语文人教版八年级下册阅读科学小品文《说鼠》,完成文后题目。
【2018最新】说鼠五年级的阅读练习及答案-实用word文档 (2页)
【2018最新】说鼠五年级的阅读练习及答案-实用word文档本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==说鼠五年级的阅读练习及答案说鼠五年级阅读答案说鼠老鼠，北方俗称耗子，大概是人类最熟悉也是最痛恨的动物。
按照动物学分类，鼠是啮齿目动物，是一个庞大的家族，不算差别较大的袋鼠和松鼠，其种类就超过180多种。
老鼠对气候及自然环境的适应性极强，所以，地球上老鼠的数量大大超过人类。
老鼠无犬齿，门齿却很发达，且无齿根，终生不断生长，需常常啮物以不断磨短，所以尤爱啃“硬骨头”。
故老鼠对建筑物、仪器、电缆、图书、文物、家具、乃至桥梁、堤坝的破坏及危害极大。
老鼠的食物主要还是以植物为主。
据统计，一只老鼠每年要吞食和糟蹋十几公斤粮食。
全世界每年被老鼠消耗的粮食可够全球人类吃两个月。
无怪乎俗语要说“老鼠过街，人人喊打”了。
对人类来说，老鼠最可怕、最危险的危害是它们能传染多种致命的疾病。
在上几个世纪中，鼠疫数次流行曾使几千万人死亡。
如今，老鼠配合跳蚤使鼠疫和埃波拉出血热在印度和非洲又大施x威，夺去了成千上万人的生命，人类又一次面临着瘟疫的威胁。
人类与老鼠的斗争历来就没有停止过，利用老鼠的天敌消灭老鼠是最有效的方法。
老鼠有三大天敌：猫头鹰、蛇和猫。
猫头鹰昼伏夜出捕食老鼠，是著名的捕鼠能手。
蛇更是老鼠克星，如果住宅内有一条家蛇，那么，老鼠必将销声匿迹。
老鼠见了猫，其机警、灵活、狡猾瞬间全变成“仓皇逃窜”，最后“束手就擒”，成为猫的美餐。
鼠年说鼠，当然也要说说老鼠的益处。
老鼠能够预感某些灾害性天气和天灾，如洪水、地震等。
由于老鼠身体器官、生理功能和灵长类动物较接近，因此医学家和科学家常用鼠做各种实验。
对于我们无所不吃的中国人来说，鼠肉也是一个可待开放的食物资源。
鼠肉是一种高蛋白低脂肪的营养佳品。
什么动物一旦能被人类作为一种偏爱的食物，那么它们就有灭顶之灾的危险。
人教版初中语文八年级下册学案5：第13课 旅鼠之谜
旅鼠之谜〖题目解说〗“旅鼠之谜”指出了文章研究的对象和内容，而且有关什么的谜团、谜底之类的选材和角度很能激发读者的好奇心，促使读者来了解这一陌生的生物究竟有何奥妙。
本文属于科技小品文（文艺性说明文）。
〖走进作者〗位梦华，1940年生于山东平度，地质学家。
1991年他独闯北极，深入到阿拉斯加北极爱斯基摩人聚居区进行了一个半月的综合性科学考察，成为直接与爱斯基摩人接触并广交朋友的第一个中国人.1992年回国后撰写了大量文章介绍北极的各种情况。
他的主要著作有《神奇的北级》、《南极之梦》等。
〖背景链接〗旅鼠，是一种生活在北极草原的小动物，啮齿类动物，繁殖能力惊人。
关于旅鼠有许多解不开的谜团。
几个世纪以来，科学家们对此进行了大量研究，却一直没有什么进展或成效。
〖句段解读〗⒈我迟疑地接过他的本子，看着那密密麻麻的数字，内心深表怀疑。
于是自己动手，重新推算了一遍，所得的结果竟然和他的完全一致。
“是的，”我喃喃地说，“这实在是一个可怕的数字。
”⒉“不像。
”丹尼斯摇了摇头，“旅鼠是一种啮齿类动物，主要以草根、草茎和苔藓之类的植物为食，这些植物遍布北极草原，即使达到每公顷２５０只的密度也还是地广鼠稀，不可能发生严重的饥荒。
而且，它们不是偶然的来一次大逃亡，而是周期性的，每隔几年就来一次，而且沿着一定的路线，所以不大可能是因为饥饿所致。
更具有说服力的是，它们在迁徙途中即使遇到食物丰美的地区也不停留。
〖重点探究〗理解文章末句的含意。
〖主旨归纳〗本文讲述了北极旅鼠的三大奥秘，告诉我们，大自然还有不解之谜，我们人类仍无法解释，旅鼠的奇特行为给人类敲响了人口的警钟。
