校园主持人大赛决赛主持词
校园主持人大赛主持词(共6篇)
校园主持人大赛主持词（共6篇）第1篇：校园主持人大赛主持词校园主持人大赛主持词开场：男：多彩校园，女：闪亮xx。
男：各位同学，各位老师，家长朋友们，合：大家晚上好！男:欢歌笑语，追逐梦想。
楚天神韵在这里激情飞扬！女:喜悦盛开，欢聚一堂。
时代风采在这里熠熠闪光！男:为进一步丰富校园文化生活，提高学生艺术修养，特此我们展开了和林二中首届主持人大赛。
女:在今天的活动中，同学们将通过本次活动来提高修养，感悟艺术，挑战自我。
女：1/5这里就是我校第一届主持人大赛现场。
男：今天，我们非常荣幸地邀请到了5位评委老师，他们是：他们舍弃休息时间，来参与我们的主持人大赛，对此，让我们以热烈地掌声欢迎他们！女：今天到场的还有我们团委的老师。
同时，我们的同学，也来为选手们加油，助威了。
让我们把掌声送给他们。
男：让我们再一次以热烈地掌声欢迎他们的到来！女：岁月悠悠，任飘逸的白云奔走童稚的歌谣，任滔滔东逝的江水载走纯真的幻想，在不知不觉间我们已站在青春的门槛前徘徊张望。
男：青春是被击起万丈澎湃的大海，承载我们的梦想和放飞前的宣泄。
让我们踏着风驰的节拍踏着轻盈的脚步，与清风共舞，与黄莺同唱。
女：今天参加主持人角逐的有20位选手，他们將经过三轮角逐，相信他们今天的表现定会妙语连珠、绣口成章来展现我二中学子的风采!男：下面我宣布此次比赛规程：1、\"选手进场按抽签序号；比赛分三场，2、\"比赛内容和要求：2/5一、介绍我的黄金搭档，参赛的每组选手相互介绍自己的搭档，时间5分钟；要求普通话标准，有一定表现技巧，主题鲜明，内容积极健康。
（10分）二、固定内容比赛。
以道德大讲堂主持人串词开始和结尾为内容，考核选手的配合能力和临场表现。
（10分）三、才艺展示：内容自定，时间不超过5分钟。
（10）女：现在，我宣布和林二中首届校园主持人决赛正式开始，有请第一组选手上场。
掌声欢迎。
过程：男：掌声有请第二组选手上场！第2组结束后，报第一组得分；有请第3组选手上场。
主持人决赛的主持词
主持人决赛的主持词篇一：主持人总决赛选手进场后主持人进场（音乐）7: 尊敬的各位领导、来宾——6: 亲爱的老师、同学们7：大家——合:晚上好！7：欢迎大家来到由声之源广播电台承办的第四届广东科技学院校园十大主持人的总决赛的现场。
我是今晚的主持人林连钦6：我是今晚的主持人缪海婷，7: 不知不觉，又到了这个充满激情、活力与梦想的五月，一年一度的主持人大赛再次向我们走来。
从三月底到现在经过初赛、复赛两轮的选拔，共有16名选手从最初报名的100多名选手中脱颖而出，他们将在今晚进行激烈的角逐。
6:没错，今晚的比赛希望展现给大家的，是广科学子在语言表达方面的全方位的素质。
我们选手所要呈现给大家的也将会一场富有语言智慧与魅力的比赛，请期待他们的精彩表现吧。
7是的，首先请允许我介绍今晚到场的嘉宾，他们分别是6:以及担任本次决赛评委的老师，他们分别是掌声欢迎。
--请嘉宾上台致辞，宣布比赛正式开始。
7：与此同时，也掌声有请我们的为我们本次大赛致词---第一环节：:《才艺大比拼》（5分钟一组）7:非常谢谢我们的精彩致词。
那么，比赛正式开始，让我们共同进入第一环节——才艺大比拼，本环节以开放式命题的形式，16名选手分4组，分别是A、B、C、D组，为大家奉上精心准备的节目。
时长为5分钟。
6：此环节四组分别进行组合表演（快板、话剧、歌舞、魔术、相声、促销情节），考察选手的表现力，台风，肢体的协调能力、及表达能力。
7:好的，事不宜迟掌声欢迎我们的第一组选手为我们带来的6:第二组7:第三组6第四组--第二环节：《对话零距离》（10分钟一组）7:好的，非常感谢我们16选手给我们带来的精彩表演。
下面马上进入我们的第二环节--对话零距离。
选手与嘉宾进行深度对话。
16名选手将分成两组，由评委先对A组的八名选手进行随机抽问，设置意外情境，考察主持人在发生意外情况后的机智表现或要求选手主持一到两个场景节目，B组选手以此类推。
6那么我们的评委必须对每位选手进行发问或者要求现场模拟主持。
大赛决赛主持词范文五篇
【导语】主持词的写作特点就是⾃由随性。
不同主持词内容适应不同的节⽬，⼀个好的活动开展，不可或缺的是主持⼈富有魅⼒的主持。
