班主任新学期开学第一周工作总结
开学第一周班主任工作总结6篇
开学第一周班主任工作总结6篇第1篇示例：开学第一周，我作为班主任工作总结，总结如下：一、准备工作在开学前，我做了充分的准备工作。
我制定了开学第一周的工作计划，包括迎新工作、班级管理、学生心理疏导等方面的工作安排。
我对班级环境进行了整理和布置，确保了学生的学习和生活环境整洁舒适。
与此我还组织了班级干部进行了一次全面的培训，以提高他们的管理和领导能力，为新学期的学习和生活做好准备。
二、迎新工作开学第一周，是学生们新的开始，也是他们对学校、对班级的第一印象。
我组织了一系列的迎新活动，包括迎新会、新生入学教育、班级介绍会等。
通过这些活动，我让学生感受到了班级的温暖和关爱，增强了他们的归属感和自豪感。
我也向学生们宣传了学校的相关规章制度和班级管理制度，让他们明确了在新学期的规范要求和班级纪律。
三、学生管理在开学第一周，我加强了对学生的管理和引导。
我与班级干部一起制定了班级管理规定，对学生的学习、生活等方面进行了具体规定，加强了对学生的管理。
我也对学生进行了学习情况的了解和分析，及时发现了一些学生存在的问题，并进行了及时的疏导和帮助，为学生的学习和生活带来了更多的关怀和帮助。
四、学生心理疏导在开学第一周，我也重点关注了学生的心理状况。
我认为学生的心理健康非常重要，我组织了一些心理健康教育活动，增强学生的心理调节能力，提高他们的抗压能力。
我也与学生进行了谈心交流，倾听了他们的心声，了解了他们的困惑和困难，给予了他们及时的心理疏导和支持，让他们在新的学期里能够更加自信、坚强地面对挑战。
五、与家长沟通在开学第一周，我也加强了与家长的沟通和联系。
我认为家长是学生成长过程中非常重要的支持者和帮助者，我与家长进行了多次的谈话和交流，及时向家长汇报学生的学习、生活等方面的情况，征求家长的意见和建议，与家长建立了良好的沟通渠道，共同关心着学生的成长。
在开学第一周，我作为班主任，认真履行了自己的职责，全面地做好了迎新工作、班级管理、学生心理疏导、与家长沟通等工作，在学生、家长和学校的支持下，为新学期的开始打下了良好的基础。
2024年开学周班主任周工作总结
2024年开学周班主任周工作总结____年开学周，作为本年度的班主任，我认真履行职责，积极工作，下面是我对开学周的工作总结，具体如下：1、师德表现：作为一名班主任，我始终秉持着高尚的师德情操，尊重学生、关心学生、爱护学生。
在开学周，我积极参与学校组织的各项活动，带头营造良好的校园氛围，向学生树立了良好的榜样。
我尽量保证工作时间的安排，不延误与学生、家长的沟通，尽力做到言传身教。
2、备课准备：在开学周，我认真备课，提前准备了本学期各学科的教案、讲义、习题等教学资源。
我针对学生的实际情况，制定了教学计划和教学目标，确保教学内容科学合理。
我还检查了教室的教学设备，并做好了相应的准备工作，以确保教学顺利进行。
3、班级管理：在开学周，我对班级进行细致的管理。
我组织了班级的集体活动，加强同学们之间的交流与沟通，增进了彼此之间的感情。
我还组织了班级的志愿活动，帮助学生树立正确的价值观，培养良好的社会责任感。
我与学生的家长保持密切的联系，及时了解学生在家庭和学校方面的情况，做好学生成长的指导工作。
4、教学管理：开学周是全新的开始，作为班主任，我将关注学生在学习方面的各项需求。
我认真分析学生的学习情况和个性特点，针对不同的学生制定个性化的教学计划，帮助他们更好地适应新的学习环境。
我积极参与教学调研和教研活动，不断提高自己的教学水平，为学生提供更好的教学服务。
5、班级文化建设：在开学周，我注重班级文化的建设。
我组织了一系列的班级活动，包括班会、班级游戏、班级讨论等，让学生体验到班级的凝聚力和集体荣誉感。
我通过班级的宣传栏、班级网页等形式，展示了学生们的优秀作品和班级活动，鼓励学生们提高自己，同时也激发出更多的学习动力。
总的来说，开学周是学生们适应新环境、新学期的重要阶段，在这个阶段我积极履行班主任职责，为学生提供了温馨、有序的学习环境和服务。
当然，总结中还存在一些不足之处，比如有时候安排不够合理，还有与家长的沟通需进一步加强等，我将会继续努力改进，争取做到更好。
开学第一周班主任工作总结6篇
开学第一周班主任工作总结6篇篇1一、工作概述作为本学期开学第一周的班主任，我肩负着引导学生适应新学期、规划新学年、开启新征程的重要职责。
本周的工作围绕学生入学教育、班级纪律规范、家校沟通协作等方面展开，确保了开学工作的顺利进行。
二、具体工作内容及成效1. 学生入学教育在开学第一周，我组织开展了入学教育活动，帮助学生了解学校规章制度、课程安排及学校生活等方面的信息。
通过主题班会、宣讲会等形式，引导学生树立正确的学习态度和生活观念，增强学习自觉性和责任感。
2. 班级纪律规范为了维护良好的班级秩序，我结合学校要求，制定了本班的纪律规范。
通过班会讨论和投票表决，形成了班级公约。
同时，加强对学生的日常行为规范教育，引导学生养成守纪律、讲卫生、爱公物的良好习惯。
3. 教学管理在开学第一周，我重点关注学生的课程安排和作业完成情况。
与任课老师保持密切联系，了解学生的学习情况，及时协调解决教学中出现的问题。
同时，加强对学生的学业指导，帮助学生制定学习计划，提高学习效率。
4. 家校沟通协作我积极与家长沟通，了解学生在家的学习和生活情况，并向家长反馈学生在校表现。
通过家长会、微信群等途径，与家长共同关注学生的成长，共同商讨教育方法和策略。
5. 班级文化建设为了营造积极向上的班级氛围，我引导学生共同参与班级文化建设。
组织班级文化建设活动，如制作班级展板、班歌创作等，增强学生的集体荣誉感和归属感。
三、工作亮点及创新1. 制定个性化关怀计划针对新生入学适应问题，我制定了个性化关怀计划，关注学生的情感变化，及时给予心理辅导和关怀。
通过与学生谈心、组织团队活动等方式，帮助学生尽快适应新环境。
