六年级混合运算专项练习题

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六年级分数混合运算专项练习题完整版

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六年级分数混合运算专项练习题完整版姓名:xxxxxxxx11、48×(3+2)÷23-4×5÷(6÷2)×1÷32、5÷[6×(2+3)]×7+9×11+88、84×(2+3)÷6-5×4÷(8-2)11、44-72×[5×(3-2)]÷(1-2)×[8÷(4+2)]12、3×(2+5)+5×3×(6-2)-7÷3+214、X-4÷(4+8)×16+5×(3+2)×7+0.5÷(1-0.5)×16二、想一想,填一填。

1、4+5=9,9×6=54,54=6×92、12个是1、2、3、4、6、12;24的是1、2、3、4、6、8、12、243、1/13,13和1/13互为倒数4、5/8,8×5/8=5,2.5×2=55、41,6=6姓名:xxxxxxxx11、48×(3+2)÷23-4×5÷(6÷2)×1÷32、5÷[6×(2+3)]×7+9×11+88、84×(2+3)÷6-5×4÷(8-2)11、44-72×[5×(3-2)]÷(1-2)×[8÷(4+2)]12、3×(2+5)+5×3×(6-2)-7÷3+214、X-4÷(4+8)×16+5×(3+2)×7+0.5÷(1-0.5)×16二、想一想,填一填。

六年级混合运算及答案

六年级混合运算及答案

六年级混合运算及答案【篇一:六年级分数混合运算专项练习题】8998666927271117122214、 x-x= 1-x= 8x+=x-x=133395333155****7415、 :x=+2x= 5x-= x+x= 44114261293【篇二:小学四-六年级四则混合运算800题】1960+(125-1415) 435-(7.2-314) 1714-(558+4.5)523+6310+313+2.7 18.79-(4.79+335)-0.4 3.82+(738-2.82)-534 x-929=415 34=x+0.25 3.25+412-x=5518 15.375+5x=2038 4815+11320+314 10-2712-456 525-(1.8+249) 213-1.5+3512 6513-2.375-158 3.825+249+159 413-(1.75+720) 7.42-(535-1.35)-134 x+3914=5.375 x-745=427 34-0.6+x=1120【篇三:六年级有理数混合运算习题】理数的乘法运算法则:(一)没有0因数相乘的情况下-----答案由两部分组成1、由负因数的个数确定符号?-----)个负因数,积为“—”?奇数(如1,3,5,-----)个负因数,积为“+”,可省略?偶数(如2,4,6,----------先写2、把绝对值相乘-------------------------------------------------------------------------------------------------------------后写(二)有一个以上的0因数相乘,积为01.abba(三)适用的应算律:?2.a?b?c?a?(b?c)3.a(bcd)abacad7、(0.7-3512551025二、有理数的倒数:(一)定义:如,则称a与b互为倒数;其中一个是另一个的倒数。

六年级四则混合运算题

六年级四则混合运算题

六年级四则混合运算题
一、四则混合运算的运算顺序
1. 先算乘除,后算加减
例如:公式,先计算乘法公式,再计算加法公式。

2. 有括号的先算括号里面的
如果有小括号,先算小括号里面的。

例如:公式,先算小括号里的公式,再算乘法公式。

如果既有小括号又有中括号,先算小括号里的,再算中括号里的。

例如:公式,先算小括号里的公式,再算中括号里的公式
,最后算乘法公式。

1. 简单的整数四则混合运算
题目:公式
解析:按照先乘除后加减的顺序,先算除法公式,然后按照从左到右的顺序计算,公式,公式。

2. 含有括号的整数四则混合运算
题目:公式
解析:先算小括号里的公式,再算除法公式,最后算加法公式。

题目:公式
解析:先算小括号里的公式,再算乘法公式
(这里运用了乘法分配律进行简便计算,也可以直接计算公式)。

4. 分数四则混合运算
题目:公式
解析:先算乘法公式,然后按照从左到右的顺序计算,公式。

三、四则混合运算练习题
1. 整数四则混合运算
公式
解析:先算小括号里的公式,再算乘法公式,最后算加法公式。

2. 小数四则混合运算
公式
解析:先算小括号里的公式,再算乘法公式,最后算加法公式。

公式
解析:先算小括号里的公式,再算除法公式
,最后算乘法公式。

小学六年级分数混合运算练习题及其答案

小学六年级分数混合运算练习题及其答案

小学六年级分数混合运算练习题及其答案一、练习题1.(2/3) - (1/4) = _______2.(5/6) + (1/2) - (3/4) = _______3. 1 - (2/5) + (1/3) = _______4.(4/7) × (3/2) = _______5.(5/8) ÷ (5/12) = _______6.(1/2) + (2/3) × (3/4) = _______7.(3/4) - (1/2) ÷ (2/3) = _______8. 1 - (3/5) ÷ (2/5) = _______9.(2/3) + (1/4) - (1/6) = _______10.(7/8) × (4/9) ÷ (2/3) = _______答案及解析1.答案:(2/3) - (1/4) = (8/12) - (3/12) = (5/12)解析:将分数转换为具有相同分母的形式,然后进行减法运算。

2.答案:(5/6) + (1/2) - (3/4) = (10/12) + (6/12) - (9/12) = (16/12) - (9/12) =(7/12)解析:将分数转换为具有相同分母的形式,然后进行加减运算。

3.答案:1 - (2/5) + (1/3) = (15/15) - (6/15) + (5/15) = (14/15)解析:将1转换为分数形式,然后进行加减运算。

