跆拳道第一学期教案
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跆拳道训练计划
一、指导思想:
根据本校具备的条件,结合我校对跆拳道兴趣小组的要求,坚持训练,科学训练,合理安排时间,确保效果的精神,而定制的计划。
二、训练目标:
1、培养对跆拳道运动的兴趣、集体荣誉感和自信心。
2、全面提高身体素质和基本技术,与动作的规范。
3、养成坚持不懈刻苦训练的精神和尊敬师长,谦虚有礼的良好品质要求每位队员认真完成所学技术动作。
三、训练内容:
1、基本步伐,基本腿法。
2、专项力量训练。
3、学习跆拳道品式1章。
4、品势基本功练习。
四、训练方法:
1、一般身体训练为主,将韧带拉开,并在协调速度与灵敏性素质方面打好基础。
五、训练时间:每周五下午第二节。
六、训练注意事项:
1、每次训练之前,做好充分的准备活动。
2、训练时、注意自我保护、防止意外。
3、量力而行,不要只求重量,不注意动作规范、练习次数和间歇时间。
课次:第1次课
课的任务
一、宣布本学期教学内容
二、介绍跆拳道的基本知识,使学生了解掌握基本知识
三、加强体力、基本功及素质练习,培养学生勇敢顽强精神
开始部分
1、集合整队,
2、师生相互问好,
3、检查人数及服装
4、宣布本次课的任务和要求,
5、安排见习生
要求:迅速集合,认真听讲
一、宣布本学期的主要教学内
二、介绍跆拳道基本知识
1、跆拳道的礼节
2、跆拳道的基本技术
3、跆拳道的特点
三、原地徒手操:
1、头部运动
2、扩胸运动
3、振臂运动
4、转腰运动
5、膝关节运动
6、跳跃运动
要求:动作舒展、规范节拍分明
四、基础体能:
1、高抬腿
2、单腿提膝
3、交叉跑2-3圈
4、抱腿跳
5、立卧撑
要求:听口令练习反应敏捷
课次:第2次课
课的任务:
一、学习腿法:正踢腿,提出对技术动作的严格要求
二、发长体能
三、培养学生努力进取的精神,认真完成课的任务
教学过程:
一、1、集合整队,2、师生相互问好,3、检查人数及服装
4、宣布本次课的任务和要求,
5、安排见习生
要求:迅速集合,认真听讲
二、准备活动:
慢跑2圈
关节操1、头部运动2、扩胸运动3、振臂运动4、转腰运动5、膝关节运动6、跳跃运动
要求:动作舒展、规范节拍分明
三、腿法:正踢腿(左右10╳2)
要点:正踢挺胸、直腰,踢腿时脚尖勾起绷落或勾起勾落。收髋猛收腹,踢腿过腰后加速,要有寸劲。
要求:出腿迅速,重心移动快
四、素质练习
1、腹肌(抱头转体)
2、立卧撑
3、高抬腿
4、立卧撑提膝每组(15╳4)
休息五分钟,重复练习1、2、3、4内容
课次:第3次课
课的任务:
一、复习正踢腿,学习外摆腿。
二、发展下肢力量,增加腿部力量的训练。
三、培养学生不怕苦,不怕累的顽强拼搏精神。
教学过程:
一、1、集合整队,2、师生相互问好,3、检查人数及服装
4、宣布本次课的任务和要求,
5、安排见习生
要求:迅速集合,认真听讲
二、准备活动:
慢跑2圈
关节操1、头部运动2、扩胸运动3、振臂运动4、转腰运动5、膝关节运动6、跳跃运动
要求:动作舒展、规范节拍分明
三、腿法:外摆腿(左右10╳2)
要点:身体直立;一腿伸直支撑,脚尖外摆,另一腿挺直勾脚斜踢,再经面前(或贴头顶)向体侧划弧摆动落下,称为外摆腿。做好外摆腿的要诀是:斜起侧落,弧高齐头,三直一勾,横向加速。
要求:挺胸、塌腰、松髋、展髋,外摆幅度要大,成扇形。
三、下肢力量练习:
1、蛙跳
2、深蹲
3、背人跑
每组蛙跳<15╳2>深蹲<15╳4>背人跑<15╳2>
要求:动作到位,负重用力
课次:第4次课
课的任务:
一、提高学生的柔韧性练习,使学生的基本动作更加规范。
二、复习正踢腿、外摆腿。
三、培养学生努力拼搏的精神,认真完成复习内容。
教学过程:
一、1、集合整队,2、师生相互问好,3、检查人数及服装
4、宣布本次课的任务和要求,
5、安排见习生
要求:迅速集合,认真听讲
二、行进间准备活动:
1、慢跑(2-3圈)
2、高抬腿2╳8拍
3、单腿提膝2╳8拍
4、抱腿跳2╳8拍
要求:行进间练习,上下协调,动作舒展
四、原地徒手操:1、头部运动2、扩胸运动3、振臂运动4、转腰运动5、膝关节运动
6、跳跃运动
7、手、脚、腕运动
要求:动作规范节拍分明
五、压腿
1、正压
2、侧压
3、横、竖叉
要求:用力压腿,避免拉伤
六、腿法:正踢腿、外摆腿(左右20╳2)
要求:出腿迅速,重心移动快。
课次:第5次课
课的任务:
一、学习里合腿。
二、发展下肢力量,增加腿部力量的训练。
三、培养学生不怕苦,不怕累的顽强拼搏精神。
教学过程:
一、1、集合整队,2、师生相互问好,3、检查人数及服装
4、宣布本次课的任务和要求,
5、安排见习生
要求:迅速集合,认真听讲
二、准备活动:
1、慢跑2圈关节操1、头部运动
2、扩胸运动
3、振臂运动
4、转腰运动
5、膝关节运动
6、跳跃运动
要求:动作舒展、规范节拍分明
三、腿法:里合腿(左右10╳2)
要点:身体直立;一腿伸直支撑,脚尖向前;另一腿挺直侧起踢至头侧,经面前向对侧斜前上方划弧摆落的动作。
要求:侧起斜落,弧高齐头,三直一勾,横向加速。
五、体能练习
原地:1、1+1提膝15"×3组2、高抬腿15"×3组3、1+2提膝俯卧撑跳5"×3组
要求:1、按口令节奏练习2、动作正确有力
课次:第6次课
课的任务:
一、学习移动步法及复习腿法。
二、培养学生协调能力及灵活性。
教学过程:
一、1、集合整队,2、师生相互问好,3、检查人数及服装
4、宣布本次课的任务和要求,
5、安排见习生