全站仪的使用实验报告
全站仪的使用实验报告 全站仪测量实验报告
全站仪的使用实验报告全站仪测量实验报告一、实验目的1、了解全站仪的基本构造和工作原理。
2、掌握全站仪的操作方法和测量步骤。
3、学会使用全站仪进行角度测量、距离测量和坐标测量。
4、能够处理全站仪测量数据，并进行精度分析。
二、实验仪器本次实验使用的全站仪型号为_____，其主要技术参数如下：1、测角精度：＿____。
2、测距精度：±（＿____ ＋＿_____×D）mm，其中 D 为测量距离，单位为千米。
3、望远镜放大倍数：＿____。
此外，还配备了三脚架、棱镜、对中杆等辅助设备。
三、实验原理全站仪是一种集光、机、电为一体的高技术测量仪器，它能够同时测量水平角、垂直角、距离和高差，并通过内置的微处理器计算出测点的坐标和高程。
全站仪的测角原理是采用编码度盘或光栅度盘，通过光电扫描测量角度。
测距原理则是利用电磁波在空气中的传播速度和发射与接收信号的时间差来计算距离。
在进行坐标测量时，需要先设置测站坐标和后视点坐标，然后通过测量目标点与测站之间的角度和距离，计算出目标点的坐标。
四、实验步骤1、仪器安置将三脚架打开，使其高度适中，架头大致水平，并将全站仪安置在三脚架上，拧紧中心连接螺旋。
通过光学对中器对中地面点，调整三脚架的腿长，使圆水准器气泡居中。
再次精确对中，并调整管水准器使全站仪处于水平状态。
2、开机设置打开全站仪电源，进入主菜单。
设置测量模式，如角度测量、距离测量、坐标测量等。
设置测量单位、精度、温度和气压等参数。
3、角度测量选择水平角测量模式，盘左照准第一个目标点，设置零方向，然后顺时针依次照准其他目标点，读取水平角读数。
盘右照准同样的目标点，读取水平角读数。
计算水平角平均值，检查测量精度是否符合要求。
4、距离测量在距离测量模式下，安装棱镜，照准棱镜中心，测量距离。
测量多次，取平均值，以提高测量精度。
5、坐标测量设置测站坐标和后视点坐标，输入仪器高和棱镜高。
照准后视点，进行后视定向。
全站仪测量实习报告文档3篇
全站仪测量实习报告文档3篇Total station survey practice report document编订：JinTai College全站仪测量实习报告文档3篇小泰温馨提示：报告是按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：全站仪测量实习报告文档2、篇章2：全站仪测量文档3、篇章3：全站仪测量实习报告文档篇章1:全站仪测量实习报告文档首先感谢学校和老师给以了我这次参加工程实践的机会，在这次20多天的实习过程中，经过这次实习，无论在心理上还是在生理上都得到了很好的锻炼。
学生现在学习的内容是为以后的发展奠定基础，是丰富自己的文化知识，是自己能够成为一个对社会，对国家有用的人才，但是现在我们所学的知识大多只是理论上的东西，为此我们应该将理论和实际联系起来，积极参加实际工程，这次为期20天的实习教会了我们如何将自己所学的知识应用于实际工程项目之中，懂得了解决一些实际问题的方法，对增加自己的生活和工作经历有很大益处。
同时也可以说这次工作是对同学的一次考念，在实习过程中有的同学虽然生病但是依然坚持工作，可以说着种精神是相当高贵的。
通过这次野外工程实习，加强了自身掌握数测图外业数据采集方法与内业作图方法，更加深刻的理解了数测图在野外的运用，数测图带来的不但是数据采集速度的提高，工作效率的增加，更加减轻了工作人员的工作强度；明白了在数据采集过程中应该注意的问题，使自己在课堂上学到的知识得到了在实际中的运用首先，通过实习，让我发现我在平时学习中存在的很多知识漏洞。
全站仪测量实习报告范文3篇
全站仪测量实习报告范文 (2)全站仪测量实习报告范文 (2)精选3篇（一）全站仪测量实习报告一、实习基本信息：实习单位：XXX工程测量有限公司实习时间：2021年4月1日至2021年4月30日实习地点：XX市XX区XX街道XX路XX号二、实习目的：通过实习，掌握全站仪的基本使用方法和操作技巧，了解全站仪在工程测量中的应用，并能够独立完成简单的测量任务。
三、实习内容：1. 学习全站仪的基本原理和构造，了解其测量原理和测量误差的影响因素。
2. 学习全站仪的基本操作方法，包括开关机、参数设置、测量模式选择等。
3. 学习全站仪的数据处理方法，包括数据下载、导出和处理等。
4. 学习全站仪在工程测量中的应用，包括线路测量、点位测量、坐标测量等。
5. 参与实际工程测量项目的现场测量工作，包括测量设备的设置与校准、测量数据的采集与处理等。
四、实习收获：1. 熟练掌握了全站仪的基本操作方法和技巧，能够独立进行全站仪的开机、参数设置、测量模式选择等操作。
2. 掌握了全站仪的数据处理方法，能够将测量数据下载、导出并进行必要的处理。
3. 了解了全站仪在工程测量中的应用，能够根据实际需求选择合适的测量模式和方法进行测量。
4. 提升了自己的工程测量能力，能够独立完成简单的工程测量任务，并保证测量结果的准确性和可靠性。
5. 培养了团队合作意识和沟通能力，通过与同事之间的协作和交流，不断提高自己的综合素质和工作能力。
五、实习总结：通过这次实习，我深刻认识到全站仪在工程测量中的重要性和广泛应用。
全站仪作为现代工程测量的主要工具，具有高精度、高效率和多功能的特点，可以帮助测量人员快速、准确地完成各种测量任务。
在实习过程中，我充分利用实习单位提供的全站仪设备，通过实际操作和实践，掌握了全站仪的基本使用方法和操作技巧，提高了自己的测量能力和水平。
通过与同事之间的合作和交流，我进一步了解了团队协作的重要性和必要性，学会了倾听和合作的重要性，培养了自己的团队合作意识和沟通能力。
全站仪的实习报告
全站仪的实习报告全站仪的实习报告七篇在当下这个社会中，接触并使用报告的人越来越多，不同种类的报告具有不同的用途。
为了让您不再为写报告头疼，以下是店铺为大家收集的全站仪的实习报告7篇，希望能够帮助到大家。
全站仪的实习报告篇1首先感谢学校和老师给以了我这次参加工程实践的机会，在这次20多天的实习过程中，经过这次实习，无论在心理上还是在生理上都得到了很好的锻炼。