4.答案:(4/7) × (3/2) = (12/14) = (6/7)解析:将分数相乘,然后简化结果。

5.答案:(5/8) ÷ (5/12) = (5/8) × (12/5) = (15/20) = (3/4)解析:将除法转换为乘法运算,然后进行计算。

6.答案:(1/2) + (2/3) × (3/4) = (1/2) + (1/2) = 1解析:先进行乘法运算,再进行加法运算。

小学六年级分数混合运算练习题(含答案)

小学六年级分数混合运算练习题(含答案)

小学六年级分数混合运算练习题(含答案)小学六年级分数混合运算练习题(含答案)1. 小明从一家商店购买了1/2公斤的苹果,实际上苹果的总重量是3/4公斤。

那么实际买了多少公斤的苹果?答案:1/2公斤 =(4/4)/(2/4) = 4/2 = 2/4公斤 = 1/2公斤。

2. 小华有2/3个苹果,小明有1/4个苹果。

两人将这些苹果全部放在一起后,他们一共有多少个苹果?答案:2/3个苹果 + 1/4个苹果 =(8/12)/(4/12) + (12/12)/(3/12) = 8/12 + 12/12 = 20/12 = 1 8/12个苹果。

3. 一杯橙汁的容量是3/5升,小明喝了其中的1/4升。

那小明还剩下多少升的橙汁?答案:3/5升 - 1/4升 =(12/20)/(5/20) - (5/20)/(4/20) = 12/20 - 5/20 = 7/20升。

4. 小华将一块长为2 1/2米的绳子剪成3段,其中两段等长,另一段是剩下的部分。

每段绳子的长度分别是多少米?答案:2 1/2米 = 5/2米。

两段等长,所以每段的长度为 5/2米 / 2 = 5/4米。

剩下的部分为 5/2 - 5/4 = 10/4 - 5/4 = 5/4米。

5. 小明做了一个长方形蛋糕,蛋糕的面积是3 1/2平方米。

蛋糕的长度是2米。

蛋糕的宽度是多少米?答案:蛋糕的面积 = 长度 ×宽度,所以宽度 = 面积 / 长度 = (7/2平方米)/(2米) = (7/2)*(1/2)米 = 7/4米。