为⼤家整理了《⼤赛决赛主持词范⽂五篇》，希望以下内容可以帮到您！【篇⼀】⼤赛决赛主持词范⽂ ⼥：尊敬的各位领导，各位来宾， 男：亲爱的同学们 合：⼤家下午好！ ⼥：我是本次⼤赛的主持⼈XXX 男：我是主持⼈XXX ⼥：五⽉微风，青草飘⾹，青春激荡 男：五⽉XX，草碧天蓝，激情飞扬， ⼥：青春激荡在这个微风送爽、⽠果飘⾹的⽇⼦ 男：在这个蓄势待发，扬帆远航的季节，我们在这⾥隆重举第xx届⼤学⽣职业⽣涯规划⼤赛决赛 ⼥：为推进创业服务活动的深⼊开展，提⾼⼈才培养质量，引导⼴⼤学⽣树⽴正确的就业观，挖掘⾃⼰的潜⼒，实现⾃⾝的价值，由XX第xx届⼤学⽣职业⽣涯规划⼤赛历时⼀个多⽉,经过初赛、复赛的层层选拔，12位选⼿胜出，参加本届⼤学⽣职业⽣涯规划⼤赛的决赛。
男：（⼀⼈介绍⼀个）下⾯请允许我为⼤家介绍莅临本次⽐赛的各位嘉宾和评委： ⼥：让我们再⼀次以热烈的掌声欢迎他们的到来! 男：下⾯，我宣布――第xx届⼤学⽣职业⽣涯规划⼤赛决赛正式开始！【篇⼆】⼤赛决赛主持词范⽂ A：尊敬的各位领导,各位来宾； D：亲爱的⽼师,同学们； 合：⼤家,晚上好! C：欢迎⼤家来到xxxx学院学⽣社团联合会第xx届学⽣社团“平⾯设计⼤赛”颁奖晚会； B：⾸先，请允许让我代表主办单位，对各位领导、来宾的到来表⽰热烈的欢迎和衷⼼的感谢。
C：本次活动得到学院领导的⼤⼒⽀持，出席本次晚会的领导有: D：………。
A：………。
B：……….。
（CD读领导，AB读来宾） C：让我们再次以热烈的掌声感谢各位领导和来宾在百忙之中抽空出席我们的晚会。
B：下⾯，让我们有请：学院党委副书记xxx教授上台为晚会致辞，掌声欢迎. A：谢谢学院党委副书记xxx教授带来精彩的致词. D：xx教育学院沉淀着科学、健康、开放的校园⽂化，在全院36个社团的共同努⼒下，积极向上的社团⽂化遍及校园⽣活的各个⾓落，形成了校园内⼀道亮丽的风景线。
校园主持人大赛主持词结束语
校园主持人大赛主持词结束语导读：本文校园主持人大赛主持词结束语，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】我们今晚的比赛分为自备主持和才艺表演两个环节，第一项印象分满分20分，评委老师根据选手的形象气质、衣着装束、谈吐举止、表情以及肢体动作等打出相应的分数。
第二项自备主持满分40分，评委老师根据选手第一轮自备主持的表现出相应的分数，本环节主要以选手的个人主持特色，舞台驾驭能力，语言组织能力以及主持魅力为评分要素。
第二环节:搭档组合才艺表演满分40分，评委老师根据选手的默契程度，精彩程度和舞台表现力为主要评分要素。
下面进入我们今晚的第一环节，有备主持，有请一号选手来自下面让我们进入第二环节才艺表演首先有请第一组欣赏了选手们为我们带来的才艺表演，现在评委们正在进行紧张的分数统计，现在有请今晚参赛的全体选手们上台，有请老师为今晚选手们的表现进行点评，有请。
非常感谢。
请选手们留步，有请我们礼仪美女们为所有复赛选手们送出精美小礼物，每人一份。
好了，今晚比赛的晋级名单已经拿在我的手上了，晋级本届主持人大赛决赛的选手有恭喜你们！好了，我们今晚的比赛到此结束，请老师们先行退场，同学们有序离场【篇二】女：刚才我已经在评委老师的手中拿到了最后的结果了，也就是我们第四届主持人大赛的选手的名次，相信大家和我一样都非常的期待，在这里我们首先要感谢评委们辛勤的工作和你们非常公正和积极的评审，给我们选手带来中肯的意见。
首先我们要宣布的是：第四届梦想主持人大赛优秀奖的得主，他们是：(音乐)，让我们掌声有请获奖选手上台，有请嘉宾为获奖选手颁奖!让我们再次祝贺获奖选手!男：获得人气奖的选手是(音乐)：有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖!祝贺获得人气奖啊!女：我宣布获得才艺奖的是：(音乐)：有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖!让我们再次祝贺获奖嘉宾!男：接下来，咱们就要公布金银铜话筒奖的得主了，首先有请剩下的三组选手上场!女：其实活动到现在大家都很努力，很优秀，就算是报名之后没能够走上这个舞台的选手，也是一样的优秀，每次比赛都是一种历练，从准备到上场，这其中付出的努力只有自己知道，我由衷的祝福所有参赛的选手，希望你们以后会更好!男：恩，我相信通过这次比赛，每个选手都会学到一些东西，学会努力，学会坚持。