2. 开展实践活动为了增强学生的实践能力和创新意识，我组织开展了实践活动，如社会实践、志愿服务等。
通过活动，让学生亲身体验社会，增长见识，培养学生的社会责任感和团队协作精神。
四、存在问题及改进措施1. 问题：部分学生适应能力较弱，需要更多关注和引导。
班主任开学第一周总结范文（精选12篇）
班主任开学第一周总结班主任开学第一周总结范文（精选12篇）班主任开学第一周总结1时间过得真快，这学期又轮到带小班了。
自古以来，就有“万事开头难”的说法，刚开学时的工作量不是一般的大。
头几天，为了孩子能够尽快适应幼儿园生活，得到更好的照顾，我们都是从早上七点半一直到放学，寸步不离活动室。
首先安定孩子情绪再对孩子进行常规教育（本地话和国语相结合），要不然孩子就听不懂。
特别是吃午饭时，尽管我们怎样夸张地张大嘴示范（一口饭一口菜，啊呜啊呜吃得香），还是有个别孩子不愿自己吃，我们只好东跑喂一口，西跑喂一口，再及时进行表扬奖励，这才使他们吃好了饭。
好不容易等我们吃饭了，刚拿起碗，孩子又想家哭了便搁下碗去哄，或者干脆把孩子抱在自己的怀里。
等全部孩子安抚好了，饭菜早就凉了。
这段日子里时常能看到我们额边豆大的汗珠，听到我们嘶哑的嗓音。
为了让孩子尽快熟悉幼儿园，尽快地适应幼儿园的生活，对我们产生安全感、亲切感，我们做了大量的工作。
首先，集思广益，努力做到尽善尽美。
我们对每一个幼儿个性特征、和生活自理能力及各个方面，就对他们的情况有了一个了解。
为了缩短幼儿的分离焦虑，和孩子一起做游戏（开火车、扭扭虫的舞蹈），玩耍（玩大型玩具、滑滑梯、鳄鱼船、钻山洞），引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。
同时指导家长做好幼儿入园的各项工作，使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑。
通过一系列活动我班孩子很快适应了幼儿园的生活，家长们也都放心的把幼儿放在这里了。
幼儿园注重能力的培养，而不是知识的传授。
孩子上了幼儿园后，变的活泼外向，爱动脑筋爱观察，爱思考，这样的教育才是符合现代教育的观点的。
班主任开学第一周总结2经过三天中秋节放假的调养，同学们都精神饱满的来到学校开始崭新的学习生活。
九月十号，星期二，一进学校大门，就可以看到铺在地上的红地毯，抱着美丽花儿的满脸笑容的同学们，当然还有满脸欣慰的教师们。
这幸福的场面下，蕴含着多少值得我们感恩的心。
【精选】2023年班主任一周工作总结15篇
2023年班主任一周工作总结15篇班主任一周工作总结1记得一个优秀班主任在做经验报告的时说：班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任；班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任；班主任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任。
几年以来，我一直积极思考如何做好班主任工作，希望自己成为一名优秀班主任。
下面，我就谈谈我的具体工作和具体做法。
一、开学三步曲在新学期开始的第一天，我设计了三个活动1、展示自我，就是给每个同学一分钟的时间介绍自己，谈新学期新的打算，步入初二后的愿望和目标，主要是给学生一个锻炼机会，让每一个学生更敢于站在讲台上面对大家讲话，要讲的精练，生动，精彩，令人难忘。
2、竞争班干部。
随着年龄的增长，每个人的能力将随之提高，每个同学都可以来竞争一个职位。
主要是培养学生的竞争意识，挑战意识，领袖意识和参与意识，更重要的是主人翁意识。
3、开总结班会。
师生共谈初一一年来的收获。
首先我先谈我的工作，几年来的工作方针，再全班同学指出我工作中的不足和意见。
然后每个同学畅谈自己的进步和弱点，查缺补漏，共同进步。
二、狠抓习惯1、从早读开始。
要求每个学生一到校就立刻拿出自己的书进行早读，这时会有两个值日班干部一前一后进行监督检查，并随时做好记录。
具体的时间安排是：早读课之前读当天的史地生，之后再读语文或者英语。
打扫卫生的值日生必须在早读课之前打扫完，否则将罚扫值日。
2、上好每一节课。
要求每一节课都不能迟到，要求学生“学会倾听”，在课堂上，尊重老师的劳动，尊重知识，遵守纪律。
要求学生要放得开，收得住。
要配合老师上好每一节课。
值日班干部每天总结当天的课堂表现及纪律情况，并对违纪学生进行扣分。
让学生确实体会到课堂效率的重要性。
3、规范课间操。
第二节课后，体育委员立刻组织学生到操场集合，要求每个同学认真地去做，两个值日班干部分别站在两列队伍的.最后进行督促和检查，发现不认真者或打闹者随时制止并记录，以及时对其进行相应的惩罚。
开学第一周班主任周工作总结范文5篇
开学第一周班主任周工作总结范文5篇篇1一、本周工作重点1. 学生报到与注册- 本周一是新学期开学第一天，我早早地来到教室，迎接学生们的到来。
经过一个假期的分别，学生们都充满了新鲜感和活力。
报到过程中，我认真核对每位学生的身份信息，确保无误。
- 下午，我组织了新学期的注册工作，指导学生完成学籍注册手续，确保每位学生都能顺利入学。
2. 课程安排与调整- 根据学校的教学计划，我对本班的课程进行了调整，确保课程安排更加合理。
同时，我也与学生沟通，了解他们对课程的期望和建议，以便后续进一步优化课程安排。
3. 班级管理与规则制定- 本周三，我组织了班级会议，与学生们一起讨论并制定了班级管理规则和学习纪律。
通过投票和讨论，学生们积极参与，共同制定了大家认可的规则。
- 同时，我也强调了校园安全的重要性，提醒学生们遵守学校安全规定，注意个人财物安全。
4. 家校沟通与联系- 本周四，我通过电话和微信与部分家长进行了沟通，了解学生在假期中的生活和学习情况。
家长们纷纷表示，孩子们在假期中表现良好，期待新学期的到来。