学生现在学习的内容是为以后的发展奠定基础，是丰富自己的文化知识，是自己能够成为一个对社会，对国家有用的人才，但是现在我们所学的知识大多只是理论上的东西，为此我们应该将理论和实际联系起来，积极参加实际工程，这次为期20天的实习教会了我们如何将自己所学的知识应用于实际工程项目之中，懂得了解决一些实际问题的方法，对增加自己的生活和工作经历有很大益处。
同时也可以说这次工作是对同学的一次考念，在实习过程中有的同学虽然生病但是依然坚持工作，可以说着种精神是相当高贵的。
通过这次野外工程实习，加强了自身掌握数字测图外业数据采集方法与内业作图方法，更加深刻的理解了数字测图在野外的运用，数字测图带来的不但是数据采集速度的提高，工作效率的增加，更加减轻了工作人员的工作强度；明白了在数据采集过程中应该注意的问题，使自己在课堂上学到的知识得到了在实际中的运用，让我发现我在平时学习中存在的很多知识漏洞。
课本上介绍仪器使用的知识都比较抽象，到了真正实践中的时候，我们未能很好把书本知识应用到实践中，还需要老师再次进行指导。
在近距离的接触这些实物，能我更牢固的掌握相关的知识点;也能令我提高对仪器的操作的熟练、精准程度。
全站仪的实习报告篇2一、实习目的与要求1、熟练掌握常用测量仪器（全站仪、水准仪）的检校与使用。
2、掌握导线测量、三角高程测量、四等水准测量的观测和计算方法。
3、掌握小区域的大比例尺数字地图的成图过程与测绘方法。
4、了解国标测量规范、地形图图式的使用。
5、了解数字测图的基本程序及相关软件的应用。
全站仪的使用和操作的实验报告
全站仪的使用和操作的实验报告1. 引言全站仪是一种用于测量地面上的点在三维空间中位置和坐标的仪器。
它主要由望远镜、测距仪、自动水平器和数据处理系统等部分组成。
全站仪具备高精度、高效率和方便携带等特点，广泛应用于建筑、土木工程和测绘等领域。
本实验旨在掌握全站仪的基本使用方法和操作技巧。
2. 实验设备•1台全站仪•三脚架•杆•测量点3. 实验步骤步骤一：全站仪的架设将三脚架放置在需要进行测量的点上，调整脚架使其稳定平衡。
然后将全站仪放在三脚架上，通过调节全站仪的三脚螺旋使其与地面水平。
这一步骤的目的是为了保证全站仪的稳定性和测量的准确性。
步骤二：测量基准点选取一个基准点作为参考点进行测量，可以是地面上突出的物体或者已经确定坐标的点。
在全站仪上设置基准点的坐标，并记录下来供后续测量使用。
步骤三：测量其他点的水平方向角通过望远镜观测测量点，并将其视线对准。
然后通过全站仪上的角度测量装置测量出点在水平方向上的角度，并记录下来。
步骤四：测量其他点的垂直方向角利用全站仪上的自动水平器，使仪器在水平方向上保持平衡。
然后通过望远镜观测测量点，在垂直方向上调整望远镜的位置，使其与水平线垂直。
利用全站仪上的角度测量装置测量出点在垂直方向上的角度，并记录下来。
步骤五：测量距离利用全站仪上的测距仪，在全站仪和目标点之间进行测量距离。
目前常用的测距仪有电子测距仪和激光测距仪两种类型。
根据具体仪器的使用方法进行操作。
步骤六：计算坐标和距离根据测量得到的角度和距离数据，结合基准点的坐标，利用三角测量原理，计算出其他点的空间坐标。
4. 实验结果与分析根据以上实验步骤，我们成功地完成了全站仪的使用和操作实验，并得到了测量的结果。
根据测量得到的角度和距离数据，我们可以计算出其他点的空间坐标。
这些数据对于建筑和土木工程等领域的测量和设计具有重要的参考价值。
实验中可能存在的误差主要来自于仪器的精度和操作者的技术水平。
因此，在实际应用中，我们需要选择合适精度的全站仪，并进行专业的培训和操作。
全站仪实验报告
一、实验概况1. 实验时间：2023年X月X日2. 指导老师：XXX教授3. 实验地点：XXX测绘实验室4. 实验目的：（1）了解全站仪的基本组成和功能。
（2）掌握全站仪的基本操作方法，包括对中、整平、照准、读数等。
（3）熟悉全站仪的测量原理和误差分析。
（4）通过实际操作，提高测绘技能和团队协作能力。
二、实验仪器与工具1. 实验仪器：（1）全站仪一台（2）三脚架一个（3）棱镜一个（4）记录本一本2. 实验工具：（1）钢尺一把（2）水准尺一把（3）水准仪一台（4）GPS接收机一台三、实验原理全站仪是一种集测量、计算、显示等功能于一体的电子测量仪器，可以同时进行角度、距离、高程等测量。
其基本原理如下：1. 角度测量：利用全站仪内置的测角系统，通过光电测角原理，测量目标点与仪器中心之间的水平角和竖直角。
2. 距离测量：利用全站仪内置的测距系统，通过电磁波测距原理，测量目标点与仪器中心之间的斜距。
3. 高程测量：利用三角高程法或光电测距法，根据已知高程点和目标点之间的距离和角度，计算目标点的高程。
四、实验步骤1. 全站仪的对中与整平（1）将全站仪置于三脚架上，调整三脚架高度，使全站仪大致水平。
（2）打开全站仪电源，进入操作界面。
（3）进行对中操作，使全站仪天线中心与测站点中心重合。
（4）进行整平操作，使全站仪水平。
2. 全站仪的照准与读数（1）根据测站点坐标，输入全站仪。
（2）瞄准目标点，调整照准器，使目标点成像清晰。
（3）读取水平角和竖直角。
（4）记录观测数据。
3. 全站仪的测距与高程测量（1）根据目标点坐标，输入全站仪。
（2）瞄准目标点，读取斜距。
（3）根据已知高程点和目标点之间的距离和角度，计算目标点的高程。
（4）记录观测数据。
五、实验结果与分析1. 观测数据（1）测站点坐标：X=XXX，Y=XXX，Z=XXX（2）目标点坐标：X=XXX，Y=XXX，Z=XXX（3）水平角：α=XXX°，β=XXX°（4）竖直角：γ=XXX°（5）斜距：D=XXXm（6）高程：H=XXXm2. 数据分析（1）根据观测数据，绘制测站点和目标点之间的平面位置关系图。
2023关于全站仪的实习报告3篇
2023关于全站仪的实习报告3篇全站仪的实习报告篇1教学实习设备：全站仪对中杆三脚架棱镜卷尺等实习过程及具体内容：一、平面控制测量（闭合导线测量）1、导线测量仪器：全站仪、棱镜、棱镜架、记录手簿等。
2、全站仪的使用方法：（1）水平角观测（2）边长测量（3）导线定向3、导线测量原理：用已知控制点的坐标和仪器测得的水平角，斜距，垂直角来算未知点的坐标。
