论社交礼仪课程在大学生素质教育中的作用

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浅谈社交礼仪对当代大学生的重要性以及现实意义

浅谈社交礼仪对当代大学生的重要性以及现实意义

浅谈社交礼仪对当代大学生的重要性以及现实意义浅谈社交礼仪对当代大学生的重要性以及现实意义中国自古以来一直有“礼仪之邦”之美誉。

荀子曰:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不成。

”所谓“礼",是教人尊敬与关心他人,使之合乎情理。

所谓“节"是教人在言谈举止上要恰到其分,使之合乎事理.可见,小到人与人的交往,大到国家间的交往,都必须遵守社交礼仪规范,否则就会失礼失态。

源远流长的礼仪文化是前人留给我们的一笔丰厚的遗产。

随着时代的进步,人际交往的日趋频繁和密切,作为交往润滑剂的礼仪也越加显得重要。

在大力提倡注意精神文明的今天,讲文明,讲礼仪,讲礼貌,是每一位公民必须具体的社会公德。

本文是阅读关彤编著的《社交礼仪》后,对书籍中关于“社交装束”“社交惯例”“社交语言”“社交礼节”“社交工具”“交际礼仪”“商务礼仪”“涉外礼仪"等内容的总结和反思,着重探讨社交礼仪对当代大学生的重要性以及当代大学生学习社交礼仪的现实意义。

西文中“礼仪”一词最早见于法语etiquette,原意长方形纸板上面书写进入法庭所遵守的规则秩序,因而这种纸板被视为法庭上的通行证。

巧合的是,“礼仪”正好成为当今社会人际交往的“通行证”。

可见社交礼仪对大学生充当着十分重要的作用。

第一,社交礼仪有利于大学生与他人建立良好的人际关系,形成和谐的心理氛围,促进大学生的身心健康. 任何社会的交际活动都离不开礼仪,而且人类越进步,社会生活越社会化,人们也就越需要礼仪来调节社会生活。

礼仪是人际交往的前提条件,是交际生活的钥匙。

当代大学生随着年龄的增长和生活环境的变化,自我意识有了新的发展,他们十分渴望获得真正的友谊,进行更多的情感交流。

大学生一般都远离家乡父母,过着集体生活,与其他同学处在平等位置,失去了以前那种对父母的“血缘上的”、“无条件的”依赖。

因此,通过人际交往活动,并在交往过程中获得友谊,是适应新的生活环境的需要,是从“依赖于人”的人发展成“独立”的人的需要,也是大学生成功地走向社会的需要。

浅析高校开展社交礼仪教育的必要性

浅析高校开展社交礼仪教育的必要性

浅析高校开展社交礼仪教育的必要性社交礼仪教育作为一种社交技巧的传授和培养,是进一步推动实现社会进步和和谐发展的重要手段。

尤其在当前大学生群体的崛起之时,社交礼仪教育的意义更是显得尤为重要。

一、现状与需求当前大学生群体逐渐崛起,这些年轻人人才辈出、思想开放、生活方式自由。

这个群体的出现改变了过去传统意义上的人与人之间的沟通方式,社交也变得更加多元和复杂。

一方面,大学生群体的受众范围广,包括不同阶层、不同背景、不同地区的人群,他们之间的交流可能涉及的礼仪规范也会有所不同;另一方面,大学生群体自身也是多元和复杂的,他们有自己独特的生活方式、观念和价值观,这些因素都会影响社交的方式和礼仪规范的制定。

因此,高校开展社交礼仪教育显得尤为必要。

一方面,社交礼仪教育能够弥补大学生群体身上的一些不足之处,让他们尽早接受正确的观念、习惯和礼仪;另一方面,社交礼仪教育能够普及公共规范,让大家共同遵循并接受它们,形成和谐有序的社交环境。

二、意义在当代社会,社交礼仪教育的意义显得尤为重大。

一方面,社交礼仪教育能够提高个人素质和修养。

随着现代社会的发展,社交能力已经成为人们面对职业和社交环境中非常重要的一项素质。

一个人的社交能力强弱直接影响着他的沟通、交流和合作等方面的能力。

而学习和掌握礼仪规范则是提高社交能力的重要一环。

另一方面,社交礼仪教育能够推动社会进步和和谐发展。

社交礼仪教育强调的是公共规范和个人修养,它能引导大家形成“彼此尊重、以礼待人”的良好关系,发扬社会公德和职业道德等优良传统,推动社会和谐进步。

三、实践高校开展社交礼仪教育的实践形式和途径多样化。

在课堂教育方面,学校可以制定开设相关课程,教授礼仪规范、公共形象、职场礼仪、仪容仪表等方面的知识。

这种课堂教育可以帮助学生树立正确的礼仪观念,提高个人修养和素质,并为将来职场生涯打下良好基础。

另外,还可以开展社交礼仪培训,邀请专业人士进行讲解和示范,让学生更加深入的理解和掌握社交礼仪知识。

论社交礼仪对大学生的重要性

论社交礼仪对大学生的重要性

论社交礼仪对大学生的重要性201140429 机械144 谢冀礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。

对于一个人来说,礼仪是一个人的道德思想水平、文化修养、交际能力的外在表现;对一个社会来说,礼仪是一个国家文明程度、道德风尚和生活习惯的反应。

重视开展礼仪教育已经成为道德实践的一个重要内容。

一、什么是社交礼仪什么是社交礼仪?社交礼仪作为一种文化,使人们在社会生活中处理人际关系,用来对他人表达友谊和好感的符号。

讲礼仪可以是一个人变得有道德,讲礼仪可以塑造一个理想的个人形象,讲礼仪可以使你的事业成功,讲礼仪可以使社会更加安定。

礼仪十个人乃至一个民族素质的重要组成。

二、社交礼仪的重要性我国是文明古国,富有优良的文明礼貌传统,素有礼仪之邦的美称,几千年的光辉灿烂文化培养了中华民族高尚的道德情操,也形成了一套完善的礼仪。

随着社会的发展,礼仪的内涵也更加丰富、新潮、多元。

能够娴熟的掌握和得心应手的运用社交礼仪,是一个人成功的重要因素。

从交际的角度来看,礼仪可以说是人们交往过程中适用的一种艺术,一种交际方式或交际方法,是人际交往中的约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法;从传播的角度来看,礼仪可以说是在人际交往中进行互相沟通的技巧。

社交礼仪是一种无声的人际交往语言,它不仅能体现出一个人的修养、涵养、教养和素质水平,而且有利于我们的身心健康,对我们的学习,日常生活有重要的影响。

它是我们个人发展、事业进步的需要,是社会时代的需要,是一门人生的必修课。

在大力提倡社会主义精神文明与构建和谐社会的今天,讲文明,懂礼貌是每一位公民必须具备的社会公德。

而我们大学生以后进入社会更免不了与他人打交道的机会,所以学习社交礼仪、提高礼仪修养显得尤为重要。

通过这几周社交礼仪课程的学习,也确实让我们学到了更详细更系统的礼仪知识。

现代人,不能不学社交礼仪。

礼仪教育对提升大学生人文素质的意义及实施路径

礼仪教育对提升大学生人文素质的意义及实施路径

《礼仪教育对提升大学生人文素质的意义及实施路径》2023-10-27contents •礼仪教育的重要性•礼仪教育的实施路径•礼仪教育的具体措施•礼仪教育的效果评估目录01礼仪教育的重要性礼仪教育可以帮助大学生塑造得体、大方的形象,提升个人魅力。

