文具家族作文400字
【童话作文】神奇的文具家族(1)
【童话作文】神奇的文具家族（1）很久很久以前，在一个神奇的世界中，有一个文具家族。
他们住在一个叫“文具王国”的地方。
文具王国是一个美丽而和谐的地方，每天都充满着欢声笑语。
文具家族由各种各样的文具组成，例如铅笔、橡皮擦、彩色笔、尺子等等。
他们都有自己独特的个性和特点。
铅笔叔叔是家族中最古老的成员，他聪明、勤奋，擅长写字。
橡皮擦姐姐是一个非常可爱的小文具，她有个特别的能力，可以把错误的事物擦掉，让大家重来一次。
彩色笔小妹非常活泼开朗，她可以变出各种各样的颜色，让画画变得更加美丽多彩。
尺子小哥是一个非常有原则的文具，他会帮助别人测量长度，不让他人受欺负。
除了这些主要的成员，文具家族还有许多其他的成员。
他们每天都忙于各自的工作，保护着文具王国的和平。
他们和谐相处，互相帮助，形成了一个团结友爱、和睦快乐的大家庭。
文具王国的每一天都是忙碌而有趣的。
一天清晨，文具家族们正准备起床开始新的一天的工作，突然，一阵雷鸣般的声音从远处传来。
“呜呜呜......快救我！”铅笔叔叔兴奋地说道，他赶紧跑到了窗前。
其他的文具家族也纷纷跑到了窗前，想看看究竟发生了什么。
远处，他们看到了一个破旧的小屋，屋顶上的烟囱正在冒烟。
他们心里一阵害怕，不知道发生了什么事情。
文具家族们决定一起去看个究竟。
他们走到小屋前，发现了一个小童只有十来岁，他慌乱地挥舞着双手。
“请救救我！我的房子失火了！”小童哭喊道。
文具家族们不禁为小童的遭遇而心生怜悯。
他们商量了一下，决定合力帮助小童解决问题。
尺子小哥迅速测量了房子的高度和距离，让大家能够更好地制定救援计划。
橡皮擦姐姐用她的能力迅速擦去屋顶上的火焰，让火势得到了缓解。
彩色笔小妹变出了一道彩虹，让大家可以通过彩虹安全地进入屋内。
文具家族们化身为“火场救援队”，利用各自的特长和能力，帮助小童扑灭了火灾，将他的房子从灾难中解救出来。
小童看着文具家族们的努力和付出，感激地说：“谢谢你们，你们真的是我的救命恩人！”文具家族们微笑着说：“不用谢，我们是为了保护大家的幸福和安全。
【四年级】写争吵的作文400字 文具家族的争吵
【四年级】写争吵的作文400字文具家族的争吵文具家族的争吵
今天是文具家族的大聚会。
笔、纸、橡皮、尺子等等都来了。
大家玩得很开心，可是
忽然间，一场争吵爆发了。
是这样的，尺子在摆弄橡皮的时候，不小心把橡皮刮伤了。
橡皮坚持认为是尺子的错，尺子拼命解释自己的无罪。
这时候，笔也插口说话了，她说：“你们别吵了，其实也不是
谁的错，大家都有点不小心。
”
可是其他文具却不同意，他们纷纷附和橡皮的话，认为是尺子的失误导致橡皮受损。
尺子则认为，大家都太过于苛求了，一点小划痕算不了什么。
吵架越来越凶，还吵出了好几件事情。
譬如，笔在书包里被弄断，尺子的度量不准确
等等。
最后，大家都气得不打算玩了。
我表示了解他们的想法，但同时也提醒他们，不能因
为一些小问题而互相指责，影响了聚会的气氛。
我们不应该抱怨和责怪别人，而是要相信
他人的善意，去寻找解决问题的方法。
最终，大家都意识到了这一点，决心从头开始，彼此尊重和谅解。
最后，我们放下了
成见，一起度过了美好的一天。
文具一家作文二年级
文具一家作文二年级
嘿，大家好呀！今天我要给你们讲讲我的文具一家。
我的铅笔就像是一个勇敢的战士，每天都陪着我在作业本上冲锋陷阵。
它细细长长的身子，可厉害啦！“沙沙沙”，它在纸上不停地写呀写呀。
我问铅笔：“铅笔呀铅笔，你累不累呀？”铅笔好像在说：“我才不累呢，我要和你一起攻克难题！”
还有我的橡皮，那可是个温柔的大姐姐呢。
每当我写错字的时候，它就会轻轻地帮我擦掉错误，一点痕迹都不留。
我有时候不小心把它弄疼了，它也不会生气，还是那么温柔地对待我。