4、5、导线测量步骤：（1）在测区的地形情况选择一定的导线点。
选点时要注意a,相领点之间要通视。
b,点要选在地质坚实的地方。
导线测量方法：闭合导线C,导线边长要大致相等，使测角的精度均匀。
d,要分布均匀以便控制整个测区。
（2）水平角观测，首先将仪器架在T2点，盘左瞄准T1置零，松开制动螺旋顺时针旋转瞄准T3，读数并记录。
在盘右瞄准T3逆时针旋转至T1测量并记录。
边测量边检核，要求一个测回的盘左盘右只差不大于24″，并取平均值作为最后角度。
（3）边长测量，在测图时测量边长。
（4）导线定向：导线定向的目的是使导线点的坐标纳入国家坐标系或者该地区的统一坐标系中。
当导线与测区已有控制点连接时，必须测出连接角，即导线边与已知边发生联系的角。
测量示意图：5.导线测量注意事项（遇到的问题及分析）：1)导线的边长、两结点间点的个数都必须满足规范要求。
(2)应在每一个导线点上安置仪器，每一条边都要往返双向观测。
(3)按相应等级水平角测量的测回数和限差要求测量导线点至前、后两点间的水平角（4）一定要边测量边检核，误差超限的要重测。
否则测回去的数据不能用又要重测，浪费人力物力财力。
原始数据：三、数据的内业计算：（1）角度闭合差计算与调整，n边形内角和为：（n-2）X180°观测的内角和与理论的内角和只差为角度闭合差，允许的角度闭合差为：计算水平角改正数如角度闭合差不超过角度闭合差的容许值，则将角度闭合差反符号平均分配到各观测水平角中，也就是每个水平角加相同的改正数vβ，vβ的计算公式为：（2）导线各边坐标方位角的推算，角度闭合差调整好后，用改正后的角值从第一条边的已知方位角开始推算其他边的方位角，计算公式为α前=α后±180°±β全站仪的实习报告篇2一、前言土木工程测量作为专业的一项基本功，是我们学习土木专业学生必须很好掌握的一项技能。
全站仪的使用实验报告
一、实验目的1. 熟悉全站仪的基本构造、操作原理和操作流程。
2. 掌握全站仪的测距、测角和定位等基本功能。
3. 通过实验，提高实际操作能力，为今后工程测量工作打下坚实基础。
二、实验仪器与工具1. 全站仪一台2. 棱镜一对3. 三脚架三只4. 测量尺一把5. 记录本和笔三、实验原理全站仪是一种集测距、测角和定位于一体的多功能测量仪器。
其基本原理是利用电磁波在空气中的传播速度，通过测量电磁波往返传播的时间，计算出两点之间的距离。
同时，全站仪还可以通过测量水平角和竖直角，确定目标点的位置。
四、实验步骤1. 实验前准备（1）检查全站仪的各个部件是否完好，电池电量充足。
（2）将棱镜安装在棱镜架上，并将棱镜架固定在三脚架上。
（3）打开全站仪，进入测量模式。
2. 测距实验（1）将全站仪对准目标点，调整焦距，使目标点清晰显示在屏幕上。
（2）输入目标点坐标，选择测距模式。
（3）按“测量”键，全站仪开始自动测距，待测距完成后，记录距离值。
3. 测角实验（1）将全站仪对准目标点，调整焦距，使目标点清晰显示在屏幕上。
（2）输入目标点坐标，选择测角模式。
（3）按“测量”键，全站仪开始自动测角，待测角完成后，记录水平角和竖直角值。
4. 定位实验（1）将全站仪对准目标点，调整焦距，使目标点清晰显示在屏幕上。
（2）输入目标点坐标，选择定位模式。
（3）按“测量”键，全站仪开始自动定位，待定位完成后，记录目标点坐标。
5. 实验数据记录与分析（1）将实验数据记录在记录本上，包括测距、测角和定位的结果。
（2）对实验数据进行整理和分析，计算误差，评估实验结果的准确性。
五、实验结果与分析1. 测距实验结果：本次实验测得距离为50.2m，与实际距离50.0m相比，误差为0.2m，误差较小，说明测距实验结果较为准确。
2. 测角实验结果：本次实验测得水平角为45.1°，竖直角为30.2°，与实际角度相比，误差较小，说明测角实验结果较为准确。
全站仪操作实验报告
一、实验目的1. 熟悉全站仪的基本构造、操作原理及操作流程。
2. 掌握全站仪的架设、对中、整平、测距、测角等基本操作方法。
3. 了解全站仪在工程测量中的应用，提高实际操作能力。
二、实验原理全站仪是一种集角度测量、距离测量和数据处理于一体的测量仪器。
其基本原理是利用电磁波在空气中传播的速度为已知这一特性，测定电磁波在被测距离上往返传播的时间来求得距离值。
同时，通过角度测量和数据处理，可得到所需的角度、距离和高程等信息。
三、实验仪器与工具1. 全站仪一台2. 三脚架一个3. 棱镜一个4. 测量点若干5. 记录本一本6. 铅笔一支四、实验步骤1. 全站仪的架设- 将三脚架放置在需要进行测量的点上，调整脚架使其稳定平衡。
- 将全站仪固定在三脚架上，确保仪器与脚架连接牢固。
2. 对中与整平- 使用对中器对准全站仪的测站点，调整三脚架的高度，使对中器指针指向测站点。
- 调整全站仪的倾斜度，使水平度盘指示在水平位置。
3. 测距- 使用全站仪的测距功能，对目标点进行测距。
- 读取测距结果，记录在记录本上。
4. 测角- 使用全站仪的测角功能，对目标点进行角度测量。
- 读取测角结果，记录在记录本上。
5. 数据处理- 根据测距和测角结果，进行数据处理，得到所需的角度、距离和高程等信息。
五、实验数据（此处列出实验过程中所测得的数据，包括测距、测角和数据处理结果）六、实验结果与分析通过对全站仪的操作，我们成功完成了测距、测角和数据处理等任务。
实验结果表明，全站仪在实际工程测量中具有很高的精度和效率。
七、实验总结与心得1. 全站仪是一种功能强大、操作简便的测量仪器，在实际工程测量中具有广泛的应用。
2. 在操作全站仪时，应注意对中、整平、测距、测角等基本操作步骤，确保测量结果的准确性。
3. 通过本次实验，我们提高了对全站仪的认识和操作能力，为今后从事工程测量工作打下了基础。
八、注意事项1. 操作全站仪时，应注意安全，防止仪器损坏。
全站仪使用的实验报告
全站仪使用的实验报告全站仪使用的实验报告引言：全站仪是一种高精度测量仪器，广泛应用于土木工程、建筑工程、测量工程等领域。
本实验旨在探究全站仪的使用方法和测量原理，通过实际操作和数据处理，了解全站仪的功能和特点。
