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勤能补拙的议论文作文800字（精选25篇）

勤能补拙的议论文作文勤能补拙的议论文作文800字（精选25篇）大家或多或少都会接触过作文吧，尤其是应用极其广泛的议论文，议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实，讲道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。

怎么样才能写出优秀的议论文呢？以下是小编为大家整理的勤能补拙的议论文作文800字，欢迎阅读与收藏。

勤能补拙的议论文作文篇1把“勤奋”这个词语拆开后，我们得到的是“勤”与“奋”，“勤”在汉语字典中解释为“尽力多做”，而“奋”解释为“鼓起劲来”我们只有不懈的努力才能取得优异的成绩。

唐代著名诗人韩愈说过“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。

意思是指：用书堆积起来的大山中，要想攀登遥远的高峰，勤奋就是那登顶的唯一路径;无边无际的知识海洋里，苦难将是一艘前行的船，能够载你走向成功。

这句话告诉人们：在读书、学习的道路上，没有捷径可走，没有顺风船可驶，想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”是必不可少的。

是啊!我们用自己不懈的努力与艰辛的“旅途”才能换来成功的喜悦之情，若你没有坚强的毅力，你只能换来失败的悲伤之情。

我们当今的社会竞争是多么激烈啊!要想在莘莘学子脱颖而出，我们只能认认真真，努力的干好每一件事情。

伟大的文学家思想家鲁迅说过“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上了”。

在这茫茫人海中，想要斩头露角，我们只有花更多的时间来挖掘书海中的奥秘，用更多精力投入于知识的海洋。

在古时候，也有许多人勤奋读书，他们都获得了巨大的成就，像匡衡凿壁偷光，像苏秦悬梁刺骨，像王欢安贫乐道，这一桩桩，一件件事都说明了伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的。

有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。

“勤奋”二字一直陪伴在我们身边。

在考场中，若没有考生们勤奋的复习，怎能考出优异的成绩?在运动会上，若没有运动员们艰辛的练习，怎能出来优秀的成绩?我们应当努力奋斗，有所作为。

这样，我们就可以说，我们没有虚度年华，并有可能在时间的沙滩上留下我们的足迹。

勤能补拙的作文800字

勤能补拙的作文800字以勤能补拙。

勤能补拙，这是一句古训，也是一种智慧。

勤奋是一种品质，是一种精神，是一种态度。

勤奋的人，不怕吃苦，不怕辛苦，不怕失败。

他们知道，只有通过不懈的努力，才能弥补自己的不足，才能取得成功。

勤奋是一种天赋，也是一种习惯。

有些人天生就很勤奋，他们不断地学习，不断地进步，不断地完善自己。

而有些人则需要通过不断的努力，才能培养起勤奋的习惯。

无论是天生勤奋还是通过努力培养勤奋，勤奋都是一种可贵的品质。

勤能补拙，意味着只有通过勤奋，才能弥补自己的不足。

在学习上，勤奋的人会不断地钻研，不断地思考，不断地总结，不断地提高自己的水平。

在工作上，勤奋的人会不断地努力，不断地创新，不断地追求卓越，不断地取得成绩。

在生活中，勤奋的人会不断地锻炼，不断地充实自己，不断地提高自己的素质。

勤能补拙，意味着只有通过勤奋，才能取得成功。

在学习上，勤奋的人会在考试中取得好成绩，在竞赛中获得荣誉，在学术中取得突破。

在工作上，勤奋的人会得到上司的赏识，得到同事的尊重，得到客户的信任。

在生活中，勤奋的人会过上幸福的生活，拥有美好的家庭，享受丰富的人生。

勤能补拙，意味着只有通过勤奋，才能实现梦想。

在学习上，勤奋的人会考上理想的大学，攻读理想的专业，实现理想的人生。

在工作上，勤奋的人会拥有理想的职业，实现理想的事业，追求理想的目标。

在生活中，勤奋的人会拥有理想的家庭，实现理想的生活，享受理想的幸福。

勤能补拙，意味着只有通过勤奋，才能改变命运。

在学习上，勤奋的人会从平凡走向卓越，从普通走向优秀，从平庸走向卓越。

在工作上，勤奋的人会从一事无成走向成就斐然，从碌碌无为走向辉煌，从平庸无奇走向辉煌。

在生活中，勤奋的人会从平淡无奇走向精彩纷呈，从默默无闻走向风华绝代，从平凡无奇走向非凡。

勤能补拙，意味着只有通过勤奋，才能实现人生的价值。

在学习上，勤奋的人会不断地学习，不断地进步，不断地提高自己的水平，不断地完善自己的人生。

高一以勤能补拙为题写作3篇以勤能补拙为题目的作文

高一以勤能补拙为题写作3篇以勤能补拙为题目的作文高一以勤能补拙为题写作1达尔文曾经说过“我在科学方面所做的任何成绩，都是在长期思索、忍耐和勤奋而获得的”。

在日常生活中，我们常听到有人叹息自己天生笨拙，成不了大器，其实这种叹息是没有必要的，只要你肯付出辛苦的努力，尽管不一定能站在成功的顶峰，但你肯定能在这条勤奋的路上收获许多。

常言道：“勤能补拙”，说的就是天资差，是可以用后天的勤奋来补足的。

事实上不正是如此吗?大家都知道著名的画家达芬奇吧!他小时候拜画家弗罗基奥为师，第一堂课老师让他画鸡蛋，足足画了几十天，老师依然让他画，达芬奇就想不通了，问老师，为什么总让他画鸡蛋。

