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语文高考真题试卷排版

语文高考真题试卷排版

一、试卷结构本试卷分为两部分:选择题和非选择题。

选择题包括现代文阅读、古诗文阅读、文言文阅读和文学常识;非选择题包括作文。

二、试卷内容第一部分:选择题(共40分)1. 现代文阅读(20分)- 阅读下面文章,完成下列题目。

(1)文章主要论述了什么观点?(4分)(2)下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)(3)根据文章内容,概括下列句子在文中的意思。

(3分)2. 古诗文阅读(10分)- 阅读下面这首诗,完成下列题目。

(1)这首诗的作者是谁?属于哪个朝代?(2分)(2)请简要分析这首诗的意境。

(4分)(3)这首诗运用了哪些修辞手法?请举例说明。

(4分)3. 文言文阅读(10分)- 阅读下面文言文,完成下列题目。

(1)下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(2分)(2)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(2分)(3)将文言文翻译成现代汉语。

(4分)4. 文学常识(10分)- 下列文学常识,错误的一项是(2分)(1)中国古代文学四大名著分别是《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》和《三国演义》。

()(2)鲁迅是我国现代文学的奠基人,他的代表作有《狂人日记》、《阿Q正传》等。

()(3)莎士比亚是英国著名的戏剧家,他的代表作有《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》等。

()- 请写出以下作家的代表作:(1)曹雪芹(2)鲁迅(3)郭沫若(4分)第二部分:非选择题(共60分)5. 作文(60分)- 阅读下面的材料,根据要求写作。

生活中,我们总会遇到各种各样的困难和挑战。

面对这些困难和挑战,有的人选择勇敢面对,积极应对;有的人则选择逃避,消极对待。

请以“面对困难,我们选择”为题,写一篇文章,谈谈你对面对困难的看法和态度。

要求:立意明确,内容充实,感情真挚;语言流畅,字数在800字左右。

三、试卷排版1. 封面- 语文高考试卷- 试卷代码:_______- 考试日期:_______- 考试时间:_______2. 试题部分- 每题占一行,题号用黑体字标注。

新高考语文试卷真题排版

新高考语文试卷真题排版

---中华人民共和国教育部普通高等学校招生全国统一考试语文试卷考试时间:150分钟满分:150分---一、现代文阅读(共40分)(一)论述类文本阅读(共20分)1. 阅读下面的文字,完成下列小题。

(10分)(节选自《中国传统文化中的“家”》)家是中国传统文化中的一个重要概念。

它不仅是一个居住的场所,更是一种文化、一种价值、一种情感。

在中国传统文化中,“家”具有以下特点:(1)家是人的根本。

在中国传统文化中,家是人的出生地、成长地,是人的根。

人的一生都离不开家,家是人的精神寄托。

(2)家是文化的载体。

家是文化传承的重要载体,家族文化、家庭文化都是中国文化的重要组成部分。

(3)家是情感寄托。

家是人们情感寄托的地方,亲情、友情、爱情等都在家中得到体现。

1. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()。

(3分)A. 文章开篇点明“家”是中国传统文化中的一个重要概念,并简要介绍了家的特点。

B. 文章通过阐述家的三个特点,论证了家在传统文化中的重要地位。

C. 文章结构清晰,论证有力,是一篇典型的论述文。

D. 文章使用了举例论证、对比论证等多种论证方法。

2. 下列对文本的分析鉴赏,不正确的一项是()。

(3分)A. 文章通过阐述家的三个特点,揭示了家在传统文化中的重要性。

B. 文章认为家是人的根本,是人的精神寄托,具有深刻的哲理。

C. 文章强调家是文化的载体,体现了中国传统文化对家的重视。

D. 文章论述了家的特点,但未涉及家在社会生活中的作用。

3. 下列对文本的分析鉴赏,不正确的一项是()。

(4分)A. 文章通过论述家的特点,揭示了家在传统文化中的重要作用。

B. 文章认为家是人的根本,是人的精神寄托,具有深刻的哲理。

C. 文章强调家是文化的载体,体现了中国传统文化对家的重视。

D. 文章论述了家的特点,但未涉及家在社会生活中的作用。

(二)文学类文本阅读(共20分)4. 阅读下面的文字,完成下列小题。

(完整版)2019全国高考语文三卷(word版).doc

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2019 全国高考语文三卷一、现代文阅读(36 分 )( 一) 论述类文本阅读( 本题共 3 小题, 9 分 )阅读下面的文字,完成1~ 3 题。

传统表演艺术是我国非物质文化遗产的重要组成部分,同时也是一座藏丰富、有待进一步开发利用的民族民间艺术资源宝库。

经过十几年的努力,一些传统表演艺术项目已走出困境,呈现出新的生机与活力,但仍有些项目面临着不容忽视的新问题。

传统表演艺术与通民众生活息息相关,其表演通常具有群体性特征: 无论何族大歌还是壮族山歌,人人都可展示歌喉 ; 无论汉族的秧歌,还是藏民的锅庄,民众欢乐起舞的场面都为大观。

对这类非物质文化遗产的保护就要坚持其生活性、群体性,而不应仅局限在艺术团体或演出队等小范围内。

广大民众为庆贺丰收、祭祖敬神、禳灾祈福而载歌载舞的即兴表演,寄托着他们深沉的精神追求和丰富情感。

使传统表演艺术“雅化”,固然能彰显各类民族民间艺术的特色,但也弱化了传统表演艺术的民俗文化内涵。

当然,各类民间表演艺术经过充分提炼和艺术升华,进而搬上舞台,其成功之作会对此类非物质文化遗产的传播起到促进作用。

如春晚舞台上,藏族舞蹈《飞弦踏春》、蒙古族舞蹈《吉祥颂》等都曾大放异彩、然而,在对民间表演艺术进行再创作的过程中,有些实施者没有坚持本真性的原则,将一些传统艺术改编得面目全非。