一、仪器介绍全站仪是一种集光学、机械、电子、计算机技术于一体的高精度测量仪器。
它由望远镜、测距仪、角度测量仪、数据处理仪等部分组成。
全站仪具备测量角度、测量距离、测量高差等功能，能够实现三维坐标的测量和定位。
二、使用方法1. 设置全站仪：在使用前，需将全站仪放置在稳定的三脚架上，并通过调节水平仪使其水平。
然后根据实际情况进行校准，确保仪器的精度和准确性。
2. 观测目标：通过望远镜观测目标，调节望远镜的焦距和放大倍数，使目标清晰可见。
同时，使用仪器上的调节钮进行水平和垂直角度的测量。
3. 测量距离：全站仪配备了测距仪，可以通过红外线或激光测量目标与仪器的距离。
在测量过程中，需注意遮挡物的干扰，保持测量环境的稳定。
4. 数据处理：全站仪可以将测量数据保存下来，并通过数据处理仪进行分析和计算。
利用计算机软件，可以生成测量结果的报告和图表，提高数据的可视化和可读性。
三、测量原理全站仪的测量原理基于三角测量和距离测量。
通过测量目标与仪器之间的角度和距离，可以确定目标在三维空间中的坐标。
全站仪利用高精度的角度测量仪和测距仪，将测量结果转化为数字信号，通过数据处理仪进行计算和分析。
四、实验结果与分析在实验过程中，我们使用全站仪对一座建筑物进行测量。
通过观测建筑物的角度和测量建筑物与仪器的距离，我们成功确定了建筑物在三维空间中的坐标。
同时，我们对测量数据进行了处理和分析，生成了建筑物的平面图和高程图。
通过对实验结果的分析，我们发现全站仪具备高精度和稳定性的特点。
它能够在复杂的环境中进行测量，并提供准确的测量结果。
全站仪的使用大大提高了测量的效率和精度，为工程建设和测绘工作提供了强有力的支持。
五、总结与展望通过本次实验，我们深入了解了全站仪的使用方法和测量原理。
全站仪的实习报告8篇
全站仪的实习报告8篇全站仪的实习报告8篇随着人们自身素质提升，越来越多人会去使用报告，我们在写报告的时候要避免篇幅过长。
那么大家知道标准正式的报告格式吗？以下是小编帮大家整理的全站仪的实习报告8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
全站仪的实习报告篇1首先感谢学校和老师给以了我这次参加工程实践的机会，在这次20多天的实习过程中，经过这次实习，无论在心理上还是在生理上都得到了很好的锻炼，全站仪测量实习报告。
学生现在学习的内容是为以后的发展奠定基础，是丰富自己的文化知识，是自己能够成为一个对社会，对国家有用的人才，但是现在我们所学的知识大多只是理论上的东西，为此我们应该将理论和实际联系起来，积极参加实际工程，这次为期20天的实习教会了我们如何将自己所学的知识应用于实际工程项目之中，懂得了解决一些实际问题的方法，对增加自己的生活和工作经历有很大益处，实习报告《全站仪测量实习报告》。
同时也可以说这次工作是对同学的一次考念，在实习过程中有的同学虽然生病但是依然坚持工作，可以说着种精神是相当高贵的。
通过这次野外工程实习，加强了自身掌握数字测图外业数据采集方法与内业作图方法，更加深刻的理解了数字测图在野外的运用，数字测图带来的不但是数据采集速度的提高，工作效率的增加，更加减轻了工作人员的工作强度；明白了在数据采集过程中应该注意的问题，使自己在课堂上学到的知识得到了在实际中的运用首先，通过实习，让我发现我在平时学习中存在的很多知识漏洞。
课本上介绍仪器使用的知识都比较抽象，到了真正实践中的时候，我们未能很好把书本知识应用到实践中，还需要老师再次进行指导。
在近距离的接触这些实物，能我更牢固的掌握相关的知识点;也能令我提高对仪器的操作的熟练、精准程度(比如能够迅速对中整平)。
全站仪的实习报告篇2一．实习目的：实习是工程测量教学的重要组成部分，除验证课堂理论外，还是巩固和深化课堂所学知识的环节。
通过控制网的建立、地形点的测绘、手绘成图等，可以增强对测绘的概念，提高解决工程中实际测量问题的能力，以做到理论联系实际，从而提高实际成图技能,为今后参加工作打下坚实的基础。
使用全站仪的实习报告
一、实习时间20xx年x月x日至20xx年x月x日二、实习地点XX大学工程测量实验室三、实习目的1. 熟悉全站仪的基本构造、工作原理和操作方法。
2. 学会使用全站仪进行水平角观测、距离测量和三维坐标测量。
3. 提高工程测量的实际操作能力和数据处理能力。
四、实习内容本次实习主要围绕全站仪的操作和使用展开，具体内容包括：1. 全站仪基本构造和工作原理介绍2. 全站仪的操作方法及注意事项3. 水平角观测、距离测量和三维坐标测量的实际操作4. 数据处理与分析五、实习过程1. 全站仪基本构造和工作原理介绍首先，指导老师向我们介绍了全站仪的基本构造，包括光学系统、电子系统、机械系统等。
接着，讲解了全站仪的工作原理，即通过光电转换、信号处理和数据处理等过程，实现水平角、距离和三维坐标的测量。
2. 全站仪的操作方法及注意事项在指导老师的带领下，我们学习了全站仪的操作方法。
具体步骤如下：（1）架设仪器：选择合适的测站点，将三脚架架稳，然后将全站仪置于三脚架上，调整仪器高度，使望远镜大致水平。
（2）对中：通过望远镜观察，调整对中杆，使仪器中心与测站点重合。
（3）照准：转动望远镜，对准目标点，调整照准器，使目标点成像清晰。
（4）观测：根据测量要求，进行水平角观测、距离测量或三维坐标测量。
在操作过程中，需要注意以下事项：（1）保持仪器稳定，避免振动和碰撞。
（2）调整仪器高度和望远镜角度，确保观测精度。
（3）合理选择观测点和目标点，保证观测条件良好。
3. 水平角观测、距离测量和三维坐标测量的实际操作（1）水平角观测：在实习过程中，我们使用全站仪对多个目标点进行了水平角观测。
观测步骤如下：a. 将仪器架设在测站点，对中照准目标点A。
b. 记录水平角观测数据，包括观测值、测回差等。
c. 对其他目标点进行类似观测。
（2）距离测量：使用全站仪进行距离测量，包括测距仪加常数检验和实际距离测量。
观测步骤如下：a. 将仪器架设在测站点，对中照准目标点B。
全站仪使用实习报告
一、实习时间20xx年x月x日至20xx年x月x日二、实习地点学校测量实验室三、实习目的1. 掌握全站仪的基本原理和操作方法；2. 学会全站仪在工程测量中的应用；3. 提高动手实践能力和团队协作能力。