老师告诉他天下没有一样的鸡蛋，角度稍微不同，画出的鸡蛋就略有差异。

从此，达芬奇苦练基本功，天天画蛋，最终成为一代宗师。

其实，达芬奇在画画上也不是有多么的天资过人，如果不苦练基本功，还会有举世闻名的《蒙娜丽莎》吗?他会有今天的成绩吗?答案是肯定的，因为勤能补拙。

幼年的时代的爱因斯坦因智力发育较慢，遭到同龄孩子的嘲笑和老师的冷落，谁知长大后他非常勤奋，一天都在实验室钻研，经过多年的努力，他的“相对论”震撼于世。

倘若他不勤于专研，能为人类做出巨大的贡献吗?类似这样用勤补拙的名人，古往今来，是举不胜举的。

由此可见，勤能补拙确实能够助资质平凡的人走向精彩的人生啊!反而言之，一个人天资再好，若不勤奋求学，也不能成才。

在宋代有一个叫方仲永的“神童”，五岁的时候便会作诗，可谓聪明过人，出名以后，他不再勤奋上进，而是整天由父亲带着吃喝受礼，结果诗才枯竭，淹没在众人之中。

如果他五岁以后能勤奋求学，那他的才华肯定远非常人能比啊!华罗庚教授说过：勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。

是啊!天道酬勤，一分耕耘一分收获。

勤奋犹如一把开启知识和成功大门的钥匙，也是人们实现人生目标的基础。

勤奋是一种美德，更是一种能力。

让我们运用这种能力，朝着心中的目标，朝着美好的未来走下去吧!高一以勤能补拙为题写作2雏鸟要能在蓝天中翱翔，它必须努力地练习飞翔技巧，因为它知道，它没有大鸟那丰厚的羽毛，只有勤奋练习，才能使它掌握飞行。

勤能补拙议论文800字(6篇)

勤能补拙议论文800字(6篇)（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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勤能补拙作文800字

勤能补拙作文800字以勤能补拙。

勤奋是一种美德，它可以弥补我们的拙劣，让我们在不擅长的领域也能取得成功。

勤奋的人总是能够克服困难，不断进步，最终取得成功。

勤能补拙的道理，早在古代就有了。

《孟子》中就有“勤能补拙”的说法。

这句话告诉我们，只要我们肯努力，就一定能够弥补自己的不足，取得成功。

我们常说“熟能生巧”，就是告诉我们只要勤奋，就一定能够变得更加优秀。

勤能补拙的道理，也可以从很多成功人士的经历中得到印证。

比如，爱迪生是一个被公认为天才的人，但他的成功并非来自于他的天赋，而是来自于他的勤奋。

据统计，爱迪生一生中发明了超过1000多项的发明，但他也曾说过，“天才是1%的灵感加上99%的汗水。

”这句话告诉我们，只有通过勤奋努力，才能够取得成功。

勤能补拙的道理，也可以从我们日常生活中找到。

比如，我们学习一门新的技能，刚开始可能不太擅长，但只要我们肯下功夫，不断练习，就一定能够取得进步。

比如，学习一门新的乐器，刚开始可能会吹得比较难听，但只要我们不断练习，就一定能够吹得很好。

这就是勤能补拙的道理。

勤能补拙的道理，也可以从我们身边的人们身上找到。

比如，有些同学在学习上并不是很优秀，但只要他们肯下功夫，不断努力，最终也能够取得好成绩。

而有些同学天生聪明，但因为懒惰，最终也没有取得好成绩。

这就是勤能补拙的道理。

勤能补拙的道理，也可以从我们国家的发展历程中找到。

比如，我们国家的科技实力在世界上也是名列前茅，这离不开我们国家人民的勤劳。

正是因为我们国家人民的勤奋，才有了我们国家的繁荣。

总之，勤能补拙是一种美德，它可以让我们在不擅长的领域也能取得成功。

只要我们肯努力，就一定能够弥补自己的不足，取得成功。

所以，让我们都来努力吧，相信通过我们的勤奋，一定能够取得成功。

勤能补拙作文议论文

勤能补拙作文议论文篇一：“勤能补拙”议论文论据1 “勤能补拙”议论文论据2、、苏老泉，二十七，始发愤，习礼仪。

梅兰芳死鱼眼勤练成名角。

中国著名戏曲表演艺术家梅兰芳曾经说过：我是个笨拙的学艺者，没有充分的天才，全凭自己的奋力苦学。

其实他说的一点也不假。

梅兰芳年轻的时候去拜师学戏，师傅说他长着一双死鱼眼睛，灰暗、呆滞，根本不是学戏的料，不肯收留他。

然而，天资欠缺不但没有使梅兰芳灰心、气馁，反而促使他变得更加勤奋了。

他喂鸽子，每天仰望着天空，双眼紧跟着飞翔的鸽子，穷追不舍；他养金鱼，每天俯视水底，双眼紧跟着水里游的金鱼，寻踪觅影。

经过多年的不懈努力，梅兰芳的眼睛终于变得如一汪清澈的秋水，闪闪生辉，脉脉含情34、、童第周家境贫困，小时候跟父亲学习知识，齐白石练篆刻。

17岁才进入学校的大门。

中学时由于他基础差，第一学期末平均成绩才45分。

此后，他与5、曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一，然他小时候的天赋”路灯”相伴……期末时的平均成绩达到70多分。

