中华人文精神与领导素养 公课答案(87分)
2023年公需课人文素养试题
2023年公需课人文素养试题一、前言在当今社会，人文素养在整个教育体系中扮演着重要的角色。
作为一种培养人的全面发展和综合素质的教育理念，人文素养旨在培养学生的人文价值观、文化素养和思辨能力。
而公需课则作为大学本科教育的基础课程，负责培养学生的学科知识和综合素质。
本文将依照2023年公需课人文素养试题的要求，从人文素养的内涵、培养方法以及人文素养在大学生活中的应用等方面进行论述。
二、人文素养的内涵人文素养是一种全面的、涵盖广泛的素养概念，具体包括以下几个方面：1. 人文价值观：作为人的尊严和尊重的核心，人文价值观是人文素养的重要组成部分。
它强调对人的肯定和关爱，提倡人与人之间的公平、公正和友善。
2. 文化素养：文化素养包括对语言艺术、历史、文学、音乐、美术等方面的理解和欣赏。
通过学习人文科学，人们能够拓宽自己的知识面，并更好地理解和尊重不同文化之间的差异。
3. 思辨能力：思辨能力是培养人文素养不可或缺的一部分。
它要求学生具备批判性思维和逻辑思维的能力，能够独立地思考和分析问题，并能够从中提出自己的见解和观点。
三、培养人文素养的方法为了培养学生的人文素养，大学应该采取多种方法：1. 多元化课程设置：大学应该开设丰富多样的人文课程，包括文学、音乐、艺术、哲学等等。
通过多样的学科内容，学生可以深入了解和欣赏不同领域的人文知识。
2. 实践教学：人文素养的培养需要结合实践教学。
例如，可以组织学生参观博物馆、艺术展览等文化活动，让学生亲身感受人文艺术的魅力。
3. 案例分析：借助案例分析教学方法，可以培养学生的思辨能力和综合分析能力。
通过分析真实案例，学生可以锻炼解决问题的能力，培养批判性思维。
四、人文素养在大学生活中的应用人文素养的培养不仅仅是为了应付考试，更是为了大学生活的全面发展。
以下是人文素养在大学生活中的几个应用方面：1. 人际交往：通过培养人文素养，学生可以更好地与他人进行交流和沟通。
他们能够更加理解、尊重和关心他人，建立良好的人际关系。
专业技术人员公需课《人文素养读本》试题及答案精排版
2017专业技术人员公需课《人文与艺术修养》考试题及答案1、茅盾的农村三部曲是A、《春蚕》B、《子夜》C、《秋收》D、《残冬》E、《骆驼祥子》正确答案：A、C、D2、鲁迅是着名的A、政治家B、文学家C、思想家D、民主战士E、革命家正确答案：B、C、D3、《三国演义》分为哪几部分A、黄巾之乱B、董卓之乱C、群雄逐鹿D、三国鼎立E、三国归晋正确答案：A、B、C、D、E4、关汉卿约1220--1300，今河北安国人，元代杂剧作家,他的代表作有A、《窦娥冤》B、《救风尘》C、《望江亭》D、《拜月亭》E、《离骚》正确答案：A、B、C、D5、唐传奇题材丰富广泛，主要有A、爱情B、豪侠C、神怪D、历史四类E、神幻正确答案：A、B、C、D6、【多选】题目：属于“田园诗派”的诗人是A、王维B、孟浩然C、杜甫D、王安石E、陶渊明正确答案：A、B7、建安诗人主要是A、曹操B、曹植C、曹丕父子D、陶渊明E、王安石正确答案：A、B、C8、汉诗包括A、乐府民歌B、文人诗C、诗D、民歌E、喜剧正确答案：A、B9、史称“四大赋”的是A、《吊屈原赋》B、《甘泉赋》C、《河东赋》D、《羽猎赋》E、《长阳赋》正确答案：B、C、D、E10、下列属于汉大赋有A、《七发》B、《甘泉赋》C、《河东赋》D、《长门赋》E、《汉赋》正确答案：A、B、C11、秦汉文学上古期第二阶段主要文学体式有A、赋B、散文C、诗歌D、人物传记E、札记正确答案：A、B、C12、历史散文的发展，大致可分三个阶段：第－阶段以为的代表作是A、《尚书》B、《春秋》C、《左传》D、《国语》E、《战国策》正确答案：A、B13、汉代习惯把采自民间的歌谣称为“乐府民歌”，其中哪两部作品在结构和叙事的完整性上都达到了汉乐府的最高水平A、《病妇行》B、《长歌行》C、《陌上桑》D、《孔雀东南飞》E、《诗经》正确答案：C、D14、唐宋八大家是唐宋时期八大散文作家的合称，即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、苏轼A、苏淘B、苏辙、C、王勃D、王安石E、曾巩正确答案： B D E15、下列哪两个作品－起构成了整个中国文学的两大源头，对后世文学产生了深远的影响 A、《楚辞》B、《诗经》C、《离骚》D、《天问》E、《论语》正确答案：A、B16、诸子散文是指春秋到战国这－时期诸子百家阐述各自对自然、社会不同观点和主张的哲理性着作,代表作有A、《论语》B、《墨子》C、《孟子》D、《庄子》E、《离骚》正确答案：A、B、C、D17、《诗经》分为哪三部分A、《风》B、《雅》C、《颂》D、《诗》E、以上全是正确答案：A、B、C18、毛泽东那些论述为民主主义和社会主义革命提供了科学的理论工具A、《论矛盾》B、《论持久战》C、《新民主主义革命论》D、《星星之火可以燎原》E、《论本本主义》正确答案：A、B、C、D19、梁启超的群变理论包括 A、变法B、保国C、保种D、保教E、保民正确答案：A、B、C、D20、宋元明清时期的哲学思想代表人物A、周敦颐B、张恒渠C、程颢D、王充E、何晏正确答案：A、B、C21、南北朝道教最早的组织是A、五斗米道B、太平道C、北天师道D、南天师道E、以上全是正确答案：A、B22、玄学代表人物 A、何晏B、王弼C、嵇康D、王充E、孟子正确答案：A、B、C23、墨子的三表思想有A、以过去的间接经验作为衡量真伪是非的标准B、以直接经验作为检验真理的标准C、以社会效果作为检验认知的真假和言论的是非D、以实定名的经验论E、以间接经验作为检验真理的标准正确答案：A、B、C、D24、庄子逍遥游的人生观 