地形、海拔、五种基本地形(1、4班)
5种地形及海拔范围
5种地形及海拔范围一、高山地形高山地形是指海拔较高的地区，通常大部分地区的海拔高于2000米。
高山地形分布广泛，包括喜马拉雅山脉、阿尔卑斯山脉、安第斯山脉等。
高山地形具有独特的气候和生态环境，对人类和动植物生活都有重要影响。
高山地形的气候特点是温度低、气压低、氧气稀薄。
由于海拔较高，常年被云雾笼罩，日照时间短，夜晚温度骤降。
这种气候条件使得高山地区植被稀疏，动物种类有限。
然而，高山地形也是许多动植物的乐园，例如雪豹、藏羚羊等珍稀动物，以及高山植物如高山杜鹃、高山矮松等。
高山地形对人类的影响主要体现在两个方面。
一方面，高山地形是重要的水源地，冰川、雪峰融化形成的河流和湖泊为下游地区提供了丰富的水资源。
另一方面，高山地形是旅游胜地和登山运动的天堂。
许多登山爱好者慕名而来，攀登高山，体验身心的极限挑战。
二、丘陵地形丘陵地形是指相对平坦的山地，海拔较低，起伏较小。
丘陵地形常见于大陆边缘、沉积平原和地势相对平缓的地区。
丘陵地形有着独特的地貌特征，丘陵上常有冲沟和河流，地势起伏不平坦。
丘陵地形的气候特点因地区而异，但通常与低山地形相似，气温适宜，降雨量相对较多。
这种气候条件使得丘陵地区植被丰富，动物种类多样。
丘陵地区的农业发展也比较活跃，适宜发展果树种植和畜牧业。
丘陵地形对人类的影响主要体现在农业和居住方面。
丘陵地区的农田肥沃，适宜发展农业。
大量的冲沟和河流为农田提供了灌溉水源。
此外，丘陵地区也是人们居住的好地方，地势起伏和丰富的植被为人们提供了良好的生活环境。
三、平原地形平原地形是指地势平坦，海拔较低的地区。
平原地形广泛分布于世界各地，包括亚洲的华北平原、欧洲的大平原、北美的美国中部大平原等。
平原地形地势平坦，适宜发展农业和居住。
平原地形的气候特点因地区而异，但通常气温适宜，降雨量适中。
这种气候条件使得平原地区适宜农作物生长，农业发展较为活跃。
平原地区植被丰富，动物种类多样。
平原地形对人类的影响主要体现在农业和居住方面。
XXX地理教案《世界的地形》教学设计
XXX地理教案《世界的地形》教学设计第三节世界的地形第一课时教学设计教学目标：知识目标：1、理解地形、海拔、相对高度等基本概念2、了解五种基本地形的形态特征。
3、了解海底地形特征。
能力目标：能判别五种基本的地形类型情感目标：关注当地地形类型和分布特点以及对生产、生活的影响，产生对家乡的热爱之情。
教学重点：1．理解地形、海拔、相对高度等基本概念2．了解五种陆地基本地形，能够区分它们的形态特征。
教学难点：1、地形、海拔、相对高度等基本概念2、五种陆地基本地形的形态特征。
学情分析：学生可以运用数学上接触过的知识理解海拔高度和相对高度。
对五种陆地基本地形的实际形态也较熟悉，但是五种陆地基本地形的具体特征，统计数字需要强调。
尤其是山地与丘陵、平原与高原之间的差别，可以利用剖面示意图辅助。
教学方法：直观教学法、创设情境法教学过程教学内容组织教学：复提问：引入新课：教师活动总结作业情况学生活动通过读图分析巩固我们在地球上主要生活在陆地上，而我们生活的陆地。
比如我们周围，有上坡有下坡，整个陆地表面并不像利用身边常识引积极思考海平面那么平，有很多高低起伏。
讲授新课：一．地形就是地表各种高低起伏形态的总称。
创设情境：地表的高与低需要用什么来衡量？入，帮助学生理解利用教具吸引学生注意力尝试用以有的引出高度，并比较测量高度的不同方法。
先用人的身提出疑问，启发学知识自主解决高来举例，形象的类比高度的测量方法。
生问题阅读课文，初步理解海拔、相对二．海拔：地球表面某一地点高出海平面的垂直距离。
也叫绝对高度。
相对高度：地表某一地点高出另一地点的垂直距离。
绘制简单示意图，高度的定义。
即两个地点之间的海拔差。
表明海拔和相对高度的意义及不通过举例、板图同理解海拔、相对高度的含义，区过渡：恰是由于陆地表面各个地方的海拔高度，相对高度都不相同，所以就有了各种不同的地形类型列举熟悉的地形分它们的差别。