却不高。

有一天晚上在家读书，一篇文章重复不知道多少遍了，还在朗读，因为，他还没有背下来。

这时候他家来了一个贼，潜伏在他的屋檐下，希望等读书人睡觉之后捞点好处。

可是等啊等，就是不见他睡觉，“这种水平读什么书还是翻来复去地读那篇文章。

?”然后将那文章背诵一遍。

曾国藩却成为了连贼人大怒，跳出来说，毛泽东主席都钦佩的人。

6、爱因斯坦小的时候，智力开发得比较晚，周围的人们都觉得他很笨。

有一次在幼稚园做游戏，老师拿来一些材料，让全班的孩子做一个小板凳的模型。

“这是我看到的世界上最丑陋的小板凳了！” 多少年以后，爱因斯坦就是凭着他锲而不舍的精神成了著名的物理学家，并在7、张溥天资较差，常常过目即忘。

枯燥乏味的文章，要重复地读1922 年获得了诺贝尔奖。

上一百遍，他终于能连贯地背出文章来了。

第二天一觉醒来，又忘得差不多了，这又使他十分焦虑，他决心寻找出一种更为有效的读书方法。

高中勤能补拙议论文范文800字

高中勤能补拙议论文范文800字【篇一】高中勤能补拙记叙文范文800字“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。

”只要付出必定有告捷。

鲁迅是我国值得尊敬的文学家，他讲起自己的笔名时说：“鲁是愚钝，迅是不灵敏，我不是一个天资非常高的人。

”然而郭沫若通过自己的努力，最终得到了很高的成就。

这，就是勤能补拙。

勤能补拙，的确不假。

科学告诉我们，勤奋可反复地、经常地刺激人的脑细胞，并通过这种多次地刺激把信息储存起来，以便用的时候提取进来。

这样，勤奋不断提高脑的灵活性，使人变得更加聪慧灵敏。

一些天资稍差的人则，也可以通过自己的勤奋努力变拙为巧，变拙为灵。

这样的例子数不胜数，下面这个名人就是勤能补拙的样板：第二次世界大战其间期间的英国首相邱吉尔，是一位出类拔萃的演说家，被列为世界10大的演说家之一。

但是，邱吉尔第一次在议会上发表演讲时，却栽过一次大筋斗――当他讲到一半时，突然忘记了下文，怎么也想不起来了，憋得面红耳赤，只好中断演讲，尴尬地回到自己的座位上为。

但他毫不气馁，研读演讲技巧，经常锻炼自己表达能力的口头表达力。

功夫不负有心人，邱吉尔终于成为20无与伦比世纪的演说家和卓越的政治家。

“勤能补拙是沿着成功密序的阶梯”，只要我们肯勤奋刻苦，在我看来成功就离我们不远了。

俗话说“笨鸟先入林”，就说一个天生智障的男孩吧，小时候*妈带他去看医生，听医生说弹钢琴听到可以提高智力。

便买了架钢琴教他，那个男孩知道不能让*妈失望，便努力学习，用自己的勤奋勤奋来弥补自己的“拙”。

最后在他的不懈努力下，用了12年后的时间成了一个活泼开朗且孝顺的“钢琴男孩”。

通过这笑点几个情节说明了什么呢?正应了爱迪生说的那句话“天才是1%的灵感和99%的汗水。

”对啊，只有在郁闷的背后，才有“才”的出现。

“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。

”让我们一起共勉吧!通过自己的勤奋努力变拙为巧，变拙为灵。

【篇二】高中勤能补拙议论文范文800字大家好！今天，我要发表文章自己对学习社评的一些见解。

勤能补拙作文精选范文(优秀6篇)

勤能补拙作文精选范文（优秀6篇）聪明在于勤奋天才在于积累作文篇一如果你问我，我认为成功的最重要的因素是什么？我会毫不犹豫地告诉你：“是勤奋。

”茅以升曾经说过：“勤奋是成功之母。

”就是这个道理。

每个人都有这样的体验：对于学习，如果你偷懒，不用心学，你总会学不好，弄不懂；而你一旦勤奋了，认真听课，专心致志了，学习就变成一件易事了。

我也有这样的体会。

记忆的拼图，拼成了一幅图画：我手捧着考砸的试卷，听着妈妈的“教育课”：“你怎么又没考好呢？瞧瞧，这些题目都做错了，是不是没认真听讲？”我低着头，等待着妈妈的最后发落。

