网站规划书范例

网站建设是学校教育信息化建设的重要方面，是适应现代教育技术和信息技术的发展，加大学校对外交流与宣传力度，提高教学、科研、管理效率的重要途径。

学校网站是学校对外宣传的窗口，也是展示全校师生才能，加强对校外联系，互相学习，共同发展的阵地。

我校网站建设的目的是促进师生与学校共同发展，因此，需要学校领导的高度重视，全校师生的共同参与，同心合力把学校网站好。

一、太谷师范附小校园网站的定位。

1、学校网站是学校对外宣传的窗口；
2、学校网站是家校联系的纽带；
3、学校网站是社会支持的桥梁；
4、学校网站是教师教育教学的手段和途径，并为教师教育教学提供媒体支持；
5、学校网站是学生进行有效学习的场所，并为学生健康成长提供帮助。

二、太谷师范附小学校网站板块的设置。

主要根栏目设置：
首页、新闻中心、学校概况、教育教学、课改一线、教师风采、学生明星、校园文化、电子校刊、下载中心、留言板、校园博客
主要根栏目下的具体子栏目及组成：
首页：
建设成动态链接和可视板块，将分栏目平铺于首页。

学校概况：
1、历史沿革：学校的历史简介、现在的师资情况。

2、管理机构：学校管理机构。

3、管理制度：
①党支部：党支部的工作计划，保先教育资料、党最近的新闻。

②工会：工会的职能、工会主要领导名单、工会活动的介绍和照片。

③少先队：优秀少先队员事迹报道、少先队对学生进行的教育、周一的升旗“国旗下讲话”讲话稿
④规章制度：学校的各种规章制度，包括老师的规章制度
4、学校荣誉：其中包括：学校、教师个人、学生取的各种荣誉。

新闻中心：
1、校园动态：包括校园新闻和校园公告，校园新闻，校园内一些近期活动以及
重大事件。

2、通知安排：学校通知安排。

3、年级新闻：各年级新闻动态。

4、学校大事记：每年的学校大事记。

教育教学：
1、计划总结：该页面包括两大部分，第一部分是学校的这个学年（或学期）的总的各方面的计划。

例如：业务学习的工作计划，安全综合工作的计划，教学方面的工作计划，德育教育的工作计划等等。

第二部分是学校这个学年（或学期）的工作总结。

可以包括学校各个方面的总结。

例如：各个教师的个人总结，学校的安全工作总结，学校的教育教学工作总结等。

2、教研安排：该页面主要来放一下学校各个教研组在这个学年（或学期）的总的工作安排，比如说各个年段，各个教研组的过关的要求，过关的时间，过关的内容等具体情况。

3、集体备课：语文组、数学组、英语组：分为1——6年级，备课教案。

其他：除语文、数学、英语学科外的备课教案。

课改一线：
1、信息公告：科研中心信息公告
2、教学研讨：我校教师优秀教学案例、优秀教学反思。

3、参考资料：优秀论文，指导文章。

4、推荐文章：名师案例、反思
教师风采：
1、学科带头人：我校省、市学科带头人。

2、教学能手：我校省、市教学能手。

3、教坛新秀：我校优秀青年教师。

学生明星：
各年级十佳少年、三好学生、特长生等。

家长频道：
1、家长学校：家校互相共享的平台。

2、教子有方：提供一些具有可读性的家教文章。

校园文化：
1、艺术的启蒙：学生的艺术作品照片。

2、少先队员活动：少先队员去扫地，养老院照片等。

3、学习兴趣小组：各个兴趣小组的照片，假日活动的照片。

4、教师活动：老师出去的活动，比如三。

八妇女节，郊游。

5、科普教育：科普教育，对小学生的科技展览，以及参观工厂。

6、课外活动：课外组织的体育活动以及学生春游等。

电子校刊：
下载中心：
1、论文著作：是我校老师自己写的优秀论文，可供其他老师欣赏。

2、精彩教案：是学校老师的优质课，教坛新秀，公开课等活动的教案、课件，或者是网络上下载的一些优秀教案、课件。

3、试卷中心：各个学期的期末测试试卷，或者是各个学期的过关试卷，竞赛试卷等等。

4、软件中心：各个常用软件的下载，例如压缩软件，系统补丁等等。

5、课件
留言板：学校与社会互动的平台。

校园博客：计划开通
三、网站管理机构及信息员分工。

1、附小网站管理领导组：
组长：武文杰
副组长：杜维英、王全福，张冬香、高怀立
成员：李睿智、贾丽君
2、网站工作组：
站长：张鑫
副站长：梁海丽、申慧娟
3、各栏目信息员：
课改一线：白永丽审查：张冬香电子校刊：申慧娟审查：张冬香校园文化：杨致祥成飞任秀全审查：王全福学校概况：张鑫申慧娟审查：杜维英新闻中心：贾丽君、申慧娟（快讯、动态、大事记）审查：杜维英教师风采：白永丽审查：张冬香家长频道：魏丽云审查：杜维英学生明星：范慰霞审查：王全福资源共享：梁海丽审查：杜维英各年级新闻：各年级信息员审查：杜维英4、审核员：许慧（主要负责语病、错别字）
四、网站建设具体日程安排。