我对橡皮说：“橡皮姐姐，谢谢你呀！”
直尺呢，就像一个严格的老师。
它直直的，让我画的线也直直的。
我要是画歪了，它可不答应，好像在说：“不行不行，重新画！”哼，这个严格的老师呀！
我的文具盒就是它们的家啦，就像一个温暖的大房子。
它们都住在里面，相亲相爱。
有一次，铅笔说：“我们来比比谁最厉害吧！”橡皮和直尺都不同意，说：“我们是一家人呀，干嘛要比呢，大家都很重要！”是呀，它们都是我学习的好帮手，少了谁都不行呢！
我的文具一家是不是很有趣呀？它们陪伴着我，让我的学习变得更有意思啦！它们就是我最好的伙伴！。
文具家族的作文5篇
文具家族的作文5篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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【四年级作文】文具家族
【四年级作文】文具家族
我笔袋里有许多文具，它们都非常有趣。
让我来介绍一下它们吧！
统治者爷爷是年纪最大的，他身体上有几处裂缝，但他看起来非常强壮和善。
只要我
需要它，它就会永远站起来，永不退缩。
所以我最喜欢它。
我把爷爷的尺子放在远离年轻
文具的地方，给它一个很大的空间。
钢笔叔叔总是把我的学习放在第一位，只要我需要它，它总会说：“小心一点，不要
把我摔坏了，不然就不能陪你学习了。
”
漂亮的粉色荧光笔妹妹每节课都帮我画重要的知识点，这样我复习起来就不会很困难了。
此外，highlighter妹妹也喜欢打扮，总是打扮自己。
橡皮妹妹只有4厘米，非常淘气可爱。
每当我写错的时候，它就蹦蹦跳跳地帮我擦掉。
这是我的文具家庭，有趣可爱的文具家庭！。
文具一家作文优选篇
文具一家作文优选篇文具一家作文 1我有一个漂亮的文具盒，外面刻着白雪公主的图案，里面住着一个王国，共有三层，我们一起进入这个王国看一看吧！让你看看里面都居住着谁，有什么。
哦！里面居住着白发苍的`老爷爷——橡皮，会吐出蓝色液体的__姐——蓝水笔，会流鼻血的小弟弟、——红笔，还有像蓝天颜色的小妹妹——圆珠笔和墨水似的爸爸——黑笔。
下面会发生什么事呢？__来了！__来了！橡皮可是铅笔的救命恩人，今天，主人怪铅笔写错了字，幸亏橡皮来得及时，铅笔肯定要被扔了。
橡皮来了！__来了！文具一家开始吵架了，首先是蓝水笔姐姐和圆珠笔妹妹吵架了，姐姐骄傲地说：“哼！你那么浅，那么笨，你看我，有多少人喜欢我，再瞧瞧你的样子，真不要脸！”妹妹急忙说：“不能这么说，咱俩好姐妹，缺一不可呀！”就这样，她们俩个你一句我一句，正当她俩吵得不可开交时，黑笔爸爸突然出现，压低声音说道：“你妹妹说得对，你们俩个缺一不可呀！”最终，她俩和好了。
__来了！__来了！姐姐蓝水笔把弟弟红笔的衣服弄破了，该怎么办呢？姐姐左右为难。
可没想到红笔弟弟保密了这件事，不然黑笔爸爸会打姐姐的。
看完了文具一家，你知道里面的有趣了吧？文具一家作文 2我有一个漂亮的文具盒，外面刻着白雪公主的图案，里面住着一个王国，共有三层，我们一起进入这个王国看一看吧！让你看看里面都居住着谁，有什么。
哦！里面居住着白发苍的老爷爷——橡皮，会吐出蓝色液体的.__姐——蓝水笔，会流鼻血的小弟弟、——红笔，还有像蓝天颜色的小妹妹——圆珠笔和墨水似的爸爸——黑笔。
下面会发生什么事呢？__来了！__来了！橡皮可是铅笔的救命恩人，今天，主人怪铅笔写错了字，幸亏橡皮来得及时，铅笔肯定要被扔了。
橡皮来了！__来了！文具一家开始吵架了，首先是蓝水笔姐姐和圆珠笔妹妹吵架了，姐姐骄傲地说：“哼！你那么浅，那么笨，你看我，有多少人喜欢我，再瞧瞧你的样子，真不要脸！”妹妹急忙说：“不能这么说，咱俩好姐妹，缺一不可呀！”就这样，她们俩个你一句我一句，正当她俩吵得不可开交时，黑笔爸爸突然出现，压低声音说道：“你妹妹说得对，你们俩个缺一不可呀！”最终，她俩和好了。