〖写作借鉴〗在一问一答之间，反复制造悬念，反复解开悬念。
寓知识于叙事之中，知识性与趣味性结合。
〖资料集锦〗·与鼠有关的歇后语和成语·被追打的老鼠——见洞就钻·出洞的老鼠——东张西望·打死老鼠喂猫——恼一个，好一个·地老鼠跑江南——走路不少，见天不多·风箱里的老鼠——两头受气〖积累·语文素养的基石〗1.下列加粗的字读音正确的一项是( )A.徘徊（ｈｕí）绒毛（ｒóｎɡ）B.哺育（ｐǔ）媲美（ｐì）C.啮齿（ｎｉè）幼崽（ｚǎｉ）D.繁殖（ｃｈí）挑衅（ｘìｎ）2.下列词语中有错别字的一项是( )A.奥密算帐俳徊仓皇逃蹿B.焦躁橘红媲美急中生智C.歧途导致端详小心翼翼D.迁徙耸肩繁殖密密麻麻3．下列句子中，标点符号的使用符合规范的一项是（）A．“意味着它们繁殖得很快呗”。
人教版八年级语文下册《三单元 阅读 13 .旅鼠之谜》示范课件_10
道听途说
D、挑衅（xìn） 繁衍(yǎn)
澎湃（pài） 焦躁不安
2、关于课文，判断下列说法的正误。 A、这篇文章运用了列数字、举例子、分类别等 说明方法，准确地说明了旅鼠的奥秘。( × ) B、作者以北极旅鼠大量而迅速地繁殖和投海自 杀的怪诞行为给人类提出警示：应该注意自我调 节、和谐发展，这是一个种族生存与繁衍的自然
解谜
文章是用记叙的框架，对话的 方式，生动有趣地介绍科学知识的
科学小品。
科学小品文
1.科学小品文,也称知识小品或文艺性说明 文,它借助文学写作手法，将科学内容生动、 形象地表达出来，使读者在文学欣赏中获 得科学知识，语言丰富多彩，形式生动活 泼。
2.文章的形式有：描述式、自述式、故事 式、谈话式等。
规律与法则，人类也不例外。 （ √ ）
C、科学小品文也叫文艺性说明文，它擅长运用 文艺的笔调生动活泼向读者介绍科学知识，它的 主要表达方式是描写性说明，是描写与说明的巧 妙结合，是知识性与趣味性的巧妙结合。 （×） D、一对旅鼠，一年有七代子孙，作者一代一代 说下来，总体上看是详细说明，详说之中也有详
悟谜
丹尼斯忽然若有所思地说：“不过， 人类也许应该从旅鼠身上学到点什么。 例如，如果人类也毫无节制地繁衍下 去，也许有一天不得不走旅鼠的道 路。”这样说有道理吗？为什么？
从这些毛茸 茸的小家伙身上， 我们还可以得到 什么启示呢？
启示： 1、人口问题，是全球面临的大问题，值 得我们认真思考。 2、从自然界的调节中人类应该醒悟：人 类要注意自我调节，以求和谐发展。 3、……
有略，所以让人觉得烦而不乱。 （√ ）
科学探索永无止境，人类前进的 步伐也不会停歇，神奇的大自然永远 有解不开的谜底，你准备好了吗？让 我们一直走在路上 … …
新部编初中中考 语文文学类文本阅读专题训练训练试题含解析(1)
新部编初中中考语文文学类文本阅读专题训练训练试题含解析(1)一、中考语文试卷文学类文本阅读1．阅读下文，回答问题我家的猫和老鼠毕飞宇我有两个姐姐，大姐长我6岁，二姐只比我大一岁半。
我们是在无休无止的吵闹和绵延不断的争斗中长大成人的。
我们姐弟三个就像鼎立的三国，在交战的同时不停地结盟、宣战，宣战、结盟。
真是天下大势，分久必合，合久必分。
当然了，我们的“分合”都是以小时作为时间单位的。
上午我刚刚和我的二姐同仇敌忾，一起讨伐我的大姐，而午饭过后，一切都好好的，我的二姐却突然和大姐结成了统一战线，一起向她们的弟弟宣战了。
总体说来，她们联合起来对付我的时候要多一些，因为父母多少有些偏心，对我格外好一些。
这个我是知道的，在事态扩大、弄到父母那里“评理”的时候，父母虽说各打五十大板，但板子里头就有了轻与重的分别。
比方说，在严厉地批评了我们之后，我的母亲总要教导我的两个姐姐：“他比你们小哎，让着一点哎。
”对我就不一样了，母亲说：“下次不许这样了。