A、批判B、回避C、顺其自然D、少私寡欲E、奋斗正确答案：A、B、C、D25、老子朴素的辩证法思想体现在A、事物之间彼此依赖B、事物处于变化之中C、变化动力在于内部D、物壮则老E、变化动力在于外部正确答案：A、B、C、D26、老子的“道”生万物的哲学体系，其中“道”指A、混沌的精神和物质的混合B、是原始的，先天地而生C、是一种不可名的高度抽象D、是一种不可名的高度抽象E、是一种可名的高度抽象正确答案：A、B、C27、孟子主观唯心主义——“性善”的心性理论，心性包括A、恻隐之心B、羞恶之心C、恭敬之心D、是非之心E、同情之心正确答案：A、B、C、D28、孔子教育思想：持之以恒、实事求是、学思并用A、多闻多见B、学以致用C、因材施教D、道德修养E、自由教育正确答案：A、B、C、D29、孔子儒家哲学的核心思想是A、仁B、礼C、主张法先王D、主张法后王E、智正确答案：A、B30、二战后，民族解放运动经历了哪几个时期A、第一时期1945年—50年代中期亚洲的觉醒B、第二时期50年代中期—60年代末非洲C、第二时期50年代中期—60年代末非洲和拉美人民的反抗D、第三时期70年代至今世界殖民体系崩溃E、第三时期80年代至今世界殖民体系崩溃正确答案：A、C、D31、在华盛顿会议上，有关国家签订了A、《四国条约》B、《五国海军条约》C、《九国公约》D、《凡尔赛合约》E、《马关条约》正确答案：A、B、C、D32、亚洲民族解放运动几次影响较大的起义有A、印尼爪哇人民起义B、阿富汗人民起义C、伊朗巴布教徒起义D、中国太平天国运动E、印度民族起义正确答案：A、B、C、D、E33、马克思主义的诞生的来源A、英法的空想社会主义B、德意志古典哲学C、英国古典政治经济学D、法国古典哲学E、中国正确答案：A、B、C34、法国大革命启蒙运动主张A、人人平等B、天赋人权C、三权分立D、自由平等E、民主自由正确答案：B、C、D35、法国大革命启蒙运动的先锋人物A、伏尔泰B、卢梭C、孟德斯鸠D、拿破仑E、达芬奇正确答案：A、B、C36、都铎王朝工商业发展时期，哪类人物成为新兴资产阶级A、金融家B、大商人C、手工工场主D、农场主E、银行家正确答案：A、B、C37、下列属于达芬奇作品的是A、《创世纪》B、《最后的审判》C、《蒙娜丽莎》D、《最后的晚餐》E、哈姆雷特》正确答案：C、D38、欧洲资本主义萌芽时期，被称为美术三杰的是A、薄伽丘B、拉斐尔C、达芬奇D、米开朗洛奇E、柏拉图正确答案：A、C、D39、查理大帝帝国的范围包括A、德意志B、法兰西C、意大利D、英吉利E、芬兰正确答案：A、B、C40、荷马史诗包括A、《伊利亚特》B、《奥德赛》C、《伊索寓言》D、《被缚的普罗米修斯》E、《最后的审判》正确答案：A、B、C41、古希腊的着名哲学家有A、赫拉克利特B、苏格拉底C、C、柏拉图D、卢梭E、荷马正确答案：A、B、C42、人类古代文明包括A、古埃及文明B、古巴比伦文明C、古印度文明D、古中国E、非洲文明正确答案：A、B、C、D43、在新生代的第四纪，将人类分为A、早期猿人B、晚期猿人C、早期智人D、晚期智人E、周口店人正确答案：A、B、C、D44、学界将地球起源分为A、太古代B、元古代C、古生代D、中生代E、新生代正确答案：A、B、C、D、E45、电视剧可分为A、电视短剧B、电视连续剧C、电视单本剧D、电视系列剧E、电视双本剧正确答案：A、B、C、D46、电视文学可分为A、电视小说B、电视散文C、电视诗歌D、电视文学专题E、电视喜剧正确答案：A、B、C、D47、新媒体的三大族群是A、互联网B、手机C、电视D、电脑E、电子杂志正确答案：A、B、C48、中共十八大，科学发展观“五位一体”的发展目标，建设什么样的政党A、学习型B、服务性C、创新性D、科学性E、实践性正确答案：A、B、C49、明中期到清前期是中华帝国最后一个繁荣时期, 外贸大量出口,形成巨大贸易顺差,其中主要的出口产品是A、大米B、纺织品C、瓷器D、茶叶E、玉米正确答案：B、C、D50、明清加强专制统治的措施有A、废丞相B、权分六部C、设立锦衣卫D、设立廷杖制度E、财政、漕运制度正确答案：A、B、C、D51、下列属于元杂剧作家马致远的作品A、《窦娥冤》B、《西厢记》C、《汉宫秋》D、《天净沙.秋思》E、《天净沙》正确答案：C、D52、元朝人分四等,实行民族歧视和压迫政策，分为A、满人B、蒙古人C、色目人D、汉人E、南人正确答案：B、C、D、E53、下列属于唐朝的诗人是A、陆游B、李白C、杜甫D、柳宗元E、陶渊明正确答案：B、C54、东汉以来“五胡”内迁，生活方式、习俗风尚逐渐认同，促进了北方民族的大融合，其中五胡是指匈、鲜卑A、羯B、突厥C、氐D、羌E、回鹘正确答案：A、C、D55、丝绸之路路线：从长安出发，经河西走廊、今新疆地区，通往哪两个地区直到欧洲A、中亚B、西亚C、北亚D、南亚E、东北亚正确答案：A、B56、西汉大一统时期的选官制度有A、察举制B、举孝廉C、科举制D、任命制E、选举制正确答案：A、B57、哪些暴政导致了秦朝统治只有15年就灭亡了A、繁重的徭役B、承重的赋税C、残酷的刑法D、秦二世的暴政E、修筑长城正确答案：A、B、C、D58、秦的暴政，其中繁重的徭役有A、修建阿房宫B、造骊山陵墓C、修筑长城D、修弛道E、修护城河正确答案：A、B、C、D59、春秋战国时期思想学术空前活跃，涌现出对后世产生深远影响的着名的哲学家有A、老子B、孔子C、孟子D、孙武E、墨子正确答案：A、B、C60、春秋争霸战争虽有破坏性，但它客观上促进社会进步，具体体现在A、春秋战争为新兴地主阶级的发展提供了条件B、争霸过程中大国吞并小国，实现了地区性局部统一，为后来的秦统一提供了前提C、争霸战争中，华夏族建立的国家同其他少数民族建立的国家交战D、使得华夏族与其他各族接触频繁，促进了民族融合E、对中国历史的发展与进步没有任何意义正确答案：A、B、C61、西周时期的政治制度有A、分封制B、宗法制C、井田制D、郡县制E、耕田制正确答案：A、B、C62、商朝的文化是A、司母戊鼎B、陶瓷文化C、青铜文化D、甲骨文E、篆书正确答案：A、C、D63、夏朝统治中心在今天的A、河南西部B、河北西部C、陕西南部D、山西南部E、宁夏西部正确答案：A、D64、距今约四五千年新石器时代在黄河和长江流域出现了那两个部落A、炎帝B、黄帝C、猿人D、野人E、母系正确答案：A、B65、佛教教义有A、轮回说六道里生死流转，无有止境。
2023年公需课人文素养试题
2023年公需课人文素养试题是一道旨在检验考生对人文素养知识掌握情况的题目。
人文素养是指人们在日常生活和交往中所需的基本文化素质和道德修养，包括语言文字、历史、哲学、艺术、道德伦理等方面。