四、实习内容1. 全站仪的基本原理全站仪是一种集测距、测角、定位等功能于一体的测量仪器。
它主要由望远镜、测距仪、电子计算器和脚架等部分组成。
全站仪的工作原理是利用光波、无线电波等电磁波在空间中的传播特性，测量目标点与仪器之间的距离和角度，进而确定目标点的位置。
2. 全站仪的操作方法（1）架设仪器：将全站仪三脚架支起，调整仪器高度，使望远镜大致水平，然后调整脚螺旋，使仪器水平。
（2）对中：将全站仪的望远镜对准已知点，调整对中杆，使仪器中心与已知点中心重合。
（3）瞄准：转动望远镜，使瞄准器对准目标点。
（4）测量：按下测距键，仪器自动测量目标点与仪器之间的距离；按下测角键，仪器自动测量目标点与仪器之间的水平角和垂直角。
（5）记录：将测量结果记录在数据采集器或纸上。
3. 全站仪在工程测量中的应用（1）平面控制测量：利用全站仪进行平面控制网的建立，为后续地形测量提供基础。
（2）地形测量：利用全站仪进行地形点的测绘，绘制地形图。
（3）建筑物放样：利用全站仪进行建筑物放样，确保建筑物位置准确。
（4）道路测量：利用全站仪进行道路中线测量，为道路施工提供依据。
五、实习过程及成果1. 实习过程（1）分组：将学生分成若干小组，每组由一名组长负责。
（2）学习全站仪的基本原理和操作方法。
（3）进行全站仪的架设、对中、瞄准、测量和记录等操作。
（4）进行实地测量，包括平面控制测量、地形测量、建筑物放样和道路测量等。
（5）整理测量数据，绘制地形图、建筑物放样图和道路中线图等。
2. 实习成果（1）掌握了全站仪的基本原理和操作方法。
（2）熟悉了全站仪在工程测量中的应用。
（3）提高了动手实践能力和团队协作能力。
（4）完成了实习任务，取得了较好的成果。
全站仪实习报告（精选3篇）
全站仪实习报告（精选3篇）全站仪篇1实训目的一，全站仪导线测量1与要求⑴掌握全站仪导线的布设，施测和计算方法。
⑵了解地下导线的特点。
2实习步骤及要求⑴在测区选定由15个导线点组成的闭合导线，在各导线点打下木桩，钉上小钉或以用油漆标定点位，绘出导线图。
⑵用全站仪测量各导线个转折角内外角分别测1个测回，外角90度内角0度。
二，三角高程测量1，实习目的与要求。
⑴进一步练习垂直观测方法。
⑵掌握全站仪高程测量的作业方法。
⑶实习步骤及要求⑷在测站上安置全站仪，量取仪高i，并在目标上量取棱镜的高度V。
⑸望远镜瞄准棱镜中心位置，用盘右置观测竖直角a⑹测量各导线边的边长。
四等水准测量一，实习目的与要求掌握用双面水准尺进行四等水准测量的观测，记录，计算方法。
熟悉四等水准测量的主要技术指标，掌握测站及水准路线的检核的方法。
二，实习步骤即要求1选定一条闭合式附和水准路线，其长度以安置4―6个测站为宜。
沿战打桩确定待定点的地面标志2在起点与第一个立尺点设站，按以下顺序观测。
后视黑面尺――读取下，上丝读数，精平，读取中丝读数。
前视黑面尺――读取下，上丝读数，精平，读取中丝读数。
前视红面尺――精平，读取中丝读数。
后视红面尺――精平。
读取中丝读数。
这种观测读数简称‘后―前―前―后’也可采用‘后―后―前―前的观测顺序。
3当测站观测记录完毕随即计算⑴后（前）视距＝后（前）视尺（下丝―上丝）x100式中：下（上）丝读数以米为单位，后（前）视距长度应＜80m⑵后、前视距差=后视距-前视距应、＜3m⑶视距累积差=前站累积差+本站视距差应＜10m⑷前（后）视黑、红面读数差=黑面读数+标尺常数-红面读数应＜3mm ⑸黑（红）面高差=后视黑（红）读数-前视黑（红）读数黑、红面高差之差=黑面高差-[红面高差±0.1m]]应＜5mm ⑹高差中数={黑面高差+[红面高差±0.1m]}/24依次同法施测其它个站。
5全路线施测完毕后计算；⑴路线总长（即个站前，后视距只和）；⑵各站前，后视距差之和（应与最后一站累积视距差相等）；⑶各站后视读数之和，各站前视读数只和，各站高差中数之和（应为上两项之差的1/2）⑷路线闭合差（应附和限差要求）；⑸各站高差改正数及个待定点的高程。
全站仪的使用实验报告
全站仪的使用实验报告一、实验目的通过本次实验，掌握全站仪的基本使用方法及操作技巧，了解其在地理测量中的应用。
二、实验内容1. 全站仪测高实验2. 全站仪测距实验3. 全站仪导线测量实验三、实验器材1. 全站仪2. 三脚架3. 测杆4. 高程杆5. 木桩四、实验步骤及结果1. 全站仪测高实验（1）实验前根据地面情况选择合适的测点，放置三脚架并安装全站仪。
（2）打开全站仪并进行自校准，确认仪器水平，调节望远镜的焦距和光圈对准目标。
（3）贴上反光镜并调节望远镜高度使其与目标反光镜水平。
（4）测量高程值并记录，在调整望远镜测向下一个点之前需反复确认仪器水平。
实验结果：通过多次测量不同目标点的高程，得出平均值为29.5，测量误差小于1cm。
（2）使用测杆点选测距点，并进行坐标读取。
（3）根据所测距离与高度，计算出两个测点的直线距离。
（1）实验前根据地面情况设计好导线测量路线，并按照路线进行测量点的设置。
在测量过程中应随时记录每个测量点的坐标、高程等信息。
（3）根据角度及所测距离计算出各导线点的坐标，并使用数据处理软件进行综合处理，得出导线测量后的数据统计。
五、实验心得通过本次实验，掌握了全站仪的基本使用方法及操作技巧，并加深了对于地理测量原理的了解，对于今后的地理测量实践工作打下了坚实的基础。
同时，在实验中也注意到了一些需要注意的细节问题，如在进行高程测量时需要确保仪器水平，同时监测气压的变化情况，避免误差过大。
同时，全站仪的使用需要配合良好的固定工具及优质的反光镜，以保证数据精度与稳定性。
全站仪的实习报告4篇
全站仪的实习报告4篇全站仪的实习报告篇1一、实习目的与要求1、熟练掌握常用测量仪器（全站仪、水准仪）的检校与使用。
2、掌握导线测量、三角高程测量、四等水准测量的观测和计算方法。
3、掌握小区域的大比例尺数字地图的成图过程与测绘方法。
4、了解国标测量规范、地形图图式的使用。
5、了解数字测图的基本程序及相关软件的应用。
