[喜欢]4月23日世界读书日国旗下讲话-2017年世界读书日资料

[喜欢]4月23日世界读书日国旗下讲话-2017年世界读书

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[喜欢]4月23日世界读书日国旗下讲话

-2017年世界读书日资料

老师同学们:大家好～今天我讲话的主题是“与好书为友，以读课外书为乐”。目的就是希望同学们从小养成阅读习惯，多读课外书，也希望老师们更加关注学生的课外阅读。

一、为什么要从小养成阅读习惯，多读课外书,

叶圣陶说过:“语文学习，三分课内，七分课外。”语文课程标准要求小学生六年阅读量为460万字，中学生三年阅读量为450万字。目前小学六年语文书上课文阅读量为120万字，中学三年语文书上课文阅读量为102万字，只占阅读量的三分之一，这就意味着我们有三分之二的阅读量要靠课外阅读来补充。这几年期末考和中考课外阅读逐年增加，以去年为例:小学四年级至六年级期末考课外阅读为20多分，七八年级期末考和九年级中考课外阅读占将近30分。我在语文教学中发现，凡是作文写得好的同学都是喜欢读课外书。松岗中学黄先国老师说得好:抓好默写等书本知识就可以抓好及格率，抓好作文就可以抓到优秀率，所以我们要学好语文、考好语文就要多读课外书。

课外阅读是我们获得知识的源泉。高尔基说:“热爱书吧——这是我们获得知识的源泉～每一本书都给我们打开了一扇看到新世界的窗户”。莎士比亚说:“生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里

没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。

课外阅读也是我们形成健全人格的重要渠道。歌德说过:“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”。一个多读书的人，其视野必然开阔，其志向必然高远，其追求必然执着。

课外阅读还有助于我们养成自主学习的好习惯。课外阅读不仅提高自己看待问题、解决问题的能力，更重要的是它可以让我们在书中体味到另一种人生。让我们自己去获取，去探求，去寻觅，去掌握，从而感受读书的乐趣，激发更强烈的读书欲望，把追求学问变成自觉自愿的行动。

二、怎样养成阅读习惯，多读课外书,

1、制订一份个人读书计划，在认真上好每一堂课的基础上，充分利用课余时间广泛开展课外阅读活动，每天至少读课外书20分钟，至少每周要到书店看书1个小时以上，把书上的知识装进脑子带出书店。

2、选择健康有益的书籍阅读，挑选自己喜欢的书，养成常与书中高尚的人对话的阅读习惯。

3、平时写好读书笔记或心得，注意通过课外阅读，学习好词佳句，积累写作素材，掌握写作技巧。还要注意通过课外阅读，提高自己的思想和品位。

4、积极参加班级图书角的建设，主动为班级图书角捐献好书,让大家都有好书可读。

5、可以把家里已经看过的书拿来班里和同学交换着看，把同

学们已经看过的放在家里的书流动起来。这样你就可以看到许多书，既省钱又加深了同学之间的友谊。

6、老师要求要阅读的课外书一定要按时完成。

7、每周周四小学部第七节，初中部第八节语文课外阅读时间和每周每班有一节课到阅览室阅读，希望同学们用心把每周两节课外阅读课利用好。

8、图书馆有大量的藏书，希望同学们积极到图书馆借阅书籍。同学们，读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力;读书带给我们心态的平和，精神的慰藉。经典诗句，让我们充满智慧;童话故事，让我们浮想联翩;历史巨著，让我们博古知今;科普书籍，让我们思维缜密…书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，希望同学们与好书为友，以读课外书为乐，让书籍成为我们成长的基石，让浓浓的书香溢满我们的校园～