体育学科组学期工作总结
第—学期体育组工作总结
第—学期体育组工作总结本学期，作为体育组的成员，我参与了学校体育活动的组织和推广工作。
通过一段时间的努力，我们体育组在学生体育活动的组织、师生关系的建立、体育设施的管理等方面都取得了一定的成绩。
下面将就这些方面做一个总结。
一、体育活动组织与推广本学期，我们体育组积极推动各项体育活动的开展，包括田径比赛、篮球比赛、足球比赛等，通过组织这些活动，旨在激发同学们的参与热情，提高他们的健康意识和团队合作能力。
在体育活动的组织过程中，我们注重规划与细节。
首先，我们提前制定了详细的活动计划，包括比赛时间、地点和规则等，以确保活动的有序进行。
其次，我们注重宣传工作，利用班级会议、校内广播以及校园宣传栏等途径，向广大学生宣传和推广活动，吸引更多的参与者。
最后，我们通过与各班级老师的密切合作，确保活动的顺利进行，及时解决遇到的问题。
二、师生关系的建立在本学期的体育活动中，我们重视与同学们的积极沟通与互动，努力营造积极向上的体育氛围。
通过开展各类体育课程和活动，我们与学生们建立了良好的师生关系，增进了相互的了解和信任。
在体育课程中，我们注重与学生的互动，灵活运用不同的教学方法，使学生们更加主动参与到体育活动中。
在体育比赛中，我们不仅关注比赛成绩，更注重培养学生的团队精神和合作意识，鼓励他们在比赛中相互帮助、共同进步。
三、体育设施的管理为了提供良好的体育环境给学生们，我们体育组对学校的体育设施进行了管理和维护工作。
我们定期检查各项体育设施的完好程度，及时修理和维护。
在体育馆和操场上，我们整理设备、清理垃圾，并确保场地的整洁与安全。
另外，为了充分利用体育设施，我们还积极组织各项体育活动，使体育设施更好地为广大师生所服务。
结语通过半个学期的努力，我们体育组在体育活动组织、师生关系建立和体育设施管理方面得到了一定的成绩。
但我们也发现了一些问题，比如活动宣传仍需加强、设施维护还有待改进等。
在下一个学期，我们将进一步完善体育组的工作，并继续为学生们提供更好的体育服务。
中学2024年-2024年第一学期体育教研组总结5篇
中学2024年－2024年第一学期体育教研组总结5篇篇1光阴似箭，日月如梭，转眼间一个学期即将结束。
这个学期，我们体育教研组的全体成员同心协力，较好地完成了各项工作。
回顾这一学期的工作，我们主要做了以下几个方面：一、加强教学常规管理，提高教学质量1. 认真制定教学计划，按时完成教学任务。
本学期，我们根据中学体育课程标准的要求，结合学生的实际情况，制定了详细、具体的教学计划，并严格按照计划进行授课。
在授课过程中，我们注重学生的个体差异，因材施教，帮助学生掌握基本的体育知识和技能。
2. 加强课堂管理，提高教学效率。
我们要求每位教师认真做好课前准备，按时上课，确保每节课都有充足的时间进行练习。
同时，我们鼓励教师利用课余时间进行集体备课，共同讨论教学中遇到的问题，共同研究教学方法和技巧。
3. 注重学生兴趣的培养。
在教学中，我们注重激发学生的学习兴趣和积极性，通过生动活泼的教学形式和丰富多彩的体育活动，激发学生的学习兴趣，提高他们的参与意识和主动性。
二、积极开展课外体育活动，丰富校园体育文化1. 组织开展校园运动会。
本学期，我们成功举办了中学第XX届校园运动会。
运动会筹备期间，我们体育教研组的全体成员齐心协力，共同商讨运动会的组织、比赛项目和评分标准等事宜。
运动会当天，各项比赛紧张有序地进行，参赛选手表现出色，观众热情高涨，整个运动会气氛热烈而有序。
2. 举办校园体育文化节。
为了丰富校园体育文化，我们还在本学期举办了校园体育文化节。
文化节期间，我们组织了多种体育比赛和活动，如篮球比赛、拔河比赛、跳绳比赛等，让学生在比赛中感受体育的魅力，培养团队合作意识和竞争精神。
三、加强教师队伍建设，提高教师素质1. 注重教师培训和学习。
我们鼓励教师参加各类培训和学习活动，提升自己的专业素养和教学能力。
同时，我们也组织教师进行集体学习和讨论，共同研究教学中遇到的问题和困难。
2. 开展教学观摩和评议活动。
为了互相学习和交流经验，我们定期组织教学观摩和评议活动。
体育科组的工作总结(共16篇)
体育科组的工作总结（共16篇）篇1：体育科组工作总结本学年体育科全体教师认真贯彻《学校体育工作条例》。
完成学校、科组各项工作和任务。
在常规教学、教研教改、课外体育活动和业余运动训练、竞赛等学校体育工作中取得优良的效果和成绩。
一、加强常规教学的管理、提高教学质量1、本学年继续加强常规教学管理各项工作的落实和检查，充分发挥科组集体和备课组的作用和力量。
保证教学各环节的顺利进行。
2、在体育教学中，加强体育教学常规的建设和学生组织纪律性的要求、学风的培养。
针对学生的特点，认真组织好体育教学的手段和组织方法，保证教学的质量、效果和教学任务的完成。
3、做好毕业班的备考工作，初三级组织好体育中考的训练和考试工作并顺利完成考试任务，高三级任课老师一方面组织好学生的体育课和体育锻炼使学生保持良好的身体机能和心理状态迎接高考。
另一方面有针对性地组织体育考生做好各项的训练、考试准备工作并取得良好的效果。
4、本学年加强体育课教学的各项安全措施和对学生安全意识的教育，消除体育教学中伤害事件的发生，保证学生的身体健康和体育教学的顺利进行。
二、开展教研、教改活动，提高教学效果体育科今学年根据学校的工作安排，结合本科组的特点和实际情况，积极开展各项体育教研、教改活动例如组织老师撰写教研论文，组织教学、训练公开课和各种裁判学习等等，提高教学效果和教研、教改的能力。
肖文增老师代表东莞中学参加东莞市20某某年体育优质课决赛获市一等奖。
三、开展课外体育活动，促进素质教育体育科认真计划、组织每周各班级学生课外体育活动、竞赛和教职工体育活动、竞赛并把开展课外体育活动制度化、规范化和多样化。
今学年先后开展、组织了初二级跳绳比赛、初三级迎面接力赛、高一级迎面接力赛、足球赛，高二级排球比赛、高三级拔河比赛、教工象棋赛、羽毛球、乒乓球公开赛，教职工排球赛，既提高培养了师生参加体育锻炼的积极性，促进我校全民健身运动的开展又提高师生的身体健康水平，促进学校的素质教育。
2024年学校体育科组工作总结(2篇)
2024年学校体育科组工作总结2024年是充满挑战和机遇的一年，对于我们学校的体育科组来说，我们取得了一系列重要成绩。
在过去一年中，我们团结一心，积极开展各项工作，为学校的体育事业做出了积极的贡献。
下面我将从三个方面对2024年体育科组的工作进行总结。
一、组织体育比赛在2024年，我们体育科组积极组织了一系列丰富多彩的体育比赛，有效提高了学生的身体素质和动手能力。
我们组织了学校年度运动会，共举办了田径、篮球、足球、乒乓球等项目。
通过这些比赛，不仅激发了学生们参与体育运动的热情，而且培养了他们团结协作、互助友爱的精神。
