有关民主的故事
我身边的民主事例
我身边的民主事例
最近，在我们社区居委会选举中，我见证了一件很有意义的事情。
在候选人竞选期间，一位候选人特别注重听取居民的意见和建议，通过组织座谈会和走访社区居民了解他们的需求。
在竞选演讲会上，他向大家讲述了他的愿景和计划，并公开承诺在任期内要按照居民的期望推动社区发展。
在选举中，他与其他候选人一起进行了公开辩论，向选民展示了自己的才能和远见。
最终，他凭借着他的真诚和对社区的热爱和专业能力当选为居委会主席。
在他任期内，他经常组织公开的会议，听取居民的意见和建议，并及时对社区的矛盾和问题进行解决。
他还注重通过各种渠道向居民宣传政策和义务，增强居民的民主意识和责任感。
在这位居委会主席的带领下，我们社区的环境和秩序得到了极大的改善，居民之间的关系更加密切和谐。
这个例子让我意识到，民主参与和公开透明能够促进社区的和谐发展。
在你身边发生过的民主小故事
在你身边发生过的民主小故事《身边的民主小故事》在我们小区，有一件特别有趣的事情，让我深刻体会到了民主的力量。
我们小区有一个小花园，一直以来都是大家休闲娱乐的好去处。
但是，时间长了，这个小花园变得有些破旧，设施也不太齐全了。
于是，大家就开始讨论怎么来改造这个小花园。
一开始，各种意见那叫一个五花八门啊。
有人说要增加一些儿童游乐设施，这样孩子们能玩得更开心；有人说要多摆些椅子，让大家能坐下来休息；还有人说干脆建个小亭子，夏天可以遮阳避雨。
总之，每个人都有自己的想法，争论得不可开交。
这时候，小区的居委会站了出来，他们组织了一场专门的会议，让大家畅所欲言。
大家都很积极，纷纷发言。
我记得清楚着呢，住在三号楼的李大爷，他很激动地说：“咱这花园啊，最需要的就是多一些健身器材，我们这些老家伙可以锻炼锻炼。
”旁边的王大妈马上反驳：“光健身器材有啥用，孩子们咋办，还是得有游乐设施。
”会议现场特别热闹，大家你一言我一语，为了小花园的未来吵得脸红脖子粗。
居委会的工作人员很耐心地记录下了大家的意见，最后综合考虑了大家的想法，制定出了一个改造方案。
这个方案既包括了一些健身器材，也有儿童游乐设施，还增添了椅子和亭子。
方案公示出来后，大家都很满意，觉得自己的意见得到了重视。
经过一段时间的施工，小花园焕然一新。
现在，孩子们在游乐设施上玩耍，大人们在亭子里聊天，老人们在健身器材上锻炼，大家都很开心。
通过这件事，我深刻感受到了民主就在我们身边。
每个人的意见都能被倾听，都有可能被采纳，大家一起为了小区的美好而努力。
这小小的花园改造，就是我们身边民主的一个缩影，它让我们的生活更加和谐、更加美好。
我相信，只要大家都能积极参与，我们的生活会变得越来越好，民主的力量也会越来越强大。
关于为什么要建设人民民主的故事
关于为什么要建设人民民主的故事以下是 7 条关于为什么要建设人民民主的故事：故事一：你想想，在一个村子里，如果都是村长一个人说了算，村民们没有发言权，那会是什么样啊！就像盖房子，只有一个人决定怎么盖，其他人都只能干看着，能盖出大家都满意的房子吗？人民民主就像是给每个人都发了一把参与的钥匙，大家能一起商量怎么让村子变得更好，比如决定种什么庄稼能赚钱呀，修什么样的路更方便呀。
只有这样，村子才能发展得红火啊！故事二：咱就说一个班级，要是啥都是老师拍板决定，学生们连发表意见的机会都没有，那得多无趣呀！这就和没有人民民主一样。
但有了人民民主呢，就好比每个学生都能说话了，大家一起讨论班级活动怎么搞更有趣，选谁当班干部更合适。
这样班级不就充满活力了吗？建设人民民主不就是让我们每一个人都能真正参与到集体的事情中吗？故事三：你们知道吗？一个家庭要是只有家长说了算，孩子一点说话的份儿都没有，这多压抑呀！这不就像没有人民民主的社会吗？但要是让孩子也能表达想法，一家人一起商量家里的事，那气氛得多和谐呀！建设人民民主，不就类似于在一个大家庭中，让每个人都能为这个家的幸福出份力嘛！故事四：你说一个公司里，如果只有老板决策，员工都插不上话，那不是很容易出问题吗？这和缺乏人民民主有啥区别？人民民主就像给了员工发声的机会，大家能一起讨论怎么提高效率，怎么让公司更有前途。
这样公司才能蒸蒸日上啊，这就是建设人民民主的重要性啊！故事五：想想看，一场比赛要是裁判一个人决定所有结果，运动员都没有申诉的机会，那能公平吗？这就好像没有人民民主的状况。
而建设人民民主，就是让每一个参与的人都能表达意见，都能争取公平。
大家共同维护比赛的公正，这样比赛才有意义呀，不是吗？故事六：一个社区里，如果什么都由几个领导决定，居民们只能被动接受，那感觉好差劲啊！就像走路没有方向一样。