塑造良好形象提高沟通能力增强自信心礼仪教育可以培养大学生与人交往的能力,学会尊重他人、理解他人,进而提高沟通能力。

通过礼仪教育,大学生可以学会自信、自律地与人交往,从而增强自信心。

03礼仪教育对大学生个人素质的影响0201懂得礼仪可以让大学生更容易融入社会,与他人建立良好的人际关系。

礼仪教育对大学生社会交往的影响促进人际关系礼仪知识可以帮助大学生了解社会交往的规则和技巧,进而提高社交能力。

提高社交能力礼仪教育强调团队合作和互相尊重,有助于增进大学生之间的团结协作。

增进团结协作提高就业竞争力懂得礼仪可以让大学生在求职过程中更有优势,提高就业竞争力。

增强职业素养礼仪是职业素养的重要组成部分,懂得礼仪可以帮助大学生更好地适应职场环境。

促进职业发展良好的礼仪修养可以让大学生在职场中更容易得到上司和同事的认可和信任,从而获得更多的职业发展机会。

礼仪教育对大学生职业发展的影响02礼仪教育的实施路径家庭教育是礼仪教育的基石。

在家庭生活中,父母应该树立良好的礼仪榜样,教导孩子尊重长辈、关爱家人、谦逊有礼。

同时,家长还可以通过传统节日、生日等特殊日子,教育孩子重视传统礼仪和家庭伦理。

培养孩子的自理能力也是家庭礼仪教育的重要内容。

家长应该引导孩子学会自我管理、尊重他人、遵守公共场所的礼仪规范。

此外,家长还可以通过与孩子的互动,教育他们如何与人交往、沟通以及处理人际关系。

家庭礼仪教育学校礼仪教育学校是实施礼仪教育的重要场所。

在校园生活中,教师和学生应该共同营造一个文明、和谐、有礼的氛围。

学校可以制定一些规章制度和行为准则,规范师生的言行举止,强化礼仪意识。

课堂是实施礼仪教育的主要阵地。

关于校园内不符合礼仪规范的行为和行为造成的影响以及大学生学习社交礼仪的重要性

关于校园内不符合礼仪规范的行为和行为造成的影响以及大学生学习社交礼仪的重要性

关于校园内不符合礼仪规范的行为和行为造成的影响以及大学生学习社交礼仪的重要性摘要:由于现在来自全国各地的大学生汇聚在同一个学校,同学之间的交往师生之间的交往都有可能关系到社交礼仪的规范。

本文就校园内几种常见的礼仪规范的行为进行分析并提出个人见解,在此基础上表述学习大学生社交礼仪的重要性。

关键词:社交礼仪,校园内六种不符合礼仪规范的行为,校园礼仪教育的重要性。

礼仪,是中华传统美德宝库中的一颗璀璨明珠,是中国古代文化的精髓。

礼仪作为一种文化和行为规范它在每个历史时期都发挥着重要的作用,可以说礼仪是人类文明进步的重要标志,也是个人适应时代要求提高个人修养的重要途径。

讲究礼仪,遵从礼仪规范,可以有效地展现一个人的教养、风度与魅力,更好地体现一个人对他人和社会的认知水平和尊重程度,从而使个人的学识,修养和价值得到社会的认可和尊重。

学校是一个学习的地方,但除了学习之外,我们还需要培养更多其它的素质,其中人际交往就是一个很重要的方面。

学会怎样与人相处,怎样处事待人,是即将迈进社会的大学生必需掌握的事情,但是由于我们的教育的缺点,以及现在的很多学生都是独生子,以前没有重视过人际交往的技巧,导致现在的很多学生在际交往中显露出很多的缺点和不足。

一、校园内六种不符合礼仪规范的行为(一)个人穿着打扮方面的不足。

现代的年轻人应该注重自己的外在仪容仪表的修饰,打扮得符合自己这个年龄阶段,但很多学生在个人方面走向了两个极端,一个极端是很多同学因为大学以前的学习生活太紧而没有注重过打扮,或者以前都是父母帮助自己打扮,等上了大学也就不知道怎样修饰自己,不是穿得太土,就是穿得太不搭配,衣服很长时间不洗,头发长了也不知道修剪,这样的学生让别人看了会感觉很懒散,没有生活品味。

另一种极端则是打扮得太时尚、太艳丽、太超前。

学生应该是年轻、向上、阳光的一族,打扮得朴素、大方、得体、休闲才可以,而不是太花艳,有的同学头发烫了又烫,男同学穿着像女士,还染着头发,女同学则穿着高跟鞋,染着浓浓的口红。

大学生学习公关礼仪的意义

大学生学习公关礼仪的意义

大学生学习公关礼仪的意义大学生学习公关礼仪的意义中国历来有礼仪之邦之称,礼仪是中华文化的精髓。

荀子曰:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不成。

”所谓“礼”,是教人尊敬与关心他人,使之合乎情理。

所谓“节”是教人在言谈举止上要恰到其分,使之合乎事理。

可见,小到人与人的交往,大到国家间的交往,都必须遵守社交礼仪规范,否则就会失礼失态。

源远流长的礼仪文化是前人留给我们的一笔丰厚的遗产,没有谁能够与世隔绝,于是就有了交际。

人在社会化过程中,需要学习的东西很多,而社交礼仪教育是一个人在社会化过程中必不可少的重要内容,作为当代大学生礼仪的重要性更是不言而喻。

然而校园中的不文雅更是大忌,无礼仪的例子比比皆是,在自修室大声喧哗的,课堂手机铃声,震耳欲聋,见到师长不闻不问,人作为一个行为体在日常生活中的礼仪也相当重要,在日常生活中的礼仪更能显示一个人的真正修养。

举止礼仪是自我心诚的表现,一个人的外在举止行动可直接表明他的态度。

做到彬彬有礼,落落大方,遵守一般的进退礼节,尽量避免各种不礼貌、不文明习惯。

因此,提高认识,是加强礼仪修养的起点。

这就要求学生工作者重视对大学生进行礼仪知识的教育,营造礼仪的环境和氛围。

在学生会锻炼了一段时间后,我看见学长学姐都是很恭敬的向他们问好,上课或者开会时间也注意将手机调成震动或静音….这些都使得我赢得了各种荣誉还建立了良好的人际关系。

“礼仪”正好成为当今社会人际交往的“通行证”,下面我将从几个方面来讲大学生学习礼仪的重要性:第一,社交礼仪有利于大学生与他人建立良好的人际关系,形成和谐的心理氛围,促进大学生的身心健康。

第二,社交礼仪有利于促进大学生的社会化,提高社会心理承受力。

人在社会化过程中,需要学习的东西很多,而社交礼仪教育是一个人在社会化过程中必不可少的重要内容。

第三,社交礼仪有利于对大学生进行思想道德教育,提高思想道德素质。

第四,社交礼仪有利于对大学生进行人文知识教育,提高大学生的人文素质文化素质教育主要是指通过人文学科的教育去塑造和培养大学生的内在品格和修养,也就是塑造大学生具有高尚的精神境界和高品位的文化境界。