主持人大赛决赛主持词
主持人大赛决赛主持词【篇一：主持人大赛主持稿】男：尊敬的各位领导。
女：到场的各位嘉宾，亲爱的同学们。
男女：大家晚上好。
女：这里;;;;;;;金话筒杯主持人大赛的决赛现场。
女：又是一场激烈的角逐，男：又是一次绝技的较量。
男;今天的十位选手将在这个舞台上，用自己的风采给大家带来一场别样的盛宴。
女：出席本次大赛的领导嘉宾有。
男：担任本次大赛评委嘉宾有。
男女：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
女：汗水与激情演绎人生理想，拼搏与追求铸就明天辉煌，接下来各位选手将以更具主持风范与魅力的才艺来诠释自己的梦想。
男：下面进行比赛的第一环节；闪亮新主播。
请各位选手依次制作自我宣传视频。
(限时一分钟)并展示自我才艺。
请上台表演，请做准备。
女：看完选手们的精彩表演。
下面让我们轻松一下。
一起来欣赏由电气工程学院的同学们带来的节目表演。
男:接下来公布第一环节选手得分。
男：选手们的青春风采让我们眼前一亮，相信，你们的主持能力也一定不会让我们失望。
那么，就让我们进入到第二个环节：模拟主持人。
要求选手做一档以电视节目为载体的节目。
请上台，请做准备。
女：接下来是互动环节男：下面公布第二环节选手得分。
女：多才多艺是主持人展现自我的百宝锦囊，接下来进行比赛第三环节：才艺大比拼。
要求选手在4分钟内表演一段具有自身特色的才艺。
请上台，请做准备。
男：选手们的才艺精妙绝伦，如果您觉得意犹未尽，下面让我们精彩继续女：下面公布第三环节比赛成绩男：接下来由各位评委对此次大赛进行点评女：公布各位选手总成绩，和获奖名单，，，，。
女;由评委为获奖选手颁奖。
男：众贤昂首赴高峰，自有豪情纵天下。
朋友们，年轻没有失败，只要拥有梦想，任何人都是自己的冠军。
在这里。
男女：我们衷心祝愿在场的各位学习进步，事业有成，我们期待下一次比赛的相遇。
女：下面我宣布金话筒杯主持人大赛到此圆满结束，让我们再次以热列的掌声，欢送领导退席。
【篇二：主持人大赛决赛主持稿1】人文学院2013年梦想新主持大赛决赛主持稿【主持人出场】留。
金话筒主持人大赛演讲稿
金话筒主持人大赛决赛主持稿a：尊敬的各位来宾，各位评委b：来自各班的参赛选手及其亲友团朋友们ab：大家晚上好！a：这里是“金话筒主持人大赛决赛”的比赛现场。
我是主持人xxx。
b：我是主持人xxx。
a：金秋十月，收获梦想的十月！b：激情十月，迎接希望的十月！a：让飒爽的秋风拨开人生的迷雾，让美好的憧憬谱写新的乐章。
b：让我们紧紧抓住时光的翅膀，等待下一次更好的飞翔。
a：经过一个月紧锣密鼓的筹备，集各方智慧与力量，在大家翘首期盼下，我们终于迎来了金话筒主持人大赛决赛，这对于能动系来说，是一大盛况啊！b：此次比赛由xxx部门主办，xxx部门承办，xxx部门协办。
活动自发起以来，收到了学校领导的高度重视。
在这里，我们队所有支持本次此赛的老师同学们表示由衷的感谢。
a：出席本次比赛的嘉宾有xxx，评委有xxx b：那我简单介绍一下比赛流程及评分方法xxx a：相信选手们将以饱满的热情和魅力的声音给我闷闷带来别样的视觉体验和听觉盛宴！b：精彩的对决，视听的盛宴，即将绚丽登场！---------------------------------- 第一环节--------------------------------------------- a：第一环节是搭档主持，此环节的要求是xxx。
我们拭目以待。
---------------------------------- 第二环节--------------------------------------------- b：感谢选手们的精彩表演。
a：上一环节，我们考查的是选手的默契程度。
而这一环节有所变化，选手们自选情景进行主持。
b：在此环节，选手可以充分发挥一己所长，毫无羁绊。
a：那么，就让我们进入下一环节————模拟主持---------------------------------- 第三环节--------------------------------------------- a：诶b，你知道在一档节目里什么时候你能闻音不见人吗？b：主持人不都是台前吗？怎么会见不到人呢？a：这你就不懂了吧！所谓这种“幕后主持”实质上是指配音。
