企业仿真模拟实习-报告
企业模拟仿真实训实验报告
企业模拟仿真实训实验报告实验背景企业模拟仿真是一种通过模拟企业运营过程来培养学生实际管理能力的教学方法。
该实训项目旨在让学生在一个虚拟的企业环境中，扮演企业的管理者，通过决策和操作，了解企业运作的实质和规律，提升他们的管理能力和决策水平。
实验目标本次实训的目标是让学生了解企业运营的各个环节，包括市场营销、生产管理、财务管理等，并通过模拟实践，体验企业管理的挑战和困境，培养学生解决问题和做出决策的能力。
实验内容在这个虚拟企业环境中，学生被分配到不同的职位，如CEO、市场经理、生产主管、财务经理等，每个职位都有不同的责任和权力。
通过与其他职位的合作和沟通，学生需要参与企业的各个决策和操作，例如市场调研、产品设计、生产计划、供应链管理等。
实验内容包括以下几个方面：1. 市场营销：学生需要进行市场调研，了解市场需求，并制定市场营销策略，以吸引客户和提升销售额。
2. 生产管理：学生需要制定生产计划，调配资源，确保产品按时交付，并保持生产效率和质量。
3. 供应链管理：学生需要与供应商、分销商等进行合作，确保供应链的顺畅和成本的控制。
4. 财务管理：学生需要进行财务分析和预算，通过合理管理资金，保持企业的健康发展。
实验收获通过这次企业模拟仿真实训，我收获了许多。
首先，我学会了如何团队合作。
由于每个职位的权限和责任不同，我们不得不和其他职位的同学密切合作，共同制定和执行策略。
这锻炼了我们的协作和沟通能力，让我意识到团队合作的重要性。
其次，我对企业运营的各个环节有了更深入的了解。
在实训中，我不仅可以亲身体验市场营销、生产管理等工作，还可以通过模拟实践了解各个环节之间的相互影响和关系。
这对我今后从事管理工作非常有帮助。
最后，我还学会了做出决策并承担责任。
在实训中，我们需要在有限的时间和信息下，做出决策，并产生相应的结果和影响。
这让我意识到决策的重要性，也教会了我承担决策带来的责任。
实验总结企业模拟仿真实训是一种非常有效的教学方法，通过模拟真实的企业环境，让学生亲身体验管理工作，提升他们的实际能力和解决问题的能力。
企业模拟实习报告五篇
企业模拟实习报告五篇企业模拟实习报告篇1很荣幸来到先锋公司，虽然是短暂的一星期，但我觉得过的很充实也很愉快。
在这5天里我学到了以前从未学过的知识和技术，对于以后的道路打下了一定的基础，也认识到了自己的缺点与不足。
在先锋公司实训的这段日子里，全新的授课方式以及参与互动模式给我以很深的的印象，特别明显的是以前从来未出现过的实训工作上热烈讨论的氛围出现了，大家济济一堂，交流思想，进行思维的碰撞，而更重要的是，通过这次实训使我更深刻的体会了一个公司经营的总体流程，感受到了市场竞争的激烈性以及在承担不同于学生角色中的职责特征和内容。
我们通过不同角色的扮演，运用企业经营管理理论和信息化管理技能，进行市场选择，投资决策和生产运营，增长才干，搏击商场，百战不殆。
我们通过模拟企业实训，置身于仿真的办公环境中，完成自我创业和建立公司的体验。
以及与其他部门的协作，作到边学边练，学用结合，迅速置身到企业浓郁的氛围中。
感受现代化信息技术的魅力。
作为一名大二的学生，在校期间，一直忙于理论知识的学习，没有机会也没有相应的经验来参与项目的研究。
所以在实训之前，会计职业对我来说是比较抽象的，一个完整的项目要怎么来分工以及完成该项目所要的基本步骤也不明确。
有幸的是我在实训中担当公司总经理一职，对于这个职位完全是个草包的我经过这次实训，明白一个好的公司，必须由优秀的团队来做贡献，规划怎样制定？人员怎样分配？应该怎么执行？并在每个阶段中进行必要的总结与论证。
一个公司所需要的财力、人力都是大量的，如果没有一个好的远景规划，对以后的开发进度会产生很大的影响，严重时导致在预定时间内不能完成该项目或者完成的项目跟原先计划所要实现的项目功能不符合。
这次实训让我深刻了解到，不管在工作中还是在生活中要和老师，同学保持良好的关系是很重要的。
做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。
对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。
企业仿真综合实验实训报告
企业仿真综合实验实训报告1. 引言1.1 上班就是一场三国演义1.2 动不动就被新人小盆友们猜个透透。
2. 实训目的2.1 我们这些菜鸟还需要锻炼锻炼2.2 让我们这些新人小能手们摸摸世界的脉搏。
3. 实训内容3.1 锻炼如何成为一名出色的企业领导者。
3.1.1 想加薪，先学会加持员工。
3.1.2 不是子弹切莴笋，不能你一枪搞定所有的事情。
3.1.3 创新才能站到食物链的顶端。
3.1.4 想当boss，得先当队友。
3.2 实践如何处理各种突发状况3.2.1 生活就像一盒巧克力，你永远不知道下一块是啥味道。
3.2.2 不论做什么，先保证没人能把你弄蒙了。
3.2.3 突发情况就像连环炮，你得一颗一颗解决。
4. 实训过程4.1 第一阶段：成为破解密室的小天才。
4.1.1 感受了一把逃生的刺激4.1.2 实践了逃生技巧，课本先放一边。
4.1.3 团队合作是关键，否则就成了缝隙CTO。
4.2 第二阶段：扮演运营部的小队长4.2.1 感受了移动迷宫的烦躁4.2.2 理解了任务分配的重铺4.2.3 原来管理一个团队有这么多门道。
5. 结果和收获5.1 获得实践经验，更知道自己缺啥5.1.1 亲身体验告诉我要加强沟通能力。
5.1.2 团队合作才是成功的关键。
5.1.3 了解了各个部门的运营要领。
5.2 设计了自己的成长计划，步步为营。
5.2.1 每天一点点进步，离内战不远了。
5.2.2 学会适应变化，才能成为变革的中坚力量。
5.2.3 人人都争当怼人高手，我要成为别人怼不动的人。
6. 总结6.1 企业仿真实训让我懂得了成为一名优秀员工的真谛。
6.2 拥有了宝贵的实践经验和破解危机的能力。
6.3 此外，还收获了一群志同道合的伙伴，一起成长，一起开车啦~。
模拟仿真公司实训报告
一、实训背景随着社会经济的发展，企业对人才的需求越来越高，企业仿真实训成为提高学生实践能力的重要途径。
为了更好地适应社会需求，提高自身综合素质，我校组织开展了模拟仿真公司实训活动。
本次实训以模拟公司运营为背景，旨在让学生了解企业运作流程，培养团队协作精神，提高学生解决实际问题的能力。