社交礼仪对大学生的影响

社交礼仪对大学生的影响

社交礼仪对大学生的影响在现代社会中,人际关系已经成为每个人生活中不可或缺的一部分。

而社交礼仪作为人际关系中的重要组成部分,对于大学生的成长和发展具有非常重要的意义。

本文将就社交礼仪对大学生的影响进行探讨。

1. 社交礼仪能够帮助大学生提升自信心和自尊心在人际交往中,一个人的自信心和自尊心是非常重要的。

而社交礼仪可以帮助大学生在各种正式和非正式场合更加自如地表达自己,掌握更多正确的社交技巧和礼仪规范,可以在短时间内提高自己在集体中的地位和影响力,增强自己的自信心和自尊心,更好地面对挑战。

2. 社交礼仪能让大学生更好地处理关系和沟通现代社会中,人际关系处理在职场、社交场合等多个方面都占有非常重要的地位。

通过掌握一定的社交礼仪技巧和沟通技能,可以帮助大学生在不同人际环境中更加自如地表达自己,更好地处理和维护人际关系。

此外,学会合适的交际礼仪还可以使大学生在扩大自己的社交圈子时具有更多的优势,更容易获得他人的信任与认可。

3. 社交礼仪能够培养大学生良好的社会责任感每个人在社会中都有自己的角色和责任。

而学会适当的社交礼仪可以帮助大学生更好地理解和遵守社会规范和道德标准,更好地了解自己在社会中承担的责任,并通过相应的行为和举止来维护这些规范和标准。

因此,适当的社交礼仪训练可以使大学生养成良好的社会责任感,保持良好的行为和做事习惯,为自己的未来发展打下坚实的基础。

4. 社交礼仪可以帮助大学生更好地适应多元化的文化环境在多元化的文化环境中,人际交往的礼仪和方式也会有所不同。

如果不掌握正确的礼仪文化,可能会在跨文化交际中出现一些冲突或误解。

因此,学会不同文化中的适当交际规范,善于把握不同文化中的礼仪和语言,可以帮助大学生更好地融入多元化的文化环境,拓展人际关系圈子,增加自己在不同领域的竞争优势。

总之,适当的社交礼仪训练对于大学生的成长和发展具有非常重要的意义。

它可以帮助大学生提升自信心和自尊心,更好地处理关系和沟通,培养良好的社会责任感,更好地适应多元化的文化环境。

论大学生学习社交与礼仪的重要性

论大学生学习社交与礼仪的重要性

论大学生学习社交与礼仪的重要性一、学习社交礼仪的意义孔子说过:“不学礼,无以立”。

作为立足社会的根本,礼仪教育对培养文明有礼、道德高尚的高素质人才有着十分重要的意义。

当今社会对大学生的个人素质提出了更高的标准和更加具体的要求,一个知书不达礼、知识水准和道德水准严重不协调的学生,不可能成为优秀人才。

加强礼仪学习有利于大学生与他人建立良好的人际关系,形成和谐的心理氛围,促进大学生的身心健康。

任何社会的交际活动都离不开礼仪,而且人类越进步,社会生活越社会化,人们也就越需要礼仪来调节社会生活。

礼仪是人际交往的前提条件,是交际生活的钥匙。

无论是在家庭还是在社会,如果礼仪教育缺失,对一个孩子来说,不但会使家长和学校陷入尴尬境地,还会影响孩子的社交和身心发展。

实践表明,良好的人际交往有助于提高大学生的自信和自尊,降低挫折感,缓解内心的冲突和苦闷,宣泄愤怒、压抑和痛苦,减少孤独、寂寞和空虚等。

加强礼仪教育和学习,对大学生身心健康发展十分有益,会使大学生最大限度地避免不良情绪的产生,且即使产生了不良情绪也能够得到有效的排遣。

社交礼仪本身就是一种特殊的语言,大学生在学习和掌握了礼仪的基本知识和规范后,就能凭借它去顺利地开启各种交际活动的大门和建立和谐融洽的人际关系。

所以,大学生加强礼仪学习不仅是形成良好的社会心理氛围的主要途径,而且对于大学生个体来说,也具有极其重要的心理保健功能。

二、参加面试时大学生在仪容、仪表、仪态方面的要求面试是用人单位对求职者进行的当面考察和测试,面试对求职有决定性的意义,只要通过了面试,求职成功就基本有希望了。

所以,参加面试时,一定要精心准备,认真对待。

面试时要注意仪容,要注意仪容自然美,仪容修士美,仪容内在的美。

除此之外,面试时的仪表也是非常的重要的,面试时合乎自身形象的着装,会给人干净利落、有专业精神的印象,仪表是综合人的外表,它包括人的形体、容貌、健康状况、服饰、个人卫生等方面。

面试尽量穿浅色系西装,西服要平整清洁,头发要保持整洁、整齐,袜子男生要深色或黑色,女生袜子是要肤色丝袜、无破损,鞋子要干净光亮。

礼仪教育在素质教育中的地位与作用

礼仪教育在素质教育中的地位与作用

礼仪教育在素质教育中的地位与作用摘要确立礼仪教育在素质教育中应有的地位并发挥其作用,应引起社会的广泛关注。

礼仪教育对人文素质的养成至关重要,在素质教育中是不可或缺的。

礼仪教育可以针对不同阶段的学生开设不同的课程,并在具体的教学中进行相应的教学改革,以体现素质教育的内容。

关键词礼仪素质教育大学生礼仪,是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。

任何一个社会组织,小到一家店铺,大到一个国家,任何一个人,要想广交朋友、收集信息,增进相关公众对其理解、信任、合作与支持,就必须塑造自身的良好形象,一刻也离不开礼仪。

素质教育是我们长期以来所提倡的,明确礼仪教育在素质教育中的地位和作用,是贯彻素质教育过程中所必须面对和解决的问题。

一、文化教育、素质教育与礼仪教育的关系(一)教育改革中的文化教育事业发展自20世纪70年代末恢复高考制度以来,我国的教育制度经过不断地改革取得了辉煌的成就。

但是,高考的考试模式和录取标准成为了整个教育工作的指挥棒,给中小学生“减负”和提倡“素质教育”增加了不少的困难,重知识、轻素质的教育问题十分严重。

教育改革不仅仅是专业课程的改革,必然涉及到深层次的素质教育和具体的礼仪教育等一系列整体的问题。

如果说在改革开放前我们的教育失误主要在于忽视了专业文化教育的话;那么改革开放后我们的教育失误,则主要表现在忽视了素质教育。

当代社会存在着信任危机、不和谐等现象,则与礼仪教育的缺失有很大的关系。

(二)素质教育古往今来,“国以才立,政以才治,业以才兴”,人才是国家兴盛的基础,而素质又是人才的根本。

在我国高等教育大众化的发展进程中,一项极为重要的任务就是要不断提高大学生的整体素质。

提高大学生礼仪普及程度,将直接有助于提高大学生的文明素质。

应当说,文化教育必须注重素质教育,而礼仪教育则是素质教育中不可或缺的一个主要的部分。

“社交礼仪”大学生素质教育的重要一环

“社交礼仪”大学生素质教育的重要一环

o e c l g t d nsl e a dsu yf - e c ig ft ol esu e t i td a r a hn . h e v n r

Ke o d c l g t d n, t u t , ai d c to y W r s: ol e su e t ei et q l t e u ain e q eu y

