《智慧学习》人教版五年级语文下册1——4单元参考答案

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部编版五年级语文下册教材课后习题参考答案

部编版五年级语文下册教材课后习题参考答案

部编版五年级语文下册教材课后习题参考答案部编版五年级语文下册教材课后习题参考答案第1课《古诗三首》课后习题答案:二、读下面的诗句,说说你眼前浮现出怎样的情景,体会其中的乐趣。

1、童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

诗意:小孩子虽然不懂得耕田织布,也在那桑树荫下学着种瓜。

一个“学”字使儿童天真的形象跃然纸上。

不仅表现了农村儿童的天真可爱,还表现了他们耳濡目染大人们的勤劳,从小就热爱劳动的优秀品质。

场景:那些孩子们,他们不会耕也不会织,却也不闲着。

他们从小耳濡目染,喜爱劳动,于是“也傍桑阴学种瓜”,也就在茂盛的桑树底下学种瓜,那一本正经的样子,真是太有趣了!2、稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。

诗意:清晨,满脸稚气的小孩,将夜间冻结在盆中的冰块脱下,用彩丝穿起来,提在手中当钲来敲。

前两句诗主要对稚子进行了动作描写,“脱”“穿”等动词生动表现了稚子弄冰的动作。

场景:清晨,孩子们小心翼翼地从铜盆里取出冻好的冰块,用彩色丝线穿上,提在手中,当作银钲来敲打。

当孩子们正醉心于那穿林而过的美妙的声音时,忽然冰块儿落地,发出了如玻璃破碎的声音。

唉,太令人失望了!从中体会到孩子自得其乐的盎然情趣。

3、牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。

诗意:那小牧童横骑在牛背上,缓缓地把家还;拿着一支短笛,随口吹着,也没有固定的声腔。

“横”坐不是规规矩矩地坐着,表现了牧童的天真顽皮之态如改为“骑”则没有这种效果。

场景:那小牧童横骑在牛背上,慢悠悠地走着;他的手里还拿着一支短笛,有模有样地吹着自己编的小曲,虽不成调但那头老牛似乎听懂了小主人吹奏的曲子,“哞哞”地叫着。

从中体会到孩子悠闲自在、无忧无虑的心情。

三、小练笔根据诗歌內容,展开想象,选择其中一首改写成短文。

稚子弄冰冬天的早晨,凉飕飕的空气迎面扑来,稚子跑到昨晚放铜盆的地方。

一夜之间,铜盆里的水已经变成厚厚的冰了。

他把盆子倒过来,敲打一番,再慢慢地拿掉铜盆。

一块圆圆的、晶莹剔透的冰出现在面前。

2024年人教版五年级下册语文第四单元课后基础训练(含答案和概念)

2024年人教版五年级下册语文第四单元课后基础训练(含答案和概念)

2024年人教版五年级下册语文第四单元课后基础训练(含答案和概念)试题部分一、选择题:1. 下列词语中,不属于第四单元《古诗两首》中的词语是()A. 梦游B. 勤奋C. 悠然D. 遥望2. 《从军行》这首诗的作者是()A. 王昌龄B. 王之涣C. 杜甫D. 白居易3. 下列句子中,使用了拟人手法的是()A. 月亮升上了天空。

B. 小草在微风中摇曳。

C. 鲜花在阳光下绽放。

D. 星星在夜空中闪烁。

4. 第四单元《景阳冈》一文中的主人公是()A. 武松B. 林冲C. 鲁智深D. 杨志5. 下列词语中,与“心旷神怡”意思相近的是()A. 忧心忡忡B. 愁眉苦脸C. 心花怒放D. 愁眉不展6. 《草船借箭》这个故事中,诸葛亮向谁借箭?()A. 周瑜B. 曹操C. 刘备D. 关羽7. 下列句子中,使用了夸张手法的是()A. 他跑得像兔子一样快。

B. 这座山高耸入云。

C. 这个苹果很大。

D. 那条河流很长。

8. 第四单元《猴王出世》一文中,孙悟空的第一个师傅是()A. 唐僧B. 观音菩萨C. 菩提祖师D. 如来佛祖9. 下列词语中,与“惊心动魄”意思相近的是()A. 安然无恙B. 泰然处之C. 心惊肉跳D. 镇定自若10. 《红楼春趣》这篇文章主要描绘了贾宝玉和林黛玉的()A. 相爱过程B. 友情C. 误会D. 成长二、判断题:1. 《古诗两首》中的《从军行》描绘了戍边将士的英勇形象。

()2. 《草船借箭》这个故事告诉我们,智慧比力量更重要。

()3. 《猴王出世》一文中,孙悟空是在花果山出生的。

()4. 《红楼春趣》这篇文章中,贾宝玉和林黛玉最终走到了一起。

()5. 第四单元的课文都是关于古代人物的描写。

()6. 《景阳冈》一文中的武松是喝了十八碗酒才打死老虎的。

()7. 《古诗两首》中的《鸟鸣涧》描绘了一个宁静的夜晚。

()8. 《猴王出世》一文中,孙悟空的第一个师傅是唐僧。

()9. 第四单元的课文都使用了夸张和拟人手法。

五年级下册智语文慧学习答案人教版

五年级下册智语文慧学习答案人教版

五年级下册智语文慧学习答案人教版1、下列句子中加括号成语使用不正确的一项是()[单选题] *A.近日,国务院大督查第二批核查问责不作为情况又公之于众,不断加大的问责力度让为官不为者(如坐针毡),推动着工作的真落实,让群众真正受益。

B.新华中学举行中考前誓师大会,庄严的国旗下,十六个教学班方阵棋布操场,声震山河,(气冲斗牛),引得栅栏外的路人纷纷驻足,交首称赞。

C.公园路夜市熙熙攘攘,一派繁荣的景象,街头作画、架子鼓表演、手工编织……各种摊位(摩肩接踵),夜市摆摊重新兴起,给城市带来了久违的烟火气息。

(正确答案)D.第二届世界传统武术节的最后一天,体育馆内人头攒动,记者在现场听到最多的一句话,是老外朋友们(翻来覆去)的那句经典老话——“中国功夫,Great!”2、20.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是()[单选题] *A.吞噬(shì)俯瞰(kàn)怂恿(sǒng)吹毛求疵(zī)B.酝酿(yùn)污秽(huì)修葺(qì)恹恹欲睡(yān)(正确答案)C.婆娑(suō)箴言(jiān)愧怍(zuò)惟妙惟肖(xiào)D.娉婷(pīng)腈纶(jīng)轻觑(xù)戛然而止(jiá)3、七股大水,从水库的桥孔()出,仿佛七幅闪光的黄锦...... [单选题] *越跃(正确答案)跳喷4、下列各句中加点词的解释,全部正确的一项是()[单选题] *A.不爱珍器重宝肥饶之地爱:喜爱以致天下之士致:招致,招引B.惠文、武、昭襄蒙故业蒙:继承追亡逐北北:败逃的军队(正确答案)C.原庄宗之所以得天下原:推其根本数十伶人困之困:困乏D.纵一苇之所如如:自如举天下杰,莫能与之争举:全,整个5、下列词语中,加着重号字的注音正确的一项是()[单选题] *A、埋怨(mái)错勘(kān)前合后偃(yǎn)B、嗟怨(jiē)提防(dī)刽子手(guì)(正确答案)C、罪愆(qiān)亢旱(hàng)哥哥行(háng)D、阡陌(mò)煞尾(shà)湛湛青天(zhàn)6、下列选项中加着重号字读音与其它三项不相同的一项是()[单选题] *A、嗜好(正确答案)B、麻痹C、刚愎自用D、包庇7、1荀子《劝学》中“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也”强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。