比如,有些人在改造民乐时套用西方音乐编排方式,被改编的作品便失了自身的魂魄,因此,对民族民间传统艺术进行“二度创作”,应既不失其本真的艺术特性,又科学地融入现代元素,适应民众新的审美需求。

要做到这点就需要编导们深谙民间表演艺术的特性,并能进行实地调研、采风,挖掘出民间艺术的基本元素与本质精神。

各种传统表演艺术都是在特定时空中呈现的,靠其演出行为形成艺术作品,实现艺术价值。

这类非物质文化遗产的特性决定了应对其实施活态传承与保护,使之以鲜活形态生存于民间。

在非物质文化遗产抢救保护实践中,有些地区视保存为保护,重视硬件设施,各类场馆及专题博物馆建设颇具规模,民间收集来的各种乐器、道具面具、服装等都得到要善收藏。

语文考试卷排版

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一、试卷结构本试卷分为两部分:选择题和主观题。

选择题共20题,每题2分,共计40分;主观题共5题,每题20分,共计100分。

考试时间共计120分钟。

二、试卷排版1. 试卷封面(1)上方:学校名称、年级、班级、考试科目:语文(2)下方:考试时间:120分钟;姓名、学号2. 题目排版(1)选择题①每题占一行,题号左对齐,题目居中。

②选项A、B、C、D分别占据一行,选项编号左对齐。

③每题下方留出足够的空间供考生填写答案。

(2)主观题①每题占一行,题号左对齐,题目居中。

②每题下方留出足够的空间供考生作答。

3. 分值排版(1)选择题每题后标明分值:2分。

(2)主观题每题后标明分值:20分。

4. 页面布局(1)每页顶部:学校名称、年级、班级、考试科目:语文(2)每页底部:页码(3)每页内容排版整齐,留出适当的空白。

5. 字体、字号(1)标题:宋体,二号字。

(2)正文:宋体,四号字。

(3)题目:宋体,三号字。

(4)选项:宋体,小四号字。

三、答题要求1. 答题前,考生务必在指定位置填写姓名、学号等信息。

2. 选择题:在每题的选项栏内,用2B铅笔涂黑所选答案。

3. 主观题:在每题下方作答,字迹工整,卷面整洁。

4. 考试过程中,考生不得擅自撕毁试卷或换卷。

四、评分标准1. 选择题:每题2分,共40分。

正确答案按分值计分,错误答案不扣分。

2. 主观题:每题20分。

根据答案的准确性、完整性、条理性和语言表达能力进行评分。

五、注意事项1. 考生在考试过程中,应遵守考场纪律,保持安静。

2. 考试结束后,考生应将试卷、答题卡等全部交回。

3. 考生如有特殊原因需要提前交卷,须征得监考老师同意。

4. 本试卷如有错漏,以监考老师解释为准。

5. 本试卷解释权归学校所有。

六、试卷样例(以下为选择题部分样例)一、选择题(每题2分,共40分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的是()A. 妙不可言B. 美中不足C. 悠然自得D. 一心一意2. 下列句子中,没有语病的一句是()A. 这本书的内容丰富,插图精美,非常值得一看。

2024全国高考真题 新课标Ⅰ卷 纯Word版 语文+答案

2024全国高考真题  新课标Ⅰ卷  纯Word版  语文+答案

2024年普通高等学校招生全国统一考试(新高考Ⅰ卷)语文(适用省份:山东、河北、湖北、福建、湖南、广东、江苏,浙江)一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读1(本题共5小题,19分)(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成下面小题。

放牛记徐则臣我现在想不起我何时开始了放牛娃的生涯,又在哪一天彻底结束了这种生活。

我很小就羡慕那些吆喝牛马的孩子,觉得他们是豪放粗犷的英雄。

而我只是个温顺的可怜虫,总是衣裤整齐,指甲干净,不剃光头,站在他们身边像个走亲戚的陌生人。

我想和他们一样,只穿一条小裤衩,光着上身和脚,晒成黑铁蛋,坐在光溜溜的水牛背上挥舞自制的长鞭,雄赳赳气昂昂向野地里进发。

能够大喊大叫,可以随地撒尿,无视课堂和作业,遇到仇人要打的架一个都不落下,轻易就能滚出来一身泥。

我想当个野孩子,所以,很早我就怂恿父亲买一头牛。

我家的确需要一头牛。

父亲是医生,农忙时经常搭不上手;祖父祖母年纪大了,体力活儿也帮不上忙;我和姐姐都小,还要念书;十亩田都要母亲一个人对付,运粮食时都没个帮手。

父亲决定买牛,哪怕只用来拉车。

买牛的那天我记得,你能想象我的激动。

在下午,我和父亲去两里外的邻村牵牛,已经提前谈好了价。

在邻村的中心路边,我头一次见到锯木厂,在一间大屋里,电锯冲开木料的声音在午后的热空气里格外尖利,几乎能看见那声音在闪耀着银光。

我停下来看阴影里的锯木厂,横七竖八堆满了木料,新鲜的木头味道和锯末一起飞溅出来。

那头小母牛还小,吃奶的时候还要哼哼唧唧地叫,长得憨厚天真,我很喜欢。

主人是个中年男人,说:回去调教半年,就能干活。

他给小牛结了一个简单的辔头,缰绳递给我们,我们就把牛牵出了门。

小牛屁颠屁颠地跟着我们走,出了村才感觉不对,开始茫然地叫,表情如同迷途的小孩。

一路仄着身子走,拧巴着被牵到我家。

这一路走得我兴奋又纠结,想牵不敢,摸它一下,摸完了赶紧撒,怕它踢。

当然后来我知道。

再没有比水牛更温驯的动物了。

语文高考试卷标准模板电子版

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---一、考试说明1. 本试卷分为选择题和非选择题两部分,满分150分。

