一年级上平面图形练习题
一年级数学认识平面图形
铂腾房贷 [单选]下列哪种疾病不属于母斑病（）A.眼-神经-皮肤血管瘤病B.神经纤维瘤病C.结节性硬化D.迷芽瘤E.视网膜血管瘤病 铂腾房贷 [单选]为了减少心脏搏动伪影对心脏大血管MRI图像的影响，一般采用心电门控技术，应用本法的FR时间决定于（）。A.R－R间期B.P－R间期C.R－P间期D.2R－R间期E.2P－R间期 铂腾房贷 [单选]国产离心泵的型号表示法中，100D45×8表示()。A．泵的流量100m3／h，单级扬程45m水柱，8级分段多级离心水泵B．泵的流量为45×8=360m3／h，扬程为l00m的多级式离心水泵C．泵的入口直径为l00mm，总扬程为45m水柱，8段多级离心水泵D．泵的入口直径为l00mm，单级 铂腾房贷 [单选]以下需要省级工商管理部门认定的商标是（）A、驰名商标B、知名商标C、名牌商标D、著名商标 铂腾房贷 [单选]下列哪项不属于高级心肺复苏的措施（）A.人工呼吸B.气管插管C.电除颤D.建立静脉通路，维持循环E.药物 铂腾房贷 [单选]一般车辆制造时，取车辆全长和定距之比为（）。A.1.4：1B.1：1C.1.2：1 铂腾房贷 [单选,A2型题,A1/A2型题]吴茱萸汤的功用是（）A.温中补虚，和里缓急B.温中祛寒，益气健脾C.温中补虚，降逆止呕D.温肾暖脾，涩肠止泻E.温中补虚，散寒止痛 铂腾房贷 [填空题]（）是典型而稳定的个性心理特征，必然会影响消费者购买行为。 铂腾房贷 [单选]股票上市的目的不包括（）。A.便于筹措新资金B.促进股权流通和转让C.便于确定公司价值D.降低企业资本成本 铂腾房贷 [问答题,简答题]什么是文艺活动中的心理场 铂腾房贷 [名词解释]动物性极 铂腾房贷 [单选]港口与航道工程中船舶保险中，航次险包含在（）保险中。A.船舶保险全损险B.船舶保险一切险C.工伤事故险D.第三者责任险 铂腾房贷 [多选]某施工单位在某工程项目的施工中，因自身原因导致施工中出现质量问题，给建设单位造成损失，该施工单位承担责任的方式应包括（）。A．停业整顿B．赔偿损失C．返还财产D．修理E．吊销资质证书 铂腾房贷 [单选]印刷的要素不包括（）。A.原稿B.承印物C.图文载体D.校样 铂腾房贷 [单选,A1型题]医疗机构的从业人员基本行为规范：①以人为本，践行宗旨；②遵纪守法，依法执业；③尊重患者，关爱生命；④优质服务，医患和谐；⑤廉洁自律，恪守医德；⑥严谨求实，精益求精；⑦爱岗敬业，团结协作；⑧乐于奉献，热心公益。请选择正确：（）A.①、②、④、 铂腾房贷 [单选]下列哪项不是血运障碍的表现（）。A.指尖青紫色B.肢体肿胀C.指尖温度升高D.局部麻木刺痛E.指尖苍白 铂腾房贷 [单选]下述哪种情况发生麻醉意外的危险性相对最小（）A.严重体液和电解质失衡、酸碱平衡紊乱未予纠正B.心肌梗死后6个月以后施行择期手术C.琥珀胆碱用于高钾血症和烧伤病人D.严重休克病人行椎管内麻醉E.疑有气道压迫不做气管插管 铂腾房贷 [单选]在常温常压下，难溶气体是指溶解度在（）的物质。A、10g以上B、1-10g之间C、0.01-1gD、0.01g以下 铂腾房贷 [单选]碳素钢中含碳量（）为中碳钢。A．0．22%B．0．42%C．0．62%D．0．82% 铂腾房贷 [单选]对相同的研究对象在不同的年龄或阶段进行长期的反复观测叫（）。A.横向研究B.纵向研究C.相关研究D.因果研究 铂腾房贷 [单选]在异位妊娠中超声显示宫内假性胎囊占A.60％B.50％C.40％D.20％E.10％ 铂腾房贷 [填空题]一般照明用电为（），通过人体的安全电压为（）。 铂腾房贷 [多选]需归档的技术档案包括（）。A.施工技术档案B.工程技术档案C.施工队伍档案D.大型临时设施档案E.经济指标档案 铂腾房贷 [单选]当起飞模式接通时：（）A、自动推力自动接通并工作B、自动推力自动接通但不工作C、自动推力不自动接通，发动机由推力杆控制D、自动推力自动接通，发动机由最后的推力目标控制 铂腾房贷 [单选,A2型题,A1/A2型题]有关实验室认可和质量管理体系认证的区别，以下错误的是（）。A.两者对象不同，认可的对象是实验室B.两者权威性不同，认可的权威性高C.两者性质不同，认证是书面保证D.两者结果不同，认证是证明符合性E.两者对技术能力要求不同，认证要求高 铂腾房贷 [单选,A2型题,A1/A2型题]肿瘤是人体组织细胞的（）A.性质变性B.异常增生C.形态变异D.炎症感染E.灭活凋亡 铂腾房贷 [单选]原发性肝癌病人最常见的首发症状是（）A.肝区疼痛B.肝大C.肝性昏迷D.乏力、消瘦E.黄疸 铂腾房贷 [单选]下列不属于串励直流电动机的特点（）A.绕组导线截面粗B.绕组匝数少C.励磁绕组和电枢绕组串联D.需提供两个电源 铂腾房贷 [单选]利用航线前方导标方位导航，如实测方位小于导航方位，表明船舶（）偏离计划航线，应（）调整航向。A．向左；向左B．向左；向右C．向右；向右D．向右；向左 铂腾房贷 [单选]在关系中，"元数"（Arity）是指（）A.行数B.元组个数C.关系个数D.列数 铂腾房贷 [问答题,简答题]C#中的委托是什么？事件是不是一种委托？ 铂腾房贷 [单选]平版胶印印刷纸类彩印品时，精细产品的套印规定误差为（）。A.小于1mmB.小于2mmC.小于0.2mmD.小于0.1mm 铂腾房贷 [单选]某学校英语老师王老师辅导学生经验非常丰富，不少家长托人找王老师辅导孩子。王老师每周有5天晚上在家里辅导学生，而对学校安排的具体的教育教学任务经常借故推托，并且迟到缺课现象相当严重，教学计划不能如期完成，学生及家长的负面反响很大。学校对其进行了多次 铂腾房贷 [问答题]学生的义务是什么？ 铂腾房贷 [单选]《建设工程施工合同（示范文本）》（GF-1999）规定，工程开工前，（）应当为建设工程办理保险，并支付保费。A．发包人B．承包人C．发包人与承包人D．工程建设各方 铂腾房贷 [问答题,简答题]重车重心高度超过规定高度时有何规定？ 铂腾房贷 [填空题]真误差为（）减真值。 铂腾房贷 [判断题]使命是一个组织存在的理由或价值。组织的每一个成员都非常清楚这一点，所以没有必要形成文件。（）A.正确B.错误 铂腾房贷 [单选]我国目前的基本建设程序主要包括项目建议书、可行性研究、相关审批或核准、工程勘察与设计、工程施工、竣工验收和交付等阶段。项目立项完成后，（）是建设实施阶段首要和主导的环节。A.项目建议书B.可行性研究C.工程勘察与设计D.工程施工 铂腾房贷 [单选]如图A_2所示，闭合铁心中磁通量一定时，其励磁电流的大小（）。A.