“去，以后每天做10道题。

”妈妈下了命令。

没办法，只好咬着笔头做题，画图，解方程，列算式，笔在纸上一下一下划过，房间里只剩下了“沙沙”声。

经历了那一晚，我在学习上也不敢怠慢了，上课时，老师讲些什么，我都努力记住，写些什么，我都一字不落地抄下来，总之，在课堂上，我尽量做到专心致志。

即使下课了，我也不像以前那样和同学们玩闹了，而是静静地坐在位子上冥思苦想，别人的玩闹，教室里热闹的气氛仿佛也与我无关，同学说我快成书呆子了。

但是，努力中会换来成绩，勤奋必定会有收获，又一次考试，我进步了。

当时，看到那张考卷我是那么激动：勤奋真是成功的秘诀，茅以升爷爷说的话是真理。

的确，事实上，没有一蹴而起的人生，也没有人坐享着成功的喜悦，只有勤奋，努力，去拼搏，才能有所成就。

成功是不喜欢拜访别人的，更不可能去敲懒汉的家门！聪明在于勤奋天才在于积累作文篇二我们往往都在羡慕有好绩的同学，但从没去想怎样来纠正自己的缺点。

有些人会说：“人家有一个有文化水平高的爸爸或妈妈，在背后辅导他。

”这个人的看法不是完全没有道理，父母的文化水平高是对孩子有帮助，但决定一个人的成绩优异最终还是靠自己的勤奋。

如果自己不勤奋，父母的文化水平再高也不行。

训练也是一样，不是靠有一个体育水平高的教训指导才有好成绩，而是靠自己的勤奋得来的。

接下来是给你们讲个真实故事，这个故事是发生在我读四年级的时候。

勤能补拙的作文高中三篇

勤能补拙的作文高中三篇篇一中国数学家华罗庚曾经说过这样的一句话：“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才;”事实证明,这的确是一个真理古今中外,曾涌现出无数个令人敬佩的有名人士,他们并非一生下来就掌握某种本领或拥有异于常人的智慧,但是最终,他们却都够得到了人生的馈赠,真是既让人羡慕,又让人感到不解啊之所以那些名人会如此幸运,并不是因为上天的眷顾,而是因为是他们有一种难能可贵的精神——勤奋;单凭我的一面之词,你也许觉得有些难以信服,但是科学反面也曾经向我们表明：勤奋可以反复地刺激人类的脑细胞,并通过这种频繁的刺激把获取的信息储存起来,以便在需要的时候可以及时地提取出来;而且勤奋还可以提高头脑的灵活性,使人变得更加聪慧灵敏;一些天资较差、智力较低的人,可以通过勤奋和努力化拙为巧、变拙为灵;除了科学方面的证实以外,生活中能表现“勤能补拙”的例子更是数不胜数;“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感;”这句话用在爱因斯坦身上再合适不过了;爱因斯坦之所以能取得伟大的成就,主要是因为他的勤奋,是因为他符合时代要求,不断探索,敢于创新;然而,幼年时代的爱因斯坦因为智力发育较慢,经常遭到同龄孩子的嘲笑,而且从来不被老师看好;谁知长大后的他却异常的勤奋,一天二十四小时大部分都是在实验室度过的;别人学习时他在学习,别人玩耍时他还在学习,别人休息时他依然在不停地学习、钻研;经过多年的努力,爱因斯坦最终以“相对论”而闻名于世;我国戏曲表演艺术家梅兰芳曾说过：“我是个笨拙的学艺者,没有充分的天才,全凭苦学;”其实他说的一点不假;梅兰芳年轻的时候去拜师学戏,师傅说他长着一双死鱼眼睛,灰暗、呆滞,根本不是学戏的料,不肯收留他;然而,天资欠缺不但没有使梅兰芳灰心、气馁,反而促使他变得更加勤奋了;他喂鸽子,每天仰望着天空,双眼紧跟着飞翔的鸽子,穷追不舍;他养金鱼,每天俯视水底,双眼紧跟着遨游的金鱼,寻踪觅影;经过多年的不懈努力,梅兰芳的眼睛终于变得如一汪清澈的秋水,闪闪生辉,脉脉含情;生活中,并非只有名人的事例才能表现“勤能补拙是良训”这句话所蕴含的道理,如果你试着观察一下自己身边的一些同学,就会发现他们与那些名人一样,同样具有勤奋的精神;多少次,当你沉浸在游戏的快乐中时,他在默默的努力着;多少次,当你和朋友闲聊时,他在静静的思考着;多少次……也许他的天资并不如你,但往往到了最后,成功者的头衔确属于他;这是为什么呢原因只有你自己知道;要想知道一个人的成就有多大,不光要看他所获得的荣誉和知名度,而要着重了解他在成功之前究竟留了多少汗、克服了多少困难、花费