人民民主就是给居民们一个指南针，大家一起商量社区要怎么发展，路灯装哪儿，健身设施放哪里。
关于民主的故事
关于民主的故事
故事一，希腊雅典的民主之路。
在古希腊雅典，有一种独特的民主制度。
在这里，每个成年男性公民都有权利参与政治决策，可以在公共场所发表自己的意见，参加集会讨论国家大事。
这种民主制度的确立，离不开雅典人民的不懈努力和奋斗。
正是由于他们的坚持不懈，才让民主在古希腊得以实现和发展。
雅典的民主之路，为后人树立了一个光辉的榜样。
故事二，美国独立战争中的民主精神。
在美国独立战争中，美国人民为了争取民主权利，进行了艰苦的斗争。
他们不满英国的殖民统治，不满被剥夺的权利，于是勇敢地站了出来，为自己的民主权利而战。
在这场战争中，美国人民表现出了顽强的民主精神，最终赢得了独立，建立了一个自由民主的国家。
美国的民主之路，为世界上许多国家树立了一个典范。
故事三，中国改革开放中的民主探索。
中国改革开放以来，民主制度也在不断地探索和发展。
在这个
过程中，中国人民意识到民主是一种制度，更是一种精神。
他们通过各种方式，积极参与社会事务，表达自己的意见和诉求。
中国的民主探索，虽然曲折艰难，但却是一个不断进步的过程。
中国人民正在努力实现民主的目标，为建设一个更加公平、正义的社会而努力奋斗。
民主，是人类社会发展的必然要求，是人民权利的保障。
民主不是一成不变的，它需要我们不断地去探索和实践。
只有不断地推动民主的发展，才能让社会更加公正、和谐。
让我们共同努力，为民主的事业贡献自己的力量，让民主的阳光照耀每一个角落。
愿民主之花，在世界的每一个角落绽放！。
关于民主的事例
关于民主的事例说起民主，我就想起咱们村里头那几年的变化，那可真是翻天覆地，让人心里头暖洋洋的。
记得早些年，村里的大事小情，都是村长一个人说了算。
那时候，大伙儿虽然表面上没说什么，但心里头多少有点儿憋屈。
毕竟，谁不想自己的声音被听见，谁不想自己的意见能算数呢？就像一家人吃饭，光让一个人点菜，其他人只能吃现成的，那滋味儿能好受吗？可后来，村里头开始搞起了民主。
这一搞，嘿，可真是不一样！村里头的大事小情，都得开个大会，大伙儿一块儿商量。
你说一句，我说一句，大家伙儿的意见都往一块儿凑，最后定下来的事儿，那才真是人心所向，众望所归。
就拿修村路这事儿来说吧。
以前，村里的路坑坑洼洼，一到下雨天，那泥泞得跟沼泽地似的，走路都费劲儿。
大伙儿心里头急啊，可有啥办法呢？村长也没个主意，就这么拖了下来。
可自从村里头开始搞民主，这事儿就迎刃而解了。
大伙儿一块儿商量，有的说出钱，有的说出力，还有的说出主意。
最后，大伙儿一拍即合，决定一块儿修条好路。
就这么着，村里的路修好了，大伙儿走路也方便了，心里头那叫一个痛快！还有村里的文化活动，那也是民主带来的好处。
以前，村里头没啥文化活动，大伙儿闲下来就是打麻将、斗地主。
可自从村里头开始搞民主，大伙儿一块儿商量，决定搞点文化活动。
于是，村里头就有了文艺晚会、篮球比赛、象棋比赛等等。
大伙儿玩得开心了，村里头的氛围也活跃了，整个村子都显得有生气了。
说起民主的好处，那可真是数不胜数。
它让大伙儿的声音被听见，让大伙儿的意见能算数，让大伙儿心里头有了底儿。
就像一家人吃饭，现在每个人都有权利点菜，大伙儿吃得开心了，家里头也就和谐了。
而且啊，民主还激发了大伙儿的主人翁意识。
以前，大伙儿总觉得村里头的事儿跟自己没啥关系，现在可不一样了。
大伙儿都觉得自己是村里头的一份子，村里头的事儿就是自己的事儿。
于是，大伙儿都愿意出谋划策，都愿意为村里头出一份力。
这样一来，村里头的发展也就更快了。
所以啊，我说民主真是个好东西。
身边的民主故事
身边的民主故事
《身边的民主故事》
在我们的身边，每天都有很多民主的故事在上演。
小区里要新建一个公园，政府部门在小区里召开了听证会，向居民们征求意见。
居民们积极参与，提出了自己的建议和需求。
最终，政府部门根据居民的意见，修改了公园的设计方案，增加了一些健身器材和儿童游乐设施。
学校里要选举班长，老师让同学们进行民主投票。
每个同学都有平等的选举权和被选举权，可以自由地表达自己的意愿。
经过紧张的投票和计票，最终选出了大家公认的最合适的班长。
这些看似平凡的小事，却体现了民主的精神。
民主不仅是一种政治制度，更是一种生活方式和价值观念。
它让我们每个人都有机会参与到社会事务中来，发表自己的意见和诉求，让我们的声音得到尊重和回应。
在我们的生活中，民主的故事无处不在。