- 通过家校沟通，我也更好地了解了学生在家庭中的成长环境，为后续的教育工作提供了参考。
5. 班级文化建设与活动组织- 本周五，我组织了一次班级团建活动，包括户外拓展和团队烹饪比赛。
活动中，学生们积极参与，展现了团队合作和互助精神。
- 通过这次活动，学生们不仅锻炼了身体，还增进了彼此之间的友谊，为班级文化建设奠定了基础。
二、工作亮点与成果1. 学生报到与注册工作顺利完成- 本班共有50名学生报到，注册率达到100%。
所有学生的身份信息均已核对无误，确保了学籍管理的准确性。
2. 课程安排与调整得到学生认可- 通过调查问卷的方式，我了解到学生们对新的课程安排表示满意，认为课程更加合理，有利于学习进步。
3. 班级管理与规则制定取得实效- 通过班级会议和投票，学生们制定了认可度高的班级管理规则和学习纪律。
在接下来的学习中，学生们能够自觉遵守规则，班级学习氛围更加浓厚。
新学期开学第一周班主任工作总结5篇
新学期开学第一周班主任工作总结5篇篇1一、背景随着金秋的脚步悄然而至，新的学期也拉开了序幕。
作为班主任，我深感责任重大，不仅要引导学生适应新学期的生活，还要确保班级秩序井然，营造一个良好的学习氛围。
开学第一周的工作繁忙而充实，现将具体情况总结如下。
二、学生报到与注册1. 开学前夕，及时通知学生报到时间和地点，确保每位同学都能准时到校。
2. 报到当天，协助学生完成注册工作，确保数据的准确性。
3. 对未能按时报到的学生，及时与家长取得联系，了解学生的情况。
三、课程安排与调整1. 根据学校的课程安排，结合本班实际情况，合理调整课程表。
2. 及时了解学生的课程反馈，对出现的问题进行及时调整。
四、班级管理与纪律1. 开学第一周，重点对学生进行纪律教育，强调学校的各项规章制度。
2. 组建班委，明确职责，协助班主任管理班级。
3. 对违反纪律的学生进行教育，引导其认识到自己的错误并改正。
五、教育教学活动1. 组织学生进行新学期的学习计划制定，引导学生明确本学期的学习目标。
2. 开展班级文化建设活动，增强班级的凝聚力和向心力。
3. 安排课代表进行课程介绍，帮助学生了解各科的学习内容和要求。
六、家校联系与沟通1. 通过电话、短信等方式，与家长沟通学生在校情况，请家长协助班主任进行班级管理。
2. 开学第一周，对未能到校的学生家长进行家访，了解学生的情况并征求家长的意见和建议。
3. 通过家长微信群等渠道，与家长共同关注学生的心理健康和成长问题。
七、总结与反思经过一周的工作，我深感责任重大，但也收获了许多。
首先，班级的纪律得到了明显的改善，学生们都能够遵守学校的规章制度。
其次，家校联系得到了加强，家长们对班主任的工作表示支持和理解。
但是，也存在一些问题和不足，如部分学生的学习态度还需要进一步调整，班级的文化建设还需要进一步加强等。
在今后的工作中，我将继续努力，加强与家长的沟通与合作，共同促进学生的成长和发展。
同时，我也将加强自身的学习与提高，不断提高自己的教育教学水平和班级管理能力。
新学期开学第一周班主任工作总结8篇
新学期开学第一周班主任工作总结8篇篇1本学期开学第一周，我作为班主任，认真履行职责，积极开展工作。
在本周的工作中，我主要围绕以下几个方面展开：一、班级管理首先，我加强了班级管理，确保班级秩序井然有序。
通过制定班级规章制度，明确了学生的行为规范和纪律要求。
同时，我积极与学生沟通，了解他们的学习情况和思想动态，及时发现问题并解决。
在本周的工作中，班级整体表现良好，没有出现严重违纪行为。
二、教学工作在教学方面，我注重培养学生的综合素质和能力。
通过精心设计教案和课件，我力求让每一节课都生动有趣，能够吸引学生的注意力并激发他们的学习兴趣。
同时，我鼓励学生积极参与课堂讨论和互动，培养他们的思维能力和表达能力。
在本周的教学工作中，学生反应积极，课堂氛围活跃。
三、家长沟通家庭是学校教育的重要合作伙伴。
因此，我注重与家长的沟通和合作。
通过电话、微信等方式，我及时向家长反馈学生的学习情况和表现，听取家长的意见和建议，并邀请家长参与学校的教育活动。
在本周的工作中，我与家长保持了密切的联系，得到了家长的支持和配合。
四、个人成长作为一名班主任，我也注重自身的成长和学习。
通过阅读相关书籍和参加培训活动，我不断提升自己的教育理念和方法。
同时，我也积极参与学校组织的各种活动，展示自己的才华和能力。
在本周的工作中，我参加了学校组织的班主任研讨会，收获颇丰。
五、存在问题及改进措施尽管本周的工作取得了一定的成绩，但仍存在一些问题需要改进。
一方面，部分学生在课堂上仍然存在不专心、不积极参与互动的问题。
针对这一问题，我将继续加强课堂管理和引导，激发学生的学习积极性。
另一方面，我在与家长的沟通方面仍有提升空间。
为了更好地与家长合作共育，我将进一步加强与家长的交流和互动，及时反馈学生的学习情况并听取家长的意见和建议。
在今后的工作中，我将继续努力，以更高的标准要求自己，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
同时，我也希望学校能够给予我更多的支持和帮助，让我能够更好地开展工作。
开学第一周班主任工作总结(新学期)7篇
开学第一周班主任工作总结(新学期)7篇篇1一、引言新学期伊始，作为班主任，我肩负着引领班级发展、关注学生成长的重要职责。
本周是开学的第一周，工作繁重而有序，现就本周工作进行如下总结。
二、班级概况本学期，我担任XX班班主任，共有学生XX人，其中新生XX人。
在开学第一周，学生们状态良好，班级纪律逐步稳定，班集体的凝聚力和向心力逐渐增强。
三、工作内容1. 新生接待与入学指导本周完成了新生的接待工作，为新生提供了必要的入学指导，帮助他们尽快适应学校生活。
通过班会，向新生详细介绍了学校的各项规章制度、课程安排及学校的各项设施。
2. 班级管理与团队建设制定并完善了班级管理制度，明确了班委的职责，加强了班级纪律管理。