主持人大赛开场白主持词
主持人大赛开场白主持词（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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主持人比赛主持词3篇
主持人比赛主持词3篇主持人比赛主持词篇1男：请大家把手机调成振动或关机，我们的比赛马上开始。
谢谢。
女：尊敬的评委老师，男：亲爱的同学们，女：大家——。
合：上午好，男：一支粉笔书写激扬青春！女：三尺讲台尽展学子风采！男：欢歌笑语，追逐梦想。
楚天神韵在这里激情飞扬！女：喜悦盛开，欢聚一堂。
时代风采在这里熠熠闪光！男：所以本次比赛就是意在给予广大学生打造一个挥洒青春激情、凝聚成才激情的宽阔舞台，给予各位有志于教书育人的学子一个展现讲台风采的机会！女：看看谁又能一支粉笔两袖风华三尺讲台四季晴雨，将自己的风采尽显于讲台之上。
男：激扬的旋律即将奏响，时光的车轮又留下一道深深的印痕。
女：花开半夏，满怀喜悦的心情，我们相聚西大地科，共同谱写青春的乐章。
男：为了提高同学们的讲课能力，给大家提供一个锻炼自己，展示自己的平台，举办“教学技能大比拼”讲课说课风采大赛。
女：一学期的锻炼，共同见证了我们的精彩表现，让我们衷心地预祝他们在今天取得优异的成绩。
男：现在，我宣布，“教学技能大比拼”讲课风采大赛正式——开始。
（掌声）女：请允许我介绍今天到场的嘉宾评委，他们是......男：请大家用热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来（掌声）下面，宣读比赛规则：比赛规则：（1）讲课技能的三个小组每一组推举一名组员参加讲课技能比赛，参赛选手需准备一份教案，并制作PPT辅助教学，讲课时间不超过12分钟。
（2）说课技能的三个小组每一组推举一名组员参加说课技能比赛，参赛选手虚准备一份讲稿，并制作PPT辅助讲解），说课时间不超过12分钟。
（3）评课技能的两个小组每一组推举两名组员参加评课技能比赛，参赛选手在讲课技能的三组同学比赛结束后进行第一轮点评，在说课技能的三组同学比赛结束后进行第二轮点评，每组两名参赛选手（一名主讲，另一名辅助，每轮主讲的同学不能相同）在每一轮点评中时间不超过10分钟。
（4）教具展览评选环节，每一组派出一名组员对本组教具进行介绍，时间不超过1分钟。
2024年校园才艺比赛主持词
2024年校园才艺比赛主持词尊敬的各位领导、亲爱的师生们：大家好！我是今天晚上的校园才艺比赛的主持人，非常荣幸能够站在这个舞台上，为大家带来这场精彩纷呈的才艺盛宴。
我是主持人XXX，如今时光飞逝，转眼我们已经迎来了____年的校园才艺比赛。
首先，让我们以最美妙的歌声作为序曲，希望它们能够为我们的比赛增添一丝动人的气氛。
校园才艺比赛是一个展现和发掘学生才艺的平台，同时也是一个促进同学们交流、提升自我、展示自己的舞台。
通过比赛，我们不仅可以发现和培养学生的特长和潜能，还能够提高同学们的自信心和表演能力。
今天，我们有幸邀请到了来自各个年级的优秀选手和精彩节目，相信大家一定会度过一个充满激情和欢乐的夜晚。
爱好音乐的同学们，你们又将以怎样的方式展现自己的才华呢？是一曲激情四溢的摇滚乐，还是抒情的民谣？是舞台上的吉他弹唱，还是清澈动人的歌声？无论是哪种形式的音乐，都能够传达出同学们内心深处的情感和激情。
希望大家放下心中的羁绊，全情投入到音乐的海洋中，用你们的音符打动人心。
除了音乐，舞蹈也是校园才艺比赛上一抹亮丽的风景。
舞蹈是一种富有艺术感和动感的表现形式，它不仅可以塑造出美丽的身姿与形态，还可以通过肢体语言传递出情感和故事。
在这个舞台上，同学们将通过华丽的舞姿，展示他们独特的个性和魅力。
无论是拉丁舞的热情，还是民族舞的优美，每一种舞蹈都是同学们才艺的一道风景线。
此外，我们还有戏剧表演、书法、绘画等多种文艺才艺节目，同学们将以不同的形式展示自己的才华和创意。
戏剧表演是一种充满魅力和表达力的艺术形式，通过角色的塑造和情节的演绎，展示出同学们的演技和理解力。