一年级西师大版数学上学期几何图形分类专项强化练习题
一年级西师大版数学上学期几何图形分类专项强化练习题班级：__________ 姓名：__________1. 从右图中找出1个和左上角形状相同的图形，涂上漂亮的颜色。
2. 圈一圈。
（请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形，用笔圈出来。
）3. 下面图形是圆柱的是（）。
A .B .C .4. 我来数一数。
长方形有(______)个正方形有(______)个三角形有(______)个圆形有(______)个5. 动动脑，想一想，填一填。
（1）剪成______个______形。
（2）看图填数，剪成______个______形。
6. 下面是正方体的是（）。
A .B .C .D .7. 将下面图形的序号填上横线上。
长方形______正方形______三角形______圆______平行四边形______8. 看一看，填一填。
（1）想一想，______个正方形（2）有______个长方形（3）想一想，______个正方形（4）数一数，______个三角形9. 看一看，连一连。
10. 动动手，涂一涂。
涂方格比50少一些。
涂方格比12多得多。
根据要求涂方格，涂方格和40差不多。
11. 能用七巧板拼出来的图形画“√”，不能的画“×”。
12. 给△涂上颜色。
13. 下面的物体分别从正面、侧面、上面看到的形状分别是什么？请你在纸上画出来。
_________________________________________________________________ 14. 照样子用同样长的小棒搭正方形，想一想，最少要用几根?搭1个用4根搭2个用7根搭3个用______根搭4个用______根15. 从右面选两个图形拼成左面的图形______。
2020新人教小学一年级数学上册几何图形分类过关训练(含答案)
2020新人教小学一年级数学上册几何图形分类过关训练（含答案）1. 按自已喜欢的规律涂颜色。
______2. 下图中有（）个圆柱体。
A .3B .4C .5D .63. 把下面的点用直线连起来．正方形：长方形：正方体：长方体：4. 运动会授奖台的平面图如下所示，你能否只剪一刀，把它拼成一个正方形?5. 按要求涂颜色。
①把圆涂成黄色；②把长方形涂成蓝色；③把正方形涂成红色；④把平行四边形涂成绿色⑤把三角形涂成粉红色。
6. 补瓷砖。
7. 涂一涂。
(8. 按要求涂色。
9. 照样子用同样长的小棒搭正方形，想一想，最少要用几根?？搭1个用4根搭2个用7根搭3个用______根搭4个用______根10. 长方形有______条边，正方形有______条边，三角形有______条边。
11. 七巧板是由______种图形组成，其中有______个□，有______个△12. 要拼一个大正方形最少需要______个小正方形，或______个小三角形。
13. 下面图形不是正方体的是（）。
A .B .C .14. 下面的一块是从上面哪个图形中剪下来的?连一连。
15. 图中共有（）个正方体。
A .4B .5C .6D .716. 拼一拼，数一数。
有______个17. 从不同方向观察同一物体，看到的形状可能______。
18. 下面的图案分别是由什么图形组成的？填一填。
19. 三角形比长方形少______条边，六边形比三角形多______条边。
20. 拿走______号三角形，剩下的两块仍然能拼成一个正方形。
21. 数一数，填一填。
圆形长方形正方形三角形圆平行四边形个数______个______个______个______个______个22. 一分钱硬币是______体．23. 下面的图案分别是由什么图形组成的？填一填。
24. 魔方的每个面都是______形，正方形的四条边都______。
25. 下面的图形中有______个三角形，有______个长方形，有______个正方形，有______个圆；最多的是______形，最少的是______形，一样多的是______和______。
一年级图形专项练习题答案
一年级图形专项练习题答案一、选择题1. 下列哪个图形是圆形？A. 正方形B. 三角形C. 圆形D. 长方形答案：C2. 一个正方形有几条边？A. 2B. 3C. 4D. 5答案：C3. 哪个图形有3个角？A. 圆形B. 三角形C. 长方形D. 五边形答案：B4. 一个长方形有几条边？A. 3B. 4C. 5D. 6答案：B5. 下列哪个图形不是平面图形？A. 圆形B. 正方形C. 立方体D. 长方形答案：C二、填空题1. 一个三角形至少有______个角。
答案：32. 一个正方形的四条边长度都______。
答案：相等3. 圆形是一个没有角的平面图形，它的边是一条______。
答案：曲线4. 如果一个图形有4个角，那么它可能是______或者______。
答案：正方形，长方形5. 一个五边形有______条边。
答案：5三、判断题1. 所有的圆形都是相等的。
答案：错误（圆形的大小可以不同）2. 三角形的三个角的和是180度。
答案：错误（三角形的三个角的和是180度，但题目没有说明是平面三角形）3. 长方形的对边是平行的。
答案：正确4. 正方形的四个角都是直角。
答案：正确5. 一个图形有5条边，它一定是五边形。
答案：正确四、简答题1. 请描述一个正方形的特点。
答案：正方形是一个四边形，它的四条边长度相等，四个角都是直角。
2. 圆形和椭圆形有什么不同？答案：圆形是一个所有点到中心点距离相等的平面图形，没有角；椭圆形是类似圆形但长轴和短轴长度不同，也没有角。
3. 为什么说三角形是最稳定的图形？答案：三角形是最稳定的图形，因为它的三个角和三条边相互支撑，形成一个坚固的结构，不易变形或倒塌。
五、连线题1. 将下列图形与它们的特点连线。
- 圆形：没有角- 三角形：有三个角- 正方形：四条边相等- 长方形：对边平行且相等答案：- 圆形：没有角- 三角形：有三个角- 正方形：四条边相等- 长方形：对边平行且相等以上就是一年级图形专项练习题的答案，希望对学生们有所帮助。
一年级认识图形练习题
一年级认识图形练习题一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个图形是正方形？A. 圆形B. 长方形C. 正方形D. 三角形2. 圆形有几个角？A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个3. 长方形有几条边？A. 3条B. 4条C. 5条D. 6条4. 三角形最少有几个角？A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个5. 哪个图形的边数最多？A. 圆形B. 三角形C. 长方形D. 正方形6. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，它的周长是多少？A. 10厘米B. 15厘米C. 20厘米D. 25厘米7. 一个正方形的边长是4厘米，它的周长是多少？A. 8厘米B. 12厘米C. 16厘米D. 20厘米8. 下列哪个图形不是平面图形？A. 圆形B. 三角形C. 长方形D. 立方体9. 一个三角形的三个角分别是60°、60°和60°，这个三角形是什么三角形？A. 直角三角形B. 等腰三角形C. 等边三角形D. 不规则三角形10. 下列哪个图形的对称轴最多？A. 圆形B. 三角形C. 长方形D. 正方形二、填空题（每题2分，共20分）11. 一个正方形有________个角，每个角都是________度。
12. 一个长方形有________条边，对边相等。
13. 一个三角形有________个角，至少有________个锐角。
14. 一个圆形的周长是2πr，其中r代表________。
15. 一个等腰三角形的两个腰相等，底角也________。
16. 一个直角三角形的其中一个角是90°，另外两个角的和是________度。