一、选择题1.以下哪个城市被称为“六朝古都”?A.南京B.西安C.北京D.洛阳答案：A2.以下哪位人物是《红楼梦》的作者？A.曹雪芹B.施耐庵C.罗贯中D.吴承恩答案：A3.以下哪个节日是中国传统节日？A.情人节B.圣诞节C.端午节D.儿童节答案：C4.以下哪个作品是司马光的著作？A.《资治通鉴》B.《三国志》C.《水浒传》D.《西游记》答案：A5.以下哪个诗句是唐代诗人李白的代表作之一？A.举头望明月，低头思故乡。
B.登鹳雀楼，白日依山尽。
C.夜来风雨声，花落知多少。
D.红豆生南国，春来发几枝。
答案：A二、简答题1.请简述《资治通鉴》的编纂背景和意义。
答案：《资治通鉴》是北宋时期司马光编纂的一部纪传体通史，记载了从周威烈王二十三年(公元前403年)到五代末年(公元959年)的历史。
该书的编纂历时19年，全书共294卷，是中国古代史书中的巨著。
它以事实为基础，注重事实的准确性和真实性，对后世的史学研究和编纂有着深远的影响。
2.请简述《红楼梦》的主要故事情节和主题。
答案：《红楼梦》是清代作家曹雪芹创作的一部长篇小说，讲述了贾、史、王、薛四大家族的荣辱兴衰和贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人的爱情悲剧。
小说通过对封建社会的深刻剖析，揭示了封建礼教和封建道德的虚伪和腐朽，反映了社会矛盾和人性悲剧，具有强烈的批判精神。
以上是2023年公需课人文素养试题及答案，希望对大家有所帮助。
—中华人文精神与领导素养(精选)共34页文档
—中华人文精神与领导素养（精选）
56、死去何所道，托体同山阿。 57、春秋多佳日，登高赋新诗。 58、种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ，带月 荷锄归 。道狭 草木长 ，夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ，但使 愿无违 。 59、相见无杂言，但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕，亭亭月将圆。
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
公需科目专业技术人员人文素养和科学素养的培育答案
2023年公需科目: 专业技术人员人文素养和科学素养旳培育考试试卷考生姓名: 刘冬梅考试科目: 2023年公需科目: 专业技术人员人文素养和科学素养旳培育开考时间: 2023-4-7 14:06:13 考试成绩: 98分(合格分数:60分)阐明：1.回答对旳旳题目显示为“蓝色”, 错误显示为“红色”。
2.答案选项中“已勾选”旳为考生旳回答, “紫色”标识旳选项为原则答案。
3.答案选项中“已勾选”旳为考生旳回答，“紫色”标识旳选项为原则答案。
一、判断题(每题2分)1.阿斯匹林被称为全球第一种止痛药。
( )对旳错误2.科学假设就是“拍脑袋”, 不需要理论根据和现实根据。
( )对旳错误3.对联“出师未捷身先死, 常使英雄泪满襟”中提到旳人物是诸葛亮, 他旳事迹妇孺皆知, 例如: 六出祁山、七擒孟获、火烧赤壁等。
( )对旳错误4.对联“一门父子三词客, 千古文章四大家”中, “三词客”是指苏洵、苏轼、苏辙, “四大家”是指韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼。
( )对旳错误5.漆器是用一种生漆涂敷在器物胎体表明做为保护膜制成旳工艺品或生活用品。
( )对旳错误6.文学是人学, 它与哲学、政治、宗教、法律等都是一般所说旳上层学问, 也是社会科学旳学科之一。
( )对旳错误7.“仁”、“礼”是儒家创始人孔子思想旳关键。
( )对旳错误8.《周易》旳内容重要包括“经”和“传”两部分。
( )对旳错误9.战国后期, 以爱国主义诗人屈原为代表旳楚国诗人发明了新体诗——楚辞, 句式以六言、七言为主, 长短参差, 灵活多变, 多用语气词“兮”字。
( )对旳错误10.戏曲行当有“生、旦、净、丑”四大重要类型。
( )对旳错误11.假如客厅房间比较散乱, 客人到后表达歉意并稍整顿一下客人旳座位即可, 不要忙乱地收拾房间, 那会让客人感到尴尬。
( )对旳错误12.民俗一旦形成, 就成为规范人们旳行为、语言和心理旳一种基本力量。
( )对旳错误13.我国出现旳最原始旳缝纫工具是骨针。
人文素养课程考试题及答案
人文素养课程考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 孔子认为“仁”的核心是什么？A. 礼B. 义C. 智D. 信答案：A2. 下列哪部作品不是莎士比亚的四大悲剧之一？A. 《哈姆雷特》B. 《奥赛罗》C. 《李尔王》D. 《悲惨世界》答案：D3. “己所不欲，勿施于人”出自哪部经典？A. 《论语》B. 《孟子》C. 《庄子》D. 《道德经》答案：A4. 被誉为“文艺复兴三杰”的是以下哪三位艺术家？A. 达芬奇、米开朗基罗、拉斐尔B. 达芬奇、米开朗基罗、提香C. 达芬奇、拉斐尔、提香D. 米开朗基罗、拉斐尔、提香5. “人之初，性本善”出自哪位儒家学者？A. 孔子B. 孟子C. 荀子D. 董仲舒答案：B6. 以下哪位哲学家提出了“存在即合理”的观点？A. 苏格拉底B. 柏拉图C. 尼采D. 黑格尔答案：D7. “四大名著”中，哪部作品以“忠”为核心主题？A. 《红楼梦》B. 《西游记》C. 《水浒传》D. 《三国演义》答案：D8. 以下哪位作家被誉为“现代戏剧之父”？A. 易卜生B. 贝克特C. 萧伯纳D. 奥尼尔答案：A9. “文以载道”这一观点最早由哪位文人提出？B. 柳宗元C. 欧阳修D. 苏轼答案：A10. 以下哪部作品是海明威的代表作？A. 《老人与海》B. 《百年孤独》C. 《了不起的盖茨比》D. 《追忆似水年华》答案：A二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 以下哪些作品属于古希腊三大悲剧诗人的作品？A. 《俄狄浦斯王》B. 《美狄亚》C. 《安提戈涅》D. 《伊利亚特》答案：ABC2. 中国古代“四大发明”包括以下哪些？A. 造纸术B. 印刷术C. 指南针D. 火药答案：ABCD3. 以下哪些人物是法国启蒙运动的代表人物？A. 伏尔泰B. 卢梭C. 孟德斯鸠D. 但丁答案：ABC4. 以下哪些作品属于世界文化遗产？A. 中国长城B. 埃及金字塔C. 印度泰姬陵D. 英国巨石阵答案：ABCD5. 以下哪些是西方现代艺术流派？A. 印象派B. 立体派C. 超现实主义D. 抽象表现主义答案：ABCD三、简答题（每题10分，共30分）1. 简述孔子的“仁”与“礼”的关系。