2. 考试时间:120分钟。

3. 考试范围:高中语文教材及《考试说明》规定的范围。

4. 考试内容:语言文字运用、现代文阅读、古诗文阅读、作文。

---二、选择题(共30分,每小题2分,共15题)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是()A. 恶劣毫厘不爽疏忽大意B. 妩媚呼啸山庄舍己为人C. 纷扰拂袖而去畏首畏尾D. 神往美轮美奂坚忍不拔2. 下列各句中,没有语病的一句是()A. 随着我国经济的快速发展,人民生活水平不断提高,城市面貌发生了翻天覆地的变化。

B. 为了确保工程质量,施工单位必须严格执行国家标准,不能有丝毫的马虎。

C. 她在比赛中的出色表现,赢得了观众的热烈掌声,也为我国赢得了荣誉。

D. 这次活动的成功举办,充分展示了我们学校师生的团结协作精神。

3. 下列各句中,标点符号使用不正确的一项是()A. 我最喜欢的一本书是《红楼梦》,作者曹雪芹。

B. 这本书共有三个部分:第一部分介绍了历史背景,第二部分讲述了主要人物,第三部分是故事结局。

C. 他说:“我国古代文学有四大名著,分别是《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》和《水浒传》。

”D. 我国的土地辽阔,从东到西,从南到北,都有美丽的风景。

---三、现代文阅读(共35分)(一)阅读下面文字,完成4~6题。

(共15分)【甲】(节选自《红楼梦》)贾宝玉因母亲去世,在家守孝。

一日,他闲来无事,便来到园中散步。

只见一池荷花,清香扑鼻,十分美丽。

他想起了自己曾经与林黛玉、薛宝钗等人的美好时光,心中不禁感慨万分。

【乙】(节选自《红楼梦》)林黛玉在园中看到贾宝玉,便向他走去。

她含情脉脉地看了宝玉一眼,然后转身离去。

宝玉见状,心中暗暗喜欢,便悄悄地跟在黛玉身后。

4. 下列对甲乙两段文字的分析,不正确的一项是()A. 甲段文字通过景物描写,表现了贾宝玉对过去美好时光的怀念。

B. 乙段文字通过林黛玉的动作描写,表现了她对贾宝玉的深情。

语文新高考试卷模板电子版

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一、试卷说明本试卷为语文新高考试卷模板,共分为四大板块,包括基础知识、阅读理解、作文和附加题。

考试时间为120分钟,满分150分。

二、试卷结构1. 基础知识(30分)2. 阅读理解(60分)- 古诗文阅读(30分)- 现代文阅读(30分)3. 作文(60分)4. 附加题(20分)三、试卷内容(一)基础知识(30分)1. 字音字形(10分)(1)请写出下列词语的正确读音。

(每空1分,共5分)a. 稻穗()b. 谱写()c. 毫厘()d. 翻箱倒柜()e. 炽热()(2)请写出下列词语的正确书写。

(每空1分,共5分)a. 悲()悯人b. 悲()壮c. 恍()若d. 恍()惚e. 畏()首畏尾2. 词语辨析(10分)请从下列各题给出的四组词语中,选出与例词意义相同或相近的一组。

(每空2分,共10分)a. 例词:蔚蓝① A.深蓝 B. 浅蓝 C. 蔚蓝 D. 浅蓝b. 例词:弥漫① A. 消散 B. 遍布 C. 扩散 D. 溶解c. 例词:谦逊① A. 谦卑 B. 谦虚 C. 谦让 D. 谦虚d. 例词:瑰丽① A. 美丽 B. 华丽 C. 瑰丽 D. 奇丽3. 病句修改(10分)请修改下列病句,使句子通顺、准确。

(每空2分,共10分)a. 这篇文章不仅深刻地揭示了主题,而且富有哲理。

b. 随着社会的发展,科技水平的不断提高,我国的经济实力也日益增强。

c. 他的演讲富有激情,赢得了在场的听众的阵阵掌声。

(二)阅读理解(60分)1. 古诗文阅读(30分)(1)阅读下面的文言文,完成下列小题。

(10分)(略)(2)阅读下面的古诗词,完成下列小题。

(10分)(略)(3)阅读下面的文言文,完成下列小题。

(10分)(略)2. 现代文阅读(30分)(1)阅读下面的文章,完成下列小题。

(15分)(略)(2)阅读下面的文章,完成下列小题。

(15分)(略)(三)作文(60分)阅读下面的材料,根据要求写作。

(略)(四)附加题(20分)1. 请根据下列要求,完成一道综合性学习题。

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一、注意事项1. 考试时间:150分钟。

2. 考试满分:150分。

3. 请考生将答案填写在答题卡上,切勿在试卷上作答。

4. 考试结束后,将试卷和答题卡一并上交。

二、试卷结构本试卷共分为四个部分,分别为:阅读理解、作文、现代文阅读、古诗文阅读。

第一部分:阅读理解(共20分)一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是()A. 沉默寡言B. 恣意妄为C. 美轮美奂D. 遥不可及2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 他为了实现自己的梦想,每天都努力奋斗。