组织了破冰活动，促进了同学间的交流与沟通，增强了班级凝聚力。
3. 课程安排与学习指导根据学校的教学计划，完成了本学期的课程安排。
向学生们介绍了各科的学习方法和学习策略，鼓励学生们积极参与课堂活动，努力提高学习成绩。
4. 德育工作与心理辅导开展了以“新学期、新起点”为主题的班会，引导学生们树立正确的价值观和人生观。
关注学生的心理健康，开展了心理健康教育活动，帮助学生调整心态，适应新学期的学习生活。
5. 家校联系与沟通通过家长群、电话等方式，及时与家长沟通学生的在校情况，征求家长对学校工作的意见和建议。
鼓励家长参与班级活动，增强家校互动。
四、工作成效1. 班级纪律明显好转，学生们逐渐适应了学校生活，学习状态良好。
2. 班级凝聚力增强，同学们之间的友谊更加深厚。
3. 新生顺利融入班级，对学校和生活有了初步的了解和认识。
4. 德育工作取得一定成效，学生们心态积极，精神面貌良好。
5. 家校联系更加紧密，家长对学校工作表示支持和理解。
五、存在问题及改进措施1. 部分学生适应能力较弱，需要进一步加强心理辅导和学习指导。
2. 班级文化建设还需进一步加强，以提高班级凝聚力和向心力。
3. 家校联系工作还需进一步深入，加强与家长的沟通与互动。
班主任开学第一周工作总结8篇
班主任开学第一周工作总结8篇第1篇示例：随着暑假的结束，新学年的钟声已经敲响。
作为班主任，我在新学年开学的第一周里，积极投入工作，全力以赴，为学生们营造一个和谐、温馨的学习环境。
在这一周的工作中，我做了如下总结：我认真组织了班会活动。
开学第一周，我召开了班会，向学生们传达了新学年的学习目标和班级管理规定，帮助学生们理清思路，明确学习方向。
在班会上，我还对学生进行了个别谈话，了解每个学生的学习情况和问题所在，为他们提供针对性的指导和帮助。
我加强了班级纪律管理。
作为班主任，我时刻关注班级的纪律状况，及时发现问题并加以解决。
在新学年开学的第一周，我重点强调了班级的纪律要求，要求学生们自觉遵守学校规章制度，保持良好的学习和生活习惯。
对于有违纪行为的学生，我及时进行批评教育，并采取相应的措施，使班级的纪律得到有效维护。
我加强了对学生的学习指导和辅导。
在开学第一周，我对学生们的学习情况进行了全面排查，了解每个学生的学习进度和学习困难，为他们制定了合理的学习计划和学习方法。
我还对学生进行了学习动力的激励，鼓励他们树立信心，主动参与学习，提高学习积极性和主动性。
我积极配合学校开展各项工作。
作为班主任，我认真履行自己的职责，积极配合学校领导和其他老师的各项工作。
在新学年开学的第一周，我积极参加学校的各项会议和培训，及时向学校反馈班级的情况和问题，共同努力，为学校的发展贡献自己的力量。
开学第一周的工作对于班主任来说至关重要。
我将一如既往地努力工作，继续关心、关爱每一个学生，为他们的成长和发展贡献自己的力量。
相信在全体师生的共同努力下，新学年一定会更加美好！第2篇示例：班主任开学第一周工作总结在新学期开学的第一周里，作为班主任，我充分发挥了自己的职责，做好了各项工作。
通过细心的筹备和周到的安排，确保了学生们顺利的迎接了新学期的开始。
在开学前，我认真研读了学校颁发的相关文件和通知，了解了学校的工作重点和要求，结合班级实际情况，制定了详细的工作计划。
2024年小学班主任开学第一周值周总结范本
2024年小学班主任开学第一周值周总结范本尊敬的校领导、教师和家长们：大家好！我是____年小学班主任XXX。
非常荣幸能够担任这个班级的班主任工作，感谢大家对我的信任和支持！经过一周的辛勤工作，我将为大家总结一下开学第一周的班级工作，希望能够得到大家的意见和建议。
1. 学生管理：开学第一周，我在学生管理方面，主要着力于了解每个学生的情况和特点，建立起良好的师生关系。
我认真做好每个学生的档案工作，了解他们的成长环境、家庭背景、学习情况等。
同时，我注重与学生的沟通，了解他们的需求、困惑和心理状况，为他们提供必要的帮助和指导。
2. 课程教学：在课程教学方面，我认真备课，充分发挥自己的教学优势，注重启发学生的思维，激发他们的学习兴趣。
我运用多种教学方法和教具，营造积极、活跃的课堂氛围，使学生在轻松愉快的环境中学到更多的知识。
同时，我还提供了一些课外辅导材料，鼓励学生自主拓展学习，培养他们的学习兴趣和能力。
3. 学生考勤和纪律：在学生考勤和纪律方面，我认真负责。
我每天认真统计学生的出勤情况，确保每个学生都能按时到校。
对于旷课、迟到等情况，我及时进行记录并与家长进行沟通，共同关注学生的学习和生活状况。
我还注重培养学生的纪律性，通过班级规章制度的建立，规范学生的行为，提高他们的自律能力。
4. 家校合作：在家校合作方面，我注重与家长的沟通和联系。
我利用班级微信群和家长会等方式，及时向家长传达学校的通知和班级的情况，同时征求家长的意见和建议。
我积极鼓励家长参与学校的活动，共同营造良好的学习氛围。
同时，我也鼓励家长关注孩子的学习和生活，共同关心孩子的成长。
总之，开学第一周是一个重要的起点，它不仅决定了一个班级的未来发展，更是一个班主任对自己职责的展示。
在接下来的工作中，我将继续努力，与学生、家长和同事们共同努力，为这个班级的每个学生创造更好的学习环境和成长空间。
最后，我非常感谢校领导和教师们对我的关心和支持，也非常感谢家长们的理解与配合。
2024年开学周班主任工作总结（2篇）
2024年开学周班主任工作总结【开学周班主任工作总结】尊敬的校领导、教师同事、家长们：大家好！我是XX中学的XX老师，我担任的是2024年开学周的班主任工作。
在这一周的时间里，我有幸能够与孩子们和家长们一起迈入新学期，共同面对新的挑战。
下面，我将对这一周的工作进行总结。
一、做好信息与沟通工作作为班主任，我始终将信息和沟通作为重要的工作环节，通过多种渠道与家长们保持良好的联系，及时了解孩子们的学习和生活情况以及家长的期望和需求。