6. 小华有一条绳子,长度是1 3/4米。

他用这条绳子给自行车换了一个新的车把,需要用掉1/8米的绳子。

剩下的绳子长度是多少米?答案:1 3/4米 = 7/4米。

用掉的绳子长度 = 7/4米 × 1/8 = 7/32米。

剩下的绳子长度为 7/4米 - 7/32米 = (56/32 - 7/32)米 = 49/32米。

7. 有一桶果汁,容量是4 1/2升。

六年级分数混合运算专项练习题

六年级分数混合运算专项练习题

六年级分数混合运算专项练习题1、48×( 712 +2) ÷ 23 23- 89 × 34 ÷127 (21-61)×53÷512、 5÷[( 23 + 15 )× 113 ] 59 ×7+ 59 ×11 15 + 29 × 3103、 51÷(1-31×21) 109×[87÷(54+41)] (41-41×21)÷414、 (43-43×65)÷34 4-(51+31)×43 52÷(52+52×43) 5、 65+89×95×98 9×65+65÷91 (83+271)×8+2719 6、 (41-41×99)÷2425 74×98+73×98 (16×83+4)÷72 7、 43×32÷43×32 97×(1÷87+78÷1) 54×[(21-51)÷158]8、 84×(43-31) 8143×5687+44×43-43 (43+232)×8+2379、 83+(73+141)×32 1211 ÷81+1213×8 5034×74-74×509 10、 21×3+5×21 3×(152+121)-52 31+3-(41+121) 11、 43×75×34-21 1615+(167-41)÷21 32+(74+21)×25712、 425 ×23+ 425 ×67 44-72×512 [ 12 ×(34 -35 )] ÷71013、 43÷(43+83) 81×16-81×14+81×70 (56 +34 )×4514、 X -31X =32 1-31X =32 8X +31=97 32X -51X =1 15、4415:X =115 41+2X =21 5X -65=125 X +97X =342、能简算的要简算.17× 916 ( 34 +58 )×32 59 × 34 +59 × 1454 × 18 ×16 15 + 29 × 310 44-72×512[ 12 ×(34 -35 )]÷710 43÷(43+83)81×16-81×14+81×70 (56 +34 )×45二、想一想;填一填.1、38 +38 +38 +38 =( )×( )=( ) 2、12个 56 是( );24的 23 是( ).3、1013 的倒数是( );( )和 14 互为倒数. 4、12 ×( )= 35 ×( )=0.5×( ) 5、在○里填上>、<或=56 ×4○ 56 9×23 ○23 ×9 38 × 12 ○ 38 910 ÷ 16 ○910 38 ÷ 6○ 38 34 ÷ 12○×26、边长 12分米的正方形的周长是( )分米.7、六(1)班有50人;女生占全班人数的 25 ;女生有( )人;男生有( ).8、看一本书;每天看全书的 19 ;3天看了全书的( ).9、一袋大米25kg,已经吃了它的25 ,吃了( )kg,还剩( )kg.10、比30多 16 的数是( );比36少 34 的数是( ).三、对号入座.1、“小羊只数是大羊只数的 38 ”;( )是单位“1”.A 、小羊B 、大羊C 、无法确定 2、( )的倒数一定大于1.A 、真分数B 、假分数C 、任何数3、今年的产量比去年多110;今年的产量就相当于去年的( ).A 、110B 、910C 、11104、12×(14 + 13 )=3+4=7;这是根据( )计算的.A 、乘法交换律B 、乘法分配律C 、乘法结合律5、一块长方形菜地,长20米,宽是长的34,求面积的算式是( ).A 、20×34B 、20× 34 +20C 、20×(20× 34 )6、比35的 27多9的数是( ).A 、19B 、14C 、1 四、看图列式计算.五、解决问题.1、甲乙两地相距420千米;一辆汽车行驶了全程的 57 ;行驶了多少千米?2、一个果园占地20公顷;其中的 25 种苹果树;14 种梨树;苹果树和梨树各种了多少公顷?六年级同学给灾区的小朋友捐款.六一班捐了500元;六二班捐的是六一班的45 ;六三班捐的是六二班的 98.六三班捐款多少元?3、4、一件西服原价180元;现在的价格比原来降低了15 ;现在的价格是多少元?5、希望小学三年级有学生216人;四年级的人数比三年级多 29 ;四年级有学生多少人?51、分数四则混合运算(一) 一、准确计算:65+35×5485-41×(98÷32) (21-61)×53÷5161÷【179×(43+32)】 1211-41+103÷53 32÷【(43-21)×54】 一个数的109是43;这个数是多少? 43减去43与54的积;所得的差除9;商是几?二、解决问题:2、从A 地去B 地;货车需要90分钟;客车需要80分钟.货车每分钟行35千米;客车每分钟行多少千米?52、分数四则混合运算(二) 一、简便计算:52+154-52 76×85+83÷67 (117-83)×88 13—48×(121+161)54÷3+32×54 52+21×53+107 1312×73+74×1312+1312二、解决问题:六年级分数混合运算专项练习题2、一桶油重15千克;倒出52;平均装到8个瓶子里;每个瓶子装多少千克?3、一根绳子;剪去41后;短了5米.这根绳子长多少米?4、一筐香蕉连筐重42千克;卖出31后;剩下的连筐重29千克.筐重多少千克?5、甲32小时生产60个零件;乙每小时生产60个零件.两人合做多少小时生产100个零件?6、甲车每小时行80千米;乙车每小时行70千米;两车同时从两地相对开出;行40分钟相遇.两地相距多少千米?六年级分数混合运算专项练习题一、怎样简便就怎样算: (87-165)×(95+32) 138÷7+71×136 【1-(41+83)】÷4197÷511+92×115 (61+43-32)×12 2-136÷269-32 99×1009954减32的差乘一个数得72;求这个数.32加上41除以43的商;得到的和再乘41;积是几?二、解决问题:六年级分数混合运算专项练习题2、一项工程;甲独做10天完成;乙独做15天完成.现在甲做4天;乙做3天;分别完成这项工程的几分之几?3、、甲32小时生产60个零件;乙每小时生产60个零件.两人合做5小时生产多少个零件?4、一批货物100吨;4小时运走了它的54.剩下的要几小时运完? 