五、明确任务，确保高质量完成。

1、各责任教师应该统一思想，提高认识，明确责任。

2、各室的需要提供的重要资料必须计划时间内传到网上。

3、各负责教师至少每天应该浏览学校网站，了解网站相关信息。

4、学校重大活动信息必须在一周内由各处室负责上传到网上。

七、具体实施方案
教育手段现代化工作包括两大方面，即校园网建设和计算机多媒体教学。

校园网建设是实现教育手段现代化的基础工程。

初步建成校园网系统并投入使用；初步建成部分学科教育信息资料库、教育管理和教育科研信息资料库；通过培训，建成一支掌握教育信息技术，熟悉计算机网络、资料库建设的技术队伍，全面开展全体教职工应用校园网获取教育信息的培训工作；逐步实现与兄弟学校资源共享；建成进入课堂的在网上运行的多媒体教学资料库；在职教职工基本都能学会使用校园网获取信息，教师做到人人懂微机、会微机，形成我校的电脑文化。

校园网建设势在必行。

信息时代的热潮扑面而来，学校应做哪些工作来适应信息时代的到来呢？首先是在教师和学生中普及计算机知识，学会信息时代获取知识的方法。

教师培训工作中，最重要的是转变教师观念，要使广大教师感到应用校园网络辅助教学的迫切性，认识到这是关系到我们的下一代能否适应21世纪需要的大问题，从而能自觉地改变传统的一本书、一支粉笔的教学模式，积极地应用校园网进行教育教学改革。

校长带领大家学习建构主义学习理论，积极探讨建构主义理论在教学中的应用。

计算机网络技术是一项全新的技术，又是发展非常迅速的技术。

教师培训采用灵活多样的形式，除有条件的可以进行系统进修外，对大量教师结合教学实际的需要，利用寒暑假、节假日、放学后等时间，有针对性的进行分类分层次的进修，在学中用，用中学，提高培训效率。

建立教师培训激励机制，鼓励教师积极参加培训和在教学实践中应用校园网技术。

对全校教职工建立三级培训机制：
一级：全体教师。

应掌握计算机入门知识，以及一般教学软件的使用知识，如：Windows、Word、Powerpoint、Excel、网络浏览器IE、E-mail等。

二级：学校的中青年骨干教师。

应掌握计算机辅助教学的理论，教学软件的设计制作与评价知识。

如：ppt、flash、优秀多媒体课件的设计制作与评价，主页的设计制作等。

三级：校园网专职人员、与校园网有关的教学与研究人员计算机辅助教育设计和开发人员。

应掌握教学软件的程序设计，如：VB、VC、JA V A，相关的电脑美术、电脑音乐软件的使用、动态网页设计制作等。

其他：需各教研组抽调一、二名教师利用空闲时间参与到校园网站的维护中来，主要工作：将各学科的学习资料放入网站和解答校园论坛上学生提出的问题(这是一个漫长的工作，培训工作由计算机组完成)
培训的目的是在普及计算机网络技术的基础上，建立一支熟练掌握多媒体、网络开发与设计能力的计算机网络技术骨干队伍，确保学校在21世纪的发展。

为了让学生真正实现多媒体交互式学习，我们还建设了多媒体网络教室等相关的软硬件环境。

我们的学生可以在完全真实的环境中学习计算机和网络的课程。

并通过网站（论坛）进行自主交互式的学习。

我们的教师也可以采用先进的网络备课方式，用先进的课件制作平台制作出生动的交互式多媒体课件，更好的完成教育。

八、校园网站建设费用情况
1、校园网站网页设计与制作费用，由信息中心采用动易核心程序自己美化版面独立完成，无需任何费用。

2、为使校园网站运行稳定，需购买独立域名()和支付空间费用。

只要我们认真规划，准确把握现代教育技术的发展趋势，扎扎实实地开展工作，最大限度地利用好现有的技术设备和信息资源，加快建设步伐，我们一定能够建成一流的校园网系统，为开创教育新局面作出应有的贡献。