它可能是一次社区的居民会议，也可能是一次学校的班干部选举，它可能是政府部门的一次公开听证会，也可能是公司里的一次员工意见调查。
正是这些身边的
民主故事，让我们的生活更加美好，让我们的社会更加和谐。
以民主主题的小故事
以民主主题的小故事篇一：民主小故事民主小故事民主很难吗？难点在那儿？我想用两个亲身经历的小故事说明一下。
前些年，我住在纽约郊区的一处农庄上，那镇总共不到一百户人家，有个小图书馆。
因为经费少，图书馆每天从早上九点开到下午五点，只有两个半职的图书管理员。
原来这镇上的小学生都到邻镇上学，但后来选区划分调整，财务分摊上两镇没谈拢，于是我所在的小镇自己建了小学，总共有三十多个学生。
美国小学只有上午上课，下午两点放学，放学后学校关闭，可这些小学生没有怎麽去处，多数就在图书馆里外活动。
然而，五点关门后学生又没了去处，只好到处乱跑。
这麽一来，镇长就请大家到议事厅开了个居民会，让大家发表意见。
大家议来议去，产生出两种意见：一是让小学延长开放时间，二是让图书馆延长开放时间。
镇长让财务长报告了两种选择各自的费用，结果发现延长图书馆开放时间每月省差不多一千美元。
于是，镇长提议大家投票表决通过延长图书馆开放时间两小时。
我这时站了起来，提议将开放时间改成从十一点到晚七点，不产生费用增加。
于是，我的提议又被大家讨论了一番。
后来，又有个学生站起来说：“我们宁愿留在学校里玩，那儿有球场”。
于是，大家又讨论了一番，但意见不统一。
最后，大家投票了，决定将学校开放到晚上七点，但两点钟后由家长们派值班代表管理，校方不负责两点钟后的活动和风险。
家长们自行推选了课后管理负责人，不领工资，大家轮班。
随后制定了执行细则。
我的见议没被采纳，但我仍被大家报以掌声。
会后大家都聊聊家常，很融洽。
在中国，我也经历了一次类似的民主活动。
我在深圳有栋别墅，同区内大概有六十来栋，不少外国人也住在那儿。
中国户主们通常住不久就卖，每来一个新户主都会大兴土木改建。
这些人多数是浙江和福建来的暴发户，攀比心态很强，越改建越走样，五花八门，甚至加盖楼层，却仍交同样的管理费，十分可恶。
我为这事走访了管理处，可他们怕收不到管理费不敢出面管，我又走访了市政局、土地局、国税局等等，得到的都是模陵两可的官话答案，说是要管但时间不确定，也说不出由那个领导负责，部门相护推委。
以民主主题的小故事
以民主主题的小故事篇一：民主小故事民主小故事民主很难吗？难点在那儿？我想用两个亲身经历的小故事说明一下。
前些年，我住在纽约郊区的一处农庄上，那镇总共不到一百户人家，有个小图书馆。
因为经费少，图书馆每天从早上九点开到下午五点，只有两个半职的图书管理员。
原来这镇上的小学生都到邻镇上学，但后来选区划分调整，财务分摊上两镇没谈拢，于是我所在的小镇自己建了小学，总共有三十多个学生。
美国小学只有上午上课，下午两点放学，放学后学校关闭，可这些小学生没有怎麽去处，多数就在图书馆里外活动。
然而，五点关门后学生又没了去处，只好到处乱跑。
这麽一来，镇长就请大家到议事厅开了个居民会，让大家发表意见。
大家议来议去，产生出两种意见：一是让小学延长开放时间，二是让图书馆延长开放时间。
镇长让财务长报告了两种选择各自的费用，结果发现延长图书馆开放时间每月省差不多一千美元。
于是，镇长提议大家投票表决通过延长图书馆开放时间两小时。
我这时站了起来，提议将开放时间改成从十一点到晚七点，不产生费用增加。
于是，我的提议又被大家讨论了一番。
后来，又有个学生站起来说：“我们宁愿留在学校里玩，那儿有球场”。
于是，大家又讨论了一番，但意见不统一。
最后，大家投票了，决定将学校开放到晚上七点，但两点钟后由家长们派值班代表管理，校方不负责两点钟后的活动和风险。
家长们自行推选了课后管理负责人，不领工资，大家轮班。
随后制定了执行细则。
我的见议没被采纳，但我仍被大家报以掌声。
会后大家都聊聊家常，很融洽。
在中国，我也经历了一次类似的民主活动。
我在深圳有栋别墅，同区内大概有六十来栋，不少外国人也住在那儿。
中国户主们通常住不久就卖，每来一个新户主都会大兴土木改建。
这些人多数是浙江和福建来的暴发户，攀比心态很强，越改建越走样，五花八门，甚至加盖楼层，却仍交同样的管理费，十分可恶。
我为这事走访了管理处，可他们怕收不到管理费不敢出面管，我又走访了市政局、土地局、国税局等等，得到的都是模陵两可的官话答案，说是要管但时间不确定，也说不出由那个领导负责，部门相护推委。
我身边的民主故事
我身边的民主故事