书法和绘画是一种独特的艺术表达方式，通过书画的笔墨，同学们可以展示出自己的审美和创意。
希望同学们能够在这个舞台上，大胆展示自己并勇于突破自己的界限。
最后，我想提醒大家在比赛中注重公平与友善。
每位参赛选手都是学校的骄傲，无论成绩如何，我们都应该给予他们应有的尊重和鼓励。
校园主持人大赛演讲稿
校园主持人大赛演讲稿
尊敬的评委，亲爱的同学们：
大家好！我是来自XXX学校的主持人，很荣幸能在这次校园主持人大赛中与大家见面！今天，我演讲的主题是“沟通——更好的校园生活”。
在我们的校园里，沟通是非常重要的。
无论是老师与学生、学生与学生之间，还是学生与家长之间都需要通过沟通来交流彼此的想法和需求。
而主持人作为几乎每一场活动的主角，更加需要具备优秀的沟通能力。
首先，我们需要掌握一些基本的沟通技巧。
比如：要注意眼神交流，饱含深情地注视对方，表达自己的真诚和诚意；要注重声调的控制，不要过于单调，也不要过于夸张；还要注意表情的调节，根据不同的场合和话题，调整自己的表情，使自己更加自然和舒适。
其次，我们需要提升自己的信息素养。
主持人意味着需要了解和学习各种不同的领域知识，了解不同的文化、习惯和风俗，这样才能和不同的人群进行有效的沟通和交流。
在今天这个信息化时代，我们更需要学习掌握各种信息技能，比如信息搜索、信息筛选和信息分析等。
最后，我们还需要培养自己的触觉和直觉。
作为主持人，不仅需要有强大的口才和语言能力，还需要敏锐的洞察力和逻辑思维能力。
我们需要能够快速地判断和应对各种不同的场合和问题，带领观众走向一个成功的活动。
在校园里，每一个人都需要掌握良好的沟通和交流技巧，这不仅有益于个人的发展和成长，还有助于打造更好的校园文化。
我相信，通过我们每一个人的不懈努力，我们就一定可以创造一个更加美好的校园生活。
谢谢大家！。
校园主持人大赛主持词
校园主持人大赛主持词
各位亲爱的观众们，大家好！
欢迎来到我们的校园主持人大赛现场！我是今天的主持人XXX，非常荣幸能够为大家带来这场精彩纷呈的比赛。
首先，让我们一起为参赛选手们热烈鼓掌！他们经过了长时间的准备和努力，为的就是能够在舞台上发挥出自己的才华和魅力。
每一个选手都是我们学校的骄傲，他们的积极表现将会给我们带来无限惊喜和感动！
在这个主持人大赛中，每一位选手都将展示他们独特的主持风格和才艺。
有的选手擅长幽默风趣的段子，能够轻松调动现场气氛；有的选手则展现出了他们深入研究的专业知识和丰富的文化内涵，让人叹为观止。
不仅如此，他们还会在不同节目环节中展示出他们的声乐、舞蹈、表演等多种多样的才艺。
相信大家一定会被他们精湛的表演所震撼！
当然，这个比赛的精彩程度离不开我们的评委们。
我们特别邀请了一些行业内的专业人士和资深媒体人士担任评委，他们将会从不同角度、不同维度对选手的表现进行全面评估。
让我们热烈欢迎我们的评委团！
还请大家准备好你们的掌声，为每一位选手奉上最热烈的支持和鼓励。
请尽情欣赏他们的表演，投入到比赛中，让我们一起共同见证关于青春时代的热血激情！
最后，也非常感谢各位观众朋友们的到来，你们的支持是我们举办这样活动的动力来源。
我们相信，在这个舞台上，每一个选手都会尽自己最大的能力，为我们带来一场难忘的盛宴。
让我们一起享受这次校园主持人大赛带来的独特魅力吧！
祝比赛圆满成功，谢谢大家！。
主持人大赛决赛主持词6篇
主持人大赛决赛主持词6篇主持人大赛决赛主持词1各位领导，亲爱的同学们大家：晚上好！为响应学院号召，举办第十六届校园艺术节，我们经济管理系积极举办，认真筹备，特此在今天举办明星杯主持人大赛，参加本次比赛的选手共21人，希望每名选手取得优异成绩，发挥自己的水平，下面我将隆重介绍在百忙之中出席本次比赛的嘉宾及评委，他们是让我们再一次对他们的到来表示欢迎和感谢下面请允许我宣读本次比赛的平分标准1、形象气质良好，展现大学生风采（10’）2、仪容仪表符合学生标准，不穿奇装异服（10’）3、语言流畅，能够阐述自己想要讲的内容（20’）4、模拟主持有新意，能够展示自己，不超过规定时间的三分钟（30’）5、自我介绍独特，让大家对本人有了解，不超过规定时间一分钟（10’）6、回答学院升本题迅速流畅，反映灵敏，总分十分，回答正确十分，回答错误不得分（10’）7、能够带动现场气氛与观众一起互动（10’）8、本次比赛采取百分制，去掉一个分，去掉一个最低分，取平均分。