五年级下册智慧课堂100分语文第一单元试卷及答案

五年级下册智慧课堂100分语文第一单元试卷及答案

一、单项选择题1.( )是父母养育子女的首要目标,也是家庭教育职能极为重要的一个方面。

A.个性社会化B.智力发展C.道德养成D.健康1.【答案】D。

解析:健康,是父母养育未成年子女的首要目标。

人类任何一个种族,不论宗教和政治信仰如何,经济和社会条件怎么样,都希望下一代尽可能享有高水准的健康。

因此本题选D。

2.下列( )项目不属于家庭教育的主要特点。

A.教育内容的生活化B.教育方式的情感化C.教育形式的集体化D.教育方法的多样化2.【答案】C。

解析:家庭教育的特点:1.教育内容的生活化。

家庭教育与家庭生活在各个方面交叉渗透。

2.教育方式的情感化。

家庭的血缘关系使任何教育动机和措施都带上浓厚的情感色彩。

3.教育方法的多样化。

家庭教育的方法不是固定不变的,它随家庭教育内容的不同以及子女年龄的不同而发生变化。

故本题选C。

3.家庭教育是指父母或其他年长者在家庭内通过言传身教或其他教育方法对子女及其他家庭成员施行的各种积极影响,其特点不包括( )。

A.启蒙性B.个别性C.生活性D.单一性3.【答案】D。

解析:刘荣才、陈丽梅在《家长学》中指出:家庭教育的特殊性是由家庭本身的性质、任务所决定的,这是一种客观的社会规律。

我们只有充分认识它、理解它、掌握和运用它,才可能使家庭教育得以成功。

家庭教育的特殊性主要表现在如下几个方面:启蒙性;个别性;生活性;随机性;隐潜性。

因此本题选D。

4.家长在日常的教育孩子过程中往往会对自己的孩子溺爱从而造成孩子任性、自私等的性格特点,这表示家庭教育具有( )特点。

A.教育内容的生活化B.教育方式的情感化C.教育的终身性D.教育方法的多样化4.【答案】B。

解析:家庭的血缘关系使任何教育动机和措施都带上浓厚的情感色彩。

这种情感性可以加强家长的责任心和影响力,但也容易让情感蒙蔽家长和子女的理智,导致家长的溺爱、子女的任性。

因此本题选B。

二、判断题1.“知子莫如父,知女莫如母”,说明家庭教育比学校教育更具针对性。

最新部编人教版五年级语文下册教材课后习题参考答案(全册)

最新部编人教版五年级语文下册教材课后习题参考答案(全册)

(部编版)五年级语文下册全册教材课后习题参考答案1.古诗三首1.有感情地朗读课文。

背诵课文。

默写《四时田园杂兴(其三十一)》。

〔名师来指导〕体会诗人的思想感情,了解诗的意思,反复有感情地诵读诗歌,然后一边读一边想象诗的画面,最后抓住三首诗的具体景物将三首诗背诵下来。

默写古诗时要关注生字,注意较难字。

2.读下面的诗句,说说你眼前浮现出怎样的情景,体会其中的乐趣。

〔答案大家找〕(1)小孩子虽然不会耕田织布,但也在那桑树荫下学着种瓜。

(2)清晨,满脸稚气的小孩,将夜间冻结在盆中的冰块脱下,用彩丝把冰块穿起来当银钲。

(3)那小牧童横坐在牛背上,缓缓地把家还;拿着一支短笛,随口吹着,也没有固定的声腔。

●小练笔根据诗歌内容,展开想象,选择其中一首改写成短文。

〔答案大家找〕示例:《村晚》改写夏末秋初,乡村的傍晚真美!雨过天晴,池塘里涨满了水,犹如一面硕大的银镜。

小鱼在水中快活地游来游去。

池塘边的青草和水中的芦苇长得十分茂盛,有的尖叶上还滚动着晶莹剔透的水珠。

夕阳西下,与两座山相连接,这景色连同小桥和岸边的树木一起倒映在池塘中,随着池中细小的波纹晃荡着,起伏着。

柳荫下,慢悠悠地走来了一头黄牛,它拍打着尾巴,“哞哞”叫着,似乎在赞叹傍晚的美丽景色呢!仔细一看,牛背上还横坐着一个牧童,他头戴草帽,身披一件小褂子,腰间系一条棕色腰带,合身的短裤和那双草鞋搭配得恰到好处。

忽然,一阵稚嫩却悦耳的笛声传来,它时而婉转,时而悠扬,时而高亢,时而低沉,似乎不成曲调,就这样无忧无虑地跳着,奔向前方。

小牧童的身影渐渐消失在暮色里,只有那跳跃的笛音,仍然隐隐约约地在淡淡的暮霭里飞翔。

2.祖父的园子1.默读课文。

说说“我”和祖父在园子里做了什么,祖父的园子有什么特别之处。

〔答案大家找〕“我”和祖父在园子里栽花、拔草、种小白菜、铲地、浇水,“我”还在园子里摘黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉蚂蚱、睡觉。

特别之处:祖父的园子里不但动植物齐全,而且一切都是自由快乐的。

五年级下册语文智慧学习第二单元答案

五年级下册语文智慧学习第二单元答案

五年级下册语文智慧学习第二单元答案1、“拼着一身剐,敢把皇帝拉下马”一语出于《红楼梦》中何人之口?( ) [单选题] *A.焦大B.薛蟠C.凤姐(正确答案)D.鸳鸯2、下列选项中加着重号字注音正确的一项是()[单选题] *A、敕造chì袅娜nuó(正确答案)B、惫懒bèi 两靥miànC、谬赞miù迤逦lìD、尴尬gān 暧昧nuǎn3、1介绍工艺流程一般按照工序的先后顺序逐一介绍,突出每个步骤的操作要领。

[判断题] *对错(正确答案)4、《红楼梦》的官职中哪个是清代实有之职?( ) [单选题] *A.永兴节度使B.五城兵马司(正确答案)C.金陵省体仁院总裁D.大明宫掌宫内相5、直到本世纪60年代,将地面()结果与卫星和火箭()到的资料结合起来研究,才逐步形成了激光的物理性描述。