五种陆地常熟练巩固见地势利用身边知识举例三．五种陆地基本地势绘制地形剖面示意图让学生判断海拔高度（米）1．平原：〈2002．高原：〉5003．山地：〉500坡度较陡4．丘陵：〈500相对高度〈200 5．盆地：中间低、周围高最高高原——青藏高原“世界屋脊”面积最大的高原——巴西高原面积最大的平原——亚马孙平原最大的盆地——刚果盆地最深的海沟——马里亚那海沟了解海底地形利用简单的地形剖面示意图，启发学生辨别五种陆经由过程读图思考判地基本地势断，进步兴趣总结五种陆地基积极思考本地形特点通过书上活动，指比较平原与高导学生从课文中原；山地与丘陵找出世界之最，并的相同之处和不强调“世界之最”同之处。
五种基本地形
1、平原（plain）陆地上海拔高度相对比较小的地区称为平原。
平原是陆地上最平坦的地域，海拔一般在200米以下。
平原地貌宽广平坦，起伏很小，它以较小的起伏区别于丘陵，以较小的高度来区别于高原。
平原的类型较多，按其成因一般可分为构造平原、侵蚀平原和堆积平原，但大多数形成一般都是河流冲击的结果。
堆积平原是在地壳下降运动速度较小的过程中，沉积物补偿性堆积形成的平原。
洪积平原、冲积平原，海积平原都属于堆积平原。
如长江中下游平原就是冲积平原。
侵蚀平原，也叫剥蚀平原，是在地壳长期稳定的条件下，风化物因重力，流水的作用而使地表逐渐被剥蚀，最后形成的石质平原。
侵蚀平原一般略有起伏状，如我国江苏徐州一带的平原。
构造平原是因地壳抬升或海面下降而形成的平原，如俄罗斯平原。
2、丘陵一般海拔在200米以上，500米以下，相对高度一般不超过200米，高低起伏，坡度较缓，由连绵不断的低矮山丘组成的地形。
丘陵一般没有明显的脉络，顶部浑圆，是山地久经侵蚀的产物。
丘陵在陆地上的分布很广，一般是分布在山地或高原与平原的过渡地带，在欧亚大陆和南北美洲，都有大片的丘陵地带。
3、山地，属地质学范畴，地表形态按高程和起伏特征定义为海拔500米以上，相对高差200米以上。
地球陆地的表面，有许多蜿蜒起伏、巍峨奇特的群山。
山由山顶、山坡和山麓三个部分组成，平均高度都在海拔500米以上。
它们以较小的峰顶面积区别于高原，又以较大的高度区别于丘陵。
这些群山层峦叠嶂，群居一起，形成一个山地大家族。
山地的表面形态奇特多样，有的彼此平行，绵延数千公里；有的相互重叠，犬牙交错，山里套山，山外有山，连绵不断。
山地的规模大小也不同，按山的高度分，可分为高山、中山和低山。
海拔在3500米以上的称为高山，海拔在1000-3500米的称为中山，海拔低于1000米的称为低山。
按山的成因又可分为褶皱山、断层山、褶皱一断层山、火山、侵蚀山等。
褶皱山是地壳中的岩层受到水平方向的力的挤压，向上弯曲拱起而形成的。
第二十二课：五种基本地形及特征,中国地势特征,我国主要山脉、高原、盆地、平原的名称及在地图上的位置。
三．深圳市中考试题：
2 0 0 6 年 中 考 试 题：
28．阅读下列材料和图表，回答问题：
材料二：读图8。
问题三：山东和山西的“山”指图8中
的 什么山脉？
答：指图8中的太行6．“一江春水向东流”是因为我国的
地 势特点是 A．东高西低 C．西北高东南低 B．西高东低 D．北高南低
10．中国的四大高原是_________高原 ______高原、______高原、______高原。
11．三大平原是______平原、______ 平原、_______________平原。
12．我国的四大盆地指的是_________
盆地、_________盆地、_________盆地和 ______盆地。
15．第一阶梯的主要地形是______高 原、_________盆地。
1．主要分布在大河和濒临海洋的地形是 A．山脉 C．平原 B．高原 D．丘陵
2．以下不属于中国五种基本地形的是 A．沙漠 C．山地 B．平原 D．高原
3．不在第二阶梯的高原是 A．黄土高原 C．云贵高原 B．内蒙古高原 D．青藏高原
9．我国四大盆地中，农业发达，物产 富饶，有“天府之国”美称的是 A．塔里木盆地 C．柴达木盆地 B．准噶尔盆地 D．四川盆地
问题二：它（指新疆维吾尔自治区）位 于我国地势的哪一级阶梯？
答：第二阶梯。
四．考题特征和备考方略：
1．中国地形是2006年后新增加的内容 ，2005年以前的考试说明并没有此内容。但 它一出场，立刻成为中考试卷的“明星”。 2．分数呈漂浮状态。06年1分、07年 2分、08年4分、09年2分，10年1分，2011 年也应该是2分左右。