人文素养测试题(含答案)
人文素养线上作业1一.单选题1下列结束语不应该出现在报告中的是_____A、请审阅B、特此报告C、以上报告如无不妥，请批转执行D、特此函达，请复正确答案：D2下列有关“函”的表述中，错误的是A、适用于不相隶属的机关之间B、用于向有关主管部门的请求和批准C、用于相互商洽工作、询问和答复问题D、是公文中使用范围比较广泛的一种文种正确答案：B3两个或两个以上机关联合行文时必须做好_____工作。
A、审核B、签发C、会商D、会签正确答案：D4根据《党政机关公文处理工作条例》第9条的规定，在公文上应当标注签发人姓名的是_____A、上行文B、下行文C、平行文D、会议文件正确答案：A5从报告内容涉及的范围看，《政府工作报告》属于_____A、综合报告B、专题报告C、调查报告D、情况报告在线作业2 一.单选题1子曰：兴于诗，（），成语乐A、立于行B、忠于诚C、立于礼D、精于勤正确答案： C2子以四教：文、行、终、信。
“子”指的是谁？A、孟子B、孔子C、荀子D、墨子正确答案： B3简历的特点不包含A、简练B、真实C、通俗D、有趣味性正确答案： D二.多选题1报告的特点包括A、单向性B、汇报性C、陈述性D、概括性正确答案： A B C D2请示的特点包括A、双向性B、单一性C、事前行文D、汇报性正确答案： A B C在线作业3一.单选题1业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。
这句话出自谁A、韩愈B、朱熹C、余光中D、孟子正确答案： A2梁实秋评价余光中为“右手（），左手写文，成就之高，一时无两”A、写诗B、著书C、立说D、谱曲正确答案： A3云南历史上唯一的一名状元袁家谷，是哪个县的人？A、屏边B、石屏C、西盟D、澜沧正确答案： B4用于表彰先进，批评错误，传达重要精神的文种是A、总结B、请示C、通报D、函正确答案： C5“学无止境”的前一句话是什么A、理无专在B、道法自然C、十室之邑D、无为而治正确答案： A。
高中人文素养试题及答案
高中人文素养试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪部作品不属于莎士比亚的四大悲剧？A.《哈姆雷特》B.《罗密欧与朱丽叶》C.《奥赛罗》D.《麦克白》答案：B2. “己所不欲，勿施于人”是哪位古代思想家提出的？A. 孔子B. 老子C. 庄子D. 孟子答案：A3. 以下哪位作家被誉为“现代小说之父”？A. 巴尔扎克B. 雨果C. 狄更斯D. 托尔斯泰答案：C4. 以下哪项不属于中国古代四大发明？A. 造纸术B. 指南针C. 火药D. 印刷术答案：D5. “诗中有画，画中有诗”是形容哪位诗人的作品？A. 李白B. 杜甫C. 王维D. 苏轼答案：C6. 下列哪部作品是海明威的代表作？A.《老人与海》B.《太阳照样升起》C.《永别了，武器》D.《丧钟为谁而鸣》答案：A7. 以下哪位哲学家是存在主义的代表人物？A. 尼采B. 康德C. 萨特D. 黑格尔答案：C8. “文以载道”是哪位文学家的主张？A. 韩愈B. 柳宗元C. 欧阳修D. 苏轼答案：A9. 以下哪部作品是法国作家雨果的代表作？A.《悲惨世界》B.《巴黎圣母院》C.《红与黑》D.《高老头》答案：B10. “知之为知之，不知为不知，是知也”出自哪部经典？A.《论语》B.《孟子》C.《大学》D.《中庸》答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 被誉为“诗圣”的唐代诗人是______。
答案：杜甫2. 古希腊三大悲剧诗人分别是______、______和______。
答案：埃斯库罗斯、索福克勒斯、欧里庇得斯3. 我国古代第一部纪传体通史是______。
答案：《史记》4. 被誉为“现代戏剧之父”的剧作家是______。
答案：易卜生5. 法国启蒙运动的代表人物包括______、______和______。
答案：伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠6. 被誉为“诗仙”的唐代诗人是______。
答案：李白7. 我国古代第一部编年体史书是______。
答案：《春秋》8. 被誉为“现代小说之父”的作家是______。
人文素养考核试题及答案与分析
人文素养考核试题及答案与分析（一）一、填空。
（51分）每空3分1、综合实践活动课程包括信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育。
综合实践活动课程是国家规定、学校执行的以学生个性发展为本的课程。
定义：综合实践课程是一门面向全体学生开设的，以学生自主选择的、直接体验的、研究探索的学习为课程基本方式，以贴近学生现实的生活实践、社会实践、科学实践的主题为课程基本内容，以学生个性养成为课程基本任务的非学科性课程。
它以学生的兴趣和直接经验为基础,包括“研究性学习”、“社区服务与社会实践”、‘劳动与技术教育”、“信息技术教育”四大领域。
在此指定领域之外，综合实践活动还包括大量非指定领域，如班团队活动。
校传统活动、学生心理健康活动等，这些活动在开展过程中可与综合实践活动的指定领域结合，指定领域与非指定领域互为补充，共同构成内容丰富、形式多样的综合实践活动。
新一轮基础教育课程改革规定:综合实践活动课程是中小学(3-12年级)学生的一门必修课程。
...教师的指导任务贯穿学生综合实践活动的全过程,包括对学生活动主题、项目或课题确定的指导、活动过程中的指导、..这是新课改的一个难点。
2、..在中国现代教育史上，被誉为“伟大的人民教育家”的教育家是陶行知。