[单选题] *观察观测观测探测(正确答案)观察探测探测观察6、1叶子底下是()的流水,遮住了,不能见一些颜色。

(朱自清《荷塘月色》)括号内应填“脉脉”。

[判断题] *对错(正确答案)7、1四大文学体裁是指小说、诗歌、散文、戏剧。

[判断题] *对(正确答案)错8、下列选项中加着重号字注音有错误的一项是()[单选题] *A、敕造zhì惫懒bèi内帏wéi宫绦tāo(正确答案)B、盥洗guàn两靥yè忖度cǔn瞋视chēnC、懵懂měng贾赦shè嫡亲dí便宜行事biànD、溺爱nì戏谑xuè驯骡xùn罥烟juàn9、下面选项中加着重号字的注音正确的一项是()[单选题] *A、颇多pō外壳ké淤泥yū睥睨pì(正确答案)B、旖旎qí嫌弃xián 招惹rě赐名cìC、洋溢yì萌芽méng 赋予fǔ耀眼yàoD、抗御yù观摩mó堕落duǒ吸吮yǔn10、修辞手法选择:我走在天街上,轻松愉快,像个没事人一样。

智慧学习参考答案

智慧学习参考答案

1、观潮温故知新一、略二、mèn zhàng bèn hùdiàn hào三、山崩地裂漫天卷地七上八下若隐若现风号浪吼东奔西走互为近义词的有:山崩地裂漫天卷地若隐若现风号浪吼互为反义词的有:七上八下东奔西走四、1✔ 2✔ 5✔五、1人山人海 2天下奇观 3人声鼎沸 4若隐若现六、1一次一回 2宽广 3依然仍然 4犹如 5一时6许久七、风平浪静一条白线犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

依旧风号浪吼江水已经涨了两丈来高了天下奇观惊叹自豪熟读精思1(霎)时间:瞬间,极短的时间。

无影无(踪):痕迹,脚印。

2.太阳的光更柔弱了,可它的脸颊更红了,像个大红球。

艳丽的晚霞弥漫了大半个天,像铺开了一幅巨大的瑰丽的绸缎。

3、时间动态颜色害羞的小姑娘大火球巨大的瑰丽的绸缎4、白日依山尽,黄河入海流——王之涣《登鹳雀楼》大漠孤烟直,长河落日圆。

——王维《使至塞上》落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

——王勃《滕王阁序》山气日夕佳,飞鸟相与还。

——陶渊明《饮酒》一溪绿水皆春雨,半岸清山半夕阳。

——查慎行《池河驿》言为心声(略)【根据自己的想法来写】2 走月亮温故知新一、(略)二、葡萄庄稼跳跃风俗牵手鹅卵石三、高高的点苍山闪闪烁烁的小星星细细的溪水灰白色的鹅卵石秋虫唱着歌夜鸟拍打翅膀照亮大道运载新鲜的花瓣四、淘洗掏出风俗富裕兔子免礼五、明亮的月亮柔和的月亮美丽的月亮秋天的夜晚洒满湖光的夜晚奇妙的夜晚六、1明亮柔和 2洒满 3运载熟读精思(一)课内阅读1、月光闪闪月影团团美丽闪闪烁烁2、抒发了我和阿妈走月亮时无比幸福和喜悦的心情。

3、我的心完全陶醉在如梦似幻的意境中,天上人间,月亮、星星与阿妈和我已融为一体。

3、(写一个排比句)(二)课外阅读1、格外:分外,超出寻常。

微细:细微,细小。

2、每一种月光下的事物都有了光明,难道不是真好吗?(改成反问句)哪里都谈不上永恒之美。

智慧默写五年级下册语文全答案

智慧默写五年级下册语文全答案

智慧默写五年级下册语文全答案以下是智慧默写五年级下册语文试卷答案:一、基础知识1、读拼音写词语。

biān pào ɡuāi qiǎo piězuǐwán qiánɡjīxiè2、比较字形、字音组词语。

瀑() 镇() 腊() 虑()爆() 填() 蜡() 滤()胖() 绣() 挣() 肢()绊() 锈() 筝() 织()3、在括号里填入合适的词。

( )的笑容( ) 的生活( )的火光( )地涌向河岸悄悄地() 得意地()4、按查字典的要求填空。

(1)“身强力壮”的“强”字用音序查字法应先查音序,再查音节。

“强”的解释有:①力量大(跟‘弱’相对)。

②感情或意志所要求达到的程度高。

③使用强力;强迫。

④使强大或强壮。

在“身强力壮”这个词语中应选第解释;在“强身之道”这个词语中应选第种解释。

(2)“出其不意”的“意”用部首查字法应先查部首再查画。

“意”的解释有:①意思。

②心愿;愿望。

③意料;料想。

在“出其不意”这个词语中应取第解释。

在“词不达意”这个词语中应取第解释5、从下列词语中选择3个各造一个句子。

专心致志无缘无故震耳欲聋张灯结彩恍然大悟闻所未闻造句:(1)造句:(2)造句:(3)二、积累与拓展1、先把下列词语补充完整,再写出自己积累到的3个成语。

语心长美不收天海角司见惯精益精成语:2、默写古诗《石灰吟》。

3、学习了《为人民服务》你一定了解了文中不少相关的知识,请完成下列练习。

在《为人民服务》一文中写道:“中国古时候有个文学家叫做司马迁地说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

”司马迁用了二十余年时间写出了我国第一部纪传体通史诗:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

”的意思是:三、综合性学习在《难忘小学生活》的综合性学习中,你一定有很多收获,请完成下列练习。

1、请把自己对某位老师、某位同学的毕业赠言写在下面的横线上。

对老师的赠言:对同学的赠言:2、本次综合性学习使我懂得了四、阅读能力(一)阅读下面的短文,借助注释,完成练习。

智慧语文试卷五年级下册答案第二单元自生评价

智慧语文试卷五年级下册答案第二单元自生评价

智慧语文试卷五年级下册答案第二单元自生评价1、1人们常用唐诗、宋词、元曲、明清小说概括唐、宋、元、明、清这几个时期突出的文学形式。

[判断题] *对(正确答案)错2、1小说通过故事情节来展示人物性格,表现中心思想。

故事情节一般分为开端、发展、高潮、结局。

[判断题] *对(正确答案)错3、1“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

”这一名言出自于《师说》。

[判断题] *对(正确答案)错4、“氓之蚩蚩”中“氓”的意思是民众、百姓,诗中指那个人,读音是“máng”。

[判断题] *对错(正确答案)5、1《雨巷》是戴望舒的成名作,他曾因此而赢得了“雨巷诗人”的雅号,此诗运用了象征的写作手法。

[判断题] *对错(正确答案)6、下列有关文学常识和鉴赏的表述,错误的一项是( ) [单选题] *A.唐代是我国古典诗歌创作的鼎盛时期。

李白与杜甫分别是我国文学史上最伟大的浪漫主义诗人和现实主义诗人;白居易在文学上主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,强调继承我国古典诗歌的现实主义优良传统,是新乐府运动的倡导者。

