四年级观察作文400字【植物】
观察植物的作文400字四年级(精选20篇)
观察植物的作文400字四年级（精选20篇）1.观察植物的作文400字四年级篇一今天，妈妈拿着一头大蒜让我种。
我一看，大蒜圆圆的，像一个小皮球，这可怎么种啊？妈妈笑着对我说：“你自己掰开看看就知道了。
”我掰开一看，噢，原来里面有十几个“兄弟”挤在一起呢！妈妈说：“要精心照顾它，它才能成活。
”我点了点头。
吃过早饭之后，我立刻端着一盆水向大蒜走去。
妈妈连忙阻止我说：“不要浇太多的水，不然大蒜就会淹死的。
”我急忙倒掉多半水，把另外一小部分水倒入盆中。
我盼望它能快快长大。
终于，功夫不负有心人，晚上时，我看见大蒜长出了一个小芽。
我仔细观察，它很小，是嫩绿色的。
晚饭过后，爸爸说：“大蒜有很多功能，可以治感冒，还可以败火。
”说着拿起一瓣大蒜津津有味地吃了起来，还问我要不要吃一个。
我连忙摇摇头，说：“不行，大蒜有股怪味，同学们会笑话的。
”爸爸说：“没事，吃完大蒜漱口或刷刷牙就好了。
”我听了爸爸的.话，就吃了一瓣，并按照爸爸说的去做，果然一点不臭。
希望我的大蒜快点长高、长大。
2.观察植物的作文400字四年级篇二星期六的晚上，我拿出一头胖乎乎的大蒜，准备无土栽培。
这头蒜的十一个蒜瓣紧紧地簇拥在一起，就像十多个好朋友盘腿而坐，在一起玩游戏。
在种蒜之前，我先帮大蒜脱掉一层白衬衫，又剥掉里面一层薄薄的“保护膜”，放到盘子里后，我给它浇足了水，放到窗台上，期待着它快快发芽。
第二天一早醒来，我就跑窗台上去看大蒜。
呀！每瓣蒜头上都抽出了嫩嫩的’绿芽，我忙叫来妈妈看我的大蒜，妈妈说：“大蒜的生命力非常旺盛，只要给它充足的阳光和水分，它就会长得更快。
”听了妈妈的话，立马给大蒜浇了水，又把它挪到阳光充足的地方。
第二天蒜苗果然又与昨天有些不同，不仅长高了一点儿，而且嫩芽分成了两片嫩叶，紧紧地靠拢在一起。
我还惊奇的发现大蒜的底部长出了白色的须根，水就是通过这些根传送给蒜苗的。
到了第五天，每个蒜苗长度不一，我想这大概是因为它们吸收了不同的养分吧。
四年级作文观察植物400字(精选10篇)
四年级作文观察植物400字（精选10篇）1.四年级作文观察植物400字篇一今天下午后一节课，老师让我们观察小麦。
小麦分冬小麦和春小麦两种，冬小麦耐寒，春小麦耐旱。
冬小麦种在冬天暖和点儿的地方，春小麦种在冬天比较冷的地方。
（这一段介绍小麦分类也可以不要，整个文章都是观察所得，这是生活经验所得。
不过，也可以增加大家的见闻，尊重你的写法，保留了。
）麦子由麦穗，麦秸秆和根三部分组成。
我们组观察的那一棵麦子没有根，没有叶子，而且还折了，不过麦穗却很大。
我们先量了量麦秸秆，结果吓了一大跳，天哪，45厘米！这么长，我都怀疑我的眼睛有问题了。
我们又量了量它的节，我们的麦秸秆上有三个节，一个节只有3毫米。
我们发现麦粒上有一条有点像线的东西，很硬。
陈老师说这叫“麦芒”。
我们量了量，长的麦芒有5厘米长，短的只有1厘米那么长。
轻轻把麦粒剥开，会发现它外面有两层皮，外一层是带麦芒的硬壳，内一层是薄皮。
皮很薄，放在灯光下透着亮。
把去掉皮的麦粒剥开，里面有一个绿的东西，王钦格乐想叫陈老师来看看，但陈老师没看到她举手。
接下来就要品尝了，我把麦粒放到嘴里细细咀嚼，但没尝出什么味儿来。
2.四年级作文观察植物400字篇二我要种绿豆芽啦！晚上，我把绿豆放在碗里，倒上合适的水，开始浸泡，等待长出白色嫩芽。
绿豆宝宝小小的，圆溜溜的，颜色绿得十分鲜艳，好像一颗颗漂亮的绿珍珠。
过了一天，我拿出花盆，把绿豆慢慢地种进去。
种好了，我心想：真希望你们能快点长出来啊！过了两三天，绿豆破土而出，吐出了浅绿色嫩芽，差不多有一厘米高。
叶子还没有展开，像一个害羞的小孩子似的。
我看了，高兴得一蹦三尺高。
过了五天，绿豆苗的茎又长高了二厘米，叶子微微张开，中间的小芽很小。
茎都朝阳光比较多的地方倾斜，有的小芽背着太阳，是因为小芽还没长成，好像不好意思一样。
又过了好多天，哇！长得可真快啊！绿豆苗像打了气似的，一下子长到九厘米左右，底部长出了细细的、白白的根。
窄窄长长的叶子完全展开来了，像一位亭亭玉立的小姑娘似的。
四年级植物观察日记400字6篇
四年级植物观察日记400字6篇四年级植物观察日记400字6篇一天的时间即将结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，是时候静下心来好好写写日记了。
日记你想好怎么写了吗？下面是小编为大家整理的四年级植物观察日记400字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级植物观察日记400字6篇1我家养了一盆翠绿而又淡雅的芦荟。