同时，我们还积极参与市、区级的各类体育竞赛，取得了一定的成绩，为学校争得了荣誉。
二、改善体育设施为了提升学生体育锻炼的环境和条件，我们在2024年进行了一系列的体育设施改善工作。
我们对学校的运动场进行了修整，新增了跑道、起跳台等设施，并且每天都进行设施的维护保养，确保学生们有良好的锻炼场地。
此外，我们还引进了一些新的器材，如篮球架、足球门等，给学生们提供更多的锻炼选择。
通过这些工作，学生们的体育锻炼条件得到了明显的改善，他们的积极参与度也得到了提高。
三、培养体育人才在2024年，我们体育科组注重培养学校的体育人才，努力挖掘和培养学生们的体育特长和潜力。
我们开设了各类体育兴趣小组，如篮球、足球、乒乓球等，让学生们能够专门进行自己感兴趣的体育项目的训练和比赛。
同时，我们邀请了专业的教练和运动员定期来校指导学生们的训练，提高他们的水平和技能。
我们还鼓励学生们积极参加各种体育比赛，为他们提供展示自己的机会。
通过这些工作，学生们的体育能力和竞技水平得到了显著提高，为将来的体育事业发展培养了一批优秀的人才。
综上所述，2024年学校体育科组的工作取得了一定的成绩，为学校的体育事业发展做出了积极的贡献。
在2024年，我们将继续团结一心，努力开展各项体育工作，不断提高学生们的身体素质，为学校体育事业的蓬勃发展贡献自己的力量。
体育教研组开展体育工作总结6篇
体育教研组开展体育工作总结6篇篇1在过去的一学期中，体育教研组在学校领导的关怀和指导下，全体成员团结一心，积极开展各项体育教学和教研活动，丰富学生的课余生活，提高学生的身体素质。
现将本学期的工作总结如下：一、体育教学方面本学期，体育教研组按照教学计划，认真完成了各项体育教学任务。
在体育教学中，我们注重培养学生的运动技能和身体素质，通过多样化的教学方法和手段，激发学生对体育的兴趣和热爱。
同时，我们还注重学生的个体差异，针对不同层次的学生制定不同的教学计划，确保每位学生都能在体育教学中受益。
二、课外体育活动方面本学期，体育教研组积极组织各类课外体育活动，如晨跑、体育课余训练、班级比赛等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还锻炼了学生的身体素质和团队合作精神。
同时，我们还组织学生参加了上级单位组织的各项比赛，如“校长杯”足球赛、“市长杯”篮球赛等，取得了优异的成绩。
三、体育教研活动方面本学期，体育教研组积极组织教研活动，如教学研讨、集体备课、听课评课等。
这些活动不仅提高了教师的业务水平，还促进了教师之间的交流与合作。
同时，我们还组织教师参加了上级单位组织的各项培训和学习活动，如体育骨干教师培训、远程教育培训等，提升了教师的专业素养。
四、体育工作管理方面本学期，体育教研组注重加强自身建设和管理，建立健全了各项规章制度和工作职责。
同时，我们还注重学生的体育素养培养，通过体育课和课外体育活动，提高学生的体育意识和能力。
此外，我们还积极配合学校其他部门的工作，共同推进学校的各项工作发展。
五、存在的问题及改进措施尽管本学期体育教研组取得了显著的成绩，但仍存在一些问题需要改进。
首先，在体育教学中，部分学生的运动技能和身体素质仍有待提高；其次，课外体育活动的组织和管理仍需加强；最后，教师的业务水平和创新意识仍有待提升。
针对这些问题，我们提出以下改进措施：首先，加强体育教学的研究和创新，探索更适合学生的教学方法和手段；其次，完善课外体育活动的组织和管理制度，确保活动的顺利进行；最后，加强教师的业务学习和培训，提高教师的专业素养和创新意识。
体育组学期教研工作总结(3篇)
体育组学期教研工作总结一、努力适应新环境、新岗位，向老教师学习本学期我担任的是初四7—12班的体育教学工作，面对新的中考形式，我努力使自己适应新的中考要求。
积极参加业务学习，不断寻找机会与去年带毕业班的高老师交流学习，从班主任那里了解学生的身体状况及体育课表现，力争做到有的放矢。
同时我利用课余时间积极学习《中国学校体育》《田径》等教学刊物，同时在网上与全国各地的中学体育教师进行交流从刊物中汲取营养，领略教育改革的趋势和方向，学习他人的成功经验，移植到自己的教学中去，促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念，达到事半功倍的效果。
二、教学工作我的体育教学工作应从三点来总结。
1.重视中学生培养体育课的兴趣。
兴趣是最好的老师。
但是面临中考的体育测，体育课更多的是承受一定得运动负荷尽心枯燥乏味的训练，这样体育课对于学生来说就失去了原先的吸引力。
在体育课上我尽量运用游戏的方式增强学生各方面的身体素质同时习得一定得运动技能。
在增强学生的体质的同时有助于中学生“终身体育”观念的形成。
2.遵守中学生运动技能形成的规律。
体育教学要让学生学会和掌握一定得运动技能，而运动技能的形成要经历一个由会到不会、又不熟练到熟练、由不巩固到巩固的发展过程。
体育课安排不可能明显地体现和准确地划分出动作技能的三个阶段，但从一个动作技能掌握的长链架构上看，仍要遵循运动技能形成的规律的。
3.多听课，提高自身素质。
刚从大学走出来就走进有60余人的课堂上心里不免惴惴不安。
适应了这样的环境之后考虑的就是怎样让自己的课更加流畅、高效、生动，怎样让自己在课堂上游刃有余、信手拈来。
带着这样的问题我开始到老教师的课堂上去听课，不但听新授课就连复习课我也不放过。
不但听老教师的授课方式、组织方法更注重中老教师在课堂上的语言等等细节。
十余节课听完之后我对于自己在教学上的不足有了比较充分的认识，加上老教师非常认真的指导真让我有种茅塞顿开、醍醐灌顶的快感。
4.特长生训练工作。
2023年体育组工作总结 15篇
2023年体育组工作总结 15篇体育组工作总结 1一个学期即将结束，回顾自己在本学期里所做的工作，虽说能做到热爱本职工作，认真学习新的教育教学理论，教学中能充分发扬民主，但为了能进一步总结经验，以谋求更大的进步，有必要对自己本学期的工作进行反思，因此总结如下：一、努力学习理论知识，紧跟时代步伐在飞速发展的当今社会，注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。
本学期，我认真参加了校内外各种学习与培训。
通过学习文件，参与活动，我深刻明白了作为一名体育教师，干好本职工作，做学生的表率，模范执行校纪校规，才能真正保持教师在学生中的先进性。
活动结束后，我详细作了记录，真正提高了自己的思想认识。
其次，积极参加业务学习。
在平时，我能积极利用课余时间，认真学习学校订阅的《小学体育教师》、《中国学校体育》等教育类刊物，从刊物中汲取营养，领略教育改革的趋势和方向，学习他人的成功经验，移植到自己的教学中去，达到事半功倍的效果。