13．我国的地势有____个阶梯。其中最 高的第____阶梯是“____________”。第三 阶梯主要是______和______分布区。
课堂探究陆地上的五种基本地形及特征精析人们通常把陆地地形
课堂探究一、陆地上的五种基本地形及特征精析：人们通常把陆地地形分为平原、高原、山地、丘陵、盆地五种基本类型。
地面的高低一般用海拔来表示，地面的起伏大小一般用相对高度来表示。
根据地面的高低起伏状况，可以判别各种各样的地形类型。
A．地面广阔平坦的一定是平原B．地面连绵起伏的一定是山地C．高原相对高度大，但海拔低D．盆地是四周高、中间低的地形解析：五种基本地形的形态各具特色，但也有共同特点。
地面起伏小、广阔平坦的有平原和高原；地面起伏不平的有山地和丘陵；高原的相对高度小；盆地四周高、中间低。
答案：D二、等高线地形图的判读精析：1．根据等高线上的数值可判断海拔高低：等高线上标注的数值都是海拔，数值越高，该地的海拔越高；同一条等高线上各点的海拔相同；相邻两条等高线之间的海拔之差是等高距。
2．根据等高线疏密可以判断坡度陡缓：等高线稀疏的地方坡度较缓，等高线密集的地方坡度较陡。
3．根据等高线形态判断山体的不同部位，如下图所示。
【例2】读下图，完成下列问题。
（1）图中甲山峰海拔为________米，乙山峰海拔为________米，这指________高度。
甲比乙高________米，这是甲对乙的________高度。
（2）图中字母代表的地形名称。
A________，B________，C______，D________，E________。
（3）B、D两处的坡度相比，________坡陡峻，________坡平缓。
（4）河流F的流向是________。
解析：在等高线上标注的高度为海拔，即绝对高度，指高出海平面的垂直距离。
相对高度是两地海拔的差，表示一点比另一点高出的垂直距离。
等高线闭合，外低内高表示山顶；两个山顶之间的低地表示鞍部；多条等高线重叠表示陡崖；等高线若向海拔低处凸出表示山脊，反之则为山谷。
等高线密集处坡度陡，等高线稀疏处坡度缓。
本图有指向标，要判断河流流向，只需将指向标平移，结合水往低处流的常识即可判断。
《世界的地形》教案(第一课时)
第三节《世界的地形》教案（第一课时）教学目标：知识目标：1 .理解地形、海拔、相对高度等基本概念。
2 .了解五种基本地形的形态特征。
3 .了解海底地形特征。
能力目标：能判别五种基本的地形类型。
情感目标：关注当地地形类型和分布特点以及对生产、生活的影响，产生对家乡的热爱之情。
教学重点：1 .理解地形、海拔、相对高度等基本概念。
2 .了解五种陆地基本地形，能够区分它们的形态特征。
教学难点：1 .地形、海拔、相对高度等基本概念。
2 .五种陆地基本地形的形态特征。
学情分析：学生可以运用数学上接触过的知识理解海拔高度和相对高度。
对五种陆地基本地形的实际形态也较熟悉，但是五种陆地基本地形的具体特征，统计数字需要强调，尤其是山地与丘陵、平原与高原之间的差异，可以利用剖面示意图辅助。
教学方法：直观教学法、创设情境法。
海拔高度（米）.平原：＜2001 .高原：＞500.山地:＞500坡度较陡2 .丘陵：＜500相对高度＜200.盆地：中间低、四周高最高高原一一青藏高原“世界屋脊” 面积最大的高原一一巴西高原面积最大的平原一一亚马孙平原最大的盆地一一刚果盆地最深的海沟一一马里亚那海沟了解海底地形课堂小结：利用板书总结知识点，强调读书、学习的方法。
课后作业；布置阅读“世界地形图”从中找出世界著名的高原、平原、盆地、山脉，熟读名称，记清位置。
陆地地形海拔、相对高度五种基本地形类型海底地形（第二课时）教学目标：知识目标：1 .理解等高线、等深线等基本概念。
2 .比照地形鸟瞰图、平面地图、等高线分层设色地形图，了解等高线分层设色地形图是怎样制作出来的，它在使用时有哪些优点以及如何使用及如何阅读地形图。
能力目标：1 .能在分层设色地形图上识别典型的平原、高原、山地、盆地等地形类型。
2 .初步学会在地形图上区分方向、量算距离、估算不同地点的海拔以及地势的高低起伏和坡度陡缓。
3 .了解世界陆地两大著名高山带的分布规律，能对照地图说出最著名的山脉、高原、平原和盆地的名称以及它们所在的大洲。