二、实训目的1. 了解企业运营的基本流程，掌握企业管理的相关知识；2. 培养团队协作精神，提高学生沟通、协调和解决问题的能力；3. 增强学生的实践能力，为今后步入职场打下坚实基础；4. 培养学生创新意识，提高学生分析问题和解决问题的能力。
三、实训内容本次实训分为以下几个阶段：1. 公司组建：将学生分成若干小组，每组设立总经理、运营总监、财务总监等职位，模拟真实企业组织架构。
2. 市场分析：各小组进行市场调研，分析行业现状、竞争对手、目标客户等，制定公司发展战略。
3. 产品研发：根据市场需求，各小组研发具有竞争力的产品，确定产品定位、价格、功能等。
4. 生产计划：根据产品研发结果，制定生产计划，包括生产数量、原材料采购、生产流程等。
5. 销售策略：各小组制定销售策略，包括销售渠道、促销活动、价格策略等。
6. 财务管理：各小组进行财务管理，包括预算编制、成本控制、资金运作等。
7. 团队协作：各小组在实训过程中加强沟通与协作，共同完成公司运营任务。
四、实训过程1. 公司组建：各小组根据自身优势，分别确定了总经理、运营总监、财务总监等职位，明确了各自职责。
2. 市场分析：各小组通过查阅资料、问卷调查等方式，对市场进行了全面分析，制定了公司发展战略。
3. 产品研发：各小组结合市场需求，研发出具有竞争力的产品，并确定了产品定位、价格、功能等。
4. 生产计划：各小组根据产品研发结果，制定了详细的生产计划，包括生产数量、原材料采购、生产流程等。
5. 销售策略：各小组制定了针对性的销售策略，包括销售渠道、促销活动、价格策略等。
6. 财务管理：各小组进行财务管理，合理编制预算，控制成本，确保公司资金运作正常。
企业仿真实训学生报告总结
企业仿真实训学生报告总结1. 介绍本次企业仿真实训是我们专业为期两个月的重要实践环节，旨在提供一个真实的商业环境，让我们学生能够在模拟的企业运营中锻炼自己的管理能力和技能。
在企业仿真实训中，我们分别扮演了企业的高层管理人员和部门负责人，负责制定经营策略、管理团队、制定预算等任务。
通过这次实训，我们收获了许多宝贵的经验和教训。
2. 实训过程2.1 团队组建与角色分配在开始实训之前，我们首先进行了团队组建和角色分配。
通过严格的面试和筛选，我们建立了一个强大的团队，包括有优秀的领导者、创新者、分析师和执行者。
然后，根据个人的特点和兴趣，我们分别担任了不同的岗位，包括总经理、市场部经理、财务部经理等。
2.2 战略制定与执行在实训过程中，我们首先制定了企业的长期和短期战略目标。
长期目标是我们企业的发展愿景，短期目标是我们希望在模拟市场中取得的具体成果。
然后，我们根据目标制定了相应的策略和行动计划。
在策略执行阶段，我们不断迭代和优化我们的战略，并及时调整我们的行动计划，以适应市场变化。
2.3 预算管理与费用控制在企业运营中，预算管理和费用控制是至关重要的。
在实训中，我们学会了如何制定有效的预算计划，合理分配资源，并且进行费用控制。
我们通过分析市场需求和竞争环境，制定了合理的价格策略，并及时调整我们的费用结构，以在市场中保持竞争力。
2.4 人员管理与团队协作作为企业的管理者，人员管理和团队协作能力是必不可少的。
在实训中，我们学会了如何招聘、培训和激励员工，如何建立高效的团队合作机制。
通过与团队成员的互动和协作，我们不断优化我们的团队结构，并通过有效的沟通和决策，提高了团队的执行效率和绩效。
3. 学习收获3.1 管理经验和技能通过参与企业仿真实训，我们获得了宝贵的管理经验和技能。
我们学会了如何制定战略目标、管理团队、制定预算、控制成本等重要的管理技能。
同时，我们也体验了真实的商业运作过程，提高了自己的决策能力和执行能力。
仿真企业实习报告
一、实习背景随着我国经济的快速发展，企业仿真技术已成为提高企业竞争力的重要手段。
为了深入了解仿真技术在企业中的应用，提高自己的实践能力，我于2021年7月至9月在XX仿真科技有限公司进行了为期两个月的实习。
此次实习使我受益匪浅，不仅提升了我的专业技能，还增强了我对仿真技术的认识。
二、实习单位简介XX仿真科技有限公司成立于2010年，是一家专注于企业仿真技术研发、应用及服务的高新技术企业。
公司秉承“技术创新、服务至上”的理念，为客户提供全方位的仿真解决方案。
公司业务涵盖工业仿真、虚拟现实、数字孪生等领域，已为众多企业提供仿真技术服务。
三、实习内容1. 仿真项目参与在实习期间，我参与了公司的一个仿真项目——XX生产线优化仿真。
该项目旨在通过仿真技术对生产线进行优化，提高生产效率，降低生产成本。
我主要负责以下工作：（1）收集生产线相关数据，包括设备参数、生产流程、人员配置等。
（2）根据收集到的数据，建立生产线仿真模型。
（3）对仿真模型进行调试和优化，确保模型准确反映实际生产情况。
（4）分析仿真结果，提出生产线优化方案。
2. 仿真软件学习与应用为了更好地完成仿真项目，我学习了以下仿真软件：（1）MATLAB：用于编写仿真程序，实现仿真模型的建立和优化。
（2）Simulink：用于搭建仿真模型，进行仿真实验。
（3）Pro/ENGINEER：用于建立生产线三维模型。
通过学习这些软件，我掌握了仿真软件的基本操作，为仿真项目的顺利完成奠定了基础。
3. 团队协作与沟通在实习期间，我与团队成员保持密切沟通，共同完成仿真项目。
我学会了如何与不同背景的人合作，提高了自己的团队协作能力。
四、实习收获1. 专业技能提升通过实习，我掌握了仿真技术的基本原理和方法，熟悉了仿真软件的使用，提高了自己的专业技能。
2. 工作经验积累实习期间，我参与了实际项目，积累了宝贵的工作经验。
这对我今后的学习和工作具有重要意义。
3. 人际交往能力增强在实习过程中，我与同事、客户建立了良好的关系，提高了自己的人际交往能力。
仿真实习报告五篇
Some things, slowly forgetting, may not be relief.同学互助一起进步（页眉可删）仿真实习报告五篇仿真实习报告篇1实习地点：仿真中心姓名：孙振标高速发展的信息时代，计算机技术的普及，极大便利了人们生活。
仿真技术是随着时间数值的增加，一步一步地求解系统动态模型方程的方法。
当所研究的系统造价昂贵、实验的危险性大或需要很长的时间才能了解系统参数变化所引起的后果时，仿真是一种特别有效的研究手段。
对于核工程与核技术的研究，仿真技术是一种必要手段。
我校仿真中心的仿真技术处于国内领先水平，对核动力各部分装置的模拟非常逼真，对电站运行的模拟很全面。
极大方便的相关学习和研究。
本次对仿真机的实习，了解了核电站的运行流程，以及不同工况下，系统各部分的运行参数。