”口气虽然凶，但说的是“下次”，“这一次”呢，当然就算了，事情到此结束。
我们为什么吵呢？为什么斗呢？不为什么。
倘若一定要找一个符合逻辑的理由，那只能是为吵而吵、为斗而斗。
举一个例子吧，比方说，现在正在吃饭，我和我的二姐坐在一条凳子上，不声不响地扒饭，这样的饭吃起来就有点无趣，为了打破这种沉闷的局面，在二姐伸筷子去夹咸菜的时候，我会用我的筷子把她的筷子夹住，二姐不动声色，突然抽出筷子又夹我的。
噼噼啪啪的战争就这样开始了。
母亲突然干咳一声，一切又安静了。
所争夺的咸菜到底被谁夹走，并不重要，重要的是母亲的那一声干咳究竟落在哪一个节拍上，这全靠你的运气，有点像击鼓传花。
如果咸菜归我，即使我并不想吃，我也会像叼着了天鹅肉，嚼得吧唧吧唧的，二姐的脸上就会有一脸的失败。
反过来，二姐要是赢了，她会把咸菜含在嘴里，悄无声息地望着屋梁，那是胜利的眼神，赢了的眼神，内中的自鸣得意是不必说的。
八年级语文下册 第三单元 第13课《旅鼠之谜》同步练习(含解析)新人教版(2021年整理)
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第13课《旅鼠之谜》同步练习一．填空题1．给加点的字注音。
媲美( ）挑衅（）笃信( ）啮齿（）迷惘( )答案：pì|xìn｜dǔ｜niè|wǎng解析：分析:“媲”读pì，不要误读成bì；“衅”读xìn，不要误读成bàn；“惘”读wǎng，不要误读成mǎng。
点评：本题考查学生常用汉字的认读和拼音的正确书写，平时应多读．多记，注意比较和区别形近字和同音字.2．选词填空。
A．小心翼翼 B．神秘莫测 C．急不可耐 D．仓皇逃窜（1）……却突然从草丛里跑出一只老鼠来，它一看苗头不对，知道出来得不是时候,便( ）。
（2)当我（）地把它从帽子里取出时突然过来一个高个子的白人，他饶有兴趣地看着我，笑眯眯地问道：“你捉到了什么好东西？”(3)是的，这就是( ）的北极旅鼠，人们研究了好几个世纪，却始终解不开它们的奥秘(4)我( ）地打断了他的话，“如果所有的旅鼠都这样匆匆忙忙地跳进大海去答案：仓皇逃窜|小心翼翼|神秘莫测|急不可耐解析：分析：理解句意,理解词语含义，根据语境选择。
点评：本题考查选词填空，一要理解词语含义，二要理解句意。
3．为下列成语填空（）小怕事前赴后( ）难以（）信误入（）途急不可（）不可思（)答案：胆| 继｜置| 歧｜耐| 议解析：分析:注意区分“歧"的形近字“岐”。
初中语文文学类文本阅读专题训练解题技巧及练习题含解析
初中语文文学类文本阅读专题训练解题技巧及练习题含解析一、中考语文试卷文学类文本阅读1．阅读下面的文段,完成下题。
①有一天，我独自一人在巴罗附近的爱斯基摩人村落遗址上徘徊，希望能找到一块值得保存的文物作纪念，但转了半天一无所获，却突然从草丛里跑出一只老鼠来，它一看苗头不对，知道出来得不是时候，便仓皇逃窜。
我很想看看这北极老鼠到底是个什么样子，便在后面紧追不舍。
它跑了半天，找不到一个洞口可钻，我急中生智，摘下帽子把它扣住了。
当我小心翼翼地把它从帽子里取出时，突然过来一个高个子的白人，他饶有兴趣地看着我，笑眯眯地问道：“你捉到了什么好东西？”②“是一只老鼠。
”我说，接着补充了一句，“也许是一只田鼠。
”③“不。
”他蹲下来，看着那只老鼠，摇摇头说，“这是一只旅鼠。
”“真的？”我惊叫起来，“这就是北极旅鼠？除了颜色深一点之外，它看上去与我们家乡的田鼠没有什么明显的区别。
”我仔细地端详着它那黑色的绒毛和尖尖的嘴巴，近乎自言自语地说。
④“是的，这就是神秘莫测的北极旅鼠，人们研究了好几个世纪，却始终解不开它们的奥秘。
”说着，他递给我一张名片，并自我介绍说，“我是丹尼斯，从纽约来的。
”（1）上文选自课文《旅鼠之谜》，作者是________。