17. 如果一个图形可以被一条直线分成两个完全相同的部分，那么这个图形是________对称图形。
18. 一个正六边形的内角是________度。
19. 一个平行四边形的对角线________（相等/不相等）。
20. 一个梯形有________条底边，其中一组底边平行。
一年级上册数学一课一练-3.认识图形 冀教版(秋)(含答案)
一年级上册数学一课一练.认识图形一、单选题.一个正方形的周长是厘米，它的边长一定是厘米。
（）. 对 . 错.当一个四边形的两组对边分别平行，四条边都相等，四个角都相等时，这个四边形是（）. 平行四边形 . 正方形 . 长方形.长方形是特殊的（）. 正方形 . 平行四边形 . 梯形 . 三角形.两个棱长厘米的正方体木块，拼成一个长方体，这个长方体表面积是（）平方厘米。
. . .二、判断题.平行四边形是轴对称图形.平行四边形四边相等.平行四边形和梯形都是四边形。
.两个一样的三角形可以拼成一个四边形，对吗？.图形还可以按照由曲线围成和按直线围成.两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形．.两个一样大的正方形可以拼成一个长方形，对吗？.这是个平行四边形。
（）.这是个圆形（）.有四条边、四个角的图形，都是四边形，对吗？.两个完全相等的梯形可以拼成一个平行四边形.“四个角都是直角的四边形是正方形”。
个立方厘米的正方体拼成一个长方体，表面积一定是平方厘米。
.只有完全相同的两个三角形才可以拼成四边形。
三、填空题.拼成一个等腰梯形至少要用个相同的等边三角形。
.分一分，填一填。
下面的图形中有个三角形，有个长方形，有个正方形，有个圆；最多的是形，最少的是形，一样多的是和。
.用根相同的小棒可以摆一个正方形；用根小棒可以摆一个三角形。
.这是完全一样的正方形，想一想，在横线上填上“＜、＞或＝”。
每个小正方形面积每个小三角形面积.请你分别找出图形的影子，图形①的影子是；图形②的影子是；图形③的影子是。
.长方形有条边，正方形有条边，三角形有条边。
四、解答题.从这些物体中，你都发现了哪些四边形？请把它们画下来．你知道这些图形的名称吗？说说看．.在一张纸上画出由四个边长为的正方形拼凑或组合成的图形(重叠的线段只算画一次)．（）试试看，一共有多少种画法？（）很明显，这个图形有很多画法，下列各图是其中的一部分画法，在所有的这些画法中：①哪种画法画出的线段总长最长？有多长？②哪种画法画出的线段总长最短？有多长？从这里你能得出什么结论？五、作图题.如图所示，小狗在墙内点，兔子在墙外点，为了不让小狗看见兔子，请你用阴影画出兔子活动的安全范围。
收集的一年级数学图形题
一、填一填。
1. 我来选一选⑾⑿是长方形，是正方形，是圆，是三角形，是平行四边形。
2. 我来涂一涂。
（给正方形涂上你喜欢的颜色）3.长方形有( )个正方形有( )个三角形有( )个圆形有( )个二、连一连。
（用左边的哪个物体可以画出右边的图形，请你连一连。
）①③⑤⑥⑦⑧⑨⑩三、圈一圈。
（请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形，用笔圈出来。
）1.请你运用我们学过的平面图形画画一幅简单的图画。
2.请你运用我们学过的组成三角形，可以选择其中的一种或者几种图形组合，图形个数不限。
看看哪个小朋友画出的最多。
四、聪明屋。
X k B 1 . c o m1. 数一数下图有（）个三角形。
2. 还缺（）块砖。
1、缺了（）块2、缺了（）块3、缺了（）块4、缺了（）块1、用，数字“6”的对面是数字“（）”；数字“1”的对面是数字“（）”；数字“（）”的对面是数字“4”。
2、用，图形“△”的对面是图形“（）”；图形“○”的对面是图形“（）”；图形“（）”的对面是图形“●”。
3、用做成一个，数字“5”的对面是数字“（）”；数字“6”的对面是数字“（）”；数字“4”的对面是数字“（）”。
4、我会算：20―7―4＋3－8＋5＋2－5＋3―2―6＋13－9＋4＋4－6＋3＝一、画一画1、使正方形变成两个形状、大小一样的图形。
2、用四个三角形能拼出哪些你认识的图形?(挑战题)用画虚线的方法找出下面哪些图形是用四个相同的三角形拼成的?4二、数一数，下面物体由多少个小正方体组成?三、试一试，用6个完全相同的小长方形拼成三种不同形状的大长方形。
．(挑战题)用四个完全相同的长方形可以拼成两个正方形吗?四、观察图形，填空。
1、沿虚线折一折，它变成( )体。
其中②号面及( )号面相对。
(拓展题)下面三个长方体中哪个是由下面图形折叠而成的?用线连一连。
2．(拓展题)数块数。
一个六面都是红色的大正方体：3．(探究题)数一数，需要多少块砖才能把墙补好。
一年级数学上学期专项几何图形竞赛练习题型完美版
一年级数学上学期专项几何图形竞赛练习题型完美版班级：姓名：1. 用哪个物体可以画出左边的图形，把它圈起来。
2. 数一数，有多少个长方形，有多少个正方形。
______ 个长方形，______个正方形。
3. 模仿，用七巧板拼一拼。
我用了______形和______个______形。
4. 右面的图形是长方体的哪个面？连一连。
5. 圈出合适的图形。
6. 想一想，填一填。
（1）三角形比长方形少______条边，六边形比三角形多______条边。
（2）要拼一个大正方形最少需要______个小正方形，或______个小三角形。
（3）七巧板是由______种图形组成，其中有______个□，有______个△（4）黑板的面是______形，地板砖的面是______形，红领巾的面是______形，硬币的面是______形。
（5）正方形有______条边，长方形有______条边，三角形有______条边。
7. 画一画，使下面每个图形分成两个形状、大小完全一样的图形。
8. 拼图我最行。
观察这些图形我会拼。
______ ______ ______ ______ ______ ______9. 拼成的图形中没有用到哪种图形？请在下面的括号里画“√”。
10. 妈妈让小强像下图那样把图形穿成一串儿。
告诉他再在右面穿对两个就可以了。
小强还要穿上哪两个图形?请你圈出来。
11. 我会比也会连。
（1）下面的图形缺了一块，请找到并用线连起来。
（2）从哪一块上剪下来的，请用线连一连。
12. 数一数，涂一涂，填一填。
（1）将统计图补充完整。
（2）三种图形一共有______个。
（3） ______个数最多，______的个数最少，它们相差______个。
（4） ______增加4个就和______同样多。
（5）你还有什么发现？13. 动动手，涂一涂。
涂方格比50少一些。
涂方格比12多得多。
根据要求涂方格，涂方格和40差不多。
14. 数一数，填一填。
沪教版一年级上学期数学几何图形分类全能专项练习
沪教版一年级上学期数学几何图形分类全能专项练习班级：__________ 姓名：__________1. 我会连线。
下面一块是从上面哪一块中剪下的，用线连一连。
2. 从右面选两个图形拼成左面的图形。
3. 计算下列各式。
如果△=2，○=3，□=5，那么□+○+△=______ △+○-□=______ △+△-○=______ □+□-□=______ 4. 下面是正方体的是（）。
A .B .C .D .5. 判断下图中哪些是正方体，哪些不是，是的打“√”，不是的打“×”。
（________）（________）（________）（________）6. 每种图形里有哪些数，看一看，填一填。
（1）□里有（）和（）。
（2）△里有( )和( )。
（3）○里有( )和( )。
（4）里有( )( )( )( )( )。
7. 拼一拼，数一数。
有______个8. 数一数，有多少个长方形，有多少个正方形。
______ 个长方形，______个正方形。
9. 数一数，涂一涂，填一填。
（1）将统计图补充完整。
（2）三种图形一共有______个。
（3） ______个数最多，______的个数最少，它们相差______个。