并观看了蒸汽发生器、反应堆等设备的3D模型，近一步了解了各设备的布置及运行情况。
一、核动力装置运行方案蒸汽发生器是按全负荷（满功率）进行设计计算的。
但在蒸汽发生器的实际运行中往往需要变动其负荷的大小，而蒸汽发生器负荷的变化又将影响传热和温差，因而也将影响到一回路冷却剂的温度和二回路的压力。
1、一回路冷却剂平均温度不变的运行方案这种运行方案是当反应堆功率由零提升到100％满功率时，保持一回路冷却剂平均温度不变，一、二回路参数随功率的变化如图所示。
图中，t1,i和t1,o分别为蒸汽发生器的进、出口温度； ts、ps分别为蒸汽发生器二回路侧的饱和蒸汽温度和压力。
由于压水堆一般都具有负的慢化剂温度系数，因而具有自调节自稳定特性，使冷却剂温度有自发地趋向于tav不变的趋势，而客观上这种运行方案又造成当装置负荷变化时，冷却剂的平均温度维持不变。
此种运行方案主要对一回路有利：(1) 要求补偿的反应性小。
控制棒主要用于补偿燃料温度变化引起的温度效应。
控制棒的插入深度减少了，因而改善了瞬态工况的堆芯功率分布，减轻了功率调节系统的负担。
企业仿真模拟实习报告(二)2024
企业仿真模拟实习报告（二）引言概述：本文是关于企业仿真模拟实习的报告。
通过参与企业仿真模拟实习，我深入了解了企业运作的各个方面，并通过模拟环境进行实践和学习。
本报告将从以下五个大点进行详细阐述：市场调研与定位、产品策划与开发、生产与供应链管理、销售与营销、财务与风险控制。
通过分析每个大点的小点，总结了实习经验和学到的知识。
正文内容：一、市场调研与定位：1.1 调研市场需求：通过调查分析目标市场的需求，了解潜在顾客的购买意愿和消费行为。
1.2 定位产品市场：根据市场调研结果，确定产品的定位和市场定位策略，以满足顾客需求并与竞争对手区分开来。
1.3 确定目标客户群体：分析目标市场的人口统计数据、购买能力和消费偏好，确定产品的目标客户群体。
1.4 竞争分析：研究竞争对手的产品定位、定价、销售渠道等信息，以制定相应的竞争策略。
1.5 市场推广计划：基于市场调研结果，制定适当的市场推广计划，包括广告、促销活动和媒体渠道选择等。
二、产品策划与开发：2.1 产品规划：根据市场需求和公司战略目标，确定产品的规划方向，包括产品特点、功能和定价等。
2.2 产品设计与开发：组织团队进行产品设计和开发，考虑功能、外观、用户体验和成本等因素。
2.3 品牌定位：根据市场定位和目标客户群体，确定产品的品牌形象和定位策略。
2.4 产品测试与改进：通过产品测试和用户反馈，不断改进产品的设计和功能，以确保产品质量和用户满意度。
2.5 产品上市策略：制定产品上市的时间表和渠道策略，确保产品能够迅速占领市场份额。
三、生产与供应链管理：3.1 生产计划与调度：制定生产计划，协调供应链中各个环节的工作，确保按时完成生产任务。
3.2 供应商管理：选择合适的供应商，并与其建立长期合作关系，确保供应链的稳定性和产品的质量。
3.3 库存管理：根据市场需求和供应链情况，合理控制库存水平，避免库存过剩或缺货情况的发生。
3.4 成本控制：通过优化生产流程和采购策略，降低生产成本和物流成本，提高企业盈利能力。
企业模拟的实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的本次企业模拟实验旨在通过模拟企业运营的过程，让学生了解企业管理的各个环节，提高学生的企业管理能力、决策能力和团队协作能力。
通过模拟实验，使学生能够：1. 理解企业运营的基本流程；2. 掌握企业决策的基本原则和方法；3. 培养团队协作精神，提高团队执行力；4. 增强对市场环境、竞争对手和消费者需求的认知。
二、实验内容本次实验以一家模拟企业为背景，模拟企业从创立到运营的全过程。
实验内容主要包括以下几个方面：1. 企业创立：模拟企业注册、选址、确定经营范围等环节；2. 市场调研：了解市场环境、竞争对手、消费者需求等；3. 产品设计：根据市场调研结果，设计产品或服务；4. 生产计划：制定生产计划，包括原材料采购、生产流程、质量控制等；5. 销售策略：制定销售策略，包括定价、促销、渠道等；6. 财务管理：进行成本核算、利润预测、资金筹措等；7. 企业运营：模拟企业日常运营，包括生产、销售、财务等环节；8. 风险应对：应对市场变化、竞争对手挑战等风险。
三、实验过程1. 实验准备：学生分组，每组设立总经理、财务总监、市场总监、生产总监等职位，明确各岗位职责。
2. 企业创立：各小组根据实验要求，进行企业注册、选址、确定经营范围等环节。
3. 市场调研：各小组进行市场调研，了解市场环境、竞争对手、消费者需求等，为产品设计和销售策略提供依据。
4. 产品设计：各小组根据市场调研结果，设计产品或服务，并进行成本估算。
5. 生产计划：各小组制定生产计划，包括原材料采购、生产流程、质量控制等。
6. 销售策略：各小组制定销售策略，包括定价、促销、渠道等。
7. 财务管理：各小组进行成本核算、利润预测、资金筹措等。
8. 企业运营：各小组模拟企业日常运营，包括生产、销售、财务等环节。
9. 风险应对：各小组应对市场变化、竞争对手挑战等风险，调整企业策略。
四、实验结果与分析1. 企业创立：各小组成功注册企业，确定经营范围。
企业仿真模拟实训报告
企业仿真模拟实训报告1. 背景本报告旨在对某企业进行仿真模拟实训，并分析该企业的运营情况，提出相应的建议。
该企业是一家制造业公司，主要生产电子产品。
我们将通过模拟实训，了解该企业的运营状况、问题所在以及可能的解决方案。
2. 分析2.1 生产情况分析通过模拟实训，我们得到了该企业的生产数据。
根据数据分析，该企业的生产效率较低，存在以下问题：•生产线布局不合理：生产线上设备摆放不合理，导致物料运输时间长，影响了生产效率。
•生产计划不合理：生产计划缺乏灵活性，无法及时应对订单变化和市场需求波动。
•人力资源利用不足：部分员工技能匹配度低，导致生产效率低下。
2.2 销售情况分析通过模拟实训，我们得到了该企业的销售数据。
根据数据分析，该企业的销售情况存在以下问题：•销售渠道单一：该企业过于依赖传统销售渠道，忽视了电子商务的发展趋势。
•产品定价策略不合理：产品价格过高，导致竞争力下降。
•销售团队能力不足：销售团队缺乏市场营销知识和技巧，无法有效推动销售。
2.3 财务状况分析通过模拟实训，我们得到了该企业的财务数据。
根据数据分析，该企业的财务状况存在以下问题：•成本控制不力：企业在生产过程中存在浪费现象，成本控制不够严格。