六年级分数混合运算专项练习题一、准确计算:(怎样简便就怎样算)21÷85+41×53 43×52+41÷25 2110×207÷65-41 45×4443 (83-41)÷83 83÷(83-41) 65×4-(87+32) 5-87-0,125 1减去41与83的和;所得的差除以41;商是多少? 51与61的和除他们的差;商是多少?二、解决问题:六年级分数混合运算专项练习题2、两地相距96千米;甲乙两车同时从两地相对开出;54小时相遇.甲车每小时行54千米;乙车每小时行多少千米?3、一件上衣90元;是裤子价钱的23;一套衣服多少元?范道实验小学六年级数学上册期末综合试卷(4)姓名( ) 得分( )一、填空(每空1分;共22分) 1、8500立方厘米=( )立方分米 5.07立方分米=( )毫升2、( )÷5=0.6=15( )=( ):40=( )%3、一道数学题全班有50人做,10个做错,这道题的正确率是 ( ).4、小丽用2天时间做完了寒假作业的41;照这样计算;完成这本寒假作业要( )天. 5、一瓶果汁中葡萄汁的含量为40%;40%表示( ).一件羊毛衫中的羊毛含量为99%;99%表示( ). 6、某校男教师与女教师人数的比是3:5,男教师占全校教师人数的( )( ),男教师是女教师人数的( )% 7、一袋50千克的面粉;先用去它的52做蛋糕;又用了52千克做甜饼;这时一共用去面粉( )千克. 8、57:0.35的最简整数比是( );比值是( ). 9、一台榨油机31小时榨油300千克.照这样计算;1小时榨油( )千克;榨1千克油需( )小时.10、东沟乡去年的油菜产量比前年增产10%;这句话中;单位“1”的量是( );去年的油菜产量相当于前年的( )%.11、把3个棱长是4分米的正方体拼成一个长方体;这个长方体的体积是( )立方分米;表面积是( )平方分米. 12、把一根长6分米、宽5分米、高1分米的长方体木料;表面涂满红漆;再锯成棱长1分米的正方体木块.三面涂了红漆的正方体有( )块.二、选择(每题1分;共9分)1、与0.25:0.45比值相等的比是( ).A 、2.5:45B 、5:0.9C 、1:12、甲数是乙数的15 ,乙数是丙数的15 ,甲数是丙数的( ).A 、15B 、 25倍C 、 125 3、已知a 的14 等于b 的15(a 、b 均不为0);那么( ). A 、a=b B 、 a 〉b C 、 b 〉a4、一个长方形的周长是32厘米;长与宽的比是5:3;则这个长方形的面积是( )平方厘米.A 、16B 、60C 、305、实际全年超产101;是把( )看作单位“1”.A 、实际产量B 、计划产量C 、超过的产量6、把15.5%的百分号去掉;这个数就( ). A 、大小不变 B 、扩大10倍 C 、缩小100倍 D 、扩大100倍7、A 是一个( )时;它的倒数小于1.A 、大于1的整数B 、假分数C 、真分数8、下列说法中正确的有( ).A 、1吨棉花的43和3000千克的41一样重 B 、乘数比1小;积比被乘数小C 、因为0.25+0.75=1;所以0.25和0.75互为倒数9、1、科学兴趣小组测试一种种子的发芽率;经试验有98粒发芽.发芽率是.( )A 、98%B 、100%C 、2%D 、不知道三、计算题(共26分) 1、直接写出得数(5分)2、下面各题,怎样算简便就怎样算(12分)13 ÷(23 -25 )×35 3-2110×23-7279 ÷115 +29 ×51161+43×32÷22、解方程(9分) 57 X ÷145 =87 54χ+32χ=51 13-83X =10四、看图填空(7分)1、一支钢笔的单价是一支铅笔的6倍.王老师买了3支铅笔和1支钢笔共用去10.8元(如右图);想:将一支钢笔替换成( )支铅笔;这样就相当于买了( )支铅笔;共用去10.8元;可以得到每支铅笔( )元;每支钢笔( )元.1、将右边的6张牌反扣在桌上;然后从6张 牌中任意摸一张;摸到“2”的可能性是( ); 摸到红桃A 的可能性是( );任意摸120次;摸到黑桃的次数大约有( )次.四、应用题(共36分)1、足球的单价是篮球的百分之几?排球的单价是足球的百分之几?(4分)2、妈妈今年40岁;儿子的年龄是妈妈的103;又正好是外婆年龄的61.外婆今年几岁? (4分)3、一个长方体纸盒;长12厘米;宽10厘米;高8厘米.如果在它的周围贴有一圈商标纸;这张商标纸的面积至少有多少平方厘米?(4分)4、服装厂生产一批校服,前10天完成的套数与这批校服总套数的比是1:3.如果再生产150套,正好可以完成这批校服的40%.这批校服共有多少套?(4分)5、学校运来 23 吨煤;用去 14 吨后;又用去余下的23 .又用去多少吨?6、一段方钢;长4米;横截面是一个边长为5厘米的正方形.已知1立方厘米的钢重7.8克;这段方钢重多少千克?(4分)80元9、按下面的要求;分别在每个转盘上涂不同的颜色.(4分)(1)指针转动后停在黑色区域的 (2)指针转动后;指针停在空白区域的可能性是38 . 可能性是34衣各多少元?(列方程解)521 +37 ÷ 35 58 ×(34 -35) 65÷41×53 20-12÷54 (3-32)×499 87÷41÷69÷(97-32)×3 (1-0.8×43)÷5415 ÷[(23 +15 )×113]87×7+8375-95×75 1-75×2521 5-3×97 1-97÷87(54+41)÷37+107 43-43÷3+53 51+54÷7516×25815 + 29 × 310(15-14×47 )×821 32+(74+21)⨯[(1—109)÷53]×7676÷(94+32×65) 52-52×43÷255÷(21+61)⨯152(53+103)÷(1-101)149×14×92 22÷1211÷4383×65÷1615 16×83÷72 158÷3×6541+43×72 52-52×83 2013×2615-92 18÷(21-31) (3.4-2.4)÷15 ×473334 ÷2217 +5125÷[( 23 + 15 )× 113 ]37 ×(45 -23 )÷31552÷(54-21) (2-910 ÷35 )×67 (12 +13 )÷(1-38 )24÷(35 - 13 ) 15 + 325 ×15(716 + 34 × 512 ) ÷ 920 25÷ (78 - 56) (52-52÷2)×35(2-910 ÷35 )×67(0.75–163)×(92+31) 3518÷0.6×32(2–0.6) ÷15792×0.375÷764÷38–0.6145÷214×0.64125÷6×0.8 203÷ 0.2×32 六年级数学测练题(分数四则混合运算A ) 班级 姓名 评分 一.