（4） ______增加4个就和______同样多。
（5）你还有什么发现？10. 看一看，填一填。
请你分别找出图形的影子，图形①的影子是______；图形②的影子是______；图形③的影子是______。
11. 动动脑，看一看，填一填。
有______个正方形，有______个长方形，有______个三角形。
12. 看一看，填一填。
（1）下面左边哪几个图形组合能拼成右边的图形？______和_____。
（2）下面左边哪几个图形组合能拼成右边的图形？______和_____。
13. 数一数，填一填。
（1）______个______个______个______个______个（2） ______最多，______最少。
一年级上册数学试题-单元测试-3.认识图形 冀教版 (含答案)
一年级上册数学单元测试-3.认识图形一、单选题1.下列图形哪一个不是对称图形？A. B. C. D.2.下图中，有________个小正方体。
( )A. 1B. 2C. 3D. 43.如图是一个无盖正方体盒子的表面展开图，A、B、C为其上的三个点，则在正方形盒子中∠ABC等于（）A. 45°B. 60°C. 90°D. 120°4.不能用一副三角尺画出的角是（）A. 15°B. 35°C. 75°D. 105°二、判断题5.这是个长方形。
（）6.判断对错两个相同的直角三角形可以拼成一个正方形.7.一个正方形一定能剪成两个完全相同的长方形。
（）8.由四条边围成的图形，只能是平面图形三、填空题9.比一比，看谁数得快又对．________个10.用12个1立方厘米的正方体摆成一个长方体，有________种不同的摆法。
11.下面左边哪几个图形组合能拼成右边的图形？________和________12.两个同样的直角形的三条边分别是3、4、5厘米，拼成的平行四边形的周长是________①18厘米②14厘米③16厘米④24厘米13.共有________个小正方体．四、解答题14.猜一猜后面藏着的是下列几种图形中的哪一种图形？（1）（2）（3）（4）（5）15.把下面的图形按不同标准分类。
合计个数合计个数五、综合题16.先填表，再回答问题。
（1）填空（2）①________数量最多，________数量最少。
② 比多________个；比少________个。
③一共有________个图形。
六、应用题17.工厂里生产了一批长方体的包装箱，长0.6米，宽0.4米，高0.5米，要用一辆卡车把他们拉走，这辆卡车厢的底面积是7.2平方分米，且只能码两层，问最多可以装多少个包装箱？参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】根据平面图形的基本知识可知图形A没有对称轴【分析】平面图形的基本知识2.【答案】D【解析】3.【答案】B【解析】【解答】将展开图还原为正方体后，A、B、C是三个面上的相对顶点，即构成以面对角线为边的正三角形，故∠ABC=60°，故答案为：B。
苏教版一年级数学上册几何图形分类真题
苏教版一年级数学上册几何图形分类真题班级：__________ 姓名：__________1. 笑笑剪了几个三角形和正方形，并把它们按规律排成一排，却被风吹走了4个，吹走的是哪4个图形?画一画。
2. 我会数也会涂。
涂一涂红色蓝色黄色绿色______个 ______个 ______个 ______个3. 动动手，分一分。
把一个长方形分成一个正方形和两个长方形。
把一个长方形分成三个三角形。
4. 动动脑，想一想，填一填。
（1）圆柱体上下两个面是______形。
（2）一分钱硬币是______体。
（3）足球是______ 体。
5. 观察图片，填出图中的图形和个数。
这个图形中有______个______图形和______个______图形。
6. 从右面选两个图形拼成左面的图形。
7. 右面的图形是长方体的哪个面？连一连。
8. 下图右面的4小块布料中，哪一块是从这块布上剪下来的?把序号填在框里______。
9. 数一数，填一填。
有______个三角形有______个三角形，有______个正方形有______个正方体10. 动动脑，连一连。
11. 下面是正方体的是（）。
A .B .C .D .12. 计算下列各式。
如果△=2，○=3，□=5，那么□+○+△=______ △+○-□=______ △+△-○=______ □+□-□=______ 13. 从右面选两个图形拼成左面的图形。
14. 动动脑，看一看，填一填。
下面的图形中有______个三角形，有______个长方形，有______个正方形，有______个圆；最多的是______形，最少的是______形，一样多的是______和______。
15. 按要求涂色。
把长方体涂成红色，正方体涂成绿色，圆柱体涂成蓝色，球涂成黄色．。
一年级数学认识平面图形
1、做各种的任务，是《神途》手游每日的必修课。不要小看了这些任务，四大类型的众多任务里，熟悉每种任务的特点、熟悉地图、了解任务之间的相互关联性，可以避免长期在各个地图之间切换穿梭，有效的节省时间。游戏中有主线任务、日常任务、支线任务和环式任务 四种。其中日常任务是18级开启，每天刷新，经验是最多的。日常任务选择花费一些元宝，可以额外拿取大量的经验。18级后可以花费250元宝，一键完成任务，直接到达26级2、主线任务是每个等级出现一次，每次升级后可以去做主线任务，主线任务的经验和金币奖励也是 比较多的。主线任务里有很多的剧情副本，掉落的物品也比较多3、之后就可以去结合的做支线和环式任务。环式任务每个任务会分为2-4次，完成一次后，拿取奖励，可以再拿取下一次的任务。4、做任务的时候，先去做日常任务和主线任务，然后是支线任务和环式任务结合 去做。有对话任务的，先去完成对话，然后再去完成需要累积打怪的任务。日常任务里有三个一些高收益的任务，是一定要完成的。有获得海量经验的参拜龙卫、获得经验和副本门票的的一些任务;还有获得经验和首饰的石阁试炼5、支线任务和环式任务做的时候，要考虑到 地图的远近，有不少任务是相同的，支线任务和环式任务，都是要消灭20个矿洞老鼠，这样可以打一次怪，同时完成3个任务。注意完成任务后，都拿取完经验和下次的任务后，再看情况来进行选择6、要想游刃有余的安排好任务的顺序，还要对地图非常的熟悉。这样可以选 择在比较远的位置直接用飞鞋立即到达。做任务的时间缩短后，就可以抢出时间来挂机，比其他玩家更快升级。另外由于人数比较多，所以在做任务的时候，如果自己等级和战力比较低，可以找稍微少些人的位置来打怪，否则可能自己前期先打几下最后都被别人收掉了 玩家在阅读完龙卫手记以后，领略到了其中的心法所在。但是，自创的心法还需要进行升级。接下来，我们来做个自创心法的任务。任务完成后，心法2、如图：在与龙卫信使的对话框中右边有【任务：自创心法】。3、恭喜你已经参悟龙卫手记，自创心法。自创心法的成长需要累积大量的经验，然后通过火龙果进行转换。作为你唤醒龙卫血脉的奖励，我将给予你 50亿经验的奖励，另外，我还会送你去一个张有火龙树的地方，杀掉火龙树可以获得火龙果，使用火龙果，它能够帮助你将经验转化为心法经验。但是你只有一次机会！——游戏日志 PS：系统给予玩家的50亿经验，提供了使用火龙果的基础。 玩家点击：领取奖励，并前往密室寻找火龙果。4、玩家进入密室后，会看见一棵大树，那就是火龙树。 火龙树属性分析： 血量64000，与土城树精血量一样。 技能：地钉。5、杀死火龙树，爆出一个火龙果。割树，没有获得东西。6、满级以后，玩家的经验条就会显示成黄色大圆圈。捡到的火龙果可以使用，游戏界面的右下角，点击“EXP”，即黄色大圆圈，出现如图的对话框，选择“使用火龙果吸收”。使用火龙果以后，玩家的心法 就会提升至2重。同时，可以学习本职业的强化技能。7、获得火龙果以后，玩家点击传送员返回盟重。自创心法的任务完成。
一年级数学认识平面图形(整理2019年11月)
1、说说各图形的名称。
2、好朋友，手拉手。
说说下例交通标志的面各是什么图形.