教育即生活”是陶行知生活教育理论的核心。
在陶行知看来，教育和生活是同一过程，教育含于生活之中，教育必须和生活结合才能发生作用，他主张把教育与生活完全熔于一炉。
“生活即教育”的核心内容是“过什么生活便是受什么教育”。
陶行知认为，人们在社会上生活不同，因而所受的教育也不同，“过好的生活，便是受好的教育；过坏的生活，便是受坏的教育，过有目的的生活，便是受有目的的教育。
”他还指出：“生活教育与生俱来，与生同去。
出世便是破蒙；进棺材才算毕业”。
可见，陶行知所说的“教育”是指终生教育，它以“生活”为前提，不与实际生活相结合的教育就不是真正的教育。
他坚决反对没有“生活做中心”的死教育、死学校、死书本。
高中人文素养试题及答案
高中人文素养试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 孔子是中国古代伟大的思想家、教育家，他提倡的“仁爱”思想对后世产生了深远的影响。
请问孔子是哪个时期的人物？A. 春秋时期B. 战国时期C. 秦朝D. 汉朝2. 以下哪部作品被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”？A. 《史记》B. 《汉书》C. 《三国志》D. 《资治通鉴》3. 以下哪位诗人被誉为“诗圣”？A. 李白B. 杜甫C. 王维D. 白居易4. 以下哪部作品是法国作家雨果的代表作？A. 《悲惨世界》B. 《巴黎圣母院》C. 《安娜·卡列尼娜》D. 《战争与和平》5. 以下哪个国家是文艺复兴运动的发源地？A. 英国B. 法国C. 意大利D. 德国6. 以下哪项不是中国古代四大发明之一？A. 造纸术B. 指南针C. 火药D. 蒸汽机7. 以下哪位哲学家提出了“我思故我在”的著名论断？A. 苏格拉底B. 柏拉图C. 亚里士多德D. 笛卡尔8. 以下哪部作品是莎士比亚的悲剧代表作？A. 《哈姆雷特》B. 《罗密欧与朱丽叶》C. 《威尼斯商人》D. 《仲夏夜之梦》9. 以下哪个是中国古代的传统节日？A. 圣诞节B. 春节C. 感恩节D. 情人节10. 以下哪项是联合国教科文组织提出的“四大文明古国”之一？A. 古埃及B. 古希腊C. 古罗马D. 古印度答案：1-5 A A B C C6-10 D D A B A二、填空题（每空1分，共10分）1. 孟子是儒家思想的代表人物之一，他提出的“仁政”思想，强调了______。
2. 世界四大文明古国中，中国位于______洲。
3. 法国启蒙思想家伏尔泰提倡的“自由、平等、博爱”思想，对法国大革命产生了深远的影响。
4. 被誉为“东方艺术明珠”的敦煌莫高窟位于中国______省。
5. 古希腊哲学家苏格拉底、柏拉图、亚里士多德被称为“______”。
答案：1. 民本思想2. 亚3. 古希腊三贤4. 甘（或甘肃）5. 哲学之父三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述孔子的“仁爱”思想及其对后世的影响。
中华人文精神与领导素养..
伊斯兰：以德报德，以怨报怨。 基督教：以德报德，以德报怨。 中 华：以德报德，以直报怨。
二、中华文化的基本精神
● 道家的“无为”智慧
1、老子其人其书。 2、老子哲学基本精神—— 道法自然。 反者道之动。
二、中华文化的基本精神
● 借鉴老子“无为”智慧
一、全球视野下的中华文化
● 中西方文明的比较分析
面对传统： ——东方热衷模仿承传 ——西方热衷创新超越
一、全球视野下的中华文化
● 中西思维与智慧比较：
循环思维与线性思维
德性之首：“仁”与“智” 天人合一与天人两分”
一、全球视野下的中华文化
● 问题与思考：
1、全球化时代的文化身份识别。 2、中华文明对未来人类文明发展 的可能贡献？
——无为而无所不为
上善若水 大象无形 大音稀声 大智若愚
三、领导者的人文修养
“大学之道，在明明德，在新民， 在止于至善。”
——《大学》
三、领导者的人文修养
● 自觉养成人文精神
一种为了人，关注人、理解人的思想情怀， 人文精神体现了人类文化的恒常价值理想。 基本内容： 1、对生命及个人独特价值的尊重 2、对民族文化优秀传统的关怀 3、对人的整体性的认同 4、对不同观念（只要有可说明的 合理性）的宽容 5、对群体合作生活的真诚态度
●
未来人类需养成的素质
(1) 保持技术和精神的平衡。 (2) 善待自然母亲。 (3) 培养宽容意识和对话意识。 (4) 学会负责任的生活。 (5) 要心存希望和信仰。
三、领导者的人文修养
● 努力成为“完整的人” 哲学是使人作为人能够成为人，而不 是成为某种人。 ----清华哲学系首任系主任冯友兰 ● 人生四境界： 1、自然境界 2、功利境界 3、道德境界 4、天地境界
人文素养试题及答案
人文素养试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10分）1. 孔子认为“仁”是人的最高德行，下列哪一项不是“仁”的表现？A. 爱人B. 礼让C. 诚实D. 竞争答案：D2. 庄子在《逍遥游》中提倡的“逍遥”是指：A. 物质上的富足B. 精神上的自由C. 社会地位的提升D. 权力的掌控答案：B3. 李白的《将进酒》中“君不见黄河之水天上来”的下一句是：A. 奔流到海不复回B. 黄河远上白云间C. 一片孤城万仞山D. 朝如青丝暮成雪答案：A4. 以下哪位作家不是法国启蒙运动的代表人物？A. 伏尔泰B. 卢梭C. 孟德斯鸠D. 歌德答案：D5. 莎士比亚的四大悲剧中不包括以下哪一部？A. 《哈姆雷特》B. 《奥赛罗》C. 《李尔王》D. 《罗密欧与朱丽叶》答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）6. 以下哪些作品是鲁迅的代表作？A. 《狂人日记》B. 《阿Q正传》C. 《边城》D. 《呐喊》答案：A、B、D7. 以下哪些是中国古代四大名著？A. 《红楼梦》B. 《西游记》C. 《水浒传》D. 《聊斋志异》答案：A、B、C8. 以下哪些是世界文化遗产？A. 长城B. 金字塔C. 泰姬陵D. 自由女神像答案：A、B、C9. 以下哪些是文艺复兴时期的代表人物？A. 达芬奇B. 米开朗基罗C. 但丁D. 歌德答案：A、B、C10. 以下哪些是法国大革命期间的重要事件？A. 攻占巴士底狱B. 路易十六被处决C. 拿破仑称帝D. 巴黎公社起义答案：A、B、C三、填空题（每题2分，共10分）11. 孔子提倡的“中庸之道”是指在处理事情时，要力求做到__________。