2.3+地形图+课件-2024-2025学年七年级地理上学期中图版(2024)
盆地
周围高，中间低， 周围是山地或高原，中间 是平原或丘陵。
平原
宽广平坦，起伏很小， 海拔一般在200米以下。
二. 陆地地形
知识拓展 世界地形区之最
最大的平原——亚马孙平原（南美洲） 最大的高原——巴西高原（南美洲） 最高的大高原——青藏高原（亚洲） 最长的山脉——安第斯山脉（南美洲） 最雄伟的最高的山脉——喜马拉雅山脉（亚洲） 最大的盆地——刚果盆地（非洲）
B
1200米
A
1800米 3000米
一. 海拔和相对高度
珠穆朗玛峰海拔8848.86米，是 我国最高峰，也是世界最高峰， 有“世界第三极”之称。
一. 海拔和相对高度
艾丁湖为吐鲁番盆地的“盆底儿”，吐鲁番盆地最低点海拔 -154.31米，是我国陆地最低点。
一. 海拔和相对高度
问题探究 计算中国最高点（珠穆朗玛峰）和最低 点（艾丁湖）的相对高度是多少？
③地区为山谷； ③地区等高线密集，坡度较陡， 河流流速较快，更加惊险刺激。
四. 分层设色地形图
（一）定义
在等高线地形图的不同等高线之间，着上不同的颜色， 这种以一定次序的颜色、色调的变化来显示地势起伏状况 的地图就是分层设色地形图。
四. 分层设色地形图
（二）着色原则
绿色：平原 黄、褐色：山地和高原 白色：冰川 蓝色：海洋
四. 分层设色地形图
（三）作用及优点
• 作用： 比较容易判读出各种各样的地形以及地势的起伏。 • 优点： 醒目，有立体感。
四. 分层设色地形图
问题探究 在等高线分层设色地形图上辨别地形类型。
地形类型 山地
丘陵
高原
平原
盆地
地形和地形图(PPT课件(初中科学)39张)
探究学习
你知道你所在故乡是 什么地形？你出去游 玩看到过哪些地形？
山地
相对高度大，坡陡顶尖，连绵起伏，海拔在500米以上。
高原
高原：海拔高，一般在500米以上，顶面积较大，起伏小。
丘陵
海拔在500米以下，相对高度不超过200米， 地表起伏小，坡度平缓。
平原
海拔在200米以下，地面宽广，起伏较小的地区， 一般相对高度小于50米。
第7节 地形和地形图
情景导入
地球的陆地表面形态各异，
高原
有的高、有的低、有的平坦、
平原
有的峻峭、有的一望无际、
有的峰峦叠障……。我们把
它们统称为地形。
山地
盆地
丘陵
新课学习
地球表面高低起伏，差别很大。这种差别通常用海拔和相对高度 来表示。
相对高度：某个地点高出 另一个地点的垂直距离。
海拔：地面某个地点高出 海平面的垂直距离。
C.山地
D.盆地
2.等高线从低处往高处凸出的地方是（ D ）
A.鞍部 B.峭壁 C.山脊 D.山谷
3.石灰岩地区形成溶洞的原因是（ B ）
A.火的作用
B.流水的作用
C.风力的作用
D.地震
4.以下作用中，属于内力作用的是（
A.风
B.流水
C.火山
C）
D.冰川
盆地
四周为山脉、高原环绕的中部相对低陷地区。 海拔四周高，中间低。
小结
陆地地形主要有山地、高原、盆地、丘陵和平原五种类型。
山地
海拔
高500米 以上
相对高度 大
高原 高500米 以上
小
丘陵
平原
较低200米 很低200米 或以上 以下
中考地理复习讲解：陆地五种地形类型的形态特征
2020届中考地理复习讲解：陆地五种地形类型的形态特征一、知识讲解1.地形类型高原较高，500米以上内部起伏较为和缓较高，一般在500米以上具有耸立的山峰、陡峭的山坡500米以下地势起伏较大2.注意区分不同颜色所表示的海拔高度。
0米等高线以下为蓝色，表示海洋。
200米等高线以下为深绿色，表示平原。
200~500米等高线间为浅绿色。
500~1000米等高线间为粉红色，表示丘陵。
1000~2000米等高线间为红色，2000~5000米等高线间为红褐色，表示山地、高原等海拔较高的地形。
白色表示冰雪。
二、跟踪训练读下图，完成1～2题。
1．图中河流的流向大致为( )A．先向东，再向东南 B．先向西南，再向南C．先向北，再向东北 D．先向西北，再向西2．该区域的东面临海，区域内有一个村庄，夏季太阳从东北方向升起，能看到海上日出，而冬季太阳从东南方向升起，该村看不到太阳，这个村庄可能是图中的( ) A．甲村 B．乙村 C．丙村 D．丁村答案：1.C 2.C解析：第1题，河流形成于山谷，其流向与等高线弯曲方向相反，再结合指向标可判断出图中河流先向北流，再向东北流。