个基本素养 。然而 , 在大学校园仍有许多不知 礼 、
正的友谊 , 进行更多的情感交流。大学生一般都远
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T i ril e ci dt en c si , i ot c n o tn fe u a o o o g t d nsei et, a d hsa t ed s rb h e est c e y mp ra e a d c ne to d c t n frc He e su e t t n i u q t e n o e p cs f l e n tae e s ileiu teo olg t d nsq aiye u ain i ali o t tp r h t ra e t, u l d mo sr td t o a t et fc l e su e t u lt d c t s l mp ra at s y h c q e o n
t n o n e n wh r u sd fte ca so m,p y atn in t ero o i t u te rm lt n i fma n r a y e o ti eo l ro o s e h s a t t o t i wn s ca e q et,fo r ai - e o h l i e o s i swi t e oe tb ih ag o tr t,a d c mp h n iey i rv ero rls l- utv t n hp t o r t sa ls o d sa t h n o r e sv l mp o e t i wn moa efc liai . h h s wi e h o

论述大学生进行礼仪教育的重要性和意义

论述大学生进行礼仪教育的重要性和意义

论述大学生进行礼仪教育的重要性和意义在当今社会,礼仪教育在大学生教育中扮演着不可或缺的重要角色。

大学作为一个重要的社会教育平台,不仅是知识的传授,更是素质的培养的重要阵地。

对大学生进行礼仪教育,有着重要的意义和价值。

礼仪教育的重要性塑造良好的个人形象礼仪作为社会规范和行为准则的一部分,在人际交往中起着至关重要的作用。

通过礼仪教育,大学生可以学会如何与他人进行交流,如何体现自己的礼貌和尊重,从而树立起良好的个人形象。

一个懂得礼仪的大学生会更容易融入社会,得到他人的认可和尊重。

增强社会适应能力大学生作为社会的新生力量,需要具备良好的社会适应能力。

通过礼仪教育,他们能够更好地理解和遵守社会规范,了解不同场合的行为准则,提升自己的社交技巧,从而更好地融入社会,适应社会的多样化需求。

培养正确的价值观念礼仪教育不仅仅是简单的行为规范,更是一种文明修养和道德观念的体现。

通过学习礼仪,大学生也可以培养出正确的价值观念,懂得尊重他人、珍惜人与人之间的关系,从而塑造出健康向上的人生态度。

礼仪教育的意义促进人际关系的发展礼仪是人际交往的桥梁,通过学习礼仪,大学生可以更好地与他人建立联系,促进人际关系的发展。

在学术、工作和社交场合,懂得礼仪的大学生更容易得到他人的信任和支持,从而拓展人际关系网络,为自己的未来发展打下坚实基础。

培养自律和自信学习礼仪需要不断的练习和坚持,这也培养了大学生的自律能力。

通过不断地规范自己的行为举止,大学生可以提升自己的自我管理能力,培养出健康的生活习惯和积极向上的人生态度,增强自信心,迈向成功的道路。

传承中华传统文化礼仪作为中华传统文化的重要组成部分,学习礼仪也是对传统文化的一种传承。

通过学习礼仪,大学生可以了解中华传统文化的博大精深,体会其中蕴含的家国情怀和人伦关系,从而树立正确的文化观念和国家观念,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

综上所述,大学生进行礼仪教育的重要性和意义不言而喻。

大学生社交礼仪现实意义(精选28篇)

大学生社交礼仪现实意义(精选28篇)

大学生社交礼仪现实意义(精选28篇)大学生社交礼仪现实意义篇1社交礼仪有利于强化大学生文明行为,提高文明素质,促进社会主义精神文明建设。

社交礼仪是社会主义精神文明教育体系中最基础的内容。

讲文明、讲礼貌是人们精神文明程度的实际体现。

普及和应用礼仪知识,是加强社会主义精神文明建设的需要。

通过社交礼仪教育,让大学生明确言谈、举止、仪表和服饰能反映出一个人的思想修养、文明程度和精神面貌。

然而每个人的文明程度不仅关系到自己的形象,同时也影响到整个学校的精神面貌乃至整个社会的精神文明。

通过社交礼仪教育进一步提高大学生的社交礼仪修养,培养大学生应对酬答的实际能力,养成良好的礼仪习惯,具备基本的社交礼仪尤其重要。

讲究礼仪,遵从礼仪规范,可以有效地展现一个人的教养、风度与魅力,更好地体现一个人对他人和社会的认知水平和尊重程度,从而使个人的学识,修养和价值得到社会的认可和尊重。

一个知书不达礼,知识水准和道德水准严重不协调的大学生,不可能成为一个优秀人才。

一个优秀人才,不仅应当有高水平的专业知识,还必须有良好的道德品质修养和礼仪修养。

因此,当代大学生学习社交礼仪的具有现实意义。

大学生社交礼仪现实意义篇2名片的递送。

交换名片的顺序一般是:“先客后主,先低后高”。

当与多人交换名片时,应依照职位高低的顺序,或是由近及远,依次进行,切勿跳跃式地进行,以免对方误认为有厚此薄彼之感。

递送时应将名片正面面向对方,双手奉上。

眼睛应注视对方,面带微笑,名片的递送应在介绍之后,在尚未弄清对方身份时不应急于递送名片。

名片的接受。

接受名片时应起身,面带微笑注视对方。

接过名片时应说:“谢谢”,随后有一个微笑阅读名片的过程,阅读时可将对方的姓名职衔念出声来,表示对对方的尊重。

然后,回敬一张本人的名片,如身上未带名片,应向对方表示歉意。

在对方离去之前,或话题尚未结束,不必急于将对方的名片收藏起来。

大学生社交礼仪现实意义篇3那么一个人,想要加入社交场合,最基本的礼仪是什么?干净!有一部很经典的A片,AMARICAN的那个A啊,别歪想!奥黛丽。

论社交礼仪对大学生人际交往的重要性

论社交礼仪对大学生人际交往的重要性

题目:论社交礼仪对大学生人际交往的重要性姓名:王艳宏班级:旅游管理131班学号:76(201308490417)论社交礼仪对大学生人际交往的重要性王艳宏旅游管理131班学号:76摘要:我国是历史悠久的文明古国,几千年来创造了灿烂的文化,形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范,被世人称为“文明古国,礼仪之邦。

”礼仪文明作为中国传统文化的一个重要组成部分,对中国社会历史发展起了广泛而深远的影响,其内容十分丰富,涉及的范围十分广泛,几乎渗透于社会生活的各个方面。

在今天的社会主义精神文明建设中,作为大学生的我们更应该掌握礼仪的相关知识。

学校,作为一个学习和育人的地方,置身其中就应该以自己的行动来维护它的礼仪和文明。

在立足于吸收民族文化中的精华,使传统文明礼仪古为今用,并吸收世界各国优秀文明成果,发展掌握现代礼仪知识,在现实生活中为我所用。

关键词:大学生;人际交往;社交礼仪正文:中国自古以来一直有“礼仪之邦”之美誉。

荀子曰:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不成。

”“礼仪”一词最早出于《诗经》和《礼记》。

而所谓“礼仪”,我们认为指的是一定地区、民族、国家或群体在共同的社会生活和社会交往中形成的,为人们所认同和共同遵守,并以确立、维护和协调人们之间相互关系、维持一定的社会秩序为目的的各种符合礼的精神及要求的社会交往方式、行为的准则、价值观念、道德规范以及与之相适应的典章制度、器物、标志、服饰、象征等的总和。