答案：不偏不倚12. 《诗经》是中国最早的诗歌总集，分为风、雅、颂三部分，其中“风”指的是__________。
答案：各地的民歌13. 古希腊哲学家苏格拉底认为，知识即__________。
答案：美德14. 莎士比亚的名句“To be, or not to be”出自他的悲剧__________。
公需课人文素养考试题2022答案
公需课人文素养考试题2022答案1、茅盾的农村三部曲是A、《春蛮》B《子夜》《秋收》《残冬》E 《骚犯祥子》正确答案:ACD2、鲁迅是著名的A、政治家B文学家G思想家D民主战士E 革命家正确答案:BGD3、《三国演义》分为哪几部分A、黄巾之乱B董卓之乱G 群雄逐鹿D三国鼎立E三国归晋正确答案:A B.G DE4、关汉卿约1220--1300 今河北安国人元代杂剧作家他的代表作有A《窦娥冤》B《救风尘》G《望江亭》D《拜月亭》E《离骚》正确答案:ABGD5.唐传奇题材丰富广泛，主要有A 爱情B豪侠C神怪D历史四类E神幻正确答案:ABCD6【多选】题目:属于"田园诗派"的诗人是A、王维B孟浩然G杜甫D、王安石E陶渊明正确答案:AB7、建安诗人主要是A、曹慢B曹植C曹丕父子Q陶渊明E王安石正确答案:ABC8、汉诗包括A、乐府民歌B文人诗G诗D民歌E喜剧正确答案:AB9、史称“四大赋”的是A、《吊屈原赋》B《甘泉赋》《河东赋》D、《羽猎赋》E《长阳赋》正确答案:BCDE10、下列属于汉大赋有A、《七发》B、《甘泉赋》G《河东赋》D《长门赋》E《汉赋》答案:ABC11汉文学上古期第二阶段主要文学体式有A、赋B散文G诗歌D 人物传记E札记正确答案:A BC12、历史散文的发展，大致可分三个阶段:第一阶段以为的代表作是A《尚书》B、《春秋》C、《左传》D、《国语》E、《战国策》正确答案:A B13、汉代习惯把采自民间的歌谣称为“乐府民歌”，其中哪两部作品在结构和叙事的完整性上都达到了汉乐府的最高水平A、《病妇行》B、《长歌行》C、《陌上桑》D、《孔雀东南飞》E《诗经》正确答案:GD14唐宋八大家是唐宋时期八大散文作家的合称，即唐代的韩愈，柳宗元和宋代的欧阳修、苏轼A、苏淘B、苏辙、C、王勃D、王安石E、曾巩正确答案:ABDE15下列哪两个作品-起构成了整个中国文学的两大源头，对后世文学产生了深远的影响A、《楚辞》B.《诗经》G《离骚》D、《天问》E、《论语》正确答案:AB16诸子散文是指春秋到战国这-时期诸子百家阐述各自对自然、社会不同观点和主张的哲理性著作代表作有A《论语》B、《墨子》C、《孟子》D、《庄子》E《离骚》正确答案:ABCD17、《诗经》分为哪三部分A、《风》B《雅》C、《颂》D、《诗》E以上全是正确答案:ABC18、毛泽东那些论述为民主主义和社会主义革命提供了科学的理论工具A《论矛盾》B、《论持久战》C《新民主主义革命论》Q 《星星之火可以燎原》E《论本本主义》正确答案ABGD19、梁启超的群变理论包括A、变法B保国C保种D保教E保民正确答案:ABD。
2022年公需课人文素养试题及答案
2022年公需课人文素养试题及答案一、判断题(每题2分)1、素质是素养的基础，是形成素养的前提。
( √）2、科学素养其实是素养概念的延伸和派生。
(√ )3、汉字形体的演变过程是甲骨文、金文、隶书、篆书、楷书、草书、行书。
(√)4、“宣德炉”、“景泰蓝”是明代典型的金属工艺。
(√ )5、韩非哲学思想的最高范畴是道，主张天道自然。
(√ )6、宋明理学亦称为“道学”。
(√)7、韩愈认为，性是情的基础，情是性的表现。
(√ )8、古罗马文学的发展经历了共和时期、黄金时期和白银时期，对欧洲文学的发展起了承前启后的作用。
(√ )9、在信奉伊斯兰教的国家，用左手递物是失礼的。
(√)10、乘坐轿车时，应当请位尊者最先上车、最后下车。
(√ )11、通过前院到达后院，这是中国封建社会“长幼有序，内外有别”的思想意识的产物。
(√)12、中国古典园林有“写意山水园”之称。
(√)13、哥窑位于浙江省龙泉县，典型的特征是开片。
(√ )14、意识流小说是20世纪20—30年代流行于英、法、美等国的一种现代主义文学流派。
(√ )15、在人性论方面，荀子提出了与孟子“性善”论截然相反的“性恶”论的观点。
(√)16、福建土楼以历史悠久、种类繁多、规模宏大、结构奇巧、功能齐全、内涵丰富著称，具有极高的历史、艺术和科学价值，被誉为“东方古城堡”、“世界建筑奇葩”、“世界上独一无二的、神话般的山区建筑模式”。
（√）17、练习楷书，应从笔画和结构两方面下功夫。
练习笔画主要解决用笔方法问题，目的是“生产合格的零件”；练习结构主要是解决笔画和部首之间的组合问题，目的是学会结构方法，掌握结构规律，从而达到将字写端正、整齐、美观的要求。
(√)18、国学主要是指以道家和佛学为主体的中华传统文化与学术。
(╳)19、中国最高的塔为云南大理南诏寺塔。
(╳ )20、“兼爱、非攻”思想是墨家思想的核心。
（√）二、单项选择(每题2分)21、中国文化的核心是（ B）的思想。
2020人文素养试题及答案
2020人文素养试题及答案一、单选题1、3Q 的使用与落地中不包括其（持续性）。
2、不关注细节，用结果说话的是（权威性）个性特质。
3、注重科学量化，关注量化标准的领导力是（科学管理领导力）。
4、文化自信一直是中华民族治国理政的（精神动力）。
5、（道路自信）蕴含了中华民族自古以来追求的理想社会状态。
6、天下为公，“天下”就是（人类命运共同体）。
二、判断题7、团队领导力整合力主要围绕四大资源进行，分别是：个人资源、家庭资源、团队资源、社会资源。
（正确）8、IQ 高的领导理解力也强，能够理解千变万化的工作风格，有意识地调整自己的领导风格。
（正确）9、整合时代的领导力是一种传承与发展的领导力，强调了综合能力的提升与体现。
（正确）10、共享思想深深根植于中华优秀传统文化之中，资源丰富，蕴涵深厚。