填空题.22分 1、( )的 35 是27;48的 512 是( ). 2、5和( )互为倒数;( )的倒数是它本身. 3、比80米多 12 是( )米;300吨比( )吨少 16 .4、( )∶( )= 37 =9÷( )=( )355、18∶36化成最简单的整数比是( );18∶36的比值是( ).6、“红花朵数的 23等于黄花的朵数”是把( )的朵数看作单位“1”;关系式是( ). 7、甲数和乙数的比是4∶5;则甲数是乙数的 ( )( ) ;乙数是甲乙两数和的 ( )( ).8、在○里填上><或= 56 ÷ 13 ○ 56 × 1349 ○ 49 ÷ 27710 × 52 ○ 710 ÷ 529、 34 ×( )= 34 ÷( )= 34+( )=110、用48厘米的铁丝围成一个三角形(接口处不计);这个三角形三条边的长度比是3∶4∶5;最长的边是( )厘米. 二.计算题:2、能简算的要简算.(24分)48×( 712 +2)÷ 2323- 89 × 34 ÷12759 ×7+ 59 ×11 5÷[( 23 + 15 )× 113 ]425 ×23+ 425 ×67 (21-61)×53÷513、(1)列式计算:一个数的109是43;这个数是多少? (2)43减去43与54的积;所得的差除以9;商是几?三.判断: 5分 1、 4米长的钢管;剪下 14 米后;还剩下3米. ( )2、20千克减少110 后再增加 110 ;结果还是10千克. ( )3、松树的棵数比柏树多15;柏树的棵数就比松树少 15 . ( )4、两个真分数的积一定小于1. ( )5、一桶油用去它的 15 后;剩下的比用去的多.( ) 五、应用题:33分 1、一件上衣90元;是裤子价钱的23;一套衣服多少元? 2、红星小学五年级有男生98人;女生112人.五年级的学生人数是六年级的 79 ;六年级有学生多少人?3、某粮店上一周卖出面粉18吨;卖出的大米比面粉多 16 ;粮店上周卖出大米多少千克?4、小红看一本120页的书;第一天看了全书的15 ;第二天看了全书的 38 ;还剩多少页没有看?5、从A 地去B 地;货车需要90分钟;客车需要80分钟.货车每分钟行35千米;客车每分钟行多少千米? 6、两地相距96千米;甲乙两车同时从两地相对开出;54小时相遇.甲车每小时行54千米;乙车每小时行多少千米?分数乘除法应用题一、解题技巧:一抓;二找;三确定;四对应. 1、一抓:抓住关键句——分率句;(含几分之几的句子) 2、二找:找准单位“1”的量;(“的”前“比”后的量)3、三确定:确定单位“1”是已知还是未知(已知单位1用除法;未知单位1用乘法) 4、四对应:找出相对应的数量与分率;列出算式.单位“1”的量×分率=分率对应量(分率对应量÷分率=单位“1”的量) 二、基础练习: (1)寻找单位“1”(先说出表示单位“1”的量;再说出另一个量所对应的分率) 1、男生是女生的312、女生是男生的313、男生比女生多314、 4、女生比男生少315、一条路修了526、 6、今年比去年增产527、一条路;修了50米;还剩528、一件衣服降价529、看了一本书的3110、一批青菜;其中41是白菜11、四月份比三月份节约用电5112、水结冰体积膨胀111(2)寻找分率对应量例:看了一本书的31. 全书的(31)和( )相对应.全书的(1-31)和( )相对应.①育才小学全校共有学生1500人;五年级人数占全校人数的41;六年级人数占全校人数的51;求五、六年级共有学生多少人?②仓库里有若干吨化肥;第一天运出总数的101;第二天运出总数的51;还剩49吨;仓库里原有化肥多少吨?(3)训练写等量关系式: 常用的等量关系的标志词有:“是、为、占、相当于、等于、得、比、共 ”①桃树棵数是梨树的54②一班的得分为二班的54③五年级人数占全校人数的41④甲相当于乙的52 ⑤a 的2倍与b 的51的和等于5 ⑥a 的2倍与b 的51的差得5⑦今年比去年增产41⑧美术小组和舞蹈小组共30人 (4)变换单位“1”①梨树48棵;桃树的棵树是梨树的56;又是苹果树的14;苹果树有几棵?(先写出数量关系式;再按数量关系式列式计算)②学校田径队有队员20人;是合唱队人数的56 ;合唱队人数是舞蹈队的43;舞蹈队有多少人?(先写出数量关系式;再按数量关系式列式计算)③食堂有大米53吨;第一天用掉61;是第二天用掉的83;第二天用掉多少吨?透彻理解分率句的意义;找出相对应的量与率是解答分数应用题的关键 三、解决问题(一)量率对应直接解决问题:1.电视机厂今年生产电视机36000台;相当于去年产量的41;去年生产多少台?2.电视机厂今年生产电视机36000台;比去年少生产41;去年生产多少台?3.电视机厂今年生产电视机36000台;比去年多生产41;去年生产多少台?4.电视机厂今年生产电视机36000台;去年产量是今年的41;去年生产多少台?5电视机厂今年生产电视机36000台;去年产量比今年少41;去年生产多少台?6.电视机厂今年生产电视机36000台;去年产量比今年多41;去年生产多少台(二)条件转化解决问题1、一辆汽车从甲地开往乙地;已经行了全程的31;离中点还有25千米;甲乙两地相距多少千米?2、一个书架共有三层存书;上层存书数占总数的247;如果从下层拿5本放到上层;这三层存书本数相等.这个书架共存书多少本?(三)乘除混合应用题1、87小时可以榨油41吨;照这样计算;57小时可以榨油多少吨? 2、修一条路;每天修31米;9天修完;实际每天修了52米;实际几天修完?(四)易混题 1、把65米长的绳子平均分成10段;每段是这根绳子的几分之几?每段长多少米?2、(1)一条路长85米;修了全长的31;修了多少米? (2)一条路长米85;修了一些后;还剩31;还剩多少米? (3)一条路长85米;修了31米后;还剩多少米?3、(1)一台织布机54小时可以织布32米.1小时织布多少米?织1米布需要多少小时?(2)一台拖拉机103小时耕地1514公顷.1小时耕地多少公顷?耕1公顷地需多少小时?(五)根据图意;先写出数量关系式;再列式解答.(六)实际应用 1.修路队修一条公路;上午修了180m,下午修了150m,这时正好占这段公路的53;这段公路长多少米? 2.爸爸每月工资是1500元;妈妈每月工资是1000元.每月开支大约要占他们俩工资的53.我们家每月开支大约是多少元? 3.某电视机厂去年上半年生产电视机48万台;是下半年产量的54. 这个电视机厂去年全年的产量是多少万台? 4.一辆汽车从甲城开往乙城;第一小时行了全程的51;第二小时行了全程的61;已知全程有300km,已经行了多少千米? 5.