•资金周转困难：企业资金周转速度较慢，导致资金占用较高。
•盈利能力低下：由于生产效率低下和销售情况不佳，企业盈利能力较差。
3. 结果基于对该企业的分析，我们得出以下结果：•生产优化建议：调整生产线布局，优化物料运输流程；建立灵活的生产计划系统；提升员工技能水平。
•销售优化建议：拓展电子商务渠道；合理定价策略；加强销售团队培训。
•财务优化建议：加强成本控制，降低浪费；优化资金周转管理；提升生产和销售效率。
4. 建议基于以上结果，我们提出以下建议：•优化生产线布局，减少物料运输时间，提升生产效率。
•建立灵活的生产计划系统，能够及时应对订单变化和市场需求波动。
•加强员工培训，提升技能水平，提高生产效率。
学生模拟企业运营实训报告总结通用5篇
学生模拟企业运营实训报告总结通用5篇学生模拟企业运营实训报告总结通用5篇模拟实训可以模拟不同的工作场景以及各种复杂情况，帮助学习者锻炼自身的职业素养、增强适应不同工作环境的能力和意识。
下面是小编为大家整理的关于学生模拟企业运营实训报告总结，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!学生模拟企业运营实训报告总结篇1企业沙盘模拟对抗是一种体验性的互动学习，企业结构和管理的操作全部展示在模拟沙盘上，每个学生都参与企业的模拟运营。
通过六天的学习与演练，我对沙盘有了一定的认识和感悟。
在模拟企业的主要运作工程中，我了解和认识企业复杂多变的生存环境，熟悉企业的业务流程等。
在实训中，老师把我们分成10个小组，小组成员各有各的职位，熟悉不同内务，但相互间又彼此相联系，由于这是以小组为单位组成的模拟企业，大家各司其职，所以成员之间的沟通十分必要的，因此在互动中团队的沟通是很重要的。
在这之前，我对沙盘的理解是一无所知的，经老师对规则的一番讲解后才有所了解，经过紧张的六日沙盘模拟对抗比赛，使我从中受益匪浅。
沙盘模拟8个年度的生产运营情况，3月21号开始正式比赛，大家的热情都很高涨，在比赛前几天的模拟中，也许是大家对规则不了解很多小组都出现了资金断流、广告投入太大，对竞争对手不了解等问题导致在前四年内破产，有得甚至撑不过第二年。
在比赛前的几天的演练中，在几次“八年”经营中混的“如鱼得水”，一直能保持在前三名。
但在这成功的背后是犯过错误的，在经营过程中我们出现过在年末关帐后发现下一年交了税后没资金投广告，最后只有通过订单转让方式来拿订单，由于拿到的订单少，那一年的经营处于停滞不前状态，甚至是亏本的。
但好在下一年里我们扭转了局势，得以继续经营下去。
本以为有了前车之鉴以及对企业运作的整个流程的熟练，我们在真正比赛的那一天会平稳的发展下去，哪知同样的错误还是发生了，新错误、旧错误一并犯。
第一年我们投的广告费高，却高不过对手，却也不比别的低，所以拿不到很好的单子，以至于后面资金周转不灵，产品积压。
企业仿真实训实训报告
一、实训背景随着我国经济的快速发展，企业管理的理论与实践越来越受到重视。
为了更好地培养学生的实践能力，提升学生的综合素质，我们学校特组织开展了企业仿真实训活动。
本次实训旨在让学生在模拟企业运营的环境中，运用所学知识，锻炼实际操作能力，提高团队协作精神。
二、实训目的1. 使学生熟悉企业运营的基本流程，了解企业管理的各个方面。
2. 培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。
3. 提高学生的团队协作精神和沟通能力。
4. 增强学生的创新意识和创业精神。
三、实训内容本次实训采用企业经营管理模拟软件，模拟一家企业的运营过程。
学生分为若干小组，分别扮演企业不同部门的管理者，如销售部、采购部、生产部、财务部等。
在实训过程中，学生需要完成以下任务：1. 制定企业发展战略，包括市场定位、产品研发、生产计划等。
2. 进行销售预测，制定销售策略，实现销售额最大化。
3. 采购原材料，确保生产所需的原材料质量和数量。
4. 安排生产计划，提高生产效率，降低生产成本。
5. 进行财务分析，控制企业成本，提高企业盈利能力。
6. 进行人力资源规划，优化人员配置，提高员工满意度。
四、实训过程1. 前期准备：各小组根据实训要求，进行人员分工，明确各自职责。
同时，熟悉企业经营管理模拟软件的操作方法。
2. 模拟运营：各小组按照实训要求，分别进行销售、采购、生产、财务等方面的模拟运营。
在运营过程中，各小组相互协作，共同解决遇到的问题。
3. 中期评估：实训指导老师对各小组的运营情况进行中期评估，提出改进意见。
4. 后期总结：各小组对实训过程进行总结，撰写实训报告，分享实训心得。
五、实训成果1. 学生对企业运营管理有了更深入的了解，掌握了企业运营的基本流程。
2. 学生的实践能力得到提高，能够运用所学知识解决实际问题。
3. 学生的团队协作精神和沟通能力得到增强，培养了良好的团队意识。
4. 学生的创新意识和创业精神得到激发，为未来的职业生涯奠定了基础。
仿真实习公司总结报告
仿真实习公司总结报告经过企业经营仿真实习，我们对企业的生产的经营过程以及市场竞争又有了更加形象的理解，下面是小编为大家整理的关于仿真实习公司总结报告，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!仿真实习公司总结报告1我们以模拟企业的经济业务为培训资料，运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验，包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账等。
在学了一个学期的基础会计之后，我们虽然掌握了理论知识，但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度，不能够把理论和实践很好地结合起来。
众所周知，作为一个会计人员如果不会做账，如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来，那么就不能算做会计。
于是在大二第一个学期我们开了这门会计培训课。
在培训中，我们首先掌握了书写技能，如金额大小写，日期，收付款人等等的填写。
接着填写相关的数据资料。
再继续审核和填写原始凭证。
然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。
根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表，进行试算平衡。