它的身旁长满了许多绿油油的小苗苗，正在逐渐地越长越高。
再过几天，这些小苗苗就会慢慢的长大，变成青绿色的小芦荟。
以后会带给我无限的快乐，我也会天天精心地养育它。
这些小芦荟的排列很有顺序，小芦荟严严实实的包在很里面，它们的边上都长满了小小的刺，只要你重重地一捏，你的手就会出血，像仙人掌一样。
它们的颜色也分得均匀，最外面的大芦荟叶是深绿色的，再慢慢地往里面淡下去，直到最里面的小芦荟叶。
这些小芦荟叶长有黄色的斑点，都是被各种各样的青虫吃掉的。
不过没关糸，过几天就会长出来的。
这些芦荟的作用可大了，芦荟可以涂沫在划伤的地方。
首先要把芦荟边上的刺剪掉，再把芦荟身上的皮割开，里面有一层透明的肉汁，只要把汁提取出来，涂沫在划的地方，过几天就会好的。
芦荟还可以吃，大家很好奇吧!当然，不可以从盆子里拨出来就吃，不能连根拨起，不然的话，这盆芦荟会死的，要用剪刀先把芦荟剪下一段，再一小段一小段的剪起来，放入榨汁机榨一分钟，把汁取出来，加入蜂蜜，就可以饮用了。
芦荟的汁不但味道鲜，而且很营养。
还是透明的，很好看喔!芦荟真美丽啊!四年级植物观察日记400字6篇2我家的小花园里种有许多植物。
有太阳花、鸡冠花、菊花……而我最喜欢的是我亲手种的南瓜。
有一天，妈妈拿下一颗南瓜籽給我，我把它种到了花园里。
我暗暗的想：“小小的种子怎么会种出大大的南瓜呢？”但是，几天后，这个想法被改变了。
只见一个小小的芽从土里冒出来了。
那小小的芽真是又嫩又绿，很可爱！好像在跟我说：“你好呀！主人!”过了一些天，我又发现那些嫩芽长成了一片片叶子。
南瓜芽的叶子和其它植物的叶子不一样，叶子的正面和反面都是毛毛的。
小学生四年级观察植物作文400字【七篇】
小学生四年级观察植物作文400字【七篇】【篇一】小学生四年级观察植物作文400字前几个星期, 妈妈买了几颗大蒜籽想种在土里, 我疑惑不解地问妈妈：“它又没根, 该怎么种呀？”“先剥掉皮再挑几颗较大的、饱满的种下去, 它会自己长出根来的。
”妈妈微笑着对我说。
我也想试试, 于是按照妈妈说的去做, 先剥掉最外面一层皮, 再挑几颗看着比较饱满的种了进去, 然后耐心地等着它发芽。
昨天我突然想起来被我种下的大蒜, 我连忙跑到阳台上去看, 被我遗忘的它竟然已经长了有小拇指这么高了, 我还以为它都死了呢！我想看看它的根, 于是我拿来小铲子, 小心翼翼地挖开土, 生怕把蒜苗宝宝的根弄坏了。
哇～我看见了！它的根是细长细长的, 像老爷爷的白胡子。
我盯着它看了很久, 正当我沉浸在美好的想象里时, 妈妈手＂啪＂的一声, 落在我的后脑勺, ＂谁让你把它挖出来的？平时你睡懒觉叫你吃饭你都不愿意, 这大冷天的, 你把它挖出来, 不怕它冻坏吗？＂被妈妈这么一说, 我恍然大悟, 差点因为自己的好奇心害惨了大蒜宝宝。
我赶紧把土重新埋上, 生怕晚了一秒钟它就被冻坏。
今天我还在为昨天的事担心, 于是一回家我赶紧跑到阳台上去看它, 呀！大蒜宝宝并没有因为我昨天的“失误”而低下头, 恰恰相反, 它依然挺立在寒风中, 看上去已经有一小瓶水那么高了。
她亭亭玉立, 像一个个美少女；瞧, 那一颗大蒜, 像身穿绿色大风衣的美男子, 帅气极了。
我喜欢观察, 原来观察这么有趣啊, 但是观察时一定要做一个有心人, 不能随意破坏植物的生长规律。
【篇二】小学生四年级观察植物作文400字上个星期六的早上, 妈妈对我说：“我种一盆葱吧！”“好呀！好呀！”我爽快地回答说。
我拿出以前的材料：营养土、花盆。
先放入少许的营养土, 然后放入几颗葱头, 最后用土把露在外面的葱头埋起来, 浇点水, 全部弄好以后, 我问妈妈：“葱什么时候长出来？”妈妈说：“只要你仔细天天去观察, 可定能发出来的！”第二天早晨起来时, 我迫不及待的去看葱, 我来到窗户前, 看了看, 没什么动静, 我想：应该是水加的太少了吧？我带着这个问题去问妈妈, 妈妈却笑着回答：“葱不是一天两天就能长出来的！”“原来是这样呀！”我说。
四年级观察植物的作文400字(精选20篇)
四年级观察植物的作文400字（精选20篇）1.四年级观察植物的作文400字篇一前几天老师给我们布置了一项特殊的任务——回家观察一种植物的生长过程。
我想到了种豆子，一回到家，我就向妈妈要了一把绿豆，精心挑选了十几颗又大又圆的，把它们种进了一个小花盆里，静静地等待着它的变化。
每天，我早上看晚上观，一日看上七八次。
连续几天，它还是风平浪静，看不出有什么变化。
这下我可着急了，恨不得把它们踩成绿豆饼呢！但我依旧每天给它浇水、晒太阳，功夫不负有心人，奇迹终于出现了，绿豆成功地发出了一个个小嫩芽。
我欣喜若狂，捧着花盆将这个惊人的消息告诉了家里每一个人。
又过了两天，从细细白白的豆芽中间抽出两片嫩绿的叶子，叶子尖尖的像一把把剪刀。