第2题，该地夏季日出，冬季日出东南方向。
该地夏季能够看到海上日出而冬季看不到，说明该地东南部有山地阻挡。
图中只有丙村东南方向有山地遮挡，在冬季看不到海上日出。
读图,完成3~5题。
3.图示区域内最大高差可能为 ( )A.50米B.55米C.60米D.65米4.图中①②③④四处附近河流流速最快的是( )A.①B.②C.③D.④5.在图示区域内拟建一座小型水库,设计坝高约13米,若仅考虑地形因素,则最适宜建坝处的坝顶长度约为( )A.15米B.40米C.65米D.90米答案：3.C 4.C 5.B解析：第3题,图中最高处海拔为80~85米,最低处海拔为20~25米,所以高差为55~65米(不包括两端点数值),则最大高差无限接近65米,而不能是65米。
第4题,①②③④四处中,③处等高线最密集,河流流速最快。
原创1：中国的地形地势
分
布
第三级阶梯
以平原、丘陵为主 东北平原、华北平原、长江中下游平原
辽东丘陵、山东丘陵、东南丘陵
命题揭秘
以区域图或统计图呈现信息，考查中国的地形、气候、河流及自 然资源特征。以选择题为主，难度中等
考 向 我国的地形区判断及地形对气候的影响
图1、图2分别为“我国某地不同海拔、不同坡度的乡村聚落数量统计 图”。读图并结合所学知识，完成1～2题。
中国地理概况
中国的地形地势
中国的地形地势
中国的地势
地势西高东低，呈三级阶梯状分布
地形：盆地和高原 海拔：1000~2000米
第一级阶梯
地形：青藏高原 海拔：4000米以上
地形：丘陵和平原 海拔：500米以下
2
1
3
气候 有利于来自海洋的暖湿气流深入我国内陆，形成丰沛的降水。
交通 使许多大江大河东流，沟通了东西交通，方便了沿海与内陆的经济联系
柴达木盆地
四川盆地
塔里木盆地 最大的盆地，有我国最大的沙漠
准噶尔盆地 纬度最高，内部多沙漠、戈壁
柴达木盆地 海拔最高，有“聚宝盆”之称
四川盆地 紫色盆地、天府之国
三大平原
东北平原 华北平原 长江中下游平原
东北平原 面积最大，有“黑土地” 之称，是我国的天然粮仓
华北平原 地势低平，工农业发达
4.图中甲、乙两城市分别位于 A.关中平原、浙闽丘陵 C.汉水谷地、黄淮平原
B.江汉平原、山东丘陵 D.汾河谷地、松嫩平原
考向
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2.该地最有可能位于我国 A.黄土高原 B.三江平原
C.塔里木盆地 D.江南丘陵
考 向 我国的地形区判断及地形对气候的影响 读图，完成3～4题。
陆地地形和海底地形
基冰尔运河 洋 霍尔木兹海峡 白令海峡
西
太平洋
苏伊士运河 曼德海峡 印度洋
麦哲伦海峡
洋 莫桑比克海峡
德雷克海峡
马六甲海峡
空间定位方法
世界主要岛屿及主要半岛
冰岛 纽芬兰岛
格陵兰岛(世界最大)
斯堪的纳维亚半岛 巴尔干半岛
古巴岛
伊比里亚半岛 亚平宁半岛
加里曼丹岛
日本群岛
阿拉伯半岛印度半中岛南半岛 菲律宾群岛
非洲：东非高原、撒哈拉沙漠，南非高原、刚果盆地， 欧洲：阿尔卑斯山，西欧平原（巴黎盆地），波德平原 （中欧平原），西欧平原，斯堪迪纳维亚山， 亚洲：伊朗高原，阿拉伯高原，西西波利亚高原， 中西伯利亚高原，东西伯利亚山地，图兰平原，蒙古高原， 中国（四大高原，四大盆地，四大平原，四大丘陵，西北 三山夹两盆），喜马拉雅山，印度河平原，恒河平原， 德干高原，中南半岛山河相间分布 北美洲：海岸山脉，内华达山，落基山脉，中央大平原， 拉布拉多高原，阿巴拉契亚山，墨西哥高原 南美洲：安第斯山脉，圭亚那高原，亚马孙平原，巴西高原 ，拉普拉塔平原，巴塔哥尼亚高原
教学目标： １、了解五种地形的基本特征。 ２、掌握各种地形的分布大势。 ３、掌握各大洲的地形特点。 ４、了解海底地形基本形式。
一.陆地地形
1、地形的含义：地表高低起伏的各种形态，称地形。其中地表起 伏大势称地势，地表起伏形态也称地貌。按形态分为山地、丘 陵、高原、平原、盆地等。
2.五种基本地形态: (1)山地:海拔较高.一 般在500M以上.起伏较 大.坡度较陡.