根据科目汇总表登记总分类账。
并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写培训总结。
在本次会计培训中,我们充当单位的记账人员，掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧，缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过培训的仿真性,使我们感到培训的真实性,增强积极参与培训的兴趣。
我们将教材的理论知识学完以后,进行这次综合模拟培训。
培训重在动手去做，把企业发生的业务能够熟练地反映出来，这样才能证明作为一个会计人员的实力。
比如课本上及会计模拟实验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制，虽然现在还有点手生，但只要细心，一步步的填制，我对自己往后熟练的填写很有信心。
企业仿真模拟实习报告
企业仿真模拟实习报告一、实习背景与目的随着市场经济的发展和全球化进程的加速，企业经营管理变得越来越重要。
为了提高自己的实践能力和综合素质，我选择了企业仿真模拟实习项目。
本次实习旨在通过模拟企业的运营和管理过程，深入了解企业经营的各个环节，提高自己的决策能力和团队协作能力。
二、实习内容与过程在实习过程中，我参与了企业仿真模拟游戏的操作，分别担任了不同的职位，包括总经理、营销总监、财务总监等。
通过模拟企业的市场竞争环境，我们制定了经营策略，进行了产品研发、市场营销、财务管理等一系列决策。
在产品研发环节，我学习了如何根据市场需求和竞争情况制定研发策略，并在团队讨论中提出了自己的建议。
我们通过分析和评估不同的研发项目，最终确定了一套符合市场需求的产品方案。
在市场营销环节，我负责制定市场营销策略和推广计划。
我通过分析市场数据和竞争对手的动态，制定了针对性的营销策略，并与其他团队成员一起执行推广计划。
我们通过线上线下的宣传活动，提高了企业的知名度和市场份额。
在财务管理环节，我负责企业的财务规划和资金管理。
我通过对企业的财务数据进行分析，制定了合理的财务预算和资金使用计划，并确保企业的财务状况稳健。
三、实习成果与反思通过本次实习，我对企业经营有了更深入的了解和认识。
我学会了如何根据市场需求和竞争情况制定经营策略，如何进行团队合作和沟通，以及如何进行财务管理和资金规划。
同时，我也意识到在企业经营中存在的问题和不足。
例如，在产品研发过程中，我们需要更注重市场调研和用户需求分析，以确保产品的竞争力和市场适应性。
在市场营销过程中，我们需要更注重品牌建设和用户体验，以提高企业的美誉度和忠诚度。
在财务管理过程中，我们需要更注重风险控制和成本管理，以确保企业的长期稳定发展。
四、总结与展望通过本次企业仿真模拟实习，我提高了自己的实践能力和综合素质，对企业的运营和管理有了更深入的了解。
我相信这次实习经历将对我未来的职业发展产生积极的影响。
企业仿真实习个人报告
企业仿真实习个人报告首先，我要感谢学校和实习单位提供这次难得的企业仿真实习机会。
在这段实习期间，我担任了企业财务经理的角色，与团队成员一起经历了企业经营管理的种种挑战，收获颇丰。
以下是我对这次实习的个人总结和体会。
一、实习内容概述在这段实习期间，我们参与了企业经营模拟平台的使用，通过模拟企业的财务、生产、销售等各个环节，身临其境地体验了企业经营管理的过程。
在实习过程中，我们不仅要学习如何运用财务管理软件进行会计核算、编制财务报表，还要学会分析企业经营数据，为企业的决策提供依据。
二、实习收获和体会1. 提升了财务管理能力通过实习，我对企业的财务管理有了更深入的了解。
在实习过程中，我学会了如何运用财务管理软件进行会计核算，如何分析企业的财务状况，以及如何制定合理的财务策略。
此外，我还学会了如何与其他部门沟通和协作，为企业的整体经营提供支持。
2. 培养了团队协作精神在实习过程中，我意识到企业经营管理是一个团队合作的成果。
每个成员都需要充分发挥自己的专业特长，同时保持良好的沟通和协作。
通过与团队成员共同解决问题，我学会了倾听、理解和尊重他人，提高了自己的团队协作能力。
3. 增强了分析和解决问题的能力在实习过程中，我们面临着各种企业经营管理的挑战，如如何提高销售额、降低成本、优化生产流程等。
在解决这些问题的过程中，我学会了运用所学知识对数据进行深入分析，从而找到解决问题的方法。
这种分析和解决问题的能力将在我未来的职业生涯中发挥重要作用。
4. 认识到了沟通的重要性在实习过程中，我深刻体会到了沟通的重要性。
无论是与团队成员沟通，还是与上级领导沟通，都需要保持清晰、简洁、准确的表达。
通过不断提高自己的沟通能力，我更好地理解了他人，也得到了他人的理解和支持。
三、对未来工作的展望通过这次实习，我对企业财务管理有了更深刻的认识，也为自己未来的工作奠定了基础。
在今后的工作中，我将继续努力学习，提升自己的专业素养，做一个合格的企业财务管理者。
企业仿真模拟实训报告
企业仿真模拟实训报告一、引言企业仿真模拟实训是一种通过模拟实际企业运营环境来培养学生实践能力的教学方法。
本文将探讨企业仿真模拟实训的目的、方法以及实施过程中的效果和改进方向。
二、企业仿真模拟实训的目的企业仿真模拟实训的主要目的是培养学生的实践能力和解决问题的能力。
通过参与模拟企业的运营管理，学生可以锻炼自己的团队合作能力、决策能力和创新能力。
此外，企业仿真模拟实训还可以帮助学生了解企业的运营管理流程和规则，加深对企业运营的理解。
三、企业仿真模拟实训的方法3.1 选择合适的实训软件企业仿真模拟实训需要借助专门的软件来模拟企业的运营环境。
选择合适的实训软件对于实训效果的提高至关重要。
一个好的实训软件应当能够准确地模拟企业的运营环境，包括供应链管理、生产计划、销售预测等方面。
3.2 设计合理的实训课程企业仿真模拟实训需要设计一套合理的课程，使学生可以按照一定的顺序逐步了解企业运营的各个方面。
课程设计应当包括理论知识的介绍、实际案例的分析以及实训软件的操作等内容。
通过逐步引导学生进行实训，可以有效提高他们的学习效果和实践能力。
3.3 分组合作进行实训为了培养学生的团队合作和沟通能力，企业仿真模拟实训通常会采用分组合作的方式进行。
学生可以组成小组，每个小组负责模拟一个企业的运营管理。
通过分工合作，学生可以更好地理解团队协作的重要性，并且可以从他人的经验中学习到更多。