每天放学一回家，我便迫不及待地先看看我那既可爱又淘气的小豆苗。
我用尺一量，哇，它已经长了三厘米。
我双手合十，默默的在心里为他们虔诚地祈祷，保佑我的小豆苗越长越壮。
果然它们不负众望，昨天它们居然长到七厘米高了。
我对它们更加细心地照料，常给它们浇水施肥，还让它们舒舒服服地在温暖的阳光下睡午觉呢！渐渐地它们越长越茂盛，我的心里乐开了花。
一种莫名的感动涌上心头，“望子成龙，望女成凤，”父母对我们又何尝不是同样的心境呢！2.四年级观察植物的作文400字篇二吊兰是一种观赏价值较高的植物，我家就有这样三盘吊兰，挂在杆子上给天空带来了绿色。
吊兰的生命力顽强，旺盛。
每当叶子长到茂盛的时候又细又长的茎上面就会长出一丁点儿的小嫩芽，又是一株吊兰了。
每当微风吹过那层层叠叠的细叶时，那叶子随风摆动，好像在和你招手。
可爱极了。
到了深秋，白色般的小花开满了花盆。
那阵阵清香扑鼻而来。
香极了。
有一天，我手里端着一盘水去给花儿们浇水。
突然，我发现吊兰的叶子上又有了一堆叶子往下垂，都已经垂到地上去了，好像一群群的绿仙子在玩耍一样。
我觉得吊兰还像空中小姐在给地球洒满了绿色，还幸福地微笑！如今，当初的小嫩芽已经长成了一棵茁壮的大吊兰，它沐浴在阳光下，舒展着蓬蓬勃勃的枝叶，显得充满潮气。
四年级观察植物作文(4篇)
四年级观察植物作文（4篇）在生活中，只要我们用心去观察，我们就会发现世界上很多美丽的东西。
下面是整理的四年级观察植物作文400字（精选4篇），如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
四年级观察作文篇一一个下午，我正在无聊地走着，突然听到一声大叫，我马上跑了过去，原来是爸爸妈妈叫我抓蜗牛。
我拿着一把弯刀向菜园走去，用弯刀小心地翻开土，可翻了好久，连蜗牛的影子也没看到，我垂头丧气想回去了。
最后我还是决定再试一试，我把所有的希望都放在那块土上。
我用力一翻，泥土散得到处都是，哈哈，下面藏着许多蜗牛壳。
我心里想：这么多壳一定有许多蜗牛还活着吧。
果然，我找到了几只蜗牛。
我把蜗牛放在一个花盆里。
我给花浇水的时候，只见蜗牛好像发疯一样马上爬出了花盆，原来，蜗牛怕水，一碰到水，就像是见到天敌一样，逃走了。
我把它放入一个盆子里，轻轻地用手碰了一下它的头，它马上回到了自己的壳里，藏得严严实实的。
过了好一会儿，它才把头悄悄伸出来，又把触角伸得高高的，好像在探路呢！这时，我脑中出现了一个大大的问号：“蜗牛没有脚，怎么行走呢？”写观察的四年级作文篇二秋天到了，丰收的季节来了。
爷爷、奶奶来杭州玩，还从老家带来了许多板栗。
我可爱吃板栗啦，还很喜欢看胖乎乎的板栗虫。
于是我就在板栗堆里找起板栗虫来。
东翻翻，西找找，我终于发现了一个板栗壳上有小洞。
把它切开一看，哇，真有一只板栗虫！哈哈，可让我找到你了，而且还没有把你切断，你真是“命大”的小虫啊！这只肥嘟嘟的板栗虫在里面犹犹豫豫，迟迟不肯出来。
大概是怕出来了不安全吧。
我着急了，壮着胆子用手轻轻碰碰它，它一定觉得呆在这里有危险了，就一扭身子爬了出来。
这下我可以仔细观察它了。
咦，它的身上怎么跟蚕宝宝一样有“牛脚印”呢？它怎么和我去年看到的板栗虫不一样呢？去年那只板栗虫颜色很浅，还圆滚滚的。
今年这只颜色深，还很长呢！可能去年那只还小，这只更大吧。
它旁边还有一粒粒的东西，是卵还是粪便呢？它会像蚕宝宝一样变成蛾吗？它也要变成了蛾了才产卵吗？带着一连串问号，我去问爸爸，爸爸不知道；我又去问妈妈，妈妈也说不清楚。
观察植物作文400字四年级
观察植物作文400字四年级（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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观察植物作文400字四年级(精选20篇)
观察植物作文400字四年级（精选20篇）1.观察植物作文400字四年级篇一今年夏天，我家窗台上种了一盆含羞草。
顾名思义，含羞草是一种怕羞的草。
只要你用手指轻轻碰一下它的叶子，叶子就会马上向下合拢，如果你再动一下它细细的枝条，这根枝条也会弯下来。
但是，你悄悄地在旁边等待几分钟，它们又会慢慢地挺起身子。
可这是为什么呢？我上网查了查，原来在它的叶柄底部有个膨大的地方，叫“叶枕”，“叶枕”里有很多水分，一旦它被触动，叶子会受到刺激，“叶枕”里的水分就会迅速流向叶梢，过了一会儿叶梢里的水分又会重新回到“叶枕”里。
难怪我一碰它，它就会像一个害羞的`小女孩一样低下头来，太可爱了。