B. 我看到他一脸愁容,知道他最近遇到了麻烦。

C. 这本书的内容非常丰富,适合各个年龄段的人阅读。

D. 我听说他在公司里表现优异,深受领导好评。

3. 下列各句中,表达不准确的一项是()A. 这本书是我最喜欢的,每次看到它都会感到无比的快乐。

B. 他是一位著名的作家,他的作品深受广大读者的喜爱。

C. 这个城市的发展速度非常快,高楼大厦拔地而起。

D. 他是一个非常有责任心的人,总是把工作放在第一位。

二、非选择题(每题5分,共10分)4. 阅读下面的文字,回答问题。

①在春日的阳光下,一片片嫩绿的叶子在春风中摇曳,仿佛在诉说着春天的故事。

②漫步在乡间小路上,远处传来鸟儿的鸣叫声,让人心情愉悦。

③春天是播种的季节,农民伯伯们忙碌着,希望收获满满。

请根据上述文字,概括春天的特点。

(不超过50字)5. 阅读下面的文字,回答问题。

①“大漠孤烟直,长河落日圆。

”这句诗描绘了一幅壮美的塞北风光。

②“白日依山尽,黄河入海流。

”这句诗展现了黄河的壮阔景象。

③“登鹳雀楼,白日依山尽,黄河入海流。

”这首诗描绘了鹳雀楼上的壮丽景色。

请根据上述文字,分析诗歌表达手法。

(不超过50字)第二部分:作文(共50分)6. 阅读下面的材料,根据要求写作。

(50分)在这个瞬息万变的时代,科技的发展给我们的生活带来了诸多便利。

然而,与此同时,我们也面临着诸多挑战。

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一、注意事项1. 本试卷分为选择题和非选择题两部分,共150分。

2. 考试时间:120分钟。

3. 答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

4. 选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

非选择题必须用黑色字迹签字笔在答题卡上作答。

5. 考生不得在本试卷上作任何标记。

二、选择题(共50分)(一)现代文阅读(共20分)1. 阅读下面的文字,完成下面小题。

(共5小题,每小题3分,共15分)……(节选自《……》)【小题1】下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A. 文中通过对比古代和现代教育观念,突出了现代教育的价值。

B. 文中作者以自己的亲身经历为例,增强了文章的说服力。

C. 文章结构严谨,逻辑清晰,论述了现代教育的重要性。

D. 文章结尾处,作者对现代教育的展望,体现了作者的乐观态度。

【小题2】下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A. 文章运用了大量的比喻手法,使文章语言生动形象。

B. 文章中穿插了作者自己的观点,增强了文章的客观性。

C. 文章在叙述过程中,穿插了历史故事,使文章更具趣味性。

D. 文章结尾处,作者以疑问句结尾,引发读者思考。

【小题3】下列对文本主题的理解,不正确的一项是()A. 文章通过对比古代和现代教育观念,揭示了现代教育的价值。

B. 文章强调教育要与时俱进,关注学生的全面发展。

C. 文章主张教育要注重培养学生的创新精神和实践能力。

D. 文章认为,教育改革的关键在于提高教师素质。

【小题4】请简要分析下列句子在文中的作用。

(4分)“在这个时代,教育应该更加注重培养学生的创新精神和实践能力。

”【小题5】请结合全文,谈谈你对“教育改革”的理解。

(5分)(二)古诗文阅读(共15分)1. 阅读下面的文言文,完成下面小题。

(共4小题,每小题3分,共12分)……(节选自《……》)【小题6】下列对文言文内容理解和分析,不正确的一项是()A. 文章通过讲述诸葛亮的一生,表现了其忠诚、智慧、果断的品质。

高考语文整张试卷模板电子版

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一、现代文阅读(30分)(一)现代文阅读(25分)1. 阅读下面文章,完成下列小题。

(10分)【文章】(此处插入文章内容)【小题1】(3分)下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是()A. 文章通过对比不同时期人们对“英雄”的理解,揭示了英雄的定义在不同历史时期的变化。

B. 文章认为,英雄并非遥不可及,他们就在我们身边,只是我们常常忽视了他们的存在。

C. 文章最后呼吁人们要关注身边的英雄,学会发现和尊重他们的价值。

D. 文章的主旨是倡导英雄主义,鼓励人们成为英雄。

【小题2】(4分)下列对文章的艺术特色的分析和鉴赏,不正确的一项是()A. 文章运用了对比手法,将不同时期人们对英雄的理解进行对比,增强了文章的感染力。

B. 文章语言简洁明快,富有哲理,体现了作者深厚的文学功底。

C. 文章结构严谨,层次分明,逻辑清晰,使读者能够轻松理解文章的主旨。

D. 文章的结尾部分,作者直接表达了自己的观点,使文章更具说服力。

【小题3】(3分)根据文章内容,下列说法不正确的一项是()A. 英雄的定义随着时代的发展而变化,但英雄的本质是不变的。

B. 我们应该学会发现和尊重身边的英雄,因为每个人都有可能成为英雄。

C. 英雄主义是一种精神,它鼓励人们追求卓越,勇于担当。

D. 文章的主要目的是倡导英雄主义,但并未对英雄主义进行深入探讨。

2. 阅读下面的文章,完成下列小题。

(15分)【文章】(此处插入文章内容)【小题1】(3分)下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是()A. 文章通过讲述作者童年时的一段经历,展现了作者对家乡的深厚感情。