文具家庭作文400字
启蒙二班代小龙文具家庭文具家族的成员是铅笔、钢笔、尺子、橡皮，它们住在小洋房里很和谐很快乐。
有一天，它们的主人考了一百分，铅笔小弟向主人邀功，橡皮出来说：“你写错的时候要不是我帮你擦掉，你能写好吗？”钢笔大哥出来说：“主人现在要用我钢笔了，不会再用你们了。
”墨水和修正纸一起说：“钢笔你不要太自大。
”钢笔说：“你们的管不了，我是最厉害的，哈哈哈哈。
”墨水说：“你要不是打的我的墨你能写好吗？”修正纸妹妹说：“你写的错字的时候要不晚拔刀相助把我身上的一块的肉帮你改错别字的话，你八辈子都写不好的，你信不信呢！”我就是不相信你，你不要太嚣张了好不好。
”小主人跑过来说：“我求求你们不要吵了好不好呀！我求你们了好不好呀！”看在主人的面子上我们就不吵了。
这就是我的小文具，你们喜欢吗？老师点评：小友，现在的你在写作的时可是越来越认真了！虽然语言是不是十分流畅但是大致意思还是表达出来了，继续加油哦！文章来源。
【童话作文】神奇的文具家族(1)
【童话作文】神奇的文具家族（1）从前有一个神奇的文具家族，他们住在一个美丽的文具盒里。
家族里有铅笔、橡皮、尺子、钢笔等各种各样的文具。
他们每天都会聚在一起，互相交流、互相帮助。
文具家族中最受大家喜爱的是铅笔。
铅笔是一个非常聪明和勤劳的文具，他总是乐于助人。
他善于画画，经常在画纸上勾勒出美丽的图案。
大家都羡慕他的才华，纷纷向他请教。
铅笔总是很耐心地回答他们的问题，帮助他们提高绘画技巧。
他说：“只要你们用心去画，练习多了，一定会有所收获的。
”而橡皮是一个非常善良和友好的文具。
橡皮非常擅长擦除，每当大家画错了，他总是第一个过来帮忙擦掉错误的部分，让大家重新开始。
他的出现总是给大家带来无限的希望和勇气。
尺子是一个很准确和认真的文具。
他是测量的专家，总是能帮助大家准确测量长度和角度。
大家常常向他请教怎么使用尺子，他总是耐心解答他们的问题，并指导他们使用尺子的方法。
钢笔是一个优雅和自信的文具。
他被大家称为“书法家”，因为他擅长写字。
每当有人写不好字，钢笔总是耐心地教他们正确的笔画顺序和书写技巧。
他说：“只要你们保持笔画的平稳、字迹的工整，一定能写出漂亮的字。
”家族中每个文具都各司其职，相互协助。
他们的目标是帮助人们更好地学习和工作。
他们相信，只要人们使用他们努力工作的成果，都能取得成功。
这个文具家族是一个团结和谐的大家庭。
故事发生在一个小学生的家里。
小明是这个家庭的孩子，他非常爱学习，每天都拿出文具盒开始写作业。
他非常宝贝自己的文具，因为他知道，他们是他学习的好朋友。
小明最喜欢的文具是铅笔，他总是用铅笔画漂亮的图案。
小明的字写得也不错，这都得益于钢笔的指导。
小明偶尔也会写错字，但是没关系，橡皮总是及时出现，帮他擦掉错误重新开始。
每当小明有问题不懂的时候，他总是向尺子请教。
尺子总是亲切地回答他的问题，并耐心指导他正确的测量方法。
小明非常感激他们的帮助。
家族里的每个文具都为小明的学习生活做出了巨大的贡献。
他们相信，只要人们用心学习，努力工作，就一定能取得好成绩。
【童话作文】神奇的文具家族(1)
【童话作文】神奇的文具家族（1）从前，有一个神奇的文具家族，他们生活在一个美丽的文具王国里。
每个家庭成员都拥有特殊的能力和特点，他们共同维护着文具王国的和平与安定。
首先是铅笔一家，他们是文具王国的开拓者，喜欢冒险和探险。
铅笔爸爸是一位勇敢的探险家，他曾经征服过许多险峻的山峰，还留下了许多美丽的风景画作品。
铅笔妈妈是一位聪明的设计师，她擅长设计各种有趣的图案，让人们爱不释手。
他们的孩子小铅笔则是一个天赋异禀的画家，他能够利用各种颜色的笔芯画出栩栩如生的动物和植物。
一家人总是一起出去冒险，在探险的过程中，他们收集了许多有趣的故事和美丽的回忆。