9、不得与评委和工作人员发生冲突，否则取消比赛资格。
10、在其他选手比赛时，不准交头接耳，否则给予成绩上的适当扣分。
希望各位选手能够遵守比赛规则，取得优异成绩。
现在让我们以热烈的掌声有请第一名选手，来自会计091班的同学下面有请第二位选手来自市营101班刘建新同学。
下面宣布第一位选手的成绩，希望下一位选手能够更好的表现自己。
有请第三位选手来自连锁101班的徐佳音同学。
今天各位选手表现都很出色，明天我们会以红榜的形式公布成绩。
这次比赛虽然结束了，但我相信大家的热情还在继续，希望在校园艺术节中大家踊跃报名，为第十六届校园艺术节增添光彩，让我们以热烈的掌声欢送莅临本次比赛的评委，有请评委先行退席，工作人员请留步。
主持人大赛决赛主持词2主持人：1、21、尊敬的各位领导、各位来宾2、亲爱的老师和同学们合：大家晚上好！1、今晚，我们将借助这个活力四射的梦想盛会，一起点亮如火的青春。
主持人大赛主持稿(通用6篇)
主持人大赛主持稿（通用6篇）主持人大赛活动方案篇一一、活动目的：为丰富校园文化生活，提高学生的综合素质，激发学生的学习热情，培养、提高学生开展文艺活动的组织、协调能力，使他们成为活泼、健康、开朗、自信的新时代少先队员。
为此特举办校园小主持人大赛。
二、活动主题：圆主持梦想展真我风采三、参赛对象：五年级学生。
选拔条件：1．普通话标准，口齿清楚，声音富有感染力，表达能力强，有较强的文字功底和清晰流畅的表达能力；2．有一定的舞台驾驭能力，临场应变能力强；3．五官端正，外形良好，气质大方，有亲和力。
选拔流程：1．班级初选：班主任在班级经过公平、公正评比，选拔两名学生，参加学校评比。
2．学校评选：为保证公平、公正，现场进行打分、评比。
四、比赛形式：选手的个性登场（选手提前设置PPT，按抽签顺序上场，不拘一格闪亮登场）1、美文朗诵。
要求：选手先作1分钟左右的个性化自我介绍，力求新颖大胆，富有自我特色，带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。
之后自选一首诗歌或美文进行朗诵，要求声情并茂，富有感染力，能充分展示出选手的语言素养，时间掌握在2分钟，可配乐。
2、锦上添花要求：选手展示自己在才艺方面的特长，如：唱歌、曲艺、乐器演奏、讲故事、相声、小品、导游秀等有声表演，乐器、伴奏自备（学校提供电钢琴），时间3—5分钟。
3、模拟主持要求：选手在给定的模拟情境中抽取一项，针对该情境的需要，在规定的时间内完成一段主持表演。
时间3分钟，内容要求合乎情理、健康向上。
最后选手可以对自己本次比赛的表现作最后的陈述，本环节也是选手为自己加分的最后机会。
时间1分钟。
五、比赛地点及时间：1、地点：学校大会议室2、时间：10月9日六、活动程序：1、以班级为单位，举行一次选拔赛，在此基础上各班推荐2名学生参加决赛，初赛由班主任负责。
各班再选5名大众评委（公正，无私心，有辨别是非的能力），为选手最后投票，使其获得人气指数。
2、各班选手自制参赛号码牌：红色卡纸做底，剪成直径为9厘米的圆形，黄色镭射纸写编号。
主持人大赛主持词3篇
主持人大赛主持词3篇（完整文档）主持人大赛主持词最新1一、尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!欢迎来到“show 我风采——东联小学首届校园小主持人大赛"现场!本次大赛是为了推进学校红领巾广播台的发展,培养队员的语言表达能力,充分展示东联小学队员的精神面貌,丰富校园生活而举办的.经过三,四,五年级各班的初赛,今天,将有23名优秀的小主持人在这里参加决赛.三,本次比赛奖项设东联小学"十大小主持人"10名,"十大小主持人"金,银,铜奖各1名,另外,比赛为更能突出选手的特点,设最佳才艺表现奖和最佳台风表现奖各1名."最佳才艺表现奖"主要依据选手们在第三个环节的比赛成绩,"最佳台风表现奖"主要依据选手们在第一,二环节的比赛成绩.大赛为选手们提供较多的获奖机会,希望选手们能根据自身特点,发挥优势,取得好成绩.四,好,比赛正式开始,首先是第一个环节"魅力印象",下面有请1号选手上场,来自302班的郭柱康. 请2号选手做好准备. 。
现在是比赛的第二个环节"模拟主持",下面有请1号选手上场,来自302班的郭柱康. 请2号选手做好准备. 。
