202X年初中语文中考必背40首古诗词要反复记忆

202X年初中语文中考必背40首古诗词要反复记

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202X年初中语文中考必背40首古诗词要反复记忆

古诗词是中华传统文化的瑰宝，也是语文学习的重要内容。为帮助同学们备战初中语文中考，我整理了40首古诗词，并提供了记忆的方法。希望同学们根据这些诗词，进行反复记忆和背诵，掌握其中的内涵和技巧，从而在考试中取得好成绩。

一、古诗词十大家

1. 孟浩然《春晓》：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”（注：这句诗表达了春天清晨的宁静和生机，是春天的代表诗句。）

2. 王之涣《登鹳雀楼》：“白日依山尽，黄河入海流。”（注：这首诗写的是鹳雀楼的壮丽景色，也表达了作者的豪情壮志。）

3. 杜牧《秋夜将晓》：“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。”（注：这首诗写的是秋夜的景色和人们寂寞的心情。）

4. 杜甫《登高》：“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。”（注：这首诗写的是登高的景色和人们追求自由的心情。）

5. 白居易《赋得古原草送别》：“离离原上草，一岁一枯荣。”（注：这首诗写的是草原的景色和草木的生死循环。）

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6. 曹操《龟虽寿》：“顾惭人间龙虎事，赢得生前身后名。”（注：这首诗写的是龟的寿命和人之短暂，表达了作者对于名利的看法。）

7. 王之涣《登鹳雀楼》：“楼上锁春光，无眠啼晓鸟。”（注：这首诗描述了登上楼之后所看到的景色，表达了作者的情感。）

8. 林则徐《赴戍登程口占示家人》：“人生自是有和无，循环相生是富贵。”（注：这首诗写的是人生的起伏和不同的命运，表达了作者积极向上的

心态。）

9. 张九龄《九月九日忆山东兄弟》：“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。”（注：这首诗通过描写煮豆子来表达对兄弟的思念之情。）

10. 王勃《滕王阁序》：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”（注：

这首诗描写了秋天的景色，表达了作者豪情万丈的情感。）

二、古诗词十大名篇

1. 贺知章《登鹳雀楼》：“白日依山尽，黄河入海流。”

2. 王之涣《登鹳雀楼》：“白日依山尽，黄河入海流。”

3. 王之涣《登鹳雀楼》：“白日依山尽，黄河入海流。”

4. 白居易《赋得古原草送别》：“离离原上草，一岁一枯荣。”

5. 曹操《龟虽寿》：“顾惭人间龙虎事，赢得生前身后名。”

6. 王之涣《登鹳雀楼》：“楼上锁春光，无眠啼晓鸟。”

7. 林则徐《赴戍登程口占示家人》：“人生自是有和无，循环相生是富贵。”

8. 张九龄《九月九日忆山东兄弟》：“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。”

9. 王勃《滕王阁序》：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”

10. 白居易《问刘十九》：“绿蚁新醅酒，红泥小火炉。”

（注：以上为十篇古文名篇，这些诗篇或有情调，或慷慨悲愤，或辞藻华丽，或简短精炼，同学们可以通过背诵和欣赏，更好地理解和掌握这些篇章。）

三、古诗词十大知识技巧

1. 揣摩诗歌的内容和情感：通过仔细阅读和理解，揣摩诗歌的寓意和情感，把握作者的用意和写作手法，这样才能更好地吸收和理解诗词的内涵。

2. 掌握诗词的韵律和音韵：古诗词注重音韵的和谐，掌握每个字的韵律和音韵，可以帮助同学们更流畅地背诵和表达诗词。

3. 注意诗词的意象和比喻：古诗词常常用意象和比喻来表达抽象的情感和意境，同学们要注意理解并感受其中的意象和比喻，让诗词的意境在脑海中具

象化。

4. 适时运用诗词：诗词是语言的艺术，同学们可以适时地运用诗词来表达自己的思想和感受，可以增加文章的文采和韵味。

5. 多读名人诗词：通过阅读名人的诗词，可以了解他们的才情和思想境界，也可以借鉴他们的写作技巧和风格，提升自己的写作水平。

6. 注意诗词中的典故和文化知识：古诗词常常引用典故和涉及文化知识，同学们要注意学习和了解这些典故和知识，让诗词的内涵更丰富和深刻。

7. 拓展词汇和词义：同学们要拓展词汇和词义，掌握更多的诗词表达方式和词汇，这样才能更准确地理解和表达诗词的意思。

8. 多方位欣赏诗词：同学们要通过听、说、读、写的方式多方位地欣赏诗词，这样能更好地感受诗词的美，提升自己的审美和表达能力。

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9. 多做诗词练习：同学们要多做诗词练习，提高背诵和表达的能力，锻炼自己的语言运用能力和创作能力。

10. 培养对诗词的兴趣和爱好：同学们要培养对诗词的兴趣和爱好，并且保持长期的学习和欣赏，只有持之以恒地学习和理解，才能真正领悟和掌握古诗词的魅力和韵味。

四、反复记忆的方法

1. 多次背诵：同学们要多次背诵诗词，可以按照段落来背，也可以按照词句来背，反复记忆和理解，直到能够熟记于心。

2. 分段记忆：如果一篇诗太长，可以把它分成几个段落来记忆，这样可以有条理地进行记忆，并且不容易混淆词句顺序。

3. 歌唱背诵：同学们可以把诗词的词句编成歌曲，通过歌唱的方式，帮助记忆和理解诗词的韵律和音韵。

4. 情境联想：同学们可以通过联想的方式，把诗词中的内容和情感与具体的情境联系起来，从而帮助记忆和理解诗词的内涵。

以上是我整理的40首古诗词要反复记忆的方法和技巧，希望同学们通过反复记忆和背诵，能够熟练掌握这些诗词，提高语文学习能力，取得好成绩！