这是一篇________（文体）。
【答案】（1）位梦华；科学小品【解析】【分析】科学小品文也称知识小品文或文艺性说明文。
它用小品文的笔调，即借助某些文学写作手法，将科学内容生动．形象地表达出来。
本篇课文就生动形象地为我们揭开旅鼠生存的秘密。
【点评】考查作品作者和文体常识，平时学习时应了解记忆。
2．阅读《我的四季》，回答问题。
我的四季生命如四季。
春天，我在这片土地上，用我细瘦的胳膊，紧扶着我锈钝的犁。
深埋在泥土里的树根．石块，磕绊着我的犁头，消耗着我成倍的体力。
我汗流浃背，四肢颤抖，恨不得立刻躺倒在那片刚刚开垦的泥土之上。
可我懂得我没有权利逃避，在给予我生命的同时所给予我的责任。
我无须问为什么，也无须想有没有结果。
八年级下册课文：旅鼠之谜阅读答案
八年级下册课文：旅鼠之谜阅读答案八年级下册课文：旅鼠之谜阅读答案八年级下册课文：旅鼠之谜阅读答案（1）“让我们算笔账你就知道了。
”他把老鼠放进一个纸袋里，从背包中取出了本子和铅笔，“一对旅鼠从三月份开始生育，假使它们一年中生了7窝，每窝12只，一共84只，这是它们的第二代，也就是儿子和女儿。
再假设每胎都是6公6母，则为6对。
20天后，第一胎的6对开始生育，每胎12只，一下子就可生出72只，一共可以生6胎，则为432只。
40天后，第二胎的6对也投入了生育大军，它们一共可以生5胎，若每胎12只，则为360只。
以此类推，那么，它们的孙子和孙女能有多少呢？一共可以有1512只。
这是第三代。
不要忘了。
40天以后，第三代的第一胎共36对也开始繁殖了，它们的第一胎就可以生432只，一共可生5胎，为2160只。
还有第三代的第二胎到第七胎呢，所以第四代一生可以生出6480只小旅鼠。
照这样推算下去，第五代为25920只，第六代为93312只，第七代为279936只，第八代，也就是这一年的最后一批为559872只。
你看看，从三月份的2只，到八月底九月初就会变成967118只的庞大队伍！就是由于气候、疾病和天敌的消耗等原因中途死掉一半，也还有50万只！天哪，这简直像是一个天文数字！”他把推算的结果摆在我的面前，用手指着那些数字说。
（2）我迟疑地接过他的本子，看着那密密麻麻的数字，内时甚至会主动进攻，真有点天不怕地不怕的样子。
更加难以解释的是，这时候，连它们的毛色也会发生明显的变化，由灰黑变成鲜艳的橘红，使其目标变得特别突出。
所有这些奇怪的现象加在一起，唯一可能而且合理的解释是，它们千方百计地去吸引像猫头鹰、贼鸥、灰黑色海鸥、粗腿秃鹰、北极狐狸甚至北极熊等天敌的注意，以便多多地来吞食它们。
这与自杀没有什么区别，就像第二次世界大战中日本的敢死队差不多。
”说到这里，他忍不住哈哈大笑起来。
（6）我却怎么也笑不出，陷入了迷惘的沉思。
八年级语文下册 13《旅鼠之谜》课文全方位解读素材 (新版)新人教版(通用)
旅鼠之谜你见过这样的动物吗？它们繁殖力惊人；它们采取停止进食在天敌面前主动挑衅改变毛色吸引天敌等种种奇怪的方式自杀；它们汇集成浩浩荡荡的队伍，奔向大海，葬身大海。
这种动物就是——旅鼠。
阅读位梦华的科学小品《旅鼠之谜》，你在感受旅鼠的奇特的同时，还有可能从它的身上得到一些重要的启示。
●作者简介位梦华，1940年生于山东平度，1962年考入北京地质学院攻读地球物理勘探专业，1967年毕业后分配到中国科学院地质研究所，从事地震成因及地震预报的探索与研究。
1981年作为访问学者赴美进修，并于1982年10月去南极，从此与南极结下不解之缘，1983年回国后利用业余时间，埋头于南极的综合研究。
1991年他独闯北极，深入到阿拉斯加北极爱斯基摩人聚居区进行了一个半月的综合性科学考察，1992年回国后撰写了大量文章介绍北极的各种情况，而且上书党中央、国务院，建议尽快开展北极考察，1993年再次深入北极为中国北极考察作好前期准备。