最后一个环节"锦上添花",选手们可要加油了,下面有请1号选手上场,来自302班的郭柱康. 请2号选手做好准备. 。
五,1,获得"show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛"鼓励奖的是。
有请评委罗秋丽老师,陈萍萍老师为他们颁奖.大家鼓掌欢迎.2,获得"show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛"最佳才艺表现奖的是__,她的成绩是__分,获得"show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛"最佳台风表现奖的是__,她两个环节的总成绩是__分,我们有请体艺科组长蔡奕迁老师为他们颁奖.大家鼓掌欢迎.3,获得"show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛"十大小主持人的是__,__,__。
合肥十中第三届最美主持人大赛决赛主持词（五篇范文）
合肥十中第三届最美主持人大赛决赛主持词（五篇范文）第一篇：合肥十中第三届最美主持人大赛决赛主持词合肥十中第三届校园最美主持人大赛决赛主持词尊敬的各位来宾，请尽快就坐，我们的比赛即将开始。
男：尊敬的各位来宾，各位评委，女：亲爱的老师同学们，男：大家，合：下午好！女：欢迎来到合肥十中第三届校园最美主持人大赛决赛现场。
男：“走上舞台”是每个人心底潜藏的一个梦，舞台上的流彩霓虹与如花梦幻是我们每个人的向往和追求。
女：“走上舞台，你就是主角”，所以，我们相信，今天的参赛选手将会有更高的水准与技艺，更加淋漓尽致的展示自己的才华。
在比赛开始之前，首先，请允许我为大家介绍莅临本次大赛的嘉宾和评委，今天到场的嘉宾是胡焰根校长，姜际龙校长，王锋校长，董平校长，王明华主任，徐亚飞书记，孙茂东组长。
今天到场的评委有白羽老师，白羽老师毕业于中国传媒大学，艺术硕士，是安徽广播电视台著名主持人、重庆卫视十佳主持人，2012安徽广播电视台播音主持大赛冠军。
赵广志老师，系合肥十中校友，现为安徽广播电视台安徽音像出版社栏目主持人，曾获得中央电视台<梦想剧场>梦想金像奖得主；安徽电视台“影视有约”大型演唱会特约嘉宾；杭州城市达人秀总冠军王利元老师安徽广播影视学院播音专业毕业合肥文立传媒艺术教育播音专业课老师最后还有我们最亲爱的音乐老师刘咏梅老师，男：让我们以最热烈的掌声欢迎各位领导及嘉宾的到来！本次活动由合肥十中团委主办，合肥十中校学生会文体部承办，下面，我宣布，合肥十中第三届校园最美主持人大赛决赛合：现在开始！女：经过初赛的激烈选拔，本次共有16位同学入围了我们的决赛。
男：他们分别是（一人说一个）让我们再次以热烈的掌声对他们表示祝贺!女：下面由我为大家介绍本次比赛的赛制。
本次比赛由初印象，谁出彩、妙语连珠、即兴主持三个环节组成，每名选手参演之后将由评委进行点评，最后按总分决出前三名。
男：首先进行前两个环节，初印象，谁出彩与妙语连珠，每位选手进行限时120秒的自我介绍,之后现场抽取3至5个词组或成语，将其组织成一段文章，每位选手将有30秒思考时间和90秒答题时间。
金话筒主持人大赛主持词
男：尊敬的各位老师
女：亲爱的同学们
合：大家晚上好！
男：为丰富校园课外生活，营造良好文化的氛围，江苏省徐州机电工程高等职业学校学生会在老师的领导下，特此举办了“金话筒”主持人大赛。
女：本次比赛以提高学生的语言运用能力、随机应变能力为目的，拓展学生的综合素质，展现当代青年的阳光风采。
男：首先请允许我介绍本次活动的嘉宾，他们分别是：
让我们以热烈的掌声，感谢他们的倾情参与！
女：下面宣读本次比赛评分标准及评分内容
大赛评分标准：
本次大赛为10分制
去掉一个最高分
去掉一个最低分取其平均分
大赛评分内容：
一、自我介绍要求：
参赛选手介绍自己的基本情况（专业、爱好、个性特点和主持风格等），展现个人人格魅力。
评分：语言流畅，框架清晰；表达自信、大方、得体；创新形式与内容。
二、串词要求：随即选取以下号码（1--20）号，根据选中的号码选取其中的词语进行串词。
评分：语言流畅，表达完美清晰，连贯而得体。
三、即兴演讲要求：演讲立题新颖，把握主题明。
评分：演讲材料真实，生动鲜明，有较强的影响力。