B.荣宁两府的宁国公和荣国公是一母同胞的兄弟,宁国公居长,他的儿子是贾代化,孙子贾敬,贾珍是贾敬的儿子,贾兰是贾珠之子;荣国公的儿子贾代善,其妻贾母是金陵世勋史侯家小姐,他的儿子有贾赦、贾政,而贾琏是贾赦之子,贾珠、贾宝玉和贾环是贾政之子。

C.林黛玉来贾府投亲,宝黛初见,宝玉觉得是“天上掉下个林妹妹”,十分高兴。

听说黛玉无玉,他便摔玉在地,此举惊坏了黛玉。

D.《红楼梦》的初名叫《石头记》,它以手抄本的形式在社会上流传时,就受到人们的喜爱。

《红楼梦》问世后,人们争相阅读它,谈论它。

同时,《红楼梦》也受到封建官僚和封建卫道士的推崇,把它作为教育孩子的教材。

除此外,《红楼梦》还引起人们的研究兴趣,后来称之为“红学”。

(正确答案)7、17.下列词语中,加点字的读音全部正确的一项()[单选题] *A.模拟(mú)鄙夷(bǐ)粗犷(kuànɡ)如坐针毡(zhān)B.妖娆(ráo)星宿(sù)驰骋(chěnɡ)锲而不舍(qì)C.遒劲(qiú)吟唱(yín)点缀(zhuì)咄咄逼人(duō)(正确答案)D.拮据(jū)炽热(zhì)凛冽(lǐn)海市蜃楼(shènɡ)8、下列词语中,加着重号字的注音正确的一项是()[单选题] *A、忖度(duó)濒临(pín)B、踽踽(jǔ)够呛(qiànɡ)(正确答案)C、沙砾(lì)娇嗔(zhēn)D、睿智(bì)醴酪(lǐ)9、1“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月”一句写词人清醒之后漂泊江湖的感受,巧妙地用景写情,景语即情语,将离人凄楚惆怅、孤独忧伤的感情,表现得十分充分、真切,创造出一种特有的意境,成为名句。

语文智能五年级下册答案a版

语文智能五年级下册答案a版

语文智能五年级下册答案a版1、对《红楼梦》中的情节概述不准确的一项是( ) [单选题] *A.史湘云醉眠芍药裀B.王熙凤大闹宁国府C.薛宝钗重建桃花社(正确答案)D.贾探春兴利除宿弊2、1《清塘荷韵》中,作者季羡林想说明的人生哲理是:天地萌生万物,对包括人在内的动、植物等有生命的东西,总是赋予一种极其惊人的求生存的力量和极其惊人的扩展蔓延的力量,这种力量大到无法抵御。

[判断题] *对错(正确答案)3、1《将进酒》这首诗的主旨句是“天生我材必有用,千金散尽还复来”。

[判断题] *对(正确答案)错4、1叶子底下是()的流水,遮住了,不能见一些颜色。

(朱自清《荷塘月色》)括号内应填“脉脉”。

[判断题] *对错(正确答案)5、下列各项中,对《红楼梦》故事情节的叙述不正确的一项是( ) [单选题] *A.黛玉性格忧郁,因晴雯不开门和宝玉送宝钗出门的误会触动寄人篱下的凄凉心境,于是伤心落花,将它们埋葬在沁芳桥畔,称为“花冢”,她由落花想到自己凄苦的命运,口吟《葬花辞》,令人想到一个闺中少女,高洁多情却又孤独绝望,宝玉听罢不觉痴倒。

B.抄检大观园前,王保善家的在王夫人面前说晴雯的坏话。

晴雯被王夫人叫来,因像个“病西施”,而被断定是“狐媚子”。

抄检怡红院时,晴雯把箱子一倒,任凭抄检,还打了王保善家的一个耳光。

抄检过后,晴雯被王夫人赶出,抱屈而死。

(正确答案)C.《红楼梦》判词中“可叹停机德,堪怜咏絮才”分别写的是薛宝钗和林黛玉。

D.在《红楼梦》里,大观园成立了一个诗社——海棠社,其中成员有稻香老农(李纨)、潇湘妃子(林黛玉)、蘅芜君(薛宝钗)、怡红公子(贾宝玉)、蕉下客(贾探春)、菱洲(贾迎春)、藕榭(贾惜春)。

6、52. 下列选项中拼音全对的一项是()[单选题] *A.拙(zhuō)劣两栖(qī)堕(duò)落强(qiǎng)词夺理(正确答案)B.瞭(liào)望追溯(sù)卑鄙(bì)戛(jiā)然而止C.行(háng)辈欺侮(wǔ)眼眶(kuāng)撺(cuān)掇D.龟(jūn)裂闭塞(sè)蛮横(hèng)挑拨离间(jiān)7、1礼貌、坦诚、平等、避讳是交谈文明得体的基本原则。

2020新人教版部编本五年级下册语文书课后习题参考答案

2020新人教版部编本五年级下册语文书课后习题参考答案

2020新人教版部编本五年级下册语文书课后习题参考答案1.古诗三首1.有感情地朗读课文。

背诵课文。

默写《四时田园杂兴(其三十一)》。

答:体会诗人的思想感情,了解诗的意思,反复有感情地诵读诗歌,然后一边读一边想象诗的画面,最后抓住三首诗的具体景物将三首诗背诵下来。

默写古诗时要关注生字,注意较难字。

2.读下面的诗句,说说你眼前浮现出怎样的情景,体会其中的乐趣。

答:(1)小孩子虽然不会耕田织布,但也在那桑树荫下学着种瓜。

(2)清晨,满脸稚气的小孩,将夜间冻结在盆中的冰块脱下,用彩丝把冰块穿起来当银钲。

(3)那小牧童横坐在牛背上,缓缓地把家还;拿着一支短笛,随口吹着,也没有固定的声腔。

●小练笔根据诗歌内容,展开想象,选择其中一首改写成短文。

答:示例:《村晚》改写夏末秋初,乡村的傍晚真美!雨过天晴,池塘里涨满了水,犹如一面硕大的银镜。

小鱼在水中快活地游来游去。

池塘边的青草和水中的芦苇长得十分茂盛,有的尖叶上还滚动着晶莹剔透的水珠。

夕阳西下,与两座山相连接,这景色连同小桥和岸边的树木一起倒映在池塘中,随着池中细小的波纹晃荡着,起伏着。

柳荫下,慢悠悠地走来了一头黄牛,它拍打着尾巴,“哞哞”叫着,似乎在赞叹傍晚的美丽景色呢!仔细一看,牛背上还横坐着一个牧童,他头戴草帽,身披一件小褂子,腰间系一条棕色腰带,合身的短裤和那双草鞋搭配得恰到好处。