同时，认真学习了《小学体育教育课程改革纲要》，对课改要求有了一个全面的了解，促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。
二、尽心尽职，干好本职工作。
体育教学是学校的脸面，我担任二年级体育教学工作，深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠，唯恐有负家长和学生。
为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。
课前，我能认真学习《大纲》，钻研教材，根据本班学生特点，对教案后进生认真的辅导。
其次，教学中培养学生良好的学习习惯，培养学生的兴趣，让学生在一定中发现兴趣，带着兴趣上课，鼓励学生大胆尝试，在教学中营造兴趣浓厚学习氛围等。
再次，在教学中渗透德育，充分利用教材中的好的内容进行思想教育，培养爱祖国、爱社会的情感，力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
第二，教学中能面向全体学生，注意发现学生的闪光点，多表扬鼓励，让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。
在做好教学工作的同时，我还积极做好分管工作。
体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。
体育教研组学期工作总结(4篇)
体育教研组学期工作总结一学期来，体育教研组坚持“健康第一”的指导思想，认真学习____年新版《体育与健康课程标准》，深入贯彻落实上级文件精神。
以人为本，关注常态，在全体老师的共同努力下，开展形式多样的体育活动，丰富学生的校园生活，促进学生健康成长，高效圆满地完成了学校体育工作的各项任务。
现就以下几个方面做简单的总结：一、教育教学方面1.学期初，多次组织全组成员学习、讨论____年新版《体育与健康课程标准》，并能将新的教学理念运用于教学实践中。
2.组织学习市局《关于实施____市中小学体育教学计划格式规范的通知》文件精神，本学期，改变了传统教学计划、单元计划、课时计划的模式，严格按照市局要求进行落实。
4.集体备课制度，每周四上午定为主备课时间，全组人员认真研究教材、教法，对于教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议，能一起探讨交流。
5.积极开展组内听课、评课活动，坚持人人每学期上一堂展示课要求，学期初，对各人上课的时间，内容进行安排，活动的开展有效地促进了常规教学的质量提高。
6.加强体育课堂教学常规的管理，对体育课堂教学和活动开展中的安全管理、运动伤害事故的处理进行了具体的明确规定。
7.积极参与上级组织的教学竞赛活动，在县局组织的体育校本课程“同材异构”活动中，我组按照规定要求及时上报，参评材料。
8.完成初一年级学生追溯评价测试任务，规范组织，成绩上报及时。
9.组织了全校性的学生体质健康测试，测试程序规范，措施得当，及时统计上报，对测试成绩进行公示，学生达标率高。
10.配合市局，从组织学习培训、制定实施方案、数据统计、上报、撰写工作总结等方面，高标准地完成了____市学生体质健康监测工作，本年度我校被县局评为学生体质健康监测工作先进单位。
某某同志被评为县体育监测工作先进个人。
12.积极参与各类继续教育活动，不断提高专业业务水平。
学期初，全组成员完成了市局组织的体育教师暑期培训任务，及时完成规定内容、学时，及时上交作业;____月份，全组成员积极注册省教研室“教学新时空”平台，参与讨论交流;学期末，全组成员又参与并完成了专业技术人员公修课的培训考核任务。
学校体育科组期末总结
学校体育科组期末总结一、回顾本学期工作经过一个学期的努力，体育科组的工作终于进入了尾声。
本学期，我们注重培养学生的体育兴趣，提高学生的体育素养，培养良好的体育习惯，开始了一系列的活动和改革。
1.活动开展情况本学期，体育科组组织了多项大型活动，包括校运会、龙舟比赛、羽毛球比赛等，学生们积极参加，取得了优异的成绩。
校运会是本学期最重要的活动之一，我们分班组织了各项田径比赛，并精心策划了各种趣味项目，引导学生全面发展身体素质。
龙舟比赛是新近推出的活动，通过与外校交流，提高了学生的合作能力和团队精神。
羽毛球比赛则是为了培养学生的球类运动能力，我们邀请了专业教练进行指导，并设立了奖励机制，激发学生的积极性。
2.教学改革本学期，我们也进行了一系列的教学改革，旨在提高学生的体育素养和体育技能。
我们注重个性化教学，关注每个学生的特点和需求，根据学生的身体条件和兴趣爱好，提供相应的运动项目和训练计划。
同时，我们引入了新的教学方法和教学资源，通过多媒体教学、课外实践等方式，更加生动地传授知识，激发学生学习的兴趣。
此外，我们还注重提高教师的专业水平，组织了多次集体备课和培训活动，分享教学经验和教学方法。
3.体育设施改善为了提高教学质量，我们还对体育设施进行了一定的改善和维修。
例如，修缮了操场上的塑胶跑道，购置了新的运动器材，提供了更好的运动条件。
我们还与学校领导进行了沟通，争取到了经费支持，计划在下学期对体育馆进行整修，以提供更好的锻炼场所。
二、经验和不足总结1.经验总结本学期，我们注重培养学生的体育兴趣，通过丰富多样的活动和改革，激发了学生的积极性和参与度。
我们始终坚持以学生为中心，关注每个学生的身心发展，注重发现和培养学生的潜在优势。
在教学方面，我们的个性化教学和引入新的教学方法，提高了学生的学习效果和兴趣，使体育课成为学生喜爱的课程之一。
此外，我们也注重与家长的沟通和合作，共同关注学生的体育发展。
2.不足总结在本学期的工作中，我们也发现了一些问题和不足之处。
2024年第一学期体育与健康学期工作总结5篇
2024年第一学期体育与健康学期工作总结5篇篇1时光荏苒，岁月如梭，转眼间，2024年第一学期已经接近尾声。
在这学期里，我们体育与健康学科组全体教师以饱满的工作热情，积极投身于教育教学工作之中。
现将本学期的工作总结如下：一、教学工作1. 课程实施情况本学期，我们严格按照教学大纲要求，结合学校实际情况，制定了详细的教学计划，并认真组织实施。
在课程实施过程中，我们注重学生的主体地位，注重培养学生的体育与健康素养，注重培养学生的自主锻炼能力和团队协作精神。
通过本学期的体育教学，学生的身体素质得到了提高，运动技能得到了锻炼，同时，学生的心理健康水平也得到了提升。
2. 教学方法与手段在本学期的教学过程中，我们采用了多种教学方法和手段，如讲解示范、分组教学、游戏化教学等。
这些方法和手段的运用，不仅提高了学生的学习兴趣和积极性，还促进了学生的全面发展。
同时，我们还注重运用现代信息技术手段，如多媒体课件、网络资源等，来丰富教学内容和形式，提高教学质量和效果。
二、课外体育活动1. 课余训练与竞赛本学期，我们继续加强了课余训练与竞赛工作。