我身边的民主故事是发生在我们社区内的。
因为社区中心长久以来一直由业委会管理，导致管理不力、财务混乱。
许多业主都已经厌烦了这个状况，开始寻求改变。
经过多次探讨和商议，我们决定组织一场业主大会，让大家一起来表达自己的想法和意见，共同决定下一步应该怎么办。
在业主大会上，许多人都积极发言，提出了各自的看法和建议。
经过长时间的讨论，最终我们决定罢免现有的业委会，重新选举新的管理团队。
接下来的几个星期，大家开始积极参与这个过程。
我们成立了一个选举委员会，确定了选举的规则和程序。
许多人也自愿参与到候选人的推荐和投票中。
最后，在新的业委会选举中，投票率达到了历史最高点。
最终，新一届的业委会成立了，人员结构更加合理，管理也更加透明和公正了。
这场民主实践，不仅带来了实实在在的改变，也团结了社区内的居民。
所有人都有机会参与到社区的管理和决策中，让我们更加感受到了民主的力量和魅力。
有关民主的故事
有关民主的故事故事一：班级民主管理有一个班级共有十个学生，每天早上必须有一个人提前到校打扫卫生，怎么办？在班级里，A同学最老实，于是其余九名同学商量后决定以后每天由A同学打扫卫生，A同学当然不干了，于是九名同学说那么咱们举手表决吧，支持A同学天天打扫卫生的举手，结果9：1 ，“民主”胜利了，A同学服从“民主”的天天打扫卫生去了。
它说明一个浅显的道理，民主并不一定能带来社会公正。
故事二：十八个世纪，德国皇帝威廉一世曾在波茨坦建立了一座行宫。
一次，他住进了行宫，登高远眺波茨坦市的全景，但他的视线却被一座磨坊挡住了。
皇帝大为扫兴。
这座磨坊“有碍观瞻”。
他派人与磨坊主去协商，打算买下这座磨坊，以便拆除。
不想，磨坊主坚决不卖，理由很简单：这是我祖上世代留下来的，不能败在我手里无论多少钱都不卖！皇帝大怒，派出卫队，强行将磨房拆了。
倔犟的磨坊主向法院提起了诉讼。
让人惊讶的是，法院居然判皇帝败诉。
并判决皇帝在原地按原貌重建这座磨坊，并赔偿磨坊主的经济损失。
皇帝服从地执行了法院的判决，重建了这座磨坊。
数十年后，威廉一世与磨坊主都相继去世。
磨坊主的儿子因经营不善而濒临破产。
他写信给当时的皇帝威廉二世，自愿将磨坊出卖给他。
威廉二世接到这封信后，感慨万千。
他认为磨坊之事关系到国家的司法独立和审判公正的形象。
它是一座丰碑，成为德国司法独立和裁判公正的象征，应当永远保留。
便亲笔回信，劝其保留这座磨坊，以传子孙。
并赠给了他6000马克，以偿还其所欠债务。
小磨坊主收到回信后，十分感动。
决定不再出售这座磨坊，以铭记这段往事。
评论：人最自由、自主、安全和独立的时候是在被称为家的房子里，如果连这一栖身之地都不是自己所有的，人到哪里去寻求和确保自己的独立自主安全和幸福了？财政权是其它权利的基础和保障，也是人类自由和尊严的根基。
财政权使个人权利具体化，从而在根本上限制了政府对个人权利的侵犯。
”。
身边的民主故事
身边的民主故事摘要：一、引言：民主的含义和重要性二、身边民主故事实例一：社区事务决策三、身边民主故事实例二：学校家长会四、身边民主故事实例三：公司员工代表大会五、总结：身边的民主故事对我们的启示正文：在我们日常生活中，民主不仅仅是一种政治制度，更是一种生活方式。
它体现在方方面面，让我们的生活更加美好。
下面，让我们一起来分享几个身边的民主故事。
首先，让我们来看看社区事务决策。
在我国，社区居民可以通过居民委员会参与社区的决策。
比如，在社区环境改造、物业管理等方面，居民委员会会充分征求居民的意见，让大家共同决定社区的发展方向。
这种民主决策方式，让社区居民有了更多的参与感和获得感。
其次，学校家长会上，家长们也可以体验到民主的魅力。
在学校家长会上，家长们可以就学校的教育教学、后勤管理等方面提出建议和意见。
学校会根据家长的意见，及时调整工作方向，为学生创造更好的学习环境。
这种民主参与方式，让家长们更加关注学校的发展，也提高了学校的管理水平。
再次，公司员工代表大会也是一种身边的民主故事。
在公司中，员工可以通过员工代表大会参与公司的决策，比如薪资福利、培训晋升等方面。
员工代表大会让员工有了发表意见和建议的平台，使公司的决策更加科学合理，也提高了员工的满意度。
通过以上三个身边的民主故事，我们可以看到，民主不仅仅是一种政治制度，更是一种生活方式。
它让我们的生活更加美好，也让我们的社会更加和谐。
这些故事告诉我们，民主不仅仅是投票选举，更是参与到社会事务的管理和决策中。
我们应该珍惜身边的民主机会，积极参与，为我们的生活和社会越来越好贡献自己的力量。