它是人们逐步摆脱愚昧、落后,并走向文明、进步的标志和见证,体现着人类的文明程度和文化教养水平的提高。

i那社交礼仪又是什么呢?社交礼仪作为一种文化,是人们在社会生活中处理人际关系,用来对他人表达友谊和好感的符号。

讲礼仪可以使一个人变得有道德,讲礼仪可以塑造一个理想的个人形象,讲礼仪可以使你的事业成功,讲礼仪可以使社会更加的安定。

礼仪是个人乃至一个民族素质的重要组成。

ii社交礼仪是在社会交往中使用频率较高的日常礼节。

社交礼仪课程在高职教育中的重要作用

社交礼仪课程在高职教育中的重要作用

社交礼仪课程在高职教育中的重要作用【摘要】社交礼仪课程在高职教育中具有重要作用:通过个人礼仪训练,使高职学生注重仪表仪态,塑造其外在之美;培养高职学生自信心,树立良好的形象精神;通过社交礼仪训练,使高职学生学会与人沟通和合作,塑造其行为之美。

培养高职学生的竞争意识,团队协作精神;通过公共礼仪训,使高职学生能够以德立业,心塑造其灵之美,培养高职学生的全局观念,无私奉献精神。

【关键词】高职教育;社交礼仪;重要作用【中图分类号】g64.23 【文献标识码】a 【文章编号】2095-3089(2013)22-00-02中国自古以来就有“礼仪之邦”之美誉。

荀子曰:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不成。

”礼仪是在人际交往中,以一定的、约定俗成的程序、方式来表现的律己、敬人的过程。

孔子说:“不学礼,无以立。

”三字经曰:“为人子方少时,亲师友习礼仪。

”礼仪的核心是尊重为本。

尊重二字,是礼仪之本,也是待人接物的根基,尊重包括自尊与尊他,体现了“己所不欲,勿施于人”的儒家行为准则。

同时也恰好体现了西方的“人要想别人怎样对待自己,你就怎样对待他人”的尊重原则。

西方中“礼仪”一词最早见于法语etiquette,原意为进入法庭所遵守的规则秩序,因而当时把礼仪被视为法庭上的通行证,而今“礼仪”真正成为了“人际交往的通行证”。

可见,社交礼仪具有了社会化的作用。

近年来,美国人礼仪的复兴让相关产业一下子“生意兴隆”起来。

如今,美国许多地方都有培训机构开设礼仪课程。

此外,美国许多大专院校都开设有进餐以及其它礼仪的专题课程或者研究生讨论课,以便学生们毕业后在人才市场上更体面、更具有竞争力。

美国南卡罗莱纳州的查尔斯顿大学就提供了诸如“第一印象”、“礼仪能量”这样的研究生班专题讨论课。

南希·米切尔,在美国国会图书馆担任“特殊事宜和礼节总监”超过20年的时间,她是从2002年开始,就在著名的乔治华盛顿大学和华盛顿地区其它一些大专院校讲授社交礼仪课程。

现代社交礼仪对大学生的重要性

现代社交礼仪对大学生的重要性

现代社交礼仪对大学生的重要性现代社交礼仪对大学生的重要性人们在社会交往活动中,为了相互尊重,在仪容、仪表、仪态、仪式、言谈举止等方面约定俗成的,共同认可的行为规范。

礼仪是对礼节、礼貌、仪态和仪式的统称。

下面是小编为大家收集的现代社交礼仪对大学生的重要性,欢迎大家分享。

现代社交礼仪对大学生的重要性篇1现代社会文明程度的提高,自然促进了人的素质的提高,高素质的人对礼仪文化也就更重视。

在当今社会学习现代社交礼仪具有深远的意义。

下面我们来看看大学生学习现代社交礼仪的重要性。

学习礼仪是适应对外开放的需要对外开放的国策打破了长期封闭的环境,使得人们深刻地意识到坐井观天只做一只井底之蛙已难以适应形势,唯有从井底跳出,走出国门、走向世界,才是现代人应有的意识。

要从狭小封闭的环境中走出来,除了应具备一些必备的专业技能外,还必须了解如何与人相处的法则和规范。

这些规范就是社交礼仪。

礼仪的学习能够帮助你顺利地走向社会,走向世界,能够更好地树立起自身的形象,在与人交往中给人留下彬彬有礼、温文尔雅的美好印象。

学习礼仪是适应市场经济发展的需要市场经济的发展带来了大范围的分工协作关系和商品流通关系,促进了人与人之间、组织与组织之间、地域与地域之间的相互依赖和相互合作,同时更带来了激烈的市场竞争,“皇帝女儿不愁嫁”、“酒香不怕巷子深”的局面已一去不复返。

这对于一个企业或服务行业而言,就更需要积极地适应这种由“卖方市场”向“买方市场”的转变,而这种转变总是需要具体的人去实施、操作的,这些实践者如不懂得现代的社交礼仪,那么就很难在市场上站稳脚跟。

比如说一个供销员上门推销产品时,如事先不敲门径直而入,那是不礼貌的,甚至会被人误解。

所谓“礼多人不怪”,在市场经济的氛围下,人们不仅为自己也为组织均应更多地了解学习社交礼仪的知识,帮助自己顺利走向市场、立足市场。

学习礼仪是适应现代信息社会的需要现代信息社会飞速发展的传播沟通技术和手段日益改变着人们传统的交往观念和交往行为。

浅谈社交礼仪对大学生的重要性

浅谈社交礼仪对大学生的重要性

浅谈社交礼仪对大学生的重要性1、含义:社交礼仪指人们在人际交往中所具备的基本素质、交往能力,是人们在社会生活中处理人际关系,用来对他人表达友谊和好感和好感的符号。

2、大学生社交礼仪内容大学生社交礼仪是多种多样的,通常有仪表礼仪、举止礼仪、谈吐礼仪、宿舍礼仪、应聘礼仪等。

2.1仪表礼仪仪表礼仪即个人形象礼仪,形象礼仪主要是着装、化妆。

着装要求整洁、美观、大方得体。

大学生的着装以休闲、大方为主,并讲究衣着应与出入的场所相符。

2.2举止礼仪举止是一种不说话的要塑造良好的交际形象,必须讲究礼貌礼节,为此,就必须注意你的行为举止。

举止礼仪是自我心诚的表现,一个人的外在举止行动可直接表明他的态度。

做到彬彬有礼,落落大方,遵守一般的进退礼节,尽量避免各种不礼貌、不文明习惯。

例如到老师办公室或家中访问,进门之前先按门铃或轻轻敲门,然后站在门口等候。

按门铃或敲门的时间不要过长,无人或未经主人允许,不要擅自进入室内。

2.3谈吐礼仪语言是双方信息沟通的桥梁,是双方思想感情交流的渠道。

语言在人际交往中占据着最基本、最重要的位置。

语言作为一种表达方式,能随着时间、场合、对象的不同,而表达出各种各样的信息和丰富多彩的思想感情。

语言表达出来。

说话礼貌的关键在于尊重对方和自我谦让。

大学生是民族的希望、国家的未来,在他们身上体现的应该是积极的、阳光的、代表先进的文明的事物,所以大学生首先必须做到语言文明,拒绝说脏话、粗话、在公共场合大声喧哗等。

其次,在与人交谈时要注意语速和音量,要尽可能吐字清晰,讲话声音要适中。

最后在与人交谈的过程中,要注意回避对方隐私,谈话时应注意不要批评长辈和身份高的人,不要讥笑讽刺他人,注意言语不要过于客套和过分粉饰雕琢,绕弯过多,礼仪过分,否则给人“见外”的感觉,显得不够坦诚。