根据学生的兴趣和特长，我们组建了多个课外体育训练队，如篮球队、足球队、田径队等。
这些训练队的组建，不仅为学生提供了展示自己才能的机会，还促进了学生体育技能的提高和身体素质的增强。
同时，我们还组织学生参加了多个校外比赛，如校际篮球比赛、足球比赛等。
这些比赛的参加，不仅锻炼了学生的身体和技能，还培养了学生的团队协作精神和竞争意识。
2. 全民健身活动本学期，我们还积极参加了全民健身活动。
根据学校的实际情况和学生的需求，我们组织了多种形式的健身活动，如晨跑、瑜伽、太极等。
这些活动的开展，不仅丰富了学生的课余生活，还提高了学生的身体素质和健康水平。
同时，我们还通过宣传和教育的方式，引导学生养成良好的体育锻炼习惯和健康生活方式。
三、教师队伍建设1. 业务学习与培训本学期，我们继续加强了业务学习和培训工作。
体育组学期工作总结6篇
体育组学期工作总结6篇第1篇示例：体育组学期工作总结一、学期工作回顾在过去的一个学期里，体育组全体成员齐心协力，共同努力，开展了一系列精彩纷呈的体育活动。
我们在本学期的工作中，积极落实学校教育教学工作部署，以促进学生身心健康成长为己任，扎实推进体育教学改革，全面提升学生体质素质。
二、开展多样化的体育活动在本学期，我们组织了系列丰富多彩的体育活动，包括篮球比赛、足球友谊赛、田径比赛等，这些活动为同学们提供了锻炼身体、展示自己的机会，并且激发了同学们参与体育运动的热情。
在这些活动中，同学们展现出了团结、拼搏的精神，提高了集体荣誉感和凝聚力。
三、加强体育教学改革在教学工作中，我们注重培养学生动手能力和团队合作意识，重视学生身体素质的培养，注重体育锻炼与课堂教学的结合。
通过课外体育活动和校内体育课程的有机结合，加强了学生的体育锻炼，提高了整体素质。
四、落实校园体育设施建设我们积极呼吁学校加强校园体育设施的建设和改善，为同学们提供更好的体育锻炼条件。
经过我们的不懈努力，学校相继增加了多个篮球场、足球场和田径场，为同学们的体育活动提供了更好的硬件支持。
我们还积极争取校内健身房的建设，为同学们提供更加多样化的体育锻炼选择。
五、展望未来在未来的工作中，我们将继续加强与学校各部门的沟通合作，共同推进体育教育改革，提高学生的体质素质。
我们将继续丰富多彩的体育活动，鼓励更多的同学积极参与体育运动，提高学生的体育锻炼水平。
我们也将继续积极争取校园体育设施建设，为同学们提供更好的锻炼条件。
本学期的体育工作成绩斐然，但也存在着各种不足。
在下一个学期的工作中，我们将不断总结经验，不断完善工作，积极应对各种突发情况，为学生的体育锻炼和身心健康做出更大的贡献。
感谢全体同事的辛勤付出，感谢领导对我们工作的关心和支持，让我们齐心协力，共同致力于学校体育事业的蓬勃发展！第2篇示例：体育组学期工作总结随着社会经济的不断发展，人们对体育运动的重视程度也越来越高。
体育组工作总结【六篇】
体育组工作总结【六篇】在这一学期里，我们得到很多收获、也取得了很大的进步，在学校领导的大力支持，特别是开学初教务处配备了几名较踏实肯干的体育教师，通过本组几位体育教师的共同努力。
圆满完成了本学年度学校体育工作的各项任务，并取得了一些成绩。
细细回顾这一学期学校体育组的工作，也有很多值得总结的地方：一、体育教学工作：1、继续抓好体育课教学的过程管理。
在本学期开学初，我们就进行了体育教研活动，制订了本学期的各项计划，教师们充满朝气和活力。
老师们经常在工作中相互交流，相互学习，使大家在工作中得到不断提高。
本学期在教务处统一指导下，体育常规教学取得了很大的进步，认真备好课，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握准确规范的广播操和基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。
定期和随机检查教案，不定期进行随堂听课，发现问题及时解决，开展公开课、常态课相互学习，坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。
2、我们根据新课改的要求，积极探索新的教学方法。
针对我校的场地设施条件和特点，每位教师认真制定年度教学计划，并按计划完成教学任务。
结合体育课程标准，因地制宜制订教学计划。
要求体育教师，因地制宜上好每一堂体育课。
在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想品德教育。
培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
本学期我们主要抓了以下方面的工作：(1)抓广播操质量和出操队列开学初，我们根据教务处工作安排，统一制定出针对不同年级，如何提高广播操质量的方案，每个老师在课堂中认真组织教学，三个新老师从不知从何下手，成长为一个能很好完成教学的好老师;正是所有体育老师的合力，让我校广播操规范程度有了质的飞跃。
(2)抓常规纪律常规纪律是上好一节体育课的保障，能让课堂效率发挥到;所以从开学初我们就严格的要求，从服装的要求到队列的规范，逐渐形成学生规范要求自己的习惯;对待学生，既要求严格注重素质的培养，也应注重提高他们的自信心，教学中多采取鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神，使大部分学生乐于上体育课，这也是我们体育教师的目的。
2024年学校体育工作总结参考（6篇）
2024年学校体育工作总结参考为深入贯彻上级部门的指导精神，强化学校体育工作，确立“健康第一、以体育人、全面发展”的教育理念，致力于增强学生体质，促进学生身心健康的全面发展，我校对学校体育工作实施了动态监督与管理，以确保学校体育工作的科学进步，并进一步提升青少年身心健康水平。
现将我校体育工作的实施情况作如下报告：一、整体概述我校目前拥有教学班____个，学生总数____名，以及____名专业体育教师。
二、指标达成情况过去一年，我校在体育工作的各项指标上基本达到了上级的期望与要求，具体表现如下：（一）优化组织管理，确保课时计划落实1. 我校现有体育教师____人，平均每人每周承担18课时的体育教学任务，充分满足了体育教学和活动的需求。
2. 遵循《国家体育与健康课程标准》，我校体育教师能够根据学生各年龄段的身心发展特点，科学设计教学内容，积极贯彻“健康第一”的教育理念，完成学校体育工作的基本任务，有效提升学生的体质健康水平、身心健康水平以及社会适应能力，使学生获得体育与健康的知识与技能。
（二）积极推广阳光体育运动1. 大课间活动：为确保学生每日在校的一小时体育锻炼时间，我校每日上下午各安排一个不少于____分钟的大课间活动，并已实施____年，确保了学生每日在校的锻炼时间。