了多少心血,准确地说就是看他到底有多勤奋;要知道,曾经有过失败的人或许是勤奋的,但最终获得成功的人绝不是懒惰的篇二爸爸的书架上有很多关于中外名人的书籍,我每天做完作业后都要取出一本读一读,从书中我得到了乐趣,也学到了很多知识,明白了许多道理;今天,我读了爱因斯坦成功的秘诀这篇文章,对成功的秘诀有了深刻的理解;爱因斯坦说：成功等于艰苦的劳动、正确的方法及少说空话的和,即W=X+Y+Z,这也正是爱因斯坦的成功之道;我认为,这三个条件中,“勤”是首要条件,因为勤能补“拙”;爱因斯坦小时候也不是超人的“天才”,甚至有人说他是笨蛋、“老实头”,还被学校勒令退学,可是促使“笨蛋”成为“天才”的,不正是这个“勤”字吗爱因斯坦深信天才出于勤奋,为了彻底弄清一个问题,他比别人多花几倍的时间和精力,终于用辛勤的汗水浇开了成功之花,他的相对论通过英国剑桥大学着名天文学教授爱丁顿观测日全蚀而得到验证,对科学技术的发展做出了巨大的贡献;这又使我联想到曾读过的一则关于曾国藩的小故事：清朝咸同年间,位居“中兴名臣”之首的曾国藩,幼时其天赋并不高;有一天,他在家中读书,一篇文章不知重复多少遍了,还没背下来;这时,他家来了一个贼,潜伏于屋檐下,想等他读完书睡觉之后下手偷东西;可是等啊等,就是不见他睡觉,还是翻来覆去读那篇文章;贼怒,跳出来说：“这种水平读啥书”然后,贼将那篇文章背诵一遍,扬长而去;曾国藩心想,这贼记忆力真好听过几遍的文章都能背下来,可惜,他没把天赋用在做正事上;我天赋不高,当以勤为径了;于是,他一生勤奋不息;他虚心求教,博采众长,不因平庸而懈其志;他虽不配称天才的军事家,但他却是一个成功的军事家;而他的成功恰恰在于他善于向别人学习;最终,以勤补拙,走向成功“对于“勤能补拙”,我也深有体会;我的同桌比我小一岁,她的字曾经写得很难看,这常常成为我讥笑她的好理由;听了我的话,她并没有多辩解什么,只是默默地练习写字;课余饭后,常常能看到刻苦练字的身影;渐渐地,她的字逐渐赶上了我,而她并没有就此满足,还是刻苦练字;现在,她已经成为我们班里公认的字迹最漂亮的人了……勤能补拙,真是一条颠扑不破的真理;我们每一个人都应该用勤奋去弥补自己的不足,用汗水去浇灌那绚丽的成功之花;篇三雏鸟要能在蓝天中翱翔,它必须努力地练习飞翔技巧,因为它知道,它没有大鸟那丰厚的羽毛,只有勤奋练习,才能使它掌握飞行;小树要长成参天大树,它必须拼命地伸展自己的枝干,因为它知道,它没有大树那茂盛的枝叶,只有努力争取,才能使它拥抱阳光;涓滴之水要能磨损大石,它必须昼夜不停地滴坠,因为它知道,它的力量太小,只有勤奋不懈的努力,才可以谱写水滴石穿的神话;世间万物无不在向我们展示一个真理——勤能补拙;华罗庚教授的座右铭是：勤能补拙是良训,一分辛苦一分才;在华罗庚读完中学后,因为家里太贫穷,所以他失学了,然而华罗庚并没有因此动摇自己求学的信念,自己在家中努力,牢记着“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”;在他不懈的努力下,终于成为了一个的数学家;华罗庚教授用他的勤奋,弥补了他生活条件上的不足;“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感”,这句话用在爱因斯坦上再合适不过了,爱因斯坦幼年时智力发育较慢,同龄的孩子经常嘲笑他,老师对他也不看重,大家都认为他是一个没希望的人;谁又能想到爱因斯坦长大后却异常勤奋,一天的二十四小时都是在实验室度过的,别人学习时他在学习,别人玩耍时他还在学习,别人休息时他仍然在不停地学习,经过多年的努力,爱因斯坦终于以“相对论”闻名于世;爱因斯坦用他的勤奋,弥补了他儿时智力上的不足;海伦凯勒是一个集盲聋哑于一身的女子,虽然在她身上有着严重的生理缺陷,带给她的精神痛苦也是异常巨大的,但是海伦凯勒并没有因此而放弃自己,她用顽强的毅力和拼搏的勤奋精神战胜了这些生理缺陷,不仅学会了说话和读书,而且最终成为了一位学识渊博、掌握多种文字的教育家、作家;海伦凯勒用她的勤奋,弥补了她身体上的不足;因为勤奋,稚嫩的雏鸟最终展翅飞翔;因为勤奋,脆弱的小树最终直插云霄;因为勤奋,渺小的水滴最终滴水穿石;。