3、社交礼仪对大学生的重要性现代社会文明程度的提高,自然促进了人的素质的提高,高素质的人对礼仪文化也就更重视。

在当今社会学习现代社交礼仪具有深远的意义。

社交礼仪对大学生的重要性

社交礼仪对大学生的重要性

社交礼仪对大学生的重要性——浅谈我通过学习社交礼仪的感受系别:专业:班级:姓名:学号:联系方式:这学期选了《社交礼仪与面试细节应对》这门公选课,学到了许多礼仪知识,也更加懂得了礼仪对于我们平时学习和生活的重要性。

我国是一个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦"的美称。

礼仪,是中华传统美德宝库中的一颗璀璨明珠,是中国古代文化的精髓.荀子指出:人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁.身居礼仪之邦,应为礼仪之民。

讲“礼"懂“仪"是中华民族世代相传的优良传统。

源远流长的礼仪文化是前人留给我们的一笔丰厚的遗产。

随着时代的进步,人际交往的日趋频繁和密切,作为交往润滑剂的礼仪也越加显得重要。

在走向全面小康的当今社会中,崇尚礼仪是社会对其成员的基本要求,也是社会成员的精神要求。

注重礼仪,对促进社会进步和提高文明有着重要的作用.一直都觉得现在的竞争,已不仅仅是产品的竞争、硬件的竞争,更是形象的竞争、服务的竞争。

礼仪,是表现律己、敬人的一种行为准则,是个人素质、素养和社会观的外在表现,也是单位形象的具体化表现。

所以,礼仪已经越来越受到人们的重视,是“内强个人素质、外塑单位形象,人际关系的润滑剂、现代竞争的附加值”,是有效提高服务质量、处理客户异议、提高企业美誉度的有效手段。

而对于我们这些涉世未深的大学生来说,有关礼仪方面的基本常识了解得不多.但这些又是和我们的生活息息相关的,掌握良好的社交礼仪知识是我们走向成功必要的铺路石。

想起大学之前的自己,对于很多的基本礼仪都不清楚,所以时不时也会遇到一些交往、交际中的尴尬,如着装不当、举止失礼、不会说话等等,比如说:在别人发表言论的时候,自己突然有话想说,就随便的打断别人,先自己把话给说了。

这些事情虽小,但常常挫伤我们的自信,影响我们的形象。

所以总感觉自己还有好多好多东西是不懂的.上了大学之后,可能接触的人多了,交际的圈子也大了,不知不觉也懂得了很多平时生活中应该注意的事项。

学习社交礼仪对大学生的意义

学习社交礼仪对大学生的意义

学习社交礼仪对大学生的意义王春妍11心理8学习社交礼仪,首先我们要明确社交礼仪的概念。

社交礼仪是指在人际交往、社会交往和国际交往活动中,用于表示尊重、亲善和友好的首选行为规范和惯用形式。

这一定义包含了以下几层意思:第一,社交礼仪是一种道德行为规范。

第二,社交礼仪的直接目的是表示对他人的尊重。

第三,社交礼仪的根本目的是为了维护社会正常的生活秩序。

第四,社交礼仪要求在人际交往、社会交往活动中遵守。

我国是世界文明古国之一,富有优良的文明礼貌传统,素有“礼仪之邦”的美称,几千年光辉灿烂的文化,培养了中华民族高尚的道德也形成了一整套完善的礼仪。

礼仪是一个人外在美与内在美的有机结合,是一个民族进步的标志,也是一个公民思想道德文化素质的标志。

在社会生活中,人们常常把礼仪看作是一个民族精神面貌和凝聚力的体现,把文明礼貌程度作为衡量一个国家和民族是否发达的标志之一;对个人而言,则是衡量道德水准和有无教养的尺度。

一个人以其高雅的仪表风度、完善的语言艺术、良好的个人形象,展示自己的气质修养,赢得尊重,将是自己生活和事业成功的基础。

学习礼仪首先是个人的需要,因为礼仪是不可缺少的个人素质,人人都学习礼仪,掌握礼仪,自觉执行礼仪规范,就容易沟通感情,使人际交往获取成功,进而有助于人们所从事得各种事业顺利发展并取得成功。

其次,1学习礼仪是社会需要,文明的社会是一个安定、和谐的社会。

人人重视礼仪,遵守社会公德,注意遵守人与人交往的基本礼貌准则,社会就会更加和谐和安定。

掌握规范的社交礼仪,能为交往创造出和谐融洽的气氛,建立、保持、改善人际关系。

通过礼仪教育,可以让当代师范院校大学生们认识到应该积极适应社会,自觉参与社会活动,改造、变革社会环境,促使社会发展进步,同时改造、发展和实现自我。

作为一名大学生,随着年龄的增长和生活环境的变化,自我意识有了新的发展,每个人都非常渴望获得真正的友谊,进而更多的情感交流.现在的大学生都远离父母,过着集体生活,与别人处在平等位置,以前那种对父母的依赖已经不存在.通过人际交往活动,并在交往中获得友谊,是适应大学生活环境的需要,是发展成"独立"的人的需要,也是我们成功走上社会的需要.事实上,在大学期间,能否与他人建立良好的人际关系,对每一个人的成长和学习有着十分重要的影响.渴望友谊和情感交流是大学生心理的一个重要特点.所以,社交礼仪的基本规范和知识,帮助我掌握交际技巧,积累交流经验,在交往过程中学会遵循相互尊重,诚信真挚,言行适度的原则,就能很快与交往对象接近,使他们觉得我是熟悉他们,理解他们,尊重他们的.因此我们之间建立真挚深厚的友情.事实表明,在日常生活中,良好的人际交往有助于提高我们的自信和自尊,降低挫折感,缓解内心的冲突和苦闷、烦恼,宣泄愤怒,压抑和痛苦,减少孤独,寂寞,空虚。

论礼仪与素质教育的关系

论礼仪与素质教育的关系

论礼仪与素质教育的关系摘要:礼仪是人类社会文明发展的产物,是人们社会交际活动的共同准则,也是维系人与人之间和谐相处最简单的规范。

中国历朝历代都推崇“礼”的建设及宣扬,素有“礼仪之邦”之美誉,知“礼”懂“礼”的优良传统已深深流淌在了每个国人血液里,在现代社会中,礼仪已成为生活和工作不可缺少的一部分。

博采世界各民族礼仪之精华,培养学生崇礼、修礼、习礼的良好习惯和道德风尚,以提高其综合素质,使文明有礼的社交礼仪知识成为其走向成功的铺路石。

下面主要论述礼仪与素质教育的关系及其对当代学生的重要影响。

关键词:礼仪素质教育关系大学生重要性荀子“:人无礼不生,事无礼不成,国无礼不宁。

”知书达礼,待人以礼,应当是当代大学生的一个基本素养。

随着时代的进步,人际交往的日趋频繁和密切,作为交往润滑剂的礼仪也越来越显得重要。

然而,在大学校园仍有许多不知礼、不守礼、不文明的行为,还有许多与大学生的礼仪修养、精神文明建设极不和谐的现象。

大学生即将离开校园进入社会,而人在社会化过程中,需要学习的东西很多,而社交礼仪教育是一个人在社会化过程中必不可少的重要内容。

一、礼仪与素质教育的关系礼仪是一种传统。

在我国教育史上,历代的当政者以及思想家、教育家都十分重视对儿童、少年、青年的礼仪教育。

孔子也曾说:“道之以德,齐之以礼,有耻且格”,强调:“不学礼,无以立”。

可见礼仪教育不仅对于一个国家是十分重要的,而且对于一个人来说是立足于社会,成就事业,获得美好人生的基本技能。

礼仪是世界文明的产物,东方礼仪不但是中华民族文化宝库中的瑰宝,也是东方各民族的宝贵精神财富。

同样,西方礼仪是西方各民族的宝贵精神财富。

由此可见,礼仪体现了人类社会摆脱愚昧、野蛮和落后,是进入文明时代的象征。

同时它也是一个国家、一个民族文明进步、兴旺发达的重要象征。

大凡文明的民族,都很注重礼仪和礼节,它成了国民综合素质的重要体现,它是一个人德、才、学、识的重要内涵,礼仪是衡量道德水平高低和有无教养的尺度,是国民综合素质的重要构成部分。