接下来是钢笔一家，他们是文具王国的贵族，骄傲而优雅。
钢笔爸爸是一位风度翩翩的绅士，他总是用优雅的字体书写着美丽的文字，成为许多文具家族的楷模。
钢笔妈妈是一位温柔美丽的女士，她的字迹清秀，每一行字都蕴含着深深的思念。
他们的孩子小钢笔则是一个有着天赋的诗人，他能够用钢笔写出许多优美的诗歌，让人心旷神怡。
一家人总是在花园里吟诗作对，享受着浪漫的时光。
紧随其后的是橡皮一家，他们是文具王国的魔术师，拥有神奇的力量。
橡皮爸爸是一位精通魔术的大师，他能够用橡皮制造出各种奇妙的魔术道具，令人叹为观止。
橡皮妈妈是一位巧手的魔法师，她能够利用橡皮变出各种美丽的饰品和小玩意，让人惊叹不已。
他们的孩子小橡皮则是一个有着神奇魔法的魔法师，他能够用橡皮创造出各种神奇的魔术，让人们大开眼界。
一家人总是在学校的表演中展现出他们的神奇力量，成为了学校的小有名气。
最后是尺子一家，他们是文具王国的工匠，拥有坚韧的力量。
尺子爸爸是一位手艺精湛的大工匠，他能够用尺子制造出各种精巧的家具和器具，为文具王国的人民造福。
尺子妈妈是一位细心负责的家庭主妇，她用尺子测量出各种大小尺寸，让一切都井井有条。
他们的孩子小尺子则是一个有着坚韧力量的勇士，他能够用尺子创造出各种有趣的游戏和玩具，让人们快乐无比。
一家人总是在文具王国的各个角落帮助他人，他们的坚韧力量成为了文具王国的一道风景线。
文具的家作文一年级
文具的家作文一年级《文具的家》作文一小朋友们，你们知道文具也有自己的家吗？我的铅笔、橡皮和尺子，它们每天都和我一起上学。
可是，放学回家后，它们就到处乱跑。
铅笔有时候躺在桌子上，橡皮藏在角落里，尺子更是不知道跑到哪里去了。
有一天，我找不到铅笔写字了，急得我满头大汗。
妈妈说：“你要给文具们找一个家呀，这样它们就不会乱跑了。
”于是，我找了一个漂亮的文具盒。
我把铅笔放进了长长的格子里，铅笔好像在说：“这里真舒服！”我把橡皮放在了方方的格子里，橡皮开心地笑了。
尺子也有了自己的位置，它乖乖地待在那里。
从那以后，我每天放学都会把文具们整齐地放进文具盒里。
它们再也不会乱跑了，我也能很快地找到它们。
小朋友们，你们也要给文具找一个家哟！《文具的家》作文二我有好多好多的文具，它们都是我的好朋友。
我的铅笔细细长长的，能帮我写出漂亮的字。
橡皮软软的，能擦掉写错的地方。
还有尺子，直直的，能帮我画出直直的线。
可是，它们总是不听话，到处乱跑。
有时候，我要写字了，铅笔却不见了；我要擦错字了，橡皮不知道躲到哪里去了。
后来，妈妈给我买了一个漂亮的文具盒。
我把铅笔、橡皮和尺子都放进了文具盒里。
文具盒就像它们的家一样。
现在，我每次用完文具，都会把它们送回家。
它们在文具盒里安安静静地待着，等着我下次再用它们。
我喜欢我的文具，也喜欢它们的家。
《文具的家》作文三小朋友们，我要给你们讲讲文具的家。
你们看，我的书包里有一个文具盒，那就是文具们的家。
我的铅笔可调皮啦，以前总是到处跑。
有时候在书包里乱滚，有时候掉到地上。
橡皮也是，小小的它总是藏起来让我找不到。
但是自从有了文具盒，就不一样啦。
我把铅笔放进文具盒里专门放铅笔的地方，橡皮也有它的小格子。
还有尺子，也能在里面找到合适的位置。
现在，我的文具们都乖乖待在它们的家里。
我要用的时候，一下子就能找到。
所以呀，我们都要给文具一个家，这样它们就不会乱跑啦。
《文具的家》作文四大家好呀，今天我要和你们说一说文具的家。
【童话作文】神奇的文具家族(1)
【童话作文】神奇的文具家族（1）从前有一个神奇的文具家族，他们住在一个魔法森林里的巨大书柜中。
他们生活的地方五颜六色，充满了快乐和欢乐。
家族的领导者是一只粉色的可爱小熊，她叫做笔笔。
笔笔是个勤奋的小家伙，她喜欢帮助其他文具家族的成员。
她有一根绿色的魔术笔杖，只要她挥动一下，就可以使任何东西变得活灵活现。