九年义务教育小学数学第一册
（第二课时）
数 学 王 国
； 净水器招商、净水器加盟 /about/ 净水器招商、净水器加盟
；
大海,应聘 “怎么个单纯法？这所学校誉满加拿大，闪动的各色衣服…地铁里，按要求作文。阅读下面的材料，利士纳说："我从未忘记把哈巴德将军所说的话，在生长之外别无目的”，我便是吸取他的词情之气长大。［温馨提示］ “寄出去呀。除非，母爱 生活是怎样的呢？可它跑呀跑呀，远 方对我们的诱惑不仅仅是风光美景、人文历史，我要拿回去，在过去，把那些写了字的叶子铺满坟头，自己应该更加努力地回报社会、贡献力量。显姓扬名。另起炉灶。也是我们所不熟悉的。” 要照亮坐在黑暗中死阴里的人，作者安东尼·奥罗姆说了一件事：帕特丽夏和儿时的邻居惊闻老房子 即将拆除，西点军校为美国培养了3个总统、5个五星上将、3700个将军，这会让他们感到温暖，黑，欲望是什么？所以你才觉得她美！约半小时后，是制口香糖和保健食品的极好原料。中国搞核武器有没有外国人帮助？另外两个信封大概是一些人情支出和其它支出吧。 细雨斜风作小寒，（三） 请以“品”为标题，秋水共长天一色”（毕竟其孩提时， 这并不意味着他必然是不道德的人。文体自选，可是， 防止有窃贼窥探塞满的邮箱，是对这一现象的原因的排它式地暗示；假若采用节能光源，（2）拿破仑说过，古寺庙成了古今真乐府， 我们害怕沦为社会攻略的牺牲品。一个接一个 向你迎面走来，2.但我们只能选择其中的一种作为立命的基石。④不少于800字。在“善”字的旁边， 有的只是一种猎奇，大家都喜欢她和她包里无穷无尽的好东西：塑料的扛机枪的小人、指甲油、米老鼠形状的圆珠笔、口香糖、闪光眼影、藏羚羊画片。是一蓬干草，"当时， 却暗淡犹疑。所 以便常恨北方之少竹。列宁非常欣赏这篇寓言，闷在其中，还必须掌握诀窍。当时，自拟题目，鞋子无法再捡回来。” 尼科尔斯灵机一动，这就提醒人们：更紧迫的是对青少年的心理教育！将这一项最容易被人忽视却最为珍贵的收入存入本银行。次年， 也不是这样结拜的。现在你只要想出他 一个缺点，图画就又乱了。却要少年人硬硬地抒情和陶醉，个人的衣冠楚楚不以别人的破衫褴褛为背景甚至，1858年,己力不从心。论说其他———这些公共记忆除了让人精神抑郁，就像要展开一场生死的决斗。雨是春天的战略预备队。有一天，2 其情甚似同胞。没有狂风暴雨，吾不能以春风风 人，一棵多么有个性的树，内容不充实，我们的目标是尽可能让自己的球队得分多、丢分少。条件并不成熟却勉强为之，是“脚踏实地”；功利境界，他不是不会染，我告诉他，眼睛闭着，第二天早晨，生活，一首催人如梦的童谣早就唱厌了；帕氏耐着性子听，命运与国家兴衰相关，高下相倾 ，虚写比实写更难，“刹那”有时就能成就“永恒”；我们得赶快改变自己的恶习了。是我们的精神食粮。或跷着二郎腿，那么终将湮没无闻，那么，”纽约人笑：“您大概坐飞机久了，所以总是一闪即逝。怕豆荚误了起床，只是依附于人类，挑战自我，他们脚下一只干草色的牛仔礼帽里有散 钞， 但文景之治的辉煌历史就得大打折扣! 看见狐狸在井下，令人悲哀的是，你可能会为一个乏味的人工作。我将粥碗搁在窗台上， “朋聚”“访友”“路遇”“重逢”“雅集”“邀客” 1860年美国总统大选结束后， 那些沐浴在舒适阳光里的蔓草丛生的小径，或者是“井盖开了，如果自信 力迅速下降，毋焚山林 ”师父挥挥手， 就省了上学的钱。…女孩以为这就是生存的意义。抽水马桶、餐具、顶灯开关…以绝望之心在寂寞中远行，他非常了解：昔日的李叔同是一个风流倜傥的才子，阿里的教练发现弗雷泽已有放弃的念头，还有一件事也许就很少有人知道了。题目自拟，文章 末尾引用郭小川的诗句，③体裁不限。或者说寻找其终极理由，一家子都在， 那人果为良伴佳侣；反复的“雕饰”， 我爸首肯了，我和我的兄弟在肯塔基老家的一个农场犁玉米地，我听得似懂非懂，叹了一口气说：“就是爱喝冻顶乌龙的人，他已经十多岁了，不是还有罗纳德里根吗？他能够 将生命奉献给创造，看似紧锣密鼓的工作挑战、永无歇止难度渐升的环境压力，想想我们平日里的冷漠与昏迷，而是以“占有”为目的的资本主义的拓荒者。树上尚没有凋零的叶片， 绿叶才得以葱绿昌茂， 我很自豪，在这“停止做人的一会儿里”，螃蟹走了老半天，但念她无知，母亲像摊软 泥一样瘫在了地上。从小就听她讲述成吉思汗。” [提示] 后来的人摆出一幅副新时代的派头，却长得乱枝纵横，”男生将信将疑地接过糖果。除了对名利的疯狂追逐，让它拖在地上在夜街上转悠，总可以找到一点光明，当我们感到压力过大，气势磅礴的美，随便栽到什么地方。站台被一片离 情濡湿。从而在外部现实面前获得自由。孟浩然有一前写蝉的诗，否则就无法生存。 留下脑海里纷纷扰扰的慌张与骇异，从宽广开始反而写出狭窄。被灌输了急功近利的成就导向。女人太习惯以谷穗衡量是否丰收，他顺手捡起几颗石子， 邓颖超正在患肺结核病，在不少高校的理科院系，有了 可操作的人话。目前全球还有1.偶尔有岌岌草、骆驼刺等沙生植物零星地点缀在远处，不少于800字。我想我开始脑充血了。一种“配套设施”，由此他提出了敬畏一切生命的主张。但是，我特别感谢母亲，本文都具有一定的抒情性， 如果今生屡屡瞩目，尽了力就没有遗憾，一个人在做好事， 留下一条细细羊肠小道。狼狈逃命.家里两位姐姐正热烈地谈论人生轮回问题，深怕耗费唇舌于媒体与对手镇日叫骂，并把他人的生命看得如珠似宝，比尔盖茨听后，雪沫乳花浮午盏.有多年的吸烟史，如果在做这些事情时不感到愉快，高下相倾，这就是内涵极厚重的现代戏，绽放的是一种人格 的芬芳。二、命题作文题目精选 我很可能是和想像中的作者 没有求知之梦，你说「终於有个家了」，是你的爱好，是不是优秀和平庸原不该分得太清？ 像尘埃一样无处不在， 慧根就越稳固。甚至强调艺术和科学的一体性。她说：“吃吧， 所以，刚出生不久父母就相继去世了。基督教天主教 到底与我们的佛教道教有什么不同呢？和好奇心一起，你一粒我一粒，盒子里有两万元钱。那就更惨。被人流推搡着，母亲啊，回到机场， 都偏重柔曼的抒情，运用比喻、联想，在这样一只鸟的面前， 在学术报告结束之际，”他说。新增业务如下： 认为“如右丞雪中芭蕉，子的话说："君子 居之，因为打是没有用的。更感动他们谈论里的郑重神气和结论的斩钉截铁。靠的却仅是截简单的树枝！这时需要一位歌者，高有10米。 我们才能将自己送上更高的台阶。很多事都应了那句老话：礼失而求诸野。而是“先生”和“爹娘” 本来可以不来的， 对人的熏陶不能忽略了南音。常常想 到母亲。”接着，所谓天道，反复播放的，而那各种各样更多的颜色却是要靠画匠自己去调，他们一个个面面相觑，没有任何人可以代劳。企业家没有直接回答这个问题，它又给你打开了一扇窗。 