四、企业仿真模拟实训的效果4.1 提高学生的实践能力通过企业仿真模拟实训，学生可以在模拟的企业环境中实际操作，锻炼自己的实践能力。
在实训过程中，学生需要进行决策、解决问题，这些实践经验对于他们未来的职业发展非常重要。
4.2 培养学生的团队合作能力企业仿真模拟实训通常采用小组合作的方式进行，这可以培养学生的团队合作能力。
在实训过程中，学生需要进行合作、协调，共同完成任务。
通过与他人的合作，学生可以更好地理解团队协作的重要性，并学会倾听和尊重他人的意见。
公司仿真模拟实习报告
一、实习背景随着我国经济的快速发展，企业竞争日益激烈，仿真模拟技术在各个行业中的应用越来越广泛。
为了更好地了解仿真模拟技术在实际工作中的运用，提高自己的专业技能，我于2021年7月至9月在XX科技有限公司进行了为期两个月的仿真模拟实习。
二、实习单位简介XX科技有限公司成立于2005年，是一家专业从事仿真模拟软件研发、销售及技术服务的高新技术企业。
公司致力于为客户提供高效、便捷的仿真模拟解决方案，帮助企业降低成本、提高生产效率。
三、实习内容1. 理论学习实习期间，我首先对仿真模拟技术进行了系统的理论学习，包括仿真模拟的基本原理、仿真软件的使用方法以及相关案例研究。
通过学习，我对仿真模拟技术有了更深入的了解，为后续实践操作打下了坚实的基础。
2. 软件学习在理论学习的基础上，我重点学习了公司使用的仿真模拟软件——XX仿真软件。
该软件具有强大的建模、仿真和分析功能，能够满足不同行业的需求。
我通过实际操作，掌握了软件的基本操作方法和技巧。
3. 项目实践实习期间，我参与了公司的一项仿真模拟项目——XX生产线优化。
该项目旨在通过仿真模拟技术，优化生产线布局，提高生产效率。
在项目实施过程中，我负责以下工作：（1）收集并整理生产线相关数据，包括设备参数、生产流程等。
（2）利用XX仿真软件建立生产线模型，并进行参数设置。
（3）进行仿真模拟，分析不同方案对生产线性能的影响。
（4）根据仿真结果，提出优化方案，并协助项目团队实施。
4. 总结与汇报实习结束后，我对实习期间的学习和实践进行了总结，并撰写了实习报告。
在实习报告中，我详细阐述了仿真模拟技术在XX生产线优化项目中的应用，以及取得的成果。
四、实习收获1. 专业技能提升通过本次实习，我掌握了仿真模拟软件的使用方法，熟悉了仿真模拟的基本流程，提高了自己的专业技能。
2. 团队协作能力在实习过程中，我与项目团队成员密切合作，共同完成了XX生产线优化项目。
这使我认识到团队协作的重要性，提高了自己的团队协作能力。
企业仿真实习个人报告
一、前言随着我国高等教育的不断发展，实践教学在人才培养中的地位日益凸显。
为了更好地将理论知识与实际工作相结合，提高学生的综合素质和就业竞争力，我国高校普遍开展了企业仿真实习活动。
本人有幸参加了此次企业仿真实习，现将实习过程及收获总结如下。
二、实习单位及岗位实习单位：XX科技有限公司实习岗位：市场营销部实习生三、实习过程1. 初识企业实习初期，我对XX科技有限公司的基本情况进行了深入了解。
公司成立于2005年，是一家集研发、生产、销售于一体的高新技术企业，主要产品包括电子产品、家用电器等。
在实习过程中，我参观了公司的生产车间、研发中心、办公区域等，对公司的整体运营有了初步的认识。
2. 岗位职责作为市场营销部实习生，我的主要职责包括：（1）协助部门经理进行市场调研，收集竞争对手、行业动态等相关信息；（2）参与制定市场营销策略，协助部门经理制定销售计划；（3）协助开展线上线下推广活动，提升品牌知名度；（4）跟踪销售数据，分析市场趋势，为部门决策提供依据。
3. 实习收获（1）提升了团队协作能力在实习过程中，我与部门同事共同完成了一系列工作任务，如市场调研、活动策划等。
通过团队合作，我学会了如何与不同性格、不同背景的人相处，提高了自己的沟通能力和团队协作能力。
（2）丰富了市场营销知识通过实习，我对市场营销的基本理论、策略和方法有了更深入的了解。
在实践过程中，我学会了如何运用所学知识解决实际问题，提高了自己的市场分析能力和决策能力。
（3）培养了职业素养在实习过程中，我严格遵守公司的规章制度，认真完成工作任务，积极向同事请教，努力提升自己的职业素养。
同时，我也学会了如何处理职场人际关系，为今后步入社会打下了良好的基础。
四、实习总结1. 实习成果通过本次企业仿真实习，我取得了以下成果：（1）熟悉了市场营销的基本流程和策略；（2）掌握了市场调研、活动策划等实际操作技能；（3）提高了自己的团队协作能力和职业素养。
2. 实习感悟（1）理论知识与实践相结合的重要性通过本次实习，我深刻体会到理论知识与实践相结合的重要性。
企业经营模拟实训报告
企业经营模拟实训报告企业经营模拟实训报告3篇我们眼下的社会，报告与我们愈发关系密切，我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。
那么，报告到底怎么写才合适呢？以下是为大家整理的企业经营模拟实训报告，欢迎阅读与收藏。
企业经营模拟实训报告1学年：20xx-20xx学年第2学期指导老师：XX实验名称：企业经营决策模拟实训班级：工程管理XX班企业编号：第X组组员：XX根据本学期工程管理专业教学安排，我们于20xx年7月8日至20xx年7月19日进行了企业管理事务模拟实习。
运用了企业经营管理决策模拟软件，借助于计算机的特有功能，将现代企业生产经营活动过程中的主要内容有机地融合为一体，使我们在短时间内充分应用所学的知识进行实践和尝试，让我们学到了在课本上学习不到的知识。
一、实习目的通过模拟实习，是我们对已掌握的现代企业管理理论知识进行创新性的实践性尝试，体会到竞争条件下现代企业决策全过程的内在联系，培养和提高我们理论联系实际、分析问题、解决问题和实际经营决策的能力。
二、实习概述此次模拟实习是在老师的指导与主持下根据给定的模拟市场与经济形势，运用所学的理论与方法，制定出相应的模拟企业的销售、采购、生产、研发、人事、管理、财务等各环节的决策，经过七个周期的模拟经营后从整体上对已实施的战略与决策进行剖析，寻找规律，总结经验。
三、成员分配XX：市场需求分析、价格决策XX：成本核算、中期贷款预算XX：销售人员决策、生产线及人员决策XX：管理及生产合理化投资、广告及社会福利费用预算四、实习过程与内容1．理论教学阶段在之前老师已经为我们开实习动员大会，讲述实习的具体时间和实习内容，并将专业所有人分为19个组别，我小组被编为第7组。