6、通过此次实习，达到巩固和加深《测量学》理论知识的理解，培养学生理论联系实际，运用科学知识解决实际测绘问题的能力；促进对测量工作的组织能力、团结协作精神、不畏艰难困苦和勇于探索实践等综合素质的提高。
二、实习任务1、每组施测一条约1.2Km的四等水准（附合或闭合）路线。
2、每组施测一条不少于10个控制点的经纬仪（附合或闭合）导线。
3、每组完成一幅测绘面积为150m×150m的数字地形图（1：500）。
4、在老师的指导下完成仪器的检验。
实习内容一、实习项目1、施测一条包括已知控制点在内共13个控制点的图根导线。
2、根据图根导线施测一条长约1000m的水准路线。
3、利用碎部测量数据绘制一幅1:500的150m×150m数字地图。
4、全站仪视准轴垂直于横轴的检验，竖盘指标差的检验。
5、水准仪i角的检校。
二、测区介绍本小组所要测绘的区域位于武汉大学信息学部，具体是大学生活动中心以北、田径场部分及田径场以东、图书馆以南、附属中学以西约150m__150m的区域。
其中包括树林、绿地、民房、运动场、看台、马路等。
测区内有一段马路是校内主干道，给导线测量带来一定危险；整个测区内地形高低起伏较小，便于水准测量；局部地区树木茂盛，通视条件差，而且球场上架设仪器有一定危险，使得碎部测量有一定的难度。
三、技术设计1、平面控制测量采用拓普康GTS-201N型全站仪。
通过实地勘察发现，由于道路的翻修，我组测区内的已知控制点几乎全部被毁，再考虑到之后的碎部测量，我们从我组测区以北约60米的地方找到两个已知点011号和012号点，将其连线作为已知边向我组测区引了一条具有12个控制点的闭合导线，在实地用油漆做好标志并编号为6001、6002……6009，其中有081、005、006为已知点编号，但被我组视为未知点仅引用了编号。
实习报告全站仪使用
一、实习背景随着科技的不断发展，全站仪在工程测量领域得到了广泛应用。
为了使同学们更好地掌握全站仪的使用方法，提高工程测量能力，我们于20xx年x月x日至20xx年x月x日在学校进行了全站仪使用的实习。
二、实习目的1. 了解全站仪的结构和原理，掌握全站仪的基本操作方法。
2. 熟练运用全站仪进行水平角观测、距离测量和三维坐标测量。
3. 培养同学们的团队合作精神，提高实际操作能力。
三、实习内容1. 全站仪基本结构及原理全站仪是一种集电子测距、电子测角、电子计算和存储功能于一体的测量仪器。
它主要由望远镜、测距仪、电子计算器和存储器等部分组成。
全站仪利用电磁波原理，通过测量目标点与仪器之间的距离和角度，计算出目标点的三维坐标。
2. 全站仪基本操作方法（1）水平角观测1）选择合适的测站点，将全站仪三脚架架稳。
2）打开全站仪电源，进行初始化。
3）将望远镜对准目标点，调整照准器，使目标点成像清晰。
4）旋转望远镜，读取水平角值。
（2）距离测量1）将全站仪对准目标点，调整照准器，使目标点成像清晰。
2）按下测距键，读取距离值。
（3）三维坐标测量1）根据水平角观测和距离测量结果，计算出目标点的三维坐标。
2）将计算结果存储到全站仪中。
3. 实际操作练习在指导老师的带领下，同学们分组进行实际操作练习。
主要包括：（1）建立平面控制网，进行水平角观测和距离测量。
（2）根据平面控制网，进行三维坐标测量。
（3）绘制地形图，标注地物和地貌。
四、实习成果通过本次全站仪使用实习，同学们取得了以下成果：1. 掌握了全站仪的基本结构、原理和操作方法。
2. 熟练运用全站仪进行水平角观测、距离测量和三维坐标测量。
3. 提高了团队合作能力和实际操作能力。
4. 为今后从事工程测量工作打下了坚实基础。
五、实习总结本次全站仪使用实习，使同学们对全站仪有了更深入的了解，提高了工程测量能力。
在实习过程中，同学们认真听讲、积极参与，取得了良好的效果。
以下是对本次实习的总结：1. 加强理论学习，提高对全站仪的认识。
全站仪的实习报告（精选3篇）
全站仪的实习报告（精选3篇）全站仪的篇1十几天的暑期实习马上要结束了，面对着厚厚的一本实习报告，我感慨万分，在此，我写下这几天里的：一、要掌握过硬的基本理论知识我们的实习能够顺利进行的根源在于我们有过硬的基本理论知识，我们组的同学学习成绩都不错，平时学习也比较认真,男生、女生中的第一名都在我们这一组，实在是太棒了。
其他同学也都很棒，对仪器的使用十分正确和熟练，对数字处理特别认真，并且严格按照基本规定，如“误差的范围限制，由整体到局部，由控制到碎部”等稳步进行。
总之，大家平时的努力学习是这次实习得以顺利进行的基本保证。
二、要有敢于创新的精神虽然，我们平时感觉学习得不错，但是，到了动手实践的时候，我们开始真的是有点老虎吃天——无从下手。
不过，我们敢于实践，敢于摸索，勇于创新，终于，我们完成了一份又一份作业。
而我们的实习报告奇迹般得从无到有，从少到多，从简单到复杂再到完整，最终成为一份完美的答卷。
我为我们能够勇于实践、勇于创新的精神感到高兴、自豪。
在以后的工作中更应该好好利用这份财富!三、要有求真务实的实干精神在前两天的测量实习当中，我们为了赶进度，各项工作进行的都很快，没有及时处理数据，结果，到了测距里数据时，我们发现我们的数据根本不能用，然而，我们并没有放宽自己，我们大家一致要求重新再做，经过我们再三测量，我们终于得到了合理的数据，交了一份满意的作业。
我想，我们搞结构的人不只是在搞测量时一定要有求真务实精神，在搞任何工作都要有求真务实的精神。
只有这样才能做一名合格的建筑行业中的人才。
四、失败是成功之母，熟能生巧经过一次次的错误，一次次的重测，一次次的计算，我们对仪器的操作水平得到进一步得提高，测量的速度也在愈来愈快，数据的准确性越来越高。
这也多亏了一次次的失败，一次次地重整旗鼓，一次次地练习。
同时，失败也磨练了我们的意志，越搓越勇。
五、小组内的团结——批评——再团结很重要小组内要充分发挥民主，又要实行民主之上的集中。
全站仪的使用实验报告doc
全站仪的使用实验报告篇一：全站仪综合试验报告一、实验题目全站仪的应用二、实验目的1、测距综合试验实验报告熟知全站仪的基本构造、操作原理、操作流程、主要功能等，旨在加强同学们理论联系实践的动手能力，为毕业出去工作打下坚实的基础。