在日常生活中，我们要学会发现身边的民主故事，积极参与到民主决策中。
无论是社区、学校还是公司，民主让我们有了更多的话语权，也让我们的生活更加美好。
民主主义核心价值观120个小故事
民主主义核心价值观120个小故事引言民主主义核心价值观是中华人民共和国社会主义事业的根本指导思想和我国现代化建设的重要基础。
为了帮助人们更好地理解和领会这些核心价值观，本文将通过 120 个小故事来展示和阐述这些价值观在日常生活中的实际意义和具体体现。
1. 自由故事1：不见不散小明和小红约定好一起去公园玩，但小明迟到了。
小红没有生气，因为她知道在朋友之间，要给对方一定的自由空间。
故事2：自由思考小王在课堂上提出了一个与老师观点不同的问题，他并不能被认同，但老师鼓励他继续思考，因为自由思考是培养创新能力的关键。
2. 公正故事3：公平竞争小张在跑步比赛中不慎摔倒了，但其他同学没有因此停下来。
他们明白公正的竞争意味着每个人都有机会，不能因为个人失败就放弃。
故事4：公正裁决小李在与同学发生争执时，老师公正地听取了双方的意见，并做出了公正的裁决。
这让小李更加明白公正对于维护和谐社会的重要性。
3. 法治故事5：遵守交通法规小明为了赶时间，决定闯红灯。
但他看到前面的一辆汽车停了下来，他听从交通法规，决定守纪律，最后平安过马路。
故事6：正当程序小红被指控做了一件她没有做的事情。
但她相信法律会给她公正的对待，所以她主动申请了律师，并在正当程序下获得了无罪判决。
4. 爱国故事7：保护环境小李看到公园里有人乱丢垃圾，他主动拿起垃圾，放到了垃圾桶里。
他知道爱国不仅仅是爱国旗，更是要爱惜自己的祖国。
故事8：助人为乐小王帮助临街的大爷过马路，因为他明白爱国是从身边小事做起的，而不仅仅是大事。
5. 社会主义核心价值观故事9：诚实守信小明捡到了一个钱包，里面有很多现金，他主动送回给失主。
他明白在社会主义核心价值观中，诚实守信是非常重要的一项。
故事10：合作共赢小红和小李合作完成了一项科学实验，他们相互协作，互相帮助，最终取得了成功。
他们明白只有通过合作，才能实现共赢和社会的进步。
结论通过这 120 个小故事，我们可以更好地理解和领会民主主义核心价值观的重要意义。
关于民主作文素材名人事例
民主名人故事1、法国名画家纪雷有一天参加一个宴会，宴会上有个身材矮小的人走到他面前，向他深深一鞠躬，请求他收为徒弟。
纪雷朝那人看了一眼，发现他是个缺了两只手臂的残废人就婉转拒绝他，并说：“我想你画画恐怕不太方便吧?”可是那个人并不在意，立刻说：“不，我虽然没有手，但是还有两只脚。
”说着，便请主人拿来纸和笔，坐在地上，就用脚趾头夹着笔画了起来。
他虽然是用脚画画，但是画得很好，足见是下过一番苦功的。
在场的客人，包括纪雷在内，都被他的精神所感动。
纪雷很高兴，马上便收他为徒弟。
这个矮个子自从拜纪雷为师之后，更加用心学习，没几年的工夫便名扬天下。
他就是有名的无臂画家杜兹纳。
启示：没有手竟然能成为画家，岂不是很不可思议吗?这个故事告诉我们，要有排除万难的毅力和恒心，你就能创造奇迹，做到别人做不到的事情。
只要努力、才会出现奇迹。
2、每一个人都有幽默的时候，只是在不要同的地方。
就算是周总理，只是在不同的地方。
一位记者问总理：“中国有没有妓女?”不少人纳闷：怎们问这种问题?大家关注着周总理，周总理肯定的说：“有!”接着“中国的妓女在台湾!”这一答，记者哑口无言。
其实这是一个圈套，只要总理说：“没有”，一旦你真的这样回答了，就中了他的圈套，他会紧接着说“台湾有妓女”，这个时候你总不能说“台湾不是中国的领土”。
美国代表团访华时曾有一位记者说：“中国人很喜欢低着头走路，而我们美国人却总是抬着头走路。
”此语一出，话惊四座。
周总理不慌不忙，脸带微笑地说：“这并不奇怪。
因为我们中国人喜欢走上坡路，而你们美国人喜欢走下坡路。
”美国官员的话里显然包含着对中国人的极大侮辱在场的中国工作人员都十分气愤，但又不能在外交场合强斥责对方的无礼。
如果忍气吞声，听任对方的羞辱，那么国威何在?周总理的回答让美国人领教了什么叫做柔中带刚，最终尴尬、窘迫的是美国人自己。
有时候的幽默，可以用来玩，也可以用来维护尊严。
3、郭沫若是我国卓越的无产阶级文化战士。
中国民主小故事
中国民主小故事话说在咱们这片古老而又充满活力的土地上，流传着不少关于民主的小故事，今儿个咱就聊聊其中一个，保证让您听得津津有味，心里头还暖洋洋的。
故事发生在几十年前的一个小村庄，那村子不大，几十户人家，家家户户都紧挨着，邻里间感情好得跟一家人似的。