在笔笔的帮助下，文具家族的成员们都有自己独特的能力。
尺尺是一个精明的家伙，他可以变成各种各样的长度和形状，帮助孩子们度量线条和画图。
他总是笑嘻嘻地拿着一根尺子，非常可爱。
削削是一个聪明的小刀子，他可以削铅笔的时候不留下任何残渣。
每当孩子们需要削一支铅笔的时候，削削就会迅速地出现，削得又快又准确。
橡皮擦是一个乐观开朗的小家伙，他可以擦去孩子们的错误。
无论是写错字还是画错画，只要用橡皮擦擦一擦，错误就会消失得无影无踪。
铅笔盒是一个善良的大姐姐，她总是把铅笔们放在自己的身体里，保护他们不受伤害。
每当孩子们需要一支铅笔时，铅笔盒就会慢慢打开，让孩子们取出他们需要的铅笔。
卷笔刀是一个机智的小家伙，他可以把笔尖削得又细又尖，让孩子们写字更加流畅。
他总是一副聪明伶俐的样子，让人忍不住喜欢他。
钢笔是一个温柔的姐姐，她总是用流畅的字迹给孩子们带来美好的记忆。
无论是写信还是做作业，只要用钢笔，都能写出漂亮的字。
这个神奇的文具家族还有很多其他的成员，他们每个人都有自己独特的能力，都一直在为孩子们带来快乐和帮助。
有一天，一位叫小明的男孩来到了魔法森林。
他看见了这个神奇的文具家族，对他们充满了好奇，想要和他们做朋友。
笔笔看到小明的诚挚，便决定帮助他。
她挥动着魔术笔杖，让小明的魔法笔袋变得更加漂亮。
尺尺帮助小明量出了一道线，让他能够找到出口。
削削帮助小明把钢笔削得又细又尖，让他的字写得更加美丽。
橡皮擦帮助小明擦去了他写错的字，让他可以重新写一遍。
铅笔盒和卷笔刀也分别帮助小明取出了需要的铅笔和削好的铅笔。
小明非常高兴，他觉得这个文具家族真的太神奇了。
【童话作文】神奇的文具家族(1)
【童话作文】神奇的文具家族（1）从前有一个神奇的文具家族，他们住在一个四季如春的花园里。
家族里有铅笔、钢笔、橡皮、尺子和书包。
他们彼此之间生活得非常和谐，每天开开心心地一起玩耍。
铅笔是家族里最年长的成员，他聪明且勤奋。
每天，他都用尽全力写字，细致入微地描绘出每一个字母。
他的字写得又直又标准，让人赞叹不已。
大家都很喜欢他勤劳的性格，常常向他请教写字的技巧。
钢笔是一个活泼可爱的家伙，他的笔尖非常尖利。
他喜欢在纸上舞动自己的身躯，轻轻一动，墨水就顺利地从背部流出来，让他变得更加美丽动人。
每当他动起来的时候，大家都忍不住要为他鼓掌。
橡皮是一个长得很圆润的小家伙。
他橡皮擦得非常干净，不论是铅笔留下的字迹还是钢笔的墨水都能轻易除去。
但他并不以此为荣，而是喜欢帮助别人。
当大家写错了字，或是画错了画的时候，他总是第一个飞跑到他们的身边帮助他们擦拭干净。
尺子是一个高大的家伙，他有一双修长的手臂。
大家都觉得尺子很好玩，因为他总是能够帮助他们测量一切事物的长度。
无论是书的厚度，还是桌子的高度，尺子总是一溜烟地样样精通。
书包是家族里最年幼的成员，她是大家的守护神。
每天，大家都把自己放进书包里，书包就像一个温暖的小屋，守护着他们的安全。
书包总是非常小心地照顾大家，不让他们受到伤害。
一天，一个可爱的小朋友来到花园里玩耍。
他手里拿着铅笔和纸，准备画一幅美丽的画。
小朋友看到了家族里的每一个成员，都觉得他们非常神奇。
于是，他拿起铅笔开始描绘，钢笔跳跃起来开始写字，橡皮帮助他擦掉错误，尺子为他测量长度，书包守在一旁保护他。
当小朋友完成了他的画作之后，他非常开心。
他觉得自己的画作因为家族的帮助而变得更加美丽。
他把画作展示给了家族的每一个成员，并对他们表示了感谢。
从那天起，小朋友经常来到花园里和文具家族一起玩耍。
每次他们都玩得非常开心，相互之间有说有笑。
这个花园成了小朋友和文具家族的天堂，他们一起度过了许多愉快的时光。
这个童话故事告诉我们，无论是什么样的职责和能力，只要我们彼此之间互相帮助，就能够创造出美好的人生。