每天，我都会给它浇水，在九月的一天傍晚，我发现含羞草竟然开出了一朵淡紫色的球形小花，花的直径约为一厘米，它的花没有花瓣，而是从中心向外作放射状的小绒球的样子。
我把鼻子凑上去闻了闻，并没有闻到香味。
用手轻轻碰了下，手指上就会有抚过颗粒的感觉。
为了给妈妈一个小惊喜，晚上妈妈回家时，我用红领巾蒙住她的眼睛，再拉她走到窗台前，让爸爸用手电照着含羞草的花，然后一下子拉掉红领巾，只听妈妈叫了一声“哇，好漂亮。
原来含羞草也会开花呀！”大家都笑了。
听爸爸说，含羞草的花还会结果实呢！我真期待它结果实的那一天。
2.观察植物作文400字四年级篇二我刚回到家，就看到沙发旁的茶几上有一个小瓷盆，几颗“大蒜头”正放在盛满清水的小瓷盆里，四周还有一些小石子固定住。
我不解地问妈妈：“客厅里怎么养大蒜呢？书上说客厅里养大蒜会……”还没等我把话说完，妈妈就先开口了：“你这个小糊涂虫，怎么把水仙花看作大蒜了？”说完便哈哈大笑起来。
“怎么？这是水仙花？”我惊喜地叫了起来。
“呵！你真逗！”妈妈伸出食指轻轻地点了点我的额头，继续说，“这蒜头一样的东西是水仙花的块茎。
你别小看它呢，长大后，美极了！”这么丑陋的小东西，怎么能开出美丽的花呢？为了要证实妈妈的话是真是假，我决定要还好好观察水仙花。
观察植物的作文400字四年级(优秀7篇)
观察植物的作文400字四年级（优秀7篇）一天就要结束了，相信大家都有不少体会吧，不妨坐下来好好写写日记吧。
在写之前，要先考虑好内容和结构喔！牛牛范文的小编精心为您带来了7篇观察植物的作文400字四年级，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。
小豆芽生长日记篇一10月1日星期五晴今天，我在家里的一片土地上挖了许许多多的小洞，我要养小豆子。
我小心翼翼地把这一粒粒可爱的、黄色的小豆子放到了小洞里，并盖上了它的被子土。
10月3日星期日晴小土堆终于从平平的地面变成了一个个大胖婴儿。
看！那一株株小豆芽从地里探出了可爱的小脑袋，摆动着双手，好像在和我打招呼，我高兴得一蹦三尺高。
10月5日星期二晴在我的培养下，小豆芽终于全都长出了嫩绿的、可爱的叶子。
一阵微风吹过，它就摆动双叶，好像在跳舞，我真是太太太兴奋了，巴不得它快快长大。
10月12日星期二晴我看到它们已经从地面一下子就爬到了小木棒的顶端，不得不说时间过得太快了，它们开出来可爱的、洁白的小花。
一场秋雨一场寒，天气越来越冷，它虽没有结出果实，但是它给这片土地带来了更多的欢声笑语。
豆芽观察记篇二10月15日星期五阴今天，妈妈又带我去买种子，为什么要买种子呢？因为我要种豆芽。
我们把种子买回来后，我发现它真是与众不同，因为它居然是红色的，我把妈妈准备好的水放在了桌子上，把穿着红色潜水服的潜水员种子，放到了水中。
过了几天，潜水员向我发出了信号，我想是时候让他们上岸了，于是我把种子放到了沙土里，让他们慢慢生长。
10月20日星期三阴经过这几天的观察，我发现：刚开始这些种子与水姑娘一接触就一发不可收拾，豆芽的主根扎稳土壤之后，其它的根从两面长出来，越长越深，在努力冲破土层；它的那些根是白色的，好像是爷爷的长胡子一样，越长越长。
豆芽冒出来的时候，像一双大手刚刚抬起来，豆芽的茎长得很快，茎上的叶子是嫩绿色的，像一把把小扇子，我不敢去碰它的茎，生怕把它弄断了。
生根、发芽、长叶它们像在妈妈肚子里的小孩一样，希望早点看到外面的世界。
四年级写植物的作文400字(精选20篇)
四年级写植物的作文400字（精选20篇）1.四年级写植物的作文400字篇一星期四，我从一批绿色的绿豆中精心选了几粒，泡进了装着水的碗里，我心想，小豆子们，好好泡个冷水澡快快生长吧，你们要是没有变化，我可不会轻易让你们出来的。
第二天，早上六点，我起床去看这些小绿豆们，发现它们都膨胀了起来，有的还裂开了一条大大的缝。
下午四点，我迫不及待地跑进我的房间，去瞧瞧我的那些小豆。
哦，不，它们已经是大绿豆了，大部分绿豆全发了芽，芽是白色的，形状犹如羊角一般。
第二天，下午三点，我发现绿豆的芽都已经长得白白胖胖的了，长的有一厘米，而且都变成弯曲的了。
晚上八点我还是放心不下那些大绿豆，于是，又去瞧了瞧。
真让人吃惊，那颗下午还挺短的豆芽都已经长到二厘米长了，而且它直直地穿过绿色的外壳，简直可以用“高耸入云”来形容。
豆芽紧紧地缠住了豆子，有的还毫不客气地缠住了别的豆子上。
真想知道下个星期四它会变成什么样。
好期待啊！2.四年级写植物的作文400字篇二上学期，我们学了一篇课文，名叫《含羞草》。
我也因此而认识了含羞草。
含羞草原名叫得意草，因为它太骄傲了，主人便将外表不起眼的它和别的美丽多姿的花放在一齐，它羞愧极了，所以只要别人一碰它，它就会“害羞”。
然后真就是一个有错必改的可爱的’小草，我不由自主地喜欢上了它。