大学生社交礼仪教育与个人素养间的关系

大学生社交礼仪教育与个人素养间的关系

大学生社交礼仪教育与个人素养间的关系陈奕儒【摘要】大学生活是大学生进入社会之前的最后一个准备阶段,除了需要充实必要的文化知识外,还应当做好心理准备,为将来良好的人际关系,健康的身心,奠定坚实的基础。

这就需要在课堂之外随时随地进行礼仪修养,注意自己的社交礼仪,从与他人建立良好的人际关系开始做起,全而提高自身道德修养。

本文从对大学生进行礼仪教育的必要性、重要性以及培训的内容等方而进行阐述,全而论证了社交礼仪是大学生素质教育中的重要一环,对大学生的学习和生活具有深远意义。

【关键词】大学生社交礼仪行为素养礼仪,是中华传统美德宝库中的一颗璀璨明珠,是中国古代文化的精髓。

身居礼仪之邦,应为礼仪之民。

知书达礼,待人以礼,应当是当代大学生的一个基本素养。

然而,在大学校园仍有许多不知礼、不守礼、不文明的行为,还有许多与大学生的礼仪修养、与精神文明建设极不和谐的现象。

可见,对大学生进行社交礼仪教育具有跨时代、跨世纪的特殊意义。

因为,社交礼仪教育不仅是素质教育的必需,而且也是社会文明进步的强烈要求。

一、大学生社交礼仪现状及其产生的原因今天,部分大学生的交际困难己成为一个不争的事实。

主要表现为不善于交往,不知道如何与他人沟通,不懂得交际的技巧和原则。

有的学生因个人或家庭的某些原因,自卑、自闭,不愿意与他人交际:有的学生则为了某些目的而去交际:更有甚者,不惜牺牲做人的原则去交际等等。

这些现象的产生,主要有以下几个原因:(一)家庭教育的欠缺当代大学生的父母一辈,大都经历了文化大革命的十年浩劫,许多家长曾有过一段践陀岁月。

为此他们把全身新的爱都倾注在子女身上,把自己曾失去的受教育的权利都寄托在子女一代。

由于父母一代本身就没有接受过完整的教育,因此在对孩子的教育方式上,缺乏理性,缺乏科学和正确的引导。

将孩子视为掌上明珠,百般呵护、百般迁就,使孩子逐渐养成“以我为中心”,“人人为我,我还为我”的意识,这同礼仪自律、敬人、宽容、平等的做人原则是格格不入的。

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论社交礼仪课程在大学生素质教育中的作用大学校园内打架斗殴、乱扔垃圾、奢侈浪费、不讲诚信、不讲礼貌等不良现象层出不穷,加强大学生的礼仪教育刻不容缓。

高校开设社交礼仪课程不仅能够提高大学生的思想道德修养和文化素质,又能够增强学生的心理承受能力和自信心,使他们成为知书又达礼的高素质人才,让高校真正实现教书育人的培养目标。

标签:社交礼仪;素质教育;道德修养“行动养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。

”[1]良好习惯是一个人素质的具体体现,也是个人的终身财富。

高校要重视素质教育,培养大学生良好的道德修养和行为习惯,使他们学会做人,学会做事。

然而,现在的大学生,大多是“90”后,很多又是独生子女,再加上受到现行教育制度弊端的影响,学生在上大学之前大部分精力都放在升学上,家长和老师代办了学习以外的事,造成了良好日常行为习惯的缺失。

进入大学后,学习的压力得到了释放,脱离了父母和管教和包办,当学习和生活中的诸多事务需要独立面对时,很多大学生无法适从,许多不良的行为习惯也逐渐暴露出来,如:处理不好人际关系,经常打架斗殴;对学习没有兴趣,经常厌学逃学;沉迷于网络,上网成瘾;不爱护环境,随处乱扔垃圾;不懂节简,生活铺张浪费;缺乏诚信意识等等。

这些不良行为习惯已很大程度上影响了高校教学与育人效果,高校加强大学生的礼仪养成教育刻不容缓。

礼仪教育是从人类基本的行为入手,教导人们在规范自身行为的同时培养高尚的道德情操,它与思想道德素质、文化素质、业务素质、身体心理素质都有着不可分割的关联。

社交礼仪课程的开设能促进素质教育的实践。

一、高校加强大学生素质教育的必要性英国唯物主义哲学家培根说:“习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。

”可以说,人们生活中的一言一行都是日常习惯的外在表现,习惯通过日积月累的养成,它便融会成为生命中的一部分。

习惯往往渗透于一个人的思维、语言、行为等各种活动之中,主宰着个体的生活方式和生活状态。

大学阶段是塑造自身形象和铺垫人生发展轨迹的重要时期,大学生的习惯状况直接影响着他们的行为[2]。

然而,在高校,部分大学生表现出来的“习惯”,很让人担忧,一些学生文明意识淡薄,礼仪知识缺乏,知书但不达礼;一些学生不注重个人形象,经常衣冠不整,行为不端,张口便是粗话,上课随意迟到甚至旷课,公共场所大声喧哗,自修室里手机铃声大作,无视他人的存在,吃饭、上车不排队等等。

这些不文明行为屡见不鲜,但更让人担忧的是他们不以为耻,反认为理所当然,这不得不引人深思[3]。

我们应该认真分析总结高校学生礼仪素养缺失的现象和原因,思考加强高校礼仪养成教育的必要性。

不要让辛苦完成大学学业的学子们满怀期待地走向社会时发现自身礼仪素质有多么的欠缺,不要让我们培养的学生变成一人有知识没文化、受教育没教养的人,应该让他们能够适应社会的发展和进步,高校加强礼仪养成教育是学校育人的重要组成部分。

高校学生礼仪素养不足的现象及其原因主要有以下几个方面:1.损人利己,友善意识缺乏一些学生蔑视社会道德,无视校纪校规,漠视他人的感受,一切从个人的愿望出发,对别人缺乏理解和宽恕。

对学校管理工作中的一些事务,不是从有利于解决问题的意愿出发,冷静分析,积极沟通,而是头脑发热,夸大事情,稍不如意就妄加评论或牢骚满腹,而对自己的草率行为带来的消极影响满不在乎。

2.重利轻义,拜金主义盛行孔子主张“见利思义,见危授命”,孟子主张“舍生取义”,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”。