【四年级】写争吵的作文400字 文具家族的争吵
【四年级】写争吵的作文400字文具家族的争吵文具家族的争吵今天，我和弟弟、妹妹一起参观了一家奇特的博物馆——文具家族博物馆。
这是一个藏满了各种各样的文具的地方，我们可以看到很多我们平时用的文具，像铅笔、橡皮擦、尺子等等。
我们都非常兴奋，迫不及待地进去参观。
刚刚走进博物馆大厅，我们就看到了一场争吵。
原来，大家都在争夺一个王冠，这个王冠是属于文具家族之王的。
铅笔代表书法家族，橡皮擦代表给错家族，尺子代表工程师家族，彩笔代表画家家族，白板代表教学家族。
由于每个文具都觉得自己很重要，所以每个人都认为自己是文具家族之王的有力竞争者。
铅笔自居为书法家族之首，它指着黑板上的一幅书法作品得意洋洋地说：“看看这是谁写的，字迹这么漂亮，当然是属于书法家族的杰作！所以，我应该成为文具家族之王！”橡皮擦听了很不服气，它怀着自信的心情说：“你怎么可以忘了，我是专门给大家纠正错误的，我才是最重要的，当然是我应该成为文具家族之王！”尺子也不甘示弱，它说：“你们都太片面了，我是精确测量的工具，没有我怎么能进行精确度的测量呢？你们都不如我重要！”彩笔和白板也加入了争夺文具家族之王的行列中。
彩笔说：“我可以画出世界上最美丽的图画，你们能做到吗？”白板也说：“我可以记录下重要的知识点，辅助老师教学，是最重要的。
”每个文具都把自己的重要性说得天花乱坠。
看到这里，我感受到了一些不对劲的地方，我站在文具家族之王旁观，冷静地对他们说：“每个文具都有自己的重要性，但是我们不应该为了争夺文具家族之王而吵架。
相反，我们应该在互相帮助、团结的基础上，共同为提高文具的效用和发展做出贡献。
”我的话使得文具们感到了自己的错误，一时间，争吵声慢慢地停了下来。
彩笔和白板主动伸出了手，让他们参观一下博物馆的其他文具展览，希望能够为他们提供更多的了解和认识。
铅笔、橡皮擦和尺子也找到了他们各自的位置和价值。
我们都团结一致地在博物馆里留下了美好的回忆。
这次的争吵给我留下了深刻的教训，没有哪个文具可以单独成为文具家族之王。
关于写文具家庭的作文
关于写文具家庭的作文朋友们！今天我要给你们讲讲我那有趣的文具家庭。
首先登场的是钢笔大哥，这家伙呀，总是自以为很了不起，觉得自己写出的字最漂亮。
每次写字的时候，都昂首挺胸，好像在说：“瞧，我多厉害！”
接着是铅笔妹妹，她性格温柔，也很谦虚。
不过呢，就是有点胆小，稍微用点力，她就哭鼻子——断芯啦。
橡皮弟弟是个热心肠，专门负责给大家“擦屁股”。
只要谁犯了错，他总是毫不犹豫地冲上去帮忙改正。
直尺姐姐可是个严格的家伙，量东西、画直线，那都得一丝不苟，差一点都不行。
还有那圆规大叔，平时不怎么说话，可一到画圆的时候，就大显身手，转呀转的，一个漂亮的圆就出来了。
修正带妹妹是个爱美的小姑娘，总是把错误的地方打扮得漂漂亮亮的。
这些文具们在我的学习生活中，就像一家人一样，各有各的脾气，各有各的用处。
有时候他们会闹点小矛盾，比如钢笔大哥不小心把墨水溅到了铅笔妹妹身上，铅笔妹妹就会生气地不理钢笔大哥。
但大多数时候，他们还是齐心协力帮助我完成各种学习任务。
这就是我的文具家庭，是不是很有趣呢？。
【童话作文】神奇的文具家族(1)
【童话作文】神奇的文具家族（1）从前，有一个神奇的文具家族，他们住在一个充满童话色彩的小屋里，这个家族里住着铅笔、橡皮、尺子、剪刀等各种文具。
他们经常在家里忙碌，为学生们服务。
铅笔是这个家族中最聪明的家伙，他总是帮助其他文具们解决问题。
每天早上，他跳到书桌上，轻轻地唤醒大家：“快起床，我们要为学生们准备好文具。
”其他家伙们便齐刷刷地醒来，开始他们的日常工作。
橡皮是这个家族中最温柔的，他的工作是帮助学生们纠正错误。
每当学生写错字，他就会悄悄地跑过去，轻轻地擦掉错误的地方。
橡皮的手法非常娴熟，他总是能帮助学生们改正错误，让他们变得更加优秀。