忽然,一阵稚嫩却悦耳的笛声传来,它时而婉转,时而悠扬,时而高亢,时而低沉,似乎不成曲调,就这样无忧无虑地跳着,奔向前方。

小牧童的身影渐渐消失在暮色里,只有那跳跃的笛音,仍然隐隐约约地在淡淡的暮霭里飞翔。

2.祖父的园子1.默读课文。

说说“我”和祖父在园子里做了什么,祖父的园子有什么特别之处。

答:“我”和祖父在园子里栽花、拔草、种小白菜、铲地、浇水,“我”还在园子里摘黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉蚂蚱、睡觉。

特别之处:祖父的园子里不但动植物齐全,而且一切都是自由快乐的。

2.读读下面的句子,体会“我”的内心感受。

《智慧学习》人教版小学五年级语文下册5——8单元参考答案

《智慧学习》人教版小学五年级语文下册5——8单元参考答案

13人物描写一组参考答案一、扳手腕、喉咙、欺负长鞭、侄子、剃头二、思——月——腮巴——父——爸丈——木——杖便——革——鞭三、阻挠、围绕、燃烧、浇水摔跤、咬牙、比较、郊外搂抱、楼房、鱼篓、喽啰四、仰面朝天、三抓两挠、手疾眼快诸亲六眷、傻大黑粗、膀大腰圆五、1、CB2、B3、A4、D六、1、这样跑着,他感觉,他就像一台加满油箱的车,浑身上下动力十足。

2、小张站起来,指着窗外说:““好啊!真是瑞雪兆丰年啊!”3、两眼被他睁得溜圆,头又被他狠狠地摇了几摇,越发指得紧了。

七、抖擞傻大黑粗动转蹦来蹦去巧招冷绊子很占了上风塌着合了鼓着走马灯似的三抓两挠揪熟读精思(一)课内阅读1、略2、他没有什么模样,使他可爱的是脸上的精神。

3、múquán jiē4、硬棒:结实有力挺脱:强劲结实5、外貌描写(二)课外阅读1、 liǎ抄o céng xìzhāo2、敛声屏息独出心裁3、林黛玉进贾府后,王熙凤的出场。

4、头上戴着。

下着翡翠撒花洋诌裙。

5、《红楼梦》曹雪芹神态外貌伶牙俐齿、张狂放肆、炫耀权势14刷子李参考答案一、zhèng zhàkān zhàn jiāng包袱屏障神圣侵犯二、蘸浆奖励通过木桶渊博师傅肉馅陷落三、平平整整平平安安绘声绘色人来人往勃然大怒庞然大物四、E;FG;D五、1、果然2、居然3、竟然六、粉刷匠;粉刷;干完活身上绝没有一个白点;熟能生巧。

熟读精思(一)1、啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去得墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。

2、刷子李技艺高超。

3、tiáo hè4、(1)屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,没有谁能一滴不掉。

(2)曹小三看不出来。

5、他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点。

6、一是直接描写他的衣着、刷浆的动作;二是通过曹小三的心理活动间接地突出他的技艺高超。

(二)课外阅读1、舍弃2、①亚历山大砍断绳结的故事;②小孩割断脚趾的故事;③服务员把倾倒的托盘投向自己的故事。

超完整版人教版五年级语文下册配套练习册答案

超完整版人教版五年级语文下册配套练习册答案

人教版五年级语文下册配套练习册答案1、草原我会读:xuàn shuāi měng shù bō yū我会写:羞涩勾勒翠色欲流礼貌天涯襟飘带舞我理解:1、(1)一碧千里;(2)渲染;(3)勾勒;(4)翠色欲流2、(1)③;(2)①我会找:1、草原羊群 2、河清澈明亮我判断:1、√;2、√我诊断:1、去掉“送进了”;2、把“柔软”改成“柔美”;3、把“尽管”改成“只要”;4、把“不但”改成“既”2、丝绸之路我会读:xiá níng róng bó mó qiān yù chù bǐ我会补:栩栩计数富彩崇峻彩纷轮奂丝绸饱满我会填: 1、矗立 2、屹立 3、挺立我会改:1、丝绸之路是一条伟大的路。

2、张骞(向汉武帝)介绍了情况。

我判断:1、×2、√3、√4、√我概括:1、栩栩如生 2、不计其数 3、崇山峻岭我理解:1.(1)画“就仿佛看到了……铃声……”(2)望着高高飘扬的五星红旗,我仿佛听到了国歌的雄壮,仿佛看到了战士们在战场浴血奋战。

2、B3、白杨我会写:边疆抚摸陷入清晰介绍我会填:介意中介简介介词新疆边疆疆界我会做:1、深思清楚挺拔 2、出现脆弱坚定我会换:1、浑黄一体 2、分辩 3、抚摸 4、挺拔秀丽我会选: 1、挺立 2、挺拔 3、分辨 4、分辩 5、坚强 6、顽强我会改:1、旅客望着卫士出神。

2、把“、鸡、鹅的”去掉。

3、没有这么大的伞。

4、爸爸不只是向孩子们介绍白杨树,他也在表白着自己的心。

我阅读:1、(1)不管不管总是 A不管会遇到多少困难,不管会受到多少阻碍,我都会为了理想而坚持不懈的学习。

B不管你生活在哪里,不管你多大年龄,我们都要学习,因为学无止境。

(2)3 直生命力强坚强(3)表达自己要像白杨树那样扎根边疆的愿望2、(1)由小树联想到自己即将到边疆生活、学习的孩子,心中感到欣慰。

4、把铁路修到拉萨去我会填:分外继狂及昂废食装裹翼杯以我会读:ráo jǐ níng xiè chěng záo我会选:1、不是……而是 2、尽管……还是 3、观测 4、观察我会改:1、隧道贯通了。

最新人教版五年级语文下册全册教材课后习题参考答案

最新人教版五年级语文下册全册教材课后习题参考答案

部编版五年级语文下册全册教材课后习题参考答案(二)1.古诗三首1.有感情地朗读课文。

背诵课文。

默写《四时田园杂兴(其三十一)》。

〔名师来指导〕体会诗人的思想感情,了解诗的意思,反复有感情地诵读诗歌,然后一边读一边想象诗的画面,最后抓住三首诗的具体景物将三首诗背诵下来。

默写古诗时要关注生字,注意较难字。

2.读下面的诗句,说说你眼前浮现出怎样的情景,体会其中的乐趣。

〔答案大家找〕(1)小孩子虽然不会耕田织布,但也在那桑树荫下学着种瓜。

(2)清晨,满脸稚气的小孩,将夜间冻结在盆中的冰块脱下,用彩丝把冰块穿起来当银钲。

(3)那小牧童横坐在牛背上,缓缓地把家还;拿着一支短笛,随口吹着,也没有固定的声腔。

●小练笔根据诗歌内容,展开想象,选择其中一首改写成短文。

〔答案大家找〕示例:《村晚》改写夏末秋初,乡村的傍晚真美!雨过天晴,池塘里涨满了水,犹如一面硕大的银镜。

小鱼在水中快活地游来游去。

池塘边的青草和水中的芦苇长得十分茂盛,有的尖叶上还滚动着晶莹剔透的水珠。

夕阳西下,与两座山相连接,这景色连同小桥和岸边的树木一起倒映在池塘中,随着池中细小的波纹晃荡着,起伏着。

柳荫下,慢悠悠地走来了一头黄牛,它拍打着尾巴,“哞哞”叫着,似乎在赞叹傍晚的美丽景色呢!仔细一看,牛背上还横坐着一个牧童,他头戴草帽,身披一件小褂子,腰间系一条棕色腰带,合身的短裤和那双草鞋搭配得恰到好处。

