体育教研员个人年终总结范文

体育教研员个人年终总结范文

【篇一】体育教研员个人年终总结范文

20XX年XX月，教育局第一份文件就是聘请兼职教研员，我也在其中之一，感觉身受重任一样，在整体教研思路的引导下，我以培养高

素质人才为目标，以提升教学质量为根本，以培养学生自主合作探究

水平为主导，贯彻实施新课标，积极推动课堂教学改革，切实提升课

堂教学效果，认真履行兼职教研员工作职责，结合本县的教研实际，

时刻注重当今教研的趋势和动态，经常与老师们实行讨论、交流，积

极寻求适合自己的、有效的教研方式，重视每一次教研活动的展开，

密切注视每一次教研活动的过程，并即时实行每一次教研活动的总结

和反思，使每一次教研活动真正落到实处，现将工作总结如下：

一、增强学习提升素质

作好教学反思，学习笔记，写好学习心得体会。按时参加学校组

织的每一次座谈会，教科研活动，提升自己的教科研业务水平。

做为兼职教研员，我深知教研员的水平决定着教师的素质；教研

员的理念决定着教改的方向；教研员的工作决定着教学的质量。我怀

揣着这个份厚重的责任投入到工作之中。为了充实自己的理论水平，

我持续增强学习，读业务书籍，浏览各级教学网站，更新教学理念，

获取最新的教学信息，逐步形成自己的教学理念。

1、着重对教材实行深度的研究。组织一些体育教师一起研究教材，研究一套符合实际确实可行的教学计划，为提升教学质量和教学研究

为做好准备。

2、注重最前沿的教育信息，学习《新课标》等相关书籍，并且自

费订购《体育教学》、《中国学校体育》等杂志，提升工作质量和教

科研水平。

3、根据工作的需要，研读了关体育教师专业发展的相关文件及工

作要求，并研读了一些相关理论，阅读了《中学生体质健康执行标准》、《学校体育工作条例》和相关国家体育总局相关对学校体育工

作的相关文件。

4、身为兼职教研员，研究是其自身工作的一个重要内容。本学年，重点对听评课的相关细则实行研究，了解评课的意义、原则、方法、

注意事项。通过学习，切实地从自身转变观点，提升素质，努力使自

己成为一名合格的理论型、研究型、学者型教研人员。

二、多搞活动以活动促提升

一次活动就是一次唤醒与反思，就是一次超越与提升。我注重教

研活动的主题策划和立体思维，尽心尽力打造学科的独特个性，通过

展开一系列有特色的教研活动，引领体育教学的方向。

本度共实行了以下几项大型的活动。

1、专题研究。如何实施体育学科的有效教学专题研究，在体育教

师间、骨干体育教师间展开听课评课制度，提升自身与其他成员的业

务水平，有序地展开了教学的研究工作。通过听评课研讨活动，解决

教学实际问题的水平。

2、在进修学校培训处统筹规划下，针对骨干体育教师公开课实行

指导与听课、评课活动，并组织骨干教师之间相互听课、评课、教研

活动。

3、参与校本教研活动，增强指导校本教研的活力。应多所学校体

育教研组邀请，参与其体育教研活动，并针对事先提出的教研活动的

问题实行一一解答，与他们体育教研组成员共同探究体育校本教研的

提升方向。

三、协同配合团队共赢

为了做好有效性课堂教学工作，对前段工作做好有效总结，计划下学期申报课题促动全体成员的整体水平。

回首一年来的工作，忙碌中感觉塌实，辛苦中留下回味，勤勉间播种了收获。今后的工作还等待着我去思考、去探索、去实践。我会以崭新的精神面貌、创新的工作思路、塌实的教研作风去迎接全新的挑战。

【篇二】体育教研员个人年终总结范文

本学期我校的体育工作从全面落实“健康第一”思想出发，牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，进一步从观点上理解和理解了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提升学生素质的思想指导下，学校始终把提升学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的要点，很好地完成了各项工作目标任务，并取得优异的成绩。现就本期学校体育工作做如下总结：

一、以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念。改革学习方式、教学方法和评价方式，这就需要每一位教师在教学实践中认真反思，努力钻研，持续地更新教育观点，才能准确地理解“课标”精神，才能恰当地选用新的教法和新的学法。在开学初，切实落实体育课工作，得到学生普遍欢迎和喜爱，异常是我们这种乡镇学校，学生基本上都是农民的子女，他们以前未理解过正规体育活动训练，体质差，活动项目又少。此刻让他们有更多的时间，更好条件实行体育活动，学生们十分热爱，极大的激发了他们学习、锻炼兴趣，有利于学生健康、欢乐成长。同时，本学期我们严抓了广播操动作的规范性，一方面让他们学习新操，另一方面增强了他们组织纪律性教育。各教师从现代课堂教学要求出发，增强教育教学理论的学习，并实行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提升教学质量。并做到经常性地对教学工作实行检查、总结，即时发现问题，解决问题，逐步理解和掌握新课程标准下体育教学新

的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际

情景上好每节课。

二、常抓不懈，推动“二操一活动”。有序展开学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推动素质教育

的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要资料。

抓好“两操”更能促动学校的全民健身活动的展开。一学期来，体育

组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度，持续改善广播

操动作质量，树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议，增强体育检查小组工作，定人定班定时间，督促两操一活动的正常展开，进一步落实体育检查结果每周点评制度。针对全年级广播操质量

不高的情景，经过组织全年级广播操比赛，以比赛促质量，大大地改

善了全校做操质量及组织纪律性。

三、多方努力，齐抓共管，做好《学生体质健康标准》的测试登

记工作。《学生体质健康标准》是促动学生体质健康发展、激励学生

进取实行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，也是学生毕业的基本条件

之一。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作，提升我校体育《标准》成绩，期初即特制定学校《健康标准》达标计划，要求各达标班

级认真展开《标准》训练和测试工作，在校长领导下，由体育组牵头，以一到五年级班主任为组织者，以任课体育教师为指导，体育教师、

校医室协同配合，多方努力，齐抓共管，共同组织实施，进取发动全

体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学

生体质健康标准》活动。经过多方面的努力，本学期《学生体质健康

标准》测试顺利实行，成绩优良。

四、抓好各业余训练队伍的竞训工作。为更好地统筹安排各项资源，做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实，及早地

制订了切实可行的计划.经过努力，取得了我区春运会道德风尚奖、春

运会第九名、秋运会第七名、岳雷均获得全国传统武术锦标赛男子太