例如，欧洲和非洲的地形比较简单，以平原和高原 为主；亚洲的地形则比较复杂，地势中部高、四周低， 高原、山地面积广大，平原分布在大陆周围地区。
五种常见的地形
一、五种基本陆地地形的特征二、海底地形的特征（1）大陆架：靠近大陆的浅海地区，大陆向海洋的自然延伸，深度一般不超过200m。
大陆架是大陆向海洋自然延伸部分，坡度极小，深度不大，其宽度取决于邻近大陆地区的地形，差别很大。
邻近大陆若是平原（欧洲西部），则较宽。
邻近大陆若是高原、山脉（南美洲西部），则较窄甚至缺失。
大陆架海域有丰富的渔业、矿产、海洋动力等能源和资源，与人类关系密切。
（2）大陆坡：大陆架外缘巨大的陡坡。
是大陆架向大洋洋底过渡地带，也是大陆地壳向海洋地壳的过渡区，多火山地震。
大陆坡底部是大洋与大陆真正的分界，常有海沟，是大陆板块与大洋板块的消亡边界。
（3）洋底地形：大陆坡外，有洋盆、海沟和海岭等地形。
大洋底是大陆坡以下的广阔地区，其地形复杂，有海岭、海盆、海沟、海底高原、海槽等。
海岭——又称海底山脉、大洋中脊。
深海底部狭长绵亘的高地。
海岭两侧是大洋盆地蕴藏有丰富深海锰结核。
海盆——又称洋盆，大洋的主体部分。
洋底下凹并为海岭或海底隆起所分割的盆地，底部较平坦，深度大，覆盖着深海沉积，以化学沉积和生物沉积为主。
海沟——大洋中水深超过6,000米的狭长陷落地带。
长可达数千公里，宽一般在百公里左右，两侧坡度陡急。
海沟常与海岭相伴分布。
海岭出露水面成为岛屿，在太平洋西部和北部，一系列岛屿呈弧形，成岛弧。
海沟一般在岛弧的凸面，邻近大陆沿海山脉或紧靠岛屿，大洋的边缘上。
世界上最深海沟是西太平洋马里亚纳群岛东南侧的马里亚纳海沟，深达11,034米，长2,550公里，平均宽度70公里。
海沟分布地区是地壳最不稳定地带，火山、地震频繁。
世界地形主要分为哪几种
世界地形主要分为哪几种集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#世界地形主要分为哪几种共分为：平原、山地、丘陵、高原、盆地五种基本类型。
平原：陆地上海拔高度相对比较小的地区称为平原。
平原是陆地上最平坦的地域，海拔一般在200米以下。
平原地貌宽广平坦，起伏很小，它以较小的起伏区别于丘陵，以较小的高度来区别于高原。
平原的类型较多，按其成因，可分为构造平原、侵蚀平原和堆积平原。
堆积平原是在地壳下降运动速度较小的过程中，沉积物补偿性堆积形成的平原，洪积平原、冲积平原、海积平原都属于堆积平原；如长江中下游平原就是冲积平原。
侵蚀平原，也叫剥蚀平原，是在地壳长期稳定的条件下，风化物因重力、流水的作用而使地表逐渐被剥蚀，最后形成的石质平原。
侵蚀平原一般略有起伏状，如我国江苏徐州一带的平原。
构造平原是因地壳抬升或海面下降而形成的平原，如俄罗斯平原。
世界平原总面积约占全球陆地总面积的四分之一，平原不但广大，而且土地肥沃，水网密布，交通发达，是经济文化发展较早较快的地方。
我国的长江中下游平原就有“鱼米之乡”的美称。
另外一些重要矿产资源，如煤、石油等也富集在平原地带。
山地：属地质学范畴，地表形态按高程和起伏特征定义为海拔500米以上，相对高差200米以上。
地球陆地的表面，有许多蜿蜒起伏、巍峨奇特的群山。
山由山顶、山坡和山麓三个部分组成，平均高度都在海拔500米以上。
它们以较小的峰顶面积区别于高原，又以较大的高度区别于丘陵。
这些群山层峦叠嶂，群居一起，形成一个山地大家族。
山地的表面形态奇特多样，有的彼此平行，绵延数千公里；有的相互重叠，犬牙交错，山里套山，山外有山，连绵不断。
山地的规模大小也不同，按山的高度分，可分为高山、中山和低山。
海拔在3500米以上的称为高山，海拔在1000-3500米的称为中山，海拔低于1000米的称为低山。
按山的成因又可分为褶皱山、断层山、褶皱一断层山、火山、侵蚀山等。
五种基本地形及其特征和主要地形区
1、五种基本地形及其特征和中国主要地形区（P48图3-11）地形类型主要地形特征中国主要地形区山地海拔500米以上，高耸陡峭。
喜马拉雅山脉、昆仑山脉、祁连山、横断山脉、秦岭，大兴安岭，太行山，南岭平原海拔200米以下，宽广低平三大平原：东北平原（广阔肥沃）、华北平原（平坦完整）、长江中下游平原（地势低平，鱼米之乡）高原海拔1000米以上，地表起伏不大，但边缘陡峭。
四大高原：青藏高原（世界屋脊）、内蒙古高原（坦荡辽阔）、黄土高原（沟壑纵横）、云贵高原（起伏崎岖）丘陵海拔多在500米以下，坡度和缓，连绵起伏。
三大丘陵：东南丘陵（茶竹盛名），山东丘陵，辽东丘陵盆地四周高，中间低。