忽然,一阵稚嫩却悦耳的笛声传来,它时而婉转,时而悠扬,时而高亢,时而低沉,似乎不成曲调,就这样无忧无虑地跳着,奔向前方。

小牧童的身影渐渐消失在暮色里,只有那跳跃的笛音,仍然隐隐约约地在淡淡的暮霭里飞翔。

2.祖父的园子1.默读课文。

说说“我”和祖父在园子里做了什么,祖父的园子有什么特别之处。

〔答案大家找〕“我”和祖父在园子里栽花、拔草、种小白菜、铲地、浇水,“我”还在园子里摘黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉蚂蚱、睡觉。

特别之处:祖父的园子里不但动植物齐全,而且一切都是自由快乐的。

五年级下语文智慧试卷【含答案】

五年级下语文智慧试卷【含答案】

五年级下语文智慧试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是形声字?A. 明B. 早C. 间D. 林2. 下列哪个词语中的“不”字读作“fǒu”?A. 不见不散B. 不好意思C. 不计其数D. 不堪一击3. 下列哪个句子中的标点符号使用正确?A. “你吃饭了吗?”妈妈问。

B. 她喜欢吃苹果、香蕉和橘子。

C. 今天的天气真好,我们去公园吧!D. “这是我的书”,他说。

4. 下列哪个词语的词性是名词?A. 快乐B. 跑步C. 美丽D. 研究5. 下列哪个句子是被动句?A. 我吃了苹果。

B. 苹果被我吃了。

C. 我把苹果吃了。

D. 吃苹果的是我。

二、判断题(每题1分,共5分)1. “春暖花开”这个成语形容的是冬天的景象。

(×)2. “之”字在句子中可以作代词使用。

(√)3. “虽然……但是……”是表示转折关系的关联词。

(√)4. “五光十色”这个成语形容的是颜色丰富多彩。

(×)5. “把”字句和“被”字句可以互换使用。

(×)三、填空题(每题1分,共5分)1. “______水思源”这个成语表示要记住自己的根源。

2. “______山只敬______山高”这个成语表示要尊敬有德行的人。

3. “______者,______也”是古代汉语中的一种判断句式。

4. “______不知______”这个成语表示对某件事情一无所知。

5. “______人忧天”这个成语表示不必要的或缺乏根据的忧虑和担心。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简要解释“寓言”的含义。

2. 请简要解释“拟人”的修辞手法。

3. 请简要解释“对仗”的含义。

4. 请简要解释“排比”的修辞手法。

5. 请简要解释“夸张”的修辞手法。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用“虽然……但是……”造一个句子。

2. 请用“把”字句造一个句子。

3. 请用“被”字句造一个句子。

4. 请用“如果……就……”造一个句子。

智慧树五年级下册语文试卷答案RJ

智慧树五年级下册语文试卷答案RJ

智慧树五年级下册语文试卷答案RJ一、根据句子语境,看拼音,写字词。

1.王戎与zhūduō()小孩子一起玩,大家都想cháng yi ch áng()。

路边树上的李子,wéi()有他一人不动,原来是因为他知道李子是苦的。

2.河神qǔxífu()那天,巫婆带着女túdì()来了,西门豹巧施妙计,让老百姓明白了巫婆和官绅都是piàn qián ()害人的。

3.今年夏天gān hàn( ),因此村民们想方设法地引水来gu àn gài( )田地。

二、在加点字的正确读音下打“√”。

开凿(záo zhuó) 巫婆(wūwō) 王候(hòu hóu)骨髓(suísuǐ) 一剂药(jìjī) 纲要( gàng gāng)三、比一比,再组词。

竞()逼()扔()浮()竟()幅()仍()俘()妇()戎()诸()饶()扫()绒()者()挠()四、给加点字选择正确的解释。

1.典:A.标准、法则; B.典范性书籍; C.典礼; D.典故;E主持、主管。

开国大典( ) 现代汉语词典( ) 典范( )2.举:A.提出;B.推选;C.全;D.往上托;往上伸。

举世闻名( ) 举例( ) 举重( )五、选词填空。

无论……都……即使……也……虽然……但是……只要……就……1.( )你取得多大成绩,( )不该骄傲。

2.青草丛中隐藏着倾斜的隧道,( )有骤雨,这里( )立刻就会干的。

3.( )我们努力了,( )不会有遗憾。

4.( )国内疫情已得到有效控制,( )大家不能存在心理,出门仍需戴口罩。

六、按要求写句子。

1.那位女护土说:“我是来实习的,这是我第一次给病人扎针,太紧张了。

(改为转述句)2. 向需要帮助的人伸出援手,每个善良的人大部分都会这么做。

(修改病句)3. 难道我们中彩票得到许多钱是不道德的吗?(改为陈述句)4. 一池的荷花在摇曳。

语文智能五年级下册第15页拓展延伸答案

语文智能五年级下册第15页拓展延伸答案

语文智能五年级下册第15页拓展延伸答案1、1四大文学体裁是指小说、诗歌、散文、戏剧。

[判断题] *对(正确答案)错2、1“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月”一句写词人清醒之后漂泊江湖的感受,巧妙地用景写情,景语即情语,将离人凄楚惆怅、孤独忧伤的感情,表现得十分充分、真切,创造出一种特有的意境,成为名句。

[判断题] *对(正确答案)错3、《红楼梦》中的“才自清明志自高,生于末世运偏消”指的是( ) [单选题] *A.薛宝钗B.袭人C.王熙凤D.探春(正确答案)4、下列对有关名著的说明,不正确的一项是( ) [单选题] *A.《红楼梦》秦可卿死后,贾珍因尤氏犯了旧疾,不能料理事务,请王熙凤帮助丧事。

王熙凤安排妥当,恩威并施,威重令行,将两府的事情安排得停停当当。

B.《红楼梦》展现了贾府这一富贵之家从繁盛到衰败的过程,描写了以贾宝玉和一群红楼女子为中心的人物的悲剧命运,反映了具有一定觉醒意识的青年男女在封建体制下的历史宿命。