孔、孟的“重义轻利”观,旨在要求人们不可过度妄求物质利益,对“利”的追求应以“义”为前提[4]。

然而今天,很多人重利轻义,见利忘义,完全不顾道德理想和法律法规。

正是由于在义利观问题上陷入了误区,一部分学生不再追求远大的理想和人格的塑造,而是“一切向钱看”。

在校期间,有些学生为了获得奖学金和其他评优奖项,不惜诋毁同学;毕业时,有些学生主要着眼于寻找挣钱多的工作,急功近利,讲求实惠,从而丧失了积极向上的热情和朝气。

在这样的道德价值取向的指引下,学生的人格必然会扭曲,自身的发展也会受限。

3.唯我独尊,尊重意识淡薄一些学生唯我独尊,自我感觉良好,不尊重长辈,不敬重师长,不尊重同学,待人总缺少些友善平和,较难建立和谐人际关系,难以融入集体。

大学礼仪素养教育的缺失,不仅一定程度上制约了高校应用型人才的培养目标,而且也影响了高校素质教育的发展和深化。

二、社交礼仪课程对大学生素质教育的作用礼仪是人生的必修课,社交礼仪是现代人通向成功之路的通行证。

礼仪教育是高校学生健康成才不可缺少的要素,其独特作用是其他任何课程都无法替代的,包括以下几个方面:1.提高思想道德修养思想品德是一个人的道德修养、政治观点和价值观念的集中表现。

根据所处的时代,人们的思想道德观念以及社会对它的要求都是不一样的。

道德是一个人的灵魂,是一个人内在素质的核心,它决定着一个人的精神面貌,同时它也是一个人重要的社交素质[5]。

良好的道德品质,不仅是维持社会稳定和发展的一个重要的内在力量,而且它也是人们进行社交的一个基本准则,它是获得对方的尊重和信赖的基础,也是使社交得以持续开展并取得成功的基本保证。

良好的思想品德,是个人参加社交活动最宝贵的精神财富和基石,它对任何人都有强大的吸引力,它能给人以信任和安全感。

良好的道德品质包括多方面的元素,比如诚信、宽容、善良、谦虚。

通过社交礼仪课程,可以培养学生们逐渐养成举止文明,谈吐风趣,待人友善,尊重他人的良好的行为习惯和道德品质。

2.培养良好的文化素质文化素质教育的主要目的是通过人文学科的教育去塑造和培养大学生的内在品格和修养。

人文素质培养是指通过人文知识的传授、环境的熏陶以及自身的实践,将人类优秀的文化成果转化为人格、气质、修养,成为人相对稳定的内在品质[5]。

通过博览群书,广泛涉猎历史、哲学、艺术、文学等学科的学习,可以获取系统的理论知识,培养多方面的文化艺术素养,提高人际交往的能力。

反之,通过社交礼仪课程的学习,能促进和加深对人文学科的理解,因为在当今这个日新月异的信息时代,参与社交活动要求具备丰富的知识和合理的知识结构,我们会与形形色色的人打交道,会涉及各式各样的问题。

社交就是一种信息交流,如果知识欠缺或知识结构不合理,在社交中就会张口结舌、捉襟见肘、举步维艰,自己既不能引起别人的关注,也很难融入与别人的交流中,自然成为“局外人”,在复杂的竞争与合作中,就很难拥有一席之地。

因此,学习文化艺术知识,提高自身的礼仪素养实在大有必要。

3.增强心理的承受能力青春期的大学生,思维活跃,感情丰富,渴望与人交流,渴望真诚、友谊、爱情。

面对大学校园这个新的环境,接触新的人群,加上紧张的学习生活,有些学生的心理矛盾就会加剧。

他们虽不缺少交流的环境和对象,但内心常被孤独寂寞的情绪所折磨,因为他们普遍缺乏社交技巧,既不善于表达自己,也不理解别人。

有些学生性格孤僻,自以为是,心胸狭隘,容易产生焦虑、易怒、悲观、抑郁等不良心理状态,这些压力往往又不能以正确的方式及时缓解。

长此以往,这不仅会损害他们的身心健康,而且会阻碍他们建立和谐的人际关系,甚至可能导致有的学生走上违法犯罪的道路。

社交礼仪课程有助于培养学生与他人建立良好的人际关系,使他们学会尊重他人、诚信待人、言行适度,从而使他们的身心健康发展。

在独生子女将成为社会主体的当下,对大学生进行礼仪修养教育尤为重要,在高校开设社交礼仪课程并作为必修课程已经势在必行。

一个具有良好的心理承受能力的人,能应付交际活动中的各种突发情况,始终保持冷静和稳定的心态,遇事不慌,善于沟通,能够采取最适当的行为,化险为夷,争取主动。

相反,一些心理承受能力差的人,在交际活动中,往往会结结巴巴,惊慌失措。

这样的学生毕业后,不敢出去找工作,不敢面试,甚至不敢见人,整天窝在家里,成为“啃老族”,这样的人就会成为家庭和社会的负担。

4.增强学生自信心整洁优美的仪容仪表可以体现出个人的自信、积极进取的精神风貌以及良好的道德修养。

社交礼仪课程中关于仪容仪表的教育就会给予学生细致的指导,让学生得到系统训练,比如在社交场合,它指导人们要注意自己的服饰礼仪,遵守TPO①原则,即你的穿着打扮应当与相应的时间、场合、身份、职业等相一致[5]。

比如言谈举止方面,在工作和社交场合,当和别人谈话时,要讲文明,讲礼貌,有修养,还要讲究语言艺术,这样才能获得别人的尊敬和好感,给人以绅士、淑女的良好形象。

久而久之,这就会让学生们不断获得精神的鼓励,更加注重整洁的仪容仪表和优雅的谈吐举止,自觉地使内在美与外在美和谐统一,从而让自卑和害羞的心态逐渐消失,自信心逐渐增强。

在人际交往中,如果双方都仪表整洁、仪态端庄、举止文雅、言语文明,就会产生良好的“人际气候”,使交往双方互相吸引,建立和发展良好和谐的人际关系[5]。

积极的人际交往,良好的人际关系,能使人愉快,充满激情,增强信心。

三、小结高校不仅要教书,还要育人,在提高学生的科学文化知识的同时还要教育学生如何做人。

礼仪修养是道德品质的外在表现,是衡量一个人受教育程度的标尺,它不仅是形成个人的道德品质的基础教育,也是提高全民族的思想道德素质的基础教育。

高校开设社交礼仪课程并规定为必修,这既能够提高大学生的思想道德修养和文化素质,又能够增强学生的心理承受能力和自信心,使他们成为知书达礼的高素质人才,让高校真正实现教书育人的培养目标。

参考文献:[1][瑞]荣格.荣格的智慧:荣格性格哲学解读[M].北京:中国电影出版社,2005.[2]崔怀将,杨碧瑜.试论大学生习惯养成教育[J].黑龙江教育学院学报,2011,30(12).[3]张英伟,刘妍.高校大学生礼仪养成教育的新思考[J].中国青年政治学院学报,2009(2).[4]房石,千春玉.高职院校社交礼仪课程教学的思考[J].中国环境管理干部学院学报,2008,18(2).[5]程维薇.用礼仪课程带动大学生素质教育[J].教育与教学研究,2009,23(6).[6]胡丹.关于高职院校社交礼仪课程教学的思考[J].南通纺织职业技术学院学报,2003,3(4).[7]康泳.大学新生社交礼仪的现状调查及对策探讨[J].昆明理工大学学报,2005(3).。

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