四大盆地：四川盆地（天府之国)、柴达木盆地(地势最高)、塔里木盆地(面积最大)、准噶尔盆地(纬度最高)考点6：中国的河流：长江概况、黄河概况（七年级上册P53、P54）6.中国的河流：长江概况，黄河概况。
（七年级上册P53、P54）比较点黄河P53 长江P54分水岭秦岭发源地青海省巴颜喀拉山北麓青海省唐古拉山脉主峰各拉丹冬雪峰全长5400多千米(中国第二长河) 6300千米(中国第一大河) 注入海洋渤海(山东省) 东海(上海市)流经的主要地形区青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、华北平原（P56图3-22）青藏高原、云贵高原、四川盆地、长江中下游平原（P56图3-22）流经的省级行政区青海省、四川省、甘肃省、宁夏回族自治区、内蒙古自治区、陕西省、山西省、河南省、山东省（9个省级行政区划单位）（P47自我测评1）青海省、西藏自治区、四川省、云南省、重庆市、贵州省、湖北省、湖南省、江西省、安徽省、江苏省、上海市（12个省级行政区划单位）（P47自我测评1）上、中、下游的划分上、中游的分界点：河口（内蒙古自治区），中下游分界点：孟津（河南省）上、中游分界点：宜昌（湖北省）中、下游分界点：湖口（江西省）主要支流渭河（陕西省）、汾河（山西省）雅砻江、嘉陵江、岷江、乌江、湘江（洞庭湖）、汉江、赣江（鄱阳湖）主要景观开封附近的“悬河”（地上河）、三峡工程（七上P55）各段特征上游：落差大，峡谷多,水力资源丰富。
七年级地理知识点世界地形
第三节世界的地形
1.人们通常把陆地上的地形分为平原、高原、山地、丘陵和盆地五种基本类型。
2.高度的表示方法有两种即海拔和相对高度，海拔指地面某个地点高出海平面的垂直距离；相对高度指地面某个地点高出另一个地点的垂直距离，即两个地点之间的高度差。
4.陆地上的山脉主要有两大山脉带，一是环太平洋山脉带，主要是纵贯太平洋东岸由北美洲的落
基山脉和南美洲的安第斯山脉的科迪勒拉山系，呈南北走向，二是横贯亚欧大陆南部和非洲西北
部的山脉带，主要有喜马拉雅山脉、阿特拉斯山脉、阿尔卑斯山脉等，呈东西走向。
5.世界之最（落实到世界地形图上）
世界上最大的平原：亚马孙平原，位于南美洲世界上最大的高原是巴西高原，位于南美洲
世界上最高的高原是青藏高原，位于我国世界上最长的山脉是安第斯山脉，位于南美洲
世界上最高的山脉是喜马拉雅山脉，位于我国世界上最大的盆地是刚果盆地，位于非洲
世界上最深的海沟为马里亚纳海沟，位于太平洋
6.海底地形包括大陆架、大陆坡、海沟、洋盆、大洋中脊五部分，海底最深的是海沟，新海底的
诞生处、火山活动比较剧烈的是大洋中脊，陆地向海洋的自然延伸部分水深较浅的为大陆架。
7.在分层设色地形图中，绿色表示平原，蓝色表示海洋，不同深浅的黄色表示丘陵、高原、山地，
白色表示冰雪，褐色表示高山。
8.①在地图上，将陆地海拔高度相等的各点连接成线，叫等高线。
②在同一幅等高线地形图中，两条相邻等高线之间的相对高度一般都相等，即两条相邻等高线
之间相隔的高度差一般相同，称为等高距。
9.在同一幅等高线地形图中，等高线越稀疏，表示坡度越缓；等高线越密集，表示坡度越陡。
10.。
一年级地理上册前地形后地形归纳
一年级地理上册前地形后地形归纳地球上的地形因素有很多，最主要的有山地、平原、丘陵、盆地、高原、平原、冰川等。
在地理上册研究的过程中，我们研究了各种地形的形成原因以及人类利用和保护这些地形的方法。
前地形在研究地形时，我们首先需要了解前地形，即地形的基本概念和分类。
在上册的地理课程中，我们研究了以下的前地形：- 山地：高耸的山脉和山峰构成，常出现在大陆板块的交汇处，有些山区是贫瘠的，不利于人类的居住，也有些山区的气候温和，资源丰富，人们聚集在这里建立了许多城市。
- 平原：地势平坦的区域，多见于河流和湖泊的周围，世界上许多城市都建在平原上，由于土地肥沃、水源充足，适于耕种。
- 丘陵：山地和平原之间的过渡区域，夹在两个地形之间，地势较高，有些丘陵也适于人类居住。
- 盆地：周围环山的凹陷地形，大多数盆地的气候干旱，水资源匮乏，不适宜居住。
- 高原：海拔超过1000米的平坦地形，特别具有重要的战略作用和经济价值。
后地形研究前地形后，我们开始介绍后地形，即各种地形形成的原因和影响因素。
首先，全球各地不同地形的形成有其独特的原因，如山地的形成多数与地壳运动有关，而盆地往往是由于地壳运动或者侵蚀作用引起的。
其次，气候、水文、生物等因素也会影响地形的形成和演变。
例如，沙漠地带气温高，雨水少，长时间的侵蚀作用下形成沙漠和荒漠；如何保护经济作物和维护生态环境，这是地形保护中的重要问题。
最后，我们需要研究如何利用和保护地形资源，避免环境恶化和生态灾难。