含羞草真的会“害羞”么？我觉得很神奇，正好，暑假里，妈妈给我买了一盆，让我仔细观察。
果然，我一碰，它就把叶子收拢。
过了一会儿，我再去观察，发现它的叶子松开了。
为什么它会“害羞”呢？难道它真的像人一样有思想、有感情么？这当中有什么科学的奥秘呢？我从书中找到了答案，原先，含羞草在叶柄基部有一个叶枕，充满水分，胀得鼓鼓的。
受到震动，叶枕下部的细胞里的水分就会立即向上部和两侧流去，于就是，叶枕下部凹陷，上部鼓起，小叶就会合拢。
但过一会儿，就会恢复了。
原先如此，这个外表朴实无华的小草身上还蕴藏着深奥的自然科学道理呢。
然后真就是搞笑，可爱的含羞草。
描写观察植物的作文400字(10篇)
描写观察植物的作文400字(10篇)描写观察植物的作文400字篇1我家的阳台种了许多艳丽多彩的植物，其中，我最喜欢可爱的杜鹃花。
春天，杜鹃花的杆才抽出一点儿枝叶，绿得发光，是那样浅，那样嫩。
它独个儿悄悄地把自己好奇的脑袋伸出阳台外，想看看外面的`世界究竟怎样。
透明的露珠儿顺着它的枝杆滴溜地滚到叶尖，像吊着一颗颗珍珠，真好看!夏天，是杜鹃花长得最茂盛的时候了，叶儿长成深绿，这儿一丛，那儿一簇，在这绿油油的叶丛之中，夹着一朵朵花儿。
有红的，有紫的，还有粉红色的，一串串，一球球。
有的花儿全绽开了，露出嫩黄的花蕊;有的花儿刚刚绽开，像一个鸟蛋，可爱极了;有的花儿才刚打了苞，像含羞的姑娘……初秋，花儿虽然落了许多，但树上结出了小果子，引来一群小鸟在树枝上欢唱，给我家的阳台增添了不少生机。
到了深秋，杜鹃花的叶子则渐渐落下，像一只只飞舞着的蝴蝶，迎着风儿，旋转着慢慢地飘落。
冬天来了，杜鹃花的叶儿也快落光了，刺骨的寒风呼呼地吹来，许多植物都被吹得左摇右晃。
可杜鹃花仍挺着一根坚茎，迎着寒风，给人一种坚忍不拔的感觉，体会出它那顽强的生命力。
杜鹃呀!你不仅长得美丽，让我家的阳台充满生机，还让我们懂得顽强，懂得做人的道理;我爱你——杜鹃花!描写观察植物的作文400字篇2窗前一抹葱郁的绿，伴随着我拉窗帘的哗啦声，映入眼帘。
生命的气息也扑鼻而至。
不得不感叹绿萝的生命力竟如此旺盛。
三月初，我将枯黄的看似没生命迹象的它弃入这汤碗大的砖红色花盆里。
一个月后，蓦然发现它那已朽的躯干上，正往外冒着一个嫩芽。
随后，两个三个的芽已大胆地舒展开叶片，嫩绿的新色点点麻密起来。
对于这种司空见惯的，植物生命力旺盛的科普知识，内心有些淡然，甚至觉得再正常不过。
热带暴风雨中生长的含羞草，干旱沙漠里顽强的仙人掌，数不胜数。
六月底，回老家避暑。
在遥远的老家想起绿萝的时候竟觉有些遗憾。
今年夏季这里的气温异常高温，连续个把月的红色高温预警，绿萝刚好在阳台那块淋不到雨的角落里，如此看来，必死无疑。
四年级观察植物作文400字(通用10篇)
四年级观察植物作文400字（通用10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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植物观察四年级作文400字
植物观察四年级作文400字植物有什么好看的呢?在写观察日记之前很多人心里都是这样想的，直到真正了解过后，才懂得，原来植物还有这么多的意义。
接下来小编为大家整理了植物观察日记400字6篇，让我们一起来看看吧!作文一：我家卫生间的木门下沿，因长期潮湿，大都腐朽，现长起许多小蘑菇。
每天上厕所的时候我都能看见蘑菇的生长，久而久之便产生了好奇心理，想把蘑菇的种种了解清楚。
于是，我打开电脑进行搜索，原来：蘑菇是菌类，喜欢在阴暗潮湿的地方生长，它是由菌盖、菌柄、菌褶、菌环和菌根组成的;蘑菇可以食用，味道鲜美，尤其是和小鸡一起炖。
看到这，我兴高采烈，想：如果我家的蘑菇是无毒的，我就可以吃到蘑菇了!想着想者，我不禁谗言欲滴。
以后，我每天都给蘑菇浇水，期盼它快快长大，让我一饱口福。
突然有一天，蘑菇全都死了，我看见后非常纳闷，想：为什么天天浇水蘑菇还会死呢?疑问驱使着我再一次打开电脑搜索：它是因为我给它浇太多水了，蘑菇不能通气，而憋死了，但是还有希望，菇种还没死(因为菇种是由子实体和有机物质组成的，这两种物质都不怕水，所以菇种没死)，只要操作适当，就能成活。
我欣喜若狂，想：只要付出了，就一定会有收获。
我按照电脑上说的做，蘑菇果然又生机勃勃起来。
我很兴奋，可这次不光是因为能吃到蘑菇，更是因为自己又学到了新知识。
作文二：今天，不知为什么语文老师让我们说小草怎么出来的，原来准备让我们到楼后面去观察呢! 到了后面我们就看到了绿绿的小草和黄色的野花。
在另一边，满地都是蔬菜，而且还是五年级的大哥哥和大姐姐种的呢!老师让我们认真地去观察。