C.《红楼梦》中宝玉挨打后,林黛玉“早听人一句话,也不至今日。

别说老太太,太太心疼,就是我们看着,心里也疼”的一席话,表达了对宝玉的无比爱怜与关心。

(正确答案)D.“玫瑰花又红又香,无人不爱的,只是刺戳手,也是一位神道,可惜不是太太养的,”“老鸹窝里出凤凰”。

这是《红楼梦》中兴儿所言,“玫瑰花”指的是探春。

5、1“是故无贵无贱,无长无少”的下一句是“道之所存,师之所存也”。

[判断题] *对错(正确答案)6、1我国四大古典名著《水浒传》《三国演义》《西游记》《红楼梦》都是章回体的长篇小说。

[判断题] *对错(正确答案)7、1韩愈,是唐代古文运动的倡导者,被后人尊为唐宋八大家之首,与柳宗元并称韩柳,有文章巨匠和百代文宗之名。

[判断题] *对(正确答案)错8、下列选项中加着重号字注音正确的一项是()[单选题] *A、冠冕miǎn脑髓suǐ吝啬lìB、自诩xǔ蹩进bié鱼鳍qí(正确答案)C、国粹cù譬如pì磕头kēD、孱头càn 摩登mó给予gěi9、“睿智”的“睿”的正确读音是“ruì”。

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1古诗三首参考答案温故知新一、白昼耘田桑树破晓二、白昼戒尺;耕耘耕田;桑树嗓子;破晓浇水三、1、lǜlǜlùlǜ2、le le le liǎo3、jiěxièjiěxiè4、gōng gòng gōng gòng四、略五、1、夏天2、冬天3、秋天4、春天熟读精思(一)课内阅读1、宋范成大2、z hòu 白天在田里除草gòng 从事bàng 靠近3、小孩子虽然不懂得耕田织布,也在那桑树荫下学着种瓜。

4、村庄儿女、童孙,耘田绩麻、学种瓜。

5、一是表现作者对孩子的喜爱,二是衬托农民们的勤劳和农事的繁忙。

(二)课外阅读1、gāo pín qísǔn2、雨草花竹笋3、夏季春季抓住农村的特点,点面结合,抒发了诗人对田园闲适生活的喜爱之情。

拓展延伸1、泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

2、鹅鹅鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

3、江上往来人,但爱鲈鱼美。

4、天苍苍,野茫茫。

风吹草低见牛羊。

5、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

6、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

7、留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

8、两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

2祖父的园子参考答案温故知新一、蝴蝶蚂蚱樱桃蚌壳拴着铲除切割逛街二、bàng yīng kěnwōpiáo nì三、碟子蝴蝶间谍;飘扬漂亮水瓢;愉快榆树渝水;啃骨头中肯勤恳;闪烁砾石快乐四、1、2、3、略4、童年就像一本书,古色古香,精彩绝伦.童年就像一朵云,纯洁无暇,变化多端.熟读精思课内阅读(一)1、呼兰河传萧红张乃莹2、是着重强调,突出了祖父对我的爱。

3、栽花拔草种菜铲地铲地4、自由快乐无忧无虑充满爱放飞天性5、祖父铲地,我也铲地。

课内阅读(二)1、我的体会是:在祖父的园子里“我”感受到了自由和快乐。

2、树花菜庄稼蜻蜓蝴蝶蚂蚱小鸟;栽花拔草种菜铲地浇水;摘黄瓜追蜻蜓采倭瓜花捉绿蚂蚱;睡下;自由快乐3、它们都是有灵性的,都是自己作主。

过着自由快乐、不受约束的生活。

这样写表达了作者自己自由快乐的心情。

3 月是故乡明参考答案温故知新一、yǐnǐchéngchègōu zhuìmiǎo yín qǐng é二、顶天立地烟波浩渺美妙绝伦相映成趣风光旖旎无边无垠三、1、形容江湖水面烟雾笼罩、广阔无边的样子。

浩渺:形容水面辽阔。

2、娱乐其中而不知疲倦,带有一种对黄昏急不可耐的期待和喜爱。

3、⑴形容景色柔和美好。

⑵形容范围极为广阔。

同“无边无际”。

⑶形容高大雄伟、壮观奇特的样子。

⑷美妙:美好,奇妙。

绝伦:独一无二,没有可以相比的。

四、1、《水浒传》是中国古代四大名著之一。

2、屋里挤了十五个人。

3、王阿姨买了许多水果:有苹果、梨子、桃子、西瓜。

4、《草原》的作者是老舍。

五、1、瞅2、瞥3、凝视4、盯熟读精思(一)课内阅读1、⑴柔和美丽。

⑵指著名的景色宜人的地方。

2、数星星捉知了看月亮做梦3、运用了对比的写作手法,更好地表达了作者那深切的思乡之情。

4、到了更晚的时候,我走到坑边,抬头看到晴空一轮明月,清光四溢,与水里的那个月亮相映成趣。

我当时虽然还不懂什么叫诗兴,但也颇而乐之,心中油然有什么东西在萌动。

有时候在坑边玩很久,才回家睡觉。

(二)课外阅读1、我时时刻刻都能听见她呼唤我的名字,我时时刻刻都能听见她召唤我回去。

双重否定句加强了肯定的语气,强调了作者那种强烈的思乡之情。

2、白桦林、红高粱、马群、蒙古驹、黑土地; 听觉、视觉、嗅觉、味觉,说明了东北物产的丰富,更能表达出作者对家乡的热爱和对侵略者的愤恨。

3、想为故乡而战斗,想解放故乡,且不惜献出生命。

4、略4 梅花魂参考答案温故知新一、fèn chìdiànsōu liáo juàn二、推荐准备;鱼钩钓鱼;陪伴赔偿;栋梁高粱三、分外谴责玷污稀少慈祥爱惜四、1、您为我们付出了这样高的代价,难道不足以表达您对中国人民的友谊?2、她回答道,她不能呼吸,请帮助她。

3、老板钻进衣服里。

熟读精思(一)课内阅读1、略2、性格。

大概;大都。

刚强不屈的气概。

屈服于别人。

3、略4、梅花魂正是我们中华的民族魂,是我们中华的民族精神。

喜爱梅花,就是热爱祖国。

(二)课外阅读1、锁匠的徒弟2、B 王3、大徒弟“不管干什么行业都要讲一个信字,尤其是我们这一行,要有更高的职业道徳。

我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠,他必须做到心中只有锁而无其他,对钱财视而不见。

否则,心有私念,稍有贪念,登门入室或打开保险柜取钱易如反掌,最终只能害人害己。

我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁。

”4、眼中放光有私心支吾半天只注重自己的工作,心无杂念5、是指职业道德、诚实——只开锁,对被锁之物视而不见。

6、略5 草船借箭参考答案温故知新一、妒忌监督支援水寨擂鼓呐喊神机妙算二、定罪①虚实②支援②三、B E D四、1、心8 ①2、M miào ②惊人的机智,巧妙的谋划,形容有预见性,善于估计客观情势,决定策略。