一列火车从甲地开往乙地;已经行了全程的52;离中点还有12千米;甲、乙两地的路程有多少千米? 六年级分数应用题专项练习卷 1、某校参加数学竞赛的男生人数比女生人数的4倍少8人;比女生人数的3倍多24人;这个学校参加数学竞赛的男生有多少人?女生有多少人?2、修一条长200米的水渠;已经修了80米;再修多少米刚好修了这条水渠的3/5?3、一本书600页;第一天看了它的1/4;第二天看了它的2/5;两天一共看了多少页?4、爱达花园小学向希望工程捐款;六(1)班捐的占六年级的1/3;六年级捐的占全校捐款的1/4;全校共捐款2400元;六(1)班捐了多少元?(用两种方法解答)5、甲乙两地相距60千米;汽车从甲地开往乙地;当汽车超过全程中点10千米时;还剩下全程的几分之几?6、学校去年植树120棵;今年植树的棵树比去年的3/4多5棵;今年植树多少棵?7、学校今年植树120棵;比去年的3/5多5棵;去年植树多少棵? 8、一筐苹果;第一次卖出它的一半;第二次卖出的是第一次的4/5;还剩下这筐苹果的几分之几没有卖?9、街道今年投资42万元实行扶贫计划;比去年多投资1/2;去年投资多少万元? 10、一批加工服装的任务按4:5分配给甲、乙两个车间;实际甲车间生产了450套;超过分配任务的1/4.这批服装共有多少套? 11、修一条水渠;已经修了全长的2/11;后来又修了160米;两次一共修了400米.这条水渠全长多少米?12、商场有白、蓝、花布一共1380米;白、花布米数的比是5∶6;花布的米数是蓝布的3/2倍;三种布各有多少米?13、小明看一本144页的科幻书;已看页数与未看页数的比是5∶3.后来又看了12页;还剩多少没有看?14、甲数是乙数的3/5;丙数是甲数的2/3;丙数是乙数的几分之几?15、每台拖拉机每小时耕地5/7公顷;8台拖拉机45分钟耕多少公顷?16、一架飞机每小时飞行720千米;3/4小时飞行了全程的2/7.全程多少千米?17、一种混凝土的水泥、黄沙和石子的比是2∶3∶5;如果有3/4吨的水泥搅拌混凝土;需要黄沙和石子各多少吨.18、小红8天读一本书的2/5;剩下的准备6天读完;平均每天读这本书的几分之几?19、一本书640页;3天看了它的3/8;照这样的速度还要几天才能看完这本书?20、一条长800千米的路;一辆汽车6小时行了路程的3/5;照这样的速度行完全程还要几小时?21、小红拿出自己钱的4/7;小丽拿出自己钱的3/5;两人各买一本同样的字典;已知小红原有21元;求小丽原有多少元?22、仓库有一批化肥;运出它的4/7按5∶3分配给王村和张村;已知张村比王村少分4.8吨.这批化肥一共有多少吨?23、修一条路;已经修的和全长的比是1∶3.如果再修150米;就可以完成这条路的一半;这条路长多少米?24、一本书360页;第一天看了1/4;第二天看了余下的2/3;还有多少页没看完?25、一杯盐水200克;其中盐与水的比是1∶24;如果再放入4克盐;这时盐与水的比是多少?26、甲厂有120人;乙厂有80人.从乙厂调几人到甲厂才能使两厂人数的比是5∶3?27、要修一条长1800米的水渠;工作5天后;修的长度与未修的比是1∶3;照这样的进度修下去;还要多少天才能修完这条水渠?28、王师傅加工一批零件;6/7小时加工了12个.照这样计算要加工144个零件需几小时?29、车间主任分配给黄师傅320个零件;要在10小时内完成;如果黄师傅3小时就加工了总数的3/8.照这样计算;黄师傅能在规定时间内完成任务吗?为什么?30、一筐鱼连筐重43千克;卖出1/3后;又卖出5千克;这时筐里的鱼连筐重25千克;求鱼筐多少千克?31、含盐量为1/10的盐水300克;要把它变成含盐量为1/4的盐水;需要加盐多少克?32、一项工程;甲、乙两队合做;10天可以完成.如果甲队做4天;乙队做6天;共完成这项工程的7/15.求甲队独做这项工程要多少天?33、修一条路;已修的米数是未修米数的3/2;如果再修30米;这时已修米数与未修米数的比是7∶3;这条路共多少米?六年级分数应用题练习二 【抓住不变量】1、阅览室看书的同学中;女同学占35;从阅览室走出5名女同学后;看书的同学中;女同学占47.原来阅览室里一共有多少名同学在看书?2、数学课外兴趣小组;上学期男生占59;这学期增加21名女生后;男生就只占25了.这个小组现有女生多少名? 3、一堆什锦糖;其中奶糖占920;再放入16千克其他糖后;奶糖只占14.这堆糖中有奶糖多少千克?4、某小学你年级原有少先队员是非少先队员的13;后来又有39名同学加入了少先队组织.这样;少先队员是非少先队员的78 .低年级有学生多少人?5、甲书架上的书是乙书架上的56;两个书架上各拿出154本后;甲书架上的书是乙书架上的47.甲、乙书架上原有书各多少本?6、某校六年级男生人数是女生人数的23 ;后来转进来2名男生;转走3名女生;这是男生、人数是女生的34 .原来男、女生各多少人?7、某工厂第一车间的人数比第二车间的45少30人;如果从第二车间调10到第一车间;则第一车间的人数就是第二车间的34 .求原来每个车间的人数.8、某学校的男教师比女教师的38 多8人;如果女教师减少4人;男教师增加8人;男、女教师人数正好相等.这个学校男、女教师各有多少人?1、学校数学兴趣小组原来女生占83;后来增加了6个女生后;女生人数占总人数的94;求这个兴趣小组现在共有多少人? 9、某校六年级女生人数比男生的109多1人;后来又转来了5名女生;这时女生人数与男生人数的比是19:20.求六年级男生有多少人?10、一艘海岸巡逻艇出海执行任务;出海时逆风;每小时航行32海里;返回时顺风;时速可以提高25%;如果规定18小时后必须准时返回基地;这艘巡逻艇最多出海多少海里就必须返航?11、某队修一条水渠;三天修完.第一天修了全长的25%;第二天与第三天修的比是7:8;第一天修的比第三天修的少21米;这条水渠全长多少米?12、某校今年有学生880人;和去年相比男生人数增加了25%;女生人数减少了15%;全校总人数增加了10%;求该校今年有男生多少人?13、六年级240人;喜欢语文与不喜欢语文的比是5:3;喜欢数学与不喜欢数学的比是7:5;两门都喜欢的是86人;两门都不喜欢的有多少人?14、两种糖果;其单价比是4:5;重量比是4:1;把两种糖果混合在一起.成为100千克的混合糖;单价为8.4元;原来每种糖果的单价各多少元?15、甲乙丙三人共有54元;甲用去了自己钱数的53;乙用去了自己钱数的43;丙用了自己钱数的32;各买了一支相同价钱的钢笔;那么他们三人原来各有多少元?16、甲乙丙三人共有人民币100元;甲用去自己钱数的83;乙用去53;丙用去41;结果乙剩下的钱数比甲剩下的钱少4元;丙剩下的钱比甲剩下的钱多1元;求他们三人原来各有多少元?。