人类可以通过修建大坝、挖掘运河、盐碱地治理、土地改良和林草草原的防护等手段，来进行地形的保护，从而实现经济发展和自然生态的和谐共存。
结束语：学习地形知识是了解自然、认识地球和了解人类文明的重要途径，希望大家能够加深地形知识的了解，多加探究。
3.2 世界的地形 (解析版)
第三章陆地和海洋第二节世界的地形1、陆地地形：（1）五种基本地形类型：山地、高原、丘陵、盆地、平原。
（2）陆地地形特征：①山地分布醒目，且呈条带状分布；多高大绵长山脉；①高原分布较广；①平原主要分布在河流的中下游地区，大多由河流冲积而成；①不同地区的地形差异很大。
（3）主要地形单元：①山脉：喜马拉雅山脉—世界海拔最高的山脉；珠穆朗玛峰—世界最高峰；安第斯山脉—世界最长的山脉；落基山脉—北美洲最长山脉；①高原：巴西高原—世界面积最大的高原；青藏高原—世界海拔最高的高原；①平原：亚马孙平原—世界面积最大的平原，由亚马孙河冲积而成；东欧平原—世界面积第二大平原，欧洲面积最大平原；①盆地：刚果盆地—世界面积最大盆地；（4）主要大洲的主要地形：非洲：地形单一，以高原为主；亚洲：地形复杂，以高原、山地为主；2、海底地形：（1）基本地形类型：①大陆架：大陆向海洋的自然延伸，深度不超过200米；①大陆坡：大陆架外缘的巨大陡坡，深度骤降；①海沟：大洋底部最深的地方，出现在大陆坡与洋盆交界；①洋盆：宽广相对平坦的大洋底部；①洋中脊：大洋中部的海底山脉；（2）主要地形单元特点：①大陆架：大浅海的水产品占整个海洋水产品的80%；有丰富的石油、天然气，大约占全世界1/3。
人类主要活动区。
属大陆板块。
①大陆坡：是地球上最绵长、壮观的斜坡，其上有深刻的海底峡谷；属大陆板块①海沟：马里亚纳大海沟—世界最低点；属消亡边界。
①洋盆：宽广相对平坦的大洋底部；属大洋板块。
①洋中脊：地球上最长最宽的环球性洋中山系；属生长边界。
活动一：教材P53，读图认识世界的主要地形区及其分布。
阅读分层设色地形图，既要学会从宏观看地势高低的起伏和地形的分布大势，也要学会判别各地的具体地形类型。
1.阅读世界地形图，将下列代号表示的地形区名称或位置填入表3.2。
①亚洲中南部①南美洲北部的赤道附近①北美洲西部①南美洲中部a.刚果盆地b.青藏高原c.阿尔卑斯山脉d.安第斯山脉e.东欧平原地形类型地形区名称大致位置山脉喜马拉雅山脉亚洲中南部阿尔卑斯山脉欧洲南部落基山脉北美洲西部安第斯山脉南美洲西部高原巴西高原南美洲中部青藏高原亚洲中南部，我国西南部平原亚马孙平原南美洲北部赤道附近东欧平原欧洲东部盆地刚果盆地非洲西部的赤道附近2.概括世界主要地形区的分布。
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面积较大的陆地 面积较小的陆地 陆地伸进海洋的 部分 沟通两个海洋之 间的狭窄水道 大洋的边缘部分
大 陆 岛 屿 半 岛 海 峡 海
辨别洋、海、海峡？
A
B
C
苏伊士运河
巴拿马运河
完成下表：
两侧的大洲
巴拿马运河 苏伊士运河
南美洲、北美洲 亚洲、非洲
沟通的海洋
太平洋、大西洋 地中海、红海
所在的半球
（东、西）
西半球 东半球 东半球
土耳其海峡
亚洲、欧洲
地中海
黑海
填表：对比苏伊士运河与巴拿马运河
沟通的大洋
苏伊士运河 巴拿马运河
印度洋、大西洋
连接的大洲
亚洲、非洲
所属国家
埃及
太平洋、大西洋
北美洲、南美洲
巴拿马
选择：跨经度最多的大洲是：
A、北美洲
C、大洋洲
B、亚洲
D、南极洲
海拔与相对高度有什么不同？
对比 平原 高原
相同点 地面起伏小
不同点
平原海拔较低（200米以下）
高原海拔较高，边缘较陡峻
山地和丘陵的特点
对比 山地 丘陵
相同点 地面崎岖 不平
不同点
海拔500米以上，坡度陡，沟谷深
相对高度一般不超过200米
四周高，中间低 盆 地：
主要特征 地形类型 海拔高低 平原 高原
低（200米以下）
共同点 地面起伏
地面某一个地点 高出海平面的垂直距 离，叫海拔 地面某一个地 点高出另一个地点的 垂直距离，叫相对高 度
注意：
海拔可以表示山高和海深； 海拔和相对高度的单位是：米。
向下
海拔与相对高度
海拔 甲与乙的 相对高度
海拔
向上
练一练
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地形
五种基本的地形
山地 盆地
丘陵
高原
平原
平原和高原的特点
平坦广阔
山地
丘陵
起伏不大，边缘陡 较高 500米以上 峻 坡度较陡， 较高（500米以上） 沟谷较深 地面崎岖
地面起伏小
较低
坡度和缓，相对高 度不超过200米
不平
盆地
四周高，中间低Βιβλιοθήκη 练一练• 书本36页的活动