四、才艺展示要求：参赛选手自选才艺项目展现个人特长、积极向上、服装整洁朴素大方。
评分：形象设计及舞台
感，才艺特色与创新。
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校园主持人大赛决赛主持词
大家好，欢迎来到风景驿站。
我是你们的老朋友派小星。
在上
一期的节目，我们畅游了古城——保定，看过了古莲花池的质朴清新，也欣赏了直隶总督府的恢弘壮阔，我们在历史文化名城中触碰着那些
古老的记忆。
那么现在呢，大家已经看到了派小星我所处的位置呢，
是一片美丽的大草原，所以呢，今天我们风景驿站就要介绍一下这片
草原——张北坝上草原！先透露一个小秘密哦，这不过小星我的家乡。
站在这里，小星我是非常的激动，家乡嘛。
的感受啊就是这里的
空气是那么的清新，（吸气）我们本来就是自然地一部分，在城市中
呆久了，难免让人忘记了我们的本真，而且城市的空气质量也总是不
尽如人意，所以站在这里，真的能给人一种沁人心脾的感觉。
大家能
够跟着我们的镜头向远处眺望。
看，一些游客骑着马，在惬意的游览
四周的景色，电视机前的您是不是也按捺不住内心的喜悦了呢？继续
往远看啊，我们能够观察到在那绿海蓝天相接的地方，轻轻地铺着一
朵白云。
蓝色的天空映衬这纯白色的云，被绿色的草原托起，这是不
是一个很美的享受呢？所以小星我非常推荐大家到这里旅游，可不但
仅仅仅因为那是我的家乡哦。
每年的7月呢，这里都会举办坝上草原音乐节，很多明星都会前
来献唱。
今年呢，就有张震岳，许巍等一些巨星。
想象一下吧，在如
此开阔而美丽的大草原听让人沸腾的摇滚乐是一种什么样的享受呢？
好了，绿草，白云，蓝天，这三种颜色的组合构筑了大家现在看
到的美丽。
如果您厌烦了高速运转的生活，厌烦了世事的纷繁复杂，
如果您想亲近自然，品味质朴，那就到美丽的张北坝上草原走一走，
看一看吧。
美好的时光总是短暂，小星希望电视机前的观众朋友能带着风景
驿站传递给您的好心情一直走下去。
记着哦，下周同一时间，走进下
一个驿站。
观众朋友们，再见。
【篇二】
男：尊敬的各位领导、各位来宾
女：亲爱的老师们、同学们
男：大家
合：晚上好
男：这里是石油化学工程系第三届“明日之星”主持人大赛决赛的比赛现场，欢迎各位的光临
女：本次比赛是由石油化学工程系主办，团总支学生会承办。
同时比赛也得到了石化系各位领导、老师和同学们的大力支持，在这里我们同样对他们表示感谢
男：下面请允许我介绍一下光临我们今天比赛现场的各位评委分别：
女：让我们再次用掌声对他们的到来表示欢迎
男：经过了紧张的初赛后，63位参赛选手中有10位来自不同班级的优秀选手脱颖而出，进入到了我们今晚的决赛。
女：是的，今晚他们将成为璀璨的焦点，谁将登上领奖席？值得我们期待，让我们用热烈的掌声，预祝我们的选手能发挥自如，取得好的成绩。
男：跨越，分秒之内，或许颠覆一个世界。
女：勇恒，在每一个人的路上.
男：一语，一词，一天下，
女：胜势在握。
更在意，从心所欲的姿态
男：梦想的大地与天空之间，企及颠峰的心性无所不至。
女：奇迹-从今夜开始在你我的手中。
男：下面我宣布石油化学工程系第二届“璀璨主播，炫亮自我”
主持人大赛
合：现在开始
男：本次比赛分别有自我展示、模拟主持、才艺展示和现场采访，以及现场主持与假如我是冠军共6个比赛环节，首先我们将要实行的
是本次比赛的第一个环节自我展示
环节介绍
女：经过了抽签10名选手的出场次序已经排定，我们首先有请1号参赛选手复赛排名他的赛场宣言是：
男：接着走来的是号参赛选手，复赛排名，她想对大家说：
男：最后上台的是我们的号选手，复赛排名，他想说
女：虽然摆在他们面前的道路还很艰辛，结果并不是最重要的，
重要的是你们今晚站在这里让大家看到了你们这些心怀梦想的年轻人，看到了你们的精彩你们的自信，我们大赛的主题就是璀璨主播，炫亮
自我，所以我想今天的选手，你们要做的就是尽情的体现你们的自信
你们的精彩，把选择留给未来。
男：好的下面我们将要实行的是今天比赛的第二个环节“模拟主持”这个环节。
-比赛规则
女：下面有请一号参赛选手实行他的模拟主持
男：最后有请10号参赛选手实行他的模拟主持
女：好的我们前两轮的比赛已经结束，下面有请我们的评委对前
两个环节选手们的表现做点评，
男：有请。