小学六年级四则混合运算练习题及答案

小学六年级四则混合运算练习题及答案

小学六年级四则混合运算练习题及答案精品文档小学六年级四则混合运算练习题及答案一、用递等式进行计算9405-2940?28×21 20-1680?40?690+47×52-398148+3328?64-75360×24?32+730100-94+4851+×2215+?8136-720? 1080?×808528?41×38-904264+318-8280?69814-?151406+735×9?453168-7828796-5040?85+?364688,28?1 ×4932×2?80+200×5×27?2×5-617×26-000 ?38+50×?30 ?5112,12×972?45?72,72?123×9+9×33×9?3?5+45?5,10 50+50,250+5060+40?10,10 ?5,10400?80+20?553,0,90?15+6521,21×12+881156?17+5040?42610,714?21×138+2108?34,292×1 1305,?91?二、选择题103乘以38减去26的差,积是。

A(3898B(388C(12361 / 7精品文档98加上42除以14的商,和是。

A(4 B(101 C(10甲数是99,比乙数的3倍多15,乙数是。

A(B(31 C(38从369里减去15的4倍,差是多少,正确的算式是。

A(×B(369,15× C(369×4,1573?的算式用文字表达是。

A(73除以26加上3B(73除以26的商加上38C(73除以26加上38的和三、列式计算968减去864的差除以56,商是多少,8与52的和乘以它们的差,积是多少,113减去1856除以32的商,差是多少,分数四则混合运算一、准确计算:554518211316,3×,4××5?513211133231496? 12,4,10?5?93334一个数的10是4,这个数是多少, 减去4与5的积,所得的差除9,商是几,二、解决问题:1、计算下列物体的表面积。

六年级数学上册混合运算练习题加减乘除结合运算

六年级数学上册混合运算练习题加减乘除结合运算

六年级数学上册混合运算练习题加减乘除结合运算解决题目:六年级数学上册混合运算练习题加减乘除结合运算混合运算是六年级数学上一项重要的内容,其涉及到加法、减法、乘法和除法的结合运算。

通过练习混合运算题,可以帮助学生熟悉不同运算符号的使用,提高他们的计算能力。

本文将提供一些六年级混合运算练习题,旨在帮助读者加深对混合运算的理解和应用。

1.计算题1)将下列算式计算得到结果:① 4 × 2 + 6 ÷ 3 - 1 =② 9 ÷ 3 × ( 5 + 2 ) - 4 =③ ( 6 + 3 ) × 2 ÷ 3 - 5 =提示:先进行括号中的计算,然后按照乘除法与加减法的优先级从左到右进行计算。

2)计算下列算式的结果:① ( 12 - 8 ) ÷ 4 + 5 × 2 =② 20 ÷ ( 5 - 3 ) × 4 + 6 =③ 15 + ( 4 × 3 - 1 ) ÷ 2 =提示:先进行括号中的计算,然后按照乘除法与加减法的优先级从左到右进行计算。

2.解决问题1)李华去水果店买了5斤苹果,每斤苹果8元,同时还买了2包橙子,每包橙子6元。

请你计算李华购买所花的总钱数。

提示:首先计算苹果的总价,然后计算橙子的总价,最后将两个总价相加。

2)小明今天跑步绕操场跑了3圈,每圈跑步花费的时间分别为8分钟、7分钟和9分钟。

请你计算小明跑步所花费的总时间。

提示:将每圈的时间相加,得到总时间。

3)班级里有35位同学,老师给每位同学发了3个笔记本,每个笔记本的价格为5元。

请你计算老师一共花费了多少钱。

提示:先计算每个同学笔记本的总价,然后将每个同学的总价相加。

3.问题解答1)一包饼干有24个小块,小明吃了其中的一半,然后将剩下的饼干分给了他的5个朋友。

请你计算每个朋友能分到几个饼干小块。

提示:计算吃掉的饼干小块数量,然后用剩下的小块数量除以朋友的数量。

六年级上册分数与整数的加减乘除混合运算专项练习题

六年级上册分数与整数的加减乘除混合运算专项练习题

六年级上册分数与整数的加减乘除混合运
算专项练习题
一、填空题
1. 将分数2/3 加上整数5, 结果是\_\_\_\_\_。

2. 将分数4/5 减去整数3, 结果是\_\_\_\_\_。

3. 将分数1/4 乘以整数6, 结果是\_\_\_\_\_。

4. 将分数3/2 除以整数2, 结果是\_\_\_\_\_。

二、选择题
1. 将整数3 加上分数1/2, 结果约等于:
a) 2 b) 3 c) 3/2 d) 5/2
2. 将整数5 减去分数3/4, 结果约等于:
a) 3 b) 4 c) 16/4 d) 17/4
3. 将分数2/3 乘以整数4, 结果约等于:
a) 4/3 b) 2 c) 8/3 d) 24/3
4. 将分数5/6 除以整数2, 结果约等于:
a) 5/2 b) 5/6 c) 15/6 d) 15/12
三、解答题
1. 如果将分数3/4 加上整数2, 结果是多少?请写出计算过程。