我看见了一种植物，不知道它是什么，老师看见了说：“这是芦荟。
”芦荟有两种颜色，有绿色的，还有紫色的。
它的身体是卷着的，里面还没有肉，好像是一个害羞的小姑娘蹲在里面不出来一样。
还有一种植物，叫葫芦，毛茸茸的叶子，像一个个小小的茸球，非常好玩。
还有一种植物叫丝瓜，老师专门给它弄了个竿子，好让丝瓜爬上去，它已经爬上去一点了，像是一条小龙要飞上天空找龙妈妈似的。
小学生四年级观察植物作文400字(精选10篇)
小学生四年级观察植物作文400字（精选10篇）1.小学生四年级观察植物作文400字篇一妈妈带着我去了一家花草店，到了花草店里，到处都是花花绿绿，还不时传来阵阵花香，真是太棒了！这时，我的目光移向了在角落里的那株小巧的含羞草，在那些翠绿高大的植物中，它显得那么渺小。
让我对它产生了一种莫名的感情，临走时，我让妈妈买下了那株小含羞草。
回到家，我迫不及待地想看看它到底是怎样害羞的。
含羞草的叶片是碧绿的，由几十片细小的叶片组成，像一个织布的梭子，中间有一根连接叶片的叶茎，把细小的叶片串起。
它的每根枝条上都带有小刺，手不小心碰到它，会刺出血来。
含羞草真像个害羞的小姑娘，我在它的叶片上轻轻一碰，它就沿着叶柄合拢了，叶片就变得很细很细，同时枝条也低低地垂下了头，好像不敢见人似的。
真好玩！我有时间就去拨弄它。
可是有一次，我又去拨弄含羞草，却发现含羞草叶子动的速度明显慢了许多。
我不停地拨弄，到后来含羞草居然纹丝不动了！难道它死了吗？可把我急坏了。
我马上翻阅《十万个为什么》终于找到了资料，明白了这个奥秘：原来，含羞草的叶柄下面有一个豉囊囊的包叫叶枕，里面含有充足的水分，当你用手触摸叶片时，叶枕中的水马上流到别处去了，叶枕就瘪了，于是叶子垂了下来。
我经常连续去触摸它，叶枕内的水分流光了，新的水分来不及补充时，就出现了叶片不动的状况。
没想到，一株小草竟然藏着这么有趣的知识。
看来平时生活中还得多观察观察呀！2.小学生四年级观察植物作文400字篇二春回大地，万物复苏。
我站在教室门口，出神地望着那株娇艳的紫玉兰。
它像一缕柔弱的紫烟在空中徘徊，强烈的阳光使它那褐色小斑点闪闪发光。
乳白色的花瓣也显得那样暗淡。
走进寻迹园，我惊讶地发现部分花朵已经凋谢，它们无精打采地垂着脑袋，只有一颗光秃秃像松果的雌蕊依旧十分精神地屹立在花朵中。
周围是一排像稻草的植物，金灿灿的，在阳光的照耀下更加耀眼。
这紫玉兰虽然知道自己在逐渐枯萎，但面对我们却非常坦然。
写植物作文400字四年级(精选10篇)
写植物作文400字四年级（精选10篇）1.写植物作文400字四年级篇一在植物王国里，有“墙角数枝梅，凌寒独自开”的梅花、“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开”的荷花、“待到重阳日，还来就菊花”的菊花。
可我最喜欢的还是五颜六色的玫瑰。
玫瑰有红、粉、白等多种颜色，红的似火，粉的似霞，白的似雪。
它的花瓣挨挨挤挤的，一片裹着一片，好像兄弟姐妹们在一起聊天。
玫瑰不仅有漂亮的花，还有一片片椭圆的嫩绿的小叶子，它们倚靠在茎上，显得娇嫩无比。
每当微风吹来就翩翩起舞，宛如一位婀娜多姿的美少女。
玫瑰的杆细细的，上面长着一些细小的茸毛，摸起来痒痒的。
杆上有好多尖锐、锋利的小刺。
有一次，我在公园里看到一朵非常美丽的玫瑰花，我伸手想拉近它闻一闻，却不小心被刺扎了。
我想：哇，玫瑰的“防身武器”可真厉害呀！玫瑰不仅美丽，而且可以做成各种好吃的，我记得在云南旅游的时候，有一种鲜花饼，它的馅料就是用玫瑰和其他材料做成的。
听妈妈说，玫瑰还可以入药呢！它可以治疗流鼻涕、头疼等病症。
这就是我最喜爱的植物——玫瑰，它就像大自然的精灵，又像人类的朋友。
玫瑰啊玫瑰，让我们一起创造更美好的生活吧！2.写植物作文400字四年级篇二“唯有牡丹真国色，花开时节动京城”。
这句诗描写的就是我最喜欢的花——牡丹。
牡丹的花朵硕大，一朵花的直径达到了几十厘米。
它的花瓣肥厚，层层叠叠的花瓣簇拥在一起，让人讶异它是怎么积蓄了那么多的热情。
牡丹花的颜色各异，有红色、白色、紫色、绿色、黄色、黑色等。
站在远处看，它的叶子犹如一个个小巴掌，就像小朋友一样欢快地拍着手。
那朵红色的牡丹，正高傲地抬起头，向人们打招呼。
那朵紫色的，正笑盈盈地看着我，仿佛我们是许久未见的老朋友。
我走近它，伸手摸摸它沾满露珠的花瓣，凉凉的，绵绵的。
一不小心，碰掉了它身上小水晶般的露珠，它的颜色变得更娇嫩了，紫得那么鲜艳。
凑上前去，闻一闻，它们的香味不烈也不浓，不怪也不异。
但也有差别，红色、白色清香，紫色浓香，粉色幽香……它们不但漂亮，而且还很有用。
四年级植物观察日记400字(精选10篇)