那时候，村里的大事小情，都得靠村长一个人拍板决定，可村长也是人，有时候难免有想不到的地方。
有一天，村里头的老槐树底下围了一圈又一圈的人，大伙儿议论纷纷，原来是村里的灌溉渠堵了，眼看庄稼就要喝不上水，急得大伙儿跟热锅上的蚂蚁似的。
村长呢，也是急得团团转，可一个人想破了脑袋也没想出好办法。
就在这时，村里头的老王头站了出来，他平日里就爱琢磨事，也爱管闲事，大伙儿都亲切地叫他“闲事佬”。
老王头清了清嗓子，说：“大伙儿，咱们别光指望村长一个人，咱们自己也得动动脑子，想个法子出来。
”这话一出，大伙儿先是愣了愣，随即纷纷点头，觉得老王头说得在理。
于是，大家伙儿开始七嘴八舌地讨论起来，有的说要挖新的水渠，有的说要疏通原来的渠道，还有的提议大家凑钱请专业的师傅来修。
讨论了半天，最后大伙儿决定采用一个折中的办法：既疏通原来的渠道，又挖一条新的备用渠，以防万一。
主意一定，大伙儿说干就干，有的拿铁锹，有的拿锄头，还有的负责运土，一时间，村里头热闹非凡，大伙儿干得热火朝天。
没过几天，两条灌溉渠都修好了，庄稼也喝上了水，大伙儿心里头别提多高兴了。
村长看着这一幕，心里也是感慨万千，他没想到，原来大伙儿的力量这么大，这么多好主意，自己一个人是想不出来的。
从那以后，村长就立下了一个规矩：村里的大事小情，都得大伙儿一起商量着办，不能光靠他一个人。
这规矩一立，村里头就更和谐了，大伙儿的心也更齐了。
这事儿传出去以后，周围几个村子都羡慕不已，纷纷效仿，一时间，这片土地上，民主之风蔚然成风，大伙儿都说，还是咱们老祖宗说得对，“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”，人多力量大，大家伙儿一起商量着来，啥困难都能解决。
民主的细节故事概括
民主的细节故事概括民主是一种政治制度，一种社会制度，更是一种思想和理念。
在民主的实践中，细节往往能够决定事物的最终走向，影响人们的生活和社会的进步。
本文将通过几个细节故事，来概括民主的真正内涵和力量。
第一则：基层选举在一个小镇上，居民们每年都会进行基层选举，选举出能够代表他们利益的委员会成员。
有一年，一个年轻的居民决定参加选举，他走街串巷，与居民们亲切交谈，听取他们的意见和建议。
最终，这位年轻人成功当选了委员会成员。
他利用民主的机制，听取民意，代表大家提出改进建议，使得小镇的环境更加美好，生活更加舒适。
这个细节故事展现了民主选举的力量，每个人都有平等的权利去参与，去改变自己的命运。
第二则：舆论监督一家媒体报道了一个官员贪污腐败的案件，引起了社会的广泛关注。
在舆论的监督下，相关部门进行了调查处理，并最终将该官员绳之以法。
这个细节故事说明了舆论监督在民主社会中的重要性，媒体的自由报道和公众的监督能够有效遏制腐败，保护公众利益，维护社会正义。
第三则：法治保障某个地方发生了一起邻里纠纷，造成了一对夫妇家破人亡的悲剧。
当地政府及时介入调查，根据法律规定，公正处理此事，维护了受害者的权益，同时对加害者进行了惩罚。
这个细节故事展示了法治在民主社会中的作用，法律是公正的信仰，是人们的庇护，保障了每个人的权利和尊严。
通过以上几个细节故事，我们可以看到民主不仅是一种制度，更是一种价值观念。
民主追求公平正义，注重个体权利，尊重多元共存，更强调参与和自治。
只有在民主的框架下，社会才能实现共融共享，人们才能实现自由平等。
这些民主的细节故事，让我们更加深刻地认识到，民主制度的可贵之处，也让我们意识到，每一个人都能够成为民主的参与者和改变者，用行动去书写民主的美好篇章。
人大 民主法治故事
人大民主法治故事曾经有一位父亲，他每天晚上都给儿子讲关于民主法治的故事，以希望能够培养孩子的正确价值观和公正心态。
故事一：《公正的竞选》在一个小镇上，有三位候选人竞选市长的位置。
他们分别是勇敢的小明、聪明的小华和善良的小杰。
为了确保竞选的公正性，市民们举行了一场公开的辩论会。
在辩论会上，每位候选人都说出了自己的政策和理念。
最后，市民们通过秘密投票决定了最终的市长人选。
小明因为他的勇气和才能而赢得了压倒性的支持，成为了市长。
这个故事告诉我们，民主选举是通过公开辩论和秘密投票决定最终领导人的方法，每个人都有机会参与并发表自己的意见。
故事二：《公平的审判》在一个小村庄里，有一个农民为了保护自己的田地，建了一堵围墙，但是他的邻居认为这堵围墙占用了他的土地。
问题变得越来越复杂，两家人越来越不能和平解决争端。
于是，他们决定将此事交给村庄的法官处理。