他任中国首次远征北极点科学考察队队长。
他的主要著作有《奇异的大陆--南极洲》、《南极政治与法律》、《南极之梦》、《美国随想与南极梦说》、《南极属于谁》、《冰雪世界的资源》、《北极的呼唤》等，由他主编的丛书《神奇的北极》获第六届冰心儿童图书奖大奖（1996）和第三届国家图书奖提名奖（1997年）。
●相关知识1．世界人口日1987年7月11日，南斯拉夫的一个婴儿降生，被联合国象征性地认定为是地球上第50亿个人，并宣布地球人口突破50亿大关。
联合国人口活动基金会(UNEPA)倡议这一天为“世界50亿人口日”。
联合国人口基金决定从1988年起把每年的7月11日定为“世界人口日”，以提高人们对世界人口问题的重视。
1995年2月15日零点，北京妇产医院一个重3700克的婴儿出生，宣告中国第12亿个公民的到来。
距1989年4月11日“11亿人口日”不足2000天，庞大的人口列车又增加了1亿名新乘客。
进一步唤起全民对人口问题的高度重视。
说鼠阅读答案
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八年级语文下册 13《旅鼠之谜》相关课外阅读 (新版)新人教版
相关课外阅读13* 旅鼠之谜一、教材简析：本文是一篇杂交文体的文章。
为什么这么说呢，从全文看，有完整的记叙要素，是记叙文。
而内容上主要是介绍科学知识的。
因而是一篇“运用记叙的框架，借助对话来介绍科学知识”的文章。
课文主要谈了北极旅鼠身上的几大奥秘，北极旅鼠和一般的老鼠外形上没有多大差别，“但人们研究了好几个世纪，却始终解不开它们的奥秘”。
它的第一大奥秘是繁殖能力强。
第二大奥秘是一旦繁殖过多，就会千方百计吸引天敌的注意，主动通过天敌控制种群数量。
第三大奥秘是死亡大迁移，浩浩荡荡，无所畏惧。
到底为什么会出现这种情况，我们无从知道，或许是自然正用一只无形的手控制着这一切，这就揭示出自然的奥妙无穷。
由此我们也真正体会到《敬畏自然》中所论述的“大自然的智慧是无与伦比的”一句的深意。
文章的意义不止于此，旅鼠保持种群数量的方式也给我们人类敲响了警钟：“如果人类也毫无节制地繁衍下去，也许有一天不得不走旅鼠的道路”。
二、作者简介：位梦华，1940年生于山东平度。
1962年考入北京地质学院，攻读地球物理勘探专业。
1967年毕业后分配到中国科学院地质研究所，从事地震成因及地震预报的探索与研究。
1978年归入国家地震局地质研究所。
1981年，作为访问学者赴美国进修，并于1982年10月去南极，从此与两极结下不解之缘。
1983年回国后，利用业余时间，埋头于北极的综合研究。
经过几年的艰苦努力，由中国科协主持，中国科学院组织，组成了中国首次远征北极点科学考察队。
位梦华任总领队，率领25人的队伍，冒着生命危险，克服了重重困难与阻扰，终于于1995年5月6日胜利到达北极点。
语文人教版八年级下册三篇不同类型同说鼠的文章,与课文比较阅读
义鼠行张历友杨天一言：见二鼠出，其一为蛇所吞；其一瞪目如椒，意似甚恨怒，然遥望不敢前。
蛇果腹，蜿蜒入穴：方将过半，鼠奔来，力嚼其尾。
蛇怒，退身出。
鼠故便捷，欻然遁去。
蛇追不及而返。
及入穴，鼠又来，嚼如前状。
蛇入则来，蛇出则往，如是者久。
蛇出，吐死鼠于地上。
鼠来嗅之，啾啾如悼息，衔之而去。
友人张历友为作《义鼠行》。
二胖陶月洋突然记起以前养的一只小仓鼠，胖胖的，笨笨的，呆呆的二胖。
二胖是爸爸从老家带回来给我的，一开始，它还不是很胖，只有小小的一团，后来经过我严格的不懈的系统的训练，它终于练出了一身肥肉，同时具备了好吃懒做的“好品质”，成就了“二胖”之名。