（正确）11、在中华优秀传统文化和传统社会中并没有丰富的共享思想和精神。
（错误）12、“大道之行，天下为公，选贤与能，讲信修睦”中，“大道”就是最高的理想。
（正确）三、多选题13、个性特质中的坚定性主要受到（家庭、团队、领导）方面的影响。
14、互联网时代，人们更容易情绪化，因此我们要加强注重情绪管理，控制好自己的情绪，做到（学会等待、慢下结论、观察变化）。
15、实现“十三五”时期发展目标，破解发展难题，后植发展优势，必须牢固树立并切实贯彻（创新、协调、绿色、开放、共享）的发展理念。
16、在我们传统文化里，讲的社会是（合群、乐群、善群）。
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人文精神优课考试题及答案
人文精神优课考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 人文精神的核心是什么？A. 科技B. 经济C. 政治D. 人的价值和尊严答案：D2. 人文主义思想起源于哪个时期？A. 古希腊时期B. 古罗马时期C. 中世纪D. 文艺复兴时期答案：A3. 以下哪位哲学家是人文主义的代表人物？A. 柏拉图B. 亚里士多德C. 康德D. 尼采答案：D4. 人文精神强调的是什么？A. 个人主义B. 集体主义C. 功利主义D. 人与自然的和谐答案：D5. 人文精神在现代社会中的作用是什么？A. 促进科技发展B. 推动经济增长C. 维护社会稳定D. 提升人的全面发展答案：D6. 人文精神与科学精神的关系是什么？A. 相互排斥B. 相互独立C. 相互促进D. 互不相关答案：C7. 人文精神在教育中的重要性体现在哪些方面？A. 提高学生的科学素养B. 培养学生的创新能力C. 增强学生的人文关怀D. 强化学生的纪律观念答案：C8. 人文精神在艺术创作中的作用是什么？A. 增加作品的商业价值B. 提高作品的技术含量C. 丰富作品的文化内涵D. 降低作品的艺术水平答案：C9. 人文精神在社会治理中的作用是什么？A. 提高政府的行政效率B. 增强社会的法制建设C. 促进社会的公平正义D. 降低社会的道德水平答案：C10. 人文精神在国际关系中的作用是什么？A. 促进国际冲突B. 增加国际竞争C. 增进国际合作D. 减少国际交流答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 人文精神在以下哪些领域有重要影响？A. 教育B. 艺术C. 科学D. 政治答案：ABCD2. 人文主义思想家通常关注哪些问题？A. 人的自由B. 人的平等C. 人的权利D. 人的责任答案：ABCD3. 人文精神在现代社会中的体现包括哪些方面？A. 尊重个体差异B. 强调人的全面发展C. 倡导社会公正D. 促进文化多样性答案：ABCD4. 人文精神与以下哪些价值观相契合？A. 人道主义B. 民主主义C. 自由主义D. 平等主义答案：ABCD5. 人文精神在国际关系中的作用体现在哪些方面？A. 促进和平B. 增进理解C. 推动合作D. 减少冲突答案：ABCD三、简答题（每题5分，共10分）1. 简述人文精神在当代社会中的重要性。
人文精神优课考试题及答案
人文精神优课考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10题，满分20分）1. 人文精神的核心价值是什么？A. 物质追求B. 个人主义C. 社会和谐D. 人文关怀答案：D2. 以下哪位哲学家强调了人文精神的重要性？A. 亚里士多德B. 柏拉图C. 尼采D. 康德答案：D3. 人文精神在艺术创作中体现为？A. 技术精湛B. 形式创新C. 情感表达D. 经济效益答案：C4. 人文精神与科学精神的关系是？A. 相互排斥B. 完全相同C. 相互补充D. 毫无关联答案：C5. 人文精神在教育中的作用是什么？A. 提高考试成绩B. 培养技能C. 塑造人格D. 增加就业机会答案：C二、多项选择题（每题3分，共5题，满分15分）1. 人文精神包含哪些要素？A. 道德伦理B. 审美情趣C. 科学探索D. 社会责任感答案：A, B, D2. 人文精神在现代社会中面临的挑战包括？A. 技术发展B. 物质主义C. 文化多样性D. 环境问题答案：B, C3. 人文精神对于个人发展的意义体现在？A. 提升自我认知B. 增强社会适应能力C. 促进身心健康D. 增加经济收入答案：A, B, C4. 人文精神在社会治理中的作用表现在？A. 促进社会公平B. 维护社会秩序C. 推动经济发展D. 增强文化自信答案：A, B, D5. 人文精神与以下哪些领域有密切联系？A. 哲学B. 历史学C. 经济学D. 政治学答案：A, B, D三、简答题（每题5分，共4题，满分20分）1. 简述人文精神在当代社会的重要性。
答案：人文精神在当代社会中具有重要性，它强调人的尊严和价值，倡导个体的全面发展，促进社会和谐与进步，是现代社会文明发展的重要基石。
2. 描述人文精神与科学精神的不同之处。
答案：人文精神强调人的主观体验、情感和价值，关注人的全面发展和社会的道德伦理；而科学精神则侧重于客观事实的探索、逻辑推理和实证研究，追求知识和真理。
3. 人文精神如何影响个人的生活态度和行为？答案：人文精神通过培养个体的道德伦理、审美情趣和社会责任感，影响个人的生活态度和行为，促使人们在日常生活中追求更高的精神价值和更和谐的人际关系。
人文素养答案
第1题在手势运用中，切忌谈话时伸出食指指点（），这是一种不礼貌的行为。
天空自己对方第2题教师和学生做好沟通的必不可少的"润滑剂"是（）。
幽默委婉含蓄反语第3题下列场合中不可以演奏国歌的有( )升旗仪式上进行大型体育比赛时商业演出时第4题（）是教师同事之间良好沟通的基础少争多让，善于倾听；容忍异己，理解宽容；坦诚相见，赞美欣赏；巧用语言，珍惜情谊第5题我国承办全运会次数最多的省市区是( )。
上海北京江苏广东第6题如果有客人来访，应该（）。
提前到门口迎接当着客人面收拾屋子如临时有事，可让客人自行娱乐第7题中国奥运第一人刘长春，是上世纪30年代中国优秀的（）运动员。