B. 文章中,作者运用了丰富的修辞手法,使文章语言生动形象。

C. 文章最后,作者表达了对家乡未来的美好祝愿。

D. 文章的主旨是赞美家乡的美丽和家乡人民的善良。

【小题2】(4分)下列对文章的艺术特色的分析和鉴赏,不正确的一项是()A. 文章结构紧凑,情节跌宕起伏,引人入胜。

B. 文章运用了大量的描写手法,使读者能够身临其境地感受作者的情感。

高考语文标准试卷模板

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一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

)1. 下列词语中字形、字音完全正确的一项是()A. 恣意妄为瓜熟蒂落B. 蹉跎岁月赤膊上阵C. 轰轰烈烈真知灼见D. 遒劲有力震耳欲聋2. 下列各句中,没有语病的一句是()A. 他在学术上有很高的造诣,他的著作在学术界引起了广泛关注。

B. 随着科技的发展,人类对宇宙的了解越来越深入,许多新的天体被发现。

C. 在这次比赛中,他凭借顽强的毅力,终于战胜了强大的对手,获得了冠军。

D. 为了提高学生的综合素质,学校决定增加课外活动的时间,减少课程负担。

3. 下列各句中,标点符号使用不正确的一项是()A. 他很喜欢阅读,尤其喜欢看古典文学名著。

B. 他一直想成为一名作家,为此他努力学习写作技巧。

C. 他对自己的要求很高,经常为了一个小错误而反复修改。

D. 他的作文语言生动,情节曲折,深受老师和同学的喜爱。

4. 下列各句中,修辞手法使用不恰当的一项是()A. 星星像撒在夜空中的钻石,闪烁着光芒。

B. 她的笑容像春天的阳光,温暖而明媚。

C. 这座城市的发展速度如同火箭般快速。

D. 他的歌声如同天籁之音,让人陶醉。

5. 下列各句中,表达不准确的一项是()A. 他的文笔非常出色,能够用简洁的文字表达深刻的道理。

B. 她的舞蹈非常优美,仿佛在讲述一个动人的故事。

C. 他的成绩一直名列前茅,是班级的骄傲。

D. 这部电影非常感人,让人忍不住流下了眼泪。

(以下省略5小题)二、现代文阅读(本大题共3小题,共30分。

)阅读下面的文章,完成下列题目。

(一)阅读下面的文章,完成第6—8题。

(12分)【甲】在一个阳光明媚的早晨,一群孩子兴高采烈地来到公园的草坪上。

他们有的在草地上奔跑,有的在草丛中捉迷藏,还有的在草地上放风筝。

这时,一位老爷爷走过来,他看着孩子们快乐的样子,微笑着说:“孩子们,你们知道吗?你们脚下这片绿草,是大自然的馈赠,也是我们共同的责任。

高考试卷排版语文

高考试卷排版语文

本试卷共分为三个部分,总分150分,考试时间150分钟。

第一部分:基础知识(30分)1.字音字形(10分):选出下列词语中加点字音、字形正确的一项。

(2分/题)A. 谐谑(xié yuè)毗邻(pí lín)息息相关(xī xī xiāng guān)B. 妖娆(yāo ráo)炽热(chì rè)遮天蔽日(zhē tiān bì rì)C. 沉默(chén mò)悠闲(yōu xián)举世闻名(jǔ shì wén míng)D. 漫步(màn bù)舒展(shū zhǎn)惊心动魄(jīng xīn dòng pò)2.词语辨析(10分):下列各句中,加点词的用法和意义相同的一组是(2分/题)A. a. 一丝不苟 b. 一丝不挂 c. 一丝不挂 d. 一丝不苟B. a. 举世闻名 b. 名闻遐迩 c. 名垂青史 d. 名副其实C. a. 恰如其分 b. 恰到好处 c. 恰似天成 d. 恰如人意D. a. 不拘一格 b. 不拘小节 c. 不拘泥 d. 不拘一格3.病句辨析(5分):下列各句中,没有语病的一句是(2分/题)A. a. 小明因为上课不认真听讲,所以成绩一直不理想。

B. b. 通过这次比赛,我们认识到自己的不足,从而找到了提高的方法。

C. c. 随着科技的不断发展,人们的生活水平不断提高,但是环境污染问题也越来越严重。

D. d. 我们应该把学习放在首位,不断提高自己的综合素质。

4.古诗文默写(5分):请写出下列古诗文名句的下一句。

(2分/题)a. 窈窕淑女,__________。

b. 落红不是无情物,__________。

c. 山重水复疑无路,__________。

d. 会当凌绝顶,__________。

2024全国高考真题 新课标Ⅱ卷 纯Word版 语文

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2024年普通高等学校招生全国统一考试(新课标II卷)语文一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一:土星5号火箭升空了!它一点一点上升,庞大的身躯稳健有力.阿姆斯特朗、柯林斯和奥尔德林被巨大的推力紧紧摁在座位上。