四年级植物观察日记400字（精选10篇）1.四年级植物观察日记400字篇一以前，我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草，听爸爸妈妈说，这种植物是多年生草本植物，但又不像另外的草本植物那么柔弱。
含羞草的花长得非常特殊。
他开着紫红色或粉红色的花球，其实并不是一朵花，而是有许多的小花组成的花絮。
如果不小心地把球上的一个小单位分开，便可以看见每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的蕊，原来那一个个小单位才是它的一朵花。
可是，这种植物为什么会叫含羞草呢?哦，原来如果你轻轻的触动他一下，他那片开放着的羽状复叶，立即闭合起来，紧接着整个叶子又垂下来了，显露出“害羞”，而是植物受刺激和震动后的一种反应。
正中反映在生物学上称为感性运动，是含羞草受到刺激后，细胞紧张改变的结果。
从以前的观察来看，今天我还是得到了很多收获的。
至少我懂得了含羞草为什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。
含羞草也非常绿，而且还绿中带青。
2.四年级植物观察日记400字篇二开学第二周，科学老师要求我们买一些水葫芦进行观察。
我和爸爸来到花鸟市场，好不容易，才找到一家店里有水葫芦卖，盆子里的几棵水葫芦样子很不起眼：有的茎断了，有的叶子枯黄腐烂在水里，根黑乎乎的，难看极了。
一点儿葫芦样都没有，我心里想：啊?这是水葫芦吗?它的葫芦到哪儿去了呢?但没有挑选的余地，我们只好买了两棵。
拿回家，我们把水葫芦放在阳台上的水盆里，就很少管它。
有一天，爸爸给水葫芦浇水的时候，大声叫道：“快来看啦，水葫芦长出葫芦了!”我连忙跑过去，仔细打量起来。
好久不见，水葫芦已大变样了：盆子里的水葫芦绿油油的，茂盛起来了。
根还是那么浓密，黑黑的是老根，老根两侧长满了一排排的小齿。
老根间长出了不少新根，粗短的、白白的，可爱得很。
细长细长的茎变短了，中间凸起，长成了葫芦。
椭圆形的叶子碧绿碧绿的，摸起来滑滑的，感觉舒服极了。
听爸爸说，水葫芦能开出淡紫色的漂亮的花，还有一个好听的名字：凤眼莲。
但是，水葫芦也有一个可怕的名字：“植物杀手”。
小学生四年级观察植物作文400字【六篇】
小学生四年级观察植物作文400字【六篇】【篇一】小学生四年级观察植物作文400字星期五,老师布置作业,有一项是让写一篇关于植物或动物的生长过程。
可是我没有亲眼看见过,妈妈就提醒我,春天来了,你看咱们家里的花有没有什么变化?我听了后马上去仔细观察,平时不注意,现在发现家里的几种花果然都有变化了。
冬天时耷拉着“脑袋”,无精打彩的小花们,现在变得生机勃勃,挺拔着往上长,叶子都变得水灵灵的。
原来吊兰长得小叶子开始是卷着的,长大之后才变成了一条条、长长的尖尖的流线型叶子。
“小榕树”长的叶子小小的圆圆的,个头矮矮的,长大之后就像灵芝的形状一样很漂亮。
而龟背竹长的叶子和它的同胞刚开始是不一样的,只是一片尖尖的小叶子,妈妈告诉我长大以后就会变成龟壳的形状了,要我这几天注意观察。
另外我还发现刚长出的小叶子,颜色有些浅,妈妈说经过太阳公公的光合作用就会一样的。
小叶子就像我们小朋友一样,也要有生长的过程哦!我这时才发现春姑娘好神奇啊!无处不在!也让我更加理解了刚看到的一句古诗“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。
植物的生长过程原来这么有趣。
小朋友只要你留心观察就会发现有很多奥秘呦!【篇二】小学生四年级观察植物作文400字我刚开始种豆芽的时候，我还不会种，是妈妈教会了我种植的方法，大家看看接下来的故事吧!早上，我起床观察小豆子，它还没有任何变化，我观察了几次依然如故。
到了晚上，我看见小豆子裂开了嘴，正在向我微笑。
原来，长出了白白的小芽，发芽了。
然后，我还看见了一根根小芽慢慢地长大了，变胖了。
芽从嫩黄色变成了白色，从土里伸出头来。
头上还长了两片小瓣，豆芽从昨天的纤细小不点变成了白白胖胖的小豆芽。
咦!小豆芽怎么翻身了，豆芽的小触角伸进了土里，裂开嘴的小绿豆立了起来，豆芽被压弯了腰，有的绿豆已经脱去了厚厚的外衣，露出了洁白的内瓤。
今天的小豆芽已经有一粒米那么长了，有的豆芽已经伸直了腰，而且头顶上还长出了嫩绿的小叶片。
我忽然发现有少数的小豆芽已经奄奄一息了。
观察日记植物400字6篇
观察日记植物400字6篇篇一:[观察日记植物400字]植物观察日记作文400字【篇一：植物观察日记】我家的院子里，种了几棵苦瓜，听说它们熟了，我连忙跑向东墙边。
苦瓜长着长长的藤，绿绿的，藤上长有筋，很健壮，还长着毛，摸起来可扎人了！藤一节一节的，节上的卷须，绕在架子上向上爬。