跳高长跑短跑第8题“站有站相，坐有坐相”说明我们的先人很早就对人的（）行为作了要求。
礼貌举止卫生第9题全运会是我国最高水平的综合性运动会，原则上每（）年举办一次。
二三四第10题沈阳是我国历史文化名城，素有“一朝发祥地，两代帝王都”之称，其中“两代帝王”是指清初的（）与皇太极。
努尔哈赤多尔衮玄烨第11题表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是（）躬自厚而薄责于人三人行必有我师焉学而时习之见贤思齐第12题学生小明的语文、化学、英语成绩一般，但几何成绩很好。
根据加德纳的多元智能理论，小明具备较高的( )。
视觉一空间智力人际智力语言智力音乐智力第13题我市已将（）为第十二届全运会沈阳赛区的筹办主题。
全民参与健康生活人人都是东道主我为全运做贡献支持全运参与全运奉献全运第14题地铁作为现代一种快捷的交通工具，给我们代来了很多方便，那么我们在乘坐地铁是应该（）先上后下遵守右侧站立左侧通行原则站在门口以方便自己下车第15题下列关于多元智能理论论述正确的是（）人类至少有７种以上的智能，每一种智能作用不同，有的重要，有的是次要的教育评价应该是多渠道的，采用多形式在不同的实际生活和学习情景下进行评价的每一个人的智力都有统一的表现形式，每一种智力都有统一的表现形式，所以存在统一的评价标准各种智能是以整合的方式存在，他们有共同的发展规律第16题沈阳故宫文溯阁是闻名于世的（）的珍藏之所。
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中华人文精神与领导素养87.0
1.中华文化的基本结构是（）。
（3.0分）
A.儒家与道家互补
B.道家与法家互补
C.法家与墨家互补
D.墨家与儒家互补
2.孔子的人格思想是（）。
（
3.0分）
A.学而不厌
B.有教无类
C.闻过则喜
D.文质彬彬
3.下列古语中，不属于老子哲学的基本精神的是（）。
（3.0分）
A.道法自然
B.上善若水
C.反者道之动
D.生于忧患，死于安乐
4.作为领导者需要具备健康的心智模式，心智模式是指（）。
（3.0分）
A.诲人不倦的教育理念
B.文化理念的接受程度
C.心理发育的基本规律
D.为人处事的方式方法
5.“国学”是一个防御性的概念，从历史背景上讲，现在我们说的“国学”产生于（）。
（3.0分）
A.春秋时期
B.秦汉时期
C.宋元时期
D.中国近代
6.孟子曰：“万物皆备于我矣，反身而诚,乐莫大焉”，这句话表明，中华文化是以（）为导向的哲学思路。
（3.0分）
A.科学
B.自然
C.人生
D.物理
7.从文化角度讲，中国人的生存智慧是（）。
（3.0分）
A.入世信佛道，出世信法儒
B.入世信法墨，出世信道儒
C.入世信老庄，出世信孔孟
D.入世信孔孟，出世信老庄
8.“罪莫大于可欲，祸莫大于不知足；咎莫大于欲得。
故知足之足，常足”，老子这句话表达的思想是（）。
（3.0分）
A.人要能够控制自身的贪欲，不能因私废公
B.人要有自知之明，适可而止
C.人要在物质面前保持精神的优越感
D.人要有勇往直前的奋斗精神
9.人具有角色意识和本色意识，下列社会现象中属于角色意识胜过本色意识的是（）。
（3.0分）
A.乱扔垃圾
B.公共场所大声喧哗
C.办事不自觉排队
D.发表没有真情实感的讲话
10.下列中国古代先贤中，第一个将文化教育推向民间的是（）。
（3.0分）
A.孔子
B.庄子
C.韩非子
D.鬼谷子
1.孔子的审美理想是（）。
（4.0分））
A.乐而不淫
B.哀而不伤
C.锲而不舍
D.周而不比
2.人文精神体现了人类文化的恒常价值理想，人文精神是一种（）的情怀。
（4.0分））
A.为了人
B.关注人
C.理解人
D.把人当成人
3.下列选项中，能够体现一个人的人文素质与人文精神的有（）。
（
4.0分））
A.保持技术和精神的平衡
B.善待自然母亲
C.负责任的生活
D.心存希望和信仰
4.中性智慧的精义是克服两极对立思维，要达到的境界是（）。
（4.0分））
A.天与人和谐
B.人与人感应
C.人与物均调
D.物与物平等
5.下列古语中，包含了中国人自古以来在为人方面的价值取向的是（）。
（4.0分））
A.致中和,天地位焉，万物育焉
B.君子和而不同，小人同而不和
C.礼之用，和为贵
D.和五味以调口，和六律以聪耳
6.一个人要想成为文化担当的践道者，需要做到的有（）。
（4.0分））
A.修己以求闻达
B.修己以敬
C.修己以安人
D.修己以安百姓
7.很多中国先贤对水情有独钟，水对人的启发有（）。
（4.0分））
A.做人要沉着冷静
B.做人不要太过强势
C.做人要善于根据环境的改变而改变
D.做人要追求上进，不居人下
8.一个人要培养自己健康的心智，就要在生活中做到（）。
（4.0分））
A.知足
B.感恩
C.达观
D.知天命
9.领导者要以出世心态做入世事情，在生活中要做到（）。
（4.0分））
A.学会选择
B.懂得放下
C.耐住寂寞
D.禁住诱惑
10.领导要从自身做起完善个人的道德品质，在生活中做到（）。
（4.0分））
A.己所不欲，勿施于人
B.得其所应得，不得其所不应得
C.慎独，守护好伦理底线
D.大德必得其寿
1.黑格尔认为，按照西方人的思想观念，中国的文学史上没有严格意义的悲剧。
（3.0分）
2.目前，我国的文化影响力已经远远超过了经济在全球的影响力。
（
3.0分）
3.当前是一个以现代性为主导的文化发展时代，而现代性的本质是工业化。
（3.0分）
4.“万物并育而不相害，道并行而不相悖”这句话体现了中华文化中的中性管理智慧。
（3.0分）
5.“智者千虑必有一失”这句话告诉我们，作为领导者要养成宽容、对话的意识。
（3.0分）
6.“尺有所短，寸有所长”这句话告诉我们要能够发现周围的人的缺点。
（3.0分）
7.改革开放30年来，外来文化涌入中国并与传统文化产生了正面的交流与碰撞。
（3.0分）
8.在中国文化中，更多的文人以太阳为审美对象，显示了中国文化的阳刚之美。
（3.0分）
9.私塾的开办对培育中华文化的民间基础起到了划时代的作用。
（3.0分）
10.论语中讲“中庸之为德也，其至矣乎！民鲜久矣！”，这句话告诉我们庸人也可以成为好的领导。
（3.0分）。