火箭在他们身下持续上升,各级火箭按照预定程序点火,第一级火箭、逃逸塔、第二级火箭一一分离。

绕地球轨道飞行一周后,宇航员检查了火箭和飞船状况。

第三级火箭再次点火,把飞船推向更远的高空。

当地球被甩到身后,就是船箭分离的时候:第三级火箭前端打开,哥伦比亚号从顶端弹出。

鹰号(登月舱)在火箭顶端继续待命,这艘小飞船外形奇特,像一只蜷缩着的蜘蛛。

哥伦比亚号的驾驶员柯林斯,让飞船慢慢转身。

“哥伦比亚”与“鹰”对接成功。

宇航员告别土星5号的最后一级火箭,乘坐合成一体的两艘小飞船继续飞行。

终于抵达月球上空。

阿姆斯特朗和奥尔德林驾驶鹰号离开,向着月球越飞越近。

柯林斯驾驶着哥伦比亚号孤独地环绕月球飞行。

此时此刻,那些远在地球上的人,不管是朋友还是陌生人,都时刻关注着、期待着……预定着陆区在哪儿?宇航员们全力搜寻。

但是意外忽然发生:当他们发现着陆区,鹰号已经飞过了头!数英里一闪而过,舷窗外的月球变得崎岖不平。

家园远在万里之外,更无法奢望什么援手。

此时此刻,他们能做的,只有保持镇定,平稳驾驶,继续飞行。

看到了,就在不远处,那里平整而干净!鹰号慢慢减速、缓缓下降。

登月舱越来越低、越来越低……直到平稳落地!此时此刻,在遥远的地球,人们鸦雀无声、屏息聆听。

一个声音从遥远的太空传来,那是阿姆斯特朗从月球发出的声音:“这里是静海基地,‘鹰’着陆成功。

”他异常平静,地球上的人们却爆发出欢呼的声音。

随后,阿姆斯特朗和奥尔德林沿着舷梯爬下登月舱。

陌生、寂静、壮丽的月球从此有了生命。

(摘编自布莱恩·弗洛卡《登月》,袁玮译)材料二:今年6月,联合国外层空间事务办公室举行会议,中国科学家介绍了“嫦娥四号”探月任务,表示将于2018年底前将中继卫星发射至月球背面上空一个引力稳定的位置,即地-月L2点,这颗中继卫星将执行为期三年的任务。

2023全国乙卷高考语文试题及答案(word精校版)

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2023全国乙卷高考语文试题及答案(word精校版)绝密启用前2023年普通高等学校招生全国统一考试语文参考答案注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将自己的姓名、准考证号、座位号填写在本试卷上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

涂写在本试卷上无效。

3.作答非选择题时,将答案书写在答题卡上,书写在本试卷上无效。

4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)【1~3题答案】【答案】1. B 2. D 3. C(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)【4~6题答案】【答案】4. A 5. B6. ①一种行为是任凭宇宙和地球自然衰亡而什么也不做;②另一种行为是反思我们和地球、万物的关系,思考我们能为后代留下些什么,从而在现实世界中采取行动。

(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)【7~9题答案】【答案】7. A 8. ①内容上,“人”“牛”和“犁”的组合,构成了一幅温馨的农耕田园图画。

②形式上,句式整齐,具有音韵和谐统一的节奏感。

③手法上,“人”“牛”和“犁”的形象相互映衬,彼此相依,浑然一体;用白描的手法勾勒出一个完整和谐的农耕世界,反映出中国农民对土地的深厚情感,景和情相谐相生,融为一体。

9. ①牛和犁没有回答德贵的提问,显示出其内心的孤独;②德贵不怕失败,坚持耕种,显示出他的执着和坚定,也体现出农民对土地的坚守与热爱和坚韧不拔的精神。

二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)【10~13题答案】【答案】10. BFG 11. A 12. D13. (1)他如果返回祖国,必会声讨对他无礼的人,那曹就是第一个了。

(2)就在壶里盛上黄金,用饭把它装满,用璧盖上,晚上派人送给晋公子。

(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)【14~15题答案】【答案】14. D 15. ①看破虚幻的世界,放弃过往的无谓名利。

高考语文试卷格式(含答案)

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(完整word版)高考语文卷排版格式

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2014年普通高等学校招生全国统一考试语文第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)(文字:五号黑体加粗。

数字:Times New Romar)阅读下面的文字,完成1~3题。

(文字:五号宋体加粗。

数字:Times New Romar)“苏幕遮”的传播(文字:小四号宋体)“苏幕遮”早期又名“苏莫遮”、“苏摩遮”,是一个常见的词牌名。

但有关这一词牌在中国的演变过程,似乎较少有人完全清楚。

(文字:五号楷体-GB2312。

数字:五号楷体-GB2312)(摘编自《文史知识》)1.下列关于“苏幕遮”的表述,不正确的一项是()(文字:五号宋体。

数字:Times New Romar)A.苏幕遮是在唐代武则天当政时期风靡一时的一种泼胡乞寒的乐舞游戏,表演时,舞者用油囊装水,互相泼洒,唐人称之为“泼寒胡戏”。

(文字:五号宋体。

数字、字母:Times New Romar)(注意:选项“A”与题目中文字“下”对齐)二、古代诗文阅读(32分)(文字:五号黑体加粗。

数字:Times New Romar)(一)文言文阅读(17分)(文字:五号宋体加粗。

数字:Times New Romar)阅读下面的文言文,完成4~7题。

(文字:五号宋体。

数字:Times New Romar)专诸者,吴堂邑人也。

伍子胥之亡楚而如.吴也,知专诸之能。

伍子胥既见吴王僚,说以伐楚之利。

(文字:五号楷体-GB2312。

)(节选自《史记•刺客列传》)(文字:五号宋体。

数字:Times New Romar) 4.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是()(3分)(文字:五号宋体。

数字:Times New Romar)A.伍子胥之亡楚而如.吴也如:往,到……去。

(文字:五号宋体。

数字、字母:Times New Romar)(注意:选项最后加句号。

)(二)古代诗歌阅读(8分)(文字:五号宋体加粗。

数字:Times New Romar)阅读下面这首唐诗,完成8~9题。

高考语文试卷模板电子版

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---考试说明本试卷分为选择题和非选择题两部分,满分150分。