2. 运动会与体育竞赛：运动会与各类体育单项竞赛已成为我校体育活动的重要组成部分。
每年举办趣味运动会、队列队形体操比赛、班际间足球赛、篮球赛等赛事。
3. 校园足球活动：我校积极开展校园足球活动，各班级均组建了足球队，每学期组织班际间足球联赛。
我校足球队在渭南市第十三届运动会中荣获男子组第七名、女子组第五名的佳绩。
（三）经费保障我校高度重视学生个性发展及特长培养，为提升体育教育工作质量，学校加大了经济投入，改善了办学条件。
近一年，学校投资____万元，用于软化后操场和购置各类体育器材。
三、存在不足及未来展望经过一年的努力，我校在体育教育工作上取得了一定成绩，丰富了学生的课余生活，为学生的个性发展提供了平台，并有效提升了学生的体质。
体育教研组学期教学工作总结5篇
体育教研组学期教学工作总结范文一紧张繁忙的一个学期很快就过去了，一学期来，在学校校长室、教导处、教科室的正确领导下，能充分发挥体育教研组全体教师的智慧和能量，踏踏实实做好学校各项体育工作，现总结成绩，找出不足，提点建议，力争将以后的工作做得更好。
一、教学方面：体育组全体教师认认真真地上好每一堂体育课。
首先，学期初组织本组成员学习新课标，制定教学计划，严格按计划上课;其次，重视备课，写好教案，切实提高课堂教学质量;第三，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，提高学生的体质，有机结合教学培养学生的良好的精神品质。
二、教研方面：踏踏实实地开展体育半日教研活动。
制定体育教研计划，并按计划组织开展教研活动，做到每个老师都要开展个人教研课，每节教研课前，组内先进行讨论并形成集体备课，教研课开展时，组内老师认真听课，并在课后立即进行点评。
顾爱华老师还参加了县小学体育教师优质课比赛，取得了一等奖的成绩并代表县参加了市小学体育优质课比赛，得到了专家评委的好评。
三、训练比赛方面：这学期我们组进行了合理的分工,顾爱华老师和江仁祥老师带田径队、王本祥老师和邵亚洲老师带篮球队,孙永良老师带乒乓球队,程金石老师和李红老师组织学校的出操，在训练期间遇我们遇到了不少的困难，然而我们没有放弃，而是想办法去解决，尽全力做好班主任工作，家长及运动员的工作，充分调动运动员积极性，调整好训练时间，保证了训练的质量。
此外，我们组是按计划，系统地进行训练，分阶段进行分析、总结原因，本学期实行了定期检查训练计划与阶段小结, 老师们都能够相互支持配合,例如: 这学期田径队首次接到领导要“突破历史成绩”的任务，我们组老师都以田径队为主,全力支持, 终于出色地完成了任务，取得了历史最好成绩：县团体总分第二名，并为下次的比赛打下了很好的基础，顾爱华老师还被评为“优秀教练员”。
本学期，我们组建的田径队、篮球队和乒乓球队都在县里取得了喜人的成绩。
体育科组工作总结3篇
【第1篇】体育科组工作总结新的环境,新的学校,新的学生,带给我新的感受,油然产生新的力量.面对中学体育课改的精神,我的责任不仅仅只是上好一节体育课这么简单.面对现在中学生的体质状况,作为体育教师是有义务去努力改变的.北大附中广州实验学校是一所年轻的学校,是充满活力的.我作为学校的一名年轻的教师同样是热血沸腾,努力工作,不断进步是我成长的需要.时间像流水,一学期已经到了尾声,静心总结一下自己一学期的体会,是不断进步的关键.体育课改的今天,是在探索中进步和不断完善.同样的,刚刚走出校门的我,由学生角色向教师角色的转变,也在不断地在探索中教学,在改进中进步.下面是我这一学期的心得和体会,同时也是自己努力探索的结果与对学校女生体育水平现状的分析.学生体质与体育活动水平一个学期的体育课观察,我们学校初一级和高一级的新生的体质相对较差,有一小部分的学生对个别体育项目不适宜参与,比如高一级个别女生有哮喘病,甲亢等,初一年级有学生大腿骨骨折.这在平时体育课中,对学生的运动参与兴趣有一定负面影响.在期中考和期末考成绩对比中发现,学生田径类项目水平普遍偏中低水平,但前后成绩相对比,学生跑类项目特别是50米跑的提高水平幅度较大.说名学生体质提高的可塑性大.但是从高一800米跑中发现,学生不仅体质弱,出现晕倒,恶心,想吐等现象,意志品质也弱,出现中途放弃现象.当然也存在优势项目,例如:学生的体育兴趣广泛,有一部分女生喜欢篮球,排球,乒乓球,羽毛球等球类项目.同时针对女生的特点,我增开舞蹈,健美操,形体课,绝大多数学生在学习这一方面内容时兴致高昂,接受能力强.在健美操考核中,大部分成绩都偏高.总结来说,学生的可塑性较强,在探索教学方法过程中,我会抓住学生以上的特点进行教学设计,同时多方面请教经验丰富的老师,交流经验,不断提高自己的教学能力.二,我的教学模式体育课我采用快乐任务式教学模式,即每一节课在快乐的氛围中完成一个教学任务.比如,为了提高学生的自我创新能力,开动脑筋,同时丰富课堂教学,提高学生的学习兴趣.我在每节课前都安排了不同的两名学生自己开动脑筋,自己设计一个游戏.例如,下节课学习的内容是快速跑,在前一节课结束之前,我会布置游戏的设计方向,时间为8分钟,,设计一个能发展快速跑的游戏,在下节课上课前准备好所需的器材,在做完准备活动后,两名学生站在队伍前面向全体学生讲解游戏内容和游戏规则并开始组织游戏,充当评委.这样,既可让学生开动脑筋,同时培养学生在集体中的表现能力,培养组织能力.最后我再给学生的这一设计与组织进行评分,给予激励和肯定.我觉得这一设计对学生各方面的能力培养收到了一定的成效.但是在自己不断完善的程中产生不少缺点,例如课堂的总体把握上有欠缺.但是通过听课学习,领导的指导,自己有了很大的进步,课堂的教学模式受到了学生的喜欢,学生不仅喜欢体育,而且还喜欢上体育课,感觉是较成功的教学模式.三,两操与课外活动的组织两操和课外活动我尽力配合武老师,一起把年级的体育工作做好.为了提高学生的班级凝聚力并提高学生参与体育运动的兴趣,我组织设计了超越梦想系列课外体育游戏竞赛.为响应海珠区大课间的活动,我设计了一套较适合各年级活动的健身操,为了巩固广播操和健身操的质量,我同年级共同组织了初一级广播操健身操比赛,取得了领导的好评.同时,发挥自己的特长,丰富老师和学生的课余生活,我组建了一支健美操队,开设了教师健美操班,在组织和教学中,自己的专项水平也得到了很大的提高.体育科研是自己不断完善教学的重要手段,所以自己在这方面加强学习,从理论上为自己的课堂教学总加砝码.为自己的体育教学储蓄理论指导.自己通过向老教师学习,自己的教学水平也有了不小的进步.已经在不知不觉中开始,又一个新学期即将开始.我已经开始聚集力量,迎接新的开始.首要的任务就是继续提高高一级学生的体质,同时加强初一学生的身体素质及中考项目的学习锻炼.【第2篇】学期末体育科组工作总结学期末体育科组工作总结本学年体育科全体教师认真贯彻《学校体育工作条例》。
2024年秋学期中学体育科组工作总结
2024年秋学期中学体育科组工作总结