三、实验基本原理（1）光电测距仪发出红外光束到目标点位处调平后的棱镜经反射回来，全站仪计算发出光束的时间点到返回的时间点，从而计算光束运行轨迹的长度，因为光在不同介质中的运行速度的不同，所以要求精确测量时应避免大雾、高温、和空气潮湿的天气，全站仪中有测温度和测气压的装置，测得温度和气压后生成一个改正系数，在全站仪每次测距时都参与计算，尽管如此，全站仪仍然不能把所有气象因素都计算在内，所以在进行要求精度较高的测量时应选在晴朗、空气质量较好的天气进行。
（2）大气折光对测距的影响：光越靠近地面时折光越大，仪器支起应高出地面1m以上，特别在高温天气，靠近地面处的气浪非常大，造成的折射率也非常大，要避免在这种天气进行高精度测量。
（适用所有仪器）（3）棱镜常数：光在玻璃中的折射率为1.5－1.6，在空气中近似等于1，光在玻璃中传播比空气中慢很多，所以光经过棱镜中所用时间较空气中长，测得距离会比实际增大一定的距离，增大的部分为棱镜常数，这个在说明书中有所标注。
2、测角3、误差与经纬仪的原理是一样的仍旧采用度盘，从度盘采用电扫描和电子元件进行自动读数和液晶显示，以便把测得的角度生成电子数据，为全站仪内部计算提供数据。
因为常用全站仪的光电测距测距中误差为±5mm左右，（我国现行城市测量规范将测距仪划分为两级，即，一级：为中误差小于5mm,二级为中误差大于5mm小于10mm），梭镜对中的高度误差，以及竖直角测量误差等各项因素的影响，所累积的误差是很大的，所以不宜用全站仪进行要求高程精度比较高的测量工作。
4、全站仪内部运算在进行坐标放样和坐标测量工作中，全站仪在已知点建站后，用另一通视的已知点做为后视，然后测距，测距后全站仪根据这两个已知点自动进行内部运算，计算出这条边的坐标方位角，此时以这条边为起始边就可以进行测量工作了。
全站仪的使用实验报告
全站仪的使用实验报告全站仪的使用实验报告引言：全站仪是一种现代化的测量仪器，它集合了测角、测距和测高等多种功能于一体。
全站仪的使用广泛应用于土木工程、建筑工程和地理测量等领域，它能够提高测量的精度和效率。
本实验旨在探究全站仪的使用方法和技巧，并通过实际操作来验证其测量的准确性。
实验目的：1. 学习全站仪的基本原理和使用方法；2. 掌握全站仪的操作技巧；3. 验证全站仪在实际测量中的准确性。
实验器材和材料：1. 全站仪；2. 三脚架；3. 测量棒；4. 测量标杆；5. 笔记本电脑。
实验步骤：1. 设置全站仪：首先，将三脚架放置在测量点上，并确保其稳定。
然后，将全站仪安装在三脚架上，并调整水平。
最后，将笔记本电脑与全站仪连接，确保数据传输的正常。
2. 校准全站仪：在进行实际测量之前，需要对全站仪进行校准。
校准包括水平校准和垂直校准。
水平校准是为了确保水平轴的准确性，而垂直校准则是为了保证垂直轴的准确性。
3. 进行测量：在校准完成后，可以开始实际的测量工作了。
首先，选择一个已知点作为基准点，并将其坐标输入到全站仪中。
然后，使用测量棒对目标点进行测量，全站仪会自动记录测量数据。
重复该过程，直至完成所有测量点的测量。
4. 数据处理：测量完成后，将全站仪中的测量数据导入笔记本电脑中进行处理。
使用专业的测量软件，可以对数据进行分析、计算和绘图等操作。
通过数据处理，可以得到测量点的坐标、高程和角度等信息。
实验结果与讨论：通过本次实验，我们成功地使用全站仪进行了测量工作。
在实际操作中，全站仪的使用方法和技巧起到了关键的作用。
合理设置全站仪的位置和角度，可以提高测量的准确性。
在校准过程中，水平校准和垂直校准是必不可少的步骤，它们能够保证全站仪的测量结果的准确性。
在测量过程中，我们严格按照操作规程进行，确保测量数据的可靠性。
通过数据处理，我们获得了测量点的坐标、高程和角度等信息，这些数据对于土木工程和建筑工程等领域的设计和施工具有重要意义。
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全站仪的使用实验报告
篇一：全站仪综合试验报告
一、实验题目
全站仪的应用
二、实验目的
1、测距
综合试验实验报告
熟知全站仪的基本构造、操作原理、操作流程、主要功能等，旨在加强同学们理论联系实践的动手能力，为毕业出去工作打下坚实的基础。
三、实验基本原理
（1）光电测距仪发出红外光束到目标点位处调平后的棱镜经反射回来，全站仪计算发出光束的时间点到返回的时间点，从而计算光束运行轨迹的长度，因为光在不同介质中的运行速度的不同，所以要求精确测量时应避免大雾、高温、和空气潮湿的天气，全站仪中有测温度和测气压的装置，测得温度和气压后生成一个改正系数，在全站仪每次测距时都参与计算，尽管如此，全站仪仍然不能把所有气象因素都计算在内，所以在进行要求精度较高的测量时应选在晴朗、空气质量较好的天气进行。
（2）大气折光对测距的影响：光越靠近地面时折光越
大，仪器支起应高出地面1m以上，特别在高温天气，靠近地面处的气浪非常大，造成的折射率也非常大，要避免在这种天气进行高精度测量。
（适用所有仪器）
（3）棱镜常数：光在玻璃中的折射率为1.5－1.6，在空气中近似等于1，光在玻璃中传播比空气中慢很多，所以光经过棱镜中所用时间较空气中长，测得距离会比实际增大一定的距离，增大的部分为棱镜常数，这个在说明书中有所标注。
2、测角
3、误差
与经纬仪的原理是一样的仍旧采用度盘，从度盘采用电扫描和电子元件进行自动读数和液晶显示，以便把测得的角度生成电子数据，为全站仪内部计算提供数据。
因为常用全站仪的光电测距测距中误差为±5mm左右，（我国现行城市测量规范将测距仪划分为两级，即，一级：为中误差小于5mm,二级为中误差大于5mm小于10mm），梭镜对中的高度误差，以及竖直角测量误差等各项因素的影响，所累积的误差是很大的，所以不宜用全站仪进行要求高程精度比较高的测量工作。
4、全站仪内部运算
在进行坐标放样和坐标测量工作中，全站仪在已知点建站后，用另一通视的已知点做为后视，然后测距，测距后全
站仪根据这两个已知点自动进行内部运算，计算出这条边的坐标方位角，此时以这条边为起始边就可以进行测量工作了。