我利用微信群、家长会、电话等方式与家长们进行有效的沟通，及时解答他们的疑问，使他们对班级和学校的工作有更清晰的了解和认同。
二、关注学生的适应和情绪开学周是一个学生适应新环境、新班级的重要阶段。
我注重与学生建立良好的师生关系，关心他们的学习和生活情况，与他们进行互动和交流，帮助他们尽快适应新的学习生活。
同时，我也注重了解学生的情绪变化，通过个别谈心、班会等活动，关注他们的情感需求，提供必要的心理支持。
三、制定科学的班级管理计划为了保证班级的正常秩序和学习效果，我制定了科学的班级管理计划。
我与学生一起制定班规，明确学生的义务和权益，使学生养成良好的行为习惯。
我将班级分为几个小组，每个小组设置相应的班干部，由他们负责管理班级的学习和纪律，激发他们的责任感和领导能力。
同时，我也注重了解学生的学习情况，根据学生的不同特点，采取个性化辅导和帮助，提高学生的学习成绩和学习兴趣。
四、积极组织开展各类教育活动为了丰富学生的课余生活，促进全面发展，我积极组织开展各类教育活动。
首先，我组织了学生参加迎新晚会和集体活动，增强班级凝聚力和集体荣誉感。
其次，我开展了班级文化建设活动，让学生了解和尊重不同的文化背景，培养他们的民族自豪感和理解力。
此外，我还组织了实践活动、读书分享会、社会实践等活动，拓宽学生的眼界和知识面，培养他们的实践能力和创新意识。
五、与家长密切合作，共同关注孩子的成长作为班主任，我认为与家长保持密切的合作关系是十分重要的。
班主任开学第一周工作总结范文参考7篇
班主任开学第一周工作总结范文参考7篇篇1光阴似箭，日月如梭，转眼间，第一周的忙碌工作已经结束了。
这周对于我来说，既是挑战也是机遇，我接到了一个重要的任务，那就是担任我们班级的班主任。
为了更好地完成这个任务，我认真制定了工作计划，并积极与同事和家长沟通，以提供更优质的教育服务。
一、工作计划的制定在开学前，我充分了解了班级学生的基本情况，包括他们的年龄、性别、兴趣爱好等。
根据这些信息，我制定了一份详细的工作计划，包括课程安排、活动策划、家校联系等。
这份计划不仅有助于我更好地了解学生的需求，还能帮助我更好地安排工作。
二、课程安排与教学实施在课程安排方面，我充分考虑了学生的年龄特点和认知水平，合理安排了各学科的课时和教学内容。
同时，我还注重培养学生的综合素质，安排了一些课外活动和兴趣小组，以激发学生的学习兴趣和积极性。
在教学实施过程中，我遵循因材施教的原则，针对不同学生的特点和需求，采用不同的教学方法和手段，取得了不错的教学效果。
三、活动策划与组织在活动策划方面，我积极与同事和家长沟通，共同商讨适合学生的活动方案。
这周我们组织了一次班级运动会，不仅锻炼了学生的身体，还增强了班级的凝聚力。
此外，我还组织学生参加了一些校外活动，如参观博物馆、参加社区演出等，以拓宽学生的视野和增长见识。
四、家校联系与沟通家校联系是班主任工作的重要环节。
这周我通过电话、微信等方式与家长进行了多次沟通，及时向家长反馈学生的学习情况和表现，听取家长的意见和建议。
同时，我还鼓励家长积极参与班级活动，为班级的发展贡献力量。
五、工作成果与亮点通过第一周的努力工作，我认为班级的整体情况比较稳定，学生的学习和生活秩序井然有序。
同时，我也发现了一些亮点和优势：一是学生的学习积极性较高，能够积极参与课堂讨论和课后活动；二是班级的凝聚力较强，同学们能够团结一心，共同为班级的发展贡献力量；三是家长的支持和配合程度较高，为班级工作提供了有力的保障。
六、工作不足与改进措施总之，第一周的班主任工作让我受益匪浅。
新学期第一周班主任工作总结(精选5篇)
新学期第一周班主任工作总结〔精选5篇〕新学期第一周班主任工作总结〔精选5篇〕新学期第一周班主任工作总结1新学期第一周工作在全校老师、同学们的紧张繁忙中顺利完毕了。
由于开学前学校行政班子、全体老师做了大量、充分的准备工作，从X月X日〔星期X〕学生到校第一天起，按周方案布置的各项工作得到有序推进，为本学期的起步工作奠定了良好根底。
如今总结一下上周的值周情况：一、做得比拟好的地方1、班级管理方面：开学第一周，各班都能按照学校的统一要求，加强了学生的系列常规教育，从进出楼梯、做操站位到进上下学交接等方面都做了统一要求和训练。
尤其是班主任老师下班及时，班级管理在开学第一天就很快进入正规，全校秩序有条不紊。
2、卫生方面：X月X日上午，全校进展了全面的、彻底的大扫除，以崭新的相貌迎接新的一个学期。
由于各部门卫生观念强、催促检查到位，各班真正做到了窗明地净、一尘不染。
各班学生都把集体荣誉放在首位，每天的室内外卫生清扫得非常干净，校园内公共场地的卫生干净整洁，很少发现纸屑杂物，这是同学们环境意识增强的表现，也是全校师生和学校清洁工辛勤工作的结果。
3、纪律方面：早读午读的纪律比拟好，各个班级的大多数学生早上、下午一进到教室在班干部的组织下都可以自主有序地认真进展早读和午读，自觉看书、读书，下班老师下班及时，有的老师甚至提早20分以上到班组织学生早读。
同学们都能以饱满的精神参加升旗仪式、队形训练，列队整齐，队礼也比拟标准。
校园里秩序井然，学习气氛浓重，各班上课时的课堂纪律都比拟好，绝大局部同学都能认真的听老师讲课。
二、今后需要改良的方面：1、课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象比拟严重〔特别是二楼走廊所在的局部班级〕，同时还有发现不少同学上下楼梯不靠右走的。
同学们，“跑”是一项有益的安康的运动，但是假如在走廊或楼梯上奔跑，就容易出现事故，希望同学们注意平安，做一个文明的好孩子。
2、校园保洁工作保持不够好：教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶然会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。
班主任开学第一周工作总结（通用10篇）
