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六年级下册阅读复习题及答案

经过四个小时汽车的颠簸（bǒbō）,我们来到了西岳太华面前。啊！雄伟的华山,真是天造地

．

设的奇观！悬崖绝壁 ,怪石突兀 ,路在何方？

入山以后 ,我们似乎来到了一个石头的世界,山崖陡立 ,砾石堆积 ,峡谷幽深 ,华山的路就在堆积的砾石和岩坎上跳跃。行了二十余里,路愈来愈险了。忽遇绝境 ,只见一道铁索斜挂长空 ,迎面陡崖立壁“回心石”三个大字使人触目惊心。我们侧身擦壁攀索而上,转身一望 ,一条石梯从天而垂。这就是“太华咽喉”千尺幢。

千尺幢有二百六十多个台阶,呈陡槽形 ,是人工在天然的石缝中凿出来的。槽深三十多尺,宽只有二尺许。仰望 ,天开一线；俯视 ,如掉井中。开始 ,台阶面有半脚宽 ,愈向上愈窄（zǎi zh ǎi）,极窄处只

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能踏一个脚尖 ,游人全凭手拉铁链而上。天梯顶端 ,槽口合拢 ,只凿出一个洞口 ,仅容一人出入。真可谓“一夫当关 ,万夫莫开”。

爬完千尺幢 ,越过百尺天险 ,又一条更长的望不到尽头的天梯挂在山梁上,宽不盈尺 ,左右皆是一草不挂的陡壁 ,真使人望而生畏。传说 ,韩愈当年在华山上看到山高路窄,白云缭绕（rǎo rào ）,吓得

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不敢下山 ,放声痛哭 ,给妻子写下了遗书投于崖下诀别,至今岭上仍有“韩愈投书处”五个大字。

华山险路使人胆寒 ,然而华山之美就在于险。惟独其险,才召人神往 ,使人遐想。如果说沉香劈山救母只不过是人类征服华山的理想,那么在现实生活中则不乏沉香似的英雄。不畏天险,征服天险 , 是勇敢者的一大特征。我们上山时逢“五一”佳节,游人络绎不绝 ,其中有未成年的孩子 ,有白发苍苍的老人。人们历尽艰险 ,凭着顽强的意志一步一步登上顶峰,那身负百八十斤重的挑山工,每天往返八

十余里 ,给游人送去方便。当年的人民解放军在敌人的严密封锁下,从绝壁处飞上山 ,创造了“智取华山”的奇迹。我们登临北峰,向下望去 ,雾气弥漫 ,使人头昏目眩（xu án xu àn ）,我们的子弟兵就是黑

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夜从这里上山的 ,真使人惊叹不已 ,肃然起敬。

立于北峰远眺 ,西岳险径尽收眼底。华山的路由栈道、石桥、铁索组成,盘桓旋绕 ,曲曲折折。我

想,人生的道路不也像华山的路一样曲折吗？只有那不畏艰险 ,披荆斩棘 ,一步一个脚印的人 ,才有希望达到光辉的顶点。

1、联系上下文解释词语

奇观：

触目惊心：

望而生畏：

一夫当关 ,万夫莫开：

2、找出下列词语的近义词：

幽深（）绝境（）诀别（）遐想（）

3、找出下列词语的反义词：

仰望（）勇敢（）顽强（）络绎不绝（）

4、华山的道路由（）、（）、（）、（）组成,作者是按（）

顺序来写华山的路的 ,其中（）是重点部分。

5、给带点字选择正确读音打上“√”

6、把“我想 ,人生的道路不也像华山的路一样曲折吗？”改为陈述句。

7、缩句：人们历尽艰险 ,凭着顽强的意志一步一步登上了顶峰。

8、联系上下文 ,理解下列句子：

⑴华山的路就在堆积的砾石和岩坎上跳跃。

⑵人生的道路不也像华山的路一样曲折吗？只有那不畏艰险 ,披荆斩棘 ,一步一个脚印的人 ,才有希望达到光辉的顶点。

9、问答：

⑴“不畏天险 ,征服天险”的人是勇敢的人,文中提到了哪些人是勇敢的人？

⑵从哪些地方可看出华山的路“险”？

10、读读画“”的句子,说说你读明白了什么？

（二）一杯牛奶的感人故事

一天 ,一个家境贫寒的小男孩为了攒够学费正āijiāāi hù（）地推销商品,劳累了一整天的他此时感到十分j ī’è’nán d āng（）,但摸遍全身,却只有一角钱。怎么办呢？他决定

向下一户人家讨点剩饭吃。当一位美丽的年轻女子打开门的时候,这个小男孩却有点bùzh īsu ǒcu

ò（）了 ,他没有要饭 ,只祈求给他一口水喝。这位女子看到他那十分饥饿的样子,就拿了一大杯牛奶给他。男孩慢慢地喝完牛奶,不好意思地问道：“我应该付您多少钱？”年轻女子回答道：“一分钱也不用付。妈妈教导我们,施以爱心 ,应不图回报。”男孩说：“那么 ,就请接受我由衷的感谢吧！”他深深地向年轻女子鞠躬,说完男孩离开了这户人家。此时,他不仅感到自己浑身是劲儿,而且

还似乎看到上帝正朝他点头微笑,那种男子汉的豪气像山洪一样迸发出来。其实,男孩本来是打算退

学的。

若干年之后 ,那位年轻女子得了一种罕见的重病,当地的医生对此束手无策。最后,她被转到大

城市医治 ,由专家会诊治疗。当年的那个小男孩如今已是大名鼎鼎的霍华德·凯利医生了,他也参与了

医治方案的制定。当看到病例上所写的病人的来历时,一个奇怪的念头霎时间闪过他的脑际。他马

上起身直奔病房。

来到病房 ,凯利医生一眼就认出床上躺着的病人就是那位曾帮助过他的大恩人。他回到自己的

办公室 ,决心一定要竭尽所能来治好这位大恩人的病。从那天起,他就特别地关照这个病人。经过艰

辛努力 ,手术成功了。凯利医生要求把医院把医药费通知单送到他那里,他在通知单的旁边 ,签了一段短短的小文字。

当医药费通知单送到这位特殊的病人手中时,她不敢看 ,因为她确信 ,治病的费用将会花去她的

全部家当。最后 ,她还是鼓起勇气 ,翻开了医药费通知单 ,旁边的那行小字引起了她的注意,她不禁轻声

读了出来：“医药费——一杯牛奶。霍华德·凯利医生”

1、根据第一自然段的拼音写出相关字词。

2 、联系上下文 ,选解释（填序号）。再把句子意思写下来。

施：①实行；②用上 ,加上；③给予；④施舍；

,计划。

图：①用绘画表现出来的形象；②画；③希望得到；④谋划

⑴施（）以爱心 ,不图（）回报。意思：

⑵知恩图（）报 ,施（）恩不图（）回报。意思：

3、从文中找出下列词语的反义词。

富裕（）失败（）

4 、联系上下文 ,在后面的解释中选择正确的义项并写出下面词句的意思。

“施以爱心 ,不图回报”。字典里的意思：施：A、实行； B、用上 ,加上； C、给予； D、施舍。

图： A、绘画的形象； B、画； C、计谋 ,计划； D、谋取 ,希望得到。

5 、“当一位美丽的年轻女子打开门的时候 ,这个小男孩却有点不知所措了。”想象一下小男孩不知所措的样子 ,并写下来。

6、为什么霍华德 .凯利能成为一位大名鼎鼎的医生？

7、读了这篇短文 ,你得到什么启示？