高中生勤能补拙议论文800字【三篇】

高中生勤能补拙议论文800字【三篇】【篇一】中国数学家华罗庚曾经说过这样的一句话：“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。

”事实证明，这的确是一个真理!古今中外，曾涌现出无数个令人敬佩的有名人士，他们并非一生下来就掌握某种本领或拥有异于常人的智慧，但是最终，他们却都够得到了人生的馈赠，真是既让人羡慕，又让人感到不解啊!之所以那些名人会如此幸运，并不是因为上天的眷顾，而是因为是他们有一种难能可贵的精神——勤奋。

单凭我的一面之词，你也许觉得有些难以信服，但是科学反面也曾经向我们表明：勤奋可以反复地刺激人类的脑细胞，并通过这种频繁的刺激把获取的信息储存起来，以便在需要的时候可以及时地提取出来。

而且勤奋还可以提高头脑的灵活性，使人变得更加聪慧灵敏。

一些天资较差、智力较低的人，可以通过勤奋和努力化拙为巧、变拙为灵。

除了科学方面的证实以外，生活中能表现“勤能补拙”的例子更是数不胜数。

“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。

”这句话用在爱因斯坦身上再合适不过了。

爱因斯坦之所以能取得伟大的成就，主要是因为他的勤奋，是因为他符合时代要求，不断探索，敢于创新。

然而，幼年时代的爱因斯坦因为智力发育较慢，经常遭到同龄孩子的嘲笑，而且从来不被老师看好。

谁知长大后的他却异常的勤奋，一天二十四小时大部分都是在实验室度过的。

别人学习时他在学习，别人玩耍时他还在学习，别人休息时他依然在不停地学习、钻研。

经过多年的努力，爱因斯坦最终以“相对论”而闻名于世。

我国戏曲表演艺术家梅兰芳曾说过：“我是个笨拙的学艺者，没有充分的天才，全凭苦学。

”其实他说的一点不假。

梅兰芳年轻的时候去拜师学戏，师傅说他长着一双死鱼眼睛，灰暗、呆滞，根本不是学戏的料，不肯收留他。

然而，天资欠缺不但没有使梅兰芳灰心、气馁，反而促使他变得更加勤奋了。

他喂鸽子，每天仰望着天空，双眼紧跟着飞翔的鸽子，穷追不舍;他养金鱼，每天俯视水底，双眼紧跟着遨游的金鱼，寻踪觅影。

经过多年的不懈努力，梅兰芳的眼睛终于变得如一汪清澈的秋水，闪闪生辉，脉脉含情。

勤能补拙的作文【3篇】

勤能补拙的作文【3篇】篇一：勤能补拙勤能补拙是指努力学习，努力工作，可以弥补自己的不足。

在生活中，我们都会有自己的缺点和不足，但是如果拥有勤奋的精神，就能够不断地提升自己的能力和水平，达到自己的目标。

例如，我曾经在学习数学时遇到很多困难，但是我并没有放弃，而是努力地学习了很久，最终在数学考试中取得了好成绩。

还有我父亲，他曾经是一个普通的工人，在工作中也曾经遇到很多挑战，但是他一直坚持勤奋工作，不断学习和提高自己的技能，在职场中逐渐成为了一个成功的经理人。

总之，勤能补拙是一个很重要的精神，我们应该在学习和工作中坚持不懈、持之以恒、勇往直前，这样才能够达到自己的人生目标。

篇二：勤能补拙勤能补拙是指勤勉努力能够弥补个人的缺陷。

一个人的天赋和才能是有限的，但是通过不断地学习和努力，可以大大弥补这些缺陷，提升自己的能力和水平，达到自己的目标。

例如，我曾经在学习英语时非常薄弱，但是我并没有放弃，而是每天课余时间都会围绕英语学科进行努力的学习，甚至为此放弃了很多社交和娱乐活动。

最终，我的英语成绩逐渐提高，甚至在英语考试中得到了优异的成绩。

另外，勤能补拙的精神也同样适用于职业生涯。

无论是在工作中遇到的问题，还是面对同行的竞争，只有保持勤奋、不断学习、不断提高自己，才能在职场中获得成功。

总之，勤奋是能够弥补个人缺陷的最好方法。

只要保持不懈的努力，就能够在学习和工作中取得成功。

篇三：勤能补拙勤能补拙是一种精神状态，它概括了人对于自己不足的弥补方式，也是对于人生意义的一种注解。

在实践生活中，勤能补拙既概括了人物成长的过程和现状，也揭示了人希望达到的目标和人生追求的意义。

勤能补拙，注重的是持之以恒的精神，这种精神在人物成长和人生追求中发挥着至关重要的作用。

在人物成长中，勤能补拙既体现于学习上，也体现于生活中。

人们闲暇时间娱乐的同时，切实保持了学习的热情，这种切实的学习热情，推动了的知识的精进，增添了自己的文化修养。

在人生追求中，勤能补拙则注重的是职业上的实际表现。

勤能补拙高中说明文作文

勤能补拙高中说明文作文勤能补拙高中说明文作文（通用15篇）说到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其是作为主要学习作文类别之一的说明文，根据语言风格的不同，说明文可分为平实说明文和生动说明文两大类。

那要怎么写好这类型的作文呢？下面是小编精心整理的勤能补拙高中说明文作文，希望对大家有所帮助。

勤能补拙高中说明文作文 1 人们大概都知道物理学家”牛”顿是赫赫有名的，似却未必知晓小时候的”牛”顿竟是一个笨拙的儿童。

据说他刚生下来时，只有几斤重，天资不足，大脑迟钝。

家人都认为他没有什么发展，可谓“拙”矣!但是，出乎人们的预料，牛顿终于以发现三大物理定律而蜚声科坛。

如果说是一种神奇的力量使牛顿从“低能儿”一跃为著名科学家，那就是非凡的勤奋。

马克思主义者承认人的先天禁赋有差别，而且这种差别常常是人们能否成才的一种不应忽视的因素;但是更需要强调的是，人们能否有所作为，决定因素却根本不在先夭，而在后天的勤奋与否。

马克思说过，搬达夫和哲学家之间的差别要比家犬与猎犬的差别小得多，他们之间的鸿沟是分工造成的。

从某种意义上讲，他特别强调了人们从事工作所产生的“鸿沟”之隔，完全是后天所造成的。

因此，天资差一些的人，完全不必为“笨拙”而自暴自弃，只要坚持奋发勤学，就一定能弥补先天之不足，变笨拙为聪明。

在源远流长的中外成才史上，勤能补拙的事例俯拾皆是。

我国清朝有个著名的`学者叫郑板桥。

他在小时候念书时，总是显得比同年龄的儿童笨拙。

别人背书一遍就会，他背了三、五遍还是丢三拉四，但他不甘气馁，利用别人玩耍的时间，在屋里背书，一遍，二遍，直至四、五十遍，直到背得滚瓜烂熟，才肯罢休。

后世之人向来乐子称道郑板桥文采横溢，画笔生花，殊不知他的”成功”秘诀也在“勤奋”二字。

当代著名数今家华罗庚，曾经连中学都没“及第”，也可算“笨拙”者。

但是，他靠勤奋自学，终于跻身于数学权威之列。

怪不得他慰藉地说遨:“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”。

华罗庚的自身经历恰恰成了勤能补拙的证明。

关于勤能补拙议论文精选作文

关于勤能补拙议论文精选作文关于勤能补拙议论文精选作文精选篇1我从不认为自己很聪明，但我坚信勤奋方能补拙;我也不认为学习一定能升官发财，但我坚信学习能使人变得聪明，给人智慧。

于是，在我心中铸就了一个坚定的理念：“学使人智，勤能补拙。

”从古自今，英雄伟人不可胜数。

他们中有许多人都坚持一个理念：“学使人智，勤能补拙。

”卡莱尔告诉我们：“天才就是无止境刻苦努力的奋斗。

”郭沫若认为：“形成天才的决定因素应该是勤奋。

”李苦禅教育我们：“鸟欲高飞先展翅，人求上进先读书;”爱迪生说：“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

”他们告诉我们要好好学习，既然这样，我们有什么理由不学习，又有什么理由不勤奋呢?父母赋予我们一个聪明的大脑，国家、社会为我们提供了优越的条件。

这些都是为了让我们学习，让我们变得聪明，变得有智慧。

因此我们更应该勤奋，努力，让我们用勤奋去补笨拙，让我们变成天才，让我们努力学习，从而使自己变得有智慧。

我常常冥思苦想:“学使人智，勤能补拙表现在哪些方面?”。

或许是从一个幼小无知的少年，通过学习，通过自己的勤奋，使自己成为一个颇显成熟的中学生;或许是从一个差生，通过自己的勤奋，从而“混”进了“好学生”的队伍;也或许是从一个默默无闻的社会成员，通过学习，努力，勤奋，从而成为了社会成员心中一位响当当的人物……现在社会上流行这样一句话：“读书改变命运，现在决定未来”。