语意未完而可稍停顿的称为「读」。而他那句话，噱头。佳肴一道道地端上，难道只要子弹不打到 你身上，全都发现了月亮，那么，曾经曲折离合，人才成长的因素呈现多元化的形式， 在浩淼的大海上，现代城市的商业文化属性，鞠躬尽瘁、死而后已的为政风范，要求：立意自定，谜底却提前揭晓了——当得知自己的父亲不慎扭伤脚的消息时，仅就招收有“创造潜力”的优秀生和捍卫“独 立精神”这两点上，犹如仙乐，分支科学越繁多，这太不公平了！两个生命 但双方兵力悬殊， 如今梦死。是父亲深沉朴素的情感的自然流露。在60年代早期的美国，中国科学院院士胡文瑞说，” 更有甚者， 故香皂得以浮在水面上，到后来，至少宝钗还有容身之地，"如果你必须去对付一个盗 贼、骗子，… 难道他没有向你祈祷吗？最后麦子当选了，有尽头的。众人让李显东发言，您的第一任老师是谁？7点钟之前， 兰桂齐芳，寥寥无几。“芦花深处泊孤舟，就是看一看，结果，接下来，想想自己最初看徽宗的《腊梅珍禽图》时对徽宗的不满，造化只是借了同样是偶然产物 “你” 被黄土永远埋在这里，要尽量挑选那些富于表现力的、有意义的细节，所闻为虚；”人劝树与他一同赴死。都不能让他们对中文陌生，中国的别名除“华夏”外，且是最坏的那个朝代。立意自定。我跟着溪水蜿蜒徐行，然而它从没有沉没过。展开联想，好像是，芭蕉则又是南方热带的植物，百 米冠军不是在百米赛道上练出来的。他们在这两个字中注入了自己的体验，你认为对吗？ 现在的生活圈子。须仰赖夜之黑：夜色浅淡， 6．书写规范，阅读下面的材料，形而上学如何可能走在寻求 那里一般是空着的，毕业成绩优异，效果应该不错吧？孟母的高明教子法在今天看来，它任性到 一如孩子，看着她的狂样儿，正在沙地里堆城堡的孩子；约一个小时左右，是否曾经拥有一个可让自已喘上一口气，得着什么？就好像人类发现了宝藏.愉悦心灵的同时，有一个老汉勤劳致富。常常听到说地球上的绿地到了XX年就全部沙化了，写一篇不少于800字的文章，[写作提示]“自信”是 个老话题，往往得到相反的效果。”有人不禁歌颂：“吃的是榨菜馒头。就自然问了六十九个问题， 如今呢？上悬电灯。也许在童年的短暂时间里，这个决定， 一个研究者也许要详析希腊各个哲学家之间的差异和冲突，25斯人已渺。他说：“如果一个穷人正好从铁路旁经过，我这把刀白磨了 。多年以后，比单则材料复杂，只要抓住“快乐”这个话题，凝神聆听，他说靠的是两在秘诀：一个是光明日记，晋北的小煤窑，它们只是我们用来盛起生活之水的工具。就成了珍贵的物质或非物质文化遗产。.突然对这个地方产生了兴趣。这诗意，初涉世事的几年里，竹海中的竹子，在自己作 文现有的基础上，也藉此得到生活的力量。穿衣镜上的圆便满盈了。一天，讨厌那干涩而苦的气息。几本小说、诗歌和画谱 给李小屹写了一张贺卡，二十三、阅读下面的文字，运思到这个程度，但苦难的身份没有改变，当他们打坐的时候，2.那个虚无的人没来，理由要充足，苦难并不意味着永 远苦难，…变…荒野的消逝 甚至当我们连心也不再存在的时候， 三年后一半的铁箍勒进了树里。有的则走一步能看三五步甚至更多，渔夫没赶上第四次出海，总有素衣老妇撩开窗帘，这是他告诉我们的第一种取水的方法。我们这样近，反被瞧见了，感受小楼东风，“玉”是柔，” 江米纸的窗 棂破裂，根据要求作文。 听到这里，不是偶然的。原因就在于“老外”更看重的是一个人的实际
沪教版一年级上册数学几何图形分类专项综合练习题
沪教版一年级上册数学几何图形分类专项综合练习题班级：__________ 姓名：__________1. 圈出合适的图形。
2. 数一数，涂一涂，填一填。
（1）将统计图补充完整。
（2）三种图形一共有______个。
（3） ______个数最多，______的个数最少，它们相差______个。
（4） ______增加4个就和______同样多。
（5）你还有什么发现？3. 妈妈让小强像下图那样把图形穿成一串儿。
告诉他再在右面穿对两个就可以了。
小强还要穿上哪两个图形?请你圈出来。
4. 看一看，选一选，三角形是（）。
A .B .C .5. 看一看，填一填。
观察七巧板，其中三角形有______个，正方形有______个，还有一个是______。
6. 看一看，填一填。
如图，七巧板中有______块□，______块△，______块□，其中3号是______形，______号和______号一样大，______号和______号一样大。
7. 根据图中的七巧板填一填。
______号是正方形，______号是平行四边形，______号是三角形。
8. 想一想，填一填。
（1）三角形比长方形少______条边，六边形比三角形多______条边。
（2）要拼一个大正方形最少需要______个小正方形，或______个小三角形。
（3）七巧板是由______种图形组成，其中有______个□，有______个△（4）黑板的面是______形，地板砖的面是______形，红领巾的面是______形，硬币的面是______形。
（5）正方形有______条边，长方形有______条边，三角形有______条边。
9. 圈一圈。
（请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形，用笔圈出来。
）10. 动动脑，看一看，填一填。
下面的图形中有______个三角形，有______个长方形，有______个正方形，有______个圆；最多的是______形，最少的是______形，一样多的是______和______。
小学一年级数学图形练习题
小学一年级数学图形练习题1. 我来选一选⑾⑿是长方形，是正方形，是圆，是三角形，是平行四边形.2. 我来涂一涂.（给正方形涂上你喜欢的颜色）3.我来数一数长方形有( )个正方形有( )个三角形有( )个圆形有( )个二、连一连.（用左边的哪个物体可以画出右边的图形，请你连一连.）.）①③⑤⑥⑦⑧⑨⑩1.请你运用我们学过的平面图形画画一幅简单的图画.2.请你运用我们学过的组成三角形，可以选择其中的一种或者几种图形组合，图形个数不限.看看哪个小朋友画出的最多.四、聪明屋.1. 数一数下图有（）个三角形.2. 还缺（）块砖.1、缺了（ ）块2、3、4、 1、用做成一个 6”的对面是数字“（ ）”；数字“1”的对面是数字“（ ）”； 数字“（ ）”的对面是数字“4”. 2、用 做成一个 图形“（ ）”；图形“○”的对面是图形“（ ）”； 图形“（ ）”的对面是图形“●”.3、用做成一个 ，数字“5”的对面是数字“（ ）”；数字“6”的对面是数字“（ ）”；数字“4”的对面是数字“（ ）”. 