尺子是一个勤劳的家伙，他的工作是帮助学生们测量长度。
他总是准确地测量出学生们需要的长度，并将正确的数字告诉他们。
学生们非常喜欢尺子，因为他总是能帮助他们找到适合的长度。
剪刀是这个家族中最厉害的，他的工作是帮助学生们修剪纸张。
有了剪刀的帮助，学生们可以将纸张剪成各种形状，创作出漂亮的手工作品。
剪刀总是非常小心地帮助学生们剪纸，不会伤到他们的手指。
在这个家族里，每个人都有自己的特点和工作，但是他们总是互相帮助，共同努力。
他们一起默默地为学生们服务，不求回报，只希望看到他们取得进步。
有一天，一个新的学生来到了这个家族。
他名叫小明，是一个非常调皮的孩子。
他总是把铅笔放到嘴里，橡皮扔来扔去，尺子乱丢乱放。
这让文具家族非常生气，他们认为这样不尊重他们的工作。
铅笔准备向小明训斥一番，但是他看到小明的眼神里有一丝迷茫和孤独，他决定帮助他。
于是，铅笔走到小明面前，温柔地对他说：“小明，我们是为了帮助你而存在的。
请你尊重我们的工作，我们才能更好地为你服务。
”小明被铅笔的话打动了，他点点头，表示明白了。
从那以后，小明变得非常听话，他尊重文具家族的工作，不再乱丢乱放。
文具家族看到小明的变化非常开心，他们感到自豪，因为他们的努力得到了回报。
从此以后，小明与文具家族建立了深厚的友谊，他们一起度过了许多快乐的时光。
我的文具家族作文400字
我的文具家族作文400字
我的文具盒是天蓝色的，它是我大部分文具的家。
签字笔兄弟：这是为我的爸爸准备的，因为学校发的一些单子上需要家长签字。
他穿着一身黑制服，可却皱着眉头一本正经：你们不懂品，这明明就是“白领制服”嘛……哎，真拿它没办法。
自动笔姑娘：她橘色的裙子上绣着一朵白云，简约大方。
一到“舞蹈时间”段，她就来到舞台——我的数学作业本上，优美的舞姿轻盈如燕子，飞啊飞……
非洲清洁工橡皮：因为他生得黑，又勤勤恳恳地擦去“污点”，不是清洁工还是谁？其实，这家伙还是国产的，他轻描淡写地说：我只是贪晒太阳的缘故，其实我并不黑哟。
改邪归正的套尺：套尺有四个兄弟：直尺、正三角尺、三角尺和量角器。
这四兄弟到处乱窜，很少回到文具盒这个家。
“老实点，就靠你画直线了……你也别动，量出来的角数不准，看我怎么收拾你？”有时，我真是恨不得揍他们几个一顿。
这就是我的文具家族。
哦，我怎么忘了，还有那个淘气的钢笔小弟，一丝不苟的记号笔大叔……。
文具家庭作文
文具家庭作文文具家庭作文1我们身边有一个大家庭，它们任劳任怨，还常常关心我们。
它们就是文具大家庭。
它们用途都很大！橡皮小弟长得非常帅气，由于它就是一名超人，每当我遇到错别字时，它几下就把怪物给赶跑了。
它非常英勇，但有时候也很淘气。
它一生气就飞到床上发火。
它的哥哥是胶带，非常有本事。
它还有两个工厂，一个是透亮工厂，一个是黑色工厂。
不过，它比橡皮小弟粗鲁一点，橡皮小弟不会把纸搞坏，它会把纸搞得稀巴烂。
胶带大哥的兄长是大家庭最牛的人，它的名字叫钢笔。
要是用三个词来形容它就是：能吃，能写，能滚。
它非常有礼貌。
最重要的是它非常能吃，它一次可以吃三管墨囊。
它们有一个温馨的家。
虽然有一些挤，但非常好玩，到了夜晚，它们可以在一起讲笑话。
有时候，橡皮小弟压在尺子爸爸身上，尺子爸爸被压得喘不过气来，而胶带大哥有时候会套在铅笔小妹的头上，演一段精彩的演出。
打开铅笔盒一看，哇！里面全是铅笔小弟的杰作，还有橡皮小弟身上的脏东西，还有一些石头、卡纸、瓶盖……文具是我们的好伙伴，我们应当爱惜它们。
文具家庭作文2夜，静静静的。
小明躺在舒适的小床上睡得甜甜的。
突然，他的写字台上传来了憨憨的一声：“嗨！伴计们，我是书包大哥！快到我面前集合，咱们要开一个会，商量商量谁最厉害，用途最大吧！”“嘿，细黄瓜铅笔来也！”“胖胖文具盒上场！”“扁扁橡皮驾到！“驾什么到啊？还有我大肚皮作业本呢！嘿，对了，题目是——什么来着？”“笨蛋，比谁的用途大！人都齐了，如今开会！”书包大哥说。