我要说：“读书改变命运，勤奋决定未来。

”许多人的生活经历告诉我们：一个人要发展，必须要学习，要勤奋。

“学使人智，勤能补拙。

”确实如此。

三国时期吴国的一员猛将——吕蒙。

他性格粗鲁，对人粗暴，许多待人之道都不知道。

于是，吴国统治者劝其读书学习。

果然，学使人智，学习让他文采不凡。

与人交谈时，别人留下如此评论：“士别三日，当刮目相看”。

学习的作用真不小呀!由此可见，学使人智，勤能补拙是有依据的，正确的。

历史上还有很多例子，如囊萤映雪，闻鸡起舞，悬梁刺骨等的主人公更是通过自己的勤奋，最终成功了。

勤能补拙议论文800字高中作文

勤能补拙议论文800字高中作文【篇一】勤奋，对于我们来说并不是一个陌生的字眼，然而在我们日常的学习生活中，谁又能真正地做到勤奋、真正地为实现自己的目标而不懈地努力呢?都需要勤奋、刻苦来实现目标和理想。

伟大的发明家爱迪生有一句至理名言：“成功是1%是勤奋和努力。

人活在这个世界上为的是什么?就是勤奋。

梁启超曾在他的演讲《敬业与乐业》中说道：“的地位和才力，认定一件事去做。

”?自然?所以从现在起，给自己(社)功。

吧!【篇二】古今中外赞颂勤奋的人数不胜数。

文学家韩愈说过：“业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。

”数学家华罗庚说过：“勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。

”科学家爱迪生说过：“天才是百分之一的天赋加上百分之九十九的汗水。

”……由此可见，勤奋是通往成功的必经之路。

古今中外有成就者莫不勤奋。

西汉时有个叫匡衡得人，家中一贫如洗，白天靠给财主砍柴割草混口饭吃，就连买油灯的钱都没有。

晚上回到家中，屋子里漆黑一片，他很想学习，可那有钱去买灯油啊?忽然，他想到邻家每天都要到深夜才熄灯睡觉，他灵机一动，在墙角用刀轻轻挖了一个小洞，一缕光射入房中，他高兴极了，连忙捧着书简，对着那缕光，津津有味的读起来。

从那以后，他白天为财主砍柴割草，晚上便读书读到深夜，每到那时，他便忘记白天的劳累，忘记晚上的倦怠，一心一意地攻读经书。

功夫不负有心人，这位“凿壁偷光”的少年终于靠着自己的勤奋和努力成为了西汉时期的经济学家，我相信，只要我们做一个有心的人，下功夫去读书，就一定会取得成功。

但是，一个人即使有聪明的头脑，可不去勤奋学习，也很难取得成功。

北宋的方仲永，不到五岁便能提笔作诗，被人们称为“神童”仲永的父亲整天带着仲永去给有钱的人作诗，对对联，从而挣几个钱，而不让仲永去学习。

等到仲永十二、三岁时，作的诗便不如从前了;十八、九岁时，便和常人没什么区别了，成为了一个平凡而普通的人。

在我身边有很多这样的例子，就那姐姐来说吧，五、六岁时姐姐便能把“唐诗三百首”倒背如流，爷爷夸姐姐是个“神通”，每当客人来时，都会对姐姐夸上几句，可长大以后，姐姐根本不把心思放在学习上，结果高考只打了三百多分，真令人惋惜，所以不勤奋难以有成就。

勤能补拙高考作文

勤能补拙议论文800字作文 1今天，我们到新城的忠勤祠参观。

忠勤祠是一所名代建筑，建于1588年，是为了纪念因砍树一氧化碳中毒而死的王重光修建的，黄帝当时为他题字“忠勤可悯”。

一进祠堂，首先发现的是两棵高大的桧柏树，它们如高峰一般直插云霄。

一棵雄树，枝条苍劲有力，身上的条纹笔直，像穿者板正西服的一位绅士，而另一棵的条纹则一圈一圈绕起来，像一位穿者裙子的老太太。

她们互相依存已有400多年了。

参观完桧柏树，径直就到了下一个“忠勤报国”的展厅。

一进门，四个正楷题写的“忠勤报国”映入眼帘，代表王重光勤劳伐木，忠于国家。

向前走就是一块石碑。

因为当时没有相机，所以他的家人把王重光勤劳伐木的场面刻在了石碑上。

一个人虽然只有一个豆粒那么大，可是伐木的、拉船的、打锣的都看的一清而楚。

向左看，又一个石碑，上面刻着皇帝为纪念王重光而写的祭文，纪念他57岁早逝。

上面的文字都是由他的家人刻上去的。

出了展厅，就来到了王渔洋的生平简介室，这里边还有个小故事呢！一天，王渔洋吵着让他的爷爷送他名人字画，于是爷爷说：“这样，我出上联，你对下联，对的好就送你字画，对不好自己出去玩！”“好”“最爱羲之迹”爷爷说出了上联。

“狂吟白也诗”王渔洋脱口而出。

当时王渔洋才12岁而已。

周围的人听了都说“这孩子将来必有作为！”出来后，又到了一个水池边，水池中有两块奇石，一块叫苍云，一块叫镇玉。

苍云石变化多端，犹如天上一朵白云，又似林中一座奇峰。

有人曾在上面写道“在这儿我就看到石头了，何必要上天去看呢？”另一块镇玉石之所以得名“镇玉”，是因为李白在石头上写过“镇玉”二字。

而我看叫镇玉石还不如叫“熊猫石”呢！你看，上面一块上有个圆盘，多么像只熊猫正举这灵芝呀！出了水池就到了一个花园，里面的奇石更多。

最有趣的要数白鹿石了，这快石头，表面看起来与普通石头没什么两样，可细细观察，上面的小鹿则不可计数，你瞧：它们有的.好象跑累了，趴在地上休息；有的好象饿极了，正在狼吞虎咽的吃着草料；有的好象被豹子追赶，正在没命的奔跑；还有的好象禁不住诱惑，抬头吃起了树上的野果。