在2024年秋学期，我们中学体育科组一直致力于提高学生的体育水平和健康素养。
通过多种形式的教学和活动，我们取得了积极的成果。
首先，我们注重了学生的体育课程教学。
我们制定了详细的教学计划，确保每个学生都能充分参与到体育活动中。
我们采用了多种教学方法，如示范教学、小组合作和游戏化学习等，激发学生的学习兴趣。
同时，我们注重了学生的体育技能培养，通过练习和训练，让学生不断提高自己的技能水平。
其次，我们组织了多种形式的体育活动。
我们积极参与学校的体育比赛和运动会，为学生提供了锻炼和展示的机会。
我们还组织了一些体育俱乐部和兴趣小组，让学生有更多选择的机会，并且可以深入挖掘自己的体育兴趣。
此外，我们还加强了与家长和社区的合作。
我们与家长进行了定期的沟通和交流，了解学生的体育兴趣和需求，并根据情况进行适当的调整。
我们还与社区体育组织进行合作，为学生提供更多的体育资源和活动机会。
总体来说，2024年秋学期中学体育科组的工作取得了一定的成绩。
我们努力提高了学生的体育水平和健康素养，为学生的综合发展做出了积极的贡献。
但是，我们也意识到还有很多可以改进的地方，我们将继续努力，为学生提供更好的体育教育和服务。
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体育教研组学期工作总结述职报告(精选7篇)
体育教研组学期工作总结述职报告（精选7篇）体育教研组学期工作总结（篇1）一、基本情况共视导三所学校，共听7位老师体育课，校本课程体育课2节，共计9位教师9节课。
二、主要成绩1、教学理念的转变树立了以“健康第一”的指导思想，以育人为本，坚持以学生发展为中心，体现学生主体地位。
采用情景故事化，自主、合作、探究学习教学方式，使师生之间、生生之间相互形成互助，共同达成教学目标。
例：城北中心小学，李伟老师执教二年级滚动为主教材体育课，教师能够较好体现课程改革新理念，教学目标明确，具体认知技能情感教育目标，均达到。
切合学生实际，满足学生自主选择的需求，突出体现了以人为本，以学生发展为中心，为学生营造宽松和谐的课堂气氛，本课注重培养学生团结合作的优良品质，育体、育心、育人并重，使学生学有所获，学有所得。
2、教学方式的转变在新课标理念指导下，老师们积极探索教学方法，打破传统的“一刀切”指令式教学，创造性的使用教材，为学生创设广阔的空间，使每个学生在体验中获得体育所带来的快乐和成功。
例：二毛学校李树田老师执教二年级游戏：钻山洞。
本课教学目标明确具体，能够把握教材重点难点，教法非常符合学生实际和接受能力，调动每一位学生的积极性，使学生全身心投入到学、练之中，充分发挥学生主体作用，始终将学生推向前台，使学生生动活泼的得到身心体验，教学有特色。
3、转变学生学习方式，推进合作教育应用新课程改革遵循“以学生发展为本”的理念，大力倡导尽力自主、合作、探究的学习方式。
合作是人类社会行为的主要组成部分。
未来的社会不仅需要人们具有竞争意识，而且需要人际之间的合作。
合作学习将学生生理的、心理的、社会的、文化的多元化目标作为教学的出发点和归宿，充分发挥集体性和小组合作学习中学生交互作用、交互影响的优势，促使学生身心的全面发展，培养学生互相协作精神和个人对集体责任感。
七位教师均能将合作学习方式在本人执教的不同学校、不同年级、不同教材的教学中加以运用、实施。
体育组工作总结(19篇)
体育组工作总结（19篇）体育组工作总结（通用19篇）体育组工作总结篇1时间飞快，转眼间，一学期的体育教学又结束了，在这一学期里，我在课程标准的指引下，以学生为本，强化健康第一的指导思想，以增强学生体质为宗旨，通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展为主渠道。
本学期的工作总结如下：一、思想工作方面俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。
在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
二、教育工作方面本学期体育教学都认真制定了切实可行的体育教学工作计划，并在教学工作中认真钻研教材，并根据不同年龄学生特点，认真备课，在备教材的同时，也注意备学生，教学中按照新的课改目标，改变以前课堂教学的几大基本环节的程序，注意讲解示范，重点是讲练结合，使学生能很快的学会课时内新学的教材内容，教研工作能积极参加，努力提高本人的业务水平。
发展学生的身体健康和身心健康，从而让学生喜欢体育，使学生成为学习的主人，让学生在玩中学，学中乐的课堂气氛下得到锻炼。
三、基本内容及工作重点：1、学习《新的课程标准》和先进的教育教学理论，用人才观、质量观、学生观去分析已经陈旧教学模式，改变和探讨新的教学思路，力图改变学生的学习方式，引导学生主动参与、乐于尝试、肯于锻炼，逐步提高学生的各项运动能力。
2、本着学生的兴趣、需要、情感和个性，通过学生亲身体验，参与活动，自主学习，促进学生的个性发展。
3、鼓励学生在“玩中学”、“做中学”倡导学生自主“创意”、设计“聪明玩” 的方案，倡导学生共同游戏，把“玩”作为教育的一种形式和手段，培养学生的创新精神和实践能力。
四、基本经验和做法在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功，如我在单足跳的练习中，可允许学生换一次脚，这样就使学生尝到了成功的滋味，有了很大的成就感。
教研组学期体育工作总结
一、前言在过去的一学期里，我校体育教研组在校长室的领导下，认真贯彻党的教育方针，以“健康第一”为指导思想，以提高学生体质健康水平为目标，全面实施素质教育，积极开展体育教学、训练和竞赛工作。
现将本学期体育教研组工作总结如下：二、工作回顾1. 教学工作（1）加强教学研究，提高教学质量。
本学期，体育教研组围绕教学大纲，结合我校实际情况，组织教师开展了集体备课、教学研讨等活动，不断提高教师的教学水平。
（2）落实教学常规，规范教学行为。
体育教研组要求教师严格执行教学计划，认真备课、上课，加强课堂管理，确保教学秩序井然。
（3）关注学生个体差异，实施分层教学。
针对学生体质差异，体育教研组采取分层教学，使每个学生都能在体育课上得到锻炼和提高。
（4）开展特色课程，丰富教学内容。
本学期，体育教研组开设了足球、篮球、乒乓球、羽毛球等特色课程，满足了学生多样化的需求。
2. 训练工作（1）加强体育训练，提高竞技水平。
体育教研组组织校队参加市、县级各类体育比赛，取得了优异成绩。
（2）注重学生全面发展，培养体育人才。
体育教研组选拔优秀学生参加各级各类体育培训班，提高学生的体育技能。
（3）加强教练员队伍建设，提高训练质量。
体育教研组定期组织教练员培训，提高教练员的理论水平和业务能力。
3. 竞赛工作（1）积极参加市、县级体育竞赛，展示我校体育风采。