考试时间150分钟。

一、选择题(共30分,每小题2分,共15题)1. 下列词语中字形、字音、词义完全正确的一项是()A. 沉默寡言(gù)潜移默化B. 畸形病态(jī)毫不介意C. 遮天蔽日(bì)碌碌无为D. 稳如磐石(pán)跃然纸上2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过这次社会实践,使我深刻地认识到理论知识的重要性。

B. 随着科技的发展,智能手机已经成为人们生活中不可或缺的一部分。

C. 在新时代,我们要不断加强自身的道德修养,以适应社会的发展。

D. 为了提高学生的综合素质,学校开设了丰富多彩的选修课程。

3. 下列各句中,修辞手法使用不恰当的一项是()A. 他是我们心中的太阳,给我们带来温暖和希望。

B. 时光荏苒,岁月如梭,转眼间我们已经毕业了。

C. 他的笑容如春风拂面,让人倍感温馨。

D. 那座山仿佛一位巨人,屹立在远方。

4. 下列各句中,句式变换不正确的一项是()A. 原句:她每天都按时完成作业。

变换后:她每天按时完成作业的。

B. 原句:这本书非常有趣,值得一读。

变换后:这本书非常有趣,真是值得一读。

C. 原句:我们要努力学习,争取早日实现中华民族伟大复兴的中国梦。

变换后:我们要努力学习,争取早日实现中华民族伟大复兴的中国梦。

D. 原句:他一边唱歌,一边跳舞。

变换后:他一边唱歌,一边跳着舞。

5. 下列各句中,标点符号使用不正确的一项是()A. 他看着窗外,心中涌起一股莫名的情愫。

B. 我问他:“你去哪儿?”他回答:“我去图书馆。

”C. 她说:“我一定会成功的。

”语气坚定。

D. 这本书的内容丰富,包括历史、文化、科学等多个方面。

(注:以下题目以此类推,共15题)二、非选择题(共120分)(一)现代文阅读(共40分)阅读下面的文章,完成下列题目。

(二)古诗文阅读(共40分)阅读下面的古诗,完成下列题目。

高考语文试卷及答案解析课标全国卷范文格式WORD版范文格式

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绝密★启用前2016年普通高等学校招生全国统一考试语文卷1注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。

答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。

2.作答时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷阅读题甲??必考题一、现代文阅读(9分,毎小题3分〉阅读下面的文字,完成1~3题。

宋代的农业、手工业、商业在唐代的基础上又有了新的发展,特别是商品经济出现了空前的繁荣。

在此背景下,宋代的货币流通和信用进入迅速发展时期,开创了古代金融的新篇章。

宋代在信用形式和信用工具方面都呈现出新的特点。

信用形式有借贷、质、押、典、赊买赊卖等多种形式。

借贷分为政府借贷和私人借贷。

政府贷借主要表现为赈贷的形式,在紧急情况下通过贷给百姓粮食或种子的方式,帮助他们度过困境。

私人借贷多为高利贷,它可以解决社会分化和“钱荒”带来的平民百姓资金严重不足的问题,满足特殊支付和燃眉之急的需要。

质、押是借贷的担保形式,由质库、解库等机构经营。

质属于动产担保,它必须转移动产的占有;押属于不动产担保,通常将抵押物的契约交付债权人即可。

债务人违约时,债权人可用变卖价款优先受偿。

典作为不动产转移的一种形式是在宋代形成和发展起来的。

其特点是典权人向出典人支付典价后,在典期内就占有了出典人典产的使用权和收益支配权,出典人也不必向典权人支付利息。

宋代的商业贸易非常发达,但存在着通货紧缩现象,故赊买赊卖行为也很普遍,几乎生产、流通、消费领域的所有物品都能进行赊买赊卖。

从实际效果看,它解决了军需、加强了流通,更重要的一点,它向束缚生产流通扩大和发展的高利贷构成了冲击。

随着社会经济的发展,宋代商业贸易对货币的要求越来越高,但是社会中货币供给和流通状况不尽理想,表现为货币流通区域的割据性、货币供给数量的有限性,以及大量流通的铜铁钱细碎和不便携带的特性,其结果是抑制了经济发展。

为了解决这类问题,在高度发达的造纸和印刷技术保障下,通过民间自发力量的作用或官府的强制推行,宋代社会陆续出现了诸如茶引、盐引、交子、关子和会子等新型纸质信用工具。

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2021 年新课标全国III 卷高考语文试题及答案2021年一般高等学校招生全国一致考试〔新课标Ⅲ卷〕语文本卷须知:1.答卷前,考生务必然自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.答复选择题时,选出每题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需变动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

答复非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读〔35 分〕〔一〕论述类文本阅读〔此题共3小题, 9分〕阅读下面的文字,完成1~3 题。

“让居民望得见山、看得见水、记得住乡愁〞,这是以人为核心的新式城镇化建设的要求,也戳中了一些地方城镇化的软肋。

一些乡村在变成城镇的过程中,诚然容颜焕然一新,但好多从前让人沉迷的东西却销声匿迹。

人们或多或稀有这样的担忧:快速的、大规模的城镇化会不会使“乡愁〞无处布置?要在城镇化进度中留住乡愁,不让“乡愁〞变成“乡痛〞,一个重要措施是要留住、爱惜并活化乡村记忆。

乡村记忆是乡愁的载体,主要包括两个方面:一方面是物质文化的记忆,如平时生活用品、公共活动场所、传统民居建筑等“记忆场所〞;另一方面是非物质文化记忆,如村规民约、传统民俗、传统技艺以及拥有地方特色的生产生活模式等。