五、1、万支箭,三天造不成。

2、诸葛亮说他不敢更都督开玩笑,他愿立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。

六、1、三国演义罗贯中《空城计》2、讲周瑜妒忌诸葛亮,用十天造十万支箭的任务为难诸葛亮,诸葛亮接受任务并保证三天造好。

诸葛亮利用草船向曹操借箭。

诸葛亮利用草船向曹操借箭。

3、诸葛亮借箭成功的主要原因是由于他足智多谋,神机妙算,顾全大局。

①诸葛亮对周瑜的险恶用心早已了然于胸。

②熟悉气象。

③对曹操和鲁肃的个性把握准确透彻。

④布置周密、准确。

熟读精思(一)课内阅读1、比喻箭雨2、怕把曹兵引出来。

3、让曹操看不清江上面的虚实;展开后面积大,射中的箭也多;便于统一行动,避免走散,又不留空当,使受箭面积大。

虚张声势,制造进攻的假象,吸引曹操军队的注意力,引曹军出来射箭,又是让曹军明确射箭的目标、方向。

4、江上连面对面都看不清,不知道对方的情况。

曹操做事谨慎小心。

(二)课外阅读1、⑴妥当⑵疑惑⑶样子状况2、略3、因为诸葛亮的兵马被分配到各地去执行任务,他身边无大将,城中无人马,想走也来不及,所以摆空城计。

4、B5、略6 景阳冈参考答案温故知新一、 C二、1、大虫:老虎的俗称2、遭:回、次3、理会:处理(多见于早期白话)。

4、挨:困难地度过5、但凡:凡是,只要6、务要:指必须要;一定要三、1、A2、C3、B四、1、虽……却……2、一边……一边……3、无论……都……4、如果……就……五、1、洒家道,你这条好汉,倘或是醉倒了时,扶不住你。

2、武松见大虫扑来,沉着冷静地抡起哨棒向大虫打去。

3、大虫大吼一声,却似半天里起了个霹雳,振得那山冈也动了。

4、武松问道,店家如何不肯卖酒给武松吃?六、1、《水浒传》元末明初施耐庵景阳冈武松打虎林冲李逵鲁智深2、上冈打虎下冈勇武机敏七、三个回合。

第一个回合:老虎扑过来武松闪到老虎背后;第二个回合:老虎的腰胯一掀,武松一躲躲过了;第三个回合:老虎用尾巴倒竖起一剪,武松闪过一边。

熟读精思(一)课内阅读1、略2、打虎扑、掀、剪闪突出了武松机智、勇武的人物形象3、略4、武松是个机智勇敢、武功高强、豪爽倔强、敢于斗争、无所畏惧的打虎英雄。

1、景阳岗打虎-勇猛过人.2、斗杀西门庆-兄弟情深.3、醉打蒋门神-拔刀相助.(二)课外阅读1、kòng chāi luò liàng qiàng2、略3、拔草寻蛇举起棒劈头打来抡棒一扫气势汹汹4、林冲:武艺高强、足智多谋、谦虚识礼;洪教头:自以为是、目中无人、傲慢无礼、自不量力。

7 猴王出世参考答案温故知新一、pì mí míngjié jǐng juān二、略三、1、叫作;劳累遮蔽;承受.2、崩裂藏身赞美家产四、1、大约在天地开辟以来,总是受到天地真气灵秀(浇灌来),日月精华的培育,感慨过了很久之后,逐渐有了灵通之性.2、晚上住宿在山石悬崖的下面,白天在山峰和奇洞之中游览。

3、我们今天刚好没事,不如趁着这闲时顺着这山间的小溪逆流而上去寻找它的源头,玩耍一番吧。

4、一个人如果不讲信用,真不知道他是否可以(做成事)。

即人不讲信用是不行的。

五、1、3、4对六、1、排比、拟人2、比喻3、拟人4、反问七、孙悟空拔猴毛——变化多端白骨精见了孙悟空——现原形了孙悟空翻筋斗——出不了如来佛的手心(一步十万八千里)史进认师傅——甘拜下风孙二娘开店——谋财害命鲁智深倒拔垂杨柳——好大的力气熟读精思课外阅读1、q ióng xián jiáo yáo2、①丢下手头上正在进行的工作。

②自己估计自己琢磨。

③等会儿被捉住。

④怎么办才好3、略4、略8 红楼春趣参考答案一、huan huì huì tìyuè chǎng jiǎo là二、1、钗黛讳螃屉2、讳、钗、屉、螃、黛三、略四、反正立刻转眼;凌乱大方粗糙五、1、直爽2、天真、顽皮、率直六、1、、《红楼梦》清曹雪芹大观园放风筝放晦气几个姐妹将要分散,命运即将走向结局。

2、宝玉、黛玉、紫鹃、探春、宝钗、宝琴。

详写了宝玉和黛玉七、略熟读精思课外阅读1、指明了本文的说明对象。

2、帛料纸料3、不能。

因为“据说”是无依据的说法。

去掉之后,“这个时期放风筝可以去晦气,祈平安”的说法就成了事实,与实际不符。

“据说”一词体现了说明文语言的准确性。

4、举例子。

具体说明了天津风筝最显著的特征表现在骨架扎法和绘画上。

5、历史悠久把制作木版年画的工艺与风筝艺术相结合。

5、C综合性学习遨游汉字王国参考答案温故知新一、三长两短日落西山枯木逢春闻鸡起舞过河拆桥破釜沉舟二、不识大体同甘共苦卡斌三、1、上中下左右左中右全包围半包围品字形;独体字;落缝闻鸡何2、上下隹sǔn品字形十chù3、⑴异口同声左顾右盼里应外合1和3个字互为反义词⑵发号施令豪言壮语聚精会神所填的字为近义词⑴三足鼎立,四面楚歌五湖四海七嘴八舌八仙过海十面埋伏⑵安富尊荣——荣华富贵——贵而贱目——目无余子——子虚乌有——有目共睹——睹物思人4、1、⑴发⑵看⑶偷鸡⑷青2、略3、⑴浴欲⑵衣一⑶咳刻⑷蚊闻4、雨伞脸盆熨斗熟读精思第一站:⑴把关系不大的事物勉强地扯在一起;勉强比附。

⑵指对方没有明说,心里已经领会。

第二站:略第三站:略第四站:略9 古诗三首参考答案温故知新一、略二、遗产崩溃;壁立千仞刀刃;摩擦磨练;孤独狐狸归还还有;好处爱好三、略四、1、听说2、将要天明五、1、边塞的战场磨破;历经百战黄沙磨穿了铁铠甲,不攻破楼兰始终坚决不回乡。

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