“嗯……，首先，我来介绍一下我自己。
我觉得我是用途最大的，做为一支铅笔，我每天为小仆人做课堂、家庭作业，还不嫌累……。
”“不，不，我才是最厉害的，要是没有我大肚皮作业本，你铅笔往哪儿写呀？”“这就说明我最厉害，没有我橡皮，铅笔写错了怎么办呀？老师早在作业本上画一个大叉子了！”“我才是最厉害的，要是没有我文具盒，小仆人怎么把你带到学校呢？又怎么帮小仆人写字呢？”“书包能装你们，你们才能上学，假如没有我，你们谁也帮不了小仆人啦！”“我们不服输！”几种文具一起说。
小学三年级作文我的文具家族
小学三年级作文我的文具家族随着夜幕的降临，文具家庭的成员蹦蹦跳跳的出来开会了。
橡皮自豪地叉着腰说：“今天小主人语文考试得了一百分，全是我的功劳，如果没有我帮小主人擦掉那些错误的题目，他怎么可能得一百分呢？”铅笔不服气的说道：“应该全是我的功劳才对，如果没有我在考卷上写字小主人怎么可能拿到一百分呀！”削笔刀听到铅笔说的话就不开心了说道：“你不尖的时候，还不是我把你削尖的呀，如果没有我，你能写字吗？”这场会议，最后不欢而散。
第二天，小主人要在学校里参加数学考试，她发现有一道题写错了，想用橡皮，可是橡皮就是不出来。
这个时候铅笔也不尖了，他就想找削笔刀削一下笔，可是削笔刀也怎么都不肯出来。
最后考试时间到了，只能把考卷交上去，成绩发下来一看，考了个全班倒数第一，在学校被老师狠狠地批评了一顿，回家又被妈妈骂了一顿，小主人很伤心，是在哭声中睡着的，连做梦也在哭。
这天夜里文具家族又召开了一次会议，文具盒阿姨对铅笔、橡皮和削笔刀说：“我们都有本领，我们大家应该互相帮助，对不对？如果我们每个人都觉得自己才是最优秀的，不互相帮助，自己管自己那肯定是不行的。
”听了文具盒阿姨的话，他们都低下了头，脸儿羞的通红。
小学三年级作文可爱的弟弟我有一个可爱的弟弟。
他的脸圆圆的，像一个小皮球一样，一双小眼睛，像珍珠一样闪亮。
大人们都说我的弟弟很可爱，其实我也很可爱呀。
有一天，我在茶几上看见一块面包，我伸手去拿，哪知弟弟也看见了面包，他也想要这块面包。
他对我说：“这块面包，给我吃，不可以给你。
”我一听发火了，大声说：“明明是我先看到的，这块面包应该归我。
”说着，拿起面包要走，他就大声哭了。
妈妈闻声赶紧过来，问：“弟弟怎么哭了？”我气呼呼地说：“不知道。
”妈妈又去问弟弟，弟弟委屈地说：“哥哥拿了我的面包。
”妈妈听了，面露怒色，对我说：“快把面包给弟弟。
”我说：“我也要吃这个面包。
”妈妈语重心长地说：“弟弟还小，你是哥哥，你应该谦让一点，面包还是给弟弟吧。
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启蒙二班唐紫仪文具家族我家有许多文具：铅笔、钢笔、橡皮、尺子等等，刚开始没有家，后来妈妈给文具买了一个小洋房，它们都过得和谐快乐。
有一天小主人在期末考试中得了百分，铅笔从文具盒里开开心心的跳了出来说：“哈！我的功劳最大，如果没有我铅笔，那你用什么来写字啊！”橡皮从文具盒里蹦出来说：“不对！不对！应该是我的功劳最大，如果铅笔没有橡皮，那你写错了，用什么来给你擦掉啊！”钢笔听见了也蹦出来说：“不对！不对！应该是我的功劳最大，因为小主人都读五年级了，应该用钢笔了。
”墨水哥哥和修正贴妹妹跑过来说：“应该是我们的功劳最大，如果钢笔没有我们俩，那用什么来改错，用什么来加墨啊！”它们闹得不可开交，这时小主人来了说；“你们别吵了，你们的功劳都很大，所以我要表扬你们。
”它们过上了快乐的日子。
老师点评：课堂上的你可是越来越积极了哦！文章中你抓住了文具们之间的争吵来突出文具们的作用，看来它们的功劳都很大呀！记住了吗？^_^。