乡村物质文化记忆与非物质文化记忆经常相互交融浸透,构成一个有机整体。

这些乡村记忆是人们认知家园空间、乡土历史与传统礼仪的主要载体。

在城镇化的过程中留住他们,才能留住乡愁。

这实质上是对人的感情的敬爱。

至于哪些乡村记忆真切值得保存,这一方面能够借助一些科学的议论系统进行合理的评估,另一方面能够宽泛听取民心,尔后进行综合甄选。

在新式城镇化建设过程中,需要做好这方面的先期规划。

不过留住乡村记忆而不进行爱惜,乡村记忆会逐渐失去原有魅力。

爱惜乡村记忆,使其永葆“温度〞,就要对相关记忆场所做好平时保护工作,为传统技艺传承人连续传统技艺创立条件,保持乡村传统活动的原有质量。

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2014 年普通高等学校招生全国统一考试
语文
第Ⅰ卷阅读题
甲必考题
一、代文(9 分,每小 3 分)(文字:五号黑体加粗。

数字:Times New Romar )
下面的文字,完成1~ 3 。

(文字:五号宋体加粗。

数字:Times New Romar )
“苏幕遮”的传播(文字:小四号宋体)
“ 幕遮”早期又名“ 莫遮”、“ 摩遮”,是一个常的牌名。

但有关一牌在中国
的演程,似乎少有人完全清楚。

(文字:五号楷体-GB2312。

数字:五号楷体-GB2312)(摘自《文史知》)
1.下列关于“ 幕遮”的表述,不正确的一是()(文字:五号宋体。

数字:Times New Romar )
A .幕遮是在唐代武天当政期靡一的一种胡乞寒的舞游,表演,舞者用油囊
装水,互相洒,唐人称之“ 寒胡”。

(文字:五号宋体。

数字、字母:Times New Romar )
(注意:“ A ”与目中文字“下” )
二、古代文(32 分)(文字:五号黑体加粗。

数字:Times New Romar )
(一)文言文(17 分) (文字:五号宋体加粗。

数字:Times New Romar )下面的文言文,完成4~ 7 。

(文字:五号宋体。

数字:Times New Romar )
者,吴堂邑人也。

伍子胥之亡楚而如吴也,知之能。

伍子胥既吴王僚,以伐楚之

利。

(文字:五号楷体-GB2312。


(自《史? 刺客列)》(文字:五号宋体。

数字:Times New Romar ) 4.下列句子中加点的的解,不正确的一是()(3分)(文字:五号宋体。

数字:Times New Romar )
A .伍子胥之亡楚而如.吴也如:往,到⋯⋯去。

(文字:五号宋体。

数字、字母:Times New Romar )
(注意:最后加句号。


(二)古代歌(8 分) (文字:五号宋体加粗。

数字:Times New Romar )
下面首唐,完成8~ 9 。

(文字:五号宋体。

数字:Times New Romar )
白帝杜甫
(文字:目宋体小四作者小五号宋体。

)
白帝城中云出,白帝城下雨翻盆。

(文字:五号楷体-GB2312。


[ 注 ] ①诛求:征求,责求。

( 文字:小五号宋体。

)
8.歌第二描了怎的画面?要分析。

(4分)(文字:五号宋体。

数字、字母:Times New Romar )
(三)名篇名句默写(共 7 分,每空 1 分)(文字:五号宋体加粗。

数字:Times New Romar )
10. 写出下列名篇名句中的空缺部分。

(文字:五号宋体。

数字、字母:Times New Romar )
( 1)子曰:“,思而不学殆。

”(文字:五号楷体-GB2312。


(《· 政》)(文字:五号宋体。

)
三、文学文本(14 分)(文字:五号黑体加粗。

数字:Times New Romar )
11.下面的文字,完成(1)~( 3)。

( 14 分) (文字:五号宋体。

数字、字母:Times New Romar )
菩萨(文字:小四号宋体)孙传侠(小五号宋体)
女人每逢初一、十五就来寺里香拜菩。

一年了,无刮下雨都来,从来没断。

女人四十多,得媚,皮肤白,白得透亮。

可女人眼里含着苦。

(文字:五号楷体-GB2312。


(自《小小月刊》,有改) (文字:五号宋体。

) ( 1)合全文分析画句的作用。

( 4 分)
( 2)小在行文的最后才交代女人拜菩的原因,写有什么作用?( 4 分)
( 3)“菩”作小的,意丰富。

合全文你的理解。

(6分)
四、言文字运用( 15 分)(文字:五号黑体加粗。

数字:Times New Romar )
12.下列中没有字的一是()(3分)(文字:五号宋体。

数字:Times New Romar )
A .寥然口声名起(文字:五号宋体。

)
15.依次填入下面一段文字横的句,接最恰当的一是()(3分)(文字:五号宋体。

数字: Times New Romar )
名著重拍有播民族秀文化的担当,。

,,,。

,其未来的展就会像逐浪的浮萍,以找到自己的根系。

(文字:五号楷体-GB2312。


①用当代文化去激活民族秀文化(文字:五号楷体-GB2312。


16.仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求内容贴切,句式与示例相同。

(3分)
弱小的草呵!(文字:五号楷体-GB2312。


傲些,
只有你普遍的装点了世界。

五、写作( 50 分)(文字:五号黑体加粗。

数字:Times New Romar )
1
17.请以“静待花开”为题,写一篇不少于800 字的文章。

要求选准角度,自定立意,明确文体。

不要套作,不可抄袭。

(50 分) (文字:五号宋体。

数字:Times New Romar )
2。

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