班主任开学第一周工作总结（通用10篇）班主任开学第一周篇1一、行为习惯方面。
衡量一个班级是否优秀、是否文明。
主要还是看班级孩子的行为习惯怎样。
三（4）班是个男生占绝大多数的班级，又处在特别好动的年龄，活泼有余，安静不足。
感觉很努力了，一学期那流动红旗就没流到我们班级来过。
每次看到别的班级领红旗，小家伙们也很羡慕。
可就是转化不了行动，有行动也坚持不了几天，又开始滴滴答答扣分，红旗就一次次不来。
有了追求红旗的愿望，如何引领学生转化为长期的努力，以此不断规范自己的行为，是下学期的工作重点。
另外，作业习惯还有待加强。
从接班开始，施行家校联系本。
培养学生的任务意识，而不是每天追着爸爸妈妈问作业是什么。
一学期下来了，还有个别学生作业会不做或者少做。
我想与班级留守儿童多有关，下学期，还是要继续和家长，哪怕是爷爷奶奶加强联系。
家校携手，培养好学生及时完成作业、及时上交作业的习惯。
二、继续开展各种活动，激励学生不断向上。
本学期，和学生一起开展了“中秋庆祝活动”、“我想当班长”“每周五评选红点”“比比看谁进步了”等活动。
使学生明确“每一点努力都值得珍惜，每一点进步都让人感动”。
使每个学生感觉到自身的重要性，老师和同伴都会及时关注的温馨。
快乐的学习，努力的成长。
基础差不要紧，我们除了比成绩，还可以比进步，比为班级做了多少事。
每天的晨会，从下半学期起。
由副班长主持，其他孩子轮流跟班级孩子分享有趣的故事、猜字谜等活动。
中午由纪律委员督促大家安静自习，完成教师布置的任务，或者自由阅读。
管理的最终目的，让学生们学会自我管理。
而不是班主任和孩子们整天像猫捉老鼠似的，1人管几十人。
三、班级近况。
学生们依然顽皮，但已初显有序。
教师不在场，也能安静做好自己的事。
队列时，大部分学生都能做到快静齐，偶有顽劣者，还想趁机捣乱。
好几个皮孩子都领了自己的任务，任务驱动下，为了管好别人，不得不先约束约束自己。
学生间差异很大，有进一步扩大的趋势。
开学第一周班主任周工作总结范文6篇
开学第一周班主任周工作总结范文6篇篇1#一、班级管理本周是开学第一周，班级管理方面，我主要做了以下几项工作：1. 学生报到与注册：及时完成了学生的报到和注册工作，确保了班级学生的到校情况。
2. 制定班级公约：根据学校的要求，制定了班级的各项公约，包括课堂纪律、作业要求、卫生值日等，确保了班级的秩序。
3. 安排座位：根据学生的身高和学习情况，合理安排了座位，确保了每位学生都能在课堂上得到良好的学习环境。
4. 建立班级档案：收集并整理了学生的基本信息和学习资料，为后续的教学和管理提供了方便。
#二、教学工作在教学方面，我主要完成了以下任务：1. 制定教学计划：根据学校的教学安排和教材内容，制定了详细的教学计划，确保了教学进度和教学质量。
2. 备课与授课：认真备课，写好教案，努力提高课堂教学效果。
本周共完成了XX节课的授课任务，得到了学生的积极响应和好评。
3. 作业批改与辅导：认真批改了学生的作业，对存在的问题及时进行了辅导和讲解，确保了学生的学习效果。
4. 开展课外活动：组织了XX次课外活动，如班级读书会等，丰富了学生的课余生活，提高了学生的学习兴趣。
#三、家校联系家校联系方面，我主要做了以下几项工作：1. 建立家校沟通渠道：通过电话、微信等方式，建立了与家长的沟通渠道，及时向家长反馈学生的学习和生活情况。
2. 召开家长会：成功组织了XX次家长会，向家长介绍了班级的管理和教学情况，得到了家长的支持和配合。
3. 家长反馈处理：认真处理了家长的反馈意见，对存在的问题及时进行了整改和回复。
#四、个人成长在个人成长方面，我也取得了一定的进步：1. 参加培训和学习：参加了学校组织的班主任培训和学习活动，提高了自己的专业素养和管理能力。
2. 阅读与反思：阅读了XX本教育类的书籍和文章，认真做了读书笔记和反思，提高了自己的教育理念和方法。
3. 课题研究：参与了学校的课题研究活动，与同事们一起探讨和研究班级管理的新模式和新方法。
班主任开学第一周班级工作总结范文7篇
班主任开学第一周班级工作总结范文7篇第1篇示例：班主任开学第一周班级工作总结亲爱的同事们：新的学年开始了，经过了一个短暂的假期，我们又迎来了新的开始。
本周是新学年的第一周，我们班级进行了各项工作，也迎来了新的一批学生。
下面我将对我们班级的工作进行总结，并提出一些改进的建议。
开学第一周是关于熟悉新环境的时候。
本周我们班级进行了学生信息的确认工作，大家积极配合，确保了学生信息的准确性。
招生工作比较艰巨，但大家都齐心协力，使得入学手续等工作顺利进行。
我们班级进行了学生的入学教育工作。
在开学第一周，我们重点进行了入学教育，向新学生介绍了班级的各项规章制度，培养了新生的集体荣誉感和班级责任感。
通过入学教育，引导学生树立正确的学习态度和价值观念，确保他们在新的学年里能够顺利适应学习生活。
班主任工作本周也进行了班级的课程安排和学习计划工作。
根据学校的教学计划和教学进度，我们合理调整了班级的学习计划，确保学生能够按时完成教学内容，并保证了教学质量。
我们还制定了学生的个性化学习计划，帮助学生克服学习中的困难，提高学习效率。
班级管理工作也是本周的一项重要任务。
我们班级组织了学生的班委选举，选出了一批有活力且有组织能力的同学担任班干部，他们将发挥示范和引领作用，搭建学生与老师之间的桥梁，使得班级管理工作更加有序和高效。
我们还对学生的课外活动进行了规划安排，让学生在学业之余进行一定的兴趣课程学习，锻炼学生的综合素质。
我们班级在开学的第一周进行了各项工作，取得了一定的成绩。
我们也发现了一些不足之处。
学生的自律性有待加强，需要我们班主任在之后的工作中加强学生的思想引导，提高学生的自我管理能力。
班级的学习氛围还有待提高，我们将在之后的工作中加强班级的学习氛围建设，为学生创造更好的学习环境。
希望在接下来的学习生活中，我们能够携手并进，共同努力，为班级的发展壮大而努力。