勤能补拙高三作文

勤能补拙高三作文无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

你写作文时总是无从下笔?以下是收集整理的勤能补拙作文800字(通用13篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。

勤能补拙高三作文1何为“勤”?勤是让我们走向成功的惟一道路。

何为“拙”?拙是我们的不足之处。

“勤能补拙”，勤奋能把我们的不足处消灭掉，它们是相互的。

“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。

”只要付出必定有收获。

鲁迅是我国伟大的文学家，他讲起自己的笔名时说：“鲁是愚钝，迅是不灵敏，我不是一个天资高的人。

”然而鲁迅通过自己的努力，最终取得了很高的成就。

这，就是勤能补拙。

勤能补拙，的确不假。

科学告诉我们，勤奋可反复地、经常地刺激人的脑细胞，并通过这种多次地刺激把信息储存起来，以便用的时候提取出来。

这样，勤奋提高脑的灵活性，使人变得更加聪慧灵敏。

一些天资稍差的人，也可以通过自己的勤奋努力变拙为巧，变拙为灵。

这样的例子数不胜数，下面这个名人就是勤能补拙的典范：第二次世界大战期间的英国首相邱吉尔，是一位出类拔萃的演说家，被列为世界10大著名的演说家之一。

但是，邱吉尔第一次在议会上发表演讲时，却栽过一次大筋斗——当他讲到一半时，突然忘记了下文，怎么也想不起来了，憋得面红耳赤，只好中断演讲，尴尬地回到自己的座位上。

但他毫不气馁，潜心研究演讲技巧，经常锻炼自己的口头表达能力。

功夫不负有心人，邱吉尔终于成为20世纪的著名演说家和卓越的政治家。

“勤能补拙是通向成功的阶梯”，只要我们肯勤奋刻苦，相信成功就离我们不远了。

俗话说“笨鸟先入林”，就说一个天生智障的男孩吧，小时候他妈妈带他去看医生，听医生说弹钢琴可以提高智力。

便买了架钢琴教他，那个男孩知道不能让他妈妈失望，便努力学习，用自己的勤奋刻苦来弥补自己的“拙”。

最后在他的不懈努力下，用了12年的时间成了一个活泼开朗且孝顺的“钢琴男孩”。

通过这几个故事说明了什么呢?正应了爱迪生说的那句话“天才是1%的灵感和99%的汗水。

勤能补拙高考作文

勤能补拙高考作文
“哎呀，我怎么这么笨呀！”我看着作业本上的错题，忍不住嘟囔起来。

那是一个周末的下午，阳光透过窗户洒在我的书桌上。

我正埋头做着数学作业，可那些难题就像一个个小怪兽，怎么都打不败。

妈妈走过来，看了看我的作业本，笑着说：“宝贝，别着急呀，慢慢来。

”我皱着眉头说：“可是我觉得好难呀！”妈妈摸了摸我的头：“只要你肯努力，就一定能学会的。

”
我想起了我们班的学霸李明，他好像什么题都会做，每次考试都能拿高分。

我问妈妈：“为什么李明那么聪明，我却这么笨呢？”妈妈认真地看着我说：“孩子，没有人一生下来就是聪明的呀，李明也是通过自己的努力才变得优秀的。

你要相信勤能补拙。

”
“勤能补拙？”我疑惑地看着妈妈。

妈妈开始给我讲起了故事：“从前有个小孩，他一开始也不是很聪明，但是他特别勤奋，每天都花很多时间学习，最后他考上了很好的大学。

”我听得入了迷，心里暗暗想：我也要像那个小孩一样勤奋。

从那以后，我每天都会多花一些时间学习。

遇到不会的题，我就去请教老师和同学。

在课堂上，我也更加认真地听讲，积极回答问题。

慢慢地，我发现那些难题不再那么可怕了，我的成绩也开始有了进步。

有一天，我高兴地对妈妈说：“妈妈，我现在觉得学习也不是那么难了。

”妈妈笑着说：“看吧，我说的没错吧，勤能补拙。

只要你努力，就没有什么做不到的。

”
是啊，勤能补拙，就像一只小鸟，只要不断地努力飞翔，就一定能飞向更高更远的天空。

我相信，只要我坚持不懈地努力，我也一定能实现自己的梦想！我不要再抱怨自己笨，我要用勤奋来弥补不足，让自己变得更加优秀！。

勤能补拙作文800字

勤能补拙作文800字英文回答：Diligence can indeed compensate for lack of talent. While natural talent may provide an initial advantage, itis through consistent hard work and dedication that true success is achieved. Numerous individuals throughouthistory have overcome their perceived shortcomings through unwavering effort and perseverance. For example, Albert Einstein, who was once considered a slow learner, went on to become one of the greatest physicists of all time. Similarly, Thomas Edison, despite having failed countless times in his invention of the light bulb, ultimately triumphed through his relentless determination.Furthermore, diligence not only fosters the development of skills and knowledge but also cultivates important character traits such as discipline, resilience, and perseverance. These qualities are indispensable in anyfield of endeavor and are highly valued by employers,educators, and society as a whole. By consistently challenging oneself and striving for improvement, individuals with a diligent mindset can overcome obstacles, seize opportunities, and achieve their full potential.In conclusion, while talent may provide a head start,it is through sustained diligence that individuals cantruly excel. Hard work, dedication, and perseverance can empower anyone to overcome their perceived shortcomings and achieve remarkable success.中文回答：勤能补拙，是亘古不变的真理。