2. 如果将分数7/8 减去整数3, 结果是多少?请写出计算过程。

3. 如果将分数2/5 乘以整数6, 结果是多少?请写出计算过程。

4. 如果将分数4/9 除以整数3, 结果是多少?请写出计算过程。

四、应用题
某商店购进200本书,其中3/4 本是百科全书,其余是小说。

如果百科全书每本售价30元,小说每本售价20元,求出购进这些书总共需要多少钱?请写出计算过程。

六年级方程混合运算练习题

六年级方程混合运算练习题

六年级方程混合运算练习题一、填空题1. 解方程:2x + 5 = 15,解得 x = _______。

2. 解方程:3(x - 4) = 21,解得 x = _______。

3. 解方程:10 + 2y = 24,解得 y = _______。

4. 解方程:4x - 8 = 12,解得 x = _______。

5. 解方程:6y + 9 = 45,解得 y = _______。

6. 解方程:9 - 3x = 6,解得 x = _______。

7. 解方程:2(x - 5) = 16,解得 x = _______。

8. 解方程:8 + 3y = 17,解得 y = _______。

9. 解方程:7x - 5 = 26,解得 x = _______。

10. 解方程:3y + 4 = 31,解得 y = _______。

二、选择题1. 方程 6x - 3 = 15 的解为:A) x = 2 B) x = 6 C) x = 4 D) x = 32. 方程 5(x + 2) = 50 的解为:A) x = 10 B) x = 8 C) x = 5 D) x = 63. 方程 2y + 10 = 16 的解为:A) y = 4 B) y = 3 C) y = 2 D) y = 54. 方程 3(2x - 1) = 21 的解为:A) x = 3 B) x = 4 C) x = 5 D) x = 25. 方程 4(y + 5) = 44 的解为:A) y = 8 B) y = 10 C) y = 7 D) y = 9三、解方程1. 解方程:2(x + 3) - 5 = 7,解得 x = ______。

2. 解方程:3(2y + 4) - 8 = 22,解得 y = ______。

3. 解方程:4(3x - 2) + 7 = 27,解得 x = ______。

4. 解方程:5(2y + 1) - 3 = 22,解得 y = ______。

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2- 6 ÷ 9 - 2 13 26 3
99× 99 100
1 ÷5+1 ×3 2845
3 ×2 +1 ÷5 4542
10 × 7 ÷ 5 - 1 21 20 6 4
45× 43 44
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( 3 - 1 )÷ 3 84 8
让我们一起为了孩子的进步而努力! 纳思书院 Nice Education
4 ÷3+ 2 × 4
5
35
2+1 ×3+ 7 5 2 5 10
12 × 3 + 4 ×12 +12 13 7 7 13 13
( 7 - 5 )×( 5 + 2 )
8 16
93
8 ÷7+ 1 × 6
13
7 13
【1-( 1 + 3 )】÷ 1
48
4
7 ÷ 11+ 2 × 5 9 5 9 11
( 1 + 3 - 2 )×12 643
10、 1 ×3+5× 1
2
2
3×( 2 + 1 )- 2 15 12 5
1 +3-( 1 + 1 )
3
4 12
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11、 3 × 5 × 4 - 1 4732
让我们一起为了孩子的进步而努力! 纳思书院 Nice Education
15 +( 7 - 1 )÷ 1 16 16 4 2
2 +( 4 + 1 )× 7 3 7 2 25
( 3 + 1 )×8+ 19
8 27
27
第1页共9页
6、 ( 1 - 1 ×99)÷ 25
44
24
让我们一起为了孩子的进步而努力! 纳思书院 Nice Education
4 ×8+3 ×8 7979
(16× 3 +4)÷ 2
8
7
7、 3 × 2 ÷ 3 × 2 4343
7 ×(1÷ 7 + 8 ÷1)
3 ÷( 3 - 1 ) 8 84
5 ×4-( 7 + 2 )
6
83
5- 7 -0.125 8
1
22
3
3 ÷(3 -5 )×5
3- 10 × 3 - 2 21 2 7
7 9
÷ 151

2 9
×
5 11
1 + 3 × 2 ÷2 6 43
5 7
X ÷5 14
=7 8
4 χ+ 2 χ= 1 5 35
13- 3 X=10 8
35
3
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(2–0.6) ÷ 7 15
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4÷ 8 –0.6 3
5 ÷ 4 ×0.64 14 21
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20
3
48×(
7 12
+2)÷
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23-
8 9
×
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÷217
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2+ 4 -2 5 15 5
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17×
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让我们一起为了孩子的进步而努力! 纳思书院 Nice Education

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2 9
×
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让我们一起为了孩子的进步而努力! 纳思书院 Nice Education
分数混合运算专项练习题
1、48×(
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+2)
÷
2 3
23-
8 9
×
3 4
÷217
( 1 - 1 )× 3 ÷ 1 26 55
2、 5÷[(
2 3

1 5

1 13

5 9
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1 +3 ×2 447
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5 10
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14
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22÷ 11 ÷ 3 12 4
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16× 3 ÷ 2 87
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44-72×152
[
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55
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93
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1 21 1 5 ÷[(3 +5 )×13 ]
让我们一起为了孩子的进步而努力! 纳思书院 Nice Education
12、
4 25
×23+
4 25
×67
44-72×152
[
1 2
×(34
-35
)]
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1- 1 X= 2 33
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5
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23
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