4、我会算：20―7―4＋3－8＋5＋2－5＋3―2―6＋13－9＋4＋4－6＋3＝一、画一画1、使正方形变成两个形状、大小一样的图形.2、用四个三角形能拼出哪些你认识的图形?(挑战题)用画虚线的方法找出下面哪些图形是用四个相同的三角形拼成的?二、数一数，下面物体由多少个小正方体组成?5 6 7 8 4三、试一试，用6个完全相同的小长方形拼成三种不同形状的大长方形. ．(挑战题)用四个完全相同的长方形可以拼成两个正方形吗?四、观察图形，填空.1、沿虚线折一折，它变成( )体.其中②号面与( )号面相对.(拓展题)下面三个长方体中哪个是由下面图形折叠而成的?用线连一连.2．(拓展题)数块数.一个六面都是红色的大正方体：3．(探究题)数一数，需要多少块砖才能把墙补好.需要( )块砖.五、用下面几块长方体的木块摆成一个大长方体，你有几种摆法?试一试.摆一摆，填一填.1．( )个正方形，再添上( )根小棒，变成4个正方形.2．( ) 个三角形，再添上( )根小棒，变成7个三角形. 3．(探究题)一个正方形纸上有4个角，在纸上剪一刀，会变成几个角?有哪几种可能性?画一画.一、二、7 9 10 7 10 9三、四、1、正方体⑥2、27 6 12 8 1五、可以摞起来，也可以摆一排，还可以两个两个摞在一起再排成一排等.认识物体和图形一个正方体有( )面.A．5 B．6 C．7是（）.A．圆柱 B．正方体 C．长方体（）A.9时半有（）个，有（）个，有（）个，有（）个.①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩乐器交通工具兵器分类.思考下图的物品可以分为几类，把同类的物品用线圈起来.下面每个图形各有几个小方块？（）个下面每个图形各有几个小方块？（）个找出每组都有的水果，把它涂上颜色. 分类（把每题中不同类的圈出来）.分类（把每题中不同类的圈出来）.圆柱的上下两个面都( )形.Ａ．Ｂ．（）个（）个长方形（）个正方形（）个三角形（）个圆正方体（）个圆柱（）个长方体（）个球（）个（）个（）个（）个（）个按图形分：（①⑥）（）（）（）按图形上的图案分：（①⑦）（）（）（）数一数，一共有（）个正方体.谁与其他四个图形不同类，把它圈出来.4个大小一样的正方体,可以拼成一个大的( ).A．正方体 B．长方体（）个（）个（）个（）个有（）个，有（）个，有（）个，有（）个，有（）个，有（）个，有（）个，一共有图形（）个.里一共有（）颗星星，里一共有（）颗星星，既在里，又在里的星星一共有（）颗，既在里，又在里的星星一共有（）颗小学数学一年级下册认识图形复习题一、填空题1．填空．（1）长方体有（）个面，正方体有（）个面．（2）用手摸一摸，圆柱上下两个面，它们的大小（）．（3）用2块完全一样的正方体可以拼成一个（）．（4）听装可乐的形状是（）．2．填空．（1）以上图形中（）号是球体．（）号是长方体．（）号是正方体．（）号是圆柱体．（2）足球是（）体．（3）一分钱硬币是（）体．（4）圆柱体上下两个面是（）形．二、判断题1．对的画“√”，错的画“×”．（1）用8个小正方体就能拼成一个大正方体．（）（2）乒乓球、足球、篮球的形状都是球．（）（3）一张复印纸是长方体．（）（4）老师用的粉笔是圆柱形的．（）2．判断下图中哪些是长方体，哪些不是（是画“√”，不是画“×”）．（）（）（）3．判断下图中哪些是正方体，哪些不是（是画“√”，不是画“×”）．（）（）（）（）三、动手题1．按要求涂色．把长方体涂成红色，正方体涂成绿色，圆柱体涂成蓝色，球涂成黄色．2．把下面的点用直线连起来．（1）正方形：（2）长方形：（3）正方体：（4）长方体：小学数学一年级下册认识图形复习题一、填空题1．填空．（1）长方体有（）个面，正方体有（）个面．（2）用手摸一摸，圆柱上下两个面，它们的大小（）．（3）用2块完全一样的正方体可以拼成一个（）．（4）听装可乐的形状是（）．2．填空．（1）以上图形中（）号是球体．（）号是长方体．（）号是正方体．（）号是圆柱体．（2）足球是（）体．（3）一分钱硬币是（）体．（4）圆柱体上下两个面是（）形．二、判断题1．对的画“√”，错的画“×”．（1）用8个小正方体就能拼成一个大正方体．（）（2）乒乓球、足球、篮球的形状都是球．（）（3）一张复印纸是长方体．（）（4）老师用的粉笔是圆柱形的．（）2．判断下图中哪些是长方体，哪些不是（是画“√”，不是画“×”）．（）（）（）3．判断下图中哪些是正方体，哪些不是（是画“√”，不是画“×”）．（）（）（）（）三、动手题1．按要求涂色．把长方体涂成红色，正方体涂成绿色，圆柱体涂成蓝色，球涂成黄色．2．把下面的点用直线连起来．（1）正方形：（2）长方形：（3）正方体：（4）长方体：课程标准实验教材数学一年级上册小朋友你们好，欢迎来到图形王国！一、数一数，填一填.二、找朋友.（连线）二、小画家，涂一涂.（请你用彩笔按要求涂一涂）四、我能说，我会做.请小朋友们两人一组，按要求完成下面各题.1、请你说一说.你能说出图中哪些物体的形状？同学互评2、请你做一做.（1） 用小棒分别摆一摆.我摆一个△用了（ ）根小棒，摆一个 用了（ ）根小棒，摆一个□用了（ ）根小棒. （2）、用△、 、○、□摆出你喜欢的漂亮图形.同学互评：* 五、请你试一试.（ ）个正方形 （ ）个三角形 （ ）个正方体*************************说 说 心 里 话*************************说得非常好合 格还 需 努 力优 秀 良好 合格 还需努力一年级数学（上）第四单元练习题三、数一数，填一填.二、找朋友.（连线）三、四、我能说，我会做.1、请你说一说.你能说出图中哪些物体的形状？2、请你做一做.（2）用小棒分别摆一摆.我摆一个△用了（）根小棒，摆一个用了（）根小棒，摆一个□用了（）根小棒.（2）、用△、、○、□摆出你喜欢的漂亮图形.*五、请你试一试.（）个正方形（）个三角形（）个正方体一年级图画式应用题1、看图写算式.＝＝－= = = ===6只9只= = 2、看图写出两个加法算式或两个减法算式.4＝－3＝ 6－4＝．3、看图写出两个加法算式和两个减法算式.（1）△△△△△△△▲▲▲（2）□+□=□□-□=□□+□=□□+□=□□+□=□□-□=□□-□=□□-□=□（3）（4）□+□=□□-□=□□+□=□□+□=□□+□=□□-□=□□-□=□□-□=□（5）（6）（7）＝＋＝——————————————————————4. 看算式，先在圈里画图，再计算．3+5=( ) ( )+( )=9第四单元认识平面和立体图形复习题班级：姓名：学号：一、数图形.有（）正方形有（）长方形二、连一连.1、一共有（）个图形，其中长方形有（）个2、把从右起第三个图形圈起来.3、把左边的三个图形圈起来.一、填空.（1）长方形有（）条边，正方形有（）条边，三角形有（）条边.（2）至少用（）根小棒可以摆一个长方形.（3）至少用（）根小棒可以摆一个正方形.（4）至少用（）根小棒可以摆一个三角形.（5）硬币是（）的.二、有（）有（）三、给涂上颜色.四、给涂上颜色.五、给△涂上颜色.六、给○涂上颜色.七、想一想，数一数.下图中有（）个三角形.八、九、计算.如果△＝2，○＝3，□＝5，那么□＋○＋△＝（）△＋○－□＝（）△＋△－○＝（）□＋□－□＝（）十、下图中有多少个长方形？。