苦瓜的叶子，碧绿喜人，大的像手掌、小的像鸭掌。
风一吹，叶子沙沙作响，像动人的乐曲。
碧绿的叶从中冒出来金灿灿的花儿，花瓣里藏着橘黄的花蕊，可漂亮了！瞧！旁边还有几个浅绿色的花骨朵呢？它们正迎接着明天的的一道曙光。
叶子旁，长着一个个又像青丝瓜的果子，身上还长满了疙瘩。
咦，这是什么？我仔细一看，噢，原来这是苦瓜。
吃苦瓜的时候，只要你轻轻咬一口，就会觉得很苦，但多嚼几下，就知道它还有点甜味呢！可以说是先苦后甜，苦尽甘来！妈妈告诉我：“吃苦瓜还能治‘三高’呢，即：高血压，高血脂、高血糖。
”“真的么？那我要外公、外婆还有爷爷也吃一点，祝他们长命百岁！”我说。
啊！苦瓜虽然长得不起眼，可它的用处可真多呀！我喜欢苦瓜！【篇二：植物观察日记】上个星期六的早上，妈妈对我说：“我种一盆葱吧！”“好呀！好呀！”我爽快地回答说。
我拿出以前的材料：营养土、花盆。
先放入少许的营养土，然后放入几颗葱头，最后用土把露在外面的葱头埋起来，浇点水，全部弄好以后，我问妈妈：“葱什么时候长出来？”妈妈说：“只要你仔细天天去观察，可定能发出来的！”第二天早晨起来时，我迫不及待的去看葱，我来到窗户前，看了看，没什么动静，我想：应该是水加的太少了吧？我带着这个问题去问妈妈，妈妈却笑着回答：“葱不是一天两天就能长出来的！”“原来是这样呀！”我说。
我会提醒妈妈每天按时浇水的。
终于在下午时我看到了一点绿绿的东西，原来已经发出来了，我高兴得手舞足蹈，连忙叫妈妈过来看，说：“哇！已经长出来了！”第三天放学回家，当我来到窗前，让我到吃一惊，竟然拿一根已经有8厘米多了，还有旁边又冒出来一个牙，真想不到一天不见，竟然有那么大的变化，妈妈说：“过了明天应该还会再长出一个幼芽吧！”第四天早上起来时，我看了看，果然正如妈妈所说，又有一个新的绿芽，现在已经有3根绿葱1根大约有10厘米，2、3根已经大约有0。
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四年级观察作文400字【植物】
我给大家讲这么一种植物，刚刚种下时，也不引人注意，小小的，就把它扔在了一旁，没想到这种植物生命力这么强。
现在，一走进阳台，它就最明显了，叶子都伸展到宝石花、君子兰、蝴蝶花的地盘了。
它叫什么名字，我也不知道，但我会关注它，从网络世界里了解它的名字。
现在，我就给你们讲讲它生长的过程吧!
小小的种子在肥沃的土地里生长，不几天长出了新芽，细小的嫩芽随风摆动，跳起了优美的芭蕾。
两片嫩绿色的叶子不大引人注意，引人注意的是带着一点儿毛茸茸的茎。
摸一摸它，就像妈妈温柔的手抚摸着你。
逐渐长大，茎变粗，长大了的叶子飘飘然起来，好像一位骄傲的小公主，走路一点一点的，身子一会儿上，一会儿下;又像坐在风妈妈的手里摇呀摇;也像乘着轻轻的宇宙飞船，在所在的空间里遨游、飞翔。
再长大一点，它没有茎了，叶子跟清香的泥土连在一起。
又过了几天，叶子一顺儿朝下，那翠绿的颜色，这么新鲜，这么好看。
细长的叶子开始向外伸展，微微有一点儿覆盖着周围的花朵。
秋天，它会开出微弱的小花，金灿灿的，小巧玲珑，给人们心情舒畅的感觉。
到了深秋，金灿灿的小花凋谢了。
隆冬时，寒冷的北风呼呼地刮过，十二月的大雪
正在纷纷扬扬地落下来，再看看它，依旧像草原的哨兵一样挺立在花盆中央。
现在，叶片儿越来越长，越来越粗，叶尖圆圆的，经过风风雨雨，多少困难，长成一株健壮的苗了。
它不怕挫折，不怕前方的困境，它选择的是：坚持下来。
看，多么漂亮，经过训练的哨兵，经过风吹雨打的哨兵，出现在眼前。
我用了一个塑料瓶，装了一些土，种了几颗绿豆，浇好水，就开始等待着绿豆的发芽。
几天后，终于功夫不负有心人，绿豆成功地发出了一棵棵嫩绿的小苗。
我看着他们，觉得他们像一个个骑士，带着一把把尖利的大刀，奋力地挣扎着，一个个都想争谁是第一个钻出来的，第一个能看到外面的精彩世界。
又过了几天，我发现我的豆苗都长高了，长大了。
我用尺子大约量了一下，没想到长得快的已经了两厘米，慢的也长了一毫米。
我可是高兴极了，希望自己种的绿豆越长越快。
大约又过了三，四天，我又去看我的豆苗时，竟然发现他们又长了一点。
虽说很高兴，但是还是有那么一点失望，可能是因为我无法量出他们的根有多少长吧。
因为如果有了根的长度，就能知道他们的总长是多少，这样会让我对这几棵绿豆苗的怀疑略微缩小一些吧。
又过了一些时间，这些豆苗竟无缘无故地长出了一些圆
圆的小东西。
我左看看，右看看，却还是不知道这是什么东西，于是我便去问了妈妈，问了以后我才知道，原来这是他们的果实呀!但是我却又想把他们给摘掉，好喜欢这种小东西，不过我还是忍住了。
看看还会长出些什么?
通过这件事，我明白了凡事都要有耐心，着急可是不行呀。