有天晚上，我抱着二胖在床上玩儿，玩儿着玩儿着就睡着了，二胖看我睡着了，左爬爬，右蹭蹭，最终它认定我的脸躺起来最舒服，于是毫不犹豫的趴在我的脸上睡着了。
等我被憋醒时，只见二胖享受的趴在我脸上，两条小胖后腿直接踹进了我的嘴里，被我拎起来的时候，眨巴眨巴迷茫的小眼睛，委屈的瞅着我，好像在说：“我睡得正香呢，干啥打扰我的好梦呀”真是让我哭笑不得。
后来，二胖被我二姐带回老家了，每次回老家我都一定会去看看它，上次回去的时候发现它又胖了，都快变成大胖了。
虽然因为不能时时看到它而很想念，但是想到二姐将它照顾的这么好，我还是很高兴的。
旅鼠之谜佚名北极旅鼠是北极分布最广的食草动物，这小小动物呈现出的造化和神秘让人百思不得其解。
1.旅鼠的超强繁殖之谜旅鼠是北极所有动物中繁殖力最强的，它们一年能生7－8胎，每胎可生12个幼崽，而且只需20多天，幼崽即可成熟，并且开始生育。
让我们来计算一下它的繁殖能力：如果一对旅鼠从 3月份开始生，假使它们一年中共生了 7胎，每胎12只，一共就是84只，照这样推算下去，从 3月份的两只，到8月底9月初就会变成 967118只的庞大队伍!就是由于气候、疾病和天敌等原因中途死掉一半，也几乎还有50万只。
2.旅鼠的自我暴露之谜当旅鼠的数量急剧地膨胀，达到一定的密度，它们的肤色也会发生明显的变化，由灰黑变成鲜艳的桔红，使其变得特别突出。
八年级语文下册 第三单元 13 旅鼠之迷能力篇 新人教版(2021年整理)
2017春八年级语文下册第三单元13 旅鼠之迷能力篇（新版）新人教版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2017春八年级语文下册第三单元13 旅鼠之迷能力篇（新版）新人教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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13。
旅鼠之迷1。
阅读下列材料，完成题目。
材料一最新数据表明，在1970年到2012年间，鱼类、鸟类、哺乳类、两栖类和爬行类动物的数量已经减少了58%.这意味着当前趋势下全球野生动物种群数量有可能将在2020年减少三分之二。
（《地球生命力报告2016》）材料二 19世纪初,美国境内的野牛大约有6 500万头，到1903年为止,北美大草原上只剩下21头野牛。
截至2004年,现存的5种犀牛中，其中3种处于绝种的边缘,其余2种也将绝种.(1）用一句话概括这两则材料的主要内容。
（2）电视台打算根据上述材料拍摄一则保护野生动物的公益广告，请你拟写一条广告词:(3)关注生态环境，保护野生动物，是我们的责任。
你认为保护野生动物可以采取哪些有效措施?（至少列出两条）参考答案1。
【答案示例】（1）野生动物的物种及数量正急剧减少。
（2）①保护野生动物，人人有责；②不要让我们的孩子只能在博物馆里才能见到今天的动物；③保护野生动物，就是关爱人类自己;④保护野生动物，实现人与自然和谐共处; ⑤别让人类成为最孤单的生命.(任写一条即可） (3)①封山育林，退耕还林，增加植被覆盖率，改善动物的生存环境.②加大资金的投入，建立多个自然保护区。
③加大宣传力度，增强公众的野生动物保护意识.（列出两条即可）【解题思路】（1）根据两则材料中的关键词语“野生动物"“种群”“数量”“减少”等，即可概括出主要内容。
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说鼠
天然一副贼相的鼠，自从“百兽赛跑大会”侥幸取胜以来，忝（tiǎn）居十二生肖之冠，不免威风八面，扬扬得意。
然而美中不足的是又曾被列为四害之首，使得我们的鼠老大气得“吹鼠须瞪鼠眼”。
但这又由不得它，谁叫它一生都消磨于吃的劳动和窃的忙碌中呢!