老师告诉我们要认真阅读实习指导书，并做好相关的读书笔记，为正式上机实习做好理论基础知识的准备。
在阅读指导书的过程中，我们系统总结与回顾了已学过的现代企业优化决策过程中的主要原理及其相互联系和影响，并重点学习了产品市场需求分析、销售优化决策、生产优化决策、存储优化决策、全面预算和盈亏计算等理论。
企业仿真模拟实训报告
企业仿真模拟实训报告引言企业仿真模拟实训是一种通过模拟真实的商业环境来培养学生实际商业操作能力的一种教育培训形式。
本次实训旨在帮助学生了解企业运营、管理以及决策制定等方面的知识和技能。
在实训过程中，我们小组以一家虚构公司为基础，通过不断学习和实践，完成了一系列商业运营任务，并对其效果进行了分析和改善。
任务一：市场调研在模拟实训开始之前，我们首先进行了市场调研。
通过采集和分析市场数据，我们初步了解了该行业的现状和竞争对手情况。
我们通过对调研结果的深入分析，明确了我们的目标市场以及市场需求，并制定了相应的市场营销策略。
任务二：产品开发根据市场调研的结果，我们小组决定开发一款面向年轻用户的新产品。
我们进行了市场分析和产品定位，明确了产品的特点和定位。
在产品开发过程中，我们注重市场的反馈，根据用户反馈进行了改进和优化。
同时，我们也要关注产品的生命周期，及时进行市场推广和相关资源管理。
任务三：财务管理财务管理是企业运营中不可或缺的一环。
在模拟实训中，我们小组学习了财务管理的基本概念和方法，并应用于实践中。
我们通过编制预算和财务报表，进行财务分析和决策制定，掌握了资金运作、风险评估和投资收益等方面的知识和技能。
任务四：供应链管理供应链管理对于企业的正常运营和竞争力至关重要。
在实训中，我们小组着重学习了供应链设计和管理的基本原则，并将其应用到模拟实训中。
我们通过供应链的协调和优化，提高了整体生产效率，降低了成本，并增强了企业的竞争力。
任务五：销售与营销销售与营销是企业实现盈利和发展的关键环节。
在实训中，我们学习了销售与营销策略的制定和实施。
我们通过学习市场营销的基本原理和方法，并结合实际情况，制定了相应的销售和推广策略，提高了销售效益和品牌价值。
任务六：经营决策经营决策是企业管理中的核心环节。
在模拟实训中，我们小组通过模拟企业运营和管理的各个方面，学习了决策制定和执行的方法和技巧。
我们小组成员积极参与讨论和决策，并根据市场的变化进行了及时的调整和改进。
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实习报告院系：专业：学号：姓名：指导教师：提交日期：年月日实习公司/机构编码：_ ____________广东财经大学教务处制姓名实习报告成绩评语：指导教师（签名）年月日说明：指导教师评分后，实习报告交经济与管理实验教学中心教务管理部保存。
题目：仿真实习报告目录一、实习单位及个人职责简介 (1)(一)实习单位基本情况 (1)(二)个人职责 (1)二、实习项目、内容与存在问题 (3)(一)实习项目、内容 (3)(二)存在问题与解决 (3)三、实习心得与体会 (3)一、实习单位及个人职责简介(一)实习单位基本情况D2永信会计师事务所，致力于为社会、公司提供优质服务，秉承独立、公正、客观的原则，主要提供的业务有：验资、固定资产评估、费用专项审计、银行贷款专项审计、年报审计和。
公司设所长主任会计师、项目经理、审计师等职位。
我们的服务宗旨是：以最好的服务，给予客户最大的信任感。
本着服务大众的原则，通过制定解决方案及提供实用性意见，不断为客户及股东提升价值。
(二)个人职责在这次仿真模拟实习中，我担任的是本所的项目经理。
主要负责的业务有验资业务、期末审计。
另外，负责编制项目实施计划，协调资源并按计划推进项目实施工作，按时按质交付实施成果。
并且负责客户关系发展与维护，协助公司开展商务工作。
当项目跨部门及外部相关事项发生时，进行协调与处理。
当然，还要执行公司或上级交付的其他工作。
在很明确的分工下，我和另外一名同事同时负责验资业务的实施和参与期末报表审计，由于项目经理本身的特性和本所相关程序还未完善，我时不时也要与其他审计员一起参与企业其他业务工作，如资产评估以及客户咨询、接待等，同时进行相关具体的重要科目的审计；协助高级审计师进行大型项目的审计，为审计结论提供参考意见等。
实际上，和其他同事一样，身兼多职，具有客服、跑腿、审计的多重身份。
二、实习项目、内容与存在问题(一)实习项目、内容按照课程的安排，我们会计师事务所跟其他机构一样，都要从开展第8年度的审计业务开始，刚开始我们便确定企业的名称和职位职责的安排，明确各自的责任，在根据事务所的性质、业务范围进行企业章程的编制，同时要实习如何向工商局取得营业执照，到银行进行开户的办理和税局的税务登记。
随着这些事务所本身的前期安排工作的进行，会计师事务所迎来第一个业务高峰——验资报告。
验资报告就是会计师事务所对被审计单位的出资情况进行审计。
开始业务的前期工作必不可少，一旦准备不得当，则后期一大堆手续跟着忙，在验资业务中，在老师的指导下，我们首先做的就是查找验资所需的清单以及验资报告的格式模板，把业务所需要的资料准备齐全。
其次我们在进行业务的承接时需先跟客户沟通好，因为有些企业只是“随波逐流”式地随大流，别人办自己也办，根本不清楚自己要办验资报告的理由。
确定客户的意向后，登记客户基本信息，以便收集分类，然后编制好验资业务约定书，开展前期客户调研，根据客户提交的资料数据，检查上交数据的准确性、齐全性，便可编制验资报告。
在第8年的第二季左右，资产评估的业务也逐步的开展起来，这是为了帮助企业抵押贷款或者出售资产筹集资金而办理的业务，此项目也是需要事先预备好的资产评估合同和所需评估清单数据，通过客户对其拥有的某项资产进行抵押，检查资产并运用资产评估方法计算出现时资产的价值并出具相应的资产评估报告。
虽然这个业务不是我负责的，但是接待、协助客户、帮助各项业务的负责人搞好该项工作还是我的职责。
由于在验资业务开始时，我们初步的形成了一个工作流程和工作模版，接下来的这些类似的业务也得到了很好的开展和实施，后面的同学在我们验资业务的同学的初步尝试后，也对其他业务有了一定的了解。
由于客户很多，也幸好我们一开始就建立了QQ跟客户进行联系，催缴资料、发布公告、上传客户所填写的资料……等事情变得轻松容易多了，不过弊端就是很客户很难在规定时间内回复我们。
因为不仅我们忙，别人也在忙！所以课后我们还得加班。
有时候课后上着QQ，对着客户反馈的问题，一个个的解决，就是一个晚上。