（后方交会的原理是一样的）（1）坐标正算：进入坐标测量模式，照准立于未知点上的棱镜，十字丝竖丝对准对中杆中心，对准棱镜测距，全站仪根据已知点到未知点的距离，以及起始边到未知边的夹角计算未知边的坐标方位角，根据测得的距离和坐标方位角计算坐标增量，从而求得未知点坐标。
（2）坐标反算：进入到放样测量模式，根据要放样已知点和建站的已知点计算出坐标方位角，再计算所求边与已知边的夹角，和两点的距离进行坐标方样。
另外全站仪还可以进行对边测量，悬高测量，面积测量等。
5、竖轴倾斜的自动补偿
现在常用的全站仪安置了竖轴倾斜自动补偿器，仪器整平到3′范围以内，自动补偿精度可达0.1″，如果倾斜超出了补偿范围，全站仪将自动提示。
四、实验基本步骤
1、坐标测量
（1）任选两个点，一点为设站点，另一点为后视点（北方向）（2）在设站点架设全站仪，在后视点架设棱镜，调平等
（3）打开仪器，双击WINS→点击基本测量→大致对准
后视点→水平竖直方向制动→微调使全站仪照准棱镜十字丝中心→点击设置→置零→测站点坐标→后视输入后视点坐标→在待测点架设棱镜→调平→点击坐标
2、面积测量
3、放样
点击程序→点击解析坐标→点击面积计算→确定→在点库中选中一个待测点→标记（依次类推，直至所有的待测点都被标记）→点击确定
（1）任选两个点，一点为设站点，另一点为后视点（北方向）（2）在设站点架设全站仪，在后视点架设棱镜，调平等
（3）打开仪器，双击WINS→点击基本测量→点击程序→设置→输入测站点坐标→输入后视点坐标→架设仪器并对中→确定→设置→设置（使上下角度之差为零）→确定→程序放样→输入点号→输入待测点坐标→点击测量→水平方向转动全站仪使得方位角为零→水平制动→在这个方向上走away显示的大致距离→架设棱镜→使得人来回走动让全站仪照准棱镜十字丝中心→点击测量→根据↑和→显示的大小，前后或左右移动棱镜，使得全站仪照准棱镜的十字丝中心位置，直至各方面满足要求为止。
六、实验总结
1、全站仪的误差分析：
2、操作注意事项
（1）全站仪和棱镜的架设不是十分的平整，存在一定的误差（2）人在观察时的视角误差（3）室外温度等气候原因的影响
（1）仪器拿出盒子以后立刻盖上仪器箱（2）水平和竖直制动以后切勿转动全站仪
（3）仪器拿出以后在测量的过程中一定要有人在旁边看护仪器，不可走开（4）棱镜在来回微调的过程中每次测量一定要架平
（5）仪器使用前要检查是否完好无损，避免造成测量不必要的返工
3、实验中遇到的问题
（1）实验过程中没有好好的预习(原文来自：小草范文网:全站仪的使用实验报告)导致刚开始不知道后视点的作用（2）在放样的时候没有大致的估算一下实放点到测站点的距离，导致很多点在一百米以外，给放样带来了不必要的麻烦
（3）实验过程中人员分工不够合理，一个同学在实验的过程中可能只负责一项工作，除组长外，其它组员不能对实验有个全盘的认识，虽然实验是出色的完成了，但是没有让每一位成员都能全面的掌握实验流程
（4）实验中出现方位角的大小不清零是否影响整个放
样，这个刚开始我们小组内部的意见不统一，后经过反复的实践，我们达成了一致（5）实验中没有考虑室外温度等气候原因的影响
4、实验总结
全站仪的学习虽然只有那么短短的几天，但在这几天里，我和我的成员们却有着很大的收获：
其一：我们懂得了如何去利用全站仪进行放样、坐标计算以及面积计算；
其二：几天的学习让我们明白了团队合作的重要性，一个测量扩展至一个工程，如果每个人都能相互协调的去开展工作，那么工程会进展的很顺利；
其三：综合暑期实习和近几天的全站仪的学习，我知道全站仪对于一个施工人员的重要性，我们每个以后从事施工的同学，如果你不能很好的掌握如何操作全站仪，那么你的事业也不会有很大的发展，因为这是对每一个施工人员最基本的要求；
最后：首先感谢系里面的老师为我们提供这样一次认知和学习全站仪的机会，它有效的结合了我们学校的应用型培养人才的模式，将学习融入到现实中去，这样不仅使得我们每一位学生感兴趣去学，也是对我们以后出去工作的提前练兵，通过此次实验，让我和我的组员们学到了很多实用东西，
希望以后可以多多的进行这样的实习。
教师签名：日期：年月日
篇二：全站仪的认识与使用实验报告
全站仪的认识与使用实验报告
1．实验时间：
指导老师：
分组号及成员：
实验地点：
2．实验目的：
3.实验仪器及工具：
4.实验任务及要求：
5.实验步骤：
6.实验数据记录及计算：
全站仪测量记录表
组别：仪器号码：年月日
7.实验结果分析：
8.实验总结：
教师评价：
篇三：实验二全站仪的认识与使用实验二全站仪的认识与使用
一、目的
1. 了解全站仪的构造与使用方法，各部件的名称和作用、以及全站仪内设的各种测量程序的应用及测距参数的设置。
2. 掌握用全站仪测量导线水平角和水平距离、高差、坐标的方法。
二、任务
1. 测量直线间的距离、水平角及目标点的坐标数据。
三、仪器工具
全站仪一套。
四、操作步骤
1、选定三边形组成闭合导线并编号；
2、仪器开箱后，仔细观察并记清仪器在箱中的位置，取出仪器并连接在三脚架上，旋紧中心连接螺旋，及关好仪器箱。
3、认识全站仪各部分的名称和作用。
4、全站仪的对中、整平。
5、测距参数的设置：测距类型、使用的棱镜及对应的常数、气象改正数
6、将全站仪安置在其中一个导线点上（按A-B-C顺序放），在相邻的另外两个导线点上安置反光镜。
6、接通电源进行仪器自检（显示功能和电压），并配置
各项常数。
7. 在A点上安置仪器后输入测站点坐标数据，量仪器高，瞄准后视点，并输入后视点坐标和镜高，再瞄准目标B，按测角度健，把水平读数设为0°00′00″，按测距健，记录距离；按坐标健，记录B点坐标，顺时针转照准部，瞄准目标C，记录水平角度读数，按测距健，记录距离；按坐标健，记录C点坐标。
五、注意事项
1、使用各螺旋时，用力应轻而均匀。
2、全站仪从箱中取出后，应立即用中心连接螺旋连接在脚架上，并做到连接牢固。
3、各项练习均要认真仔细完成，并能熟练操作。
4、认真观看仪器外形，了解操作板面上各按键在测距和测角中的作用。
5、不得随意操作仪器或改变仪器参数，以免因误操作而发生错误。
6、严禁将照准头对向太阳或其它强光物体，不能用手摸仪器或反光镜镜面。
7、不得带电搬移仪器，远距离或困难地区应装箱搬移，并及时带走其它工具。
六、上交资料
每组上交现场记录表和每人上交实验报告一份。