法官公正而负责任地听取了双方的陈述和证据，并在法庭上进行了公开的辩论。
最终，法官公正地判决，裁定农民只占用了属于自己的土地，并要求他做出补偿。
这个故事告诉我们，法治是公正处理纠纷和保护人权的基础，每个人都有权利在法庭上公开陈述自己的观点，并接受公正的审判。
故事三：《平等的权利》在一个小学里，有一位来自农村的学生小红，她非常聪明但家庭条件不好。
一次，学校举办了一场数学竞赛，奖品是一本她一直梦寐以求的书。
小红依靠自己的努力和智慧，取得了比其他学生更好的成绩。
然而，她的一位同学却试图威胁她交出奖品。
学校得知后，立刻采取行动，确保了小红获得了应有的奖励，并对那位同学进行了教育。
这个故事告诉我们，每个人都应该平等地享有权利和机会，权力不能被滥用，任何违法行为都将受到应有的惩罚。
通过这些故事，父亲希望孩子能够理解民主法治的重要性，并培养正确的价值观和行为准则，为将来成为一个负责任和公正的公民做好准备。
中国人民民主故事
中国人民民主故事咱来唠唠中国的人民民主，那可老有意思了。
先说说村里头的事儿吧。
我们村啊，每次要搞个啥项目，像修条新马路或者建个小广场啥的，那可不是村主任一个人拍脑袋就定了的。
村里会开大会，大喇叭一吆喝，男女老少都往村部大院里凑。
这时候啊，不管是头发花白的大爷，还是刚嫁过来的小媳妇，都能站起来发言。
大爷可能会说：“这马路啊，得修得宽点，以后咱村的拖拉机进出才方便。
”小媳妇也不含糊：“广场上最好能有个给娃娃们玩的小滑梯呢。
”大家七嘴八舌地讨论，最后综合所有人的想法，这事儿就这么定下来了。
这就是民主啊，每个人的声音都能被听到，每个想法都有可能变成现实。
再看看城市里的社区。
我有个朋友在社区工作，他给我讲了这么个事儿。
社区要改造老旧小区，那涉及到的事儿可多了，从楼的外立面刷啥颜色，到停车位咋规划。
社区就组织居民开座谈会，还专门搞了个意见箱。
有个退休的老教师，那是相当认真，写了好几页纸的建议，从小区的文化建设到绿化布局，头头是道。
还有个年轻的程序员，直接做了个简易的停车规划软件模型，展示给大家看。
最后啊，社区根据大家的这些建议进行改造，这小区改造得那叫一个漂亮又实用，居民们住着可舒心了。
这就是民主在社区里的体现，大家都参与进来，把自己的家变得更好。
还有咱国家大事儿呢。
人大代表选举的时候，那可是全民关注。
候选人啊，都是来自各行各业的优秀人物。
有辛勤耕耘的农民代表，知道咱农民的需求，像怎么让农产品卖个好价钱，怎么提高农业技术啥的；有企业里的工人代表，他们就关心工人的权益，比如工资待遇、工作环境改善；还有那些搞科研的代表，一心想着怎么让国家的科技更发达。
这些代表都是老百姓选出来的，他们把老百姓的心声带到北京，带到人民大会堂。
在大会上，大家一起商量国家的政策，怎么让经济发展得更好，怎么让教育、医疗更公平，每一个决策都是为了咱老百姓的幸福生活。
在中国，民主不是什么高大上、摸不着的东西，它就像咱每天呼吸的空气一样，无处不在。
沈阳的民主法治故事
沈阳的民主法治故事以下是 6 条主题为沈阳的民主法治故事：1. 你知道吗，在沈阳曾经发生过一件特别让人感慨的事儿。
老张的店铺被人恶意投诉，大家都以为他这次肯定要吃亏啦，毕竟对方好像很有来头。
但咱沈阳是讲民主法治的地方呀！相关部门立刻介入调查，一点儿也不偏袒任何一方，这不就跟那明镜高悬一样，最后还了老张一个公道。
哇塞，沈阳的法治保障，真牛！2. 我跟你说，有一次老李遇到个大麻烦。
他被卷入了一场纠纷，感觉天都要塌了。
可是沈阳的民主法治就像他的救星呀！律师耐心地帮他分析，法官公正地审判，一切都那么有条不紊。
就像阳光穿透乌云一样，让老李重新看到了希望。
这不就是民主法治的力量吗？沈阳在这方面做得可太棒啦！3. 沈阳的刘奶奶遇到了房产纠纷，哎呀，那可真是让她着急万分呐！但咱沈阳可不会让老人家受委屈呀！社区工作人员积极协调，法律专家给出专业建议，就好似一群贴心的卫士。
最后问题顺利解决，刘奶奶别提多开心啦。
这就是沈阳呀，民主法治的温暖无处不在，难道不是吗？4. 你想想看，小王的公司和别人有合同纠纷，这可咋办呀？别急呀，在沈阳！民主法治会出手呀！双方在法庭上平等地陈述，法官依据法律公正裁决，这不就像是一场公平的较量。
最后事情妥善解决，大家都心服口服。
沈阳的民主法治就是这么靠谱，你说呢？5. 沈阳有个小区，居民们因为停车位的事儿争得不可开交。
哎呀，这可不得了呀！但咱沈阳有民主法治呀！居委会组织大家一起商量，依照法律规定来解决，就好像一个优秀的指挥官在指挥作战。
最后大家都满意，矛盾也化解啦。