你瞧它，一双光溜溜的的贼眼，一身灰黑色的皮毛，躲在米箩边探头探脑的，畏缩不前，如果小朋友们看到，就会知道它是个小偷儿。
它害怕白昼的威胁，一切必须在暗中进行。
鼠，俗名耗子，家族庞大，种类繁多。
如家鼠、田鼠、香鼠、石鼠、梧鼠、东北山鼠等等，不胜枚举。
鼠的数量之多，令人咋舌。
据专家统计，中国现今约有老鼠30亿只，占世界总数的30%。
鼠的“老家”究竟在墨西哥，还是中国，学术界有过争论。
我国最早的古籍《诗经》有过关于老鼠的记载。
近年来，我国的考古工作者在安徽潜山发掘距今5500年的晓鼠化石。
根据哺乳类动物专家的研究，证明晓鼠为鼠类的祖先。
所以现在一般认为鼠类原产于中国。
也许，鼠们感觉在中国住得太久，闷倦了，便在元朝成吉思汗西征时，随军周游了东欧和北欧。
当200年前欧洲移民到澳大利亚落户时，鼠们又雅兴大发，随行前往。
①到了10年前，有两只小老鼠怀着周游七大洲的雄心壮志，竟然溜上了一艘澳大利亚开往南极洲的远洋抗冰船。
它俩在银色世界里做了十几个好梦后，终于在饥寒交迫下销声匿迹了。
老鼠为害之列，世人皆知。
它偷吃粮食。
在我国，老鼠每年吃掉的粮食相当于一年粮食总产量的10%左右，同我国每年进口的粮食总额几乎相等。
它还危害农田和水利设施，破坏草场，咬坏衣物，传播疾病……怪不得人们要群起而攻之了。
诚然鼠有百害，但有时亦可化害为利。
有的国家利用老鼠的灵敏嗅觉，经过一番专门驯养，将它派到邮电部门、海关、仓库侦察爆炸物，战绩十分显赫。
我国北部黑河地区，有一种麝鼠，毛皮呈深棕色，防寒能力很强，比狐皮、貂皮还要珍贵；雄鼠脐下有一白核，其味芬芳，比麝香犹有过之而无不及，麝鼠因此而得名。
另外，那短短3寸鼠须制成的毛笔，写字劲挺有力，十分难得，远比黄鼠狼毛制成的狼毫来得珍贵。
②大书法家王羲之在《笔经》中说：“世传张芝、钟繇用鼠须笔，笔锋用劲、强有锋芒。
”据载，
苏东坡对鼠须笔也有特殊嗜好。
倘若果真如此，那老鼠也是能引以为“毫”了。
但是，我们也绝不能因此饶恕鼠给人类带来的灾害。
1、文中画线句①的意思是南极洲＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿画线句②告诉我们，传说书法家张芝、钟繇用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿6、“据专家统计，中国现今约有老鼠30亿只，占世界总数的30%。
”句中“约”的意思是＿＿＿＿＿＿＿，这句话说明了中国＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2、“诚然鼠有百害，但有时亦可化害为利。
”这句话在文章中所起的作用是＿＿＿＿＿＿＿
3、题为“说鼠”，作者从＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、五个方面来“说”的，其中第六自然段主要意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
读了全文你应该知道老鼠的＿＿＿远远大于＿＿＿，＿＿＿是普遍现象，＿＿＿＿是特殊现象。