本学期，我校参加的市、县级体育竞赛均取得了优异成绩。
（2）组织校内体育比赛，营造校园体育氛围。
体育教研组组织了校园运动会、篮球赛、足球赛等比赛，激发了学生的体育热情。
4. 体育宣传工作（1）加强校园体育文化建设，营造良好氛围。
体育教研组通过举办体育讲座、宣传栏等形式，宣传体育知识，提高学生的体育素养。
（2）利用网络平台，拓宽宣传渠道。
体育教研组利用校园网站、微信公众号等平台，及时报道我校体育工作动态，扩大我校体育影响力。
三、工作亮点1. 教学质量稳步提升。
本学期，体育学科在全市教学质量监测中取得了优异成绩。
体育组工作总结范文六篇
体育组工作总结范文六篇1. 体育组工作总结本学期，我加入了体育组，成为了其中一员。
在体育组里，我和我的同事们共同出谋划策，积极开展各种体育活动，致力于促进校园体育文化的发展。
在此次工作中，我主要负责篮球比赛的策划和组织。
为此，我不仅与其他同事们充分协调合作，还积极与校内外篮球组织进行联系，为比赛的顺利进行做出了充分的准备。
同时，在比赛中我也担任了裁判员一职，充分发挥了自己的体育专业知识和技能。
通过这次工作，我深刻认识到体育组的重要性和意义，并意识到主动贡献自己的力量是为校园体育文化长远发展做出的应有贡献。
在今后的工作中，我将继续努力，积极参与体育组的各项活动，发挥自己的优势，促进校园体育文化的不断发展。
2. 体育组工作总结这个学期，我加入了体育组，并担任该组的秘书。
在本学期的工作中，我们主要围绕着推广体育文化，加强学生身体素质，拓宽学生体育发展空间等方面展开了各种活动。
在推广体育文化方面，我们以校运会为核心，举办了多个项目的比赛。
在这个过程中，我们充分协作，制定了详细的方案，有条不紊地完成了各项筹备和组织，并使比赛在顺利、和谐的气氛中圆满落幕，获得了师生的好评。
在加强学生身体素质、拓宽学生体育发展空间方面，我们组织了多项户外运动活动，如登山、马拉松等。
这些活动不仅让学生们感受到了自然风光的美丽，也让他们在运动中锻炼了身体，体验了健康的生活方式。
在此次体育组的工作中，我担任等级负责人的身份，对整个组的活动进行了监督和管理，同时与其他同事密切配合，协助完成了工作。
这让我学到了很多有关组织和管理的技能，也为我以后的学习和工作奠定了坚实的基础。
3. 体育组工作总结在本学期的体育组中，我担任了财务管理员的职务。
这一学期，我们组在校内外组织了多项体育活动，其中最大的是校运会。
通过这些活动的筹备和组织，我取得了一些工作经验，并深刻地认识到了作为一名体育组成员的责任和使命。
在校运会中，我们不仅要完成各项活动的筹备和组织，还要确保各项经费的安排和使用，这对财务管理员的职责提出了更高的要求。
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体育学科组学期工作总结(精选多篇)第一篇：体育学科组学期体育学科组学期工作总结随着学校工作的结束体育组的工作也顺利的结束了，本学期的体育工作是在学校的总的工作指导思想指导下，教务处的具体协调、协调下，结合体育教学的大纲具体目标认真钻研教材、充分备课、精心准备下完成了本学期的教学任务。
总结教学工作有以下几个方面：一、教学方面今年学校有28个教学班，而体育教学师仍然只有四个并且组内还有一个年过五十的蔡老师和兼职教科室的丁老师并且还有工作。
个别教师周课时已达到了18节，尽管在这种情况下，还是完成了学校教给体育组的教学任务。
可以这样讲，一个学校的校园生活的好坏很大程度上与体育活动的开展有直接的关系，那么体育教师的地位就显得更为重要了。
如何保质保量的完成教学任务的同时，更好的开展各种有趣的、学生喜爱的体育活动一直是我们的工作目标。
二、开展多项比赛，丰富学生生活。
多项活动的开展丰富了校园的生活，增强了学生的爱校的信心。
我记得在学校的田竟场没有建好的时候，有些学生有了转校的念头，原因很简单学校没有运动场没有活动的场地。
但是，田径场的建成是学生放弃里了原先的念头，对学校的热爱程度也加大了。
有了场地仅仅是其中的一个因素，教师的教学观念、方法的改变也直接或间接地影响了学生。
尤其、篮球教学、校联赛的开展、健美操的教学，还有武术等项目的开设在很大程度上都激发了学生的爱校的心里，也增强了他们的爱校信心。
一些体育比赛的开展也加大了校园的文化生活，给学生带来很多的快乐。
例如：校级篮球比赛的开展，学生的热情非常高；拔河比赛、乒乓球比赛、象棋比赛等都激发了学生的自信心，还加强了班级间的友谊，班级同学间的集体凝聚力。
这些不能不说，有体育教师的功劳。
三、走出去，引进来，加大了业务水平的提高。
本学期是教研活动最多的一学期，总共4次到不同学校观摩和学习了12节新课程改革后的体育课，使组内的青年教师迅速成长。
同时在学校里能够有一个好的工作的环境，可以把一个的潜力充分的挖掘出来。
尽管只有四个人，但是良好的同事关系、生活氛围也是非常重要的。
在体育组里老教师能够作到耐心的指导年轻教师，而年轻的教师也能虚心向老教师请教。
这种工作关系的建成大大地提高了工作的质量，使每个教师都能开开心心地班来，高高兴兴的回家去。
四、“两操、一队”的工作方面在课间操、眼保间操和课余训练的工作上，体育组的老师认真细致，把工作做到细微的环节。
本学期召开了四次体育委员会议、6次检查员会议，通过各种途径加强课间操的管理，保证学校正常秩序。
同时在校田径队的工作上任务、项目、目标分配到教师、队员，从而保证训练的质量。
在xx年余杭区的运动会上取得了团体第四名的好成绩，在同类职高中获得第一名。
五、教科研方面一个队伍的提高离不开教科研水平的提高，本学期组内组织了年轻教师学习校《教科信息》和相关教育、教学、训练理论书籍，加强理论和实际的衔接。
因此在各项比赛中取得较好的成绩。
项目等级备注区运动会团体第四名同类职高第一名体育组区学会论文评比一等1篇孙英俊二等奖3篇丁晓、罗利娟、孙英俊杭州学会市论文评比二等奖1篇孙英俊尽管工作中取得了一点成绩，但是不能不看到存在的缺点。
组内教师讨论一致认为工作中还存在以下几点不足：1、工作中有些地方的工作方法有待于改正与提高。
2、教学方法有待于改变、提高。
3、教育理念有待于转变，及时给自己充电。
4、备课应更加仔细、认真，全面。
总之，一学期的工作下来，体育学科组的工作自认为还是比较满意的，尽管有些地方还存在不足，但是我们有信心作好。
随着学校管理体制的健全、指导思想的进一步提高，体育组教师的共同努力我相信学校的体育工作会越来越有生机，越来越来有活力。
总结人：×××第二篇：体育学科组学期工作总结体育学科组学期工作总结随着学校工作的结束体育组的工作也顺利的结束了，本学期的体育教学工作是在学校的总的工作指导思想指导下，教务处的具体协调下，结合体育教学的大纲具体目标认真钻研教材、充分备课、精心准备下完成了本学期的教学任务。