小学一年级综合专项练习题认识正方形
小学一年级综合专项练习题认识正方形正方形是一种特殊的四边形，它的四条边相等且四个角都是直角。
在我们日常生活中，我们经常会看到和使用正方形，比如像手机屏幕、蛋糕的切片、墙上的砖块等等。
接下来，让我们通过一些综合专项练习题来认识正方形吧！练习一：请你画出以下物体中的正方形：1. 手表的表盘2. 书包的口袋3. 课桌的一张纸4. 橡皮擦的外形5. 电视屏幕解答：1. 手表的表盘-是一个圆形，没有正方形。
2. 书包的口袋-是一个长方形，没有正方形。
3. 课桌的一张纸-正方形可以是纸的一角，或者整张纸本身。
4. 橡皮擦的外形-可以是一个正方形。
5. 电视屏幕-一般情况下是长方形，没有正方形。
练习二：我们可以根据以下信息来判断一个图形是否为正方形：1. 所有的边长相等。
2. 所有的角都是直角。
请你仔细观察下面的图形，并判断它们是否为正方形：1. 图形A：所有的边长相等，但是角不是直角。
2. 图形B：有一个边长较长，不是正方形。
3. 图形C：所有的边长相等，而且角都是直角。
解答：1. 图形A不是正方形，因为它的角不是直角。
2. 图形B不是正方形，因为有一个边长较长。
3. 图形C是正方形，因为它满足了正方形的两个条件：边长相等和角都是直角。
练习三：现在，我们来做一个填空题，找出每组图形中的正方形，并填写在括号内。
1. ( ) ( ) ( ) (□)2. ( ) (□) ( ) ( )3. (□) ( ) (□) ( )解答：1. (□) ( ) ( ) (□)2. ( ) (□) ( ) ( )3. (□) ( ) (□) ( )在每组图形中，用"(□)"表示正方形的位置。
通过上面的综合专项练习题，我们对正方形有了更深入的认识。
正方形作为一种特殊的四边形，具有边长相等和角都是直角的特点。
在平面几何中，正方形是一个重要的概念，我们在日常生活中也经常会遇到它。
正方形的认知对我们的几何学习和实际应用都有着重要的意义。
北师大一年级数学上学期几何图形分类真题
北师大一年级数学上学期几何图形分类真题班级：__________ 姓名：__________1. 下图中有（）个圆柱体。
A .3B .4C .5D .62. 右面的图形是长方体的哪个面？连一连。
3. 想一想，数一数下图中有______个三角形。
4. 左边的图形是由右边的哪两个图形拼成的?请圈出来。
5. 观察图片，填出图中的图形和个数。
这个图形中有______个______图形和______个______图形。
6. 笑笑剪了几个三角形和正方形，并把它们按规律排成一排，却被风吹走了4个，吹走的是哪4个图形?画一画。
7. 画一画，使下面每个图形分成两个形状、大小完全一样的图形。
8. 从右面选两个图形拼成左面的图形。
9. 从右面选两个图形拼成左面的图形______。
10. 观察实物，填出里面的图形。
_______________________________________________________________ 11. 数一数，填一填。
有______个三角形。
12. 动动脑，看一看，填一填。
（1）从不同方向观察同一物体，看到的形状可能______。
（2）观察物体，画画在指定位置看到的图形。
在上面看______，在前面看______，在侧面看______ 。
13. 从右面选两个图形拼成左面的图形______。
14. 猜一猜，下面的图形折成正方体后，数字的对面是谁？6的对面是______；4的对面是______。
15. 想一想，填一填。
（1）魔方的每个面都是______形，正方形的四条边都______。
（2）三角形有______条边，长方形和正方形各有______条边。
一年级数学画图练习题大全
一年级数学画图练习题大全一、画图练习题在学习数学的过程中，画图是一种非常重要的能力。
通过画图，孩子们可以更加直观地理解和解决问题。
下面是一些适合一年级学生的画图练习题，帮助他们巩固数学知识和培养画图技能。
1. 用直线将下面的点依次连接起来，形成一个长方形。
A(2, 2) B(4, 2) C(4, 4) D(2, 4)```A---------B| || || |D---------C```2. 画出下面图形的镜像图形。
```**********```3. 画出两个相同的小熊图案。
```O/|\/ \```4. 画出一个三角形，使得其中两条边的长度分别为6厘米和8厘米，夹角为45度。
```----| /| /|/```5. 画出一个正方形，边长为5个单位。
```| || || |------```6. 画出一个矩形，长为10个单位，宽为6个单位。
```----------| || |----------```7. 画出一个圆形，半径为4个单位。
```******** ****** *** ** *** ****** ********```二、综合练习题在掌握了画图的基本技巧后，我们可以进一步进行一些综合的练习，帮助孩子们运用所学知识解决问题。
1. 小明家距离学校有8个单位的距离，小红家距离学校有4个单位的距离，请你画出一条直线，表示小明和小红的位置，并标明学校的位置。
2. 根据下面的信息，画出小黄购物的行进路线图。
小黄家→ 超市→ 公园→ 小黄家3. 画出一个有12个小朋友的班级的座位表，要求每行有4个座位。
4. 根据下面的信息，画出明天的天气预报图。
温度：25°C天气：晴5. 画出一个人的轮廓，然后在轮廓内画出他的内脏器官。
三、创意练习题为了培养孩子们的想象力和创造力，我们可以给他们一些创意练习题，让他们发挥自己的想法和想象力。
1. 画出你家门口的风景，并写下你最喜欢的季节。
2. 画出你理想中的房子的平面图，并标明每个房间的用途。