让我们共同为我们的班级增光添彩，为我们的学生铺就一条光明的前程。
班主任开学第一周工作总结5篇
班主任开学第一周工作总结5篇篇1一、开篇概述新学期伊始，作为班主任，我肩负着引领班级发展、促进师生和谐交流的重要职责。
开学第一周的工作，既是对班级学生假期生活的一个总结，也是新学期班级管理工作有序开展的起点。
在这一周的工作中，我围绕班级纪律、学生心态、家校合作等方面进行了周密细致的部署与落实。
二、学生报到与注册情况分析本周初，学生报到注册情况整体良好。
班级总人数保持不变，没有新生加入或学生转学。
通过对报到数据进行深入分析，发现学生在暑假期间的学习情况良好，家长对学生学业普遍重视，绝大多数学生能够按时完成假期作业和课外阅读任务。
但也有少数学生假期监管缺失，未能有效跟进学习计划，对此我及时调整策略，及时个别辅导并鼓励全班互助合作，共同提升。
三、班级纪律与日常管理情况在开学第一周，我重点对班级纪律进行了强化管理。
结合学校要求，制定了一系列新学期班级规则和行为准则。
在课间管理、课堂纪律、自习课秩序等方面加强监督与引导。
通过日常巡查和班干部反馈机制，对违纪行为及时纠正和处理。
同时，也注重培养学生的自我管理能力，通过开展班会等形式多样的活动，提高学生遵规守纪的自觉性。
四、学生心态调整与辅导工作针对开学初期学生的心态调整问题，我积极组织心理辅导活动，帮助学生从假期状态过渡到学习状态。
通过个别谈话、集体辅导等方式，发现部分学生对新学期存在焦虑情绪和压力感。
对此，我及时进行了心理疏导和学业指导，引导学生树立积极向上的心态，鼓励他们以饱满的热情投入到新学期的学习中。
五、家校合作与沟通情况本周内，我通过家长会、家长微信群等多种渠道与家长进行沟通与交流。
及时反馈学生开学一周的表现情况，征求家长对班级工作的意见和建议。
家长们对班级工作给予高度评价，并纷纷表示将积极配合学校的工作安排，共同促进学生的成长。
此外，我还对家长进行了家庭教育指导，引导家长营造良好的家庭学习氛围，为孩子的成长提供有力支持。
六、班级特色活动开展情况为了营造积极向上的班级氛围，开学第一周我还组织了班级特色活动。
班主任开学一周工作总结（通用17篇）
班主任开学一周工作总结班主任开学一周工作总结（通用17篇）时间不知不觉，我们后知后觉，辛苦的工作已经告一段落了，回顾过去的工作，倍感充实，收获良多，好好写写工作总结，吸取经验教训，指导将来的工作吧。
大家知道工作总结的格式吗？下面是小编为大家收集的班主任开学一周工作总结（通用17篇），希望对大家有所帮助。
班主任开学一周工作总结篇1开学第一周我做了如下的工作，收到了一定的效果，特此写出来与大家共勉。
一、新班委的调整开学第一周的班会，我在开了一次上届班干部班会后，召开学生会议，经过大家的讨论选出新的班委，由班委同学第二天写出工作计划，第二天给大家公布并发表就职演说。
第二天就走上了正规。
二、讨论座位的调整经过大家的讨论，我们采用了小组长负责制的办法，大家一致认为，先确定组长，由组长挑选各组成员，有利于小组间竞争的氛围，各小组确定各小组的各科小组长。
一切都参与学分管理，我们就试试看。
结果要比想象的好的多，几乎没有出现违纪现象，大家都非常的自觉。
都发誓一比高下。
三、课外书阅读改革以前我们班有图书角，有一个书架整理的非常好。
但是利用律不高而且老有丢书现象。
经过我们讨论决定取消这种方式，采用同桌之间互增送图书的办法，每两周交换一次，一个月之后小组内再进行交换，方法得到了同学们的一致好评，效果很好。
四、民主制度的利用。
开学第一天，我班学生出现了住校生外出就餐现象，特别是又转来两个差乱同学后，借机胡作非为，祸害全班。
借着此事，我们组织班干部和小组长进行讨论，大家一致同同意让该生回家家教，包括该生他自己也这么认为，最后他自己真的回家啦!通过这件事教育了一批学生，效果比较好。
工作方法多种多样，我们需要教育的智慧来抓好班级，相信经过努力每个人都能做好，让我们共同进步!班主任开学一周工作总结篇2新学期，新起点。
我园根据县教育局文件精神，高度重视春季开学工作，做到"早计划、巧安排、抓落实、重督导、抓安全、防隐患、抓生源、保质量、抓教学、促常规"，立足实际，精心安排。
班主任开学第一周工作总结8篇
班主任开学第一周工作总结8篇篇1一、班级管理在开学第一周，我主要负责了班级的日常管理工作。
通过制定班级规章制度，确保了班级的秩序和纪律。
同时，我积极与学生沟通，了解他们的学习情况和思想动态，及时发现问题并解决。
在班级管理过程中，我注重培养学生的自主管理能力，通过选举班干部、制定值日表等方式，让学生参与到班级管理中来，提高了班级的凝聚力和学生的责任感。
二、教学安排在开学第一周，我根据学校的教学计划，结合学生的实际情况，制定了详细的教学安排。
通过合理安排课程时间、分配学习任务、制定学习目标等方式，确保了学生的学习进度和质量。
同时，我注重培养学生的思维能力和实践能力，通过组织课堂讨论、开展实践活动等方式，激发学生的学习兴趣和积极性。
三、家校沟通在开学第一周，我积极与家长沟通，了解学生在家的学习情况和思想动态。
通过电话、短信、微信等方式，及时向家长反馈学生的学习情况和在校表现，听取家长的意见和建议，共同关注学生的成长和发展。
同时，我也向家长宣传了学校的办学理念和教育理念，促进了家校之间的合作与理解。
四、个人成长在开学第一周，我也注重了自己的个人成长。
通过参加学校组织的培训和学习，我不断提升自己的专业素养和管理能力。
同时，我也积极反思自己的工作方法和不足之处，不断改进和优化自己的工作方式。
在未来的工作中，我将继续努力学习和提升自己的能力，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
五、存在的问题和改进措施在开学第一周的工作中，我也发现了一些问题。
首先，部分学生适应新环境的能力较弱，需要更多的关注和引导。