资产评估陆陆续续的几家企业办理后，专项审计也开始了，我不是负责这个业务的，但是道听途说，也跟同学聊了两句，也略知一二，专项审计，一方面是受实习总指挥部的委托，对D区商业银行的贷款手续和贷款程序进行专项审查，并出具审计报告；另一方面则是受商业银行委托，对借款企业的贷款用途进行审查；在对银行贷款手续的审查中，做这个同学首先要向银行调去了他们的《贷款业务流程》、《贷款合同》、客户公司资料、贷款情况汇总表、银行会计账、信贷部门台账等，然后主要分四步去审查他们的业务流程。
时间过的飞快，很快的，传说中的“期末审计”悄然而至。
我也是负责期末审计的。
有点悲叹也有点兴庆，悲叹的是未来审计中的痛苦挣扎，兴庆的是我有在挑战中成长的机遇。
基本上，每家事务所接到这个任务的时候，第一想法就是找表，这样很对，没什么错的，但是有一点忽略了就是我们没有理论联系实际，审计之前要做什么？要做风险评估分析，要做重要性水平分析，要做控制测试，而不是对着实质性程序的一大堆表在冥思苦想怎么填满。
我们忽略了审计报表的初衷：怎么去确保报表是公允列示的。
幸亏有老师的建议和指导，我们才少走了一些歪路，避免了各种不必要的混乱。
首先，对被审计单位做了个完完整整的初步调研和了解，编制总体、具体审计计划，没有计划，就很容易导致混乱，按照计划的流程，首先根据客户的调查资料，在三表一注间，运用审计专业能力，考察每张表之间的勾稽关系，从总体出发，进行风险评估分析，确定重要性水平和总体、具体风险，在已收集的审计证据的基础上，运用一系列的审计方法，对财务报表整体的合理性作最终把握，评价财务报表仍然存在重大错报风险但未被发现的可能性，考虑是否需要追加审计程序，以便为发表审计意见提供合理基础。
在出具报告前，还要准备除了底稿之外的事情，比如要求客户签订管理层声明。
另外，还值得一提的是，在审计过程中，要注意供产销的科目结转和连接关系，这样不仅有助于我们对企业业务有个初步的了解，也有助于我们的审计工作。
(二)存在问题与解决1、专业知识赶不上业务实施的需求很明显，在这仿真实习里，不用多长时间，就暴露了我们专业理论知识不足的这个弱点，不理解业务的流程和有关法律条文，不理解为什么客户要求办理相关的审计业务，不懂怎么填那些百度回来的一打一打的表格。
尤其是在期末审计报表那里，因为期末审计，在审计中可能是最考验一个学生的学习情况和能力的，结果是，几乎每个人都在期末审计这个业务的开展中忙得不可开交，急的只想向老师要个现成的答案，都是半懂半不懂的在上面填填表格，算算客户有没有计算错误，做完一份报告后其实心里都不是很踏实，深深得为自己没有好好努力学习理论知识而愧疚。
2、前期准备不足，后续工作堆成小山做验资的时候，最是感慨：后续工作成为小山堆。
虽然得到老师的一些提示和指导，但是一开始并没有考虑得当，接下来的工作又缺乏全面的准备，当然事无巨细，样样准备好也不大可能，而我们缺乏经验，在验资业务的后续工作上，我和我的另外一个负责这项业务的同学着实忙的像热锅上的蚂蚁，催缴资料，缺少客户的联系方式，客户迟迟不回应、文件分类等这些，如果一开始我们安排好，那么后续就少了很多麻烦，效率也不至于那么低。
三、实习心得与体会这次仿真实习，感觉真的就像在一个比较真实的职场环境中工作，于我个人而言，这么短的时间里要提高我的学习能力和实操能力，还是显得有点仓促，不过这二十多天的实习，还是让我获益匪浅。
由一开始的迷茫困惑以及手忙脚乱，到现在对每项业务熟稔于心。
精于心，践于行。
这个Promotion的过程离不开老师的指导、同学的配合支持以及自身的努力。
让我印象最深刻的是对期末报表审计业务不断摸索，从一开始遵循课本按部就班，在网上下载一大堆材料表格，但是不知道如何填写而无从下手，专业知识严重匮乏，加之以前学习的基础都早已被我们抛到老远老远的，大家忙的焦头烂额，也是有心无力。
当然，最后，还是老师在旁指点，还有跟其他同学的讨论交流，才把期末审计做的有模有样。
这让我反思了之前的对待学习的观念，一个正确的学习心态真的很重要，学习不是为了考试，而是，像这次仿真实习一样，让我们懂得怎样把学到的东西运用到实务中。
很明显，经过这次实习，我们至少吸取了这样一个教训：大学教的并不是没有用，而是我们没有把它学的精细，没有把它们运用到真实的世界里。
下面说自己的一些具体感想。
很想批评一种现象，就是每次接到业务的时候，企业都会派人过来，听的最多的是：我应该做什么？非常啼笑皆非的一句话，你都不知道你要做什么，我们这些其他人怎么知道你想要做什么！！很多人都是随波逐流，听到某家企业去了事务所，然后就兴冲冲地跑到事务所，说要办理什么手续。
然后我们也是一头雾水。
虽然仿真实习只是模拟，各种资讯并不是很完善和畅通，但是起码你知道你的企业下一步应该要干什么，需要些什么。
你可以不知道验资手续，可以不知道审计报表的流程和要提交什么资料，但是你绝对不能不知道你过来是办理验资还是期末审计的！也绝对不能不知道你们企业为什么要验资或者做年审！！验资开始的时候，这种情况最为严重，有些人更多的是一句“工商局叫我来的”，那个时候本来要求办理验资的，我都退了，因为什么情况才需要验资？不是工商局叫过来办理就办理！每个过来要求出具验资报告的人，我都跟他们解释：什么时候才需要验资报告。
什么时候不包括工商叫你来你就得来。
我宁愿浪费一个早上的精力去解释也不希望随随便便出具一张毫无意义的纸，是因为一份报告在这次实习是毫无意义的，你知道你为什么要来事务所办理这项业务才是最重要的。
无论生活还是其他，你总要知道你做一件事的意义何在，理由何在。
而不是让被人牵着鼻子走。
“人是会思想的芦苇”，与其他动物不一样，我们是会思考的。
任何时候都不要求一个答案。
答案永远在考试中有用，但不存在在生活中。
第一次接受验资业务的时候，老师的一句：如果我什么都给你们说了，那么开这门课就没意义了。
当遇到问题的时候，我们都本能的去寻找一个答案，向老师找或者是Copy以前同学做过的成果，而不是自力更生、自食其力。
很多同学都埋怨道：既然有模版为什么直接给我们，走那么歪歪曲曲的路浪费时间和精力。
其实我特想说，在学校有老师，出了这个校门，什么都有模版吗？什么问题都有现成的答案吗？什么时候都有人肯教你解决问题吗？你们老板只会说一句：自己解决，解决不了就走人。
很多时候都是要靠我们自己独立的去完成，最后老师在总结大会的时候，我印象特别深刻的是“独立”两个字。
在职场上，只有我们自己，没有上帝。
仿真实习并不是真的，但是我们也需要坚持最起码的原则和底线。
这次实习我们都戏称为一个游戏，由于它的一些设置的限制，我们的工作很多方面都不能像真实的世界一样正常开展。