这就是沈阳的民主法治魅力呀，厉害吧！6. 曾经有个外乡人在沈阳遇到了不公正待遇，他都不知道该咋办啦。
但沈阳会让他失望吗？当然不会！相关部门迅速行动，依法处理，就像一阵及时雨。
最后事情圆满解决，外乡人感动得不行。
沈阳就是这样，民主法治守护着每一个人，这是多么让人安心呀！我的观点结论就是：沈阳在民主法治方面做得非常出色，保障了人们的权益，让生活在这里的人充满安全感和幸福感。
关于民主的案例
关于民主的案例1．分饼的政治学一个简单的日常生活问题包含着极其深刻的政治学：两个贪心饿鬼要分一个饼吃。
而这俩都不是省油的灯，谁要怀疑他少分了一丁点都跟你没完。
你说他们应该怎样切才公平？很多人会想，这还不简单。
从正中二一添做五，平均主义。
因为这世界不患寡而患不均。
行不行？可你忘了，这两人拿到自己那一半时，眼睛还会盯着另一半。
心想他那半拉子里夹的是花旗参，我这半里一定是萝卜干。
我非干他不可！我们中国人号称文明悠久，聪明过人。
可我们到今天还没有想清楚这么个简单问题。
五千年过去了，我们的思路还停留在盼包公转世，或哀求当政者“民为本，社稷次之，君为轻。
”眼巴巴地期望分饼人刀下留情，让我等还有活路。
还有一批文人甚至摇唇鼓舌，说只要经济发展而把饼做大点，怎么腐败分法都行。
听得我都要吐。
马克思的分法是先“各尽所能，按劳分配”，后“各尽所能，各取所需”。
可惜他治学缺乏严谨，搞不清楚到底怎么按劳分配，谁来分配。
其门徒也不闹明白，胡来一气。
留下一个永远理不清的烂摊子。
老马及后来的小马们，似乎也觉得不对。
因此又有更荒谬的解决办法：把这两个小气鬼改造成共产主义新人。
于是怎么分都无所谓啦。
也不想想做不做得到。
这个简单而深刻的问题有着简单得不能再简单的答案：分权制衡！两人只要说清楚，一个动刀子切，另一个先挑。
切者不能挑而挑者不能切。
自然天下太平（即公平）。
别搞错了。
切饼者完全可以是个傻帽，自做聪明把饼分得一半大一半小。
当他发现剩下给他的是小的那一块，他只能煽自个儿的耳刮子。
挑饼的仍然可以发现，他挑的那半夹着萝卜干而另一块里有花旗参。
他跺脚咬牙恨的也是自己怎么不挑那一头。
这就是公平！公平是唯心而不是唯物。
于是当分饼制度一旦建立，这饼必越分越合理。
相反，只要切饼人有权先挑，而且这家伙又终身制，即使他当初的确是圣贤，这饼也只会越分越不均。
我们现在是不是可以明白，为什么美国２００多年来越来越廉洁？就因为美国的国父们立下了三权分立的分饼制度。
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有关民主的故事
故事一：班级民主管理
有一个班级共有十个学生，每天早上必须有一个人提前到校打扫卫生，怎么办？在班级里，A同学最老实，于是其余九名同学商量后决定以后每天由A同学打扫卫生，A同学当然不干了，于是九名同学说那么咱们举手表决吧，支持A同学天天打扫卫生的举手，结果9：1 ，“民主”胜利了，A同学服从“民主”的天天打扫卫生去了。
它说明一个浅显的道理，民主并不一定能带来社会公正。
故事二：
十八个世纪，德国皇帝威廉一世曾在波茨坦建立了一座行宫。
一次，他住进了行宫，登高远眺波茨坦市的全景，但他的视线却被一座磨坊挡住了。
皇帝大为扫兴。
这座磨坊“有碍观瞻”。
他派人与磨坊主去协商，打算买下这座磨坊，以便拆除。
不想，磨坊主坚决不卖，理由很简单：这是我祖上世代留下来的，不能败在我手里无论多少钱都不卖！皇帝大怒，派出卫队，强行将磨房拆了。
倔犟的磨坊主向法院提起了诉讼。
让人惊讶的是，法院居然判皇帝败诉。
并判决皇帝在原地按原貌重建这座磨坊，并赔偿磨坊主的经济损失。
皇帝服从地执行了法院的判决，重建了这座磨坊。
数十年后，威廉一世与磨坊主都相继去世。
磨坊主的儿子因经营不善而濒临破产。
他写信给当时的皇帝威廉二世，自愿将磨坊出卖给他。
威廉二世接到这封信后，感慨万千。
他认为磨坊之事关系到国家的司法独立和审判公正的形象。
它是一座丰碑，成为德国司法独立和裁判公正的象征，应当永远保留。
便亲笔回信，劝其保留这座磨坊，以传子孙。
并赠给了他6000马克，以偿还其所欠债务。
小磨坊主收到回信后，十分感动。
决定不再出售这座磨坊，以铭记这段往事。
评论：人最自由、自主、安全和独立的时候是在被称为家的房子里，如果连这一栖身之地都不是自己所有的，人到哪里去寻求和确保自己的独立自主安全和幸福了？财政权是其它权利的基础和保障，也是人类自由和尊严的根基。
财政权使个人权利具体化，从而在根本上限制了政府对个人权利的侵犯。
”。