其次，部分学生在学习上存在困难和障碍，需要更多的帮助和支持。
针对这些问题，我将制定更加细致的管理措施和教学计划，加强与学生的沟通和交流，帮助学生尽快适应新环境，解决学习上的困难和障碍。
总之，在开学第一周的工作中，我付出了努力和汗水，也收获了成长和进步。
在未来的工作中，我将继续努力，不断学习和提升自己的能力，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
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班主任新学期开学第一周工作总结
下面给大家带来一篇文章班主任新学期开学第一周工作总结。
正式开学一周了，回顾一周的工作，颇有感触与领悟。
安排课程。
这是最难的问题，也最闹心，多年来总是这样的感觉。
我的那些可爱的一小部分老师们，多么希望每天都没有课，而且又不用正常的上班，并且还能够照样领取工资，最好年度考核的时候，再给一个年度优啊!而，我们负责具体工作的领导怎么办?学生怎么办?那么些课程又谁人来教?这不是他们想的问题，他们想的总是偏重于自己的私利，决无将心比心的考虑。
与教导处的领导商量后，拟好了教师的任课情况，然后在周二下午的教师会上，正式的宣布(本来周一下午应该宣布，我因为到县里开会，就没有召开教师会)。
我强调：一切已经商定，不允许再找领导，就完全的按照分工进行备课。
可是，还是不行。
找的人不断的出入教导处以及我的办公室里，弄得我正常的备课都搁浅了下来。
课节不多的，想一节也没有，最好;课节略微多一点的，
想减少点;小学班主任呢，希望最好调换自己上一个轻松的工作岗位;也许还有的希望自己也能够在领导班子某一位置坐下来呢，大约是不缺乏有这样想的吧。
我没有办法，学校的工作是一个萝卜一个坑，难以将就;而且，我们也尽可能的要一碗水端平了，不能偏私。
而有的老师就是不理解，张嘴就是连声的抱怨，乃至背后的谩骂或许也不少。
我的原则是：宁可微词乃至谩骂，决不能不公平，力求人尽其才，合理的将老师放在最适合自己的岗位上，减少垃圾的存在，促进资源的充分利用;而也不惯着谁，单位不是养大爷的地方，起码在我的权限范围内，争取这样做。
领导的让步，是应该的;而毫无原则的让步，会引发领导力的丧失，也会导致执行力的淡化，更会促使凝聚力的空乏。
科研小课题的落实。
周一下午在县教育局七楼开会，由县教科所布置XX年的小课题的相关工作。
周二下午，在学校召开了教师会，落实本次会议的精神，要求特岗教师以及各级各类骨干老师必须参加小课题的申报工作，其他的老师自愿参加。
周三下午，在学前班开会，针对小课题的课题名称、课题管理指导手册的填写进行了辅导。
老师们的积极性还可以，都按照要求与会，其他的人还是没有参与。
以后，在发表论文方面，要针对积极参加科研的老师，那些不积极参与科研
工作的要适当控制。
上年度，我校有三篇论文在《白山教育》发表，分别是我与王老师的《关于学校课堂教学改进的初步的思考》，谭老师的《美术兴趣小组活动在育人中的作用》，小迪老师的《如何上好美术课》。
我将继续引导老师研究教育教学并坚持撰写论文，向上投稿，争取发表，以此激励研究、写作的积极性。
组织填报综合报表工作。
将报表分配到各个部门，要求下周一完成，然后上报，审核。
周五下午，一至八年级在福利中心进行学雷锋，献爱心活动。
具体的活动有两项，一是讲故事，二是清扫卫生。
校长有事，没有在学校，我初三有课，没有参加，学校的其他领导悉数到位。
我安排体育老师广播通知：要求全体老师都要参加此次活动。
活动后，询问团队负责人，说是去的老师不多，班主任也是强迫着给当了评委。
有一部分老师消极，不能积极响应学校要求，已经不是一年半载的问题了，要慢慢的疏导纠正。
班主任要配合各个部门的工作，部门领导也要密切联系班主任以及全体老师，这样才能和谐进步，团结发展。
与自己所在的年级的班主任、英语任课老师商议研讨学生个人以及小组评价的方式方法，看了一下评价细则很好;评价记分表也还算科学，不足的地方已经与班主任沟通，在以后的实际运作中弥补。
我建议小组评价扩展延伸到班级的管
理，班主任同意并开始了尝试。
我相信这样的小组评价会大大的促进学生的学习与班级管理的。
而且，我希望班主任、任课老师能够将此作为本年度的小课题进行研究。
适当的时候，我将组织这两位老师做经验介绍，然后，我对其加工提炼，撰写经验材料发表。
学校部分工作不协调，部门配合不好。
老师的学习、培训，我作为主管业务的领导不知晓，很无奈。
下周开会，要求部分领导、老师关于老师学习、培训等事务，务必告知我等，以便做好学习、培训等相关登记、统计等工作。
开班子会，为负责寒假学生读书活动的领导提醒：要落实好此项工作，常规检查时，为必查项目。
因为寒假前，没有落实，需要弥补，所以予以提醒。
教学工作。
没有听课，下周到班级听课。
我还是担任初一语文学科与初三历史学科的教学任务。
语文，我是轻车熟路，在上学期的反思后，我克服了时间紧琐事多的羁绊，强化了备课，在书上写满了自己对教材的理解，上课时完全的能够脱离教案，这样就更好的驾驭课堂。
加强了预设与生成的关系。
在实际课堂上，我更加的灵活，生成的多，预设的少，注重了学生的主体地位。
而且，加强了反馈检测。
少讲精讲，多练精练。
周五，进行了寒假读书活动的检测。
寒假，我安排学生读《三归演义》前五
十回。
检测效果不好，满分100，最高分89，最低分27。
下周阅读课要总结引导，并进行阅读该书，争取本学期读完全书。
适当的时候，召开读书交流会。
初三历史进入了总复习阶段。
先是梳理教材，其次专题复习，第三综合模拟。
本周我上了一节，复习了侵略与反抗部分。
以后的工作，更多的是要和气，却也不能没有霸气;要有正气，却也不能执拗的迂腐不堪，顽冥的不化。
以上便是关于班主任新学期开学第一周工作总结的全部介绍，希望给你做参考。
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