总结教学工作有以下几个方面：一、教学方面教师周课时已达到了18节，尽管在这种情况下，还是完成了学校教给体育组的教学任务。
样讲，一个学校的校园生活的好坏很大程度上与体育活动的开展有直接的关系，那么体育教师的地位就显得更为重要了。
如何保质保量的完成教学任务的同时，更好的开展各种有趣的、学生喜爱的体育活动一直是我们的工作目标。
二、开展多项比赛，丰富学生生活。
多项活动的开展丰富了校园的生活，增强了学生的爱校的信心。
学校每各一周就会开展各项体育活动，有了场地仅仅是其中的一个因素，教师的教学观念、方法的改变也直接或间接地影响了学生。
尤其、篮球教学、校联赛的开展、一些体育比赛的开展也加大了校园的文化生活，给学生带来很多的快乐。
例如：校级篮球比赛的开展，学生的热情非常高；拔河比赛、乒乓球比赛等都激发了学生的自信心，还加强了班级间的友谊，班级同学间的集体凝聚力。
这些不能不说，有体育教师的功劳。
三、、“两操、一队”的工作方面在课间操、每天早上7点做一操和课余训练的工作上，把工作做到细微的环节。
本学期召开了体育委员会议、6次检查员会议，通过各种途径加强课间操的管理，保证学校正常秩序。
四、工作中还存在以下几点不足：1、工作中有些地方的工作方法有待于改正与提高。
2、教学方法有待于改变、提高。
3、教育理念有待于转变，及时给自己充电。
4、备课应更加仔细、认真，全面总之，一学期的工作下来，体育工作自认为还是比较满意的，尽管有些地方还存在不足，但是我们有信心作好。
随着学校管理体制的健全、指导思想的进一步提高，体育教师的共同努力我相信学校的体育工作会越来越有生机，越来越来有活力。
总结人：郭慧君20xx年1月10日第三篇：体育学科组半学期工作总结我们体育学科组的工作得到了校领导，班主任，及任课教师的大力支持。
现将半学期的工作总结如下：常规工作：1、组长在开学初制定了本学期的。
2、组内老师能认真备好课，做到课前有准备，每节课都要清点人数，及时调查请假同学的原因，每节课上都要强调安全注意事项，到目前没有发生一起体育课安全事故。
3、广播操的出操除下雨天外准时到位，由姚永琴和陈轶轮流安排。
4、10月xx号，组内教师参加继续教育培训，并且每人都订阅了相关的专业杂志，以丰富自己的专业理论。
5、11月2号，开始新一套广播操《七彩阳光》的学习，姚永琴老师对班主任，任教体育课的老师，以及每班抽选的小教员进行了集中培训。
目前每个班级都在体育课及课外活动课上积极学习，部分班级已全部学完。
计划在12月份的上旬举行全校的广播操比赛。
6、11月4号，开展大课间活动，组长已将大课间活动场地图规划好并且分发到每个年级组长手中。
7、11月4—6号，江小军老师参加二级裁判证的培训。
姚永琴老师的德育论文经区教研室评选送市里参评。
8、11月9号，阳光千米跑活动开始。
陈轶老师负责教学楼东侧楼梯口，姚永琴老师负责西侧楼梯口处。
9、学生的体质数据测试工作也以开始，数据将在12月25号前在电脑上输入学生国家体质数据库中。
10、每周三的教研活动正常开展，其中陈轶老师上了三年级的《前滚翻》的时候，朱洪福，江悦老师也积极参与，课后我们展开热烈讨论，提出自己的意见，当陈轶再上深一度的时候，效果有了明显的提高。
教研活动除老师有公事外都能准时参加。
11、组内有三位老师参加芦花工作室，江小军，姚永琴，陈轶。
10月份的月投稿我们组内无人参投。
特色工作：组内老师根据教师自身专项特长，既分工又合作地开展课余训练。
1、上学期我们初步组建了校运动队，在今年暑假期间，姚永琴分别在7月份、8月份两次电话联系队员在家中的训练情况。
一开学，就和陈轶老师制定好训练计划，每天早上7：20——8：xx，下午3：xx——4：xx两个时间段投入刻苦训练。
晴天在幼儿园的操场，雨天则在食堂餐厅进行训练。
在10月21号举行的区运动会上蒋胜龙获得xx0米第1名；黄晓翔获得xx0米第3名；杜宁垒球第4名；朱艳获得xx0米第5名；陈梦凯跳高第6名（白水）；陈超凡获得2xx米第6名，xx米第7名；徐聪颖xx0米第7名；徐凯峰获得xx米第8名，1xx 米第8名；洪健获得2xx米第8名；另外4个项目的第九名；团体总分36分，差第八名3分，列全区参赛的29所小学中第9名。
另外在参赛的xx来所学校中我校还首次获得了体育道德文明奖。
在11月6举行的衢州市中小学生中长跑运动会上，我校4名运动员代表区里参赛，蒋胜龙获得男xx0米第4名，xx0米第7名，陈超凡获男xx0米第6名，朱艳获女xx0米的第八名。
为我区拿了11分的好成绩，得到了区领导的表扬。
2、江小军老师在上星期开始选拔乒乓球训动员，筹备区中小学生的乒乓球赛。
3、另外我们准备1月份创办“校园体育吉尼斯”活动。
反思：1、阳光千米跑有些班级队伍不整齐，纪律差，班主任不到位的情况还要加强管理监督。
2、校运动队大多数的年龄已过期，所以校运动队的重建工作还要尽快开始，以备战明年的区运动会。
部分运动员的训练影响了文化学习成绩，导致下午第三节课的训练出勤率有所下降，我们还要协调训练与文化课之间的关系，希望取得任课老师的更多支持。
结束语：我们体育组还要协调好各个部门，老师的关系，有计划的，有方法，有效率的把我校的体育工作做得更好。
第四篇：体育组学期工作总结体、音、美教研组学期工作总结紧张忙碌的一学期很快过去，本学期在学校领导的正确领导下，在各行政部门的大力支持与关怀下，全教研组的教师能根据学科的特点，从实际出发，科学、扎实、有效的完成各项任务，并取得了优良成绩，现就本学期工作分以下几个部分总结如下：一指导思想：以素质教育和全民健身为前提，全面促进学生的身心健康，切实提高学生的身体素质和运动技术水平，传播各方面体育知识，从情感方面渗透培养各方面的精神品质，有组织的开展多样性的竞赛活动，丰富学生的体育生活，使普及与提高协调发展。
在教学中能够根据学生的实际情况和新课程理念，充分发挥学生的主体作用和学习积极性，注意面向全体学生的教学观念，全面发展学生的身体素质和运动技能，通过努力取得了一定的成绩。
教学方面以新课改为要求，结合学校实际情况和学生的体能状况，合理制定学年学期与(请你关注：)单元计划，认真备写教案，有质量有效果的上好每一堂课组内成员统一思想，目的明确。
教师是一份良心工作，作为一名体育教师首先要做好一件事——要扎扎实实地上好每一节体育课，全面提高学生的身体素质为己任。
二、教学方面教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。
有计划正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，交流思想，统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。
我们的做法是：1、集体参与制订学校体音美教研组，共同做好工作小结。