）时准备好。
A、上课预备铃响B、上节课下课后准备好C、本节课老师进教室后4、下列哪些东西可以带进校园。
(ABC)A、零食B、游戏机或玩具C、小刀子D、有益课外书5、遇到有人打架、骂人、损坏公物、乱丢果皮纸屑塑料袋等现象时，你应该（ C ）。
A、与我无关，不管他B、直接向老师报告C、先劝他改正，如果他不听，就报告老师。
6、星期一早上，同学们正在操场上举行升旗仪式。
丁丁来晚了，走到操场门口时，正在升国旗、奏国歌。
他该怎么办？（ B ）A、立刻跑到班级的队伍中。
B、站在原处，敬礼。
C、躲一躲再说。
7、倒垃圾时，一张废纸掉在了路上，你认为该怎么做？（ B ）A、不管它。
B、捡回畚箕里。
C、别人会来扫的。
8、当拾到的钱找不到失主时，你怎么做？（ B ）A、交给家长。
B、交给老师或警察。
C、买点学习用品。
9、公交车上来了一位老人，却已没有座位了，你怎么做？（A ）A、马上让座。
B、当作没看见。
C、等没人让座时再让座。
10、如果走在马路上忽然想吐痰，又找不到垃圾筒，你怎么办？（ C ）A、吐在路边。
B、含在嘴里或咽下去。
C、先吐在纸巾里再扔进垃圾筒。
二、多项选择题（每题2分）1、我们小学生应承担的责任有：（ABCD ）A、保护环境B、遵纪守法C、孝敬父母D、认真学习2、小学生应注重仪表，下列不符合要求的有（ AB ）A、穿奇怪的衣服B、佩戴首饰C、不烫发D、不染发3、符合中小学生健康生活要求的是：（BC ）A、有选择地看一些暴力书刊B、不看有关凶杀的书刊和电影C、不看不健康的书籍、手机信息、黄色网站等D、可以适当地随父母参加一些封建迷信活动4、“当我们要冲父母发火的时候，不妨用手摸一下肚脐，它曾是我们与母亲相连的地方，也是母亲用营养维持我们生命的地方。